ក្មេងភាគច្រើនគឺជាអ្នកគាំទ្រដ៏ធំនៃការចាប់យកអ្វីគ្រប់យ៉ាង សាកល្បងវាដោយការប៉ះ កំទេចវា ឬហែកវា។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនព្យាយាមបំបាត់កូនរបស់ពួកគេពីទម្លាប់ទាំងនេះ ប៉ុន្តែឥតប្រយោជន៍។ បកប្រែបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារដើម្បីប្រើដៃរបស់ពួកគេឱ្យល្អ។
នៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពម្រាមដៃចាប់ផ្តើម ការងារសកម្មមជ្ឈមណ្ឌលនិយាយនៃខួរក្បាលរបស់កុមារ។កុំកំណត់កូនរបស់អ្នក។ រៀបចំវត្ថុដែលអ្នកមិនខ្វល់ ទុកឱ្យកុមារគប់ និងហែកវាដោយភាពរីករាយ។ បំណែកតូចជាងចុងបញ្ចប់កាន់តែល្អ។
អ្នកអាចលេងជាមួយវត្ថុផ្សេងៗ។ ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការបង្កើត ជំនាញម៉ូតូល្អ។ថ្នាក់ជាមួយធញ្ញជាតិ អង្កាំ កាក់។ហ្គេមបែបនេះអាចលេងជាមួយកុមារអាយុលើសពី 3 ឆ្នាំ ហើយស្ថិតក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកផលិតបានមកជាមួយនូវរបស់ពិសេសជាច្រើនសម្រាប់ក្មេងៗរួចហើយ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងទន់ដែលត្រូវបានបំពេញនៅខាងក្នុងដោយបាល់តូចៗ។
គំនូរនិងចម្លាក់
ប្លាស្ទិចរបស់កុមារ - ឱសថដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។ ផ្តល់ចំណូលចិត្តចំពោះគំរូម៉ាស់ដែលផលិតពីវត្ថុធាតុដើមដែលមានសុវត្ថិភាព ច្របាច់បានយ៉ាងងាយ និងមិនស្ងួត។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យធ្វើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលគាត់ចូលចិត្ត សត្វ តួអង្គរឿងនិទាន. ក្មេងៗអាចគ្រាន់តែច្របាច់ plasticine នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ រាល់សកម្មភាពបង្ខំដោយប្រើម្រាមដៃរបស់ពួកគេជួយបង្កើតការនិយាយ។
គំនូរគួរតែមិនធម្មតា។ ព្យាយាមគូររូបភាពរួមគ្នា មិនមែនដោយប្រើជក់ធម្មតាទេ ប៉ុន្តែដោយប្រើម្រាមដៃរបស់អ្នក។វិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានធ្វើសូម្បីតែដោយតូចបំផុត។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, គំនូរប្រែទៅជាមិនអាក្រក់ជាងនេះ។ ហើយអត្ថប្រយោជន៍នៃគំនូរបែបនេះគឺធំជាង។
ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាមួយខ្សែនិងប៊ូតុង
ទិញ ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលត្រៀមរួចជាស្រេចបំពាក់ដោយខ្សែសម្រាប់ចងខ្សែ និងប៊ូតុងធំ។ ដោយការអនុវត្តការបិទប៊ូតុង ការដោះប៊ូតុង ការដាក់ប៊ូតុងនៅក្នុងរន្ធប៊ូតុង ឬខ្សែក្នុងរន្ធ កុមារដែលមិនបានកត់សម្គាល់ដោយខ្លួនគាត់បានបង្វឹកជំនាញដៃរបស់គាត់។ INទម្រង់ហ្គេម
ទារកទទួលបានជំនាញចាំបាច់ ហើយម្តាយទទួលបានពេលទំនេរខ្លះ។
ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ វាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះក្នុងការទិញជំនួយពិសេស ដែលវាមិនថោកនោះទេ។ សម្ភារៈដែលអាចប្រើបាន ប្រើបានត្រឹមត្រូវ មានឥទ្ធិពលដូចគ្នា។ ប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នក ហើយបង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបធ្វើអន្តរកម្មជាមួយវត្ថុជុំវិញគាត់។ បំណងប្រាថ្នា និងការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់អ្នកធានានូវភាពជោគជ័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍អនាគតរបស់កុមារ។
ការអភិវឌ្ឍន៍ម៉ូទ័រ ទារកប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ការរៀបចំដៃរបស់កុមារសម្រាប់ការសរសេរ ក៏ដូចជាការនិយាយរបស់ពួកគេ។ វាត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់និងការស្រមើលស្រមៃបន្តិចបន្តួចដើម្បីអភិវឌ្ឍតូច ជំនាញម៉ូតូនៅ ទារក. សកម្មភាពសាមញ្ញបំផុតជាមួយកូនរបស់អ្នកអាចប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង ជំនាញម៉ូតូដៃរបស់គាត់។
អ្នកនឹងត្រូវការ
- - ថ្នាំលាបម្រាមដៃ
- - ថ្នាំលាប gouache
- - ជក់សម្រាប់គូរ
- - ធញ្ញជាតិផ្សេងៗ
- - អ្នកសាងសង់
- - ផ្លាស្ទិច ឬម្សៅធ្វើគំរូ
សេចក្តីណែនាំ
រៀនគូរដំបូង ថ្នាំលាបម្រាមដៃនៅលើ សន្លឹកធំក្រដាស Whatman នេះនឹងជួយទារករៀនគ្រប់គ្រងចលនានៃដៃរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះមិនគួរមានពណ៌លើសពីពីរទេដើម្បីឱ្យការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់មិនវង្វេង។ ដរាបណាទារកធំឡើង ហើយអាចកាន់ជក់នៅក្នុងដៃបាន សូមឱ្យគាត់លាបថ្នាំ gouache និងជក់ធំទូលាយល្មម។ ខណៈពេលដែលកុមាររៀនគូរបន្ទាត់ ដៃ និងម្រាមដៃរបស់គាត់នឹងអភិវឌ្ឍ។ យូរ ៗ ទៅជ្រើសរើសសៀវភៅពណ៌ជាមួយកូនរបស់អ្នកជាមួយនឹងតួអក្សរដែលគាត់ចូលចិត្តដែលកុមារនឹងរីករាយក្នុងការគូរជាមួយខ្មៅដៃ។
ផ្តល់ឱកាសឱ្យកូនរបស់អ្នកលេងជាមួយធញ្ញជាតិ។ ចាក់ស្រទាប់ស្តើងនៃ semolina នៅលើតុហើយបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យគូរនៅលើធញ្ញជាតិដោយម្រាមដៃរបស់គាត់។ ដេរថង់ជាច្រើន ហើយបំពេញវាជាមួយនឹងប្រភេទធញ្ញជាតិផ្សេងៗគ្នា កុមារនឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការតម្រៀបគ្រាប់ធញ្ញជាតិនៅក្នុងថង់ដោយប្រើម្រាមដៃរបស់គាត់ ហើយប្រៀបធៀបពីរបៀបដែលពួកគេច្រេះ។ ចាក់គ្រាប់ធញ្ញជាតិពីរប្រភេទទៅក្នុងធុងមួយ ហើយផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវភារកិច្ចជ្រើសរើសគ្រាប់ធញ្ញជាតិមួយប្រភេទទៅក្នុងចានដាច់ដោយឡែកមួយ។
អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកលេងជាមួយ ប្រភេទផ្សេងៗពាងនិងដបដែលមានគម្របដែលអាចដកចេញបាន។ ឱ្យកូនរបស់អ្នកដោះវីស និងរឹតបន្តឹងមួក។
ជួយអភិវឌ្ឍបានល្អ ជំនាញម៉ូតូនៅ ទារកប្រភេទផ្សេងៗនៃអ្នកសាងសង់។ ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវសំណុំសំណង់ដែលមានទំហំធំល្មម ផ្នែកប្លាស្ទិកដែលពួកគេនឹងមិនលេប ហើយដែលនឹងងាយស្រួលភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។
បង្រៀន ទារកស្លៀកពាក់ខ្លួនអ្នក, ភ្ជាប់ប៊ូតុង, ដេរស្បែកជើងរបស់អ្នក។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឱកាសដើម្បីស្លាបព្រា - ចិញ្ចឹមខ្លួនឯងឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ រាល់ចលនាប្រចាំថ្ងៃធម្មតាទាំងនេះប៉ះពាល់ផ្ទាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ម៉ូទ័រ។ ទារក.
ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវក្រដាសមួយដែលមាននិមិត្តសញ្ញាសាមញ្ញគូសនៅលើវា។ រាងធរណីមាត្រដើម្បីឱ្យកុមារអាចប្រើកន្ត្រៃសុវត្ថិភាពដើម្បីកាត់តាមបន្ទាត់ដែលបានគូស។
នៅពេលធ្វើនំប៉ាវ ឬបើមិនដូច្នេះទេ ធ្វើការជាមួយម្សៅ ចូរឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវម្សៅតូចមួយ ដើម្បីច្របាច់ និងបង្កើតជារបស់អ្វីមួយ។
កុំហាមកូនរបស់អ្នកឱ្យឆ្លាក់ពីជ័រ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីរឿងនៅក្នុងផ្ទះ។ រៀបចំជាមុន កន្លែងធ្វើការកុមារ គ្របលើផ្ទៃទាំងអស់ដោយក្រណាត់ប្រេង។ ចូលរួមក្នុងដំណើរការធ្វើគំរូជាមួយកូនរបស់អ្នក បង្រៀនគាត់អំពីការត្រៀមលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់តួលេខប្លាស្ទិក។ ដំណើរការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើន ទារកយូរជាងនេះ។នឹងអាចហ្វឹកហាត់ម្រាមដៃរបស់គាត់។
បង្រៀន ទារកសិល្បៈនៃ origami ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់អ្នកក្នុងការរៀនពីរបៀបបត់ រួញ លាត និងស្លឹកឈើតាមក្រដាស សូមចងចាំថាអ្នកយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែច្រើនចំពោះកូនរបស់អ្នក លទ្ធផលនឹងកាន់តែប្រសើរ។
វីដេអូលើប្រធានបទ
កុមារភាគច្រើនមានភាពប៉ិនប្រសប់តាំងពីកំណើត វាគ្រាន់តែថាសមត្ថភាពមួយចំនួនរបស់ពួកគេបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីកុមារភាព ខណៈដែលក្មេងផ្សេងទៀតត្រូវការជំនួយពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណទេពកោសល្យរបស់កូនពួកគេ។ ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីអភិវឌ្ឍការចង់បានសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត, បើកឡើងសម្រាប់ពួកគេ។ ពិភពវេទមន្តសិល្បៈ។
អ្នកនឹងត្រូវការ
- ថ្នាំលាបប្លាស្ទិក, វត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិ, ស៊ីឌីជាមួយតន្ត្រីផ្សេងគ្នា
សេចក្តីណែនាំ
គូរជាមួយកូនរបស់អ្នកដោយប្រើច្រើនបំផុត ពណ៌ផ្សេងគ្នា៖ ពណ៌ទឹក អាគ្រីលីក និងគំនូរម្រាមដៃ - សម្រាប់ច្រើនបំផុត សិល្បករវ័យក្មេង. ពិសេស
Ekaterina Rakitina
វេជ្ជបណ្ឌិត Dietrich Bonhoeffer Klinikum ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់
រយៈពេលអាន៖ ៥ នាទី។
ក A
បច្ចុប្បន្នភាពចុងក្រោយអត្ថបទ៖ 01/23/2017
ខួរក្បាលរបស់មនុស្សគឺជាប្រព័ន្ធរាងកាយដ៏ស្មុគស្មាញដែលបញ្ជូនសញ្ញាទៅសកម្មភាព។ មជ្ឈមណ្ឌលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការនិយាយ និងចលនាម្រាមដៃគឺនៅជិតគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដូច្នេះ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារ ជំរុញតំបន់និយាយ ហើយក៏ជួយគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់ពួកគេដោយប្រើការមើលឃើញផងដែរ។
ជំនាញម៉ូតូល្អគឺជាការសម្របសម្រួល និងគ្រប់គ្រងចលនានៃម្រាមដៃ ឬដៃទាំងមូល ប្រព័ន្ធផ្សេងគ្នារាងកាយ: សរសៃប្រសាទ, ឆ្អឹង, សាច់ដុំ, មើលឃើញ។
កាន់តែឆាប់ ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់នឹងចាប់ផ្តើមជំរុញជំនាញម៉ូតូដៃ ទារកនឹងអភិវឌ្ឍលឿនជាងមុន។
បុរសតូចមករកយើង ពិភពលោកដ៏ធំដោយគ្មានចំណេះដឹង ឬជំនាញណាមួយឡើយ។ គាត់ថែមទាំងធ្វើចលនាដោយប្រើម្រាមដៃរបស់គាត់ដោយមិនដឹងខ្លួន សាច់ដុំរបស់កុមារខ្សោយ និងមិនមានការអភិវឌ្ឍន៍ ភារកិច្ចចម្បងមួយក្នុងចំណោមភារកិច្ចចម្បងរបស់ឪពុកម្តាយគឺជួយកូនរបស់ពួកគេឱ្យមានផាសុកភាព និងអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់៖
- ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំនិងការនិយាយ;
- ស្ទាត់ជំនាញគំនូរនិងសរសេរ;
- ការបង្កើតការគិតឡូជីខល;
- ការអភិវឌ្ឍនៃ dexterity;
- ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់;
- ការអភិវឌ្ឍនៃការស្រមើលស្រមៃនិងការស្រមើស្រមៃ;
- ការរៀបចំសម្រាប់ជំនាញដោយដៃ។
ក្មេងអាយុក្រោមមួយឆ្នាំ
មានមតិមួយដែលថាទារកអាយុក្រោម 1 ឆ្នាំមិនចាំបាច់អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូនៃម្រាមដៃរបស់ពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែយើងមិនគួរភ្លេចថាទារកទើបនឹងកើតខិតខំដើម្បីដឹង ពិភពលោកជុំវិញយើងដែលពង្រីកបន្តិចម្តង ៗ នៅជុំវិញវា។
បីខែកុមារបានអភិវឌ្ឍ ចាប់យកការឆ្លុះបញ្ចាំង. ដំបូងគាត់លូកដៃទាំងមូលឆ្ពោះទៅរកកន្លែងភ្លឺ បន្ទាប់មកគាត់ចាប់ផ្តើមចាប់ និងច្របាច់ដោយម្រាមដៃរបស់គាត់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានឆ្លងកាត់។
តើឪពុកម្តាយអាចធ្វើអ្វីខ្លះ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់ទារកអាយុក្រោមមួយឆ្នាំ?
- ធ្វើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ ម៉ាស្សាទន់ភ្លន់ម្រាមដៃ និងបាតដៃ។ ពេលបំបៅ សូមចាប់កណ្តាប់ដៃដែលត្រូវច្របាច់ថ្នមៗ ដោយលើកម្រាមដៃនីមួយៗថ្នមៗ។ ទារកអាយុក្រោម 1 ឆ្នាំចងចាំអារម្មណ៍បានល្អ - វិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមានដូច្នេះការថើបដ៏រីករាយនឹងមានឥទ្ធិពលស្ងប់ស្ងាត់លើគាត់។
- ទារកទើបនឹងកើតតែងតែព្យាយាមចាប់យកម្រាមដៃដែលលាតសន្ធឹងបន្ទាប់ពីមួយរយៈមានអារម្មណ៍ថាមានកម្លាំងពួកគេនឹងអាចលើកខ្លួនឯងបានដោយមានជំនួយពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេហើយពឹងផ្អែកលើម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។
- នៅពេលដែលក្មេងមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីកាន់ប្រដាប់ក្មេងលេងនោះ ចាំបាច់ត្រូវទិញប្រដាប់ប្រដារដែលមានផ្ទៃរលក ដែលនឹងក្លាយជាជំនួយការដំបូងគេក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។
- ក្មេងអាយុក្រោមមួយឆ្នាំពិតជាចូលចិត្តក្រដាស់ច្រែះ។ បង្ហាញថាក្រដាស់កាសែត និងកន្សែងអាចបត់បាន រហែក និងរហែក។
- ក្មេងអាយុប្រាំមួយខែអាចទិញគូបបានហើយ អ្នកសាងសង់ធំ, ពីរ៉ាមីត។ ពេលកំពុងលេង កុមារអភិវឌ្ឍម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។
- សម្រាប់ទារកចាប់ពី 6-7 ខែដល់មួយឆ្នាំ របស់របរទាំងអស់នៅក្នុងផ្ទះបាយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់លេងក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកជាមួយសណ្តែក និងប៉ាស្តា ដោយរៀបចំ និងចាក់វាចូលទៅក្នុងចាន ចាន និងខ្ទះផ្សេងៗ។
សំខាន់! កុំទុកកូនឱ្យនៅម្នាក់ឯងជាមួយក្រដាស វត្ថុតូចៗ. ក្មេងៗចូលចិត្តភ្លក់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។
លេង និងអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារ
បុរសតូចមិនអាចបង្ខំឱ្យធ្វើអ្វីបានទេ។ លទ្ធផលនឹងដូចគ្នា - ទឹកភ្នែកនិងទឹកភ្នែក។
ចាំ! មានតែតាមរយៈហ្គេមទេដែលយើងអាចអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារ ហើយដោយហេតុនេះជួយពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ។
1.Gymnastics សម្រាប់ម្រាមដៃតូច។
វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍភាពបត់បែននៃម្រាមដៃ ព្រោះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ទារកនឹងត្រូវចេះជំនាញសរសេរ។ ភាពបត់បែនក៏នឹងជួយអ្នកអភិវឌ្ឍការសរសេរដោយដៃស្អាត និងអាចអានបានផងដែរ។
ការបកស្រាយកំណាព្យតូចៗ និងរឿងនិទាននឹងរួមចំណែកមិនត្រឹមតែដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចទន្ទេញបាន ហើយនឹងបង្រៀនកុមារឱ្យស្រមើស្រមៃផងដែរ។ យូរ ៗ ទៅ ចង្វាក់បណ្តុះកូនសាមញ្ញអំពីគោដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលអាចប្រែទៅជាការសម្តែងទាំងមូលជាមួយនឹងការបន្ថែមពាក្យនិងឧបករណ៍ល្ខោនតូចៗ។ ឧទាហរណ៍៖
- បន្ថែមសំឡេងផ្សេងគ្នា - សោកសៅឬកំប្លែង;
- គូរភ្នែក, ច្រមុះ, មាត់, hooves នៅលើម្រាមដៃ;
- សាងសង់ស្ពានរអិល។
ហ្គេមនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមាររុករកកន្លែងដែលពួកគេស្ថិតនៅ៖ កំពូល បាត ស្តាំ ឆ្វេង។
តាមដានពេលវេលា! កុំនឿយណាយកូនរបស់អ្នក ជាពិសេសប្រសិនបើគាត់មិនទាន់ដល់អាយុមួយឆ្នាំ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការឈប់លេងបន្ទាប់ពី 3-4 នាទីជាជាងព្យាយាមរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់។
2. ហ្គេមជាមួយវត្ថុតូចៗ។
ស័ក្តិសមបំផុតសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ដែលបែងចែកវត្ថុពីគ្នាទៅវិញទៅមក និងដឹងពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។ អ្នកអាចអញ្ជើញកុមារឱ្យកំណត់ដោយការប៉ះ ដោយបិទភ្នែកថាតើវាជាអ្វី។
ប៊ូតុង, អង្កាំ, គ្រួស, គ្រាប់ - ធាតុទាំងអស់នេះអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញនិងប្រោះ។
អង្កាំ និងប៊ូតុងអាចត្រូវបានចងនៅលើខ្សែស្រឡាយ ហើយគ្រាប់ និងធញ្ញជាតិអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីដាក់រូបភាពនៅលើតុ។
កុមារទាំងអស់ចូលចិត្តសាងសង់រូបខ្សាច់។ អ្នកមិនចាំបាច់អង្គុយនៅខាងក្រៅក្នុងប្រអប់ខ្សាច់ទេ បំពេញធុងដោយខ្សាច់ ហើយលាងវាចេញ។ សម្រាប់កុមារវានឹងមាន សកម្មភាពគួរឱ្យរំភើប- ស្វែងរកវត្ថុតូចៗដែលលាក់ក្នុងប្រអប់ខ្សាច់។ សកម្មភាពនេះនឹងនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។
អញ្ជើញពួកគេឱ្យប្រើម្រាមដៃរបស់ពួកគេដើម្បីគូរការរចនាសាមញ្ញ ឬអក្សរនៅលើផ្ទៃខ្សាច់។
បង្ហាញថាក្រដាសមិនត្រឹមតែអាចជ្រីវជ្រួញ និងរហែកជាបំណែកតូចៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបំណែកក៏អាចរហែកចេញផងដែរ ដែលបន្ទាប់មកអាចត្រូវបានស្អិតជាប់លើសន្លឹកក្រដាសមួយទៀតដើម្បីបង្កើតលំនាំ។
ពន្យល់កូនរបស់អ្នកអំពីច្បាប់នៃការប្រើកន្ត្រៃ ហើយទុកចិត្តគាត់ឱ្យកាត់អ្វីមួយ។
កុំទុកកូនឱ្យនៅម្នាក់ឯងជាមួយវត្ថុមុតស្រួច។ ប្រសិនបើទារកចាប់ផ្តើមលេង យកកន្ត្រៃចេញពីគាត់ ពន្យល់ហេតុផលដោយស្ងប់ស្ងាត់ ហើយកុំស្រក់ទឹកភ្នែក។
ក្មេងទាំងអស់ចូលចិត្តឆ្លាក់រូប។ សម្ភារៈគំរូ៖ ម្សៅ ផ្លាស្ទិច ដីឥដ្ឋ។
ប្រសិនបើអ្នកខ្លាចថា plasticine និងដីឥដ្ឋនឹងចូលទៅក្នុងមាត់របស់អ្នក នោះ dough នឹងក្លាយជាសម្ភារៈដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់តួលេខដំបូងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នករៀបចំ dough សម្រាប់នំប៉ាវឬខូឃីដោយខ្លួនឯងបន្ទាប់មកសូម្បីតែបន្តិច អាយុជាងមួយឆ្នាំនឹងអាចធ្វើ kolobok ឬសាច់ក្រកតូចមួយ។ បង្រៀនកូនតូចរបស់អ្នកឱ្យប្រើកាំបិតផ្លាស្ទិចតូចមួយ ហើយដំណើរការនៃការបង្កើតគំរូនឹងកាន់តែមានភាពសប្បាយរីករាយ។ ជាមួយកុមារធំអ្នកអាចប្រមូលបានច្រើន។ សមាសភាពស្មុគស្មាញធ្វើពីដីឥដ្ឋ និងប្លាស្ទិក។
6. Lacing ។
មានច្រើន។ ហ្គេមផ្សេងគ្នាដោយប្រើ lacing ។ ប៉ុន្តែវានឹងកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើប្រដាប់ក្មេងលេងមួយដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់ឧទាហរណ៍ពីប្រអប់ពីសំណុំសូកូឡា។ ទាញខ្សែ (ខ្សែបូ) តាមរន្ធដែលមានទីតាំងនៅដោយចៃដន្យ បង្កើតបណ្តាញសម្រាប់សត្វពីងពាង។
7. វីស។
កុមារនឹងរីករាយជាមួយមួកវីស និងដោះវីសលើដប និងពាង។ មានការប្រកួតប្រជែង។
8. សៀវភៅពណ៌នៃកុមារភាពរបស់យើង។
ចងចាំពីរបៀបដែលអ្នកអង្គុយនៅតុ ដោយកាន់ខ្មៅដៃយ៉ាងព្រងើយកណ្តើយ ហើយយកអណ្តាតរបស់អ្នកចេញបន្តិច ដោយលាបពណ៌រូបភាពដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យមានភាពស្អាតស្អំតាំងពីដំបូង ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់អារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាត បង្រៀនពីរបៀបផ្សំពណ៌ និងអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
