ಹೆಣೆದ ಸಾಕರ್ ಚೆಂಡು. DIY ಹೆಣೆದ ಚೆಂಡು. ಚೆಂಡನ್ನು ಹೆಣಿಗೆಯ ವಿವರಣೆ

ನಟಾಲಿಯಾ ಕುಲಿಕೋವ್ಸ್ಕಿಖ್

ಎಂದಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಚೆಂಡುಗಳು ಇರಬಾರದು! ಚೆಂಡು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಆಡಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ "ಸುರಕ್ಷಿತ"ಮೃದುವಾದ ಚೆಂಡು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ, ಇದು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಕ್ಕೆ ನೀಡಬಹುದು.

ಕಟ್ಟೋಣ ಚೆಂಡುಉಳಿದ ನೂಲಿನಿಂದ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳ ಮೇಲೆ. ಅಂತಹ ಚೆಂಡುಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ, ಕೆಲಸವು 1.5-2 ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು: ನೂಲು (ಮೇಲಾಗಿ ಉಣ್ಣೆ, ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು ಹೆಣಿಗೆ(ಸಂಖ್ಯೆಯು ನೂಲಿನ ದಪ್ಪಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಕತ್ತರಿ, ದೊಡ್ಡ ಕಣ್ಣಿನ ಸೂಜಿ, ಒಂದು ಪ್ರಕರಣದಿಂದ "ಕಿಂಡರ್", ಮಣಿಗಳು (ಬೀನ್ಸ್, ಬಟಾಣಿ, ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್, ಆಟಿಕೆಗಳು / ದಿಂಬುಗಳಿಗಾಗಿ ಬಾಲ್ ಫಿಲ್ಲರ್ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು!

ನಾವು ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳ ಮೇಲೆ 25 ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು 60 ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರತಿ ಎರಡನೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ 1 ಲೂಪ್ ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ 1 ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ.

ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವು ಈ ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿದೆ.

ಸಣ್ಣ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಿರಿ.

ಈಗ ನಾವು ಕೆಳಗೆ / ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಚೆಂಡು.

ನಾವು ಕೆಲವು ಬಾಲ್ ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ವರ್ಕ್‌ಪೀಸ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಕಿಂಡರ್ ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಳಗೆ ಚಲಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ನೀವು ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ನ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟಬಹುದು ಮತ್ತು ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು "ಶಬ್ದ ತಯಾರಕ" ಅನ್ನು ನಮ್ಮ ಖಾಲಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ ಚೆಂಡುಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಅದನ್ನು ಫಿಲ್ಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಿಸಿ.

ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉಳಿದ ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಸ್ಟಫ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ ಚೆಂಡುಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸಾಂದ್ರತೆಗೆ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಮರದ ಸುಶಿ ಸ್ಟಿಕ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಯಾವಾಗ ಚೆಂಡು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತುಂಬಿದೆ, ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು ಥ್ರೆಡ್ನ ತುದಿಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಚೆಂಡು. ನಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಚೆಂಡು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಆದ್ದರಿಂದ "ಸುರಕ್ಷಿತ" ಚೆಂಡುಗಳುತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದು!

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

"ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ರಂಗಮಂದಿರ" ಶಿಕ್ಷಕ: ಸ್ಟ್ರೋಗಾನೋವಾ ವೆರಾ ಯೂರಿಯೆವ್ನಾ ನಾಟಕೀಕರಣದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರಂಗಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ:

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟವನ್ನು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ - "ಹೆಣೆದ ಡಿಸೈನರ್". ಈ ಆಟವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಉಪಕರಣಗಳು ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

ಡು-ಇಟ್-ನೀವೇ ಗೊಂಬೆಗಳು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜಾನಪದ ಗೊಂಬೆ, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ನಂತರ ಇದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ ... ಗೊಂಬೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

DIY ಗೋಡೆಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು. Teuchezh Fatimet Askerovna. 2015 ರಲ್ಲಿ ನಾನು ಪದವಿ ಪಡೆದೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಕ್ಕಳ ಆಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಇದು ಆಗಿತ್ತು.

"ಸಮಭಾಜಕದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ" ಹೆಣೆದ ಚೆಂಡು

ಅದು ಸರಿ: ಇಂದು ನಾವು ಚೆಂಡನ್ನು ಹೆಣೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ಸಮಭಾಜಕದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಣಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾಲಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದರ ಕುಶಲತೆಯು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಮಾಣದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸದಿದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ!

ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:
- ನೂಲು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಇದು;
- ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು;
- ಫಿಲ್ಲರ್;
- ನೂಲು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಗಳಿಗೆ ಸೂಜಿ.

ನಾವು ಚೆಂಡನ್ನು ನೀವು ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲಷ್ಟು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಇಲ್ಲದೆ, ಅಂದರೆ. ಕೇವಲ ಸ್ಟಾಕಿನೆಟ್ ಸ್ಟಿಚ್ (ಹೆಣೆದ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದ ಹೊಲಿಗೆಗಳು, ಪರ್ಲ್ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಪರ್ಲ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳು). ಎಂಕೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಮೀರಿದ - ಮಾದರಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ನೇಯ್ಗೆ ಮಣಿಗಳು, ಕಸೂತಿ - ನನ್ನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯದ ಗಣಿತವನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ.
ನಮಗೆ R ತ್ರಿಜ್ಯದ ಚೆಂಡು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಆರಂಭಿಕ ಸಾಲಿನ ಉದ್ದವು πR=3.14*R ಆಗಿರಬೇಕು. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ನೂಲು / ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಹೆಣಿಗೆ ಸಾಂದ್ರತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಆರಂಭಿಕ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿನ ಲೂಪ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ. ಫಲಿತಾಂಶದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೂರರಿಂದ ಭಾಗಿಸಬಹುದಾದ ಹತ್ತಿರದ ಪೂರ್ಣಾಂಕಕ್ಕೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನಾವು ಲೂಪ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಎರಕಹೊಯ್ದಿದ್ದೇವೆ (ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ತೆರೆದ ಲೂಪ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆದರ್ಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು), ಬದಲಿಗೆ ಉದ್ದವಾದ ಬಾಲವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು (ನಮಗೆ ಅದು ನಂತರ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ), ಮೊದಲ ಸಾಲನ್ನು ಅಂತಿಮ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಹೆಣೆದಿದೆ.

ನಾವು ಕೆಲಸವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಕೊನೆಯ ಹೆಣೆದ ಲೂಪ್ಗೆ ಬಲ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕೆಲಸದ ಮುಂದೆ ಕೆಲಸದ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ನಮ್ಮಿಂದ ದೂರ ಎಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಕೊನೆಯ ಹೆಣೆದ ಲೂಪ್, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಎರಡು ಗೋಡೆಗಳು ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ (ಇದನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ರಿಯಾಲಿಟಿ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ) , ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಣಿಗೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬಲ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾದ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಸರಿಸಿ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆಯುವ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಈ ಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದವರು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಚಲಿಸಿದ ಲೂಪ್ "ಬಹುತೇಕ" ಎರಡು ಲೂಪ್‌ಗಳಂತೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ನಾವು ಕೊನೆಯ ಸ್ಟಿಚ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಾಲನ್ನು ಪರ್ಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಕೆಲಸವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಬಲ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿದೆವು, ಕೆಲಸದ ಮುಂದೆ ಥ್ರೆಡ್ ...

"ಒಂದು ಲೂಪ್ನಿಂದ ನಾವು ಎರಡು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ" ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ನಾವು ಕೆಲಸದ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಎಳೆದಿದ್ದೇವೆ ...

ನಾವು ಎಳೆದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹೆಣಿಗೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬಲ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಸಾಲನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿನ ಅಂತಿಮ ಹೊಲಿಗೆಯವರೆಗೆ ಸಾಲನ್ನು ಹೆಣೆದಿರಿ. ತಿರುಗಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ, ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರತಿ ಸಾಲನ್ನು ಒಂದು ಲೂಪ್ ಮೂಲಕ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವುದು, ನಾವು ಲೂಪ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೂರನೇ ಎರಡರಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವವರೆಗೆ ನಾವು ಈ ಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ. ನೀವು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಮೂರನೇ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇಡಬೇಕು.

