តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ខ្ញុំ​គួរ​រៀន​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​យ៉ាង​ងាយ​ស្រួល? How to learn English words: hard and easy way តើពាក្យអង់គ្លេសអ្វីខ្លះដែលអ្នកគួររៀនមុនគេ?

ភាសាអង់គ្លេសជាមូលដ្ឋានគឺមានតម្លៃគួរឱ្យស្រឡាញ់ប្រសិនបើសម្រាប់ការពិតដែលថាដើម្បីសិក្សាវាអ្នកត្រូវរៀនតែ 850 ពាក្យប៉ុណ្ណោះ។ ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ហើយ បរិមាណនេះគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងងាយស្រួល និងដោយធម្មជាតិជាមួយអ្នករស់នៅក្នុងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសណាមួយ។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការភាសាអង់គ្លេសដើម្បីក្លាយជាអ្នកបកប្រែ ឬអាន Wilkie Collins ជាឯកសារដើម បន្ទាប់មកសូមស្វាគមន៍មកកាន់នាយកដ្ឋាន philology ឬវគ្គសិក្សាធ្ងន់ធ្ងរបំផុត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើគោលដៅរបស់អ្នកគឺគ្រាន់តែនិយាយភាសាអន្តរជាតិនោះ សូមស្វាគមន៍មកកាន់អត្ថបទនេះ!

សម្រាប់ភាពសាមញ្ញជាងនេះ 850 ពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមសំខាន់ៗ៖

1) វត្ថុនិងបាតុភូត (600 ពាក្យដែល 400 ជាទូទៅនិង 200 គឺជាការរចនានៃវត្ថុ);

2) សកម្មភាពឬចលនា (100 ពាក្យ);

3) ការបញ្ចេញមតិនៃគុណភាព (150 ពាក្យដែល 100 ជាទូទៅនិង 50 ដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយ) ។

គួរឱ្យរីករាយជាពិសេសគឺការពិតដែលថាក្នុងចំណោម 850 ពាក្យមូលដ្ឋាន 514 មានតែមួយព្យាង្គ! នេះមិនមែនជាអ្នកអភិរក្ស ឬអ្វីដែលអាក្រក់ជាងនេះទេ។ តើ​អ្នក​កំពុង​ត្រដុស​បាតដៃ​ដោយ​ទន្ទឹងរង់ចាំ​វចនានុក្រម​មូលដ្ឋាន​ហើយ​ឬ​នៅ? សូម។

1. វត្ថុ និងបាតុភូត

ប្រសិនបើអ្នកធ្វើតាមវិធីសាស្រ្ត "ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ" នោះវាក្យសព្ទអប្បបរមាអាចត្រូវបានរៀនពីពាក្យរូបភាព។ មាន 200 សន្លឹក អ្នកអាចដាក់ស្ទីគ័រពាសពេញផ្ទះល្វែង (ប្រសិនបើគ្រួសារមិនឆ្កួត យកផ្លែប៉ោមមួយដុំជាមួយក្រដាស "ផ្លែប៉ោម" ពីទូទឹកកក)។ ឬកាត់រូបភាពចេញពីសៀវភៅ។ ឬទាញយករូបភាពនៅលើអ៊ីនធឺណិត ហើយបោះពុម្ពវាដោយដាក់ចំណងជើង (ដោយវិធីនេះ អ្នកអាចត្រឡប់វាតាមជួរ ឬស្ទះចរាចរណ៍)។ ហើយនេះគឺជាបញ្ជីដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដែលមានរូបភាពនៅលើវិគីភីឌា។

១.១. ២០០ ពាក្យ៖

វាងាយស្រួល និងរហ័សបំផុតក្នុងការបែងចែកពាក្យជាមូលដ្ឋានទាំងនេះជា 6 ក្រុមតាមអត្ថន័យរបស់វា៖ ផ្នែករាងកាយ អាហារ សត្វ ការដឹកជញ្ជូន វត្ថុ ។ល។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាយ៉ាងហោចណាស់ 2 ក្រុមជារៀងរាល់ថ្ងៃ បន្ទាប់មកក្នុងរយៈពេល 3 ថ្ងៃអ្នកអាចគ្រប់គ្រងវាក្យសព្ទជាមូលដ្ឋាន។ រឿងចំបងគឺមិនត្រូវបាត់បង់ចំណេះដឹងរបស់អ្នកហើយបង្រួបបង្រួមវានៅក្នុងការអនុវត្ត។ អ្នកស្គាល់គ្នាណាដែលយល់ព្រមក្លាយជាអ្នកត្រួតពិនិត្យខឹងឬធ្វើពុតជាអ្នកដឹងដែលមិនចាប់អារម្មណ៍លើអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសមរម្យសម្រាប់រឿងនេះ។

យូ៖
ឆ័ត្រ - ឆ័ត្រ

១.២. 400 ពាក្យទូទៅ៖

ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនលំដាប់នេះ សូមកុំបង្កើតកង់ឡើងវិញ។ ជា​ការ​ពិត អ្នក​អាច​រងទុក្ខ និង​បែងចែក​ពាក្យ​ទាំង​អស់​ជា​ក្រុម​អត្ថន័យ ប៉ុន្តែ​វា​នឹង​មាន​ច្រើន​ណាស់ ដែល​ពាក្យ​ខ្លះ​នឹង​សម​នឹង​ពាក្យ​មួយ ឬ​ពីរ​ប៉ុណ្ណោះ។ វាកាន់តែងាយស្រួលរៀនតាមអក្ខរក្រម។ សម្រាប់អក្សរនីមួយៗមានប្រហែលដប់ពាក្យ។ ប្រសិនបើអ្នកពត់ក្រដាសមួយសន្លឹករយៈពេល 10 នាទីយ៉ាងហោចណាស់បីដងក្នុងមួយថ្ងៃ អ្នកអាចរៀនបានយ៉ាងហោចណាស់ 3 អក្សរក្នុងមួយថ្ងៃ។ អតិបរមាអាស្រ័យលើគោលដៅ និងបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក។

ទំព័រ - ទំព័រ ឈឺចាប់ - ឈឺចាប់, បណ្តាលឱ្យឈឺចាប់ ថ្នាំលាប - គូរ, គូរ, គូរ ក្រដាស - ក្រដាស ផ្នែក - ផ្នែក, ដាច់ដោយឡែក, បែងចែក paste - ដំបង, បិទភ្ជាប់ ការទូទាត់ - ការទូទាត់ សន្តិភាព - សន្តិភាព មនុស្ស - មនុស្ស កន្លែង - កន្លែង, កន្លែង, កន្លែង, កន្លែង រុក្ខជាតិ - រុក្ខជាតិ, ដាំ, សាបព្រួស, សាបព្រួស

លេង - លេង រីករាយ - រីករាយ ចំណុច - ចំណុច, ចំណុច, ចង្អុលបង្ហាញ ពុល - ពុល, ពុល ប៉ូឡូញ - ប៉ូឡូញ porter — porter, porter ទីតាំង - ទីតាំង, ទីតាំង ម្សៅ - ម្សៅ អំណាច - កម្លាំង, អំណាច តម្លៃ - តម្លៃ បោះពុម្ព - ​​បោះពុម្ព

ដំណើរការ - ដំណើរការ, ដំណើរការ ផលិត - ផលិតផល, ផលិត ចំណេញ - ចំណេញ, ចំណេញ ទ្រព្យសម្បត្តិ - ទ្រព្យសម្បត្តិ prose - prose តវ៉ា - តវ៉ា, តវ៉ា ទាញ - ភាពតានតឹង, ទាញ ការផ្តន្ទាទោស - ការផ្តន្ទាទោស គោលបំណង - គោលបំណង, គោលបំណង រុញ - រុញ, រុញ

គុណភាព - គុណភាព, គុណភាព

សំណួរ - សំណួរ

អំបិល - អំបិល, អំបិល ខ្សាច់ - ខ្សាច់ មាត្រដ្ឋាន - រង្វាស់, មាត្រដ្ឋាន វិទ្យាសាស្ត្រ - វិទ្យាសាស្ត្រ សមុទ្រ - សមុទ្រ កៅអី - កៅអី, កន្លែងអង្គុយ លេខាធិការ - លេខាធិការ ការជ្រើសរើស - ជម្រើស ខ្លួនឯង អារម្មណ៍ - អារម្មណ៍, អត្ថន័យ, អារម្មណ៍, អារម្មណ៍ អ្នកបំរើ - អ្នកបំរើ ភេទ - ភេទ, ភេទ ម្លប់ - tint, ស្រមោល, ម្លប់ ញ័រ - ញ័រ, ញ័រ, ញ័រ, ញ័រ អាម៉ាស់ - អាម៉ាស់, អាម៉ាស់ ឆក់ - ឆក់, ឆក់ ចំហៀង, ជាប់គ្នា។ សញ្ញា - សញ្ញា, សញ្ញា, សញ្ញា សូត្រ - សូត្រ ប្រាក់ - ប្រាក់

បងស្រី - បងស្រី ទំហំ - ទំហំ មេឃ - មេឃ គេង - គេង រអិល - នឹក, ទទេ, រអិល, ស្លាយ ជម្រាល - លំអៀង, ធ្នូ បុក - ផ្លុំ, បំបែក ក្លិន - ក្លិន, ក្លិន ញញឹម - ញញឹម, ញញឹម ផ្សែង - ផ្សែង, ផ្សែង កណ្តាស់ - កណ្តាស់, កណ្តាស់ ព្រិល - ព្រិល សាប៊ូ - សាប៊ូ, សាប៊ូ សង្គម - សង្គម កូនប្រុស ចម្រៀង - ចម្រៀង តម្រៀប - មើល, តម្រៀប សំឡេង - សំឡេង ស៊ុប - ស៊ុប ចន្លោះ - លំហ, លំហ

ដំណាក់កាល - ឆាក, ឆាក, រៀបចំ ចាប់ផ្តើម - ដើម្បីចាប់ផ្តើម សេចក្តីថ្លែងការណ៍ - សេចក្តីថ្លែងការណ៍ ចំហាយ - ចំហាយ, ចំហាយ, ផ្លាស់ទី ដែក - ដែក ជំហាន - ជំហាន, ដើរ stitch - stitch, stitch ថ្ម - ថ្ម ឈប់ - ឈប់, ឈប់ រឿង - ប្រវត្តិសាស្ត្រ stretch - ផ្នែក, stretch, ពង្រីក រចនាសម្ព័ន្ធ - រចនាសម្ព័ន្ធ សារធាតុ - សារធាតុ, ខ្លឹមសារ ស្ករ - ស្ករ សំណូមពរ - សំណូមពរ, ស្មាន រដូវក្តៅ - រដូវក្តៅ គាំទ្រ - គាំទ្រ, គាំទ្រ ភ្ញាក់ផ្អើល - ភ្ញាក់ផ្អើល ហែលទឹក - ហែលទឹកហែលទឹក ប្រព័ន្ធ - ប្រព័ន្ធ

យ៖
ឆ្នាំ - ឆ្នាំ។

2. សកម្មភាព និងចលនា (100 ពាក្យ)

បញ្ជីនេះរួមបញ្ចូលពាក្យដោយអព្ភូតហេតុដែលវាហាក់ដូចជាមិនសមនឹងគំនិតនៃ "សកម្មភាព" ទាល់តែសោះ: សព្វនាម ឃ្លាគួរសម។ អញ្ចឹងតើអ្នកចង់បានអ្វី? ព្យាយាមសុំឱ្យនរណាម្នាក់ធ្វើចលនាដោយគ្មាន "សូមឱ្យគាត់ទៅទិសឦសានសម្រាប់ផ្កាយ។

អ្នកអាចរៀនតាមលំដាប់អក្ខរក្រម។ ហើយ​វា​អាច​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ជា​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​: កិរិយាសព្ទ សព្វនាម បុព្វបទ ។ល។ Prepositions ងាយស្រួលចងចាំ ប្រសិនបើអ្នកប្រើដ្យាក្រាម។ គូរការ៉េនៅលើក្រដាសមួយនៅចំកណ្តាល ហើយប្រើចំនុច ឬព្រួញដើម្បីបង្ហាញពីចលនា។ ឧទាហរណ៍ ធ្នាក់​ចូល​ត្រូវ​បាន​បកប្រែ​ជា "ចូល" - ដាក់​ចំណុច​ក្នុង​ការេ​ហើយ​ចូល។ ហើយឧទាហរណ៍ចេញត្រូវបានបកប្រែជា "ពី" - ដាក់ព្រួញពីការ៉េ។

