ಗುರಿ:ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಭಾವನೆಗಳು, ಸ್ನೇಹ, ಸಹಾನುಭೂತಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
- ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
- ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
- ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:ಫೋಟೋ ಪ್ರದರ್ಶನ "ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಮ್ಮಿ".
ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಕ್ಕಳ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ. ಗುಂಪನ್ನು ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಪ್ರಿಯ ತಾಯಂದಿರು! ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಇಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ - ತಾಯಿಯ ದಿನ! ಈ ದಿನ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ದಯೆ, ಮೃದುತ್ವ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ನಾನು ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರೀತಿಯ ಪದಗಳಿವೆ,
ಆದರೆ ಒಂದು ವಿಷಯ ದಯೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ:
ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಸರಳ ಪದ: "ತಾಯಿ"
ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಪದಗಳಿಲ್ಲ!
ಮಗು:ಅಮ್ಮನ ನಗು
ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ
ಅಮ್ಮನ ನಗು
ಎಲ್ಲೆಡೆ, ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ!
ಮಕ್ಕಳು ಶಬ್ದ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? (ಉತ್ತರಗಳು). ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಚುಂಬಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಉತ್ತರಗಳು). ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? (ಉತ್ತರಗಳು). ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ನಾವು ಈಗ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ"
(ಮುದ್ರಿತ ಮಕ್ಕಳ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಲಾಗಿದೆ; ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗುವಿನ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರಿಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು "ನಾವು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋದೆವು" ಎಂಬ ಕಾಮಿಕ್ ಆಟವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಈಗ ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.
ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಫೇರಿ ಟೇಲ್ ಅನ್ನು ಊಹಿಸಿ!"
1. ಅವಳು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ರಹಸ್ಯ,
ಅವಳು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ:
ಉದ್ಯಾನದಿಂದ ಟರ್ನಿಪ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ
ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ. (ಮೌಸ್.)
- ನಾವು ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ತಾಯಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು,
ಮತ್ತು ಅವರು ತೋಳವನ್ನು ಮನೆಯೊಳಗೆ ಬಿಟ್ಟರು.
ಇವರು ಯಾರಿದ್ದರು
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೇ? (ಏಳು ಮಕ್ಕಳು.)
- ಅವನು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಉರುಳಿದನು, ಆದರೆ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲಿಲ್ಲ. (ಕೊಲೊಬೊಕ್)
4. ಆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ವಾಸವಾಗಿದ್ದವು,
ಆದರೆ ಕರಡಿ ಅವರ ಮನೆಯನ್ನು ಒಡೆಯಿತು,
ಅವನಿಗೆ ಅದರೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ...
ಇದು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ... (ಟೆರೆಮೊಕ್).
ಮಗು:ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾರು ಉತ್ತಮರು?
ಯಾರಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ನಗು ಇದೆ?
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ:
ಇದು ನನ್ನ ತಾಯಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ "ಇಲ್ಲಿ ಅವರು, ಯಾವ ಗಾಳಿಯ ಕೈಗಳು."
ಆಟ "ಮಾಮಾಬಾಲ್"(ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟ).
ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಮಗುವಿನಿಂದ 2 - 3 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಹೂಪ್‌ನಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಮಗು ಈ ಉಂಗುರಕ್ಕೆ ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆ. ತಾಯಿ ತನ್ನ ಉಂಗುರವನ್ನು ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಸಮಯ, ಮಕ್ಕಳೇ!
ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ.
ಶಿಕ್ಷಕ:(ಕಿರಣಗಳಿಲ್ಲದೆ ಎಳೆದ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ) ನಮ್ಮ ಗುಂಪು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿರಲು, ನಾವು ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ.
ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಗು ತಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣದ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಅದ್ದಿ, ನಂತರ ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ಮುದ್ರೆ ಮಾಡಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ನಮ್ಮ ರಜೆ ಮುಗಿದಿದೆ. ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ರಜಾದಿನವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ! ನಿಮ್ಮ ಮುಖಗಳು ಸ್ಮೈಲ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ದಣಿದಿರಲಿ, ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ವಿಧೇಯರಾಗಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಂಡಂದಿರು ಗಮನಹರಿಸಲಿ! ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಆರಾಮ, ಸಮೃದ್ಧಿ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಲಿ!
ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಇಂದಿನ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು !!!
ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಕೊಂಡ್ರಾಟ್ಯೆವಾ
ಸನ್ ಫೆಸ್ಟಿವಲ್ ಮೊದಲ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು
ಹೋಸ್ಟ್ - ಚಳಿಗಾಲ ಮುಗಿದಿದೆ.
ವಸಂತವು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದೆ!
ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ ಸೂರ್ಯ ಬಲಶಾಲಿ,
ದಿನಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಗೈಸ್, ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ.
ಈ ಹಳದಿ ಚೆಂಡು ಯಾವುದು?
ಅದು ನಮ್ಮ ನಂತರ ಕಾಡುಗಳ ಮೂಲಕ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ.
ಕಿರಣವು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಚಿನ್ನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ,
ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ... (ಸೂರ್ಯ) .
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸರಿ. ಎಚ್ಚರವಾಗುತ್ತದೆ ಸೂರ್ಯನು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಮೊದಲು ಬರುತ್ತಾನೆ, ಕ್ಲೀನ್ ಎಂದು ಮೋಡದಿಂದ ಸ್ವತಃ ತೊಳೆದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ.
ಮಾತ್ರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅವನನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ!
ಹಾಡು « ಸೂರ್ಯ» . ಇ. ಮಕ್ಷಂತ್ಸೇವಾ ಅವರಿಂದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ.
(ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬುಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಸಿಲು, ಇದು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಕಿರಣಗಳು)
ಸೂರ್ಯ: ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
ನಾನು - ಸೂರ್ಯನಾನು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಹುಡುಗರೇ, ನನ್ನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ (ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳು)ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ!
"ರಿಬ್ಬನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ". E. ಝೆಲೆಜ್ನೋವಾ ಅವರ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸೂರ್ಯ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕಿರಣಗಳಿಗೆ. ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ ಅರಳುತ್ತವೆ. ಸೂರ್ಯ, ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಕವನ ಓದುತ್ತಾರೆ.
ಕಾವ್ಯ:
1 ಮಗು - ನಾವು ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೇವೆ,
ವಸಂತವು ನಮ್ಮ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಬಡಿಯುತ್ತಿದೆ.
ಬನ್ನಿ ಸೂರ್ಯ ಹೊಳೆಯಿತು,
ಸೂರ್ಯನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಿಗೆ ಚಿಮ್ಮಿದನು.
2 ಮಗು - ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ಮೋಡವು ಅಡಗಿದೆ,
ತೋರುತ್ತಿದೆ ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ಸೂರ್ಯ.
ನಾವು ಅವನನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ -
ನಾವು ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು.
ಸೂರ್ಯ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಹುಡುಗರೇ, ಒಳ್ಳೆಯ ಕವನಗಳು. ನನ್ನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಬಿಸಿಲು.
ಆಟ "ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಸೂರ್ಯ» .
ಶಿಕ್ಷಕ - ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸೂರ್ಯ, ಮೋಜಿನ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ
"ಹೊಂದಿವೆ ಸೂರ್ಯಕಾಂತಿ ಸ್ನೇಹಿತರು"ಇ. ಟಿಲಿಚೀವಾ ಅವರ ಸಂಗೀತ, ಇ. ಕಾರ್ಗನೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯ
ಸೂರ್ಯ- ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹಾಡನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಆಟ « ಬಿಸಿಲು ಮತ್ತು ಮಳೆ»
ಹೊರ ಬರಲಿದೆ ಮತ್ತೆ ಬಿಸಿಲು
ನಾವು ಮತ್ತೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ
ಮಳೆ ಹೇಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ?
ಒಂದು ಛತ್ರಿ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗಿದ್ದೇವೆ ಡಾರ್ಲಿಂಗ್ ಮಾಡೋಣ ಪ್ರಿಯೆ.
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ « ಸೂರ್ಯ» ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ತುಶಿನಾ
ಸನ್ನಿ - ಧನ್ಯವಾದಗಳುಹುಡುಗರೇ, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ. ನಾನು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ, ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಗಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಬಿಸಿಲು, ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಲಿ, ವಿದಾಯ!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನಮ್ಮದು ಮುಗಿಯಿತು ರಜೆ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸೂರ್ಯ, ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ.
ಶಿಶುವಿಹಾರ "ಸೌರ ಏರಿಳಿಕೆ" ಗಾಗಿ ವಸಂತ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ
ಏಪ್ರಿಲ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ಅವರು ಕೃಷಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಕರಗಿದ ಮೈದಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು ನಡೆದವು.
