ልጆችን በፍቅር ማሳደግ. ልጆች ለእናታቸው ያላቸውን ፍቅር ማሳደግ: አስፈላጊ ክፍሎች. በፍርሃት ሳይሆን በፍቅር ላይ የተመሰረተ አስተዳደግ

ጤናማ ነፍስ ያለው ሰው በቀላሉ ይሰጣል, በዚህ የነፍስ ንብረት ላይ እንዲሰራ እራሱን ማስገደድ አያስፈልገውም, በልጅነት ጊዜ ብዙ ተቀብሏል, እና የሚሰጠው ነገር አለው.

አንድ ሰው በልጅነቱ የመልካምነት ድባብ ከተከበበ ሲያድግ የሚቀበለውን መልካምነት ለሰዎች ይሰጣል። ለእሱ መስጠት ቀላል ነው. ለሕይወት እና ለሰዎች ባለው ፍቅር የተሞላ ስለሆነ ፍቅር ከእሱ ውስጥ ይፈስሳል.

በተገላቢጦሽ ደግሞ እግዚአብሔር አይከለክለው - በቤት ውስጥ ጨካኞች ከሆኑ እሱ በሌሎች ላይ ጨካኝ ይሆናል ። ደግሞም አንድ ሰው እንዲህ ያለው የጭካኔ ዝንባሌ ሳይሆን መጥፎ ስሜት ስለሚሰማው ነው.

አንድ ሰው በንግግሮች, በመሳደብ እና በንዴት መካከል ካደገ, እሱ የለውም የአእምሮ ጥንካሬህይወቱን ለማደራጀት, ሁሉም ሰው የሚፈልገውን የመስጠት ኃይል ተነፍጎታል. ከሁሉም በላይ, እሱ ራሱ ጥሩ ስሜቶችን ካልተቀበለ, ለሌላው የሚሰጠው ምንም ነገር የለውም.

ምንም እንኳን እሱ በራሱ ላይ ቢሰራ እና አሁንም ቢሰጥ, በተፈጥሮው አይወጣም, ነገር ግን በኃይል, በከፍተኛ ጥረት, እና ይህ የአእምሮ ጤና መገለጫ ተብሎ ሊጠራ አይችልም. ጤናማ ነፍስ ያለው ሰው በቀላሉ ይሰጣል, በዚህ የነፍስ ንብረት ላይ እንዲሰራ እራሱን ማስገደድ አያስፈልገውም, በልጅነት ጊዜ ብዙ ተቀብሏል, እና የሚሰጠው ነገር አለው.

አንድ ሰው ያለማቋረጥ በሚናደድበት ድባብ ውስጥ ካደገ፣ እያንዳንዱን አዲስ ነቀፋ ለመቀበል የሚያስችል ጥንካሬ የለውም፣ በእርጋታ አስተያየቶችን ማዳመጥ አይችልም፣ በነፍሱ ላይ ቁስል አለ! በእሷ ውስጥ ጥልቅ እና የሚያሰቃዩ ክፍተቶች አሉ.

በውጤቱም, ቤተሰብ መመስረት አይችልም, ምክንያቱም ከትዳር ጓደኛው ትንሽ አስተያየት ወይም ትችት, እና ግጭቶች እና አለመግባባቶች መሸከም አይችልም. የቤተሰብ ሕይወትማስቀረት አይቻልም።

ነፍሱ የትግል አቋም ሳይወስድ እና ለጥቃቱ ምላሽ ሳይሰጥ ነቀፋን መቀበል ካልቻለ የቤቱን ስርዓት መመለስ በፍፁም አይችልም እና ወዲያውኑ የአጸፋ እርምጃ ይወስዳል። መዋጋት, እና ከዚህ እስከ ፍቺ አንድ እርምጃ ነው.

ፍቅርን መደበቅ

ስለዚህ, በእውነቱ, ሁሉም ሰው የትምህርት ዋናው መርህ ልጆችን በፍቅር ማሳደግ እንደሆነ ያውቃል, እና እያንዳንዱ ወላጅ ለልጆቻቸው ፍቅር ይሰማቸዋል. ነገር ግን ይህ ፍቅር የግድ ልጆችን የማሳደግ እድል አይከፍትም.

ቀደም ሲል እንዳየነው ብዙ ልጆች የማይወደዱ ሆነው ያድጋሉ። በዚህ ምክንያት ልጆችን በማሳደግ ረገድ የወላጅ ፍቅር እንዴት መገለጥ እንዳለበት መወሰን ያስፈልጋል?

ይህንን ለማድረግ በወላጆቻችን ቤት እንዴት እንዳደግን እንደገና ምሳሌ እሰጣለሁ። ወደ አእምሮዬ የሚመጣው የመጀመሪያው ነገር ያለ ነቀፋ እና ውጣ ውረድ ነው ያደግነው። በፍፁም መላዕክት አልነበርንም፣ በወላጆቻችን ላይ ችግር አስፈጠርን፣ ልክ እንደ መደበኛ ልጆች ቀልዶችን እንጫወት ነበር።

ነገር ግን ወላጆቻችን ለልጆች ቀልዶች እና ተንኮሎች በቂ ትዕግስት ነበራቸው፣ እና እነሱ ለእኛ ማን እንደሚወዱት ተሰማን። ሳንሳደብ፣ ትምህርትና ነቀፋ ሳንሰደብ አደግን። ለዚያም ነው ለሕይወት ያለን ፍቅር የያዝነው።

ወደ ምኩራብ መሄድ ባንፈልግም በወላጆቻችን ላይ ብዙ ችግር ብናደርስም እናቴ የተባረከች ትዝታ ሁል ጊዜ በፍቅር፣ ያለ ነቀፋ፣ ያለ ቅሬታ ትቀበልናለች - ለአባቴ ሰላም ይብዛ እሱ፡ “ምንም ቢሆን እነዚህ የእኛ ልጆች ናቸው!” ስለዚህ፣ ከወላጆቻችን ርቀን አናውቅም፣ እና በመጨረሻም ፍቅራቸው እና ጸሎታቸው ወደ ትክክለኛው መንገድ ሊመራን ችሏል።

የቅዱስ ቃሉ ጥቅስ "... ፍቅር ኃጢአትን ሁሉ ይሸፍናል" (ሚሽሊ 10: 12) - ከዚህ እናስተምራለን ፍቅር ምን እንደሆነ እናስተምራለን. ወላጆች ለልጆች ያላቸው ፍቅር የሚገለጠው ወላጆች የልጆቻቸውን ቀልዶች እና “ኃጢያት” ለመቀበል በመቻላቸው ነው ፣ ምክንያቱም ይህ ስለ “ፍቅር ሁሉንም ኃጢአት ይሸፍናል” - ፍቅር ሁሉንም ነገር ሊሸፍን ስለሚችል በትክክል ስለተጻፈው ነው!