9. គំនូរ។
អ្នកអាចចាប់ផ្តើមរៀនគូរដោយប្រើថ្នាំលាបដោយគ្មានជក់។ យើងជ្រលក់ម្រាមដៃរបស់យើងក្នុងថ្នាំលាប ហើយរៀនបង្កើតស្នាម និងស្នាមមុននៅលើក្រដាស។
បនា្ទាប់មក ឲ្យកុមារនូវខ្មៅដៃ ប៊ិចជំនួយ និងប៊ិចមួយ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ អ្នកអាចបង្រៀន៖- តាមដានគ្រោងនៃដូង, កញ្ចក់, ផ្សិត;
- គូរតាមវណ្ឌវង្កដែលមានបំណង;
- បញ្ចប់គំនូរ។
បន្ទាប់ពីនោះអ្នកអាចចាប់ផ្តើមបង្កើតគំនូរស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។
វិធីដែលកុមារអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូរហូតដល់និងក្រោយមួយឆ្នាំមានភាពខុសគ្នា។ ច្បាប់សំខាន់គឺត្រូវប្រើ ធាតុហ្គេមបន្ទាប់មកការរៀនសូត្រនឹងប្រែទៅជាដំណើរការងាយស្រួល និងគ្មានបន្ទុក។
ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការចងចាំ ការនិយាយ និងការគិត។ ការលេងហ្គេមនឹងជួយមិនត្រឹមតែអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីទេពកោសល្យលាក់កំបាំងរបស់ទារកផងដែរ។
ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្ត "ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ"
អ្នកនិពន្ធ៖ Drrankova Elena Aleksandrovna គ្រូបង្រៀនបន្ថែមកន្លែងធ្វើការ៖ MAU DO "CDOD "Raduga", Perm
ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្ត "ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ" សម្រាប់កុមារអាយុ 7-8 ឆ្នាំ។
គោលបំណង៖ ការបង្កើត សៀវភៅណែនាំវិធីសាស្រ្តស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា។ការអភិវឌ្ឍន៍នេះគឺចាំបាច់សម្រាប់គ្រូ និងឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើលំហាត់ម្រាមដៃ។ វាមាន ការពិពណ៌នាសង្ខេបប្រភេទផ្សេងគ្នានៃល្បែងម្រាមដៃ និងលំហាត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ។
ចំណារពន្យល់
នៅក្នុងប្រព័ន្ធទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ ការចិញ្ចឹមកូនត្រូវចំណាយពេល កន្លែងសំខាន់. ពី អាយុសិក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសុខភាព រាងកាយ និង ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តជំនាញម៉ូតូ និងកម្លាំងពលកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើង ការនិយាយ និងជំនាញម៉ូតូដៃអភិវឌ្ឍ។
នៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា កុមារត្រូវតែមានជំនាញដោយដៃជាក់លាក់ ប៉ុន្តែមិនមែនកុមារទាំងអស់សុទ្ធតែមានចលនាដៃល្អដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អនោះទេ។
គ្រូបង្រៀនជារឿយៗប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា៖ របៀបអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដោយដៃ? ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានជ្រើសរើស និងសាកល្បងសំណុំលំហាត់ និងល្បែងម្រាមដៃលើកុមារអាយុបឋមសិក្សា។ ហ្គេមទាំងអស់នេះជួយធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់ពេលវេលាថ្នាក់រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត និងធ្វើឱ្យកុមារចង់ចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវកម្លាំងពលកម្មដោយដៃ និងគំនូរ។
សូមចំណាំថាបានស្នើឡើង ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តហ្គេមម្រាមដៃគឺជាបច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃសុខភាពដែលរួមបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីទំនើប បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ. ហ្គេមម្រាមដៃនិងលំហាត់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូជួយបង្កើនសកម្មភាពមុខងារនៃខួរក្បាល, ជំរុញការនិយាយ, មានប្រសិទ្ធិភាពជន៍លើការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ, បន្ថយភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តនិងជួយជាមួយនឹងកម្លាំងពលកម្មដោយដៃ។ វាមានតម្លៃណាស់ដែលហ្គេមម្រាមដៃរួមចំណែកដល់ការអប់រំរបស់សិស្ស ថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ លក្ខណៈវិជ្ជមានតួអក្សរ: ល្បឿននៃប្រតិកម្ម, យឺតនៃដៃ, យកចិត្តទុកដាក់, ការស្រមើលស្រមៃ, ការខិតខំប្រឹងប្រែង។ ជាលទ្ធផលនៃការអនុវត្តលំហាត់ ដៃ និងម្រាមដៃនឹងទទួលបានកម្លាំង ភាពចល័តល្អ និងភាពបត់បែន ហើយនេះនឹងជួយសម្រួលបន្ថែមទៀតដល់ការទទួលបានជំនាញសរសេរ និងសៀវភៅដៃ។
សេចក្តីផ្តើម
ជំនាញម៉ូតូល្អគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្ត ចលនាតូចម្រាមដៃ និងដៃ តាមរយៈសកម្មភាពសម្របសម្រួលនៃសរសៃប្រសាទ សាច់ដុំ និង ប្រព័ន្ធគ្រោងឆ្អឹង. ជំនាញម៉ូតូល្អចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍដោយធម្មជាតិតាំងពីក្មេង។ ជាមួយនឹងអាយុ ជំនាញម៉ូតូកាន់តែមានការប្រែប្រួល និងស្មុគស្មាញ។ សមាមាត្រនៃសកម្មភាពដែលត្រូវការចលនាសម្របសម្រួលនៃដៃទាំងពីរកំពុងកើនឡើង។
ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ម៉្លេះក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៅក្នុងដៃរបស់កុមារ? មជ្ឈមណ្ឌលនិយាយម៉ូតូនៅក្នុងខួរក្បាលខួរក្បាលមានទីតាំងនៅជាប់នឹងមជ្ឈមណ្ឌលម៉ូទ័រនៃម្រាមដៃ ដូច្នេះដោយការអភិវឌ្ឍការនិយាយ និងការជំរុញជំនាញម៉ូតូនៃម្រាមដៃ យើងបញ្ជូនកម្លាំងរុញច្រានទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលនិយាយ ដែលធ្វើអោយការនិយាយសកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅនៃ កុមារ និងប៉ះពាល់ដល់សមត្ថភាពបញ្ញារបស់គាត់។ វិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញថាសូចនាករមួយនៃការធម្មតានៃរាងកាយ និងសរសៃប្រសាទ ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍ដៃ ជំនាញដោយដៃ ឬដូចដែលពួកគេនិយាយ ជំនាញម៉ូតូល្អ។
ជំនាញម៉ូតូល្អគឺជាប្រភេទនៃចលនាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសាច់ដុំតូចៗ។ ថ្នាក់ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃគឺការអភិវឌ្ឍន៍ ការសន្សំសុខភាព និងការព្យាបាល។
ឥទ្ធិពលនៃសកម្មភាពដោយដៃ (សៀវភៅដៃ) លើការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់មនុស្សត្រូវបានគេស្គាល់នៅសតវត្សទី 2 មុនគ.ស នៅក្នុងប្រទេសចិន។ អ្នកជំនាញបានអះអាងថា ល្បែងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងដៃ និងម្រាមដៃនាំទៅរក ទំនាក់ទំនងចុះសម្រុងគ្នា។រាងកាយ និងចិត្ត រក្សាប្រព័ន្ធខួរក្បាលឱ្យស្ថិតក្នុងស្ថានភាពល្អប្រសើរ។
អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត - neutrobiologists និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវនៃខួរក្បាលនិងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ - បានបង្ហាញជាយូរមកហើយទំនាក់ទំនងរវាងជំនាញម៉ូតូដៃនិងការអភិវឌ្ឍការនិយាយ។
វេជ្ជបណ្ឌិតជប៉ុន Namikoshi Tokujiro បានបង្កើតបច្ចេកទេសព្យាបាលសម្រាប់ឥទ្ធិពលលើដៃ។ លោកបានអះអាងថា ម្រាមដៃមានអំណោយទាន មួយចំនួនធំអ្នកទទួលដែលបញ្ជូនកម្លាំងទៅកណ្តាល ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទមនុស្ស។
វេជ្ជបណ្ឌិតភាគខាងកើតបានរកឃើញការម៉ាស្សានោះ។ មេដៃបង្កើនសកម្មភាពមុខងាររបស់ខួរក្បាល ការម៉ាស្សាម្រាមដៃចង្អុលមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើស្ថានភាពក្រពះ ម្រាមដៃកណ្តាលនៅលើពោះវៀន ម្រាមដៃចិញ្ចៀននៅលើថ្លើម និងតម្រងនោម និងម្រាមដៃតូចនៅលើបេះដូង។
នៅប្រទេសជប៉ុន លំហាត់ប្រាណបាតដៃ និងម្រាមដៃត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ វ៉ាល់ណាត់. ការរមៀលខ្មៅដៃប្រាំមួយជ្រុងរវាងបាតដៃរបស់អ្នកមានប្រសិទ្ធភាពព្យាបាលដ៏ល្អ និងប៉ូវកំលាំង។
នៅប្រទេសចិន លំហាត់បាតដៃជាមួយគ្រាប់ថ្ម និងដែកគឺជារឿងធម្មតា។ ភាពពេញនិយមនៃថ្នាក់ត្រូវបានពន្យល់ដោយប្រសិទ្ធភាពព្យាបាល និងប៉ូវកំលាំងលើរាងកាយ។ លំហាត់ប្រាណទៀងទាត់ជាមួយបាល់បង្កើនការចងចាំ, សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តកុមារ, បំបាត់ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តរបស់គាត់, ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសរសៃឈាមបេះដូងនិង ប្រព័ន្ធរំលាយអាហារអភិវឌ្ឍការសម្របសម្រួលនៃចលនា, កម្លាំងនិង dexterity នៃដៃ, រក្សាភាពរឹងមាំ។
ការស្រាវជ្រាវដោយអ្នកសរីរវិទ្យារុស្ស៊ីក៏បញ្ជាក់ពីទំនាក់ទំនងរវាងការអភិវឌ្ឍដៃ និងការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលផងដែរ។ ស្នាដៃរបស់ V. M. Bekhterov បញ្ជាក់ពីឥទ្ធិពលនៃការរៀបចំដៃលើមុខងារនៃសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់និងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។ ចលនាដៃសាមញ្ញជួយកម្ចាត់ភាពតានតឹងមិនត្រឹមតែពីដៃខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចេញពីបបូរមាត់ និងបំបាត់ភាពអស់កម្លាំងផងដែរ។ ពួកគេអាចកែលម្អការបញ្ចេញសំឡេងជាច្រើន ហើយដូច្នេះអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ។ ការស្រាវជ្រាវរបស់ M. M. Koltsova បានបង្ហាញថាម្រាមដៃនីមួយៗនៃដៃមានតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុង Cortex ខួរក្បាល។ ការពិតនេះគួរតែត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការងារជាមួយកុមារដែលការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយកើតឡើងក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា និងជាពិសេសនៅកន្លែងដែលមានភាពយឺតយ៉ាវ ការពន្យាពេលនៅក្នុងផ្នែកខាងម៉ូតូនៃការនិយាយ។
មានទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ដើម្បីអភិវឌ្ឍចលនាម្រាមដៃ។
1. រូបភាពម្រាមដៃឋិតិវន្តនៃវត្ថុ រូបភាពនៃពិភពលោកជុំវិញ៖ ទម្រង់ម្រាមដៃ “ទង់” “ផ្កា”;
2. ចលនាម្រាមដៃសកម្មក្នុងចង្វាក់ជាមួយនឹងអត្ថបទដែលអមជាមួយហ្គេម ទម្រង់កំណាព្យ៖ "កណ្តាប់ដៃ", "បាតដៃ";
3. ចលនាម្រាមដៃជាមួយវត្ថុ៖ ខ្មៅដៃ គ្រាប់ ដំបង បាល់តូច ខ្សែ ចិញ្ចៀនកៅស៊ូ ប្រដាប់ដាក់ខោអាវ និងវត្ថុផ្សេងទៀត;
4. Ira ជាមួយ mosaic;
5. គំរូជាមួយ plasticine, dough អំបិល, ដីឥដ្ឋ;
6. ធ្វើការជាមួយក្រដាស៖ applique រហែកបត់, កាត់ និងបិទភ្ជាប់ក្រដាស, origami;
7. ល្បែងជាមួយគ្រាប់ធញ្ញជាតិ និងគ្រាប់៖ ចាក់ធញ្ញជាតិពីធុងមួយទៅធុងមួយទៀត តម្រៀបប្រភេទធញ្ញជាតិផ្សេងៗ ដាក់រូបភាពពីធញ្ញជាតិ។
8. សកម្មភាពជាមួយទឹក: ចាក់ទឹកពីធុងមួយទៅធុងមួយទៀត;
9. សកម្មភាពជាមួយខ្សាច់: ចាក់ខ្សាច់ គំរូពីខ្សាច់ឆៅ;
10. សកម្មភាពជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងតូច;
11. សកម្មភាពជាមួយប៊ូតុង: fastening, unfastening;
12. សកម្មភាពជាមួយខ្សែពួរ: ចងនិង untying knots, bow;
13. គូរលើក្រដាសក្នុង បច្ចេកទេសផ្សេងគ្នា: វិធីប្រពៃណីនិងនៅក្នុងវិធីមិនធម្មតា;
14. ការបង្ហាញល្ខោនម្រាមដៃ;
15. ការសាងសង់ពី Lego ។
តើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលកុមារធ្វើកាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ?
