Huvitavad mängud lihtsa ja kineetilise liivaga lastele lasteaias. Mängud - katsed liivaga Mängud liivaga lastele 3 4

Kauaoodatud suvi on kätte jõudnud! Mõni veedab selle linnas, mõni mere ääres, mõni suvilas. Ja kus iganes sa ka poleks, leiad igalt poolt liivakasti ja köita oma last liivamängudega pikaks ajaks!

Esitan teile meie lemmikliivamängude valikut.

Liivaga mängimine: jalajäljed

Näidake lapsele, et kui asetate peopesa, jala või mõne muu eseme liivale ja vajutate veidi, jääb liivale selge jälg. Pakkuge, et proovite ise oma jälje jätta ja seejärel tehke jälgedest muster või kujundus. Kujutage ette, millised teised objektid teie ümber võivad jätta liivale jäljed.

Mäng sobib lastele vanuses 1,5=2 aastat.

Liivaga mängimine: salapärased jalajäljed

Kui laps mõistab, et võite erinevate esemetega liivale jäljed jätta, kutsuge ta äraarvamismängu mängima. Jäta kordamööda erinevate objektidega jälgi ja arva ära, kes või mis jättis salapärase jälje.

Mäng sobib lastele vanuses 1,5-2 aastat.

Liivaga mängimine: Miinipilduja

Minu lapsepõlve mäng. Matke käsi liiva sisse ja paluge lapsel oma käsi võimalikult hoolikalt välja kaevata, ilma seda puudutamata. Kui liiva on vähe järele jäänud, saab selle ära puhuda. Kui missioon on edukalt või ebaõnnestunud, vahetage rolle.

Liivamäng: lasketiir

Joonistage liivale ümmargune või kandiline märklaud ja paluge lapsel visata väikese vahemaa tagant sihtmärki kivikesi, karpe või käbisid. Eesmärk on tabada sihtmärgi keskpunkti võimalikult täpselt. Kui joonistad märklaua lähedale mitu ala, nagu päris lasketiirus, siis saad kogutud punktid kokku lugeda ja korraldada terve võistluse!

Mäng sobib lastele alates 3. eluaastast.

Liivamäng: tähed ja numbrid

Märjale liivale on lihtne kirjutada, kasutan olemasolevaid materjale - kivike, oksake, sõrm, samuti on lihtne silte kustutada. See on suurepärane võimalus tutvustada oma lapsele tähti, numbreid ja lihtsaid sõnu. Kirjutage täht või number, paluge lapsel teie järel korrata või kirjutage tähti, numbreid või sõnu kõrva järgi.

Mäng sobib lastele alates 3. eluaastast.

Liivaga mängimine: Treasure Quest

Paluge lapsel ära pöörata ja mitu väikest mänguasja liiva sisse peita. Ära peida seda liiga sügavale, et mänguasjad ei jääks igaveseks liivakasti aareteks :). Ja seejärel kutsuge oma laps aardeid otsima. Mängus võib olla mitu võimalust – leia üles kõik peidetud aarded, leia konkreetne aare või leia mitu aardet kindlas järjekorras.

Kui liiv on kuiv ja kergesti valatav, siis võite ette kujutada, et te ei otsi mitte ainult aardeid, vaid iidseid esemeid ning kasutage väljakaevamistel pintsleid ja kaltse, et kaevata väga hoolikalt.

Selle käigus saab fantaseerida ja koos välja mõelda loo – kuidas aarded siia sattusid ja kes need peitis.

Mäng lastele alates 4. eluaastast

Liivamäng: tunnelid

Veel üks mäng lapsepõlvest. Esmalt tuleb ehitada märjast liivast lihtne kindlus või loss ja seejärel teha lossis ettevaatlikult maapinnast kõrgemal olevad tunnelid või, mis veelgi huvitavam, kaevata tunnelid altpoolt, lossi alt.

Võid proovida neist läbi kaevata, et loss kokku ei vajuks ja et need 2 tunnelit, mida erinevatest külgedest kaevama hakkad, saaksid keskel kokku.

Sobib lastele alates 4 eluaastast.

Liivaga mängimine on lastele väga kasulik - see pakub lõõgastust ja leevendust närvipingele, arendab peenmotoorikat ja käte mikromassaaži.

Ja külmade ilmade saabudes saab kineetilist liiva varuda ja mängud koju kaasa võtta.

Varem või hiljem tekib kõigis lastes armastus liivaga mängimise vastu. Too see hetk lähemale – proovi õpetada last liivaga mängima, ärata lapses mängu vastu huvi ja näita erinevaid liivaga mängimise võimalusi.

Jagame oma ideid ja võimalusi lastele liivaga mängimiseks.

Need mängud sobivad liivakasti linna või maamajja või mere äärde mängimiseks.

1. Liiva ja selle omaduste tutvustus.

Alustada tasub üksteise tundmaõppimisest - näidake oma lapsele liiva, rääkige talle liiva omadustest - kuiv, märg, märg. Kuiv liiv sobib mängudeks valamise või peitusega, märg liiv hoonete ehitamiseks ja märg liiv määrdub. Näidake, kuidas kuiv liiv kallab ja kuidas see märjaks saab, kui valate liivale vett. Julgustage last mõistma puudutusega kuiva ja märja liiva erinevust Püüdke jätta peopesa, jalaga või hallitusega märk kuivale ja märjale liivale. Eriti huvitav on mereserva märjale liivale jalajäljed jätta ja siis jälgida, kuidas need surfiga minema uhuvad. Pärast esimese tutvumise toimumist jätkake otse mängudega.