ಸಲಕರಣೆ
1-1.2 ಮೀ ಉದ್ದದ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೂಪ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಏರಿಳಿಕೆ (ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ); ಮಿಠಾಯಿಗಳು.
ಪಾತ್ರಗಳು
ವಯಸ್ಕರು:
ಸೂರ್ಯ
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು (ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು).
ಮಧ್ಯದ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ವಸಂತ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಇದೆ, ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡಗಳು.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ
ಕೆಂಪು ವಸಂತ ಬಂದಿದೆ -
ಉಷ್ಣತೆ ತಂದರು!
ತಿನ್ನಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನವು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ:
ಹೂವುಗಳು ಅರಳುತ್ತಿವೆ, ನೈಟಿಂಗೇಲ್ಸ್ ಹಾಡುತ್ತಿವೆ!
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಾತು
ಮಗು
ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಏರಿದೆ,
ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಾನೆ.
ಮತ್ತು ವಸಂತ ಬರುತ್ತಿದೆ,
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾನೆ.
ವಸಂತದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು (ಐಚ್ಛಿಕ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ವಸಂತ ಬರುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಸೂರ್ಯನು ಇನ್ನೂ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಹೊರಬಂದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಅವನನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಹುಡುಗರೇ.
T. ಪೊಪಟೆಂಕೊ ಅವರ ಹಾಡು "ಸೂರ್ಯ"
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಸನ್ನಿ ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡರು, ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಹೊರಟರು.
ಸನ್ನಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಸೂರ್ಯ
ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
ನಾನು, ಸನ್ಶೈನ್, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸೂರ್ಯನು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದಾನೆ
ಹಳದಿ ಚೆಂಡಿನಂತೆ.
ಎಲ್ಲರೂ, ಎಲ್ಲರೂ, ಎಲ್ಲರೂ ಸೂರ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ,
ಹಿಮಬಿಳಲು ಮಾತ್ರ ಅಳುತ್ತದೆ.
1 ನೇ ಮಗು
ಹನಿಗಳಲ್ಲಿ ಜಿನುಗುವುದು,
ಹಿಮಬಿಳಲು ಅಳುತ್ತಾಳೆ.
2 ನೇ ಮಗು
ನಾನು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ
ನಾನು ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ಕಾರ್ನಿಸ್ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದೆ -
ಮತ್ತು ನಾನು ಬೀಳಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ!
1 ನೇ ಮತ್ತು 2 ನೇ ಮಗು(ಒಟ್ಟಿಗೆ). ಕ್ಯಾಪ್! ಕ್ಯಾಪ್! ಕ್ಯಾಪ್! ಕ್ಯಾಪ್!
ಸೂರ್ಯ
ಏಪ್ರಿಲ್ ತಿಂಗಳ ಅದ್ಭುತ ತಿಂಗಳು ಭೂಮಿಯಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಇಂದು ನಾವು ಸೌರ ಏರಿಳಿಕೆ ತೆರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಆಟ "ಕರೋಸೆಲ್"
ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೂಪ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕವಿತೆಯ ಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮೊದಲಿಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ, ನಂತರ ವೇಗವಾಗಿ, ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ).
ಬರೀ, ಅಷ್ಟೇನೂ
ಏರಿಳಿಕೆಗಳು ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ
ತದನಂತರ, ನಂತರ, ನಂತರ
ಎಲ್ಲರೂ ಓಡಿ, ಓಡಿ, ಓಡಿ!
ಹುಶ್, ಹುಶ್, ಓಡಬೇಡ,
ಏರಿಳಿಕೆ ನಿಲ್ಲಿಸಿ.
ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು, ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು,
ಆಟ ಮುಗಿದಿದೆ!
E. ಟಿಖೆಯೆವಾ
ಸೂರ್ಯ
ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಹಾಗೆ
ಹಕ್ಕಿಗಳು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಕುಳಿತವು.
(ಒಗಟನ್ನು ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ.)
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪಕ್ಷಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ
ಅವನು ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ -
crumbs ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ
ತದನಂತರ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ
ಮತ್ತು ಅವನು ಚಿಲಿಪಿಲಿ: "ಚಿಕ್-ಚಿರ್ಪ್!"
(ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ.)
ಟಿ. ಶೋರಿಜಿನಾ
ಮಗು
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುತ್ತಿವೆ?
ಚಳಿಗಾಲದ ಕೊನೆಯ ದಿನದಂದು?
