ಮಗುವಿನ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಬೇಕು () ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಹೇಳಬೇಕು? ಮಗುವಿಗೆ ಈಗ ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ, ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಮಾತನಾಡಬೇಕಾದದ್ದು ಇದೇ! ಮತ್ತು ನೀವು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. 1 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಾತಿನ ಲಯ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ; ಇದೆಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಜೋಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿದೆ. ತಲೆಮಾರುಗಳ ತಾಯಂದಿರು, ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು.
ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೆ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಕಡ್ಡಾಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಈ ಸರಳ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೇಗನೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಣ್ಣ ಚೀಟ್ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೇಜಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ, ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ - ಸ್ನಾನದ ಬಗ್ಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳಿವೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಿ, ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತನ್ನ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗಿನ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು (ಮತ್ತು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ):
ನಾವು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ
ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡರು?
ಅಮ್ಮನನ್ನು ನೋಡಿ ಯಾರು ಹಾಗೆ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು?
ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಯಾರನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಿಯರು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.
ಸ್ಟ್ರೆಚರ್ಸ್, ಸ್ಟ್ರೆಚರ್ಸ್,
ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ತಲೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದವರೆಗೆ,
ನಾವು ಹಿಗ್ಗಿಸುತ್ತೇವೆ, ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಚಿಕ್ಕವರಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು
ಚಾಚಿಕೊಂಡ, ವಿಸ್ತಾರವಾದ
ಕಡೆಯಿಂದ ಕಡೆಗೆ
ತಿರುಗಿ!
ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ!
ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ!
ಆಟಿಕೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ?
ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್?
ನೀವು, ಆಟಿಕೆ, ರ್ಯಾಟಲ್,
ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ!
ಪುಲ್-ಅಪ್‌ಗಳು, ಸ್ಟ್ರೆಚರ್‌ಗಳು, (ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ತಲೆಯಿಂದ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳವರೆಗೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ)
ಅವರು ಪ್ಯಾಡ್‌ನಿಂದ ಹೊರಬಂದರು. (ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ತೋಳುಗಳಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಎತ್ತುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಬಹುದು)
ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿದರು (ಮಗುವಿನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ)
ಅವರು ಹರಟೆ ಹೊಡೆದರು. (ಮಗುವಿನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಸಿ)
ಎತ್ತಿದ ಕೈಗಳು (ಮಗುವಿನ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ)
ಅಮ್ಮನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಂಡರು . (ಮಗುವನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಿ)
ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು, ಸುಳಿದ ( ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿ ಕಿರುನಗೆ, ಅವನನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ)
ಮತ್ತು ಅವರು ಹಿಂದೆ ಬಿದ್ದರು! (ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ)
ಕಾಕೆರೆಲ್, ಕಾಕೆರೆಲ್,
ಚಿನ್ನದ ಬಾಚಣಿಗೆ,
ಎಣ್ಣೆ ತಲೆ,
ರೇಷ್ಮೆ ಗಡ್ಡ,
ನೀವು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳಲು
ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕವನಗಳು - ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ಗಾಗಿ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಡಯಾಪರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ
ನಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಬನ್ನಿಗಾಗಿ,
ಅದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೂವುಗಳಿವೆ
ಸುಂದರ ಮಗಳಿಗೆ (ಸುಂದರ ಮಗ).
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ (ಮಗ) ಅಣಬೆಗಳು.
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ (ಮಗ) ಹೊರಟುಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಪುಟ್ಟ ಬನ್ನಿ ಸುತ್ತಿ
ಅಂತಹ ಡಯಾಪರ್ನಲ್ಲಿ.
ನಾವು ದುಂಡುಮುಖದ ಕೈಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ
ನಾವು ಶರ್ಟ್ ಹಾಕಿದ್ದೇವೆ
ನನ್ನ ನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ:
ಪೆನ್ - ಒಂದು, ಮತ್ತು ಪೆನ್ - ಎರಡು!
ಕ್ಲಾಸ್ಪ್ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸೋಣ
ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ:
ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಡಿಗಳು,
ವಿವಿಧ ರಿವೆಟ್ಗಳು.
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು -
ನಾವು ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಕಟ್ಯಾ ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟಿದಳು
ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಪಟ್ಟೆಯಾಗಿದೆ.
ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ
ಭಾವಿಸಿದ ಬೂಟುಗಳು
ಮತ್ತು ನಾವು ಬೇಗನೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗೋಣ,
ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಓಡಿ ಮತ್ತು ಓಡು.
ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ,
ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ
ಅಂಚಿಗೆ ಅಲ್ಲ -
ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ
ಅವರು ಒಂದು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಹಾಕಿದರು
ಅವರು ಕಠಿಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡರು!
ತಯಾ ಕೈಗವಸು ಹಾಕಿದಳು:
ಓಹ್, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ?
ಬೆರಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ, ಹೋಗಿದೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಮನೆಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ.
ತಯಾ ತನ್ನ ಕೈಗವಸು ತೆಗೆದಳು:
ನೋಡಿ, ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ!
ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ
ನಮಸ್ಕಾರ ಬೆರಳು,
ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ?
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ತರುತ್ತೇವೆ.
ಚಳಿಗಾಲದ ನಡಿಗೆಗೆ ಅಣಿಯಾಗೋಣ.
ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗಳು (ನನ್ನ ಮಗ) ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ,
ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಚಳಿಗಾಲವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಡೌನಿ ಕೈಗವಸುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,
ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಕವನಗಳು - ಈಜುಗಾಗಿ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
ಬಾತುಕೋಳಿಯ ಹಿಂಭಾಗದಿಂದ ನೀರು,
ಹಂಸದಿಂದ ನೀರು
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗುವಿನಿಂದ
ಎಲ್ಲಾ ತೆಳುವಾದ -
ಖಾಲಿ ಕಾಡಿಗೆ
ದೊಡ್ಡ ನೀರಿಗೆ
ಕೊಳೆತ ಡೆಕ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ!
ಆಯ್, ಸರಿ, ಸರಿ,
ನಾವು ನೀರಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತೇವೆ.
ನೀರು, ನೀರು,
ನಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆ ಕೆಂಪಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ನಗುತ್ತದೆ,
ಇದರಿಂದ ಹಲ್ಲು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ.
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ, ಎಚ್ಚರ
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಸ್ವತಃ ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ.
ತಾಯಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ,
ಅವನು ಚಿಕ್ಕ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯ ಮುಖವನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾನೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಕೂಪ್-ಕುಪ್ ಯಾರು ಇರುತ್ತಾರೆ,
ನೀರು ಹಿಸುಕಿದೆಯೇ?
ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ನಾನಕ್ಕೆ - ಜಂಪ್, ಜಂಪ್,
ನಿಮ್ಮ ಪಾದದಿಂದ ಸ್ನಾನದ ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ - ಜಂಪ್, ಜಂಪ್!
ಸಾಬೂನು ಫೋಮ್ ಆಗುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಕನ್ನಡಿ ಶುದ್ಧ ಮುಖಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ
ಕನ್ನಡಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ "ನಾನು ನನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಕು!"
