គ្រោងមេរៀន (ក្រុមត្រៀម) លើប្រធានបទ៖ វគ្គ Prom script “លាហើយកុមារភាពគ្មានកង្វល់!” Prom script "លាហើយម៉ោងសិក្សា!"

Yulia Mukhametzyanova
សេណារីយ៉ូសម្រាប់ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សា "កុមារភាពមត្តេយ្យ, លាហើយ"

សេណារីយ៉ូនៃពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សា

« កុមារភាពមត្តេយ្យសិក្សា, លាហើយ»

សំឡេង FANFARE ។

សំឡេង៖ សួស្តីអ្នកស្តាប់វិទ្យុជាទីគោរព! សូមស្វាគមន៍មកកាន់ស្ថានីយ៍វិទ្យុ "មិនខ្វល់ កុមារភាព» . នៅលើអាកាស - ព័ត៌មាន។ កាលពីម្សិលមិញនៅក្នុងភូមិ Shevyrevka ក្នុង មត្តេយ្យ"តូប៉ូឡេក"ការ​ថត​ភាពយន្ត​អប់រំ​និង​តន្ត្រី​ពេញ​លេញ​បាន​បញ្ចប់ "តើវាទៅណា កុមារភាព» . ថ្ងៃ​នេះ​នឹង​មាន​ការ​ទស្សនា​និង​ការ​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​នៃ​ភាពយន្ត​នេះ​និង​ការ​ជួប​ជុំ​ជាមួយ​នឹង​ក្រុម​ការងារ​ភាពយន្ត​។

សំឡេងអេក្រង់អេក្រង់ "រូបភាពកូឡុំប៊ី". ម្ចាស់ផ្ទះកំពុងចេញមក។

ម្ចាស់ផ្ទះ:

យូ រ៖ តើមានអ្វីកើតឡើងឥឡូវនេះ?

N.Yu.: បាល់ទីមួយ ច្រកចេញ!

មានទឹកមុខសប្បុរសនៅក្នុងសាលពីក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ។

Y.R.: បាល់ ច្រកចេញដូច្នេះយើងនឹងរីករាយទាំងអស់គ្នា?

N.Yu.: នឹងមានភាពសប្បាយរីករាយ និងរីករាយ ហើយពេលខ្លះស្រក់ទឹកភ្នែក។

Y.R. : តើរឿងនេះនឹងបញ្ចប់ដោយរបៀបណា?

N.Yu.: មិត្តភាពជារៀងរហូត!

Yu.R.: មិត្តភាពជារៀងរហូត? តើអ្នកប្រាកដទេ?

N.Yu.: បាទ យើងពិតជាជឿមែន!

សួនរបស់យើងត្រូវបានសាកល្បងដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់

ទោះ​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ក៏​មិន​ភ្លេច​ដែរ។

Yu.R.: ខ្សែភាពយន្តរបស់យើងគឺកុមារ!

ខ្សែភាពយន្តរបស់យើងគឺសុភមង្គល!

ខ្សែភាពយន្តរបស់យើងគឺជាកាំរស្មីនៃពន្លឺព្រះអាទិត្យនៅក្នុងអាកាសធាតុអាក្រក់!

N.Yu.: យើងបង្កើតវាអស់ជាច្រើនឆ្នាំ

ហើយ​មាន​ជ័យ​ជំនះ និង​មាន​ទុក្ខ​លំបាក

តែពេលនេះដល់ពេលហើយ

សិល្បករ - បើក ដំណាក់កាល! ទៅមុខកូនៗ!

ម្ចាស់ផ្ទះ:

Yu.R.: ថ្ងៃនេះពី សាលាមត្តេយ្យនិយាយលា...

N.Yu. : អស្ចារ្យបំផុត...

Yu.R.: រហ័សរហួនបំផុត...

N.Yu.: មន្តស្នេហ៍បំផុត...

Yu.R.: យកចិត្តទុកដាក់បំផុត...

N.Yu.: អ្នកទទួលខុសត្រូវបំផុត...

Yu.R.: អ្នកមានទេពកោសល្យបំផុត...

N.Yu.: អត្តពលិកបំផុត...

Yu.R.: ឧស្សាហ៍ព្យាយាមបំផុត...

ក្មេងៗចេញមកម្តងៗ ម្ចាស់ផ្ទះហៅពួកគេ ក្មេងៗឈរនៅមុខភ្ញៀវក្បែរកៅអី។

កំណាព្យត្រូវបានអានដោយកុមារ។

1. យើងរំភើបនៅថ្ងៃនេះ

ភ្លេចកំណាព្យទាំងអស់។

គ្រាន់តែជា កុមារមត្តេយ្យសិក្សា,

ហើយឥឡូវនេះ - សិស្ស!

2. « មត្តេយ្យសិក្សា, មត្តេយ្យសិក្សា!» -

ខ្ញុំអាចលឺវាស្ទើរតែចេញពីលំយោល។

ខ្ញុំនឹងក្រោកពីព្រលឹមនៅថ្ងៃស្អែក - ឆាប់។

ហើយនៅពេលព្រឹក "សិស្សសាលា"ខ្ញុំនឹង!

3. ជាទីស្រឡាញ់របស់យើង, ដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើង,

អស្ចារ្យរបស់យើង។ មត្តេយ្យ !

តើ​អ្នក​នៅ​លើ​ផ្លូវ​របស់​អ្នក​ថ្ងៃ​នេះ​សប្បាយ​រីក​រាយ​

ឃើញអ្នកបិទ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា.

4. នៅពេលមួយ ប៉ារបស់ខ្ញុំផងដែរ។

ខ្ញុំធ្លាប់ដើរជុំវិញជាមួយថ្នាំ primer

និងអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើង។

បានចាប់ផ្តើមតាមរបៀបដូចគ្នា។

មនុស្សគ្រប់គ្នាបានទៅថ្នាក់ដំបូង

រួមគ្នា៖ ដល់វេនយើងហើយ!

5. ហើយយើងនៅតែជាក្រុម

យើងនឹងច្រៀងចម្រៀងមួយបទ!

គ្រាន់តែជាការស្នើសុំ - កុំយំ

បើមិនដូច្នោះទេយើងនឹងជន់លិចសាលាមត្តេយ្យ!

កុមារច្រៀងចម្រៀងមួយ។ "វាគួរឱ្យសោកស្តាយណាស់ដែលបានចាកចេញ"

បន្ទាប់ពីច្រៀង កុមារអង្គុយលើកៅអី។

Y.R.៖ ដូច​បាន​ប្រកាស​ទុក​ជា​មុន​ហើយ ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​ការ​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​អំពី​ខ្សែ​ភាពយន្ត​នៅ​ទី​នេះ។ "តើវាទៅណា កុមារភាព» . រឿងនេះចំណាយពេល៥ឆ្នាំដើម្បីបង្កើត! អ្នកដឹកនាំផ្លាស់ប្តូរ តួក៏ផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយឥឡូវនេះអ្នកនឹងឃើញរូបថតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើង។

Yu.R.: ស៊ុម 1 ។ "NOSTALGIC"

1. អញ្ចឹងហើយ!

វាដល់ពេលដែលត្រូវនិយាយលាហើយ។

ហើយសាលាកំពុងរង់ចាំម្សិលមិញ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា.

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅខាងមុខយើងប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុង មត្តេយ្យ

យើងនឹងមិនត្រឡប់មកវិញទេ។

តើអ្នកចាំទេកាលពីប្រាំឆ្នាំមុន

របៀបដែលយើងបានទៅ មត្តេយ្យ?

2. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនទៅ?

គេដឹកយើងតាមរទេះរុញ!

ជាញឹកញាប់យើងអង្គុយនៅលើដៃរបស់យើង

ពួកគេ​មិន​ចង់​ជាន់​ជើង​ទេ។

៣.ខ្ញុំ​ចាំ​យំ​រាល់​ថ្ងៃ

ខ្ញុំ​បាន​បន្ត​រង់​ចាំ​ម្តាយ​របស់​ខ្ញុំ ដោយ​សម្លឹង​មើល​ទៅ​ក្រៅ​បង្អួច។

ហើយមាននរណាម្នាក់ដើរជុំវិញដោយកណ្តាស់

ហើយមាននរណាម្នាក់ពាក់កន្ទប។

4. ហើយខ្ញុំបានធ្វើវា

ពេលបាយថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំងងុយដេកលើស៊ុប។

ពេលខ្លះខ្ញុំញ៉ាំមិនបានល្អ។

ពួកគេញ៉ាំស្លាបព្រា

5 ៖ ហើយ​បើ​យើង​មិន​បាន​ដេក​ទេ

ពួកគេបានអង្រួនយើងនៅលើដៃរបស់យើង។

បន្ទាប់ពីស្តាប់ "bayushki - bayu",

យើងបិទភ្នែក។

៦ ហើយ​ត្រូវ​ចាំ​ថា ខ្ញុំ​ធ្វើ​ពី​ខ្សាច់

តើអ្នកបានសាងសង់ទីក្រុងធំទេ?

យើងទាំងអស់គ្នាបានដុតនំ Easter

មិនរលូនដូចដែលពួកគេអាចធ្វើបាន;

ហើយអ្នកនិងខ្ញុំបានលេង,

ពួកគេបានព្យាបាលគ្នាទៅវិញទៅមក។

ពួក​គេ​ជា​មនុស្ស​អាក្រក់​យ៉ាង​នេះ!

Y.R.: ដូចក្មេងៗទាំងនេះដែរ

អ្នកណាមកលេងអ្នក។

កុមារក្រុមកណ្តាលចូលតន្ត្រី។

N.Yu.: តើអ្នកមកពីណា?

ប្រហែលជាអ្នកធ្លាក់ពីលើមេឃ?

M.V.៖ យើងមិនមែនជាតារាឋានសួគ៌ទេ តែជាតារាក្នុងស្រុក។

N.Yu.: ខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់,

អត់មានតារាក្នុងស្រុកទេ!

កុមារ៖ ចូរយើងពន្យល់ទាំងអស់គ្នា នឹងយល់:

ម៉ាក់របស់យើង ប៉ារបស់យើង។

ពួកគេហៅយើងថាផ្កាយ

ពីកុមារ

ផ្ទះកាន់តែភ្លឺ។

N.Yu.: ឥឡូវនេះអ្វីៗគឺច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំ អ្នកមកអបអរសាទររបស់យើង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា.

ទារក:

1. ថ្មីៗនេះណាស់។

អ្នកធ្លាប់ជាកុមារ

ហើយដោយដៃទាំងទឹកភ្នែក

ម្តាយរបស់អ្នកបាននាំអ្នកទៅមត្តេយ្យ។

ហើយឥឡូវនេះអ្នកមិនដូចនោះទេ។

ឯងធំហើយ!

យើងបានមកអបអរសាទរអ្នក។

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ថ្នាក់ដំបូង!

2. ជីដូននឹងដកដង្ហើមធំ:

«ចៅ​ស្រក​ទម្ងន់​ហើយ!»

សាលាមិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ។ មត្តេយ្យ,

ពិតជាពិបាកណាស់!

3. ព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងនៅសាលា។

ទទួលបាននិទ្ទេស A ប៉ុណ្ណោះ!

តើវានឹងពិបាកទេ? មក-

យើងនឹងស្វាគមន៍អ្នកមកសាលាមត្តេយ្យម្តងទៀត!

កុមារអានកំណាព្យ

ក្មេងៗសំដែងរបាំ

ក្មេងស្រី - បញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយតុក្កតា:

1. Doll Katya, លាហើយ, របៀបដែលខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក! (ឱបតុក្កតា)

តែ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ​យក​វា​ទៅ​ឲ្យ​ម្តាយ​ថ្មី​ចិញ្ចឹម! (ចង្អុលទៅទារក)

(ដោយក្តីរំភើប ងាកទៅរកទារក)

Katya ចូលចិត្តតែជាមួយ Raspberry និងនំផ្អែមសម្រាប់តែ!

គាត់​ទៅ​ដេក​លើ​គ្រែ​រោម ហើយ​នៅ​ខាង​ស្ដាំ​ជានិច្ច!

