ಅವಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು? ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಎಲ್ಲಾ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವಂತೆ ಅನೇಕ ಜನರು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ?

ಬೆಲೆ ಪಟ್ಟಿಯಂತೆ ಸಾರಾಂಶ

ಪುನರಾರಂಭವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬೆಲೆ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಲು ಒಬ್ಬ ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಇದು ಕಡಿಮೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಸೇವೆಗಳು ಅಗ್ಗವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ "ಬೆಲೆ" ಉದ್ಯೋಗದಾತನು ಅರ್ಜಿದಾರರಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಬಯಸುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಣಸಿಗನಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಬೆಲೆ ಪಟ್ಟಿ.

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮಚಿತ್ತದಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ

ತನ್ನ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತಮ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೊದಲು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆಯುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಫಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದಿಂದಾಗಿ, ತಪ್ಪಾಗಿ ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಿದ ಪುನರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಇತರ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪುನರಾರಂಭಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠರು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪುನರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ ಮಾನವ ಗುಣಗಳು. ಪಟ್ಟಿ

ಮಾದರಿ ಪಟ್ಟಿಯು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮಗ್ರವಾಗಿಲ್ಲ:

ಧನಾತ್ಮಕ

ನಿಮ್ಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತಮ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. "ಗೋಲ್ಡನ್ ಮೀನ್" ನ ನಿಯಮವು ಇಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಹೊಗಳಬಾರದು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಬಾರದು.

ಪುನರಾರಂಭವು 1-1.5 ಪುಟಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು, ಜೊತೆಗೆ, ಉದ್ಯೋಗದಾತನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವನಿಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ.

ನಾವು ವ್ಯಾಪಾರದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಮೇಲೆ ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕು.

ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅಕೌಂಟೆಂಟ್‌ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯವಹಾರ ಗುಣಗಳು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು, ವೃತ್ತಿಪರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಬೇಕು.

ವ್ಯವಹಾರದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು ಸಹ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಉಪ ಮುಖ್ಯ ಅಕೌಂಟೆಂಟ್ ಆಗಿ ಆರು ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸ."

ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಋಣಾತ್ಮಕ

ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಉದ್ಯೋಗದಾತ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳದಿದ್ದರೆ, ನೀವೇ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದಾದ ಗುಣಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು. ಕಂಪನಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ಅಕೌಂಟೆಂಟ್‌ಗೆ ನಾಯಕತ್ವ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ವರ್ಚಸ್ಸು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮೇಲಿನ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ 5-10 ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಕು.

ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಲಹೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು:

1. ರೆಸ್ಯೂಮ್ ಬರೆಯಬೇಕುಸಂಯಮದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಹಾಸ್ಯ ಇಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ ಹೊರತು;
2. ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ ನಕಲಿಸಲಾಗಿದೆಪುನರಾರಂಭಗಳು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅಂತಹ ತಂತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ;
3. 5 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಇದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತ "ವೃತ್ತಿಪರತೆ" ಅನ್ನು ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ "ಒತ್ತಡ ಪ್ರತಿರೋಧ" ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ;
4. ಗುಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆಬಯಸಿದ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಯಾರು ಸೂಕ್ತರು;
5. ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿಅವರು ಕೇಳಿದಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ, ನೀವು ಹೇಗಾದರೂ HR ಅಧಿಕಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದಂತೆ ಹಾಳಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ

ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವಾಗ, ಸಂದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಧಿಕಾರಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ "ನಮ್ನತೆ" ಎಂದು ಬರೆದರೆ, ನೋಟವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು.

ಪ್ರವೇಶದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ವಿಳಂಬದಿಂದ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿದಾರರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತಳ್ಳುವಾಗ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ವಿವರಣೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಗಳು: ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆ, ಫಲಿತಾಂಶದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ.
ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಮರ್ಥ ಮಾತು, ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಚಿಂತನೆ, ಸಮರ್ಥ ಮಾತು.

ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕ

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಗಳು: ಗಮನ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ, ನಿಷ್ಠುರತೆ.

ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಗಳು: ಸಮರ್ಥ ಮಾತು, ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ನಿಖರತೆ, ಶ್ರದ್ಧೆ.
ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆಹ್ಲಾದಕರ ನೋಟ, ಅಂದ ಮಾಡಿಕೊಂಡ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ.

