የጨዋታ ትምህርት "ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አመክንዮአዊ ተግባራት. ጨዋታዎች, የሂሳብ መዝናኛዎች. ለብልሃት የሂሳብ ችግሮች

አንድ ልጅ ሂሳብን እንዲቆጥር እና እንዲወድ እንዴት ማስተማር ይቻላል? ስለ ሂሳብ ዓለም የመማር ሂደትን ለማመቻቸት ምን ማድረግ ይቻላል? የሚመስለውን ያህል አስቸጋሪ አይደለም. ይህንን በዘዴ ብቻ ማድረግ እና ለህፃኑ ሁሉንም ሁኔታዎች መፍጠር ያስፈልግዎታል.

ልጅዎን ማስተማር ከመጀመርዎ በፊት, ጥቂት ምክሮች እዚህ አሉ:

• አንድ ትንሽ ልጅ ለረጅም ጊዜ ተመሳሳይ አቋም መያዝ ወይም ተመሳሳይ ድርጊት ማከናወን አይችልም. ስለዚህ፣ ልጅዎ ትኩረቱ ከተከፋፈለ፣ ከወንበሩ ላይ ተንሸራቶ ከወለሉ ላይ ቢያንሸራትት ወይም በድንገት ከተለየ ታሪክ ጥያቄ ቢጠይቅ መበሳጨት አያስፈልግም።
• በክፍሎችዎ ውስጥ አንድ ዓይነት የእይታ ቁሳቁስ ከተጠቀሙ - ካርዶች, ስዕሎች, መጫወቻዎች, ከዚያም ልጅዎን ከዚህ ሁሉ ጋር አስቀድመው ያስተዋውቁ. ይህ የሚደረገው በክፍል ውስጥ ልጁ ለእሱ አዲስ የሆኑትን ነገሮች በመመልከት ከማጥናት እንዳይበታተን ነው.
• ምናልባት አንዳንድ መጽሐፍ ተጠቅመው ከልጅዎ ጋር ያጠናሉ። በፍጥነት "ለማለፍ" አይሞክሩ እና ከጊዜ ወደ ጊዜ የሸፈኑትን ለመመለስ እርግጠኛ ይሁኑ. የልጆች ትውስታ አሁንም በጣም ያልተረጋጋ ነው.
• ትንንሽ ልጆች በስሜታዊነት የተገነዘቡትን ነገሮች በተሻለ ሁኔታ ይማራሉ. ስለዚህ, ግጥሞችን እና ግጥሞችን በመቁጠር ተጨማሪ ጨዋታዎችን ይጠቀሙ.
• ለክፍሎች መቁጠርያ ቁሳቁስ ያስፈልግዎታል. እንደ, ትላልቅ አዝራሮች, Kindersurprise መጫወቻዎች እና Lego ክፍሎች መጠቀም ይችላሉ. እንዲሁም የስዕል ካርዶች ያስፈልግዎታል. ለዚህ ተለጣፊዎችን መጠቀም ይችላሉ.

ልጅን ከሎጂክ ጋር እንዴት ማስተዋወቅ ይቻላል?

ልጅ ወልዳችኋል፣ እና አሁን ደስተኛ እናት እንደሆናችሁ እና በመጨረሻም የእናትነት ፍቅርዎን እና እውቀትዎን የሚያስተላልፍ ሰው እንዳለዎት ከመገንዘብዎ ጀምሮ በሚያስደንቅ ደስታ ከጎናችሁ ነዎት። ከጥንት ጀምሮ ሁሉም መሪ ፈላስፎች ወላጆች ልጃቸውን በአምሳሉ እና በአምሳሉ ማሳደግ ሲፈልጉ ጠንከር ያሉ ወይም ለስላሳዎች ማሳደግ ሲፈልጉ በፈቃደኝነትም ሆነ ባለማወቅ ህጻን ልጃቸውን እንዲያሳድጉ የፈለጉት ከጥንት ጀምሮ ለከንቱ አይደለም። እንደራሳቸው። ይህ ሂደት ትምህርት ይባላል.

ዋና የስነ-ልቦና ባለሙያዎች የልጅዎ ነፍስ ደግነት እና ልግስና፣ ሳያውቅም ሆነ ሳያውቅ፣ ግቦቹን ለማሳካት የሚረዳ መሆን እንዳለበት በአንድ ድምፅ አረጋግጠውልናል። እና በእርግጥ ፣ ብልህ ከመሆን ደግ መሆን ቀላል ነው። ሰዎች ደግ ሰው ሁሉንም ይረዳል የሚሉት በከንቱ አይደለም, ብልህ ሰው ግን የተቸገሩትን ብቻ ይረዳል. እና ልጅዎን ደግ ብቻ ሳይሆን ብልህም ማየት ከፈለጉ ከልጅነት ጀምሮ አጠቃላይ የትምህርት ሂደቱን መጀመር ያስፈልግዎታል። ግን የት መጀመር አለብህ?

በትንሹ መጀመር ያስፈልግዎታል. ከሎጂክ። ልጅዎ የምክንያት እና የውጤት ግንኙነት መኖሩን እንዲያምን፣ የወላጆችዎን ቃል ኪዳን መፈጸም አለብዎት እና ሁል ጊዜም ይገደዳሉ (ለምሳሌ፣ “ጥሩ ባህሪ ካሳዩ በእርግጠኝነት ወደ መካነ አራዊት እንሄዳለን)። ”)

ልጅዎ ቀድሞውኑ በልጆች መጽሐፍት ላይ በቁም ነገር የሚስብ ከሆነ ፣ ከዚያ የቃል እንቆቅልሽ እንቆቅልሾችን እና ችግሮችን ማከል ጠቃሚ ይሆናል-“ይህ ከሆነ ፣ ከዚያ ምክንያቱ…” ወይም “ሁሉንም ነገር ባደርግ ምን ይሆናል? በተቃራኒው?” "ይህ ሁሉ እንዴት ሊገለጽ ይችላል?" ቀላል የልጆች እንቆቅልሽ፣ እንቆቅልሽ እና ተደጋጋሚ ንግግሮች አመክንዮ ለማዳበር ይረዳሉ። ቢያንስ በሳምንት አንድ ጊዜ እንቆቅልሽ ምሽቶችን ማደራጀት ህግ ያውጡ። ልጅዎ ራሱ እንቆቅልሾችን እንዲሠራ አስተምሩት።

ልጅዎ ሁሉም ነገር ለእሱ በጣም የሚስብበት እና የማወቅ ጉጉቱ መጫወት በሚችልበት እና በፍጥነት እንዲማር እና ከሁሉም በላይ ደግሞ በዙሪያው ያለውን ዓለም እንዲረዳ ወደ መድረክ እየገባ ነው። እና ቀላል የዕለት ተዕለት ሎጂክ እሱን ብቻ ይጠቅመዋል።

ልጅዎ ይህን ሁሉ እንዲረዳው እና እንዲረዳው ቀላል እንዲሆን በተናጥል ጨዋታዎች ውስጥ የተወሰኑ ዝግጁ የሆኑ ድምዳሜዎችን ማካተት ጠቃሚ ይሆናል፡- “አሻንጉሊቶቻችሁ ምሽት ላይ ስለሚደክሙ ይተኛሉ ቀን። ነገር ግን የእኔ ቮሎዲያ ደክሞታል፣ እናም እሱ የሚያርፍበት ጊዜ አሁን ነው።

እንዲሁም "ልጆቹ ፀጉራቸውን ካልታጠቡ እና ካልታጠቡ, ከዚያም በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያሉ የቀሩት ልጆች ከእሱ ጋር አይጫወቱም" ከሚለው "ሞኢዶዲር" አለም ምሳሌ ማሳየት ይችላሉ. ቀድሞውንም ልጅዎ እያደገ ሲሄድ፣ በጣም ጥልቅ ጽንሰ-ሀሳቦችን ከሎጂክ አንድምታ ጋር ማስተማር ይቻል ይሆናል። እዚህ ዋናውን እና መሰረታዊ መርሆውን መተግበር ያስፈልግዎታል - ስለዚህ ልጅዎ በዚህ ዓለም ውስጥ ሁል ጊዜ መንስኤ እና ውጤት እንዳለ በግልፅ መረዳት ይጀምራል።

ጎሉቤቫ ሊዲያ
የጨዋታ እንቅስቃሴ "ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አመክንዮአዊ ተግባራት"

ስርዓተ-ጥለት ይፈልጉ እና ከቃሉ ጋር ያዛምዱ።

ወፍ - ላባዎች. ዓሳ -. (ሚዛኖች)

ዱባ አትክልት ነው። ካምሞሊም.

መምህር - ትምህርት ቤት. ዶክተር.

ጠረጴዛ - የጠረጴዛ ልብስ. ወለል.

ጥዋት - ቁርስ. ምሽት።

ሰው - እጆች. ድመት

ዓሳ - ውሃ. ወፍ።

ቀይ - ቁም. አረንጓዴ -።

መኸር - ዝናብ. ክረምት.

ይህ ማነው? ምንድነው ይሄ፧

ስለ ማን ወይም ስለ ምን እየተወራ እንደሆነ ገምት።

አረንጓዴ ፣ ረዥም ፣ ጭማቂ። (ኪያር)

ቡኒ፣ እግር ያለው፣ ጎበዝ። (ድብ)

ቀዝቃዛ, ነጭ, ለስላሳ. (በረዶ)

አዲስ ፣ አስደሳች ፣ ቤተ-መጽሐፍት። (መጽሐፍ)

ትንሽ ፣ ግራጫ ፣ ዓይን አፋር። (አይጥ)

ነጭ-ግንድ፣ ረጅም፣ ቀጠን ያለ። (በርች)

ተቃራኒ ትርጉም ያላቸውን ቃላት ይምረጡ።

ጥቁር እና ነጭ.

ቀዝቃዛ.

ጤናማ።

ተቃራኒ የሆኑትን ቃላት ምረጥ ስሜት:

ቀን - ሌሊት.

ደስታ -.

ጥያቄዎቹን ይመልሱ። የተለያዩ ሙያዎችን ይሰይሙ።

እራት ማን ያበስላል?

ቤቶችን የሚሠራው ማነው?

ግጥም የሚጽፈው ማነው?

መዝሙሮቹን የሚዘምረው ማነው?

ልጆችን ማን ይይዛቸዋል?

ልብሱን የሚሰፋው ማነው?

ስዕሎቹን ማን ይስላል?

ግድግዳውን የሚቀባው ማነው?

ወደ ጠፈር የሚበር ማን ነው?

መኪናውን የሚነዳው ማነው?

አስቡና ይወስኑ የሎጂክ ችግሮች.

1) የትኛው ከባድ ነው: አንድ ኪሎ ግራም የጥጥ ሱፍ ወይስ አንድ ኪሎ ግራም ብረት?

2) ለረጅም ጊዜ የሚቆየው የትኛው ነው?ዓመት ወይስ 12 ወራት?

3) ማሪና እና ታንያ የተለያዩ ጭማቂዎችን ጠጡ - ወይን እና ፖም. ማሪና የፖም ጭማቂ አልጠጣችም. ታንያ ምን ጭማቂ ጠጣች?

4) ኮስትያ እና አርቴም የተለያዩ ጃኬቶችን ለብሰዋል ቀለሞች: ሰማያዊ እና አረንጓዴ. ኮስታያ ሰማያዊ ጃኬት ለብሳ አልነበረም። አርጤም ምን አይነት ቀለም ጃኬት ለብሶ ነበር?

አስቡና ይወስኑ የሎጂክ ችግሮች. መልሶችዎን ያብራሩ.

1) በፍጥነት ወደ ባህር ዳርቻ የሚዋኝ ማን ነው - ዳክዬ ወይም ዶሮ?

2) አበባው በፍጥነት የሚደርሰው ማን ነው - ቢራቢሮ ወይም አባጨጓሬ?

3) እማማ ድመት ፍሉፍ፣ ሴት ልጅ ዳሻ እና ውሻ ሻሪክ አላት። እናት ስንት ልጆች አሏት?

4) አራት እንቁላሎች ለአራት ደቂቃዎች ይበላሉ. አንድ እንቁላል ለማብሰል ስንት ደቂቃ ይወስዳል?

5) ዶሮ ወይስ ላም ማን ነው የሚጮህ?

6) ከስፕሩስ ዘሮች ምን ያህል እንጉዳዮች ሊበቅሉ ይችላሉ?

7) ሶስት ድንቢጦች በውሃ ላይ ተቀምጠዋል, አንዱ በረረ. ስንት ቀሩ?

8) ከዛፍ ላይ ሀብሐብ ለመምረጥ ምርጡ እና ፈጣኑ መንገድ ምንድነው?

ታሪኮቹን ያዳምጡ እና ጥያቄዎቹን ይመልሱ።

1) ቮቫ በጠዋት ተነስታ ወደ መስኮቱ ሮጣ እና ተገረመች ብሎ ጮኸ: “እናቴ፣ ማታ ከቤት ውጭ እየዘነበ ነበር!” ቮቫ በዚያን ጊዜ በጣም ተኝቶ ስለነበር ዝናብ እየዘነበ እንደሆነ እንዴት ገመተ?

2) ቬራ መስኮቱን ስትመለከት እናት: "እማዬ, ሞቅ ያለ ልብስ መልበስ አለብሽ, ውጭ ኃይለኛ ነፋስ አለ!" ቬራ ከውጭ ኃይለኛ ነፋስ እንዳለ እንዴት ገመተ?

3) ጉንዳን ከተራራው ላይ ይወርዳል, እና አህያ ይገናኛታል. አህያ ትጠይቃለች። ጉንዳን: "እባክህ ንገረኝ ጉንዳን በተራራው ላይ ምን አይነት ሳር ነው?" “እጅግ ረጅምና ወፍራም ነው” ሲል ጉንዳኑ መለሰ። አህያው ደስተኛ ነበር እና ተራራውን ወጣ, ነገር ግን ምንም ያህል ሣር በከንፈሮቹ ለመንቀል ቢሞክር, ግን አልቻለም. “ጉንዳን አታለለኝ” አህያው አሰበ። ምን መሰላችሁ ጉንዳኑ አህያዋን አታሏት?

