ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಶಾಪ್", "ಫಾರ್ಮಸಿ" ಗಾಗಿ DIY ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಆವರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಪುಸ್ತಕ ಮೂಲೆ "ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು"

ಇನ್ನೊಂದು ದಿನ ನಮ್ಮ ಹುಡುಗಿಯರು ಗೊಂಬೆಗಳು, ಮೊಲಗಳು ಮತ್ತು ಕರಡಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ "ರೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ" ತಿನ್ನಲು ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಚಮಚದೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಟಿಕೆ ಕಂಬಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಅವರು ಕೋಣೆಗೆ ಹೋಗಿ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಟಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈದ್ಯರ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವೈದ್ಯಕೀಯ "ಬೆಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸೀಟಿಗಳು" ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕೊರತೆಯಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾವು "ಡಾಕ್ಟರ್" ಆಟಿಕೆ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ... ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಕಾಡು ಓಡಿಹೋಯಿತು!

ಮೂರು ದಿನಗಳ ಕಾಲ ನನ್ನ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ನನ್ನ ಗಂಭೀರ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿದರು. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ವೈದ್ಯರನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಇದು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಉಪಕರಣಗಳು, ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್‌ಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು, ಅವುಗಳ ಹೆಸರಿನ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಆಟದ ಜಾಗಅವರಿಗೆ ವೈದ್ಯರ ಕಚೇರಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು.

ನಾನು "ಡಾಕ್ಟರ್" ಪ್ಲೇಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅದು ಹೊರಬರಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

  1. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.
  2. ತಿಳಿವಳಿಕೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಹುಡುಗಿಯರು ವೈದ್ಯರ ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ದೇಹದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
  3. ಶೈಕ್ಷಣಿಕಆದ್ದರಿಂದ ಐಕಾನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಓದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಇನ್ನೂ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಈ ವಿಧಾನವು ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
  4. ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್,ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ.
  5. ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವ.ಈ ಹಂತವನ್ನು ಕಾಗದದಿಂದ ಸಾಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಸಾಧ್ಯ :) ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ: ದಪ್ಪ ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಸ್ಕೇಪ್ ಪೇಪರ್ ಅಥವಾ ವಾಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಇತರ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಔಟ್‌ಗಳನ್ನು ರಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಇತರ ಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ ಕಿಟ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

| ಪಿಡಿಎಫ್

ವೈದ್ಯರ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ:

ಔಷಧಿಗಳು

ಗುಳ್ಳೆಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಿರಿಂಜ್, ಆಂಟಿಪೈರೆಟಿಕ್ ಸಿರಿಂಜ್, ಪೈಪೆಟ್ (ಅದನ್ನು ಶಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ), ಅಳತೆ ಚಮಚ.

ಔಷಧಿಗಳಿರುವ ಪೇಪರ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು (ನಮ್ಮದು ಒಳಗೆ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಾಳಿಕೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆ ಟೇಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ): ವಿಟಮಿನ್‌ಗಳು, ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಚಹಾ, ಶೀತ ಔಷಧ, ತಲೆನೋವು ಔಷಧಿ, ಕಣ್ಣಿನ ಹನಿಗಳು, ಹೃದಯ ಔಷಧಿ, ಪಾದಗಳಿಗೆ ಮುಲಾಮು.

ಔಷಧ ಬಾಟಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಜಾರ್‌ಗಳು (ಕೆಲವು ಖಾಲಿ, ಕೆಲವು ಗುಂಡಿಗಳು, ಗಾಜಿನ ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಮಾ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ).

ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ವಸ್ತುಗಳು

ಸ್ಕೀನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್, ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ (ಮುದ್ರಿತ), ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್, ಒಣ ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಆರ್ದ್ರ ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳ ಜಾರ್, ಲ್ಯಾಟೆಕ್ಸ್ ಕೈಗವಸುಗಳು, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಕತ್ತರಿ.

ಪರಿಕರಗಳು

ಫೋನೆಂಡೋಸ್ಕೋಪ್ (ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಶ್ವಾಸಕೋಶವನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಧನ), 2 ಡಿಜಿಟಲ್ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್‌ಗಳು (ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ), ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸುತ್ತಿಗೆ, ಓಟೋಸ್ಕೋಪ್ (ಆರಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು), ಬಾಟಲಿ ಮತ್ತು ಸಿರಿಂಜ್ (ಇವು ಉಪಕರಣಗಳಲ್ಲ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಭವಿಸಿದರು :)

ವೈದ್ಯಕೀಯ ದಾಖಲಾತಿ

ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ (ಇದು ಬರವಣಿಗೆ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಪಾರದರ್ಶಕ ಫಿಲ್ಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಹಲಗೆಗೆ ಮಾರ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಬರೆಯಬಹುದು: ಸುಂದರ, ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಉಳಿಸುವ ಕಾಗದ), ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್‌ಗಳ ರೂಪಗಳು, ಕೆಲವು ಮಾನವ ಅಂಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ವೈದ್ಯರ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್, ಕಾರ್ಡಿಯೋಗ್ರಾಮ್ ಟೇಪ್, ಎಕ್ಸ್-ರೇ ಚಿತ್ರಗಳು, ಔಷಧಿ ಸೂಚನೆಗಳು.

ಕಚೇರಿಯ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ

ಕಚೇರಿಯ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಸೈನ್‌ಬೋರ್ಡ್, ಮಾನವ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು.

ವೈದ್ಯರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಹೆಸರು ಬ್ಯಾಡ್ಜ್, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಹೆಡ್ಬ್ಯಾಂಡ್.

ವೈದ್ಯರನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಡುವುದು?

ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತುಂಡು ತುಂಡನ್ನು ನೀಡುವ ಬದಲು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಗಿ ತಕ್ಷಣವೇ ವೈದ್ಯರಾಗಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ. ಕತ್ತರಿಸಿ, ಮಡಿಸಿ, ಅಗತ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿ, ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡಿ, ಜಾಡಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ, ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಅಂಟು ಶಿಲುಬೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಧಾವಿಸದೆ ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಸಮಯವನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ತೋರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ.

ನಂತರ ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಮಗುವನ್ನು ಬಿಡಿ ಸ್ವಂತ ಆಟ. ನೀವು ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದಾದರೆ ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಉತ್ತೇಜಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದೆ! ನೀವು ವಿಷಯವನ್ನು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.

ಪಿ.ಎಸ್. ನೀವು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ ನಮ್ಮ ಆಟದ ಸೆಟ್"ಡಾಕ್ಟರ್", ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ . ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಆಡಲು ಬಯಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಭಯಪಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನೀವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಚಾರಗಳುಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳು,

ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನ ವಿನ್ಯಾಸವು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ"ಹುಡುಗರಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಲು!"

ಬೇಸಿಗೆ ಬಂದಿದೆ, ಕೆಲವರಿಗೆ ಇದು ರಜೆ, ಆದರೆ ನಮಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಇದು ವೃತ್ತಿಯ "ಬದಲಾವಣೆ". ಮಕ್ಕಳು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಾವು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕೆ ತರುವುದು - ನಾವು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಹೊಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅಂಟು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಈ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅಲ್ಲಿರಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಗುಂಪಿನ ವಿನ್ಯಾಸವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ!

ಗುಂಪಿನ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ

ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಚಾವಣಿಯ ಅಂಚುಗಳು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದವನ್ನು ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಗುರಿ:ವಿತರಿಸು ಶಿಕ್ಷಣ ಜ್ಞಾನಪೋಷಕರ ನಡುವೆ.

ಪ್ಲೇ ಮೂಲೆಗಳು "ಶಾಲೆ", "ಫಾರ್ಮಸಿ"

ಗುರಿ:ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ- ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳುಮಕ್ಕಳು. ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ತಿಳಿಯಿರಿ. ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಸೌಹಾರ್ದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಾತಾವರಣವು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಂಬಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಕಲಿಯಲು, ಅವರ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೃದಯದಲ್ಲಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಗುಂಪಿನ ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರವು ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವದ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಯ ಮಿನಿ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು, ವಯಸ್ಸು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವಕಾಶಗಳು. ಪರಿಚಿತ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವದ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಒಬ್ಬರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅನ್ವಯಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಟವು ಮಗುವಿಗೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಪ್ರಮುಖ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆಟದ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗು ಕಲಿಯುವ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆಟದ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. ಕೆಳಗಿನ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ತುದಿಗಳ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಚಪ್ಪಟೆ ಪಾದಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು; ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಶೀತಗಳು; ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯ ಕಾಲಮ್ನ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಸ್ಕೋಲಿಯೋಸಿಸ್ ಅನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು.

ನಾವು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು: ನಯವಾದ ಮತ್ತು ribbed ಬೋರ್ಡ್; ರಗ್ಗುಗಳು, ಮಸಾಜ್ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ (ಚಪ್ಪಟೆ ಪಾದಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು); ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳು; ಚೆಂಡುಗಳು; ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಬುಟ್ಟಿ; ಹೂಪ್ಸ್; ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು; ಸ್ಕಿಟಲ್ಸ್; ಚಾಪ; ಘನಗಳು; ಬೆಂಚ್; ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಚಾಪೆ; ಬಳ್ಳಿಯು ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ಸರಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೀಲಗಳು; ಟೇಪ್ಗಳು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು; ಚೆಕ್ಬಾಕ್ಸ್ಗಳು; ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಚಲನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ

ಗ್ರೀನ್ ಕಾರ್ನರ್ ನೇಚರ್ ಸೆಂಟರ್

ಕಾರ್ಯಗಳು: ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳು; ಬಲ್ಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಒಳಾಂಗಣ ಅವಲೋಕನಗಳು.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಸೀಲಿಂಗ್ ಟೈಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊಳೆಯುವ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದವನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

ಆನ್ ಮುಂದಿನ ಫೋಟೋಹಲವಾರು ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

ಪುಸ್ತಕ ಮೂಲೆ "ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು"

ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಕೇಳುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆ.