ልጅን ስትወድ እሱ የሚያደርገውን ሁሉ በፍቅር መቀበል በጣም ቀላል ነው። ሁሉም ወላጆች ልጆቻቸውን ይወዳሉ ካልክ ለምን የልጆችን ቀልዶች አይታገሡም? ወላጆች ልጆቻቸውን ‘ለራሳቸው ጥቅም ሲሉ’ እንዲጨክኑ በሚያስገድዷቸው መጥፎ ባሕርያት ፍቅራቸው እንደሚደናቀፍ ግልጽ ነው።

የብራትስላቭ ረቢ ናክማን ስለዚህ ጉዳይ ነቀፋ ክልክል እንደሆነ ተናግሯል። የነቀፋ መንገድ ትምህርት አይደለም። ትምህርት በልጆች ላይ መልካም ምኞትን ለመቅረጽ፣ ለማበረታታት እና ወደ ትክክለኛው አቅጣጫ እንዲመራ የተነደፈ ነው።

"በደስታ" መንገድ ላይ ብቻ ማለትም ማበረታቻ እና ድጋፍ ወላጅ "ስለተማርክ የተባረክ ነህ; አባቱን እና እናቱን የሚታዘዝ የተባረከ ነው" - ወደ አወንታዊ ለውጦች መምጣት ይችላሉ, እና ለልጁ ግንዛቤ ይህ ብቸኛው ትክክለኛ ነገር ነው.

ስለዚህ, በቀላሉ እንደሚመለከቱት, የሽልማት ዘዴ ከቅጣት ዘዴ የበለጠ ይሰራል. አንዳንድ ጊዜ ድንበሮችን ለማዘጋጀት ቅጣቶች ያስፈልጋሉ, ነገር ግን በጣም አልፎ አልፎ ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው, ህጻኑ በጣም መጥፎ ወይም አደገኛ ነገር ሲያደርግ ብቻ ነው.

ሁሉም ወላጆች ልጆቻቸውን ለመውደድ እንደሚጥሩ እንረዳለን, ነገር ግን እርስዎም እርምጃዎትን እንደ ፍቅር እጦት ህፃኑ እንዳይገነዘበው በሚያስችል መልኩ ባህሪን ማሳየት አለብዎት. እንደነዚህ ያሉ ድርጊቶች በመጀመሪያ ደረጃ አስተያየቶችን እና ስድብን እና እንዲያውም የበለጠ መሳለቂያ እና መሳደብ, ጩኸት እና ድብደባ ያካትታሉ.

በተግባር ይህ ማለት በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች አንድ ሰው ቀልዶችን ቸል ማለት አለበት, እና ከነቀፋ እና ቅጣት ይልቅ, ለልጁ ጸልዩ እና ጥሩ ምሳሌ ይሆኑለታል.

ከልጅ ጋር መግባባት

ቤተሰቡ ሲነግስ እውነተኛ ፍቅር, ልጆች ወላጆቻቸውን ያዳምጣሉ, ከዚያም በእነርሱ ላይ ተጽዕኖ ማሳደር እና በትክክለኛው መንገድ መምራት ይችላሉ. በተለይም በቤተሰብ ውስጥ መተማመን ካለ, ልጆች ለእናት እና ለአባት በእነሱ ላይ የሚደርስባቸውን ሁሉ ይነግሩታል, እና ወላጆች እነሱን ለመምራት, ከተለያዩ ችግሮች ለማዳን እና ከአደጋዎች ለማውጣት እድሉ አላቸው.

ነገር ግን እግዚአብሔር ከከለከለው በቂ መግለጫ ባለመኖሩ ምክንያት በወላጆች እና በልጆቻቸው መካከል ባለው ግንኙነት ውስጥ አለመግባባቶች እና መለያየት ይታያሉ የወላጅ ፍቅርአንድ ልጅ ለማንነቱ የማይወደድ ከሆነ, ልጆች ከወላጆቻቸው ማንኛውንም ምክር ወይም እርዳታ ለመቀበል ዝግጁ አይደሉም, እና እነሱን ማሳደግ አይቻልም. ከዚህም በላይ እንዲህ አይነት አባት እና እናት ምንም ቢናገሩ, ጥሩ ነገሮች እንኳን, ሁሉም ነገር በትክክል ተቃራኒው ሆኖ ይገነዘባል, ምክንያቱም ተቃውሞ እና የተቃውሞ መንፈስ በልጁ ውስጥ ቀድሞውኑ የጎለመሱ ናቸው.

ልጆችን በትዕግስት እና በግዴለሽነት ፣ ያለአስፈላጊው እገዳ እና ሁል ጊዜ በአስተያየቶች እና በሁሉም እርምጃዎች ላይ በሚሰነዝሩባቸው ትችቶች የምታስተናግዱ ከሆነ ፣ ልጆቹ እራሳቸውን ዘግተው ወደ ራሳቸው ይርቃሉ ፣ እናም በዚህ ምክንያት ቤተሰቡ በእነሱ ላይ ምን እየደረሰባቸው እንዳለ አያውቅም ።

በዚህ ሁኔታ, በአስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ ህጻናትን መምራት እና በችግር ሁኔታዎች ውስጥ መርዳት አይቻልም.

የኛ ሊቃውንት እንዲህ አሉ፡- “ቃጭ ሰው አያስተምርም” (ሚሽና አቮት 2፡5)።

የግል ምሳሌ

ልጆችን በማሳደግ ረገድ የግል ምሳሌነት አስፈላጊ ነው። እነዚህ ባልና ሚስት ቻፌትስ ቻይም የተባለው መጽሐፍ ደራሲ ወደ ራድዚን ረቢ እስራኤል ሜይር መጥተው ልጆቻቸውን ጻድቅ ሆነው እንዲያድጉ እንዲባርካቸው ጠየቁት። ቻፌት ቻይም “ለምን አሁን ብቻ መጣችሁ? ከሃያ ዓመታት በፊት መምጣት ነበረብህ! ”

ጥንዶቹ ረቢው ስህተት እንደሰራ ወሰኑ እና ልጆቹ ቀድሞውንም ትልልቅ ሰዎች ናቸው ብለው ስላሰቡ እነሱን ለመባረክ በጣም ዘግይቷል። እንዲህም አሉ፡- “ረቢ፣ ልጆቻችን ገና በጣም ታናናሾች ናቸው፣ ይገለጡ ዘንድ በቅድስና በንጽሕና እንዲያድጉ ባርካቸው። መልካም ባሕርያትለተውራትም ፍቅር አላቸው።

ቻፌትዝ ቻይም እንዲህ አላቸው፡- “አሁንም ትንሽ እንደሆኑ አውቃለሁ፣ ነገር ግን ከሃያ አመት በፊት ወደ እኔ ብትመጣ ኖሮ እባርካችኋለሁ እና እራስህን እንዴት እንደምታሳድግ መመሪያ እሰጥ ነበር። ያኔ ልጆቻችሁን ጻድቅ እንዲሆኑ ልታሳድጉአቸው ይገባችኋል።

