Eesmärk: Luua lastele ja nende vanematele pidulik, sõbralik keskkond, soe õhkkond, positiivne emotsionaalne toon.
Eesmärgid: Laiendada laste teadmisi pühal "Rahvusvaheline naistepäev - 8. märts" Täiendada luule lugemise, laulude, tantsude väljendusliku edastamise oskusi Kasvatada lahket, lugupidavat ja hoolivat suhtumist emasse ja naisesse.
Saatejuht tuleb välja.
Saatejuht. Tere, tere, kallid emad!
Tere, tere, kallid vanaemad! Sinu jaoks: armas, ilus, õrn, imeline, lahke, imeline, imeline, võluv, oleme selle puhkuse ette valmistanud ja pühendanud.
LAPSED TULEvad VÄLJA JA TEEVAD FLASH MOBI
Reb.1 Kevad on tulnud ja tund on löönud, NURALI
See tähendab elu uuendamist,
Mis tähendab, et naised on praegu
Palun võtke vastu meie õnnitlused.
Selle puhkuse kohta on palju luuletusi,
Kuid me ei väsi teda õnnitlemast.
Meie kallid emad õnnitlevad teid!
Märtsi kuu, kaheksas on eriliste murede päev.
Ma ei avalda saladusi, et oleme teda terve aasta oodanud.
Reb.2 See on puhkus kõigile - kõigile naistele, soovin neile nüüd, GARIK
Nii et iga päev ja iga tund on lilledega kroonitud.
Kuid ma tahan öelda oma emale erilise sõna:
Et ma armastan teda, justkui... noh, seda pole kuidagi võimalik edasi anda.
Kallistan teda kogu oma jõuga ja sosistan talle kõrva:
"Olge alati nii ilus, tark, lahke, kallis kõigile!"
Ma ei saa aru, kuidas oma ema õnnitleda.
Ma annan talle palli. Või äkki kallur.
Olen neid mänguasjade osakonnas juba pikka aega fännanud.
Ma viin oma ema leti juurde. Kallistan sind suurelt.
Ja ma sosistan talle kõrva. Õnnitlused ja armastus!
ESITUSEL LAULU “NII HEA, ET MAAILMAS ON EMA”
Laps: Arutasime seda pikka aega, YULIA
Mida emale kinkida
Kas peaksime teda üllatama?
Osta parfüümi, huulepulka,
Kast šokolaadi?
Ilus postkaart,
Lumikellukese kimp?
Või äkki oleks pross parem
Kas ma peaksin salli leidma?
Pole lihtne ülesanne -
Valige kingitus.
Saatejuht. 8. märtsil tehakse kõigile naistele kingitusi. Joonistame emadele ja vanaemadele imelise albumi. Kas olete nõus?
Lapsed: Jah!
Saatejuht: asume siis tööle! (JAGA LASTELE VÄRVID JA Molbertid)
Lumi sulab päikese käes, ARISHA
Oli tunda kevade hõngu.
Täna on suur püha
Ema on kallis.
Õnnitlused mu emale,
Ma armastan teda kõige rohkem.
Olen kuulus kunstnik KSUSHA
Ma kindlasti
Olen huvitatud joonistamisest
Väga põnev!
Ma joonistan taeva, päikese, palju rõõmsaid inimesi
Ja lapsi joonistan kevadlilledega
Annan joonistused emale, suudlen teda ja kallistan.
Ja ma ütlen: "Ma armastan sind rohkem kui elu ennast."
Juhtiv. Meie lapsed tegid kõvasti tööd, suurepärane album on valmis.
(Esitlus “AMAZING ALBUM” on sisse lülitatud)
Meie album on suurepärane, väga ebatavaline, huvitav,
Lehitseme albumit,
Lehed ärkavad ellu.
(PERE PILT)
Laps: Ta jumaldab ema ja isa ning tal on lõbus nendega mängida.
Nii emme kui issi kutsuvad teda kullakeseks
Armastab ja austab neid, aitab majas ringi
Mulle meeldib riietuda, laulda ja naeratada..
LAULU ESITAB ALICE KOLMAKOVA “JA MA PEAKS LAULMA JA TANTSIMA”
Juhtiv. Avan teise lehe
Soovitan teil seda vaadata:
(KEVADE PILT)
ESINEB TANTS “CAP - CAP” KOHTUVAD ANSAMBLIGA “RADUGA” JA YAN YARMARKIN
(PILT VANAEMA)
LAVAL ANSAMBEL "DOMISOLKA". ESITAKSE LAULU “SUUDLEN VANAEMA”.
Täna on kõigi tüdrukute puhkus - VARYA
Emad ja ema õed
Ja muidugi, kallid,
Meie sugulaste vanaemad.
ESITAKSE LAULU “MEIE VANAEMA”.
Saatejuht: pöörame albumi ümber,
Ja vaatame, mis seal on.
(KINGITUSEGA TÜDRUKU JA POISI PILT)
LAULU “ALJOŠKA JA NATAŠKA” ESITAVAD ALICE KOLMAKOVA JA OLEG……………………………………………………….
Saatejuht: Kõik istuvad, kõik on paigas
(PILTRIIDED)
Raamatud ja vihikud visatakse lauale. KATE
Mul on täna vaid rock and roll.
On viimane aeg diskole minna,
Seal me laulame ja tantsime hommikuni!!!
ESITAKSE LAULE “ÖÖ TULEB”.
MUUSIKALINE KINGITUS DASHA GORNAYLT. LAULU “MUUSIKA ON MEID ÜHENDATUD”
See on nii ilus, poisid, see on sellesse joonistatud.
(TÜDRUK AKNAS)
TANTS “EMEMAST KAUGAL” ESINEB “NAERATUS” ANSAMBLI.
VIKA KAPITONOVA “EMA” ÕNNITLEB TEID
Saatejuht. Pöörame albumi ümber,
Ja vaatame, kes seal on.
(EMA PILT)
Saatejuht. Siin on viimane joonistus meie albumis.
Vaata, kui ilus naeratus on emmel.
SALMI ESITAJAS ULYANA GLEBOVA.
ANSAMBEL "RADUGA" LAULUGA "EMME"
Saatejuht kutsub kõiki osalejaid lavale. Lapsed loevad luuletusi oma emast.
Saatejuht: Täna, sellisel ebatavaliselt helgel päeval, mil kõigi meie saalis olijate näod säravad naeratusest, tänan emasid ja vanaemasid, kes on andnud suure panuse majas toimuvate ürituste korraldamisse ja läbiviimisse. laste loovust paljude aastate jooksul.
KAARTIDE JA TÄNUKIRJADE ESITLEMINE.
Ved.: Meie kallid emad. Teie lapsed ootasid seda puhkust väga, valmistusid selleks ja tahtsid teid väga millegagi üllatada. Ja nüüd on teile üllatus! Tähelepanu ekraanile.
Lülitatakse sisse video, milles õnnitletakse lapsi ja film.
ESITAMISEL LAULU “SUPERMOM”.
Saatejuht. . Vaatasime koos albumit,
Tantsiti, mängiti, nalja tehti ja lauldi.
Meie kingitus on üle antud,
Tahaksime küsida: "Kas teile meeldis?" Ma arvan, et see tõstis kõigi tuju.
Õnnitleme veel kord kõiki naisi,
Soovime teile õnne, armastust, ilu,
Las saate alati laulda ja naerda!
Lapsed, kas olete minuga nõus?
Lapsed: Jah!
Saatejuht. Kohtumiseni taas!!