(មើលតុក្កតាម្តងទៀត)

អ្នកដឹងទេ ពួកគេបានទិញសៀវភៅឱ្យខ្ញុំ វាដល់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវទៅសាលារៀន។

ស្នាក់នៅទីនេះ ទារក យើងចេញពីផ្លូវរបស់យើងឥឡូវនេះ។

(ចាប់​ដៃ​នាង​)

ល្អ! ធ្វើជាគំរូ! កុំប្រកែកជាមួយម្តាយថ្មី!

ហើយនាងប្រហែលជានឹងព្យាយាមជួយសង្គ្រោះអ្នក!

(ងាកទៅរកទារកម្តងទៀត កាន់តុក្កតាបែរមុខទៅទារក)

(ទារកធ្វើដោយប្រើម្រាមដៃរបស់នាង តាមរបៀបដែលម្តាយហៅទារកមកក្នុងដៃរបស់នាង)

ទារក: - អញ្ចឹងមករកខ្ញុំ Katyusha,

ម៉េចក៏ខ្លាចមិនទៅ?

មិនអីទេដែលខ្ញុំជាទារក

អ្នកនឹងមិនវង្វេងជាមួយខ្ញុំទេ!

(និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឱ្យនាងនូវតុក្កតាមួយ។ទារកឱបនាង។ ក្មេងទាំងអស់ចាកចេញ)

ក្មេងៗយករបស់លេង និងអានកំណាព្យ។

1. លាហើយឡានរបស់ខ្ញុំ. ខ្ញុំស៊ាំនឹងអ្នក។

អ្នកមិនបានធ្វើឱ្យខ្ញុំចុះអ្នកទេ អ្នកផ្ទុកបន្ទុកផ្សេងៗគ្នា។

ប៉ុន្តែវាបានមក ជំរាបសួរ. កុំសោកស្តាយឡានរបស់ខ្ញុំ។

អ្នកបើកបរថ្មីកំពុងរង់ចាំអ្នក។ គាត់នឹងជួសជុលម៉ាស៊ីន

ប្រសិនបើចាំបាច់គាត់នឹងផ្លាស់ប្តូរសំបកកង់ហើយបន្ថែមឧស្ម័នទៅក្នុងធុង។

ដូច្នេះ​មិត្ត​អើយ កុំ​ធុញ​នឹង​ភ្លេច​ខ្ញុំ។

2.Goodbye, ជាទីស្រឡាញ់ Mishka, ក្មេងប្រុសតូច furry លេងរបស់ខ្ញុំ។

វាសប្បាយជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំទើបតែក្លាយជាធំ។

ខ្ញុំនឹងសរសេរអក្សរនិង "ប្រាំ"ទទួល។

អ្នក, Mishka របស់ខ្ញុំ, កុំធុញទ្រាន់, លោក ក្មេងស្រីថ្មី។លេង

កុំឈឺ ញ៉ាំបបរទាំងអស់ ហើយស្តាប់ម្ចាស់ស្រីរបស់អ្នក។

3. វាជាពេលវេលាដើម្បីផ្តល់ឃ្លាំងអាវុធរបស់អ្នកទៅនរណាម្នាក់ដែលតូច។

គ្រាប់រំសេវមួយរយគ្រាប់ គ្រាប់បែកដៃ៥ដើម កាំភ្លើងខ្លីមួយដើម និងកាំភ្លើងយន្តមួយដើម

ខ្ញុំ​ផ្តល់​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​ខ្ញុំ​ឈ្នះ​ក្នុង​សមរភូមិ​ទៅ​ក្មេងៗ។

កុមារនៅក្នុងក្រុមបន្ទរ: លាប្រដាប់ក្មេងលេង យើងនឹងមិនភ្លេចអ្នកទេ!

អនុញ្ញាតឱ្យចូល តោះទៅសាលារៀនប៉ុន្តែយើងនឹងចងចាំអ្នក!

ចម្រៀង - រាំ « FAREWELL, ប្រដាប់ក្មេងលេង".

N.Yu.: បទបង្ហាញនៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើងនៅតែបន្ត។

N.Yu.៖ ស៊ុមលេខ ២ "សុបិន".

Yu.R.: វាទាំងអស់ចាប់ផ្តើមពីសាលា ហៅ:

ផ្លូវទៅកាន់ផ្កាយ អាថ៌កំបាំងនៃមហាសមុទ្រ។

អ្វីៗនឹងកើតឡើង មិនយូរមិនឆាប់

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅខាងមុខប៉ុន្តែសម្រាប់ពេលនេះ ... យើងសុបិន្ត ...

គំនូរព្រាង"សុបិន្តនៃអនាគត". (កុមារស្លៀកពាក់លក្ខណៈ).

1. ពួកគេប្រញាប់, ឆ្នាំកំពុងកន្លងផុតទៅ។

ខ្ញុំនឹងមានអាយុដប់ប្រាំពីរ។

តើខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅឯណា?

តើខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វី?

ខិតខំដើម្បីចំណេះដឹង

ខ្ញុំនឹងក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយទៅក្រៅប្រទេស។

2. ខ្ញុំសុបិនចង់ក្លាយជាស្ថាបត្យករ

កសាងទីក្រុងដោយគ្មានជ្រុង។

ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ​ឱ្យ​សុបិន​របស់​ខ្ញុំ​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត​ឥឡូវ​នេះ។:

នៅផ្ទះខ្ញុំគូរពីរង្វង់។

ខ្ញុំនឹងសង់ផ្ទះដោយគ្មានជ្រុង

ម្តាយ សុបិន្តរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាការពិត!

ដូចដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបានពីមុន, ស្រឡាញ់,

ដាក់ខ្ញុំនៅជ្រុងមួយ!

3. ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងធ្វើការ

ប្រធានរបស់យើង។

ខ្ញុំនឹងហាមឃាត់ទូទាំងប្រទេស

មានបបរ semolina ។

ចុះ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​នៅ​ស្ងៀម?

តើអ្នកកំពុងនិយាយអ្វីទេ?

អ្នកមិនចង់ប្រាប់យើងទេ។

តើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្វី?

4. ខ្ញុំមានសុបិនផ្ទាល់ខ្លួន។

នាងមានភាពស្រស់ស្អាតសាមញ្ញ។

ខ្ញុំនឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន

សូម​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ភ្ញាក់​ផ្អើល

បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ជាមួយ សាលាមត្តេយ្យ និងសាលា

នោះហើយជាកន្លែងដែលវាចាប់ផ្តើមទាំងអស់។

ខ្ញុំនឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តនឹងរឿងនោះ។

ជឿខ្ញុំ នេះជារង្វាន់ខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ!

ទាំងវិចិត្រករ ទាំងអ្នកធនាគារមកសួនដូចកូនក្មេង។

ហើយបន្ទាប់មកពួកគេរកឃើញខ្លួនឯងដើម្បីយកឈ្នះពិភពលោកទាំងមូល។

យើងអានកំណាព្យជូនអ្នក

ទះដៃ ព្យាយាម។

វាគឺជាអ្នកដែលបានចិញ្ចឹមយើង

ដូច្នេះស្វែងយល់។

Y.R.: យើងសុបិនបន្តិចហើយបន្តការបង្ហាញពីខ្សែភាពយន្តរបស់យើង។

Y.R.: ស៊ុមលេខ 3 "ភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញ".

ពីរនាក់ចូលសាលទៅកាន់តន្ត្រីកំប្លែង។

TWO៖ ទីបំផុតខ្ញុំនៅជាមួយអ្នក។

នាំខ្ញុំទៅថ្នាក់ដំបូង!

អ្នកមិននៅទីនេះ ឬនៅទីនោះដោយគ្មានខ្ញុំ។

ខ្ញុំជា Deuce - អស្ចារ្យខ្ញុំជាតារា!

វាតែងតែងាយស្រួលរៀនជាមួយខ្ញុំ

អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការខ្ជិលបន្ថែមទៀត។

N.Yu.: ទេ យើងនឹងមិនត្រូវការ Deuce ទេ!

ខ្ញុំគិតថាខ្លួនឯងដឹង...

TWO៖ ទេ មីង អ្នកមិនយល់ទេ។

អ្នកប្រហែលជាមានគ្រុនក្តៅ។

មើលរូបខ្ញុំ!

ក ក្បាល អី !

N.Yu.: បាទ កវែង តែក្បាលទទេ!

នេះមិនសមនឹងការសិក្សាទេ។

TWO

បុរស, ខ្ញុំចង់សួរអ្នក។ អ្នក:

តើអ្នកនឹងនាំខ្ញុំទៅថ្នាក់ទីមួយទេ?

កុមារ៖ ទេ!

TWO៖ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំនឹងការប្រមាថបែបនេះបានទេ!

សម្រេចចិត្តច្រៀងជាមួយមីងម្នាក់នេះទេ?

ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងពីអ្នក។:

តើអ្នកនឹងទទួលបានពិន្ទុអ្វីខ្លះ?

N.Yu.៖ ហើយឥឡូវនេះ យើងនឹងបង្ហាញអ្នកថា កូនៗរបស់យើងនឹងរៀនបានតែពិន្ទុល្អប៉ុណ្ណោះ ហើយអ្នកនឹងមិនមានប្រយោជន៍អ្វីសម្រាប់ពួកគេនៅសាលានោះទេ។

TWO៖ យើងនឹងពិនិត្យមើលវានៅពេលក្រោយ!

ការទាក់ទាញជាមួយឪពុកម្តាយ "ទទួលបានពិន្ទុរបស់អ្នក".

(អ្នកធ្វើបទបង្ហាញហៅលេខចៃដន្យពីលេខ 1 ដល់លេខ 5 កុមារ "ចាប់"ការវាយតម្លៃដោយការទះដៃ។ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញច្រឡំកុមារដោយបង្កើនល្បឿន) ។

TWO៖ ខ្ញុំនឹងមិនទៅសាលារៀនជាមួយអ្នកទេ។

ហើយយើងនឹងមិនក្លាយជាមិត្ត!

ខ្ញុំនឹងទៅមួយផ្សេងទៀត មត្តេយ្យ

ខ្ញុំនឹងរកមើលបុរសផ្សេងទៀត។:

ខ្ញុំពិតជានឹងបង្កើតមិត្តជាមួយពួកគេ។

ខ្ញុំនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ពួកគេនៅសាលា!

តន្ត្រីកំពុងលេង។ ស្លឹកពីរ។

N.Yu.៖ ស៊ុមលេខ ៤ "ភព កុមារភាព» .

1. របស់កុមារសួនច្បារគឺជាផ្ទះសម្រាប់កុមារ

កន្លែងដែលកុមារត្រូវបានគេស្រឡាញ់និងរំពឹងទុក។

សម្រាប់កុមារគ្រូបង្រៀនដែលមានព្រលឹង

ពួកគេបង្កើតភាពកក់ក្តៅនិងការលួងលោម។

ពីភាពកក់ក្តៅនៃដៃទន់ភ្លន់ទាំងនេះ,

ដូចនៅក្នុងរឿងនិទាន បេះដូងនឹងរលាយ។

ហើយអ្វីមួយដូចជាគ្រួសារកំពុងដើរជុំវិញ

ហើយស្នាមញញឹមមិនដែលចាកចេញពីមុខរបស់ពួកគេឡើយ។

2. វាក្តៅនៅទីនេះក្នុងអាកាសធាតុណាមួយ

ហើយក្នុងរដូវរងារមានផ្កានៅលើបង្អួច។

អ្នក​ណា​ក៏​នៅ​ទី​នេះ សូម្បី​តែ​ក្មេង​កំសាក

មិនខ្លាចភាពងងឹតពេលយប់។

នៅទីនេះ ចម្រៀងត្រូវបានច្រៀងនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក,

ពហុពណ៌ផ្តល់ឱ្យប៉េងប៉ោង។

ប្រសិនបើពេលខ្លះអ្នកធុញទ្រាន់នៅទីនេះ

ទាំង​ពី​ការ​លេង​ហ្គេម​ដែល​មាន​សំឡេង​រំខាន។

ក្មេងៗសំដែងរបាំ "យើងជាកូនតូច"

Yu.R. : ថ្ងៃនេះយើងកំពុងសង្ខេប កុមារភាពមត្តេយ្យសិក្សា.

