በቤተሰብ እና በህይወት ርዕስ ላይ የዝግጅት አቀራረብ. ቤተሰብ እና ህይወት. ማህበራዊ ደንቦች, እገዳዎች

1 ስላይድ

2 ስላይድ

ቤተሰብ እንደ ትንሽ ቡድን በጋብቻ፣ በጋብቻ ወይም በጉዲፈቻ ላይ የተመሰረተ፣ በጋራ ህይወት፣ በመረዳዳት እና በጋራ ሃላፊነት የተገናኘ የሰዎች ማህበር ነው። ቤተሰብ እንደ ማህበራዊ ተቋም በትዳር ጓደኛ ፣ በወላጆች ፣ በልጆች እና በሌሎች ዘመዶች መካከል ያለውን ግንኙነት የሚቆጣጠሩ በማህበራዊ ደንቦች ፣ ማዕቀቦች እና የባህሪ ዘይቤዎች የሚታወቅ ማህበር ነው።

3 ስላይድ

ጋብቻ ቤተሰብ የመፍጠር ዓላማ ያለው በወንድ እና በሴት መካከል በማህበራዊ ደረጃ የታወቀ የግንኙነት አይነት ነው። የጋብቻ ተቋም በትዳር ጓደኞች መካከል ያለውን ግንኙነት ይቆጣጠራል, ከሁሉም የቤተሰብ አባላት ጋር በተያያዘ መብቶቻቸውን እና ግዴታዎቻቸውን ይወስናል. ባለትዳሮች ወደ ጥምረት ከመግባታቸው በፊት አንዳቸው የሌላውን ሥነ ምግባር ፣ ልማዶች እና ባህሪዎች በትክክል ካላወቁ ትዳር ደስተኛ ሊሆን አይችልም። ኦ.ባልዛክ

4 ስላይድ

ሀ) የመራቢያ - የሰው ልጅን ለመቀጠል አስፈላጊነት ምክንያት. ለ) ኢኮኖሚያዊ-ኢኮኖሚያዊ - የቤት አያያዝ እና ለቤተሰብ የገንዘብ ድጋፍ. ሐ) እንደገና መወለድ - ማለት የአቋም, የአያት ስም, ንብረት, ማህበራዊ ደረጃ ውርስ ማለት ነው. ይህ ደግሞ አንዳንድ የቤተሰብ ጌጣጌጦችን ማስተላለፍን ያካትታል. መ) ትምህርታዊ እና አስተዳደግ - የአባትነት እና የእናትነት ፍላጎቶችን ማሟላት, ከልጆች ጋር ግንኙነትን, አስተዳደጋቸውን, በልጆች ላይ እራስን ማወቅን ያካትታል.

5 ስላይድ

ሠ) የመነሻ ማህበራዊ ቁጥጥር ሉል - በተለያዩ የሕይወት ዘርፎች ውስጥ የቤተሰብ አባላትን የባህሪ ደንቦችን መወሰን ። ረ) መዝናኛ - ከእረፍት ጋር የተያያዘ, የመዝናኛ ድርጅት, የቤተሰብ አባላትን ጤና እና ደህንነትን መንከባከብ. ሰ) መንፈሳዊ ግንኙነት - የቤተሰብ አባላት ግላዊ እድገት, መንፈሳዊ የጋራ መበልጸግ ሸ) ማህበራዊ-ሁኔታ - ለቤተሰብ አባላት የተወሰነ ማህበራዊ ደረጃ መስጠት, የማህበራዊ መዋቅር መራባት; i) ሳይኮቴራፒ - የቤተሰብ አባላት የአዘኔታ, የአክብሮት, እውቅና, ስሜታዊ ድጋፍ, የስነ-ልቦና ጥበቃ ፍላጎቶችን እንዲያረኩ ያስችላቸዋል.

6 ስላይድ

የኑክሌር (የኑክሌር) ቤተሰብ, ባለትዳሮች እና ልጆቻቸው አብረው የሚኖሩበት, ባለብዙ ትውልድ (የተራዘመ) ቤተሰብ, ከሁለት በላይ ዘመዶች አብረው የሚኖሩበት. ልጅ የሌላቸው ቤተሰብ ልጆች ያሉት ቤተሰብ የተሟላ ቤተሰብ - የሁለቱም ወላጆች መገኘት ያልተሟላ ቤተሰብ - ከወላጆቹ የአንዱ ፓትርያርክ ቤተሰብ መገኘት - ሰውየው ኃላፊ ነው. ሰውዬው ሁሉንም ውሳኔዎች ያደርጋል; በፓትርያርክ ቤተሰብ ውስጥ, እሱ እና ሚስቱ ገቢ ምንም ይሁን ምን ፋይናንስን የሚያስተዳድረው ባል ነው. በዚህ ቤተሰብ ውስጥ ያለች ሴት የምድጃው ዋና ጠባቂ ነች። የቤተሰብ ሽርክና - ግንኙነቶች ሙሉ በሙሉ በእኩልነት እና በጋራ መተማመን ላይ የተገነቡ ናቸው. የቤተሰብ በጀቱ የሚዘጋጀው በጋራ ጥረቶች ሲሆን የቤት ውስጥ ኃላፊነቶችም በግማሽ ይከፈላሉ.

