በአንድ ወይም በሌላ ዕድሜ ላይ ያለ እያንዳንዱ ልጅ ማለት ይቻላል, ብዙ ጊዜ ወይም አልፎ አልፎ, መጥፎ ቃላትን መጠቀም ይጀምራል. ወላጆች ይበሳጫሉ እና ልጃቸውን ከእንደዚህ አይነት ቃላት ለማስወጣት የተቻላቸውን ሁሉ ያደርጋሉ ወይም ዝም ብለው ማውራት። ነገር ግን፣ እንደምናውቀው፣ ማሳመን እና ሞራላዊነት ብዙም አይረዱም። ልጅዎ በንግግሩ ውስጥ ስድብ እና ጸያፍ ቃላትን እንዲያስወግድ እንዴት መርዳት ይችላሉ? በርካታ መንገዶች አሉ።

ልጅን መሳደብ እንዴት ማቆም እንደሚቻል

1. የመጀመሪያው ለትንንሽ ልጆች ተስማሚ ነው. እነሱ በቀላሉ አዋቂዎች እንዴት ምላሽ እንደሚሰጡ እየሞከሩ ነው, እና በመርህ ደረጃ, የብዙ መጥፎ ቃላትን ትርጉም አይረዱም. በዚህ ሁኔታ, ትኩረት ላለመስጠት, አጽንዖት ላለመስጠት ብቻ በቂ ነው, ከዚያም ህጻኑ ራሱ እነሱን ለመጠቀም እምቢተኛ ይሆናል. ደግሞም እሱ ምንም ትኩረት አላገኘም.

2. ልጅዎን በቃላት ጨዋታዎች ከመሳደብ ይረብሹት, ወይም ለምሳሌ, የራስዎን ቋንቋ ይፍጠሩ. ለምሳሌ, በቃላት ቃላቶች መካከል አንዳንድ "ግራ" ቃላትን ማከል ይችላሉ, ለምሳሌ "መኪና". ከዚያ "ሄሎ" የሚለው ቃል ፍጹም የተለየ ይመስላል-Pri-car-vet-car! እንዲህ ዓይነቱ ጨዋታ መጥፎ ቃላትን እንዲረሱ ብቻ ሳይሆን በትኩረት ያስተምራል, ስሜትዎን ያሻሽላል እና ለአዲስ ትክክለኛ ጨዋታዎች ምክንያት ይሰጣል.

3. እርግጥ ነው፣ ከልጅዎ ጋር መነጋገር፣ ጥሩ እና መጥፎ የሆነውን፣ እና በአንዳንድ ሁኔታዎች እንዴት ይህን ወይም ያንን ቃል እንዴት መተካት እንደሚችሉ በማብራራት ብቻ መናገር ይችላሉ።

4. እንዲሁም ስለ ተረት ተረት መናገር እና መሳደብ ምን ዓይነት አጥፊ ባህሪያት እንዳሉ ማሳየት ይችላሉ. እንደዚህ ቴራፒዩቲክ ተረት ከክፉ ቋንቋ እና ስለ ጥንካሬ ፣ ዛሬ ወደ እርስዎ ትኩረት አመጣለሁ።

ተረት ተረት "ብሎብ"

አንድ ቀን ብሎብ በአንቶን ማስታወሻ ደብተር ውስጥ ታየ። መጀመሪያ ላይ እሷ ትንሽ እና ምንም ጉዳት የሌለባት ነበረች. ነገር ግን አንድ ሰው በስድብ በተናገረ ቁጥር ወይም ከብሎብ ቀጥሎ ሲምል ማደግ ጀመረች። እና ብዙም ሳይቆይ ብሎብ ሁሉንም እኩልታዎች እና ችግሮችን ሸፍኖ ከማስታወሻ ደብተር ወጣ።

አንቶሻ ፈርቶ ከብሎብ ሸሸ። ነገር ግን ብሎብ የትም ቢደበቅ እሱን እያገኘ ያገኘው ነበር። አንቶን ተማላላት እና አባረራት። ነገር ግን በተሳደበ ቁጥር ብሎብ እየጠነከረ ሄደ።

ልጁ ለረጅም ጊዜ ከመጥፋቱ ሮጠ. እሷም በጣም ትልቅ ሆና ሰማዩን ሸፈነች። ከዚያም ልጁ በፓርኩ አግዳሚ ወንበር ስር ፀሐያማ ፀሀይ እንደተደበቀ አየ። .

ሬይ ልጁን ወደ እሱ ጠራው, እና አንቶን በፍጥነት አግዳሚ ወንበሩ ስር ዳክቷል. በፍርሃት አብረው መንቀጥቀጥ ጀመሩ።

- ለምንድን ነው በጣም ትልቅ እና እያደገ እና እያደገ የሚሄደው? - አንቶን ጠየቀ።

- ምክንያቱም እሷ በመጥፎ ቃላት እና መሳደብ ትመገባለች. እሷን ለማጥፋት እሷን ማመስገን ያስፈልግዎታል.

- ለምን እናመሰግናታለን? ተመልከት: ሁሉንም ነገር ታጠፋለች እና ትሰብራለች.

"ለሆነ ነገር ሁሉንም ሰው ማመስገን ትችላለህ" ሲል የፀሀይ ብርሀን መለሰ።

በዚህ ጊዜ ብሎብ በመንገድ ላይ ምቹ ሆኖ አላፊዎችን ማስፈራራት ጀመረ። የአበባ አልጋዎችን ረገጠች, በሚያስፈራ ድምጽ ጮኸች እና የወንድ እና የሴቶች ልጆች ስም ጠራች.

አንቶን ይህ የእሱ Blot መሆኑን ተረድቷል እና እሱን መቋቋም የሚችለው እሱ ብቻ ነው። ድፍረቱን ሁሉ ሰብስቦ ከዛፎች በላይ ከፍ ያለውን ግዙፍ ብሎብ ለማግኘት ወጣ።

ከዚያም በረዶ ከሰማይ ፈሰሰ፣ በጣም ጠንካራ ከመሆኑ የተነሳ ቀዳዳዎች በቅጠሎች ላይ ታዩ። አንቶን ፈራ እና ከብሎብ በስተጀርባ ካለው የበረዶ ግግር ተደበቀ እና አልተጎዳም።

"ብሎብ ስላዳነኝ አመሰግናለው" አለ ልጁ፣ እና ከነዚህ ቃላት በኋላ ወዲያው ብሎብ ትንሽ ትንሽ ሆነ።

- ዩሬካ! - አንቶን ጮኸ። - Sunbeam ትክክል ነበር. ኦህ የት ነው ያለው?

በረዶው በድንገት የጀመረው ትንሿ ጨረሩ ወደ ቤቱ ለመመለስ ጊዜ አላገኘም እና አሁን አግዳሚ ወንበር ላይ በሃዘን እያለቀሰ ነው።

- ብሎብ ፣ ትንሹ ጨረሩ ወደ ሰማይ ቤት እንዲመለስ መርዳት ይችላሉ? - አንቶን ጥቁር ፍጥነቱን ጠየቀ, በመጨረሻም እሱን መፍራት አቆመ.

ብሎብ ለአፍታ አሰበ እና እንዲህ አለ፡-

"በኃይል መንፋት እና ደመናዎችን መበተን እችላለሁ." ይፈልጋሉ?

- አዎ እባክዎን።

ጥፋቱ የበለጠ አየር ወስዶ በሙሉ ኃይሉ ወደ ላይ ተነፈሰ። አስጊዎቹ ደመናዎች ሳይወዱ በግድ ወደ ጎኖቹ ተለያዩ። ፀሐይ ለትንሽ ጨረሩ መሰላልን ዝቅ አደረገ እና ለእርዳታ ብሎብን እያመሰገነ ወደ ቤት ተመለሰ። ጥፋቱ የበለጠ ያነሰ ሆነ።

አንቶን የክሊያክሳን እጅ ይዞ ወደ ቤቱ ሄደ። ከዚያም ከጎረቤት ጓሮ የመጣ ኳስ ከፊት ለፊታቸው በረረ። አንቶሻ ኳሱ በቀጥታ ወደ አያቴ ሞቲ የአበባ አልጋ እየበረረ መሆኑን በፍርሃት ተመለከተ።

- ብሎብ ፣ እርዳ! - ጮኸ።

ጥፋቱ በፍጥነት ምን እንደተፈጠረ ተገነዘበ እና በኳሱ መንገድ ላይ ቆመ። ኳሷ ከመረብ እንደወጣች አውጥታ ወደ እግር ኳስ ሜዳ ተመልሳ በረረች።

አንቶን በአመስጋኝነት እጁን ወደ ክላይክሳ በኩራት ዘረጋ። አሁን አብረው እየጨፈሩ ሄዱ። ልጁ እና ብሎብ ወደ ቤት በደረሱ ጊዜ ድመቷን ከጣሪያው ላይ አውጥተው ፣ አይጥዋን ከትልቅ ውሻ ደብቀው ፣ ትንሽ ልጅ ወደ ትልቅ ኩሬ ውስጥ እንዳትወድቅ እና ሌሎች በርካታ መልካም ተግባራትን ፈጸሙ ። እናም, ብሎብ ገና ከመጀመሪያው እንደነበረ, እንደገና ትንሽ ሆነ.