1. ការធ្វើលំហាត់ប្រាណ និងចលនាចង្វាក់ដោយប្រើម្រាមដៃ នាំឱ្យមានការរំភើបនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលនិយាយនៃខួរក្បាល និងការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃសកម្មភាពសំរបសំរួលនៃតំបន់ការនិយាយ ដែលទីបំផុតជំរុញដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។
2. ល្បែងម្រាមដៃបង្កើតអំណោយផល ផ្ទៃខាងក្រោយអារម្មណ៍អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការត្រាប់តាមមនុស្សពេញវ័យបង្រៀនឱ្យស្តាប់និងយល់ពីអត្ថន័យនៃការនិយាយបង្កើន សកម្មភាពនិយាយកូន។
3. កុមាររៀនផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ ហើយចែកចាយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
4. ប្រសិនបើកុមារធ្វើលំហាត់ អមជាមួយនឹងបន្ទាត់កំណាព្យខ្លីៗ នោះសុន្ទរកថារបស់គាត់នឹងកាន់តែច្បាស់ ចង្វាក់ និងរស់រវើក។
5. ការចងចាំរបស់កុមាររីកចម្រើននៅពេលគាត់រៀនចងចាំ។ យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងហ្គេមម្រាមដៃអ្នកត្រូវចងចាំច្រើន: ទីតាំងនៃម្រាមដៃលំដាប់នៃចលនានិងគ្រាន់តែជាកំណាព្យ។
6. ជាលទ្ធផលនៃការស្ទាត់ជំនាញលំហាត់ទាំងអស់ ដៃ និងម្រាមដៃនឹងទទួលបានកម្លាំង ភាពចល័តល្អ និងភាពបត់បែន ហើយនេះនឹងជួយសម្រួលដល់ការស្ទាត់ជំនាញនៃការសរសេរ។
7. ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត. យ៉ាងណាមិញអ្នកអាច "ប្រាប់" រឿងរ៉ាវទាំងអស់ដោយដៃរបស់អ្នក!
8. ហ្គេមម្រាមដៃជួយបង្កើតគំនិតគណិតវិទ្យាបឋមតាមរយៈការលេង។
9. ការបណ្តុះបណ្តាលចលនានៃម្រាមដៃ និងដៃ បង្កើនដំណើរការនៃខួរក្បាលខួរក្បាល ជំរុញការអភិវឌ្ឍនៃការគិតរបស់កុមារ។
10. ជំនាញម៉ូតូដៃត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម។ នេះអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងចលនារបស់មនុស្សម្នាក់។ ម្រាមដៃ និងដៃទទួលបានភាពចល័ត និងភាពបត់បែនបានល្អ ហើយភាពរឹងនៃចលនាបាត់។
ការណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តលំហាត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដៃ។
ដំបូងលំហាត់ទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តយឺត ៗ ។ វាចាំបាច់ដើម្បីធានាថាកុមារបង្កើតឡើងវិញបានត្រឹមត្រូវ និងរក្សាទីតាំងនៃដៃ ឬម្រាមដៃ ហើយប្តូរពីចលនាមួយទៅចលនាមួយទៀតបានត្រឹមត្រូវ។
បើចាំបាច់ អ្នកត្រូវជួយកុមារ ឬបង្រៀនគាត់ឱ្យជួយខ្លួនឯងដោយប្រើដៃទីពីរ។
លំហាត់ត្រូវបានអនុវត្តជាលើកដំបូងដោយដៃម្ខាង (ប្រសិនបើការចូលរួមនៃដៃទាំងពីរមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ) បន្ទាប់មកដោយដៃម្ខាងទៀតហើយបន្ទាប់មកដោយដៃទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។
ប្រសិនបើលំហាត់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងរូបភាពបន្ទាប់មកដើម្បីបង្កើត រូបភាពដែលមើលឃើញអ្នកត្រូវបង្ហាញកុមារនូវគំនូរ និងពន្យល់ពីរបៀបដែលលំហាត់ត្រូវបានអនុវត្ត។ បន្តិចម្ដងៗ តម្រូវការសម្រាប់ការពន្យល់ក៏បាត់ទៅវិញ។
នៅពេលអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដៃ យើងមិនត្រូវភ្លេចថា កុមារមានដៃពីរ។ លំហាត់ត្រូវតែស្ទួនគ្នា៖ ធ្វើដោយដៃស្តាំ និងឆ្វេង។ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍដៃស្តាំយើងជំរុញការអភិវឌ្ឍនៃអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេងនៃខួរក្បាល។ និងផ្ទុយមកវិញ, ការអភិវឌ្ឍ ដៃឆ្វេងយើងជំរុញការអភិវឌ្ឍនៃអឌ្ឍគោលខាងស្តាំ។
ការបណ្តុះបណ្តាលម្រាមដៃគួរតែចាប់ផ្តើមពីកុមារភាព។ កុមារដែលមានចលនាដៃតូច និងតូចមានការអភិវឌ្ឍន៍បានល្អប្រសើរ មានខួរក្បាលដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ជាងមុន ជាពិសេសផ្នែកទាំងនោះដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការនិយាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ម្រាមដៃរបស់កុមារដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍កាន់តែប្រសើរ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ការនិយាយ។
ផ្នែកសំខាន់។
ប្រភេទនៃហ្គេម និងលំហាត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដៃ៖
លំហាត់ប្រាណ
ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃក៏ត្រូវបានអភិវឌ្ឍផងដែរ។ លំហាត់ប្រាណ. ទាំងនេះគឺជាប្រភេទនៃការព្យួរ និងការឡើងភ្នំ (នៅលើជណ្ដើរ នៅកន្លែងកីឡា)។ លំហាត់ប្រាណបែបនេះពង្រឹងបាតដៃ និងម្រាមដៃ និងអភិវឌ្ឍសាច់ដុំ។
លំហាត់ជាមួយ Walnut
លំហាត់ប្រាណសម្រាប់បាតដៃ និងម្រាមដៃជាមួយ Walnut អាចត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ។
រមៀលខ្មៅដៃគោលដប់ប្រាំមួយរវាងបាតដៃរបស់អ្នក
ការរមៀលខ្មៅដៃប្រាំមួយជ្រុងរវាងបាតដៃរបស់អ្នកមានប្រសិទ្ធភាពព្យាបាលដ៏ល្អ និងប៉ូវកំលាំង។
ល្បែងបាល់
នៅក្នុងការអនុវត្តការកែតម្រូវអ្នកអាចប្រើបាល់ - ដែលជាឧបករណ៍ដ៏ល្អ។ ជម្រើសរបស់ពួកគេគឺធំទូលាយណាស់៖ បាល់មានសម្រាប់លក់ ពណ៌ផ្សេងគ្នាទំហំ គុណភាព សម្រាប់គ្រប់រសជាតិ។ ល្បែងបាល់អភិវឌ្ឍបានល្អ ជំនាញម៉ូតូសរុបការតំរង់ទិសក្នុងលំហ បង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារពីពិការភាពនៃការនិយាយ លើកទឹកចិត្តការទំនាក់ទំនង គ្រប់គ្រងកម្លាំង និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា។ ពួកគេជួយធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតានៃផ្នែកអារម្មណ៍-ឆន្ទៈ ដែលមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់កុមារដែលមានភាពរំភើបខ្លាំង។ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍកម្លាំងសាច់ដុំ ពួកគេពង្រឹងការងាររបស់សរីរាង្គសំខាន់បំផុតនៃសួត និងបេះដូង និងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការរំលាយអាហារ។
ភាពស្មុគស្មាញនៃហ្គេមបាល់ "កំដៅឡើង"
ខ្ញុំនឹងច្របាច់បាល់ឱ្យតឹង
ហើយខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរបាតដៃរបស់ខ្ញុំ
សួស្តី បាល់សំណព្វរបស់ខ្ញុំ! –
ម្រាមដៃនីមួយៗនឹងនិយាយនៅពេលព្រឹក
រាំអាចរាំបាន។
ម្រាមដៃនីមួយៗស្ថិតនៅលើបាល់
ខ្ញុំនឹងបង្វែរវាហើយអ្នកអាចពិនិត្យមើលវាបាន -
កំពូលពេលនេះ!