7 ተንሸራታች

የቤተሰብ ግንኙነቶች የአንደኛ ደረጃ ፍላጎቶቻቸውን እርካታ በተመለከተ በሰዎች መካከል የእለት ተእለት ፍሬያማ ያልሆኑ ግንኙነቶች የተረጋጋ ስርዓት ናቸው። የዕለት ተዕለት ሕይወት ከማህበራዊ ቁጥጥር በጣም የተደበቀበት ቦታ ነው። ቤት በውስጡ በሚኖሩ ሰዎች መካከል ያለ ግንኙነት ነው. እነዚህ ወጎች, ልምዶች ናቸው. እነዚህ ክስተቶች, ክስተቶች, ስብሰባዎች, መለያዎች ናቸው. ቤት ልዩ የባህል ዘርፍ ነው። ቤቶች, ልክ እንደ ሰዎች, የራሳቸው ነፍስ እና የራሳቸው ፊት አላቸው, ይህም ውስጣዊ ማንነታቸውን የሚያንፀባርቅ ነው. ሀ.ዱማስ ከቤት የበለጠ ጣፋጭ ቦታ የለም። ሲሴሮ

"የቤተሰብ ዛፍ" - ኤ.ኤስ. ፑሽኪን በቤተሰብዎ ውስጥ የጦር ዘማቾች ነበሩ? እያንዳንዱ ቅድመ አያቶችዎ ምን ዓይነት ትምህርት ነበራቸው እና ለምን ሠሩ? “...የቤተሰብ የዘር ሐረግ መሳል። የቤተሰብ ዛፍ - የቀድሞ አባቶች ትውስታ. የቤተሰብ ዛፍ እንዴት እንደሚሰራ? ወደ ላይ የሚወጣ የቤተሰብ ዛፍ በዘር ይጀምራል እና ወደ መነሻው ማለትም ወደ ቅድመ አያቶች ይሄዳል. V. Peskov.

"ዘመናዊ ቤተሰብ" - በአሁኑ ጊዜ በሩሲያ ውስጥ 40 ሚሊዮን ቤተሰቦች አሉ. በዘመናዊ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ሁኔታዎች ውስጥ የቤተሰብ ምልክቶች: በግምት 69% የሚሆኑት ልጆች ያሏቸው ባለትዳሮች ናቸው. የአንድ ቤተሰብ ዋና ባህሪያት: "ሁላችንም ከልጅነት ጀምሮ ነን." "ሁሉም ነገር - ጥሩ እና መጥፎ - አንድ ሰው በቤተሰብ ውስጥ ይቀበላል." ለፍቺ ምክንያቶች: ብዙ ቁጥር ያላቸው ፍቺዎች.

"የማይሰራ ቤተሰቦች" - ስለ ወንጀል ሁኔታ መረጃ. ማህበራዊ እና ህጋዊ እገዳ "እኛ እና ማህበረሰባችን". የቤተሰብ ደህንነት ፕሮግራም. ተግባራት: - ለህፃናት "በሙያ ዓለም ውስጥ" ወደ ውስብስብ ጉዞ. - ለትምህርት ቤት ልጆች "የጉልበት ሰዎች" ጥያቄዎች; የቤተ-መጽሐፍት ኤግዚቢሽን "ማን መሆን?"; ክብ ጠረጴዛ "ስኬት እንዴት ማግኘት ይቻላል?" ማህበራዊ እና ትምህርታዊ እገዳ "እኛ እና ልጆቻችን"

"የቤተሰብ ሕይወት" - እናት. Montaigne M. የእራት አላማ አመጋገብ እና የጋብቻ አላማ ቤተሰብ ነው. ጋብቻ የሰው ልጅ ማህበረሰብ የመጀመሪያ ደረጃ ነው። ቤተሰብ እና ህይወት. የቤተሰብ ተግባራት. ታጎር አር ጳጳስ. ከቤት የበለጠ ጣፋጭ ቦታ የለም. እኔ፡ ቤተሰብ የሚጀምረው ከልጆች ነው። ቤት በውስጡ በሚኖሩ ሰዎች መካከል ያለ ግንኙነት ነው. የቤተሰብ ሽርክና - ግንኙነቶች ሙሉ በሙሉ በእኩልነት እና በጋራ መተማመን ላይ የተገነቡ ናቸው.

"አባት አባት" - ቀልድ. ...ልጆቹ በእናታቸው ወይም በአያታቸው ላይ ባለጌ ነበሩ። ለእናት እና ለአባት ምን አይነት የባህርይ መገለጫዎች ሊሆኑ ይችላሉ? ርህራሄ። ሥራው ተጠናቀቀ። ጥሩ አባት ከሆነ ምን ማድረግ አለበት ... ፍቅር. ...ልጆቹ በደንብ መማር ጀመሩ። ...የልጆች ልደት ነው። ለጋስ። ማሞቅ. ...አባባ ታመመ። በቤተሰብ እና በአስተዳደግ ውስጥ የአባትን ሚና ግንዛቤን ለማዳበር።

"በቤተሰብ ውስጥ ያሉ ችግሮች" - በዘር የሚተላለፍ ቅድመ-ዝንባሌ እና አልፎ ተርፎም ለብዙ የአእምሮ ሕመሞች የጄኔቲክ ማስተካከያ አለ ። ክሊኒካዊ ምሳሌዎች: የቤተሰብ ግጭቶች እና አኖሬክሲያ ነርቮሳ. በክሊኒካዊ ሳይኮሎጂ ውስጥ የቤተሰብ ችግሮች.

