Balanovskaya Olga Mikhailovna
ផែនការសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល
គំរូ ផែនការសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយ
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០១៧-២០១៨។ ឆ្នាំសម្រាប់ ក្រុមកណ្តាល.
១) បង្កើនចំណេះដឹងផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ ឪពុកម្តាយ(ការសន្ទនា ការបង្រៀន សិក្ខាសាលា ការប្រឹក្សាបុគ្គល សិក្ខាសាលា);
2) ការចូលរួម ឪពុកម្តាយនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ (ការប្រជុំឪពុកម្តាយសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា);
ទម្រង់និងវិធីសាស្រ្ត ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយគួរតែមានគោលបំណងកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យ ឪពុកម្តាយដើម្បីពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសាលាមត្តេយ្យ និងគ្រួសារ ដើម្បីពង្រឹងសក្តានុពលអប់រំរបស់ខ្លួន។
ផ្តល់ជូនការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នក។ ផែនការសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគិតគូរពីបទពិសោធន៍នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារ ហើយមានគោលបំណងជួយអ្នកឯកទេសវ័យក្មេងក្នុងការរុករកភាពខុសគ្នានៃបញ្ហាដែលពាក់ព័ន្ធ។ ឪពុកម្តាយហើយធ្វើឱ្យវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងដំណើរការគរុកោសល្យ។ ប្រធានបទនៃការពិគ្រោះយោបល់ និងការសន្ទនា ក៏ដូចជាលេខរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរតាមការសំរេចចិត្តរបស់គ្រូ។
ខែកញ្ញា
1. ការប្រជុំឪពុកម្តាយ"គោលដៅ និងគោលបំណងនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា".
2. ការពិគ្រោះយោបល់ « សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធពីមុន» .
3. ពិព័រណ៍រូបថត "អនុស្សាវរីយ៍រដូវក្តៅ".
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃនៅមតេយ្យ".
5. ការសន្ទនា "តើក្មេងអាយុ 4 ឆ្នាំអាចធ្វើអ្វីបាន?".
6. ការបង្កើតថតរអិល "សុវត្ថិភាពកុមារនៅលើផ្លូវ".
7. កម្រងសំណួរ ឪពុកម្តាយ"របស់ខ្ញុំ កូន៖ តើគាត់ដូចម្តេច».
1. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការការពារការឆ្លងមេរោគផ្លូវដង្ហើមស្រួចស្រាវក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ".
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "អាហាររូបត្ថម្ភរបស់កុមារនៅផ្ទះ និងនៅមតេយ្យ".
3. ការសន្ទនា "ប្រដាប់ក្មេងលេងគួរអភិវឌ្ឍ".
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "ទម្លាប់អាក្រក់ កុមារ: របៀបដោះស្រាយជាមួយពួកគេ".
"ផ្ទះសុវត្ថិភាព".
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការបង្កើតការយល់ដឹង ការស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពផលិតភាពចំពោះកុមារអាយុពី 4-5 ឆ្នាំ"។
7. ការប្រកួតប្រជែងសិប្បកម្មរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ "អំណោយនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ".
8. ប្រារព្ធពិធីបុណ្យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
"របៀបបង្កើតទម្លាប់ល្អ".
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "ល្បែងក្នុងជីវិតរបស់កុមារ".
3. ការសន្ទនា "កុំព្យូទ័រ និង ទូរទស្សន៍៖ គុណសម្បត្តិ និង គុណវិបត្តិ".
4. ការតាំងពិព័រណ៍គំនូររបស់កុមារសម្រាប់ទិវាមាតា "ម៉ាក់របស់ខ្ញុំគឺល្អបំផុតនៅលើពិភពលោក".
5. ការសន្ទនា "ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ".
6. ការសន្ទនា "តួនាទីរបស់មាតាបិតា ក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូន".
1. ការបង្កើតថតរអិល "ជំរាបសួររដូវរងារដូវរងា".
2. ការសន្ទនា "របៀបបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើការ".
3. ការពិគ្រោះយោបល់ "សត្វចិញ្ចឹមសម្រាប់កុមារ".
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "វិធីការពារកូនរបស់អ្នកពីការកកឈាម".
5. ការបង្កើតថតរអិល "ការអប់រំការងារ".
6. ការចូលរួម ឪពុកម្តាយក្នុងការរចនាក្រុមសម្រាប់ឆ្នាំថ្មី.
7. រៀបចំពិធីជប់លៀងឆ្នាំថ្មី។
1. ការពិគ្រោះយោបល់ "ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ៖ ទឹកកក!
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "កន្លែងដែលត្រូវរកវីតាមីនក្នុងរដូវរងារ".
3. ការពិគ្រោះយោបល់ "កុមារលើសឈាម".
4. ការសន្ទនា "របៀបអភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញក្នុងកុមារ".
5. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការដឹកជញ្ជូនកុមារក្នុងការដឹកជញ្ជូន".
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "សកម្មភាពម៉ូតូ សុខភាពកុមារ និងការអភិវឌ្ឍន៍".
7. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការអប់រំស្នេហាជាតិរបស់កុមារ".
1. ការបង្កើតថតរអិល "វិធីស្វែងយល់ និងអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់កុមារ".
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់ភ្នែក".
3. ពិព័រណ៍ "ប៉ា និងខ្ញុំ".
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការភ័យខ្លាចរបស់កុមារ".
5. ចំណាយពេលជាមួយគ្នា "ពិធីបុណ្យ".
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "លំហាត់ដកដង្ហើម".
2. ការសន្ទនា “ការអាន និងនិទានរឿងនិទាន ដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ”.
3. ការពិគ្រោះយោបល់ “ហេតុអីកូន កុហក៖ កុហក និងរវើរវាយ".
4. ពិព័រណ៍រូបថត "ខ្ញុំនិងម៉ាក់របស់ខ្ញុំ".
5. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការអប់រំជំនាញវប្បធម៌ និងអនាម័យ និងសុខភាពកុមារ".
6. កម្រងសំណួរ "ប្រភេទអ្វី ឪពុកម្តាយ» .
1. ការពិគ្រោះយោបល់ ហ្គេម "ម្រាមដៃ".
2. ការសន្ទនា "បញ្ហាទំនាក់ទំនងរបស់កុមារ".
3. ការរៀបចំពេលវេលាទំនេរ "ទិវាសុខភាព".
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍របស់កុមារ".
5. ការបង្កើតថតរអិល "ច្បាប់ចរាចរណ៍".
6. បង្កើតការតាំងពិពណ៌រូបថត "របស់យើង។ ក្រុម» .
1. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការរៀបចំការកំសាន្តជាលក្ខណៈគ្រួសាររួមគ្នា".
2. ការសន្ទនា "កាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃនៅមតេយ្យសម្រាប់រដូវក្តៅ".
4. ការសន្ទនា "របៀប ការងារសាលាមត្តេយ្យសម្រាប់រដូវក្តៅ".
5. សកម្មភាពកម្សាន្ត "សួស្តីរដូវក្តៅ".
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "របៀបជៀសវាងបញ្ហានៅក្នុងធម្មជាតិ".
ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុង
"សាលាមត្តេយ្យលេខ 114 នៃប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា" នៅក្នុងស្រុក Sovetsky នៃ Kazan ។
យល់ព្រម ខ្ញុំយល់ព្រម
នៅក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យលេខ 1 ថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2016 ។ ប្រធាន Akhmetshin I.V.
______________ ______________
"__"__________ ឆ្នាំ ២០១៦ "__" __________ ឆ្នាំ ២០១៦
ផែនការមុខងារសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយ
នៅក្នុងក្រុមកណ្តាលលេខ 6
សម្រាប់ឆ្នាំ 2016-2017 ។
បានបញ្ចប់៖
គ្រូ
ឡាបូទីណា A.G.
កាហ្សាន ឆ្នាំ ២០១៦
ផែនការរយៈពេលវែងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមអនុវិទ្យាល័យ Teremok
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០១៦-២០១៧។
គោលដៅ៖ ការចូលរួមចំនួនអតិបរមានៃឪពុកម្តាយនៅក្នុងដំណើរការអប់រំដែលបានអនុវត្តជាមួយកុមារនៃក្រុមកណ្តាល។
កិច្ចការ៖
1. បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបើកចំហនៃរូបភាពនៅក្នុងចន្លោះក្រុម (ព័ត៌មានពីឪពុកម្តាយអំពីប្រធានបទនាពេលខាងមុខនៃសប្តាហ៍ ផលិតផលរបស់កុមារ ជំនួយដែលរំពឹងទុកពីឪពុកម្តាយ ការចូលរួមរបស់មាតាបិតានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ សកម្មភាព ពេលវេលាប្រចាំថ្ងៃ។ល។)
2. ផ្តល់ការអប់រំផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យរបស់មាតាបិតាក្នុងវិស័យដូចខាងក្រោមៈ
លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំ;
បង្កើតលក្ខខណ្ឌផ្ទះល្អបំផុតសម្រាប់កុមារ;
វិធីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងអន្តរកម្មជាមួយកុមារ;
3. ណែនាំទម្រង់មិនប្រពៃណីនៃអន្តរកម្មជាមួយឪពុកម្តាយចូលទៅក្នុងការងារ។
លទ្ធផលរំពឹងទុក៖
ទំនាក់ទំនងដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ដែលនឹងនាំទៅដល់ការបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
ឪពុកម្តាយនឹងចាប់អារម្មណ៍លើដំណើរការនៃការចិញ្ចឹម និងអប់រំកូន។
កម្រិតវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀននឹងកើនឡើង។
កុមារនឹងមានការលើកទឹកចិត្តជាវិជ្ជមានក្នុងការចូលរៀននៅមតេយ្យ។
ផែនការរយៈពេលវែងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមអនុវិទ្យាល័យលេខ 6 សម្រាប់ឆ្នាំ 2016-2017
ទទួលខុសត្រូវខែកញ្ញា
1.