គ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់គិតថាកុមារចំណាយពេលភាគច្រើននៅទីនេះទេ។

N.Yu.: កំឡុងពេលដែលត្រូវចំណាយ មត្តេយ្យកូន ៗ របស់យើងបានញ៉ាំបបរពីរតោននិងផឹក compote មួយពាន់លីត្រញ៉ាំនំបីតោនជាមួយ raisins ។

Yu.R.: ពួកគេបានដេកពីរពាន់ម៉ោងស្ងាត់ ដើរបានប្រាំពាន់

ដើរ។

N.Yu.: ក្រដាស 50 គីឡូម៉ែត្រត្រូវបានគូរហើយមួយពាន់ម៉ោងត្រូវបានស្តាប់

Yu.R. : ក្មេងៗបានធ្វើលំហាត់រាងកាយ និងផ្លូវចិត្តយ៉ាងច្រើនឥតឈប់ឈរ។

កើនឡើង 1600 សង់ទីម៉ែត្រ ឡើងទម្ងន់ 105 គីឡូក្រាម។

បាទ វាមិនសំខាន់ទេ។ ព្រោះ​ពួក​គេ​មាន​ភាព​ចាស់​ទុំ ហើយ​ត្រៀម​ខ្លួន​ទៅ​រៀន។

1. រួមគ្នាជាមួយអ្នកយើងជាបុរស

នេះជាហេតុផលចម្បង

ដូច្នេះស្ត្រីមិនដឹង

នៅក្នុងជីវិតមានភាពសោកសៅនិងភាពសោកសៅ។

ក្មេងប្រុសសម្តែង "របាំសុភាពបុរស"

Yu.R.: បន្តរបស់យើង។ ស៊ុមបន្ទាប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក.

Yu.R.: ស៊ុមលេខ 5 "មិត្តភាព".

1 ល្អណាស់ដែលមានមិត្តនៅក្បែរ

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងជាមួយមិត្តម្នាក់។

ហើយប្រសិនបើបញ្ហាកើតឡើងភ្លាមៗ។

យើងនឹងឆ្លងកាត់វាជាមួយគ្នា។

ល្អ​ប៉ុណ្ណា​ដែល​មាន​មិត្ត​ជានិច្ច

គាត់ប្រញាប់ទៅរកអ្នក។

គាត់នឹងលើកដៃរបស់គាត់ - ហើយបន្ទាប់មក

ពិភពលោកនឹងភ្លឺឡើងភ្លាមៗ។

2 ៖ តើ​ការ​រស់​នៅ​ក្នុង​លោក​នេះ​ល្អ​ប៉ុណ្ណា​ទៅ

ហើយវាពិសិដ្ឋក្នុងការជឿលើមិត្តភាព។

ដឹងពីរបៀបឱ្យតម្លៃមិត្តភាព

ជានិច្ចនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង, បុរស!

អ្នកគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំជាមិត្តរបស់អ្នក។

រួមគ្នាយើងជាមិត្ត។

គាត់នឹងប្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាជុំវិញយើងអំពីយើង។

ចម្រៀងរបស់ខ្ញុំ។

ចម្រៀង "បើមិត្តមិនសើច".

1 : អ្នកណាមើលទៅអផ្សុកនៅទីនេះ?

ភ្លេងចាប់ផ្តើមទៀតហើយ!

តោះកុំឲ្យខាតពេលយូរ

ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នករាំ!

ក្មេងៗរាំរបាំ "សិស្សថ្នាក់ទីមួយ"

N.Yu.: ហើយឥឡូវនេះការបាញ់បន្ទាប់។

N.Yu.៖ ស៊ុមលេខ ៦ "ជេរ៉ាឡាស".

តន្ត្រីកំពុងលេង។ បុរស​ដែល​រំខាន​ម្នាក់​ចូល​ក្នុង​ដៃ​របស់​គាត់​មាន​កាបូប​ស្ពាយ កាបូប​ស្ពាយ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺចេញពីដៃរបស់គាត់។

ស្រូបយក៖ ខ្ញុំ​ធុញថប់​ណាស់​

ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គ្រប់​គ្នា​ចំអក។

ខ្ញុំបានទៅស្ថានីយ៍ -

ខ្ញុំបានលាយបញ្ចូលគ្នាទាំងអស់ មិត្តភ័ក្តិ។

តើស្រោមជើងនៅឯណា ហើយស្បែកជើងនៅឯណា?

តើ​អ្នក​បាន​ឃើញ​ពួក​គេ​ទេ?

តើវ៉ែនតានៅឯណា ហើយអាវនៅឯណា?

ខ្ញុំរកមិនឃើញទាល់តែសោះ! (ស្វែងរក រាយប៉ាយគ្រប់រឿង).

N.Yu.: ដូច្នេះអ្នកបន្តដំណើររបស់អ្នក។

យើង​ត្រូវ​យក​របស់​ចេញ​ពី​គ្នា។

ហើយបុរសរបស់យើងនឹងជួយអ្នក។ តោះដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងក្នុងកន្ត្រក សម្ភារៈសិក្សានៅក្នុងកាបូបស្ពាយនៅក្នុងកាបូបស្ពាយមួយ ហើយយើងនឹងដាក់របស់របស់អ្នកនៅក្នុងវ៉ាលីមួយ ហើយអ្នកនឹងបន្តដំណើររបស់អ្នក។

ការទាក់ទាញ "ជួយអ្នកដែលមានការរំខាន".

ស្រូបយក៖ អរគុណមិត្តៗ

ខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាដោយគ្មានអ្នកបានទេ។

ដល់ពេលខ្ញុំទៅហើយ។

លាហើយកូនៗ!

តន្ត្រីកំពុងលេង។ ចាកចេញទាំងស្រុង។

យូ រ៖ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​ថត​បន្ទាប់​នៃ​ភាពយន្ត​របស់​យើង?

Yu.R.: ស៊ុមលេខ 7 "ឪពុកម្តាយ".

Yu.R. : កូននឹងទៅសាលារៀនឆាប់ៗនេះ

ជីវិតសិក្សាក៏មកដល់សម្រាប់អ្នកដែរ។

វា​នឹង​នាំ​មក​នូវ​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​និង​បញ្ហា​ថ្មី​,

វានឹងបង្ខំអ្នកឱ្យកសាងឡើងវិញពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក។

ដើម្បី​ប្រកាស​ពាក្យ​សម្បថ​របស់​ឪពុក​ម្តាយ ខ្ញុំ​សុំ​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ក្រោក​ឈរ!

សម្បថរបស់ឪពុកម្តាយ:

N.Yu.៖ មិនថាខ្ញុំជាម្តាយ ឬជាឪពុកទេ

និយាយទៅកាន់កូនរបស់អ្នកជានិច្ច - ល្អណាស់!

ឪពុកម្តាយ៖ ខ្ញុំស្បថ!

យូ រ: ខ្ញុំស្បថថានឹងចាកចេញក្នុងពេលកំណត់

ខ្ញុំ​ស្បថ​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​យឺត​សម្រាប់​ថ្នាក់​ទេ។

ឪពុកម្តាយ៖ ខ្ញុំស្បថ!

អិន យូ៖ ខ្ញុំ​ស្បថ​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​បង្កើត​កូន​ក្នុង​ការ​ងារ​របស់​ខ្ញុំ,

ខ្ញុំស្បថថានឹងចេះភាសាបរទេសជាមួយគាត់។

ឪពុកម្តាយ៖ ខ្ញុំស្បថ!

យូ រ៖ ខ្ញុំ​សូម​ស្បថ​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ស្តី​បន្ទោស​គាត់​ដែល​ទទួល​បាន​សញ្ញា​អាក្រក់។

ហើយជួយគាត់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។

ឪពុកម្តាយ៖ ខ្ញុំស្បថ!

N.Yu.៖ ហើយ​បើ​ខ្ញុំ​ក្បត់​ពាក្យ​សម្បថ

បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​បោះ​ធ្មេញ​ចុង​ក្រោយ

បន្ទាប់មកខ្ញុំសន្យាថាកូន

ចិញ្ចឹមរាល់ថ្ងៃជាមួយទឹកដោះគោខាប់!

បន្ទាប់មក ឪពុកម្តាយដ៏ល្អនឹង

ហើយខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចពាក្យសន្យារបស់ខ្ញុំ!

ឪពុកម្តាយ៖ ខ្ញុំ​ស្បថ ខ្ញុំ​ស្បថ ខ្ញុំ​ស្បថ!

អិន យូ៖ បទបង្ហាញនៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើងបន្តជាមួយនឹងស៊ុមបន្ទាប់។

N.Yu.៖ លេខ ៨ « FAREWELL» .

ម្ចាស់ផ្ទះ:

Yu. R. : បាល់បានចប់ហើយទៀនកំពុងឆេះ។

ទឹកភ្នែកហូរដោយមិនដឹងខ្លួន...

យ៉ាងណាមិញ យើងនឹងមិនជួបអ្នកនៅព្រឹកស្អែកទេ។

ជួបអ្នកនៅលើគេហទំព័រដូចរាល់ដង!

N. Yu.: ។ ហើយក្រុមរបស់យើងនឹងនៅទទេ។

ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅមាត់បង្អួចនឹងសោកសៅ។

យើងដឹងថាកុមារធំឡើង

យើងដឹងថាវាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកគេ...

Yu.R.: តើអ្នកចាំទេថ្មីៗនេះ

ពួកគេបានមកនៅក្នុងបំណែកបែបនេះ,

ហើយរួមគ្នានៅក្នុងក្រុមដែលអ្នកបានគ្រហឹម

នៅក្នុងកន្សែងចម្រុះពណ៌របស់អ្នក!

N.Yu.: ប៉ុន្តែពេលវេលាបានមកដល់ហើយ។ និយាយលា

យើងកំពុងនិយាយ: "សូមធ្វើដំណើរដ៏រីករាយ!"

យើងនឹងចងចាំអ្នក - មនុស្សជាទីស្រឡាញ់សាច់ញាតិ។

ហើយអ្នកនឹងចងចាំពីរបៀបដែលយើងស្រឡាញ់អ្នក។

ចម្រៀងរបស់គ្រូ

ចម្រៀងរបស់គ្រូ (ផ្អែកលើ "តើវាទៅណា កុមារភាព» )

ពេលវេលាដើរលឿនប៉ុណ្ណា

ឆ្នាំកំពុងរត់ហើយប្រញាប់។

ម្តងកាលនៅក្មេង

អ្នកមកទីនេះ។

រៀនផឹកពីពែងមួយ។

ស្លៀកខោ

ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពេលវេលាបានមកដល់ហើយ។

នាំអ្នកទៅសាលារៀន!

បន្ទរ:

យើងនឹងចងចាំអ្នកទាំងរដូវរងានិងរដូវក្តៅមិត្តភក្តិ។

អ្នកនឹងស្ថិតនៅក្នុងបេះដូងខ្ញុំជារៀងរហូត

សៀវភៅ សាលារៀន និងមាសខែកញ្ញាកំពុងរង់ចាំអ្នក។

កុំភ្លេចសួនស្រុកកំណើត!

ក្មេងៗកំពុងចាកចេញម្តងទៀត

យ៉ាងណាមិញពួកគេធំឡើង

តោះទៅជាមួយគ្នា

យើងនឹងចងចាំថ្ងៃនេះ។

របៀបដែល Nastenka សើច,

ហើយ Maxim អាក្រក់ប៉ុណ្ណា

យើងបានបណ្តាក់ទុនលើមនុស្សគ្រប់គ្នា

ផ្នែកនៃព្រលឹងអ្នក!

បន្ទរ៖ ដូចគ្នា។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គល

ស្នាមញញឹម, ថ្ងៃភ្លឺ,

ដូច្នេះ ថ្នាក់សាលាបានជួបអ្នក។

ស្នាមញញឹមរបស់មិត្ត។

កុំភ្លេចពួកយើង

តើអ្នកណាលេងបាល់ជាមួយអ្នក?

អ្នកណាវាយក្បាលខ្ញុំ

ហើយជូតទឹកភ្នែក!

បន្ទរ៖ ដូចគ្នា។

កុមារអានកំណាព្យ

1 កុមារភាពរបស់យើងកំពុងចាកចេញដូចជាសុបិនមួយ។

ហើយគាត់នឹងមិនត្រឡប់មកវិញទេ។

ហើយទោះបីយើងចាស់បន្តិច

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងចង់មើលទៅក្រោយ។

2 មករកអ្នក ហើយឱបអ្នកយ៉ាងតឹង!