2. Aardejaht.

Võtke väikesed mänguasjad ja peidake need liiva sisse ning paluge oma lapsel peidetud mänguasjad üles leida. Ära peida mänguasju liiga sügavale, et need ei muutuks tõelisteks kadunud aareteks;-) Mängu ajal vaheta rolle – peidad, laps leiab ja vastupidi, laps peidab ja sina leiad aarded.

3. Käte või jalgade peitmine.

Näidake oma lapsele, kuidas oma käsi liiva sisse peita või jalgu maha matta (kui olete suvilas või rannas), ja seejärel näidake, kuidas neid hoolikalt välja kaevata.

4. Vala liiv.

Näidake oma lapsele, kuidas ta peopessa liiva kühveldab, ja seejärel, kuidas liiv tema peopesast peenikese joana või liivasaunaga voolab, kui ta sõrmi laiali valab. Näidake kaskaadi, valades liiva käest kätte. Kutsuge oma last iseseisvalt või teie abiga mängu kordama.

5. Täida vormid liivaga.

Kutsuge oma last täitma erinevaid anumaid liivaga, kasutades selleks oma käsi või liivakulpi. Kui konteineril on kitsas kael, näiteks pudel, soovitage kasutada täiendavat lehtrit. Paljud lapsed on lummatud lehtri kaudu voolava liiva mõjust.

6. Lihavõttekoogid.

Loomulikult ei saa ilma nendeta kuhugi minna :) Kui laps on õppinud vorme täitma, näidake, kuidas neid lihavõttekookide tegemiseks ümber pöörata. Lastel ei õnnestu kohe. Vaja on osavust ja treenitust ning liiv ise peab olema piisavalt märg. Keskenduge oma lapsele. Mõned lapsed harjutavad järjekindlalt ja lähevad eesmärgi poole, teiste jaoks on parem mäng edasi lükata vanemasse eani, kui ebaõnnestumise tõenäosus on väiksem. Pärast lihavõttekoogi omandamist laieneb mängude ruum peaaegu piiramatult, sest teema Mängu osa võib muutuda sõltuvalt sellest, millist vormikomplekti lihavõttekookide jaoks kasutate.

7. Slaidid.

Kui lihavõttekoogid veel ei õnnestu, näidake oma lapsele, kuidas teha oma käte, kulbi või reha abil suurt liivaliugu. Võrrelge, kelle slaid osutus kõrgemaks. Kui liiv on märg, võite mitte ainult liumäe kokku panna, vaid proovida sellele kuju anda.

8. Tunnelite kaevamine.

Kui liumäed ja lossid on valmis, on aeg hakata tunneleid kaevama. Mäletan, kuidas meile lapsepõlves meeldis seda mängu mängida. Selle eesmärk on lihtne - torni või “lossi” alla tuleb kaevata tunnel, et tunnel ise ja loss kokku ei kukuks. Ülesanne on täidetud, kui selles tunnelis kohtuvad 2 kätt.

9. Kullakaevajad.

Õpetage oma last sõeluma liiva läbi sõela. Peida kivikesed, nööbid ja väikesed mänguasjad liiva sisse ning paluge neil need kõik liivast läbi sõeludes üles leida.

10. Rollimängud.


Mängu võimalused on lõputud ja uusi lugusid saab välja mõelda olenevalt sellest, millised mänguasjad sul käepärast on. Saab pidada teeõhtut, küpsetada kooke ja saiakesi, transportida ehitusliiva ning korraldada autode võidusõitu.

Liiv on üks parimaid vahendeid stressivastaseks teraapiaks. Pealegi nii lastele kui ka täiskasvanutele. Ja kui viimased ikkagi oma stressiga kuidagi toime tulevad, siis on kategooriliselt võimatu võtta lastelt ära võimalus vähemalt peopesad liiva alla matta. Pole vahet, kas laps teeb lihavõttekooke või ehitab losse – liivaga saab ja tulebki mängida! Isegi kodus, kui väljas sajab vihma või on talv. Õnneks on tänapäeval kodude liivakastide jaoks üha rohkem võimalusi.

Mis kasu on liivaga mängimisest?

Esiteks on see psühhoteraapia, mida saab harrastada alates aastast - ja kindlasti mänguliselt.

Liivateraapia maandab stressi ja pingeid, lõdvestab ja rahustab ning arendab ka…

  • Mälu, taju, mõtlemine ja kujutlusvõime.
  • Intellektuaalsed võimed üldiselt.
  • Keskendumine ja sihikindlus.
  • Kõne, silm, peenmotoorika.
  • Loominguline potentsiaal.
  • Suhtlemisoskused.
  • Sotsiaalsed oskused (grupimängudes) jne.

Video: Mängud ja katsed liivaga

Peaasi on valida õiged mängud!

4-7 aastasel lapsel pole muidugi enam huvi vormide ja lihavõttekookidega mängida. Ja lossid, näib, on kõik ehitatud. Ja neid, mis on ehitamata, ehitavad juba täies hoos entusiastlikud isad-emmed, kes neile leiba ei toida – las ehitavad midagi liivast.

Ja üldiselt tahaks midagi uut. Midagi, mida pole kunagi varem tehtud.

Näib, mida muud saab liivaga teha peale lihavõttekookide, losside ja jalajälgede? Aga valikuvõimalusi on veel!

Kasutame oma fantaasiat, varume õiget ja puhast liiva ning jätkame!