የልጆች አስተዳደግ በዋነኝነት የሚወሰነው በወላጆች አስተዳደግ ላይ ነው ፣ እና ወላጆቹ እራሳቸው ካልተቀበሉ። ትክክለኛ ትምህርትምሳሌ ሊሆኑ አይችሉም መልካም ባሕርያትእና ልጆቻቸው በጽድቅ ያድጋሉ ብሎ መጠበቅ አይቻልም።

ስለዚህ አንድ ሰው ልጆችን ስለማሳደግ ከማሰቡ በፊት ስለራሱ አስተዳደግ ሊያስብበት ይገባል፤ ይህን በተመለከተ የእኛ ሊቃውንት “መጀመሪያ ራስህን አስጌጥ” ብለው ነበር።

ይህም ማለት በመጀመሪያ አንድ ሰው ራሱን ማረም እና መልካም ባሕርያትን ማፍራት አለበት ከዚያም ልጆችን በፍቅር እና በደስታ ማሳደግ ይጀምራል፡- “መንገዷ (ኦሪት) መልካም መንገድ ነው፣ ጎዳናዋም ሁሉ ሰላም ነው” ተብሎ እንደተጻፈ።

ወላጅነት ፍቅር ነው።

ጠቢባኑ “ሰዎችን ውደዱ ወደ ኦሪትም አቅርቧቸው” - ሰዎችን ወደ ኦሪት ማቅረቡ የሚችሉት በፍቅር ብቻ ነው። እና ልጆች ትንሽ ሰዎች ስለሆኑ በፍቅር ብቻ መታከም አለባቸው.

አንድ ልጅ ከወላጆቹ ፍቅርን ሲቀበል, በራሱ ይተማመናል እና መልካም ባህሪያትን ያዳብራል, እራሱን ጨምሮ ሁሉንም ይወዳል, እና ይህ የሁሉም መልካም ባሕርያት መሰረት ነው. ነፍሱ ደስተኛ እና ጤናማ ናት፣ እና ሌሎችን ለመስጠት፣ ለመስጠት እና ለመረዳት የሚያስችል ጥንካሬ አለው።

አንድ ሰው ከወላጆች ብቻ ሊገኝ የሚችለው እነዚህ የአዕምሮ ጥንካሬዎች ከሌሉት, ለሌሎች ጥሩ እና ትክክለኛ ባህሪ ማሳየት አይችልም. ስለዚህ, ወላጆች ለልጆች የሚሰጡት ፍቅር ነው ዋና ምክንያትበአንድ ሰው ሕይወት ውስጥ በሁሉም ዘርፎች ስኬት ።

ከራቢ ሻሎም አሩሽ መጽሐፍ ምዕራፎች “ትምህርት በፍቅር። መጽሐፉ አስቸጋሪ የሆኑ የልጆችን ችግሮች ለመፍታት የብዙ ዓመታት ልምድ ይዟል። ራቭ ሻሎም እያንዳንዱ ወላጅ የውሳኔያቸው ቁልፍ እንዳለው ያስተምራል - በፈጣሪ እና በወላጆች ፍቅር ላይ እምነት።

በራቢ ሻሎም አሩሽ “ትምህርት በፍቅር” መጽሐፍ ላይ የተመሠረተ።

ቪኤን፡ኤፍ

የተሰበረ ወይም የማይገኝ አገናኝ ካገኙ። እባክዎን በአስተያየት ያሳውቁን።.

ማርጋሪታ ቭላዲሚሮቭና ኮሮኔን
ለወላጆች ምክር "ልጅን በፍቅር ማሳደግ"

በልጆች ላይ የሚደርስ ጥቃት በጣም ተስፋፍቷል. በየዓመቱ በሺዎች የሚቆጠሩ ሕፃናት በወላጆቻቸው እጅ ይሞታሉ።

ልጆችን በማሳደግ ረገድ ብዙ ወላጆች ጊዜ ያለፈባቸውን ደረጃዎች በመከተል መኖራቸውን ቀጥለዋል። በሰፊው የህብረተሰባችን ክፍል አካላዊ ቅጣትልጁ እንደ መደበኛ ነገር ተደርጎ ይቆጠራል እና በስህተት ልጁን የመቅጣት ዘዴ ተደርጎ ይቆጠራል. ከዚህም በላይ አንድ ትልቅ ሰው ሌላ አዋቂን ቢመታ, ይህ እንደ ጥቃት እና ጥቃት ይቆጠራል, እና ወላጅ ልጃቸውን ቢመታ, በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ይህ እንደ "ትምህርታዊ" ሂደት ይቆጠራል.

ልጅ ሰው ነው! ይህ ትንሽ ሰው ያለ ግፍ መነሳት አለበት: መጮህ እና ቅጣት ሳይሆን ድጋፍ እና ጥበብ የተሞላበት ምክርወላጆች, ጭካኔ እና ክፉ አያያዝ ሳይሆን ደግነት, እንክብካቤ እና ፍቅር. ግን በሚያሳዝን ሁኔታ, ብዙ ጊዜ ያነሰ ፍቅርወደ በጣም ተወዳጅ ህዝባችን ይሄዳል። ህጻኑ አሁንም እራሱን እንዴት መጠበቅ እንዳለበት አያውቅም እና አያውቅም አካላዊ ጥቃትእና ከአዋቂ ሰው የአእምሮ ግፊት. ነገር ግን ልጆች ከእኛ ባህሪ ይማራሉ, የመግባቢያ ምግባር: መጮህ, ብንጮህ; ብልግና፣ ባለጌ ከሆንን; ብናሳየው ጭካኔ።

በመብት እጦት ውስጥ ያደገ ልጅ የሌላውን ሰው መብት በፍጹም አያከብርም። እና, በተቃራኒው, ጥሩ ጥሩ ባህሪልጆች የሚመነጩት በመልካም እና በፍቅር ብቻ ነው። የሚገርመው ግን ዓመፅ አለመታዘዝ የበለጠ ጠቃሚ ነው። እርስ በርሱ የሚስማማ ልማትልጁን ከከባድ እና ከባድ አያያዝ ይልቅ. አላግባብ መጠቀም በድብደባ ብቻ የተገደበ አይደለም። ፌዝ፣ ስድብ፣ አዋራጅ ንጽጽር እና መሠረተ ቢስ ትችት ከአሰቃቂ ሁኔታ ያነሰ ሊሆን ይችላል። በተጨማሪም, አለመቀበል, ቅዝቃዜ, የስነ-ልቦና እና የሞራል ድጋፍ ሳይኖር መተው ሊሆን ይችላል.

በርካታ ቅርጾች አሉ መጥፎ አያያዝአካላዊ, ወሲባዊ, የአእምሮ ጥቃት, ቸልተኝነት.