តើពាក្យអ្វី? មិនចាំបាច់មានពាក្យនៅទីនេះទេ...

ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលអ្នកស្រឡាញ់យើង

ទស្សនៈរបស់អ្នកគឺគ្រប់គ្រាន់នៅទីនេះ។

៣ អ្នក​មិន​មាន​អ្វី​សម្រាប់​យើង​ទេ។ សោកស្តាយ:

គ្មានការងារ គ្មានកង្វល់ គ្មានភាពកក់ក្តៅ

អ្នកគ្រាន់តែផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់យើងដោយក្តីស្រឡាញ់

ហើយសូមឱ្យសេចក្តីសប្បុរសសោយរាជ្យនៅក្នុងចិត្តរបស់យើង ...

៤ យើង​ចូល​រួម​ដោយ​សេចក្ដី​ទុក្ខ​ព្រួយ

យើងនឹងនឹកអ្នកខ្លាំងណាស់។

អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំ, សប្បុរស, ជាទីស្រឡាញ់,

ទាំងអស់។៖ បើក លាហើយឱបម្តងទៀត.

សំឡេង​ចម្រៀង "យើងឃើញភាពសោកសៅនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក", កុមារឱបគ្រូរបស់ពួកគេ។

Yu.R.: ដូចក្មេងទាំងនេះ

យើងបានជួបគ្នានៅសួនច្បារ។

មានភាពយន្តកំពុងចាក់នៅលើអេក្រង់ "របៀបដែលយើងនៅក្មេង". រូបថតកុមារនៅអាយុតូចណាស់។

N.Yu.: ស៊ុមបន្ទាប់នៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើងគឺ

N.Yu.៖ ស៊ុមលេខ ៩ "អរគុណ".

កុមារយកសំបុត្រនៃពាក្យ "សូមអរគុណ"ហើយអានកំណាព្យ។

កុមារ:

1 យើង​បាន​ចាស់​ជាង​មួយ​ឆ្នាំ

ហើយយើងសុបិនចង់ចូលថ្នាក់ទីមួយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ហេតុអ្វីបានជាគ្រូរបស់យើងសោកសៅ?

ហើយទឹកភ្នែកស្រក់ពីភ្នែកទន់ភ្លន់?

២ ថ្ងៃនេះយើងបែកគ្នា

យើងក្រៀមក្រំ ដូច្នេះតើយើងអាចនិយាយអ្វីបាន។

យើងបានមកដល់ហើយ។ លើកចុងក្រោយជាមួយនឹងផ្កា,

ដើម្បីអរគុណអ្នកសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង!

3 សម្រាប់​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​និង​ការ​ស្រឡាញ់​របស់​អ្នក

សម្រាប់ការងារដ៏អស្ចារ្យនិងកិត្តិយស។

ថា​ពួក​គេ​មិន​បាន​ទុក​ចិត្ត​ដល់​សុខភាព​របស់​ពួក​គេ

ហើយ​អ្នក​ដាក់​កម្លាំង​របស់​អ្នក​ទាំង​អស់​មក​ក្នុង​យើង។

4 ៖ សូមអរគុណដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានមករកពួកយើង

ធ្វើការនៅក្នុង មត្តេយ្យ.

ទទួលបានល្អណាស់

មានមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារនៅទីនេះ។

5 វានឹងហោះហើរ ច្រកចេញលាក់ខ្លួននៅពីក្រោយភួង

យើងទាំងអស់គ្នានឹងហោះចេញពីក្រុម ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។

យើងឱនក្បាលដល់បុគ្គលិកទាំងអស់នៅចង្កេះ

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងចុងភៅ!

៦ កុំ​ព្រួយ​ចិត្ត ហើយ​ជូត​ទឹក​ភ្នែក​ចេញ

យ៉ាងណាមិញ ក្រុមរបស់យើងទាំងមូលមានមោទនភាពចំពោះអ្នក។ មត្តេយ្យ!

សូមទទួលយកការអរគុណដ៏ធំរបស់យើង។

ដោយសារតែអ្នកស្រឡាញ់យើង - កុមារមត្តេយ្យសិក្សា.

៧ អ្នក​បាន​បំភ្លឺ​ចិត្ត​កូន​ដោយ​ក្ដី​ស្រឡាញ់

សម្រាប់ របស់កុមារសុភមង្គល ការសរសើរ និងកិត្តិយសដល់អ្នក!

ការងាររបស់អ្នកគឺដូចជាដៃទន្លេ

រួមគ្នា៖ អរគុណសម្រាប់ការនៅទីនេះ! (លើកសំបុត្រ "សូមអរគុណ").

Y.R.៖ ហើយឥឡូវនេះ វាដល់ពេលដែលត្រូវណែនាំ និងអរគុណអ្នកបង្កើតខ្សែភាពយន្តរបស់យើងទាំងអស់ ដែលជាក្រុមដ៏អស្ចារ្យដែលបានធ្វើការលើការចិញ្ចឹមកូនរបស់យើងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្សែភាពយន្តរបស់យើង។ ថត:

យូ រ៖ អ្នកផលិតទូទៅ - អ្នកគ្រប់គ្រង មត្តេយ្យ

N.Yu.: ការបំផុសគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់យើងគឺគ្រូជាន់ខ្ពស់

Y.R.: អ្នកដឹកនាំរឿងសំខាន់របស់យើងគឺ អ្នកអប់រំ:

N.Yu.: ជំនួយការនាយក - គ្រូជំនួយ

Y.R.: ក្នុងអំឡុងពេលថត សិល្បកររបស់យើងត្រូវបានព្យាបាល និងនាំយកមកនូវភាពរឹងមាំដោយគិលានុបដ្ឋាយិកា

Y.R.: បទចម្រៀង និងតន្ត្រីសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តរបស់យើងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអ្នកដឹកនាំតន្ត្រីរបស់យើង។

N. Yu: សិល្បកររបស់យើងត្រូវបានផ្តល់អាហារយ៉ាងឆ្ងាញ់ពិសារដោយកម្មករផ្តល់ម្ហូបអាហារ

Yu.R.: សំលៀកបំពាក់ដ៏អស្ចារ្យនៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើងត្រូវបានបោកគក់ និងដែកដោយ-

N.Yu.: លក្ខខណ្ឌបច្ចេកទេសនៃសំណុំត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយអ្នកថែទាំ -

Y.R.: អ្នកឧបត្ថម្ភ និងមនុស្សជិតស្និទ្ធបំផុតរបស់យើង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា- វាគឺជាអ្នក - ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់យើង។ យើងនិយាយអរគុណចំពោះជំនួយ និងការគាំទ្ររបស់អ្នក ហើយចង់បង្ហាញសញ្ញាប័ត្រដល់អ្នកជួយសកម្ម។

គ្រូបង្រៀនបង្ហាញសញ្ញាប័ត្រដល់ឪពុកម្តាយ។

យូ រ៖ ហើយ​ឥឡូវ​ជាន់​នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រគល់​ឱ្យ​ឪពុក​ម្តាយ​ហើយ ។

ឪពុកម្តាយអបអរសាទរនិងបង្ហាញអំណោយ។

N.Yu.:: ជាការប្រសើរណាស់ ការបង្ហាញខ្សែភាពយន្តរបស់យើងបានដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ វាដល់ពេលសម្រាប់ការបាញ់ចុងក្រោយ។

N.Yu.៖ ស៊ុមលេខ ១០ "SOLEMN".

N. Yu. ពេលវេលាដ៏ឧឡារិកបានមកដល់ យើងបង្ហាញឯកសារដល់កុមារ

ហៅថា សញ្ញាប័ត្រ វាសម្រាប់ជីវិត វាជាអនុស្សាវរីយ៍។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងត្រូវបាន៖ សាលារៀន មហាវិទ្យាល័យ សញ្ញាប័ត្រដំបូងរបស់អ្នក - វានៅទីនេះ។

Yu.R. អ្នក, កុមារ, សត្វក្រៀលរបស់យើង, បានឆ្លងកាត់ជំហានដំបូង។

ហើយទីពីរ ទីបីកំពុងរង់ចាំអ្នក ហោះឆ្ពោះទៅកាន់ព្រះអាទិត្យ

ហើយព្យាយាមសិក្សាតាមរបៀបដែលអ្នកនឹងមានមោទនភាពចំពោះសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នក។

N.Yu.: ដើម្បីបង្ហាញសញ្ញាប័ត្រដល់ពួកយើង និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាន់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង មត្តេយ្យ"តូប៉ូឡេក" Kurochkina Svetlana Yurievna ។

ការបង្ហាញសញ្ញាប័ត្រ និងអំណោយ។

Yu.R.: ស៊ុម 11- "ចុងក្រោយ!"(ទះដៃ "នំកែកឃឺ".)

Y.R.: ភាពយន្តរបស់យើងចប់ហើយ។ យើងបានបង្ហាញបំណែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃខ្សែភាពយន្តរបស់យើង។ ហើយចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាអ្នកអាចចាប់ផ្តើមថតខ្សែភាពយន្តថ្មី។ "ឆ្នាំសិក្សា".

យូ រ: យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យនិងរីករាយឆ្នាំសិក្សា!

ចំណេះដឹងច្រើន សើចច្រើន ឈ្នះច្រើនក្នុងកីឡា!

កុំឈឺ ប្រឹងឡើង ស្តាប់គ្រូ។

N.Yu.៖ ញញឹមដាក់មនុស្សឱ្យបានញឹកញាប់ ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយរបស់អ្នកសប្បាយចិត្ត។

យើងឃើញអ្នកទៅសាលារៀនដោយក្តីសង្ឃឹមដ៏អស្ចារ្យ។

យើងស្រឡាញ់អ្នក យើងជឿជាក់លើអ្នក ហើយសង្ឃឹមសម្រាប់អ្នក។

ក្មេងៗយកប៉េងប៉ោង ហើយឈរប្រឈមមុខនឹងភ្ញៀវ។

ចម្រៀង "ស្រីឆ្នាស់".

ទៅបទចម្រៀង "ប៉េងប៉ោង"កុមារទៅកន្លែងលេងនិង បញ្ចេញបាល់.

ក្មេងៗចេញទៅក្រៅជាមួយប៉េងប៉ោង។

Yu.R.: យើង​លែង​ហើយ។ កុមារភាព? កុមារ៖ បាទ!

N.Yu: អោយគាត់ទៅរហូត? កុមារ៖ ទេ!

Yu.R. : តើយើងនឹងយំហើយសោកសៅទេ? កុមារ៖ ទេ!

N.Yu.: អោយបាល់ហោះឡើងលើមេឃ? កុមារ៖ បាទ! (កុំចោលបាល់)

Yu.R. : តើយើងនឹងមានរដូវក្តៅដ៏អស្ចារ្យទេ? កុមារ៖ បាទ! អញ្ចឹង!

N.Yu.: តើយើងនឹងទៅថ្នាក់ទីមួយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះទេ? កុមារ៖ បាទ! អញ្ចឹង!

N. Yu. និង Yu.R.: ឥឡូវនេះ យើងគិត:

ទាំងអស់គ្នា៖ ម្តង! ពីរ! បី!

បាល់វេទមន្ត កុមារភាព

ហោះ! ហោះ! ហោះ! (បញ្ចេញបាល់នៅលើមេឃ).

សេណារីយ៉ូ "លាហើយកុមារភាពរបស់ខ្ញុំ ... "

អ្នកគាំទ្រ។ ការចាកចេញរបស់អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។ (ផ្ទៃខាងក្រោយ)

1. យកចិត្តទុកដាក់!

២.តើ​សត្វ​ស្លាប​ច្រៀង​អ្វី​ដល់​យើង​សព្វ​ថ្ងៃ?

1. តើខ្យល់បក់បោកនៅពេលព្រឹក ?

2 តើព្រឹត្តិការណ៍អ្វីនឹងកើតឡើងនៅសាលា?

1. តើថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើងគឺជាអ្វី?
រួមគ្នា៖
ការហៅចុងក្រោយ!

១.ជំរាបសួរ! យើងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់កិច្ចប្រជុំ gala របស់យើង!
2. ជួបមនុស្សជិតស្និទ្ធនិងជាទីស្រឡាញ់!
1. ថ្ងៃនេះយើងចង់សើច និងរីករាយ សោកសៅ និងសោកសៅ។
2. ដោយសារតែសិស្សថ្នាក់ទី 11 និយាយថាលាទៅសាលារៀន។

1.ពួកគេមានអនាគតដ៏អស្ចារ្យ និងអាថ៌កំបាំងនៅខាងមុខពួកគេ!