Kodune liivakast

See stressivastane mänguasi on alati abiks emale, kui väljas ei ole jalutamiseks sobiv ilm, kui õue liivakast on rahvast täis, kui beebil on paha tuju või on vaja teda lihtsalt mõnda aega hõivata.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • Keskmise suurusega liivakast (umbes 50-70 cm x 70-100 cm x 10-20 cm). Suurused valime vastavalt kodutingimustele. Mõni saab endale lubada kahemeetrise liivakasti keset suurt korterit, kuid mõne jaoks on pisikese liivakasti sisse pressimine üsna problemaatiline. Liivakasti sisemus on soovitatav värvida õrna ja rahuliku sinise värviga, mis sümboliseerib vett ja mõjub rahustavalt laste närvisüsteemile.
  • Liivakasti kasti valides (või ise ehitades) pea meeles, et liivakast peab olema turvaline! Puuduvad teravad nurgad, jämedad, karedad lihvimata pinnad, väljaulatuvad naelad jne. Ideaalne variant on täispuhutav liivakast, milles saab rahulikult segada liiva ja vett, ilma vaiba pärast muretsemata. Lisaks on sellist liivakasti lihtne puhastada – lihtsalt vala liiv anumasse ja puhu liivakast ise ära. Või leiate liivakastiks suure plastmahuti.
  • Valime liiva! Näiteks tavaline mereliiv või kaltsineeritud kvartsliiv. Muidugi võib soovi korral liivakastis mängida kineetilise või kosmilise liivaga, aga kui laps sinna täielikult sisse ronib, on kineetilist liiva riietelt väga raske maha raputada.
  • Mida veel? Ja kõik, mida lapsel liivakastis vaja võib minna, on vormid ja spaatlid, vesi ja kastekann, mänguasjad jne.

Liivakast, kuhu saab jalgadega sisse ronida ning oma varbad ja käed surmani liiva alla matta, on lapse jaoks fantastiline stressivastane toime. Pärast mängimist tolmuimejaga puhastamine võtab aega 10 minutit, seega ärge keelake oma lapsele seda naudingut.

Loomulikult ei tohiks te seda kogu aeg tuppa jätta - võtke "mänguasi" välja vastavalt vajadusele.

Video: Mängud liivaga. Peenmotoorika

Liiva tätoveeringud

Lõbus ja originaalne mäng suviseks väljasõiduks.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • PVA liim - 1 pudel.
  • Paar pintsleid.
  • Liiv.

Selle lõbusa meelelahutuse olemus on väga lihtne. Joonistame tila või pintsliga otse nahale liimiga mustrid, seejärel puistame nahale liiva ja raputame üleliigse ettevaatlikult maha.

Sellised liiva "tätoveeringud" lõbustavad nii lapsi kui ka vanemaid. Neid pestakse kergesti maha - seebiga ja need ei kahjusta.

Liivaga joonistamine

Kunstiline ja loominguline mäng, mis sobib igale liivakasti või rannapuhkusele.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • PVA liim - 1 pudel.
  • Paks paksu paberit, võib-olla värvilist (või pappi).
  • Pintslid ja värvid (kõik).
  • Otseselt liiva.
  • Vesi.

Soovi korral joonistame paberile liimiga mustrid või suvalise krundi, seejärel puistame peale liiva - ja raputame üleliigse liiva maha. Liim peaks olema täielikult liivaga kaetud. Nüüd ootame, kuni meistriteos kuivab.

Liiva – või paberit ennast kohtades, kus see puudub – saab värvida õhukeselt lahjendatud värviga.

Mängu peamine puudus: värvi laiali laotamine tänaval pole eriti mugav.

Liivavalu

Üks huvitavamaid tegevusi liivakasti jaoks. Põhimõtteliselt saab seda lihtsalt rannas teha, kuid kodus on mugavam.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • Kühvel.
  • Liiv ja vesi.
  • Vana kauss või mõni muu anum, mille ära viskamise vastu ei viitsi.
  • Looduslikud materjalid - lilled, karbid, oksad, kivikesed.
  • Käsitöömaterjalid – näiteks helmed, värvilised pallid, paelad jne.
  • Kips.

Teeme liiva sisse väikese süvendi. Eelistatavalt ühtlane – näiteks klaasi või pudelit kasutades. Vooderdame süvendi seinad olemasolevate aaretega - kestad, klaashelmed jne.

Järgmisena lahjendage krohv veega 2:1 vanas kastrulis ja valage see päris servadeni tehtud süvendisse, et katta kõik sees olevad materjalid. Puista peale kestad ja oota pool tundi, kuni krohv kuivab.

See loominguline meelelahutus meeldib teie lapsele kindlasti, eriti kuna selle tulemusel valminud suvekingi saab sügisel meisterdamiseks kooli tuua – või kellelegi puhkuseks kinkida.

Liivaanimatsioon

Üks huvitavamaid liivamänge, mida mängivad mõnuga mitte ainult lapsed, vaid ka täiskasvanud – mõned neist päris professionaalselt.

Ilmselt pole enam inimesi, kes poleks liivaanimatsioonist kuulnud: üha sagedamini võib internetis näha sarnaseid multikaid, mis on loodud suurte ja väikeste animaatorite kätetööna. Tegevus on fantastiliselt huvitav, loominguline, juba avastatud talente arendav ja uusi avastav.

Mis puutub selle liivamängu kuludesse, siis need pole nii suured.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • Liiv. Kui liiva pole, võite kasutada isegi manna või jahvatatud kohvi.
  • Hajuvalgusega lamp.
  • Kõrgete külgedega laud
  • Klaas ja helkurkile.

Selle tehnika puhul pole pintsleid vaja. Arvutihiired ja tahvelarvutid ka. Peate joonistama sõrmedega, mis sobib ideaalselt lapsele. Lisaks saab iga “ebaõnnestumise” kerge käeliigutusega hõlpsasti uude süžeesse parandada ja pilte saab lõputult muuta.

Selle mängu plussid (tehnika):

  • Pole vaja oskusi ega kalleid tarvikuid.
  • Vanusepiiranguid pole.
  • Tegevus on huvitav igas vanuses.
  • Liivaanimatsiooniga videod purustavad teatud saitide vaatamiste rekordeid.

Liivaanimatsioon on 100% antidepressiivse toimega, vabastab ja arendab sensoorseid aistinguid.