Tegelased: esinejad, õpilaste rühm.
Puhkuse käik
1. saatejuht: Tähelepanu! Tähelepanu! Laske kõigil pidutseda! Varsti tähistab kogu nõrgem, kuid parem pool inimkonnast rahvusvahelist naistepäeva 8. märtsil. Ainult naistele jäävad sel päeval poelettidelt kuulda ka need asjad, millele keegi varem tähelepanu ei pööranud. Ja kui palju lilli kingitakse! Scarlet roosid ja nelgid, valged krüsanteemid, kollased mimoosid, lillad orhideed, igat värvi ja tooni tulbid – kõik kukuvad naiste jalge ette ja kaunistavad pidulaudu. Las iga naine tunneb end tõelise kuningannana vähemalt kord aastas!
2. saatejuht: Kõik algab naisest! Lõbus, naer, duellid, pettumused, armastus, hoolitsus, soojus ja valu ning palju muud – see kõik on tänu teile ja teile, meie kallid! Pole tähtis, mis vanuses te olete, jääte alati inimkonna paremaks pooleks.
1. saatejuht: Kui palju häid sõnu hoiame hinges oma ema, vanaema, õpetaja ja armastatud klassikaaslase kohta! Elu poleks täielik ilma sinuta ja kurb ja kurb, nii et elage ja tehke meid õnnelikuks!!!
Lavale ilmub rühm õpilasi, kes loevad M. Sadovski luuletust “Number kaheksa”.
1. lugeja.
Talvekülm ikka möllab,
Kaheksas on alles kevadpäev.
Aga kuldsete õitega
Kõik tänavad on juba täis.
2. lugeja.
Pühapäev ei ole tühi päev,
Poistel on sada muret -
Kevade esimene puhkus
See tuleb mööda tänavat!
3. lugeja.
Kollases kohevas kleidis
Ta sisenes igasse majja
Joonis kaheksa asfaldil
Õpilane toob selle välja.
4. lugeja.
Pilvetusse sinisesse
Vapper piloot tõusis õhku,
Tohutu arv "kaheksa"
Vooderdas kogu taeva!
5. lugeja.
Täna on number kaheksa
Me armastame kõiki teisi!
Õnnitleme teid puhkuse puhul
Kõik kallid naised!
2. saatejuht: Meie planeet tähistab naistepäeva 8. märtsil. Oleme sellega harjunud kui hea ja meeleoluka puhkusega. Me armastame teda meeldivate majapidamistööde, oma emade naeratuste eest; ja see tähendab kõiki naisi. Sellel päeval on kombeks lilli kinkida. Sellel pühal võtke meilt vastu ebatavaline kevadine kimp, mis koosneb lauludest, võistlustest ja mängudest ning õnnitlussõnadest!
1. saatejuht: Alustame oma võistlustega. Meie lapsed on imelised! Nad näitavad nüüd, kuidas nad aitavad.
Võistlus 1. Teatemäng “Abitajad”
Värbage kaks 5-liikmelist meeskonda. Esimene seob kahe tooli vahele paela. Teine loputab taskurätikud kausis ja väänab need välja. Kolmas jookseb lindile ja riputab kuivama. Neljas kinnitub pesulõksudega. Viies võtab lindi maha, jookseb starti ja tõstab taskurätiku üles. Võidab see, kumb meeskond esimesena taskurätiku üles tõstab.
2. saatejuht: Kes teist ei taha ema aidata? Köögis on nii palju teha! Kuid enne, kui need endale ette võtate, peate siduma salli.
Võistlus 2. “Sall”
Mängivad kaks 5-liikmelist võistkonda (poisid ja tüdrukud). Lapsed rivistuvad kahte ritta. Esimesel on sall.
Esimene mängija seob salli teise külge, teine võtab salli lahti ja seob kolmanda külge ning viimane mängija esimese külge.
B. Zakhoderi luuletuse “Kokad” lavastus
Kui lihtne on lõunat valmistada!
Selles pole midagi rasket,
See on sama lihtne kui pirnide koorimine:
Seekord – ja ongi valmis!
(Kui ema valmistab õhtusööki.)
Kuid juhtub, et emal pole aega,
Ja me valmistame ise lõunasööki,
Ja siis ma ei saa aru
(Ma ei saa aru, mis on saladus!) -
Õhtusööki on väga raske valmistada!
Lapsed esitavad laulu “The Goodest”, sõnad. O. Fadeeva, muusika. V. Ivannikova.
Võistlus 3. Mäng “Õnnelik juhus”
Küsimused meeskonnale 1.
Millist nooti pole kompoti jaoks vaja? (Sool)
Millise helilooja nimi meenutab jahimehe lööki? (Bach)
Kas vett saab sõela sisse tuua? (Jää)
Kleidil satsid. (Shuttlecock)
Teatud tüüpi nuudlid. (vermicelli)
Proportsioonitunne, oskus ühiskonnas käituda. (Taktakt)
Krunt juurviljade all. (Aed)
Varrukateta naiste kleit. (Päikesekleit)
Vesi on gaasilises olekus. (Steam)
Vedel juuretis taigna jaoks. (Opara)
Küsimused meeskonnale 2:
Avamata lill. (Pung)
Suletud lilleaed. (lillepeenar)
Toiduvalmistamise kunst. (Toiduvalmistamine)
Üksildane mees. (bakalaureus)
Plaksuva kärbse päästja. (Sääsk)
Paks mass jahu. (Tainas)
Jäätise sünnikoht. (Prantsusmaa)
Bogozi ja putukate jook. (nektar)
Jaapani rüütel. (Samurai)
Meenutus. (suveniir)
Iga õige vastuse eest punkt. Kumb meeskond kogub rohkem punkte, võidab.
1. saatejuht: Haarakem veidi tähelepanu ja kuulakem naljakat luuletust.
Kuulub P. Sinjavski luuletus “Üllatus”.
1. õpilane.
Milline kingitus emale
Kas teeme naistepäeval kingituse?
Selleks on palju
Fantastilised ideed.
2. õpilane.
Lõppude lõpuks valmistage emale üllatus -
See on väga huvitav...
Sõtkume vannis taigna
Või peseme tooli ära.
3. õpilane.
Noh, ma olen kingitus oma emale
Ma värvin kapi lilledega,
Tore oleks, kui lagi...
Kahju, et ma pole pikk.
Žürii arvutab võistkondade punktid eelmiste võistluste eest.
Võistlus 4. Mäng “Korja emale lill”
Kaks suurt papist lille lõigatakse kroonlehtedeks ja südamikuks. Kõik lillede osad on korrast ära. Iga meeskond kogub oma lille. Ühed peavad märguande peale koguma mooni, teised aga rukkililli. Võidab see, kes täidab ülesande kiiremini.
2. saatejuht: Tahame emadele pool minutit nalju rääkida.
Stseenid mängitakse läbi.
1. stseen
Tüdruk. Kus on õun, Andryusha?
Poiss. Sõin tükk aega tagasi õuna.
Tüdruk. Tundub, et sa ei pesnud seda.
Poiss. Koorisin sellelt naha maha.
Tüdruk. Tubli, sinust on saanud!
Poiss. Ma olen selline olnud juba pikka aega.
Tüdruk. Kust asju koristada?
Poiss. Oh, ma sõin ka koorimisi.
2. stseen
Tüdruk. Kes meie ust kriimustas?
Poiss. Ust kriimustas kohutav metsaline.
Tüdruk. Kes valas kogu kompoti põrandale?
Poiss. Kompott? Ilmselt kass Vaska.