2.ថ្ងៃនេះ កណ្តឹងសាលាចុងក្រោយនឹងបន្លឺឡើងសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា! យើងសូមអញ្ជើញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងរួមគ្នាជាមួយគ្រូថ្នាក់របស់ពួកគេ ……….. ចូលរួមពិធីបុណ្យ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចូលបទភ្លេង (សូរស័ព្ទ "ចម្រៀងអំពីសាលា")

(ណែនាំកុមារ)

Ved.1 យកចិត្តទុកដាក់! សាលា! ស្មើ! យកចិត្តទុកដាក់! (ភ្លេង​លេង)

Ved.2. ជួរពិធី, ឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកការហៅចុងក្រោយត្រូវបានប្រកាសថាបើក។

Ved.1. ព្រះអាទិត្យរះជាពិសេសថ្ងៃនេះ

ហើយវាល្អសម្រាប់គាត់ ហើយគាត់មិនខ្ជិលទេ។

មនុស្សធំក៏សប្បាយចិត្ត ក្មេងៗក៏សប្បាយចិត្ត

អបអរសាទរថ្ងៃពិសេស!

Ved.1 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីគោរព! នេះ​គឺ​ជា​ការ​បញ្ចប់​នៃ​ពេល​វេលា​ដ៏​រីករាយ និង​ពិសេស​មួយ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក - ឆ្នាំសិក្សា! វានឹងមិនយូរប៉ុន្មានទេ មុនពេលអ្នកចូលពេញវ័យពិតប្រាកដ។
វេដ ២. មិត្តៗ​មើល​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ១១ ថា​តើ​ពួក​គេ​ជា​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​យ៉ាង​ណា។
Ved1. តើមានទំនុកចិត្ត និងរំភើបយ៉ាងណាចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃនេះ។
វេដ ២. តើ​ការ​តាំង​ចិត្ត​និង​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ការ​ប្រឡង​ខាង​មុខ។
Ved ១. ថ្ងៃនេះនៅថ្ងៃដ៏ឧឡារិកនេះ ក្រឡេកមើលទៅឆ្នាំដែលពួកគេបានរស់នៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងយល់ថាទាំងនេះ ថ្ងៃពិសេសបានបញ្ចប់ ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមិត្តពិត ស្នេហាដំបូង បង្រៀនពួកគេនូវអ្វីដែលសំខាន់បំផុត ធ្វើឱ្យពួកគេឯករាជ្យ។
Ved 2: សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 មួយចំនួននៅថ្ងៃនេះ កណ្តឹងក៏នឹងបន្លឺឡើងផងដែរ។ការហៅចុងក្រោយ . សម្រាប់​ពួក​គេ​ការ​ហៅ​ទូរស័ព្ទ​នេះ​គឺ​ជា​សំណួរ​! តើត្រូវជ្រើសរើសផ្លូវមួយណា? តើ​អ្នក​នឹង​មាន​កម្លាំង​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ការ​សិក្សា​នៅ​សាលា​រយៈពេល​ពីរ​ឆ្នាំ​ទៀត ឬ​បន្ត​ការ​សិក្សា​របស់​អ្នក​នៅ​សាលា និង​មហាវិទ្យាល័យ?
វេដ 1. និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងភ្ញៀវទាំងអស់ត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយនាយកសាលា T.I. (សុន្ទរកថារបស់នាយក)
វេដ ២. មើល និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា នៅក្មេងៗដែលបានមកសួរសុខទុក្ខអ្នកនៅថ្ងៃនេះ។ នេះជារបៀបដែលអ្នកកាលពី 11 ឆ្នាំមុន៖ ឈរនៅកន្លែងដដែលជាមួយភួងនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក អ្នកព្រួយបារម្ភ បាននិយាយឡើងវិញនូវកំណាព្យដែលអ្នកបានរៀនសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។
Ved.2. សិស្សថ្នាក់ទីមួយបានបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សាដំបូងរបស់ពួកគេ។ ពួកគេ​នៅ​មាន​ការ​សិក្សា​១០​ឆ្នាំ​ទៀត​។ តោះជួបពួកគាត់!
(តន្ត្រី "អ្វីដែលពួកគេបង្រៀននៅសាលា។ សិស្សថ្នាក់ទីមួយចូល)

ទី 1 មិត្តភក្តិជាទីស្រឡាញ់! នៅម៉ោងដ៏ឧឡារិក

យើងស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់សាលាជាទីស្រឡាញ់របស់យើង។

យើងជាក្មេងប្រុសពិសេស៖

របស់អ្នក។ បងប្អូនប្រុសតូចៗ!

យើងជាក្មេងស្រីពិសេស៖

ប្អូនស្រីតូចរបស់អ្នក!

ទី 2 យើងទើបតែមកសាលារបស់យើង

រៀន​នៅ​ណា​ច្រើន​ឆ្នាំ?

ទទួលយកពីពួកយើង, បុរសជាទីស្រឡាញ់,

ជំរាបសួរពីពួកយើងសិស្សថ្នាក់ទីមួយ។

ទី៣៖ ជញ្ជាំងទាំងនេះចងចាំសិស្សទាំងអស់របស់ពួកគេ
trill នៃកណ្តឹងរីករាយមុនពេលសម្រាក
កាលប្បវត្តិជញ្ជាំងត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្រោមស្រទាប់នៃថ្នាំលាប
នេះគឺជាឈ្មោះបុរស ហត្ថលេខា គន្លឹះ

ទី៤៖ ប្រាប់យើងអំពីកុមារភាព
ជញ្ជាំងនីមួយៗនៅក្នុងសាលា
ប្រសិនបើអ្នកមើលទៅយ៉ាងជិតស្និទ្ធ
ក៏មានឈ្មោះរបស់អ្នកផងដែរ។

ទី៥៖ ជាការពិតណាស់ អ្នកមិនភ្លេចពីរបៀបដែលអ្នកបានធ្វើលើកដំបូងនោះទេ។
រួម​ជាមួយ​ម្តាយ​របស់​ពួកគេ​បាន​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​ពួកគេ​ឥឡូវ​នេះ៖

អ្នកមិនយល់អ្វីទេក្នុងឆ្នាំដំបូងនោះ។
ហើយសៀវភៅសិក្សាជារឿយៗត្រូវបានបង្វិលទៅក្រោយ

៦៖ មានតែសាលាទេដែលមិនចៃដន្យ” ផ្ទះល្អ។"មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងហៅ
ឥឡូវនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកពីអាថ៌កំបាំងមួយ - អ្នកជំនួយការរស់នៅទីនេះ!
ពួកគេបង្រៀននៅទីនេះដោយភាពកក់ក្តៅ និងក្តីស្រលាញ់ តាមការបញ្ជារបស់ព្រលឹង
មិនយូរប៉ុន្មាន ដូចជានៅក្នុងរឿងនិទាន ក្មេងៗកាន់តែមានប្រាជ្ញា

៧៖ សូម្បី​តែ​ម្ដាយ​ក៏​មិន​ស្គាល់​កូន​នៅ​ម៉ោង​នេះ​ដែរ។
នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេបានក្លាយជា - គ្រាន់តែមើលពួកគេ!
តើទាំងនេះពិតជា Ani, Zhenya, Olya, Dasha របស់អ្នកមែនទេ?
ថ្ងៃនេះ ជូន​ពរ​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា តើ​អ្នក​កាន់​តែ​ចាស់​ហើយ​ស្អាត​ជាង​នេះ​ទេ?

8. អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលអ្នកបានមកដល់ទ្វារសាលា
វាពិបាកសម្រាប់គ្រូរបស់អ្នក។

ទី៩៖ ខ ដំណើរកំសាន្ត! ជំហានទៅមុខ - ផ្លូវទៅកាន់សុភមង្គលកំពុងរង់ចាំអ្នក។
កុំភ្លេចផ្ទះដែលហៅថាសាលា

ទី១០៖
យើងបង្ហាញកណ្តឹង -
និមិត្តសញ្ញានៃសាលាកំពុងរោទិ៍។
សូមឱ្យវាគួរឱ្យរំភើប, សំឡេងខ្លាំងណាស់,
គាត់នឹងក្លាយជាអ្នកតា!
(សិស្សថ្នាក់ទីមួយផ្តល់អំណោយ)

បញ្ចប់ការសិក្សា។ អ្នកស្រុកតូចៗនៃសាលារបស់យើង សិស្សថ្នាក់ទីមួយជាទីគោរព! ដូច្នេះយ៉ាងលឿនទំព័រនៃប្រតិទិនបានហោះជុំវិញដោយភ្ជាប់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងរដូវផ្ការីក។ ហើយអ្នកលែងជាខ្នុរតូចដែលគ្មានទីពឹងដែលយើងបានឃើញទៅសាលារៀននៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា អ្នកកំពុងសម្លឹងមើលពិភពលោកដោយដឹងខ្លួន និងទំនុកចិត្តរួចហើយ។ សូមសំណាងល្អដល់អ្នកជោគជ័យ! ធំឡើងខ្លាំង ឆ្លាត ចិត្តល្អ។ សូមអោយដំណើរកំសាន្តសប្បាយៗ បងប្អូនប្រុសស្រីជាទីគោរព! រីករាយថ្ងៃបើកសាលា!

វេដ ២ ជាន់សម្រាប់ជំរាបសួរទៅកាន់គ្រូទីមួយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង......(ផ្កាជូននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា)

វេដ ២
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា!
អ្នកបានសិក្សាអស់រយៈពេល 11 ឆ្នាំហើយរៀនបានច្រើននៅសាលា។ ប៉ុន្តែវាមិនទំនងទេដែលអ្នកនឹងទទួលបានជ័យជំនះបែបនេះ ប្រសិនបើពួកគេមិនបានជួយអ្នក។ឪពុកម្តាយ .

វេដ ១ ពួកគេប្រហែលជាមិនបានដោះស្រាយបញ្ហា
ប្រហែលជាពួកគេខ្សោយខាងពិជគណិត និងគីមីវិទ្យា
ប៉ុន្តែពួកគេបានការពារអ្នកដោយអស់ពីព្រលឹងរបស់ពួកគេ។
ពីការបរាជ័យ ពីភាពខ្ជិលច្រអូស។

វេដ ២ ហើយឥឡូវនេះពួកគេមើលទៅដោយរំភើប
សម្រាប់បុរសពេញវ័យ។
ហើយរបស់អ្នកផងដែរ។ ពាក្យឪពុកម្តាយ
ពេលដ៏ឧឡារិក គេចង់និយាយ!