4) ድመቷ ቫስካ እና ባለቤቱ በጀልባ ውስጥ ተቀምጠዋል. ባለቤቱ የዓሣ ማጥመጃ ዘንግ ይጥላል እና ዓረፍተ ነገሮች:

ያዙ ፣ ትልቅ ፣ ትልቅ ዓሳ!

እና ቫስካ በቀስታ እያጉተመተመ:

ትንሽ መያዝ ፣ ትንሽ!

ለምን እንዲህ ይላል?

አስቡና ይወስኑ ተግባራት.

1) ናስታያ 4 ሪባን ነበረው ። አንዷን ወደ ሁለት እኩል ክፍሎችን ቆረጠች. Nastya ስንት ሪባን አለው?

2) ዝይዎች በግቢው ዙሪያ ይራመዱ ነበር። ሳሻ በሁሉም ዝይዎች ላይ 6 መዳፎችን ቆጥራለች። በግቢው ውስጥ ስንት ዝይዎች ይራመዱ ነበር?

3) ብዙ ወፎች በቅርንጫፍ ላይ ተቀምጠዋል. እነሱ 8 ክንፎች ብቻ ናቸው. በቅርንጫፍ ላይ ስንት ወፎች ተቀምጠዋል?

4) ሁለት ጓደኛሞች ለ 3 ሰዓታት ቼዝ ተጫውተዋል ። እያንዳንዳቸው ለምን ያህል ጊዜ ተጫውተዋል?

አስቂኝ ግጥሞችን ያንብቡ።

ሁሉም ልጆች ማወቅ አለባቸው:

በእርግጥ ሁለት ሲደመር። (አምስት)

በአጠቃላይ ሁሉም ሰው ያውቃል ዓለም:

ጣቶች በእጃቸው. (አራት)

ሁሉም ወንዶች በእርግጠኝነት ያውቃሉ:

ድመቶች በጣም ይጮኻሉ. (መጮህ)

የኛ ድመቷ በቁጣ ትናወጣለች።

በጣም ይወዳል። (ካሮት)

የእኛ Seryozha በጣም ብልህ ነው ፣

ሁልጊዜ ይስቃል. (መከፋት)

የድመቷን ዓሣ ወሰዱ,

ማለት አለበት። (አመሰግናለሁ)

70 ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች አመክንዮአዊ ችግሮች.

ትልቅ ምርጫ እናቀርባለን። ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች አመክንዮ ችግሮች. እንደዚህ እንቆቅልሾችማዳበር ብቻ አይደለም አመክንዮአዊ አስተሳሰብ, ነገር ግን ትኩረት, ትውስታ, ብልሃት, ብልህነት. እንደዚህ አይነት ነገሮችን ከልጆችዎ ጋር ይፍቱ ተግባራት! ልጆቹ በጣም ይወዳሉ!

ካትያ ፣ ጋሊያ እና ኦሊያ ከመንደሩ ጀግኖችን ይሳሉ ፕሮስቶክቫሺኖ Pechkina, Sharik እና Matroskina. ካትያ ፔችኪን እና ሻሪክን ካልሳለች እና ጋሊያ ፔችኪን ካልሳለች ማንን የሳለው ማን ነው?

የሜፕል ዋጋ. በሜፕል ዛፍ ላይ ሁለት ቅርንጫፎች አሉ, በእያንዳንዱ ቅርንጫፍ ላይ ሁለት የቼሪ ፍሬዎች አሉ. በጠቅላላው ስንት የቼሪ ፍሬዎች አሉ?

ዝይ በሁለት እግሮች ላይ ቢቆም 4 ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዝይ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?

ሁለት እህቶች እያንዳንዳቸው አንድ ወንድም አላቸው። በቤተሰብ ውስጥ ስንት ልጆች አሉ?

ቀጭኔ፣ አዞ እና ጉማሬ በተለያዩ ቤቶች ይኖሩ ነበር። ቀጭኔው በቀይ ወይም በሰማያዊ ቤት ውስጥ አልኖረም. አዞው በቀይ እና ብርቱካን ቤት ውስጥ አልኖረም. እንስሳቱ በየትኛው ቤቶች እንደሚኖሩ ገምት?

ሦስት ዓሦች በተለያዩ የውኃ ማጠራቀሚያዎች ውስጥ ይዋኛሉ. ቀይ ዓሣ በክብም ሆነ በአራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው የውሃ ውስጥ ውሃ ውስጥ አልዋኘም። ወርቃማው ዓሣ አራት ማዕዘን ወይም ክብ አይደለም. አረንጓዴው ዓሣ በየትኛው aquarium ውስጥ ይዋኝ ነበር?

በአንድ ወቅት ሶስት ሴት ልጆች ነበሩታንያ, ሊና እና ዳሻ. ታንያ ከሊና ትረዝማለች፣ ለምለም ከዳሻ ትበልጣለች። የቱ ሴት ልጅ ረጅሙ እና የትኛው አጭር ነው? የየትኛው ስም ማን ይባላል?

ሚሻ ሶስት የተለያዩ ጋሪዎች አሏት። ቀለሞችቀይ, ቢጫ እና ሰማያዊ. ሚሻ ሶስትም አለው መጫወቻዎች: tumbler, ፒራሚድ እና የሚሽከረከር ከላይ. በቀይ ጋሪው ውስጥ የሚሽከረከር ጫፍ ወይም ፒራሚድ አይሸከምም። በቢጫ - የሚሽከረከር ከላይ ወይም ታምብል አይደለም. ሚሻ በእያንዳንዱ ጋሪ ውስጥ ምን ይሸከማል?

አይጥ በመጀመሪያው ወይም በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ እየተጓዘ አይደለም። ዶሮው በአማካይ አይደለም እና በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ አይደለም. አይጥ እና ዶሮ የሚጓዙት በየትኛው ሰረገላ ነው?

የውኃ ተርብ አበባ ወይም ቅጠል ላይ ተቀምጧል አይደለም. ፌንጣው በፈንገስ ወይም በአበባ ላይ አይቀመጥም. ጥንዚዛው በቅጠል ወይም በፈንገስ ላይ ተቀምጧል አይደለም. ማን በምን ላይ ተቀምጧል? (ሁሉንም ነገር መሳል ይሻላል.)

አሊዮሻ፣ ሳሻ እና ሚሻ በተለያዩ ወለሎች ይኖራሉ። አሊዮሻ ከላይኛው ፎቅ ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. ሳሻ በመካከለኛው ወለል ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. እያንዳንዱ ልጅ በየትኛው ፎቅ ላይ ይኖራል?

አኒያ, ዩሊያ እና የኦሌ እናት ለቀሚሶች ጨርቆችን ገዙ. አኒያ አረንጓዴም ቀይም አይደለችም። ዩል - አረንጓዴ ወይም ቢጫ አይደለም. ኦሌ - ቢጫ ሳይሆን ቀይ አይደለም. ለየትኛው ሴት ልጅ የትኛው ጨርቅ ነው?

ሶስት ሳህኖች የተለያዩ ፍራፍሬዎችን ይይዛሉ. ሙዝ በሰማያዊ ወይም በብርቱካን ሳህን ውስጥ አይደለም. ብርቱካንማ በሰማያዊ ወይም ሮዝ ሳህን ውስጥ አይደሉም. ፕለም በምን ሰሃን ነው? ስለ ሙዝ እና ብርቱካንስ?

አበባ በገና ዛፍ ሥር አይበቅልም, ፈንገስ በበርች ዛፍ ሥር አይበቅልም. በገና ዛፍ ሥር ምን ይበቅላል እና ከበርች ዛፍ በታች?

አንቶን እና ዴኒስ ለመጫወት ወሰኑ. አንደኛው በኩብስ, ሌላኛው ደግሞ በመኪናዎች. አንቶን መኪናውን አልወሰደም. አንቶን እና ዴኒስ ምን ተጫወቱ?

ቪካ እና ካትያ ለመሳል ወሰኑ. አንዷ ልጅ በቀለም፣ ሁለተኛይቱ ደግሞ በእርሳስ ትሳለች። ካትያ በምን መሳል ጀመረች?

የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በኳስ እና በኳስ ተጫውተዋል። ቀዩ ክሎውን በኳስ አልሰራም ፣ እና ጥቁር ክሎው በኳስ አልሰራም። የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በየትኞቹ ነገሮች አከናውነዋል?

ሊዛ እና ፔትያ እንጉዳይ እና ቤሪዎችን ለመውሰድ ወደ ጫካው ገቡ. ሊዛ እንጉዳይ አልመረጠችም. ፔትያ ምን ሰበሰበ?

ሁለት መኪኖች በሰፊና በጠባብ መንገድ እየነዱ ነበር። መኪናው ጠባብ መንገድ ላይ እየነዳ አልነበረም። መኪናው በምን መንገድ እየተጓዘ ነበር? ስለ ጭነቱስ ምን ማለት ይቻላል?

ሶስት አይጦች ስንት ጆሮ አላቸው?

ሁለት ግልገሎች ስንት መዳፎች አሏቸው?

ሰባት ወንድሞች አንዲት እህት አሏቸው። በአጠቃላይ ስንት እህቶች አሉ? ምንጭ:http://ihappymama.ru/bolshe-70-logicheskih-zadach-dly.

አያት ዳሻ የልጅ ልጅ ማሻ ፣ ድመት ፍሉፊ እና ውሻ Druzhok አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?

ወፎች በወንዙ ላይ በረሩ: እርግብ, ፓይክ, 2 ቲቶች, 2 ስዊፍት እና 5 ኢሎች. ስንት ወፎች? በፍጥነት መልስ!

7 ሻማዎች እየተቃጠሉ ነበር. 2 ሻማዎች ጠፍተዋል። ስንት ሻማዎች ቀሩ?

በቅርጫት ውስጥ ሶስት ፖም አለ. አንድ ፖም በቅርጫት ውስጥ እንዲቆይ በሶስት ልጆች መካከል እንዴት እንደሚከፋፈል?

በበርች ዛፍ ላይ ሦስት ወፍራም ቅርንጫፎች አሉ, እና በእያንዳንዱ ወፍራም ቅርንጫፍ ላይ ሶስት ቀጭን ቅርንጫፎች አሉ. በእያንዳንዱ ቀጭን ቅርንጫፍ ላይ አንድ ፖም አለ. በጠቅላላው ስንት ፖም አለ?

ሳሻ አንድ ትልቅ እና መራራ ፖም በላ። ኦሊያ አንድ ትልቅ እና ጣፋጭ ፖም በላ. ስለ እነዚህ ፖም አንድ አይነት ነገር ምንድን ነው? የተለያዩ?

ማሻ እና ኒና ምስሎቹን ተመለከቱ. አንዲት ልጅ በመጽሔት ውስጥ ሥዕሎችን ተመለከተች፣ ሌላ ሴት ደግሞ በመጽሐፍ ውስጥ ሥዕሎችን ተመለከተች። ማሻ በመጽሔቱ ውስጥ ያሉትን ሥዕሎች ካልተመለከተ ኒና ሥዕሎቹን የት ተመለከተች?

ቶሊያ እና ኢጎር እየሳሉ ነበር. አንድ ልጅ ቤት ስቧል, ሌላኛው ደግሞ ቅጠሎች ያሉት ቅርንጫፍ. ኢጎር ቤቱን ካልሳለው ቶሊያ ምን ይሳላል?

አሊክ, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. ሁለት ቤቶች ሦስት ፎቆች ነበሩት፣ አንድ ቤት ሁለት ፎቅ ነበረው። አሊክ እና ቦሪያ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. እያንዳንዱ ወንድ ልጅ የት ይኖር ነበር?

ኮልያ፣ ቫንያ እና ሰርዮዛሃ መጽሃፎችን እያነበቡ ነበር። አንድ ልጅ ስለ ጉዞ፣ ሌላው ስለ ጦርነት፣ ሦስተኛው ስለ ስፖርት አነበበ። ኮሊያ ስለ ጦርነት እና ስፖርት ካላነበበ እና ቫንያ ስለ ስፖርት ካላነበበ ስለ ምን ያነበበ ማን ነው?

ዚና፣ ሊዛ እና ላሪሳ እየጠለፉ ነበር። አንዲት ልጃገረድ ጥልፍ ቅጠሎች, ሌላ - ወፎች, ሦስተኛው - አበቦች. ሊዛ ቅጠሎችን እና ወፎችን ካልጠለፈች እና ዚና ቅጠሎችን ካልጠለፈች ማን ያሸበረቀ ማን ነው?

ወንዶቹ ስላቫ, ዲማ, ፔትያ እና ዠንያ የፍራፍሬ ዛፎችን ይተክሉ ነበር. አንዳንዶቹ የፖም ዛፎችን, አንዳንዶቹን - ፒር, አንዳንድ - ፕለም, አንዳንድ - ቼሪ. ዲማ የፕለም ዛፎችን, የፖም ዛፎችን እና ፒርን ካልዘራ, ፔትያ ፒር እና ፖም ዛፎችን ካልዘራ እና ስላቫ የፖም ዛፎችን ካልዘራ እያንዳንዱ ልጅ ምን ተከለ?

ልጃገረዶች አስያ፣ ታንያ፣ ኢራ እና ላሪሳ ለስፖርት ገብተዋል። አንዳንዶቹ ቮሊቦል ተጫውተዋል ፣አንዳንዶቹ ዋኝተዋል ፣ሌሎች ሮጠው ፣ሌሎች ቼዝ ይጫወታሉ። አስያ ቮሊቦል፣ ቼዝ ካልሮጠች ወይም ካልሮጠች፣ ኢራ ካልሮጠች ወይም ቼዝ ካልተጫወተች እና ታንያ ካልሮጠች እያንዳንዷ ልጃገረድ የምትፈልገው ምን ዓይነት ስፖርት ነበረች?