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು
ನಾವು ಬದುಕುಳಿದೆವು! ನಾವು ಬದುಕುಳಿದೆವು!
ನಾವು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದೇವೆ! ನಾವು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದೇವೆ!
ಎನ್. ಅಶುಕಿನ್
N. ಮೆಟ್ಲೋವಾ ಅವರಿಂದ "ವಿಂಟರ್ ಹಾಸ್ ಪಾಸ್" ಹಾಡು
ಸೂರ್ಯ
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಇಳಿದವು
ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ?
ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಅವರಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ.
A. ಫಿಲಿಪ್ಪೆಂಕೊ ಅವರಿಂದ ಆಟ "Skvorushki"
ಸೂರ್ಯ
ಕಪ್ಪು ಜೀರುಂಡೆಗಳು ಕೂಡ
ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಾಯಿತು
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆಗೆ
ಈ ರೀತಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.
E. ಗೊಮೊನೋವಾ ಅವರಿಂದ "ಫನ್ನಿ ಬಗ್ಸ್" ನೃತ್ಯ
ಹುಡುಗರಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನ.
ಸೂರ್ಯ
ಕೋಳಿಗಳು ರೂಸ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು,
ಕೋಳಿಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು:
"ಸೂರ್ಯ ಬೆಳಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ!
ಇದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು!"
ಇ. ಟಿಲಿಚೀವಾ ಅವರಿಂದ "ಚಿಕನ್" ಹಾಡುವುದು
ಡಿ ಮೇಜರ್‌ನ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸೂರ್ಯ
ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ
(ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶಿಶುವಿಹಾರವಿದೆ.)
ಮತ್ತು ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ,
ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ, ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿ.
ಕೋಳಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು (ಐಚ್ಛಿಕ)
ಸೂರ್ಯ
ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗರು
ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
ಅವರು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆತುರಪಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ -
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ!
ಜಿ.ವಿಖರೆವಾ ಅವರಿಂದ "ಡಕ್ಲಿಂಗ್ಸ್" ನೃತ್ಯ
ಹುಡುಗಿಯರಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನ.
ಸೂರ್ಯ
ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಹಾಗೆ
ಮಕ್ಕಳು ಸವಾರಿಗೆ ಕುಳಿತರು.
ಹುಡುಗಿ
ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ಕೊಟ್ಟಳು
ವಸಂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಉಡುಗೆ ಹೊಸದು.
ನಾನು ಈ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ (ಐಚ್ಛಿಕ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ
ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸನ್ನಿ, ಮೋಜಿನ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ,
ನೀವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಜಿಸಿದ್ದೀರಿ.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ
ಬಿಸಿಲಿನ ವಸಂತ ದಿನ.
ಹಾಡು "ದಿ ಸನ್ ಹ್ಯಾಸ್ ಫ್ರೆಂಡ್ಸ್"
ಇ ಟಿಲಿಚೀವಾ
ಸೂರ್ಯ
ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಏರಿಳಿಕೆ ಮುಚ್ಚುತ್ತಿದೆ.
ಆಟ "ಕರೋಸೆಲ್"
ಮಕ್ಕಳು ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸನ್ನಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಸನ್ಶೈನ್" ಮಿಠಾಯಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ವಿದಾಯ ಮತ್ತು ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಸಂತವನ್ನು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.
ಆದರೆ ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವಮಾನ!
ಸನ್ನಿಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಕರೆಯೋಣ, ಹುಡುಗರೇ!
ವಸಂತವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಇದು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು:
ಸೂರ್ಯ, ಸೂರ್ಯ, ಎಚ್ಚರ!
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು! ಸೂರ್ಯನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಸೂರ್ಯ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು,
ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಹಿ ಭಾವನೆ ಇತ್ತು.
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಕ್ಕೆ ಉರುಳಿದೆ
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿದನು.
ರೂಸ್ಟರ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ರೂಸ್ಟರ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಯಿತು.
ಸನ್ನಿಯ ಹಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ.
ರೂಸ್ಟರ್ (ಮುಂಗೋಪದ):
ನೀವು ಕಿರಣದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಕಚಗುಳಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
ನೀವು ಬೇಗನೆ ಏಳಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ನನ್ನನ್ನು ಬೇಗ ಎಬ್ಬಿಸಬೇಡ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಇನ್ನೂ ವಸಂತವಾಗಿಲ್ಲ!