1.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ទិវានៃចំណេះដឹង" ។
ការរៀបចំរួមគ្នាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា។
គោលបំណង៖ ដើម្បីកំណត់គោលដៅ និងការចូលរួមរបស់មាតាបិតាក្នុងការងារសកម្ម និងសហការក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
ស្គាល់គ្រួសារ៖ ការប្រជុំ អ្នកស្គាល់គ្នា ការស្ទង់មតិគ្រួសារ "បំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាខាងមុខនេះ" ។
គោលបំណង៖ កំណត់អត្តសញ្ញាណសំណើ ចំណាប់អារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នា នៅពេលរៀបចំសេវាកម្មអប់រំ និងអប់រំនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។
3. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ៖ ថ្ងៃបើក ការពិគ្រោះជាបុគ្គល និងក្រុម ការប្រជុំមាតាបិតា ការរចនាតារាងព័ត៌មាន។
4. ជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីកត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរាងកាយរបស់កុមារ (ទំនាក់ទំនងស្ងប់ស្ងាត់ អាហារូបត្ថម្ភ ការឡើងរឹង ចលនា)។
5. ការរួមគ្នានៃថ្ងៃឈប់សម្រាក "ទិវានៃចំណេះដឹង" ។
7. របាយការណ៍រូបថត “Memories of Summer”
អ្នកអប់រំ អ្នកឯកទេស ឪពុកម្តាយ។
2.
2.
5. ការសន្ទនាជាមួយឪពុកម្តាយអំពីរបៀបរស់នៅរបស់គ្រួសារប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់កុមារ។
6. ណែនាំកុមារឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកែលម្អសុខភាពដែលធ្វើឡើងនៅមតេយ្យ។
7. ការពន្យល់ពីសារៈសំខាន់របស់កុមារដែលទៅមើលផ្នែក ឬស្ទូឌីយោដែលមានគោលបំណងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសុខភាពរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
8. ជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីលក្ខណៈអាយុរបស់កុមារ។
ការប្រជុំរបស់ឪពុកម្តាយ "លក្ខណៈអាយុរបស់កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំ" ។
គោលបំណង៖ ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈអាយុរបស់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។
10. ការពិគ្រោះយោបល់ "បណ្ណាល័យផ្ទះ" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
3.
3.
1. ការតុបតែងជ្រុងមេ "សរទរដូវ" ។ ការប្រកួតប្រជែងនៃសិប្បកម្មធ្វើពីស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ "ភាពទាក់ទាញនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" ។
គោលដៅ៖ ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពសិល្បៈរួមគ្នានៅផ្ទះ បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ឪពុកម្តាយ និងកូន។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការសង្កេតរួមគ្នាជាមួយកូនរបស់ពួកគេអំពីការប្រែប្រួលតាមរដូវនៅក្នុងធម្មជាតិ។
4. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ:
"ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងអត្ថន័យរបស់វា។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌនៅផ្ទះសម្រាប់ការសម្រាកបានត្រឹមត្រូវ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
5. រួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយ និងដោយមានការចូលរួមពីសេវាវេជ្ជសាស្រ្ត និងផ្លូវចិត្តនៃសាលាមត្តេយ្យ ការបង្កើតកម្មវិធីបុគ្គលសម្រាប់ការកែលម្អសុខភាពរបស់កុមារ និងការគាំទ្ររបស់គ្រួសារក្នុងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។
7. កម្រងសំណួរ "កូនរបស់ខ្ញុំ" ។
8. ការសង្កេតពីខាងក្នុង "ច្បាប់នៃសុជីវធម៌" ។
9. ការផ្សព្វផ្សាយ "ជ្រុងហ្គេម" ។
10. បញ្ហា តារាងមូល “តម្រូវការសុវត្ថិភាព គឺជាតម្រូវការមូលដ្ឋានរបស់កុមារ”។
គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ កុមារ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងទឹកឃ្មុំ។ បងស្រី
4.
4.
1. ការតាំងពិព័រណ៍គំនូរគ្រួសារ "តើរដូវស្លឹកឈើជ្រុះបាននាំយើងអ្វីខ្លះ?"
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការសង្កេតរួមគ្នាជាមួយកូនរបស់ពួកគេអំពីការប្រែប្រួលតាមរដូវនៅក្នុងធម្មជាតិ។
5. ការចូលរួមរបស់មាតាបិតាក្នុងការរៀបចំរួមគ្នាជាមួយកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកប្រធានបទ "សរទរដូវ" ។
7. ការបណ្តុះបណ្តាល "អរុណសួស្តី" ។
8. តារាងមូល “ការស្វែងយល់ពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពនៅតាមផ្លូវ”។
9. តារាងមូល "សុវត្ថិភាពនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក" ។
10. ការលំហែ “មានច្បាប់ចរាចរណ៍ច្រើនណាស់នៅលើពិភពលោក”។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ តន្ត្រីករ។ អ្នកគ្រប់គ្រង។
ទទួលខុសត្រូវតុលា
1.
5.
1. ការតុបតែងជ្រុងមេ "សរទរដូវ" ។
2. ការប្រកួតប្រជែងនៃសិប្បកម្មពីបន្លែ ផ្លែឈើ គ្រាប់"អំណោយនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ"
គោលបំណង៖ ដើម្បីទាក់ទាញឪពុកម្តាយឱ្យមានការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា បង្កើតបំណងប្រាថ្នាដើម្បីចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម។
3. សកម្មភាព "ថ្ងៃនៃអំពើល្អ" ។
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "ផលប័ត្ររបស់មត្តេយ្យសិក្សា" ។
គោលដៅ៖ ផ្តល់ជូនឪពុកម្តាយនូវសកម្មភាពថ្មីដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារ និងឪពុកម្តាយ - បង្កើតផលប័ត្រសាលាមត្តេយ្យ ផ្តល់អនុសាសន៍លើការផលិត និងការរចនា។
5. ការស្គាល់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងទម្រង់នៃការងាររបស់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាលើបញ្ហាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
6. ការរួមគ្នានៃថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិសដល់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ "បាល់សរទរដូវ" ។
8. តារាងមូល “ការអប់រំដោយសេចក្តីសប្បុរស” ។
9. ការរៀបចំពិព័រណ៍ "គំនូរព្រាងផ្ទះ" ។
10. ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃកុមារឧទ្ទិសដល់ទិវាមនុស្សចាស់។
គោលបំណង៖ ដើម្បីផ្គាប់ចិត្តមនុស្សជាទីស្រលាញ់ជាមួយនឹងស្នាដៃរបស់ខ្ញុំ។ បង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់អ្នកចំពោះជីដូនជីតារបស់អ្នកនៅក្នុងគំនូររបស់អ្នក។
2.
6.
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
4. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីអាហាររូបត្ថម្ភត្រឹមត្រូវសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យ។
5. ការប្រារព្ធពិធីរួមគ្នានៃ "ទិវាសុខភាព" ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "ហេតុអ្វីបានជាការហាមឃាត់ចាំបាច់?"
គោលដៅ៖ កែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ។
7. វេទិកាមាតាបិតា "តើកុមារគួរអានសៀវភៅអ្វីខ្លះ?"
8. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថតគ្រួសារ "ស្នាមញញឹមធ្វើឱ្យថ្ងៃដ៏អាប់អួរកាន់តែភ្លឺ!"
គ្រូ ឪពុកម្តាយ កូនៗ។
3.
7.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ខ្ញុំជាបុរសនៅក្នុងពិភពលោក" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
4. ជួយឪពុកម្តាយឱ្យយល់ពីផលវិបាកអវិជ្ជមាននៃការទំនាក់ទំនងដែលបំផ្លិចបំផ្លាញនៅក្នុងគ្រួសារដែលមិនរាប់បញ្ចូលមនុស្សជិតស្និទ្ធនឹងកុមារពីបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
5. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការកែលម្អកន្លែងមត្តេយ្យ។
7. ល្បែងអាជីវកម្ម "តួនាទីរបស់គ្រួសារក្នុងការចិញ្ចឹមកូន" ។
គ្រូបង្រៀន អ្នកចិត្តសាស្រ្ត ឪពុកម្តាយ។
4.
8.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ការស្គាល់វប្បធម៌ និងប្រពៃណីប្រជាប្រិយ"។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
4. ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីលទ្ធភាពនៃការអប់រំការងារក្នុងគ្រួសារ និងមត្តេយ្យ ដល់តម្រូវការក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសេវាកម្មខ្លួនឯងរបស់កុមារ ដើម្បីជួយមនុស្សពេញវ័យ និងមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងគ្រួសារ។ ស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ដ៏ល្អបំផុតនៃការអប់រំការងារគ្រួសារតាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍ ថ្នាក់មេ និងទម្រង់នៃអន្តរកម្មផ្សេងទៀត។ ការទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃការងាររួមគ្នាជាមួយកុមារនៅមតេយ្យនិងនៅផ្ទះដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតអន្តរកម្មរវាងមនុស្សពេញវ័យនិងកុមារការលេចឡើងនៃអារម្មណ៍នៃការរួបរួមសេចក្តីអំណរនិងមោទនភាពនៅក្នុងលទ្ធផលនៃការងាររួម។
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតអំពីពណ៌ រូបរាង និងទំហំ តាមរយៈហ្គេមអប់រំ។"
គោលបំណង៖ ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅអំពីល្បែងសិក្សាគណិតវិទ្យាសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។
គ្រូ, ឪពុកម្តាយ។
ទទួលខុសត្រូវខែវិច្ឆិកា
1.
9.
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
4. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការដើរ និងដំណើរកំសាន្ត ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្សេងៗ ដែលធ្វើអោយអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍វិជ្ជមាន (ការមើលឃើញ សូរសព្ទ កាយវិការ។ល។)។
5. ការចូលរួមរួមគ្នាក្នុងមហោស្រពកីឡា “ប្រសិនបើអ្នកចង់មានសុខភាពល្អ…”។
គោលបំណង៖ ដើម្បីណែនាំគ្រួសារអំពីរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ បណ្តុះការគោរពចំពោះសុខភាព និងការចាប់អារម្មណ៍លើការអប់រំកាយតាមរយៈសកម្មភាពកីឡារួមគ្នា។
6. ការហ្វឹកហាត់ហ្គេម "តែងតែនិយាយថា "បាទ" ។
7. សិក្ខាសាលា "តួនាទីនៃហ្គេម Didactic ក្នុងការរៀនសូត្រ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ" ។
8. ការពិគ្រោះយោបល់ "ថ្ងៃឈប់សម្រាក" ។
9. របាយការណ៍រូបថត "លេងនៅផ្ទះ" ។
គ្រូ, ឪពុកម្តាយ, គ្រូអប់រំកាយ។ វប្បធម៌, កុមារ។
2.
