កុមារដែលខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់។ ឱនភាពយកចិត្តទុកដាក់របស់មាតាបិតា

ឪពុកម្តាយអាចស្រឡាញ់កូនដោយស្មោះប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយមិនយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ចំពោះគាត់ទេ។ ហេតុផលនៅក្រឡេកមើលដំបូងគឺគួរឱ្យគោរពបំផុត៖ ការងារហត់នឿយដែលធានានូវភាពរុងរឿងនិងទំនុកចិត្តនាពេលអនាគតការយកចិត្តទុកដាក់ប្រើប្រាស់ទាំងអស់សម្រាប់សមាជិកគ្រួសារដែលក្មេងជាងការសិក្សាយ៉ាងខ្លាំង ... សម្រាប់កុមារ ស្ថានភាពនេះមិនគ្រាន់តែជាការឈឺចាប់ប៉ុណ្ណោះទេ - វា វាមានគ្រោះថ្នាក់៖ តម្រូវការដែលមិនពេញចិត្តសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយបង្កើតឱ្យគាត់នូវគំនិតអវិជ្ជមានអំពីខ្លួនឯង អ្នកដទៃ និងពិភពលោកជាទូទៅ។ ការទប់ស្កាត់ការបង្កើតការវិនិច្ឆ័យខុសដូចជា "ខ្ញុំមិនសក្តិសមនៃសេចក្តីស្រឡាញ់" "អារម្មណ៍និងបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំមិនមានបញ្ហា" គឺងាយស្រួលជាងការកែតម្រូវវានៅពេលអនាគត។ តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះកូន? តើ​មាន​សញ្ញា​អ្វីខ្លះ​ដែល​មនុស្ស​ធំ​អាច​យល់​ថា​មនុស្ស​តូច​ម្នាក់​កំពុង​មាន​ការ​ខ្វះខាត​? តើមានវិធីងាយៗដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទេ? អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Goncharuk (ម៉ូស្គូ) បានឆ្លើយសំណួររបស់វិបផតថល។

ជីវិត​ដ៏​រីករាយ​គឺ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ហានិភ័យ

ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយគឺជាភាសាស្នេហាមួយដែលកុមារយល់ (រួមជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងនិងពាក្យសំដី) ដូច្នេះគាត់យល់ថាការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីមនុស្សជាទីស្រលាញ់យ៉ាងឈឺចាប់។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Goncharuk ពន្យល់ពីអ្វីដែលអនាគតជីវិតរបស់កុមារបែបនេះ៖

- អ្នកណាដែលមានអារម្មណ៍ថាមិនស្រលាញ់តាំងពីក្មេង នឹងត្រូវវិនាសដោយការតស៊ូឥតឈប់ឈរដើម្បីកន្លែងមួយនៅក្រោមពន្លឺថ្ងៃ ហើយឆាប់មករកការជឿជាក់ថា "ស្នេហាអាចទទួលបានតែប៉ុណ្ណោះ" ។ តាំងពីក្មេងមក មនុស្សបែបនេះព្យាយាមលើតួនាទី និងរបាំងមុខផ្សេងៗគ្នា សម្របខ្លួនទៅនឹងអ្នកជុំវិញខ្លួន ដោយព្យាយាមទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីពួកគេ ហើយមិនដឹងថាគាត់ជានរណា តម្រូវការ និងសេចក្តីប្រាថ្នាពិតរបស់គាត់ជាអ្វីនោះទេ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយ (ជាធម្មតាដោយមិនដឹងខ្លួន) ប្រាប់កូនជាទៀងទាត់នូវគំនិតថា "យើងស្រឡាញ់អ្នកព្រោះអ្នកជាអ្វីដែលយើងចង់បាន" ឬធ្វើការទាមទារដែលមិនសមហេតុផលមកលើគាត់ ចម្ងាយផ្លូវអារម្មណ៍រវាងពួកគេ និងកូននឹងកើនឡើង។ លទ្ធផលនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាមិនល្អ និងការបាត់បង់ទំនុកចិត្តទៅវិញទៅមក ជារឿយៗបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងគ្រួសារអំឡុងពេលពេញវ័យរបស់កូនប្រុស ឬកូនស្រី។ ដូច្នេះហើយ ក្មេងជំទង់អាចធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមហ៊ុនមិនល្អ ចាប់ផ្តើមជក់បារី ផឹកស្រា ញៀនថ្នាំ និងចូលក្នុងទំនាក់ទំនងស្និទ្ធស្នាល។ មិនទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាវិជ្ជមាន គាត់ស្វែងរកយ៉ាងហោចណាស់ការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមាន។ កុមារដែលយល់ស្របជាមួយនឹងគំនិតដែលថាគាត់មិនល្អគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់នោះអាចទទួលបាន ឬទិញតែប៉ុណ្ណោះ (ឧទាហរណ៍ដោយលុយ អំណោយ) ឬប្រែក្លាយទៅជាមនុស្សល្អឥតខ្ចោះដែលព្យាយាមបង្ហាញ។ ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ជាមួយនឹងភាពជោគជ័យនិងសមិទ្ធិផលរបស់គាត់ដែលគាត់មានភាពសក្ដិសមសម្រាប់ការស្រឡាញ់និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេឬគាត់ក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃការគោរពខ្លួនឯងទាបហើយជារឿយៗប្រកាសពីគោលការណ៍ "រក្សាក្បាលរបស់អ្នក!" រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃរបស់គាត់។

ការយល់ឃើញដោយខ្លួនឯងនិងរូបភាពនៃពិភពលោកនៃមនុស្សម្នាក់ដែលបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ពីមនុស្សជាទីស្រលាញ់ពីថ្ងៃដំបូងនៃជីវិតគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Goncharuk ពន្យល់ថា:

- អាកប្បកិរិយាសំខាន់របស់កូន "ជាទីស្រឡាញ់" ដែលទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាវិជ្ជមានគ្រប់គ្រាន់ពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់គឺ៖ "ខ្ញុំយល់ព្រម អ្នកមិនអីទេ" ។ ក្មេងបែបនេះធំឡើងក្នុងពិភពមិត្តភាព ជឿជាក់លើខ្លួនឯង ងាយទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ ស្វែងរកមិត្តដោយមិនមានការលំបាកច្រើន រៀនចរចា និងសហការគ្នាលឿនជាងមុន ហើយជាទូទៅមានសុទិដ្ឋិនិយមជាង។ សរុបមក មនុស្សម្នាក់ៗផ្ទេរវិធីសាស្រ្ត និងលក្ខណៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយឪពុកម្តាយជាសង្គមដំបូងក្នុងជីវិតទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត។

យកចិត្តទុកដាក់គ្រប់ការចំណាយ...

- អ្នកអាចសង្ស័យថាកុមារខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយ ប្រសិនបើគាត់ឈឺញឹកញាប់ (ភាពស៊ាំរបស់គាត់ត្រូវបានកាត់បន្ថយ); ដកខ្លួនចេញ ពិបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិ និងមនុស្សពេញវ័យ។ បង្ហាញពីការភ្ជាប់ដ៏ឈឺចាប់ចំពោះម្តាយ; បំពានបំពានច្បាប់ និងព្រំដែនដែលបានបង្កើតឡើង រៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃការមិនស្តាប់បង្គាប់ជាទៀងទាត់។ អាកប្បកិរិយាឈ្លានពាន, ស្ម័គ្រចិត្តចូលរួមក្នុងការប្រយុទ្ធរបស់កុមារ; ស្បថដោយចេតនា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវដឹង៖ ការបង្ហាញទាំងនេះអាចកើតឡើងមិនត្រឹមតែដោយការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារហេតុផលផ្សេងទៀតផងដែរ ព្រមាន Ekaterina Goncharuk ។ - ដូច្នេះ ក្នុងករណីជាក់លាក់នីមួយៗនៃអាកប្បកិរិយាដែលមិនចង់បាន ឬរំខានរបស់កុមារ វាជាការប្រសើរសម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីស្វែងរកដំបូន្មានពីចិត្តវិទូ។

ការប៉ុនប៉ងរបស់កុមារដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលជាច្រើន:

• ប្រាថ្នា វិជ្ជមាន ការយកចិត្តទុកដាក់និងការស្វែងរកវិធីដើម្បីយកឈ្នះវា។ កូនដើរតាមកែងជើងរបស់ម្តាយគាត់ មិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងទៅណា យំ សម្លឹងមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់នាងដោយព្រលឹង រំខាន និងចាប់ផ្តើម "ក្លាយជាអ្នកសម្លុត" នៅពេលដែលម្តាយរបស់គាត់ទាក់ទងជាមួយនរណាម្នាក់ក្រៅពីគាត់។
• ការមិនពេញចិត្តនឹងលទ្ធផល និងការពង្រឹងវិធីសាស្រ្តនៃឥទ្ធិពល។ សកម្មភាពមុតស្រួច ការស្រែក ការបំពានលើព្រំប្រទល់ និងច្បាប់ជាធម្មតាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សតូចទទួលបានចំណែក ការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមាន.