ಕನ್ನಡಿ ನರಳುತ್ತದೆ: “ಬಾಚಣಿಗೆ ಎಲ್ಲಿದೆ?
ಅವಳು ಮಗುವಿನ ಕೂದಲನ್ನು ಏಕೆ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದಿಲ್ಲ?
ಭಯದಿಂದ ಕನ್ನಡಿ ಇನ್ನೂ ಗಾಢವಾಗಿದೆ,
ಸ್ಲಾಬ್ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದರೆ!
ನಾವು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ
ಟಿಲ್ಲಿ-ಅವರ್, ಟಿಲ್ಲಿ-ಅವರ್,
ನಾವು ಈಗ ಊಟ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಒಂದು ಚಮಚ ತಿನ್ನೋಣ,
ತಂದೆಗೆ ಒಂದು ಚಮಚ ತಿನ್ನೋಣ,
ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕುಗಾಗಿ.
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ,
ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಚಮಚ ಕೊಡು...
ಆದ್ದರಿಂದ ಊಟ ಮುಗಿದಿದೆ,
ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಎಂತಹ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ! ಇದು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಹಾಕಲು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!
ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳು ತುಂಬಿದ್ದವು.
ಗಲ್ಲಕ್ಕೂ ಸಿಕ್ಕಿತು.
ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆರಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು.
ಅವರು ಹಣೆಯ ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು,
ಕಿವಿಗಳು ಉಳಿದವುಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದವು!
ಮಗುವಿಗೆ ಭಾವಿಸಿದ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳೋಣ,
ಸಣ್ಣ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯೋಣ,
ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ಅಜ್ಜಿಯ ಬಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಅಜ್ಜಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ
ಮಗುವಿಗೆ ಗಂಜಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ,
ಅವಳಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ ನೀಡಿ
ಮತ್ತು ರಡ್ಡಿ ಪೈ,
ಎರಡು ಮೃದುವಾದ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು
ಮತ್ತು ಕುರಿಮರಿ ಶ್ಯಾಂಕ್!
ಬಾಬಾ ಫ್ರೋಸ್ಯಾ ಅವರ ಬಳಿ
ಐದು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು.
ಎಲ್ಲರೂ ಗಂಜಿ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ತೊಟ್ಟಿಲಲ್ಲಿ ಶಾರ್ಕ್,
ಡೈಪರ್ನಲ್ಲಿ ಅಲೆಂಕಾ,
ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅರಿಂಕಾ,
ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಟೆಪನ್,
ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಇವಾನ್.
ಅಜ್ಜಿ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಬೆರೆಸಿದಳು
ಬೇಯಿಸಿದ ಗಂಜಿ
ನಾನು ಹಾಲನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಿದೆ,
ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಊಟ ಹಾಕಿದಳು.
ನಾವು ಗಂಜಿ ಹೇಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ,
ಹಾಲು ಕುಡಿದೆವು
ಅವರು ಬಾಬಾನಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿ,
ಶಾಂತವಾಗು!
ಇರುವೆ ಕಳೆ
ನಿದ್ದೆಯಿಂದ ಎದ್ದ.
ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿ
ಧಾನ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ,
ಎಲೆಕೋಸುಗಾಗಿ ಬನ್ನಿಗಳು
ಇಲಿಗಳು - ಕ್ರಸ್ಟ್ಗಾಗಿ,
ಹುಡುಗರೇ - ಹಾಲಿಗೆ.
ಜೆಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ
ಬೆಂಚಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು,
ಬೆಂಚಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು,
ಅವನು ಟೇಚ್ಕಾಗೆ ತಿನ್ನಲು ಹೇಳಿದನು.
ಮಗು ಅಳಿದಾಗ
ಓಹ್, ಪುಟ್ಟ ಕೋಳಿ,
ಪುಟ್ಟ ಕಣ್ಣುಗಳು ಒದ್ದೆಯಾದವು.
ತೈಯನ್ನು ಯಾರು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
ಅದು ಕೊಂಬುಗಳಿಂದ ಕೊಚ್ಚಿಹೋಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು, ತಾಸೆಚ್ಕಾ, ಅಳಬೇಡಿ,
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕಲಾಚ್ ಖರೀದಿಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ನೇತು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ,
ತದನಂತರ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಕವನಗಳು - ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಲಾಲಿಗಳು
ರಾತ್ರಿ ಬಂದಿದೆ
ಕತ್ತಲೆ ತಂದಿತು
ಕಾಕೆರೆಲ್ ನಿದ್ರಿಸಿತು
ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಹಾಡತೊಡಗಿತು.
ಅಮ್ಮ ಹೊರಗೆ ಬಂದಳು
ಅವಳು ಶಟರ್ ಮುಚ್ಚಿದಳು.
ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ
ಬೈ-ಬೈ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಗಳನ್ನು ರಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನಿಮ್ಮ ಕೋರಸ್ಗೆ
ಇದು "ಬಾ" ಯು-ಬಾ "ಯು!" ನ ಆರಂಭವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಮತ್ತು "ಬಾಯಿ"-ಬಾಯಿಯ ಅಂತ್ಯ!
ಸ್ಲೀಪ್-ಕೋ, ಸ್ಲೀಪ್-ಕೋ, ಬೈ-ಬೈ,
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ.
ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ.
ಬೇಗ ಮಲಗು.
ಕನಸು ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ
ನೀಲಿ ಅಂಗಿಯಲ್ಲಿ.
ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ,
ಬೇಗ ಮಲಗು.
ಮತ್ತು ಸೋನ್ಯಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ,
ನೀಲಿ ಸಾರಾಫನ್.
ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ, ಬೈ,
ಬೇಗ ಮಲಗು.
ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲೆಂಕಿ,
ಪುಟ್ಟ ನೀಲಿ ಪುಟ್ಟ ಹಕ್ಕಿಗಳು ಹಾರುತ್ತಿವೆ.
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ, ಹೊರಗೆ ಹಾರುತ್ತಿವೆ.
ಅವರು ಮಗುವಿನ ನಿದ್ರೆ, ನಿದ್ರೆ ತರುತ್ತಾರೆ.
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಕುಣಿಯುತ್ತವೆ
ಮಗು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ
ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಆಹಾರ ನೀಡಬೇಕು.
ಅವರು ಕಾಡಿಗೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಪೈಕ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ
ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಗಂಜಿ
ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಪೈ.
ನಿದ್ರೆ, ನನ್ನ ಸಂತೋಷ, ನಿದ್ರೆ.
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಆರಿದವು,
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಿದ್ರಿಸಿದವು,
ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಮೀನು ನಿದ್ರಿಸಿತು,
ಮೌಸ್ ಒಲೆಯ ಹಿಂದೆ ಮಲಗಿದೆ,
ಒಂದೇ ಒಂದು ಬಾಗಿಲೂ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಿ.
ನಿದ್ರೆ, ನನ್ನ ಸಂತೋಷ, ನಿದ್ರೆ.