10.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ ប្រទេសរបស់ខ្ញុំ" ។
2. សិក្ខាសាលា "កុមារឈ្លានពាន" ។
3 .
4. ការធ្វើផែនការរួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយនៃផ្លូវចុងសប្តាហ៍ទៅកាន់កន្លែងប្រវត្តិសាស្ត្រ កន្លែងចងចាំ និងកន្លែងកំសាន្តសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋ។
5. ការប្រឹក្សា “បញ្ញត្តិទាំងបួនរបស់មាតាបិតាដ៏ឆ្លាតវៃ”។
គោលដៅ៖ ដើម្បីកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយវ័យក្មេង។
គម្រោង "ផ្ការបស់ខ្ញុំ" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
3.
11.
1. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌សុខភាពចំពោះកុមារមត្តេយ្យសិក្សា"។
2. ការប្រកួតប្រជែងបង្កើតចំណីសត្វបក្សី៖ "បក្សីជាមិត្តសម្លាញ់រោមតូចជាងរបស់យើង"។
3 .
5. ពិធីបុណ្យ "ទិវាមាតា" ។
6. ការតាំងពិព័រណ៍នៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ "ដើម្បីម្តាយរបស់ខ្ញុំ" ។
គោលដៅ៖ ចូលរួមជាមួយកូនៗ និងប៉ានៅក្នុងសកម្មភាពសិល្បៈរួមគ្នា ហើយរីករាយជាមួយម្តាយនៃក្រុមជាមួយនឹងសិប្បកម្មធ្វើដោយដៃ និងកាសែតនៅថ្ងៃបុណ្យម្ដាយ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ តន្ត្រីករ។ អ្នកដឹកនាំ, កុមារ។
4.
12.
1. សិក្ខាសាលា “សាលាគ្រួសារសុវត្ថិភាព”។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
5. ការសន្ទនាជាមួយឪពុកម្តាយអំពីការបង្ការជំងឺផ្តាសាយ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "ឧបករណ៍កីឡានៅផ្ទះ" ។
7. ការពិភាក្សា "ការបង្កើតឯករាជ្យភាពចំពោះកុមារ" ។
8. ការតាំងពិព័រណ៍ច្នៃប្រឌិត "ម្តាយរបស់យើងអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
ទទួលខុសត្រូវខែធ្នូ
1.
13.
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3 . អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការរៀបចំដើមឈើឆ្នាំថ្មី (រៀនចម្រៀងនិងកំណាព្យជាមួយកុមារ បង្កើតគ្រឿងបរិក្ខារឆ្នាំថ្មី ការតុបតែងដើមឈើណូអែល សំលៀកបំពាក់ពិធីបុណ្យ)។
5. ការពិគ្រោះយោបល់ "ហ្គេមរដូវរងា និងការកម្សាន្ត"។
6. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "ចលនាគឺជាជីវិត!"
7. ការប្រកួតប្រជែងសិប្បកម្ម "ផ្កាព្រិលវេទមន្ត" ។
9. ការបណ្តុះបណ្តាល "សុវត្ថិភាពរបស់កុមារនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
2.
14.
1. ការតុបតែងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3 . អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. យុទ្ធនាការ "ជួយសត្វស្លាបឱ្យរស់រានមានជីវិតក្នុងរដូវរងា" ។
5. ការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងព្រិល។
6. កម្រងសំណួរ "របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ" ។
7. ការតាំងពិព័រណ៍គំនូរ "ឆ្នាំថ្មីបានមកដល់" ។
គោលបំណង៖ ដើម្បីជំរុញអារម្មណ៍វិជ្ជមាននៅក្នុងឪពុកម្តាយ។
8. ការរចនានៃថតធ្វើដំណើរ "ទិវារដ្ឋធម្មនុញ្ញរុស្ស៊ី" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
3.
15.
1. ការតុបតែងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. តារាងមូល “ប្រពៃណីចូលឆ្នាំថ្មី”។
5. ការរៀបចំពិព័រណ៍សិប្បកម្មនិងវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ "នៅក្នុងសិក្ខាសាលារបស់តាក្លូស" ។
6. ការតុបតែងបន្ទប់ជាក្រុមសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។
7. ការពិគ្រោះយោបល់ "ដើរតាមគោលដៅរួមគ្នាតាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុងក្នុងអំឡុងពេលមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក។"
8. ការពិភាក្សា "អ្វីដែលត្រូវផ្តល់ឱ្យកុមារ" ។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
4.
16.
1. ការតុបតែងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. ថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលបានប្រារព្ធឡើងជាមួយគ្នា។
គោលបំណង៖ ដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នាក្នុងការប្រារព្ធពិធីបុណ្យរួមគ្នាយ៉ាងសកម្ម ទទួលបានការពេញចិត្តពីការកម្សាន្តដែលរៀបចំដោយក្រុមរួម និងពង្រឹងភាពស្អិតរមួត។
5. តារាងមូល "ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី - របៀបជៀសវាងបញ្ហា" ។
6. កិច្ចប្រជុំរបស់ឪពុកម្តាយ "តួនាទីនៃការលេងនៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា" ។
គោលបំណង៖ ផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវចំណេះដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃការលេងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
ចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហា; ណែនាំកុមារឱ្យលេងក្នុងលក្ខណៈគ្រួសារ; ស្តាប់យោបល់របស់ឪពុកម្តាយលើបញ្ហា ជួយចេញពីស្ថានភាពចម្រូងចម្រាស បង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ។
7. ទិនានុប្បវត្តិផ្ទាល់មាត់៖ "តួនាទីនៃការលេងតាមរឿងក្នុងការអភិវឌ្ឍកុមារមត្តេយ្យសិក្សា" ។
គោលដៅ៖ ដើម្បីស្គាល់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងល្បែងផ្សេងៗ - លេងតួនាទី និងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវចំណេះដឹងអំពីការប្រព្រឹត្ត សម្ភារៈ និងភារកិច្ចរបស់វា។ ការបំពេញបន្ថែមនៃល្បែងលេងជាក្រុមជាមួយនឹងសៀវភៅណែនាំ។
គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ នាយកតន្ត្រី កុមារ។
ទទួលខុសត្រូវមករា
1.
17.
ថ្ងៃឈប់សម្រាក។
2.
18.
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. អនុសាសន៍របស់ឪពុកម្តាយសម្រាប់ការអាននៅផ្ទះ (រឿង, កំណាព្យអំពីសត្វព្រៃ, បក្សី) ។
5. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "រដូវរងាបាននាំយើងឱ្យមានថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ" ។
6. សិក្ខាសាលា "ខុសគ្នាខ្លាំងណាស់" ។
7. ការពិគ្រោះយោបល់ "វិធានការបង្ការជំងឺគ្រុនផ្តាសាយ" ។
8. អនុស្សរណៈសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖ "សិល្បៈនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម និងការអភ័យទោស", "របៀបប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយកុមារ"។ ការសន្ទនាបុគ្គល ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាជាក់លាក់ និងករណី។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
3.
19.
1. ការតុបតែងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ៖ "រដូវរងា" ។
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "របួសរដូវរងា" ។
គោលដៅ៖ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងអំពីការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងអំឡុងពេលរដូវរងានៅខាងក្រៅ។
3. អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយលើការអាននៅផ្ទះ (រឿងនិទានកំណាព្យអំពីសត្វចិញ្ចឹម) ។
4. ការណែនាំសម្រាប់មាតាបិតាទាក់ទងនឹងការកម្សាន្ដក្នុងរដូវរងាដ៏សកម្មជាមួយកុមារ (ជិះស្គី ជិះស្គី ជិះស្គី ដើរ ផ្តល់អាហារដល់សត្វស្លាបរដូវរងា) និងអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់ឥរិយាបថសុវត្ថិភាពអំឡុងពេលកម្សាន្ត។
5. ការចងក្រងអាល់ប៊ុមរូបថត “អច្ឆរិយៈនៃធម្មជាតិ”។
គោលដៅ៖ ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងការបង្កើតអាល់ប៊ុម បង្កើនសកម្មភាពរួមគ្នា។
6. សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត "ម៉ាក់ ប៉ា ខ្ញុំ គ្រួសារកីឡា"។
7. សិក្ខាសាលា "កុមារដែលលើសឈាម"។
8. គូរលើប្រធានបទ "ដុំទឹកកកគ្រោះថ្នាក់" ។ ការសង្កេតពីខាងក្នុង "ទឹកកក និងផ្លូវសុវត្ថិភាព" បង្រៀនកុមារឱ្យអនុវត្តតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពសមស្រប។
គ្រូ ឪពុកម្តាយ កូនៗ។
4.
20.
1. ការតុបតែងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ៖ "រដូវរងា" ។
2. តុមូល “ការប្រមូលផ្តុំ”។
គោលដៅ៖ បង្រួបបង្រួមក្រុមឪពុកម្តាយដោយរៀបចំល្ងាចរួមគ្នា ផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេនិយាយស្តីអំពីបញ្ហាបន្ទាន់ បណ្តុះនូវបំណងប្រាថ្នាស្វែងរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពដោយសន្តិភាព និងស្តាប់ដំបូន្មានរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត។
3. ការណែនាំសម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ (រឿង កំណាព្យអំពីបក្សីក្នុងស្រុក និងសត្វព្រៃ)។
4. ការណែនាំសម្រាប់មាតាបិតាទាក់ទងនឹងការកម្សាន្ដក្នុងរដូវរងាដ៏សកម្មជាមួយកុមារ (ជិះស្គី ជិះស្គី ជិះស្គី ដើរ ផ្តល់អាហារដល់សត្វស្លាបរដូវរងា) និងអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់ឥរិយាបថសុវត្ថិភាពអំឡុងពេលកម្សាន្ត។
5. "ការបង្កើតកាសែត "Winter Walk" ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖ "ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយរួមនៅក្នុងកុមារមត្តេយ្យសិក្សាតាមរយៈការលេងល្ខោន" ។
គោលដៅ៖ ដើម្បីស្គាល់ឪពុកម្តាយអំពីរបៀបដែលល្បែងល្ខោនមានឥទ្ធិពលលើការនិយាយរបស់កុមារ តើកិច្ចការអប់រំអ្វីខ្លះអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយណែនាំកុមារឱ្យចូលរោងកុន។
គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត។
ទទួលខុសត្រូវខែកុម្ភៈ
1.