វេដ ១ ក្នុងនាមមាតាបិតាទាំងអស់ធ្វើសកម្មភាព ......
(ក្មេងស្រីស្លៀកពាក់ជាទេវតាអានអក្សរកាត់)

ទេវតា។ ខ្ញុំជាអាណាព្យាបាលរបស់សាលា។ ខ្ញុំស្គាល់គ្រប់គ្នាតាមឈ្មោះ។ ខ្ញុំដឹងពីអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងរបស់អ្នក... អស់រយៈពេលដប់ឆ្នាំហើយ ដែលខ្ញុំបានមើលមនុស្សគ្រប់គ្នា ការពារពួកគេពីអំពើអាក្រក់ ជួយតាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ពេលវេលាដ៏លំបាកបំផុតគឺនៅពេលដែលអ្នកធំឡើង... ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានហោះក្នុងសុបិនរបស់អ្នក ដើម្បីអោយព្រលឹងអ្នកមានអារម្មណ៍ស្រាល និងស្ងប់។ មានតែថ្ងៃនេះទេដែលខ្ញុំសម្រេចចិត្តបង្ហាញការពិត។ ដល់ពេលដែលត្រូវចែកផ្លូវគ្នាហើយ។ ឥឡូវ​នេះ អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​នឹង​មើល​ថែ​អ្នក​ផង ទេវតា​ថែរក្សា​ផង បងប្អូន​អើយ! នៅទីនេះ (លើកកណ្ដឹង) គឺជាកណ្តឹងលា... កុំសោកស្ដាយ ខ្ញុំនៅតែនៅជាមួយអ្នក ខណៈពេលដែលអ្នកនៅទីនេះ ក្នុងជញ្ជាំងរបស់អ្នក។

(ក្មេងស្រីស្លៀកពាក់ជាទេវតានាំឪពុកម្តាយទៅសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សា។ ឪពុកម្តាយបង្ហាញទេវតាដល់កូន ៗ របស់ពួកគេ។ )
សុន្ទរកថារបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

អរគុណច្រើនចំពោះម៉ាក់ និងប៉ារបស់យើង បើគ្មានអ្នកជួយទេ យើងនឹងជួបការលំបាក។ តើ​យើង​បាន​ទទួល​បន្ទុក​ថាមពល​អ្វី​ខ្លះ ជាពិសេស​បន្ទាប់​ពី​គ្រូ​ថ្នាក់​បាន​ទូរស័ព្ទ​មក។
នៅក្នុងបន្ទរ៖ ម្តាយជាទីគោរពហើយប៉ា! យើងស្រលាញ់អ្នក!
Ved.2. សូមស្វាគមន៍មកកាន់ការចេញផ្សាយនៃ ..... នៃឆ្នាំ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា៖

ចិត្តរបស់យើងពោរពេញដោយអារម្មណ៍ឈឺចាប់ សោកសៅ បែកគ្នាជាមួយកុមារភាព និងសាលាកំណើតរបស់យើង។ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នា - នេះគឺជាអារម្មណ៍នៃសេចក្តីអំណរសេរីភាពអារម្មណ៍ដូចជាមនុស្សពេញវ័យ។
ថ្ងៃ​នេះ​ជា​ថ្ងៃ​ដ៏​អស្ចារ្យ​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​បាន​ជួប​ជុំ​គ្នា​នៅ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​នេះ។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀន នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃជីវិតរបស់ពួកគេ ដែលពួកគេបានរស់នៅជាមួយយើង ដោយផ្តល់ឱ្យយើងនូវចំណេះដឹង បទពិសោធន៍ និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេ។
សម្រាប់ឪពុកម្តាយ នេះគឺជាការតក់ស្លុតដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ការដឹងថាកូនរបស់ពួកគេបានក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យរួចទៅហើយ ហើយឥឡូវនេះបញ្ហាថ្មីកំពុងរង់ចាំពួកគេ។
ហើយ​សម្រាប់​យើង នេះ​គឺ​ជា​ការ​លាគ្នា​ពី​កុមារភាព​ទៅ​កាន់​ភាព​អស្ចារ្យ ពិភពសាលា.
សាលាឆ្នាំសិក្សាដ៏អស្ចារ្យ។ កាលពី 11 ឆ្នាំមុន យើងមកទីនេះដោយបើកភ្នែកធំៗ ដោយរំពឹងថានឹងមានអព្ភូតហេតុមួយ។ យើង​ប្រៀប​ដូច​ជា​ទំព័រ​ស​ទទេ ដែល​អ្នក​ជា​គ្រូ​របស់​យើង​បាន​សរសេរ​អត្ថបទ​របស់​អ្នក ហើយ​បង្កើត​មនុស្ស។
ហើយភ្លាមៗនោះ វាច្បាស់ណាស់ថាយើងបានឆ្លងផុតបន្ទាត់ដែលបំបែកយើងពីកុមារភាព ហើយចូលទៅក្នុងទឹកដីដែលជីវិតឯករាជ្យចាប់ផ្តើម។
ឥឡូវនេះ យើងយល់ពីភាពធ្ងន់ធ្ងររបស់គ្រូបង្រៀន ការសន្ទនាអប់រំរបស់ពួកគេ និងការបញ្ចេញមតិជាបន្តបន្ទាប់។
ទាំងអស់នេះគឺជាលទ្ធផលនៃការងារខាងវិញ្ញាណគ្មានទីបញ្ចប់ គោលបំណងគឺដើម្បីអប់រំមនុស្សម្នាក់។ សម្រាប់ការងារនេះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នានេះ - សូមអរគុណដល់សាលាកំណើតរបស់យើង។

យើងស្រលាញ់អ្នកគ្រូ
យើងស្រឡាញ់អ្នកយ៉ាងកក់ក្តៅ និងគោរព។
ទោះបីជាពេលខ្លះយើងហោះហើរក៏ដោយ
យើងស្រឡាញ់អ្នកគ្រូ។

យើងនឹងចាកចេញពីអ្នកឆាប់ៗនេះ
ហើយ​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ទុក្ខ​ព្រួយ។
សូមឱ្យក្តីសុបិន្តរបស់អ្នកទាំងអស់ក្លាយជាការពិត
ហើយជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងរាល់ម៉ោង។

អរគុណលោកគ្រូ។
សូមអរគុណអ្នកជាទីស្រឡាញ់។
ពួកយើងបានឆ្លងកាត់ឆ្នាំសិក្សារបស់យើងនៅក្នុងរឿងនិទានមួយ។
អរគុណលោកគ្រូ!

(ភ្លេង)
(បង្ហាញផ្កា និងលិខិតអញ្ជើញដល់ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សាគ្រូបង្រៀនសាលា

Ved.1 នោះហើយជាទាំងអស់ ... ឆ្នាំសិក្សាកំពុងកន្លងផុតទៅ

ហើយមិនថាអ្នកណាប្រាប់អ្នកនៅពេលក្រោយ

កុំ​ជឿ​ទោះ​ដោយ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត ឬ​មិន​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត

រំពេចនោះ នរណាម្នាក់នឹងនិយាយថា ភ្លេចអំពីពួកគេ។

Ved.2 នេះមិនអាចបំភ្លេចបានទេ។

សូមឱ្យកុមារភាពមិនអាចត្រលប់មកវិញបានទេ

គាត់នៅក្មេងដែលព្យាយាមក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់។

ស្រឡាញ់​និង​ស្រឡាញ់​គាត់​ពេញ​មួយ​ជីវិត។

វេដ ១ សិស្សបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាស្វាគមន៍សិស្សថ្នាក់ទីដប់ចាស់ជាងគេរបស់សាលា។
សិស្សថ្នាក់ទីដប់ជាទីគោរព! ថ្ងៃនេះយើងនិយាយលាទៅសាលា។ អ្នក បច្ចុប្បន្ន និងអនាគតរបស់វានៅតែមាននៅក្នុងវា។ អាស្រ័យហេតុនេះ យើងខ្ញុំសូមជម្រាបជូនលោកអ្នកនូវទំនៀមទំលាប់របស់សាលាទាំងអស់។ សូមឱ្យសុភមង្គលនៃចំណេះដឹង, ភាពសប្បាយរីករាយនៃការទំនាក់ទំនង, បរិយាកាសនៃក្តីស្រឡាញ់និងការច្នៃប្រឌិត, ការស្វែងរកថេរនិងការរួបរួមរបស់សិស្សនិងគ្រូតែងតែរស់នៅក្នុងសាលារបស់យើង។
យើងសន្យាថាពេញមួយជីវិតរបស់យើង យើងនឹងលើកកណ្តឹងសាលា ភាពប្លែកនៃមេរៀនសាលាដំបូង ភាពសោកសៅដ៏ភ្លឺស្វាង ពិធីស្មារតីនៃមិត្តរួមសាលា ការដឹងគុណដ៏ស្មោះស្ម័គ្រ និងការដឹងគុណចំពោះសាលារបស់ខ្ញុំ។

វេដ 2. ក្នុងនាមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ……….

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ នោះហើយជាវា! កុមារភាពនៅពីក្រោយយើង។ អ្នក​នៅ​បន្ទាត់ ហើយ​អ្នក​បាន​ឆ្លង​កាត់​វា​ហើយ។ ប៉ុន្តែអ្នកម្នាក់ៗនឹងចងចាំពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក ដែលវាបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់នេះក្នុងវ័យកុមារភាព។ មិនថាអនាគតរបស់អ្នកទៅជាយ៉ាងណា មិនថាការពេញចិត្ត ភាពរីករាយ និងសុភមង្គលដែលនាំមកជូនអ្នកនោះទេ អ្នកប្រាកដជាចងចាំផ្ទះនេះ មិត្តភក្តិរបស់អ្នក គ្រាដ៏រំភើបទាំងនេះ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១. បាល់គឺជានិមិត្តរូបនៃកុមារភាព ដែលអ្នកកំពុងចែកផ្លូវគ្នានៅថ្ងៃនេះ... បាល់គឺជាក្តីសុបិនដ៏អាថ៌កំបាំងបំផុតរបស់អ្នក... ធ្វើសេចក្តីប្រាថ្នា ហើយសូមឱ្យវាក្លាយជាការពិត... នេះជារបៀបដែលយើងដោះលែងក្តីសុបិនរបស់យើង នេះជារបៀប យើងដោះលែងក្តីសង្ឃឹមរបស់យើង...

(ថ្នាក់ទី១១ បាញ់ផ្លោងឡើងលើមេឃ))

Ved.2 ហើយទីបំផុតពេលវេលាដ៏ឧឡារិក និងគួរឱ្យរំភើបបំផុតនៃថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើងបានមកដល់ហើយ - អ្នកនឹងឮសំឡេងរោទ៍ដ៏សោកសៅ និងរីករាយ ស្គាល់ និងកណ្តឹងចុងក្រោយថ្មី។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១. កណ្តឹងបន្លឺឡើងជាលើកចុងក្រោយ។
ការអំពាវនាវនៃក្តីសង្ឃឹម និងការហៅលា។
ហើយពេលវេលានៃការបែកគ្នាកាន់តែខិតជិតមកដល់ហើយ។
ហើយទៅមុខ - ភាពច្របូកច្របល់នៃផ្លូវ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២. ហើយព្រះអាទិត្យរះនៅលើមេឃដូចពីមុន
ប៉ុន្តែកុមារភាពមានពេលវេលានៅក្នុងជីវិត។
ហើយបន្ទាប់មកកណ្តឹងបន្លឺឡើងជាលើកចុងក្រោយ
ការហៅលា និងការហៅនៃក្តីសង្ឃឹម។
សិទ្ធិ​ជូន​សំឡេង​ជួង​ចុង​ក្រោយ​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​២០១២-២០១៣ គឺ​ផ្តល់​ជូន​ដល់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី១១......

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា...... ឆ្នាំនិយាយលាទៅសាលា។ ប៉ុន្តែ​យើង​សង្ឃឹម​ថា​ពួកគេ​នឹង​មក​លេង​យើង​ក្នុង​ពេល​ឆាប់ៗ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១. ពួកគេនិយាយថាប្រសិនបើអ្នកចង់ត្រលប់ទៅកន្លែងណាមួយវិញ ទុកកាក់មួយ។ ការយកចិត្តទុកដាក់, បញ្ចប់ការសិក្សា, ត្រៀមខ្លួន (បង្រួបបង្រួមនៅកណ្តាលរង្វង់) ។ នៅលើចំនួនបី។ ១,២,៣! (កុមារបោះកាក់)

តន្ត្រី "ពេលយើងចាកចេញ"

(ថ្នាក់ទី 11 ចាកចេញពីបន្ទាត់ទៅតន្ត្រី)

Ved .. 1: កុំធ្វើជាសិស្សសាលាទៀតហើយ
កុំប្រញាប់លោតទៅថ្នាក់។
កណ្តឹង​ដ៏​អាក្រក់ និង​សោកសៅ
កណ្តឹងចុងក្រោយរបស់យើងបានបន្លឺឡើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ . យើងកំពុងមើលពីថ្នាក់ទី 11 ដល់មេរៀនចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។ ជូនពរអោយប្រឡងជាប់!)