አንቶን ለሳይንስዋ እና ለእርዳታዋ ከልቡ አመሰገናት። ብሎብ በተለየ ሰፊ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ እንደሚኖር እና የልጁን የትምህርት ቤት ማስታወሻ ደብተሮች እና አልበሞች እንደማይበክል ተስማምተዋል። እና አንቶሻ በተራው የበለጠ በጥንቃቄ ለመጻፍ እና ለሁሉም ሰው ሁል ጊዜ በትህትና ለመናገር ቃል ገባ።

አንድ ተራ ብሎብ እና አንድ ተራ የትምህርት ቤት ልጅ ጓደኛሞች የሆኑት በዚህ መንገድ ነበር። ጓደኛ መሆን ብቻ ሳይሆን የተሻሉ ሰዎች ሆኑ እና በዙሪያቸው ያለውን ዓለም ንጹህ እና ፍትሃዊ አደረጉት ...

_________________

ውስጥ ቴራፒዩቲካል ተረት "ብሎብ" የጸያፍ ቋንቋን ችግር ብቻ ሳይሆን ለሚደርስብህ ነገር ሁሉ፣ ስላለህ ነገር ሁሉ አመስጋኝ መሆን እንዳለብህ እና ስህተትህን አምኖ መቀበል እና ማስተካከል መቻል ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ለመዳሰስ ሞከርኩ። .

ለልጆችዎ ተረት ለመንገር እድሉን እንዳያመልጥዎት። ሁሉንም ነገር "እንደ ስፖንጅ" ይወስዳሉ እና ወዲያውኑ የአንድ የተወሰነ ድርጊት ትክክለኛነት ወይም ስህተት መደምደሚያ ላይ ይደርሳሉ.

ተረት ተረት እንደወደዱት ተስፋ አደርጋለሁ። ስለእሱ እና በአጠቃላይ ስለ መጥፎ ቋንቋ ችግር ያለዎትን አስተያየት ባውቅ ደስተኛ ነኝ። ከሁሉም በላይ ይህ የእኛ የተለመደ ችግር ነው-ልጆች አብዛኛዎቹን እነዚህን ቃላት ከትምህርት ቤት እና ከመዋዕለ ሕፃናት ያመጣሉ ...

በሙቀት ፣

ለሚዋጉ ልጆች ስለ ጃርት ተረት።

በዚያ ጫካ ውስጥ ተዋጊ ጃርት ይኖር ነበር። ጃርት በጣም ጎጂ ነበር. እንስሳቱን በእርጋታ ማለፍ አልቻልኩም። ወይ አንድን ሰው ይመታል፣ከዚያም ይነክሳል፣ከዛ ጆሮውን፣ከዚያም አይኑን፣ከዛም አፍንጫውን ይመታዋል፣ከዛ መዳፍ ይደቅቃል፣ከዚያም ከጀርባው በጥፊ ይመታል። ጭንቅላት ። ሁሉም ሰው ይህን ጃርት, ተኩላዎችን እንኳን ይፈራ ነበር. ምክንያቱም በመዳፉ ስር መሽከርከር እና በመዳፉ ላይ ያሉትን ንጣፎች በሙሉ በመርፌ መወጋት ይወድ ነበር። ሁሉም ስለ ጃርት በጣም ስለፈሩ ስለ እሱ አስፈሪ ታሪኮችን ይነግሩ ነበር። እሱ ግዙፍ፣ ጥቁር፣ ከአፍንጫው ጢስ ፈሰሰ፣ አይኖቹም እንደ መብረቅ ያበሩ ነበር አሉ።


ጃርት እነዚህን ታሪኮች ወድዷቸዋል። በጫካው ውስጥ አለፈ እና እንዲህ ሲል ዘፈነ: - “እናም እፈራለሁ ፣ እና እፈራለሁ ፣ ማንንም አልፈራም ፣ አስፈሪ ፣ ጎጂ ፣ አስጸያፊ ነኝ ፣ እራሴን በጣም በሚያምም መርፌ እወጋለሁ!” እንስሳዎቹም ሁሉ ፈርተው ተሸሸጉ፣ አንዳንዶቹ ከቁጥቋጦ ጀርባ፣ አንዳንዶቹ ከቅጠል በታች፣ አንዳንዶቹ እንጉዳይ ሥር፣ አንዳንዶቹ ከጥድ ዛፍ ጀርባ።


ስለዚህ ጃርት ብቻውን ሄደ። እና ያፏጫል... እንደ ነጋዴ። እንደምንም እየተራመደ ያፏጫል። ወዲያው አንድ ፍጡር ወረቀት ላይ ተኝቶ አየ። እንደዚህ አይነት እንግዳ ፍጡር. የሚያዳልጥ፣ ደብዛዛ። እንኳን የሚንቀሳቀስበት ቦታ የለውም። መዳፎችዎን ብቻ ነው የሚያቆሽሹት።
ፍጡርም ዓይኖቹን ከፍቶ እንዲህ አለ።
- ኦህ ፣ እንዴት ቆንጆ ነው!
- ምን? - ጃርት አልተረዳም. - ቆንጆ ማን ነው?
- አንተ። በጣም ቆንጆ ነሽ። እንደዚህ አይነት መርፌዎች አሉዎት ... አህ! ቆንጆ ብቻ።
ጃርቱ ፊቷን አኮረፈ። ይህንን ስሎብ ይምቱ ፣ ወይም ምን? እርባናቢስ እንዳትናገር?

እና በፀሐይ ውስጥ መርፌዎ እንደ ብረት ይጣላል ፣” ፍጡሩ ቃተተ። - አይ ፣ እርስዎ በሚያስደንቅ ሁኔታ ቆንጆ ነዎት!
"አዎ፣ በእርግጥ ቆንጆ ነኝ" ሲል ጃርቱ አጉተመተመ።
ወደ ፊት መሄድ እፈልግ ነበር, ነገር ግን ፍጡር እንዲህ አለ: -
- እና ምናልባት ደግ.
- አዎ! - ጃርቱ በቁጣ መለሰ። - በጣም ደግ!
- ይህን ነው የምለው! - ፍጡር ተደስቶ ነበር - ወዲያውኑ ደግ እንደሆንክ ገምቻለሁ! ምክንያቱም ቆንጆ ሰዎች ሁል ጊዜ ደግ ናቸው!
"እሺ ተአምር ነህ" ጃርቱ ተደነቀ። - ሁሉም ሰው ይፈራኛል. አንተ ግን አታደርግም።
- ለምን ይፈሩሃል? - ፍጡር ተገረመ. - እርስዎ በጣም ቆንጆ እና ደግ ነዎት።
- ምክንያቱም እኔ...


ጃርቱ አመነመነ። ወደ መጣላት መግባት አንድ ነገር ነው፣ ሌላው ደግሞ መናዘዝ ነው። በጣም ቀላል አይደለም.
"እሺ እነግርሃለሁ" ጃርት ወሰነ። - እኔ ምን ነኝ, አንድ ዓይነት ፈሪ? ... በአጠቃላይ, መዋጋት እወዳለሁ!
አምኖ ተሸማቀቀ። ዓይኖቹን ሳይቀር ጨፍኗል።
- ለምን፧ - ፍጡርን ጠየቀ.
ጃርቱ አንድ አይን ከፈተ፡-
- ምን - ለምን?
- ለምን መዋጋት ይወዳሉ?
- ምክንያቱም እኔ ጠንካራ ነኝ!
ፍጡሩ “እውነት ነው፣ በጣም ጠንካራ” ነቀነቀ።
- እና ደፋር ስለሆንኩ!
- በጣም ደፋር! በጫካው ውስጥ ብቻዎን ይሂዱ እና አይፍሩ!
“ደህና፣ እና ደግሞ፣ ምክንያቱም፣” ጃርቱ በጸጥታ፣ “ተረከዝ ስለታመመ። አሻሸኩት። ከረጅም ጊዜ በፊት ነው. ጫማዎቹ በጣም ጥብቅ ናቸው, ሌሎቹ ግን አይደሉም. እና ተረከዝዎ ላይ ጥሪ ሲያደርጉ, በጣም ያማል. ሁሉንም ሰው በአንድ ጊዜ ማሸነፍ እፈልጋለሁ. እነሆ እሄዳለሁ። ቤው.
- ፕላኔን መምረጥ ከቻሉ ሁሉንም ሰው ለምን ይመቱ?
- እና እሱን ደበደቡት?
- ለምን ደበደበው? ቦትዎ ውስጥ ጥብቅ ያድርጉት! ጥሪው የት እንዳለ። እና አይቀባም.
- እውነት ነው?
- ደህና, አዎ. እዚህ በጣም ጥሩ የሆነ ፕላን አለ ፣ ትላንትና በላዩ ላይ ፀሀይ ታጠብኩ።
- እና አንተ ማን ነህ ... እንኳን?
- ቀንድ አውጣ። ዛጎሏን አጣች።
- እና እርስዎ እንዴት ነዎት ... ሙሉ በሙሉ ያለ መርፌዎች ፣ ኡህ ፣ ማለትም ፣ ያለ ዛጎል?!
ቀንድ አውጣው “እሺ፣ ይህን ክብደት በጀርባዬ መሸከም ምን ያህል እንደሰለቸኝ ብታውቁ ኖሮ” ዘረጋቸው። እንግዲያው አንዘናጋ። plantain ማግኘት አለብን። እነሆ፣ በመዳፍህ ውሰደኝ። ብቻ አትወጋኝ እባክህ። ፕላኔቱ የት እንደሚያድግ አሳይሃለሁ።