ಆಯ್! ವಿದಾಯ,
ಬೊಗಳಬೇಡಿ, ಪುಟ್ಟ ನಾಯಿ!
ನೀನು, ಹಸು, ಮೂಕಿಸಬೇಡ!
ಹುಂಜ, ಕೂಗಬೇಡ!
ನಮ್ಮ ಮಗಳು ಮಲಗುತ್ತಾಳೆ
ಅವನು ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚುವನು.
ಸ್ತಬ್ಧ-ಸ್ತಬ್ಧ-ಸ್ತಬ್ಧ-ಸ್ತಬ್ಧ
ಟಿಖಾನ್ ನಮ್ಮ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ,
ಕೂಗಬೇಡ, ಕಿರುಚಬೇಡ,
ಮತ್ತು ತೊಟ್ಟಿಲು ಮತ್ತು ರಾಕ್.
ಟಿಖಾನ್ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ,
ಹುಡುಗರಿಗೆ ಕನಸುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ
"ಈ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಲೂನ್ ಇದೆ,
ಈ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಶಾರಿಕ್ ನಾಯಿ ಇದೆ,
ಇದರಲ್ಲಿ - ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ,
ಮಕ್ಕಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ,
ಮುಸ್ಸಂಜೆ, ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ.
ಮಕ್ಕಳು ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ. ಟಿಖಾನ್ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ
ನದಿಯ ಆಚೆಗೆ ಶಾಂತವಾದ ಮನೆಗೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆಗಳ ಈ ಸಂಗ್ರಹವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಮುಖ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮೋಜಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮೊದಲ ಬೆರಳು ಮತ್ತು ಗೆಸ್ಚರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಬಾವಿ "ಲಡುಷ್ಕಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆನಂದಿಸಿ.
ಬೆರಳುಗಳು ಏರುತ್ತವೆ,
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಧರಿಸಿ.
ಬೆರಳುಗಳು ಎದ್ದು ನಿಂತವು - ಹುರ್ರೇ!
ನಾವು ಬಟ್ಟೆ ತೊಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.
ಪುಸಿ
ಪುಸಿ, ಪುಸಿ, ಪುಸಿ, ಸ್ಕ್ಯಾಟ್!
ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ:
ನಮ್ಮ ಮಗು ಹೋಗುತ್ತದೆ
ಇದು ಪುಸಿ ಮೂಲಕ ಬೀಳುತ್ತದೆ.
ಈ ಬೆರಳು ಅತ್ಯಂತ ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ನಮ್ಮ ಝೆನ್ಯಾ
ಲಿಂಗದಿಂದ ನಮ್ಮ ಝೆನ್ಯಾ
ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನಾನು ತುಳಿದಿದ್ದೇನೆ.
ನನ್ನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಇಳಿದೆ
ನಾನು ಗೋಡೆಗೆ ತೆವಳಿದೆ,
ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲೆತ್ತಿದರು
ತೂಗಾಡುತ್ತಾ ಹೋದಳು.
ಸ್ಟಾಂಪ್, ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಟಾಂಪ್,
ಹೊಸ ಬೂಟುಗಳು!
ಮೇಲಿನಿಂದ ಮೂಲೆಗೆ,
ಅವಳು ನಿಂತು ಹೋದಳು.
ದೂರದ ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಚೆಂಡು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿ.
Zhenya ಅವರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ತನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಅವಳು ಓಡಿದಳು, ತೂಗಾಡಿದಳು,
ಸ್ಲ್ಯಾಪ್ - ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು.
ಝೆನೆಚ್ಕಾ ಅಳಲಿಲ್ಲ,
ಮೆಲ್ಲಗೆ ಎದ್ದು ನಿಂತಳು
ಮತ್ತು ಮೂಲೆಯವರೆಗೂ
ಅದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲೆಲ್ಲ ಹೋಯಿತು.
ಅವಳು ಕರಡಿಯನ್ನು ಕಾಲಿನಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡಳು,
ಅವಳು ತನ್ನ ಕಾಲಿನಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಉರುಳಿಸಿದಳು,
ತದನಂತರ ನಾನು ಮತ್ತೆ ಹೋದೆ
ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವುದು -
ಸೋಫಾಗೆ, ಕಿಟಕಿಗೆ,
ನಾನು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ನಡೆದೆ
ಇದು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ -
ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ ಸುತ್ತಲೂ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಮುರ್ಕಾ ಇದೆ,
ಬೂದು ಚರ್ಮ.
ನನ್ನ ಅಂಗೈ ಎತ್ತುವ,
ಝೆನ್ಯಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾಳೆ.
ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: - ವಿದಾಯ.
ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: - ವಿದಾಯ.
ಮುರ್ಕಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಣ್ಣು ಹಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ -
ಅದು ಯಾರ ಕೈ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಕುರ್ಚಿಯ ಬಳಿ ನಿಂತಿದೆ
ಝೆನ್ಯಾ ವಿಶ್ರಾಂತಿ???ಬಿ
ತದನಂತರ ನಾನು ಮತ್ತೆ ಹೋದೆ
ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ.
ಅವಳು ಅದನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ಗೆ ಮಾಡಿದಳು
ಮತ್ತು ನರಳುತ್ತಾ, ಅವಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು.
ನಾವು ಮತ್ತೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು -
ಮುಂದೆ ಬಹಳ ದೂರವಿದೆ...
ಇಲಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ಇಲಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ,
ಗ್ರೇ ವಾಸ್ಕಾ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದೆ.
ಹುಶ್, ಇಲಿಗಳು, ದೂರ ಹೋಗು,
ವಾಸ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಬೇಡಿ.
ವಾಸ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಇದು ಇಡೀ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತದೆ.
ವಾಸ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು -
ಇಡೀ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು!
ಓಹ್, ಓರೆಯಾದ ಮೊಲ
ಓಹ್, ಓರೆಯಾದ ಮೊಲ - ಹಾಗೆ!
ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಡಿ - ಹಾಗೆ!
ನೀವು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವಿರಿ - ಅದರಂತೆಯೇ!
ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಎಲೆಕೋಸುಗಳನ್ನು ಕಡಿಯುತ್ತೀರಿ - ಈ ರೀತಿ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಡಿಯಲಿ - ಹೀಗೆ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಿವಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದರೆ - ಈ ರೀತಿ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಬಾಲವನ್ನು ಬಿಚ್ಚುತ್ತೇನೆ - ಅದರಂತೆಯೇ!
ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ
ಹಂಸವು ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೇಲುತ್ತದೆ,
ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಮೇಲೆ ಪುಟ್ಟ ತಲೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ರೆಕ್ಕೆಯನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ಹೂವುಗಳ ಮೇಲೆ ನೀರನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಕೇಟ್
ಕಟ್ಯಾ, ಕಟ್ಯಾ ಚಿಕ್ಕವನು,
ಕಟ್ಯಾ ದೂರಸ್ಥ,
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ
ಸ್ಟಾಂಪ್, ಕಟ್ಯಾ, ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಪಾದದಿಂದ.