Tüdruk. Kes rebis täna raamatuid?
Poiss. Malakad hiired lõhkusid selle ära.
Tüdruk, kes pani kassi kotti?
Poiss. Põrsas kotis? Meie koer Druzhok.
Tüdruk. Sõber urises vihaselt ja Vova jäi kohe vait
1. saatejuht: Niisiis, žürii kuulutab välja meie võistlusprogrammi tulemused.
Fanfaarihelid. Žürii teeb teatavaks oma otsuse. Kõigi võistlusprogrammis osalejate autasustamine. Osalejaid saab premeerida poiste endi valmistatud meenetega: lilled emadele ja tüdrukutele ning suveniirpõlled meestele, mis tuletavad meelde, et naisi tuleb aidata mitte ainult 8. märtsil.
2. saatejuht:
Las päike paistab teile eredalt,
Las linnud siristavad akna taga!
Nii et mitte ainult kaheksandal märtsil -
Iga päeva peeti sinu päevaks! Mängib lõpulugu – romantiline instrumentaalmuusika.
Eesmärgid:
kasvatada armastust ema, perekonna vastu, näidata põlvkondadevahelist sidet;
kujundada lastes hoolivat suhtumist perekonda ja sõpradesse;
arendada poiste ja tüdrukute vahel vastastikuse abistamise tunnet ning sõbralikke suhteid.
Ülesanded:
mälu, tähelepanu, organiseerituse, iseseisvuse, loominguliste võimete arendamine;
kogukonna moodustamine meeskonnas, poiste ja tüdrukute vahelise lahknevuse kaotamine.
Esialgne ettevalmistus:
Video ekraanisäästja, puhkusemuusika valik.
Varustus:
saali pidulik kaunistamine; nukk, vaas juustukookidega, samovar, alustassid ja kruusid (ministseeni "Kolm ema" jaoks), arvuti.
Tähistuse edenemine:
Õpetaja: Tere, kallid külalised! Täna saime oma pidulikus saalis kokku, et tähistada esimest kevadpüha - headuse, valguse, elu ja armastuse püha!
Õpilane 1:
Tere, kallid emad, vanaemad ja õpetajad!
Õpilane 2:
Meie lugupidamine, kallid tüdrukud!
Õpilane 3:
Täna, kevadpüha eel, tahame meie, mehed, teile väljendada oma sügavat armastust, austust ja suurt tänu.
Õpilane 1:
Kui kõik ümberringi särab,
Õnnitleme teid
Head rahvusvahelist naistepäeva!
Õpilane 2:
Soovime teile tervist ja õnne,
Et te ei tunneks kunagi kurbust,
Olgu teil alati edu
Õnne ja headuse nimel.
Õpilane 3:
Selle helge tunni esimeste kiirtega!
Kallid emad, me armastame teid väga
Ja õnnitleme teid südamest!
Õpilane 1
Kallid tüdrukud, emad, vanaemad, õpetajad! Õnnitleme kõiki esimese kevadpüha, rahvusvahelise naistepäeva puhul. See on puhkus, mis ülistab naist, töötavat naist, ema, koduperenajat.
Õpilane 2:
Maailmas pole midagi helgemat ja ennastsalgavamat kui emaarmastus. Emaarmastus soojendab, inspireerib, annab nõrgematele jõudu, inspireerib kangelaslikkust. Kõigis keeltes, kogu maailmas kõlab ainult üks sõna ühtmoodi, suurepärane sõna - ema!
Kõik lapsed laulavad laulu "Ema".
Ema on esimene sõna
Ema andis elu
Ta andis maailma sulle ja mulle.
Juhtub – unetul ööl
Ema hakkab aeglaselt nutma,
Kuidas läheb tema tütrel, kuidas tema pojal -
Alles hommikul jääb ema magama.
Ema on esimene sõna
Peamine sõna igas saatuses.
Ema maa ja taevas,
Elu andis mulle ja sulle.
Juhtub – kui juhtub äkki
Teie majas on lein,
Ema on parim, usaldusväärne sõber -
Jääb alati teie kõrvale.
Ema on esimene sõna
Ema andis elu
Ta andis maailma sulle ja mulle.
Juhtub – saad küpsemaks
Ja nagu lind lendad kõrgele,
Kes iganes sa oled, tea, et sa oled oma ema jaoks
Nagu alati, kallis beebi.
Ema on esimene sõna
Peamine sõna igas saatuses
Ema andis elu
Ta andis maailma sulle ja mulle.
Õpilane 1:
Täna on emadepäev, aga vanaemad on ju ka emad?!
Õpilane 2:
Muidugi ja seetõttu on nüüd aeg öelda oma vanaemadele häid sõnu.
Rühm lapsi loeb luuletusi vanaemadele:
1. klass
Head puhkust, vanaemad, emad,
Naise süda ei saa vananeda
Ära lase vaimsetel haavadel end häirida
Ja te ei tohiks aastaid kahetseda!
Väga mu vanaema,
Ema, ma armastan sind!
Tal on palju kortse
Ja otsmikul on hall salk.
Ma tahan seda lihtsalt puudutada,
Ja siis suudle!
Poisid, ma ei ole vanaema vastu ebaviisakas.
Sest ma armastan vanaema!
Nii et õnnitleme vanaemasid,
Soovime, et vanaemad ei jääks haigeks!
Luuletus "Vanaema aastad"
Meie vanaema kõnnib
Pulgaga koputamine.
Ma ütlen oma vanaemale
Helista arstile!
Annab teile ravimeid
Sa saad terveks!
Kui see on kibe, -
Mis sellel viga on?
Oled mõnda aega kannatlik
Ja arst lahkub,
Sina ja mina oleme tänaval
Mängime palli!
Jookseme, vanaema,
Hüppa kõrgele!
Kas sa näed, kuidas ma hüppan?
See on nii lihtne!
Vanaema naeratas:
Milleks ma arsti vajan?
Ma ei ole haige
Ma olen lihtsalt vana!
Lihtsalt väga vana
Juuksed on hallid.
Eksisin kuhugi
Aastad on noored.
Kuskil väljaspool tohutut
Pimedate metsade taga,
Kõrge mäe taga,
Sügavast veest kaugemale.
Kuidas sinna jõuda
Inimesed ei tea...
Ma ütlen oma vanaemale:
Pidage meeles seda kohta!
ma lähen sinna
Ma ujun, ma lähen!
Noored aastad
Ma leian sinu oma!
Õpetaja:
Kallid emad, kallid vanaemad, kui toredad on teie lapsed, kui lahked ja hoolivad! Kuid kahjuks ei juhtu seda alati.
Meie lapsed on sageli nii kangekaelsed!
Iga ema teab seda.
Me ütleme midagi oma lastele,
Kuid nad ei kuule oma emasid üldse.
Stseen "Kolm ema"
Saali keskel või laval on laud ja kolm tooli. Ühel toolil on nukk. Laual on laudlina, roog nelja juustukoogiga, samovar, kruusid ja alustassid.
Juhtiv:
Tanyusha tuli ühel päeval koolist koju
Ta langetas raske portfelli.
Ta istus vaikselt laua taga
Ja nukk Manyasha küsis:
Tanya siseneb, läheneb lauale ja istub toolile, võttes nuku sülle.
Tanya:
Kuidas läheb, tütar? Kuidas su päev läheb, pabin?
Olete ilmselt minu ootamisest väsinud?
Kas sa istusid jälle terve päeva ilma lõunata?
Kas käia ilma mütsita? Sa saad vöö.