ጃርት ፍጥረትን በጥንቃቄ አነሳው. በጣም የተጣበቀ አልነበረም. ይልቁንም ለስላሳ እና ሙቅ.
- እዚያ ፣ ይመልከቱ ፣ በቀኝ በኩል? አይ ፣ አይ ፣ ዝቅ!
- አይ! ያማል!
- ስለ ምን እያወሩ ነው, ይህ ቡርዶክ ነው! ምስኪን ፣ እስኪ ልይ... ያማል? ደህና ፣ ያ ደህና ነው ፣ አሁን ፕላኔቱን እዚህም እንጣበቅበታለን። እዚህ ነው, ተመልከት?
ጃርቱ ጥቅጥቅ ያለ አረንጓዴ ቅጠል ወስዶ በመዳፉ ላይ ጫነው። ከዚያም ሌላውን ቀድዶ ጫማው ውስጥ ማስገባት ጀመረ።
- ለምን በጣም ትልቅ! - ቀንድ አውጣው ጮኸ። - እንደ ሸራ ይወጣል! እርስዎ መርከብ አይደሉም, ጃርት, ውድ, ለምን ሸራ ያስፈልግዎታል? ብዙ ጊዜ መታጠፍ ያስፈልገዋል. አዎ ፣ በጣም ጥሩ! አሁን አስገባ! ደህና ፣ እንዴት?
“አሁንም ያማል” ጃርቱ “የላይኛው እና የታችኛው መዳፍ” አጉረመረመ።
ቀንድ አውጣው “የእኔ ምስኪን ፣ ምስኪን ጃርት ፣” አለ ፣ “ለእርስዎ ምን ያህል እንደሚያምም መገመት እችላለሁ… ምን ያህል ጠንካራ እንደሆንክ… እንደዚህ አይነት ህመም መቋቋም ትችላለህ!” አልቻልኩም።
"ለምን ታገሱት" ጃርቱ አውለበለበው እና ብዙም አይጎዳም።
- እርስዎ እውነተኛ ጀግና ነዎት! - ቀንድ አውጣው ጮኸ። - ሄይ ፣ እንስሳት ፣ ሰምታችኋል! የእኛ ጃርት ጀግና ነው!
ጥንቸሉ ከቅርቡ ቁጥቋጦ ጀርባ “አዎ” ሲል መለሰ። ለምን! ጀግና ነው። አሁን ጀግና ነው። እና ከዚያ - እንዴት እንደሚንቀሳቀስ!
- ና, ጃርት እንደዚያ አይደለም! እሱ ቆንጆ እና ደግ ነው!
ሚዳቆው ከዛፉ ጀርባ “የማይረባ” መለሰ፣ “አሁን ቆንጆ እና ደግ ነው። እና ከዚያ ይወድቃል!
- ደህና ፣ አሁን አሳያቸዋለሁ! - ጃርቱ ተናደደ። - ተንቀሳቅሼ እመታለሁ!
- ቆይ, ጠብቅ! - ቀንድ አውጣውን ጠየቀ። - ጥንካሬህን ብታሳያቸው ይሻላል!
- ያ እቅድ ነበር…
- ግን ጥንካሬው እዚያ አይደለም! እና ለ…..


ቀንድ አውጣው በጃርት ጆሮ ውስጥ የሆነ ነገር ሹክ አለ።
- በትክክል! ከዚያ ሁሉም ሰው እርስዎ ጠንካራ እንደሆኑ ወዲያውኑ ይገነዘባሉ!
“በእውነቱ፣” ጃርቱ ሳቀ፣ “እንዲህ አላደረግኩም።
- ለመጀመር ጊዜው ነው!
ጃርቱ ቀና ብሎ እጆቹን ወደ አፍ መፍቻ አጣጥፎ ጮኸ።
- ሄይ ፣ እንስሳት! ይቅር በለኝ እባክህ! ከእንግዲህ አልዋጋም!
ቀንድ አውጣው "በእርግጥ ነው" በጸጥታ አክሏል፣ "እጅህ ከእንግዲህ አይጎዳም!"
መጀመሪያ ጥንቸሎች ወደ ውጭ ተመለከቱ፣ ከዚያም ሽኮኮዎች፣ ሚዳቋ ሚዳቋ፣ ፈረሶች እና ሌሎች ብዙ እንስሳት ተመለከቱ። በጣም የማይታመን።
- እሱ በእርግጠኝነት እንደገና አያደርገውም! - ቀንድ አውጣው ጮኸ። - እከታተላለሁ!
ከዚያም እንስሳቱ ፈገግ ማለት ጀመሩ። በየአቅጣጫውም ሸሹ።
በዚያ ጫካ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ስለ ጃርት ተዋጊ ጦርነቱን ስላቆመው ተረት ተረት ተናገሩ። እና ማን በየቦታው ከእርሱ ጋር አንድ plantain ቅጠል ላይ ትንሽ ቀንድ አውጣ ዛጎል ያለ ተሸክመው.

ከመጽሐፉ "ስለ Vredin ተረቶች"

ምሳሌ: A. Stolbova

ጣቢያው የተፈቀደ (ከጽሁፉ 20% ያልበለጠ) እና ለመረጃ ዓላማዎች ብቻ የታሰበ የመጽሐፉ ቁራጭ ይዟል። ሙሉውን የመጽሐፉን እትም ከአጋሮቻችን መግዛት ትችላለህ።

ዩሊያ ኩዝኔትሶቫ "ስለ Vredin ተረቶች" ይግዙ በ Labyrinth.ru

አንድ ልጅ እንስሳትን የሚጎዳው ለምንድን ነው? ሁሉም ወላጆች እና ሁሉም የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ይህን ጥያቄ ጠይቀዋል. ብዙውን ጊዜ በጣም የተረጋጋ እና ታዛዥ ልጅ እንስሳትን በከፍተኛ ጭካኔ ማከም ይችላል. አንዳንድ ወላጆች ልጃቸው እያደገና ጥበበኛ ይሆናል ብለው ይህን ባህሪ አይናቸውን ጨፍነዋል። ነገር ግን አብዛኛዎቹ እናቶች እና አባቶች አንድ ልጅ በትናንሽ ወንድሞቻችን ላይ ስላለው የጭካኔ አመለካከት ጉዳይ በጣም ያሳስባቸዋል.

ልጅዎ እንስሳትን ይጎዳል? ምክንያቶች...

ስለዚህ የዚህ ክስተት ምክንያቶች ምንድን ናቸው? ብዙዎቹ አሉ, እና እያንዳንዳቸውን በዝርዝር እንመለከታለን.