ನಾವು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವಾಗ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಸಂವೇದನಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮೂಲೆ

ಗುರಿ: ಪರಿಚಿತ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿ: ಹೋಲಿಕೆ, ಗುಂಪು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೂಲೆ

ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಕೇಂದ್ರ "ನಾವು ಕಲಾವಿದರು"

ಕಾರ್ಯಗಳು:ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ; ಪ್ರದರ್ಶನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ; ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ನಮ್ಮ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೊಂದಿರುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು: ಶಬ್ದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್; ಧ್ವನಿಯ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಧ್ವನಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಭಾವದಲ್ಲಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ (ಬೆಲ್ಸ್, ಟಾಂಬೊರಿನ್, ಪೈಪ್ಗಳು, ಮೆಟಾಲೋಫೋನ್, ಡ್ರಮ್, ರಬ್ಬರ್ ಟ್ವೀಟರ್ಗಳು, ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ); ಸಂಗೀತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು; ಟೇಬಲ್ಟಾಪ್ ಥಿಯೇಟರ್, ಸಣ್ಣ ಪರದೆ ಮತ್ತು ಬೊಂಬೆಗಳ ಸೆಟ್ಗಳು (ಬೆರಳು, ಫ್ಲಾಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ); ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಿದ್ಧ ಉಡುಪುಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಮುಖವಾಡಗಳು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು;

ಆಹಾರ, ಮದ್ಯ ಮತ್ತು ತಂಬಾಕಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ನಂತರ ಔಷಧಾಲಯ ವ್ಯಾಪಾರವು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಔಷಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬೇಡಿಕೆಯು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.

ಇದು ಭಾಗಶಃ ಕಳಪೆ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪದಾರ್ಥಗಳುಆಹಾರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸರಾಸರಿ ಫಾರ್ಮಸಿ ರಸೀದಿಯನ್ನು ಸರಾಸರಿ ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ ರಸೀದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಈ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿಭಾಗವು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ. ಹಿಂದೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಔಷಧಾಲಯಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯವಹಾರಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಔಷಧಾಲಯ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು.

ಈಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಆರಂಭಿಕ ಬಂಡವಾಳ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅವನು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆರೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾನೆ.

ಔಷಧಾಲಯಗಳು ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

  • ಔಷಧಾಲಯ;
  • ಔಷಧಾಲಯ ಅಂಗಡಿ ಅಥವಾ ಕಿಯೋಸ್ಕ್;
  • ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಔಷಧಿಗಳ ಔಷಧಾಲಯ;
  • ಕೈಗಾರಿಕಾ ಔಷಧಾಲಯ;
  • ಅಸೆಪ್ಟಿಕ್ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಔಷಧಾಲಯ.

ಮೊದಲ ಮೂರು ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ರೆಡಿಮೇಡ್ ಔಷಧಿಗಳ ಔಷಧಾಲಯವು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ವ್ಯಾಪಕಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಕಾರ್ಯಗಳು.

ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಾರ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಹಲವಾರು ಔಷಧಾಲಯ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಔಷಧಾಲಯವು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕಚೇರಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳು

ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು, ನಿಮಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ದಾಖಲೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ:

  • ಚಿಲ್ಲರೆ ಮಾರಾಟದಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆಯಿರಿ;
  • ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಅನುಮತಿ ಪಡೆಯಿರಿ;
  • SES ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಆವರಣಕ್ಕೆ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಔಷಧಾಲಯವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿ ಪಡೆಯಿರಿ.

ನೀವು ಗರಿಷ್ಠ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರೂ, ಅದು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದೂವರೆ ತಿಂಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪ

ಮೊದಲಿಗೆ, ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ, ಸರಕುಗಳು ಡಿಸ್ಪ್ಲೇ ಕೇಸ್ನ ಗಾಜಿನ ಹಿಂದೆ ಇರುವಾಗ ಅಥವಾ ತೆರೆದಾಗ, ಗ್ರಾಹಕರು ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದಾಗ ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತೆರೆದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ತಕ್ಷಣವೇ ಮಾರಾಟವನ್ನು 20-30% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ದಿನಕ್ಕೆ 10 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರ ಸಂಚಾರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರತ, ಜನನಿಬಿಡ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಔಷಧಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ದಟ್ಟಣೆ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ, ತೆರೆದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಲಾಭದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?

ಆವರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ನಗರ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ, ಮೆಟ್ರೋ ಬಳಿ ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡದರಲ್ಲಿ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅನೇಕರು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಮಾಲ್, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಇನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಸಮೀಪವಿರುವ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕೇ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಥಳಫಾರ್ಮಸಿ ತೆರೆಯಲು ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶವಿರುತ್ತದೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಮತ್ತು ಜನನಿಬಿಡ.

ಕೋಣೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರದೇಶವು 75-80 ಚದರ ಮೀಟರ್ ಆಗಿರಬೇಕು, ಇದರಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ:

  • ಶಾಪಿಂಗ್ ಕೊಠಡಿ;
  • ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸ್ಥಳ;
  • ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳ.

ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅಕೌಂಟೆಂಟ್‌ಗೆ ಕಚೇರಿ, ಆರ್ಕೈವ್ ಮತ್ತು ಯುಟಿಲಿಟಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಕೂಡ ಇದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಅಂತಿಮ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಸೋಂಕುನಿವಾರಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ತೇವದಿಂದ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಫಾರ್ಮಸಿ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಟೈಲ್ಡ್ ಅಥವಾ ಲಿನೋಲಿಯಂನೊಂದಿಗೆ ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕಿದ ಸ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಔಷಧಗಳನ್ನು ಬರಡಾದ ಕ್ಲೀನ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ಅದನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು ವಿವಿಧ ಔಷಧಗಳುಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಿವಿಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಸಂಗ್ರಹಣೆ ಕೆಲವು ಔಷಧಿಗಳು ಶಾಖಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತವೆ, ಇತರರು ಬೆಳಕಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಆರ್ದ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಭದ್ರತೆ, ಬೆಂಕಿ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ) ಮತ್ತು ವಾತಾಯನ ಇರಬೇಕು. ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಸಂವೇದಕಗಳು ಇರಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಇದು ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯುವಾಗ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮೂಲ ಆವರಣವನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ತರಲು ಕನಿಷ್ಠ ಹತ್ತಾರು ಸಾವಿರ ಡಾಲರ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಆಸ್ತಿಯಾಗಿ ಖರೀದಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಆವರಣವನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದೆ. 1-2 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಸ್ಥಿರ ಮಾಸಿಕ ಪಾವತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಅಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಲಕರಣೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಉಪಕರಣವು ನಿಮಗೆ 5-8 ಸಾವಿರ ಡಾಲರ್ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

ಈ ಉಪಕರಣವು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಪರವಾನಗಿ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಫಾರ್ಮಸಿ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಕನಿಷ್ಠ 3 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಔಷಧೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ಯಮಿಗಳಿಗೂ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಔಷಧೀಯ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ ಒಬ್ಬ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ಯಮಿ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಬ ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮಿಯು ತನ್ನ ಔಷಧೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 5 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಔಷಧಿಕಾರರನ್ನು ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಸರಿದೂಗಿಸಬಹುದು.

ಔಷಧಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಸ್ವಾಗತ, ವಿತರಣೆ, ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ನಾಶದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಇತರ ಎಲ್ಲ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳಿಗೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ.

ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಔಷಧಾಲಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಉನ್ನತ ಔಷಧೀಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಕ್ಲೀನರ್ಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಬಹುದು.

ಪ್ರತಿ 5 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ, ಎಲ್ಲಾ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡು ವರ್ಗದ ಜನರು ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವರು ವೈದ್ಯರ ನೇಮಕಾತಿಯ ನಂತರ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವ ಔಷಧಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕೆಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಇತರರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರಿಗೆ ವಿವರವಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಲಹೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸೌಹಾರ್ದ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯಶಸ್ಸಿನ ಕೀಲಿಯಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ನೇಮಕಾತಿ ಏಜೆನ್ಸಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ಖರೀದಿ ಮತ್ತು ವಿಂಗಡಣೆ

ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಲು, ಹಲವಾರು ವಿತರಕರಿಂದ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಔಷಧಾಲಯಗಳ ದೊಡ್ಡ ಜಾಲವು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ರಿಯಾಯಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಯೋಜಿಸಿದರೆ, ಖರೀದಿ ಸಹಕಾರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ರಿಯಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಇತರ ಏಕ ಔಷಧಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

ಒಂದೇ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಸಂಭಾವ್ಯ ಗ್ರಾಹಕರುಬೆಲೆಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ (ವಿತರಕರಿಂದ ಅನುಕೂಲಕರ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಇದು ಅವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿದೆ), ಆದರೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು - ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ವಿವರವಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಲು.

ಔಷಧಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಾಧನಗಳ (ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್‌ಗಳು, ಹೀಟಿಂಗ್ ಪ್ಯಾಡ್‌ಗಳು, ಟೋನೊಮೀಟರ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮಾರಾಟಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ ವಿಂಗಡಣೆಯ ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳು, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಆಹಾರ ಪೂರಕಗಳು, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಶಿಶು ಆಹಾರಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಕ್ಅಪ್ ಮಾಡಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸರಬರಾಜುಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ (ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಇದು 20-40% ಆಗಿರುತ್ತದೆ), ಆದರೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್

ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಅಕೌಂಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆರಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಸಿದ್ಧ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಆದೇಶವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದಾದ ವಿಶೇಷ ಕಂಪನಿಗಳಿವೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಅಂತಹ ಆದೇಶವನ್ನು ಇರಿಸಲು, ಸಿಸ್ಟಮ್ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಮೊದಲು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಪೂರೈಕೆದಾರರಿಗೆ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಆರ್ಡರ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಆರ್ಥಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ನಡೆಸುವುದು, ಸರಕುಗಳ ಮುಕ್ತಾಯ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವುದು, ಅವುಗಳ ಸ್ಟಾಕ್ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ?

ಮಧ್ಯಮ ಗಾತ್ರದ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಕನಿಷ್ಠ 1.5 -2 ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಬಂಡವಾಳದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಹಣವನ್ನು ಶೆಲ್ವಿಂಗ್, ಡಿಸ್‌ಪ್ಲೇ ಕೇಸ್‌ಗಳು, ಔಷಧಿಗಳು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗಳು, ಸೇಫ್‌ಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು, ಗುತ್ತಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಲು, ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂದಾಜು ಲಾಭದಾಯಕತೆ

ಲಾಭವು ಹಲವು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ನೀವು ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸ್ಥಳ, ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ವಸಾಹತುಗಳ ಗಾತ್ರ, ಹತ್ತಿರದ ಇತರ ಔಷಧಾಲಯಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಬಾಡಿಗೆ ಗಾತ್ರ, ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಬೆಲೆಗಳು.

ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ ವೆಚ್ಚಗಳು ಆರು ತಿಂಗಳಿಂದ ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಔಷಧಾಲಯವು ಸ್ವತಃ ಹೆಚ್ಚು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿದರೂ ಸಹ, ಅದರಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ ಹಣಕ್ಕೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಔಷಧಿಗಳು ಸ್ಥಿರವಾದ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಔಷಧಾಲಯಗಳ ಲಾಭವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 10% ಆಗಿದೆ. ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅನುಭವಿ ಉದ್ಯಮಿಗಳಿಗೆ, ಔಷಧಾಲಯಗಳು ಇನ್ನೂ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿವೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಫಾರ್ಮಸಿ ಸರಪಳಿಗಳು ಮಾತ್ರ ನಿಜವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಾಭವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಉದ್ಯಮಿಗಳ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

"ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು ಲಾಭದಾಯಕವೇ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ 99% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯವಹಾರದ ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಫಾರ್ಮಸಿ ಜಾಹೀರಾತು

ನೀವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಯೋಜಿಸಿದರೆ, ಜಾಹೀರಾತು ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಚಾನೆಲ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಜಾಹೀರಾತು ಲಾಭದ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ: ದೂರದರ್ಶನ, ರೇಡಿಯೋ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್, ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಜಾಹೀರಾತು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಔಷಧಾಲಯವು ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳುಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡು ಜಾಹೀರಾತು ನೀಡಲಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಹತ್ತಿರದ ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಬಹುದು ಅಂಚೆಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳುಫ್ಲೈಯರ್ಸ್.

ಆಟವು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ವೃತ್ತಿಪರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಮಗುವನ್ನು ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯಿಂದ ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅವರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮೆಮೊರಿ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್‌ನ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಆಟಿಕೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ. ಸರಕುಗಳನ್ನು (ಆಟಿಕೆಗಳು) ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬೆಲೆ ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ (ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಇವುಗಳು ಸಿದ್ಧ-ಸಿದ್ಧ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ ಫಲಕಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ವಯಂ-ಸಹಿ ಕಾಗದದ ತುಣುಕುಗಳಾಗಿರಬಹುದು). "ಕೌಂಟರ್" ನಲ್ಲಿ ಬಿಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಣ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಇದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಾರಾಟಗಾರ, ಕ್ಯಾಷಿಯರ್, ಖರೀದಿದಾರರು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಆಡಬೇಕು: ಖರೀದಿದಾರರು ಸರಕುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದು, ಮಾರಾಟಗಾರರ ಸಹಾಯ, ಚೆಕ್ಔಟ್ನಲ್ಲಿ ಖರೀದಿ ಮಾಡುವುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಆಸಕ್ತಿ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟದ ಮೂಲ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಮಕ್ಕಳು, ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರು ನೋಡುವುದನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆರಂಭಿಕ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನಿಂದ ಕಂಡುಬರುವ ವಯಸ್ಕರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಈ ಲೇಖನದ ಲೇಖಕರು ಎರಡನೇ ಬಾರಿಗೆ ತಾಯಿಯಾದಾಗ, ಅವರ ಮೊದಲ ಮಗನಿಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಹಿರಿಯ ಮಗು ಮಗುವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಂಡರು: ಅವನನ್ನು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವುದು, ಅವನನ್ನು ಸುತ್ತುವುದು, ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ತಿನ್ನುವುದು, ಮಲಗುವುದು. ಮತ್ತು ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದನು. ಅವನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಪುಟ್ಟ ಕರಡಿಯನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಲಾಲಿಯನ್ನು ಗುನುಗಿದನು, ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಉಪಶಾಮಕ ಮತ್ತು ರ್ಯಾಟಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡಿದನು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನುನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿದನು. ಅಂದರೆ, ಮಗು ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಆಟವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಪ್ರಮುಖ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಮುಖ್ಯ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ: ತಂಡದೊಳಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು (ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು) ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಉದ್ದೇಶ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಆಟವು ಕಲಿಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಜಾನ್ ಅಮೋಸ್ ಕೊಮೆನಿಯಸ್

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2012/05/11/aforizmy-ob-igre-i-obuchenii

ಕೋಷ್ಟಕ: ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗ ಕಾರ್ಯಗಳು
3-4 ವರ್ಷಗಳು
  • ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ರಚನೆ.
  • ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಕಥಾವಸ್ತುದೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
  • ಸಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ.
4-5 ವರ್ಷಗಳು
  • ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
  • ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಟಕ್ಕೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.
  • ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದು (ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಅಂಗಡಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ, ಕ್ಲಿನಿಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ).
  • ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
5-6 ವರ್ಷಗಳು
  • ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.
  • ಆಟಗಳಲ್ಲಿ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳಿಂದ) ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ.
  • ಸಂವಾದ ಭಾಷಣದ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ.
6-7 ವರ್ಷಗಳು
  • ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಮಕ್ಕಳು: ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಬಯಕೆ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಾರಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
  • ಸುಸ್ಥಿರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆವಯಸ್ಕರು (ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ರಕ್ಷಕರು, ವೈದ್ಯರು, ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಆಟಗಳು).
  • ಭವಿಷ್ಯದ ಆಟಗಳಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತಿಯ (ಮಾರಾಟಗಾರ-ಕ್ಯಾಷಿಯರ್) ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂಗಡಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ವಿಧಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಯ ಗಮನ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ, ಕಥಾವಸ್ತು-ಬೋಧಕ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಎಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವೋ ಅಷ್ಟು ಕಲ್ಪನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಕಲಿಸಬೇಡಿ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಆದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಅವರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಆಟದ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳು ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಸರ್ಕಸ್ ಪ್ರದರ್ಶಕರು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಷನ್ ವಿನ್ಯಾಸಕರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಾಗಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಆಟಗಳುಮಿತಿಯಿಲ್ಲ. ಪಿತೂರಿಯಿಂದ, ಅವರು ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: ಬಸ್ ಸವಾರಿ, ಥಿಯೇಟರ್ ಅಥವಾ ಮ್ಯೂಸಿಯಂಗೆ ಪ್ರವಾಸ, ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಊಟ. ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು: ಉತ್ಖನನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಗ್ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗುವುದು, ಮಂಗಳಕ್ಕೆ ಹಾರುವುದು, ಸಮಯ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು.

    "ಜರ್ನಿ ಇನ್ ಸ್ಪೇಸ್" ಎಂಬ ಸೃಜನಶೀಲ ಆಟವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಎಂದು ಘೋಷಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನಿಗೆ ಹಾರಲು ಮುಂದಾಗುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ: ಹುಡುಗರು ಆಕಾಶನೌಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ (ಕುರ್ಚಿಗಳು ಅಥವಾ ಮೃದು ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳಿಂದ), ಹುಡುಗಿಯರು ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಸರಬರಾಜುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ: "ನಾವು ಹೋಗೋಣ!", ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪೋರ್ಹೋಲ್ಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶೂನ್ಯ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸ್ಥಗಿತ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಹಡಗು ಹತ್ತಿರದ ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು ಅಪರಿಚಿತ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಆಟಕ್ಕೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿದರು

  • ಕಥಾವಸ್ತು-ಬೋಧಕ ಆಟವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಟದ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ರೀತಿಯ ಆಟವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ: ಪ್ರತಿ ಪಾತ್ರದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಆಟದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ ಕಾರ್ಯದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಸೃಜನಶೀಲ ಆಟಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಥಾವಸ್ತು ಆಧಾರಿತ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಶಾಪ್", "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್", "ಬ್ಯಾಂಕ್", "ಕ್ಯಾಂಟೀನ್". ಆಟವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ (ಆಟದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ "ಊಟದ ಕೋಣೆ" ಅಥವಾ "ತರಕಾರಿ ತೋಟ"), ಗಣಿತ (ಇದರಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಿ ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ), ಭಾಷೆ (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ).