មក - មក, មកដល់ ទទួល - ទទួល, បង្ខំ ផ្តល់ឱ្យ - ផ្តល់ឱ្យ ទៅ - ដើរ, ទៅ រក្សា - បន្ត រក្សា ទុក ការពារ អនុញ្ញាត ធ្វើ - ធ្វើ / ធ្វើ, បង្ខំ ដាក់កន្លែង ហាក់ដូចជា - ហាក់ដូចជា, ណែនាំខ្លួនអ្នក យក - យក / យក ក្លាយជា ធ្វើ - ធ្វើ មាន - ដើម្បីមាន, បរិភោគ, ដឹង និយាយ - និយាយ មើល - ដើម្បីមើល ផ្ញើ - ផ្ញើ អាច - អាច នឹង - ចង់ក្លាយជា អំពី - អំពី ឆ្លងកាត់ បន្ទាប់ពី - បន្ទាប់ពី ប្រឆាំង - ប្រឆាំង ក្នុងចំណោម - ក្នុងចំណោម នៅ - ក្នុង មុន - មុន រវាង - រវាង ដោយ - ទៅ, អនុលោមតាម, សម្រាប់, លើ ចុះក្រោម ពី - ពី ក្នុង - ក្នុង off - ឆ្ងាយ, ពី នៅលើ - នៅលើ លើស ឆ្លងកាត់

ទៅ - ទៅ, មុន, ក្នុង ក្រោម - ក្រោម ឡើង ជាមួយ - ជាមួយ ដូចជា - ចាប់តាំងពី, ដូចជា សម្រាប់ - សម្រាប់ នៃ - ពី, អូ, ពី រហូតដល់ - លា, រហូតដល់ ជាង - ជាង a - ណាមួយ, មួយ, គ្នា, ខ្លះ នេះ។ ទាំងអស់ - អ្វីគ្រប់យ៉ាង ណាមួយ - នរណាម្នាក់, គ្មាននរណាម្នាក់ គ្រប់ៗគ្នា។ ទេ - ទេ ទេ។ ផ្សេងទៀត - ខុសគ្នា ខ្លះ - ខ្លះបន្តិច បែបនេះ - បែបនេះតាមរបៀបនេះ។ នោះ - អ្វី នេះ - នេះ, នេះ។ ខ្ញុំ - ខ្ញុំ គាត់ - គាត់ អ្នក - អ្នក, អ្នក។ អ្នកណា - អ្នកណា និង - និង ដោយសារតែ - ដោយសារតែ ប៉ុន្តែ - អេ ប៉ុន្តែ ឬ - ឬ ប្រសិនបើ - ប្រសិនបើ ទោះបីជា - ទោះបីជា while - while របៀប - របៀប ពេលណា - ពេលណា កន្លែងណា - កន្លែងណា ពីណា

ហេតុអ្វី - ហេតុអ្វី ម្តងទៀត - ម្តងទៀត មិនដែល - មិនដែល ឆ្ងាយ - ឆ្ងាយបំផុត។ បញ្ជូនបន្ត - បញ្ជូនបន្ត នៅទីនេះ - នៅទីនេះ ជិត - ជិត, អំពី ឥឡូវនេះ - ឥឡូវនេះឥឡូវនេះ ខាងក្រៅ - ខាងក្រៅ នៅតែ - នៅតែ បន្ទាប់មក - បន្ទាប់មក នៅទីនោះ - នៅទីនោះ រួមគ្នា - រួមគ្នា ល្អ - ល្អណាស់ ស្ទើរតែ - ស្ទើរតែ គ្រប់គ្រាន់ - គ្រប់គ្រាន់ សូម្បីតែ - នៅឡើយទេសូម្បីតែ តូច - តូច ច្រើន - ច្រើន។ មិន - ទេ។ only - តែប៉ុណ្ណោះ ណាស់ - ណាស់។ ដូច្នេះ - ដូច្នេះ ខ្លាំងណាស់ ថ្ងៃស្អែក - ថ្ងៃស្អែក ម្សិលមិញ - ម្សិលមិញ ខាងជើង - ខាងជើង ខាងត្បូង - ខាងត្បូង ខាងកើត - ខាងកើត ខាងលិច - ខាងលិច សូម - សូម បាទ - បាទ

3. ការបង្ហាញគុណភាព (150 ពាក្យ)

៣.១. ទូទៅ (100 ពាក្យ)

នេះប្រហែលជាផ្នែកដ៏រីករាយបំផុតនៃវាក្យសព្ទ។ បើគ្មានគុណនាមទេ ភាសានឹងមានលក្ខណៈស្រពិចស្រពិល និងផ្លូវការ។ អ្នកអាចរៀនតាមលំដាប់អក្ខរក្រម។ ឬអ្នកអាចស្វែងរករូបភាពវត្ថុ ឬរូបថតរបស់មនុស្ស ហើយសរសេរនៅខាងក្រោយនូវអ្វីដែលអ្នកគិតអំពីពួកគេ។ កុំខ្មាស់អៀនក្នុងការបញ្ចេញមតិរបស់អ្នក។ គុណនាមកាន់តែច្រើនដែលអ្នកប្រើពីបញ្ជី អ្នកនឹងរៀនកាន់តែលឿន។

សំខាន់ - សំខាន់

៣.២. ទល់មុខ (៥០ ពាក្យ)

មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីគ្រប់គ្រងពាក្យបានយ៉ាងឆាប់រហ័សគឺស្វែងរកពាក្យផ្ទុយ។ តើអ្នកបាននិយាយគ្រប់យ៉ាងអំពីមនុស្សផ្សេងគ្នានៅក្នុងរូបថតហើយឬនៅ? ផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់អ្នក ហើយប្រើគុណនាមផ្ទុយ។ ឬគ្រាន់តែសរសេរដំបូង ការកំណត់គុណភាពពីកថាខណ្ឌ 3.1។ ហើយបន្ទាប់ពីសហសញ្ញា - អត្ថន័យផ្ទុយពីកថាខណ្ឌ 3.2។

នោះហើយជាវា។ អបអរសាទរ! អ្នកមានវាក្យសព្ទជាមូលដ្ឋាន។ ហើយវានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។ អ្វីដែលនៅសល់គឺត្រូវរៀនពីរបៀបដាក់ពាក្យចាំបាច់បំផុតទាំងនេះទៅក្នុងប្រយោគ។ សូមស្វាគមន៍មកកាន់វេយ្យាករណ៍!

ហើយឥឡូវនេះអ្នកត្រូវសួរថាតើឱសថស្ថានដែលនៅជិតបំផុតនៅឯណាប៉ុន្តែពាក្យនេះ - "ឱសថស្ថាន"ធ្វើអោយខ្ញុំវង្វេងស្មារតីទាំងស្រុង... អ្នកឃើញវានៅក្នុងវចនានុក្រម ហើយវាយខ្លួនឯងដោយកំហឹង៖ “ឱសថស្ថាន! ពិត​មែន! តើខ្ញុំអាចបំភ្លេចរឿងនេះដោយរបៀបណា?!”

សំឡេង​ស្គាល់? ពាក្យអង់គ្លេសត្រូវបានបំភ្លេចចោល ឬគ្រាន់តែបញ្ចប់នៅក្នុងវាក្យសព្ទ PASSIVE ។ សំណួរកើតឡើង៖ របៀបរៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងរហ័ស ងាយស្រួល និងសំខាន់បំផុត មានប្រសិទ្ធភាព? ត្រៀមខ្លួន៖ មួយដ៏ធំកំពុងរង់ចាំអ្នក ប៉ុន្តែពេញលេញ និងមានប្រយោជន៍បំផុត។អត្ថបទលើប្រធានបទនេះ។

ដើម្បីចងក្រងច្បាប់ចំនួន 8 សម្រាប់រៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេស យើងបានស្ទង់មតិ អ្នកជំនាញ ៦ នាក់។. អ្នកវិធីសាស្រ្តពីរ៖ Olga Sinitsina(ប្រធាននាយកដ្ឋានវិធីសាស្រ្ត និងខ្លឹមសារ) និង Olga Kozar(ស្ថាបនិកនៃសាលាភាសាអង់គ្លេសជាមួយអ្នកជំនាញ) ។

និងអ្នកអនុវត្តភាសាចំនួនបួន៖ អាឡិចសាន់ឌឺ Belenky(អ្នកធ្វើដំណើរ និងអ្នកសរសេរប្លុកដ៏ល្បីល្បាញ), Dmitry More(អ្នកបកប្រែអាជីព និងអ្នកនិពន្ធ ប្លុកវីដេអូត្រជាក់), ម៉ារីណា Mogilko(សហស្ថាបនិកនៃសេវាកម្ម LinguaTrip និងជាអ្នកនិពន្ធពីរនាក់ vlogs) និង Ksenia Niglas(បញ្ចប់ការសិក្សានៅ Cambridge អ្នកប្រាជ្ញ Fulbright និងមានប្រជាប្រិយភាពផងដែរ។ អ្នកសរសេរប្លុកវីដេអូ) ពួកគេនឹងប្រើឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីបង្ហាញពីច្បាប់របស់យើង។

តារាងមាតិកានៃអត្ថបទ (វាពិតជាធំណាស់)៖

តើ​ពាក្យ​អង់គ្លេស​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​គួរ​រៀន​មុន​គេ?

ចម្លើយរបស់យើងនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង និងសិស្សដែលមានបទពិសោធន៍ ព្រោះយើងច្រើនតែដើរលើតុងរួចដូចគ្នា...

ច្បាប់ទី 1 - រៀនតែពាក្យដែលអ្នកត្រូវការ!

នៅពេលអ្នករៀនភាសាថ្មី ការល្បួងពិតជាអស្ចារ្យណាស់ក្នុងការទន្ទេញអ្វីមួយដូចនេះ៖ "ផ្ទៃ", "រសាត់", "ទម្លុះ"ល។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​នឹង​អាច​ភ្លឺ​បាន​ប្រសិន​បើ​អ្នក​បាន​ជួប​អ្នក​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ដ៏​ទំនើប។

ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការពាក្យ "រសជាតិ"ប្រសិនបើអ្នកមិនស្គាល់ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 3 "ញ៉ាំ"? សម្រាប់អ្វី "ពេញលេញ"ប្រសិនបើអ្នកមិនស្គាល់ពាក្យ "ល្បឿន"? តើអ្នកត្រូវការភាពឆ្លាតវៃទេ ប្រសិនបើវាក្យសព្ទជាមូលដ្ឋាននៅតែមិនហើរចេញពីធ្មេញរបស់អ្នក?

នៅក្នុងឆ្នាំក្រោយនៃសាកលវិទ្យាល័យ យើងបានសិក្សាវាក្យសព្ទជាក់លាក់លើប្រធានបទ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" (ជំនាញរបស់ខ្ញុំគឺ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងការសិក្សាអាមេរិក")។

នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំទី 4 យើងបានទៅរដ្ឋក្រោមកម្មវិធីការងារនិងការធ្វើដំណើរ។ ថ្ងៃមួយខ្ញុំឃើញមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយគិត។ ខ្ញុំបានសួរថាតើមានអ្វីកើតឡើង ហើយគាត់បាននិយាយថា៖ «អស់រយៈពេលបួនឆ្នាំហើយ យើងបានឆ្លងកាត់គំនិតស្មុគ្រស្មាញគ្រប់ប្រភេទ ដូចជា "សន្ធិសញ្ញាស្តីពីការមិនរីកសាយភាយអាវុធនុយក្លេអ៊ែរ" ឬ "ការរារាំងភាពតានតឹងអន្តរជាតិ"។ ប៉ុន្តែ​ថ្ងៃ​នេះ​នៅ​កន្លែង​ធ្វើ​ការ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​មិន​ចេះ​និយាយ​ថា “bucket” ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​យ៉ាង​ណា​ទេ។

និយាយអញ្ចឹង ពាក្យស្មុគ្រស្មាញទាំងនោះមិនដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះមិនមែនគ្រប់ពាក្យ និងប្រធានបទភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់ពិតជាមានប្រយោជន៍នោះទេ។

យើងសូមណែនាំ៖កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងធនធានការចងចាំលើពាក្យដែលអ្នកមិនប្រើយ៉ាងសកម្មជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក។ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើប្រាស់ថាមពលដែលបានរក្សាទុកដើម្បីអនុវត្ត និងនិយាយឡើងវិញនូវពាក្យដែលបានសិក្សារួចហើយ និងត្រូវការពិតប្រាកដ។ ឆ្លងកាត់ ហើយយកលើសចេញពីទីនោះ ដោយគ្មានមនសិការ។

តើត្រូវបង្រៀនអ្វី? មូលដ្ឋាន + តំបន់ចាប់អារម្មណ៍

វាក្យសព្ទដែលត្រូវការត្រូវបានចងក្រងតាមរូបមន្ត៖ មូលដ្ឋាន(ពាក្យដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់ ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយមនុស្សគ្រប់រូប ដោយមិនគិតពីវិជ្ជាជីវៈ ផលប្រយោជន៍ សាសនា។ល។) + ពាក្យដែលទាក់ទងនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ និងគោលដៅសិក្សាភាសារបស់អ្នក។(ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការភាសាអង់គ្លេស?)