በአጠቃላይ 29 አቀራረቦች አሉ።

የሮም ጭብጥ “ብሔሮች እና ብሔራዊ ግንኙነቶች” 1B
1. ውጤቶች
መስተጋብር
ብሔረሰቦች
2. ለ m / n ምክንያቶች
ግጭቶች
3. ብሔራዊ
እሴቶች
4. ብሔር (ሁለቱም)
2B
1. የሰብአዊነት ምንነት
በመፍታት ረገድ አቀራረብ
m / e ግጭቶች
2. የሰፈራ መንገዶች
ግጭቶች
3. ወጎች
4. ብሄራዊ አስተሳሰብ

ቤተሰቡ የብዙ ሳይንሶች ጥናት ርዕሰ ጉዳይ ነው።

ኢተኖግራፊ፡
ኢኮኖሚ፡
የቤተሰብ ህግ፡-
ስነ ህዝብ
ማህበራዊ
ሳይኮሎጂ፡-
ፔዳጎጂ፡
ሶሺዮሎጂካል
ሳይንስ፡-
የቤተሰብን ልዩ ሁኔታ ይተነትናል
የዕለት ተዕለት ኑሮ
የመገጣጠሚያውን ገፅታዎች ያብራራል
የቤተሰብ አባላት እንቅስቃሴዎች
ቤተሰቡን እንደ የሰዎች ክበብ አድርጎ ይቆጥረዋል
መብቶች እና ግዴታዎች ፣
ከጋብቻ ግንኙነት የሚነሱ
የቤተሰብን መዋቅር ይመረምራል
የህዝብ ብዛት
የግለሰቦች ቅጦች
የቤተሰብ ግንኙነት
በቤተሰብ ውስጥ ልጆችን የማሳደግ ጉዳዮች
የሚለውን አጠቃላይ ሀሳብ ይሰጣል
ቤተሰብ, እንደ ትንሽ በመቁጠር
ማህበራዊ ቡድን እና ማህበራዊ
ኢንስቲትዩት

ቤተሰብ

በጋብቻ ላይ የተመሰረተ
የደም ግንኙነት ወይም
ጉዲፈቻ
ሰዎችን አንድ ላይ ማምጣት
በጋራነት የተገናኘ
የዕለት ተዕለት ኑሮ, የጋራ እርዳታ,
የጋራ
ኃላፊነት.
ቤተሰብ እንደ ትንሽ ቡድን
ማህበር የትኛው
ተለይቶ ይታወቃል
ጠቅላላ
ማህበራዊ ደንቦች,
ማዕቀቦች እና ናሙናዎች
ባህሪ፣
መቆጣጠር
ግንኙነቶች
በትዳር ጓደኞች መካከል ፣
ወላጆች, ልጆች እና
ሌሎች ዘመዶች.
ቤተሰብ እንደ ማህበራዊ
ኢንስቲትዩት

ጋብቻ -
እውቅና ተሰጥቶታል።
ህብረተሰብ
ቅጽ
ግንኙነቶች
በሰው መካከል
እና ሴት ጋር
የመፍጠር ዓላማ
ቤተሰብ.

የጋብቻ ዓይነቶች

ናኢሜኖቭ
ዓይነት
ባህሪያቱ
ሕጋዊ ጋብቻ
በአንድ ሰው መካከል በፈቃደኝነት, ህጋዊ አንድነት
ሴቶች ቤተሰብ ለመመስረት
የሲቪል ጋብቻ
በአንድ ወንድ እና መካከል የረጅም ጊዜ ክፍት አብሮ መኖር
ሕጋዊ ጋብቻ የሌላቸው ሴቶች;
አብሮ የሚኖሩ ሰዎች አንዳቸው የሌላውን ንብረት አይወርሱም;
ከእናትነት እና ከአባትነት ጋር ያለውን ግንኙነት ይፈጥራል
የተወሰኑ መብቶች
ቤተ ክርስቲያን
ጋብቻ
ህጋዊ ያልሆነ ጋብቻ
ውጤቶች
የሚተዳደረው በውስጥ ቤተ ክርስቲያን ደንቦች ብቻ ነው።
መብቶች

"እያንዳንዱ ቤተሰብ የመንግስት አካል ነው" አርስቶትል

የቤተሰብ ተግባራት.
"እያንዳንዱ ቤተሰብ አካል ነው
ግዛቶች"
አርስቶትል
የተወሰነ፡
የመራቢያ
ትምህርታዊ (ብዙ ሥራ ፣ የግል ምሳሌ ፣ ማህበራዊ
ውርስ)
ልዩ ያልሆነ፡
ኢኮኖሚያዊ (የቤት አያያዝ)
ኢኮኖሚያዊ (ለቤተሰብ ቁሳዊ ድጋፍ)
ስሜታዊ (የጋራ ስነ-ልቦና ማረጋገጥ
ድጋፍ)
ማህበራዊ ሁኔታ (የግለሰብ ትስስር ውርስ
ለተመሳሳይ ክፍል፣ ዘር፣ ጎሣ፣ የሃይማኖት ቡድን)
የመጀመሪያ ደረጃ ማህበራዊ ቁጥጥር (የደንቦች ትርጉም
በተለያዩ አካባቢዎች ውስጥ ያሉ ባህሪያት)
መንፈሳዊ ግንኙነት እና መዝናኛ (የቤተሰብ በዓላት፣ የእግር ጉዞዎች...)