ನಾವು ಮುಂದಿನ ಎರಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ, ಅಂದರೆ. ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹಾಕಿದ ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹಾಕಿದ ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ “ಬಹುತೇಕ” ಎರಡು ಲೂಪ್‌ಗಳು ಒಂದು ಲೂಪ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ಒಂದು ಲೂಪ್ ಆಗಿ ಹೆಣೆದಿರಬೇಕು - ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಕೆಲಸದ ಈ ಹಂತದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ: ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಎರಕಹೊಯ್ದ ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಅನೇಕ ಕುಣಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು.

ಚೆಂಡಿನ ಮೊದಲ ಸ್ಲೈಸ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಉಳಿದ ಐದು ಅನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ.

ಎನ್.ಬಿ. ನೀವು ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚೂರುಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು - ಫಲಿತಾಂಶವು ಸಮಾನವಾದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಸ್ತುವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶವು ಈ ರೀತಿ ಇರಬೇಕು:

ಆರನೇ ತುಂಡಿನ ಕೊನೆಯ ಸಾಲನ್ನು ಹೆಣೆದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಈ ಸಾಲನ್ನು ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿಟ್ಟ ನಂತರ, ಕೆಲಸದ ದಾರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಉದ್ದವಾದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ.

ಎರಕಹೊಯ್ದ ಅಂಚಿನಿಂದ ಉಳಿದಿರುವ ಬಾಲವನ್ನು ನಾವು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸದೆಯೇ ನಮ್ಮ ಹೆಣಿಗೆಯ ಅಂಚಿನ ಕುಣಿಕೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಚೆಂಡಿನಿಂದ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಕೆಲಸದ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಿಂದ ಅದೇ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಇನ್ನೂ ಎಲ್ಲಿಯೂ ವಿಳಂಬ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಲೂಪ್-ಟು-ಲೂಪ್ ಹೊಲಿಗೆ ಬಳಸಿ, ಕೊನೆಯ ಹೆಣೆದ ಸಾಲಿನಿಂದ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಲಿನ ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಇದು ಕೆಲಸದ ಜಂಟಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ (ನಾನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ: ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ) ಅಗೋಚರವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸರಿಸುಮಾರು ಸೀಮ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅಂಚಿನ ಕುಣಿಕೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದರಿಂದ ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ದೂರ ಹೋಗಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಚೆಂಡನ್ನು ಫಿಲ್ಲರ್ ತುಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮವಾಗಿ ತುಂಬಿಸುತ್ತೇವೆ, ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಚೆಂಡಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಆಟಿಕೆಗಾಗಿ ಹೋಲ್ಡರ್, ಬೆಲ್, ಡ್ರೈ ಫಿಲ್ಲರ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕಂಟೇನರ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಾವು ಸೀಮ್ ಅನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅಂಚಿನ ಕುಣಿಕೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತುದಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಬಾಲಗಳನ್ನು ಚೆಂಡಿನೊಳಗೆ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಎಲ್ಲಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು?

ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು.

ಎನ್.ಬಿ. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾವು ಲೇಖಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನಾಗಿ ನಾನು ಅದರ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ಹೀಗೆ ಮಾಡಬಹುದು: ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಿ, ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಮಾಡಲು, ಮಾರಾಟಕ್ಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ.

ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವುದು, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದದ್ದು ಎಂದು ರವಾನಿಸುವುದು, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವ ಒಪ್ಪಂದವಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಕಟಿತ ವಸ್ತುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಥವಾ ಭಾಗವನ್ನು ನಕಲಿಸಲು.

ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಅನೇಕ ಯುವ ತಾಯಂದಿರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ? ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಆಟಿಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ! ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಚೆಂಡನ್ನು (ಚೆಂಡನ್ನು) ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದನ್ನು ನೀವು ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಎಳೆಗಳಿಂದ ನೀವೇ ರಚಿಸಬಹುದು; ನೀವು ಒಳಗೆ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಧಾರಕವನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಟಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಗದ್ದಲವನ್ನೂ ಸಹ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಚೆಂಡನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಟ್ಟುವುದು

ಹೆಣಿಗೆ * ರಿಂದ * 6 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು 2 ಏರ್ ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ರಿಂಗ್ ಆಗಿ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇವೆ.

1 ಸಾಲು- ನಾವು ಈ ರಿಂಗ್‌ಗೆ 6 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ.

2 ನೇ ಸಾಲು- ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಪ್ರತಿ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ - ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಾವು ಈ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 12 ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

3 ನೇ ಸಾಲು- ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಲಿನ ಆರಂಭವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. * 1 ಹೆಚ್ಚಳ, 1 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ * - ಒಟ್ಟು 18 ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

4 ಸಾಲು- * 1 ಹೆಚ್ಚಳ, 2 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ಗಳು * - ಒಟ್ಟು 24 ಲೂಪ್ಗಳು.

5 ಸಾಲು- *1 ಹೆಚ್ಚಳ, 3 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ಗಳು* - ಒಟ್ಟು 30 ಹೊಲಿಗೆಗಳು.

6 – 10 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು(5 ಸಾಲುಗಳು) - ಹೆಚ್ಚಳವಿಲ್ಲದೆಯೇ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 30 ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ.

11 ಸಾಲು- *1 ಇಳಿಕೆ, 3 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳು* - ಒಟ್ಟು 24 ಹೊಲಿಗೆಗಳು.

ನಾವು ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಚೆಂಡನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಮಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಏಕದಳದೊಂದಿಗೆ ಧಾರಕವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ.

12 ಸಾಲು- *1 ಇಳಿಕೆ, 2 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ಸ್* - ಒಟ್ಟು 18 ಹೊಲಿಗೆಗಳು.

13 ಸಾಲು- *1 ಇಳಿಕೆ, 1 ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್* - ಒಟ್ಟು 12 ಹೊಲಿಗೆಗಳು.

14 ಸಾಲು- 6 ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ಒಟ್ಟು 6 ಕುಣಿಕೆಗಳು.

ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಉಳಿದ 6 ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ.

ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ crocheted ಚೆಂಡು ಮತ್ತು ಅದು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಬಾಲ್ ಮಾದರಿ

ಈ ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಗಾತ್ರದ ಚೆಂಡುಗಳು ಅಥವಾ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆಯಬಹುದು. ಈ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಏರಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಪ್ರತಿ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ 6 ಹೆಚ್ಚು ಲೂಪ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ... ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಾವು 6 ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಹೆಣೆದ ನಂತರ, ನಿಖರವಾಗಿ ಹೆಣೆದ ಎಷ್ಟು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನಾವು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಕೊನೆಯ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿನ ಲೂಪ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 6 ರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಭಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಮ ಸಾಲುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮುಂದೆ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 6 ಇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇಡೀ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಅಷ್ಟೆ!

ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಲಿ!

ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಬಾಲ್ ವಿಡಿಯೋ

ಉಳಿದ ಎಳೆಗಳಿಂದ ನೀವು crocheted ಚೆಂಡನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತುಣುಕು ಕೇವಲ 4 ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೆಣೆದಿದೆ. ನೀವು ಒಂದೇ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಕೀನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಎಂಜಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಚೆಂಡುಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅದ್ಭುತ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ.

Crochet ಚೆಂಡುಗಳು: ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು:

ಕೊಕ್ಕೆ 2.5 ಮಿಮೀ;

ಅಕ್ರಿಲಿಕ್ ನೂಲಿನ 6-7 ಬಣ್ಣಗಳು (300 ಮೀ = 100 ಗ್ರಾಂ);

ಚೆಂಡನ್ನು ತುಂಬಲು ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಸಿಲಿಕೋನ್.

ಚೆಂಡನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು: ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆ

ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೆಣಿಗೆ ಮಾದರಿ (ತುಣುಕು). ಇದು ಜಪಾನೀಸ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಚೆಂಡಿಗೆ ನಿಮಗೆ 12 ಪೆಂಟಗನ್ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೆಣಿಗೆ ತುಣುಕಿನ ವಿವರಣೆ.

1 ಸಾಲು. ಅಮಿಗುರುಮಿ ರಿಂಗ್ ಸುತ್ತಲೂ - 2 ಚ. ಎತ್ತುವ, 14 tbsp. ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಎರಡನೇ ch ನಲ್ಲಿ ಬ್ಲೈಂಡ್ ಲೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ಈ ಸಾಲು.

2 ನೇ ಸಾಲು. 2 ವಿ.ಪಿ. ಎತ್ತುವ, ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ (ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಚೈನ್ ಲೂಪ್ಗಳ ಸರಪಳಿಯ ಹಿಂದೆ ಹುಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), 2 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಒಂದು ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್, 2 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹೊಲಿಗೆಗಾಗಿ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ (ಇದನ್ನು ಎತ್ತರಿಸಿದ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಲೂಪ್‌ಗೆ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೊಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಹೊಲಿಗೆಯ ಹಿಂದೆ ಹುಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), * 2 ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಒಂದು ಹೊಲಿಗೆಗೆ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, 2 ಟೀಸ್ಪೂನ್ . ಒಂದು ಲೂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಒಂದು ಹೊಲಿಗೆಗೆ 2 ಉಬ್ಬು ಹೆಣೆದ ಹೊಲಿಗೆಗಳು * - ಸಾಲಿನ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ * ನಿಂದ * ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಸಾಲಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - ಎರಡನೇ ch ನಲ್ಲಿ ಕುರುಡು ಲೂಪ್. ಈ ಸರಣಿಯ ಆರಂಭ.

3 ನೇ ಸಾಲು. 2 ವಿ.ಪಿ. ಏರಿಕೆ, ಸರಪಳಿ ಹೊಲಿಗೆಗಳ ಸರಪಳಿಯ ಸುತ್ತಲೂ 2 ಉಬ್ಬು ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳು. ಹಿಂದಿನ ಸಾಲು, 4 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್, 3 ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹೊಲಿಗೆ ಸುತ್ತಲೂ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಎತ್ತಲಾಗಿದೆ; * 3 ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹೊಲಿಗೆ ಸುತ್ತಲೂ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, 4 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹೊಲಿಗೆ ಸುತ್ತಲೂ 3 ಬೆಳೆದ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳು * - ಸಾಲಿನ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ * ನಿಂದ * ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ; ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಬ್ಲೈಂಡ್ ಲೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ಈ ಸಾಲು.

4 ಸಾಲು. ಸ್ಟ್ರಾಪಿಂಗ್. ನಾವು ಮುಂದಿನ ಕಾಲಮ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ - ಹೆಣೆದ 8 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್, ನಂತರ - ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ "ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ" ಹೊಲಿಗೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ 2 ಬೆಳೆದ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳು, * 8 ಟೀಸ್ಪೂನ್. ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನ "ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ" ಹೊಲಿಗೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ 2 ಎತ್ತರದ ಡಬಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳು * - ಸಾಲಿನ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ * ನಿಂದ * ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಕುರುಡು ಲೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಆರಂಭಿಕ ಅಮಿಗುರುಮಿ ರಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ.

ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ 12 ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಿ. ನನ್ನ ಬಳಿ 6 ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣಗಳಿವೆ, ಪ್ರತಿ ಬಣ್ಣದ 2 ಲಕ್ಷಣಗಳು.

ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಾವು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಬಣ್ಣದ ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಕ್ರೋಚೆಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತೇವೆ.