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការស្វែងរកវាក្យសព្ទនៅក្នុងប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន ចាប់តាំងពីពេលខ្លះអ្វីមួយដែលតាមពិតមិនត្រូវបានឆ្លងកាត់ជាប្រេកង់ខ្ពស់។

ខ្ញុំចាំពីរបៀបដែលនៅសាលា យើងបានរៀនពាក្យផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងប្រពៃណីនៃប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស។ ពាក្យទាំងនេះមិនដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំទេ។

ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យ "shamrock" ជាប់គាំងក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលប្រើវាទេ។

វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសួរ នៅពេលដែលស្ថានភាពរីកចម្រើនថាតើពាក្យជាក់លាក់មួយមានន័យយ៉ាងណា ជាជាងការព្យាយាមរៀបចំខ្លួនអ្នកសម្រាប់ទំនៀមទម្លាប់គ្រប់ប្រភេទ (ហើយដើម្បីសួរ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការវាក្យសព្ទប្រេកង់ - ប្រហែល អ្នកនិពន្ធ).

តើយើងនឹងរកមើលវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសមូលដ្ឋាននៅឯណា?

1. សិក្សាបញ្ជីពាក្យភាសាអង់គ្លេសដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់។ មិនចាំបាច់ទៅឆ្ងាយទេ៖ Lingualeo មានបញ្ជីពាក្យ និងពាក្យប្រេកង់។ ប្រសិនបើកម្រិតភាសារបស់អ្នកខ្ពស់ជាងរួចហើយ ចូរយកបញ្ជីធំជាងនេះ ឧទាហរណ៍ The Oxford 3000។

2. "ដក" ពាក្យចេញពីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានកែសម្រួល។ នេះ​ជា​មូលហេតុ​ដែល​គេ​ហៅ​ថា​សម្រប​ព្រោះ​ពាក្យ​កម្រ និង​ស្មុគស្មាញ​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​ដោយ​ពាក្យ​សាមញ្ញ និង​ប្រេកង់​ខ្ពស់។ អ្នកនឹងឃើញការជ្រើសរើសសៀវភៅល្អៗចំនួន 16 ដែលសម្របដោយអ្នកជំនាញនិយាយភាសាអង់គ្លេស។

3. សិក្សាព័ត៌មានជាភាសាសម្របខ្លួន។ គោលការណ៍គឺដូចគ្នានឹងសៀវភៅដែរ៖ អានព័ត៌មាន (អ្នកអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រ learningenglish.voanews.com) ហើយសរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ប្រើរបស់យើងដើម្បីបកប្រែភ្លាមៗ ហើយបន្ថែមវាទៅក្នុងវចនានុក្រម។

វាជាការប្រសើរក្នុងការមានព័ត៌មាន អក្សរសិល្ប៍។ល។ សម្របដោយអ្នកជំនាញនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ អ្នកនឹងប្រាកដថាវាក្យសព្ទនេះពិតជាត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិត។

ខ្ញុំចាំថា សាលាបង្រៀនយើងថា អាហារពេលព្រឹកជាអាហារពេលព្រឹក អាហារថ្ងៃត្រង់ជាអាហារពេលល្ងាច អាហារពេលល្ងាចជាអាហារថ្ងៃត្រង់។

នៅក្នុងការអនុវត្ត វាបានប្រែក្លាយថា មិនត្រឹមតែគ្មាននរណាម្នាក់និយាយអាហារពេលល្ងាចប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគ្មាននរណាម្នាក់យល់ទៀតផង។

វា​បាន​ក្លាយ​ជា​ពាក្យ​អង់គ្លេស​ក្នុង​ស្រុក​គួរ​សម។

តាមពិតអាហារថ្ងៃត្រង់គឺជាអាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយអាហារពេលល្ងាចគឺជាអាហារពេលល្ងាច។

កន្លែងដែលត្រូវរកមើលពាក្យសម្រាប់តំបន់ដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍

ជាចម្លើយ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីករណីមួយ៖ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2016 នាយកទំនាក់ទំនងរបស់យើងបានទៅកីឡាអូឡាំពិកនៅទីក្រុង Rio ក្នុងនាមជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។ នាងត្រូវបានតែងតាំងជាអ្នកបកប្រែសម្រាប់ផ្នែកបាល់ទះឆ្នេរខ្សាច់។ ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​នាង​គឺ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ ប៉ុន្តែ​នាង​មិន​បាន​ដឹង​ពាក្យ​កីឡា​។

ដើម្បីរៀបចំ Katya បានមើលវីដេអូបាល់ទះជាភាសាអង់គ្លេសពីហ្គេមនៅទីក្រុងឡុងដ៍។ ដូច្នេះ​វាក្យសព្ទ​ចាំបាច់​ទាំងអស់​គឺ​នៅ​ក្នុង​ការ​ចោល​របស់​នាង។

Dmitry More បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ដូចគ្នា៖ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់គម្រោងកីឡាបាល់ទះរទេះរុញ គាត់បានមើលការថតសំឡេងនៃកីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក អានអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស។ល។ Ksenia Niglas បានរៀនវាក្យសព្ទសម្រាប់ការងារបរិញ្ញាបត្ររបស់នាងតាមរបៀបដូចគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកយល់ពីការណែនាំរបស់យើង :)

គន្លឹះត្រជាក់មួយទៀតពី Marina Mogilko៖

ខ្ញុំណែនាំវាដល់បុរសដែលកំពុងរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់តំបន់ជាក់លាក់មួយ។ យោងទៅតាមប្រធានបទរបស់វានិងមើល - មើល - មើលនៅក្នុងដើមពីព្រោះខ្សែភាពយន្តបែបនេះត្រូវបានបំពេញដោយវាក្យសព្ទចាំបាច់។

នៅទីនោះ ពាក្យទាំងនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតឥតឈប់ឈរ ហើយប្រសិនបើអ្នកឮពាក្យមួយនៅក្នុងបរិបទ 3-4 ដង វានឹងជាប់នៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។

ដូច្នេះ ពេលកំពុងមើល House, M.D. ខ្ញុំបានរើសវាក្យសព្ទវេជ្ជសាស្រ្ត ហើយជាមួយនឹងរឿងភាគទូរទស្សន៍ Suits ខ្ញុំបានចងចាំពាក្យច្បាប់ដោយមិនដឹងខ្លួន។

ច្បាប់ទី 2 - ស្វែងយល់បន្ថែមពីកិរិយាស័ព្ទ!

ជាពិសេសនៅពេលចាប់ផ្តើមរៀនភាសា។ នាមណាមួយអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយពាក្យថា "វត្ថុបែបនេះ ... " - ហើយបន្ទាប់មកការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាព។

Gina Caro នៅក្នុងសៀវភៅរបស់នាង "English for Our People" ពិពណ៌នាអំពីលំហាត់មួយ៖ មើលជុំវិញ និងពិពណ៌នាជាភាសាអង់គ្លេស ដោយប្រើកិរិយាស័ព្ទ នាមទាំងអស់ដែលចេញមក៖

គ្រែ​ជា​របស់​ដែល​ខ្ញុំ​គេង កៅអី​ជា​កន្លែង​ដែល​ខ្ញុំ​អង្គុយ តុ​ជា​កន្លែង​ដែល​ខ្ញុំ​ញ៉ាំ។ល។

កិរិយាសព្ទ​ទាំង​អស់​ដែល​កើត​ឡើង​គឺ​ជា​កិរិយាសព្ទ​ល្អ​គួរ​ចងចាំ។ នាមតែមួយគត់ដែលអ្នកត្រូវការគឺ រឿង.

ច្បាប់ទី 3 – រៀនឃ្លាដែលមានស្ថេរភាព!

ទាំងនេះគឺជាបន្សំនៃពាក្យដែលមានលក្ខណៈធម្មជាតិសម្រាប់អ្នកនិយាយដើម។ ឧ. ថតរូបមិនមែនទេ។ ធ្វើរូបថត, អាហាររហ័សមិនមែនទេ។ អាហាររហ័សល. យើងបានឧទ្ទិសច្បាប់នេះរួចហើយ ដែលអ្នកនឹងរកឃើញបញ្ជីឃ្លា + វចនានុក្រម ដែលវាមានច្រើនជាងនេះ។

ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់៖ មនុស្សម្នាក់ដែលមិននិយាយភាសាបរទេសបានល្អដំបូងគិតជាភាសារុស្សី ហើយបន្ទាប់មកបកប្រែគំនិតទាំងនេះទៅជាភាសាអង់គ្លេស។ ប៉ុន្តែបទដ្ឋានសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងភាសាទាំងនេះគឺខុសគ្នា។

ស្រមៃ៖ អ្នកត្រូវពន្យល់ថាឡានរបស់អ្នកមានសំបកកង់រាបស្មើ។ អ្នកចូលទៅកាន់ Google Translate ហើយវាយពាក្យនោះ។ "បន្ទាប" (ឬ "បន្ទាប")ហើយអ្នកបកប្រែនឹងផ្តល់ឱ្យ ធ្លាក់ចុះ (ឬ deflated). ប៉ុន្តែមានឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពសម្រាប់ស្ថានភាពនេះ។

ថ្ងៃមួយ ពេលខ្ញុំទៅលេងនៅអាមេរិក ខ្ញុំបានទទួលសំបកកង់ឡាន។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយខ្ញុំមិនអាចយល់ពីរបៀបពន្យល់រឿងនេះបានទេ។

ហើយមានតែពេលនោះទេដែលខ្ញុំបានលឺពីអ្នកឯកទេសមកពិគ្រោះជាមួយខ្ញុំនូវពាក្យថា "សំបកកង់រាបស្មើ" (ដែលបកប្រែថា "សំបកកង់រាបស្មើ")។ បន្ទាប់មកខ្ញុំចងចាំវាយ៉ាងរឹងមាំ។

ទោះបីជាពីមុនខ្ញុំបានភ្ជាប់ពាក្យ "ផ្ទះល្វែង" ជាមួយពាក្យ "ផ្ទះល្វែង" ក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​កំណែ​របស់​អង់គ្លេស ដែល​នៅ​អាមេរិក​អាផាតមិន​មួយ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​តែ​អាផាតមិន។

យើងសូមណែនាំ៖រៀនឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពបន្ថែមទៀត។ ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​រួម​គ្នា​របស់ Google ឬ​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ទូទៅ ហើយ​សិក្សា​លទ្ធផល។ ឬគ្រាន់តែអានវា។ បន្ថែមពីលើការរៀនឃ្លា យើងសូមណែនាំឱ្យទន្ទេញឃ្លាទាំងមូល។ បង្រៀនពួកគេតាមទម្រង់ដែលអ្នកនឹងប្រើ (1 លីត្រឯកតា) ។ នេះគឺជាដំបូន្មានរបស់ពហុកោណ Kato Lomb ដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី។

របៀបរៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងងាយស្រួល និងរហ័ស

ពីផ្នែកមុននៃអត្ថបទវាច្បាស់ណាស់ថាប្រភពនៃពាក្យថ្មីគឺជាសម្ភារៈភាសាអង់គ្លេសនិងសំណុំនៃពាក្យ / វចនានុក្រម។ ដូច្នេះហើយ អ្នករៀនឧទាហរណ៍ កិរិយាស័ព្ទ phrasal ដើម្បីចុះ. នៅដំណាក់កាលនេះ កំហុសធម្មតាចាប់ផ្តើម។

ច្បាប់ទី៤៖ រៀនពាក្យតែក្នុងបរិបទប៉ុណ្ណោះ!