ប្រសិនបើកុមារបរាជ័យក្នុងការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្សពេញវ័យតាមរយៈអាកប្បកិរិយាមិនល្អនោះ គាត់ជ្រើសរើសយុទ្ធសាស្រ្តមួយក្នុងចំណោមយុទ្ធសាស្ត្រដូចខាងក្រោមៈ

• "ស្ងាត់"បោះបង់ការព្យាយាមដើម្បី "ចាប់យក" ចំណែកនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយ, ក្លាយជាអកម្ម, បន្តិចម្តងផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីម្តាយហើយចាប់ផ្តើមរស់នៅក្នុងជីវិតនៃ "វត្ថុនៅក្នុងខ្លួនវា" (ខណៈពេលដែលមនុស្សពេញវ័យជាញឹកញាប់មិនកត់សំគាល់ថាកុមារបានដកខ្លួនចេញ);
• "អ្នកប្រយុទ្ធ"សងសឹកចំពោះការមិនយកចិត្តទុកដាក់តាមរយៈការឈ្លានពាន និងការប្រមាថ។ ការសងសឹកជួនកាលត្រូវបានអមដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមានយ៉ាងហោចណាស់ពីម្តាយនិងឪពុក។

- ជម្រើសរបស់កុមារក្នុងមធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀតដើម្បីទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ អាស្រ័យលើអ្វីដែលជាល្បិចដែលឪពុកម្តាយធ្លាប់បានធ្លាក់ក្នុង ករណីបែបនេះ។ និស្ស័យក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ។ ការពិសោធន៍របស់កុមារ សាកល្បងជម្រើសផ្សេងៗ និងសិក្សាពីប្រតិកម្មរបស់មនុស្សពេញវ័យ ពន្យល់ពីចិត្តវិទូ Ekaterina Goncharuk ។

របៀបទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ

គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​ព្រួយ​បារម្ភ​ឡើយ​ប្រសិន​បើ...

ទីបំផុត អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Goncharuk រាយបញ្ជីសញ្ញាដែលមនុស្សម្នាក់អាចយល់ថាតម្រូវការរបស់កុមារសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ពីម្តាយនិងឪពុកគឺពេញចិត្ត:

- កូនមានកិច្ចការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ គាត់ចង់នៅម្នាក់ឯង ហើយលេងដោយគ្មានការចូលរួមពីឪពុកម្តាយ។ និយាយជាទូទៅ ក្មេងបែបនេះធំឡើងមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងស្ងប់ស្ងាត់ ទំនាក់ទំនងយ៉ាងងាយស្រួល និងជឿជាក់លើមនុស្សពេញវ័យ។ ចាប់ផ្តើមពីអាយុមួយឆ្នាំ (ឬមុននេះបន្តិច) គាត់នៅតែស្ថិតក្នុងក្រុមមនុស្សចាស់ដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដោយមិនស្រក់ទឹកភ្នែក ឬអាក់អន់ស្រពន់ចិត្ត ប្រសិនបើម្តាយរបស់គាត់ចាកចេញពីផ្ទះក្នុងរយៈពេលខ្លី។

សម្ភាសដោយ Irina Bareyko

ក្តីស្រមៃរបស់ឪពុកម្តាយណាក៏ដោយ គឺជាកូនដែលមានសុខភាពល្អ សកម្ម សិក្សាបានល្អ ស្ទាត់ជំនាញក្នុងការលេងឧបករណ៍ និងគំនូរដោយជោគជ័យ ហើយតែងតែគ្រប់គ្រងដើម្បីបំពេញផែនការរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែជាអកុសលក្តីសុបិន្តទាំងនេះត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយលក្ខណៈមិនល្អរបស់ទារក - ការមិនយកចិត្តទុកដាក់។

មូលហេតុនៃការមិនយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារ

ឪពុកម្តាយមិនគួរភ័យស្លន់ស្លោនិងធ្វើការណាត់ជួបជាមួយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ។ ដំបូងអ្នកត្រូវស្វែងរកមូលហេតុដែលនាំឱ្យមានបញ្ហានេះ។

ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ឬកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ។ វាមិនមែនជាការលំបាកក្នុងការកត់សម្គាល់កុមារបែបនេះនៅលើសួនកុមារ; ពួកគេមិននៅកន្លែងមួយសម្រាប់មួយនាទី។ ពួកគេ​តែងតែ​ប្រញាប់ប្រញាល់​ប្រញាប់ប្រញាល់​ទៅ​កន្លែង​ណាមួយ ហើយ​រំខាន​ដោយ​កត្តា​ខាងក្រៅ​គ្រប់បែបយ៉ាង។ បញ្ហានៃធម្មជាតិនេះត្រូវបានរកឃើញនៅអាយុ 3-5 ឆ្នាំហើយទាមទារការអត់ធ្មត់ដ៏អស្ចារ្យពីឪពុកម្តាយ។ ការចិញ្ចឹមកូនបែបនេះគួរតែស្ថិតនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

ជំងឺអូសបន្លាយញឹកញាប់។ សុខភាព​ខ្សោយ​ជា​ហេតុផល​មួយ​ទៀត​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​ភ្លេច​អ្វីៗ​ទាំងអស់ ហើយ​មិន​បាន​យកចិត្តទុកដាក់។ ដើម្បី​បំពេញ​ទុនបម្រុង​ថាមពល​របស់​កូន​អ្នក វា​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ជា​ប្រព័ន្ធ​នូវ​វីតាមីន​សម្រាប់​សិស្សសាលា។

លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ កុមារដែលយកចិត្តទុកដាក់ សកម្ម និងស្ថិរភាពជាមួយនឹងតួអក្សរ labile ។ មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​របស់​ពួក​គេ​នឹង​មាន​ភាព​ស្រពិចស្រពិល និង​មាន​កម្រិត​មធ្យម។

ការផ្ទុកខ្ពស់បណ្តាលឱ្យអស់កម្លាំង។ អ្នកជំនាញនិយាយថាកម្មវិធីសាលារៀនដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង និងបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការចូលរួមរបស់កុមារក្នុងគ្រប់មជ្ឈដ្ឋាននាំឱ្យលើសទម្ងន់។ ជាលទ្ធផល ប្រសិទ្ធភាព និងការយកចិត្តទុកដាក់ថយចុះ។

កង្វះការលើកទឹកចិត្ត។ សូម្បីតែទារកអាយុ 1 ឆ្នាំនឹងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលគាត់ចូលចិត្ត។ នៅពេលបំពេញកិច្ចការដែលគួរឱ្យធុញ មិនចាប់អារម្មណ៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ធ្លាក់ចុះជាលំដាប់។

ក្រុមហានិភ័យ

កុមារ​ដែល​អវត្ដមាន និង​មិន​យកចិត្តទុកដាក់​គឺ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ចម្លែក​ទេ​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ករណី​ខ្លះ​បញ្ហា​គឺ​ធ្ងន់ធ្ងរ​ជាពិសេស។ ភាពតានតឹង អស់កម្លាំងរ៉ាំរ៉ៃ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដែលមិនចុះសម្រុងគ្នា ការរំលោភបំពានអាហារមិនល្អ និងបរិស្ថានវិទ្យាមិនល្អ ធ្វើឱ្យចរិតលក្ខណៈនេះកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ ឪពុកម្តាយត្រូវតែខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវលក្ខខណ្ឌរស់នៅដ៏ល្អ។