ಮೂರು ತುಣುಕುಗಳು ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲದಿರುವಾಗ, ಫಿಲ್ಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತುಂಬಿಸಿ. ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ನಮ್ಮ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಮತ್ತು ಚೆಂಡು ಸ್ವತಃ ಚೆಂಡಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ತುಂಬುವುದು ತುಂಬಾ ದಟ್ಟವಾಗಿರಬಾರದು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ crocheted ಚೆಂಡು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ "ಬಾಲ್" - ಸ್ಪರ್ಶ ಆಟಿಕೆ

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಜನರಿಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಲೇಖಕ: ಮರೀನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಕೊಕುರ್ನಿಕೋವಾ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ "ಸ್ಮಾಜ್ನೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್"

ಗುರಿ: ಫ್ರೇಮ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮೃದುವಾದ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡುವ ತತ್ವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ವಿನ್ಯಾಸ ವಿಧಾನಗಳು
ಕಾರ್ಯಗಳು
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ - ಆಟಿಕೆ ಹೆಣೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿ - ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಚೆಂಡು, ಆಟಿಕೆ ಅಲಂಕರಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಕಲ್ಪನೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ - ನಿಖರತೆ, ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು
ಉದ್ದೇಶ:ಉಡುಗೊರೆಗಾಗಿ ಚೆಂಡಿನ ಆಟಿಕೆ ಹೆಣೆದಿದೆ
ಮಣಿಗಳಿಂದ ಹೆಣೆದ ಚೆಂಡು ಸ್ಪರ್ಶದ ಆಟಿಕೆ. ಚೆಂಡಿನ ಒರಟು ಮೇಲ್ಮೈ ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಪೀನದ ಮಣಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಬೆರಳುಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ನೀವು ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡಬಹುದು, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಲಘು ಮಸಾಜ್ ನೀಡಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ
ಮಣಿಗಳು, ನೂಲು ಮತ್ತು ಹುಕ್, ಫಿಲ್ಲರ್ ತಯಾರಿಸಿ. ಹುಕ್ ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಿಮ್ಮ ನೂಲಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಇರಬೇಕು. ಹೆಣಿಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿರಬೇಕು, ಅಂತರವಿಲ್ಲದೆ - ತುಂಬುವಾಗ ಫಿಲ್ಲರ್ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬಾರದು. ಹೆಣಿಗೆ, ಬಲವಾದ, ದಪ್ಪ ಎಳೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ - ಹತ್ತಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ನೀವು ಎರಡು ಎಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದಿರಬಹುದು (ಈ MK ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ), ಆದ್ದರಿಂದ ಬಣ್ಣವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಫಿಲ್ಲರ್ ಆಗಿ ಬಳಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿಸುತ್ತೇನೆ ಇದರಿಂದ ಚೆಂಡು ಅದರ ಆಕಾರವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇಡುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡ ಮಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳಿವೆ, ಬಹುಶಃ ಮರದವುಗಳಿವೆ.

ಮೊದಲು ನೀವು ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಥ್ರೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಮಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ - ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಥ್ರೆಡ್ನಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಆದರೆ ಸೇರಿಸಲು, ಸಾಕಷ್ಟು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ

ನಾವು ಚೆಂಡನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಳಗೆ ಚೆಂಡಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಟ್ಟುವುದು. ಈ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು.
ಚೆಂಡನ್ನು ಹೆಣೆಯುವುದು ಹೇಗೆ (ವಿ. - ಏರ್ ಲೂಪ್; ಸ್ಕ್. - ಸಿಂಗಲ್ ಕ್ರೋಚೆಟ್). ಕೆಳಗಿನ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಅರ್ಧ ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಿ ನಾವು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ:
1) ಡಯಲ್ 2 ವಿ.ಪಿ. (ನಾವು ಹುಕ್‌ನಲ್ಲಿ 3 ನೇ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಎಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೊಕ್ಕೆ ಮೇಲಿನ ಈ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಎಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ)
2) ಹುಕ್ನಿಂದ 2 ನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ, ಹೆಣೆದ 6 sc. ಫಲಿತಾಂಶವು 6 ಲೂಪ್ಗಳ ಸಣ್ಣ ವೃತ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದು 0 ನೇ ಸಾಲು.
3) ನಾವು ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ:
1 ಸುತ್ತಿನ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ 2 ಎಸ್ಸಿ ಹೆಣೆದಿದೆ. (=12 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
2 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಎರಡನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ 2 sc ಹೆಣೆದಿದೆ. (=18 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
3 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಮೂರನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 sc ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. (=24 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
4 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 sc ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. (=30 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
5 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಐದನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 sc ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. (=36 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
6 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಆರನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 sc ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. (=42 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
7 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲು - ಪ್ರತಿ ಏಳನೇ ಲೂಪ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು 2 sc ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ. (=48 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
4) ನಾವು ಏರಿಕೆಗಳಿಲ್ಲದೆ 8-16 ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ, ಅಂದರೆ. ಪ್ರತಿ ಸಾಲು 48 ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
5) ನಾವು ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ:
17 ನೇ ಸುತ್ತು - ಪ್ರತಿ ಎಂಟನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=42 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
18 ನೇ ಸುತ್ತು - ಪ್ರತಿ ಏಳನೇ ಲೂಪ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=36 ಕುಣಿಕೆಗಳು)
19 ರ ಸುತ್ತು - ಪ್ರತಿ ಆರನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=30 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
ಸುತ್ತು 20 - ಪ್ರತಿ ಐದನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=24 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
21 ಸುತ್ತುಗಳು - ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=18 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
ಸುತ್ತು 22 - ಪ್ರತಿ ಮೂರನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=12 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
ಸುತ್ತು 23 - ಪ್ರತಿ ಎರಡನೇ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ (=6 ಹೊಲಿಗೆಗಳು)
6) ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಕೊನೆಯ ಲೂಪ್ ಮೂಲಕ ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಲೂಪ್ಗಳನ್ನು (ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ) ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಲು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿ. ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಚೆಂಡಿನೊಳಗೆ ತುದಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ (ಮತ್ತೆ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ).
ಈಗ ಮಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ.
ಚೆಂಡಿನ ಹೆಣಿಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದೆ. ಈಗ ನೀವು X ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದೀರಿ - ಮೊದಲ ಮಣಿ ಎಲ್ಲಿದೆ, ಇದು 3 ನೇ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಾಲನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಮಣಿಯನ್ನು ಕೊಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ ಎಳೆಯಿರಿ:

ಚೆಂಡನ್ನು ಹೆಣೆದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೊಲಿಯಿರಿ. ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಉಳಿದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಚೆಂಡಿನೊಳಗೆ ತುದಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ.

ಫಿಂಗರ್ ಆಟಗಳು "ಬಾಲ್"
ಉದ್ದೇಶ: ಮಗು ದೊಡ್ಡ ಸುತ್ತಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು.
ಪಾಠ 1: ಮಗುವಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಕೊಡಿ. ಅವನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನೇ? ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:
ಎಂತಹ ಬೌನ್ಸಿ ಬಾಲ್!
ಚೆಂಡಿನಿಂದ ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಹಿಸುಕು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ.
ಅವರು ನಾಗಾಲೋಟದಲ್ಲಿ ಹಾರಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ!
ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಎಳೆಯಿರಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈ ಸ್ನಾಯು ಸೆಳೆತವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಕೇವಲ ಆಡಲು ಬೇಡುತ್ತದೆ!
ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆ ಉಜ್ಜಿ, ಚೆಂಡನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.
ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ!
ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಗುವಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಗೆ ಆಟಿಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ ಅಥವಾ ಚೆಂಡನ್ನು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ತೋರಿಸಿ.
ಚೆಂಡು ಜಿಗಿದ ಮತ್ತು ಹಾರಿತು,
ಅದು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ!
ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಆಟಿಕೆ ಇದೆ ಎಂದು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ.
ಪಾಠ 2:ಪ್ರಾರಂಭವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:
ಇದು ಕೇವಲ ಆಡಲು ಬೇಡುತ್ತದೆ!
ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮುಕ್ತ ಕೈಯ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ.
ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ!
ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ.
ಚೆಂಡು ಜಿಗಿದ ಮತ್ತು ಹಾರಿತು,
ಅಮ್ಮನ ಕೈಗೆ ಸಿಕ್ಕಿತು!
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಯಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಫಲಿತಾಂಶ: ಮಗು (ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು) ಆಟಿಕೆ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ವಯಸ್ಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅದನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