1. አካላዊ ጥቃት

ምናልባት አንድ ልጅ እንስሳትን ሊያሰናክል የሚችልበት በጣም ለመረዳት የሚቻልበት ምክንያት ይህ ሊሆን ይችላል. በአዋቂዎች መካከል ሁከት በተለመደባቸው ቤተሰቦች ውስጥ ልጆች ትክክል ነው የሚለውን አስተሳሰብ ይለማመዳሉ። አዋቂዎች ለእሱ ያቀረቡትን ምሳሌ በመጠቀም, ህጻኑ ይህንን ባህሪ ከእሱ ደካማ ለሆኑት ማቀድ ይጀምራል. እናቱ እና ታላላቆቹ ወንድሞቹ እና እህቶቹ እንዴት እንደሚሰደቡ ፣ ለእነሱ በፍቅር እንደተሞሉ ሲመለከት ፣ ህፃኑ ከእሱ የበለጠ ትልቅ እና ጠንካራ የሆነውን ሰው መቋቋም እንደማይችል ያውቃል እና በራሱ መንገድ ይበቀላል። ድመቷን በማሰቃየት, የተከማቸ ክፋትን መከላከያ በሌለው እንስሳ ላይ በመጣል, እሱ እየጠነከረ እንደሚሄድ እና ብዙም ሳይቆይ አጥፊውን እራሱን ማሸነፍ እንደሚችል ያምናል. ብጥብጥ በቀጥታ በእሱ ላይ ከተተገበረ, ከዚያም በእንስሳው ላይ ህመሙን እና ቅሬታውን ያስወግዳል.

ምክር፡-በዚህ ጉዳይ ላይ ምንም አዲስ ነገር ሊመከር አይችልም. የምንኖረው በሰለጠነው ማህበረሰብ ውስጥ በምንወዳቸው ሰዎች ወይም በእንስሳት ላይ የሚደርስ ጥቃት መጥፎ ብቻ ሳይሆን በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች የወንጀል ድርጊት ነው። በሚወዷቸው ሰዎች ላይ በተለይም ከህጻን ጋር አካላዊ ጥንካሬን በጭራሽ አይጠቀሙ. ከእግርዎ በታች የሚሽከረከረው ድመት ምንም ያህል ቢረብሽዎት ፣ እንስሳውን በልጁ ፊት በንዴት አይግፉት ። ትልልቅ ልጆችን በትናንሽ ልጆች ፊት አትቅጡ። እና ትንሹን የቤተሰቡን አባል በጭራሽ አይመታም። ደግሞም እርሱ ከሁላችሁም ደካማው መሆኑን ቀድሞውንም ያውቃል፣ እና እሱን ካሰናከላችሁ፣ በቀላሉ በዓለም ሁሉ ለእርሱ የሚቆም ማንም የለም።

2. የጓደኞች አሉታዊ ተጽእኖ

ከመንገድ ላይ የእንስሳት ጩኸት እና ጩኸት እና የወዳጅ ሳቅ ትሰማለህ። ወደ ውጭ ትመለከታለህ እና አንድ ደስ የማይል ምስል ታያለህ - አንድ ድመት በግቢው ላይ እየሮጠች ነው ፣ እና ጣሳዎች ከጅራቱ ጋር ታስረዋል። እንስሳው በቀላሉ በፍርሀት ተናድዷል፣ እናም የህፃናት ቡድን መጠለያ ፍለጋ እንዴት እንደሚሮጥ ጮክ ብለው ይስቃሉ። በዚህ ባለጌ ሰዎች ቡድን መሃል ትንሹ ልጃችሁ ቆሞአል ፣ በድርጊቱ ለጓደኞቹ ብዙ ደስታን እንዳመጣ እና አሁን ለረጅም ጊዜ የትልልቅ ልጆች ትኩረት ማዕከል ሆኗል ። በዚህ ጉዳይ ላይ ምን ማድረግ? ነቀፋ? ምንም ፋይዳ የለውም, እናቱ ስለወቀሰችው እና የጎረቤት ልጆች ደስተኞች ስለሆኑ እሱ በጣም አሪፍ እንደሆነ አረጋግጠው.

ምክር፡-ይህን ያደረገበትን ምክንያት እወቅ። ምናልባትም መልሱ ግልጽ ይሆናል - ጣሳዎቹን ወደ ድመቷ ጅራት ካላሰረ ወይም እንደዚህ ያለ ነገር ካላደረገ ፈሪ እንደሆነ ተነግሮታል።

• ይህ ውብ ብቻ ሳይሆን በጣም ጨካኝ መሆኑን ለልጅዎ ያስረዱ;
• እንስሳው ይህን ሲያደርጉ ያጋጠሙትን ስሜቶች በድምቀት ይግለጹ;
• በመጨረሻም በልጅዎ ላይ መጥፎ ተጽዕኖ ከሚያሳድሩ ሰዎች ጋር ከመገናኘት ይለዩት;

ምክር፡-እርግጥ ነው, ልጅዎ ይህንን ድመት እንዲይዝ እርዱት እና እንስሳውን አንድ ላይ ነጻ ያውጡ. ሁለቱንም መግቦና ማቀፍ። በዚህ ሁኔታ ውስጥ እንዴት ምላሽ እንደሚሰጡ እና እንደሚያሳዩት ይወሰናል, እንደዚህ አይነት ጉዳዮች ይቀጥላሉ ወይም በሚቀጥለው ጊዜ ህፃኑ ደፋር መሆን ማለት ደካማዎችን ማሰናከል እንዳልሆነ ይገነዘባል.

ምክር፡-ከእሱ ጋር "ሚትን" ካርቱን ይመልከቱ. እዚያም ልጅቷ የቤት እንስሳ ውሻ እንዲኖራት ስለፈለገች ምስጧ ወደ ቡችላነት ተቀየረች። እንስሳው ደስታን ለማግኘት ሲል ጓደኞቹን ለመጉዳት ፈጽሞ የማይጠይቅ ደግ እና ታማኝ ፍጡር መሆኑን አስረዳ.

3. በአካባቢው በልጁ ባህሪ ላይ ያለው ተጽእኖ

አንድ ትንሽ ልጅ በኪንደርጋርተን ውስጥ ስለመጎሳቆል ወይም በመጫወቻ ቦታ ላይ ከጓደኞች ጋር አለመግባባት መፈጠሩን መናገር እና ማውራት አይችልም. ወይም ይልቁኑ ለእናቱ በእርግጠኝነት ይህንን ለማስረዳት ይሞክራል ፣ ግን እሱን ትሰማ ወይም አትሰማም ሌላ ጥያቄ ነው። ወላጆች፣ በሥራ፣ ጉዳዮች እና በዕለት ተዕለት ሕይወት የተጠመዱ፣ ብዙውን ጊዜ በትናንሽ ልጆቻቸው ንግግር ውስጥ ዘልቀው አይገቡም። ማዳመጥ ተገቢ ነበር። ምናልባት ልጁን እርዱት, ሀሳብ ይስጡት እና ህፃኑ በትክክል ምን ለማለት እንደሚሞክር ይረዱ. ይህ በእንዲህ እንዳለ በልጁ ውስጥ አሉታዊነት ይከማቻል እና በዚህም ምክንያት በአንድ ሰው ላይ ጥቃቱን ማስወገድ ያስፈልገዋል. እና ማነው, ምላሽ የማይሰጥ ደካማ እና መከላከያ የሌለው እንስሳ ካልሆነ, ለ "ቡጢ ቦርሳ" ሚና በጣም ተስማሚ የሆነው?

ምክር፡-ልጅዎን በከባድ ሁኔታ አይፍረዱ! አብዛኛው የአንተ ጥፋት ነው። የጥቃት መንስኤን ለማግኘት ይሞክሩ ፣ ልጁን የሚጎዳው ማን እንደሆነ እና እንዴት እንደሆነ ይወቁ እና መንስኤውን ያስወግዱ።

• የተጣሉ ጓደኞችን አስታርቅ;
• ልጅዎ በቡድን ውስጥ እንዴት እንደሚግባባ ይመልከቱ እና እሱ የተሳሳተበትን ቦታ ለማስረዳት ይሞክሩ;
• በመጨረሻም ከሚያሰናክሉት ሰዎች ጋር ከመገናኘት ያርቁት;
• መዋለ ህፃናትን ይጎብኙ እና ልጅዎ የተቀጣበትን ምክንያቶች ይወቁ። አስተማሪዎቹ እራሳቸውን አላስፈላጊ በሆኑ ችግሮች ላለማስቸገር በቀላሉ ልጆችን ይነቅፉ እና ይቀጡ ፣ ለምሳሌ ፣ እነሱን ወደ ጥግ በማስቀመጥ። ይህ ደግሞ ውርደት ነው።

ምክር፡-አሁን ብቻ "የማገገሚያ" እርምጃዎችን መጀመር እንችላለን. በመጀመሪያ ደረጃ ለልጅዎ በማንኛውም ሁኔታ, ምንም ነገር ቢፈጠር, ሁልጊዜ በእርስዎ ድጋፍ እና ጥበቃ ላይ ሊተማመንበት እንደሚችል ያስረዱ. አሁን ሁሉም ነገር ጥሩ እንደሚሆን ይንገሩት እና ቫስያ ከሚቀጥለው በር ከእንግዲህ አይጎዳውም (ግን ባዶ ተስፋዎችን አትስጡ). ይህንን የቫስያ ባህሪ ድመትን ሲያሰናክል ህጻን ከድርጊት ጋር ያወዳድሩ። ከእሱ ጋር በተገናኘ, ጠንካራው የጎረቤት ልጅ ከደካማው ድመት ጋር በተያያዘ አንድ ልጅ እንዳደረገው በትክክል እንዳደረገ አስረዳ. ለሕፃኑ እንዲህ በማድረግ እንደ መጥፎ ልጅ እንደሚሆን እና እንስሳው እንደ እሱ የተጎዳ እና የተናደደ እንደሆነ ግለጽለት።