ብጥብጥ- በሌላ ሰው ላይ በኃይል ቁጥጥርን ለመመስረት ወይም ለማቆየት የታለመ ማንኛውም ዓይነት ግንኙነት።

አካላዊ ጥቃትሆን ተብሎ በሕፃን ላይ አካላዊ ጉዳት ማድረስ ነው።

የስነ-ልቦና (ስሜታዊ) በደል- ይህ በልጆች ላይ ፍርሃትን የሚያስከትል ባህሪ ነው, የስነ-ልቦና ጫናን በሚያዋርዱ ቅርጾች (ውርደት, ስድብ, በልጁ ላይ ውንጀላዎች (መሳደብ, መጮህ, ስኬቶቹን ማቃለል, ልጁን አለመቀበል, በልጁ ፊት በትዳር ጓደኛ ወይም በሌሎች ላይ ጥቃት መፈጸም) ነው. ልጆች, ወዘተ) p.

በልጆች ላይ የጾታ ጥቃት- ማንኛውም ልጅ የግብረ ሥጋ ግንኙነት የሚፈጽምበት ወይም ለጾታዊ መነቃቃት የሚውልበት ማንኛውም ግንኙነት ወይም ግንኙነት።

የልጁን መሰረታዊ ፍላጎቶች ችላ ማለት- ለልጁ መሠረታዊ ፍላጎቶች ለምግብ ፣ ለልብስ ትኩረት አለመስጠት ፣ የሕክምና እንክብካቤ, ክትትል.

አስታውስ ግፍ ዓመፅን ይወልዳል! በጨዋነት እና በጭካኔ ያደገ ልጅ ከልጆቹ ጋር ተመሳሳይ ባህሪ ይኖረዋል። ልጅዎ ተንኮለኛ ወይም መጥፎ ባህሪ ካለው እሱን ለመቅጣት አትቸኩል።

ያስታውሱ፣ ቅጣት ሊተካ ይችላል፡-

- ትዕግስት.

ይህ ወላጅ ሊኖረው የሚችለው ትልቁ በጎነት ነው።

- ማብራሪያ.

ባህሪው ለምን የተሳሳተ እንደሆነ ለልጅዎ በአጭሩ ያብራሩ, ነገር ግን ከእሱ ጋር ክርክር ውስጥ አይግቡ.

- ዘገምተኛነት.

ልጁን ለመቅጣት አትቸኩሉ, ጥፋቱ እስኪደጋገም ድረስ ይጠብቁ.

- ሽልማቶች።

ሽልማቶች ከቅጣቶች የበለጠ ውጤታማ እንደሆኑ ከጥንት ጀምሮ ይታወቃል።

- ማመስገን።

ልጅዎን ለጥሩ ባህሪ አመስግኑት። ሁሉም ሰው መመስገን ያስደስተዋል እና ሁሉም ሰው እንደገና መወደስ ይፈልጋል።

ነገር ግን ልጅን ያለ ቅጣት ማሳደግ የማይቻል ነው ብለው ካሰቡ, ከዚያም እነሱን መጠቀም, ማስታወስ ያለብን፡-

ቅጣት ጤናን መጉዳት የለበትም - አካላዊም ሆነ አእምሮአዊ።

ለመቅጣት ወይም ላለመቅጣት ጥርጣሬ ካለ, አትቅጡ.

በአንድ ጊዜ አንድ ቅጣት. እጅግ በጣም ብዙ የሆኑ ጥፋቶች በአንድ ጊዜ ቢፈጸሙ እንኳን ቅጣቱ ከባድ ሊሆን ይችላል ነገር ግን አንድ ብቻ ነው ለሁሉም በአንድ ጊዜ።

ቅጣቱ በፍቅር ኪሳራ አይደለም;

የአቅም ገደብ። ዘግይቶ ከመቅጣት አለመቅጣት ይሻላል።

ተቀጣ - ይቅር ተብሏል. ክስተቱ አልቋል።

ውርደት የለም። ምንም ይሁን ምን, ጥፋቱ ምንም ይሁን ምን, ቅጣቱ በልጁ ድክመት ላይ እንደ ኃይላችን ድል, እንደ ውርደት ሊገነዘበው አይገባም.

አንድ ልጅ ቅጣትን መፍራት የለበትም. ቅጣቱን መፍራት ያለበት ንዴትህን ሳይሆን ሀዘንህን ነው።

አንድ ልጅ የወላጆቹ እና የሰጡት አስተዳደግ መስታወት ነጸብራቅ መሆኑን አስታውሱ, እና በድንገት ይህ ነጸብራቅ ለእርስዎ የማይስማማ ከሆነ, መስተዋቱን መወንጀል የለብዎትም.

በርዕሱ ላይ ህትመቶች፡-

አብዛኞቹ ወላጆች ልጆቻቸው እንደማይወዷቸው በማሰብ ፍርሃት ይሰማቸዋል። ነገር ግን የልጁን ፍቅር ለማሸነፍ, እሱን ማበላሸት የለብዎትም.

የወላጆች ምክክር "ከልጆች ጋር አብሮ መቻቻልን ማዳበር" GBDOU ኪንደርጋርደንቁጥር 4 የክራስኖሴልስኪ አውራጃ ለወላጆች ማማከር በልጆች ላይ መቻቻልን በአንድ ላይ ማሳደግ በአስተማሪ የተጠናቀረ.

ለወላጆች ምክር "ከልጅዎ ጋር ምን እንደሚደረግ"የሕፃኑ እና የቤተሰቡ የዕለት ተዕለት ሕይወት ከአዋቂዎች ያነሰ ጉልህ በሆኑ እንቅስቃሴዎች የተሞላ ነው። የእኛ ተግባር ሙሉ በሙሉ መፍጠር ነው ...

: በሥነ ጥበባት የልጅ እድገት እና ማስጌጥ እና ተተግብሯልሥነ ጥበብ የልጁ ስብዕና ምስረታ ውስጥ በጣም አስፈላጊ አካል ነው.

የወላጆች ምክክር "ልጅን መቅጣት"በልጁ መጥፎ ባህሪ የተናደዱ ወላጆች ልጃቸውን ሊመቱ ይችላሉ። አንድ ወላጅ ልጅን ከደበደበ በኋላ የጥፋተኝነት ስሜት ይሰማዋል። ህፃኑ ይህንን ያያል. እሱ።

የወላጆች ምክክር "በልጁ ንግግር እድገት ውስጥ የወላጆች ሚና"ለወላጆች ምክክር: "በልጅ ንግግር እድገት ውስጥ በወላጆች ሚና ላይ" - እነሆ, ሊካ, የጎረቤት ሴት ልጅ ጥሩ ስትናገር.

እያንዳንዱ ወላጅ ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ ልጆችን እንዴት በትክክል ማሳደግ እንደሚችሉ ያስባሉ. ትክክል ማለት ምን ማለት ነው? በትክክል, ማለትም, በፍቅር እና በመረዳት, ህጻኑ እራሱን የመሆን ነጻነትን በመስጠት እና በግለሰብ ባህሪያቱ መሰረት እንዲዳብር ማድረግ.