ቤተሰብን የሚነኩ ምክንያቶች፡-

በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ ቤተሰብ.
ተጽዕኖ የሚያሳድሩ ምክንያቶች
ቤተሰብ፡
ቀኝ
ሃይማኖት
ማህበራዊ ንቃተ ህሊና
ወጎች
የቤተሰብ ድጋፍ ተፈጥሮ
ማህበረሰብ እና ግዛት
የማህበረሰብ ልማት

የቤተሰብ ሕይወት ዑደት

1. ትምህርት
ጋብቻ
ቤተሰቦች
2.
3.
4.
የመውለድ መጀመሪያ
የመጨረሻው ልጅ መወለድ
ጋብቻ እና ከቤተሰብ መለያየት
የመጨረሻው ልጅ
የአንዱ ሞት
ባለትዳሮች
መኖር
5. መቋረጥ
ቤተሰቦች

የቤተሰብ ምደባዎች

መሰረት
ምደባ
II
የልጆች ብዛት
የቤተሰብ ዓይነቶች
ትላልቅ ቤተሰቦች
ትናንሽ ልጆች
ባህሪ
ባህላዊ
የኃይል እና የኃላፊነት ስርጭት
የአንድ ሰው ቤተሰብ
ቤት ነኝ
ኃላፊነቶች የሴት የኃላፊነት ቤት
ተዛማጅ
መዋቅር
ዓይነት
ትምህርት
ልጅ አልባ
ሰብሳቢ
ኑክሌር
የተራዘመ
ከአንድ በላይ ማግባት
/ወላጆች +ልጆች/
/ ወላጆች + ልጆች +
ዘመዶች/
/ 1 ሚስት + ባሎች ወይም
1 ባል + ሚስቶች/
ባለስልጣን
ሊበራል
ዲሞክራሲያዊ
/በስልጣን
ወላጆች/
/ እራስን መወሰን
ውጭ ያሉ ስብዕናዎች
ወጎች/
/ አስተዳደግ
ውስጥ ተሳትፎ
የሌሎች እጣ ፈንታ/

ከአንድ በላይ ያገባ ቤተሰብ

አንድ ሰው በቤተሰብ ውስጥ ባለው ቦታ ላይ በመመስረት;
ወላጅ የሆነ ቤተሰብ ነው።
ሰው ተወለደ
የመራቢያ - አንድ ሰው ያለው ቤተሰብ
እራሱን ይፈጥራል
ቤተሰቡ በሚኖርበት ቦታ ላይ በመመስረት;
ማትሪክ - ወጣት ቤተሰብ ፣
ከሚስቱ ወላጆች ጋር መኖር ፣
ፓትሪሎካል - የቤተሰብ ኑሮ
ከባል ወላጆች ጋር አንድ ላይ;
neolocal - ቤተሰብ ወደ ይንቀሳቀሳል
ከመኖሪያ ቦታ ርቆ የሚገኝ መኖሪያ
ወላጆች.

የሥርዓተ-ፆታ ባህሪ

ጾታ (ጾታ፣ ከላቲን ጂነስ “ጂነስ”)
- የሚወስነው ማህበራዊ ጾታ
በህብረተሰብ ውስጥ የሰዎች ባህሪ እና
ይህ ባህሪ እንዴት እንደሚታይ.
ይህ የወሲብ ሚና ባህሪ ነው።
ጋር ያለውን ግንኙነት የሚገልጽ
ሌሎች ሰዎች: ጓደኞች,
የስራ ባልደረቦች ፣ የክፍል ጓደኞች ፣
ወላጆች፣ በዘፈቀደ የሚያልፉ
ወዘተ.

የቤተሰብ እሴቶች፡-

ጋብቻዎች
የቤተሰብ ግንኙነቶች ዲሞክራሲያዊነት
አስተዳደግ ፣ የቤተሰብ አስተዳደግ
የቤተሰብ ግንኙነቶች
እራስን ማጎልበት
ግንኙነቶች
ሙያዊ ሥራ

በዘመናዊ ቤተሰብ ውስጥ ለውጦች;

ለሴቶች አዲስ አቋም ብቅ ማለት እንደ
የቤተሰብ በጀት አስተዳዳሪ
በአብዛኛዎቹ ቤተሰቦች ውስጥ የእኩልነት መብቶች መመስረት
በባልና ሚስት መካከል ያለው ግንኙነት
ኃላፊነት
የብዙ ትውልድ ቤተሰብ መጥፋት ፣ ወደ ቤተሰብ መሸጋገር
ኑክሌር
የቤተሰብ እና የጋብቻ ተቋማት መለያየት, የቁጥሩ መጨመር
ተጨባጭ፣ ግን ሰነድ አልባ እና
እዚያ የተወለዱ ልጆች
የወሊድ መጠን መቀነስ
የቁሳዊ እሴቶች የበላይነት
በመንፈሳዊ ግንኙነት ላይ ቤተሰብን መስጠት
ወላጆች እና ልጆች
ወደ ፍጆታ አምልኮ አቅጣጫ
የሞራል እሴቶችን ዋጋ መቀነስ, ጨምሮ. የተለመደ
ወሲባዊ ባህሪ

የፍቺ ምክንያቶች፡-

ያልተሟሉ ፍላጎቶች ለ
አዎንታዊ ስሜቶች
የአንደኛው የትዳር ጓደኛ ሱስ
የአንድ ሰው ከመጠን በላይ እርካታ
ፍላጎቶች
በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ የጋራ እርዳታ እጥረት
በፍላጎቶች ውስጥ ያሉ ልዩነቶች
የትዳር ጓደኛ አለማክበር...