ಈ ಬೆರಳು
ಜೈಂಕಾ
ಬನ್ನಿ, ತೋಟಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ,
ಸ್ವಲ್ಪ ಬೂದು, ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.
ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ತೋಟಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ,
ಬೂದು, ಬೂದು, ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ!
ಬನ್ನಿ, ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ,
ಬೂದು, ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ.
ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ,
ಬೂದು, ಬೂದು, ಬಣ್ಣವನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕಿ!
ಬನ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಾರವನ್ನು ಮಾಡಿ,
ಗ್ರೇ, ನಿಮ್ಮ ಹಾರವನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಾಲೆ,
ಬೂದು, ಬೂದು, ನಿಮ್ಮ ಹಾರವನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಬನ್ನಿ, ನೃತ್ಯ,
ಬೂದು, ನೃತ್ಯ.
ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ನೃತ್ಯ,
ಬೂದು, ಬೂದು, ನೃತ್ಯ.
ನೀವು ಈ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಹಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಬನ್ನಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ನೀವೇ ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.
ಪಾಮ್ಸ್-ಪಾಮ್ಸ್
ಪಾಮ್ಸ್-ಪಾಮ್ಸ್
ಅವರು ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿದರು
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ (ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ)
ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯೋಣ (ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳು).
ಬೆಕ್ಕು ಬೆಂಚ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ
ಬೆಕ್ಕು ಬೆಂಚ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ
ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಪಂಜಗಳಿಂದ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ
ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಟಾಪ್ಸ್
ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೈ.
ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ
ನಲವತ್ತು, ನಲವತ್ತು!
ನೀ ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ?
- ದೂರ!
ನಾನು ಒಲೆ ಹೊತ್ತಿಸಿದೆ,
ಬೇಯಿಸಿದ ಗಂಜಿ
ಹೊಸ್ತಿಲಿಗೆ ಹಾರಿದೆ -
ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಕರೆದರು.
ದಾರಿಕಿ-ದರಿಕಿ!
ದಾರಿಕಿ-ದರಿಕಿ!
ದುಷ್ಟ ಸೊಳ್ಳೆಗಳು!
ಅವರು ತಿರುಚಿದರು ಮತ್ತು ತಿರುಗಿದರು
ಹೌದು, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ!
ಕುಸ್!
ಬೂದು ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತಿರುವುದು
ಬೂದು ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತಿರುವುದು
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ
ಅವನು ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ!
ಬನ್ನಿ ಕೂರಲು ಚಳಿ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಬೇಕು.
ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಬೇಕು!
ಬನ್ನಿ ನಿಲ್ಲಲು ಚಳಿ
ಬನ್ನಿ ನೆಗೆಯಬೇಕು.
ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ
ಬನ್ನಿ ನೆಗೆಯಬೇಕು!
ತೋಳವು ಬನ್ನಿಯನ್ನು ಹೆದರಿಸಿತು!
ಬನ್ನಿ ತಕ್ಷಣ ಓಡಿಹೋಯಿತು!
ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ, ನಲವತ್ತು
ನಲವತ್ತು, ನಲವತ್ತು,
ನಾನು ಹೊಸ್ತಿಲ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದೆ,
ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
ಅತಿಥಿಗಳು ಬರುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಅವರು ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಅಗಾಶ್ಕಾ ಬಂದರು,
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಜಿ ತಿಂದೆ.
ನಾನು ಇದನ್ನು ಒಂದು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಟ್ಟೆ,
ಇದು ಒಂದು ಚಮಚದಲ್ಲಿದೆ,
ಇದು ಸುರುಳಿಯಲ್ಲಿದೆ,
ಇದು ಇಡೀ ಮಡಕೆ,
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಿಗೆ
ಸಿಗಲಿಲ್ಲ.
ಫಿಂಗರ್ ಹುಡುಗ
ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ
ಕ್ವಾಶ್ನ್ಯುವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ:
ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೀರು
ಹಿಟ್ಟು ರುಬ್ಬಿಲ್ಲ.
ಲಿಂಡೆನ್ ಮೇಲೆ ಸೌರ್ಕ್ರಾಟ್,
ಪೈನ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಸುರುಳಿ.
ನಾನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ
ನಾನು ನೀರಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆ.
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದೆ - ಮೃದುವಾಗಿ,
ಇಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಟಂಪ್ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಇದೆ,
ಇಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಇದೆ,
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಬುಗ್ಗೆಗಳು ಕುದಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕುದಿಯುತ್ತವೆ.
ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ತಾಯಿಯ ಮಾತಿನ ಲಯದೊಂದಿಗೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮಾತನಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ ಆಟಗಳು.
ಆಟ ಆಡೋಣ ಬಾ?
ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗು ಕೇವಲ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ - ಒಂದು ರೀತಿಯ ಭಾವನೆಗಳ ಶುದ್ಧ ವಿನಿಮಯ. ಪದಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಾಯಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಧ್ವನಿ. ಮಗುವು ಅಂತಹ ಸಂವಹನದಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ (ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಬಿಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ), ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಗಮನಾರ್ಹ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೊದಲ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ:
- ದೈಹಿಕ ಸ್ಪರ್ಶ- ಸ್ಟ್ರೋಕ್, ಕಿಸ್, ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಎದೆಗೆ ಒತ್ತಿರಿ - ಇದು ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ.
- ಮೊದಲ ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು- ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಿರುನಗೆ. ಮೃದುತ್ವ, ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ನೋಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮೈಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮಗು ಕ್ರಮೇಣ ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ; ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದದನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು- ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ತಲೆಯ ಕೆಳಗೆ ಅವನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ, ಅವನ ನೋಟವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವನನ್ನು ನೋಡಿ ಕಿರುನಗೆ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಿ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ತಾಯಿ ಹಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಲಾಲಿಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಆಕೆಗೆ ಶ್ರವಣ ಅಥವಾ ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಸಂಗೀತದ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ "ಹಾಡುತ್ತಾನೆ", ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿನೋದ
ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವಾರಗಳಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆನಂದಿಸುವ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಸರಳ ಸಂಪರ್ಕ ನರ್ಸರಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು (ಅಥವಾ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು) ಪೋಷಕರು, ಅಜ್ಜಿಯರು ಅಥವಾ ದಾದಿಯರಿಗೆ ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಸಗಳು. ಅವರು ಮಗುವನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ, ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ - ಅವನು ಮೊದಲು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡ ಪರಿಚಿತ ಚಲನೆಗಾಗಿ ಅವನು ಕಾಯುತ್ತಾನೆ. ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಶಾಂತ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಬಹುದು (ನರ್ಸರಿ ಹಾಡುಗಳು).