ឧបមាថាកិរិយាស័ព្ទ ដើម្បីចុះខ្ញុំបានស្គាល់វាជាលើកដំបូងនៅក្នុងបទចម្រៀងរបស់ KC & The Sunshine Band ។ អ្នក​បាន​សរសេរ​វា​នៅ​លើ​កាត ហើយ​សម្គាល់​ឃើញ​ថា​បន្ថែម​លើ​អត្ថន័យ​ដែល​ប្រើ​ក្នុង​បទ​ចម្រៀង “តោះ​ផ្ទុះ​ឡើង ចាំ​បំភ្លឺ”កិរិយាស័ព្ទមានផ្សេងទៀត៖ ធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់មិនសប្បាយចិត្ត, កត់សម្គាល់នរណាម្នាក់, ចាកចេញពីតុបន្ទាប់ពីញ៉ាំល។

“ឡូយណាស់! នៅក្នុងពាក្យមួយខ្ញុំនឹងគ្របដណ្តប់អត្ថន័យចាំបាច់ជាច្រើន!”- អ្នកគិតហើយចាប់ផ្តើមទន្ទេញអត្ថន័យទាំងអស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។

ហើយបរិបទតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងចង្វាក់ឌីស្កូត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយពាក្យនេះបានក្លាយទៅជាសំណុំនៃអក្សរដែលមានអត្ថន័យមិនទាក់ទងគ្នាជាច្រើន... អាឡា ទំនងជាអ្នកនឹងមិនចាំពាក្យនេះនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការវា។

យើងសូមណែនាំ៖រៀនធ្វើព្រងើយកន្តើយថាពាក្យនេះ ឬពាក្យនោះមានអត្ថន័យផ្សេងទៀត ក្រៅពីពាក្យតែមួយគត់ដែលអ្នកត្រូវការនៅពេលនេះ។ សូមឱ្យពាក្យនេះមាននៅក្នុងបរិបទដែលអ្នកបានជួបវាតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិន​បើ​កន្លែង​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​អ្នក​មើល​ឃើញ​ថា​មាន​អត្ថន័យ​ផ្សេង​ទៀត​នោះ អ្នក​នឹង​ត្រឡប់​ទៅ​វចនានុក្រម​វិញ។ ប៉ុន្តែ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ កុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ពាក្យ​ដដែល។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកវាមានដាច់ដោយឡែកពីគ្នានៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក នីមួយៗនៅក្នុងបរិបទរបស់វា។

ប្រសិនបើយើងរកឃើញពាក្យនៅក្នុងឯកសារជាភាសាអង់គ្លេស?

បន្ទាប់មក សូមចងចាំបរិបទនេះនៅក្នុងចិត្ត។ ញែកអត្ថបទចម្រៀងនៃបទចម្រៀងដែលអ្នកចូលចិត្ត បន្ថែមពាក្យទៅក្នុងបញ្ជីសិក្សារបស់អ្នក ហើយបរិបទនឹងនៅជាមួយអ្នកជានិច្ច។

ខ្ញុំបានបន្ថែម ពាក្យ​នេះ​មក​ពី​បទ​ចម្រៀង The Rolling Stones .បន្ទាត់នៅខាងក្រោមកាតវាក្យសព្ទនឹងរំលឹកខ្ញុំជានិច្ចអំពីបរិបទ។

ប្រសិនបើយើងយកពាក្យពីបញ្ជីដូចជា "ពាក្យញឹកញាប់ 100 កំពូល"?

បន្ទាប់​មក យើង​ដាក់​ពាក្យ​ត្រឡប់​ទៅ​ក្នុង​បរិបទ​វិញ​ភ្លាមៗ។ យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ យើងត្រូវមើលពាក្យនីមួយៗ 7-9 ដងក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីចងចាំវា។ មានប្រភពជាច្រើនសម្រាប់ស្ថានភាពទាំងនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ វចនានុក្រមពន្យល់ជាភាសាអង់គ្លេសតែងតែផ្តល់ពាក្យជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ល្អៗ។ ទាំងនេះគឺជាវចនានុក្រមខេមប្រ៊ីជ វចនានុក្រម Oxford វចនានុក្រម Oxford Learner's ជាដើម។

ដោយវិធីនេះនៅក្នុងពួកគេ (វចនានុក្រមពន្យល់) វាជាការល្អបំផុតដើម្បីរកមើលអត្ថន័យនៃពាក្យថ្មីសម្រាប់អ្នក (មានន័យថាមានន័យថាមិនមែនការបកប្រែទេ) ពីព្រោះវិធីនេះអ្នកនឹងត្រូវបានការពារពីគ្រប់ស្ថានភាពមិនស្រួល។

ថ្ងៃមួយ សិស្សរបស់ខ្ញុំម្នាក់បានមកថ្នាក់រៀនបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល ហើយនៅពេលសួរថា "សុខសប្បាយទេ?" ឆ្លើយថា "សារព័ត៌មានរបស់ខ្ញុំឈឺចាប់" ។

ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅ និយាយថា Google Translate ហើយវាយពាក្យ “ចុច” វានឹងផ្តល់ចម្លើយ “ចុច”។ ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺថា "សារព័ត៌មាន" គឺជាសារព័ត៌មានធារាសាស្ត្រ។ ហើយ​ដែល​ឈឺ​គឺ​ពោះ​។

ហើយនៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ភាសាអង់គ្លេស-អង់គ្លេស អ្នកនឹងឃើញភ្លាមៗថា "ចុច" មិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការនោះទេ។

ប្រភពនៃបរិបទមួយទៀតគឺម៉ាស៊ីនស្វែងរកនៅក្នុងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស ឧទាហរណ៍ google.co.uk ឬ google.com.au. អ្នកវាយបញ្ចូលពាក្យទៅក្នុងម៉ាស៊ីនស្វែងរក ហើយមើលថាតើវាត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពបែបណា។

ប្រភពទីបីគឺភាសាអង់គ្លេស corpora (មូលដ្ឋានទិន្នន័យអត្ថបទដែលបានរៀបចំជាពិសេសជាមួយភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារ) ។ ការពេញនិយមបំផុត: "Corpus of British English" និង "Corpus of American English" ។ អ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយពួកគេតាមរបៀបដូចគ្នានឹងម៉ាស៊ីនស្វែងរកដែរ៖ អ្នកវាយបញ្ចូលពាក្យមួយហើយសិក្សាឧទាហរណ៍។

នៅពេលដែលអ្នកបានរកឃើញឧទាហរណ៍សមរម្យ (បរិបទ) សម្រាប់ខ្លួនអ្នក អ្នកអាចបន្ថែមវាទៅក្នុងពាក្យរបស់អ្នក។

រៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត

យើងសូមណែនាំ៖កុំរៀនពាក្យ "ឯកា"! នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមរៀនពាក្យថ្មី ជាដំបូង ស្វែងរកឧទាហរណ៍ល្អសម្រាប់វា បរិបទត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បី, ជាដំបូង, ចងចាំវាល្អប្រសើរជាងមុន; ទីពីរ ប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយផ្សំវាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។

វិធានលេខ 5 – ប្រើការតភ្ជាប់អន្តរភាសា!

ពាក្យភាសាអង់គ្លេសខ្លះអាចមានសាច់ញាតិឆ្ងាយនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត - បារាំងអាឡឺម៉ង់និងសូម្បីតែរុស្ស៊ី។ ម្យ៉ាងទៀត ពាក្យនេះប្រហែលជាមានញាតិជិតស្និតជាភាសារបស់វា - ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា ដូចជាពាក្យរបស់យើង៖ តុ, បន្ទប់បរិភោគអាហារ, បុណ្យល។ អ្នកអាចរកមើល "ការតភ្ជាប់" បែបនេះនៅក្នុងវចនានុក្រម និរុត្តិសាស្ត្រពិសេស ឧទាហរណ៍ etymonline.com ។

រកមើលពាក្យដូចគ្នា (ស្រដៀងនឹងអត្ថន័យ) និងអនាមិក (ផ្ទុយ)។ វចនានុក្រមពន្យល់ខាងលើនឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។ ហើយចាប់មួយទៀត៖ dictionary.com ។

យើងសូមណែនាំ៖សម្រាប់ពាក្យថ្មី ជាពិសេសពាក្យស្មុគ្រស្មាញ និងអរូបី រកមើលបរិបទនៅក្នុងភាសាខ្លួនវា៖ ការយល់ដឹង សទិសន័យ និងពាក្យផ្ទុយ។ ទាំងអស់នេះនឹងជួយបង្កើតទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងសរសៃប្រសាទដ៏រឹងមាំ។

វិធានលេខ ៦ - មកជាមួយឧទាហរណ៍ពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក!

អ្នក​បាន​ធ្វើ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​តាម​ច្បាប់៖ អ្នក​បាន​រក​ឃើញ​ឧទាហរណ៍​មួយ រួម​ជាមួយ​នឹង​វា អ្នក​បាន "ដាក់" ពាក្យ​នៅ​ក្នុង​ក្បាល​របស់​អ្នក ប៉ុន្តែ​វា​នៅ​តែ​ភ្លេច... ហេតុអ្វី? ដោយសារតែវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការចងចាំអ្វីដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយអ្នក បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

នៅពេលអ្នកបានរៀនពាក្យមួយភ្លាម ចូរបង្កើតឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់វា ឬប្រសើរជាងនេះ ធ្វើសកម្មភាពសន្ទនាទាំងមូល។ ចូរយើងចងចាំរបស់យើង។ ដើម្បីចុះ(អត្ថន័យ "បែកចេញ ភ្លឺឡើង").

- តោះ សូមឱ្យមានការផ្ទុះមួយ។ថ្ងៃសុក្រនេះ! - តើអ្នកនឹងមានពេលទំនេរទេ? យ៉ាងណាមិញប្រសិនបើយើងចង់បានរយៈពេលយូរ មានការផ្ទុះមួយ។បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមដំបូង។ - បាទ។ ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើម មានការផ្ទុះមួយ។ម៉ោង ៨ ហើយចប់ត្រឹមព្រឹក! ល។

ដូច្នេះ រួមជាមួយនឹងការរៀនពាក្យថ្មី អ្នកក៏នឹងពិនិត្យមើលវេយ្យាករណ៍ផងដែរ។

ពេល​ដែល​ខ្លួន​ឯង​បាន​ប្រើ​ពាក្យ​មួយ​ចំនួន​ច្រើន​ដង វា​ត្រូវ​បាន​ចងចាំ​ជា​រៀង​រហូត។

ខ្ញុំចាំរឿងនៃពាក្យ oatmeal ។ ក្នុង​ដំណើរ​កម្សាន្ត​ដំបូង​របស់​ខ្ញុំ​ទៅ​ប្រទេស​អង់គ្លេស ខ្ញុំ​មិន​បាន​ស្គាល់​ពាក្យ​នេះ​ទេ។ នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "បបរ" ខ្ញុំតែងតែប្រើពាក្យ porridge ដូចដែលយើងបានបង្រៀននៅសាលា។ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្នក​ណា​យល់​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ទេ ព្រោះ​បបរ​គឺ​ជា​ពាក្យ​ផ្លូវការ និង​មិន​សូវ​មាន​អ្នក​ណា​ប្រើ​ទេ។

ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​កែ​មួយ​ដង កែ​ពីរ​ដង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបាននិយាយពាក្យនេះម្តងទៀតដោយខ្លួនឯងជាច្រើនដង - នោះហើយជាទាំងអស់។ ខ្ញុំមិនភ្លេចគាត់ទៀតទេ។

យើងសូមណែនាំ៖បន្ទាប់​ពី​អ្នក​បាន​ឃើញ​ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​មួយ​មក​ជាមួយ​នឹង​បរិបទ​របស់​អ្នក​ផ្ទាល់។ ដោយផ្អែកលើវា សូមលើកឧទាហរណ៍ជាច្រើន (ការសន្ទនារួមគ្នា ឬប្រយោគបុគ្គល) ហើយនិយាយវាឱ្យខ្លាំង និងច្បាស់។ ប្រសិនបើ​វា​ពិបាក​ក្នុង​ការ​ជួប​នឹង​ស្ថានភាព​មួយ សូម​ចងចាំ​ពេល​ចុងក្រោយ​ដែល​អ្នក​បាន​ប្រើ​ពាក្យ​នេះ​ក្នុង​ជីវិត​ពិត ហើយ​បង្កើត​ស្ថានភាព​នេះ​ឡើង​វិញ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស។

របៀបរៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត៖ ក្លែងធ្វើ

ម៉េច​មិន​ភ្លេច​ពាក្យ​ថ្មី?

ប្រសិនបើអ្នកបានរៀនពាក្យនេះដោយអនុលោមតាមច្បាប់ទាំងនេះ នោះវានឹងស្ថិតនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកសម្រាប់លំនៅអចិន្ត្រៃយ៍។ តែ! ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រើវានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នករយៈពេលយូរទេ យូរៗទៅពាក្យអង់គ្លេសនឹងផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មទៅវាក្យសព្ទអកម្ម។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានេះ?

វិធានលេខ ៧ - បង្កើតសមាគមដ៏ភ្លឺស្វាងសម្រាប់ខ្លួនអ្នក!