Video: liivateraapia lastele kodus. Liivamängud

Vikerkaar pudelites

See loominguline tegevus ei paku mitte ainult protsessist rõõmu, vaid rõõmustab ka tulemusega pikka aega.

Originaalne käsitöö, mida on lihtne valmistada, lisab teie lapsega tavapärastele mängudele veidi vaheldust ja saab tema toa kaunistuseks.

Mida sa käsitööks vajad?

  • Peen sõelutud liiv. Viimase abinõuna peeneks jahvatatud sool.
  • Värvilised värvipliiatsid.
  • Väikesed kaanega klaaspudelid/purgid. Kuigi kindlasti eelistatakse plastikust, siis arvestades, et lapsed on protsessis peamised osalejad, tundub vikerkaar klaasis huvitavam ja värvipliiatsid kleepuvad klaasile vähem.

Valage paberile 1/6 ühe pudeli jaoks vajalikust liivast. Järgmiseks võtke värviline kriit (näiteks punane) ja hõõruge sellega liiva. Valage värviline liiv anumasse. Nüüd võtke uus leht ja korrake protseduuri teise kriidiga.

Mahuti tuleks järk-järgult täita mitme kihi liivaga, mis on värvitud erinevat värvi.

Märkus: Vikerkaar näeb palju huvitavam välja, kui liiv valatakse anumasse nurga all või spiraalselt. Kuid oluline on seda võimalikult hoolikalt piserdada, et mitmevärvilised kihid ei seguneks. Nüüd keera kaas peale ja saad seda siseruumides kasutada!


Kooliks valmistumine!

Selle mängu jaoks piisab, kui minna perioodiliselt mere või jõe kaldale (kui elate läheduses) - või ehitada väike liivakast, milles saate vett kasutada. Sellisteks eesmärkideks sobib isegi mittevajalik küpsetusplaat.

Harjutuse mõte on õpetada lugemist ja matemaatikat liivas.

Mängu plussid:

  • Laps maandab erinevate hirmudega seotud stressi enne kooli.
  • Vead saab hõlpsasti käsitsi kustutada.
  • Jäikus kaob, rahu jääb.
  • Mängu kaudu on lugemise ja matemaatika põhitõdesid palju lihtsam omandada.

Samal ajal uurime mängu käigus geomeetrilisi kujundeid, lindude ja loomade jälgi jne.

Ideaalne võimalus on leida liivavormid tähestiku ja numbrite kujul.

Loo oma maailm

Olge ettevaatlik ja ärge jätke millestki ilma - võib-olla saate selle mängu kaudu äkki aru, millest teie laps nii väga puudust tunneb.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • Liivakast.
  • Mänguasjad.

Mängu põhiolemus on luua oma maailm. Paluge oma lapsel luua täpselt selline maailm, nagu ta tahaks näha – tema enda individuaalne. Las laps elab seda kellega tahab, ehita, mida tahab, kasuta mis tahes materjale. Peaasi on “ehitamise” tulemus ja lapse jutt tema maailmast.

Muidugi on ideaalne variant, kui lapsi on vähemalt kaks, grupimängus avanevad lapsed meelsamini, demonstreerides ühiseid huvisid ehituses, tõmmates selgelt piire – või isegi simuleerides sõdu ja lahinguid. Igal juhul on palju eeliseid - last ei saa mängust ära võtta ning emme-issi saavad lapse kohta palju uut teada.

Lisaks arendab see oma maailma ja selle ajaloo loomine suuresti kujutlusvõimet ja kõnet, fantaasiat ja loovust.

Kiviktaimla

Mäng vanematele lastele, kellel puuduvad võimalused stressi leevendamiseks.

Kiviktaimla on stressivastase toimega liivakasti kodune miniversioon. Neid võib sageli kontorites näha äriversioonina.

Tavaliselt on selle liivakastiga kaasas liiv, kivikesed ja minireha, millega liiva sisse mustreid joonistada. Laps võib asetada kivikesi, nagu ta soovib, mustrid liiva sisse aitavad leevendada stressi ja äratada loovust.

Kui teie eelarve on piiratud, siis on parem mitte kulutada raha äriversioonile, vaid osta ilus keraamiline või plastmahuti, puhas peen liiv (riistavarapoes või lemmikloomapoes), kott kivikesi (viide: kauplus elusa kalaga) ja minireha (ostame mänguasjade osakonnast).


Arva puudutusega

Mäng sobib nii kodusesse liivakasti kui ka õue.

Mida sa mängimiseks vajad?

  • Liiv.
  • Kott erinevate mänguasjade ja lihtsate esemetega (karpidest ja käbidest kuni kivikeste ja nukkudeni).

Ema matab mänguasja (madalalt) liiva sisse ja lapse ülesanne on seda liivas tunda, arvata, mis see on, ja alles siis välja tõmmata.

Mäng on hea peenmotoorika, kujutlusvõime, kujutlusvõimelise mõtlemise, kombatavate aistingute arendamiseks ja mis kõige tähtsam – ema ja beebi vahel tihedama sideme loomiseks.

Liivateraapia ei seisne ainult stressi leevendamises ja lapsepõlve hirmude vastu võitlemises. Esiteks on see lõbus aeg koos vanematega, kelle tähelepanu on hindamatu.

Saidi sait tänab teid artiklile tähelepanu eest! Meil on väga hea meel, kui jagate oma tagasisidet ja näpunäiteid allolevates kommentaarides.

Kõik lapsed armastavad liivakastis mängida. Liivaga mängimine võib lapsi õpetada ja arendada. Artiklis on toodud parimad õppemängud kuiva, märja ja kinemaatilise liivaga lastele vanuses 2-3 aastat, 3-6 aastat.