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿನ "ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ" ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ:
- ಮನವಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮೊದಲ ಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಮೈಲ್ - 1 ತಿಂಗಳು;
- ಅವನ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು ಅವನನ್ನು ಸಂಬೋಧಿಸಿದಾಗ ಸ್ಮೈಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, - 2 ತಿಂಗಳ;
- ಭಾವನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಮಗು ಗುರ್ಗಲ್ಸ್, ಸ್ಮೈಲ್ಸ್, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳನ್ನು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸಂಬೋಧಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ) - 3 ತಿಂಗಳುಗಳು;
- ಭಾವನೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ - 4 ತಿಂಗಳುಗಳು;
- ಅವನ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಜೋರಾಗಿ ನಗುತ್ತಾರೆ, - 4 ತಿಂಗಳುಗಳು.
ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?
- ಈ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ: ಅದರ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಲಯ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವವನ್ನು ಆಲಿಸಿ.
- ಮಗುವಿನ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಮಗು ವಿವಿಧ ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಮಗುವನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಶಮನಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹುರಿದುಂಬಿಸಬಹುದು, ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಶಾಂತಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೂ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳಿವೆ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೇಹವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು, ತೊಳೆಯಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಲು, ಅಂದರೆ, ದಿನದಲ್ಲಿ ಮಗು ಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ.
ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು (0 ತಿಂಗಳಿಂದ)
* * *
ಓ ತು-ತು ತು-ತು ತು-ತು,
ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಬೇಡಿ
(ಮಗುವಿನ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ತಟ್ಟಿ)
ತೆಳ್ಳಗೆ ಬೇಯಿಸಿ,
ಮೃದುವಾದ, ಹಾಲು ಕುದಿಸಿ
(ಮಗುವಿನ ಕೆನ್ನೆಗೆ ಮುತ್ತು)
3 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿಗೆ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
* * *
ನಮ್ಮ ಹಕ್ಕಿಯಂತೆ
ಡಾರ್ಕ್ ಕಣ್ರೆಪ್ಪೆಗಳು
(ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆತ)
ನಮ್ಮ ಮಗುವಿನಂತೆ
ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪಾದಗಳು
(ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಿ, ಪಾದಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ)
ನಮ್ಮ ಪಂಜದಂತೆ
ಸ್ಕ್ರಾಚಿ ಪಂಜಗಳು
(ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಿ)
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಅಗಾಷ್ಕಾ
(ಮಗುವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ)
ನನಗೆ ಶರ್ಟ್ ಹೊಲಿಯಿರಿ
(ಮಗುವಿನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಂದು ಎದೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡವಾಗಿ ಹರಡಿ)
ನಾವು ಪ್ರಸಾಧನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ
(ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ನಯವಾದ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಿ, ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುವಂತೆ)
ಒಂದು ರೈಡ್ ಹೋಗೋಣ
(ನಿಮ್ಮ ತೊಡೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಟಾಸ್ ಮಾಡಿ, ಮಗು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಲೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ)
* * *
ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ,
ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ
(ಮಗುವಿನ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳಿಗೆ ಹೊಡೆತ)
ಅಂಚಿಗೆ ಅಲ್ಲ -
ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ
ಅವರು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಹಾಕಿದರು
(ಮಗುವನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಚಾಚಿದ ತೋಳುಗಳಿಂದ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ)
ಗಟ್ಟಿಮುಟ್ಟಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುತ್ತಿದರು
* * *
ನಾವು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡೆವು, ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆವು,
ಅಕ್ಕಪಕ್ಕ ತಿರುಗಿದೆ
ಹಿಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ, ಹಿಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ.
ರ್ಯಾಟಲ್ ಆಟಿಕೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ?
ನೀವು, ಆಟಿಕೆ, ರ್ಯಾಟಲ್,
ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸು.
(ನೀವು ತಂತಿಗಳ ಮೇಲೆ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಘಂಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಂಬೂರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆ ಸರಿಸಬಹುದು)
3 ರಿಂದ 6 ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
* * *
ಬಾಬಾ ಫ್ರೋಸ್ಯಾ ಅವರಿಗೆ ಐದು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ
(ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯ ವಿರುದ್ಧ ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ)
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗಂಜಿ ಬೇಕು, ಎಲ್ಲರೂ ಕಿರುಚುತ್ತಾರೆ
ತೊಟ್ಟಿಲಿನಲ್ಲಿ ಶಾರ್ಕ್, ಡೈಪರ್ನಲ್ಲಿ ಅಲೆಂಕಾ
(ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬಗ್ಗಿಸಿ)
ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಅರಿಂಕಾ, ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಟೆಪನ್,
ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಇವಾನ್.
ಅಜ್ಜಿ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಬೆರೆಸಿದರು
(ಮಗುವಿನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಮಸಾಜ್ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ; ರೇಖೆಯನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)
ಬೇಯಿಸಿದ ಗಂಜಿ
(ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ 2 ಬಾರಿ)
ನಾನು ಹಾಲನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಿದೆ,
ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಊಟ ಹಾಕಿದಳು.
ನೀವು ಗಂಜಿ ಹೇಗೆ ತಿಂದಿದ್ದೀರಿ?
(ಮಗುವಿನ ಕೆನ್ನೆಗೆ ಹೊಡೆತ)
ಹಾಲು ಕುಡಿದೆವು
ಅವರು ಬಾಬಾನಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿ,
ನಾವು ಶಾಂತರಾದೆವು.
6 ರಿಂದ 9 ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
ಪ್ರಾಸದೊಂದಿಗೆ ಗಾಳಿಯ ಆಟಿಕೆ ಪ್ರದರ್ಶನ
ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ನೃತ್ಯ.
ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿವೆ!
ನಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಬನ್ನಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು,
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಜಿಸಿ.
(ಒಂದು ಆಟಿಕೆ, ಒಂದು ಪ್ರಾಸ ಎಂಬ ತತ್ವವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರಾಸವನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು)
ಬಬಲ್
(ಕಣ್ಣೀರು ಇಲ್ಲದೆ ಬೇಬಿ ಶಾಂಪೂನಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಬ್ಲೋ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅವುಗಳತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ)
ಅಯ್, ತಾರಿ-ತರಿ-ತಾರಿ,
ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು.
ಅಯ್, ತಾರಿ-ತರಿ-ತಾರಿ,
ಗುಳ್ಳೆಗಳು ದೂರ ಹಾರುತ್ತವೆ.
ನಿಮ್ಮ ಪಾದವನ್ನು ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡಿ
(ನಿಮ್ಮ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ರ್ಯಾಟ್ಲಿಂಗ್ ಕಂಕಣ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಟಿಕೆ ಹಾಕಿ)
ಓಹ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಂಪ್, ಕಾಲು,
ಬಲಕ್ಕೆ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡಿ
(ಬೆಂಬಲದ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿನ ಬಲ ಪಾದವನ್ನು ಮುದ್ರೆ ಮಾಡಿ)
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವರು?
ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ.
ಓಹ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಂಪ್, ಕಾಲು,
ಸ್ಟಾಂಪ್ ಎಡಕ್ಕೆ
(ಎಡ ಕಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ)
ಕುಣಿಯೋಣ!