វានឹងជួយជាពិសេសជាមួយនឹងគំនិតអរូបី វែង និងពិបាកក្នុងការប្រកបពាក្យ។ល។

ឧទាហរណ៍ សេវារបស់យើងមានវាលពិសេសមួយសម្រាប់ចូលសមាគម។ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​មាន​ការ​គិត​រួម និង​ការ​ចងចាំ​ដែល​មើល​ឃើញ​ដែល​បាន​អភិវឌ្ឍ នេះ​គឺ​ជា​ពាក្យ​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ៖ បិទ​ភ្នែក ហើយ​ចងចាំ​ឃ្លា​នេះ។

នេះជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្ងង់ខ្លៅរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ពាក្យសរសើរ។ "Admirate" គឺជាប្រឌិតដែលផ្អែកលើពាក្យ "ស្លាប់" ។ ឆ្កួតប៉ុន្តែវាដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំ។

ច្បាប់ទី ៨ - ប្រើពាក្យដដែលៗដែលមានចន្លោះពេល!

នៅក្នុងពាក្យដដែលៗរឿងសំខាន់គឺមិនមែនជាតួអក្សរ (របៀបធ្វើម្តងទៀត) ប៉ុន្តែពេលវេលានៃការបណ្តុះបណ្តាល (ពេលណាត្រូវធ្វើម្តងទៀត) ។ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការធ្វើដូចនេះនៅពេលអ្នកហៀបនឹងភ្លេចអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។ គ្រានៃការបំភ្លេចទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយចិត្តវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Hermann Ebbinghaus ដែលបានមកពីអ្វីដែលគេហៅថា "ការភ្លេចខ្សែកោង" ។

ចូរនិយាយថាអ្នកបានរៀនពាក្យ។ ធ្វើម្តងទៀតពីរបីនាទីបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីពីរបីម៉ោងបន្ទាប់មករៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពី 2 ថ្ងៃបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពី 5 ថ្ងៃបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពី 10 ថ្ងៃ 3 សប្តាហ៍ 6 សប្តាហ៍ 3 ខែ 8 ខែ។ល។ ឃ. មួយសន្ទុះក្រោយមក ពាក្យនឹងនៅជាប់នឹងក្បាលអ្នក។

ចូរយើងសង្ខេប។ របៀបរៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសជារៀងរាល់ថ្ងៃ - កម្មវិធី

1. រៀនតែពាក្យដែលអ្នកត្រូវការ! នេះគឺជាមូលដ្ឋាន + វាក្យសព្ទជាក់លាក់សម្រាប់តំបន់ដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។ រៀនផងដែរនូវកិរិយាស័ព្ទ បន្សំស្ថិរភាព និងឃ្លាទាំងមូល។ អ្នកអាចស្វែងរកអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅក្នុងសំណុំពិសេស វចនានុក្រម និងសម្ភារៈជាភាសាអង់គ្លេស (កែសម្រួលសម្រាប់មូលដ្ឋាន ប្រធានបទសម្រាប់វាក្យសព្ទពិសេស)។
2. រៀនពាក្យតែក្នុងបរិបទ! ប្រសិនបើអ្នក "ទទួលបាន" ពាក្យពីអត្ថបទ ចម្រៀង។ល។ - បន្ទាប់មកចងចាំវាជាមួយបរិបទនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកយកពាក្យ "ឯកោ" រកមើលបរិបទសម្រាប់វា។ ហើយនៅក្រោមកាលៈទេសៈណាមួយព្យាយាមរៀនអត្ថន័យទាំងអស់នៃពាក្យ polysemantic ក្នុងពេលតែមួយ! អ្នកនឹងយល់ច្រឡំនិងបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយរឿងសំខាន់ - បរិបទ។
3. ព្យាយាមអនុវត្តពាក្យភ្លាមៗនៅក្នុងជីវិត! ប្រសិនបើមិនទាន់មានស្ថានភាពទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេសនៅឡើយទេ សូមបង្កើតឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក៖ ធ្វើសកម្មភាពជាមួយពាក្យនេះ ចងចាំស្ថានភាពជីវិតពិតដែលទាក់ទងនឹងវា។ សូមចាំថាសម្រាប់ការទន្ទេញចាំខ្លាំង អ្នកត្រូវជួបពាក្យ 7-9 ដងក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា និយមនៅក្នុងពាក្យដែលទាក់ទងនឹងបទពិសោធន៍ជិតស្និទ្ធនឹងអ្នក។
4. ដូច្នេះ​ថា​ពាក្យ​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បំភ្លេច​ចោល សូម​មក​ជាមួយ​នឹង​ការ​ភ្ជាប់​យ៉ាង​រស់​រវើក​សម្រាប់​វា: ក្រាហ្វិក, auditory, កំប្លែង, ឆោតល្ងង់ - វាមិនសំខាន់ទេ។ រឿងចំបងគឺថាវាត្រូវគ្នានឹងប្រភេទនៃការគិតរបស់អ្នក (តើអ្នកស្តាប់? មើលឃើញ? kinesthetic?) ហើយដំណើរការសម្រាប់អ្នក។
5. រក្សាប្រេកង់ពាក្យដដែលៗឱ្យតិចបំផុតដោយប្រើវិធីសាស្ត្រពាក្យដដែលៗដែលមានចន្លោះ។

តើ​អ្នក​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា​អ្នក​បាន​សរសេរ​ប៉ុន្មាន​ទំព័រ​ដែរ​ឬ​ទេ?!

អ្នក​ប្រហែល​ជា​គិត​ថា​នេះ​វែង​ពេក។ តើវាងាយស្រួលជាងក្នុងការទន្ទេញសន្លឹកបៀ ហើយសង្ឃឹមសម្រាប់ឥទ្ធិពល "វេទមន្ត" របស់ពួកគេ។

អ្នកបានសន្យាថានឹងប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបរៀនពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស លឿន!

ប៉ុន្តែភាសា Lingualeo ដូចគ្នា។ ឧបករណ៍ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបន្ថែមឧទាហរណ៍មួយ (បរិបទ) រូបភាព និងសមាគមរបស់អ្នក។ សមត្ថភាពក្នុងការយកពាក្យចេញពីបរិបទនោះ () ហើយជំរុញវាឱ្យឆ្ងាយពីគ្រប់ទិសទី។

ប៉ុន្តែ ឧបករណ៍នេះអាចត្រូវបានប្រើតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា. អ្នក​អាច​រត់​តាម​កាត​ពាក្យ​ដោយ​មិន​គិត​ដោយ​សង្ឃឹម​ថា​ពួកគេ​នឹង​នឹកឃើញ​នៅពេល​ចាំបាច់។ ឬ​អ្នក​អាច​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​និង​យក​វា​ជា​ការ​ពិត​។

បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមិនត្រឹមតែស្គាល់ពាក្យនៅក្នុងរូបភាព (វចនានុក្រមអកម្ម) ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាចប្រើវាក្នុងការនិយាយ (វចនានុក្រមសកម្ម) ផងដែរ។

P.S. ដូចដែលអ្នកអាចឃើញអត្ថបទនេះមិនផ្តល់ "ល្បិចវេទមន្ត" ឬ "វិធីសាស្រ្តងាយស្រួល" (ដោយវិធីនេះមិនមានទេ) ។ ផ្ទុយទៅវិញ នាងនិយាយអំពីច្បាប់ដែលហាក់បីដូចជាជាក់ស្តែងនៃរបៀបដែលការចងចាំរបស់យើងដំណើរការ ដែលមនុស្សជាច្រើនបានភ្លេចអំពីការស្វែងរកល្បឿន។ ប្រសិនបើអត្ថបទប្រែថាពិតជាមានតម្លៃ និងមានប្រយោជន៍ សូមចែករំលែកវាជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នក និងធ្វើឱ្យការរៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

សំណួរនេះកើតឡើងជាញឹកញាប់ពីសិស្ស និងអ្នកប្រើប្រាស់គេហទំព័ររបស់យើង។ ខ្ញុំឆ្លើយថា "ពាក្យរបស់អ្នក!"
ការយល់ដឹងអំពីវាក្យសព្ទ "របស់អ្នក" គឺជាគន្លឹះក្នុងការនិយាយភាសាបរទេសបានយ៉ាងល្អ និងរហ័ស។
កុំពឹងផ្អែកលើគ្រូ ព្រោះអ្នកនឹងបង្រៀនដូចជា៖
គាត់​មាន​ផ្ទះ​ល្វែង​សម្រាប់​ជួប​ម្ចាស់​ផ្ទះ។
ខ្ញុំជាបិសាចរបស់អ្នកពីក្រោមគ្រែ។
ខ្ញុំនឹងលោតពីលើដំបូលសម្រាប់អ្នក។

នេះគឺមកពីភារកិច្ចសាកល្បងរបស់អ្នកវិធីសាស្រ្តដែលចង់ធ្វើការជាមួយយើងប៉ុន្តែមិនដំណើរការ (ហេតុផលខ្ញុំគិតថាច្បាស់លាស់)

ពាក្យគួរតែជាពាក្យដែលអ្នកប្រើផ្ទាល់ក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ទាំងនោះមកពីការពិតរបស់អ្នក។ អ្នក​ដែល​អ្នក​ស៊ាំ​នឹង​ការ​បង្ហាញ​ពី​សេចក្តី​រីករាយ ការ​មិន​ពេញ​ចិត្ត ការ​ព្រងើយ​កន្តើយ ការ​ឆាប់​ខឹង ការ​ស្រឡាញ់ និង​ពណ៌នា​អំពី​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​នៅ​ជុំវិញ​អ្នក​រាល់​ថ្ងៃ»។

ប៉ុន្តែដើម្បីធ្វើបែបនេះ អ្នកត្រូវជីកជ្រៅទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ហើយដោះលែងវាពីជាតិពុល និងសំរាមដែលវិលក្នុងគំនិតរបស់អ្នករាល់វិនាទី។ ឈប់​វិភាគ!!! ស្ទ្រីមនៃគំនិតគ្មានទីបញ្ចប់នៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។ ប៉ុន្តែកិច្ចការពិសេសនេះគឺជាមធ្យោបាយលឿនបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតចំពោះភាសាបរទេសដែលមានល្បឿនលឿន និងសំខាន់បំផុត។

គ្មានផ្លូវទេ! អ្នក​មិន​អាច​ពឹង​លើ​គ្រូ​បាន​ទេ ពួកគេ​និយាយ​ថា គាត់​ដឹង​កាន់​តែ​ច្បាស់​អំពី​ពាក្យ​ណា​ដែល​ត្រូវ​ផ្តល់​ឱ្យ​អ្នក និង​ការ​សាង​សង់​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​វិភាគ​ជាមួយ​អ្នក។ គ្មានផ្លូវទេ! បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងញញួរឥតឈប់ឈរលើអត្ថបទ បុព្វបទ និងកិច្ចព្រមព្រៀងតានតឹង ព្រោះនេះជារបៀបដែលគ្រូនេះត្រូវបានបង្រៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅវិទ្យាស្ថាន។ ហើយ​វា​កាន់តែ​អាក្រក់​ទៅ​ទៀត​ក្នុង​ការ​ពឹង​លើ​គ្រូ​ដើម្បី​ផ្តល់​វាក្យសព្ទ​ត្រឹមត្រូវ​ដល់​អ្នក​។ រហូតទាល់តែអ្នកយល់ និងវិភាគក្បាលរបស់អ្នកអំពីរបៀបដែលអ្នកបង្កើតប្រយោគ ពាក្យអ្វីដែលអ្នកប្រើ របៀបដែលអ្នកប្រតិកម្មដោយពាក្យសំដីចំពោះស្ថានភាពជីវិតនេះ ឬស្ថានភាពនោះ វាមានប្រូបាបខ្ពស់ដែលគ្រូនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកអនុវត្តវេយ្យាករណ៍ប្រយោគខាងក្រោម។

(ដកស្រង់ចេញពីឯកសារបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនដែលនឹងក្លាយជាគ្រូដែលផ្ញើមកយើងនូវកិច្ចការសាកល្បងរបស់ពួកគេដើម្បីពិនិត្យ)។

គុជពីភាសាហ្វាំងឡង់ (ការអនុវត្តករណី និងពហុវចនៈ)៖

ខ្ញុំដាក់អក្សរថ្មីនៅលើឥដ្ឋ។
ផ្ទះនេះមានបន្ទប់ក្រោមដីធំ។
យុវជនញញឹមច្រើន។
ក្រុមនេះមានសិស្សដែលមានទំនាក់ទំនងល្អ
ឆ្មាកំពុងអង្គុយនៅលើតុ។
គាត់ទៅស្ពាន។
មានរន្ធមួយនៅក្នុងមួកដែលមានតំលៃថោក។
គ្រាន់តែជាការកាត់ទោសឃាតករ៖ មានគ្រូបង្រៀនជនជាតិរុស្ស៊ីម្នាក់នៅក្នុងទូក។
សិស្សសួរអំពីចរន្ត។
អ្នកអាចនិយាយបានច្រើនអំពីមិត្តភាព។
តុក្កតាមានរ៉ូបពណ៌ខៀវ។
នៅសាលាយើងបកប្រែសៀវភៅចាស់។

វាហាក់ដូចជាថាពាក្យទាំងអស់ហាក់ដូចជាចេញពីជីវិត សូម្បីតែគ្រូបង្រៀននៅក្នុងទូកក៏មានកន្លែង... ប៉ុន្តែសំណួរគឺ តើសិស្សអាចនិយាយអ្វីបាន ឧទាហរណ៍នៅក្នុងហាង ឬនៅស្ថានីយ៍រថភ្លើង បន្ទាប់ពីគាត់មាន បកប្រែប្រយោគសិស្សឆ្មាបែបនេះ?