សញ្ញានៃទារកដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់

អវត្ដមាននៃស្មារតី និងកង្វះការផ្តោតអារម្មណ៍លើកុមារ អាចបង្ហាញដោយខ្លួនវាដូចខាងក្រោមៈ

1. បញ្ចប់កិច្ចការដែលបានចាត់តាំងយ៉ាងរហ័ស រហ័ស ជាពិសេសកិច្ចការសាលា។
2. ភាពយឺតយ៉ាវ។
3. សុបិន្តថ្ងៃ។
4. អស់កម្លាំងយ៉ាងឆាប់រហ័សសូម្បីតែពីការងារតិចតួចក៏ដោយ។
5. មួយចំនួនធំនៃកំហុសនៅពេលអនុវត្តភារកិច្ចសាមញ្ញ។
6. កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ និងការផ្តោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលធ្វើការ។

ការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា

ប្រសិនបើកុមារមិនយកចិត្តទុកដាក់ តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេច? រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវរំភើបនិងមិនបង្កើតការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យស្មុគស្មាញ។ ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបគួរចងចាំរឿងនេះ។ អ្នកឯកទេសខាងជំងឺកុមារបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបណ្តុះបណ្តាលការយកចិត្តទុកដាក់ដោយស្ម័គ្រចិត្តពីទារក។ ដើម្បីជួយម៉ាក់ និងប៉ា មានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងអប់រំជាច្រើននៅក្នុងហាងរបស់កុមារ។ គុណលក្ខណៈថាមវន្តនឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការយកចិត្តទុកដាក់របស់ទារករហូតដល់អាយុមួយឆ្នាំ។

ប្រសិនបើបញ្ហានៃការយកចិត្តទុកដាក់បានលេចឡើងក្នុងវ័យពេញវ័យ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលកុមារចូលសាលាមត្តេយ្យ ឬសាលារៀន ចាំបាច់ត្រូវរកមើលមូលហេតុចម្បងនៃការមិនយកចិត្តទុកដាក់។ គ្រូបង្រៀនណែនាំឱ្យបង្កើនប្រសិទ្ធភាពកន្លែងធ្វើការរបស់កុមារតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - កំណត់កន្លែងស្ងាត់ដាច់ដោយឡែកមួយនៅក្នុងផ្ទះ ដែលគាត់អាចផ្តោតអារម្មណ៍ និងរៀបចំកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់។

ការមិនយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់

ការអភិវឌ្ឍន៍ការចងចាំ និងការយកចិត្តទុកដាក់ គឺជាផ្លូវឆ្ពោះទៅរក A's ត្រង់។ មូលហេតុចម្បងនៃការខ្វះស្មារតី សិស្សវិទ្យាល័យ- ការចូលរួមមិនគ្រប់គ្រាន់របស់មាតាបិតាក្នុងដំណើរការអប់រំ ឬអវត្តមានពេញលេញរបស់វា។ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយគាត់ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន រួមទាំងវិស្សមកាលផងដែរ។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវស្វែងយល់ថាតើគ្រូ និងឪពុកម្តាយមានន័យយ៉ាងណា ដោយគោលគំនិតនៃ "អចេតនា"។ ទីពីរ តាមដានពីរបៀបដែលអវត្ដមាននៃស្មារតីបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងកុមារ។

មានករណីជាញឹកញាប់នៅពេលដែលសិស្សមិនយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងវិន័យជាក់លាក់មួយ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ប្រធានបទ​នេះ​មិន​ចាប់​អារម្មណ៍​ចំពោះ​គាត់ ឬ​គ្រូ​មិន​អាច​ចាប់​អារម្មណ៍​កុមារ​បាន។ ប្រសិនបើភាពច្របូកច្របល់នៅតែបន្តនៅផ្ទះ ប្រហែលជាមានអ្វីមួយរំខានដល់ទារក។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់?

ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជួយកុមារ មនុស្សពេញវ័យត្រូវដឹកនាំដោយច្បាប់តែមួយ អ្នកត្រូវអប់រំមិនមែនទារកនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវអប់រំខ្លួនឯង។ ការងារ​នេះ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ងាយ​ទេ វា​ត្រូវ​ការ​ការ​ប្រឹងប្រែង និង​ពេល​វេលា​ច្រើន ប៉ុន្តែ​លទ្ធផល​នឹង​គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល! ជាទូទៅ ឪពុកម្តាយមិនទាមទារច្រើនទេ៖

វាជាការសំខាន់ក្នុងការយល់ថាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់ដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការអចេតនារបស់កុមារនឹងត្រូវបានចាត់ទុកជាមោឃៈដោយគ្មានថ្នាក់រៀន និងលំហាត់ប្រចាំថ្ងៃ។ ពួកវាមានលក្ខណៈសាមញ្ញ អាចចូលប្រើបាន និងមិនទាមទារពេលវេលាពិសេស ឬការវិនិយោគអារម្មណ៍។ ជាការតបស្នង ពួកគេនឹងផ្តល់នូវការកម្សាន្តសប្បាយ និងអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យ។

"ខ្ញុំនឹងមិនវង្វេង" - លំហាត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់

បច្ចេកទេសសាមញ្ញមួយមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍការផ្តោតអារម្មណ៍ និងលុបបំបាត់បញ្ហានៃការចែកចាយការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារ។ កុមារត្រូវបានសុំឱ្យរាប់ដល់ 31 ដោយនិយាយលេខនីមួយៗឱ្យខ្លាំងៗ។ ក្នុងករណីនេះ លេខដែលមានបី ឬគុណនៃលេខនេះមិនគួរដាក់ឈ្មោះទេ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ សិស្ស​គួរ​តែ​និយាយ​ថា “ខ្ញុំ​នឹង​មិន​វង្វេង​ទេ”។ ឧទាហរណ៍៖ 1, 2, "ខ្ញុំនឹងមិនបាត់បង់" 4, 5, "ខ្ញុំនឹងមិនបាត់បង់" 7, 8, "ខ្ញុំនឹងមិនបាត់បង់" ហើយបន្ទាប់មករហូតដល់ 31 ។

"សំបុត្រត្រូវបានហាមឃាត់"

ធម្មតា មនុស្សពេញវ័យដាក់ឈ្មោះអក្សរដែលមិនគួរប្រើជាពាក្យ។ កុមារត្រូវបានសួរសំណួរសាមញ្ញមួយ ឧទាហរណ៍ តើគ្រូឈ្មោះអ្វី ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃនៃសប្តាហ៍។ល។ គាត់ត្រូវតែផ្តល់ចម្លើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលអក្សរហាមឃាត់ពីឃ្លានោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ អក្សរ “n” ត្រូវបានហាមប្រាម នៅពេលសួរថា តើថ្ងៃនេះជាខែណា (ខែវិច្ឆិកា) កុមារត្រូវឆ្លើយថា “តុលា”។

ខ្លឹមសារនៃលំហាត់គឺភាពសាមញ្ញ។ អ្នកមិនគួរសួរសំណួរពិបាកពេកទេ សិស្សគួរតែឆ្លើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ ឬស្ទាក់ស្ទើរ។ ប្រសិនបើចម្លើយខុសត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ដៃគូផ្លាស់ប្តូរតួនាទី - កុមារក្លាយជាអ្នកដឹកនាំ ហើយសួរសំណួររបស់គាត់។

"ការសង្កេត"

ជាមួយនឹងលំហាត់នេះ កុមារដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់នឹងអាចអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមើលឃើញ។ ម៉ាក់ ឬប៉ាគួរតែអញ្ជើញគាត់ឱ្យចងចាំវត្ថុដែលគាត់បានជួបប្រទះជាច្រើនដង។ មានជម្រើសជាច្រើន - អាផាតមិនរបស់យាយ ផ្លូវទៅសាលារៀន ទីតាំងទាក់ទាញនៅលើសួនកុមារ។ វាចាំបាច់ក្នុងការពណ៌នាឱ្យបានលម្អិតតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិតដែលមិនសំខាន់។

ហ្គេមអាចជាការប្រកួតជាក្រុម។ ជាឧទាហរណ៍ កុមារម្នាក់ធ្វើជាអ្នកឆ្លើយតប ហើយអ្នកផ្សេងទៀតប្រាប់គាត់ ឬបំពេញចម្លើយ។

ល្បែងអប់រំសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ "បាតដៃ"

កិច្ចការយកចិត្តទុកដាក់ដែលបានពិពណ៌នាគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់កុមារដែលមានការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្សោយ។ អ្នកលេងច្រើន។ (កាន់តែច្រើន កាន់តែចាប់អារម្មណ៍)អង្គុយជារង្វង់ ហើយដាក់បាតដៃលើជង្គង់អ្នកជិតខាង។ ដៃស្តាំរបស់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗគួរតែដេកលើជង្គង់ខាងឆ្វេងរបស់អ្នកជិតខាងនៅខាងស្តាំហើយដៃឆ្វេងនៅលើជង្គង់ខាងស្តាំរបស់អ្នកជិតខាងនៅខាងឆ្វេង។ តាមបញ្ជារបស់មនុស្សពេញវ័យ (អ្នក​អាច​លេង​បាន​លឿន​, តន្ត្រី​ចាប់​អារម្មណ៍​)អ្នកគួរតែលើកដៃរបស់អ្នកម្តងមួយៗ បង្កើតជារលករលោង។ បុរសដែលលើកដៃខុសពេលត្រូវដកចេញពីរង្វង់អ្នកលេង។ អ្នកឈ្នះនឹងជាអ្នកដែលបាតដៃនៅសល់ក្នុងហ្គេមចុងក្រោយ។

"វាហើរ - វាមិនហោះហើរ"

ហ្គេមសម្រាប់អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់សម្រាប់កុមារ ដែលមានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលការផ្លាស់ប្តូរដោយស្ម័គ្រចិត្ត។ អ្នកចូលរួមអង្គុយនៅពាក់កណ្តាលរង្វង់។ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ គ្រូ ឬឪពុកម្តាយចាប់ផ្តើមរាយបញ្ជី។ ប្រសិនបើវត្ថុដែលនិយាយកំពុងហោះហើរ កុមារត្រូវលើកដៃឡើងលើក្បាលរបស់ពួកគេ បើមិនដូច្នេះទេ ពួកគេត្រូវតែអង្គុយស្ងៀម។

ដរាបណាពួកប្រុសៗបានព្យួរក ចៅហ្វាយអាចចាប់ផ្តើមលេងល្បិចដោយលើកដៃឡើងលើវត្ថុដែលមិនហោះ។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃ សកម្មភាពនៃកម្លាំងធ្វើត្រាប់តាមដៃរបស់អ្នកចូលរួមមួយចំនួននឹងកើនឡើងដោយវិចារណញាណ។

ភារកិច្ចរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា អ្នកចូលរួមកុមារ- លើកដៃឡើងដោយចេតនា មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះទង្វើរបស់អ្នកជិតខាង និងអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។

ប្រយោគសម្រាប់អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់

Riddles សម្រាប់​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង​ជួយ​ក្នុង​វិធី​លេង​មួយ​ដើម្បី​បង្កើន​ភាព​ឆ្លាត​វៃ​និង​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ផ្តោ​ត​អារម្មណ៍​របស់​កុមារ​។

Riddle លេខ 1. ទ្រូងស្ថិតនៅបាតសមុទ្រ។ វាមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងប៉ុន្តែមានតែមួយ។ តើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី?

ចម្លើយ៖ ភាពទទេ។

Riddle # 2: យន្តហោះហោះពីទីក្រុង Berlin ទៅកាន់ New Mexico ។ អ្នកគឺជាអ្នករុករករបស់គាត់។ នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរមួយនៅទីក្រុងប៉ារីស។ តើនាមត្រកូលរបស់អ្នករុករកគឺជាអ្វី?

ចម្លើយ៖ ឈ្មោះជនជាប់ចោទ។

Riddle លេខ 3. អ្នកត្រូវបានចាក់សោនៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតមួយ ដោយកាន់ប្រអប់មួយដែលមានការប្រកួតមួយនៅខាងក្នុង។ មានចង្រ្កានហ្គាសនៅលើតុនៅជ្រុងនិងទៀននៅក្នុងកែវ។ តើធាតុមួយណាដែលត្រូវបំភ្លឺមុន?

ចម្លើយ៖ ការប្រកួត។ ប្រយោគដ៏ល្អសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយសាមញ្ញបំផុតចំពោះបញ្ហា។

Riddle No. 4. តើម្ទេសខ្មៅប៉ុន្មានគ្រាប់នឹងដាក់ក្នុងកែវមួយ?

ចម្លើយ៖ អត់ទេ សណ្តែកមិនទៅទេ។

Riddle No. 5. ភ្លៀងចាប់ផ្តើមធ្លាក់ ខ្ញុំត្រូវបើកឆ័ត្រ។ តើខ្ញុំកំពុងឈរនៅក្រោមឆ័ត្រអ្វី?

ចម្លើយ៖ នៅក្រោមសើម។ បញ្ហាតក្កវិជ្ជាសាមញ្ញ។

Riddle លេខ 6. បុរសពីរនាក់កំពុងដើរឆ្ពោះទៅរកគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពួកគេគឺដូចគ្នាបេះបិទទាំងអាយុ កម្ពស់។ល។ តើបុរសណានឹងនិយាយជំរាបសួរមុនគេ?

ចម្លើយ៖ គួរសមបំផុត។

Riddle លេខ 7. បងប្អូនស្រីប្រាំពីរនាក់រស់នៅក្នុងប្រទេសគ្មាននរណាម្នាក់អង្គុយទំនេរទេ។ ក្មេងស្រីទីមួយមើលទូរទស្សន៍ ទីពីរធ្វើម្ហូបអាហារពេលល្ងាច ទីបីធ្វើល្បែងផ្គុំរូប ទីបួនលេងអុក ទីប្រាំមើលថែរុក្ខជាតិ ទីប្រាំមួយបោកខោអាវ។ តើប្អូនស្រីទីប្រាំពីរធ្វើអ្វី?

ចម្លើយ៖ លេងអុក (នេះជាល្បែងទ្វេរដង ដូច្នេះ ទី៤ ទំនងជាមិនលេងតែម្នាក់ឯងទេ)។

វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងការមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃ និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពលោកនេះ ហើយកុមារនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេដើម្បីត្រូវការ មានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យកត់សម្គាល់គឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។

ការស្តាប់បង្គាប់ និងការមិនស្តាប់បង្គាប់

ភាពជាឪពុកម្តាយគឺជាគុណតម្លៃដ៏សំខាន់មួយដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយធម្មជាតិ។ ម៉្យាងវិញទៀតនេះគឺជាសេចក្តីរីករាយនៃការចូលរួមក្នុងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈថ្មី ម្យ៉ាងវិញទៀតវាគឺជាទំនួលខុសត្រូវដ៏អស្ចារ្យព្រោះវាអាស្រ័យតែលើយើងថាតើកូនរបស់យើងនឹងចូលដល់វ័យពេញវ័យយ៉ាងដូចម្តេច។

អ្វីដែលឪពុកម្តាយមិនឆ្ងល់៖"តើខ្ញុំធ្វើរឿងត្រឹមត្រូវជាមួយកូនក្នុងរឿងនេះ ឬករណីនោះ?"ហើយនៅទីនេះ រង្វាស់តែមួយគត់នៃលទ្ធភាពជោគជ័យរបស់មាតាបិតារបស់យើងគឺអាកប្បកិរិយារបស់កូនៗរបស់យើង - តើវិធីដែលកូនៗរបស់យើងធ្វើសមទៅនឹងក្របខ័ណ្ឌនៃការរំពឹងទុក និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់យើងកម្រិតណា។ យើងមានមោទនៈភាពចំពោះភាពជោគជ័យរបស់កុមារ ហើយតូចចិត្តនៅពេលដែលកុមារមិនធ្វើដូចដែលយើងចង់បាន ខណៈពេលដែលយើងមិនតែងតែមានប្រតិកម្មត្រឹមត្រូវចំពោះទង្វើរបស់គាត់។

ហេតុអ្វីបានជាកុមារមានអាកប្បកិរិយា "អាក្រក់"

ខ្ញុំ​ផ្តល់​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ដល់​កូន​ៗ ហើយ​ស្រឡាញ់​ពួក​គេ​ខ្លាំង​ណាស់ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​គេ​នៅ​តែ​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​អាក្រក់?

វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងការមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃ និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពលោកនេះ ហើយកុមារនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេដើម្បីត្រូវការ មានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យកត់សម្គាល់គឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។

កាលពីអតីតកាល នៅពេលដែលមនុស្សភាគច្រើនរកចំណូលបានតាមរយៈពលកម្មរាងកាយ ជំនួយពីកុមារក្នុងគ្រួសារគឺចាំបាច់សាមញ្ញ ហើយពួកគេអាចបង្ហាញខ្លួនឯងបាន។ យូរ ៗ ទៅរបៀបរស់នៅបានផ្លាស់ប្តូរ ហើយវាកាន់តែពិបាកសម្រាប់ក្មេងក្នុងការស្វែងរកការប្រើប្រាស់ដែលសក្តិសមសម្រាប់ខ្លួនគាត់ និងមានអារម្មណ៍ថាមានសារៈសំខាន់របស់គាត់។ នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការស្វែងរកឱកាសដែលកូនរបស់យើងអាចមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃ។

តើ​យើង​ជា​មនុស្ស​ពេញវ័យ​ចង់​មាន​អារម្មណ៍​សំខាន់ និង​ចូលរួម​ក្នុង​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែរ​ឬ​ទេ?ហើយប្រសិនបើយើងបាត់បង់អារម្មណ៍នេះ អាកប្បកិរិយារបស់យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ យើងចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្វីមួយដល់នរណាម្នាក់ អាណិតខ្លួនយើង ដកខ្លួនចេញ រកមើលអ្នកដែលត្រូវស្តីបន្ទោស។ល។

កុមារមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អដោយសារតែពួកគេសង្ស័យសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ហើយមិនឃើញឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេចំពោះយើង។ កូនៗរបស់យើងចង់បំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់យើង ប៉ុន្តែយើងមានរឿងតែមួយគត់ដែលត្រូវធ្វើ៖ ធ្វើឱ្យច្បាស់នូវអ្វីដែលយើងរំពឹងពីពួកគេ ដឹកនាំអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ និងផ្តល់ការបញ្ជាក់ថាសកម្មភាពរបស់ពួកគេត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនទទួលបានការបញ្ជាក់ចាំបាច់ទេនោះពួកគេព្យាយាមទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯងជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាមិនល្អ។ នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​យើង​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ ប៉ុន្តែ​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​គ្រាន់​តែ​ជា​បទពិសោធន៍​ប៉ុណ្ណោះ មិន​មែន​ជា​ដំណោះ​ស្រាយ​ទេ។

កុមារមានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ហើយតម្រូវការទាំងនេះផ្លាស់ប្តូរនៅពេលគាត់ធំឡើង ប៉ុន្តែក្នុងដំណាក់កាលដំបូង កុមារត្រូវការជាបន្ទាន់នូវអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ការលួងលោម ការស្រលាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់ បន្តិចក្រោយមក តម្រូវការដែលមាននៅក្នុងមនុស្សពេញវ័យត្រូវបានបន្ថែម - តម្រូវការ សម្រាប់ចំណេះដឹង ការអភិវឌ្ឍន៍ ការគោរពខ្លួនឯង សេរីភាព។ល។

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់គាត់ កុមារធ្វើដូចគ្នានឹងមនុស្សពេញវ័យដែរ - ខិតខំដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។ ឃ្លាំងអាវុធនៃលទ្ធភាពរបស់កុមារមិនសម្បូរបែបដូចមនុស្សពេញវ័យទេ ដូច្នេះកុមារព្យាយាមសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់គាត់ដោយគ្រប់មធ្យោបាយដែលមាន។ ប្រសិនបើកុមារមិនទទួលបានការណែនាំត្រឹមត្រូវ ឬការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់មិនបានកត់សម្គាល់លើផ្នែករបស់យើងទេ កុមារចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាពដោយឯករាជ្យ ប៉ុន្តែគោលដៅរបស់គាត់អាចនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ តាមរយៈការធ្វើសកម្មភាពក្នុងទិសដៅនៃគោលដៅផ្លាស់ទីលំនៅ អាកប្បកិរិយារបស់កុមារដែលយើងកំណត់ថាអាក្រក់ក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។

នៅដំណាក់កាលនេះ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីសំណួរ "អ្នកណាត្រូវស្តីបន្ទោស" ទៅសំណួរ "អ្វីដែលត្រូវធ្វើអំពីស្ថានភាពនេះ" ។

Rudolf Dreikursបានចាត់ទុកអាកប្បកិរិយាខុសឆ្គងរបស់កុមារថាជាគោលដៅខុសដែលអាចត្រូវបានបញ្ជូនបន្ត។ គាត់បានកំណត់គោលដៅផ្លាស់ប្តូរទីលំនៅធម្មតាចំនួនបួន៖ ការយកចិត្តទុកដាក់ ឥទ្ធិពល ការសងសឹក និងការគេចវេស។

អាកប្បកិរិយាមិនល្អគឺជាសូចនាករនៃបញ្ហាដែលកូនមាន ដូច្នេះសំណួរដំបូងដែលឪពុកម្តាយគួរសួរខ្លួនឯងគឺ "តើកូនរបស់ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមប្រាប់ខ្ញុំជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់យ៉ាងដូចម្តេច?"

គោលដៅគឺដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់

មានវិធីមួយដែលអ្នកអាចកំណត់បានត្រឹមត្រូវនូវគោលដៅខុសនៃអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ។ កុមារដែលមានគោលដៅទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាធម្មតាបណ្តាលឱ្យមនុស្សពេញវ័យ រមាស់. ប្រតិកម្មធម្មតាចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់កុមារបែបនេះនឹងជាការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមានពីមនុស្សពេញវ័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនកុមារទាំងអស់ប្រើអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ដើម្បីទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។ សូមក្រឡេកមើលកុមារដែលទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាល្អ។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គាត់ក្នុងការ "ឆ្លាត" និងផ្គាប់ចិត្តមនុស្សគ្រប់គ្នា។ កុមារបែបនេះច្រើនតែត្រូវបានគេហៅថា "ក្មេងប្រុសល្អ" នៅផ្ទះ និងនៅសាលារៀន។ ហើយនៅទីនេះម្តងទៀត ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកគឺសំខាន់។ ប្រសិនបើបំណងប្រាថ្នាឥតឈប់ឈររបស់កុមារនេះដើម្បីផ្គាប់ចិត្តអ្នក ឬពូកែក្នុងអ្វីមួយធ្វើឱ្យអ្នកខឹង នោះនេះគឺជាសញ្ញាដំបូងដែលបង្ហាញថាគោលដៅខុសរបស់គាត់គឺការយកចិត្តទុកដាក់។

ការតំរង់ទិសនៃគោលដៅ "ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់"

លទ្ធផលនៃការសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះសម្រាប់កុមារនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកតាមមធ្យោបាយដែលមាន។ កុមារស្មើការយកចិត្តទុកដាក់ជាមួយនឹងតម្លៃនិងសារៈសំខាន់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ - ទទួលបានការបញ្ជាក់ពីសេចក្តីស្រឡាញ់។ ខ្លឹមសារនៃការតំរង់ទិសឡើងវិញនឹងចុះមកលើការពិតដែលថាមាតាបិតាផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការបញ្ជាក់ពីសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុន្តែមិនបានពង្រឹងអាកប្បកិរិយាដែលបានជ្រើសរើសដោយកុមារនោះទេ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្រេចបាននេះ?