Mine lõunale, spinner!
Söö kõike, parane, kuni oled noor.
Magustoiduks on juustukook!
Juhtiv:
Väsinud ema tuli töölt koju
Ja ta küsis oma tütrelt Tanyalt:
Ema tuleb sisse ja istub Tanya kõrvale toolile.
Ema:
Tere kallis! Kuidas läheb, tütar?
Mida sa oma koolipäevikusse said?
Võib-olla kõndisite jälle aias?
Kas peate kõndima läbi lompide?
Kas olete suutnud taas toidu unustada?
Ja nii lõputult, iga päev!
Oh, need tütred on lihtsalt katastroof,
Lähme lõunale, spinner!
Vanaema on meile juba kaks korda helistanud,
Magustoiduks on juustukook!
Juhtiv:
Vanaema, mu ema ema, tuli siia
Ja ma küsisin emalt:
Vanaema:
Kuidas läheb, tütar?
Väsinud ilmselt päevaks?
Vaid pool minutit puhkamiseks,
Arsti elukutse on väga raske,
Aga su tütar vajab sind tervena kodus.
Sa ei saa terve päeva ilma lõunata olla.
Sa tead seda ise, sa pabistad.
Oh, need tütred on lihtsalt katastroof.
Varsti on see sama halb kui tikk.
Sööme lõunat, spinner!
Magustoiduks on juustukook!
Kõik söövad juustukooke ja joovad teed.
Juhtiv:
Kolm ema istuvad köögis ja joovad teed,
Nad vaatavad oma tütreid armastuse ja kiindumusega.
Mida teha jonnakate tütardega?
Oh, kui raske on olla ema!
Õpetaja:
Nii rahutud on kõik emad! Ja sina ja mina kõik teame, et emal on kõige lahkem ja südamlikum süda, kõige lahkemad ja südamlikumad käed, mis suudavad kõike. Ja ema ustavas ja tundlikus südames ei kustu armastus kunagi, see ei jää millegi suhtes ükskõikseks. Kui jääd haigeks, siis see paraneb, kui oled kurb, siis lohutab. Ja kui see hirmutab, päästab see teid kindlasti.
Poisid, hindage seda muret. Tõenäoliselt teate kõik juba, et selleks, et oma ema õnnelikuks teha, ei pea te ootama imesid. Piisab, kui sa ise hoolitsed emade eest, aitad kodutöödes ja räägid emadele häid sõnu. Ja loomulikult kooliedudega rõõmustamiseks.
Õpilane 3:
Ja nüüd sugulased, lähedased, hellad
Õnnitleme teid selle tähtsa päeva puhul.
Ja ilusaid, vapustavaid päevi soovides
Laulame laulu emadele.
Kõik lapsed laulavad laulu"Ema magab, ta on väsinud."
Ema magab, ta on väsinud...
No ma ei mänginud!
Ma ei alusta tippu
Ja ma istusin ja istusin.
Minu mänguasjad ei tee müra
Vaikus tühjas toas...
Ja mu ema padja peal
Kuldkiir varastab.
Koor:
Hüvasti, ema,
Vabandust, ma olen nii kangekaelne
Ma ei anna sulle enam rahu.
Hüvasti, ema,
Ma jään ise kuulekaks
Seda ma laulan sulle.
ma tahaksin palju -
Ma ei saa tegevusetult istuda
Ma oskasin tantsida
Või nukkudega mängida.
Aga mu mänguasjad vaikivad
Vaikus tühjas toas
Ja mu ema padja peal
Tala naerab kuldselt.
Aga mu mänguasjad vaikivad,
Vaikus tühjas toas...
Ja mu ema padja peal
Kuldkiir varastab.
Õpetaja:
Emad ei maga palju öid, sest nad tahavad, et sa oleksid terve ja lahke. Nende käed töötavad pidevalt, et muuta see hubaseks ja soojaks.
Vaadake ringi – siin koolis elame teie ja mina hämmastaval planeedil, "Hoolivate emade" planeedil. Sellel planeedil paistab alati päike, sest sellel elavad lahked, südamlikud, kuid mõõdukalt ranged, hoolivad ja rõõmsad emad. Need on sinu omad kool emad.
Õpilane 1:
Need on meie lemmikõpetajad!
Õpilane 2:
Kaheksas märts on pidulik päev,
Rõõmu ja ilu päev.
Ta annab naistele üle kogu maa,
Sinu naeratused ja unistused.
Õpilane 3:
Laske sellel päeval kevadkiired
Inimesed ja lilled naeratavad sulle.
Õpilane 1:
Ja olgu nad alati läbi elu teiega koos
Armastus, tervis, õnn ja unistused.
Poiste õnnitlused tüdrukutele:
Jätkame tänast puhkust,
Õnnitleme oma tüdrukuid!
Me laulaksime igaühe jaoks eraldi,
Kuni me laulame, oletame, et see pole oluline!
Kui sind on kunagi solvavalt narritud,
Ausalt, Meil on väga häbi.
Ja ma ei ole vihast, harjumusest
Ta tõmbas sageli su patse!
Me kõik oleme lollid, sest sa tead seda ise
Aga me ei solva sind enam!
Me palume teilt väga, te annate meile andeks
Ja palun võtke vastu meie õnnitlused!
Stseen "Klassiruumis"
Ditties
1. Ma viin emale lilli,
Ja kommid vanaemale.
Et saaksite rõõmustada,
Nad võiksid mind ravida!
2. Kallistan oma ema tugevalt,
Ma armastan teda väga.
Ja ma armastan vanaema
Ta andestab alati kõik.
3. Mu ema ei saa magada,
Mu ema on käsitööline.
Õmblemine ja kudumine ja toiduvalmistamine,
Ja ta sõidab isegi autoga!
4. Ma räägin vanaemale saladuse:
Maailmas pole lahkemat naist,
Sellepärast nad jumaldavad
Kõik lapsed on nende vanaemad!
5. Minu ema ja vanaema,
Kõige armastatum!
Täna olete lihtsalt klass,
Kõige ilusam!
6. Ma olen oma ema poolt
Tõi sõbrad külla
Varblane ja hamster,
Ja karvas kutsikas!
7. Ema küpsetab täna kooki,
Kõnnin toast tuppa.
Ma ilmselt ei jõua ära oodata
Ma lähen lõhnast hulluks!
8. Aitan oma kallist ema,
Koristan kodus kõik ära.
Koristasin isegi toa ära
Et ema saaks puhata!
9. 8. märtsil emale
Ma annan sulle õhupalli
Et ema lendaks
Et vaadata riike!
10. Minu emme maailmas
Kõige ilusam
Iluduskuninganna
Sa oled mu lemmik!
Õpilane 3:
Head naistepäeva kõigile,
Soovitud vedru ja tilgaga
Ja särav päikesekiir,
Ja kevadlinnud rõngastustrilliga!
Õpilane 1:
Soovime teile rõõmsaid, selgeid päevi.
Rohkem valgust ja headust,
Tervis, rõõm, edu,
Rahu, õnn ja soojus!
Õpetaja:
Meie puhkus on lõppemas. Veel kord õnnitleme kõiki algava kevade puhul, olgu päike alati teie peredes!
8. märtsil põhikoolis võistlustega. Stsenaarium
8. märtsi stsenaarium klassiväline tegevus algkoolis (1.-4. klass). Tüdrukute ja emade tähistamine
Selle puhkuse jaoks valmistavad lapsed tehnoloogiatundides, kunstitundides, klubides eelnevalt oma kätega kaarte ja kingitusi ning õpivad tantse ja laule.