ខ្ញុំច្របាច់បាល់ដោយម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំទាត់បាល់តាមម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ។
ខ្ញុំនឹងលេងបាល់ទាត់
ហើយខ្ញុំនឹងស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីមួយគ្រាប់នៅបាតដៃរបស់ខ្ញុំ។
កំពូលឆ្វេង បាតស្តាំ
ខ្ញុំជិះគាត់ - ក្លាហាន។
វង់។
មិនវារឬរត់ -
នាងធ្វើរង្វង់ពីលើផ្កា។
បន្ទាប់ពីវេនមួយមកដល់វេន -
ដូច្នេះនាងអង្គុយលើផ្កា។
លំហាត់ជាមួយក្រដាស
សកម្មភាព Applique, origami, និងការរចនាបង្កើតជំនាញម៉ូតូល្អនៃម្រាមដៃ។
Origami គឺជាសកម្មភាពដែលប្រើដៃទាំងពីរ។ នេះជាមូលហេតុដែលបត់ សកម្មភាពមានប្រយោជន៍ដែលជំរុញសកម្មភាពនៃអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេង និងខាងស្តាំនៃខួរក្បាល ចាប់តាំងពីដៃពីរចូលរួមនៅក្នុងការងារក្នុងពេលតែមួយ។ ថ្នាក់អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ ការចងចាំ ការស្រមើលស្រមៃ និងបញ្ញា។ ទាំងអស់នេះ លក្ខណៈផ្លូវចិត្តត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably និងអាស្រ័យលើសកម្មភាពនៃអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនិងខាងឆ្វេងនៃខួរក្បាល។ មុខងារនៃអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនៃខួរក្បាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការស្រមើលស្រមៃតន្ត្រីនិង សមត្ថភាពសិល្បៈហើយអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ ការគិតឡូជីខល, ការនិយាយ, ការរាប់, សមត្ថភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ ភាពផ្លាស្ទិចនៃខួរក្បាលរបស់កុមារ និងការត្រួតត្រាតិចតួចបំផុតនៃអឌ្ឍគោលមួយលើអឌ្ឍគោលម្ខាងទៀត គឺជាដីមានជីជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃខួរក្បាលទាំងពីរ។
វេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយថាការអនុវត្ត origami មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើ ស្ថានភាពផ្លូវចិត្តកូនហើយនាំគាត់ទៅក្នុងតុល្យភាព។ កុមារដែលអនុវត្តបទពិសោធន៍សិល្បៈនេះបានកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពលំបាកផ្សេងៗ។
សកម្មភាពជាមួយក្រដាស អភិវឌ្ឍជំនាញរបស់កុមារក្នុងការធ្វើការជាមួយ សម្ភារៈផ្សេងគ្នា, ឧបករណ៍; បណ្តុះការតស៊ូ, ភាពត្រឹមត្រូវ, ការយកចិត្តទុកដាក់, ភាពច្នៃប្រឌិត, ការស្រមើស្រមៃ, ស្រមើស្រមៃ, ការគិតតាមលំហពង្រីកការយល់ដឹង និងសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់អ្នក។
ថ្នាក់ជាមួយ plasticine, ដីឥដ្ឋ, dough អំបិល។
ថ្នាក់រៀនគំរូអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូដៃរបស់កុមារ។ សិស្សរៀនពីបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃការឆ្លាក់ដីឥដ្ឋ dough អំបិល, ប្លាស្ទិក ប្រដាប់ក្មេងលេង Dymkovo, ចាន, សត្វ, បក្សី។
វាមានតម្លៃណាស់ដែលថ្នាក់រៀនគំរូជួយអភិវឌ្ឍល្បឿនប្រតិកម្ម ភាពប៉ិនប្រសប់ដោយដៃ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការស្រមើលស្រមៃ ការខិតខំប្រឹងប្រែង ភាពត្រឹមត្រូវ និងការតស៊ូក្នុងសិស្សសាលាបឋមសិក្សា។ ជាលទ្ធផលនៃការបង្កើតរបស់ក្មេងលេង ដៃ និងម្រាមដៃទទួលបានកម្លាំង ភាពចល័តល្អ និងភាពបត់បែន ហើយនេះនឹងជួយសម្រួលបន្ថែមទៀតដល់ការទទួលបានជំនាញសរសេរ និងសៀវភៅដៃនៅសាលា។
ហ្គេមម្រាមដៃ។
ហ្គេមម្រាមដៃគឺជាលំហាត់សម្រាប់ម្រាមដៃ និងដៃ ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងជំនួយរបស់ពួកគេ កំណាព្យ រឿងរឿងនិទាន រឿងនិទាន។ ហ្គេមម្រាមដៃគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។ ហ្គេមទាំងនេះមានភាពរំជើបរំជួល រំភើបសម្រាប់កុមារ ហើយក៏មានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកគេ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ.
IN ការនិយាយផ្ទាល់មាត់អ្នកអាចជួបមនុស្សណាមួយ។ កំណាព្យខ្លីដែលត្រូវបានអមដោយចលនាម្រាមដៃ ជាឧទាហរណ៍ "Magpie - Crow..." ដ៏ល្បីល្បាញ។ ទេពកោសល្យរបស់យើង។ គរុកោសល្យប្រជាប្រិយហ្គេម "Ladushki" និង "Horned Goat" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យជំរុញ ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយកុមារដោយការបណ្តុះបណ្តាលចលនាម្រាមដៃដោយប្រើ ល្បែងប្រជាប្រិយ- ចម្រៀងមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារ អាយុមត្តេយ្យសិក្សានិងសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលសាលាបឋមសិក្សា ហ្គេមម្រាមដៃជាមួយកំណាព្យ៖
ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍
នៅថ្ងៃច័ន្ទខ្ញុំបានបោកគក់ (យើងជូតកណ្តាប់ដៃរបស់យើងជាមួយគ្នា)
ខ្ញុំបានជូតកម្រាលឥដ្ឋកាលពីថ្ងៃអង្គារ។ (បន្ធូរដៃចុះក្រោម ហើយធ្វើចលនាក្លែងធ្វើនៅលើតុ)
នៅថ្ងៃពុធខ្ញុំដុតនំកាឡាច (យើងដុតនំ "នំ")
ពេញមួយថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ខ្ញុំកំពុងតែស្វែងរកបាល់ (យើងយកដៃស្តាំរបស់យើងដាក់លើថ្ងាសរបស់យើង ហើយធ្វើ “មួក”)
ខ្ញុំបានលាងពែងកាលពីថ្ងៃសុក្រ (ម្រាមដៃនៃដៃឆ្វេងត្រូវបានពត់ពាក់កណ្តាល, ដូងនៅលើគែម, និង ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍ ដៃស្តាំផ្លាស់ទីក្នុងរង្វង់មួយនៅក្នុងដៃឆ្វេងរបស់អ្នក)
ហើយនៅថ្ងៃសៅរ៍ខ្ញុំបានទិញនំមួយ។ (បាតដៃបើក ហើយភ្ជាប់គ្នានៅផ្នែកម្ខាងនៃម្រាមដៃតូច)
មិត្តស្រីរបស់ខ្ញុំទាំងអស់នៅថ្ងៃអាទិត្យ
បានអញ្ជើញខ្ញុំសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ (យើងគ្រវីបាតដៃឆ្ពោះទៅរកខ្លួនយើង)
រដូវរងា
មួយ, ពីរ, បី, បួន, ប្រាំ, (ពត់ម្រាមដៃរបស់អ្នកម្តងមួយៗ)
យើងបានទៅដើរលេងនៅទីធ្លា។
យើងបានឆ្លាក់រូបនារីព្រិល (យើងយកតម្រាប់តាមការឆ្លាក់ដុំពក)
សត្វស្លាបត្រូវបានចុក ("នំបុ័ងកំទេច" ដោយម្រាមដៃទាំងអស់របស់យើង)
បន្ទាប់មកយើងជិះចុះពីលើភ្នំ (យើងរំកិលបាតដៃស្តាំលើបាតដៃឆ្វេងរបស់យើង)
ហើយពួកគេក៏ដេកនៅក្នុងព្រិល។ (យើងដាក់បាតដៃលើតុដោយម្ខាង ឬម្ខាងទៀត)
មនុស្សគ្រប់គ្នាបានត្រលប់មកផ្ទះវិញគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល (យើងអ្រងួនបាតដៃរបស់យើង)
យើងញ៉ាំស៊ុបហើយចូលគេង។ (យើងធ្វើចលនាដោយប្រើស្លាបព្រាស្រមើលស្រមៃ ដាក់ដៃនៅក្រោមថ្ពាល់របស់យើង)
ពណ៌ទឹកក្រូច
យើងបានចែកក្រូចមួយ! (ទះដៃ ញ័រ)
មានពួកយើងជាច្រើន (យើងរាលដាលម្រាមដៃរបស់យើង)
ហើយគាត់នៅម្នាក់ឯង។ (បង្ហាញម្រាមដៃតែមួយ)
ចំណិតនេះគឺសម្រាប់ hedgehog (ម្រាមដៃបត់ចូលទៅក្នុងកណ្តាប់ដៃ, ពត់ម្រាមដៃមួយក្នុងពេលតែមួយ)
ចំណិតនេះគឺសម្រាប់រហ័ស (ពត់ម្រាមដៃបន្ទាប់)
នេះជាចំណិតសម្រាប់កូនទា (ពត់ម្រាមដៃបន្ទាប់)
នេះជាចំណិតសម្រាប់កូនឆ្មា (ពត់ម្រាមដៃបន្ទាប់)
ចំណិតនេះគឺសម្រាប់ beaver (ពត់ម្រាមដៃបន្ទាប់)
ហើយសម្រាប់ចចកសំបក! (បាតដៃចុះក្រោម រាលដាលម្រាមដៃ)
គាត់ខឹងនឹងយើងវាគ្រោះថ្នាក់! (គ្រវីម្រាមដៃ)
រត់ទៅគ្រប់ទិសទី! (ធ្វើត្រាប់តាមការរត់ម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅលើតុ)
នំខេក
យើងចងចាំម្សៅដោយដៃរបស់យើង (យើងច្របាច់និងច្របាច់ម្រាមដៃរបស់យើង)
តោះដុតនំផ្អែម។ (ដូចជាការច្របាច់ម្សៅ)
រំអិលកណ្តាលដោយយៈសាពូនមី (ចលនារាងជារង្វង់ដោយបាតដៃនៅលើតុ)
និងកំពូលជាមួយក្រែមផ្អែម ( ចលនារាងជារង្វង់បាតដៃប្រឆាំងនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក)
និងខ្ទិះដូង
យើងនឹងប្រោះនំខេកបន្តិច (ប្រោះ "កំទេច" ដោយម្រាមដៃនៃដៃទាំងពីរ)
ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងធ្វើតែ -
អញ្ជើញមិត្តមកលេង! (ដៃម្ខាងចាប់ដៃម្ខាងទៀត)
ដើមម៉េផល
ខ្យល់បក់រំពាត់ដើមម៉េផលយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ (ម្រាមដៃលាតឡើងលើ)
ផ្អៀងទៅស្តាំ ឆ្វេង៖ (បង្វិលបាតដៃឆ្វេងស្តាំ)
មួយ - លំអៀងនិងពីរ - ផ្អៀង, (ផ្អៀងឆ្វេង - បាតដៃស្តាំទាបនិងទាប)
ស្លឹកដើមម៉េផលរសាត់។ (ផ្លាស់ទីម្រាមដៃរបស់អ្នក)
នាវា
ទូកមួយកំពុងបើកតាមដងទន្លេ
គាត់ហែលពីចម្ងាយ (បត់ដៃរបស់អ្នកដូចជាទូក ហើយធ្វើចលនាដូចរលក)
មានបួននៅលើទូក
អ្នកបើកទូកដ៏ក្លាហានម្នាក់។ (បង្ហាញម្រាមដៃ 4 លើកឡើង)
ពួកគេមានត្រចៀកនៅលើក្បាលរបស់ពួកគេ (លើកដៃឡើងលើក្បាលបង្ហាញត្រចៀកដោយបាតដៃកោង)
ពួកគេមាន កន្ទុយវែង, (ដាក់ដៃរបស់អ្នកទៅខាងក្រោយទាប ធ្វើពុតជាផ្លាស់ទីកន្ទុយរបស់អ្នក)