វិធីសាស្រ្តទី 1 អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើកុមារត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់

ការតំរង់ទិសឡើងវិញក្នុងករណីនេះមានបួនដំណាក់កាល៖

1. កុំមើលទៅភ្នែករបស់កុមារនៅពេលក្មេងបង្ហាញអាកប្បកិរិយាមិនសមនឹងអ្នក។
2. កុំនិយាយជាមួយគាត់.
3. ធ្វើអ្វីមួយដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាស្រឡាញ់។យកល្អគួរតែវាយខ្នង ឬសក់របស់គាត់។ កុំ​វាយ​ក្បាល​គាត់ ព្រោះ​វា​អាម៉ាស់​ណាស់​។
4. ចាប់ផ្តើមភ្លាមៗឆ្លងកាត់បីដំណាក់កាលដំបូង - កុំមើលទៅក្នុងភ្នែក កុំនិយាយពាក្យមួយ ធ្វើអ្វីមួយដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ស្រឡាញ់ភ្លាមៗនៅពេលដែលអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចាប់ផ្តើមធ្វើឱ្យអ្នកខឹង។ នៅពេលអ្នករៀនធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ កូនរបស់អ្នកនឹងត្រូវគិតអំពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ គាត់ធ្លាប់មានអារម្មណ៍ដូចនេះ៖ «ដរាបណាមនុស្សធំរវល់ជាមួយខ្ញុំ នោះមានន័យថាពួកគេស្រឡាញ់ខ្ញុំ»។ ឥឡូវនេះគាត់នឹងចាប់ផ្តើមយល់ថាគាត់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់សូម្បីតែនៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យកំពុងគិតអំពីអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍៖បុរស​ម្នាក់​អង្គុយ​ក្បែរ​បន្ទប់​និយាយ​ជាមួយ​ភ្ញៀវ​ដែល​បាន​មក​ដល់ កូន​ប្រុស​រត់​ចេញ​ពី​បន្ទប់​និយាយ​ថា គាត់​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ​សាងសង់​ប៉ម​ជា​បន្ទាន់។ “ប៉ា-អា-អា-អា-ប៉ា! អញ្ចឹងតោះទៅ»។ ជម្រើសមួយដែលអាចធ្វើការបានគឺត្រូវបន្តនិយាយជាមួយភ្ញៀវ ហើយដោយមិនមើលកុមារ វាយគាត់លើខ្នង ឬស្មា។ ចូរ​មាន​ការ​អត់ធ្មត់ ការ​ស្រែក​នឹង​ឈប់​ក្នុង​ពេល​ឆាប់ៗ។ កុមារទទួលបានការបញ្ជាក់ពីសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុន្តែមិនទទួលបានការពង្រឹងសម្រាប់ការរំខានការសន្ទនា។

ចងចាំ៖ដើម្បីបង្រួបបង្រួមភាពជោគជ័យ បង្កើនភាពញឹកញាប់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងជាក់លាក់ក្នុងស្ថានភាពទាំងនោះ នៅពេលដែលកុមារមិនតស៊ូដើម្បីការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នក។

វិធីទី 2 អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើកុមារត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់

ប្រសិនបើកុមារ "ស្វែងរក" ការយកចិត្តទុកដាក់ ហើយធ្វើវាតាមរបៀបដែលអ្នកចាប់ផ្តើមខឹង អ្នកត្រូវផ្ទេរកុមារពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀត៖

1. យក​ដៃ​ក្មេង​ទៅ​បន្ទប់​ផ្សេង(វាប្រសើរជាងប្រសិនបើវាមិនមែនជាបន្ទប់គេងរបស់គាត់ទេ ព្រោះនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ វាអាចមានទំនាក់ទំនងជាមួយកន្លែងដាក់ទណ្ឌកម្ម)។
2. និយាយម្តងហើយម្តងទៀត៖"អ្នកអាចត្រលប់មកវិញនៅពេលអ្នកស្ងប់ស្ងាត់" ។ ជាមួយនឹងឃ្លានេះ យើងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ពីខាងក្នុង។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា "អ្នកនឹងចាកចេញក្នុងរយៈពេលប្រាំនាទី" នោះអ្នកនឹងក្លាយជា "អ្នកត្រួតពិនិត្យ" ហើយកុមារនឹងពឹងផ្អែកលើមនុស្សពេញវ័យម្តងទៀត។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចេញពីបន្ទប់ផ្សេងទៀតភ្លាមៗ ហើយមានអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវ នោះហើយជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ!
3. បើ​កូន​ចេញ​មក​នៅ​តែ​ប្រព្រឹត្ត​ដដែលបន្ទាប់មកចាប់ដៃគាត់ដោយថ្នមៗ ហើយនាំគាត់ចេញពីបន្ទប់ជាច្រើនដងតាមការចាំបាច់។ អត់ធ្មត់និងតស៊ូ។

គោលដៅរបស់អ្នកក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយគឺដើម្បីបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នកដោយមិនបង្ហាញអាកប្បកិរិយាពិបាក។

ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចយល់ស្របជាមួយកូនរបស់អ្នកលើប្រភេទនៃសញ្ញាមួយចំនួនដែលអាចឱ្យកូនមិនត្រឹមតែដឹង និងគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានត្រឹមត្រូវនូវអ្វីដែលគាត់ចង់បានផងដែរ។

វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា សូម្បីតែឪពុកម្តាយដែលមមាញឹកខ្លាំង ក៏គួរតែអាចស្វែងរកឱកាសដើម្បី "ឆ្លាក់" ពេលវេលាដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់ពួកគេ ហើយក្នុងអំឡុងពេលសប្តាហ៍ កូនម្នាក់ៗគួរតែទទួលបាន "ចំណែក" នៃការយកចិត្តទុកដាក់ពីគាត់។

Dmitry Telechkun
អ្នកឯកទេសអប់រំ,
អ្នកគ្រប់គ្រង។

សូមអានផងដែរ៖

គន្លឹះសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

បានមើល

តើអ្នកគិតថាអ្នកកំពុងធ្វើបាបកូនរបស់អ្នកទេ? តោះស្វែងយល់ទាំងអស់គ្នា!

ទាំងអស់អំពីការអប់រំ

បានមើល

ទម្លាប់អាក្រក់ទាំង ១០ របស់ឪពុកម្តាយ និងវិធីបំផ្លាញកូនដោយមិនដឹងខ្លួន!

នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍!

បានមើល

5 គន្លឹះពីអ្នកជំនាញ៖ វិធីកាត់បន្ថយការធ្លាក់ទឹកចិត្តក្រោយសម្រាល

គន្លឹះសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

បានមើល

ចងចាំគន្លឹះសំខាន់ៗទាំងនេះពីគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នកទាក់ទងនឹងគ្រុនក្តៅចំពោះកុមារ!

ឱសថ, ដំបូន្មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

បានមើល

វិធីដោះស្រាយការកោងឆ្អឹងខ្នងក្នុងកុមារ

អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលសិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សពេញវ័យលើការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងសុខភាពរបស់កុមារបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរោគសញ្ញាចម្លែកនៃជំងឺចំពោះកុមារដែលបានបញ្ចប់នៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងមណ្ឌលកុមារកំព្រាកំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។

កុមារដែលមានសុខភាពល្អឥតខ្ចោះ ទោះបីជាមានការថែទាំល្អ និងអាហារូបត្ថម្ភសមរម្យក៏ដោយ ក៏ស្រាប់តែថយចុះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ ក្លាយជាវង្វេងស្មារតី ចង់ដឹងចង់ឃើញ ដូចជាពួកគេបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងជីវិត។ ពួកគេ​អាច​អង្គុយ​ក្នុង​ទីតាំង​មួយ​ក្នុង​រយៈពេល​យូរ ដោយ​គិតគូរ​ស្រូប​ម្រាមដៃ ឬ​លេង​ប្រដាប់ភេទ​។ ទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់បុគ្គលិកពេទ្យក៏ដោយ ក៏ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង ហើយអ្នកខ្លះថែមទាំងស្លាប់ទៀតផង។

ពេល​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដឹង​ពី​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង ពួក​គេ​បែរ​ទៅ​រក​ឪពុក​ម្ដាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ថា៖ «

តើមានបញ្ហាអ្វី?