នាំមុខ។ ខ្សែដែលឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃការហៅចុងក្រោយគឺចប់ហើយ។

លាហើយកុមារភាព

14.0pt;color:black">សំឡេងតន្ត្រី អ្នកធ្វើបទបង្ហាញលេចឡើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ អរុណសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ញញឹមស្រស់ស្រាយ និងអារម្មណ៍ល្អចំពោះអ្នកទាំងអស់គ្នា! ដោយសារតែថ្ងៃនេះជាថ្ងៃដ៏ល្អ - ជាថ្ងៃនៃការលាកុមារភាព។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ :
កុមារភាពគឺជាពេលវេលាមាស
និងសុបិន្តវេទមន្ត។
កុមារភាពគឺអ្នកនិងខ្ញុំ,
កុមារភាពគឺខ្ញុំនិងអ្នក!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ថ្ងៃនេះ យុវជន និងយុវនារីដ៏ស្រស់ស្អាតបែបនេះ បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងសាលនេះ។ អ្នកកំពុងចាកចេញ ទេពអប្សរកុមារភាព និងចូលទៅក្នុងជីវិតដ៏ធំ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ រីករាយ ពេលវេលាកុមារភាព ដែលមិនអាចដកហូតបាន! ម៉េច​យើង​មិន​ស្រលាញ់​អនុស្សាវរីយ៍​របស់​នាង?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
យើងនឹងចងចាំច្រើនជាងម្តង
ភពដ៏ល្អនោះ។
កន្លែងណាជាមួយកាំរស្មីនៃភ្នែក
មានថ្ងៃរះ,
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
កន្លែងដែលអព្ភូតហេតុរស់នៅ
អ្នកជំនួយការនិងទេពអប្សរ
កន្លែងណា ពិភពលោកភ្លឺជាងជុំវិញ
ហើយ​សំឡេង​របស់​បក្សី​កាន់តែ​ខ្លាំង​ឡើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលថ្ងៃនៃកុមារភាពដ៏រីករាយនឹងមិនត្រឡប់មកវិញ! ហើយយើងម្នាក់ៗចង់នៅទីនោះ យ៉ាងហោចណាស់មួយភ្លែត នៅក្នុងប្រទេសដ៏តូចមួយនេះ ដែលមានឈ្មោះថា "កុមារភាព"!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ចូលទៅក្នុងប្រអប់ខ្សាច់ និងជាសញ្ញាមួយ។ មិត្តភាពដ៏អស្ចារ្យវាយ Yurka លើក្បាលដោយ spatula ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: រៀបចំការប្រយុទ្ធជាមួយ Seryozhka លើកង់បីឬឡើងក្រោមពពកនៅលើយោល។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ពិតជាជឿលើសាន់តាក្លូស និងបាបាយ៉ាហ្គា ក្លាយជាចោរសមុទ្រ...
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ប៉ុន្តែកុមារភាពត្រូវបានបាត់បង់ជារៀងរហូត។ ចុះ​បើ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​នៅ​ឯណា?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1៖ ប្រហែលជាសំណួរនេះនឹងត្រូវបានឆ្លើយដោយសិស្សថ្នាក់ទី 8 Ksenia Kotelnikova ដែលនឹងសំដែង បទចម្រៀង "កុមារភាពទៅណា?" 1116

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ :
ថ្ងៃនេះមិត្តៗ
យើងបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយហេតុផលមួយ។
យើងប្រញាប់អបអរសាទរអ្នកពីបាតដួងចិត្តរបស់យើង។
ក្មេងស្រីនិងក្មេងប្រុស!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
សូមឱ្យទេវតាការពារអ្នកជានិច្ច
ពីការបាត់បង់ជីវិត
និងកុមារភាពយ៉ាងហោចណាស់ជួនកាល
ទ្វារបើកសម្រាប់អ្នក!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកទៅកាន់មីក្រូហ្វូន... (នាយកសាលាត្រូវបានអញ្ជើញទៅកាន់មីក្រូហ្វូន)។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
កប៉ាល់នៃកុមារភាពបានធ្វើដំណើរទៅកាន់កុមារភាព។
បំពង់ពណ៌សធំកំពុងរអិលថយក្រោយ។
អោយខ្ញុំមើល អោយខ្ញុំឃើញ លាហើយ
ឱ្យ​ខ្ញុំ​ស្តាប់​ថា​ពួក​គេ​យំ​!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
ខ្យល់​បក់​បោក​ប៉ះ​សក់​អ្នក​ណា​ម្នាក់
ទឹក​ភ្នែក​ដ៏​កំសត់​មួយ​រំពេច​លើ​ថ្ពាល់​នាង។
តើខ្ញុំចង់បានវាខ្លាំងប៉ុណ្ណា ជឿខ្ញុំ ខ្ញុំពិតជាចង់បានវាណាស់។
ពេលវេលាកាន់តែរំជើបរំជួលហើយត្រលប់មកវិញ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ តោះថ្ងៃនេះ នៅថ្ងៃបុណ្យនេះ ព្យាយាមធ្វើអព្ភូតហេតុ ហើយត្រឡប់ពេលវេលាវិញ។ តោះរំលឹកកាលវ័យកុមារមាស!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ឥឡូវនេះអ្នក និងខ្ញុំនឹងសរសេរអត្ថបទអំពីពេលវេលាដែលគ្មានពពកនេះនៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។ ខ្ញុំត្រូវការតែគុណនាមពីអ្នកប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំ​នឹង​សរសេរ​វា​នៅ​ក្នុង​គំរូ ហើយ​នៅ​ប៉ុន្មាន​នាទី​ទៀត អត្ថបទ​លើ​ប្រធាន​បទ “ចងចាំ​ពី​កុមារភាព​មាស​របស់​យើង” នឹង​រួចរាល់។

រឿងល្បែង "ចងចាំកុមារភាពមាសរបស់យើង"

14.0pt;color:black">គុណនាម​ដែល​និយាយ​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ទៅ​ក្នុង​អត្ថបទ​ទទេ ហើយ​រឿង​គឺ​រួចរាល់។

Color: black">ធ្វើ​ម៉េច​ក៏​ល្អ​ម្ល៉េះ!​ គ្មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ឬ​បញ្ហា​អ្វី​សម្រាប់​អ្នក​ឡើយ... ព្រឹក​ឡើង... ម្ដាយ​របស់​អ្នក​ក្រោក​ពី​ដំណេក ចិញ្ចឹម​អ្នក... អាហារ​ពេល​ព្រឹក ហើយ​នាំ​អ្នក​ទៅ... មត្តេយ្យ។ ហើយនៅទីនោះពួកគេកំពុងរង់ចាំអ្នក ... គ្រូ ... មិត្តភក្តិ ... ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ... ថ្ងៃឈប់សម្រាក ... សកម្មភាព ... ដើរ - មិនមានពេលធុញទ្រាន់ទេ។ ហើយនៅផ្ទះ... យាយនឹងព្យាបាលអ្នកជាមួយ ... នំ, .. ប៉ានឹងឱ្យអ្នក ... ដោយញញួរនៅលើតុ ... ម៉ាក់នឹងប្រាប់អ្នកពីរឿងចូលគេង ... អ្នក, ស្រឡាញ់អ្នក, យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្នក, លួងលោមអ្នក ... ជាមួយនឹងអំណោយហើយខ្ញុំចង់ ... កុមារភាពគ្មានទីបញ្ចប់!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ វា​បាន​ក្លាយ​ជា​អត្ថបទ​ដ៏​អស្ចារ្យ។ ហើយកុមារភាពរបស់អ្នកគឺសប្បាយណាស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នករីករាយនិងរីករាយនៅថ្ងៃនេះ។ បទចម្រៀង Antoshka ស្តាប់ទៅសម្រាប់អ្នក ... 1833

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ ដូច្នេះ យកចិត្តទុកដាក់! ដំណើរទៅកាន់ទឹកដីនៃកុមារភាពចាប់ផ្តើម! ចូរយើងចងចាំពីពេលវេលាដែលអ្នកនៅតូចបំផុត ហើយមិនទាន់បានចូលសាលាមត្តេយ្យនៅឡើយ។ កុមារទាំងអស់ស្រឡាញ់អំណោយខ្លាំងណាស់។ យើងស្នើឱ្យអ្នកបែងចែកជា 2 ក្រុម។

នាំមុខ។ខ្ញុំអញ្ជើញអ្នកចូលរួមម្នាក់ពីក្រុមនីមួយៗ។

ពណ៌៖ ខ្មៅ">អ្នកចូលរួមត្រូវបានផ្តល់ភេសជ្ជៈមួយកែវ (កំប៉ិកកំប៉ុក ទឹកផ្លែឈើ) និងចំបើង។ សមាជិកក្រុមឈរក្បែរកែវ ក្នុងពេលជាមួយគ្នាទម្លាក់ចំបើងចូលទៅក្នុងវា ហើយចាប់ផ្តើមផឹកភេសជ្ជៈ។ ក្រុមដែលទទេ។ កញ្ចក់ដំបូងឈ្នះ។ នាំមុខ។ រាំសប្បាយអំពីកូនទា,

Color:black">អ្នករាល់គ្នាកំពុងរាំថ្ងៃនេះ។

Color:black">ទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ

Color:black">ទូទាំងភពផែនដីដ៏ធំ។

Color: black">អីចឹង​ឥឡូវ​ចាំ​រាំ​ទាំង​អស់​គ្នា។ របាំកូនទា។ 1880

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ នៅផ្ទះ នៅក្រោមស្លាបដ៏កក់ក្តៅរបស់ម្តាយខ្ញុំ វាពិតជាល្អណាស់។ ប៉ុន្តែថ្ងៃមកដល់នៅពេលដែលទារកចេញទៅក្នុងពិភពលោកជាលើកដំបូង។ ហើយវាចាប់ផ្តើម ជីវិតធំជាធម្មតាពីមត្តេយ្យ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ប្រហែលជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងមត្តេយ្យគឺមិត្តភក្តិ។ ប្រសិនបើមាន ក្រុមហ៊ុនល្អ។បន្ទាប់មកសូម្បីតែបបរគ្មានរសជាតិ អ្នកគ្រូដែលខឹងសម្បារ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងក៏ស្រកចុះក្រោម។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
ជាច្រើនថ្ងៃជាប់ៗគ្នា
នៅរដូវក្តៅនិងរដូវរងា។
យើងបានទៅសាលាមត្តេយ្យ
ទៅសាលាមត្តេយ្យកំណើតរបស់ខ្ញុំ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
យើងតែងតែប្រញាប់នៅទីនេះ
យើងស្រឡាញ់គាត់ខ្លាំងណាស់។
បុរសទាំងអស់និយាយថា៖
"កុំភ្លេចសាលាមត្តេយ្យ!"
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ដោយអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយបែបនេះ មិត្តភ័ក្តិពីរនាក់នឹងទៅសាលាមត្តេយ្យ។ វានឹងក្លាយជាអ្នក (យុវជនពីរនាក់ត្រូវបានអញ្ជើញ) ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ ម្តាយរបស់គេប្រញាប់ទៅធ្វើការ ព្យាយាមស្លៀកពាក់ឱ្យពួកគេលឿន។ នៅទីនេះយើងមាន "ម្តាយ" (ក្មេងស្រីពីរនាក់ត្រូវបានអញ្ជើញ) ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ដូច្នេះហើយ សម្លៀកបំពាក់បានត្រៀមរួចរាល់ហើយ ប៉ុន្តែស្រាប់តែភ្លើងរលត់ទៅវិញ!