    ಲೇಖಕರ ಮಕ್ಕಳು "ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್" ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಹಿರಿಯ ಮಗ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು 100 ರೊಳಗೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಳೆಯಬಹುದು - ಅವನು ಕ್ಯಾಷಿಯರ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಟಿಕೆ ಬಿಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಜೀವಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ. ನನ್ನ ಮಗಳು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಸರಕುಗಳಿಗೆ ಬೆಲೆ ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಪಾತ್ರ ಖರೀದಿದಾರ. ಆಟದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆಗಿದೆ: ಖರೀದಿದಾರನು ಕಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಸರಕುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಕ್ಯಾಷಿಯರ್ ಪಂಚ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಖರೀದಿಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟದ ನೀತಿಬೋಧಕ ವಿಷಯವು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಗನ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು (ಸೇರ್ಪಡೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನ) ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

    ಆಟದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆಗಣಿತ ಜ್ಞಾನ: ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ (ನೋಟುಗಳ ಮುಖಬೆಲೆ ಅಥವಾ ಸರಕುಗಳ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು), ಎಣಿಕೆ ಬದಲಾವಣೆ

  • ಸಂಸ್ಥೆ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಆಟಗಳುಅನುಷ್ಠಾನದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳುವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ DOW (ಐಸಿಟಿ ಬಳಸಿ). ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋರ್ಡ್‌ನ ಬಳಕೆಯು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೈಜ ಸ್ಥಳಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು (ಸಮುದ್ರ, ಉಷ್ಣವಲಯದ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ದೂರದ ದೇಶಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು) ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ದೃಶ್ಯಗಳು (ಚಿತ್ರಣಗಳು) ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಭೂಮಿ, ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳ ಯುಗ, ಅನ್ಯಲೋಕದ ಜನಾಂಗಗಳು).

    ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಸ್ಪೇಸ್ ಟ್ರಾವೆಲ್" ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಾಕೆಟ್ ಉಡಾವಣೆಯ ವೀಡಿಯೊ ತುಣುಕುಗಳು ಮತ್ತು ಹಡಗಿನೊಳಗೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತಂಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ವಿವಿಧ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಉಲ್ಕಾಪಾತ, ಕಾಮೆಟ್ ಹಾರಾಟ, ಕಪ್ಪು ಕುಳಿ. ಹಿಂದಿನ ಪಾಠಗಳ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸದಸ್ಯರು ಗ್ರಹಗಳ ತಿರುಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

    ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮುಳುಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ನೀತಿಬೋಧಕ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಥೀಮ್ ಆಧರಿಸಿ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಾರ, ಆಧುನಿಕ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟವು ವಯಸ್ಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಷಯದ ಮಕ್ಕಳ ಮನರಂಜನೆಯಾಗಿದೆ.ಆಟದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ಸಹಕಾರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳು, ನಾಯಕರು, ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ತಂಡದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರೂ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸುಸಂಬದ್ಧತೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ಯಶಸ್ವಿ ಕೆಲಸ(ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಆಟ).

    ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳುಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ: "ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ", "ಕಿರಾಣಿ ಅಂಗಡಿ", "ಕೆಫೆ", "ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್", "ಗ್ಯಾರೇಜ್", "ಬಸ್ನಲ್ಲಿ", "ಹಡಗು ಪ್ರವಾಸ".
    ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ: "ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ರೂಮ್", "ಸ್ಕೂಲ್", "ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ", "ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ತಂಡ", "ಸಂಪಾದಕರು/ಪತ್ರಕರ್ತರು", "ಸ್ಪೇಸ್ ಕ್ರ್ಯೂ".

    ಮಕ್ಕಳು ಪಾತ್ರಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಆಟೋ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್, ಚಾಲಕ

  • ಆಧುನಿಕ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವು 21 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನಿಜ ಜೀವನದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಮಗು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಸ್ಥಳಗಳು, ವಯಸ್ಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಉದ್ಯಮಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಧನದ ಬಗ್ಗೆ ವಯಸ್ಕರ ಪ್ರಪಂಚವು ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳ ವಿಷಯಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಮಕ್ಕಳು "ಆಫೀಸ್", "ರಿಯಲ್ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಏಜೆನ್ಸಿ", "ಹೈಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್", "ಸೆಲ್ಯುಲರ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಸಲೂನ್", " ಆಡುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಪ್ರಯಾಣ ಕಂಪನಿ", "ಡಿಸೈನ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ", "ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಏಜೆನ್ಸಿ", "ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಕಂಪನಿ", "ಅನಿಮಲ್ ಶೆಲ್ಟರ್", ಇತ್ಯಾದಿ.

    ಆಧುನಿಕ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "Sberbank" ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು "ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಪರೇಟರ್ - ಕ್ಲೈಂಟ್" ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉಳಿತಾಯ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಟವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ (ಅವರ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ): ರಶೀದಿಗಳ ಪಾವತಿ, ನೋಂದಣಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಕಾರ್ಡ್, ನಗದು ನೀಡುವುದು, ಹಣವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಟರ್ಮಿನಲ್ ಮತ್ತು ಎಟಿಎಂ (ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಬಟನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಔಟ್ ಪರದೆಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ನಿರ್ವಾಹಕರು, ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನೋಟುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಣ್ಯಗಳಿಗೆ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳು.

    ಆಟವು ಹಳೆಯ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಕೀಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ದೂರವಾಣಿ, ನಕಲಿ ನೋಟುಗಳು ಮತ್ತು ಟರ್ಮಿನಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ

  • ಆಟಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ - 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ.ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ತಾಯಿ, ಗೃಹಿಣಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮಹಿಳಾ ವೃತ್ತಿಗಳು(ದಾದಿ, ದಾದಿ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಉದ್ಯೋಗಿ). ಬಾಲಕಿಯರ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಿಗೆ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕರಗಳು (ಸ್ಟ್ರಾಲರ್ಸ್, ಕ್ರಿಬ್ಸ್, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಬಟ್ಟೆ) ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಹುಡುಗರು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಪುರುಷ ಮಾದರಿನಡವಳಿಕೆ: ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ರಕ್ಷಣೆ (ಆಟಗಳು ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಷಯಗಳು, ಪೋಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು), ನಿರ್ಮಾಣ, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು.

    ಈ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವವರು ಪ್ರತಿದಿನ ಸಂಜೆ ತನ್ನ ಮಗ ಹಾಜರಾಗುವ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಹಲವಾರು ಕಂಪನಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗಿಯರು "ಫ್ಯಾಶನ್ ಹೌಸ್" ಆಡುತ್ತಾರೆ, " ಉಗುರು ಸಲೂನ್", ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ "ಮದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಟರ್ಸ್". ಹುಡುಗರ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ: ಅವರ ಆಟಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗದ್ದಲದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ. ನನ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟಗಳು "ಪೊಲೀಸರು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳರು", "ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್", "ಮೋಟಾರು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್".

    ಹುಡುಗರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಲ್ಡರ್ಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ವಿಶೇಷ ಉಪಕರಣ, ಕೆಲಸದ ಉಡುಪು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು

    ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗಾಗಿ ಜಂಟಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ವೃತ್ತಿಪರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಲಿಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಕುಟುಂಬ" ಮತ್ತು "ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು" ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಹಳೆಯ ತಲೆಮಾರಿನಸಂಬಂಧಿಕರು), ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ, ಅತಿಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು (ತಾಯಿ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇಸ್ತ್ರಿಗಳು, ತಂದೆ ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ರಿಪೇರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ) ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ತರಬೇತಿ"ಯುದ್ಧ" ಆಡುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಶಿಬಿರದ ಅಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

    ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಮಿಲಿಟರಿ-ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗ ನಡೆಸಬೇಕು

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರಗತಿಗಳ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಉಚಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಡೆಯುವಾಗ ನೀವು ಆಟವನ್ನು ಆಡಬಹುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆಟವು ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪಾತ್ರವಾಗಿದೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಣ ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಿ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

"ವೈದ್ಯರ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ" ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "ಪಾಲಿಕ್ಲಿನಿಕ್" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಭಾಷಣ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ: ದಂತವೈದ್ಯರು, ಶಿಶುವೈದ್ಯರು, ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ರೋಗಿಗಳು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾಠದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು (ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, "ಪರೀಕ್ಷೆ", "ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು", "ರೋಗನಿರ್ಣಯ", "ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್").

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಭಾಷಣ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿನ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಿತಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು "ವಿಂಡ್ / ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ / ಫೋಕ್ ಎನ್ಸೆಂಬಲ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಕಥಾವಸ್ತು-ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ ಸಂಗೀತ ಪಾಠಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ "ಸಿಂಫನಿ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ" ನಲ್ಲಿ ನುಡಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಂಡಕ್ಟರ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸಂವಹನವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಂಗೀತಗಾರರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು (ಪಿಟೀಲು ವಾದಕರು, ಕೊಳಲುವಾದಕರು, ಡ್ರಮ್ಮರ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ವಾದ್ಯಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಬೇಕು.

ಸಂಗೀತ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ತರಗತಿಗಳು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: “ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ” - ಮಕ್ಕಳು ಬನ್ನಿಗಳು, ನರಿಗಳು, ಕರಡಿ ಮರಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, “ಕತ್ತರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ” - ಮಿಲಿಟರಿ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸುಧಾರಣೆ, “ಲುಂಬರ್‌ಜಾಕ್ಸ್”, “ ಮೂವರ್ಸ್" - ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್.