ಈಜುವಾಗ ಆಟಗಳು
* * *
ಮತ್ತು ನೀರು ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ನೀರು ಹರಿಯುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
ನೀರು ಹೆಬ್ಬಾತು, ಹಂಸದಿಂದ ನೀರು
(ಒಂದು ಲೋಟದಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನೀರು ಹಾಕಿ)
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ (ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು) ಎಲ್ಲಾ ತೆಳ್ಳಗೆ
(ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮತ್ತು tummies ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀರು)
ನೀರು ಕೆಳಗೆ, ಮಗು ಮೇಲಕ್ಕೆ
(ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮಗುವಿನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಿರಿ)
ಅಷ್ಟು ಎತ್ತರದಿಂದ ಬೆಳೆಯಿರಿ
(ಮಗುವಿನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಿರಿ)
ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ರಾಕಿಂಗ್
(ಮಗುವು ವಯಸ್ಕರ ಚಾಚಿದ ತೋಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ನಾನದ ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿದೆ)
ಲಘು ದೋಣಿ
ಗೋಲ್ಡನ್ ಬಾಟಮ್
(ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಸ್ವಿಂಗ್)
ಹಸಿರು ಬ್ಯಾಂಕ್,
ಅಲೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸಿಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡಿ.
ನೆನಪಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮೃದುತ್ವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿರಿ, ನೀವು ಅವನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಬಾಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತೀರಿ.
"ಕನ್ನಡಕ ಹೊಂದಿರುವ ಅಜ್ಜಿ"
"ಯಾರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು"
"ಮರೆಯುವ ಬನ್ನಿ"
"ಕುಂಟೆ"
"ಸರಪಳಿ"
>ಒಂದು ಕೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಉಂಗುರದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ. ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಉಂಗುರಗಳು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಅದರ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ: ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಸೂಚ್ಯಂಕ, ಹೆಬ್ಬೆರಳು-ಮಧ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.
"ರನ್ನಿಂಗ್ ಮ್ಯಾನ್"
ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮೊದಲು ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ, ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ, ನಂತರ ಎರಡರಿಂದಲೂ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ಊಟಿ-ಊಟಿ"
"ಸರಿ"
"ಗೂಬೆ ಗೂಬೆ"
"ಕ್ಯಾಪ್ ಮೇಲೆ ಕ್ಯಾಪ್"
"ಜೇನು ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು"
"ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ-ವೈಟ್-ಸೈಡೆಡ್"
"ಟಾಮ್ ಥಂಬ್"
"ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ-ಕಾಗೆ"
"ಕ್ಯಾಮ್"
ಕೈಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತವೆ, ಅಂಗೈ ಕೆಳಗೆ.
"ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್"
"ಕುರಿ"
"ಮರಕುಟಿಗ"
"ಜಪಲೋಚ್ಕಾ"
"ಪಾಯಿಂಟರ್"
"ಕೈಬೆರಳುಗಳು"
2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನರ್ಸರಿ ಆಟಗಳು
"ಹುಳುಗಳು"
"ಕಿಟೆನ್ಸ್"
"ಐದು ಬೆರಳುಗಳು"
"ನಾಯಿ"
"ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಡ್ರಮ್"
"ಇಲಿ"
"ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು"
"ಮುಷ್ಟಿಗಳು"
ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು
"ಅಜ್ಜಿ ಖರೀದಿಸಿದರು ..."
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಕೋಳಿ ಖರೀದಿಸಿತು. ಚಿಕನ್, ಧಾನ್ಯದ ಮೂಲಕ ಧಾನ್ಯ, ಕ್ಲಕ್-ತಹ್-ತಾಹ್. |
|
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಬಾತುಕೋಳಿ ಖರೀದಿಸಿತು. ಡಕಿ-ತ್ಯುಹ್-ತ್ಯುಹ್-ತ್ಯುಹ್, ಚಿಕನ್, ಧಾನ್ಯದ ಮೂಲಕ ಧಾನ್ಯ, ಕ್ಲಕ್-ತಹ್-ತಹ್. |
ಚಿಕನ್ ಪೆಕ್ಸ್ ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತೋರಿಸಿ |
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಟರ್ಕಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು. ಟರ್ಕಿ ಬಾಲ-ಕೋಟುಗಳು, ಡಕ್ ತ್ಯುಹ್-ತ್ಯುಹ್-ತ್ಯುಹ್, ಚಿಕನ್, ಧಾನ್ಯದ ಮೂಲಕ ಧಾನ್ಯ, ಕ್ಲಕ್-ತಹ್-ತಾಹ್. |
"ಕೋಟುಗಳು" ಪದಕ್ಕಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ, "ಬಾಲ್ಡಿ" - ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ
ಬಾತುಕೋಳಿ ಹೇಗೆ ಈಜುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತೋರಿಸಿ ಚಿಕನ್ ಪೆಕ್ಸ್ ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತೋರಿಸಿ |
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಪುಸ್ಸಿಕ್ಯಾಟ್ ಖರೀದಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಕಿಸುಲ್ಯ ಮಿಯಾಂವ್-ಮಿಯಾಂವ್ ... |
ಬೆಕ್ಕು ತನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ
|
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ನಾಯಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು. ಪುಟ್ಟ ನಾಯಿ ವೂಫ್-ವೂಫ್... |
ಕೈಯಿಂದ ನಾಯಿಯ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ
(ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ) |
| ಅಜ್ಜಿ ತಾನೇ ಒಂದು ಹಸುವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದಳು. ಹಿಟ್ಟಿನ ಹಿಟ್ಟಿನ ಪುಟ್ಟ ಹಸು... |
ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಹಸುವಿನ ಕೊಂಬುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ
(ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ) |
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಹಂದಿಮರಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು. ಹಂದಿಮರಿ ಮುಲಾಮುಗಳು ಮತ್ತು ಮುಲಾಮುಗಳು ... |
ಹಂದಿಯ ಮೂತಿಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ತೋರಿಸಿ
(ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ) |
| ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವತಃ ಟಿವಿ ಖರೀದಿಸಿದರು. ಟಿವಿ ಸಮಯ-ಸತ್ಯಗಳು, ಅನೌನ್ಸರ್ ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ... |
ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಅಗಲವಾಗಿ ಹರಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅನುವಾದವನ್ನು ನಟಿಸಿ (ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ) |
"ಜೇಡ"
"ಗಾಳಿ"
ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನೆಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒತ್ತಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ (ತಾಳೆ ಮರದ ಕಿರೀಟ).
| ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ, ಬೀಸುತ್ತದೆ, ತಾಳೆ ಮರವು ಬದಿಗೆ ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿದೆ. (2 ಬಾರಿ) |
ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಎತ್ತದೆ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಿ |
| ಮತ್ತು ಒಂದು ಏಡಿ ತಾಳೆ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ (2 ಬಾರಿ) |
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬದಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿ (ಪಂಜಗಳು). "ಪಂಜಗಳು" ಸರಿಸಿ |
| ಒಂದು ಸೀಗಲ್ ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತದೆ | ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ, ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಿರಿ |
| ಮತ್ತು ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಧುಮುಕುವುದು, (2 ಬಾರಿ) | ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಲ್ಪ ದುಂಡಗಿನ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ತರಂಗ ತರಹದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. |
| ಆಳದಲ್ಲಿ ನೀರೊಳಗಿನ ಮೊಸಳೆ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. |
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ತಳಭಾಗದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಒತ್ತಿರಿ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸಿ. "ಬಾಯಿ" ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿ |
| ಆಳದಲ್ಲಿ ನೀರೊಳಗಿನ ಮೊಸಳೆ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. |
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ |
"ವೀಕ್ಷಿಸು"
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
"ಜಿರಾಫೆಗಳಲ್ಲಿ"
| ಜಿರಾಫೆಗಳು ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಕಲೆಗಳು, ಕಲೆಗಳು, ಕಲೆಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇವೆ. (2 ಬಾರಿ) | ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ದೇಹವನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ |
| ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ, ಕಿವಿ, ಕುತ್ತಿಗೆ, ಮೊಣಕೈ, ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ, ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಇವೆ, ಮೊಣಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳು. |
ದೇಹದ ಅನುಗುಣವಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಎರಡೂ ತೋರು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ |
| ಆನೆಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಲ್ಲೂ ಮಡಿ, ಮಡಿ, ಮಡಿ, ಮಡಿಕೆಗಳಿರುತ್ತವೆ. (2 ಬಾರಿ) | ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ನೀವೇ ಪಿಂಚ್ ಮಾಡಿ |
| ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ, ಕಿವಿಗಳು ... (ಇತ್ಯಾದಿ.) | |
| ಕಿಟೆನ್ಸ್ ಎಲ್ಲೆಡೆ ತುಪ್ಪಳ, ತುಪ್ಪಳ, ತುಪ್ಪಳ, ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. (2 ಬಾರಿ) | ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದು |
| ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ, ಕಿವಿಗಳು ... (ಇತ್ಯಾದಿ.) | |
| ಮತ್ತು ಜೀಬ್ರಾ ಪಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಎಲ್ಲೆಡೆ ಪಟ್ಟೆಗಳಿವೆ. (2 ಬಾರಿ) | ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಚಲಾಯಿಸಿ |
| ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ, ಕಿವಿಗಳು ... (ಇತ್ಯಾದಿ.) |
"ಹಂದಿಮರಿಗಳು"
ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ "ವಾಕಿಂಗ್" ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
| <Этот толстый поросёнок ನಾನು ಇಡೀ ದಿನ ನನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, |
ಸಣ್ಣ ಬೆರಳುಗಳು |
| > ಈ ಕೊಬ್ಬಿನ ಹಂದಿ ನಾನು ಬೇಲಿಯ ವಿರುದ್ಧ ನನ್ನ ಬೆನ್ನನ್ನು ಕೆರೆದುಕೊಂಡೆ. |
ಹೆಸರಿಲ್ಲದ |
| ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ, ಲು-ಲು-ಲು, ನಾನು ಹಂದಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. |
"ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್" ಮಾಡಿ |
| ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ, ಲು-ಲು-ಲು, ನಾನು ಹಂದಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. |
ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚಿ< |
| ಈ ಕೊಬ್ಬಿನ ಹಂದಿ ನಾನು ನನ್ನ ಮೂಗಿನಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ, |
ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳು |
| ಈ ಕೊಬ್ಬಿನ ಹಂದಿ ನಾನೇ ಏನನ್ನಾದರೂ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇನೆ. |
ಸೂಚ್ಯಂಕ ಬೆರಳುಗಳು |
| ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ ... | |
| ಈ ಕೊಬ್ಬಿನ ಹಂದಿ - ಸೋಮಾರಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಲಜ್ಜ. |
> ಥಂಬ್ಸ್ |
| ನಾನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಸಹೋದರರನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳಿದನು. |
ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಒಳಗೆ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ |
| ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ ... |
ಕೆಳಗಿನ ಸೈಟ್‌ಗಳಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ:
ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿರಾಮ- ಸೌಮ್ಯವಾದ ಸ್ಪರ್ಶಗಳು, ತಾಯಿಯ ಪ್ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ಪ್ರಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಆಟಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು- ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾತು. ನೀವು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವೇ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಆಟ "ಮರದ ಚಮಚಗಳು":
ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲು, ಸ್ಪೂನ್ಗಳನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಚಮಚ ನೀಡಿ, ಅದನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ:
ಏಯ್, ನಾಕ್, ನಾಕ್, ನಾಕ್.
ಸ್ಪೂನ್ ಗಳು ಬಡಿದಾಡಿದವು
ಸ್ಪೂನ್ ಗಳು ಬಡಿದಾಡಿದವು
ಚಮಚಗಳು ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು:
ನಾಕ್-ಟಾಕ್, ನಾಕ್-ಟಾಕ್,
ಟಿಮೊಚ್ಕಾ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಒಂದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗುತ್ತಾನೆ!
ನೀವು ಆಟಕ್ಕೆ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು (ಬಕೆಟ್ ಮೇಲೆ ನಾಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ)
ಆಟ "ನಮ್ಮ ಹಾಡು ಸರಳವಾಗಿದೆ"
ಒಂದೇ ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಾಡನ್ನು ಗುನುಗಿಕೊಳ್ಳಿ:
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಎದ್ದೇಳುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ, ಸರಳ ಹಾಡು,
ಇಲ್ಲಿದೆ ನೋಡಿ:
ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ.
ಆಟ "ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಬಂದಿವೆ":
ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಮಗುವಿನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ರೆಕ್ಕೆಗಳಂತೆ ಅಲೆಯಿರಿ:
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಬಂದಿವೆ
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಪಾರಿವಾಳಗಳು.
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ:
ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು
ಮಗುವಿನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ.
ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಬೀಸಿ:
ನೀನು ನನ್ನ ಮಗು,
ಕೈ ಬೀಸಿ.
ಶೂ, ಗೂ, ಹೂ.
ಆಟ "ಸೊಳ್ಳೆಗಳು"
ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನಿ - ನೀವು ಹೇಳುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತುವ "ಸೊಳ್ಳೆ" ಆಗಿರುತ್ತದೆ:
ದಾರಿಕಿ-ದರಿಕಿ,
ಕೋಪಗೊಂಡ ಸೊಳ್ಳೆಗಳು
ಅವರು ತಿರುಚಿದರು ಮತ್ತು ತಿರುಗಿದರು
ಹೌದು, ಅವರು ನನ್ನ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದರು -
ಕುಸ್!
ಆಗ ಕಿವಿಗೆ ಬದಲಾಗಿ ಕಾಲು ಇರುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಕೆನ್ನೆ ಅಥವಾ ಕೈ ...
ಆಟ "ಯಂಗ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಬರ್ಡ್"
ಮಗುವನ್ನು ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲುಗಾಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಜಂಪ್-ಜಂಪ್!