ልጆችን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል:

1. ለርስዎ ምላሽ ልጅዎ ተጠያቂ እንዳልሆነ ያስታውሱ። ብዙ ጊዜ የሚጨነቁ ከሆነ ወይም ለቁጣ ከተሰጡ, ይህ ለልጅዎ ተስማሚ አይደለም. ልጆችን በትክክል እንዴት እንደሚያሳድጉ ለመረዳት, በዚህ ሂደት ውስጥ የበለጠ ውጤታማ እና በደስታ መሳተፍ, በሁሉም ባህሪዎ ፍቅር እና መረጋጋት ማሳየት አለብዎት.

2. ለልጅዎ ባህሪ ያለዎትን ምላሽ ለማስተካከል, ለባህሪዎ ሃላፊነት መውሰድን መማር ያስፈልግዎታል. በአስተዳደግዎ ውስጥ የማይፈለጉ ውጤቶችን እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ በመወሰን ለባህሪዎ ብዙ ጊዜ ትኩረት ይስጡ።

3. የአእምሮ ሚዛንዎን ወደነበረበት ለመመለስ ይስሩ። ልጆችን በሰላም እና በፍቅር እንዴት ማሳደግ ይቻላል? በጣም ቀላል። መጀመር አለብህ ትክክለኛ ምስልሕይወት ፣ በትክክል መብላት ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ አካላዊ እንቅስቃሴ, ዘና ይበሉ እና ያሰላስሉ. ይህ ሁሉ የሚደረገው እርስ በርሱ የሚስማማ ስሜታዊ ሁኔታን ለመጠበቅ ነው። መረጋጋት እና በራስ መተማመን ሊሰማዎት እንደሚገባ ያስታውሱ.

4. ፍላጎቶችዎ በዝግታ ወይም በፍፁም ሊገነዘቡ ይችላሉ። ስለዚህ በእነሱ ላይ ጫና ማድረግ ወይም ተግባራቸውን ለማፋጠን መሞከር የለብዎትም. ይህ ተቃራኒውን ውጤት ብቻ ያመጣል.

5. የተረጋጉ እና ሚዛናዊ ልጆችን እንዴት ማሳደግ እንደሚችሉ ለማወቅ, እርስዎ እራስዎ ወደዚህ መምጣት እንዳለብዎ ያስታውሱ ውስጣዊ ሁኔታ. በትክክል ያንተ ስሜታዊ ሁኔታከሁሉም በላይ በልጁ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. በተረጋጋዎት መጠን ህፃኑ የተረጋጋ ይሆናል.

ልጆችን በእርጋታ እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል:

1. በቀላሉ እራስዎ ማድረግ ከቻሉ ልጅዎን ድርጊቶቹን እንዲቆጣጠር ማስተማር ይችላሉ.

2. ከልጅዎ ጋር ያለዎትን ግንኙነት በመንከባከብ, እራስዎንም እየተንከባከቡ ነው.

3. ልጅዎ ካናደደዎት, ሁኔታውን ይቆጣጠራል. በማንኛውም ሁኔታ ራስን መግዛት የሚጀምረው ምላሾችን በመቆጣጠር ነው።

4. አንድ ልጅ ከላይ ወደ ህይወታችሁ እንደተላከ አስታውሱ. እና አሁን ለራስዎ መሻሻል ጊዜው አሁን ነው።

5. ለልጅዎ ባህሪ ምላሽ ሚዛንዎን እና ትዕግስትዎን ሲያጡ ኃይልዎን ያጣሉ.

ልጆችን በፍቅር እንዴት ማሳደግ ይቻላል? በጣም ቀላል። ያለ ምንም ቅድመ ሁኔታ ወይም ፍላጎት መውደድን ተማር፣ በቀላሉ በህይወትህ ውስጥ መሆን። ምናልባት እንደዚህ ባለው ፍቅር እንዴት እንደሚወዱዎት አያውቁም ነበር! ግን ይህን በዋጋ የማይተመን ስጦታ ለልጅዎ መስጠት ይችላሉ!

ሁሉም ወላጆች በርተዋል። የጄኔቲክ ደረጃልጆቻቸውን ይወዳሉ. እና የእናንተ አካል የሆነውን እንዴት መውደድ አይችሉም። ልጆች ወዳጃዊ በሆነ እና ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ ውስጥ ማደግ ያለባቸው ሚስጥር አይደለም። አንድ ልጅ ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ ማሳደግ አለበት, ይህም ጥበቃ እና ፍቅር እንዳለው ያረጋግጣል.

እውነተኛ ፍቅር ትክክለኛ መሆን አለበት። ከፍተኛ ዲግሪላለመጉዳት. ደግሞም ልጅን በተለያዩ መንገዶች መውደድ ይችላሉ. አንዳንድ ወላጆች ፍቅርን እና ፍቃደኝነትን ግራ ያጋባሉ; ሌሎች, ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ, ምርጡን ለመስጠት ይጥራሉ, ለፍላጎቱ ትኩረት ባለመስጠት, ግለሰቡን ግምት ውስጥ ሳያስገባ. ሌሎች ደግሞ አንድን ሰው ሙሉ በሙሉ ዝግጁ ያልሆኑትን ያሳድጋሉ። የአዋቂዎች ህይወትየአንድ ሰው ነፍስ በእሱ ውስጥ ያለው ነፍስ ከከፍተኛ ጥበቃው ጋር ራሱን የቻለ ነው።

ታዲያ እውነተኛ ፍቅር ምንድን ነው?

1. በመጀመሪያ ደረጃ, ፍቅር መተሳሰብ ነው.

ፍቅራችሁን ለማሳየት ልዩ አጋጣሚ አያስፈልግዎትም። ፍቅር በቃላት፣ በእይታ፣ በምልክት፣ በመዳሰስ፣ በመሳም ማለት ይቻላል። በምስጋና እራስዎን ለማበላሸት መፍራት የለብዎትም. ያቀራርብዎታል እናም በራስ መተማመን ይሰጥዎታል. ትንሽ ሰው, በህይወት ውስጥ እራሱን ለማረጋገጥ ይረዳል. ለማንኛውም ድል ጥሩ ግምገማ አንድ ልጅ የተሻለ እንዲሆን, ጥሩ ለመሆን እና ወላጆቹን ለማስደሰት ምክንያት ነው.

2. ፍቅር ሃላፊነት ነው.

ወላጆች ለድርጊታቸው እና ለድርጊታቸው ተጠያቂ ናቸው, ለልጆቻቸው ተጠያቂ ናቸው, ትልቅ ሰው በሚሆኑበት ጊዜም እንኳ, ምክንያቱም እነርሱን ያሳደጉት እነርሱ ናቸው.

3. ፍቅር አስተዋይነት ነው።

"ምንም አትጎዱ" የሚለው መርህ በትምህርት ውስጥም ይሠራል. ወላጆች በመጀመሪያ, በራሳቸው ላይ መሥራት አለባቸው. ደግሞም ማንም ሰው ወላጅ እና አስተማሪ አልተወለደም, እናም ስህተቶች ሊታረሙ ይችላሉ. እያንዳንዱን ድርጊትዎን, ቃልዎን እና እንዴት እንደሚነገር ይቆጣጠሩ. እና በእርግጥ, በራስዎ ላይ ሙሉ ሃላፊነት ይውሰዱ. ያለ ወላጅነት የግል ምሳሌውጤታማ ያልሆነ, ምክንያቱም ፖም ከዛፉ ብዙም አይወድቅም.