ಸೂರ್ಯ: ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡ, ನನ್ನ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಸ್ನೇಹಿತ,
ಆದರೆ ಮೊದಲು ಹೇಳಿ: "ಹಲೋ!"
ಹೌದು, ಬೇಲಿಗೆ ಹಾರಿ.
ಇಂದು ಯಾವ ದಿನ ಎಂದು ನೋಡಿ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ರೂಸ್ಟರ್ ಬೇಲಿಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು,
ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡಿದನು ...
ರೂಸ್ಟರ್: ಕು-ಕಾ-ರೆ-ಕು! ರಾತ್ರಿ ಇಲ್ಲ!
ಎಲ್ಲ ಜನರೇ ಎದ್ದೇಳಿ!
ವಸಂತವು ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ಪಕ್ಷಿಗಳ ಗಾಯನದೊಂದಿಗೆ ವಸಂತ ಬರುತ್ತದೆ
ವಸಂತ. ನಮಸ್ಕಾರ ಮಕ್ಕಳೇ!
ವಸಂತ ನಿನ್ನ ಮಾತು ಕೇಳಿದೆ
ಬದಲಿಗೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ವಸಂತಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ!
ಹಾಡು "ವಸಂತ ಬಂದಿದೆ"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ಮತ್ತು ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ!
ಕವನ ಓದುವುದು.
1 ಮಗು ವಸಂತ ಬಂದಿದೆ, ವಸಂತ ಕೆಂಪು,
ನೋಡಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ!
2 ಮಕ್ಕಳು ಸೂರ್ಯನು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕ!
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದವು!
3 ಮಗು ವಸಂತ ಸೂರ್ಯನು ತನ್ನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದನು
ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ರಜೆಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು!
4reb. ಸೌಮ್ಯವಾದ ಸೂರ್ಯ ನಮ್ಮ ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ,
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು!
ವಸಂತ. ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಅರಳುತ್ತವೆ, ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹನಿಗಳು ಸುಳಿಯುತ್ತವೆ,
ಮತ್ತು ಅವನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆಡುತ್ತಾನೆ. ಅಷ್ಟೇನೂ ಮುಂದುವರಿಸಿಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬ್ರೂಕ್ ನೃತ್ಯವಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ವಿರೋಧಿಸಬಹುದು?
ಮೊದಲ ದಳವು ನೃತ್ಯವಾಗಿದೆ, ನೀವೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕು!
ನೃತ್ಯ "ಸ್ಕ್ವಾಟ್"
ವಸಂತ.
ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಹಕ್ಕಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ
ಎಲ್ಲರೂ ಮನೆಗೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಬೇಕು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ಮತ್ತು (ಹೆಸರು) ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲು ಬಯಸಿದೆ!
ಮಗು. ಬನ್ನಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು! ನಾನು ಟೈಟ್ಮೌಸ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೇಕನ್ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಕೆಲವು ಕ್ರಂಬ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಬನ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಈ ಚೂರುಗಳು ಪಾರಿವಾಳಗಳಿಗೆ, ಈ ತುಂಡುಗಳು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳಿಗೆ.
ಜಾಕ್ಡಾವ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕಾಗೆಗಳು, ಪಾಸ್ಟಾ ತಿನ್ನಿರಿ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ತದನಂತರ ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಾರಿ ನನ್ನ ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿತು!
ಅವಳಿಗೆ ಒಂದು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ!
ಹಾಡು "ಲಿಟಲ್ ಬರ್ಡ್"
ವಸಂತ. ನೀವು ಪಕ್ಷಿಗಳಾಗಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಮಕ್ಕಳು. ಹೌದು!
ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿ, ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿ,
ಪುಟ್ಟ ಪಕ್ಷಿಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗು!
ಆಟ "ಓಹ್, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರುತ್ತಿದ್ದವು"
ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆಕ್ಕು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮಿಯಾಂವ್, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.
ಮುರ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕು.
ಇಲ್ಲಿ ಹಕ್ಕಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುವವರು ಯಾರು?
ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ?
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್.
ಆಹ್, ಅದು ನಮ್ಮ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದವರು!
ನೀವು, ಪುಸಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಅವರು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು!
ಮುರ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕು.
ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ, ನನಗೆ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಬೇಟೆಯಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಬೆಕ್ಕು ಖಂಡಿತ ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ನಂತರ ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಿಯಾಂವ್!