(Lapsed sisenevad saali muusika saatel ja hakkavad tantsima “Polkat” või mõnda muud tantsu)
1. õpilane:
Head emad, kallid, teile
Rõõmsameelne kevadkontsert
Me korraldame selle kohe.
2. õpilane:
Märtsis alates esimesest
Kevad on algamas.
Kogu riik tähistab.
3. õpilane:
Kõigi maailma rahvaste emad
Nad tahavad kestvat rahu.
Kõigi maailma rahvaste emad
Lapsed on sõja eest kaitstud.
4. õpilane:
Sellised on meie emad!
Oleme teie üle alati uhked
Tark, rahulik.
Oleme teid väärt.
5. õpilane:
Päikesevalguse tilgad
Päikeselise suve pritsmed
Toome selle täna majja,
Anname vanaemale ja emale.
Kõik: Head naistepäeva!
(Kõik lapsed laulavad laulu emast)
Juhtiv: Teie emadel on ka emad. Kuidas sa neid nimetad? (Vanaemad) Kuulutame välja hellituspöördumise konkursi vanaemale. (Vanaema, vanaema, kallis vanaema jne) Kuidas sulle meeldib vanaema juures elada? Jelena Blaginina kirjutas luuletuse oma vanaema muredest. Ja nüüd loevad poisid seda.
1. poiss:
Kui lapselapsed on rõõmsad, -
Vanaema veelgi enam:
- Vaata, nad laulavad nagu kuldnokad.
Kui imeline!
2. poiss:
Kui lapselapsed tahavad süüa,
Vanaema rõõm:
- Las nad istuvad, las nad söövad,
Nad peavad suureks kasvama!
3. poiss:
Kui lapselapsed aeda läksid, -
Vanaema on mures:
- Noh, nagu vihm või rahe,
Jalad saavad ju märjaks!
4. poiss:
Kui lapselapsed läksid magama, -
Vanaema ei hinga:
- Hüvasti, inimesed,
Vait, vait, vait! ..
5. poiss:
Puhtus, vaikus,
Soojus, unisus.
Selline ta on -
Vanaema hoolib!
Juhtiv:
Aga sina? Mis need on?
Kuidas sul ja vanaemaga läheb?
(3-4 last vastavad lühikeste lausetega, küsige ette, milliseid huvitavaid ühiseid tegevusi lapsed ja vanaemad teevad. Näiteks: „Käime vanaemaga kinos“, „Õmbleme koos vanaemaga nukkudele kleite“, „vanaema ja ma naudin rulluisutamist.")
Juhtiv: Oleme koostanud dramatiseeringu luuletaja ja kirjaniku E. Uspensky luuletusest “Kõik on korras”.
Ema tuleb töölt koju
Ema võtab saapad jalast
Ema tuleb majja
Ema vaatab ringi.
Ema: Kas korterisse tehti reid?
Poeg: Ei.
Ema: Kas jõehobu tuli meid vaatama?
Poeg: Ei.
Ema: Võib-olla pole maja meie oma?
Poeg: Meie.
Ema: Võib-olla mitte meie korrus?
Poeg: Meie.
Serjožka just tuli,
Mängisime natuke!
Ema: Nii et see ei ole kokkuvarisemine?
Poeg: Ei!
Ema: Kas elevant meiega ei tantsinud?
Poeg: Ei.
Ema: Mul on väga hea meel!
Selgus, et muretsesin asjata!
(Lapsed esitavad pantomiimi tantsu)
Vanemad: Poisid! Täna on puhkus ja te õnnitlesite meid, oma emasid ja vanaemasid. Keda sa veel pole õnnitlenud? (Tüdrukud ja õpetaja)
1. õpilane:
Võib-olla oleme lihtsalt sellega harjunud,
Kuid te ei saa jätta nägemata järgmist:
Ljudmila Nikolajevnal on tavaliselt õhtuti silmad väsinud.
Isa:
Me teame, mis see on -
Lapsed on rahutu sülem.
Sa ei leia siin rahu ainult ühega,
Aga see perekond?
Ema:
See on naljakas ja see näeb viltu,
Seal võitleja juba alustab kaklust.
Ja küsimusi on tuhandeid küsimusi,
Ja kõik nõuavad vastust.
2. õpilane:
Kui palju kiindumust ja hoolt on vaja,
Aidake kõiki ja mõistate kõiki.
Tänulik ja raske töö
Vanaema:
Ema tööl ei muretse,
Lõppude lõpuks vaatavad nad alati lapsi
Lahked väsinud silmad.
Ema:
Loomulikult oleme teile kõik tänulikud!
Raske on isegi sõna leida.
Tahaksin öelda aitäh!
Isa (ulatab õpetajale lillekimbu):
Lubage mul sellel kevadpäeval
Õnnitleme naistepäeva puhul.
(Laul õpetajale)
Juhtiv: Ja nüüd on poisid valmis oma klassikaaslasi õnnitlema.
1. poiss:
Olen täna tüdrukute poolt
Õpetas õnnitlused,
Ja nüüd olen mures -
Eh, ma unustasin kõik sõnad.
2. õpilane:
Märts on rõõmus ja selge kuu.
Härrased! Meie naised on ilusad!
(Algab moedemonstratsioon, iga tüdruk saab piduliku medali kirjaga: “Miss Tuhkatriinu”, “Võluv”, “Ilus”, “Veselinka”, “Armas”, “Preili Vasilisa ilus”, “Varvara on ilus, imeline palmik”, “Ära unusta” jne)
Juhtiv: Nüüd mängime riime, mina alustan luuletust ja sina lõpetad.
Ma armastan tööd teha
Mulle ei meeldi laisk olla.
Ise saan sellega sujuvalt hakkama
Tee oma... (voodi) korda.
Meie väikesele Irinkale
Mulle meeldib joonistada... (pildid).
Ma aitan oma ema
Temaga ma pesen... (nõusid).
Yural ja Voval on värskendusi,
Õmblesime poistele püksid,
Ja pükstel on taskud.
Kes tegi püksid? (Emad)
Juhtiv: Järgmine konkurss “Miks?”. Poisid esitavad küsimuse, mis algab sõnaga "miks" ja tüdrukud vastavad sellele sõnadega "võib-olla sellepärast...".
Juhtiv: Poisid. Kas sa oled hea oma emasid aitama? Ja nüüd paar küsimust emadele, vastustest saame teada, kas nad nõustuvad, et olete majas head abilised.
Ta tõuseb hommikul voodist üles:
- Kuhu sa oma kingad panid?
Kus särk on? Kus sokk on? —
Kas teil on selline poeg?
Tegin ise voodi,
Pühkisin põrandat, kastsid lilli,
Aitasin emal lauda katta.
Kas teil on selline poeg?
Juhtiv: Nüüd kuulame, millest poisid palavalt unistavad (E. Uspensky “Kui ma oleks tüdruk”).
1. poiss:
Kui ma oleksin tüdruk -
Ma ei raiskaks aega!
Ma ei hüppaks tänavale
ma peseksin särke.
2. poiss:
Köögi põranda peseksin ära
Pühkiksin toa ära
Ma peseks tassid ja lusikad.
Mina kooriksin ise kartulid
Kõik mu mänguasjad ise
Mina paneks selle asemele.
1. poiss:
Miks ma pole tüdruk?
Ma aitaksin oma ema nii palju!
Ema ütleks kohe:
"Sul läheb hästi, poeg!"