Õppemängud liivaga lastele vanuses 2-3 aastat: lihtsad ja huvitavad tegevused lastele

Psühholoogid, lastearstid ja analüütikud on paljude aastate jooksul välja töötanud õpetlike, harivate ja projektiivsete mängude süsteemi, mis aitab lapsel saada täisväärtuslikuks isiksuseks. Vaatame mõnda liivamängu 2–3-aastastele lastele.

Vala liiv

1,5-2-aastasele lapsele saab tutvustada liiva põhiomadusi. Näidake oma lapsele, kuidas kuiva liiva valatakse. Selleks võite kasutada liivaveskit ja kurna. Lapsele meeldib see kindlasti.

Liivakoogid

Kõik lapsed armastavad liivast lihavõttemune teha. See lihtne liivamäng arendab koordinatsiooni, tähelepanelikkust ja pakub lastele palju rõõmu.

Jäljed liivas

  • Märjast liivast saab ehitada erinevaid figuure. Kaheaastane laps ei saa alati ilma täiskasvanu abita lihavõttekooke või figuure teha ja alati pole mängus osalemata huvitav vaadata, mistõttu võib kaheaastasel lapsel paluda teha prindid tema käed ja jalad märjas liivas. Eriti huvitav on seda teha suvel mere ääres või jõe, järve ääres, kus on liivarand, ja siis jälgida, kuidas laine sisse veereb ega jäta nendest jälgedest jälgegi.
  • Võid mängida võrdlust: vanemate jäetud jäljed on suured; vanem vend või õde on keskmine, kuid lapse jäljed on väikesed.
  • Võrdluseks võid jätta jälje kuivale liivale, seejärel valada sellele vett ja teha jälje märjale liivale. Näidake oma lapsele, kuidas need trükised erinevad. Las ta näeb, kus trükk on selgem ja kus peaaegu nähtamatu. Väljatrükke saab teha peopesade, rusikate ja sõrmedega.
  • Samuti võite kutsuda oma lapse looma jäljendeid või erinevaid objekte. Selline mäng võib last köita päris pikaks ajaks.

Täiskasvanu liiva sisse peidetud käe väljakaevamine

Seda mängu saate mängida ka oma lapsega – näidake, kuidas saate oma käe liiva alla peita, ja seejärel otsige see koos lapsega üles.


Liivaga mängimine lastele vanuses 3-6 aastat: tegevused peenmotoorika ja foneemilise kuulmise arendamiseks

Mäng "Otsi peidetud aardeid"

Selle lihtsa liivamänguga saate oma last õpetada eristada objektide märgid ja omadused , mille poolest ta teistest erineb.

Mängu käik:

  1. Mängu alguses matke mõned aarded liiva sisse. Need võivad olla väikesed pallid, suured helmed, karbid, mida sageli tuuakse merest suveniiridena, jõe- ja merekivikesed, mida paljud vanemad kasutavad meelekarpide materjalina, aga ka tõrud ja kastanid, mida lapsed koguvad sügisel erinevate tarbeks. käsitöö.
  2. Paluge oma lapsel need aarded üles leida ja rühmitada mõne tunnuse järgi. Näiteks Saate objekte rühmitada värvi, suuruse, kuju järgi.
  3. Kui kõik aarded on leitud ja rühmitatud,küsi lapseltloe kokku, mitu aardet ta igat tüüpi aardeid leidis.

Saate mängu mitmekesistada, öeldes lastele, et nad peavad leidma aarded, mille on liiva sisse matnud hirmuäratav piraadikapten Flint. Aardena saab kasutada münte (moodsad, nõukogude ajast jäänud, puhkuselt toodud). Suurematele lastele saab joonistada kaardi ja märkida ristiga maha maetud aarete koha ning seejärel nendega julgelt neid otsima minna.

Kuidas kasutada liivamängu “Otsi peidetud aardeid”, et õpetada lastele tähti, numbreid ja geomeetrilisi kujundeid?

Mängu õpetlikuks muutmiseks võite tähti, numbreid ja erinevaid geomeetrilisi kujundeid liiva alla matta. Samuti võite küsida lapselt, mis värvi ja suurusega need esemed on. Laps saab õppida, et esemed võivad olla nii erinevad kui ka identsed mitmel viisil – värvi, kuju, suuruse ja muuga.

Mäng "Leia paar"

  1. Peate valmistama paar eset. Need võivad olla kaks pliiatsit, kaks väikest palli, kaks loenduspulka, kaks münti ja muud.
  2. Igast paarist tuleb üks ese liiva sisse peita.
  3. Ülejäänud esemeid igast paarist tuleb lapsele näidata, et ta saaks neid paremini tundma õppida ja tunnetada.
  4. Paluge oma lapsel nendele esemetele paar leida, kuid ainult puudutades. Sõltuvalt tema vanusest ja oskuste tasemest saate beebi eest peita ühe eseme või kõik korraga. Mäng aitab

Mäng "Teekond helide juurde"

Liivaga mängides saad aidata lapsel arendada foneemilist kuulmist ehk tutvustada talle helide maailma, õpetada eristama sõnades üksikuid helisid või nende kombinatsioone. See on häälduse ja õigekirja nurgakivi.

Selles mängus ei ole heli väikseim lapsele arusaamatu keeleühik, vaid muutub tõeliseks muinasjututegelaseks. Mängimise selgeks tegemiseks kaaluge mängu "Teekond vokaaliheli "A" maale". Otse mänguga jätkamiseks peab täiskasvanu selleks hoolikalt valmistuma.