វាប្រែថាកុមារបានបំបែកចេញពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេជាចម្បងពីម្តាយរបស់ពួកគេហើយដាក់ក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀតដែលពួកគេមិនមានកម្រិតនៃការយកចិត្តទុកដាក់ដែលពួកគេត្រូវការចាប់ផ្តើមក្រៀមស្វិតដូចជារុក្ខជាតិដែលបាត់បង់ពន្លឺនិងភាពកក់ក្តៅ។

ប្រសិនបើមិនមានមនុស្សពេញវ័យនៅជុំវិញដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទារកនោះ កុមារបាត់បង់អារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងការលួងលោម។ ពួកគេ​ចាប់​ផ្ដើម​ព្រួយ​បារម្ភ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ក្លាយ​ទៅ​ជា​មិន​យល់​ព្រម។ កង្វះទំនាក់ទំនងនាំទៅរកការថយចុះនៃផ្ទៃខាងក្រោយអារម្មណ៍ដែលការអភិវឌ្ឍន៍របស់មនុស្សតូចគួរតែកើតឡើង។

ការរកឃើញនេះត្រូវបានបញ្ជាក់នៅថ្ងៃនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកចិត្តសាស្រ្តម្នាក់បានប្រាប់រឿងមួយអំពីម្តាយ និងកូនស្រីដែលមករកនាង។

ម៉ាក់ពិបាកចិត្ត និងបាក់ទឹកចិត្ត៖ ជាច្រើនថ្ងៃមកហើយ កូនស្រីតូចរបស់នាង ពេលត្រលប់មកផ្ទះវិញ បានចាក់ម្ជុលមួយម្ជុល ដែលធ្វើឲ្យម្តាយរបស់នាង ភ័យរន្ធត់ដែលមិនអាចពិពណ៌នាបាន។

បន្ទាប់ពីនិយាយជាមួយទារក អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានដឹងថា ក្មេងស្រីនេះត្រូវបានវិវឌ្ឍន៍លើសពីឆ្នាំរបស់នាង ប៉ុន្តែនាងខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីម្តាយយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ទាប់ពីនិយាយជាមួយម្តាយ អ្នកឯកទេសបានសួរនាងមួយសំណួរអំពីរបៀបដែលនាងទាក់ទងជាមួយកូនស្រីរបស់នាង តើនាងបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់នាងយ៉ាងដូចម្តេច?

ស្ត្រីនោះភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង៖ គាត់បាននាំកូនស្រីរបស់គាត់ទៅក្លឹប និងផ្នែកនានា ទិញសៀវភៅ និងប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំ - មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ? ទេ អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានឆ្លើយថា មនុស្សពេញវ័យយកចិត្តទុកដាក់លើការកែលម្អបញ្ញា និងសមត្ថភាពផ្សេងទៀតរបស់គាត់ មិនមែនសម្រាប់ខ្លួនគាត់ទេ។ ការអំពាវនាវឱ្យ "យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារ" មិនមែនមានន័យថាការវិនិយោគលើពួកគេ មិនរៀបចំផែនការពេលទំនេររបស់ពួកគេ មិនបំពេញពេលវេលាទំនេររបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពមានប្រយោជន៍ផ្សេងៗនោះទេ ប៉ុន្តែការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេ បង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការស្រលាញ់របស់អ្នកចំពោះពួកគេ។

តើឱនភាពការយកចិត្តទុកដាក់បង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះកុមារ?

ការតស៊ូដើម្បីការយកចិត្តទុកដាក់ពីមនុស្សពេញវ័យ កុមារអាចចាប់ផ្តើមមានឥរិយាបទដូចជាខូច ឬឆេវឆាវ។ នេះ​ជា​ការ​ជូន​ដំណឹង​ដល់​មនុស្ស​ពេញវ័យ​ភ្លាមៗ ហើយ​ជំនួស​ឱ្យ​ការ​ឱប និង​ថើប​គាត់ ពួកគេ​ទាញ​កុមារ​ត្រឡប់​មក​វិញ ញែក​គាត់​ឱ្យ​នៅ​ដាច់​ដោយ​ដាក់​គាត់​នៅ​ជ្រុង​ម្ខាង ។ល។ ប្រសិនបើ​កុមារ​មិន​ទទួលបាន​អ្វី​ដែល​គាត់​ចង់បាន គាត់​បន្ត​«​សម្លុត​» ហើយ​កាន់តែ​ខឹងសម្បារ​ថែមទៀត​។

បញ្ហា​គឺ​ថា កុមារ​តូច​មិន​អាច​យល់​ពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ និង​ពន្យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​ខ្វះ។ សូម្បីតែមនុស្សពេញវ័យក៏មិនដឹងពីរបៀបនិយាយនេះដែរ ប៉ុន្តែចំពោះកុមារ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានសម្រេចនៅកម្រិតនៃអារម្មណ៍។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើម្តាយ និងឪពុកច្រើនតែទាយពីបំណងប្រាថ្នារបស់កូនពួកគេគ្រាន់តែចង់ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍បន្តិច នោះវានឹងមានការលេងសើចតិចជាងច្រើន។

ដើម្បីកុំឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថាខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយ អ្នកត្រូវទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់បន្ថែមទៀត ស្តាប់ "អាថ៌កំបាំង" របស់កូនគាត់ ប្រាប់គាត់ពីអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងលេងជាមួយគាត់។

តើអ្នកត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ប៉ុន្មាន?

មិនថាសំណួរនេះស្តាប់ទៅដោយឆោតល្ងង់ប៉ុនណាទេ វាបានលងឪពុកម្តាយជាច្រើន។ ការយកចិត្តទុកដាក់មិនគួរហួសហេតុពេកទេ ប៉ុន្តែការខ្វះខាតវាអាចជះឥទ្ធិពលអាក្រក់ដល់កុមារ។ តើ "អត្ថន័យមាស" នោះនៅឯណា?

អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានគណនាថា គួរតែមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងសុទ្ធប្រហែលកន្លះម៉ោង ដើម្បីជៀសវាងការយកចិត្តទុកដាក់។ ប៉ុន្តែពេលវេលានេះត្រូវបានឧទ្ទិសជាពិសេសចំពោះកុមារបញ្ហានិងកង្វល់របស់គាត់។ នៅក្រឡេកមើលដំបូង នេះមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែការអនុវត្តបង្ហាញថា គ្រួសារភាគច្រើនចំណាយពេលពេលយប់ដាច់ដោយឡែកពីគ្នា៖ ប៉ាជាមួយហ្គេមកុំព្យូទ័រដែលគាត់ចូលចិត្ត ម៉ាក់ជជែកជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងកូនមើលតុក្កតា។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាផ្ទាល់ ការជួបជុំគ្រួសារជាមួយនឹងរឿងរ៉ាវអំពីថ្ងៃមុន ការសន្ទនាដ៏ស្និទ្ធស្នាលជាងមួយពែងលើប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានបាត់បង់។

កុមារជាច្រើនមិនបានដឹងពីប្រវត្តិគ្រួសារ ទំនៀមទម្លាប់គ្រួសារ ឬរបៀបរស់នៅរបស់គ្រួសារសព្វថ្ងៃនេះទេ។ ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នាបង្កើតភាពព្រងើយកន្តើយ និងភាពក្រីក្រខាងផ្លូវចិត្ត។ ហើយអ្វីដែលអាចអាក្រក់ជាងភាពក្រីក្រខាងវិញ្ញាណ? នោះហើយជាមូលហេតុដែលសព្វថ្ងៃនេះអ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយឡើងវិញយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនដូច្នេះ: "

មនុស្សជាច្រើនជឿថាមានតែកុមារតូចៗប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់។ ទាល់តែកូនមានឯករាជ្យ ទើបគាត់មើលថែ និងយកចិត្តទុកដាក់ ប៉ុន្តែពេលគាត់ធំបន្តិច ពួកគាត់មិនសូវចាប់អារម្មណ៍លើកិច្ចការរបស់គាត់ទេ។ ប៉ុន្តែកុមារដែលកំពុងលូតលាស់ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ និងជួយមិនតិចជាងទារកនោះទេ។ កូនដែលធំឡើងអាចស្លៀកពាក់ ចេញទៅខាងក្រៅ ញ៉ាំអាហារ ប៉ុន្តែពួកគេពិបាកធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រសើរជាងមុន។ ហើយពួកគេត្រូវការឪពុកម្តាយដែលភ្លេចថាពួកគេគួរតែយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះកុមារពេញវ័យ។ លុះត្រា​តែ​ពួកគេ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ដំណើរ​ការ​ចិញ្ចឹម​បីបាច់​បន្ត​ដំណើរ​ទៅ​មុខ។ ជាអកុសលនៅតែមានឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលគិតថាការលំបាកនិងផ្លូវពង្រឹងចរិតលក្ខណៈរបស់កុមារ។