Juhtiv: Järgmine Pantomiimi võistlus. Üks tüdruk mõtleb ühe sõna ja ütleb selle teisele. Teine tüdruk, ilma sõnadeta, kasutab selle objekti kujutamiseks oma käsi, žeste ja näoilmeid, näiteks teemal "Puuviljad". Poisid üritavad seda sõna ära arvata. Isadel on lubatud poisse aidata.
Juhtiv: Järgmine võistlus on “Kes on kiireim”. Tüdrukud tuleks rivistada pikkuse järgi, seejärel tähestikulises järjekorras, seejärel silmade värvi järgi: heledamast tumedamaks.
Juhtiv: Ja nüüd teevad poisid vitsasid.
Meie kallid emad,
Me laulame teile laule.
Ja tere teile, suur kiiver.
Supp ja puder põlesid,
Kompoti sisse valatakse sool.
Kui ema töölt koju tuli,
Tal oli palju probleeme.
Lihtsalt puhastage seda kord aastas
Otsustasin praadida.
Ja siis neli päeva
Nad ei saanud mind maha pesta.
Vasya maalis pildi,
Ta on kunstnik, selles pole kahtlust
Aga miks ta põranda värvis?
Punases, sinises, kollases.
Lõpetame dittide laulmise
Ja me lubame teile alati,
Kuulake teid kõikjal ja kõiges,
Hommikul õhtul ja pärastlõunal.
(Poisid lahkuvad)
Juhtiv: Kuid see pole veel kõik. Tüdrukutele on ju ka jubedaid.
(Teised poisid tulevad juba välja)
Kui ma oleksin tüdruk
Ma tõusin koidikul.
Sai selgeks A
Ja ma ei tülitsenud õues.
Kui ma oleksin tüdruk
Ma ei raiskaks aega.
Tikkiksin nukule kleidi,
Ja ta mängis pesanukkudega.
Kui ma oleksin tüdruk
Ma oleksin palju targem.
Siis ma ei kasutaks ainult käsi,
Aga pesin ka kaela.
Kui ma oleksin tüdruk
Ma peseks ja kuivataks tassid.
Ja ma olin su väike õde
Ja ta kogus killud kokku.
Kõik: Miks me ei ole tüdrukud?
See on probleem, see on probleem...
Me oleksime siis kaheksandal märtsil
Õnnitleme teid alati.
Juhtiv: Järgmiseks võistluseks on “Maasushambad”.
(Lauale asetatakse väikesed topsid erinevate moosidega ning kinniseotud silmadega tüdrukud proovivad ja arvavad, mis puuviljast see tehtud on)
Juhtiv: Ja viimane tüdrukute võistlus on “Imepeegel”. Millises muinasjutus oli kuningannal peegel, mis teda kiitis ja tema ilu imetles? Nüüd istuvad kõik tüdrukud peeglite ette ja kiidavad ennast kordamööda. Võidab kõige tagasihoidlikum tüdruk, see on nali. Kuid sellegipoolest võidab tüdruk, kes kiidab end parimaks ja huvitavamaks.
1. õpilane:
Kõik kohevad pajud on ümberringi laiali laotatud.
Jälle puhus lõhnav kevad soojust.
2. õpilane:
Pilved tormavad ümber küla, soojalt valgustatud,
Ja kütkestavad unenäod paluvad taas hinge siseneda.
3. õpilane:
Igal pool hõivab pilku kirev pilt.
Jõuderahvas on lärmakas, millegi üle rõõmus.
4. õpilane:
Unenägu sütitab mingi salajane janu,
Ja kevad lendab üle iga hinge.
Kõik koos: Head 8. märtsi, õnnitleme armsaid daame, vanaemasid ja ema, kõiki meie õpetajaid ja ulakaid tüdrukuid!
(Lapsed valmistavad ette näitust oma kätega tehtud pehmetest mänguasjadest. Kutsuvad teiste klasside õpilasi, lapsevanemaid ja tutvustavad külalistele oma loomingulisust poeetilises vormis)
Heitke pilk ja tehke oma hingele heameelt
Muinasjutt õrnusest ja värvist,
Nagu mänguasjavabrik
Valmistasin kõik ette.
Need on beebi käed
Õmblesime imelisi asju,
Meie toredad tüdrukud
Meie imelised käsitöönaised.
Need pehmed mänguasjad on
Mitte lihtsad nipsasjad.
Siin on nõelapadi - väike asi,
See on kasulik igas kodus.
See kass ei ole nipsasjake
Kass on diivanipadi.
Suurepärane lösutav pouf
Ebatavaline, armas.
Nii koerad kui kassid
Enneolematu ilu.
Nad kaunistavad teie maja,
Ja see muutub selles hubaseks.
Ja hobused on lihtsalt hämmastavad.
Vaatamata ebaõnnestumistele,
See oli õnnelik hobuseaasta,
Kas sa arvad teisiti?
Ja mis muinasjutust?
Kas see nõid on vanker?
Nüüd sulge hetkeks silmad -
Ja ma näitan sulle nippi.
Jäätmetest ja jääkidest,
Lihtsalt raisake tükke
See saab suurepäraselt hakkama
Igaüks paar pisiasja,
Kui ta proovib!
Nüüd ma muudan jänku
Kellele? Kas sa ei arvanud?
Ma annan sulle su vea andeks.
(Avab kasti)
Sellised on nõiad,
Meil võiks siin kasutada kotti kommi,
Või "Donalds" siin,
Või hinnaline kingitus,
Ja siin on see jama.
Nii imelised lennukid
Siin tehakse poissi!
Kas soovite neid lennul näha?
Meil on hea meel teid näha.
Männioks, pihlakakobar
Või lihtsalt toalill
Riputage tavalise küüne külge
Selles lummavas istutusmasinas.
Pole üldse range, see muutub heledaks
Teie direktori kabinet
Ja äkki paneb see sind naeratama,
Kui meist rahu pole.
Kui sa ei saa hommikuni magada
Ja aken paistab külm,
Suve meenutades
See paneel soojendab teid.
Lõhnab ürtide ja mere järele
Hämarast aknast,
Ja katkenud õppetund ei ole lein,
Märkmikumägi pole hirmutav.
Ja see lambivari, võib-olla
Teeb teie kodu mugavamaks
See aitab märkmikke kontrollida
Oma salapärase soojusega.
Nad õmblevad meile ilusaid riideid
Lõikamis- ja õmblusklubi liikmed.
Oleme oma sundressidega rahul:
Mitte saradressid, vaid unistus!
Ja nad tegid meile sallidest kampsunid:
Siin õmmeldi nende jäägid.
Nii lauljatele kui tantsijatele,
Nii ansamblitele kui ka kooridele
Rahvastiilis ja popp
Kostüümid on moekad ja elegantsed.
Ja meie lusikad olid värvitud
Kunstistuudio poisid:
Nad põletasid lusikatele mustri,
Ja me pakume inimestele rõõmu.
Sulle hakkab see meie juures meeldima,
Tule, me palume sind!
Saatke oma lapsed meile:
Nii tüdrukud kui poisid!
Põhikooli puhkuse stsenaarium "8. märts - naistepäev!"
Sihtmärk : sisendada lastesse armastustunnet, austust naiste vastu, kasvatada hoolivat suhtumist oma emadesse, vanaemadesse, õdedesse, klassikaaslastesse.
Varustus : esemed esinemiseks, kingitused emadele ja vanaemadele; fonogrammid, arvuti, ekraan.