ವೀಡಿಯೊ: ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ

ನಾಯಕನಾಗಲು, ನಾಯಕತ್ವದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮಾತ್ರ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ನೀವು ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ತಂಡದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನೆಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿಯಾಗಬೇಕು.

ತಂಡದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನಾಗುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ಹೊಂದಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾತ್ರದ ಶಕ್ತಿ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗಿಂತ ಇತರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕರೆ ಕಾರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಇತರರು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರವು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಆದ್ಯತೆಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರ, ಕನಿಷ್ಠ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹಲವರು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ನಂಬಿಕೆಯು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವು ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಅದು ದುರ್ಬಲ ಅಥವಾ ಬಲವಾದ, ಕೆಟ್ಟ ಅಥವಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅವರ ಶಕ್ತಿ, ನಿರ್ಣಯ, ಬಲವಾದ ನರಗಳು, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಾವು ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರನ್ನು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಗುಣಗಳು ಮಾನವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಅಂದರೆ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕರಾಗಬಹುದು.

ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ನಾವು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಬಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದು ಯಾರೂ ಅನುಮಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಅವರನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸುವ ನಾಗರಿಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.
ಅವರಿಗೆ ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು? ಈ ಪಟ್ಟಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ:

ಶಿಸ್ತು,
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ,
ಧೈರ್ಯ,
ಜವಾಬ್ದಾರಿ,
ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸ,
ತಾಳ್ಮೆ,
ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ,
ಸಹಾನುಭೂತಿ,
ನ್ಯಾಯ,
ನಾಯಕತ್ವ,
ಭಕ್ತಿ,
ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ...

ನೀವು ಇದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.

ಈ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು? ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ.

ವಿಧಾನ 1.

ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಭರವಸೆ ನೀಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರೆ, ಅದು ಖಾಲಿ ಪದಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಮೀರಿದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ, ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಉಂಟಾದ ಹಾನಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ವಿಧಾನ 2.

"ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ! ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ನೀವು ಅಗಿಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ! ಕೇಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬುವ ಬದಲು, ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ವಿಧಾನ 3.

ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಬೇಡಿ. ದೂರುಗಳಿಗೆ ಸಮಯ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಉದ್ಭವಿಸಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ವಿಧಾನ 4.

ಪಾತ್ರದ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ದಿನವು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದರ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಾರದು. ಎಲ್ಲಾ ಹಳೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊಸವುಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಂತೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅದು ಮಹಿಳೆಯಾಗಿರಲಿ, ಪುರುಷನಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಮಗುವಾಗಿರಲಿ, ಒಬ್ಬರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸಹಜ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಟ್ಟ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ. ಆದರೆ ಕೆಟ್ಟ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯನ್ನು ಸಹ ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಮಾನವ ಪಾತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಸರ್ವಾಧಿಕಾರತ್ವ

ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಇತರ ಜನರ ಯಾವುದೇ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಛೇದಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಂದ ಸಲ್ಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಥವಾ ಗುಪ್ತ ಬೇಡಿಕೆ. ಇತರ ಜನರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಅಸಹಕಾರವನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಪಾತ್ರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಋಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ

ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಬಯಕೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ತನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮಗುವಿನ ಕಡ್ಡಾಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಎತ್ತರದ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಅವಮಾನಗಳು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಎದುರಾಳಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜೂಜು

ಅಪಾಯಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ, ನಿಗದಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ನೋವಿನ ಬಯಕೆ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೌಲ್ಯದ ಮೇಲೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಮೊತ್ತದ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಇತರರ ತಾರ್ಕಿಕ ವಾದಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾವು, ಆರೋಗ್ಯದ ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ಗಮನಾರ್ಹ ಆರ್ಥಿಕ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ದುರಾಸೆ

ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಸ್ತು ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬಯಕೆ. ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳ ಏಕೈಕ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿಂದ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಅವಧಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕವಾಗಿದೆ - ತನ್ನನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ನಿರಂತರ ಬಯಕೆಯಿಂದಾಗಿ.

ನಿರಾಸಕ್ತಿ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮನೋಧರ್ಮದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅಥವಾ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ದೇಹದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಕೊರತೆ. ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅಥವಾ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಸರಳವಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಾಧಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು.

ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ

ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ನೆರವೇರಿಕೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಅತಿಯಾದ ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಮಹಿಳೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಸೀನತೆ

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ, ವಸ್ತು, ಘಟನೆ, ಸಹಜವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತಣ್ಣನೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು, ಅನುಭವಿ ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ, ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಿಂದಲೂ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ, ವಿಭಿನ್ನ ನಂಬಿಕೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಮೇಲೆ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನೈಜ ಅಥವಾ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆ. , ಜನಾಂಗ.

ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ

ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ, ಪಾಲನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೇರಿದ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ನೈಜ ಅರಿವಿಗೆ ನಿರಾಕರಣೆ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಇತರರ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯುವ ನೈತಿಕ ಅಪಕ್ವತೆಯ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಷ್ಟಕರವಾದ ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮುಖರಹಿತತೆ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವು ಅವನಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ "ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ". ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, "ಬೂದು ಮನುಷ್ಯ" ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಿರೀಕರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅವನು ಉಪಕ್ರಮವಿಲ್ಲದ, ನೀರಸ, ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಿರ್ದಯತೆ

ಇತರ ಜನರ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉದಾಸೀನತೆ, ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅಥವಾ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜನರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಮಾನವೀಯತೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಬಲಿಪಶುಗಳಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಕಟ ಮತ್ತು ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಒರಟುತನ

ಮಾನದಂಡಗಳ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಥವಾ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮ. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕೆನ್ನೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ - ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಪಕ್ವತೆ.

ಮಾತುಗಾರಿಕೆ

ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯ, ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಉತ್ಸಾಹದ ಮಟ್ಟ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂವಾದಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನೋವಿನ ಅಗತ್ಯ. ಅಂತಹ ಸಂವಾದಕನ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವಾಗ ಕಥೆಗಾರನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತರರು ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅವನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಬಹುದು.

ಗಾಳಿಯಾಡುವಿಕೆ

ಯಾವುದೇ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರರ ವಲಯದ ನಿರಂತರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಬಯಕೆ. ತತ್ವಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗಡಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ತ್ವರಿತ ಮರೆಯಾಗುವಿಕೆ.

ಅಧಿಕಾರದ ಲಾಲಸೆ

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ಕಟ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾತೀತ ವಿಧೇಯತೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆ, ಅನಿಯಮಿತ ಅಧಿಕಾರದ ಬಯಕೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮತ್ತು ನುರಿತವರ ಮೇಲೆ. ಇತರರು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಅಥವಾ ರಕ್ಷಣೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲ್ಪಡುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದೊಂದಿಗೆ ಮಾದಕತೆ.

ಸಲಹೆ ನೀಡುವಿಕೆ

ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಇದು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಹೊರಗಿನಿಂದ ವಿಧಿಸಲಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಅಧಿಕಾರದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಒಬ್ಬರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೂಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಡಿಮೆ ಸೂಚಿಸುವಿಕೆಯು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಅಸಭ್ಯತೆ

ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯತೆಯ ನಡುವಿನ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂವಾದದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂವಾದಕನು ಎತ್ತರದ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಸಭ್ಯನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಉಡುಪನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಮಿನುಗುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೂರ್ಖತನ

ಸರಳವಾದ ದೈನಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದಲೂ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅಥವಾ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಹುಸಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಧಾನ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕೆ ಉನ್ನತೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಮಂಜಸವಾದ ನಿರ್ಣಾಯಕಕ್ಕೆ ಒಳಪಡಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಹೆಮ್ಮೆಯ

ಇತರರ ಸಾಮಾಜಿಕ, ನೈತಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಅತ್ಯಲ್ಪತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಸಮಾಜದ ಇತರ ವಿಷಯಗಳು ಯೋಗ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು. ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿನ ವಿರೂಪಗಳು, ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅವನತಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಪಕ್ವತೆ, ಉನ್ನತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಒರಟುತನ

ಅನಾರೋಗ್ಯ, ಗಾಯ, ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸಿದಾಗ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿರೂಪತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂವಾದಕರೊಂದಿಗೆ ಸಭ್ಯ ಸ್ವರೂಪದ ಸಂವಹನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು. ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು: ಎತ್ತರದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ, ಅಸಭ್ಯತೆ, ಅಶ್ಲೀಲ ಭಾಷೆ.