ወደ 300 ሰዓታት ይወስዳል.
በዓመት - ለሴቶች 40%
ጊዜ እየሄደ ነው
የቤት አያያዝ
እርሻዎች + 58 ሰዓታት በዓመት
ለማጠቢያ እና ለማሽተት +
ለግዢ በዓመት 500 ሰዓታት
ለቤተሰብ እቃዎች.
ባለትዳሮች ኃላፊነቶች፡-
17% ባሎች ያበስላሉ
እራት
55% ልብሳቸውን ያጥባሉ
35% ከልጆች ጋር በእግር ለመራመድ ይሄዳሉ
16% ያህሉ
ልጆች ወደ ኪንደርጋርደን
80% ይግዙ
ምርቶች
58% ማጠቢያዎች;
9% ትምህርት ቤት ይማራሉ እና
ትምህርቶችን ይፈትሹ
የቤት ስራ፡
ሴቶች - በሳምንት 36 ሰዓታት
ወንዶች - በሳምንት 13 ሰዓታት
1/3 ወጣት ባሎች እና 1/5 መካከለኛ እድሜ ያላቸው ወንዶች የቤት ውስጥ ስራዎችን አይሰሩም

የቶፖስ ባህል የመኖሪያ ቦታችን ባህል ነው።

የማዘጋጃ ቤት ግዛት የትምህርት ተቋም

"Nizhnemamonskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 2

Verkhnemamonsky የማዘጋጃ ቤት ወረዳ

Voronezh ክልል"

የትምህርቱ ዘዴ እድገት

በማህበራዊ ጥናቶች በ 10 ኛ ክፍል በርዕሱ ላይ-

ቤተሰብ እና ህይወት

የተዘጋጀ እና የተካሄደ:

የታሪክ መምህር እና

ማህበራዊ ጥናቶች

ሉክያንቺኮቫ ኢ.ቪ.

የ2011/2012 የትምህርት ዘመን።

ገላጭ ማስታወሻ፡-ይህ ትምህርት የሚካሄደው በማህበራዊ ጥናቶች መርሃ ግብር መሰረት ነው (ማህበራዊ ጥናቶች ከ 10-11 ክፍሎች. መሰረታዊ ደረጃ መረጃ እና ዘዴያዊ ቁሳቁሶች. ቲማቲክ እቅድ. ደራሲዎች: L.N. Bogolyubov, N.I. Gorodetskaya, L.F. Ivanova, A.I. Matveev - Voronezh, VOIPKiPRO, 2007. - ገጽ 33-34); የመማሪያ መጽሀፍ (ማህበራዊ ጥናቶች. 10 ኛ ክፍል. መሰረታዊ ደረጃ / በ L.N. Bogolyubov የተስተካከለ - ኤም.: "ትምህርት", 2010).

የትምህርቱ ርዕስ "ቤተሰብ እና ሕይወት" ለ 2 ክፍል ሰዓቶች ተዘጋጅቷል. ይህ ትምህርት በርዕሱ ውስጥ የመጀመሪያው ነው.

የትምህርት ዓላማዎች፡-

ትምህርታዊ፡

በቤተሰብ እና በጋብቻ ግንኙነቶች ምስረታ ውስጥ ዋና ዋና ደረጃዎችን ሀሳብ ይስጡ;

እንደ ማህበራዊ ተቋም የቤተሰቡ ዋና ዓላማ ምን እንደሆነ ይወቁ; ለምን ከቤተሰብ ዋና ዋና ማህበራዊ ተግባራት መካከል የመራቢያ እና የትምህርት በዋነኝነት የሚለዩት ፣

በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ ህብረተሰቡ በቤተሰብ ውስጥ እንዴት እንደሚፈጠር እና ምን ዓይነት የዝግመተ ለውጥ ለውጦች እንደሚከሰቱ ይወስኑ.

ትምህርታዊ፡

ማመሳሰልን የማጠናቀር ምሳሌን በመጠቀም የፅንሰ-ሀሳቦችን እና መረጃዎችን የመተንተን ፣ የማዋሃድ እና አጠቃላይ ችሎታን ማዳበር ፣

የፈጠራ እንቅስቃሴን መፈጠሩን ይቀጥሉ, የታወቁትን ተመሳሳይነት ወደ አዲስ ሁኔታ የማስተላለፍ ችሎታ;

የትምህርት ቤት ልጆችን አጠቃላይ ትምህርታዊ ክህሎቶችን ማስተማርዎን ይቀጥሉ: ምክንያታዊነት, ታሪክን ከስሜታዊ እና ግላዊ እይታ, የግንዛቤ ችግሮችን መፍታት;

በጥንድ፣ በቡድን የመስራት እና ውይይት የመምራት ችሎታን አዳብር።

ትምህርታዊ፡

በቤተሰብ ውስጥ ግንኙነቶችን ባህል ማዳበር;

በዙሪያዎ ላለው ዓለም በእሴት ላይ የተመሰረተ አመለካከት እና የግል ባህሪያትን ለማስተካከል ፍላጎት ማዳበርዎን ይቀጥሉ።

የትምህርት አይነት፡-የተዋሃደ.