ពណ៌៖ ខ្មៅ">ក្មេងស្រីត្រូវបានបិទភ្នែក ហើយសុំឱ្យស្លៀកពាក់ក្មេងប្រុស។ សំលៀកបំពាក់ត្រូវបានរៀបចំជាមុន ហើយព្យួរនៅលើកៅអី (អាវយឺត មួក ក្រមា អាវធំ ខោ។ ទំហំធំ) អ្នក​ណា​ធ្វើ​បាន​លឿន​ជាង​និង​ត្រឹមត្រូវ​ជាង​ឈ្នះ។

Color:black">រត់ទៅកៅអីដោយមិនប្រើដៃរបស់អ្នក យកស្ករគ្រាប់ ហើយត្រលប់មកវិញ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ យោងទៅតាមទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃនៅក្នុងមត្តេយ្យបន្ទាប់ពីហ្គេមនិងអាហារថ្ងៃត្រង់វាចាំបាច់ត្រូវសម្រាក - "ម៉ោងស្ងប់ស្ងាត់" ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ "ម៉ោងស្ងប់ស្ងាត់" របស់យើងនឹងក្លាយជាការប្រយុទ្ធគ្នាលើខ្នើយ។ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលថាតើកូនរបស់អ្នកស្តាប់បង្គាប់ប៉ុណ្ណា។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ ចំណាប់អារម្មណ៍តាំងពីកុមារភាពជារឿយៗនៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំអស់មួយជីវិត។ ហើយថ្ងៃឈប់សម្រាកផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវពន្លឺពិសេស។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ភាពរំភើបរីករាយ, បន្ទប់តុបតែង, ភ្ញៀវ, អំណោយ, តារាងបុណ្យ- វានឹងត្រូវបានគេចងចាំជាយូរមកហើយ។ ហើយតើឱកាសអ្វីខ្លះសម្រាប់ការហោះហើរនៃការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ហើយការស្រមើស្រមៃរបស់មនុស្សពេញវ័យជាធម្មតាកើតឡើងចំពោះរឿងមួយ: ម្តាយនិងឪពុកចូលចិត្តបង្ហាញកូនជាទីស្រឡាញ់របស់ពួកគេឆ្លាតនិងស្តាប់បង្គាប់ដល់ភ្ញៀវ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ «កូនស្រី ទារក ឈរលើកៅអី ហើយប្រាប់ភ្ញៀវនូវកំណាព្យមួយ»។ ខ្ញុំ​គិត​ថា អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ច្រើន​បាន​គោរព​តាម​សំណើ​នេះ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​អ្នក​តូច​ចិត្ត។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: យើងសូមអញ្ជើញកុមារដែលនៅតែស្រឡាញ់កំណាព្យដើម្បីតុបតែងថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង។

Color:black">អ្នក​រាល់​គ្នា​ចេញ​មក​អាន​កំណាព្យ​របស់​កុមារ។ រង្វាន់​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ជូន​សម្រាប់​សិល្បៈ​និង​ភាព​ដើម។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២.តើយើងមានអ្នកណាសម្រាប់ការសប្បាយនេះ?

ព្យាយាមហោះហើរដូចគ្រាប់រ៉ុក្កែតនៅលើដំបង

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ យើងបន្តនិយាយអំពីតុក្កតាខ្លាឃ្មុំ និងយន្តហោះ។ យើងម្នាក់ៗមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលចូលចិត្តកាលពីក្មេង។ ប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នៅតែរក្សាវា។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: តើអ្នកអាចចាំរបស់លេងដែលអ្នកចូលចិត្តបានទេ? តើវាជាអ្វី - តុក្កតា ទន្សាយ បាល់? បុរសជាច្រើនចងចាំ និងដាក់ឈ្មោះរបស់ក្មេងលេងដែលពួកគេចូលចិត្ត។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ដូចដែលវាគួរតែជាក្មេងស្រីកាន់តែទាក់ទាញតុក្កតានិង ប្រដាប់ក្មេងលេងទន់និងក្មេងប្រុស - រថយន្ត។ យើងស្នើឱ្យអ្នកចូលចិត្តរថយន្តដែលចូលចិត្តបំផុត មកចូលរួមជាមួយយើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖

បញ្ជូនត "អ្នកបើកបរ"

ពណ៌៖ ខ្មៅ">យុវជនពីរនាក់ដំបូងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យរថយន្តរបស់កុមារនៅលើខ្សែ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកចូលរួមគឺ "ធ្វើដំណើរ" ពីចម្ងាយដោយដើរជុំវិញម្ជុលដែលដាក់នៅលើឥដ្ឋហើយកុំឱ្យពួកគេដួល។ ក្រុមដែលធ្វើលឿនជាងមុន និងកាន់តែត្រឹមត្រូវឈ្នះ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ អ្នកឈ្នះនៃការប្រណាំងរថយន្តត្រូវបានផ្តល់អំណោយតន្ត្រី (រាំ) ។

14.0pt;color:black">ចម្រៀងរបស់អ្នកបើកបរ 787 សំឡេង

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាកុមារ និងសត្វគឺជាមិត្តល្អបំផុត។ ទៅបុរសតូចវាគ្រាន់តែត្រូវការនរណាម្នាក់ដើម្បី yap, meow, chirp ឬ croak នៅក្បែរគាត់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ក្មេងៗចូលចិត្តមើលថែបងប្អូនតូចៗរបស់យើង៖ ពួកគេព្យាបាលឆ្មាដោយស្ករគ្រាប់ រក្សាទុកត្រីពីអាងចិញ្ចឹមត្រី ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេលង់ទឹក និងចែករំលែកប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាមួយសត្វឆ្កែ។
ឆ្មានិយាយមកខ្ញុំដោយស្ងប់ស្ងាត់៖
-អាណិតខ្ញុំបន្តិច!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
ខ្ញុំមិនយល់ឆ្មានេះទេ៖
ខ្ញុំចាក់ស្ករគ្រាប់ចូលក្នុងមាត់នាង
ខ្ញុំ​ឱប​ក​នាង៖
- អញ្ចឹងខ្ញុំអាណិតអ្នកណាស់!
អញ្ចឹងតើអ្នកចង់បានអ្វីឆ្មា?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
នាងនិយាយថា:
- បន្តិច, យ៉ាងហោចណាស់សោកស្តាយបន្តិច -
ឲ្យ​ខ្ញុំ​ឆាប់​ទៅ!

14.0pt;color:black">ក្នុង​អំឡុង​ពេល​អត្ថបទ អ្នក​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​បាន​ចែក​កំណត់​ចំណាំ​ដល់​កុមារ​ដែល​មាន​ឈ្មោះ​សត្វ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ ប្រយ័ត្ន! ឥឡូវនេះបងប្អូនប្រុសតូចៗរបស់យើងនឹងបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងសាលនេះ! ខ្ញុំ​សុំ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​បាន​ទទួល​កំណត់​ត្រា​មក​រក​ខ្ញុំ។ ឆ្មាឈរនៅខាងឆ្វេង កូនជ្រូកនៅខាងស្តាំ

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ តើអ្នកភ្លេចពីរបៀបដែលសត្វតូចៗទាំងនេះ "និយាយ" ទេ? តើយើងត្រូវហាត់សមទេ?

Color:black">ក្រុមត្រូវបានណែនាំអំពីបទចម្រៀងដែលពួកគេនឹងសំដែង
ឆ្មា - "ក្ងានរីករាយពីរ" 1848
កូនជ្រូក - "កណ្តូប" 1868
ចម្រៀងត្រូវតែច្រៀងដោយធ្វើឱ្យសំឡេងសមស្របទៅនឹងសត្វ។ ពីខាងក្រៅមើលទៅគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ អា​មត្តេយ្យ! អា មត្តេយ្យ! មិត្តភ័ក្តិដំបូង ស្នេហ៍ដំបូង... បាទ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងថាយុវជនរបស់យើងមួយណាជាដុនជូអាននៅក្នុងមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំ​សុំ​អ្នក​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ពីរ​នាក់​ចេញ​មក។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ យើងប្រកាសពីការសម្រាករាំ ហើយក្នុងអំឡុងពេលរាំដំបូង បុរសៗត្រូវប្រមូលផ្លាកសញ្ញាពីក្មេងស្រី។ តើអ្នកណានឹងមានអ្នកគាំទ្រច្រើនជាង?

Color:black">អ្នកចូលរួមពីរនាក់ត្រូវបានផ្តល់សន្លឹកក្រដាស និងសញ្ញាសម្គាល់។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកចូលរួមគឺត្រូវប្រមូលផ្លាកសញ្ញាឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានក្នុងរយៈពេល 1-2 នាទី ស្ត្រីពាក់កណ្តាលសាល អ្នកដែលមានហត្ថលេខាច្រើនជាងគេនៅលើក្រដាសនោះឈ្នះ។

14.0pt;color:black">ការសម្រាកតន្ត្រី ឬរាំ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ វាល្អនៅមតេយ្យ! នៅទីនោះយើងត្រូវបានគេស្រឡាញ់ ចិញ្ចឹម ចិញ្ចឹម និងបង្រៀនឱ្យក្លាយជាមនុស្សពិត។
ប៉ុន្តែការបែកគ្នាមកដល់
យើងនឹងត្រូវទៅសាលារៀនឆាប់ៗនេះ
ហើយថ្ងៃនេះសូមលា
យើងនិយាយចេញពីបេះដូង៖
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
“លាហើយ សាលាមត្តេយ្យ! -
បុរសទាំងអស់និយាយថា -
យើងនឹងមិនភ្លេចឡើយ។
សាលាមត្តេយ្យសំណព្វរបស់យើង!”
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ហើយឥឡូវនេះយើងមិនមែនជាកុមារទៀតទេ ប៉ុន្តែជាសិស្ស។ នៅ​មាត់​ទ្វារ​សាលា គ្រូ​ដំបូង​ស្វាគមន៍​យើង​ទាំង​ញញឹម។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
តើអ្នកណានឹងបង្ហាញអក្សរ "A"?
គុណនឹងពីរ?
តើគាត់នឹងសរសេរដំបងនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាទេ?
តើអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យវា "5" ជាលើកដំបូង?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
គ្រូដំបូងរបស់យើង
អ្នកការពារពន្លឺនៃប្រាជ្ញា។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ គ្រូទីមួយគឺចិត្តល្អ តឹងរ៉ឹង រសើប អត់ធ្មត់ ជាមគ្គុទ្ទេសក៍ដំបូងទៅកាន់ទឹកដីនៃចំណេះដឹង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: យើងអញ្ជើញមនុស្ស 5 នាក់ពីក្រុមនីមួយៗដែលការចងចាំរបស់គ្រូបង្រៀនដំបូងរបស់ពួកគេនៅតែជាទីស្រឡាញ់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ អ្នកណែនាំរបស់អ្នកនឹងរីករាយក្នុងការទទួលរូបភាពរបស់ពួកគេជាវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍។ ហើយអ្នកនឹងគូរវា។

ការ​ប្រណាំង​បញ្ជូន​បន្ត “រូប​គ្រូ​ដំបូង”

ពណ៌៖ ខ្មៅ">ក្រុម​ពីរ​ក្នុង​ល្បឿន​លឿន បិទ​ភ្នែក​គូរ​រូប​គ្រូ​លើ​សន្លឹក​ក្រដាស Whatman។ អ្នក​ចូល​រួម​ទី​មួយ​គូរ​មុខ​រាង​ពង​ក្រពើ ទី​ពីរ - ភ្នែក និង​ចិញ្ចើម ទីបី - ច្រមុះ ទី​បួន - បបូរមាត់ ទីប្រាំ - សក់ ក្រុមដែលគូរនឹងជាសិល្បៈបំផុតឈ្នះ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២ ៖ ហើយ​រួម​ជាមួយ​ការ​ថត​រូប យើង​ជូន​បទ​ចម្រៀង​នេះ​ដល់​អ្នក​គ្រូ...

"អ្វីដែលពួកគេបង្រៀននៅសាលា" ឆ្នាំ 1809 color:black">។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ :
សាលាចប់ហើយ
អ្នកបានផ្លាស់ទៅថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់។
ដេកនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ
សមុទ្រអញ្ជើញយើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ វិស្សមកាល វិស្សមកាល ពេលវេលាសប្បាយៗ! សមុទ្រ ព្រះអាទិត្យ ខ្សាច់ទន់ ហើយជាការពិតណាស់ ល្បែងបាល់។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យចូលរួម

នៅក្នុងការប្រកួត "លោតបាល់"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១ ៖ បន្ទាប់ពីការប្រកួតជោគជ័យបែបនេះ បុរសរបស់យើងត្រូវសម្រាក។

Color: black">មានអ្នកទស្សនានៅក្នុងសាលដែលបានទទួលសំបុត្រឆ្នោត។ ឥឡូវនេះយើងនឹងចាប់រង្វាន់។ វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍គួរឱ្យចងចាំពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។

1. អូ!​អ្នក​ជា​អ្នក​ពូកែ​មែន ទទួល​បាន lollipop (lollipop) ។

2. បើ​ចង់​រឹង​មាំ​ដូច​ជីន សូម​ទទួល​វីតាមីន​ខ្លះ។ (ការ៉ុត)

3. ឧបករណ៍សម្រាប់បញ្ជូនគំនិតពីចម្ងាយ (ស្រោមសំបុត្រ)

4. រឿងតូចតែល្អ (កាក់មួយក្តាប់តូច)

5. អ្នកចង់ឈ្នះពិល ប៉ុន្តែអ្នកទើបតែបានបាល់ (ប៉េងប៉ោង)

6. កញ្ចប់ធ្វើដំណើរទៅកាន់កោះកាណារី (សំបុត្រឡានក្រុង)