ದುರಾಸೆ, ಜಿಪುಣತನ

ಆರೋಗ್ಯ, ಮೂಲಭೂತ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ. ವಸ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅನ್ವೇಷಣೆಯು ಕಸ, ಜಂಕ್ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಿರಾಕರಣೆ ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಂದ ಸಮಂಜಸವಾದ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕ್ರೌರ್ಯ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೈತಿಕ ತೃಪ್ತಿಗಾಗಿ ಜೀವಂತ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಬಯಕೆ. ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲಿನ ಪರಿಣಾಮವು ಅಮೂರ್ತವಾಗಿರಬಹುದು - ಅವಮಾನಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿರಾಕರಣೆ, ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ - ನೋವು, ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅತಿಕ್ರಮಣದ ಮೂಲಕ.

ಮರೆವು

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ಡೇಟಾವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ, ಸಾಧನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಅಥವಾ ಆಫ್ ಮಾಡಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್. ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನೀವು ಮರೆಯಲು ಬಯಸುವ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು.

ಚಟ

ಆಹ್ಲಾದಕರ ಭಾವನೆಗಳ ಮೂಲವು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿ, ಇತರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಹಣಕಾಸಿನ ವೆಚ್ಚಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದ್ದರೂ, "ಉನ್ನತ" ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಕಾನೂನು ಪ್ರವೇಶದ ಕೊರತೆ.

ಅಸೂಯೆ

ಯಾವುದೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು, ಸಾಧನೆಗಳು, ಗುಣಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ. ತನ್ನ ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೋಲಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ "ಕ್ರಂಬ್ಸ್" ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ "ಪ್ಲೇಸರ್ಸ್" ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ, ರುಚಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಇದು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಇತರರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಂಕೀರ್ಣತೆ

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರತಿಭೆಗಳು, ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು, ಅಧಿಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಲಯದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಲು ತನ್ನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾದ ಕೀಳರಿಮೆ. ಅತಿಯಾದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪಾಲನೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ ಅಥವಾ ನರಮಂಡಲದ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ.

ಬೇಸರದ

ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲೆಡೆ, ಪದೇ ಪದೇ ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸ. ಕಾರಣವು ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಚೋದಕನು ಚರ್ಚಿಸಲ್ಪಡುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಕೋಪ

ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬಲವಾದ ಅಸಮಾಧಾನದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಹಿತಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಹೆಗ್ಗುರುತು. ಭಾವನೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅದು ಒಬ್ಬನನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಲು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೋಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು.

ಹಾಳಾಗಿದೆ

ಕ್ಲೈಮ್ ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ನಿಮ್ಮ ಬಯಕೆಯ ನೆರವೇರಿಕೆಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು, ಸಣ್ಣದೊಂದು ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶ್ರಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು.

ಸೋಮಾರಿತನ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಯಾಸಪಡುವ ಬಯಕೆಯ ಕೊರತೆ, ದಿನವಿಡೀ ನಿಷ್ಫಲ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ನಡವಳಿಕೆಯು ಇತರರ ಕೆಲಸದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆಳವಾದ ದ್ವೇಷ. ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಾರದು.

ವಂಚನೆ

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಫಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಚಲು ಅಪಪ್ರಚಾರದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸಂವಾದಕರಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ತಪ್ಪು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪವು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇತರರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬೂಟಾಟಿಕೆ

ಅವನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಕನ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿಮಾನದ ಭರವಸೆಗಳು. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಕೃತಜ್ಞತೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಸ್ತುವಿನ ಕಡೆಗೆ ನಿಜವಾದ, ಬಹುಶಃ ದುರುದ್ದೇಶಪೂರಿತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮುಖಸ್ತುತಿ

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಾಗಿ, ಇತರರ ನೈಜ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಗಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಉದಾತ್ತತೆಯ ವಸ್ತುವು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಪ್ರಭಾವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೊಗಳುವವರಿಂದ ಬಿಳಿಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಹಾರವಾಗಿ ಅವನಿಂದ ಧ್ವನಿ ನೀಡಬಹುದು.