መሳሪያ፡መልቲሚዲያ ፕሮጀክተር፣ የኤሌክትሮኒክስ አቀራረብ፣ የሥራ ሉሆች፣ ሰነዶች፡- ከጀርመን የመካከለኛው ዘመን ኤፒክ “የኒቤልንግስ መዝሙር”፣ “Domostroy” የተወሰደ፣ ከዘመናዊ ሳይንቲስቶች A. Lazebnikova, J. Gippenreiter የተወሰደ።

ቤተሰቡ የህብረተሰብ ክሪስታል ነው.

የትምህርቱ እድገት.

ድርጅታዊ ነጥብ፡-

ለትምህርቱ የተማሪዎች ዝግጁነት ይጣራል;

መምህሩ "ዛሬ ምን እንደምናደርግ ገምት" የሚለውን ጥያቄ ይጠይቃል. ሊሆኑ የሚችሉ መልሶች: የቤተሰብ ችግሮችን ማጥናት, መሰረታዊ ፅንሰ ሀሳቦችን ማጥናት, ከሰነዶች ጋር መስራት. መምህሩ የተማሪዎቹን መልሶች ጠቅለል አድርጎ የትምህርቱን ዓላማ ይነግራል።

II.አዲስ ቁሳቁስ መማር።

ቤተሰብ ምንድን ነው?

የአስተማሪ ቃል፡- ምናልባት አንድ ሰው ያለው በጣም አስፈላጊው ነገር ቤተሰብ ነው።

የሳይንስ ሊቃውንት እና ተመራማሪዎች ቤተሰብን ህብረተሰቡን እራሱን ለመጠበቅ እንደ መሰረት አድርገው ይቆጥሩታል. ቤተሰቡ የህብረተሰቡ ሁኔታ ባሮሜትር ዓይነት ነው.

ቤተሰቡ የብዙ ሳይንሶች ጥናት ርዕሰ ጉዳይ ነው - የስነ ሕዝብ አወቃቀር, ማህበራዊ ሳይኮሎጂ, ታሪክ, ፔዳጎጂ, ኢኮኖሚክስ, ዳኝነት, ሶሺዮሎጂ.

ቤተሰቡ በሁለት ገፅታዎች ይማራል.

ቤተሰብ በጋብቻ፣ በጋብቻ ወይም በጉዲፈቻ ላይ የተመሰረተ፣ በጋራ ህይወት፣ በመረዳዳት እና በጋራ ሃላፊነት የተቆራኘ ትንሽ ማህበራዊ ቡድን ነው።

ቤተሰቡ በህብረተሰብ ውስጥ በርካታ መሰረታዊ ተግባራትን በማከናወን በጣም አስፈላጊው ማህበራዊ ተቋም ነው.

የቤተሰብ ተግባራት.

"የአእምሮ አውሎ ነፋስ"የቤተሰቡን ዋና ተግባራት ይወስኑ?በቡድን ውስጥ ያሉ ተማሪዎች የቤተሰቡን ዋና ተግባራት ይወስናሉ, ከዚያም ድምጽ ያሰማሉ. መምህሩ መልሶቹን በደረጃ ያስቀምጣል, ከዚያ በኋላ "የቤተሰብ ተግባራት" ስላይድ በቦርዱ ላይ ይታያል.

የመራቢያ

ትምህርታዊ

ኢኮኖሚያዊ

መንፈሳዊ ግንኙነት እና መዝናኛ

ስሜታዊ

ዋና ማህበራዊነት

ማህበራዊ ሁኔታ

ዋና ማህበራዊ ቁጥጥር

የወላጆችን እና የልጆችን አካላዊ ጤንነት መደገፍ

የተማሪ ፖስት፡ የወላጅነት ቅጦች። ስለ መልእክቱ ጥያቄዎች፡-

ልጆችን ለማሳደግ ምን ዓይነት ዘዴዎች ተጠርተዋል?

የትኛው ይመረጣል እና ለምን?

እያንዳንዱ ቤተሰብ ቀጣይነት፣ ወጎች፣ ስሜቶች፣ ስሜቶች እና አንዳንድ እሴቶች ላይ የተመሰረተ ልዩ ዓለም ነው። ቤተሰብ በማህበራዊ እድገት ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታል. ቤተሰብ ከሴት ልጅ ሚስት እና እናት ያደርጋል ከወንድ አባትና ባል ያደርጋል።

የጋብቻ እና የቤተሰብ ግንኙነቶች ምስረታ ደረጃዎች.

በስላይድ ላይ ሥዕላዊ መግለጫ; የጋብቻ እና የቤተሰብ ግንኙነቶች ምስረታ ደረጃዎች (እንደ ኤል. ሞርጋን)

የመጀመሪያ ደረጃ (የተዛባ የግብረ ሥጋ ግንኙነት);

የጋራ ቤተሰብ (የጋብቻ ግንኙነቶች በአያት እና በዘር, በወላጆች እና በልጆች መካከል ብቻ የተገለሉ ናቸው);

የተጣመሩ (አንድ ነጠላ) ቤተሰብ (አንድ ነጠላ ጋብቻ ተቋቁሟል)

1. ፓትርያርክ (ባህላዊ)

2. ዲሞክራሲያዊ (ሽርክና)

4. የፓትርያርክ ቤተሰብ.