PUHKUSE EDU
Juhtiv. : Kallid emad, vanaemad, tüdrukud! Täna oleme kogunenud sellesse saali, et tähistada kevade, rõõmu ja ilu püha – rahvusvahelist naistepäeva 8. märtsil. Maailma kõige ilusam ja liigutavam sõna on ema. See on esimene sõna, mida laps ütleb, ja see kõlab kõigis keeltes võrdselt õrnalt. Lapsed on ema jaoks kõige kallim asi. Emal on kõige lahkem ja ustavam süda, kõige südamlikumad ja õrnemad käed, kes suudavad kõike. Ja ema ustavas ja tundlikus südames ei kao tema armastus laste vastu kunagi. Meie kallid naised, lubage mul teid selle püha puhul siiralt õnnitleda ja sellel pidulikul päeval soovida teile head tervist, perekonna heaolu ja harmooniat, visadust ja kannatlikkust, rahu ja pikaealisust ning alati head tuju!
Kuidas teil läheb, kallid emad?
See pole lihtne, sest probleeme on nii palju,
Aga me oleme harjunud selg sirge hoidma
Armastus ei lase sul heidutada.
See armastus, mida nimetatakse perekonnaks
See armastus, mis on laste silmis
Oleme ainus täht, kes särab
Ja see soojendab sind nagu sall õlgadel!
Rõõmsat ja õrna kevadet,
Rõõmsaid päevi ja roosasid unenägusid,
Kas märts annab teile isegi lumise
Sinu naeratused ja lilled.
Mis on armastus ilma kallistusteta?
Ja mis on armastus ilma armastuseta?
Naeratage meile, kallid emad
Lõppude lõpuks õitsesid kõik lilled teie jaoks
Esitlus
Ema puhkuseks
Käes on kevade aeg
Ja õnnitleb naisi
Kogu maailm ja kogu riik.
Ja kõige õnnelikum
Need minutid saavad
Lõppude lõpuks õnnitletakse nüüd emasid
Nende armastavad lapsed.
LAPSED:
1. Märtsis sädeles päike lumel, Moiseeva S.
Kevad on meieni saabunud koos päikesega.
Lapsed jooksevad õnnitledes emade juurde.
Kogu riik tähistab emadepäeva.
2.Kevad pühib üle riigi, Kovrov S
Täna on taevas selge.
Ja päike naeratas mulle
Hea, särav.
3. Ma tean, see pole põhjuseta, Dikarev S.
Ma juba arvasin seda ise
Sest nad teavad:
Täna on meie emade puhkus.
4. Ja igal klassil on hea meel õnnitleda Kovrov V
Kõik emad kogu planeedil.
Nad ütlevad emadele "aitäh".
Nii täiskasvanud kui lapsed.
5.Iga aasta märtsi alguses Lashkova V
Nad räägivad imedest.
Me ei saa oma laua taga istuda,
Ja lumikellukesed - metsades.
6. Kauplustes on kõik vitriinid Sartakov N
Kaunistatud kevadel
Mehed jooksevad igal pool -
Ootan erilist vaba päeva!
7. Seisan teie ees sakslane K
Ma olen mures, emme!
Ma panen käe põsele
Rahune maha, emme!
8. Las kõik näevad, et sa oled Dryamova L
Ma imetlen seda, emme!
Ja ma ei varja oma armastust
Ma suudlen emmet!
Lugu “If I’m with Mom” V. Shainsky muusikale laulule “If you’re kind”
Märts toob meile kevadise soojuse,
Lume muutmine lompideks.
Kui ma olen emaga, siis on ümberringi valgus,
Siis pole tuisk ja külm hirmutav.
Kui ma hommikul laulu kuulen,
Meie maja saab täis helisid.
Kui ma olen oma emaga, aitan teda,
Käed teevad tööd koos.
Las puhkus toob naeru igasse koju,
Nüüd laulame emale.
Olgu kõigile piisavalt rõõmu ja lilli,
Ema tunneb end meiega hästi.
Juhtiv: Kui imeline on, et aastas on selline päev, mil saab kuulda nii palju armastusavaldusi, tunda rõõmu ja näha naiste silmis suurt õnne ja armastust. Soovin, et selliseid päevi oleks aastas rohkem ja et neid juhtuks sagedamini. Võtke vastu oma laste ülestunnistusi.
1. klass
1. Planeedil elavad erinevad lapsed, Dikarev K
Kuid kõik lapsed maailmas armastavad oma ema.
2. Juhtub, et me ei kuula oma emasid, Sysuev S.
Ja emad õpetavad meile häid tegusid.
3. Ja emad õpetavad meile, kuidas olla lahked, Yuferov E
Kuidas kaitsta ja armastada oma kodumaad!
4.Emad aitavad, emad saavad kõike teha, Korneeva A
Emad teavad, kuidas kõigest aru saada!
5. Sellised on meie emad! Nosenko S
Oleme teie üle alati uhked
Tark, rahulik,
Oleme sind väärt!
6. Päikesevalguse tilgad, Herman N
Päikesepaistelise suve pritsmed,
Toome selle täna majja,
Anname vanaemale ja emale,
Kõik: Head naistepäeva!
Juhtiv.
Ja nüüd on aeg rääkida neist, kes ema äraolekul maja eest hoolitsevad ja lapsi kasvatavad. Kes see on? Muidugi, vanaema!
1. Ma armastan väga oma ema, Sysuev S.
Saadan talle soojad tervitused,
2. Kuid mitte ainult temale, Dikarev K
Aga ka kallis vanaema.
3. Koos vanaemaga kirjutame tähti Yuferov E
Selgitame selle raamatus välja,
4. Mängime temaga nukkudega, Korneeva A
Lähme parki jalutama.
5. Nosenko S. olulised saladused
Sosistan talle kõrva,
6. Kuna vanaema Herman N
Parim sõber.
7. Kes meid kõige vähem noomib? Moiseeva S
Kes küpsetab meile pirukaid?
Kes meid kooli saadab?
Ja siis ta ootab kooli?
8. Noh, muidugi, see on see, Lashkova V
Parim inimene.
Las väike hall pea
Sina, vanaema, oled kõige ilusam.
9. Tal on alati aega, Dikarev S.
Rääkida muinasjuttu
Ja lastelaste ja kõigiga
Lõbutse, mängi.
10.Kes meile kotlette praadib Kovrov S
Ja täidame meie vaba aja?
See on mu kallis vanaema,
Kõige ustavam sõber maailmas.
11.Kes on köögis kulbiga Kovrov V
Alati pliidi ääres seistes,
Kes rikub meie riideid?
Kes ümiseb tolmuimejaga?
12.Kes maailmas on maitsvam kui Sartakov N
Küpsetab alati pirukaid
Isegi isad, kes on tähtsamad
Ja kes on perekonnas au sees?
13.Kes laulab meile ööseks laulu, Dryamova L
Et saaksime magusalt magama jääda?
14. Kes on kõige lahkem ja imelisem? sakslane K
Juhtiv: - Pühade eelõhtul saatsime oma korrespondendid ärireisidele huvitavaid aruandeid otsima ja need on lood, mida nad filmisid.
1. stseen.
Isa: - Katya, kui sa mängid regulaarselt skaalasid, annan sulle iga päev 100 rubla.
Katya: - Ainult sada? Ja naaber lubab mulle kakssada anda, kui ma ei mängi.
2. stseen.
Ema: - Oh, tütar, ma olen nii üllatunud!
Lera: - Ka mina, ema, ma arvasin, et sind pole kodus.
3. stseen.
Naaber: - Su koer haukus terve öö!
Suzanne: - Ära muretse, ta magab päeval.