ಕುತೂಹಲ

ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಭ್ಯತೆ, ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಯುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಬಯಕೆ ಇದು. ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ತಿಳಿದಿರುವ ನೋವಿನ ಬಯಕೆ.

ಸಣ್ಣತನ

ಒಬ್ಬರ ಅತ್ಯಲ್ಪ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸ. ಅವರ ಸುತ್ತಲಿರುವವರ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ವೀರರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಒತ್ತು. ಮೌಲ್ಯಗಳ ಹಾನಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಗಮನ, ಮನೆಯ ವೆಚ್ಚಗಳ ಬಗ್ಗೆ "ಸಾವಿರ" ಕ್ಕೆ ವರದಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆ.

ಪ್ರತೀಕಾರಕತೆ

ಎಲ್ಲಾ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ತೊಂದರೆಗಳು, ದೈನಂದಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳ ಮೇಲೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಪ್ರತಿ ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನೂರು ಪಟ್ಟು ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡಲು ಖಚಿತವಾಗಿರಲು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾದ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅವಮಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರದ ಅವಧಿಯು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ಭಯ

ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಕನಿಷ್ಠ ವೆಚ್ಚಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರ "ತಲೆಗಳ ಮೇಲೆ" ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಸಮರ್ಪಕ ಪಾಲನೆಯಿಂದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಬಾಲ್ಯದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಹಾಳಾಗುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿದೆ.

ಅಹಂಕಾರ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದಲ್ಲಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ವಸ್ತು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಜನಾಂಗೀಯ ಅಥವಾ ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ನೈಜ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದಾಗಿ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ವರ್ಗದ ವಿಷಯಗಳೆಂದು ಇತರರ ಬಹುಪಾಲು ಗ್ರಹಿಕೆ. ಕಾರಣವು ಹಿಂದೆ ಗಾಯಗೊಂಡ ಹೆಮ್ಮೆಗೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿನ ವಿರೂಪಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಕಿರಿಕಿರಿಯ

ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅಥವಾ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಆನಂದಿಸಿ ಅಥವಾ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದು. ಕಾರಣವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಪಕ್ವತೆ, ಒಂಟಿತನದ ಭಯ, ಇತರ ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿರಬಹುದು, ಅವರು ಇದರಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೂ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿದರೂ ಸಹ.

ನಾರ್ಸಿಸಿಸಮ್

ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಅವಿವೇಕದ ಮತ್ತು ಆಧಾರರಹಿತ ಹೊಗಳಿಕೆ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಾರ್ಸಿಸಿಸಮ್, ಒಬ್ಬರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಸ್ವಾರ್ಥ, ಅಪರಿಚಿತರ ಕಡೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಕಟ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ವರ್ತನೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆಸಕ್ತಿ.

ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ

ಭಾವಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ದೈನಂದಿನ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನ ನೀಡದಿರುವುದು, ಅಸಮರ್ಥತೆ - ಕಳಪೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿರೂಪದಿಂದಾಗಿ - ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಶ್ರದ್ಧೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಸ್ಪರ್ಶಶೀಲತೆ

ಹೈಪರ್ಟ್ರೋಫಿಡ್ ಸ್ವಾರ್ಥದಿಂದಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ಅವನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಜಗತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಲ್ಲಿ ತಿರುಗಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವವರು, ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮರೆತು, ಗಡಿಯಾರದ ಸುತ್ತಲೂ ಮತ್ತು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಬದುಕಬೇಕು: ಅವರು ಸಭ್ಯ, ಉದಾರ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳವರಾಗಿದ್ದರು. ಇತರರ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸಿದರು.

ಮಿತಿಯ

ಪ್ರಪಂಚದ ನಿಜವಾದ ಚಿತ್ರಣವು ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸ, ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ರಚನೆಯ ಇತರ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ತತ್ವಗಳು ಸಂಕುಚಿತ ಮನಸ್ಸಿನ ಲೌಟ್ಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಜನ್ಮಜಾತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದೋಷವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮರ್ಪಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಅಲಾರ್ಮಿಸಮ್

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ಘಟನೆಗಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ದುರಂತದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವವೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಇದು ಮರುವಿಮಾದಾರರಿಂದ ಕೆಟ್ಟ ಪಾಲನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಅತಿಯಾದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಅಥವಾ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನರಮಂಡಲದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ.