ምክር፡-ደካሞች እንዴት መጠበቅ እንዳለባቸው እና እንዳይናደዱ የልጆች መጽሃፎችን ለልጅዎ ያንብቡ። ከእነዚህ ውስጥ ብዙዎቹ አሉ ፣ እና ይህ ጭብጥ በተለይ በሩሲያ ባሕላዊ ተረቶች ውስጥ በደንብ የተገነባ ነው።

• ስለ ቀበሮ እና ጥንቸል. በዚህ ተረት ውስጥ አንድ ክፉ ቀበሮ አንዲት ጥንቸል ከቤት አስወጣች እና ደፋር እና ደፋር ዶሮ ተንኮለኛውን ቀበሮ ቀጣው;
• እህት Alyonushka እና ወንድም ኢቫኑሽካ. ይህ ተረት አንድ ልጅ ከእሱ ትንሽ እና ትንሽ የሆኑትን እንዲንከባከብ ያስተምራል. የሚወዱት ፍጥረት በየትኛው ቆዳ ላይ እንዳለ ምንም ለውጥ እንደሌለው ይነግርዎታል.

4. ራስን ማረጋገጥ

ከወላጆቹ እና ከሌሎች የእርሱን ጥንካሬዎች ድጋፍ እና እውቅና አለማግኘቱ, ህጻኑ ከእሱ ደካማ በሆኑት ሰዎች ወጪ እራሱን መሞከር እና እራሱን ማረጋገጥ ይጀምራል. ለእሱ ብቁ የሆነ ነቀፋ ሊሰጠው የማይችለውን እንስሳ ማሰናከል, አሁን እሱ በእርግጠኝነት በጣም ጠንካራ እና በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ያምናል.

ምክር፡-ልጅዎን ይበልጥ ተስማሚ በሆነ ነገር ውስጥ ጥንካሬውን ለማሳየት እድል ይስጡት. ለምሳሌ መሮጥ የሚወድ ከሆነ ከእሱ ጋር ሩጫ ይሮጡ። ፈጣን መሆንዎ ግልጽ ነው, ነገር ግን አሁንም, ህጻኑ በሪሌይ ውስጥ የመጀመሪያው ይሆናል. እና ከዚያ ለእንደዚህ አይነት ውጤቶች አመስግኑት. ወይም ጠረጴዛውን ሲያጸዱ ልጅዎን ሳህኑን ወደ ማጠቢያ ገንዳው እንዲወስድ ይጠይቁት። ይህ ጥያቄ ስልታዊ ሲሆን ህፃኑ ራሱ እናቱ እርዳታ እንደሚያስፈልገው እና ​​ማሳሰቢያ አያስፈልግም የሚለውን እውነታ ይለማመዳል. ልጅዎን ለትንሿ መልካም ተግባር አመስግኑት ፣ እሱ በጣም ጠንካራ ፣ ደፋር እና ብልህ መሆኑን ሳትታክሉ ይደግሙ። በእሱ ውስጥ የቀዳማዊነት ስሜትን አዳብሩ, ያለማቋረጥ እሱን በማመስገን ይደግፉት እና መጥፎ ድርጊቶች የበለጠ ጠንካራ እና የበለጠ አስፈላጊ እንደማይሆኑ ማስረዳትዎን ያረጋግጡ.

ምክር፡-እንስሳ ፍቅር እና እንክብካቤ የሚያስፈልገው ደካማ ፍጡር መሆኑን ለልጅዎ ያስረዱት። እና ጥንካሬዎን በመልካም ስራዎች መጠቀም ይችላሉ. በዚህ ርዕስ ላይ “ዳሻ ተጓዡ” የሚል አስደሳች ካርቱን አለ። በውስጡም ትንሿ ሴት ልጅ ዳሻ ከብዙ እንስሳት ጋር ጓደኛ ትሆናለች, ከእነሱ ጋር በተለያዩ አስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ እራሳቸውን የሚያገኟቸው እና ሁሉንም ችግሮች በጋራ ጥረቶች ያሸንፋሉ. ይህ ካርቱን እንስሳት ጓደኛሞች መሆናቸውን የሚያሳይ ጥሩ ምሳሌ ሊሆን ይችላል, እና በጓደኞች መካከል ምንም ዓይነት ከባድ ስሜቶች ሊኖሩ አይገባም.

5. የሙከራ ተመራማሪ

አንድ ልጅ ገና በጣም ትንሽ ከሆነ “መኖር እና አለመኖር” በሚለው ጽንሰ-ሀሳብ መካከል ያለውን ልዩነት አያውቅም። በአሻንጉሊቶቹ ሲጫወት ህፃኑ ሳያውቅ ይሰብሯቸዋል. የአንድ ታላቅ እህት ወይም ወንድም መጽሃፎች እና ማስታወሻ ደብተሮች በሚያስደስት ድምጽ ሊቀደድ ይችላሉ፣ እና ኩባያዎች እና ሳህኖች በደስታ ክሊክ ይሰበራሉ። እና ከሁሉም በላይ, ማንም አልተጎዳም እና ማንም በዚህ ምክንያት የሚያለቅስ የለም! ታዲያ ለምንድነው የድመቷን ጅራት ለመቅደድ ወይም የውሻውን መዳፍ ለመርገጥ ለምን አትሞክርም? እና እሱ በእርግጠኝነት ይሞክራል! ቢያንስ የእንስሳትን ምላሽ ለማየት.

ምክር፡-የትንሽ ልጃችሁን የማሰስ ችሎታዎች በትክክለኛው አቅጣጫ ያውጡ። የግንባታ ስብስብ ወይም እንቆቅልሾችን ይግዙት. አስደሳች በሆነ ነገር ጊዜውን ይውሰዱ - መጽሃፎች ፣ ካርቶኖች ፣ የእግር ጉዞዎች እና የግንኙነት ብቻ። ልጅዎ አሻንጉሊቶችን ከሰበረ ወይም መፅሃፍ ቢያለቅስ ነገ የሚወደውን አሻንጉሊት ወይም መኪና ስለሚናፍቀው ነገሮች እንክብካቤ እንደሚያስፈልግ ያስረዱ።

ምክር፡-"በ Grishka Skvortsov እዚያ ይኖሩ እና መጽሃፎች ነበሩት" የሚለው ድንቅ ግጥም መፅሃፍቶችም እንደሚጎዱ ለልጁ በተሻለ መንገድ ያብራራል. ነገር ግን ሕያዋንን ከማይኖሩት መለየትን አትርሳ። ከሁሉም በላይ, ልዩነቱን ከተገነዘበ, ህጻኑ ከተናደደ እና ከተሰቃየ ለእንስሳት በጣም ህመም ሊሆን እንደሚችል ይገነዘባል.

ምክር፡-በዚህ ርዕስ ላይ “Three Kittens” የተባለ አስደሳች የአኒሜሽን ተከታታይ አለ። ሌላው ቀርቶ “አንድ ልጅ እንስሳትን እንዴት እንደሚጎዳ የሚናገረው ታሪክ” የተለየ ተከታታይ ትምህርት አለ። ካርቱን በጣም ግልፅ እና ለትንንሽ ተመልካቾች አስተማሪ ነው። ይህን ተረት ከልጅዎ ጋር በመመልከት ድመቶቹ ከቤት እንስሳዎቻቸው ጋር በተያያዘ እንዴት እንደተሳሳቱ ማስረዳት ጠቃሚ ነው ፣ ከልጁ ባህሪ ጋር ወደ ጎረቤት ድመት ፣ ዛሬ ጅራቱ በበሩ ላይ ቆንጥጦ ያዘ።

6. ሀዘን እና ጭንቀት ይበላዋል

ወደ ኪንደርጋርተን የማይሄዱ ልጆች, ከእኩዮቻቸው ጋር ትንሽ ግንኙነት የሌላቸው ወይም የወላጆቻቸውን ትኩረት የተነፈጉ, ከራሳቸው ጋር ምን ማድረግ እንዳለባቸው ሳያውቁ, በሁሉም ቦታ እና በሁሉም ነገር መጥፎ ባህሪን ለማሳየት ይሞክራሉ. ይህ የሚደረገው ትኩረትን ለመሳብ እና ዓላማ የሌለውን የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎን ለማብራት ነው። ግድየለሽ ወላጆችን "ለማነቃቃት" ወይም ለራስህ ግልጽ ስሜቶችን ለመስጠት ሌላ ምን ማድረግ ትችላለህ? እርግጥ ነው, አንድ ያልተለመደ ነገር ያድርጉ. በህመም የሚጮህ እንስሳ እርስዎ የሚፈልጉት ብቻ ነው!