ሳሻ ከቶሊክ የበለጠ አዝኗል። ቶሊክ ከአሊክ የበለጠ ያሳዝናል። በጣም የሚያስደስት ማነው?

ኢራ ከሊሳ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። ሊዛ ከናታሻ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። በጣም ጥሩው ማነው?

ሚሻ ከኦሌግ የበለጠ ጠንካራ ነው. ሚሻ ከቮቫ ደካማ ነው. በጣም ጠንካራው ማነው?

ካትያ ከ Seryozha ትበልጣለች። ካትያ ከታንያ ታናሽ ነች። ታናሹ ማነው?

ቀበሮው ከኤሊው ቀርፋፋ ነው። ቀበሮው ከአጋዘን የበለጠ ፈጣን ነው። በጣም ፈጣኑ ማነው?

ጥንቸል ከድራጎን የበለጠ ደካማ ነው. ጥንቸል ከድብ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ደካማው ማነው? ጋር

አሻ ከ Igor 10 አመት ታንሳለች። ኢጎር ከሌሻ 2 አመት ይበልጣል። ታናሹ ማነው?

ኢራ ከክላቫ 3 ሴ.ሜ ያነሰ ነው. ክላቫ ከሊባ 12 ሴንቲ ሜትር ከፍ ያለ ነው. ረጅሙ ማነው?

ቶሊክ ከ Seryozha በጣም ቀላል ነው። ቶሊክ ከቫሌራ ትንሽ ይከብዳል። በጣም ቀላሉ ማን ነው?

ቬራ ከሉዳ ትንሽ ጨለማ ነች. ቬራ ከካትያ በጣም ብሩህ ነው. በጣም ብሩህ ማን ነው?

ሌሻ ከሳሻ ደካማ ነው. አንድሬ ከሌሻ የበለጠ ጠንካራ ነው። ማን የበለጠ ጠንካራ ነው? ናታሻ ከላሪሳ የበለጠ አስደሳች ነው።

ናድያ ከናታሻ የበለጠ አዝናለች። በጣም የሚያሳዝነው ማነው?

ስቬታ ከኢራ በላይ እና ከማሪና አጭር ነው. ስቬታ ከማሪና ታናሽ እና ከኢራ ትረዝማለች። ታናሹ ማነው እና ማን ነው አጭር የሆነው?

ኮስትያ ከኤዲክ የበለጠ ጠንካራ እና ከአሊክ ቀርፋፋ ነው። ኮስትያ ከአሊክ ደካማ እና ከኤዲክ ፈጣን ነው። በጣም ጠንካራው እና በጣም ቀርፋፋው ማነው?

ኦሊያ ከቶኒያ የበለጠ ጨለማ ነች። ቶኒያ ከአስያ አጭር ነው። አስያ ከኦሊያ ይበልጣል። ኦሊያ ከአስያ ትበልጣለች። አስያ ከቶኒያ የቀለለ ነው። ቶኒያ ከኦሊያ ታናሽ ነች። በጣም ጨለማው አጭር እና ጥንታዊው ማነው?

ኮልያ ከፔትያ የበለጠ ከባድ ነው። ፔትያ ከፓሻ የበለጠ አዝኗል። ፓሻ ከኮሊያ ይልቅ ደካማ ነው. ኮልያ ከፓሻ የበለጠ አስደሳች ነው። ፓሻ ከፔትያ ቀላል ነው። ፔትያ ከኮሊያ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ቀላሉ ማን ነው ፣ በጣም የሚያስደስት ፣ በጣም ጠንካራው ማን ነው?

በፒር ዛፉ ላይ አምስት ፖም ነበር, ግን በዛፉ ላይ ሁለት ብቻ. ስንት ፖም አድገዋል?

ነጭ መሀረብ ቀይ ባህር ውስጥ ቢጣል ምን ይሆናል?

ባዶ ብርጭቆ ውስጥ ስንት ፍሬዎች አሉ?

ምንም ነገር ለመብላት የማይቻል ምን ዓይነት እቃዎች ናቸው?

ዳክዬ ሁለት ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዳክዬ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?

አንድ እንጨት ስንት ጫፎች አሉት? እና ግማሹን ዱላ?

አባቴ ሴት ልጅ አለው እሷ ግን እህቴ አይደለችም። ይህ ማነው?

በጣም ከባድ የሆነው - አንድ ኪሎ ግራም የጥጥ ሱፍ ወይም አንድ ኪሎግራም ጥፍሮች?

ሙዝ በአራት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?

ሁለት ልጆች እና ሁለት አባቶች ሦስት ፖም በልተዋል. እያንዳንዱ ሰው ስንት ፖም በልቷል?

ማሻ ወደ ከተማዋ ገባች, እና ሶስት አሮጊቶች አገኟት, እያንዳንዳቸው ሁለት ቦርሳዎች, በእያንዳንዱ ቦርሳ ውስጥ አንድ ድመት. በአጠቃላይ ስንት ሰው ወደ ከተማ ሄደ?

ሚሻ 2 ዓመቷ ነው, እና ሉዳ 1 አመት ነው. በ 2 ዓመት ውስጥ ምን ዓይነት የዕድሜ ልዩነት ይኖራቸዋል?

ሻንጣው በሶስት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?

ሰርዮዛሃ ከአያቱ ጋር ለአንድ ሳምንት ከሦስት ቀናት ቆየ። Seryozha ስንት ቀናት ቆየ?

ናስታያ ሙሉ ብርቱካንማ, 2 ግማሽ እና 4 ሩብ አለው. ስንት ብርቱካን አላት?

አያት ማሻ የልጅ ልጅ ዳሻ ፣ ድመት ዳይሞክ እና የውሻ ፍሉፍ አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?

እንቁላሉ ለ 3 ደቂቃዎች ይዘጋጃል. በአንድ ድስት ውስጥ 5 እንቁላሎችን በአንድ ጊዜ ለማብሰል ምን ያህል ጊዜ ይወስዳል?

ሁለት መኪኖች 40 ኪሎ ሜትር ተጉዘዋል። እያንዳንዱ ሰው ስንት ኪሎ ሜትር ተጉዟል?

በገመድ ላይ አምስት አንጓዎች ታስረዋል. እነዚህ አንጓዎች ገመዱን ስንት ክፍሎች ከፋፈሉት?

ከአጥሩ ስር 10 የወፍ እግሮች ይታዩ ነበር። ከአጥሩ ጀርባ ስንት ወፎች አሉ? ደረጃው 9 ደረጃዎች አሉት. መካከለኛው ምን ደረጃ ይሆናል?

ልጁ 3 የአሸዋ ክምር አንድ ላይ ፈሰሰ፣ ከዚያም ሁለት ተጨማሪ ፈሰሰባቸው። ስንት የአሸዋ ክምር አለ?

ሚላ እና ናታሻ ከድንጋይ በታች ሁለት ሳንቲሞች አገኙ. አንዲት ልጃገረድ ስንት ሳንቲም ታገኛለች?

እማማ ለልጆቿ ሶስት ስካርቭ እና ስድስት ሚትንስ ገዛች። እናት ስንት ልጆች አሏት?

በሙአለህፃናት ከፍተኛ ቡድን ውስጥ ላሉ ልጆች ትምህርታዊ ጨዋታዎች

በልማት ላይ ያተኮሩ ጨዋታዎች በቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎች ውስጥ አመክንዮ

ጨዋታ "አማራጮችን ፈልግ".

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ፣ ብልህነት።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: 6 ክበቦች ያላቸው ካርዶች.

መግለጫ: ለልጁ የ 6 ክበቦች ምስል ያለው ካርድ ይስጡት, ተመሳሳይ ቁጥር ያላቸው የተሞሉ እና ያልተሸፈኑ ምስሎች እንዲቀቡላቸው ይጠይቁ. ከዚያ ሁሉንም የስዕል አማራጮች ይመልከቱ እና ያሰሉ. ይህንንም ማድረግ ይችላሉ ውድድርብዙ መፍትሄዎችን የሚያገኘው ማን ነው?

ጨዋታ "ጠንቋዮች".

ዒላማ: አስተሳሰብን, ምናብን ማዳበር. ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን የሚያሳዩ ሉሆች.

መግለጫልጆች የጂኦሜትሪክ ቅርጾች አንሶላ ተሰጥቷቸዋል. በእነሱ ላይ በመመስረት, የበለጠ ውስብስብ ስዕል መፍጠር አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ: አራት ማዕዘን - መስኮት, aquarium, ቤት; ክበብ - ኳስ, የበረዶ ሰው, ጎማ, ፖም. ጨዋታው በቅጹ ውስጥ ሊጫወት ይችላል ውድድሮችአንድ የጂኦሜትሪክ ምስል በመጠቀም ተጨማሪ ስዕሎችን ማን ማምጣት እና መሳል ይችላል። አሸናፊው ምሳሌያዊ ሽልማት ይሰጠዋል.

ጨዋታ "አበባ ሰብስብ".

ዒላማአስተሳሰብን ማዳበር ፣ የመተንተን ፣ የማዋሃድ ችሎታ።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: ከተመሳሳይ ጽንሰ-ሐሳብ ጋር የተያያዙ ነገሮችን የሚያሳዩ ካርዶች (ልብስ, እንስሳት, ነፍሳት, ወዘተ.).

መግለጫ: እያንዳንዱ ልጅ ክብ ካርድ ይሰጠዋል - የወደፊቱ አበባ መሃከል (አንድ - ቀሚስ, ሁለተኛው - ዝሆን, ሦስተኛው - ንብ, ወዘተ.). ጨዋታው ከዚያ ልክ እንደ ውስጥ በተመሳሳይ መንገድ ይከናወናል ሎቶ: አቅራቢው የተለያዩ ዕቃዎችን ምስሎች የያዘ ካርዶችን ይሰጣል። እያንዳንዱ ተሳታፊ አበባን ከካርዶች መሰብሰብ አለበት, የአበባዎቹ ቅጠሎች ከተመሳሳይ ጽንሰ-ሃሳብ ጋር የተያያዙ ነገሮችን ያሳያሉ. (ልብስ, ነፍሳት, ወዘተ.).

ጨዋታ « ምክንያታዊ መጨረሻዎች» .

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ, ምናብ, የመተንተን ችሎታ.

መግለጫ: ልጆች እንዲጨርሱ ይጠየቃሉ ያቀርባል:

ሎሚ ጎምዛዛ ነው ስኳርም እንዲሁ። (ጣፋጭ).

በእግርህ ትሄዳለህ እና ትወረወራለህ. (በእጅ).

ጠረጴዛው ከወንበሩ ከፍ ያለ ከሆነ, ከዚያም ወንበሩ. (ከጠረጴዛው በታች).

ሁለቱ ከአንድ በላይ ከሆኑ አንድ. (ከሁለት ያነሰ).

ሳሻ ከ Seryozha በፊት ቤቱን ከለቀቀ, ከዚያም Seryozha. (ከሳሻ በኋላ ወጣ).

ወንዙ ከወንዝ ጥልቅ ከሆነ ጅረት ነው ማለት ነው። (ከወንዝ ያነሰ).

እህት ከወንድሙ የምትበልጥ ከሆነ ወንድሙ። (ከእህት ታናሽ).

ቀኝ እጅ በቀኝ ከሆነ, ከዚያ በግራ. (ግራ).

ወንዶች ልጆች አድገው ወንድ ይሆናሉ፣ሴቶችም... (ሴቶች).

ጨዋታ "ጌጣጌጥ".

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ፣ የመተንተን ችሎታ።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: 4-5 ቡድኖች የጂኦሜትሪክ ቅርጾች (ሦስት ማዕዘኖች, ካሬዎች, አራት ማዕዘኖች, ወዘተ., ባለቀለም ካርቶን የተቆረጠ (የአንድ ቡድን አኃዞች በቀለም እና በመጠን የሚለያዩ ንዑስ ቡድኖች ይከፈላሉ).

መግለጫ: ልጁን እንዴት ማድረግ እንዳለበት እንዲያስብ ይጋብዙ የመጫወቻ ሜዳ(የካርቶን ወረቀት)ከጂኦሜትሪክ ቅርጾች ቅጦችን መፍጠር ይችላሉ. ከዚያም ጌጣጌጦቹን ያስቀምጡ (እንደ ሞዴል, በራስዎ እቅድ መሰረት, በአጻጻፍ ስር, እንደ ጽንሰ-ሐሳቦች በመጠቀም. "ቀኝ", "ግራ", "ላይ", "ታች".

ጨዋታ "ጠቃሚ - ጎጂ".

ዒላማ: አስተሳሰብን, ምናብን, የመተንተን ችሎታን ማዳበር.

መግለጫአወንታዊ እና አሉታዊ ጎኖቹን በመመልከት ማንኛውንም ነገር ወይም ክስተት ግምት ውስጥ ያስገቡ ፣ ለምሳሌዝናብ ቢዘንብ ጥሩ ነው, ምክንያቱም እፅዋቱ ውሃ ይጠጣሉ እና በተሻለ ሁኔታ ያድጋሉ, ነገር ግን ረዘም ያለ ዝናብ ቢዘንብ, መጥፎ ነው, ምክንያቱም የእጽዋቱ ሥሮች ከመጠን በላይ እርጥበት ሊበሰብሱ ስለሚችሉ ነው.

ጨዋታ "ምን ተመኘሁ?".

ዒላማአስተሳሰብን ማዳበር።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞችየተለያየ ቀለም እና መጠን ያላቸው 10 ክበቦች.

መግለጫ: የተለያየ ቀለም እና መጠን ያላቸው 10 ክበቦችን በልጁ ፊት አስቀምጠው, ልጁ መምህሩ የሠራውን ክበብ እንዲያሳይ ይጋብዙ. ደንቦቹን ያብራሩ ጨዋታዎች: መገመት ትችላለህ ጥያቄዎችን ይጠይቁ፣ ብዙ ወይም ባነሰ ቃላት ብቻ። ለምሳሌ:

ይህ ክበብ ከቀይ ይበልጣል? (አዎ።)

የበለጠ ሰማያዊ ነው? (አዎ።)

ተጨማሪ ቢጫ? (አይ።)

ይህ አረንጓዴ ክበብ ነው? (አዎ።)

ጨዋታ "የእፅዋት አበቦች".