ប៉ុន្តែមានតែឆ្មាទេដែលខ្លាចពួកគេ
មានតែឆ្មានិងឆ្មាប៉ុណ្ណោះ។ (លើកដៃទាំងពីរដាក់លើក្បាល ធ្វើពុតជាក្រញ៉ាំឆ្មា និងហឺត)
ចាក់សោ
មានសោនៅលើទ្វារ (ដៃនៅក្នុងសោ)
តើអ្នកណាអាចបើកវាបាន? (យើងទាញម្រាមដៃរបស់យើងដោយមិនញញើត)
ទាញ, (ទាញ)
រមួល (បង្វិលដៃ)
គោះ (គោះដោយកែងជើងនៃបាតដៃរបស់អ្នក)
ហើយ - ពួកគេបានបើកវា! (ដៃមិនស្អាត)
ស្ពៃក្តោប
យើងកាប់ស្ពៃក្តោបកាត់វា (ច្របាច់វាដោយបាតដៃរបស់យើង)
យើងជូតស្ពៃក្តោប ជូតវា (កណ្តាប់ដៃជូតគ្នាទៅវិញទៅមក)
យើងអំបិលស្ពៃក្តោបអំបិលវា (អំបិលវាជាមួយខ្ទះ)
យើងច្របាច់ស្ពៃក្តោប ច្របាច់វា (យើងខ្ទប់ម្រាមដៃរបស់យើង)
ដាក់វានៅក្នុងពាងមួយហើយសាកល្បងវា។
ឃីធី
ខ្ញុំកំពុងដើរតែម្នាក់ឯងតាមផ្លូវ (យើងបង្ហាញម្រាមដៃមួយ)
ជើងទាំងពីររបស់ខ្ញុំដើរជាមួយខ្ញុំ (បង្ហាញម្រាមដៃពីរ)
រំពេចនោះ សត្វកណ្ដុរបីនាក់មកតាម (បង្ហាញម្រាមដៃបី)
យើងបានឃើញកូនឆ្មាមួយ! (ទះដៃលើថ្ពាល់របស់គាត់ ហើយហាក់ដូចជាគ្រវីក្បាលដោយដៃរបស់គាត់)
គាត់មានជើងបួន (បង្ហាញម្រាមដៃបួន)
មានស្នាមមុតនៅលើក្រញាំ (យើងកោសផ្ទៃនៃអ្វីដែលនៅនឹងដៃជាមួយនឹងក្រចករបស់យើង)
មួយ, ពីរ, បី, បួន, ប្រាំ, (សម្រាប់ការរាប់នីមួយៗយើងបង្ហាញចំនួនម្រាមដៃដែលត្រូវគ្នា)
យើងត្រូវរត់ឱ្យលឿន! (ដោយប្រើម្រាមដៃពីរ លិបិក្រម និងកណ្តាល យើងរត់តាមផ្ទៃ)
ស្លឹក
មួយ, ពីរ, បី, បួន, ប្រាំ -
យើងនឹងប្រមូលស្លឹកឈើ។ ពួកគេចាប់ដៃខ្ទប់កណ្ដាប់ដៃ។
ស្លឹក Birch, ពត់មេដៃ។
ស្លឹក Rowan ពត់ម្រាមដៃចង្អុល។
ស្លឹក Poplar ពត់ម្រាមដៃកណ្តាល។
ស្លឹក Aspen, ពត់ម្រាមដៃចិញ្ចៀន។
យើងនឹងប្រមូលស្លឹកឈើអុក ពត់ម្រាមដៃតូច។
ដល់ម៉ាក់ ភួងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះយើងនឹងយកវា។ ពួកគេចាប់ដៃខ្ទប់កណ្ដាប់ដៃ។
ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចមួយ។
ទស្សនាម្រាមជើងធំ
គេមកផ្ទះដោយភ្ជាប់ម្រាមដៃទាំងអស់ម្តងមួយៗ
លិបិក្រម និងម្រាមដៃកណ្តាល ដោយមេដៃ។
ចិញ្ចៀន និងចុងក្រោយម្រាមដៃតូចប៉ះមេដៃ។
ម្រាមដៃតូចខ្លួនឯង
គាត់បានគោះលើកម្រិត។
ម្រាមដៃជាមិត្តរួមគ្នា ប្រមូលម្រាមដៃរបស់អ្នកចូលជាចង្អុល។
ពួកគេមិនអាចរស់នៅដោយគ្មានគ្នាបានទេ។
ឯកសារយោង
1. T.A. Dateshidze "ប្រព័ន្ធ" ការងារកែតម្រូវជាមួយកុមារដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយយឺត។” - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ Rech, 2004 ។
2. O.N. Gromova T.A. Prokopenko "ហ្គេម - ភាពសប្បាយរីករាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ" ការអប់រំ - ការណែនាំជាក់ស្តែងអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ៖“ Gnome និង D” ទីក្រុងមូស្គូឆ្នាំ ២០០១
3. L.P. Savina "កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ" សៀវភៅណែនាំសម្រាប់ឪពុកម្តាយនិងគ្រូបង្រៀនបោះពុម្ព: "Rodnichok" ទីក្រុងម៉ូស្គូ 2000
4. Shcherbakova T.N. ហ្គេម "ម្រាមដៃ" អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ: "Karapuz", ឆ្នាំ 1998
ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អជួយរៀបចំកុមារអាយុក្រោម 3 ឆ្នាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅមតេយ្យឬទៅសាលារៀន។ កុមារដែលដៃបានបង្កើតឡើងតាំងពីកុមារភាពយល់ដឹងព័ត៌មានបានល្អប្រសើរ គិតឡូជីខល និងមានការចងចាំល្អ។ បង្កើតយន្តការដែលមានឥទ្ធិពលលើការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ និងសូចនាករបញ្ញា បុរសតូច, កើតឡើងពីកំណើត។
ជំនាញម៉ូតូល្អ តើវាជាអ្វី?
ម្តាយ ឪពុក និងជីដូនរបស់កូនៗគួរតែដឹង - ជំនាញម៉ូតូល្អមិនត្រូវបានដាក់ឈ្មោះទេ ព្រោះវាមិនសូវសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារប៉ុន្តែដោយសារតែវាទទួលខុសត្រូវចំពោះការងាររបស់សាច់ដុំតូចៗ។ សមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងវត្ថុតូចៗក្នុងវ័យកុមារភាពមានឥទ្ធិពលជន៍លើការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយបន្ថែមទៀត។
អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងកុមារ ជួយឱ្យគាត់ចេះកាន់ប៊ិច ខ្មៅដៃ ឬជក់បានល្អ ប្រើកន្ត្រៃ។ ម្ជុលដេរនិងវត្ថុតូចៗផ្សេងទៀត។ ទារកបែបនេះរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សដើម្បីចងស្បែកជើងឬប៊ូតុងបិទ។ ដើម្បីធ្វើការជាមួយវត្ថុតូចៗ មនុស្សតិចតួចនឹងត្រូវការការសម្របសម្រួលដ៏ល្អ ដែលផ្នែកមួយនៃខួរក្បាលត្រូវទទួលខុសត្រូវ។
តាមរយៈការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កូនអ្នក នោះអ្នករួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញា និងសមត្ថភាពក្នុងការរៀនរបស់គាត់។
កុមារមានការគ្រប់គ្រងល្អលើចលនាដៃ និងម្រាមដៃ នៅពេលដែលប្រព័ន្ធសាច់ដុំ និងសរសៃប្រសាទមានភាពសុខដុមពេញលេញ។
លំហាត់ប្រាណ និងម៉ាស្សា ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់ទារក
ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ម៉ូទ័រគឺបុគ្គលម្នាក់ៗសម្រាប់កុមារម្នាក់ៗ។ ចលនាដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ដំបូងរបស់ទារកមានភាពច្របូកច្របល់ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីធ្វើម្តងទៀតច្រើនដងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពួកគេមានទំនុកចិត្ត និងត្រឹមត្រូវជាងមុន។
មានជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារអាយុក្រោមបីឆ្នាំ។ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃជីវិតម្រាមដៃរបស់ទារកត្រូវបានម៉ាស្សាដោយអនុវត្តនីតិវិធីជាច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ រយៈពេលរបស់វាមិនលើសពី 5 នាទី។
ការម៉ាស្សាមានលំហាត់ប្រាណជាបន្តបន្ទាប់
- វាយនិងទះដៃ មានឥទ្ធិពលល្អលើ receptors ដែលមានទីតាំងនៅលើបាតដៃ និងម្រាមដៃ។
- ច្របាច់កដៃថ្នមៗ ដែលទារកទើបនឹងកើតច្របាច់យ៉ាងតឹង។
- ម៉ាស្សាផ្នែកខាងក្នុងនៃចំណុចទាញ ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានស្នាមប្រេះ ឬឆ្អឹងជំនី។
សំខាន់! នីតិវិធីទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទន់ភ្លន់និងដោយប្រុងប្រយ័ត្នតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ចាប់ផ្តើមពីពីរខែ កុមារត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្មេងលេងដែលមានរាងខុសៗគ្នានៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សពេញវ័យគួរតែនិយាយជាមួយទារកដោយបញ្ចេញយោបល់លើសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ភារកិច្ចរបស់ទារកគឺត្រូវកាន់ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ចាប់ពីប្រាំមួយខែ លំហាត់កាន់តែពិបាក។ មនុស្សពេញវ័យ ច្រៀងចម្រៀង ឬការនិទានរឿងគិលានុបដ្ឋាយិកា ធ្វើការក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងដៃរបស់ទារក (ឧទាហរណ៍ "ladushki" ដ៏ល្បីល្បាញ) បន្ទាប់មកទារកខ្លួនឯងនឹងព្យាយាមធ្វើម្តងទៀតនូវសកម្មភាពរបស់មនុស្សពេញវ័យ។
ចាប់ពីប្រាំបួនខែ នៅពេលដែលកុមារចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីយ៉ាងសកម្មនៅជុំវិញផ្ទះដោយបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ មុខវិជ្ជាផ្សេងៗនេះជាពេលវេលាមានជីជាតិដើម្បីបន្តការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យចាក់ធញ្ញជាតិ ឬវត្ថុរលុងផ្សេងទៀតពីធុងមួយទៅធុងមួយ (ប៉ុន្តែនៅក្បែរនោះ!) នៅក្នុងបន្ទប់ទឹកអ្នកអាចចាក់ទឹកពីកែវមួយទៅកែវ។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកមើលក្នុងចានធញ្ញជាតិ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងតូច. វាមិនអីទេដែលធញ្ញជាតិនឹងខូច សកម្មភាពនេះគឺជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណដ៏ល្អសម្រាប់ម្រាមដៃរបស់អ្នក។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ និងហ្គេម វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវភ្លេចអ្វីដែលនៅពីមុខអ្នក។ កូនតូចដែលឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងសកម្មភាពឯកោ ហើយប្តូរការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ទៅអ្វីផ្សេងទៀត។
សកម្មភាពដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អគួរមានទម្រង់ ល្បែងគួរឱ្យរំភើបប្រែក្លាយសកម្មភាពប្លែកៗ ទៅជាការកម្សាន្តសប្បាយ។