ምክር፡-ልጅዎን በሚያስደስት ነገር እንዲጠመድ ያድርጉት። ደግሞም እርስዎ ወላጅ ነዎት እና ልጅዎ ምን እንደሚፈልግ በደንብ ማወቅ አለብዎት:

• ንቁ ጨዋታዎች. በቤት ውስጥ ድብቅ እና ፈልግ ከእሱ ጋር ይጫወቱ ወይም ወደ መጫወቻ ሜዳ ይሂዱ, እሱ እና ጓደኞቹ ብዙ ደስታን ያገኛሉ. እሱ አሁንም በቤት ውስጥ ጥፋት ለመፍጠር የሚያስችል ጥንካሬ ይኖረዋል የማይመስል ነገር ነው, በጣም ያነሰ ቅር እንስሳት;
• ትምህርታዊ ጨዋታዎች. ለሁሉም ዕድሜዎች እነዚህ በጣም ብዙ ናቸው. ሞዛይኮች ፣ እንቆቅልሾች ፣ ፒራሚዶች ፣ ጨዋታዎች በልዩ ሁኔታ ለተለያዩ ዕድሜዎች የተነደፉ ፣ በማንኛውም የልጆች መደብር ሊገዙ ይችላሉ ።
• መርፌ ሥራ. መሳል, ሞዴል ማድረግ, አፕሊኬሽን እና ሌሎችም, ሁሉም በልጁ ዕድሜ ላይ የተመሰረተ ነው.

በተጨማሪም, ለልጆች ብዙ አስደሳች መጽሃፎች, ካርቶኖች እና ትምህርታዊ የቴሌቪዥን ፕሮግራሞች አሉ. ልጅዎ በቀላሉ የቤት እንስሳትን ለመጉዳት ወይም ለመጉዳት ጊዜ እና ጉልበት እንደሌለው ያረጋግጡ።

7. አላውቅም ነበር, አሁን ግን የበለጠ ጥንቃቄ አደርጋለሁ

ይህ ምናልባት ህጻናት እንስሳትን የሚያሰናክሉበት በጣም የተለመደው ምክንያት ነው. ብዙውን ጊዜ ከልጁ የምርምር ዘዴዎች ጋር ይዛመዳል, ነገር ግን በተናጥል መወያየት ያስፈልገዋል. ልጁ ስሜቱን በጣም በኃይል ይገልጻል. ለፍቅሩም ሆነ ለመጥላቱ ምንም ገደቦች የሉም። ስለዚህ አንድን እንስሳ ቢያቅፍ አጥንቶቹ እንዲሰባበሩ በራሱ ላይ ይጭነዋል። ወይም በገመድ ላይ ቀስት ካለው ድመት ጋር በመጫወት ይህን አሻንጉሊት በጣም ይጎትታል. የተጣበቀችው ድመት መዳፏን ለመሳብ ጊዜ የለውም እና በቀላሉ በቀስት ላይ ተንጠልጥላለች። በተመሳሳይ ጊዜ, ለእሱ በጣም ያሠቃያል እና ከልጁ ጋር ለመሮጥ እና ለመዝናናት ፈቃደኛ አይሆንም.

ምክር፡-እንስሳው ለምን "እንደሚያለቅስ" በተቻለ መጠን ለልጅዎ ያስረዱት። ያጠፋው እና ትክክል የሚሆነው። የድመቷ ጥፍር የት እንዳለ አሳይ፣ እንዴት ከእነሱ ጋር ቀስት ላይ እንደምትጣበቅ እና የድመት ጥፍር እንደ ሰው ጥፍር እንደሆነ አስረዳ። እናትና አባትን አጥብቀህ ማቀፍ እንደምትችል አስረዳው ምክንያቱም ስለወደዱት ነገር ግን እንስሳው ትንሽ ነው እና የሚጎዳው ብቻ ነው።

8. የሁለተኛው ልጅ ቅናት

ይህ ምክንያት ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ልጆች ባሉባቸው ቤተሰቦች ውስጥ ይታያል. ሁለተኛው ልጅ የራሱ መጫወቻዎች, መጻሕፍት እና ምናልባትም ቡችላ ወይም ድመት አለው. የወላጆቹን ትኩረት "ብርድ ልብስ ለመሳብ" በመሞከር, ህጻኑ እጅግ በጣም ከባድ በሆኑ ዘዴዎች መስራት ይጀምራል. የድሮው (ወይም ትንሹ) ተወዳጅ አሻንጉሊት "በአጋጣሚ" ሊደቅቅ ይችላል, አዲስ የሥዕል መጽሐፍ ሳይታሰብ ተቀደደ, እና ድመቷ ጅራቱ ሲጎትት በጣም ልቧን ይጮኻል.

ምክር፡-አንድ ትንሽ ልጅ በሚታይበት ጊዜ "የእኔ" የሚለው ቃል አሁን "የእኛ" የሚለውን ቃል በቤቱ ውስጥ መተካቱን ለማረጋገጥ ይሞክሩ. ልጆች የጋራ መጫወቻዎች, የጋራ ፍላጎቶች እና የተለመዱ የቤት እንስሳት ሊኖራቸው ይገባል. ለልጆቹ የምትሰጡትን ወይም የምታስገባውን ሁሉ በእኩል መጠን አካፍላቸው። ትልቁ ከረሜላ ከተሰጠ፣ ታናሹም እንዲሁ መቀበል አለበት። በልጆች ፍላጎቶች መካከል የጋራ መግባባት ይፈልጉ እና በተመሳሳይ መንገድ ከእነሱ ጋር ይስሩ. ትልቁ ሰው የቤት ስራውን ለመስራት ተቀምጧል, ትንሹን በልጆች ጠረጴዛ ላይ አስቀምጠው እና ከእሱ ጋር ይሳሉ, ከፕላስቲን የተቀረጸ. ለእያንዳንዱ ልጅ በተቻለ መጠን ትኩረት ይስጡ.

ዋናው ነገር መርዳት እና አለመበሳጨት ነው

ከላይ ከተጠቀሱት ሁሉ አንድ መደምደሚያ ብቻ ሊደረስበት ይችላል. በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች አዋቂዎች ህጻናት እንስሳትን በማሰቃየት እና በመጉዳት ተጠያቂ ናቸው. ሁሉም ነገር ወደ አንድ መደምደሚያ ይደርሳል - ህፃኑ በጣም ትንሽ ትኩረት ተሰጥቶታል. በሥራ የተጠመዱ ወላጆች የልጆቻቸውን እንክብካቤ ለአያቶች፣ ሞግዚቶች እና አክስቶች በአደራ ይሰጣሉ። ለእናት እና ለአባት መጓጓት, እራሱን እንደተተወ እና እንደማያስፈልግ በመቁጠር, ህጻኑ ምንም ሳያስፈልግ ሁሉንም ነገር ማድረግ ይጀምራል. እናት አሻንጉሊቶችን መስበር መጥፎ ነው ካለች እሰብራለሁ! ቢያንስ ትኩረትን ለመሳብ ይናደድ። ቡችላውን በጆሮዬ በመጎተት ክፉኛ ተቀጣሁ ወይም ተደበደብኩ፣ በሚቀጥለው ጊዜ ከበሩ ስር እጁን እደቅቃለሁ! በልጅ ውስጥ የመግባባት ስሜት ከፈጠሩ, እሱን ለማሸነፍ በጣም አስቸጋሪ ይሆናል. እዚህ አንድ ዘዴ ብቻ ነው - ድምጽዎን ሳያሳድጉ, ከልጁ ጋር ዓይን ለዓይን ይነጋገሩ, ይምከሩ እና ይነጋገሩ. ክርክሮችን, ምሳሌዎችን ይስጡ, መጽሐፍትን ያንብቡ እና አብራችሁ ብዙ ጊዜ ያሳልፉ.