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ತೋಳವು ಮೊಲವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ

ಅಲ್ಲದೆ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಥಿಯೇಟರ್ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ): "ಟೆರೆಮೊಕ್", "ಟರ್ನಿಪ್", "ಫಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹೇರ್", "ಮೊಯ್ಡೋಡೈರ್", ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಾಟಕೀಕರಣ ಆಟವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು

ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳ ಸಂಘಟನೆಯು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಫಾರ್ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳುಶಿಕ್ಷಕನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಟಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. 4-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ವಿಭಾಗಗಳು/ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ("ಕುಕ್‌ವೇರ್", "ಟೂಲ್ಸ್", "ಮೆಡಿಸಿನ್"). ಹಳೆಯ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಆಟಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ: ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕತ್ತಿಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಬದಲಿಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳು.

ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಿಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧ-ಸಿದ್ಧ ಸೆಟ್ ಬಳಸಿ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ವಿಧಾನ

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಟೀಕರಣ, ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವರು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

  1. ಆಟದ ಥೀಮ್ ಆಯ್ಕೆ, ಸಂಯೋಜನೆ ಒರಟು ಯೋಜನೆಸಂಭವನೀಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.
  2. ತಯಾರಿ ಆಟದ ಪರಿಸರ: ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳ ತುಣುಕುಗಳು, ಆಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಿಗಳು, ವೇಷಭೂಷಣ ಭಾಗಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು ಸ್ವತಃ ತಯಾರಿಸಿರುವಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ವಸ್ತುಗಳು.
  3. ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು:
    • ಶಿಕ್ಷಕನು ಆಟವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ(“ಹುಡುಗರೇ, ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ ಎಂದಿಗೂ ಸರ್ಕಸ್‌ಗೆ ಹೋಗಿಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ತೋರಿಸೋಣವೇ?”, “ಚುಂಗಾ-ಚಾಂಗಾ ದ್ವೀಪದ ನಿವಾಸಿಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ!”, “ಗೊಂಬೆಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಕೊಳಕು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿವೆ, ನಾವು ಲಾಂಡ್ರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡೋಣ ಅವರಿಗೆ!");
    • ಆಟದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಣ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ("ಸರ್ಕಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ?", "ಸಮುದ್ರ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಏನು ಬೇಕು?", "ಲಾಂಡ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ವಸ್ತುಗಳು ಇವೆ?");
    • ಆಟಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ (ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ - ನೇರ, ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ - ಪರೋಕ್ಷ): ಪಾತ್ರಗಳ ವಿತರಣೆ, ಅಂದಾಜು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪದನಾಮ;
  4. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು: ಆಟದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು, ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಸುಳಿವು, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ;
  5. ಆಟದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ: ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ, ಉಪಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ವೀಡಿಯೊ: ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು

https://youtube.com/watch?v=RQ_AAg7vfdEವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಆಧುನಿಕ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಥೆ-ಆಧಾರಿತ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ (https://youtube.com/watch?v=RQ_AAg7vfdE)

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ - ಟೇಬಲ್

ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಂತ್ರಗಳು ಅಂದಾಜು ವಿಷಯಗಳು
ಮೊದಲ ಕಿರಿಯ (ನರ್ಸರಿ) ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಜೋಡಿ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ: ಶಿಕ್ಷಕ, ಆಟದ ಪಾಲುದಾರನಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು "ಪ್ರಮುಖ" ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.
  • ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳು: "ಮನೆ", "ಕುಟುಂಬ", "ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗು", "ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿ", "ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರದರ್ಶನ" (ಇದರೊಂದಿಗೆ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಆಟಿಕೆಗಳು), "ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಊಟ."
  • ಜನರ ವೃತ್ತಿಗಳು: "ಶಾಪ್", "ಮೇಲ್", "ಡ್ರೈವರ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಸೆಂಜರ್", "ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್", "ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕನಲ್ಲಿ".
ಎರಡನೇ ಕಿರಿಯ ಪಾತ್ರ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಂಭಾಷಣೆ:
  • ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ;
  • ಸಹಪಾಠಿ ಜೊತೆ.
  • ಮನೆ: "ಜನ್ಮದಿನ", "ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನ", "ನಡಿಗೆಗೆ ಹೋಗುವುದು", "ಮೃಗಾಲಯ" (ಬದಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮುಖವಾಡಗಳೊಂದಿಗೆ).
  • ವ್ಯಾಪಾರ: "ವೈದ್ಯರ ನೇಮಕಾತಿಯಲ್ಲಿ", "ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಆಸ್ಪತ್ರೆ", "ಕುಕ್ಸ್", "ಟಾಯ್ ಸ್ಟೋರ್", "ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್".
  • ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ: ಪ್ಲಾಟ್ಗಳು ಜನಪದ ಕಥೆಗಳು"ಮಿಟ್ಟನ್", "ದಿ ಫಾಕ್ಸ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಹೇರ್", "ಟೆರೆಮೊಕ್", "ಕೊಲೊಬೊಕ್", ಲೇಖಕರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ಟ್ರಾವೆಲ್ ವಿತ್ ಐಬೊಲಿಟ್", "ಮೊಯ್ಡೋಡಿರ್ ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ".
ಸರಾಸರಿ ಆಟದ ರಚನೆಯು ಒಂದು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ:
  • ಹೊಸ ಆಟದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಲುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ("ಈಗ ನಾನು ಸಹ ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಈಗ ನಾನು ಕಂಡಕ್ಟರ್ / ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ / ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ಕೆಲಸಗಾರ / ಕಾರ್ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್");
  • ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಉಪಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು.
  • ಮನೆ: "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೊಸ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ", "ತಾಯಿಯ ರಜಾದಿನ", "ದೊಡ್ಡ ಲಾಂಡ್ರಿ" / "ಸಾಮಾನ್ಯ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆ", "ಬಾತ್ ಡೇ" (ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ), "ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ".
  • ವ್ಯಾಪಾರ: "ಟ್ರಕ್ ಚಾಲಕರು", "ಇಲಾಖೆಯ ಅಂಗಡಿ", "ನಿರ್ಮಾಣ ಸ್ಥಳ" (ಮನೆಗಳು, ಸೇತುವೆಗಳು, ಗೋಪುರಗಳು, ಕೋಟೆಗಳು), "ತುರ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆ", "ಔಷಧಾಲಯದಲ್ಲಿ", "ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರ", "ನಾವಿಕರು ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರರು", " ಸರ್ಕಸ್ ನಲ್ಲಿ" "
  • ಸಾಹಿತ್ಯ: "ಪ್ರೊಸ್ಟೊಕ್ವಾಶಿನೊದಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೆಚ್ಕಿನ್", "ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣ", "ಚುಂಗಾ-ಚಾಂಗಾ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನ".
  • ವೀರೋಚಿತ-ದೇಶಭಕ್ತ: "ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ".
ಹಳೆಯದು "ಮೀನಿಂಗ್ ಬುಷ್" ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ: ಒಂದು ಮಗು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟದಲ್ಲಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಪಾತ್ರದ ಪರಿಚಯ (ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕದಲ್ಲಿ ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಮ್ಯೂಸಿಯಂನಲ್ಲಿ ಮೊಸಳೆ ಜೆನಾ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ, ಇತ್ಯಾದಿ).
  • ಮನೆ: "ಹೊಸ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುವುದು"/"ಹೌಸ್ವಾರ್ಮಿಂಗ್", "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು".
  • ವ್ಯಾಪಾರ: “ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ” (ಗೊಂಬೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಶಿಕ್ಷಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ, ದಾದಿ, ಉಸ್ತುವಾರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), “ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕೊಠಡಿ” / “ತುರ್ತು ಕೊಠಡಿ”, “ಉಳಿತಾಯ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ” / “ಬ್ಯಾಂಕ್” , "ಡಿಸೈನರ್" ಸ್ಟುಡಿಯೋ", "ಕಾರ್ ಸೇವೆ", "ಫ್ಯಾಶನ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ", "ಫೋಟೋ ಸಲೂನ್", "ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್"/"ಮೆನಿಕ್ಯೂರ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ", "ಲೈಬ್ರರಿ".
  • ಸಾಹಿತ್ಯ: "ದಿ ಗ್ರೇ ನೆಕ್", "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್", "ಡನ್ನೋ ಇನ್ ದಿ ಫ್ಲವರ್ ಸಿಟಿ".
  • ವೀರೋಚಿತ-ದೇಶಭಕ್ತಿ: "ರಕ್ಷಕರು", "ಗಡಿ ಕಾವಲುಗಾರರು", "ಕೋಟೆ ರಕ್ಷಣೆ", "ಉಪಗ್ರಹ ಉಡಾವಣೆ".
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ 6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ:
  • ಪರಿಚಿತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು "ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು";
  • ಹೊಸ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು;
  • ದೂರವಾಣಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು;
  • ನಿಜ ಜೀವನದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು.
  • ಮನೆ: "ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ", "ಮ್ಯೂಸಿಯಂಗೆ ವಿಹಾರ", "ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ", "ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ನವೀಕರಣ", "ಸಮುದಾಯ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ", "ನಮ್ಮ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು".
  • ವ್ಯಾಪಾರ: "ಕರೆಸ್ಪಾಂಡೆಂಟ್ಸ್", "ಕೆಫೆ", "ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ", "ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್", "ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ", "ಟ್ರಾವೆಲ್ ಏಜೆನ್ಸಿ", "ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಸಲೂನ್", "ಫ್ಯಾಷನಿಸ್ಟ್ - ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಅಟೆಲಿಯರ್", "ಟೆಲಿವಿಷನ್ನಲ್ಲಿ" , “ಶಾಲೆ” , "ರೈಲ್ವೆ ನಿಲ್ದಾಣ"/"ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ".
  • ಸಾಹಿತ್ಯ: "ವಿಂಟರ್ ಹೌಸ್", "ಚಕ್ ಮತ್ತು ಹಕ್", "ಇನ್ ಸರ್ಚ್ ಆಫ್ ಸ್ನೋಡ್ರಾಪ್ಸ್", "ದಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಪೀ".
  • ವೀರೋಚಿತ-ದೇಶಭಕ್ತಿ: "ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸೇವೆ" / "ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯ", "ಪೊಲೀಸ್ ಠಾಣೆ", "ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಪೊಲೀಸ್", "ಫ್ಲೈಟ್ ಆಫ್ ಯೂರಿ ಗಗಾರಿನ್", "ಚಂದ್ರನ ಮೇಲೆ ಇಳಿಯುವುದು".
  • ನಿರ್ದೇಶನ: ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬೊಂಬೆ ಅಥವಾ ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಆಟದ ಯೋಜನೆ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೇಲೆ SaNPin ನ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅವಧಿಯ ನೇರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಂದು ರೂಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದರ ಅವಧಿಯನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಸಮೀಕರಿಸೋಣ.

ಕೋಷ್ಟಕ: ಆಟಗಳ ಅಂದಾಜು ಸಮಯ ಯೋಜನೆ

ವಿಷಯ, ಗುಂಪು ಆಟದ ಆರಂಭ ಆಟದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ ಆಟವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು ಒಟ್ಟು ಅವಧಿ
"ಕ್ಲಿನಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ", ಮೊದಲ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು ಶಿಕ್ಷಕರು "ಪಾಲಿಕ್ಲಿನಿಕ್" ಅನ್ನು ಆಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ವೈದ್ಯರ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ (ವೈದ್ಯರು, ವಿವಿಧ ದೂರುಗಳ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವ ರೋಗಿಗಳು), ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅನುಕರಣೀಯ ಪಾಲುದಾರ ಸಂವಾದಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
2-3 ನಿಮಿಷಗಳು
ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ ("ನೀವು ಏನು ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?", "ಡಾಕ್ಟರ್, ನನಗೆ ನೋವು ಇದೆ ...", "ನಾವು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಾಡೋಣ," "ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ..."); ವೈದ್ಯರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವಿಧ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
9-10 ನಿಮಿಷಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.
2-3 ನಿಮಿಷಗಳು
15 ನಿಮಿಷಗಳು
"ಸಬ್ವೇ ಸವಾರಿ", ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿತರಣೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ.
3-4 ನಿಮಿಷಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕನು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ.
12-14 ನಿಮಿಷಗಳು
ಆಟವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುವುದು, ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು, ಯೋಜನೆ ಮಾಡುವುದು ಸಂಭವನೀಯ ಆಯ್ಕೆಗಳುಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು
2-5 ನಿಮಿಷಗಳು
20 ನಿಮಿಷಗಳು
"ಗಡಿಯಲ್ಲಿ", ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಪಾತ್ರಗಳ ವಿತರಣೆ, ಆಟದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು, ಆಟಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪಾಂತರ.
4-7 ನಿಮಿಷಗಳು
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು.
18–23
ಆಟದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಯಾವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು, ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸುವುದು, ವೇಷಭೂಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ಸೇರಿಸುವುದು.
3-5 ನಿಮಿಷಗಳು
30 ನಿಮಿಷಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸದಿದ್ದರೆ, ಆಟಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವಿಡಿಯೋ: ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಜರ್ನಿ ಇನ್ ಸ್ಪೇಸ್" (30 ನಿಮಿಷಗಳು)

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್" ಸಾರಾಂಶ - ಟೇಬಲ್

ಗುರಿ
  • ಆಟದಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಲು, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಟದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.
  • ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
  • ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್ ಕೆಲಸಗಾರರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
  • ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ದಯೆಯಿಂದ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಒಡನಾಡಿಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.
  • ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ (ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ, ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು, ಕ್ಲೀನರ್).
ಉಪಕರಣ ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳು, ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು, ವಿಶೇಷ "ಮಕ್ಕಳ ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ" ಆಟಿಕೆಗಳ ಸೆಟ್ಗಳು, ಟವೆಲ್ಗಳು, ಅಪ್ರಾನ್ಗಳು, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪರದೆ, ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡರ್, ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ಗಳು.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್‌ಗೆ ವಿಹಾರ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಆಟಕ್ಕೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.
ಗೇಮ್ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ - ಮಕ್ಕಳೇ, ಇಂದು ನಾವು ತುಂಬಾ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಘಟನೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಸೆರ್ಪುಖೋವ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಜಾಕೆಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಹಾಕೋಣ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ) ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲೋಣ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಗಮನವಿರಲಿ (ಧ್ವನಿಪಥ "ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ನಾಯ್ಸ್" ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತದೆ).
- ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಇದ್ದಿವಿ. ಇಲ್ಲಿ ಈ ಸುಂದರ ದಿನದಂದು ಹೊಸ ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್ "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ" ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರ ಮೊದಲ ಸಂದರ್ಶಕರಾಗುತ್ತೇವೆ.
- ಹೇಳಿ, ಮಕ್ಕಳೇ, ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್‌ಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
- ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜನರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ಸಲೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? (ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ, ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರಕಾರ, ಕಾಸ್ಮೆಟಾಲಜಿಸ್ಟ್, ಮಸಾಜ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್, ಕ್ಲೀನರ್). ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಸಲೂನ್ ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ! (ಆಚರಣೆಯ ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು).
- ಸಲೂನ್ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ! ನೀವು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದಾದ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಇದು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕಾಯುವ ಕೋಣೆಯಾಗಿದೆ ಫ್ಯಾಷನ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳುಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಕ್ಷೌರ, ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ. ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಭಾಂಗಣ ಇದು. ಹೇಳಿ, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಏನು ಬೇಕು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
- ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಲಿಸಾ ನಮಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು. ಈ ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂದೆ ನೀವು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ). ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಮಾಸ್ಟರ್ ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಈ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಇದು ನಿನ್ನದು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಈ ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂದೆ (ತೋರಿಸುತ್ತದೆ). ನಿನಗೆ ನೆನಪಿದೆಯಾ? ಮೂಲಕ ಹೋಗೋಣ
ಮುಂದೆ. ಇದು ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು ಸಲೂನ್ ಆಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಾಸ್ತರರ ಹೆಸರೇನು? (ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರಕಾರ) ಅವಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ? ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರಕಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು?
- ಸರಿ, ಕಟ್ಯಾ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು ಸಲೂನ್. ಸಲೂನ್ ನಲ್ಲಿ ಕ್ಲೀನಿಂಗ್ ಲೇಡಿಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಅಂತ ಹೇಳಿದ್ದೀನಿ. ಅವಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂಬುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಮಹಿಳೆ ಸಲೂನ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಇಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಸಲೂನ್ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿದ್ದಾಗ, ಗ್ರಾಹಕರು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಅವಳ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲರು? ಈ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ವಹಿಸಬಹುದು? ನೀವು, ಅರೀನಾ, ಕ್ಲೀನರ್ ಆಗಿರುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಸಲೂನ್‌ನ ಮಾಲೀಕರಾಗುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
- ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಲಿಸಾ ಮತ್ತು ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ, ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು ಕಟ್ಯಾ, ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವ ಮಹಿಳೆ ಅರಿನಾ, ಮತ್ತು ಉಳಿದವರು ಸಂದರ್ಶಕರು. ತೋಳುಕುರ್ಚಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೋಫಾದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಗಮನ, ಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿರಿ. ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿ. ನಮ್ಮ ಸಲೂನ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ! (ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಗಳು).
ಆಟದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ.
- ಮಕ್ಕಳೇ, ಕೆಲಸದ ದಿನವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ನಾವು ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ನಾಳೆ ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮಗಾಗಿ ತನ್ನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
- ನೀವು ಯಾವ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದ್ದೀರಿ?
- ಆಟದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಾವುದು?
- ನೀವು ವಯಸ್ಕರಾದಾಗ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಗುರು ತಂತ್ರಜ್ಞರು

ಆಟಗಳಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು

ವಿವಿಧ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹಲವು ವಿಚಾರಗಳಿವೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ವಸ್ತು ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಲು ಆಟದ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬೇಕು.

ವೀಡಿಯೊ: ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

https://youtube.com/watch?v=CyranziRHJwವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್‌ಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (https://youtube.com/watch?v=CyranziRHJw)

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧ ಸೆಟ್‌ಗಳು

ನಿರ್ಮಾಣ ಆಟ ಫೋನೆಂಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಆಡಲು ಮೇಲುಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು, ವೈದ್ಯರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಇತರ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಟಲಿಗಳು ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್, ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್/ಅಂಗಡಿ ಮೆನುವಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ಬುಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸೆಟ್ ಆಟವಾಡಲು ಪಾತ್ರೆಗಳ ಸೆಟ್ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ, ಅಡಿಗೆ, ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್
ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ಸ್ಟೈಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಕರಗಳು

ರೆಡಿಮೇಡ್ ಸೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ: ಕ್ಯಾಶ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಡಿಗೆ ಸ್ಟೌವ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರ್ನರ್‌ಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ, ಹೇರ್ ಡ್ರೈಯರ್ ಶಬ್ದ ಮತ್ತು ಹೊಡೆತಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಡ್ರಿಲ್ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆಟಗಳಿಗೆ ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿರುತ್ತವೆ ನಿಖರವಾದ ಪ್ರತಿಗಳುನಿಜವಾದ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು, ಅವುಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿವೆ.