21.
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. ការណែនាំរបស់ឪពុកម្តាយសម្រាប់ការអាននៅផ្ទះ។
5. ការពិភាក្សាជាមួយឪពុកម្តាយអំពីបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាពលេងរបស់កុមារ ធានាឱ្យមានជោគជ័យក្នុងសង្គម និងការរួមផ្សំនៃអាកប្បកិរិយាយេនឌ័រ។
7. ការពិគ្រោះយោបល់ "ការអប់រំរាងកាយ!"
គ្រូបង្រៀនគឺជាឪពុកម្តាយ។
2.
22.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ៖ "អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3. អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃទិវាអ្នកការពារមាតុភូមិ (រៀនបទចម្រៀងនិងកំណាព្យជាមួយកុមារបង្កើតឧបករណ៍សម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក) ។
5. សិក្ខាសាលា "កុមារថប់បារម្ភ" ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "តួនាទីរបស់គ្រួសារក្នុងការធានាសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ"។
7. ល្បែងអាជីវកម្ម "តោះថែរក្សាសុខភាពកុមារទាំងអស់គ្នា!"
8. ការតាំងពិព័រណ៍៖ "Valentine with a surprise" (សម្រាប់មនុស្សជាទីស្រលាញ់ដោយដៃ កូន) ។
គោលដៅ៖ បង្កើតបំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្គាប់ចិត្តម៉ាក់និងប៉ារបស់អ្នកជាមួយនឹងការអបអរសាទរគំនូរនិងបំណងប្រាថ្នាល្អ។
គ្រូបង្រៀន អ្នកចិត្តសាស្រ្ត ឪពុកម្តាយ កូនៗ។
3.
23.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ៖ "អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ" ។
2. ការរួមគ្នានៃថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិសដល់អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ។
3. កាសែត "ប៉ាល្អបំផុត!"
គោលដៅ៖ ដើម្បីបញ្ចេញអារម្មណ៍វិជ្ជមានចំពោះឪពុកម្ដាយ និងកូនៗ ដើម្បីមានមោទនភាពចំពោះឪពុក។
4. ការពិគ្រោះយោបល់ "របៀបជ្រើសរើសប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង" ។
5. ការតាំងពិព័រណ៍គំនូររបស់កុមារលើប្រធានបទ៖ «ប៉ារបស់ខ្ញុំ»។
គោលបំណង: ដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្គាប់ចិត្តឪពុកជាមួយនឹងការអបអរសាទររបស់អ្នក, គំនូរ, និងបំណងប្រាថ្នាល្អ; ដោយមានការចូលរួមពីម្តាយ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "ខ្ញុំត្រូវការអ្នកប៉ា!"
គោលបំណង៖ ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃតួនាទីរបស់ឪពុកក្នុងការចិញ្ចឹមកូន លើកកម្ពស់វប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុក។
គ្រូបង្រៀន, តន្ត្រី អ្នកដឹកនាំ ឪពុកម្តាយ កូនៗ។
4.
24.
1. ការរចនាជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ៖ "ថ្ងៃទី 8 ខែមីនា" ។
2. ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃដំណើរការអប់រំ។
3 . អនុសាសន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីការអាននៅផ្ទះ។
4. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក "ថ្ងៃទី 8 ខែមីនា" (រៀនបទចម្រៀងនិងកំណាព្យជាមួយកូន ៗ បង្កើតឧបករណ៍សម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក) ។
6. សិក្ខាសាលា "កូនអៀន"។
អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ។
ទទួលខុសត្រូវខែមីនា
1.
25.
1. ការរចនានៃជ្រុងមេ
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងដំណើរការអប់រំ៖
ការពិគ្រោះយោបល់, ការសន្ទនា
ការប្រជុំមាតាបិតា
ការបោះពុម្ពកាសែតជញ្ជាំងរួមគ្នា កាសែតរូបថត
ឱកាសសម្រាប់ឪពុកម្តាយមានវត្តមាននៅក្នុងថ្នាក់
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ជាក្រុម និងមត្តេយ្យ
បង្កើនចំណេះដឹងផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ៖
ការពិគ្រោះយោបល់តាមប្រធានបទបុគ្គល
ការសន្ទនាជាមួយឪពុកម្តាយ
បើកថ្នាក់រៀន
ថ្ងៃបើក
សួរឪពុកម្តាយ
ការធ្វើផែនការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមអនុវិទ្យាល័យលេខ 7 "Funny Octopuses" សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2011 - 2012 ។ ឆ្នាំ
គោលបំណងសម្រាប់ឆ្នាំ៖
- ជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារដែលមានអាយុ 5 ឆ្នាំ។
- ធ្វើឱ្យសកម្ម និងពង្រឹងជំនាញអប់រំរបស់ឪពុកម្តាយ។
- ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយដើម្បីចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម និងកុមារពីឋាននរក។
- គាំទ្រទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
- លើកកំពស់គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ។
ខែកញ្ញា
1. រៀបចំសម្ភារៈនៅជ្រុងឪពុកម្តាយលើប្រធានបទ "សរទរដូវ" "ផ្លូវគ្មានគ្រោះថ្នាក់" "អ្វីដែលក្មេងអាយុ 4 ឆ្នាំគួរដឹងនិងអាចធ្វើបាន" ។
2. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែកញ្ញា។
3. រៀបចំជំហរ "ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ" "យើងធ្វើការ - យើងព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង" ។
4. រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា "តោះស្គាល់គ្នា" ។
5. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យអ៊ីសូឡង់បន្ទប់គេង និងបង្អួចជាក្រុម។
6. រៀបចំថ្ងៃសម្អាតដើម្បីកែលម្អគេហទំព័រ។
7. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យជួយក្នុងការផលិតឧបករណ៍សិក្សា (ប្រអប់ខ្មៅដៃ ប្លុក Dienesh) ។
8. អញ្ជើញឪពុកម្តាយចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគូរគ្រួសារស្តីពីច្បាប់ចរាចរណ៍។
9. បង្ហោះព័ត៌មានអំពីទិន្នន័យ anthropometric របស់កុមារ។
10. អញ្ជើញមាតាបិតាឱ្យនាំយករូបភាព និងសម្ភារៈផ្សេងៗអំពីច្បាប់ចរាចរណ៍ ដើម្បីបង្កើតអាល់ប៊ុមក្នុងក្រុម "យើងបង្រៀនច្បាប់ចរាចរណ៍"។
11. រៀបចំកន្លែងឈរ "កុមារដើរតាមផ្លូវដោយទំនុកចិត្ត ប្រសិនបើអ្នកចងចាំច្បាប់ទាំងនេះ" ។
12. ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីកញ្ចប់ឯកសារចាំបាច់សម្រាប់ការចុះឈ្មោះកន្លែងសង្គមនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។
13. ផ្តល់ជូនដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងរូបថត "Little Fashionista" ។
តុលា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែតុលា។
2. សូមអរគុណឪពុកម្តាយដែលបានចូលរួមក្នុងការសម្អាតនៅថ្ងៃទី 24 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2011 និងឪពុកម្តាយដែលបានផ្តល់ជំនួយក្នុងការអ៊ីសូឡង់បង្អួច (09/14, 09/19, 09/28) ។
3. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង”។
4. ធ្វើការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ប្រយ័ត្ននឹងជំងឺផ្តាសាយ!"
5. សម្ភាសឪពុកម្តាយអំពីការចាក់វ៉ាក់សាំងការពារជំងឺគ្រុនផ្តាសាយសម្រាប់កុមារ។
6. បង្កើតជំហរ "ដំបូន្មានពីវេជ្ជបណ្ឌិត Aibolit" ។
7. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈនៅជ្រុងមេ "ដំបូន្មានពីអ្នកព្យាបាលការនិយាយ" "ក្រហម លឿង បៃតង" "ប៉ាខ្ញុំនៅឯណា?"
8. អរគុណអ្នកចូលរួមទាំងអស់ក្នុងការប្រកួតគូរគ្រួសារស្តីពីច្បាប់ចរាចរណ៍។
9. រៀបចំការប្រកួតប្រជែងគំនូរគ្រួសារ "តើរដូវស្លឹកឈើជ្រុះបាននាំយើងអ្វីខ្លះ?"
10. អញ្ជើញមាតាបិតាឱ្យជួយក្នុងការជ្រើសរើសសម្ភារៈសម្រាប់ល្បែងបង្រៀន និងតួនាទី (ប្រអប់ រូបភាព។ល។)។
11. សូមអរគុណចំពោះការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង "Fashionista" សូមអបអរសាទរ Arina Zhidkikh ដែលបានឈ្នះការប្រកួត។
ខែវិច្ឆិកា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែវិច្ឆិកា។
2. តាមរយៈជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងជ័យជំនះក្នុងការប្រកួតប្រជែងគូរគ្រួសាររបស់គ្រួសារ Dasha Bodrova និង Lisa Kurganskaya ។
3. រៀបចំជំហរ “យើងភ្ជាប់ពាក្យ” (ខែវិច្ឆិកា)។
4. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យបំពេញសម្ភារៈនៅជ្រុងមួយនៃធម្មជាតិ (នាំយកកាតប៉ុស្តាល់ រូបភាពជាមួយរុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះ ដើម្បីបង្កើតអាល់ប៊ុម "រុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះ")។
5. បំពេញសម្ភារៈនៃជំហរ "ដំបូន្មានពីវេជ្ជបណ្ឌិត Aibolit" - "នេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីជំងឺអុតស្វាយ" ។
6. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិប្បកម្ម "និមិត្តសញ្ញានៃឆ្នាំ 2012" ។
7. រៀបចំសម្ភារៈ "អាថ៌កំបាំងនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក" "តើវាជារឿងធម្មតាទេសម្រាប់ក្មេងដៃឆ្វេង?"
8. ការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ N.Yu. Kuzmenko "ហេតុអ្វីបានជាក្មេងនិយាយដូច្នេះ?"
9. រៀបចំសម្ភារៈ "ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌សំឡេងនៃការនិយាយរបស់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ" ។
9. បង្កើតកាសែតរូបថត "មិត្តជើងបួនរបស់យើង" ។
10. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាទូទៅ។
11. ប្រកាសពីការថតរូបរបស់កុមារ។
ខែធ្នូ
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែធ្នូ។
3. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈនៅជ្រុងមេ "បរិយាកាសនៃសុវត្ថិភាពគរុកោសល្យរបស់កុមារ", "កូនខ្មាស់អៀនរបស់ខ្ញុំ" ។
4. រៀបចំការប្រកួត "ប្រដាប់ក្មេងលេងឆ្នាំថ្មី" ។
5. សូមអរគុណឪពុកម្តាយរបស់ Roma D., Dasha B., Lisa K., Dana R., Karina Sh., Igor Ch., Dasha Z., Sonya V., Sasha G. សម្រាប់ជំនួយរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតអាល់ប៊ុម “We កំពុងរៀនច្បាប់ចរាចរណ៍", "រុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះ" ។
6. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈនៃជំហរ "ដំបូន្មានពីវេជ្ជបណ្ឌិត Aibolit" - "ការចិញ្ចឹមកូនដែលមានសុខភាពល្អ", "ថែរក្សាត្រចៀករបស់កុមារ" ។
7. រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា «ប្រភពដើមនៃសេចក្ដីសប្បុរស»។
8. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ដៃរបស់យើងមិនសម្រាប់ការធុញទ្រាន់" ។
9. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យជួយធ្វើសំលៀកបំពាក់ឆ្នាំថ្មី។
10. រៀបចំគណៈកម្មាធិការមាតាបិតា (ទាក់ទងនឹងអំណោយឆ្នាំថ្មី) ។
ខែមករា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែមករា។
2. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង” (ខែធ្នូ)។
3. បង្ហាញការដឹងគុណចំពោះឪពុកម្តាយចំពោះការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើសំលៀកបំពាក់ឆ្នាំថ្មី។ សូមអរគុណលោកស្រី Irina Nikolaevna Bodrova, Olga Sergeevna Bolshakova, Tatyana Sergeevna Luzhkova សម្រាប់ការរៀបចំនិងផ្តល់អំណោយឆ្នាំថ្មី។
4. សូមអបអរសាទរចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Dasha B., Lisa K., Alyosha Sh. និង Karina Sh.
5. សូមអបអរសាទរអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតតុក្កតាឆ្នាំថ្មី - ក្រុមគ្រួសាររបស់ Dasha B., Lisa K, Karina Sh..
6. រៀបចំសម្ភារៈ៖ "ការយល់ខុសរបស់ឪពុកម្តាយអំពីអាកាសធាតុត្រជាក់", "Arkhangelsk គឺជាទីក្រុងនៃសិរីរុងរឿងរបស់យោធា", "បោះថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់កុមារ" ។
7. ដាក់អត្ថបទ "ការរំលឹកអំពីអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាព" នៅជ្រុងសុខភាព។
8. សួរឪពុកម្តាយ "តើយើងដឹងអ្វីខ្លះអំពីសិទ្ធិ?"
9. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ" - សង្គម។ គ្រូបង្រៀន Zubareva V.A.
10. រៀបចំការណែនាំសម្រាប់មាតាបិតា «សិល្បៈនៃការដាក់ទោស និងការអភ័យទោស»។
11. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមថ្នាក់ក្រុម។
ខែកុម្ភៈ
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែកុម្ភៈ។
2. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង” (ខែកុម្ភៈ)។
3. ការពិគ្រោះយោបល់: "តើត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយកូននៅផ្ទះ?", "ហេតុអ្វីបានជាគាត់គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម?"
4. បំពេញសម្ភារៈ "ប្រសិនបើកុមារមិនមានមិត្ត" ។
6. ប្រកាសការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិត "ផ្កាល្អបំផុត" ។
7. ការចេញផ្សាយកាសែតរូបថត "ប៉ារបស់ខ្ញុំគឺល្អបំផុត!"
9. សូមអបអរសាទរឪពុកនិងជីតានៅថ្ងៃឈប់សម្រាក - អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ។
ខែមីនា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែមីនា។
2. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង” (ខែមីនា)។
4. អញ្ជើញម្តាយនិងជីដូនទៅការប្រគុំតន្ត្រីនិទាឃរដូវ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់ "កុំផ្តល់ទូរទស្សន៍ជំនួសឱ្យមិត្ត" ។
7. ផ្តល់ជូនដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួត Easter Egg ។
8. កំណត់ទីតាំងស្របតាមច្បាប់ចរាចរណ៍ “ភ្លើងចរាចរណ៍”។
10. ធ្វើការស្ទង់មតិរបស់ឪពុកម្តាយ "តើកូនរបស់ខ្ញុំគួរសមដែរឬទេ?"
11. ការពិគ្រោះយោបល់ "អាថ៌កំបាំងនៃការចិញ្ចឹមកូនគួរសម" ។
12. សូមអរគុណឪពុកម្តាយសម្រាប់ការជ្រើសរើសសម្ភារៈសម្រាប់ហ្គេម didactic និងតួនាទី។
13. រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតាជាក្រុម។
14. អញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យនាំយករូបថតគួរឱ្យអស់សំណើចនិងគួរឱ្យអស់សំណើចរបស់កូន ៗ របស់ពួកគេ (ដើម្បីបង្កើតកាសែតរូបថត) ។
15. សូមអរគុណឪពុកម្តាយទាំងអស់ដែលបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង "ផ្កាល្អបំផុត" ។
ខែមេសា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែមេសា។
2. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង” (ខែមេសា)។
3. រចនាកាសែតរូបថត "ញញឹមជាមួយយើង" ។
3. ការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ "តើកូនរបស់អ្នកនិយាយត្រឹមត្រូវទេ?"
4. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្ភារៈនៅក្នុងជ្រុងរបស់ឪពុកម្តាយ "តើត្រូវចំណាយពេលមួយថ្ងៃជាមួយកូនរបស់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច?
5. រៀបចំសម្ភារៈ "យកចិត្តទុកដាក់ ផ្លូវ!"
6. អញ្ជើញឪពុកម្តាយនាំយកខ្ទឹមបារាំងសម្រាប់ដាំនៅក្នុងក្រុម។
7. សូមអបអរសាទរអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួត Easter Egg - ក្រុមគ្រួសាររបស់ Dasha B., Alyosha Sh., Karina Sh., Sonya V., Lisa K., Veronica R..
8. រៀបចំការតាំងពិពណ៌ស្នាដៃកុមារល្អបំផុត “ពិភពនៃការច្នៃប្រឌិត”។
ឧសភា
1. អបអរសាទរមនុស្សខួបកំណើតខែឧសភា។
2. រៀបចំជំហរ “ហាត់ប្រាណជាមួយយើង” (ឧសភា)។
3. ការពិគ្រោះយោបល់ "រដូវក្តៅនឹងមកដល់" ។
4. រៀបចំសម្ភារៈ "អរគុណម៉ាក់ និងប៉ាដែលនាំខ្ញុំទៅអាណាប៉ា"។
5. អញ្ជើញមាតាបិតាឱ្យចូលរួមសម្អាតសហគមន៍ ដើម្បីកែលម្អគេហទំព័រ។
6. ផ្តល់ជូនដើម្បីនាំយកផ្កា និងសំណាបសម្រាប់ដាំនៅលើការដ្ឋាន។
7. ប្រកាសសម្ភារៈសម្រាប់ឪពុកម្តាយ: "ដំបូន្មានដល់ជីដូនជីតាអំពីការចិញ្ចឹមចៅរបស់ពួកគេ" "ការអភិវឌ្ឍការនិយាយក្នុងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ" "ញញឹមដើម្បីសុខភាពល្អ" ។
8. បង្ហោះព័ត៌មានអំពីទិន្នន័យ anthropometric របស់កុមារនៅក្នុងក្រុម។
9. ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងការរចនា និងជំនួយក្នុងការរៀបចំ "ជំរាបសួរ រដូវក្តៅ!"