Mänguks valmistumine:

  • Peate valmistama kujukesed puuviljadest, köögiviljadest, loomadest, puudest, mille nimedes esineb täishäälik "A". Kui neid pole, saate neid ise valmistada: paberile üle kanda, värvida ja papile liimida, plastiliinist, soolataignast või muust saadaolevast materjalist valmistada.
  • Joonistele peate lisama tähe "A".
  • Ettevalmistatud figuurid tuleb asetada liivakasti lähedusse.
  • Otsige üles või tehke puidust, plastist või lõpuks papist täht "A". Ja minge koos lapsega põnevale teekonnale - vokaaliheli “A” printsessi maale.

Mängu käik:

  1. Selguse huvides võib vanem koos lapsega ehitada liivalossi ja panna sinna ettevalmistatud tähe “A”.
  2. Sellel maal on sinine, sinine meri, milles pisikesed sulistavad - A kulyata. Mere piiramiseks võite kasutada liiva, millesse pritsivad haide kujukesed (peate neile liimima või riputama A-tähe kujutise).
  3. Ka selles kuningriigis on ilus aed, kus nad kasvavad A apelsinid, A arbuus, A brikotid ja kus elavad ka mitmesugused linnud - A ist, A lbatross ja ilus papagoi A ra. Peate ehitama liivast seinad ja tarastama aeda, kus on välja lõigatud ja papile liimitud puud ja marjad, samuti linnufiguurid (neid saab ise teha, välja lõigata).
  4. Selleks, et laps saaks siin maal täiel rinnal mängida, peab ta nimetama sõnu, mille alguses, keskel ja lõpus kõlab heli “A”. Test pole lihtne, laps võib abi vajada. Kui laps ise veel näiteid tuua ei oska, võid talle vihjeid anda, kuid püüa säilitada tema huvi mängu vastu.

Saate mängu alustada nii. Muinasjutumaal elas palju helisid - täishäälikuid ja kaashäälikuid (kohe võetakse kasutusele vokaalide ja kaashäälikute mõiste). Lähme külla ühele neist, kaunile printsessile, vokaaliheliga “A”. Sellel printsessil on sõbrad ja nende nimed on A Lena, A merur, A Rina ja A tonni. Nende nimede alguses on heli "A".

Printsessil on ka armastatud vanemad. A n A-kuningas ja m A m A-kuningannad A. Sõnades "ema" ja "isa" esineb häälik "A" sõna keskel ja lõpus.

Lisaks on palees ka lemmikloomad: kassid A, koerad A, merisiga A, keda printsess väga armastab. Sõnades “koer”, “kass”, “siga” on hääl “A” sõna lõpus. Niipea, kui laps täidab ülesande iseseisvalt või vanemate abiga, on tal võimalus külastada haldjamaad, kus elab printsess “A”, mängida nii printsessi enda kui ka teiste kangelastega.

Näpunäiteid vanematele

Te ei tohiks last üle koormata ja tutvustada talle kõiki helisid korraga, laste tähelepanu hajub kiiresti ja ta võib täielikult kaotada huvi edasiste helide mängimise ja õppimise vastu. Seda näidet järgides saate oma lapsele järk-järgult tutvustada kõiki täis- ja kaashäälikuid, tuues iga kord välja erinevaid lugusid. Ja siis, kui laps teab kõiki helisid, saate talle tutvustada nende graafilist tähistust - tähti.

Samuti peaksite selle või selle materjali uurimisel tuginema lapse individuaalsetele võimetele. Ühed saavad neile pakutavast materjalist kiiresti aru ja jäävad ootama uusi avastusi, teised aga peavad ühel või teisel haldjamaal pikutama.

Vikerkaare purgid

Küllap on igal emal palju üleliigseid ja mittevajalikke beebipüreepurke, mis võivad köögikapis lebada isegi mitu aastat. Laste loovuse jaoks on sellistest purkidest alati kasu. Näiteks saab neist liimi ja soola abil küünlajalgu valmistada. Või saate neid purke, liiva ja värvipliiatseid kasutada oma toa kaunistuste tegemiseks. Selle valmistamiseks vajate järgmisi materjale:

  • peen sõelutud liiv on parem kui valge, kuid kui see pole saadaval, võite kasutada kollast;
  • värvilised värvipliiatsid asfaldile või kunstipastellidele joonistamiseks;
  • purk beebipüreed.

Töö edenemine:

  1. Peate valama sõelutud liiva valgele lehele ja hõõruma seda värvilise kriidiga.
  2. Pärast seda peate ettevalmistatud purki valama värvilise liiva.
  3. Järgmiseks peate võtma tühja lehe ja kordama seda protseduuri uuesti erinevat värvi värvipliiatsidega. Ja jätkake seda, kuni purk on täis. Pärast täitmist sulge purk kaanega. Ja käsitöö ongi valmis.
  4. Valage iga liivakiht väga ettevaatlikult, et need ei seguneks ega muutuks tundmatu värvi liivaks.


Ideid laste suvemängudeks liiva ja veega

Mäng "Kuidas anda liivale vett?"

Saate sisendada lapse eksperimenteerimisarmastust lihtsa mänguga, kasutades kõige lihtsamaid materjale – liiva ja vett. Laps peaks nägema, et liiva üheks omaduseks on selle võime vett imada. Saate seda talle selge näitega näidata. Selleks peab laps kuivast liivast liumäe kokku panema ja sellesse augu tegema. Just sellesse auku valab ta aeglaselt õhukese tilaga kastekannu vett. Esiteks näeb beebi, et auk muutub liiva sissevalamisel sügavamaks ja saate väikese veega täidetud järve. Kuid järk-järgult muutub see järv madalamaks, kuna vesi imendub liiva ja kaob ning liiv muutub kuivast märjaks.