በትምህርት ውስጥ ወጥነት ያስፈልግዎታል, ሁሉም ነገር መሟላት አለበት. እና የሁለቱም ወላጆች የትምህርት መርሆች አንድ አይነት መሆን አለባቸው, በልጁ ጭንቅላት ላይ በተለያዩ መስፈርቶች እና መመሪያዎች ውስጥ ሁከት እንዳይፈጠር. የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እማማ ደግ መሆን አለባት ይላሉ, እና አባት በመጠኑ ጥብቅ መሆን አለባቸው.

4. ፍቅር መከባበር ነው።

ህጻን ስብዕናውን በማክበር፣ ሳይሳደብ፣ ከማንም ጋር ሳያወዳድር፣ የትኛውንም የሰው ስሜት እንዲያሳይ በመፍቀድ ማስተማር እና መቅጣት ያስፈልጋል። አስተዳደግ ስለ የቅርብ ግንኙነት እንጂ ስልጠና አይደለም። ከልጁ ከባድነት ይልቅ በቅንነት በመመላለስ ልጁ፣ ወላጆቹ በማይኖሩበት ጊዜም እንኳ፣ በአክብሮት እንደሚሠራ እርግጠኛ መሆን ይችላሉ።

ወላጆች ሁል ጊዜ ለጥያቄዎቻቸው ምክንያቶችን መስጠት አለባቸው ፣ እና ልጆች ለምን እና ለምን በዚህ መንገድ ማድረግ እንደሚያስፈልጋቸው እና በሌላ መንገድ ሳይሆን ፣ የድርጊቱን መንስኤ እና ውጤት መረዳት አለባቸው።

ከልጆች አንድ ነገር ሲጠይቁ, የተወሰኑ መመሪያዎችን መግለጽ አለብዎት, የተከለከለ አይደለም.

ለምሳሌ “አትንኩ” ከማለት ይልቅ “ተጠንቀቅ፣ ጽዋው ትኩስ ነው” ይበሉ።

በጣም ብዙ ውዳሴ እና ከባድ ተግሣጽ በልጁ ትክክለኛ በራስ መተማመን ላይ ጣልቃ ይገባል።

ከልጆች ጋር በትዕዛዝ ድምጽ ማውራት, ማስፈራራት, መጮህ, ወይም በአሉታዊ ባህሪያት ላይ ማተኮር የለብዎትም.

ሌላ ሰው ልጅን ቢያስተምር ወይም ቢነቅፍ ሁል ጊዜ ከልጁ ጎን መሆን አለብዎት. እና ተወያዩ የግጭት ሁኔታ- ብቻውን.

ስለ ድርጊቶች ስሜትን መግለጽ አስፈላጊ ነው, እና ሰውን ለመገምገም አይደለም. በልጁ ላይ ያለው አመለካከት እና ተግባሮቹ ሁለት የተለያዩ ነገሮች ናቸው.

ሕፃኑ ለወላጆቹ ጥሩ ለመሆን ይጥራል, ነገር ግን ሁልጊዜ ጥሩ እና መጥፎ የሆነውን መገምገም አይችልም. የወላጆች ተግባር ልጁን ለመረዳት መማር ነው. ከሁሉም በላይ, አለመግባባት የማንኛውም ግጭት መሰረት ነው.

ልጅነት ትንሽ ህይወት ነው, እና እያንዳንዱ ልጅ ልዩ ነው. አንድ ሰው የሚያዳብር ትምህርት እንዲሰጠው የወላጅ ጥበብ ሊኖረው ይገባል አዎንታዊ ባሕርያትበህይወት ውስጥ ስኬት እንድታገኝ ይፈቅድልሃል.

ልጆችን በትክክል እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

ልጆች ምን ዓይነት አስተዳደግ አዎንታዊ ምላሽ ይሰጣሉ?

ከአንባቢዎች ለሚነሱ ጥያቄዎች መልስ እንዲህ ዓይነቱን የትምህርት ዘዴ እንደ ፍቅር ትምህርት ጠቅሻለሁ። ይህ ዘዴ በጣም ቀላሉ እና በጣም ተፈጥሯዊ ነው, ልዩ እውቀትና ክህሎቶችን አይፈልግም. የእርስዎን ክፍል የሆነውን ልጅህን ከመውደድ የበለጠ ምን ቀላል ነገር አለ? ነገር ግን በእኛ "ምጡቅ" ጊዜ, ብዙ ወላጆች ልጆቻቸውን መውደድ በጣም ከባድ ነው! ምናልባትም እነሱ እራሳቸው በልጅነታቸው አልተወደዱም, ስሜቶችን እና አዎንታዊ ስሜቶችን ለመጋራት አልተማሩም.

ለአዋቂዎች እንኳን, እንደ ታዋቂ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች (ለምሳሌ, ኤሪክ በርን), ለመደበኛ ደህንነት. ጥሩ ስሜትበቀን ውስጥ የተወሰነ ቁጥር ማቀፍ ፣ መሳም ፣ “ምት” አስፈላጊ ነው (ሁሉም ሰው የራሱ “ልኬት” አለው)። አንድ ሰው አስፈላጊውን "የፍቅር መጠን" ካልተቀበለ, ብስጭት, ብቸኝነት እና አላስፈላጊ ስሜት እንደሚሰማው ተረጋግጧል. ለአዋቂ ሰው በጣም አስፈላጊ ከሆነ አዎንታዊ ስሜቶች, ከዚያም ለህፃኑ ወሳኝ ናቸው!

ቀድሞውኑ በእናቱ ሆድ ውስጥ, ህጻኑ ንክኪ ይሰማዋል, ድምጾችን (በተለይ የእናትን እና የአባትን ድምጽ) ይለያል እና ደካማ ብርሃንን ይመለከታል. እማማ አዘውትረው ካናገሯት, ሆዷን ይመታል, ስሜታዊ ግንኙነት ይቋቋማል. ህጻኑ በእናቶች እና በአባት "ምላሽ" መስጠት ይጀምራል, በመግፋት, በቧንቧ እና በእንቅስቃሴ መጨመር ወይም መቀነስ. ከመወለዳቸው በፊት ከእነሱ ጋር ግንኙነት ካደረጉ ወላጆች የተወለዱ ልጆች የተረጋጉ, በፍጥነት ያድጋሉ እና ጭንቀትን ይቋቋማሉ. ባጠቃላይ, ወላጆቻቸው በደንብ ስለሚረዷቸው ከእነሱ ጋር ያነሱ ችግሮች አሉ.