គោលដៅ
ផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត និងគរុកោសល្យសម្រាប់គ្រួសារ និងការបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអប់រំ ការការពារ និងលើកកម្ពស់សុខភាពរបស់កុមារ ពាក់ព័ន្ធនឹងគ្រួសារដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។
ខែកញ្ញា
ការស្ទង់មតិមាតាបិតា៖
"យើងរីករាយដែលបានជួបអ្នក!"(កម្រងសំណួរដំបូងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការកំណត់អត្តសញ្ញាណសំណើ ចំណាប់អារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នានៅពេលរៀបចំសេវាអប់រំ និងការអប់រំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋ។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
"ការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសគូរមិនមែនប្រពៃណីក្នុងគ្រួសារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ដើម្បីកែលម្អកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់គំនូររួមគ្នាជាមួយកូនរបស់ពួកគេ; ការបង្កើតនៅក្នុងឪពុកម្តាយនូវអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងកុមារនៅផ្ទះ។
លទ្ធផល, ផលិតផល៖ ការវិភាគកម្រងសំណួរ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
កិច្ចប្រជុំទូទៅសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖ "កុមារភាពមត្តេយ្យសិក្សា"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា កិច្ចព្រមព្រៀងមាតាបិតា ច្បាប់មត្តេយ្យ ការយល់ដឹងអំពីភាពស្មុគស្មាញនៃសកម្មភាពកែលម្អសុខភាព។ ការពិគ្រោះយោបល់របស់អ្នកឯកទេស
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូជាន់ខ្ពស់ អ្នកឯកទេស
ការប្រជុំក្រុម "តើអ្នកស្គាល់កូនរបស់អ្នកទេ"
លក្ខណៈផ្លូវចិត្តទាក់ទងនឹងអាយុរបស់កុមារវ័យកណ្តាល។ សេចក្តីណែនាំអំពីកម្មវិធី និងផែនការការងារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា។
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការស្គាល់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងតម្រូវការនៃកម្មវិធីក្រុមកណ្តាល និងផែនការសម្រាប់ឆ្នាំ។ ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ផ្លាស់ប្តូរយោបល់។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ នាទីនៃការប្រជុំមាតាបិតា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
បទបង្ហាញអំពីកូនរបស់អ្នក៖ "សេចក្តីអំណររបស់ខ្ញុំ"- (រូបថត រឿង។ល។) - ជាផ្នែកមួយនៃការប្រារព្ធទិវាកុមារពិភពលោក
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផល, ផលិតផល: សម្ភារៈថតរូប, ផលប័ត្ររបស់សិស្ស
ការរៀបចំហ្គេមកីឡា "Veselaya Polyanka"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការបង្កើតគំនិតអំពីរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ និងកូន ការអភិរក្ស និងការពង្រឹងសុខភាពរបស់សិស្ស។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូអប់រំកាយ
ការតាំងពិព័រណ៍គំនូររួមគ្នា "របៀបដែលយើងចំណាយពេលរដូវក្តៅ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការពិគ្រោះយោបល់ "បច្ចេកទេសគំនូរមិនប្រពៃណី"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីបច្ចេកទេសគំនូរដែលមិនមែនជាប្រពៃណី។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ព័ត៌មានគឺ "ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ", "ថ្នាក់រៀនរបស់យើង", "ភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា", "អ្វីដែលក្មេងអាយុ 4-5 ឆ្នាំគួរដឹង"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីការងាររបស់ស្ថាប័ន
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការរចនារួមនៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "ABC of Health"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ
តុលា
ការបំពេញលិខិតឆ្លងដែនសង្គមរបស់គ្រួសារ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:កំណត់ស្ថានភាពសង្គមរបស់គ្រួសារ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការវិភាគ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការពិគ្រោះយោបល់ "របៀបក្លាយជាឪពុកម្តាយរីករាយ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវជំនួយទាន់ពេលវេលាលើបញ្ហាអប់រំដែលចាប់អារម្មណ៍ និងជួយសម្រេចបាននូវទស្សនៈរួមមួយ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការរចនារួមគ្នានៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "ទូរទស្សន៍និងកុមារ", "ការបង្កើតជំនាញឥរិយាបថត្រឹមត្រូវ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ។ បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ឪពុកម្តាយលើបញ្ហានៃការលើកកម្ពស់សុខភាពរបស់កុមារ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "អំណោយនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងមហោស្រពតន្ត្រី "រដូវស្លឹកឈើជ្រុះមាស"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម
, ឪពុកម្តាយ
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតសម្រាប់កុមារនិងឪពុកម្តាយ "អ្នករស់នៅសមុទ្រ"(គូរដោយប្រើបន្ទះកប្បាស)
របាយការណ៍ស្តីពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែតុលា (បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីការងាររបស់រង្វង់។ បង្រៀនបច្ចេកទេសគូរដោយប្រើបន្ទះកប្បាស។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។
ខែវិច្ឆិកា
ការពិគ្រោះយោបល់ "របស់ក្មេងលេង - ប្រវត្តិសាស្រ្តតិចតួច" (នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីបុណ្យ "ពិភពលោកនៃហ្គេម")
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីប្រវត្តិរបស់តុក្កតា
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការរចនារួមគ្នានៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "ហ្គេមពេលល្ងាច", "ហ្គេមជាមួយកុមារនៅក្នុងផ្ទះបាយ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ។ បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ឪពុកម្តាយអំពីហ្គេមអប់រំ។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ សន្ទស្សន៍កាតនៃហ្គេមអប់រំ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការប្រារព្ធពិធីរួមគ្នានៃសប្តាហ៍ "ហ្គេមនិងប្រដាប់ក្មេងលេង" ជាមួយឪពុកម្តាយ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "The Amazing is Nearby" (ជាផ្នែកមួយនៃសប្តាហ៍ "ហ្គេម និងតុក្កតា")
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិកុមារ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយឱ្យស្គាល់សេចក្តីប្រកាសសិទ្ធិកុមារ សេចក្តីប្រកាសជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស និងផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីការអប់រំផ្លូវច្បាប់របស់កុមារ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការរចនារួមគ្នានៃកាសែតជញ្ជាំង "Mommies របស់យើង!"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:សូមអ្នកម្តាយនៅថ្ងៃបុណ្យម្ដាយ។ ការចូលរួមរបស់ឪពុកនៅក្នុងការងាររបស់ក្រុម និងការអប់រំសោភ័ណភាពរបស់កុមារ។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិតសម្រាប់កុមារ និងឪពុកម្តាយ "ពន្លឺព្រះអាទិត្យសម្រាប់ម៉ាក់"(ជាផ្នែកមួយនៃការប្រារព្ធទិវាមាតា)
រាយការណ៍អំពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែវិច្ឆិកា(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំបច្ចេកទេសមិនធម្មតានៃ sgraffito ។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។ បង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលនៃក្តីស្រឡាញ់ និងអារម្មណ៍រីករាយ
លទ្ធផល ផលិតផល៖ បទបង្ហាញ កំណត់ចំណាំ គំនូរ របាយការណ៍រូបថត នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ខែធ្នូ
ព័ត៌មានឈរ "នៅផ្ទះតែម្នាក់ឯង" - ច្បាប់និងច្បាប់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសុវត្ថិភាពកុមារ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការពិគ្រោះយោបល់ "ប្រពៃណីឆ្នាំថ្មី"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីប្រពៃណីនៃការប្រារព្ធពិធីចូលឆ្នាំថ្មីក្នុងចំណោមជាតិសាសន៍ផ្សេងៗគ្នា
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការប្រជុំមាតាបិតាក្រុម "ប្រពៃណីគ្រួសារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញអំពីបទពិសោធន៍ក្នុងការរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកជាលក្ខណៈគ្រួសារ។ ស្វែងយល់ពីការអនុវត្តល្អបំផុតលើប្រធានបទនេះ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការបង្កើតសៀវភៅក្រុម
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "អំណោយដល់តាក្លូស"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការបង្កើតកាសែតជញ្ជាំង "រួមគ្នាក្នុងរឿងនិទានឆ្នាំថ្មី"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម
លទ្ធផលផលិតផល៖ កាសែតជញ្ជាំង
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការតុបតែងក្រុមរួមគ្នាសម្រាប់ឆ្នាំថ្មី "រឿងនិទានរដូវរងា"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់កុមារ និងឪពុកម្តាយនៅក្នុងការរចនាពិធីបុណ្យនៃបរិយាកាសប្រធានបទនៅក្នុងក្រុម បង្កើតអាកប្បកិរិយាសិល្បៈ និងសោភ័ណភាពចំពោះពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។
លទ្ធផល, ផលិតផល៖ អង្គការនៃបរិស្ថានប្រធានបទ-លំហ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ នាយកតន្ត្រី គ្រូបង្រៀន
ការប្រកួតប្រជែងកំណាព្យ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ជីតាសាយសត្វ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បង្កើតអារម្មណ៍រីករាយឆ្នាំថ្មី
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការអនុវត្តភារកិច្ចនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម-អារម្មណ៍របស់កុមារ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតសម្រាប់កុមារនិងឪពុកម្តាយ "ស្វារីករាយ"(សិប្បកម្មធ្វើពីម្សៅអំបិលគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃឆ្នាំ 2016)
រាយការណ៍អំពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែធ្នូ(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ស្គាល់បច្ចេកទេសនេះ។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។
លទ្ធផល, ផលិតផល: បទបង្ហាញ, កំណត់ចំណាំ, សិប្បកម្ម, របាយការណ៍រូបថតនៅលើគេហទំព័រសាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ខែមករា
ការពិគ្រោះយោបល់ "ប្រភេទនៃការកម្សាន្ដសកម្មជាមួយកុមារក្នុងរដូវរងារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំការកម្សាន្ដសកម្ម។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការបង្កើតអគារព្រិលនៅលើគេហទំព័រ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយនិងកូនដើម្បីចំណាយពេលថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នាដើម្បីបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការងាររួមគ្នានិងលេងជាមួយព្រិល។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ ការរៀបចំបរិស្ថានប្រធានបទ-លំហ នៅលើគេហទំព័រ។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការប្រកួតប្រជែងរូបថត "ភាពសប្បាយរីករាយរដូវរងារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម
លទ្ធផល, ផលិតផល: កាសែតរូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ចំណាយពេលមួយសប្តាហ៍នៃ "ហ្គេមរដូវរងារនិងភាពសប្បាយរីករាយ" រួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "រឿងនិទានរដូវរងា"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន "ស្តីពីតម្លៃខ្លួនឯង និងអត្តសញ្ញាណរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
សកម្មភាពកម្សាន្តរួមគ្នា "ផ្កាព្រិលវេទមន្ត"(ដោយមានការចូលរួមពីឪពុកម្តាយ)
ស្វែងយល់ពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែមករា(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំបច្ចេកទេសមិនមែនប្រពៃណីសម្រាប់ការគូររូបផ្កាព្រិល (ទៀន + ពណ៌ទឹក ត្រា ថ្នាំដុសធ្មេញ អំបិល)។ បង្កើតអារម្មណ៍រីករាយនិងពិធីបុណ្យ។ បង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ
លទ្ធផល ផលិតផល៖ បទបង្ហាញ កំណត់ចំណាំ គំនូរ របាយការណ៍រូបថត នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ខែកុម្ភៈ
ការពិគ្រោះយោបល់ "បញ្ហានៃភាពជាឪពុកក្នុងសង្គមទំនើប"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការរចនារួមនៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "អំពីក្មេងប្រុស និងឪពុក"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ
ការបើកសារមន្ទីរខ្នាតតូចនៃកម្លាំងយោធា
គោលដៅ, ភារកិច្ច:លើកកម្ពស់សីលធម៌ និងស្មារតីស្នេហាជាតិរបស់កុមារ