ዒላማአስተሳሰብን ማዳበር።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: የተለያዩ የአበባ ቅርፆች ፣ መጠኖች እና ዋና ቀለሞች ያሏቸው 40 ካርዶች ከአበቦች ምስሎች ጋር።

መግለጫ: ለልጁ ያቅርቡ "በአበባ አልጋዎች ላይ አበባዎችን መትከል": በክብ አበባ ውስጥ ሁሉም አበባዎች ክብ ቅርጽ ያላቸው አበቦች, በካሬው የአበባ ማስቀመጫ - ቢጫ እምብርት ያላቸው አበቦች, አራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው የአበባ አልጋ ውስጥ - ሁሉም ትላልቅ አበባዎች.

ጥያቄዎችያለ አበባ አልጋ ምን አበባ ቀረ? በሁለት ወይም በሦስት የአበባ አልጋዎች ውስጥ የሚበቅሉት የትኞቹ ናቸው?

ጨዋታ "ቡድን በባህሪ".

ዒላማበቃላት በመግለጽ አጠቃላይ ጽንሰ-ሀሳቦችን የመጠቀም ችሎታን ያጠናክሩ።

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: የነገሮች ምስሎች ያላቸው ካርዶች (ብርቱካን, ካሮት, ቲማቲም, ፖም, ዶሮ, ፀሐይ).

መግለጫ: በአንዳንድ ባህሪያት መሰረት ወደ ብዙ ቡድኖች ሊጣመሩ የሚችሉ የተለያዩ እቃዎች ምስሎች በልጁ ፊት ካርዶችን ያስቀምጡ. ለምሳሌ: ብርቱካንማ, ካሮት, ቲማቲም, ፖም - ምግብ; ብርቱካንማ, ፖም - ፍራፍሬዎች; ካሮት, ቲማቲም - አትክልቶች; ብርቱካንማ, ቲማቲም, ፖም, ኳስ, ፀሐይ - ክብ; ብርቱካንማ, ካሮት - ብርቱካንማ; ፀሐይ, ዶሮ - ቢጫ.

ጨዋታ "በፍጥነት አስታውስ".

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ.

መግለጫ: ህጻኑ በፍጥነት እንዲያስታውስ እና ሶስት ክብ ቅርጽ ያላቸውን እቃዎች, ሶስት የእንጨት እቃዎች, አራት የቤት እንስሳት, ወዘተ.

ጨዋታ "የሚበር ሁሉ".

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ.

ጨዋታቁሳቁስ እና ምስላዊ ጥቅሞች: የተለያዩ እቃዎች ያላቸው በርካታ ስዕሎች.

መግለጫ: በተሰየመው ባህሪ መሰረት ህጻኑ የታቀዱትን ስዕሎች እንዲመርጥ ይጋብዙ. ለምሳሌ: ሁሉም ነገር ክብ ነው ወይም ሁሉም ነገር ሞቃት ነው, ወይም ሁሉም ነገር መብረር የሚችል አኒሜሽን ነው, ወዘተ.

ጨዋታ "ከምን ነው የተሰራው"

ግቦችማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ; አንድ ነገር ከየትኛው ቁሳቁስ እንደተሠራ የመወሰን ችሎታን ያጠናክሩ።

መግለጫ: መምህሩ አንዳንድ ቁሳቁሶችን ይሰይማል, እና ህጻኑ ከእሱ ሊሰራ የሚችለውን ሁሉንም ነገር መዘርዘር አለበት. ለምሳሌ: ዛፍ. (ወረቀት፣ ሰሌዳዎች፣ የቤት እቃዎች፣ መጫወቻዎች፣ ሳህኖች፣ እርሳሶች ለመስራት ሊጠቀሙበት ይችላሉ።)

ጨዋታ "ምን ይሆናል.".

ዒላማማዳበር አመክንዮአዊ አስተሳሰብ.

መግለጫ: ልጁን አንድ በአንድ ያቅርቡ ብለው ይጠይቁቀጣይ ጥያቄዎች እርስ በርሳቸው ማዘዝ:

ትልቅ ምንድን ነው? (ቤት፣ መኪና፣ ደስታ፣ ፍርሃት፣ ወዘተ.)

ጠባብ ምንድን ነው? (መንገድ፣ ምስጥ፣ ፊት፣ ጎዳና፣ ወዘተ.)

ዝቅተኛ ምንድን ነው (ከፍተኛ?

ቀይ ምንድን ነው (ነጭ ፣ ቢጫ?

ምን ረጅም ነው (አጭር?

ምክንያታዊ ችግሮች

ቀጭኔ፣ አዞ እና ጉማሬ

በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር.

ቀጭኔው በቀይ አልኖረም።

እና በሰማያዊ ቤት ውስጥ አይደለም.

አዞው በቀይ አልኖረም።

እና በብርቱካን ቤት ውስጥ አይደለም.

እንስሳቱ በየትኛው ቤቶች እንደሚኖሩ ገምት?

ሶስት ዓሦች ዋኙ

በተለያዩ aquariums ውስጥ.

ቀይ ዓሣው በክብ ውስጥ አልዋኘም

እና አራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው aquarium ውስጥ አይደለም.

ወርቅማ ዓሣ - በካሬ ውስጥ አይደለም

እና በክብ ውስጥ አይደለም.

አረንጓዴው ዓሣ በየትኛው aquarium ውስጥ ይዋኝ ነበር?

በአንድ ወቅት ሶስት ሴት ልጆች ነበሩ:

ታንያ, ሊና እና ዳሻ.

ታንያ ከሊና ትረዝማለች፣ ለምለም ከዳሻ ትበልጣለች።

የትኛዋ ሴት ልጅ ትረዝማለች?

አጭሩ ማን ነው?

የየትኛው ስም ማን ይባላል?

ሚሻ ሶስት የተለያዩ ጋሪዎች አሏት። ቀለሞች:

ቀይ, ቢጫ እና ሰማያዊ.

ሚሻ ሶስት አሻንጉሊቶች አሉት: tumbler, ፒራሚድ እና የሚሽከረከር ከላይ.

በቀይ ጋሪው ውስጥ የሚሽከረከር ጫፍ ወይም ፒራሚድ አይሸከምም።

በቢጫ - የሚሽከረከር ከላይ ወይም ታምብል አይደለም.

ሚሽካ በእያንዳንዱ ጋሪ ውስጥ ምን ይሸከማል?

አይጥ በመጀመሪያው ወይም በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ እየተጓዘ አይደለም።

ዶሮው በአማካይ አይደለም እና በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ አይደለም.

አይጥ እና ዶሮ የሚጓዙት በየትኛው ሰረገላ ነው?

የውኃ ተርብ አበባ ወይም ቅጠል ላይ ተቀምጧል አይደለም.

ፌንጣው በፈንገስ ወይም በአበባ ላይ አይቀመጥም.

ጥንዚዛው በቅጠል ወይም በፈንገስ ላይ ተቀምጧል አይደለም. ማን በምን ላይ ተቀምጧል? (ሁሉንም ነገር መሳል ይሻላል)

አሊዮሻ፣ ሳሻ እና ሚሻ በተለያዩ ወለሎች ይኖራሉ።

አሊዮሻ ከላይኛው ፎቅ ላይም ሆነ ከታች አይኖርም.

ሳሻ በመካከለኛው ወለል ላይም ሆነ ከታች አይኖርም.

እያንዳንዱ ልጅ በየትኛው ፎቅ ላይ ይኖራል?

አኒያ, ዩሊያ እና የኦሌ እናት ለቀሚሶች ጨርቆችን ገዙ.

አኒያ አረንጓዴም ቀይም አይደለችም።

ዩል - አረንጓዴ ወይም ቢጫ አይደለም.

ኦሌ ቢጫም ቀይም አይደለም።

ለየትኛው ሴት ልጅ የትኛው ጨርቅ ነው?

ሶስት ሳህኖች የተለያዩ ፍራፍሬዎችን ይይዛሉ.

ሙዝ በሰማያዊ ወይም በብርቱካን ሳህን ውስጥ አይደለም.

ብርቱካንማ በሰማያዊ ወይም ሮዝ ሳህን ውስጥ አይደሉም.

ፕለም በምን ሰሃን ነው?

ስለ ሙዝ እና ብርቱካንስ?

ከዛፉ ሥር ምንም አበባ አይበቅልም,

ከበርች ዛፍ ሥር ምንም ፈንገስ አይበቅልም.

ከዛፉ ስር የሚበቅለው

ከበርች ዛፍ ስር ምን አለ?

አንቶን እና ዴኒስ ለመጫወት ወሰኑ.

አንደኛው በኩብስ, ሌላኛው ደግሞ በመኪናዎች.

አንቶን መኪናውን አልወሰደም።

አንቶን እና ዴኒስ ምን ተጫወቱ?

ቪካ እና ካትያ ለመሳል ወሰኑ.

አንዲት ልጃገረድ ቀለም እየቀባች ነበር ፣

እና ሌላው በእርሳስ.

ካትያ በምን መሳል ጀመረች?

የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በኳስ እና በኳስ ተጫውተዋል።

ቀይ ፀጉር ያለው ኮሎኔል በኳስ አልሰራም ፣

እና ጥቁሩ ክላውን በፊኛ አልሰራም።

የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በየትኞቹ ነገሮች አከናውነዋል?

ሊዛ እና ፔትያ እንጉዳይ እና ቤሪዎችን ለመውሰድ ወደ ጫካው ገቡ.

ሊዛ እንጉዳይ አልመረጠችም. ፔትያ ምን ሰበሰበ?

ሁለት መኪኖች በሰፊና በጠባብ መንገድ እየነዱ ነበር።

መኪናው ጠባብ መንገድ ላይ እየነዳ አልነበረም።

መኪናው በምን መንገድ እየተጓዘ ነበር?

በወደፊት የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ወላጆች መካከል የሚነሳ ተደጋጋሚ ጥያቄ፡ ከ6-7 አመት ልጃቸው ለትምህርት ዝግጁ ነው? እና ዝግጁ ካልሆኑ ታዲያ እንዴት አስፈላጊውን እውቀት, ችሎታዎች, ችሎታዎች እና ከልጅዎ ወይም ከሴት ልጅዎ ጋር በቤት ውስጥ ምን ዓይነት የእድገት ስራዎችን ማስተካከል ይችላሉ? አንዳንድ ወላጆች ለዚህ ችግር መፍትሄውን ለት / ቤት ኪንደርጋርደን ወይም መሰናዶ ቡድን በአደራ ይሰጣሉ, ሌሎች ደግሞ ይህን አስቸጋሪ ስራ በራሳቸው ይወስዳሉ. እና በእርግጥ, ሁለተኛው ያሸንፋል. ትምህርት ቤትም ሆነ መዋለ ህፃናት የእያንዳንዱን ልጅ ግለሰባዊ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አይችሉም. እና የትኛውም ቦታ, ከቤት በስተቀር, በጣም ምቹ, ዘና ያለ አካባቢ, ለህፃኑ እድገት አስፈላጊ የሆነው, አይፈጠርም.

የተግባር ካርዶችን እንዴት ማተም እንደሚቻል

በሚወዱት ማንኛውም ምስል ላይ በቀኝ ጠቅ ያድርጉ እና በሚከፈተው መስኮት ውስጥ "ምስል ያስቀምጡ እንደ" የሚለውን ይምረጡ, ከዚያም ካርዱን ለማስቀመጥ የሚፈልጉትን ይምረጡ, ለምሳሌ የኮምፒተርዎን ዴስክቶፕ. ካርዱ ተቀምጧል, በፒሲዎ ላይ እንደ መደበኛ ምስል መክፈት እና ከልጅዎ ጋር ለማጥናት የበለጠ አመቺ እንዲሆን ማተም ይችላሉ.

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህፃናት እድገት ርዕስ መቀጠል. ኤክስፐርቶች ከ6-7 አመት እድሜ ያለው ልጅ ለትምህርት ቤት ዝግጁነት ሶስት አካላትን ለይተው አውቀዋል-ፊዚዮሎጂካል, ስነ-ልቦናዊ እና የእውቀት.

1. የፊዚዮሎጂ ገጽታ.የልጁ የእድገት ባህሪያት እና ለትምህርት ቤት ዝግጁነት የሚወሰነው በዶክተሩ ነው. እርግጥ ነው, ከባድ የጤና ችግሮች ሲያጋጥም, ምንም ነገር ማድረግ አይቻልም, በማረሚያ ክፍሎች ወይም ትምህርት ቤቶች ውስጥ ማጥናት አለብዎት. አንድ ልጅ በተደጋጋሚ ጉንፋን ከተያዘ, ወላጆች በጠንካራ ጥንካሬ እርዳታ ይህንን ለማስተካከል መሞከር ይችላሉ.
2. የስነ-ልቦናዊ ገጽታ.ከዕድሜ ጋር የሚስማማ ትውስታ, ንግግር, አስተሳሰብ. አንድ ልጅ ከእኩዮች ጋር መግባባት መቻል አለበት, ለአስተያየቶች በእርጋታ ምላሽ መስጠት, አዋቂዎችን ማክበር, መጥፎውን እና ጥሩውን ማወቅ እና አዲስ እውቀትን ለማግኘት መጣር አለበት.
3. የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ገጽታ.የወደፊት የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ ሊኖረው የሚገባ በርካታ የእውቀት እና ክህሎቶች ቡድኖች አሉ።

• ትኩረት.ህጻኑ በአምሳያው መሰረት መስራት, በትኩረት ስራዎችን ማከናወን, እንዲሁም ተመሳሳይነቶችን እና ልዩነቶችን መፈለግ መቻል አለበት.