គុជពីភាសាប៉ូឡូញ (អនុវត្តករណីនិងធ្នាក់)៖

គាត់​មាន​ផ្ទះ​ល្វែង​សម្រាប់​ជួប​ម្ចាស់​ផ្ទះ។
ខ្ញុំជាបិសាចរបស់អ្នកពីក្រោមគ្រែ។
ខ្ញុំនឹងលោតពីលើដំបូលសម្រាប់អ្នក។
តើអ្នកនឹងបិទគាត់ឬអ្នកចូលចិត្តគាត់?
តើអ្នករើសស្ត្រីនៅតាមដងផ្លូវឬនៅក្នុងក្លឹប?
អ្នកមិនល្បួងក្មេងស្រីស្រវឹងទេ។
តើ​សត្វ​ក្តាន់​ចូល​ក្នុង​ផ្លូវ​ពេល​រត់​ទេ?
បក្សពួកនឹងមិនប្រាប់ការពិតដល់អ្នកកាន់កាប់ឡើយ។
សេះដេកក្រោកឈរ។
នៅពេលយើងនិយាយថារុស្ស៊ីយើងគិតពីវ៉ូដាកានិងខ្លាឃ្មុំ។
គ្រូរបស់ខ្ញុំបានសន្និដ្ឋានថាខ្ញុំល្ងង់។

ហើយមានប្រយោគបែបនេះគ្រប់គ្រាន់ជាភាសាប៉ូឡូញសម្រាប់សៀវភៅទាំងមូល... ហើយនេះជារបៀបដែលពួកគេបង្រៀនសិស្សរបស់ពួកគេ! វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលភាសាប៉ូឡូញនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងគឺជាផ្នែកមួយនៃការពេញនិយមបំផុតនិងនៅក្នុងតម្រូវការ - បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាងមួយឆ្នាំនៃការធ្វើការជាមួយភាសាប៉ូឡូញ យើងបានសន្និដ្ឋានយ៉ាងមុតមាំថាមិនមានអ្នកជំនាញខាងវិធីសាស្ត្រឆ្លាតវៃនៅក្នុងភាសាប៉ូឡូញទេ។ ឬផ្ទុយទៅវិញ ការស្វែងរកពួកគេគឺអាក្រក់ជាងការស្វែងរកកំណប់។

ដាណឺម៉ាក៖
ប្រជាជននៅអឺរ៉ុបខាងកើតបានបះបោរប្រឆាំងនឹងរឿងនេះ។
មនុស្ស​រាប់​ពាន់​នាក់​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា​នៅ​ទីក្រុង​ប៊ែរឡាំង​សម្រាប់​មហា​បាតុកម្ម​ប្រឆាំង​នឹង​ពួក​យូដា។
យើង​អាច​កាត់​សក់​វែង ហើយ​ស្លៀកពាក់​ដូច​បុរស។

តើ​ចរិត​លក្ខណៈ​និង​ចំណាប់អារម្មណ៍​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​សំណើ​របស់​អ្នក​វិធីសាស្ត្រ​ដាណឺម៉ាក​បង្ហាញ?

ភាពទាក់ទាញរបស់អ៊ីតាលីបន្តិចក្នុងទម្រង់ជាប្រយោគ៖
យើងនឹងមិនលោតចេញពីបង្អួចទេ។

ដើម្បីបញ្ជាក់ថា ទាល់តែសិស្សខ្លួនឯងយល់ពីរបៀបដែលគាត់និយាយ និងគិត តើពាក្យអ្វីដែលគាត់ត្រូវការ គ្មានគ្រូណាអាចបង្រៀនវាក្យសព្ទបានត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំបានរកឃើញរឿងនេះដោយមិននឹកស្មានដល់ពេលកំពុងហ្វឹកហាត់នៅសាធារណរដ្ឋឆេកនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់ខ្ញុំ៖

វាក្យសព្ទមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ពាក្យនេះ អ្នកយល់ថាវានិយាយអំពីអ្វី សូម្បីតែមិនដឹងពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃវេយ្យាករណ៍ក៏ដោយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនស្គាល់ពាក្យទេ អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដូចជា Ellochka the cannibal ។ សព្វថ្ងៃនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីរបៀបចងចាំច្រើននិងយូរ។

ការរៀនពាក្យសាមញ្ញមានប្រសិទ្ធភាពទាប។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងរយៈពេល 11 ឆ្នាំនៃកម្មវិធីសាលា សិស្សអាចទន្ទេញពាក្យជាមធ្យម 1-1,5 ពាន់ពាក្យ។ ដើម្បីនិយាយដូចអ្នកនិយាយដើម អ្នកត្រូវដឹងយ៉ាងហោចណាស់ 8 ពាន់ពាក្យ។ ដើម្បីយល់ពីព័ត៌មាន CNN ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគិតគូរពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជនបរទេស អ្នកត្រូវដឹងយ៉ាងហោចណាស់ 3 ពាន់ពាក្យ។

ដោយប្រើវិធីបុរាណ វាងាយស្រួលក្នុងការរៀនរហូតដល់ 10 ពាក្យក្នុងមួយលើក ប៉ុន្តែមានតែពីរបីប៉ុណ្ណោះអាចចងចាំពាក្យថ្មី 30 ឬ 50 ក្នុងមួយថ្ងៃ។

មនុស្សគ្រប់រូបដែលរៀនភាសាបរទេសប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាដូចខាងក្រោមៈ

ពាក្យ​ត្រូវ​បាន​បំភ្លេច​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​មិន​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​វិញ​;
- វាពិបាកណាស់ក្នុងការរៀនពាក្យជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។
- មនុស្សគ្រាន់តែមិនដឹងពីរបៀបរៀនពាក្យប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
- នៅពេលដែលពាក្យមួយចូលទៅក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី មនុស្សម្នាក់ឈប់ធ្វើការជាមួយវា។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យ៉ាង​នេះ?

ចិត្តវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Hermann Ebbinghaus បានធ្វើការស្រាវជ្រាវលើការចងចាំ "បរិសុទ្ធ" - ការចងចាំដែលមិនត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយដំណើរការគិត។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានស្នើវិធីសាស្រ្តនៃការរៀនព្យាង្គគ្មានន័យដែលមានព្យញ្ជនៈពីរ និងស្រៈរវាងពួកវា ដែលមិនបង្កឱ្យមានការផ្សារភ្ជាប់គ្នានៃន័យធៀប។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិសោធន៍ គេបានរកឃើញថាបន្ទាប់ពីការធ្វើពាក្យដដែលៗដោយគ្មានកំហុសលើកដំបូងនៃស៊េរីនៃព្យាង្គបែបនេះ ការភ្លេចកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ រួចទៅហើយក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងដំបូង រហូតដល់ 60% នៃព័ត៌មានទាំងអស់ដែលទទួលបានត្រូវបានបំភ្លេចចោល 10 ម៉ោងបន្ទាប់ពីទន្ទេញ 35% នៃអ្វីដែលបានរៀននៅតែមាននៅក្នុងការចងចាំ។ លើសពីនេះ ដំណើរការនៃការបំភ្លេចបានដំណើរការកាន់តែយឺត ហើយបន្ទាប់ពីរយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃ ប្រហែល 20% នៃចំនួនសរុបនៃព្យាង្គដែលបានរៀនដំបូងនៅតែមាននៅក្នុងសតិ ហើយចំនួនដូចគ្នានៅតែមាននៅក្នុងការចងចាំបន្ទាប់ពីមួយខែ។

បន្ទាប់ពីការពិសោធន៍ជាបន្តបន្ទាប់ Ebbinghaus បានបង្កើត Forgetting Curve (ហៅផងដែរថា Ebbinghaus Curve) ក្នុងឆ្នាំ 1885 ។ ដោយផ្អែកលើវា ការសន្និដ្ឋានខាងក្រោមត្រូវបានធ្វើឡើង៖ សម្រាប់ការទន្ទេញចាំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការធ្វើឡើងវិញនៃវត្ថុដែលទន្ទេញចាំគឺចាំបាច់។

ដើម្បី​ចងចាំ​ព័ត៌មាន​ឱ្យ​បាន​យូរ បន្ទាប់​ពី​សិក្សា​វា​ហើយ អ្នក​ត្រូវ​ធ្វើ​វា​ឡើង​វិញ​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ប្រាំ​ដង៖

1. 20-30 នាទីបន្ទាប់ពីការសិក្សាដំបូង;
2. ក្នុងរយៈពេលពីរបីម៉ោង;
3. នៅថ្ងៃបន្ទាប់;
4. ក្នុងរយៈពេល 1-2 សប្តាហ៍;
5. 2-3 ខែបន្ទាប់ពីការធ្វើម្តងទៀតទីបួន។

ការប្រើវិធីសាស្រ្តប្រពៃណី (និងពាក្យដដែលៗគឺជាវិធីមួយក្នុងចំណោមពួកគេ) វានឹងមិនងាយស្រួលក្នុងការសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធិភាពដ៏អស្ចារ្យនោះទេ។ វិធីសាស្រ្តដែលមានប្រសិទ្ធភាពត្រូវបានគេស្គាល់តិចតួច ដូច្នេះការរៀនពាក្យជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយគឺពិបាកខ្លាំងណាស់។

វិធីសាស្រ្តប្រពៃណីផ្សេងទៀត។

- រៀនដោយប្រើវចនានុក្រមតាមលំដាប់លំដោយ
គួរឱ្យធុញទ្រាន់និងគ្មានប្រសិទ្ធភាព។ ពាក្យចាប់ផ្តើមដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នា ធ្វើឱ្យពិបាកចងចាំ ម្យ៉ាងទៀត អ្នកមិនដឹងថាពាក្យនេះត្រូវប្រើក្នុងបរិបទអ្វីនោះទេ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ប្រើវចនានុក្រម វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតបញ្ជីពាក្យលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ ឧទាហរណ៍ ជ្រើសរើសប្រភេទ "សំលៀកបំពាក់" ឬ "ការធ្វើដំណើរ"។ សហគមន៍នៃពាក្យដែលទាក់ទងគឺងាយស្រួលចងចាំ។

- រៀនប្រើកាតស្ទីគ័រ
នៅផ្នែកម្ខាងនៃកាតយើងសរសេរពាក្យជាភាសារុស្សីនៅម្ខាងទៀតជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នក​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ធ្វើ​កាត ប៉ុន្តែ​អ្នក​អាច​យក​វា​ទៅ​ជាមួយ ហើយ​និយាយ​ពាក្យ​ដដែលៗ​គ្រប់​ពេល​ដែល​អ្នក​មាន​នាទី​ទំនេរ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់រំខានជាមួយក្រដាស អ្នកអាចទាញយកកម្មវិធីពិសេសមួយទៅកាន់ស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក។

- រៀនពាក្យក្នុងបរិបទ
ឧទាហរណ៍ ពេលមើលរឿងភាគទូរទស្សន៍ ឬភាពយន្ត។ សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង វាជាការប្រសើរជាងមុនក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរឿងភាគទូរទស្សន៍ អ្នកអាចមើលវាជាមួយនឹងចំណងជើងរងបាន។ មិនចាំបាច់ទន្ទេញពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ដាច់ដោយឡែកនោះទេ។ សរសេរ ឬចម្លងប្រយោគទាំងមូលពីចំណងជើងរងក្នុងពេលតែមួយ។ វិធីនេះអ្នកនឹងចងចាំក្នុងស្ថានភាពអ្វីដែលវាអាចប្រើបាន។

វិធីសាស្រ្តនៃសមាគមឬ "Mnemonics"

វិធីសាស្ត្រ Mnemonic កំពុងទទួលបានប្រជាប្រិយភាព។
គោលការណ៍សំខាន់នៃបច្ចេកទេសនេះគឺចងចាំព័ត៌មានដោយបង្កើតការតភ្ជាប់ដែលមើលឃើញរវាងពាក្យមួយ និងអត្ថន័យរបស់វា។

ការពិតអំពី mnemonic:

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថាខួរក្បាលរបស់មនុស្សគឺល្អបំផុតក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងដែលមើលឃើញ។
- វិធីសាស្រ្តនេះបានបង្ហាញខ្លួន 2.5 ពាន់ឆ្នាំមុន។ វាត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយជនជាតិក្រិចបុរាណ រួមទាំងអ្នកគិតដ៏ល្បីឈ្មោះ សូក្រាត។
- Mnemonics ផ្តល់លទ្ធផលរហ័ស។ មនុស្សណាក៏ដោយ ប្រសិនបើចង់បាន អាចសម្រេចបានល្បឿនទន្ទេញ 100 ពាក្យក្នុងមួយម៉ោង ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

ហេតុអ្វីបានជា mnemonic?

- ដុំពកដែលមើលឃើញដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធច្រើនបំផុតនៅពេលប្រើបច្ចេកទេសនេះគឺមានថាមពលខ្លាំងបំផុតនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់មនុស្ស ដោយសារពួកវាផ្ទុកនូវណឺរ៉ូនច្រើនបំផុត។
- ពាក្យណាមួយនៅក្នុងក្បាលរបស់មនុស្សមានអត្ថន័យក្នុងទម្រង់នៃរូបភាពជាក់លាក់មួយ។ តាមរយៈការបង្កើតសមាគម ការភ្ជាប់សរសៃប្រសាទកើតឡើង ពួកវាអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងខ្សែភ្ជាប់ពាក្យមួយទៅនឹងរូបភាព ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងឮពាក្យ "ឆ្កែ" យើងស្រមៃថាឆ្កែ។
- សមាគមគឺជាមធ្យោបាយខ្លីបំផុតក្នុងការចូលប្រើព័ត៌មានណាមួយ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកបានឮបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហើយអ្នកចងចាំស្ថានភាពដែលអ្នកធ្លាប់ឮពីមុនមក។
- បច្ចេកទេសនេះបានបង្ហាញលទ្ធផលដ៏ល្អឥតខ្ចោះក្នុងការអនុវត្ត - បន្ទាប់ពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន អ្នកអាចចងចាំពាក្យ 100-300 ក្នុងមួយវិធី។

ក្បួនដោះស្រាយ

ជំហានទី 1
បង្ហាញរូបភាពភ្លឺច្បាស់។ ឧបមាថាអ្នកចង់រៀនពាក្យថា កណ្តាប់ដៃ អ្នកត្រូវស្រមៃមើលច្បាស់នូវកណ្តាប់ដៃ។

ជំហានទី 2
ស្វែងរកទំនាក់ទំនងដែលមានសំឡេងស្រដៀងនឹងពាក្យរុស្ស៊ី។ កណ្តាប់ដៃអង់គ្លេស។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចស្រមៃថា pistachio មួយក្តាប់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ សមាគមមិនសមហេតុផល និងគួរឱ្យអស់សំណើចត្រូវបានគេចងចាំបានល្អបំផុត៖ កាន់តែភ្លឺកាន់តែល្អ។ វាក៏មានតម្លៃក្នុងការបង្កើតសមាគមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកផងដែរ ព្រោះពួកគេនឹងចងចាំកាន់តែច្បាស់។

ជំហានទី 3
ផ្សំការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរូបភាព។ រូបភាពដែលពណ៌នាអំពីពាក្យ និងរូបភាពសមាគមត្រូវតែភ្ជាប់គ្នាដោយមើលឃើញ។ ជាឧទាហរណ៍ ចងចាំពាក្យថាមកុដ អ្នកអាចស្រមៃមើលសត្វក្រៀលលើកមកុដ។ ប្រសិនបើស្ទូច និងមកុដស្ថិតនៅជាប់គ្នាតាមការស្រមើស្រមៃរបស់អ្នក នោះនឹងមិនមានឥទ្ធិពលអ្វីឡើយ វាជាការប្រសើរក្នុងការស្រមៃថាសត្វក្រៀលកំពុងលើកមកុដដោយគែម ឬនៅលើខ្សែពួរ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការស្រមៃមើលមកុដដ៏ធំព្រោះវត្ថុធំត្រូវបានគេចងចាំបានប្រសើរជាង។ អ្នកក៏អាចបន្ថែមសំឡេងជាក់លាក់ ឬតន្ត្រីដែលកំពុងចាក់នៅផ្ទៃខាងក្រោយ ដែលអ្នកនឹងភ្ជាប់មកុដ។

ជំហានទី 4
ធ្វើពាក្យដែលទន្ទេញចាំដដែលៗជាភាសាអង់គ្លេស 4-5 ដង ដោយលើកភ្នែកឡើងលើបន្តិច ដូចជាសម្លឹងមើលស្ពានច្រមុះរបស់អ្នក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថាជាមួយនឹងទីតាំងភ្នែកនេះ ចំនួនណឺរ៉ូនដ៏ធំបំផុតត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម។ អ្នក​ត្រូវ​បើក​ភ្នែក បើ​អ្នក​ចាំ​បិទ​ភ្នែក នោះ​អ្នក​នឹង​ចាំ​ដោយ​បិទ​ភ្នែក។

ជំហានទី 5
ធ្វើពាក្យដដែលៗ - យ៉ាងហោចណាស់បន្ទាប់ពីមួយម៉ោង ឬពីរម៉ោង ជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងរៀងរាល់ខែ។ សមាគមដែលមានគុណភាពខ្ពស់ត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរយៈពេលមួយខែ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមក្បួនដោះស្រាយដោយប្រើពាក្យដដែលៗអ្នកនឹងចងចាំពាក្យជាច្រើនឆ្នាំ។

កំហុសទូទៅ

- ព្យាយាមរៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងក្នុងពេលតែមួយ
មនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើមសិក្សាយ៉ាងខ្លាំង ដោយចង់រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬមួយខែ ហើយបោះបង់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ វាមានប្រសិទ្ធភាពជាងក្នុងការបែងចែកពេលវេលាតិចតួចឧទាហរណ៍កន្លះម៉ោងប៉ុន្តែជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វិធីនេះ ខួរក្បាលនឹងមានពេលសម្រាប់ដំណើរការព័ត៌មាន ហើយនឹងមិនមានការរំខានច្រើនពេក ដែលពាក្យនោះនឹងត្រូវបំភ្លេចចោល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការចងចាំរបស់អ្នកនឹងស្ថិតក្នុងទម្រង់ល្អ ហើយវានឹងមិនមានការផ្ទុកលើសទម្ងន់នោះទេ។

- ភ្លាមរៀនពាក្យស្មុគ្រស្មាញដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃភាសា
បើ​ពាក្យ​មួយ​ពិបាក​បញ្ចេញ​សំឡេង ក៏​គ្មាន​ចំណុច​អ្វី​ក្នុង​ការ​រៀន​វា​ដែរ។ អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងត្រូវរៀនពាក្យសាមញ្ញបំផុតនេះគឺប្រហែល 400 ពាក្យ។ ជាងពាក់កណ្តាលនៃពួកគេគឺជាកិរិយាស័ព្ទ។ ចាប់ផ្តើមងាយស្រួលនិងបង្កើនការលំបាក។

- កុំនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀន
បើគ្មានពាក្យដដែលៗ ពាក្យថ្មីត្រូវបានបំភ្លេចចោល។

- ទន្ទេញដោយមិនយល់ពីបរិបទ
អ្នក​នឹង​មិន​អាច​ប្រើ​ពាក្យ​ថ្មី​បាន​ទេ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មិន​ដឹង​ថា​វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​ណា។

- រៀនការបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវ
ដំបូងអ្នកត្រូវតែស្តាប់ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ បើទោះបីជាអ្នកដឹងពីច្បាប់នៃការអានបានល្អក៏ដោយ។ គេហទំព័រល្អសម្រាប់ការស្តាប់គឺ wooordhunt.ru ។

- ការអនុវត្តកាន់តែច្រើន កាន់តែប្រសើរ។
បទពិសោធន៍បានបង្ហាញថាបន្ទាប់ពី 300 ពាក្យត្រូវបានរៀន កំហុសនឹងរលាយបាត់ សមាគមលេចឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយការបញ្ចប់នៃពាក្យមួយត្រូវបានចងចាំយ៉ាងល្អ បើទោះបីជាសមាគមមានព្យញ្ជនៈតែជាមួយការចាប់ផ្តើមរបស់វាក៏ដោយ។
- វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយមិនពន្យារពេល។
ឧទាហរណ៍ ជ្រើសរើសបញ្ជីប្រធានបទ កំណត់កម្មវិធីកំណត់ម៉ោង និងអានពាក្យទាំងអស់ក្នុងរយៈពេលមួយនាទី។
- បង្កើនបន្ទុកបន្តិចម្តង ៗ.
- ផ្លាស់ប្តូរពីពាក្យសាមញ្ញទៅពាក្យស្មុគ្រស្មាញ។
ជ្រើសរើសអ្វីដែលសាមញ្ញបំផុតដែលងាយស្រួលរៀនបំផុត។ បន្ទាប់មកចំណាយពេលប្រាំនាទីដើម្បីរៀនពួកគេ ហើយសម្រាកប្រាំនាទី។ បន្ទាប់មករៀនពាក្យស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀតពីបញ្ជីនេះ។
- ផ្សំពាក្យទៅជាក្រុមតាមប្រធានបទ និងផ្នែកនៃការនិយាយ។
វាជាការប្រសើរក្នុងការរៀននាមជាមុន បន្ទាប់មកគុណនាម បន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទ។

ហើយសំខាន់បំផុត

• ចែករំលែកភាពជោគជ័យរបស់អ្នកជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ដើម្បីឱ្យអ្នកមានការលើកទឹកចិត្ត។
• ផ្តល់រង្វាន់ដល់ភាពជោគជ័យរបស់អ្នក ដើម្បីស៊ាំនឹងការពិតដែលថាការរៀនសូត្រល្អ។
• អភិវឌ្ឍការចងចាំជាទូទៅមិនត្រឹមតែជាភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ។
• អនុវត្តពាក្យដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងក្លឹបសន្ទនា ដើម្បីបង្រួបបង្រួមពាក្យនៅក្នុងបរិបទ។

ដោយវិធីនេះ យើងគ្រាន់តែមានផ្នែកឥតគិតថ្លៃដ៏ល្អនៅលើគេហទំព័រ។ នៅក្នុងវាយើងបានព្យាយាមយកទៅក្នុងគណនីសមាសធាតុទាំងអស់នៃការទន្ទេញចាំពាក្យដោយជោគជ័យ។ អ្នកអាចជ្រើសរើសពីសំណុំពាក្យដែលត្រៀមរួចជាស្រេច ក៏ដូចជាបង្កើតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ លើសពីនេះ របស់ដែលមានប្រយោជន៍ជាច្រើនកំពុងរង់ចាំអ្នក៖ ពីវីដេអូ និងប្លក់ទៅកាន់ក្លឹបសន្ទនា និងថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូតាមរយៈ Skype ។

ប្រាក់រង្វាន់សម្រាប់អ្នកអាន Habr

វគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត

យើងកំពុងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការចូលរៀនវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង "វគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត" រយៈពេលមួយឆ្នាំ។
ដើម្បីទទួលបានការចូលប្រើ គ្រាន់តែចូលទៅកាន់ .

បុគ្គលតាមរយៈ Skype

ក្នុងចំណោមសិស្សរបស់យើង មាននិស្សិតមកពី GeekBrains, ITVDN, Softengi, Netology រួចហើយ។ ចូលរួមជាមួយពួកយើង! ហើយយើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសម្ភាសន៍និងជោគជ័យក្នុងអាជីព។

ដូចដែលយើងបានសន្យានឹងអ្នកនៅក្នុងមេរៀនដំបូងរបស់យើង នៅក្នុងមេរៀននេះ យើងផ្លាស់ទីដោយផ្ទាល់ទៅកាន់សកម្មភាពជាក់ស្តែង។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីវាក្យសព្ទបរទេសគឺ៖ យើងនឹងនិយាយអំពីវិធីណាខ្លះក្នុងការទន្ទេញពាក្យបរទេស។

យើងបានបែងចែកសម្ភារៈសម្រាប់មេរៀនថ្ងៃនេះជាបីផ្នែក។ ពីផ្នែកទីមួយ អ្នកនឹងរៀនអំពីពាក្យណាដែលអ្នកត្រូវចងចាំមុន។ នៅផ្នែកទីពីរ អ្នកនឹងស្គាល់ពីបច្ចេកទេសពិសេសដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការទន្ទេញចាំ។ ហើយផ្នែកទីបីត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បច្ចេកទេសពាក្យដដែលៗដែលមានប្រសិទ្ធភាព។

ដោយពិចារណាថាវិសាលភាពនៃមេរៀនរបស់យើងមានកម្រិត ដោយគ្មានការណែនាំដែលមិនចាំបាច់ ចូរយើងឈានដល់ចំណុចត្រង់។

តើអ្នកគួរចងចាំពាក្យអ្វីមុនគេ?