ከተወለዱ በኋላ ባሉት የመጀመሪያዎቹ ወራት ውስጥ ዋናው የግንዛቤ ምንጭ እና ለመረዳት የሚረዳው የጡንቻኮላክቶሌሽን ስሜቶች ናቸው. የራሱን አካልእና በዙሪያችን ያለው ዓለም. ከዚያም ወደ ስሜታዊ ምላሾችየእይታ, የመስማት እና የማሽተት ስሜቶች ይጨምራሉ. ለምንድነው በወላጅ አልባ ሕፃናት ውስጥ ያሉ ልጆች ከ "ቤት" እኩዮቻቸው በጣም የሚለያዩት? ፈሪ ናቸው, ስለራሳቸው እርግጠኛ አይደሉም, ትንሽ ተነሳሽነት የላቸውም, በኋላ መቀመጥ, መራመድ, ማውራት ይጀምራሉ, ምናባዊ, ትውስታ እና አስተሳሰብ ደካማ ናቸው. እንደነዚህ ያሉት ልጆች ከብዙዎች ኋላ ቀርተዋል የዕድሜ ደረጃዎች. ሁሉም ነገር በጣም ቀላል ነው - ከእሱ ቀጥሎ ምንም ልጅ የለም. የምትወደው ሰውለእያንዳንዳቸው እንቅስቃሴ ምላሽ የሚሰጥ፣ ፈገግ ብሎ፣ ማልቀስ፣ ማጉረምረም፣ ብዙ ጊዜ የሚያነሳው፣ በቀስታ የሚጫነው፣ የሚያናውጠው፣ የሚያረጋጋው፣ ያወድሰዋል። እስከ 3 ዓመት እድሜ ድረስ አንድ ልጅ የእናቱ ወይም የሌላ ተወዳጅ ሰው የማያቋርጥ መገኘት ያስፈልገዋል.

ልክ በቅርብ ጊዜ (በ 60-70 ዎቹ ውስጥ) የሕፃኑ እናት ልጅ ከተወለደ ከጥቂት ወራት በኋላ ወደ ሥራ መሄድ የተለመደ ነበር, እና ህጻኑ ወደ መዋዕለ ሕፃናት ተላከ. ወላጆች ህፃኑን እንዳያበላሹት ፣ አስፈላጊ ካልሆነ በስተቀር እሱን እንዳያነሱት ("ማልቀስ ፣ ጩኸት ጥሩ ነው ፣ ሳንባዎች እያደጉ ናቸው") ፣ እና እሱን ለማረጋጋት ብዙ ጊዜ ማስታገሻ እንዲሰጡ ይመከራሉ። የዚህ ዓይነቱ አስተዳደግ ውጤት በጣም አሳዛኝ ነው - ብዙ ሰዎች በጤንነት ችግር ውስጥ ያደጉ ሰዎች ናቸው. የስነ ልቦና ችግሮች(ጭንቀት, ውስብስቦች, ፍራቻዎች እና, በውጤቱም, የአልኮል ሱሰኝነት, ጠበኝነት, ወዘተ.). ብዙ አዋቂዎች አሁን የራሳቸውን ቤተሰብ ሲፈጥሩ ችግር ይገጥማቸዋል, ምክንያቱም ... በልጅነታቸው ፍቅርን እና ትኩረትን እንዲካፈሉ አልተማሩም.

በአሁኑ ጊዜ ሳይንቲስቶች "አፍቃሪ" ትምህርት አስፈላጊነት አረጋግጠዋል. አንድ ሰው ሲያድግ, እራሱን የቻለ, የወላጅ ፍቅር እና ትኩረትን በራሱ ውስጥ ይሸከማል. እያደጉ ሲሄዱ ትንሽ ሰውወላጆች የልጁ "ስሜታዊ ማጠራቀሚያ" ባዶ አለመሆኑን ማረጋገጥ አለባቸው. በተሞላ መጠን, ህጻኑ በተሻለ ሁኔታ እያደገ ይሄዳል, እሱን ለማሳደግ ቀላል ይሆናል.

“አፍቃሪ” አስተዳደግ ምንን ያካትታል?

የአይን ግንኙነት።ይህ አፍቃሪ መልክወላጆች, ማልቀስ, ሳቅ, ማንኛውም እንቅስቃሴ ምላሽ ለመስጠት ዝግጁነት. መልክ ሊያረጋጋ፣ ሊደግፍ፣ ሊያበረታታ እና ሊቀጣም ይችላል። አንድ ልጅ ከተወለደ ጀምሮ እንዲህ ዓይነት ግንኙነት ያስፈልገዋል.

አካላዊ ግንኙነት.ይህ እና " የጥጃ ሥጋ ርኅራኄ"እና" የድብ ቀልዶች። ሁሉም በእድሜ ላይ የተመሰረተ ነው የግለሰብ ባህሪያትልጅ ፣ ባህሪው ። አንድ ልጅ የአካላዊ ንክኪ ፍላጎትን ፈጽሞ አያድግም, የመገለጫው ቅርፅ ብቻ ይለወጣል. ህፃኑ ማሸት ያስፈልገዋል, የጨረታ እቅፍ; የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪ ሁለቱንም መሳም፣ ማቀፍ እና ይወዳል ጫጫታ ጨዋታዎች, መንቀጥቀጥ, መቆንጠጥ. እንዴት ትልቅ ልጅ, ከወላጆቹ እየራቀ በሄደ ቁጥር, ግን አሁንም ያስፈልገዋል አካላዊ ግንኙነትበመሳም ፣ ወዳጃዊ ፓት ፣ ማቀፍ ።

ጥንቃቄ የተሞላበት ትኩረት.ህጻኑ በአለም ውስጥ በጣም አስፈላጊ ሰው እንደሆነ እንዲሰማው ያስችለዋል. ወላጆች በቀን ቢያንስ 5-10 ደቂቃዎችን ለልጃቸው እና ለእሱ ብቻ መስጠት አለባቸው, ስለ "አዋቂ" ጉዳዮቻቸው ይረሳሉ. ይህ ጨዋታ፣ ውይይት፣ መጽሐፍ ማንበብ ወይም ማንኛውም ሊሆን ይችላል። አጠቃላይ ሥራ. ምንም ነገር ጎልማሳን (ቲቪ፣ ስልክ፣ የቤት ውስጥ ሥራዎችን ወዘተ) ማዘናጋት የለበትም።

ወላጆች ተግሣጽን እና ነፃነትን ማግኘት የሚችሉት የልጁን የስሜታዊ ግንኙነት ፍላጎት በማርካት ብቻ ነው። “ጥሩ” አስተዳደግ አንድ ልጅ እሱን ለማዋረድ ወይም “ለመሰብረው” ሳይሞክር ከልብ እንደሚወደድ እና ማንነቱ እንደተቀበለው ሲሰማው በቀላሉ ማግኘት ይቻላል።

ሲገቡ ያስታውሱ የመጨረሻ ጊዜልጅዎን ተንከባክበዋል? ዛሬ ጠዋት? ወይስ ትናንት? "አፍቃሪ" አስተዳደግን በቀን ስንት ጊዜ እንደተጠቀሙ ለመቁጠር ይሞክሩ። ትንሽ ካለ ወይም አንዱ አካል ከጠፋ (ከላይ ያለውን ይመልከቱ)፣ ስለሱ ማሰብ እና ከልጅዎ ጋር ያለዎትን ግንኙነት ለመቀየር ይሞክሩ፣ ይህም የበለጠ እምነት የሚጣልበት፣ ገር እና ወዳጃዊ ያደርገዋል። በቀላሉ ልጁን ማቀፍ እና መሳም ይችላሉ, ምን ያህል እንደሚወዱት, ምን ያህል ብልህ እና ጥሩ እንደሆነ መናገር ይችላሉ, እና የእሱን ጥቅሞች ላይ አፅንዖት ይስጡ. በጣም ብዙ ፍቅር እና ፍቅር በጭራሽ የለም! ወይም "ስሜታዊ" ጨዋታዎችን መጫወት ይችላሉ.