ትኩረት ዓለምን የመረዳት ዋና መንገዶች አንዱ ነው። በ 7 ዓመቱ, በፈቃደኝነት ላይ የተመሰረተ ትኩረት ይፈጠራል. ይህ ካልሆነ ህፃኑ እርዳታ ያስፈልገዋል, አለበለዚያ በክፍሉ ውስጥ የማተኮር ችግሮች ሊኖሩ ይችላሉ.

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህጻናት ትኩረትን ለማዳበር ተግባራት

ተግባር 1. "የአካል ክፍሎች". ወላጅ እና ልጅ እርስ በእርሳቸው ተቃርበዋል. ወላጁ ወደ አካሉ አካል ይጠቁማል እና ስሙን ይጠራዋል, ህጻኑ ይደግማል. በመቀጠል, አዋቂው አንድ ዘዴ ይሠራል: ለምሳሌ, ዓይንን ያሳያል, እና ክርን ነው ይላል. ህጻኑ መያዛውን ማስተዋል እና የአካል ክፍሉን በትክክል ማመላከት አለበት.

ተግባር 2. "ልዩነቶችን ይፈልጉ."በጣም ታዋቂ ከሆኑ ጨዋታዎች አንዱ። በተመረጠው ስዕል ውስጥ ምን ያህል ልዩነቶች እንዳሉ አስቀድመው መወያየት አለብዎት. የተገኙትን ንጥረ ነገሮች ለማመልከት እርሳስን ለመጠቀም ምቹ ነው. ህጻኑ ሁሉንም ልዩነቶች ማግኘት ካልቻለ, ምን ትኩረት መስጠት እንዳለበት መንገር አለብዎት.

ለምሳሌ, በሚከተለው ምስል ውስጥ ቢያንስ 10 ልዩነቶችን ማግኘት ያስፈልግዎታል.

ተግባር 3. "መንገዱን ፈልግ". ልጁ አንድ ጥያቄ እንዲመልስ ይጠየቃል, ለምሳሌ: "ልጆቹ ወደ ትምህርት ቤት የሚሄዱበት አውቶቡስ የትኛው መንገድ መሄድ አለበት?"

• ሒሳብ እና ምክንያታዊ አስተሳሰብ.ልጁ ከ 1 እስከ 10 ወደፊት እና በተቃራኒው ቅደም ተከተል መቁጠር መቻል አለበት, የሂሳብ ምልክቶችን "+", "-", "=" ይወቁ. እንዲሁም ቅጦችን ይፈልጉ ፣ እቃዎችን በአንድ ባህሪ መሠረት ይሰብስቡ ፣ አመክንዮአዊ ተከታታዮችን ይቀጥሉ ፣ ታሪክን በሎጂካዊ መደምደሚያ ያዘጋጁ ፣ አንድ ተጨማሪ ነገር ይፈልጉ ፣ ማለትም ይተንትኑ ፣ ያዋህዱ ፣ ያነፃፅሩ ፣ ይመድቡ እና ያረጋግጡ።

የልጅ ተልእኮ: አሥሩን ይቁጠሩ

የልጅ ተልእኮቁጥሮችን ያወዳድሩ፣ “ከሚበልጥ”፣ “ከ ያነሰ”፣ “እኩል” ምልክቶችን ያስቀምጡ

ሒሳብ በአእምሮ እድገት ውስጥ መሠረታዊ ነገር ነው። አመክንዮአዊ አስተሳሰብ ዋናው ነው። እሱ በተራው, ምክንያታዊ ቴክኒኮችን የመጠቀም ችሎታን ያዳብራል, እንዲሁም መንስኤ-እና-ውጤት ግንኙነቶችን ይገነባል እና በእነሱ ላይ ተመስርቷል. ለዚህም ነው በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ውስጥ አመክንዮ ማዳበር መጀመር በጣም አስፈላጊ የሆነው.

ለብልህ ሰዎች ተልእኮዎች

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህጻናት አመክንዮ ለማዳበር ተግባራት እና ጨዋታዎች

የእድገት ተግባር ቁጥር 1.በባዶ ወረቀት ላይ እስከ 10 የሚደርሱ ቁጥሮችን ይሳሉ, "7" ቁጥርን ሶስት ጊዜ ይሳሉ እና "2" ቁጥርን ሶስት ጊዜ ይሳሉ. ሁሉንም ቁጥሮች 7 ሰማያዊ እና 2 ቁጥሮችን አረንጓዴ ቀለም እንዲቀባ ልጅዎን ይጋብዙ። ከተጠናቀቀ በኋላ, ጥያቄውን ይጠይቁ: "የትኞቹ ቁጥሮች የበለጠ ናቸው? እስከመቼ?" እንደነዚህ ያሉ ተግባራት የመተንተን, የማጠቃለል እና የማወዳደር ችሎታን ያዳብራሉ. በተመሳሳይ፣ ልጅዎን ቴኒስ፣ የእጅ ኳስ፣ የቅርጫት ኳስ እና የእግር ኳስ ኳሶች እንዲቆጥር መጠየቅ እና የትኛው ትልቅ ወይም ትንሽ እንደሆነ ይሰይሙ።

አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ማዳበር ቁጥር 2. ተጨማሪ መኪና ያግኙ። ህፃኑ እቃዎችን በአንድ መስፈርት ይመድባል፡- አውቶቡስ፣ ስኩተር እና መኪና በነዳጅ የሚሰራ። ግን ፣ በእርግጥ ፣ በመጀመሪያ ከ6-7 አመት ልጅን ወደ “ትራንስፖርት” ርዕስ ማስተዋወቅ ፣ ምን ዓይነት የመጓጓዣ ዓይነቶች እንዳሉ እና ማን እንደሚነዳ ያሳዩ እና ያሳዩ።

የእድገት ተግባር ቁጥር. 3 . ህፃናቱ ተግባር ተሰጥቷቸዋል፡- “በመደርደሪያው ላይ ብዙ ቀይ የማስታወሻ ደብተሮች እንዳሉት ሰማያዊ ናቸው። የአረንጓዴ እና ቀይ ደብተሮች ብዛት ተመሳሳይ ነው. 3 አረንጓዴዎች ካሉ በመደርደሪያው ላይ ስንት ማስታወሻ ደብተሮች አሉ? ይህ ተግባር የአንድን ሰው ድርጊት የመተንተን, የማዋሃድ, የማወዳደር እና የማደራጀት ችሎታን ያዳብራል.

የእድገት ተግባር ቁጥር 4. ልጅዎን የማታለል ጥያቄዎችን እንዲመልስ መጋበዝ ይችላሉ። ልጆች እንደዚህ አይነት እንቆቅልሾችን በጣም ይወዳሉ። ምናባዊን ለማዳበር ይረዳሉ.

በ 1 እግር ላይ ማሻ 20 ኪሎ ግራም ይመዝናል, በ 2 እግሮች ላይ ምን ያህል ይመዝናል?

ቀለል ያለ ምንድን ነው-አንድ ኪሎግራም ለስላሳ ወይም ድንጋዮች?

ባዶ ቦርሳ ውስጥ ስንት ከረሜላዎች አሉ?

ከየትኛው ምግቦች ምንም አትበሉም?

በበርች ዛፍ ላይ 5 ፖም እና 3 ሙዝ ይበቅሉ ነበር ሁሉም ሙዝ ከወደቀ ስንት ፖም ተረፈ?

በዚህ እድሜ ልጆች ችግሮችን በቀላሉ በስውር ትርጉም ይፈታሉ፡ ለምሳሌ፡- “ተኩላው ለልደቱ ድግስ የጋበዘ አሳማዎችን፣ ፍየሎችን እና ቀይ የጋለቢያ ኮፈኑን ስንት ጣፋጭ እንግዶች ይቆጥራል። (ከ6-7 አመት እድሜ ያለው ልጅ ለዚህ ችግር "11 እንግዶች" በፍጥነት እንዴት እንደሚመልስ ትገረማለህ).

• ማህደረ ትውስታ.ግጥም በልብ ማንበብ፣ አጭር ጽሁፍ እንደገና መናገር እና 10 ስዕሎችን በቃላት መያዝ መቻል አለብህ።

ከ6-7 አመት እድሜ ላይ, በፈቃደኝነት የማስታወስ ችሎታ ይፈጠራል, ይህም በትምህርት ቤት ውስጥ ከፍተኛ መጠን ያለው አዲስ እውቀት ለማግኘት አስፈላጊ ነው. ከምሳሌያዊ ማህደረ ትውስታ ጋር, የቃል-ሎጂካዊ ማህደረ ትውስታ ያድጋል, ማለትም, የተረዳው በደንብ ይታወሳል. ወላጆች በትክክል በተመረጡት ተግባራት እርዳታ የማስታወስ ችሎታን ለማዳበር እና ለት / ቤት መዘጋጀት ይችላሉ.

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህጻናት የማስታወስ ችሎታን ለማዳበር ተግባራት

ተግባር 1. "አስታውስ እና ድገም" አንድ አዋቂ ሰው ማንኛውንም ቃል ተናግሮ እንዲደግማቸው ይጠይቃቸዋል። የቃላት ብዛት ቀስ በቀስ ይጨምራል.

ተግባር 2.ልጁ በሥዕሉ ላይ የሚታየውን እንዲያስታውስ ይጠየቃል. ቀጥሎ ምስሉ ተገልብጦ ጥያቄዎች ይጠየቃሉ፡- “በሥዕሉ ላይ ምን ያህል ሰዎች ይታያሉ? ልጆች ምን ይጫወታሉ? አያት ምን እየሰራች ነው? ግድግዳው ላይ ምን ተንጠልጥሏል? እናት ምን ትይዛለች? አባዬ ፂም ወይም ፂም አለው?

ተግባር 3.በእቃዎች መጫወት. አሻንጉሊቶችን እና ዕቃዎችን በተዘበራረቀ ቅደም ተከተል ያዘጋጁ። ልጁ ቦታቸውን ካስታወሱ በኋላ, እንዲመለሱ ይጠይቋቸው. በዚህ ጊዜ አንድ ነገር አስወግዱ እና “ምን ተለወጠ?” ብለው ይጠይቁ። ይህ ጨዋታ ማህደረ ትውስታን ብቻ ሳይሆን ትኩረትንም ያካትታል.

• ጥሩ የሞተር ችሎታዎች።ልጁ እስክሪብቶ በትክክል መያዝ፣ ከኮንቱር ሳይወጡ ነገሮች ላይ ቀለም መቀባት፣ መቀሶችን መጠቀም እና አፕሊኬሽን መስራት መቻል አለበት። ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት ከንግግር እና አስተሳሰብ እድገት ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው.

ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር, የጣት ልምዶችን መጠቀም ይችላሉ. ልጁ የአዋቂውን ድርጊት እንዲደግም ይጠየቃል. ወላጁ እጆቹን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጣል, አውራ ጣት ወደ ጎኖቹ ይወጣል.

"ሁለት ጓደኛሞች በአሮጌው ጉድጓድ ውስጥ ተገናኙ" - አውራ ጣቶች በተራው እርስ በእርሳቸው "ተቃቀፉ".

“በድንገት የሆነ ቦታ ብልሽት አለ” - ጠረጴዛው ላይ ጣቶች መታ።

“ጓደኞቻቸው ወደ ቤታቸው ሸሹ” - ጣቶቹ በቡጢ ተደብቀዋል።

"ከእንግዲህ በተራሮች ላይ አይራመዱም" - የአንድ እጅ አውራ ጣት በሌላኛው እጅ መገጣጠሚያዎች ላይ መጫን ያስፈልግዎታል.

ይህ የእጅ ልምምዱ በዋናነት ያነጣጠረው በአውራ ጣት ላይ ሲሆን እንደምታውቁት ማሸት በአንጎል ስራ ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል። ስለዚህ, ይህ ጂምናስቲክ ከክፍል በፊት ሊከናወን ይችላል.

የትምህርት ቤቱን ሥርዓተ-ትምህርት ለማጥናት ያለውን ዝግጁነት የሚወስነው አንድ ልጅ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ክህሎቶች አንዱ ምክንያታዊ በሆነ መንገድ የማሰብ ችሎታ ነው. እንደ ደንቡ ፣ ለወደፊቱ የመጀመሪያ ክፍል ኮርሶች ልጅዎን ለትምህርት ቤት ሲያዘጋጁ አብዛኛው ተግባራት የሚያተኩሩት የሎጂክ እድገት ነው ፣ እና ልዩ ትኩረት ሊሰጣቸው ይገባል ፣ በተለይም ልጅዎን ለማስተማር ካቀዱ። ጂምናዚየም ወይም ሊሲየም.

ለልጆች የእድገት ተግባራት ምንን ያካትታሉ? በመጀመሪያ ደረጃ, እነዚህ ቅጂዎች ናቸው. የመገልገያ መጽሃፍቱ ሙሉ ለሙሉ የተለያዩ ናቸው, ከ 3-5 አመት እድሜ ላላቸው ህፃናት, መስመርን ለመሳል ወይም ነጥቦቹን ለማገናኘት ብቻ ያስፈልግዎታል, በጣም ውስብስብ - የታተሙ ፊደሎችን እና ቁጥሮችን መጻፍ. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ እንደዚህ ባሉ የቅጂ መጽሐፍት ላይ በዝርዝር አንቀመጥም ፣ ሁሉም ዝርዝሮች በጽሑፉ ውስጥ ናቸው ለልጆች ትብብር , እነዚህን ቅጂዎች በነጻ ማውረድ እና ማተም ይችላሉ.