ចូរយើងបង្ហាញរឿងនេះជាមួយនឹងឧទាហរណ៍របស់កីឡាករបាល់ទាត់អ៊ីតាលី និងគ្រូបង្វឹកបាល់ទាត់ Fabio Capello ។ បុរស​ម្នាក់​នេះ​ជា​គ្រូ​បង្វឹក​ក្រុម​ជម្រើស​ជាតិ​អង់គ្លេស ហើយ​កាន់​តំណែង​នេះ​អស់​រយៈ​ពេល ៣,៥ ឆ្នាំ។ ដូចដែលអ្នកយល់ហើយ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកលេងបាល់ទាត់ និងពន្យល់ពីភាពស្មុគ្រស្មាញទាំងអស់នៃហ្គេម យុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រ វាចាំបាច់នៅក្រលេកមើលដំបូង ដើម្បីចេះភាសាអង់គ្លេសតាមឧត្ដមគតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Capello បានបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់ដោយកោតសរសើរដោយដឹងតែកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេស។

តើអ្នកជំនាញនិយាយអ្វីខ្លះអំពីរឿងនេះ?

និងគន្លឹះពីរបីទៀត៖

• ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការចងចាំធាតុ/វត្ថុ អ្នកអាចប្រើនៅក្នុងការសិក្សារបស់អ្នកដែលហៅថាវចនានុក្រមដែលមើលឃើញ ដែលនៅជាប់នឹងវត្ថុ/វត្ថុមានរូបភាពរបស់វា - គំនូរ រូបថត ឬរូបភាព។ ដូចនេះ អ្នកក៏ប្រើអង្គចងចាំដែលមើលឃើញ រួមជាមួយនឹងការចងចាំរួមផងដែរ។
• ក្នុងចំណោមពាក្យជាច្រើនដែលរកឃើញជាភាសាបរទេស មានពាក្យដែលហៅថា អន្តរជាតិនិយម ពោលគឺគេអាចនិយាយបានថា ពាក្យសកលដែលស្តាប់ទៅប្រហាក់ប្រហែលគ្នាស្ទើរតែគ្រប់ភាសា ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "ពាណិជ្ជកម្ម" "អន្តរជាតិ" (អន្តរជាតិ)។ "សមាគម" (សមាគម) "នយោបាយ" (នយោបាយ) "ហិរញ្ញវត្ថុ" (ហិរញ្ញវត្ថុ) "វេទិកា" (វេទិកា) "ក្រុមហ៊ុន" (ក្រុមហ៊ុន) ។ល។ គ្រាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេ ហើយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងពាក្យស្រដៀងគ្នាជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក ហើយការចងចាំពួកវានឹងមិនពិបាកទាល់តែសោះ

នេះបញ្ចប់ការសន្ទនារបស់យើងអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញពាក្យបរទេស ប៉ុន្តែមានចំណុចសំខាន់មួយទៀត៖ មិនថាវិធីសាស្ត្រនៃការទន្ទេញពាក្យណាដែលអ្នកចូលចិត្តប្រើនោះទេ ពាក្យទាំងអស់នេះអាចបំភ្លេចបានយ៉ាងងាយស្រួល ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រើវាជាប្រចាំ។ ប្រសិនបើគ្មានឱកាសសមរម្យទេ អ្នកត្រូវតែនិយាយឡើងវិញនូវពាក្យដែលទន្ទេញចាំ ព្រោះព័ត៌មានណាមួយត្រូវបានបំភ្លេចចោលភ្លាមៗក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃបន្ទាប់ពីការរៀន។ ប៉ុន្តែការធ្វើដដែលៗត្រូវតែធ្វើឡើងមិនត្រឹមតែដោយវិធីណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែការប្រើបច្ចេកវិទ្យាជាក់លាក់មួយ។ យើងចង់ណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់នាង។

បច្ចេកទេសពាក្យដដែលៗដែលមានប្រសិទ្ធភាព

បច្ចេកទេសដែលយើងនឹងនិយាយអំពីគឺជាកម្មវិធីពាក្យដដែលៗដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្ររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តពិសោធន៍អាល្លឺម៉ង់ Hermann Ebbinghaus ដែលបានសិក្សាពីគំរូនៃការទន្ទេញចាំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ គាត់បានរកឃើញខ្សែកោងដែលបំភ្លេចចោល យោងទៅតាមដែលក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងបន្ទាប់ពីការទន្ទេញចាំសម្ភារៈ ប្រហែល 60% នៃទិន្នន័យត្រូវបានបំភ្លេច (អ្នកចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ Ebbinghaus ទន្ទេញព្យាង្គខ្លីដែលមិនមានអត្ថន័យច្រើន) បន្ទាប់ពី 10 ម៉ោង 25% ផ្សេងទៀតត្រូវបានបំភ្លេចចោល។ បន្ទាប់មកដំណើរការនៃការភ្លេចបាត់បង់ភាពខ្លាំងរបស់វា ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពី 6 ថ្ងៃ មនុស្សចងចាំបានត្រឹមតែ 20% នៃអ្វីដែលគាត់បានទន្ទេញ។ នេះ 20% នៅតែមាននៅក្នុងការចងចាំ។

ខ្សែកោងបំភ្លេច Ebbinghaus មើលទៅដូចនេះ៖

លទ្ធផលដែលទទួលបានដោយ Ebbinghaus និងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅលើខ្សែកោងបំភ្លេចបានក្លាយទៅជាមូលដ្ឋាននៃរបបពិសេសដែលត្រូវតែអនុវត្តតាមនៅពេលរំលឹកឡើងវិញនូវទិន្នន័យដែលបានចងចាំ ក្នុងករណីរបស់យើង ពាក្យបរទេស។

ដោយផ្អែកលើការពិតដែលថាស៊េរីសមាគមនិងទំនាក់ទំនងណាមួយបាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេត្រឹមតែមួយម៉ោងបន្ទាប់ពីការទន្ទេញចាំព័ត៌មានដដែលៗដំបូងគួរតែត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសិក្សា។ នៅពេលអនាគត អ្នកអាចប្រើវិធីដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយក្នុងចំណោមវិធីពីរដែលពេញនិយមបំផុតនៃពាក្យដដែលៗសមហេតុផល ដែលតាមវិធីនេះក៏ត្រូវបានពិភាក្សាដោយអ្នកជំនាញសម័យទំនើបផងដែរ។

របៀបធ្វើម្តងទៀតដំបូង

របៀប​ពិនិត្យ​មើល​ដំបូង​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​សម្រាប់​ពេល​ដែល​អ្នក​មាន​ពេល​តែ​ពីរ​ថ្ងៃ​ដើម្បី​ទន្ទេញ​ចាំ​សម្ភារៈ។

• ធ្វើម្តងទៀតលើកទី ២ ២០ នាទីបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទី ១
• ធ្វើ​ម្តងទៀត​ជា​លើក​ទី​៣ ៨ ម៉ោង​បន្ទាប់​ពី​ធ្វើ​លើក​ទី​២
• ធ្វើម្តងទៀតលើកទីបួន 24 ម៉ោងបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទីបី

របៀបធ្វើម្តងទៀតទីពីរ

របៀបពាក្យដដែលៗទីពីរគឺសមរម្យនៅពេលដែលពេលវេលារបស់អ្នកសម្រាប់ពាក្យដដែលៗគឺគ្មានដែនកំណត់ ហើយអ្នកចង់ចងចាំពាក្យសម្រាប់រយៈពេលវែងបំផុត។

ពាក្យដដែលៗត្រូវបានអនុវត្តដូចនេះ៖

• ធ្វើម្តងទៀតជាលើកដំបូងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់មេរៀន (ដំណាក់កាលរៀនពាក្យ)
• ធ្វើម្តងទៀតលើកទីពីរបន្ទាប់ពី 20-30 នាទីបានកន្លងផុតទៅបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទី 1 ។
• ធ្វើម្តងទៀតលើកទីបីបន្ទាប់ពីមួយថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទីពីរ
• ធ្វើម្តងទៀតលើកទីបួន 2-3 សប្តាហ៍បន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទី 3
• ធ្វើម្តងទៀតជាលើកទីប្រាំ 2-3 ខែបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតលើកទី 4

ជាការពិតណាស់ រយៈពេលដែលសមរម្យសម្រាប់អ្នកក៏អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃព័ត៌មានផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលយល់ឃើញព័ត៌មាននៃការនិយាយ និងអត្ថបទ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើម្តងទៀត 15 នាទីបន្ទាប់ពីពាក្យផ្ទួនលើកទី 1 ធ្វើម្តងទៀតជាលើកទី 3 - 8 ម៉ោងបន្ទាប់ពីលើកទីពីរលើកទី 4 - នៅថ្ងៃបន្ទាប់ 24 ម៉ោងបន្ទាប់ពីទីបី។ ហើយព័ត៌មានត្រឹមត្រូវតម្រូវឱ្យធ្វើម្តងទៀតជាលើកទីពីរ - បន្ទាប់ពីមួយម៉ោង ទីបី - បន្ទាប់ពី 3 ម៉ោង ទីបួន - បន្ទាប់ពី 8 ម៉ោង និងថ្ងៃបន្ទាប់ - រៀងរាល់ 3-4 ម៉ោងម្តង។

វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការកត់សម្គាល់ថាមិនចាំបាច់មានការបំភិតបំភ័យដោយចំនួនច្រើននៃពាក្យដដែលៗដែលបច្ចេកទេស Ebbinghaus សន្មត់នោះទេ។ ពាក្យដដែលៗដែលអ្នកនឹងធ្វើចេញពីការចងចាំនឹងប្រែទៅជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងងាយស្រួលជាងការសិក្សាពាក្យធម្មតា។ លើសពីនេះ អ្នកអាចនិយាយពាក្យដដែលៗទៅកាន់ខ្លួនអ្នកនៅពេលសមស្របណាមួយ នៅកន្លែងណាមួយ និងក្នុងបរិយាកាសណាមួយ ឧទាហរណ៍ ពេលធ្វើដំណើរទៅធ្វើការ ឬសាលារៀន ពេលកំពុងរង់ចាំក្នុងជួរ ពេលដើរ ឬសូម្បីតែដើរទិញឥវ៉ាន់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកអាចនិយាយពាក្យបរទេសពេញមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែជាការពិត...

ឥឡូវនេះ ដោយ​មាន​ព្រលឹង​ស្ងប់ស្ងាត់ និង​មនសិការ​ច្បាស់លាស់ យើង​អាច​សង្ខេប​មេរៀន​ទីពីរ។ ហើយសរុបមក យើងនឹងនិយាយថា តាមធម្មជាតិ បីរយ ប្រាំរយ និងសូម្បីតែមួយពាន់ពាក្យ គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីស្ទាត់ជំនាញភាសាបរទេសយ៉ាងពេញលេញនោះទេ ដូច្នេះដើម្បីនិយាយប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្សម្នាក់ដែលជាអ្នកនិយាយភាសាដើម ជាធម្មតាមានវាក្យសព្ទ ហាសិប និងមួយរយពាន់ពាក្យ (គ្រាន់តែគិតថាតើពាក្យប៉ុន្មានដែលអ្នកដឹងជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក)។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីណាក៏ដោយ នៅដើមដំបូងនៃការចេះភាសាបរទេស អ្នកមិនគួរ "លើករបារ" ដល់ហាសិបពាន់ពាក្យនោះទេ។ វានឹងមានប្រសិទ្ធភាពជាងក្នុងការរៀនយ៉ាងហោចណាស់បីរយ ពីព្រោះពួកគេនឹងបើកជើងមេឃសម្រាប់អ្នក ដែលពីមុនហាក់ដូចជាមិនអាចចូលបាន។

នៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់ យើងនឹងនិយាយអំពីសូរសព្ទ - យើងនឹងនិយាយអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញសំឡេង និងការចម្លងត្រឹមត្រូវ។