ከምንጮች ጋር በመስራት ላይለሰነዶች ጥያቄዎች;

- የአባቶች ቤተሰብ ዋና ዋና ባህሪያት ምንድ ናቸው?

- ለምንድነው የዚህ አይነት ቤተሰብ ቀደም ብሎ የሚነሳው?

በጀርመንኛ "የኒቤልንግ ዘፈኖች"ጀግናው ለጉንተር ለአንድ ባላባት አጭቷታል ሲል ለሰጠው ምላሽ እንዲህ አለ፡- “እኔን ልትጠይቁኝ አያስፈልግም፡ እንዳዘዝከኝ እኔም አደርገዋለሁ። ለማንም ጌታ ሆይ ባል እንድትሆነኝ ስጠኝ በፈቃዴ እጮኛለሁ።

ከሩሲያኛ ቁራጭ "Domostroya":" ልጅሽን ከታናሽነቱ አንሳ፥ ለነፍስሽም ውበትን ይሰጣል። ሕፃኑን እየመታህ አትዳከም፡ በበትር ብትመታው አይሞትም ነገር ግን ጤናማ ይሆናል... የኢማሽ ሴት ልጅም ብትሆን፡ ነጎድጓድህን በላያቸው ላይ አድርግ። "የባሎቻቸው ሚስቶች ስለ እያንዳንዱ ደህንነት ይጠይቃሉ ... እናም ባል የሚቀጣውን ሁሉ በፍቅር ተቀበል, በፍርሃት አዳምጥ እና እንደ ቅጣቱ አድርግ."

ከሩሲያ ታሪክ የአባቶች ቤተሰብ ምሳሌ:

የመጨረሻው የሩሲያ ንጉሠ ነገሥት ኒኮላስ II ቤተሰብ(የተማሪ አጭር መልእክት)

5. ዘመናዊ ቤተሰብ.

ተግባር 1ን በስራ ሉህ ውስጥ ማጠናቀቅ፡- ከጽሑፉ ጋር አብሮ በመስራት ላይ “የA.Yu ሥራ ክፍልፋይ። ላዜብኒኮቫ"ለጽሑፉ ጥያቄ፡-

- ደራሲው ምን ዓይነት የዘመናዊ ቤተሰብ ገጽታዎች አሉት?

መልሶቹን ካዳመጠ በኋላ “የዘመናዊ ቤተሰብ ባህሪዎች” ስላይድ በቦርዱ ላይ ይታያል-

የወላጆች እና የልጆች የተለየ ኑሮ;

ከአባቶች ቤተሰብ ጋር ሲነፃፀር የልጆችን ቁጥር መቀነስ;

ከዘመዶች ጋር ያለውን ግንኙነት ማዳከም;

የሴቶች ማህበራዊ እንቅስቃሴ መጨመር.

"የአንጎል አውሎ ነፋስ";በቡድን መሥራት;

- የሴቶችን ማህበራዊ እንቅስቃሴ መጨመር የሚያስከትለውን አወንታዊ ውጤት ያመልክቱ;

- የሴቶችን ማህበራዊ እንቅስቃሴ መጨመር የሚያስከትለውን አሉታዊ ውጤት ያመልክቱ.

መልሶቹን ካዳመጠ በኋላ, በቦርዱ ላይ ስላይድ ይታያል "የሴቶች ማህበራዊ እንቅስቃሴ መጨመር"

አወንታዊ ውጤቶች፡-

የኢኮኖሚ ነፃነት;

የግለሰባዊ እድገትን እና ራስን የማወቅ ፍላጎትን ማርካት;

ብዙ ሴክተሮች ያለ ሴቶች ጉልበት (ትምህርት, ህክምና, አገልግሎት) የማይታሰብ ናቸው;

የተማረች እና በሙያው የተዋጣች ሴት በሚወዷቸው ሰዎች ዘንድ በጣም የተከበረች ነች።

አሉታዊ ውጤቶች፡-

ጥቂት ልጆች;

በቤተሰብ ውስጥ ግንኙነቶችን ማዳከም;

ሙያዊ እና ማህበራዊ እንቅስቃሴዎችን ከቤተሰብ ሃላፊነት ጋር በማጣመር ለሴት እጥፍ ሸክም ያስከትላል;

አንዳንድ ወንዶች የሴትን መጨመር በቤተሰብ እና በህብረተሰብ ውስጥ ያላቸውን አቋም እንደሚያዳክም ይገነዘባሉ.

ችግር ያለበት ጥያቄ፡-

- አንዲት ሴት መሥራት አለባት ወይም የቤት እመቤት መሆን አለባት ብለው ያስባሉ?

6. የዘመናዊው ቤተሰብ ቀውስ.

የዘመናዊው ሥልጣኔ የግለሰቦችን የግል ነፃነት በማዳበር መንገድ ላይ በጣም ርቆ ሄዷል; ነፃነት ብዙውን ጊዜ ከጋራ ኃላፊነት እና ከቤተሰብ ትስስር ይልቅ ቅድሚያ ይሰጣል.

ችግር ያለባቸው ጉዳዮች፡-

- ብዙ ሳይንቲስቶች ዘመናዊው ቤተሰብ በችግር ውስጥ እያለፈ እንደሆነ ያምናሉ. ራሱን እንዴት ሊገለጥ ይችላል ብለው ያስባሉ?