ለልጅዎ ችግሮች ትኩረት አለመስጠት በእሱ ላይ ጠበኝነት እና አሉታዊነት እንዲፈጠር እና ወደ አሉታዊ ድርጊቶች ሊፈስ ይችላል. ካላዩት እና በጊዜ ውስጥ እርምጃ ካልወሰዱ, ወደፊት ታናሽ እህቶቹን እና ወንድሞቹን ሲጎዳ ማየት ይችላሉ. አሁን በጣም ሩቅ አንመልከት, ነገር ግን በሰዎች ላይ ያለው ጭካኔ ወደ ማደግ ብቻ ነው. በልጅነት, አሁንም ለልጁ ማስረዳት እና በደግነት እና በማስተዋል መንገድ መምራት ይችላሉ. የሌሎችን ስድብና ስቃይ ትኩረት ሳይሰጥ መኖርን የለመደ አዋቂ ስህተት እየሰራ መሆኑን ማረጋገጥ አይቻልም።

ስለ እንስሳት እና ጥሩ እና መጥፎ ነገር የሚናገሩ ብዙ መጽሃፎችን ምሳሌዎችን መስጠት ይችላሉ. ነገር ግን ስለ እንስሳት እና ልጆች የሚያሳዩ ካርቶኖች አንዳንድ ጊዜ በጣም አስደሳች ከመሆናቸው የተነሳ አዋቂዎችም እንኳ እነሱን መመልከት ያስደስታቸዋል። ከታወቁት ዋና ስራዎች አንዱ "ማሻ እና ድብ" ነው. አንድ ትልቅ እና ጠንካራ ድብ ተንኮለኛውን ማሻን እንዴት በጥንቃቄ እና በአክብሮት እንደሚይዝ አስደናቂ ባለብዙ ክፍል ታሪክ። ይህን ካርቱን ከልጅዎ ጋር ይመልከቱ፣ ይሳቁ እና ይንኩ፣ እና ማንኛውም እንስሳ እሱን ካላስቀይመው በጣም ታማኝ ጓደኛው ሊሆን እንደሚችል ማስረዳትዎን ያረጋግጡ።

ወይም ሁለተኛው ምሳሌ በጣም ጥሩው የካርቱን "ፔፕ ፒግ" ነው.

ቪዲዮ

ልጅን ከልጅነት ጀምሮ ተፈጥሮን እንዲወድ እና እንዲጠብቅ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል. ልጆችን ማሳደግ. የእማማ ትምህርት ቤት

ይህ በትንሹ የሚገርም፣ ትንሽ ምትሃታዊ ታሪክ ለአንድ ሰው አስተማሪ እንደሚሆን በእውነት ማመን እፈልጋለሁ። በአንድ ወቅት አንድ ወንድ ልጅ ይኖር ነበር። ዲማ ይባላል። የስምንት ዓመት ልጅ ነበር እና የሁለተኛ ክፍል ተማሪ ነበር። ዲማ ከልጅነቱ ጀምሮ በጣም ብልህ ልጅ ነበር ፣ እሱ ቀደም ብሎ መናገር ጀመረ ፣ እና በአምስት ዓመቱ ቀድሞውኑ ትንሽ መጻፍ እና ማንበብ ይችላል። ነገር ግን አንድ ችግር ነበረበት, ለዚህም በቤት ውስጥ እና በትምህርት ቤት ውስጥ ያለማቋረጥ ይወቅሰው ነበር.

እናቱን እና አባቱን እና ብዙ ጊዜ መምህራኑን አልታዘዘም። ለምሳሌ እናቱ፡- “ዲማ፣ ዛሬ ከቤት ውጭ ቀዝቃዛ ነው፣ እባክህ ሞቅ ያለ ጃኬት ልበስ” ትለዋለች። እና ልጁ ብቻ ያወዛውዛል: "እና በጃኬት ውስጥ አልቀዘቅዝም!" ታዲያ ምን ይመስላችኋል? እናቴን አልሰማሁም እና ታመመ. ወይም አባቴ “ልጄ ሆይ፣ በጎማ ውስጥ ባሉ ጥልቅ ኩሬዎች ውስጥ መሄድ አያስፈልግህም፣ ወድቀህ ወይም ቦትህን ውሃ ልትቀዳ ትችላለህ” ይለዋል። ዲማ የአባቱን ምክር የሰማ ይመስላችኋል? ትንሽ አይደለም! እና ውጤቱ እዚህ አለ: በውሃ የተሞሉ ቦት ጫማዎች! ታዲያ ምን ልታደርጉበት ነው!?

ወደ መኝታ ከመሄዳቸው በፊት እማማ እና ዲማ መጽሃፎችን አንብበዋል, ከዚያም ለረጅም እና ለረጅም ጊዜ ተቃቅፈው ጥሩ ምሽት እየተመኙ. እማማ የሌሊት መብራቱን አበራች፣ በሩን በቀስታ ዘጋችው፣ እና ዲማ ለመተኛት ሞከረች። እሱ ግን ብዙውን ጊዜ መጥፎ ነበር። ወይ በቀኝ ጎኑ፣ ከዚያም በግራው፣ በአልጋው በኩል ይተኛል፣ ወይም ተቀምጦ ይቀመጣል። እናም በዚህ ጊዜ አንድ አሮጊት አያት ወደ መስኮቱ እየተመለከተች ነበር. ማን ሊሆን ይችላል? ድሪዮማ ነበር - ግራጫ-ፀጉር አሮጊት ሴት በክር ኳስ እና በሹራብ መርፌዎች። በጸጥታ ድንጋዩ ላይ ተቀምጣ መገጣጠም ጀመረች፣ የተለያዩ ተረት ተረት እና ዘፈኖችን በትንፋሽዋ እያንሾካሾኩ አንዳንድ ጊዜ፡- “ተኛ፣ ትንሽ ዓይን፣ ተኛ፣ ሌላ፣ ሌሊቱ መጥቷል፣ የመተኛት ጊዜ ነው፣ እስከ ምሽት ድረስ ጥዋት፣ እስከ ጥዋት ድረስ...” ዲማ ግን አልተኛችም፣ ከዚያም አያት ድሪማ ጭንቅላቷን ነቀነቀች እና የጎረቤቷ ልጃገረድ ሊዛ ወደምትኖርበት ወደሚቀጥለው መስኮት ሄደች።
ከድራማ በኋላ, አሮጌው ሰው ህልም ወደ ዲማ መስኮት መጣ, ድመት ባዩን በትከሻው ላይ ተቀምጧል. ሽማግሌው የዲማ ሽፋሽፍት ላይ ነፈሰ ልጁን አረጋጋው እና ካት ባዩን ከቦርሳው ለዲማ ህልም አወጣ። አንድ ወንድ ልጅ በቀን ጥሩ ጠባይ ቢያደርግ ጥሩና ጥሩ እንቅልፍ ይኖረዋል፤ መጥፎ ባህሪ ካላሳየ እረፍት ያጣ፣ የሚያሳዝን እንቅልፍ ይወስደዋል። ዲማ ብዙውን ጊዜ በጣም ጥሩ ሕልሞች አልነበራትም-ወይም የጎረቤት ጥቁር ድመትን ፣ እሱ የሚፈራው ፣ ወይም በክፍል ውስጥ አንዳንድ አስቸጋሪ ችግሮች መፍታት ያልቻለው። እና ሁሉም ምክንያቱም ዲማ እናቱን እና አባቱን አልታዘዘም.
እና ከዚያ አንድ ቀን ዲማ በድንገት ድመት ባዩን ከጫፉ ላይ ተቀምጦ ለልጁ በቦርሳ ውስጥ ህልም ሲፈልግ አየ። መጀመሪያ ላይ ዲማ በጣም ፈርታ ነበር, የጎረቤት ድመት እንደሆነ አስቦ ነበር, ነገር ግን ወደ ቀረብ ብሎ ሲመለከት, ፍጹም የተለየ ድመት, በጣም ቆንጆ እንደሆነ እርግጠኛ ነበር.
ድመቷን “ኪቲ-ኪቲ-ኪቲ” ብሎ ጠራው።
- ሙር-ሙር-ሙር፣ ሰላም ዲማ! - ድመት Bayun purred.
- ዋው! የምታወራ ድመት! ስሜን እንዴት ታውቃለህ? - ልጁ ተገረመ.
- እኔ አስማታዊው ድመት ባዩን ነኝ ፣ ብዙ ነገሮችን አውቃለሁ ፣ ለምሳሌ ፣ ዛሬ አያትህን እንደገና አልሰማህም ።
- ኦ! - ዲማ ፈራች።
- አትፍሩ, አላሰናክልህም, ግን ችግሩ እዚህ አለ: ጥሩ ጠባይ ያላቸው ከእኔ ጥሩ ሕልሞችን ይቀበላሉ, ባለጌ ልጆች ከእኔ እንደ ስጦታ አድርገው እረፍት የሌላቸው ህልሞች ይቀበላሉ.
- ስለዚህ በጣም ደካማ እንቅልፍ የምተኛበት ለዚህ ነው! - ዲማ እራሱን ያዘ.
ካት ባዩን “አዎ፣ አዎ፣ የተረጋጋ፣ እረፍት የሌለው እንቅልፍ ለማግኘት። - ጥሩ ባህሪ ማሳየት አለብዎት.
- እንዴት ጥሩ ድመት ነሽ! አመሰግናለሁ! አሁን እናቴን እና አባቴን እታዘዛለሁ, በእርጋታ እተኛለሁ, ጥሩ ህልም አለኝ, ከዚያም ትልቅ እና ጠንካራ እሆናለሁ!
ድመቷ ባዩን ምንም አልመለሰችም ፣ ትንሽ አሰበ እና ለዲማ ጥሩ ፣ አፍቃሪ ህልም ከቦርሳው ውስጥ አወጣ ። ልጁ በፍጥነት እንቅልፍ ወሰደው እና በህልም እንዴት በትልቅ ባህር ላይ በትልቅ መርከብ ላይ ሲጓዝ ፀሀይ በብርሀን ታበራለች ፣ ሞቅ ያለ ንፋስ እየነፈሰ እና ሸራዎቹ እየነፉ እንደሆነ አየ። ድመት ባዩን ፈገግ አለ እና ለስላሳ መዳፎቹ እየረገጠ በዝምታ ህልሙን አከፋፈለ።