លទ្ធផល, ផលិតផល: ការអនុវត្តភារកិច្ចនៃការអប់រំសីលធម៌និងស្នេហាជាតិរបស់កុមារមត្តេយ្យ។ សារមន្ទីរតាំងពិពណ៌។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "ប៉ារបស់ខ្ញុំគឺជាអ្នកចម្បាំង"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាគួរឱ្យគោរព និងអារម្មណ៍នៃភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសាររបស់ខ្លួនចំពោះឪពុករបស់ខ្លួន។ ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "ប៉ារបស់ខ្ញុំគឺល្អបំផុត"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
"មេរៀនរបស់ប៉ា" - រៀបចំសកម្មភាពរួមគ្នាជាក្រុមជាមួយឪពុករបស់សិស្ស
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ហ្គេមកីឡាយោធា "Zarnitsa" ដោយមានការចូលរួមពីឪពុក
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា
លទ្ធផល, ផលិតផល: សង្ខេប, របាយការណ៍រូបថត
តារាងមូលសម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងគ្រួសារ"
របាយការណ៍ស្តីពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែកុម្ភៈ(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ផ្សព្វផ្សាយបទពិសោធន៍នៃការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសគូរគំនូរផ្ទះមិនប្រពៃណី ផ្លាស់ប្តូរយោបល់។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ បទបង្ហាញ កំណត់ចំណាំ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិត របាយការណ៍រូបថតនៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ខែមីនា
ការពិគ្រោះយោបល់ "ទិដ្ឋភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយនិងកូន"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវជំនួយទាន់ពេលវេលាលើបញ្ហាអប់រំដែលចាប់អារម្មណ៍។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកចិត្តសាស្រ្តអប់រំ
ការរចនារួមគ្នានៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "ការចិញ្ចឹមស្ត្រីនាពេលអនាគត"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការកែលម្អវប្បធម៌គរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ
ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "ទាក់ទាញនិងទាក់ទាញបំផុត"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាគួរឱ្យគោរពនិងអារម្មណ៍នៃភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្លួនមួយរបស់ខ្លួនទៅម្តាយរបស់ខ្លួន។ ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ពិព័រណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "ម្តាយខ្ញុំ" "ម្តាយរបស់ម្តាយ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
"មេរៀនរបស់ម៉ាក់" - រៀបចំសកម្មភាពរួមគ្នាជាមួយម្តាយរបស់សិស្ស
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិសដល់ទិវានារី
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្រុម។ បង្កើតបំណងប្រាថ្នាដើម្បីរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាករួមគ្នាយ៉ាងសកម្ម និងជំរុញភាពស្អិតរមួត។
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ នាយកតន្ត្រី គ្រូបង្រៀន
ប្រកាសព័ត៌មាន "ការអានគ្រួសារ", "តួនាទីនៃការប្រឌិតក្នុងការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់សៀវភៅរបស់កុមារនិងស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការប្រារព្ធពិធីរួមគ្នានៃសប្តាហ៍ប្រធានបទ "សប្តាហ៍សៀវភៅ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់សៀវភៅរបស់កុមារនិងស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ; ការអភិវឌ្ឍនៃការយល់ដឹង ការច្នៃប្រឌិត និងសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារក្នុងដំណើរការអាន។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ ការបំពេញបន្ថែមនៃបរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍ប្រធានបទសម្រាប់ការស្គាល់ជាមួយរឿងប្រឌិត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ថ្នាក់មេសម្រាប់កុមារនិងឪពុកម្តាយ "ក្ដារលាយចម្រុះពណ៌"
រាយការណ៍អំពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែមីនា(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីបច្ចេកទេស monotype និងអនុវត្តការងារដោយប្រើបច្ចេកទេសនេះ។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ បទបង្ហាញ កំណត់ចំណាំ គំនូរ របាយការណ៍រូបថត នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ខែមេសា
ការពិគ្រោះយោបល់ "កុមារនិងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវជំនួយទាន់ពេលវេលាលើបញ្ហាអប់រំដែលចាប់អារម្មណ៍ និងជួយសម្រេចបាននូវទស្សនៈរួមមួយ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់
ការរចនារួមគ្នានៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "កាសែតកំប្លែង!", "ព័ត៌មានកំប្លែងពីកុមារ!"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងជីវិតសកម្មនៅក្នុងក្រុម
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ថ្ងៃបើក
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំឪពុកម្តាយអំពីវឌ្ឍនភាពនៃកិច្ចការក្នុងក្រុម សកម្មភាព ពេលវេលាប្រចាំថ្ងៃ។ ផ្តល់ឱកាសដើម្បីសង្កេតមើលកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងការកំណត់ក្រុម។ បណ្តុះការគោរពចំពោះអ្នកអប់រំ និងចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងដំណើរការអប់រំ។
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត ផែនការអនុវត្ត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់ អ្នកអប់រំ អ្នកឯកទេស
ការចូលរួមសម្អាត "ទីក្រុងស្អាត"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយនិងកូនដើម្បីចំណាយពេលទំនេរនៅក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នាដើម្បីបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការងាររួមគ្នា។
លទ្ធផល, ផលិតផល: ការរៀបចំបរិយាកាសប្រធានបទ - លំហនៅលើទឹកដីនៃស្ថាប័ន។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ប្រកាសព័ត៌មាន "តួនាទីនៃលំហាត់ដកដង្ហើមក្នុងការលើកកម្ពស់សុខភាពកុមារ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ឪពុកម្តាយអំពីបច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃសុខភាព។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការប្រកួតប្រជែង "សញ្ញាដាច់ ៗ រីករាយ" ដោយមានការចូលរួមពីឪពុកម្តាយ - ជាផ្នែកនៃទិវាសុខភាព
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំកុមារ និងឪពុកម្តាយអំពីរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ដោះស្រាយបញ្ហាសុខភាពកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូអប់រំកាយ អ្នកអប់រំ
ពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា «ពិព័រណ៍គំនិតអវកាស»
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
ពេលវេលាសម្រាករួមគ្នាសម្រាប់កុមារ និងឪពុកម្តាយ "Waltz of the Flowers"
រាយការណ៍អំពីការងារនៃរង្វង់ "ពណ៌វេទមន្ត" សម្រាប់ខែមេសា(បទបង្ហាញ)
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការណែនាំអំពីបច្ចេកទេសមិនប្រពៃណីក្នុងការពណ៌នាផ្កា។ បង្កើតអារម្មណ៍រីករាយនិងពិធីបុណ្យ។ ការបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយឪពុកម្តាយ។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ បទបង្ហាញ កំណត់ចំណាំ គំនូរ របាយការណ៍រូបថត នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលា
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ឧសភា
ការពិគ្រោះយោបល់ "កុមារនិងផ្លូវ" - ច្បាប់និងច្បាប់សម្រាប់កុមារនិងឪពុកម្តាយ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បង្ការគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរួមគ្នា "សូមឱ្យមានពន្លឺថ្ងៃជានិច្ច!" សម្រាប់ទិវាជ័យជំនះ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:បទបង្ហាញនៃការច្នៃប្រឌិតរួមគ្នារវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការរចនាពិព័រណ៍
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ អ្នកអប់រំ
"វីរបុរសនៅក្បែរយើង" - ជួបជាមួយអតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការអប់រំនៃអារម្មណ៍សីលធម៌និងស្នេហាជាតិ
លទ្ធផលផលិតផល៖ របាយការណ៍រូបថត
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ
"ជម្រកដ៏កក់ក្ដៅនៃកុមារភាព" - ការពិនិត្យឡើងវិញ - ការប្រកួតប្រជែងនៃដីវាលស្មៅគ្រែផ្កា
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់រៀបចំការដើរ និងសកម្មភាពលេងសម្រាប់កុមារនៅសួនកុមារនៅរដូវក្តៅ
ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីការរួបរួម ការច្នៃប្រឌិត និងការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកែលម្អគេហទំព័រ។
លទ្ធផល ផលិតផល៖ ការរៀបចំកន្លែងអភិវឌ្ឍន៍ប្រធានបទនៅលើកន្លែងដើរ។ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។
ទំនួលខុសត្រូវ៖ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
"យើងជាភ្ញៀវទេសចរ" - ដំណើរកម្សាន្តជាមួយឪពុកម្តាយ
គោលដៅ, ភារកិច្ច:ណែនាំកុមារ និងឪពុកម្តាយឱ្យមានរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ ដោះស្រាយបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កុមារ។ អញ្ជើញមនុស្សឱ្យរីករាយនឹងការកម្សាន្តក្រៅផ្ទះ។ ពង្រឹងទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរវាងកុមារ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។
លទ្ធផលផលិតផល៖ ការអនុវត្តការងារអភិរក្សសុខភាព
ទំនួលខុសត្រូវ៖ គ្រូអប់រំកាយ អ្នកអប់រំ ឪពុកម្តាយ
ការរចនារួមនៃព័ត៌មានដែលមើលឃើញ "គ្រួសារខ្ញុំ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:កសាងតម្លៃនៃការអប់រំគ្រួសារ
លទ្ធផលផលិតផល៖ ថតឯកសារជាមួយសម្ភារៈនៅជ្រុងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ទំនួលខុសត្រូវ៖ ឪពុកម្តាយ
កម្រងសំណួរ "ខ្ញុំនៅមតេយ្យ"
គោលដៅ, ភារកិច្ច:
MKDOU "សាលាមត្តេយ្យ Kalacheevsky លេខ 1 នៃប្រភេទអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ"
ផែនការរយៈពេលវែងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងក្រុមកណ្តាលសម្រាប់ឆ្នាំ 2017-2018
គោលដៅ៖
ជំរុញការបង្កើតកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសាលាមត្តេយ្យ និងគ្រួសារលើបញ្ហាបណ្តុះបណ្តាល ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍន៍កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ
- ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវវប្បធម៌ផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យរបស់មាតាបិតា។
- កំណត់និងផ្សព្វផ្សាយបទពិសោធន៍វិជ្ជមាននៃការអប់រំគ្រួសារ;
- លើកកម្ពស់ការរួបរួមនៃក្រុមមេ ដើម្បីការពារស្ថានភាពជម្លោះរវាងបុគ្គល។
- រួមចំណែកដល់ការបង្កើតទំនាក់ទំនងគួរឱ្យទុកចិត្តរវាងឪពុកម្តាយនិងមត្តេយ្យ។
លទ្ធផលរំពឹងទុក៖
ការអប់រំគរុកោសល្យរបស់ឪពុកម្តាយស្របតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ទាក់ទាញគ្រួសារឱ្យមកខាងពួកគេទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តឯកសណ្ឋានក្នុងការចិញ្ចឹមកូន ដើម្បីបង្ហាញពីសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។
ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងជឿទុកចិត្តរវាងគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ដែលជួយបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងដំណើរការនៃការចិញ្ចឹមនិងអប់រំកុមារការចូលរួមរបស់ពួកគេនៅក្នុងដំណើរការអប់រំពេញលេញ។
ការកែលម្អកម្រិតវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។
ផែនការប្រជុំមាតាបិតា
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៧-២០១៨ ។
ក្រុមកណ្តាល។
ប្រធានបទកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាប្រចាំខែ
ខែកញ្ញា 2017 អង្គការ។
"ភារកិច្ចអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា"
ខែកុម្ភៈ 2018 បច្ចុប្បន្ន។
"សុវត្ថិភាពជីវិតរបស់កុមារ"
ខែឧសភា 2018 ចុងក្រោយ។
“របៀបដែលកូនរបស់យើងបានធំធាត់ និងអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅឆ្នាំនេះ។ ការរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅសម្រាប់កុមារ"
ធ្វើការជាមួយគណៈកម្មាធិការមេ៖
ប្រចាំខែ ដោយសារបញ្ហាអង្គការកើតឡើង។
ការអភិវឌ្ឍន៍ការពិគ្រោះយោបល់តាមប្រធានបទ និងការបង្ហាញបន្ថែមសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖
ការផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់នៃព័ត៌មាននៅក្នុងជ្រុងមេដោយអនុលោមតាមប្រធានបទបច្ចុប្បន្ន។
ខែកញ្ញា
1. ការរចនានៃ "ជ្រុងឪពុកម្តាយ": "ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ", "អនុសាសន៍របស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត, អ្នកព្យាបាលការនិយាយ", "ភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី", "រៀននិងអានជាមួយយើង", "មនុស្សខួបកំណើតរបស់យើង", "សេចក្តីប្រកាស ”, “សុខភាព”, “កាលវិភាគ GCD”។
2. របាយការណ៍រូបថត “នេះជាអ្វីដែលវាជារដូវក្តៅរបស់យើង!