ಅಸಭ್ಯತೆ

ಆಡಂಬರದ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಒಲವು, ಅನಗತ್ಯ ಐಷಾರಾಮಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ನೈಜ ಅಥವಾ ಆಡಂಬರದ ವಸ್ತು ಭದ್ರತೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಅಥವಾ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡೂ, ಕೊಳಕು ಹಾಸ್ಯಗಳು, ಅಶ್ಲೀಲ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳ ಉತ್ಸಾಹ, ಬಹುಪಾಲು ಕೇಳುಗರಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿಡುಕುತನ

ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಭಾವನೆಗಳ ಅತಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ತೀವ್ರತೆಯು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅಹಿತಕರವಾದ ಅಂಶದ ಪ್ರಭಾವದ ಬಲಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಿರಿಕಿರಿಯ ಕಾರಣವು ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಇದು ನರಮಂಡಲದ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ದೇಹದ ಬಳಲಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ದುಂದುಗಾರಿಕೆ

ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಲುವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಅಥವಾ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಆದಾಯವನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಮತ್ತು ಖರೀದಿಸಿದ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ "ಜಗತ್ತಿನ ಆಡಳಿತಗಾರ" ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಅಸೂಯೆ

ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿ ಅಥವಾ ಅಪನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು. ಇದು ದಾಂಪತ್ಯ ದ್ರೋಹದ ಅನುಮಾನ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಗಾತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ತಾಯಿ, ಸಹೋದರಿ, ಸ್ನೇಹಿತ ಕೂಡ ಆರೋಪಿಯ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರಬಹುದು - ಪಟ್ಟಿ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು).

ಸ್ವಯಂ ವಿಮರ್ಶೆ

ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಮಾಣದ ಅನೇಕ ಪಾಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಸಂಭವನೀಯ ಕಾರಣಗಳು: ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಆಸಕ್ತಿಯ ಪರಿಸರದಿಂದ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ.

ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ

ಒಬ್ಬರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅವಿವೇಕದ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ತರ್ಕದ ವಾದಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಡಿವಾರ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅನನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಫೌಲ್ನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕುವ ಬಯಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬನೆ.

ದೌರ್ಬಲ್ಯ

ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಗುರಿಯ ಸಲುವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಪ್ರಲೋಭನೆಗಳು, ನೈತಿಕವಾಗಿ ಕೆಳಮಟ್ಟಕ್ಕಿಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆ. ಗಂಭೀರವಾದ ತ್ಯಾಗಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೂ ಸಹ ಇತರ ಜನರ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಮನುಷ್ಯನ ಅಂತಹ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಅವನನ್ನು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅಪಹಾಸ್ಯದ ವಸ್ತುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಹೇಡಿತನ

ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಫೋಬಿಯಾಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ. ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಥವಾ ನಿಜವಾದ ಅಪಾಯದ ಕಾರಣದಿಂದ ಕೆಲವು ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಪಲಾಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು, ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಸಂಭವನೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಅಪಾಯದಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟರೂ ಸಹ.

ವ್ಯಾನಿಟಿ

ನೈಜ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸೆ ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಅಭಿನಂದನೆಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರಬಾರದು ಎಂಬ ಬಯಕೆಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿದೆ. ಧ್ವನಿಯ ಅನುಮೋದನೆಗಳ ವಿವೇಚನಾರಹಿತ ಗುಣಮಟ್ಟ - ಸ್ತೋತ್ರವನ್ನು ಸಹ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಹಠಮಾರಿತನ

ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮಾರ್ಗದ ಸರಿಯಾದತೆ, ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು, ನಿರ್ಧರಿಸಿದಂತೆ ವರ್ತಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಬಯಕೆ. ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಘರ್ಷಣೆಯಾದಾಗ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆ, ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಅಥವಾ ಇತರರ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ.

ಸ್ವಾರ್ಥ

ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಸ್ವ-ಪ್ರೀತಿ, ಇತರರಿಗೆ ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಂಭವನೀಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಆರಾಮವಾಗಿ ಬದುಕುವ ಬಯಕೆ. ಅವರ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಇತರ ಜನರ ಆಸೆಗಳ ಮೇಲೆ ಉನ್ನತೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಂತರದವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಲಾಭವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆಧರಿಸಿವೆ.

ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳಬಹುದು: "ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ." ಈ ಸೂಚನೆಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಯಾವ ಗುಣಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವರು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುಳ್ಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಬಲಶಾಲಿಯಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ.

ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮೂಡಿದೆ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳೇನು?, ಹೊಸ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಹೊಸ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಜನರು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿದಿನ ಅಂತಹ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೊದಲು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕು.

ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು?

ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷವಾದುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮೊದಲು ನೀವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಹಲವಾರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ನುಡಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಗುಣಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿನ ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅವರು ಶಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

ಗುಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಜ ಜೀವನ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಲಿತ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ, ತದನಂತರ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ಪ್ರಬುದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ನ್ಯೂನತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಅನುಭವವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಇಲ್ಲದೆ ಮುಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಸಾಧ್ಯ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆಸೋಮಾರಿತನ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ನಾಲಿಗೆ ಕಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಡುವದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಸಭೆಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಡವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಮುಂದೂಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು.

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು ಅವನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಎಷ್ಟು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡದಿರಲು ನಿಮ್ಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಕೂಲಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಯಾವ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು: ಉದಾಹರಣೆ

ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಬರೆಯಬಾರದು. ಆದರ್ಶ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ನಾರ್ಸಿಸಿಸ್ಟಿಕ್ ಜನರು ನೇಮಕಗೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ದುರ್ಬಲ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸುವುದು, ನಿಮ್ಮ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ.

ಪುನರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್-ವಿನ್ ಋಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

• ತನ್ನ ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳು;
• ಹೆಚ್ಚಿದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ;
• ಪಾದಚಾರಿ;
• ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ;
• ಸಂಕೋಚ;
• ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ.

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಇದು ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಾದರಿ

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿನ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು: ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ನಿಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಯುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಮುಂದೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅನುಕೂಲಕ್ಕೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೀವು ವಿವರಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಮುಕ್ತ ಸ್ಥಳಗಳಿದ್ದರೆ, ಹಾಗೆ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಏಕೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪನಂಬಿಕೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಪೂರೈಕೆದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು. ಅದಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ (ಟೇಬಲ್) ಇದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಯೋಜಿಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ನಿಮ್ಮ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು

ನಾಚಿಕೆ	ನಾನು ಅಧೀನತೆಯನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಬಾಸ್ ಅನ್ನು ಮರುಳು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ	ನಾನು ಸುಮ್ಮನೆ ಕೂರುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ ನಾನು ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಿಧಾನತೆ	ನಾನು ಅವಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಗ್ರಾಹಕರು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ನಾನು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಬೇಡಿಕೆ	ಅರೆಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ತಂಡವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುತ್ತೇನೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಾನು ಎಲ್ಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಿಶ್ಚಲತೆ	ನಾನು ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಚಾಟ್ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕಂಪನಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಾರದೆಂದರಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕಡಿಮೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ನ್ಯೂನತೆಗಳು: ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಕೆಲವು ಅನನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ಬಿಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದ್ದರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕೌಂಟೆಂಟ್ ಅಥವಾ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಲಕೋನಿಸಂ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ಮಾರಾಟ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೌನವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬೇಕು.

ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನುಚಿತವಾದ ಅಕ್ಷರ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗಳು)

ವೃತ್ತಿ	ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಕಾನ್ಸ್
ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ	ಮೋಸಗಾರಿಕೆ; ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ; ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕೊರತೆ; ಸಂಕೋಚ; ಕ್ಷುಲ್ಲಕತೆ.
ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವಾ ತಜ್ಞ	ನಿಶ್ಚಲತೆ; ಬಿಸಿ ಕೋಪ; ನಿಧಾನತೆ; ಔಪಚಾರಿಕತೆಗೆ ಒಲವು; ನೇರತೆ.
ಕೆಳ ಹಂತದ ಕೆಲಸಗಾರರು	ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ; ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ; ಹಠಮಾರಿತನ.
ಸೃಜನಶೀಲ ವೃತ್ತಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು	ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ; ಔಪಚಾರಿಕತೆಗೆ ಒಲವು; ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ; ಪಾದಚಾರಿ.