ಹಾಡು "ಕಿಟ್ಟಿ" ಸಂಗೀತ. ಎನ್. ಬೋರ್ಡಿಯುಗ್.
ಬೆಕ್ಕು ಎಂತಹ ಚಂದದ ಹಾಡು! ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. (ಕೊಡುತ್ತದೆ)
ವಸಂತ. ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಬರ್ಚ್ ಮರವು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿದೆ,
ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ!
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಬಿರ್ಚ್" ಸಂಗೀತ. R. ರುಸ್ತಮೋವಾ.
ವಸಂತ. ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಿಂದ ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸಿದೆವು.
ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳೋಣ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!
ಪಪಿಟ್ ಶೋ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಫ್ಲವರ್".
ಪರದೆಯನ್ನು ಹೂವುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಡಿನ ದೃಶ್ಯಾವಳಿ ಇದೆ, ಲೆಸೊವಿಚ್ಕಾ ಅವರ ಮನೆ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ
ಮಾಶಾ. (ಹಾಡುತ್ತಾರೆ)
ಸೂರ್ಯ ಹೊರಬಂದು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ,
ನಾನು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಕಡೆಗೆ ಓಡುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾರಾಡುತ್ತ ಬಿಳಿ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಮಾಲೆ ಮಾಡಿ ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ
ಓಹ್, ನಾನು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಹಾರುತ್ತಿದೆ
ಬರ್ಡಿ. ಟಿಕ್-ಟ್ವೀಟ್, ಚಿರ್ಪ್-ಟ್ವೀಟ್. ಹಲೋ ಹುಡುಗಿ!
ಮಾಶಾ. ಹಲೋ, ಬರ್ಡಿ! ನಾನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದು, ಹೂವುಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ (ಅಳುವುದು).
ಬರ್ಡಿ. ಅಳಬೇಡ ಹುಡುಗಿ, ನೀನು ಸ್ನೇಹಪರ, ಸಭ್ಯ, ನಾನು ನಿನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಮುಂದೆ ಹಾರುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚ್‌ಗೆ ಕರೆತರುತ್ತೇನೆ, ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. (ಹಕ್ಕಿ ಹಾರುತ್ತಿದೆ, ಹುಡುಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ)
ಬರ್ಡಿ. ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳ ಇದು, ಅವನನ್ನು ಕರೆ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ನಾನು ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ, ವಿದಾಯ! (ಪಕ್ಷಿ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ).
ಮಾಶಾ. ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್, ನೀವೇ ತೋರಿಸಿ! ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್, ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ!
(ಹಳೆಯ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ).
ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್. ಹಲೋ, ಮಶೆಂಕಾ! ಹಲೋ, ಜೇನು!
ನನಗೆ ವಯಸ್ಸಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ನಾನು ಗಾಢ ನಿದ್ದೆಯಲ್ಲಿದ್ದೆ.
ಮಾಶಾ. ಹಲೋ, ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್!
ನಾನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆ, ಹೂವುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ (ಅಳುವುದು)
ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್. ಅಳಬೇಡ, ಮಶೆಂಕಾ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸಂತ ಹೂವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ - ಬೆಳಕು, ಅದನ್ನು ವಾಸನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮುದುಕನಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.
ಮಾಶಾ. (ಸ್ನಿಫ್ಸ್ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳು)
ಓಹ್! ಓಹ್! ಓಹ್! ನಾನು ಇನ್ನೂ ನಿಂತಿಲ್ಲ!
ಓಹ್! ಓಹ್! ಓಹ್! ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ! (ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಮಾಶಾ ನೃತ್ಯ).
ಮಾಶಾ. ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್, ಹೂಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್. ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾದರೆ, ಹೂವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಹೋಗುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ವಿದಾಯ, ಮಶೆಂಕಾ!
ಮಾಶಾ. ವಿದಾಯ, ಓಲ್ಡ್ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್, ಹೂವಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
ತೋಳ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ತೋಳ. ನಾನು ತೋಳ - ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ, ಹುಡುಗಿ!
ಮಾಶಾ. ನನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನಬೇಡಿ ತೋಳ, ಬದಲಿಗೆ ನನ್ನ ವಸಂತ ಹೂವು - ಬೆಳಕನ್ನು ವಾಸನೆ ಮಾಡಿ!
(ತೋಳ ಹೂವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ).