3. ថតឯកសារ "លក្ខណៈអាយុរបស់កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំ" ។
4. ការប្រជុំមាតាបិតារបស់អង្គការ៖ "ភារកិច្ចនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា" ។
5. ការពិគ្រោះយោបល់ "ហ្គេមជាមួយគ្រួសារ" ។
6. អនុស្សរណៈ “ឯកសណ្ឋានកីឡាសម្រាប់ថ្នាក់អប់រំកាយ”។
7. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ហេតុអ្វីបានជាកុមារត្រូវការល្ខោន?"
1. ការងាររួមគ្នារបស់កុមារនិងឪពុកម្តាយ "អំណោយនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" ។ ការរចនាពិព័រណ៍។
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "ប្រដាប់ក្មេងលេងសម្រាប់កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំ" ។
3. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថតឧទ្ទិសដល់ទិវាមនុស្សចាស់។
4. ការពិគ្រោះយោបល់ “បច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃសុខភាព។ កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ"។
5. ការពិគ្រោះយោបល់ "អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា" ។
6. អនុស្សរណៈ “សិល្បៈនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម និងការអភ័យទោស”។
7. ការពិគ្រោះយោបល់ "វីតាមីនសម្រាប់កុមារ" ។
1. ការពិគ្រោះយោបល់ "លើតម្រូវការសម្រាប់ការចាក់វ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងជំងឺគ្រុនផ្តាសាយ" ។
2. ការពិគ្រោះយោបល់ "ច្បាប់នៃសុជីវធម៌ពីទារក" ។
3. អនុស្សរណៈ "ការបង្កើតរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អចំពោះកុមារ" ។
4. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ការបង្កើតទម្លាប់រស់នៅដែលមានសុខភាពល្អចំពោះកុមារ" ។
5. អនុស្សរណៈសម្រាប់មាតាបិតាស្តីពីការបង្កើតទម្លាប់រស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។
6. កាសែតជញ្ជាំងឧទ្ទិសដល់ទិវាកុមារពិភពលោក។
7. ការរចនានៃពិព័រណ៍សម្រាប់ទិវាមាតា "ម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺល្អបំផុត!"
8. កិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតា (ការរៀបចំសម្រាប់ពិធីជប់លៀងឆ្នាំថ្មី) ។
1. អនុស្សរណៈសម្រាប់ឪពុកម្តាយ “ប្រធានបទ៖ រដូវរងា។
2. ថត “ឆ្នាំថ្មី”។
3. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការតុបតែងក្រុមនិងសាលសម្រាប់ឆ្នាំថ្មី។
4. ការតាំងពិព័រណ៍គំនូរ និងសិប្បកម្ម "អាបធ្មប់រដូវរងា!"
5. ការចេញកាសែតឆ្នាំថ្មីជាមួយនឹងការអញ្ជើញទៅ matinee ។
6. ការពិគ្រោះយោបល់: "របៀបស្លៀកពាក់កុមារនៅរដូវត្រជាក់" ។
7. ការពិគ្រោះយោបល់: "របៀបស្លៀកពាក់កុមារសម្រាប់មត្តេយ្យ" ។
8. ការពិគ្រោះយោបល់: "របៀបសម្រាកមួយថ្ងៃជាមួយកុមារ" ។
9. ការប្រឹក្សា៖ “ការពង្រឹងកុមារមត្តេយ្យសិក្សានៅផ្ទះ”។
10. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "ការការពារជំងឺផ្តាសាយចំពោះកុមារមត្តេយ្យសិក្សា"។
11. ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការសាងសង់រដូវរងារនៅលើគេហទំព័រ។
12. ការប្រកួតប្រជែងនៃរូបមន្តធ្វើម្ហូបឆ្នាំថ្មី (ការបង្កើតបណ្តុំ) ។
1. របាយការណ៍រូបថតនៅក្នុងផ្នែក "ការចែករំលែកបទពិសោធន៍គ្រួសារ!"
"របៀបរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកជាមួយកូន" ។
2. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "តួនាទីនៃល្បែងដើរតួក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយនៅក្នុងកុមារមត្តេយ្យសិក្សា"។
3. អនុស្សរណៈ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់និស្ស័យរបស់កុមារ?"
4. សំណួរ "តើកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តស្រមើស្រមៃទេ?"
1. កាសែតជញ្ជាំង "ព័ត៌មានពីការដើរ" ។
2. ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ "ឪពុកជាគ្រូបង្រៀន" ។
3. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "ប៉ាអាចធ្វើអ្វីបាន!"
4. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "តួនាទីនៃហ្គេមក្រៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា"។
5. ការចូលរួមក្នុងការកម្សាន្តផ្នែកតន្ត្រី និងការអប់រំកាយ "អ្នកការពាររបស់យើង"។
6. ការប្រឹក្សា៖ "គណិតវិទ្យាដ៏លំបាកសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យសិក្សា"។
7. ដឹកនាំការប្រជុំមាតាបិតា៖ "សុវត្ថិភាពជីវិតកុមារ"។
1. ការរៀបចំរួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយសម្រាប់ matinee នៅថ្ងៃទី 8 ខែមីនា។
2. ចេញផ្សាយកាសែតថ្ងៃឈប់សម្រាក (សូមអបអរសាទរការអញ្ជើញ) ។
3. រួមគ្នាបង្កើតសួនខ្នាតតូចនៅក្នុងក្រុម។
4. ការផ្លាស់ទីថត "Maslenitsa" ។
5. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "តើការគូររូបមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងជីវិតរបស់កុមារ?"
6. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "របៀបបង្រៀនកំណាព្យដល់កុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវ" ។
ថ្ងៃទី 27 ខែមីនាគឺជាថ្ងៃល្ខោន។ គន្លឹះសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖ របៀបបង្កើតកូនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
1. ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "ពីជីវិតនៃក្រុមរបស់យើង" ។
2. ការប្រឹក្សា៖ “វប្បធម៌និយាយរបស់កុមារកើតក្នុងគ្រួសារ”។
3. ការប្រឹក្សា៖ "សុវត្ថិភាពរបស់កុមារគឺជាកង្វល់របស់មនុស្សពេញវ័យ"។
4. ការពិគ្រោះយោបល់៖ “ជំងឺដៃកខ្វក់”។
5. ការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡា "ទិវាសុខភាព" ។
6. ការតាំងពិព័រណ៍នៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ "និទាឃរដូវបានមកដល់!"
7. ការរៀបចំទេសភាព និងការកែលម្អទីតាំង និងទឹកដីរួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយ។
1. រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតាចុងក្រោយ៖ “តើកូន ៗ របស់យើងមានភាពចាស់ទុំ និងអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅឆ្នាំនេះ។ ការរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅសម្រាប់កុមារ។
2. ការពិគ្រោះយោបល់: "តើកុមារគួរធ្វើអ្វីនៅរដូវក្តៅ?"
3. ការពិគ្រោះយោបល់៖ "ជំនួយដំបូងសម្រាប់កុមារក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន"។
4. ការសន្ទនាជាមួយឪពុកម្តាយដែលកូននឹងចូលរៀននៅមតេយ្យនៅរដូវក្តៅ។
5. កិច្ចការផ្ទះសម្រាប់ឪពុកម្តាយសម្រាប់រដូវក្តៅ: ការប្រមូលវត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិនិងកាកសំណល់។