3 222276

កម្រងរូបភាព៖ តើមាតាបិតាអាចចំណាយពេលច្រើនជាមួយកូនដោយរបៀបណា?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះកុមារ?
ជាធម្មតាស្ត្រីម្នាក់និយាយថានាងធ្វើការ សម្អាត ដើរទិញឥវ៉ាន់ ហើយមិនមានពេលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូន។ ហើយបន្ទាប់មកគាត់គឺជាមនុស្សពេញវ័យហើយអាចមើលថែខ្លួនឯងបាន។ នេះគឺជាបញ្ហាចម្បងដែលគាត់អាចកាន់កាប់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងអ្វីមួយ។ វាមិនតែងតែដឹងជាមុនថាគាត់នឹងធ្វើអ្វី ហើយថាតើអ្នកនឹងចូលចិត្តវាឬអត់។

ឪពុកម្តាយមិនគិតថាកូនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតទេ។ កុមារនឹងធំឡើងដោយឯករាជ្យប៉ុន្តែទាក់ទងនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគាត់នៅពេលគាត់ធំឡើងវានឹងមានការលំបាកមួយចំនួន។ គាត់នឹងក្លាយជាសម្ងាត់ហើយដកខ្លួនចេញ។

ពេលអ្នកត្រឡប់មកពីធ្វើការវិញ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមលើកូនរបស់អ្នក ហើយវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយអ្នកក្នុងការចិញ្ចឹមកូនរបស់អ្នកឱ្យក្លាយជាមនុស្សល្អ។ "ផ្លូវ" មិនអាចអនុញ្ញាតឱ្យចិញ្ចឹមកូនបានទេ។ ប៉ុន្តែ​តើ​អ្នក​អាច​គ្រប់​គ្រង​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង ហើយ​លះបង់​ពេល​វេលា និង​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​បន្ថែម​ទៀត​ដល់​កូន​ដោយ​របៀប​ណា?

ព្យាយាមបញ្ចូលកុមារក្នុងកិច្ចការផ្ទះ។ អ្នកចង់ធ្វើស៊ុប។ ចូលរួមជាមួយកូនរបស់អ្នកក្នុងការបកដំឡូង ហើយសន្យាថានឹងលេងហ្គេមដែលអ្នកចូលចិត្តជាមួយគាត់។ វិធីនេះអ្នកអាច "សម្លាប់បក្សី 2 ក្បាលដោយថ្មមួយ" ។ អាហារថ្ងៃត្រង់នឹងត្រូវបានរៀបចំលឿនជាងមុន ហើយអ្នកនឹងចំណាយពេលជាមួយកូនរបស់អ្នក ទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់នៅពេលចម្អិនអាហារ បង្រៀនគាត់ឱ្យធ្វើអ្វីមួយដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់ច្រើនជាងម្តងក្នុងជីវិត ហើយបន្ទាប់ពីលេងហ្គេមដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ អ្នកនឹងអាច សម្រាកទាំងស្រុងបន្ទាប់ពីធ្វើការ។ អ្នកមិនត្រឹមតែអាចលេងហ្គេមរបស់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យលេងហ្គេមដែលនឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នក។

នៅពេលអ្នកទៅហាង សូមប្រាប់កូនរបស់អ្នកថាអ្នកត្រូវការជំនួយរបស់គាត់ ហើយយកគាត់ទៅជាមួយ។ លើសពីនេះ កាន់តែឆាប់អ្នកចាប់ផ្តើមអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យទៅទិញទំនិញកាន់តែឆាប់ គាត់នឹងបង្កើតមតិថាវាចាំបាច់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅក្នុងហាងសូមទិញរបស់របរតូចៗឱ្យគាត់ - ឡានមួយ ការភ្ញាក់ផ្អើលឬទឹកផ្លែឈើបន្ទាប់មកកុមារនឹងមានការចងចាំដ៏រីករាយពីការមកលេងហាង។

តាំងពីក្មេងមក ចូរបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យសម្រាកជាមួយគ្រួសាររបស់គាត់។ ហើយទោះបីជាអ្នក និងស្វាមីរបស់អ្នកមិនមានផលប្រយោជន៍រួមក៏ដោយ អ្នកត្រូវមករកពួកគេសម្រាប់ទារក។ ម្ដាយដែលនឹកឃើញពីកុមារភាព ពោរពេញដោយការចងចាំដ៏រីករាយ និងការផ្សងព្រេង អាចបញ្ចុះបញ្ចូលស្វាមីឱ្យនាំកូនស្រីទៅនេសាទ។

កូនស្រី​ស៊ាំ​នឹង​ឪពុក​ម្តាយ រាល់​ចុង​សប្តាហ៍​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ស្ទូច​ត្រី​ជាមួយ​គ្នា ពួកគេ​ជួយ​ចាប់​ត្រី លើក​ឧបករណ៍ ដុត​ភ្លើង និង​ហូប​សាច់​អាំង​។ នៅក្នុងគ្រួសារបែបនេះសំណួរនៃកន្លែងដែលត្រូវទៅនេសាទឬទៅឌីស្កូនឹងមិនកើតឡើងទេ។ តាមក្បួនមួយ មិត្តរួមថ្នាក់ជ្រើសរើសឌីស្កូ ទោះបីជានៅអាយុ 14 ឆ្នាំវាលឿនពេកក្នុងការរត់ជុំវិញក្លឹបរាត្រីក៏ដោយ។ ហើយកូនស្រីចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការនៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងហើយពួកគេព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះនាង។ ពេលថ្ងៃ កូនស្រីបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ហើយនៅពេលល្ងាច ឪពុកម្តាយយកកង់ជិះជាមួយគ្រួសារទាំងមូល។ ការដើរលេងពេលល្ងាចបែបនេះគឺល្អសម្រាប់រាងកាយផុយស្រួយ ល្អសម្រាប់សន្លាក់ និងសាច់ដុំ ហើយពួកគេក៏នាំគ្រួសារឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធផងដែរ។

ប្រសិនបើការធ្វើដំណើរទាំងនេះបានចាប់ផ្តើមតាំងពីកុមារភាព នោះកុមារនឹងមិនយល់ថាពួកគេជាអំពើហិង្សាលើបុគ្គលនោះទេ។ របៀបដែលកូនធំឡើងគឺអាស្រ័យលើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ មិនមែនលើមិត្តភក្តិ ផ្លូវ និងសាលារៀននោះទេ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយទទួលយកទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់នោះកូន ៗ របស់ពួកគេនឹងធំឡើងតាមរបៀបដូចគ្នា។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើឪពុកម្តាយលះបង់ពេលវេលាច្រើនដល់កូនៗ វិនិយោគក្តីស្រលាញ់ និងទឹកចិត្តក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូនៗ នោះកូននឹងធំឡើងជាមនុស្សសមរម្យ និងមានសុជីវធម៌។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​មានការ​ផឹកស្រា ឈ្លោះប្រកែក និង​ឈ្លោះប្រកែក​គ្នា​ក្នុង​គ្រួសារ កូន​នោះ​ធំ​ឡើង​ដូច​ជា «​ស្មៅ​» ហើយ​មិន​អាច​និយាយ​ពី​ការ​ចិញ្ចឹម​បាន​ឡើយ ។ យ៉ាងណាមិញ ក្មេងៗដូចជាអេប៉ុង ស្រូបយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេឃើញ។ ហើយប្រសិនបើពួកគេមើលឃើញល្អ នោះពួកគេស្រូបយកតែ "ល្អ" ។ មានករណីលើកលែង ប៉ុន្តែពួកគេកម្រណាស់។ ស្រឡាញ់កុមារហើយកុំភ្លេចទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេ លះបង់ពេលវេលារបស់អ្នកដើម្បីពួកគេ។