ተግባራቱ ያተኮሩት በአስተሳሰብ፣ በፈጠራ፣ በሂሳብ ፅንሰ-ሀሳቦች፣ በንግግር እና በዙሪያችን ስላለው አለም ሀሳቦች እድገት ነው። የስራ ሉሆችን ለማውረድ እና ለማተም ስዕሎቹን ጠቅ ያድርጉ፣ በሙሉ መጠን ይክፈቱ እና ያስቀምጡ ወይም ያትሙ።

ከ3-4 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት ተግባራት

ከ4-5 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት ተግባራት

ከ5-6 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት ተግባራት

ከ3-7 አመት ለሆኑ ህጻናት ተጨማሪ ትምህርታዊ ተግባራት፡አዝናኝ ትምህርቶች >>

አስተሳሰባችንን ስናዳብር፣ ቲዎሪቲካል ተግባራትን ችላ አንልም።

በስነ-ልቦና ባለሙያ ለህፃናት የእድገት ተግባራት

1. ከኮረብታው በስተጀርባ 6 ጆሮዎች ተጣብቀዋል. ከኮረብታው በስተጀርባ ስንት ጥንቸሎች አሉ? (3)
2. በወንዙ, በአሳ ወይም በፓርች ውስጥ የበለጠ ምን አለ? (ዓሣ)
3. በቤቱ ውስጥ ስንት የበር እጀታዎች አሉ? (በሁለት እጥፍ በሮች)
4. 7 ሻማዎች እየተቃጠሉ ነበር. 2 ጠፍተዋል። ስንት ሻማዎች ቀሩ? (2)
5. ካትያ ፣ ጋሊያ እና ኦሊያ ከፕሮስቶክቫሺኖ መንደር ጀግኖችን ሳሉ ፔችኪን ፣ ሻሪክ ማትሮስኪን ። ካትያ ፔችኪን እና ሻሪክን ካልሳለች እና ጋሊያ ፔችኪን ካልሳለች ማንን ማን ሣለው?
6. የሜፕል ዋጋ. በሜፕል ዛፍ ላይ ሁለት ቅርንጫፎች አሉ, በእያንዳንዱ ቅርንጫፍ ላይ ሁለት የቼሪ ፍሬዎች አሉ. በሜፕል ዛፍ ላይ ስንት የቼሪ ፍሬዎች ይበቅላሉ?
7. ዝይ በሁለት እግሮች ላይ ቢቆም 4 ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዝይ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?
8. ሁለት እህቶች እያንዳንዳቸው አንድ ወንድም አላቸው። በቤተሰብ ውስጥ ስንት ልጆች አሉ?
9. ቀጭኔ፣ አዞ እና ጉማሬ በተለያዩ ቤቶች ይኖሩ ነበር። ቀጭኔው በቀይ ወይም በሰማያዊ ቤት ውስጥ አልኖረም. አዞው በቀይ እና ብርቱካን ቤት ውስጥ አልኖረም. እንስሳቱ በየትኛው ቤቶች እንደሚኖሩ ገምት?
10. ሦስት ዓሦች በተለያዩ የውኃ ማጠራቀሚያዎች ውስጥ ይዋኛሉ. ቀይ ዓሣ በክብም ሆነ በአራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው የውሃ ውስጥ ውሃ ውስጥ አልዋኘም። ወርቃማው ዓሣ አራት ማዕዘን ወይም ክብ አይደለም. አረንጓዴው ዓሣ በየትኛው aquarium ውስጥ ይዋኝ ነበር?
11. በአንድ ወቅት ሶስት ሴት ልጆች ነበሩ: ታንያ, ሊና እና ዳሻ. ታንያ ከሊና ትረዝማለች፣ ለምለም ከዳሻ ትበልጣለች። የቱ ሴት ልጅ ረጅሙ እና የትኛው አጭር ነው? የየትኛው ስም ማን ይባላል?
12. ሚሻ የተለያየ ቀለም ያላቸው ሶስት ጋሪዎች አሉት ቀይ, ቢጫ እና ሰማያዊ. ሚሻ ሶስት አሻንጉሊቶች አሉት-ታምብል, ፒራሚድ እና የሚሽከረከር ጫፍ. በቀይ ጋሪው ውስጥ የሚሽከረከር ጫፍ ወይም ፒራሚድ አይሸከምም። በቢጫ - የሚሽከረከር ከላይ ወይም ታምብል አይደለም. ሚሽካ በእያንዳንዱ ጋሪ ውስጥ ምን ይሸከማል?
13. አይጥ በመጀመሪያው ወይም በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ እየተጓዘ አይደለም። ዶሮው በአማካይ አይደለም እና በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ አይደለም. አይጥ እና ዶሮ የሚጓዙት በየትኛው ሰረገላ ነው?
14. የውኃ ተርብ አበባ ወይም ቅጠል ላይ ተቀምጧል አይደለም. ፌንጣው በፈንገስ ወይም በአበባ ላይ አይቀመጥም. ጥንዚዛው በቅጠል ወይም በፈንገስ ላይ ተቀምጧል አይደለም. ማን በምን ላይ ተቀምጧል? (ሁሉንም ነገር መሳል ይሻላል)
15. አሊዮሻ፣ ሳሻ እና ሚሻ በተለያዩ ወለሎች ይኖራሉ። አሊዮሻ ከላይኛው ፎቅ ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. ሳሻ በመካከለኛው ወለል ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. እያንዳንዱ ልጅ በየትኛው ፎቅ ላይ ይኖራል?
16. አኒያ, ዩሊያ እና የኦሌ እናት ለቀሚሶች ጨርቆችን ገዙ. አኒያ አረንጓዴም ቀይም አይደለችም። ዩል - አረንጓዴ ወይም ቢጫ አይደለም. ኦሌ ቢጫም ቀይም አይደለም። የትኛው ጨርቅ ለየትኛው ልጃገረድ ነው?
17. ሶስት ሳህኖች የተለያዩ ፍራፍሬዎችን ይይዛሉ. ሙዝ በሰማያዊ ወይም በብርቱካን ሳህን ውስጥ አይደለም. ብርቱካንማ በሰማያዊ ወይም ሮዝ ሳህን ውስጥ አይደሉም. ፕለም በምን ሰሃን ነው? ስለ ሙዝ እና ብርቱካንስ?
18. አበባ በገና ዛፍ ሥር አይበቅልም, ፈንገስ በበርች ዛፍ ሥር አይበቅልም. በገና ዛፍ ሥር ምን ይበቅላል እና ከበርች ዛፍ በታች?
19. አንቶን እና ዴኒስ ለመጫወት ወሰኑ. አንደኛው በኩብስ, ሌላኛው ደግሞ በመኪናዎች. አንቶን መኪናውን አልወሰደም. አንቶን እና ዴኒስ ምን ተጫወቱ?
20. ቪካ እና ካትያ ለመሳል ወሰኑ. አንዷ ልጅ በቀለም፣ ሁለተኛይቱ ደግሞ በእርሳስ ትሳለች። ካትያ በምን መሳል ጀመረች?
21. የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በኳስ እና በኳስ ተጫውተዋል። ቀዩ ክሎውን በኳስ አልሰራም ፣ እና ጥቁር ክሎው በኳስ አልሰራም። የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በየትኞቹ ነገሮች አከናውነዋል?
22. ሊዛ እና ፔትያ እንጉዳይ እና ቤሪዎችን ለመውሰድ ወደ ጫካው ገቡ. ሊዛ እንጉዳይ አልመረጠችም. ፔትያ ምን ሰበሰበ?
23. ሁለት መኪኖች በሰፊና በጠባብ መንገድ እየነዱ ነበር። መኪናው ጠባብ መንገድ ላይ እየነዳ አልነበረም። መኪናው በምን መንገድ እየተጓዘ ነበር? ስለ ጭነቱስ ምን ማለት ይቻላል?
24. ሶስት አይጦች ስንት ጆሮ አላቸው?
25. ሁለት ግልገሎች ስንት መዳፎች አሏቸው?
26. ሰባት ወንድሞች አንዲት እህት አሏቸው። በጠቅላላው ስንት እህቶች አሉ?
27. አያት ዳሻ የልጅ ልጅ ማሻ ፣ ድመት ፍሉፊ እና ውሻ Druzhok አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?
28. ወፎች በወንዙ ላይ በረሩ-ርግብ ፣ ፓይክ ፣ 2 ቲቶች ፣ 2 ስዊፍት እና 5 ኢሎች። ስንት ወፎች? በፍጥነት መልስ!
29. 7 ሻማዎች እየተቃጠሉ ነበር. 2 ሻማዎች ጠፍተዋል። ስንት ሻማዎች ቀሩ?
30. በቅርጫት ውስጥ ሶስት ፖም አለ. አንድ ፖም በቅርጫት ውስጥ እንዲቆይ በሶስት ልጆች መካከል እንዴት እንደሚከፋፈል?
31. በበርች ዛፍ ላይ ሦስት ወፍራም ቅርንጫፎች አሉ, እና በእያንዳንዱ ወፍራም ቅርንጫፍ ላይ ሶስት ቀጭን ቅርንጫፎች አሉ. በእያንዳንዱ ቀጭን ቅርንጫፍ ላይ አንድ ፖም አለ. በጠቅላላው ስንት ፖም አለ?
32. ሳሻ አንድ ትልቅ እና መራራ ፖም በላ። ኦሊያ አንድ ትልቅ እና ጣፋጭ ፖም በላ. ስለ እነዚህ ፖም አንድ አይነት ነገር ምንድን ነው? የተለያዩ?
33. ማሻ እና ኒና ምስሎቹን ተመለከቱ. አንዲት ልጅ በመጽሔት ውስጥ ሥዕሎችን ተመለከተች፣ ሌላ ሴት ደግሞ በመጽሐፍ ውስጥ ሥዕሎችን ተመለከተች። ማሻ በመጽሔቱ ውስጥ ያሉትን ሥዕሎች ካልተመለከተ ኒና ሥዕሎቹን የት ተመለከተች?
34. ቶሊያ እና ኢጎር እየሳሉ ነበር. አንድ ልጅ ቤት ስቧል, ሌላኛው ደግሞ ቅጠሎች ያሉት ቅርንጫፍ. ኢጎር ቤቱን ካልሳለው ቶሊያ ምን ይሳላል?
35. አሊክ, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. ሁለት ቤቶች ሦስት ፎቆች ነበሩት፣ አንድ ቤት ሁለት ፎቅ ነበረው። አሊክ እና ቦሪያ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. እያንዳንዱ ወንድ ልጅ የት ይኖር ነበር?
36. ኮሊያ፣ ቫንያ እና ሰርዮዛሃ መጽሃፎችን ያነቡ ነበር። አንድ ልጅ ስለ ጉዞ፣ ሌላው ስለ ጦርነት፣ ሦስተኛው ስለ ስፖርት አነበበ። ታዲያ ኮሊያ ስለ ጦርነት እና ስፖርት ካላነበበ እና ቫንያ ስለ ስፖርት ካላነበበ ምን አነበብክ?
37. ዚና፣ ሊዛ እና ላሪሳ እየጠለፉ ነበር። አንዲት ልጃገረድ ጥልፍ ቅጠሎች, ሌላ - ወፎች, ሦስተኛው - አበቦች. ሊዛ ቅጠሎችን እና ወፎችን ካልጠለፈች እና ዚና ቅጠሎችን ካልጠለፈች ማን ያሸበረቀ ማን ነው?
38. ወንዶቹ ስላቫ, ዲማ, ፔትያ እና ዠንያ የፍራፍሬ ዛፎችን ይተክሉ ነበር. አንዳንዶቹ የፖም ዛፎችን, አንዳንዶቹን - ፒር, አንዳንድ - ፕለም, አንዳንድ - ቼሪ. ዲማ የፕለም ዛፎችን, የፖም ዛፎችን እና ፒርን ካልዘራ, ፔትያ ፒር እና ፖም ዛፎችን ካልዘራ እና ስላቫ የፖም ዛፎችን ካልዘራ እያንዳንዱ ልጅ ምን ተከለ?
39. ልጃገረዶች አስያ፣ ታንያ፣ ኢራ እና ላሪሳ ለስፖርት ገብተዋል። አንዳንዶቹ ቮሊቦል ተጫውተዋል ፣አንዳንዶቹ ዋኝተዋል ፣ሌሎች ሮጠው ፣ሌሎች ቼዝ ይጫወታሉ። አስያ ቮሊቦል፣ ቼዝ ካልሮጠች ወይም ካልሮጠች፣ ኢራ ካልሮጠች ወይም ቼዝ ካልተጫወተች እና ታንያ ካልሮጠች እያንዳንዷ ልጃገረድ የምትፈልገው ምን ዓይነት ስፖርት ነበረች?
40. ሳሻ ከቶሊክ የበለጠ አዝኗል። ቶሊክ ከአሊክ የበለጠ ያሳዝናል። በጣም የሚያስደስት ማነው?
41. ኢራ ከሊሳ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። ሊዛ ከናታሻ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። በጣም ጥሩው ማነው?
42. ሚሻ ከኦሌግ የበለጠ ጠንካራ ነው. ሚሻ ከቮቫ ደካማ ነው. በጣም ጠንካራው ማነው?
43. ካትያ ከ Seryozha ትበልጣለች። ካትያ ከታንያ ታናሽ ነች። ታናሹ ማነው?
44. ቀበሮው ከኤሊው ቀርፋፋ ነው። ቀበሮው ከአጋዘን የበለጠ ፈጣን ነው። በጣም ፈጣኑ ማነው?
45. ጥንቸል ከድራጎቹ የበለጠ ደካማ ነው. ጥንቸል ከድብ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ደካማው ማነው?
46. ሳሻ ከ Igor 10 ዓመት ያነሰ ነው. ኢጎር ከሌሻ 2 አመት ይበልጣል። ታናሹ ማነው?
47. ኢራ ከክላቫ 3 ሴ.ሜ ያነሰ ነው. ክላቫ ከሊባ 12 ሴንቲ ሜትር ከፍ ያለ ነው. ረጅሙ ማነው?
48. ቶሊክ ከ Seryozha በጣም ቀላል ነው። ቶሊክ ከቫሌራ ትንሽ ይከብዳል። በጣም ቀላሉ ማን ነው?
49. ቬራ ከሉዳ ትንሽ ጨለማ ነች. ቬራ ከካትያ በጣም ብሩህ ነው. በጣም ብሩህ ማን ነው?
50. ሌሻ ከሳሻ ደካማ ነው. አንድሬ ከሌሻ የበለጠ ጠንካራ ነው። ማን የበለጠ ጠንካራ ነው?
51. ናታሻ ከላሪሳ የበለጠ አስደሳች ነው። ናድያ ከናታሻ የበለጠ አዝናለች። በጣም የሚያሳዝነው ማነው?
52. ስቬታ ከኢራ በላይ እና ከማሪና አጭር ነው. ስቬታ ከማሪና ታናሽ እና ከኢራ ትረዝማለች። ታናሹ ማነው እና ማን ነው አጭር የሆነው?
53. ኮስትያ ከኤዲክ የበለጠ ጠንካራ እና ከአሊክ ቀርፋፋ ነው። ኮስትያ ከአሊክ ደካማ እና ከኤዲክ ፈጣን ነው። በጣም ጠንካራው እና በጣም ቀርፋፋው ማነው?
54. ኦሊያ ከቶኒያ የበለጠ ጨለማ ነች። ቶኒያ ከአስያ አጭር ነው። አስያ ከኦሊያ ይበልጣል። ኦሊያ ከአስያ ትበልጣለች። አስያ ከቶኒያ የቀለለ ነው። ቶኒያ ከኦሊያ ታናሽ ነች። በጣም ጨለማው አጭር እና ጥንታዊው ማነው?
55. ኮልያ ከፔትያ የበለጠ ከባድ ነው። ፔትያ ከፓሻ የበለጠ አዝኗል። ፓሻ ከኮሊያ ይልቅ ደካማ ነው. ኮልያ ከፓሻ የበለጠ አስደሳች ነው። ፓሻ ከፔትያ ቀላል ነው። ፔትያ ከኮሊያ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ቀላሉ ማን ነው ፣ በጣም የሚያስደስት ፣ በጣም ጠንካራው ማን ነው?
56. በፒር ዛፉ ላይ አምስት ፖም ነበር, ግን በዛፉ ላይ ሁለት ብቻ. ስንት ፖም አድገዋል?
57. ነጭ መሀረብ ቀይ ባህር ውስጥ ቢጣል ምን ይሆናል?
58. ባዶ ብርጭቆ ውስጥ ስንት ፍሬዎች አሉ?
59. ምንም ነገር ለመብላት የማይቻል ምን ዓይነት እቃዎች ናቸው?
60. ዳክዬ ሁለት ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዳክዬ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?
61. አንድ እንጨት ስንት ጫፎች አሉት? እና ግማሹን ዱላ?
62. አባቴ ሴት ልጅ አለው እሷ ግን እህቴ አይደለችም። ይህ ማነው?
63. በጣም ከባድ የሆነው - አንድ ኪሎ ግራም የጥጥ ሱፍ ወይም አንድ ኪሎግራም ጥፍሮች?
64. ሙዝ በአራት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?
65. ሁለት ልጆች እና ሁለት አባቶች ሦስት ፖም በልተዋል. እያንዳንዱ ሰው ስንት ፖም በልቷል?
66. ማሻ ወደ ከተማዋ ገባች, እና ሶስት አሮጊቶች አገኟት, እያንዳንዳቸው ሁለት ቦርሳዎች, በእያንዳንዱ ቦርሳ ውስጥ አንድ ድመት. በአጠቃላይ ስንት ሰው ወደ ከተማ ሄደ?
67. ሚሻ 2 ዓመቷ ነው, እና ሉዳ 1 አመት ነው. በ 2 ዓመት ውስጥ ምን ዓይነት የዕድሜ ልዩነት ይኖራቸዋል?
68. ሻንጣው በሶስት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?
69. ሰርዮዛሃ ከአያቱ ጋር ለአንድ ሳምንት ከሦስት ቀናት ቆየ። Seryozha ስንት ቀናት ቆየ?
70. ናስታያ ሙሉ ብርቱካንማ, 2 ግማሽ እና 4 ሩብ አለው. ስንት ብርቱካን አላት?
71. አያት ማሻ የልጅ ልጅ ዳሻ ፣ ድመት ዳይሞክ እና የውሻ ፍሉፍ አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?
72. እንቁላሉ ለ 3 ደቂቃዎች ይዘጋጃል. በአንድ ድስት ውስጥ 5 እንቁላሎችን በአንድ ጊዜ ለማብሰል ምን ያህል ጊዜ ይወስዳል?
73. ሁለት መኪኖች 40 ኪሎ ሜትር ተጉዘዋል። እያንዳንዱ ሰው ስንት ኪሎ ሜትር ተጉዟል?
74. በገመድ ላይ አምስት አንጓዎች ታስረዋል. እነዚህ አንጓዎች ገመዱን ስንት ክፍሎች ከፋፈሉት?
75. ከአጥሩ ስር 10 የወፍ እግሮች ይታዩ ነበር። ከአጥሩ ጀርባ ስንት ወፎች አሉ?
76. ደረጃው 9 ደረጃዎች አሉት. መካከለኛው ምን ደረጃ ይሆናል?
77. ልጁ 3 የአሸዋ ክምር አንድ ላይ ፈሰሰ፣ ከዚያም ሁለት ተጨማሪ ፈሰሰባቸው። ስንት የአሸዋ ክምር አለ?
78. ሚላ እና ናታሻ ከድንጋይ በታች ሁለት ሳንቲሞች አገኙ. አንዲት ልጃገረድ ስንት ሳንቲም ታገኛለች?
79. እማማ ለልጆቿ ሶስት ስካርቭ እና ስድስት ሚትንስ ገዛች። እናት ስንት ልጆች አሏት?
80. በፓሪስ ውስጥ ሁለት ዝውውሮችን ይዞ ከለንደን ወደ በርሊን የሚበር አውሮፕላን አብራሪ ነዎት። ጥያቄ፡ የአብራሪው የመጨረሻ ስም ማን ነው?
81. ጨለማ ክፍል ውስጥ ይገባሉ። ክፍሉ የጋዝ ምድጃ, የኬሮሲን መብራት እና ሻማ አለው. በኪስዎ ውስጥ 1 ግጥሚያ ያለው ሳጥን አለዎት። ጥያቄ፡ መጀመሪያ ምን ታበራለህ? (ግጥሚያ)
82. አንድ ነጋዴ ፈረስ በ10 ዶላር ገዝቶ በ20 ዶላር ገዛው ከዚያም በ30 ዶላር ገዛው እና በ40 ዶላር ሸጠ። (20)
83. በጧት በ4 እግሮች፣ ከሰዓት በኋላ 2፣ እና ምሽት 3 ላይ የሚራመደው ማነው? (ሰው: ልጅነት, አዋቂ, እርጅና)
84. ጫካ ውስጥ ጥንቸል አለ። ዝናብ መዝነብ ጀመረ። ጥያቄ፡ ጥንቸል በየትኛው ዛፍ ስር ይደበቃል? (እርጥብ)
85. 2 ሰዎች እርስ በርሳቸው እየተራመዱ ነው። ሁለቱም በትክክል አንድ ናቸው. ጥያቄ፡ ከመካከላቸው መጀመሪያ ሰላም የሚላቸው ማነው? (የበለጠ ጨዋ)
86. ድንክ የሚኖረው 38ኛ ፎቅ ላይ ነው። ሁልጊዜ ጠዋት ወደ ሊፍት ውስጥ ይገባል, ወደ 1 ኛ ፎቅ ይደርሳል እና ወደ ሥራ ይሄዳል. ምሽት ላይ ወደ መግቢያው ገብቷል, ወደ ሊፍት ውስጥ ይገባል, 24 ኛ ፎቅ ላይ ይደርሳል, ከዚያም ወደ አፓርታማው ይሄዳል. ጥያቄ፡ ለምን ይህን ያደርጋል? (መድረስ አይቻልም)
87. በምክንያት ውስጥ ስህተት ይፈልጉ: የተወሰነ ክፍል አለ. በውስጡ የተወሰነ አቶም አለ. የአቶም ሊሆኑ የሚችሉ ቦታዎች ወሰን የለሽ ቁጥር አለ። ይህ ማለት አቶም በቦታ (x,y,z) ላይ የመሆን እድሉ ዜሮ ነው ማለት ነው. ምክንያቱም 1 በማያልቅ ተከፋፍሏል == 0. (ዜሮ አይደለም፣ ግን ማለቂያ የሌለው እሴት)
88. ውሻ-3, ድመት-3, አህያ-2, አሳ-0. ኮክሬል ከምን ጋር እኩል ነው? እና ለምን? (ኮከሬል-8 (ኩካ-ሬ-ኩ!))
89. “እኔ” በኮምፒዩተር ሲሙሌሽን ውስጥ እንደማይኖር ያረጋግጡ። የውጪው ዓለም እና ሌሎች ሰዎች መኖራቸውን "ለራስህ" አረጋግጥ። የማመዛዘን ተግባር.