ហ្គេម និងសកម្មភាពដែលអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូក្នុងកុមារតូច
- ការអភិវឌ្ឍម្រាមដៃតាមរយៈកាយសម្ព័ន្ធ និងហ្គេម
ដោយប្រើ rhymes គួរឱ្យអស់សំណើច។
នេះគឺជាវិធីសាស្ត្របុរាណ និងសាមញ្ញបំផុត។ ការច្របាច់ និងច្របាច់ដៃ រំកិលម្រាមដៃ និងបាតដៃ ផ្តល់ភាពរីករាយដល់កុមារអាយុក្រោមបីឆ្នាំ។ - គំនូរ . ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវខ្មៅដៃ ប៊ិច ឬប៊ិចចុងម្រាមដៃ។ វត្ថុសម្រាប់គូរបានល្អអភិវឌ្ឍការក្តាប់ម្រាមដៃត្រឹមត្រូវ ដែលនៅពេលអនាគតនឹងរួមចំណែកដល់សមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការ ការសរសេរដោយដៃដ៏ស្រស់ស្អាតឬសូម្បីតែរកឃើញទេពកោសល្យរបស់គាត់ជាសិល្បករ។ ដើម្បីកុំឱ្យកូនអ្នកកាន់ខ្មៅដៃក្នុងដៃ អ្នកមិនគួរដាក់ទោសគាត់ឱ្យតឹងរ៉ឹងទេ ប្រសិនបើគាត់ស្រាប់តែលាបផ្ទាំងរូបភាព ឬគ្រឿងសង្ហារឹមរបស់អ្នក។
- ការធ្វើគំរូ . ដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកបង្កើតបាល់ ឬរមៀលសាច់ក្រក អ្នកអាចប្រើមិនត្រឹមតែផ្លាស្ទិចប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងដីឥដ្ឋ ឬម្សៅផងដែរ។ ឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកចូលរួមនៅពេលដុតនំនំ។ ភារកិច្ចដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការរមៀលចេញ dough នឹងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសេចក្តីរីករាយនិងជួយអភិវឌ្ឍម្រាមដៃរបស់គាត់។
- របស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះតូចៗ . ភាពល្ងីល្ងើតិចតួចកំពុងព្យាយាមចាប់យករបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះជាបន្តបន្ទាប់។ មានរបស់របរបែបនេះគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងផ្ទះណាមួយ។ ឱ្យកូនរបស់អ្នកលេងជាមួយខោអាវ ស្លាបព្រាកាហ្វេ ឬគម្របពាង។ ក្មេងៗបង្វិលវត្ថុដែលមិនស្គាល់នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេដោយក្តីរីករាយ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនេះ អ្នកមិនអាចបិទភ្នែករបស់អ្នកបានទេ។ អ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងដើម្បីទាញវត្ថុទាំងនេះចេញពីមាត់របស់គាត់ទាន់ពេល។
- វត្ថុចងខ្សែ . មួយក្នុងចំនោមប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដំបូងបង្អស់ដែលកុមារទទួលបានបន្ទាប់ពី rattles គឺពីរ៉ាមីត។ ដំបូងឡើយ សកម្មភាពរបស់កុមារមានភាពច្របូកច្របល់ គាត់មិនអាចដាក់ចិញ្ចៀនពីរ៉ាមីតនៅលើដំបងបានទេ។ ប៉ុន្តែកូនរបស់យើងជាកូនតូចរឹងរូសមិនឈប់ទាល់តែគេដើរដល់ផ្លូវ។ នៅពេលទារកធំឡើង ភារកិច្ចចងខ្សែវត្ថុកាន់តែស្មុគស្មាញ ដោយកាត់បន្ថយទំហំរបស់ក្មេងលេង។ អង្កាំពហុពណ៌ និងវត្ថុស្រដៀងគ្នាត្រូវបានប្រើ។ ជាថ្មីម្តងទៀត សម្រាប់ហេតុផលសុវត្ថិភាព សូមកុំទុកកូនរបស់អ្នកឱ្យលេងជាមួយវត្ថុតូចៗតែម្នាក់ឯងឡើយ ព្រោះមនុស្សតូចៗដែលចង់ដឹងចង់ឃើញព្យាយាមដាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេ។
- ល្បែងដែក . កំទេចវាឡើង ស្លឹកធំក្រដាស ហើយសុំកូនរបស់អ្នកឱ្យរលោងវាចេញដោយបាតដៃរបស់គាត់។ ក្មេងៗរីករាយនឹងការរលោងចេញ ហើយបន្ទាប់មកកំទេចប្រដាប់ក្មេងលេងថ្មីម្ដងទៀត។
ប្រដាប់ក្មេងលេងសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារ
កុមារសព្វថ្ងៃនេះអាចត្រូវបានច្រណែនដោយសប្បុរស។ មួយចំនួនធំនៃប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំសម្រាប់ឱកាសទាំងអស់ជួយ ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយបុរសតូច។ សម្រាប់ជំនាញម៉ូតូល្អមាន ចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏ច្រើន។អ្នករចនា ពីគូបប្លាស្ទិកសាមញ្ញទៅ Lego ជាមួយនឹងព័ត៌មានលម្អិតតូចបំផុត។ . ជ្រើសរើសឈុតដែលសមស្របតាមអាយុសម្រាប់កូនរបស់អ្នក ហើយគាត់នឹងរីករាយក្នុងការចាប់ផ្តើមសាងសង់ផ្ទះ និងសាងសង់ប្រាសាទ ដោយហេតុនេះអភិវឌ្ឍដៃរបស់គាត់។
ទារកពិសេសអភិវឌ្ឍម្រាមដៃរបស់ពួកគេបានល្អ ល្បែងផ្គុំរូបធំសម្រាប់កូនតូច (ក្តារ Seguin) ។ ដោយការផ្គុំប្រដាប់ក្មេងលេង កុមារមិនត្រឹមតែអភិវឌ្ឍដៃរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបណ្តុះបណ្តាលការគិតសមហេតុផលរបស់ពួកគេផងដែរ។
ឱ្យវាទៅកូនរបស់អ្នក។ ឧបករណ៍តម្រៀបគូបជាមួយរន្ធ ដែលពួកគេត្រូវបានបញ្ចូល ធាតុផ្សេងៗឧទាហរណ៍ ផ្សិតសម្រាប់ចាក់ក្នុងប្រអប់ខ្សាច់។ នៅសងខាងមានកន្លែងសម្រាកមួយ ដែលមានតែប្រដាប់ក្មេងលេងជាក់លាក់មួយនឹងសម។
លេចឡើងម្តងទៀតនៅលើធ្នើហាង តុក្កតាសំបុកចម្រុះពណ៌ . ម្ដាយរបស់យើងក៏បានអភិវឌ្ឍយើងដោយមានជំនួយពីការនេះដែរ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងដ៏អស្ចារ្យ. អំណោយបែបនេះនឹងនាំមកនូវសេចក្តីអំណរជាច្រើននិងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់កូនរបស់អ្នក។
កាលនៅក្មេង មនុស្សគ្រប់រូបចូលចិត្តស្តាប់រឿងនិទាន។ ប្រសិនបើអ្នកទិញឬធ្វើ ប្រដាប់ក្មេងលេងសម្រាប់ ល្ខោនអាយ៉ងជាមួយតួអក្សរដែលអ្នកចូលចិត្ត ទារកនឹងរីករាយក្នុងការដាក់ពួកវានៅលើដៃរបស់គាត់ ធ្វើឱ្យតុក្កតាផ្លាស់ទី។
ចាំ! ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនៅក្នុងកុមារដោយផ្ទាល់អាស្រ័យលើជំនាញម៉ូតូល្អ។ វាកើតឡើងដែលក្មេងមិនអាចពន្យល់ដល់មនុស្សពេញវ័យនូវអ្វីដែលគាត់ចង់បាន ដូច្នេះគាត់ក្លាយជាមនុស្សឆ្កួត និងភ័យ។ ទារករៀននិយាយបានលឿនជាងមុន គាត់នឹងកាន់តែមានផាសុកភាពនៅក្នុងមត្តេយ្យ ឬមត្តេយ្យ។
នៅពេលអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងទារក អ្នកមិនគួរបង្ខំគាត់ឱ្យធ្វើសកម្មភាពជាក់លាក់នោះទេ។ សកម្មភាពទាំងអស់គួរតែត្រូវបានអនុវត្តក្នុងលក្ខណៈលេងសើចស្រាលៗ និងនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយដល់កុមារ។
លោកស្រី Irina Vorfomeeva
ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារដែលមានបញ្ហាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍
"ប្រភពដើមនៃសមត្ថភាព និងទេពកោសល្យ កុមារ- នៅចុងម្រាមដៃរបស់អ្នក។
និយាយក្នុងន័យធៀប ពួកវាកើតចេញពីម្រាមដៃ ខ្សែស្រឡាយល្អបំផុត- ស្ទ្រីម,
ដែលជាប្រភពនៃគំនិតច្នៃប្រឌិត។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ជំនាញកាន់តែច្រើនដែលកុមារមាននៅក្នុងដៃ នោះកុមារកាន់តែឆ្លាត»។
V.A. Sukhomlinsky
នៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃជីវិតរបស់កុមារ ចលនាដៃលេង តួនាទីសំខាន់. ភាគច្រើន រយៈពេលអំណោយផលសម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពបញ្ញានិងច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្ស - ពី 1 ទៅ 9 ឆ្នាំនៅពេលដែល Cortex ខួរក្បាលមិនទាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងពេញលេញ។ វាគឺនៅអាយុនេះដែលវាចាំបាច់ អភិវឌ្ឍ soldering, ការយល់ឃើញ, ការគិត, ការយកចិត្តទុកដាក់។
ស្រាវជ្រាវដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅវិទ្យាស្ថានសរីរវិទ្យា កុមារ និងក្មេងជំទង់ APN(M. M. Koltsova, E. N. Antakova - Fomina)ការតភ្ជាប់រវាងឆ្លាតវៃ ការអភិវឌ្ឍនិងជំនាញម៉ូតូ.
កត្តាទាំងអស់បញ្ជាក់ពីការពិតដែលថាការហ្វឹកហ្វឺនចលនាដ៏ល្អនៃម្រាមដៃគឺជាការរំញោចសម្រាប់ទូទៅ ការអភិវឌ្ឍការនិយាយនិងការអភិវឌ្ឍកុមារ.
យើងអាចជឿជាក់បានម្ដងទៀតអំពីភាពពិសេស និងប្រាជ្ញានៃបទពិសោធន៍នៃបុព្វបុរសរបស់យើង។ តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មុនពេលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររកឃើញទំនាក់ទំនងរវាងដៃ និងការនិយាយ ពួកគេបានបង្កើត និងបញ្ជូនទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណីពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់។ ចំរៀងកុមារ៖ "Okay - okay", "Magpie - white-sided", "Boy - finger" ជាដើម។ លំហាត់ប្រាណជាប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលចលនាម្រាមដៃ នេះបើយោងតាមលោក M. M Koltsova គឺ " ឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពល"បង្កើនដំណើរការខួរក្បាល។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ដែលបានសិក្សាពីចិត្តវិទ្យា កុមារសូមកត់សម្គាល់ផងដែរនូវឥទ្ធិពលរំញោចដ៏អស្ចារ្យនៃមុខងារដៃនៅលើ ការអភិវឌ្ឍខួរក្បាល.