4. stseen.
Õpetaja: - Loodan, Veronica, ma ei näe sind enam oma naabrit petmas.
Veronica: - Ma loodan ka seda.
5. stseen.
Ema: - Katya, mida sa täna majas tegid?
Katya: - Pesin nõusid.
Ema: - Hästi tehtud! Siin on teile mõned kommid. Ja sina, Anton, mida sa tegid?
Anton: - Mina? Eemaldasin killud.
6. stseen.
Ema vaatab oma poja päevikut ja on nördinud:
Miks on kogu teie päevik sellel kvartalil kahekesi?
Ema, sa ise ütlesid mulle eelmisel veerandil, et C hindeid enam ei tule!
7. stseen
Lapselaps 1: Vanaema! Ma pean kiiresti muusikatuppa minema, ma jään hiljaks, andke mulle noodid, palun!
Vanaema: Ma jooksen, kullake!
Lapselaps 2: Vanaema! Silita vormi, meil on reportaažikontsert!
Vanaema: Nüüd – nüüd, pisike!
Lapselaps 3: Vanaema! Ma tahan süüa, kus on su kuklid?
Vanaema: Söö, söö, mu päikesepaiste!
Lapselaps: Vanaema! Ja nüüd õnnitleme teid!
Kõik: Head puhkust, vanaema!
Vanaema: Oh, aitäh, mu kallid!
(lapsed laulavad laulu saate "Naeratused" saatel)
Uskuge mind, meie emad pole paremad.
Naeratage, laske klassiruumil heledamaks muutuda.
Ja nendest naeratustest on särav valgus
Las see ei kustu meie jaoks mitu aastat.
Koor:
Õnnitleme emasid armastusega
Ja andes südamesoojust,
Laulame seda laulu koos klassiga!
Soovime teile head,
Valgus, päike ja soojus.
Me armastame sind, ütleme sulle seda ausalt!
Emadepäev on ainult kord aastas,
Kuid ärge laske sellel end üldse häirida:
Ma saan alati ema aidata
Ja ma luban, et olen ka talle eeskujuks!
Koor: sama.
Juhtiv: Ja meie puhkuse jätkuks korraldame tüdrukute võistkondade vahelisi võistlusi.
Valime žürii
1 võistlus "Soojendus"
Küsimused meeskonnale 1:
1. Millist nooti pole kompoti jaoks vaja? (Sool)
2. Millise helilooja nimi meenutab jahimeeste lööki? (Bach)
3. Kas vett saab sõela sisse tuua? (Jää)
4. Kleidil frill. (Shuttlecock)
5. Nuudlite tüüp. (vermicelli)
6. Proportsioonitaju, ühiskonnas käitumise oskus. (Taktakt)
7. Köögiviljaalune maatükk. (Aed)
8. Varrukateta naiste kleit. (Päikesekleit)
9. Vedel starter taigna jaoks. (Opara)
10. Pehmeks keedetud kartul (püree).
Küsimused meeskonnale 2:
1. Avamata lill. (Pung)
2. Kinnine lilleaed. (lillepeenar)
3. Toiduvalmistamise kunst. (Toiduvalmistamine)
4. Plaksuva kärbse päästja. (Sääsk)
5. Paks mass jahu. (Tainas)
6. Toode, mida vares kavatses hommikusöögiks süüa (juust)
7. Mälestus. (suveniir)
8. Vesi gaasilises olekus. (Steam)
2. Võistlus "Klondike"
Lapsed rivistuvad kahte ritta. Esimesel on sall.
Juhtiv. Kes teist ei taha oma ema aidata? Köögis on nii palju teha! Kuid enne, kui need endale ette võtate, peate siduma salli.
Esimene mängija seob salli teise külge, teine võtab salli lahti ja seob kolmanda külge, viimane mängija esimese külge.
3. Võistlus “Korja lillekimp”
8. märtsil kingitakse emadele sageli lillekimpe. Peate nüüdarvan mõistatused , vastused on värvide nimed.
1. Isegi öösel on sipelgas
Ei igatse oma kodu järele:
Teerada valgustavad laternad kuni koiduni.
Suurtel sammastel reas
Valged lambid ripuvad. (Maikellukesed.)
2. Sõber tuli lume alt välja
Ja järsku lõhnas see kevade järele.
(Lummikelluke.)
3.Rohelisel hapral jalal
Pall kasvas raja lähedal.
Tuul kahises
Ja ajas selle palli laiali.
(Võilill.)
4. Rukis kõrvub põllul,
Sealt leiate rukkist lille.
Helesinine ja kohev,
Kahju ainult, et see ei lõhna.
(Knapweed.)
5. Aias on lokk -
Valge särk,
Kuldne süda.
Mis see on? (Kummel.)
6.Hei, kellad, sinine värv.
Keelega, aga ei helise (Bells)
4. “Tuhkatriinu” konkurss
Kes suudab segatud pasta kiiremini eraldi hunnikutesse sorteerida?
5. “Juuksurite” konkurss– tehke ühe osaleja soeng kasutades. võimalikult palju erinevaid juuksenõelu.
6. konkurss “Muusikaline kaleidoskoop”
Niisiis, meie järgmine konkurss on “Muusikaline kaleidoskoop”.
Nüüd saame teada, kui hästi meie tüdrukud laule teavad?
Ma panen laulu kokkuvõttele nime ja teie peate sellele laulule nime panema.
1 meeskond:
1.Laul heledas kübaras väikese tüdruku pikast teekonnast.
("Kui see võtab kaua, kaua aega.")
2.Laul naeratuse kasutamisest elektrina.
("Naeratus".)
3. Laul loomast, mida teab iga segane.
("Cheburashka laul.")
2. meeskond:
1.Laul silpide kaupa puumehest.
("Pinocchio.")
2.Laul kõige rõõmsamast puhkusest, mis juhtub kord aastas.
("Sünnipäev")
3. Laul 10-11 aastaste laste igapäevastest tegemistest.
("Mida nad koolis õpetavad")
VII konkurss “Kaelakee”
Kes suudab pasta kiiremini keermestada?
8. võistlus "Nupp"
Õmble nööp õigesti külge
Kingitus emale" (mäng kogu publikuga)
Mida peaksime oma emale kinkima? Arvake ise, lapsed.
Anna mulle kiirestiOvet,
Millist eset ta vajab?
Asi on kasulikma-Tmillal
GrHüüdkem sõna omko« Jah! "Kui emme teema
Nesobib- ütleme "Ei!" POlütseumi püstol. . .
Ja kastmaiustusi
SeeAsuvine vesi...
AgaVskoVopOJah... Ei? Või äkki dA?
Blendab teatrisse balletti...
TOOjaAkuulikindel vest...
Shea niidi komplektTjaa...
Aga habemeajamisvaht? ...
POkimp vasakpoolseid lilli...
Basskitarr ja klarnet...
"Põlvnevus" ja "Kitiket"
Iblok kilogrammi kaks. . Raamat« Maitsev toit"
INToTunnen uue väljaheite lõhnaT.
Aga tere isalt?…
Juhtiv : Žürii sõna
Saatejuht: - Noh, meie 8. märtsile pühendatud puhkus on lõppenud.
Soovime teile ainult õnne!
Olgu elu pilvitu!
Rohkem päikest, vähem halba ilma,
Rohkem rõõmu ja soojust!
Olgu taevas teie kohal rahulik!
Las ööbikud laulavad ainult teile!
Elage sõprade keskel!
Tervis, õnn, rõõm, armastus!