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಪ್ರವಾಸಕಿರಾಣಿ ಅಂಗಡಿ ಅಥವಾ ಕೆಫೆ ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಿರ್ಮಾಣ ಅಥವಾ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ನವೀಕರಣವನ್ನು ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವರದಿಗಾರರನ್ನು ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕಛೇರಿ, ಕೆಫೆ, ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಆಡುವ ಏಜೆನ್ಸಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್ / ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು ಸಲೂನ್ ಆಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ: ಕಡ್ಡಿಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣದ ಸಾಧನಗಳಾಗಿ ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ಅಂಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಟದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಔಷಧಾಲಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಡಿಗಳು, ಖಾಲಿ ಬಾಟಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು - ಕಿರಾಣಿ ಅಂಗಡಿಯ ಕಪಾಟನ್ನು ತುಂಬಲು, ಶ್ಯಾಂಪೂಗಳ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಉಗುರು ಬಣ್ಣಗಳು - ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್‌ಗಾಗಿ.

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್-ಅಪ್ ಕಾರ್ನರ್ ಅಥವಾ ಪ್ಲೇ ಏರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ಸರಳ ಆವೃತ್ತಿ: ವೃತ್ತಿಗಳ ವಿಶೇಷ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಪ್ರಾನ್ಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಆಡುವ ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳು ಆಟಗಳು. ವಿಹಾರಜಾನಪದ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ DIY ಗಗನಯಾತ್ರಿ ವೇಷಭೂಷಣ ಟೋಪಿಗಳು

ಮಕ್ಕಳು ವರ್ಕ್ವೇರ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ರೂಪಾಂತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ: ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣ ಹೆಲ್ಮೆಟ್ಗಳು, ಅಪ್ರಾನ್ಗಳು, ಟೋಪಿಗಳು. ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳಿಗೆ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ: ವೃತ್ತಿಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಅಪ್ರಾನ್‌ಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ, ಕಥೆ-ಆಧಾರಿತ ಆಟಗಳಿಗಾಗಿ ನಾಯಕರ ಟೋಪಿಗಳು ಅಥವಾ ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಲೇಖನದ ಲೇಖಕರ ಜೀವನದಿಂದ ಒಂದು ಘಟನೆ: ಮಕ್ಕಳು ಸೂಪರ್ಹೀರೋಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಮುಖವಾಡಗಳು ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯು ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು! ಸೂಪರ್ಹೀರೋ ಮುಖವಾಡವನ್ನು ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಸೀಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಪ್ಪು ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಂಡರ್ ಗರ್ಲ್ ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಟಿ-ಶರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಹಾಳೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಟೋಪಿಯಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು.

ಮಕ್ಕಳು ನಂಬಲಾಗದ ಕನಸುಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಸರಳವಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರದ ವಿನ್ಯಾಸ

ಕಿಟಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಫಾರ್ಮಸಿ ಡಿಸ್ಪ್ಲೇ ವಿಂಡೋವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಔಷಧಿಗಳ ಮುದ್ರಿತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಔಷಧಾಲಯದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು) ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬುವುದು (ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಮಾದರಿಗಳು, ಹೊಲಿಗೆ ಸರಬರಾಜುಗಳು, ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು) ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅಟೆಲಿಯರ್ನ ರಚನೆ ಮೂಲ ವಿನ್ಯಾಸಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಎಟಿಎಂ ಬಳಸಿ ಆಧುನಿಕ ಆಟಸಾಮಾನ್ಯ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ನಾಟಿಕಲ್ ಥೀಮ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಹಡಗಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರವು ರಷ್ಯನ್ ಪೋಸ್ಟ್‌ನ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ, ಉಪಕರಣಗಳು ಗೇಮಿಂಗ್ ಕಛೇರಿಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರವು ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ (ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ - ದೃಷ್ಟಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಟೇಬಲ್

ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿವೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಟಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹತ್ತಿರ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸ ಮಾಡದ ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಲೇಬಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಾಲಿ ಕಂಟೇನರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕಂಪನಿಗಳ ಲೋಗೊಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಟವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

  1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಗೇಮಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ.
  2. ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಹಂತ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗಮಕ್ಕಳು.

    ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಯೋಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಫಾರ್ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸು. ಆಟದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿದವರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು. ಆಟದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಃ ವಿಷಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು - ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು.

  3. ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳ ವಿವರಣೆ, ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ.
  4. ಆಟದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
  5. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ:
    • ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು (ವೇಷಭೂಷಣಗಳ ಬಳಕೆ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ);
    • ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಳಕೆ;
    • ಆಟದಲ್ಲಿನ ಸಂವಹನ ಅಂಶ (ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ, ಸಹಾಯ, ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ).
  6. ಆಟದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ: ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ ತೀರ್ಮಾನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಮಕ್ಕಳು (ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಬಯಕೆ).
  7. ಶಿಕ್ಷಕರ ನಂತರದ ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದೇಶನ: ಆಟವನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವುದು / ಸುಧಾರಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮರ್ಥ ಸಂಘಟನೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನಿಯೋಜಿತ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ರೂಪಾಂತರ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ!

ಲೇಖನದ ವಿಷಯ:

ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಿದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರ ಕಾರ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು, ಮಗುವಿಗೆ ಒದಗಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಇಬ್ಬರೂ ಭಾಗಿಯಾಗಬಹುದು, ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಕ್ಯಾಷಿಯರ್ ಆಗುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಮಾರಾಟಗಾರರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಖರೀದಿದಾರರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ರೋಲ್ ಪ್ಲೇ ಸ್ಟೋರ್

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಇತರವುಗಳನ್ನು ನೀವು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಅಂಗಡಿಯ ಮಿಠಾಯಿ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸೌಂದರ್ಯದ ಅರ್ಥ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಬಣ್ಣಗಳು, ಎಣಿಕೆ ಅಭ್ಯಾಸ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಕ್ಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಲು ನೀವು ಕಾರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ:

  • ಸ್ಪಂಜುಗಳು;
  • ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಅಂತಹುದೇ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಸ್ತು;
  • ಅಂಟು ಗನ್;
  • ಸ್ಯಾಟಿನ್ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗುಲಾಬಿಗಳು;
  • ಲೇಡಿಬಗ್ಸ್, ಅಲಂಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಹೂವುಗಳು.

  1. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಶೀಟ್ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ಗೆ ಸ್ಪಂಜುಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಬಿಳಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕತ್ತರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಈಗ ನೀವು ಅದನ್ನು ಸ್ಪಾಂಜ್‌ಗೆ ಅಂಟು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅದು ಕೇಕ್ ಮೇಲೆ ಫ್ರಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಮಾಡಿದಂತೆ. ನಿಮಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
  2. ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕೇಕ್ಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಸಬೇಕು, ಕೃತಕ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಹೂವುಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಮಾಡಬಹುದು.
  3. ದೊಡ್ಡ ಸ್ಪಂಜನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದರಿಂದ ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಕಪ್ಪು ಮೆಶ್ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ನೀವು ಕೇಕ್ ತುಂಡು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಕೇಕ್‌ಗಳಂತೆ, ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಬೆಲೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗೆ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು.


ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಶಾಪ್" ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿಂಗಡಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾಂಸ ಮತ್ತು ಮೀನು ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.


ಬೇಯಿಸಿದ ಸಾಸೇಜ್ ಮಾಡಲು, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:
  • ಸಂಗ್ರಹಣೆ;
  • ಫಿಲ್ಲರ್;
  • ಬಲವಾದ ಹಗ್ಗ;
  • ಕತ್ತರಿ.
ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ - ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ನಿಂದ ಜಾಡಿನ, ಫಿಲ್ಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ. ಇದು ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್, ಹೋಲೋಫೈಬರ್ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು. ಈ ಖಾಲಿಯನ್ನು ಹಗ್ಗದಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಹೆಚ್ಚುವರಿವನ್ನು ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಿ.

ರೋಚ್ ಮಾಡಲು, ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಮೀನನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಾಪಕಗಳು, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಬಾಲ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿವರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಜಾ ಮೀನುಗಳಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ:

  • ತಟ್ಟೆ;
  • ಪೆನ್;
  • ಸ್ಟೇಷನರಿ ಚಾಕು;
  • ಹಾಳೆ;
  • ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಚಿತ್ರ;
  • ಸ್ಟೈರೋಫೊಮ್.
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಿದ ರಟ್ಟಿನ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಫೋಮ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಈ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ ಅದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ. ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ನೀವು ಕತ್ತರಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಫೋಮ್ ಕುಸಿಯಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಟೇಷನರಿ ಚಾಕುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಪೋಷಕರು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.


ಈಗ ಮಗು ಈ ಖಾಲಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಟ್ರೇನಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅದೇ ಚಲನಚಿತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಆಟಿಕೆ ಮಾಂಸವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್. ಮಗುವು ಅದನ್ನು ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಿ.

ಅಂಗಡಿಯ ಉಳಿದ ಆಹಾರವು ಖಾಲಿ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್‌ನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ರಸ, ಡೈರಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಮೊಸರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆಯಿರಿ, ಒಣಗಿಸಿ ಒರೆಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬೆಲೆ ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಿ.

ಸಿರಿಧಾನ್ಯಗಳು ಮೂಲ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಆಟದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಧಾನ್ಯವು ಚೆಲ್ಲಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ತೆಳುವಾದ ಫಿಲ್ಮ್‌ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಣ್ಣ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಉತ್ತಮ. ನೀವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಲೆ ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಹಾಕಬೇಕು.


ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಆಟದಲ್ಲಿ ನೈಜವಾದವುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಫೋಮ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ನಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಸುಲಭ, ಇದು ಬಯಸಿದ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಮೆಶ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು.


ಅಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ನೀವು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ತಯಾರಿಸಬಹುದು.