ತೋಳ. ನನಗೆ ಏನಾಯಿತು: ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಕ್ಲಿಕ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೋಪವು ಹೋಗಿದೆ. ಇಲ್ಲ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ.
ತೋಳವನ್ನು ನೋಡಿದ ಬನ್ನಿ ಹೊರಗೆ ಹಾರಿ ಭಯದಿಂದ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.
ಮೊಲ. ಓಹ್!
ಮಾಶಾ. ಮರೆಮಾಚಬೇಡ ಬನ್ನಿ, ನಿನ್ನನ್ನು ತೋರಿಸು.
ಮೊಲ. ನಾನು ತೋಳಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ತೋರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ?
ತೋಳ. ನಾನು ಇಂದು ಕರುಣಾಮಯಿ, ದುಷ್ಟನಲ್ಲ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೇನೆ!
ಮಾಶಾ. ವಾಸನೆ, ಬನ್ನಿ, ನನ್ನ ಹೂವು ಬೆಳಕು.
ಮೊಲ. (ಹೂವಿನ ವಾಸನೆ)
ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ತೋಳಕ್ಕೆ ಸಹ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಲಾ, ಲಾ, ಲಾ, ಲಾ, ಲಾ, ಲಾ!
ತೋಳ ಮತ್ತು ಬನ್ನಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ನರಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ನರಿ ನಾನು ಫಾಕ್ಸ್-ಬ್ಯೂಟಿ, ಓಹ್ ನಾನು ಎಷ್ಟು ಕುತಂತ್ರ,
ನನಗೆ ಬೇಕಾದವರನ್ನು ನಾನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ನಗುತ್ತೇನೆ.
ಹಿ ಹ್ಹಿ ಹ್ಹ ಹ್ಹ! ಹುಡುಗಿ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಾ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಮಾಶಾ. ಪುಟ್ಟ ನರಿ, ನನ್ನ ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸಂತ ಹೂವಿನ ವಾಸನೆ - ಬೆಳಕು.
ನರಿ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಹೂವು ಬೇಕು! (ಹಾಡುತ್ತಾರೆ):
ಅರಣ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ
ಲಿಸಾ-ಪತ್ರಿಕೆವ್ನಾ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಏಕೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ,
ಫಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಓಹ್, ಅದರ ವಾಸನೆ ಏನು? (ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸೀನುತ್ತದೆ)
ಓಹ್, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಹೂವು ವಾಸನೆ. (ಹೂವಿನ ವಾಸನೆ, ಸೀನುತ್ತದೆ)
ನರಿ ಓಹ್, ನನಗೆ ಏನಾಯಿತು, ಈಗ ನಾನು ಕುತಂತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ,
ಈಗ ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗೂ ವಸಂತ ಹೂವಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ,
ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತೇನೆ.
ನರಿ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕರಡಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಕರಡಿ. ಲಿಸಾಳನ್ನು ಯಾರು ತುಂಬಾ ಹೆದರಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾರು?
ನಾನು ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜು, ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜು, ತುಳಿಯುತ್ತೇನೆ!
ಮಾಶಾ. ಮಿಶಾ, ನನ್ನ ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸಂತ ಹೂವಿನ ವಾಸನೆ!
(ಕರಡಿ ಹೂವನ್ನು ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ).
ಕರಡಿ. ಓಹ್, ನನಗೇನಾಗಿದೆ? ನಾನು ಹಗುರವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಯಾರನ್ನೂ ತುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಯಾರನ್ನೂ ತುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾನು ಮಾಷಾ ಜೊತೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಕರಡಿ ಮತ್ತು ಮಾಶಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕರಡಿ ಹೊರಡುತ್ತದೆ.
ಮಾಶಾ. ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ದಾರಿ ಕಂಡುಕೊಂಡೆ
ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಅವಳು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬಂದಳು.
ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೂವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ತೋಳ ಕಚ್ಚುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಮೊಲ ಹೆದರುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು,
ನರಿ ಕುತಂತ್ರವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಕರಡಿ ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಹೂವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸತ್ಕಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ.
ವಸಂತ. ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ? ಮಕ್ಕಳು. ಹೌದು!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್. ನಾವು, ಹುಡುಗರೇ, ವಸಂತವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು!
ವೆಸ್ನಾ ಮತ್ತು ನಾನು ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು
ಮತ್ತು ಅವಳು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಳು!
ಅವರು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.