ከልጅዎ ጋር ማንኛውንም እንቆቅልሽ በዘዴ ከፈቱ በጣም ጥሩ ነው;

ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች 70 አመክንዮአዊ ችግሮች።

ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ትልቅ የሎጂክ ችግሮች ምርጫ እናቀርባለን። እንደነዚህ ያሉት እንቆቅልሾች አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ብቻ ሳይሆን ትኩረትን, ትውስታን, ብልሃትን እና ብልህነትን ያዳብራሉ. እንደዚህ ያሉ ችግሮችን ከልጆችዎ ጋር ይፍቱ! ልጆቹ በጣም ይወዳሉ!

ካትያ ፣ ጋሊያ እና ኦሊያ ከፕሮስቶክቫሺኖ መንደር ጀግኖችን ሳሉ ፔችኪን ፣ ሻሪክ እና ማትሮስኪን ። ካትያ ፔችኪን እና ሻሪክን ካልሳለች እና ጋሊያ ፔችኪን ካልሳለች ማንን የሳለው ማን ነው?

የሜፕል ዋጋ. በሜፕል ዛፍ ላይ ሁለት ቅርንጫፎች አሉ, በእያንዳንዱ ቅርንጫፍ ላይ ሁለት የቼሪ ፍሬዎች አሉ. በጠቅላላው ስንት የቼሪ ፍሬዎች አሉ?

ዝይ በሁለት እግሮች ላይ ቢቆም 4 ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዝይ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?

ሁለት እህቶች እያንዳንዳቸው አንድ ወንድም አላቸው። በቤተሰብ ውስጥ ስንት ልጆች አሉ?

ቀጭኔ፣ አዞ እና ጉማሬ በተለያዩ ቤቶች ይኖሩ ነበር። ቀጭኔው በቀይ ወይም በሰማያዊ ቤት ውስጥ አልኖረም. አዞው በቀይ እና ብርቱካን ቤት ውስጥ አልኖረም. እንስሳቱ በየትኛው ቤቶች እንደሚኖሩ ገምት?

ሦስት ዓሦች በተለያዩ የውኃ ማጠራቀሚያዎች ውስጥ ይዋኛሉ. ቀይ ዓሣ በክብም ሆነ በአራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው የውሃ ውስጥ ውሃ ውስጥ አልዋኘም። ወርቃማው ዓሣ አራት ማዕዘን ወይም ክብ አይደለም. አረንጓዴው ዓሣ በየትኛው aquarium ውስጥ ይዋኝ ነበር?

በአንድ ወቅት ሶስት ሴት ልጆች ነበሩ: ታንያ, ሊና እና ዳሻ. ታንያ ከሊና ትረዝማለች፣ ለምለም ከዳሻ ትበልጣለች። የቱ ሴት ልጅ ረጅሙ እና የትኛው አጭር ነው? የየትኛው ስም ማን ይባላል?

ሚሻ የተለያየ ቀለም ያላቸው ሶስት ጋሪዎች አሉት ቀይ, ቢጫ እና ሰማያዊ. ሚሻ ሶስት አሻንጉሊቶች አሉት-ታምብል, ፒራሚድ እና የሚሽከረከር ጫፍ. በቀይ ጋሪው ውስጥ የሚሽከረከር ጫፍ ወይም ፒራሚድ አይሸከምም። ቢጫው የሚሽከረከር ከላይ ወይም ታምብል አይደለም። ሚሻ በእያንዳንዱ ጋሪ ውስጥ ምን ይሸከማል?

አይጥ በመጀመሪያው ወይም በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ እየተጓዘ አይደለም። ዶሮው በአማካይ አይደለም እና በመጨረሻው ሰረገላ ውስጥ አይደለም. አይጥ እና ዶሮ የሚጓዙት በየትኛው ሰረገላ ነው?

የውኃ ተርብ አበባ ወይም ቅጠል ላይ ተቀምጧል አይደለም. ፌንጣው በፈንገስ ወይም በአበባ ላይ አይቀመጥም. ጥንዚዛው በቅጠል ወይም በፈንገስ ላይ ተቀምጧል አይደለም. ማን በምን ላይ ተቀምጧል? (ሁሉንም ነገር መሳል ይሻላል.)

አሊዮሻ፣ ሳሻ እና ሚሻ በተለያዩ ወለሎች ይኖራሉ። አሊዮሻ ከላይኛው ፎቅ ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. ሳሻ በመካከለኛው ወለል ላይም ሆነ ከታች አይኖርም. እያንዳንዱ ልጅ በየትኛው ፎቅ ላይ ይኖራል?

አኒያ, ዩሊያ እና የኦሌ እናት ለቀሚሶች ጨርቆችን ገዙ. አኒያ አረንጓዴም ቀይም አይደለችም። ዩል - አረንጓዴ ወይም ቢጫ አይደለም. ኦሌ - ቢጫም ቀይም አይደለም. የትኛው ጨርቅ ለየትኛው ልጃገረድ ነው?

ሶስት ሳህኖች የተለያዩ ፍራፍሬዎችን ይይዛሉ. ሙዝ በሰማያዊ ወይም በብርቱካን ሳህን ውስጥ አይደለም. ብርቱካንማ በሰማያዊ ወይም ሮዝ ሳህን ውስጥ አይደሉም. ፕለም በምን ሰሃን ነው? ስለ ሙዝ እና ብርቱካንስ?