ಮಾರ್ಜಕಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ನೀವು ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ ಅನ್ನು ನೈಜವಾದವುಗಳಿಂದ ಹರಿದು ಹಾಕಬೇಕು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಕು. ಮಗುವು ಅಂಟು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಜ್ಯೂಸ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಜಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಿ.


ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ ಶಾಪ್ ಅನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೋಡಿ. ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಬಾಳಿಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ದಿನ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು?

ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಹೊಸ ಪೇಪಿಯರ್-ಮಾಚೆ ತಂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ತಿಳಿಸಿ. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, ತಯಾರಿಸಿ:

  • ಅನಗತ್ಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದ;
  • ಪಿವಿಎ ಅಂಟು;
  • ರವೆ;
  • ಬಣ್ಣಗಳು;
  • ಟಸೆಲ್ಗಳು;
  • ಬಟ್ಟಲುಗಳು.
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ:
  1. ಮೊದಲು ನೀವು ಪತ್ರಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಬೇಕು. ನೀವು ನಿಜವಾದ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು PVC ಅಂಟುಗಳಿಂದ ನಯಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಪದರಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಬೇಕು. ಅಂತಹ ಬೇಸ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ಅಥವಾ ಕರವಸ್ತ್ರದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದು ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂಟು ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು ನೀರಿನಿಂದ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
  2. ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೇವವಾದಾಗ, ಅದನ್ನು ಕಂಟೇನರ್ನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಟು ಬರಿದಾಗಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
  3. ಈಗ ಮಕ್ಕಳು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು. ಇದು 1-2 ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
  4. ಆದರೆ ಈ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಚಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಪೇಪಿಯರ್-ಮಾಚೆಯನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ನೈಜ ಹಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿದ್ದರೆ, ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಬೇಕು ಮೇಲಿನ ಭಾಗಚಾಕುವಿನಿಂದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಪೇಪಿಯರ್-ಮಾಚೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಬೇಸ್‌ನಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಒಂದೇ ಅಂಟುಗೆ ಅಂಟಿಸಿ.
  5. ಕರವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾಗದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ. ಈ ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಅಲಂಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಲಿ. ನೀವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಂಟೇನರ್ನಲ್ಲಿ ರವೆ ಹಾಕಬೇಕು, ಹುಡುಗರು ಅದನ್ನು ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಹಣ್ಣುಗಳ ಜಿಗುಟಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಚಿಮುಕಿಸುತ್ತಾರೆ.
  6. ಈ ಪದರವನ್ನು ಒಣಗಲು ಸಹ ಅನುಮತಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಇದರ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಈ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಗೌಚೆ ಮತ್ತು ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ಬಳಸಿ, ಒಂದರಿಂದ ಒಂದು ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಬಹುದು.


ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.


ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂತಹ ಆಟಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಹಿರಿಯ, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಥ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ನಿಂದ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು


ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಹೆಣೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಥ್ರೆಡ್ಗಳಿಂದ ಆಟಿಕೆ ಅಂಗಡಿ ಅಥವಾ ಕೆಫೆಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಸೇಜ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ: ಹಳದಿ, ಬಿಳಿ, ಬರ್ಗಂಡಿ ಎಳೆಗಳು. ಹಳದಿ ಎಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ಹುರಿದ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೆಣಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಕೊಕ್ಕೆ ಬಳಸಿ, ಏರ್ ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಸಣ್ಣ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಈ ಸರಪಳಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಹಳದಿ ಲೋಳೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದಾಗ ಸರಿಯಾದ ಗಾತ್ರ, ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ, ಈ ನೂಲಿನೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತವನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಹೆಣೆದಿರಿ.

ಸಾಸೇಜ್ ಅನ್ನು ಅದೇ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಡಾರ್ಕ್ ನೂಲಿನಿಂದ. ಕೊಬ್ಬಿನ ವಲಯಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ದಾರದಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.


ಕೆಚಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಾಗೆಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು, ಬಳಸಿ:
  • ಬಿಳಿ ನೂಲು;
  • ಕೊಕ್ಕೆ;
  • ಕೆಂಪು ಉಣ್ಣೆ;
  • ಫಿಲ್ಲರ್.
ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಹುಕ್ ಬಳಸಿ, ಬಿಳಿ ದಾರದಿಂದ ಉದ್ದವಾದ ಸರಪಳಿಯನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. 6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಕೂಡ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಜಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಸರಳ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಕೆಂಪು ಉಣ್ಣೆಯಿಂದ ಸಣ್ಣ ವಲಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ, ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಿರಿ ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗ. "ಪಾಸ್ಟಾ" ಮೇಲೆ ಕೆಚಪ್ನ ಆ ಚಿಮುಕಿಸಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಟದ ಖಾದ್ಯ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.


ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕೆಲವರು ಪರಿಚಾರಕರು, ಇತರರು ಅಡುಗೆಯವರು, ಮತ್ತು ಇತರರು ಸಂದರ್ಶಕರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಕುಂಬಳಕಾಯಿಗಳು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಬಹುತೇಕ ನೈಜವಾದವುಗಳಂತೆ.


ಅವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು:
  • ಬಿಳಿ ಅಥವಾ ಹಳದಿ ಉಣ್ಣೆ;
  • ವೃತ್ತದ ಮಾದರಿ;
  • ಫಿಲ್ಲರ್;
  • ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಗಳು;
  • ಕತ್ತರಿ.
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು:
  1. ಬಟ್ಟೆಯ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತವನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ನೀವು dumplings ಮಾಡಲು ಬಯಸುವಷ್ಟು ಈ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
  2. ವೃತ್ತದ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬುವಿಕೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಇತರ ಅರ್ಧದೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿ. ಓವರ್-ದಿ-ಎಡ್ಜ್ ಸೀಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ, ಒಂದು ಡಂಪ್ಲಿಂಗ್‌ನ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ ಈ ಸಿದ್ಧತೆಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ dumplings ಆಗಬಹುದು.
  3. ಇತರ ಅರೆ-ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು dumplings ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ನೀವು ಅವುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಎಳೆದು ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಬೇಕು.
ಉಣ್ಣೆಯಿಂದ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಈ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ 2 ಒಂದೇ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಬೇಕು. ಬಟನ್ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅಥವಾ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ಅಂಟು ಮೇಲೆ ಹೊಲಿಯುವುದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ನಿಂದ ಬ್ಲಿಸ್ಟರ್‌ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದಾದರೂ, ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನ ಸಣ್ಣ ವೃತ್ತವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.


ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಟ್ಟಬಹುದು ಅಥವಾ ತಯಾರಿಸಬಹುದು.


ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾರಾಟಗಾರ, ಕ್ಯಾಷಿಯರ್, ಅಡುಗೆ, ಮಾಣಿ ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಎಣಿಸಲು, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೂಜಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಲಿತರು. ಬಹುಶಃ ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ನಂತರ ರೈತರಾಗಲು ಅಥವಾ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ; ಕೆಳಗಿನ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟವು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ರೋಲ್ ಪ್ಲೇ ಕಂಟ್ರಿ ಯಾರ್ಡ್


ಅಂತಹ ಕರಕುಶಲ ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಇನ್ನೊಂದು ಗುರಿಯು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ಹುಟ್ಟು ನೆಲಇದರಿಂದ ಅವರು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳುಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ.

ಅಂತಹ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:

  • ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ತುಂಡುಗಳು;
  • ಮನೆಯ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಯಿಂದ ಬಾಕ್ಸ್;
  • ಅಲಂಕಾರಿಕ ಕಲ್ಲುಗಳು;
  • ಒಣಹುಲ್ಲಿನ;
  • ಕತ್ತರಿ;
  • ಆಟಿಕೆ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು;
  • ಫ್ಲಾಟ್ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಬಾಕ್ಸ್;
  • ಹಸಿರು ಕಾಗದ.


ಮಗುವು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಅಂಟುಗಳಿಂದ ಲೇಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಕೆಳಭಾಗ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ. ಬೆಂಚ್ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪಂದ್ಯಗಳಿಂದ ಬಾವಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ. ಥ್ರೆಡ್ಗೆ ಬೆರಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಬಾವಿಗೆ ಬಕೆಟ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಮನೆ ಮಾಡಲು, ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ತುಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಉಡುಗೊರೆ ಮನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ದಪ್ಪ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ರಚನೆಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಲಿಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ, ತದನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮರದ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ.


ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಒಣಹುಲ್ಲಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಕ್ಷಿ ಫೀಡರ್ಗಾಗಿ ಖಾಲಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು.


ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪಾಪ್ಸಿಕಲ್ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳಿಂದ ಬೇಲಿ ಮಾಡಿ, ಸೇತುವೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹುಲ್ಲು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆ ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಆಟವಾಡಬಹುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳುಅಥವಾ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಟಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸಿ ಮತ್ತೊಂದು ಗ್ರಾಮೀಣ ಅಂಗಳವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಹಾಳೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದರೆ, 3 ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅದನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹಾಳೆಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಏಕೆ ಮುಚ್ಚಿ.


ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ ದಪ್ಪ ರಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಬಹುದು ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಮನೆ, ಮರಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ ಅದನ್ನು ಬೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೃಷಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಆಟದ ರೂಪ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ವಿಷುಯಲ್ ವಿಡಿಯೋ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳು ಸಹ ಇದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಮೊದಲನೆಯದು ಪೇಪಿಯರ್-ಮಾಚೆ ಸೇಬನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆಟಿಕೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಜಾಮ್ನಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಪ್ಲೇ ಸ್ಟೋರ್ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಫೆಗೆ ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.

  • ಸೈಟ್ನ ವಿಭಾಗಗಳು