Mäng "Kokad"

Kõik lapsed armastavad liivaga voolida, kuid suvekuumuses liiv sageli kuivab ja muutub muredaks, mistõttu on võimatu sellest midagi nikerdada. Saate oma lapsele näidata, et kui paned sellise liiva vormi, ei saa te sellest kujukest teha. Seetõttu võib palava ilmaga õue minnes kaasa võtta veepudeli, millega liiva kasta ja see voolimiseks sobivaks muuta. Kuna lastele meeldib mängida rollimänge, saate nendega mängida tõeliste kokkadena, kes töötavad suures restoranis ja kellel on tõeliseks puhkuseks vaja valmistada palju erinevaid roogasid. Kutsutud külalisteks võivad olla nukud, autod, legofiguurid ja muud erinevad mänguasjad. Mängimiseks läheb vaja labidaid, ämbreid, erinevaid vorme ja mängunõusid (taldrikud, tassid, lusikad ja teekann). Erinevate vormide abil saavad lapsed küpsetada tohutul hulgal magustoite, kaunistada neid lehtede, pulkade, lillede ja isegi kuiva liivaga - tuhksuhkruga. Jääb vaid tassid korda seada ja veekeetjast teed valada ning külalised saavad ise aidata.

Harivad mängud kineetilise liivaga lastele

Tänaseks on saanud võimalikuks liivaga mängida mitte ainult ilusa ilmaga väljas, vaid ka kodus. Kodust liivakasti saab kasutada elava või kineetilise liivaga. Nii nagu tänaval, saab sellest teha linnu, ehitada maju ja garaaže, tunneleid ja teha lihavõttekooke. Samuti saate mänge mitmekesistada, et need muutuksid mitte ainult põnevaks, vaid ka harivaks. Rollimängud tõmbavad alati lapse ligi, nii et saate mängida ehitajaid, kondiitritooteid, loomaaeda, randa jne. Näiteks võtame mängu – koduaed.

Mäng "Koduaed"

Kineetilisest liivast saab teha tõelise koduaia. Vormi liivast aiapiire, tee peenrad ning istuta neisse erinevaid puu- ja juurvilju. Mängimiseks võib kasutada mänguköögivilju ja -puuvilju või teha need ise tühjast munapakist ja värvida guašši või akrüüliga. Niipea, kui "juurviljad" ja "puuviljad" on istutatud, peate tegema veel paar papist sildi, kirjutama neile köögiviljade nimed ja kleepima need peenarde kõrvale liiva sisse. Istutusi võib kasta ainult lõbu pärast, kuna kineetilist liiva ei saa niisutada. Siis saab saaki koristada. Nii tutvub laps erinevate aiandusoskustega, saab teada, missuguseid köögi- ja puuvilju seal leidub, uurib nende värve ja kuju ning loeb ka saaki. Ja kõik see saab olema lõbus ja huvitav.

Mäng "Kõrgeim torn"

Kineetilisel liival on mitmeid omadusi. Sellest valmistatud konstruktsioonid on väga tugevad, kuid niipea, kui rõhk ülaosas ületab lubatud kaalu, võivad need koheselt kokku kukkuda. Neid omadusi saab kasutada mängimiseks. Kui mängib mitu last, võib neile pakkuda võistlust, kelle torn kõrgemaks tuleb. Võidab see, kelle torn on kõrgem ja tugevam. Saate ehitada mis tahes kujuga torni. Selle mängu käigus saab laps tuttavaks selliste mõistetega nagu kõrge ja madal.

Liivaga mängimine on põnev protsess, mille käigus areneb lapse peenmotoorika, kujutlusvõime ja taktiil-kineetiline tundlikkus, loovad võimed ja esimesed tööoskused. Õpetajale on kasulik teada, milliste huvitavate mängudega saab õpilasi tavalist loodusvara või kineetilist liiva kasutades köita.

Liivaga mängimise reeglid

Peaaegu igast mänguasjapoest leiate liivakunsti komplekte. Tootjad hoolitsesid laste ohutuse eest, muutes need komplektid koostiselt puhtaks. Kõige sagedamini peavad lapsed aga tänaval liivaga mängima koolieelsetes haridusasutustes - see pole neile mitte ainult huvitav, vaid ka kasulik. Koolieelses eas ilmutavad nad aktiivset uudishimu, esitades küsimusi sõna otseses mõttes kõige kohta, mida nad näevad ja kuulevad. Liivamängu ajal saavad lapsed vastuseid paljudele küsimustele ja näidata oma uurimisomadusi. Erinevate vanuserühmade ja olukordade jaoks on mitu mängude faili.

Kõigepealt peate lastele tutvustama liiva käitlemise reegleid:

  • Sa ei saa end teistele lastele kallale visata ja endale liivaterasid puistata. Õues leiduva liivaga mängimine võib põhjustada silmade limaskestade vigastusi või kõrvade ummistumist.
  • Iga laps peab mõistma, et teisi lapsi on võimatu häirida.
  • Kui mäng on läbi, peavad kõik aitama õpetajal mänguasju kokku korjata.

Seejärel peate pakkuma liivamassi kätesse võtmist ja sõrmede läbimist, paluma rääkida saadud aistingutest. See on vajalik kuivade liivaterade omaduste ja nende hõlpsa üksteisest eraldamise mõistmiseks. Seejärel võite võtta mängukastekanni ja niisutada väikese osa liivakastist veega, juhtides laste tähelepanu sellele, et märg liiv on muutunud kleepuvaks ja värvi muutnud. Vesi võib saada ka mänguaineks, kas eraldi või täiendavaks.

Liivamängud: kartoteek

Liivaga on palju mänge, mis vormitakse kaardifailideks - need erinevad üksteisest mitte ainult süžee poolest. Mängude eesmärk on siin väga oluline. Õpetaja püüab tutvustada igale oma õpilasele teda ümbritsevat maailma, edastada talle teavet, mis võib anda vastuseid huvitavatele küsimustele. Samal ajal arenevad beebid füsioloogiliselt ja õpivad omavahel õigesti suhtlema. Siin on kõige levinumad mänguvalikud.