ធ្វើការជាក្រុម កុមារជាមួយ ពិការភាពខ្ញុំបានប្រឈមមុខនឹងអ្វីដែលភាគច្រើន កុមារម្រាមដៃខ្សោយខ្លាំង ការសម្របសម្រួលខ្សោយនៃចលនាដៃ។ បុរសខ្លះមិនទាន់បានអភិវឌ្ឍជំនាញមូលដ្ឋានផង។ សេវាខ្លួនឯង៖ ពួកគេមិនដឹងពីរបៀបស្លៀកពាក់ និងដោះសំលៀកបំពាក់ បិទប៊ូតុង និងមិនអាចធ្វើចលនាដៃធម្មតាឡើងវិញបានទេ នៅពេលបោកគក់ និងសម្ងួតដោយកន្សែង។ កុមារជាច្រើនមិនដឹងពីរបៀបកាន់ខ្មៅដៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវទេ សម្ពាធរបស់ពួកគេខ្សោយណាស់ សម្រាប់កុមារទាំងនេះគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយក្នុងការបំបែកដុំប្លាស្ទិកមួយហើយច្របាច់វា។ ម្រាមដៃមិនដំណើរការល្អជាលក្ខណៈបុគ្គលទេ ពួកគេភាគច្រើនពត់និងមិនពត់ស្របគ្នា ពោលគឺពួកវាធ្វើសកម្មភាពជាមួយគ្នា។ យូ កុមារមានជួរមិនពេញលេញនៃចលនានិងភាពអស់កម្លាំងឆាប់រហ័ស។
កិច្ចការសំខាន់មួយនៃការងាររបស់យើងគឺ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កុមារតាមរយៈហ្គេមលំហាត់ និងប្រភេទផ្សេងៗ សកម្មភាពផលិតភាព.
ដើម្បីធ្វើដូចនេះក្រុមបង្កើតប្រធានបទចាំបាច់ - បរិស្ថានអភិវឌ្ឍន៍ដោយមានជំនួយពីឪពុកម្តាយនិងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ល្បែងផ្សេងៗនិងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កុមារ.
សម្រាប់ច្រើនទៀត ការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពយើងបានបំពាក់ជ្រុងពិសេសមួយដែលមានសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ បញ្ហា: សិលាចារឹកជាច្រើន, សាជីជ្រុង, តុក្កតាសំបុក, "ចរ", "ល្បែងផ្គុំរូប", "រៀបចំលំនាំ" (ពីប្រភេទផ្សេងគ្នានៃ mosaics, "ប្រមូលអង្កាំ", " ប៊ូតុងវេទមន្ត" និងច្រើនទៀត។ បន្តិចម្ដងៗ ខ្លឹមសារនៃជ្រុងផ្លាស់ប្តូរ គោលដៅ និងគោលបំណងនៃហ្គេមកាន់តែស្មុគស្មាញ។
សម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។ដៃរចនាច្រើន។ វិធីសាស្រ្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងបច្ចេកទេស សម្ភារៈរំញោចផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់។ នៅក្នុងការងាររបស់យើង យើងប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍បង្គរនៅក្នុង ទិសដៅនេះ។និងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន Didactics៖ ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។ ការជ្រើសរើសហ្គេម និងលំហាត់ អាំងតង់ស៊ីតេរបស់ពួកគេ បរិមាណ និង សមាសភាពដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ប្រែប្រួលអាស្រ័យលើបុគ្គល និង លក្ខណៈអាយុ កុមារ.
យើងជឿថាហ្គេម និងលំហាត់ទាំងអស់ដែលយើងធ្វើជាមួយកុមារតាមរបៀបដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសម្រាកកាយជួយយើង អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃរបស់កុមាររបស់យើង។ការនិយាយ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការគិតរបស់ពួកគេ ហើយថែមទាំងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសេចក្តីអំណរ និងសេចក្តីរីករាយផងដែរ។
វាបានក្លាយជាប្រពៃណីនៅក្នុងក្រុមរបស់យើងរួចហើយ ដែលគ្រូចំណាយពេលជាមួយក្មេងៗជាច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ. ក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តនិយាយកំណាព្យកំប្លែងតូចៗ និងធ្វើលំហាត់ផ្សេងៗ។ ជួយម្រាមដៃបានយ៉ាងល្អ កុមារមានភាពរឹងមាំ និងមានភាពរហ័សរហួនក្នុងការរឹតបន្តឹង និងការមិនភ្ជាប់ប៊ូតុង ខ្ទាស់ ខ្សែរ៉ូត វ៉េលក្រូ ទំពក់ជាដើម។
ល្បែងកម្សាន្តសំណព្វរបស់កូនៗរបស់យើងគឺការប្រមូលផ្តុំរូបភាពពីបំណែកផ្ដុំរូប និងគូបបត់។ ជាមួយគ្នានេះ កុមារអភិវឌ្ឍ ការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ, ភាពសុចរិតនៃរូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង។ តួលេខ Planar ត្រូវបានកាត់ចេញពី linoleum មាន stencils ផ្សេងៗគ្នា - យើងអញ្ជើញកុមារឱ្យតាមដាន ម្លប់ និងថ្នាំលាប។ ការអភិវឌ្ឍន៍បរិយាកាសក្រុមរបស់យើងត្រូវបានបំពេញដោយ ប្រភេទផ្សេងៗរោងកុន ដែលមិនមានសារៈសំខាន់តិចតួចនៅក្នុង ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។. ពេញនិយមជាមួយ កុមារ ប្រភេទផ្សេងគ្នារោងកុននៅលើតុ។ វាទាមទារដៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបញ្ចេញសំឡេង monologues សូម្បីតែបង្កើតស្គ្រីបដោយខ្លួនឯងក៏ដោយ។ តួអង្គផ្លាស់ទី, បត់, ឱន, អរគុណចំពោះការងាររបស់ម្រាមដៃរបស់កុមារ។
ការម៉ាស្សាដៃរបស់កុមារដោយប្រើដំបង កោណ និងបាល់ hedgehog គឺមានប្រសិទ្ធភាពណាស់។ វាយបន្លាដោយរលូន - "បន្លា" បុរសស្ងប់ស្ងាត់។ ក្នុងការរៀបចំ កុមារសម្រាប់សាលារៀនយើងប្រើសៀវភៅកត់ត្រា - ការដាក់ស្រមោល។ នៅក្នុងពួកគេ យើងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវលំហាត់ក្រាហ្វិកពិសេស - គូរបន្ទាត់ផ្សេងៗ ការដាក់ស្រមោល វណ្ឌវង្កតាមដាន ការដាក់ពណ៌វត្ថុ។ល។ បទពិសោធន៍របស់យើង បង្ហាញថាការងារនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាបែបនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ភាពរីករាយដល់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀបចំដៃរបស់ពួកគេសម្រាប់ការសរសេរប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពផងដែរ។ សិស្សថ្នាក់ទីមួយនាពេលអនាគតពិតជាចូលចិត្តដាក់គំនូរពីការរាប់ដំបង។
កូន ៗ របស់យើងពិតជាចូលចិត្តដេរប៉ាក់ដោយខ្សែនៅលើបន្ទះ mosaic លេងជាមួយខ្សែចង និងប្រមូលអង្កាំធំៗ និងប៊ូតុងនៅលើខ្សែស្រឡាយ។
មិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តិចនិងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាពម្រាមដៃដោយប្រើក្រដាស។ យើងកាត់ចេញរូបភាពជាច្រើនពីទស្សនាវដ្តី និងបង្កើតរូបភាពផ្សេងៗ។ យើងហែកក្រដាសចូលទៅក្នុង បំណែកតូចៗរមៀលបាល់តូចៗពីកន្សែង, ក្រឡុក, បត់, លាតត្រដាងលំហាត់ទាំងអស់នេះមិនត្រឹមតែជួយម្រាមដៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានលក្ខណៈព្យាបាល មានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ និងធ្វើឱ្យមានភាពស្ងប់ស្ងាត់។ កុមារ.
ការអនុវត្តធញ្ញជាតិ (peas, អង្ករ, semolina, buckwheat ជាដើម)យើងបានរកឃើញមិនត្រឹមតែនៅក្នុង mosaics ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងសកម្មភាពផ្សេងទៀតផងដែរ។ អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។. ឧទាហរណ៍ ហ្គេម "Cinderella" (កុមារតម្រៀបតាមគ្រាប់ធញ្ញជាតិចម្រុះ "គូរលើធញ្ញជាតិ" ។
បន្ថែមពីលើហ្គេម និងលំហាត់ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញដោយដៃក៏រួមចំណែកដល់ប្រភេទផ្សេងៗនៃសកម្មភាពផលិតភាពផងដែរ។ (គំនូរ, គំរូ, រចនា, ពលកម្មដោយដៃល). នៅក្នុងក្រុមរបស់យើង ប្រភេទសកម្មភាពទាំងអស់នេះក៏ត្រូវបានរកឃើញផងដែរ។ កម្មវិធីធំទូលាយ. យើងបានរៀបចំជ្រុងមួយសម្រាប់សកម្មភាពផលិតភាព។ កុមារអាចយកវាបានគ្រប់ពេល សម្ភារៈចាំបាច់ហើយធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់។ គោលបំណង ការងារជាប្រព័ន្ធ និងជាប្រព័ន្ធបែបនេះ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អចំពោះកុមារអាយុមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងអន្តរកម្មជាមួយឪពុកម្តាយលើកកម្ពស់ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញទំនាក់ទំនង, ការបង្កើត ដំណើរការផ្លូវចិត្ត, សមត្ថភាពបញ្ញាមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើផ្នែកនិយាយនៃខួរក្បាលខួរក្បាល ហើយសំខាន់បំផុតគឺជួយរក្សារាងកាយ និង សុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់យើង។ កុមារ.
ការបោះពុម្ពផ្សាយលើប្រធានបទ៖
អត្ថបទ " បច្ចេកទេសមិនធម្មតាគំនូរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងកុមារមត្តេយ្យសិក្សា" អត្ថបទបង្ហាញពីបទពិសោធន៍របស់គ្រូ។
តួនាទីនៃជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ"គំនិតគឺថាជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ម៉ូតូណាមួយ។ វាមិនមែនជាដៃដែលកំពុងធ្វើលំហាត់ប្រាណនោះទេ ប៉ុន្តែជាខួរក្បាល ដែលដំបូងឡើយហាក់បីដូចជាផ្ទុយស្រលះ ហើយគ្រាន់តែជ្រាបចូលដោយការលំបាក។
សៀវភៅ "Znaykin ស្តីពីការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ"ឪពុកម្តាយជាទីគោរព! ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ និងការគិតរបស់កុមារ។ ដូច្នេះគួរធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ល្បែង - លំហាត់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃនិងការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនៅក្នុងកុមារតូចពាក្យសិល្បៈ ល្បែងម្រាមដៃត្រូវបានអមដោយអត្ថបទកំណាព្យ។ កំណាព្យនៅក្នុងហ្គេមគឺជាមូលដ្ឋានដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើង។