- በወላጅ አልባ ሕፃናት ውስጥ ከሚገኙት 10 ልጆች መካከል 2ቱ ብቻ ወላጆች የሉትም። እነዚህ ቁጥሮች ምን ያመለክታሉ?

መምህሩ መልሶቹን በስርዓት ያዘጋጃል-የቤተሰብ ቀውስ እንደሚከተለው ነው.

የፍቺ ቁጥር መጨመር;

በነጠላ ወላጅ የሚተዳደሩ ቤተሰቦች ቁጥር መጨመር;

ከጋብቻ በፊት ያሉ እና ህገወጥ ልጆች ቁጥር መጨመር;

የቤተሰብ አባላት የጋራ መገለል;

በልጆች ላይ የወላጆችን የትምህርት ተፅእኖ ማዳከም;

"የሲቪል ጋብቻ" (የጋራ መኖር) ቁጥር ​​መጨመር.

የሶሺዮሎጂ ጥናት ውጤቶች፡ አብሮ መኖር፡ ጥቅሞች እና ጉዳቶችየመጀመሪያ ደረጃ ድልድል በተቀበሉ ተማሪዎች የተወከለ።

ጥያቄ፡- ለ "ሲቪል ጋብቻ" ያለህ አመለካከት ምንድን ነው?

መደበኛ ያልሆነ የቤተሰብ ግንኙነት ብዙውን ጊዜ ውስብስብ የስነ-ልቦና ችግሮች ያስከትላል. የፓብሎ ፒካሶ እና የፍራንሷ ጊሎት ታሪክ።

በተመሳሳይ ጊዜ, ቤተሰብ ከፍተኛው እሴት ነው, እና እሱን ለማጠናከር, የበርካታ ሀገራት መንግስታት ቤተሰብን ለመደገፍ እርምጃዎችን እየወሰዱ ነው.

የተማሪ መልእክት: "በዘመናዊው ሩሲያ ውስጥ ለሚገኙ ቤተሰቦች የመንግስት ድጋፍ: በዚህ አቅጣጫ ምን መደረግ እንዳለበት እና ምን እየተደረገ እንዳለ."

መደምደሚያ፡-

የሩስያ ህዝብ የወደፊት ዕጣ በአብዛኛው የተመካው በእያንዳንዱ ወጣት ቤተሰብ ውስጥ ምን ያህል ልጆች እንደሚታዩ እና እንዴት እንደሚያድጉ ነው. የእርስዎ ቤተሰብ ምናልባት በጥቂት ዓመታት ውስጥ ከእነዚህ ወጣት ቤተሰቦች መካከል ይሆናል። እናም እርስዎ በግላቸው ለወደፊት የሀገሪቱ ትውልድ፣ የሞራል ስብዕናዋ አስተዋፅዖ ማበርከት ይችላሉ።

በትውልዶች መካከል ላለው ግንኙነት ተጠያቂው እርስዎ ነዎት የሚለውን እውነታ ለመረዳት ይሞክሩ. የቤተሰብ እሴት ምንድ ነው በአንተ ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከት ብቻ እንዲኖር የታሰበ ነው፣ይህም በኋላ ለልጆቻችሁ ይተላለፋል። በባህሪያቸው፣በወደፊት ቤተሰቦቻቸው፣የእርስዎ ህይወት እና የወላጆች ህይወት ይቀጥላል።

III. ትምህርቱን በማጠቃለል፡-

ማሰር፡

የኤፍ.ፒ ሬሼትኒኮቭ ስዕል "Deuce Again" በማራባት ላይ በመመስረት የቤተሰቡን ተግባራት ይወስኑ.

በቪ.ቪ.ቪ.ቪ.ቪ.ቪ.ቪ.

በስራ ሉሆች ውስጥ 2-6 ስራዎችን ያጠናቅቁ.

የአቻ ግምገማ እና ደረጃ አሰጣጥ።

ደ/ዝ፡ለ "ቤተሰብ" ጽንሰ-ሐሳብ ማመሳሰልን መጻፍ, በሚቀጥለው ትምህርት, ማመሳሰል እውቀትን ለማግበር ጥቅም ላይ ይውላል; በመማሪያ መጽሐፍ ውስጥ አንቀጽ 18, ከገጽ 205-206 ባለው የመማሪያ መጽሀፍ ውስጥ ካለው ሰነድ ጋር አብሮ መስራት.

ያገለገሉ ጽሑፎች፡-

ማህበራዊ ሳይንስ. የአጠቃላይ ትምህርት ተቋማት የ10ኛ ክፍል ተማሪዎች የመማሪያ መጽሀፍ። መሰረታዊ ደረጃ / በኤል.ኤን. ቦጎሊዩቦቭ. - ኤም: "መገለጥ", 2010.

ኮርኔቫ ቲ.ኤ. ማህበራዊ ሳይንስ. 10-11 ክፍሎች. የማስተማር ችሎታዎች ትምህርቶች - ቮልጎግራድ: "መምህር", 2007.

Lazebnikova A.Yu እና ሌሎች የተዋሃደ የግዛት ፈተና 2009. ማህበራዊ ጥናቶች. - ኤም: "መገለጥ", 2010

ሉክያንቺኮቫ ኤሌና ቫሲሊቪና