"Naljakad jäljed liivas" Selle mängu käigus tutvuvad lapsed kivimite omadustega, arendavad kujutlusvõimet ja liigutuste koordinatsiooni. Õpetaja teeb nendega käe- ja jalajälgi. Nende kujutlusvõime arendamiseks võite kutsuda lapsi väljatrükke täiendama, muutes need keerukateks mustriteks.

"Detektiivid" Arendab kujutlusvõimet, käte motoorseid oskusi, visuaalset mälu ja vaatlust. Kõigepealt näitab õpetaja ja laseb lastel mänguasju, mida selle käigus kasutatakse, käes hoida. Seejärel palub õpetaja lastel selg pöörata ja sel ajal peab ta mänguasjad liivamassi peitma. Lapsed peavad objekti katsuma ja ilma seda välja võtmata ütlema, mis see on.

"Sõel-sõel" Põnev protsess, mis arendab kombatavaid aistinguid ja motoorseid oskusi. Õpetaja teeb kuivast liivamassist väikese kuhja ja peidab sellesse väikesed mänguasjad (näiteks šokolaadimunast), seejärel näitab lastele, kuidas liivaterasid sõeluda. Lapsed leiavad mänguasju üles.

Lisaks tavalistele võimalustele võite kutsuda noorema rühma lapsi veest märjale liivale nagu kriit joonistama: päikest, ringe, ruute. Kesk- ja ettevalmistusrühmades saab juba paluda joonisel kuvada mingit süžeed, kasvõi juba õpitud tähti ja numbreid kirjutada. Tavalisest liivakastist võib saada õpik või tahvlile joonistatakse pilte, peale jäävad sandaalid ja peopesad. Lasteaias õpib laps koos õpetajaga loodust tundma.

Kineetilised liivamängud

Kineetiline liiv on tekstuurilt märja liivaga sarnane materjal, kuid erinevalt tavalisest liivast ei anna see niiskustunnet ning sinna pole vaja vett kallata. Lisaks on see materjal paindlikum ja sellel võib olla erinevaid värve. Sellega mängitavad mängud pole vähem huvitavad ja harivad kui tavalised ning mõnikord võimaldavad teil isegi oma kujutlusvõimet näidata ja tegevuste valikut laiendada. Ja nii, kartoteek on allpool.


"Kulinaarne" Arendab peenmotoorikat ja õpetab loendama. Kui kasutate värvilist kineetilist liiva, õpivad lapsed värve ära arvama. Protsess nõuab erinevaid vorme. Õpetaja näitab lastele lihavõttekookide valmistamist. Mängida saab nii tavalise kui ka värvilise liivaga. Kookide lõikamiseks võtke plastiliini jaoks plastist nuga. Lapsed õpivad “küpsetisi” tükkideks jagama ja samal ajal loendama.

"aiad" Selle mängu eesmärk on tutvustada lastele liiva omadusi ja arendada liigutuste koordinatsiooni. Õpetaja palub teha plastvormide abil ringikujuline piirdeaed. Ajutise sisehoovi sees saab meisterdada liivast loomafiguure või veeretada autot.

"Tutvume maailmaga" Õpetab lapsi lennukites navigeerima ja ümbritsevat maailma mõistma. Teil on vaja väikseid mänguasju, näiteks loomade, puude ja autode kujukesi. Võite kasutada tavalist märga liiva, kuid parem on kasutada mitmevärvilist kineetilist liiva. Õpetaja jagab koos lastega liivakasti taevaks ja maaks ehk riisub liiva üles-alla. Lapsed peavad figuure õigesti paigutama ja rääkima, millised need objektid päriselus on. Näiteks võib taevas olla sinine ja maa roheline. Ülemisele poolele on paigutatud lindude ja lennukite figuurid ning allapoole autod ja loomad.

Looduslike materjalidega mängimise eelised

Liiva, maa ja kivikestega mängimine aitab vabaneda negatiivsest vaimsest energiast ning on eriti hea hüperaktiivsetele lastele. Mängu ajal saab õpetaja lastele edasi anda elulisi omadusi: austust, usaldust, empaatiat, lihtsalt jutustades muinasjutu või mõne huvitava õpetliku loo. Kõnepuudega lapsed õpivad harjutusi kiiremini selgeks, kui need peegelduvad liivas. Liivaga mängides on tähtede õppimine ka palju lihtsam;

Liivateraapia abil õpib laps eseme- ja maastikukujundust. Liiva, vee ja muude materjalide abil ehitab ta mägesid, loob järvi, voolab jõgesid, kaevab tunneleid ja püstitab terveid linnu. Horisondid laienevad, ruumis orienteerumine areneb.

Esmapilgul lihtsana tunduvad mängud stabiliseerivad emotsionaalset seisundit, kõnet, tähelepanu ja mälu, kuid mis kõige tähtsam, õpilane õpib mõistma iseennast ja ümbritsevat. Julgustage vanemaid kindlasti kodus või õue liivakastis asuvat failikappi täielikult ära kasutama. Halva ilma korral kooskõlastage rühmasiseste tegevuste jaoks liivakomplektide soetamine kindlasti lapsevanemakomisjoniga. Komplekte müüakse tavalistes mänguasjapoodides ja internetis.

Kui on soov ja võimalus tuua rühmale tegevusteks tänavalt liiva, siis selliseks vaba aja veetmiseks tuleb ette valmistada spetsiaalne külgedega laud. Nii väike laps kui ka lasteaia ettevalmistusrühma õpilane on üksi või meeskonnas koos eakaaslastega, kes tunnevad huvi figuure koguda või liivast midagi ehitada. Andke oma lastele võimalus läbida liivateraapia!