ለስላሳ አሻንጉሊቶች ፈልግ (ከሁለት ዓመት ልጅ)

ሁሉንም ነገር ሰብስብ ለስላሳ አሻንጉሊቶች, በቤት ውስጥ ያሉት እና በብርድ ልብስ ስር ያስቀምጧቸዋል. ልጁም ወደዚያ ይወጣል. በተቻለ መጠን መንካት እና መሰየም አለበት። ተጨማሪ መጫወቻዎች. ከልጅዎ ጋር እራስዎ በብርድ ልብስ ስር መውጣት ይችላሉ - የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

"ንክኪ ..." (ከ4-5 አመት)

በጨዋታው ውስጥ ብዙ ሰዎች ይሳተፋሉ, ሁሉም በተለየ መንገድ ይለብሳሉ. አቅራቢው “ንካ... ሰማያዊ!” ይላል። ሁሉም ሰው በፍጥነት መንገዱን መፈለግ አለበት, የተሰየመውን ቀለም በተሳታፊዎቹ ልብሶች ውስጥ ይፈልጉ እና ይንኩት. መፈለግ ትችላለህ የተለያዩ ቀለሞች, የልብስ አካላት (እጅጌ, ኪስ, ቀስት, አዝራር, ወዘተ.). በጨዋታው ውስጥ የተሳተፉ ሁሉ መንካት አስፈላጊ ነው.

ማሸት ይጫወቱ

ኬክ መጋገር ይችላሉ ("ለራስ ግምት" የሚለውን ጽሑፍ ይመልከቱ). ከኋላ ፣ ክንዶች ፣ እግሮች በመምታት ፣ በማሸት ፣ ተረት መፈልሰፍ እና ቀላል ማሸት ማድረግ ይችላሉ ። አስቂኝ ታሪኮች.

ብዙ ጊዜ በቤት ውስጥ በዓላትን ያደራጁ ፣ እና ትልልቅ (የልደት ቀን ፣ አዲስ አመት፣ መጋቢት 8) እና ትናንሽ (የፀሐይ ቀን ፣ የበጋ ኳስ, እሁድ ምሳ).

በፍቅር የሚደረግ ሕክምና

በፍቅር እና በደግነት እንኳን መፈወስ ይችላሉ! አንድ ልጅ ከታመመ፣ በጣም ከደከመ ወይም ባህሪው ከተረበሸ ጥቆማዎችን በመጠቀም መሞከር ይችላሉ። ልጆች በጣም ሊጠቁሙ እንደሚችሉ ከረጅም ጊዜ በፊት ይታወቃል. ግን በሚያሳዝን ሁኔታ, አዋቂዎች ብዙውን ጊዜ ይህንን የስነ-ልቦና ባህሪያቸውን ለጉዳታቸው ይጠቀማሉ. እንኳን አፍቃሪ እናትበልጁ ላይ ፍርሃት ፣ በራስ መተማመን ማጣት ፣ መጥፎ ባህሪበራስህ አባባል። “ሁልጊዜ እየቆፈርክ ነው”፣ “ካትያ ስግብግብ ነች”፣ “ውሻውን አትጠጉ - ትነክሳለች”፣ “ኦህ፣ ምንኛ ገርጣ ነሽ!”፣ “እኔ ራሴ እንዳደርገው ፍቀድልኝ፣ አሁንም አንተ አልችልም” - እነዚህ ጥቂቶቹ ናቸው። አሉታዊ አመለካከቶችየሕፃኑን ሙሉ እድገት የሚያስተጓጉል. ነገር ግን በልጅዎ ላይ ያለዎትን ተፅእኖ ለበጎ ሊጠቀሙበት ይችላሉ! በልጅዎ ውስጥ ምን ያህል መጥፎ, ሞኝ እና ያልተወደደ እንደሆነ ከማስቀመጥ ይልቅ ለጥሩ ባህሪ አመለካከት ለመስጠት ይሞክሩ: "ምን አይነት ታላቅ ባልንጀራ ነዎት!", "ጤናማ እና ጠንካራ ነዎት", "ይሳካላችኋል", " በአንተ አምናለሁ ”…

በእንቅልፍዎ ውስጥ ቀላል ሂፕኖሲስን መጠቀም ይችላሉ. ልጁ በሚተኛበት ጊዜ, ከእሱ አጠገብ በጸጥታ ይቀመጡ እና ይነጋገሩ! ምን ያህል እንደሚወዱት, ምን ያህል ጥሩ, ብልህ, ቆንጆ እንደሆነ ንገሩት. አስቀድመህ አረፍተ ነገሮችን ማዘጋጀት ትችላለህ: "ነገ ትረጋጋለህ, በደንብ ትበላለህ", "ቶሎ ይድናል, ነገ የሙቀት መጠኑ ይቀንሳል, ለመተንፈስ ቀላል ይሆናል", " ታለቅሳለህ እና ትበሳጫለህ" ... ቅንብሮቹን በተቻለ መጠን ግልጽ እና ግልጽ ለማድረግ ይሞክሩ. በዚህ መንገድ የልጁን አካል ጠቃሚ ለውጦችን ያዘጋጃሉ. ውጤቶችን ለማግኘት, እንደዚህ አይነት "የፍቅር ክፍለ ጊዜዎችን" በመደበኛነት ማካሄድ ያስፈልግዎታል. ስሜትዎ ከወቅቱ ጋር እንዲዛመድ አስፈላጊ ነው. ደስተኛ ካልሆኑ፣ ከተናደዱ ወይም ከደከሙ ክፍለ ጊዜዎችን አይጀምሩ። በቅንነት መናገር, ርህራሄ, ፍቅር እና ለልጁ የመርዳት ፍላጎት ሊሰማዎት ይገባል. ልጁን ላለመቀስቀስ ጮክ ብለህ ወይም በስሜት አትናገር። ይሞክሩት! ምናልባት ይህ ፍቅርን እና እንክብካቤን የመግለፅ መንገድ ይስማማዎታል?

ኦልጋ አኒሲሞቪች, የትምህርት ሳይኮሎጂስት