አበባ በገና ዛፍ ሥር አይበቅልም, እና ፈንገስ በበርች ዛፍ ስር አይበቅልም. በገና ዛፍ ሥር ምን ይበቅላል እና ከበርች ዛፍ በታች?

አንቶን እና ዴኒስ ለመጫወት ወሰኑ. አንደኛው በኩብስ, ሌላኛው ደግሞ በመኪናዎች. አንቶን መኪናውን አልወሰደም. አንቶን እና ዴኒስ ምን ተጫወቱ?

ቪካ እና ካትያ ለመሳል ወሰኑ. አንዷ ልጅ በቀለም፣ ሁለተኛይቱ ደግሞ በእርሳስ ትሳለች። ካትያ በምን መሳል ጀመረች?

የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በኳስ እና በኳስ ተጫውተዋል። ቀዩ ክሎውን በኳስ አልሰራም ፣ እና ጥቁሩ ክሎው በኳስ አልሰራም። የቀይ እና ጥቁር አሻንጉሊቶች በየትኞቹ ነገሮች አከናውነዋል?

ሊዛ እና ፔትያ እንጉዳይ እና ቤሪዎችን ለመውሰድ ወደ ጫካው ገቡ. ሊዛ እንጉዳይ አልመረጠችም. ፔትያ ምን ሰበሰበ?

ሁለት መኪኖች በሰፊና በጠባብ መንገድ እየነዱ ነበር። መኪናው ጠባብ መንገድ ላይ እየነዳ አልነበረም። መኪናው በምን መንገድ እየተጓዘ ነበር? ስለ ጭነቱስ ምን ማለት ይቻላል?

ሶስት አይጦች ስንት ጆሮ አላቸው?

ሁለት ግልገሎች ስንት መዳፎች አሏቸው?

ሰባት ወንድሞች አንዲት እህት አሏቸው። በአጠቃላይ ስንት እህቶች አሉ? ምንጭ፡- http://ihappymama.ru/bolshe-70-logicheskih-zadach-dly

አያት ዳሻ የልጅ ልጅ ማሻ ፣ ድመት ፍሉፊ እና ውሻ Druzhok አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?

ወፎች በወንዙ ላይ በረሩ-ርግብ ፣ ፓይክ ፣ 2 ቲቶች ፣ 2 ስዊፍት እና 5 ኢሎች። ስንት ወፎች? በፍጥነት መልስ!

7 ሻማዎች እየተቃጠሉ ነበር. 2 ሻማዎች ጠፍተዋል። ስንት ሻማዎች ቀሩ?

በቅርጫት ውስጥ ሶስት ፖም አለ. አንድ ፖም በቅርጫት ውስጥ እንዲቆይ በሶስት ልጆች መካከል እንዴት መከፋፈል ይቻላል?

በበርች ዛፍ ላይ ሦስት ወፍራም ቅርንጫፎች አሉ, እና በእያንዳንዱ ወፍራም ቅርንጫፍ ላይ ሶስት ቀጭን ቅርንጫፎች አሉ. በእያንዳንዱ ቀጭን ቅርንጫፍ ላይ አንድ ፖም አለ. በጠቅላላው ስንት ፖም አለ?

ሳሻ አንድ ትልቅ እና መራራ ፖም በላ። ኦሊያ አንድ ትልቅ እና ጣፋጭ ፖም በላ. ስለ እነዚህ ፖም አንድ አይነት ነገር ምንድን ነው? የተለያዩ?

ማሻ እና ኒና ምስሎቹን ተመለከቱ. አንዲት ልጅ በመጽሔት ውስጥ ሥዕሎችን ስትመለከት ሌላኛዋ ልጃገረድ በመጽሐፍ ውስጥ ሥዕሎችን ትመለከት ነበር። ማሻ በመጽሔቱ ውስጥ ያሉትን ሥዕሎች ካልተመለከተ ኒና ሥዕሎቹን የት ተመለከተች?

ቶሊያ እና ኢጎር እየሳሉ ነበር. አንድ ልጅ ቤት ስቧል, ሌላኛው ደግሞ ቅጠሎች ያሉት ቅርንጫፍ. ኢጎር ቤቱን ካልሳለው ቶሊያ ምን ይሳላል?

አሊክ, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. ሁለት ቤቶች ሦስት ፎቆች ነበሩት፣ አንድ ቤት ሁለት ፎቅ ነበረው። አሊክ እና ቦሪያ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር, ቦሪያ እና ቮቫ በተለያዩ ቤቶች ውስጥ ይኖሩ ነበር. እያንዳንዱ ወንድ ልጅ የት ይኖር ነበር?

ኮሊያ፣ ቫንያ እና ሰርዮዛሃ መጽሃፎችን ያነቡ ነበር። አንድ ልጅ ስለ ጉዞ፣ ሌላው ስለ ጦርነት፣ ሦስተኛው ስለ ስፖርት አነበበ። ኮሊያ ስለ ጦርነት እና ስፖርት ካላነበበ እና ቫንያ ስለ ስፖርት ካላነበበ ስለ ምን ያነበበ ማን ነው?

ዚና፣ ሊዛ እና ላሪሳ እየጠለፉ ነበር። አንዲት ልጃገረድ ጥልፍ ቅጠሎች, ሌላ - ወፎች, ሦስተኛው - አበቦች. ሊዛ ቅጠሎችን እና ወፎችን ካልጠለፈች እና ዚና ቅጠሎችን ካልጠለፈች ማን ያሸበረቀ ማን ነው?

ወንዶቹ ስላቫ, ዲማ, ፔትያ እና ዠንያ የፍራፍሬ ዛፎችን እየዘሩ ነበር. አንዳንዶቹ የፖም ዛፎችን, አንዳንዶቹን - ፒር, አንዳንድ - ፕለም, አንዳንድ - ቼሪ. ዲማ ፕለም ዛፎችን, የፖም ዛፎችን እና ፒርን ካልዘራ, ፔትያ ፒር እና ፖም ዛፎችን ካልዘራ እና ስላቫ የፖም ዛፎችን ካልዘራ እያንዳንዱ ልጅ ምን ተከለ?

ልጃገረዶች አስያ፣ ታንያ፣ ኢራ እና ላሪሳ ለስፖርት ገብተዋል። አንዳንዶቹ ቮሊቦል ተጫውተዋል ፣አንዳንዶቹ ዋኝተዋል ፣አንዳንዶቹ ሮጡ ፣ሌሎች ቼዝ ይጫወታሉ። አስያ ቮሊቦል፣ ቼዝ ወይም ሯጭ ካልሮጠች፣ ኢራ ካልሮጠች ወይም ቼዝ ካልተጫወተች እና ታንያ ካልሮጠች እያንዳንዷ ልጃገረድ የምትፈልገው ምን ዓይነት ስፖርት ነበረች?

ሳሻ ከቶሊክ የበለጠ አዝኗል። ቶሊክ ከአሊክ የበለጠ ያሳዝናል። በጣም የሚያስደስት ማነው?

ኢራ ከሊሳ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። ሊዛ ከናታሻ የበለጠ ጠንቃቃ ነች። በጣም ጥሩው ማነው?

ሚሻ ከኦሌግ የበለጠ ጠንካራ ነው. ሚሻ ከቮቫ ደካማ ነው. በጣም ጠንካራው ማነው?

ካትያ ከ Seryozha ትበልጣለች። ካትያ ከታንያ ታናሽ ነች። ታናሹ ማነው?

ቀበሮው ከኤሊው ቀርፋፋ ነው። ቀበሮው ከአጋዘን የበለጠ ፈጣን ነው። በጣም ፈጣኑ ማነው?

ጥንቸል ከድራጎን የበለጠ ደካማ ነው. ጥንቸል ከድብ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ደካማው ማነው? ጋር

አሻ ከ Igor 10 አመት ታንሳለች። ኢጎር ከሌሻ 2 አመት ይበልጣል። ታናሹ ማነው?

ኢራ ከክላቫ 3 ሴ.ሜ ያነሰ ነው. ክላቫ ከሊባ 12 ሴንቲ ሜትር ከፍ ያለ ነው. ረጅሙ ማነው?

ቶሊክ ከ Seryozha በጣም ቀላል ነው። ቶሊክ ከቫሌራ ትንሽ ይከብዳል። በጣም ቀላሉ ማን ነው?

ቬራ ከሉዳ ትንሽ ጨለማ ነች. ቬራ ከካትያ በጣም ብሩህ ነው. በጣም ብሩህ ማን ነው?

ሌሻ ከሳሻ ደካማ ነው. አንድሬ ከሌሻ የበለጠ ጠንካራ ነው። ማን የበለጠ ጠንካራ ነው? ናታሻ ከላሪሳ የበለጠ አስደሳች ነው።

ናድያ ከናታሻ የበለጠ አዝናለች። በጣም የሚያሳዝነው ማነው?

ስቬታ ከኢራ በላይ እና ከማሪና አጭር ነው. ስቬታ ከማሪና ታናሽ እና ከኢራ ትረዝማለች። ታናሹ ማነው እና ማን ነው አጭር የሆነው?

ኮስትያ ከኤዲክ የበለጠ ጠንካራ እና ከአሊክ ቀርፋፋ ነው። ኮስትያ ከአሊክ ደካማ እና ከኤዲክ ፈጣን ነው። በጣም ጠንካራው እና በጣም ቀርፋፋው ማነው?

ኦሊያ ከቶኒያ የበለጠ ጨለማ ነች። ቶኒያ ከአስያ አጭር ነው። አስያ ከኦሊያ ይበልጣል። ኦሊያ ከአስያ ትበልጣለች። አስያ ከቶኒያ የቀለለ ነው። ቶኒያ ከኦሊያ ታናሽ ነች። በጣም ጨለማው አጭር እና ጥንታዊው ማነው?

ኮልያ ከፔትያ የበለጠ ከባድ ነው። ፔትያ ከፓሻ የበለጠ አዝኗል። ፓሻ ከኮሊያ ይልቅ ደካማ ነው. ኮልያ ከፓሻ የበለጠ አስደሳች ነው። ፓሻ ከፔትያ ቀላል ነው። ፔትያ ከኮሊያ የበለጠ ጠንካራ ነው. በጣም ቀላሉ ማን ነው ፣ በጣም የሚያስደስት ፣ በጣም ጠንካራው ማን ነው?

በፒር ዛፉ ላይ አምስት ፖም ነበር, ግን በዛፉ ላይ ሁለት ብቻ. ስንት ፖም አድገዋል?

ነጭ መሀረብ ቀይ ባህር ውስጥ ቢጣል ምን ይሆናል?

ባዶ ብርጭቆ ውስጥ ስንት ፍሬዎች አሉ?

ምንም ነገር ለመብላት የማይቻል ምን ዓይነት እቃዎች ናቸው?

ዳክዬ ሁለት ኪሎ ግራም ይመዝናል. ዳክዬ በአንድ እግሩ ላይ ቢቆም ምን ያህል ይመዝናል?

አንድ እንጨት ስንት ጫፎች አሉት? እና ግማሹን ዱላ?

አባቴ ሴት ልጅ አለው እሷ ግን እህቴ አይደለችም። ይህ ማነው?

በጣም ከባድ የሆነው - አንድ ኪሎ ግራም የጥጥ ሱፍ ወይም አንድ ኪሎግራም ጥፍሮች?

ሙዝ በአራት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?

ሁለት ልጆች እና ሁለት አባቶች ሦስት ፖም በልተዋል. እያንዳንዱ ሰው ስንት ፖም በልቷል?

ማሻ ወደ ከተማዋ ገባች, እና ሶስት አሮጊቶች አገኟት, እያንዳንዳቸው ሁለት ቦርሳዎች, በእያንዳንዱ ቦርሳ ውስጥ አንድ ድመት. በአጠቃላይ ስንት ሰው ወደ ከተማ ሄደ?

ሚሻ 2 ዓመቷ ነው, እና ሉዳ 1 አመት ነው. በ 2 ዓመት ውስጥ ምን ዓይነት የዕድሜ ልዩነት ይኖራቸዋል?

ሻንጣው በሶስት ክፍሎች ተቆርጧል. ስንት ተቆርጧል?

ሰርዮዛሃ ከአያቱ ጋር ለአንድ ሳምንት ከሦስት ቀናት ቆየ። Seryozha ስንት ቀናት ቆየ?

ናስታያ ሙሉ ብርቱካንማ, 2 ግማሽ እና 4 ሩብ አለው. ስንት ብርቱካን አላት?

አያት ማሻ የልጅ ልጅ ዳሻ ፣ ድመት ዳይሞክ እና የውሻ ፍሉፍ አላት ። አያት ስንት የልጅ ልጆች አሏት?

እንቁላሉ ለ 3 ደቂቃዎች ይዘጋጃል. በአንድ ድስት ውስጥ 5 እንቁላሎችን በአንድ ጊዜ ለማብሰል ምን ያህል ጊዜ ይወስዳል?

ሁለት መኪኖች 40 ኪሎ ሜትር ተጉዘዋል። እያንዳንዱ ሰው ስንት ኪሎ ሜትር ተጉዟል?

በገመድ ላይ አምስት አንጓዎች ታስረዋል. እነዚህ አንጓዎች ገመዱን ስንት ክፍሎች ከፋፈሉት?

ከአጥሩ ስር 10 የወፍ እግሮች ይታዩ ነበር። ከአጥሩ ጀርባ ስንት ወፎች አሉ? ደረጃው 9 ደረጃዎች አሉት. መካከለኛው ምን ደረጃ ይሆናል?

ልጁ 3 የአሸዋ ክምር አንድ ላይ ፈሰሰ፣ ከዚያም ሁለት ተጨማሪ ፈሰሰባቸው። ስንት የአሸዋ ክምር አለ?

ሚላ እና ናታሻ ከድንጋይ በታች ሁለት ሳንቲሞች አገኙ. አንዲት ልጃገረድ ስንት ሳንቲም ታገኛለች?

እማማ ለልጆቿ ሶስት ስካርቭ እና ስድስት ሚትንስ ገዛች። እናት ስንት ልጆች አሏት?