አና ሳልኒኮቫ
የጮኸው እና እግሩን የረገጠው ልጅ ታሪክ

የአንድ ወንድ ልጅ ታሪክ, የጮኸ እና እግሩን ያተመ.

በአንድ ወቅት ነበር። ወንድ ልጅ. አንድሬካ ይባላል። በጣም ባለጌ ነበር። ወንድ ልጅ. ብዙውን ጊዜ "አልፈልግም, አልፈልግም" እና እግሩን ረገጠ. ጠዋት ላይ እናቴ አንድሬይካን ቀሰቀሰችው እና ቁርስ እንዲበላ ጠራችው። አንድሬካ በጠረጴዛው ላይ ተቀመጠ እና ተናገሩ"ይህ የ buckwheat ገንፎ ነው, ነገር ግን semolina ፈልጌ ነበር, ግን ይህን አልፈልግም!" የሰሚሊና ገንፎ ካለ ፣ እሱ የሾላ ገንፎ ይፈልጋል። እናቱ ለመዋዕለ ሕፃናት ስታዘጋጅ እሱ ጮኸ: "ይህን ሹራብ አልለብስም! እነዚህን ጫማዎች አልፈልግም!" እና አንድሬካ ወደ ኪንደርጋርተን በመጣ ጊዜ የልጆቹን መጫወቻዎች ወሰደ, በእያንዳንዱ ዙር ተዋግቷል ጮኸ -"አልፈልግም, አልፈልግም!"

አንድ ቀን እናቴ አንድሬካን ከመዋዕለ ሕፃናት ወሰደችው እና ወደ መደብሩ ሄዱ. ለቤት ግሮሰሪ መግዛት ነበረብኝ። አንድሬካ በመደብሩ ውስጥ የሚያምር አሻንጉሊት አይቶ እናቱን ይህን አሻንጉሊት እንድትገዛ መጠየቅ ጀመረች። እናት በማለት ተናግሯል።"አንድሬካ ዛሬ ግሮሰሪዎችን መግዛት አለብን, እና ነገ እኔ እና አንተ ሄደን ይህን አሻንጉሊት እንገዛለን." ጮኸነገን አልፈልግም ፣ አሁን እፈልጋለሁ! ሆነ እግርዎን ይረግጡእና ምግብ መሬት ላይ ይጣሉት. እናቴ በጣም ተናዳች ግሮሰሪዎቹን ጠቅልለው ወደ ቤታቸው ሄዱ። እስከ ቤት ድረስ ዝም አሉ። እማማ ለአንድሬይካ ተጎዳች እና አፈረች።

ግን አንድ ቀን ምሽት ሁሉም ሰው ሲተኛ አንድ እውነተኛ ተረት በድንገት ክፍሉ ውስጥ ታየ። አንድሬካ ዓይኑን ከፈተ ፣ ተረት አየ እና “ማን ነሽ እና እዚህ እንዴት መጣሽ?” ብላ ጠየቃት። እሷም መለሰች፣ “እኔ ተረት ነኝ፣ እዚህ በተከፈተ መስኮት በረርኩህ እና ብዙ ጊዜ እየተመለከትኩህ ትምህርት ላስተምርህ ወሰንኩኝ ወደ ኔኮቹኪያ ደሴት። ” አንድሬካ ጠየቀ። "በዚህ ደሴት ላይ ተመሳሳይ ኑሮ ይኖራሉ እንደ እርስዎ ያሉ ወንዶች. እነሱ ይዋጋሉ, ስሞችን ይጠራሉ እና "አልፈልግም, አልፈልግም" ብለው ብቻ እራስዎን ከውጭ መመልከት አለብዎት. እና ከቀየሩ ብቻ, ከዚያ ወደ ቤት መመለስ ይችላሉ. "

ተረትዋ የአስማት ዘንግዋን እያውለበለበች እና በድንገት አንድሬካ እራሱን በኔሆቹኪያ ደሴት ላይ አገኘችው። በዚህ ደሴት ላይ አንድም አዋቂዎች አልነበሩም, አንድ ብቻ ወንዶች, ያለማቋረጥ የሚዋጉ, ጮኸእርስ በርሳቸውም ተጠሩ። ቀኑን ሙሉ እንደዚህ አለፈ። አንድሬካ ወደ መኝታ ሲሄድ እናቱ እንድታነብለት ፈለገ ተረትእናቴ ግን በአካባቢው አልነበረም። እያለቀሰ እንቅልፍ ወሰደው።

ጠዋት ላይ ከልጆች ጩኸት ተነሳ. አንድሬካ ቁርስ ለመብላት ፈልጎ ነበር, ነገር ግን ገንፎውን የሚያበስል ሰው አልነበረም, እና ተርቦ ቀረ. ቀኑን ሙሉ ከፑኛዎች ተደበቀ ወንዶች. ምሽት አንድሬካ ወደ መኝታ ሄደ, ነገር ግን መተኛት አልቻለም. “ከእናቴ አጠገብ መሆን በጣም ጥሩ ነበር” ብሎ አሰበ የመኝታ ጊዜ ታሪኮችን ተናግሯል፣ በብርድ ልብስ ሸፈነኝ ። እና ጠዋት ላይ ጣፋጭ ገንፎ አዘጋጅቼ ወደ ኪንደርጋርተን አየኋት። እዚያ ጥሩ ልጆች እና ጥሩ አስተማሪዎች ነበሩ። እና በቃ ተንኮለኛ ነበርኩ። ጮኸና እግሩን ረገጠው. ወደ ኋላ መመለስ ከቻልኩ እናቴን ዳግመኛ አልጎዳም, አልዋጋም ወይም ከልጆች አሻንጉሊቶችን አልወስድም. ደግ እና ታዛዥ መሆን እፈልጋለሁ ወንድ ልጅ. "

እና እንዳሰበው ወዲያው አልጋው ውስጥ እቤት ውስጥ አገኘው። የሚል ድምፅ ሰማ እናቶች: "አንድሬካ, ተነሳ, እራስህን ታጥብ እና ቁርስ ለመብላት ተቀመጥ." እና አንድሬካ በደስታ በማለት ተናግሯል።“እሺ እማዬ” ገንፎውን በሙሉ በልቶ እናቱን አመሰገነ፣ ለበሰ እና እናቱ አንድሬካን ወደ ኪንደርጋርተን ወሰደችው። ቀኑን ሙሉ ከልጆች ጋር ወዳጃዊ ተግባብቷል, ማንንም አላስከፋም, መጫወቻዎችን ይጋራል እና አስተማሪዎችን ይታዘዛል. እና ከእናቱ ጋር ወደ ቤት ሲመጣ እራት በልቶ ወደ መኝታ ሲሄድ እናቱ ታነብለት ጀመር ተረትእና አንድሬካ ዓይኖቹን ጨፍኖ ተኛ እና “ህልም ነበር ወይንስ እሱ በደሴቲቱ ላይ ነበር?” ሲል አሰበ። እርሱም በማለት ተናግሯል።, ዓይኖቹን ሳይከፍቱ, - "እማዬ, ሁሌም ደግ እና ታዛዥ እሆናለሁ ወንድ ልጅበጣም ስለምወድሽ!" እናቴ በህልም እሱ እንደሆነ አሰበች እና ሳመችው ። ፌሪ አንድሬካ ጥሩ እንዲሆን የረዳው በዚህ መንገድ ነበር ። ወንድ ልጅ.