ಯಂಗ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಬರ್ಡ್
ನಾನು ನೀರಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದೆ
ನಾನು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ,
ಚಿಕ್ಕದು:
ಸುಮಾರು ಒಂದು ಇಂಚು ಸ್ವತಃ,
ಮಡಕೆಯೊಂದಿಗೆ ತಲೆ.
ಶು-ನೀವು! ಹಾರೋಣ,
ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ! (ನಾವು ನಮ್ಮ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಅಲೆಯುತ್ತೇವೆ, ಮಗುವಿನ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ)
ಆಟ "ಮೌಸ್"
ಮೌಸ್ ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಹೋದರು, ಬಿಲ್ಲು ಹಾಕಿದರು
(ನಾವು ಮಗುವಿನ ಕೈಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ, ಕಿವಿಗೆ ತಲುಪುತ್ತೇವೆ)
ಡಿಂಗ್ - ಡಿಂಗ್ - ಡೋನಾ - ಡೋನಾ (ಕಿವಿಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಎಳೆಯಿರಿ)
ಮಿಶಾನ್ಯಾ (ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು) ಮನೆಯಲ್ಲಿದೆಯೇ?
ಆಟ "ಬೆಕ್ಕು"
ಬೆಕ್ಕು ಹಾಲು ಕುಡಿಯಿತು (ನಾವು ನಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆ ನೆಕ್ಕುತ್ತೇವೆ),
ಅವರು ಪೈ ಅನ್ನು ಕಚ್ಚಿದರು (ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ)
ಅವನು ತನ್ನ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಒರೆಸಿದನು (ಮೂರು ಕೈಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ),
ನಾನು ನನ್ನ ಮೂಗು ತೊಳೆದೆ (ನಾವು ನನ್ನ ಮೂಗು ಒರೆಸುತ್ತೇವೆ),
"ಮಿಯಾವ್ ಮಿಯಾವ್!" - ಹೇಳಿದರು (ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ಮಿಯಾಂವ್").
ಆಟ "ಮನೆ"
ನಾಕ್-ನಾಕ್, ನಾವು ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸೋಣ (ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಟ್ಟಿ),
ಮನೆ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ (ತಲುಪಲು)
ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮನೆ (ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ),
ಮೊನಚಾದ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ (ನಾವು ಛಾವಣಿಯ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮಡಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ)
ಮತ್ತು ಪೈಪ್ನೊಂದಿಗೆ (ಒಂದು ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅಪ್),
ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಅದರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ (ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದು).
ಆಟ "ಮೊಲದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಕೆಚ್"
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು,
(ಅವರು ಆಟಿಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದರು)
ಬನ್ನಿ ನೆಗೆಯಲು ಹೊರಬಂದಿತು.
(ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದ
(ಆಟಿಕೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ)
ಸುತ್ತ ತಿರುಗಿದೆ
(ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ)
ಮೇಲೆ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿದೆ
(ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗಿಸಿ)
ನಾನು ಓಡಲು ಹೋದೆ
("ಆಟಿಕೆ ಓಡಿತು")
ನನಗೆ ಭಯವಾಗಿತ್ತು...
(ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ)
ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ, ಬನ್ನಿ, ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ!
(ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ)
ಆಟ "ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್"
ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್
ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವುದು (ನಾವು ಚುರುಕಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ)
ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ
ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ (ನಾವು ಪೈನ್ ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಕೋನ್ ಪುಟಿಯಿತು
ನೇರವಾಗಿ ಕರಡಿಯ ಹಣೆಗೆ (ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ)
ಮಿಷ್ಕಾ ಕೋಪಗೊಂಡಳು
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಾದದಿಂದ - ಸ್ಟಾಂಪ್! (ನಮ್ಮ ಪಾದವನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ)
ಆಟ "ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ"
ಬೂದು ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ನಾವು ಬನ್ನಿಯಂತೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ)
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಅಷ್ಟೇ, ಅಷ್ಟೇ! (ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಸರಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಬನ್ನಿ ಕೂರಲು ಚಳಿ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಬೇಕು,
ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ, ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ (ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ)
ಬನ್ನಿ ನಿಲ್ಲಲು ಚಳಿ
ಬನ್ನಿ ನೆಗೆಯಬೇಕು.
ಸ್ಕೋಕ್-ಸ್ಕೋಕ್, ಸ್ಕೋಕ್-ಸ್ಕೋಕ್ (ಬನ್ನಿಯಂತೆ ಜಿಗಿಯಿರಿ)
ಆಟ "ತಮಾಷೆಯ ಕುರಿ"
ಎರಡು ತಮಾಷೆಯ ಕುರಿಗಳು
ನದಿಯ ಬಳಿ ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸಿದೆವು.
ಜಂಪ್-ಜಂಪ್, ಜಂಪ್-ಜಂಪ್!
ಬಿಳಿ ಕುರಿಗಳು ಓಡುತ್ತಿವೆ
ನದಿಯ ಬಳಿ ಮುಂಜಾನೆ.
ಜಂಪ್-ಜಂಪ್, ಜಂಪ್-ಜಂಪ್! (ಉಲ್ಲಾಸದಿಂದ ಜಿಗಿಯುವುದು)
ಆಕಾಶದವರೆಗೆ, ಹುಲ್ಲಿನವರೆಗೆ.
ಆಕಾಶದವರೆಗೆ, ಹುಲ್ಲಿನ ಕೆಳಗೆ (ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ, ಹಿಗ್ಗಿಸಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿ)
ತದನಂತರ ನಾವು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೆವು (ನೂಲುವ)
ಮತ್ತು ನಾವು ನದಿಗೆ ಬಿದ್ದೆವು (ನಾವು ಬೀಳುತ್ತೇವೆ)
ಹಿಟ್ ಆಟ "ಮೇಕೆ"
ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗರಿಗೆ (ನಾವು ಅವರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ "ಕೊಂಬುಗಳನ್ನು" ಹಾಕುತ್ತೇವೆ)
ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ - ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್! (ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ)
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ - ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ! (ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ)
- ಯಾರು ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ? ಹಾಲು ಕುಡಿಯುವುದಿಲ್ಲವೇ? (ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ)
ನಾನು ಗೊರ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಗೊರ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ! (ನಾವು ತಲೆ ಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ)
ಆಟ "ರಾಮ್-ರಾಮ್"
ನಾವು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇವೆ:
ರಾಮ್, ರಾಮ್, ಬಟ್ಜ್! ("ಆದರೆ" ಪದದ ಮೇಲೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಹಣೆಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ).
ಅದರ ಸರಳತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಆಟವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ!
ಆಟ "ಎರಡು ಜೀರುಂಡೆಗಳು"
ತೀರುವೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಜೀರುಂಡೆಗಳು
ನಾವು ಹೋಪಕವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದೆವು: (ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ)
ಬಲಗಾಲಿನ ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್! (ನಮ್ಮ ಬಲ ಪಾದದಿಂದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡಿ)
ಎಡಗಾಲು ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್! (ಎಡ ಪಾದದಿಂದ ಸ್ಟಾಂಪ್)
ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ!
ಯಾರು ಎತ್ತರವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ? (ಟಿಪ್ಟೋಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ತಲುಪಿ)
ಆಟ "ಮರೆಮಾಡು ಮತ್ತು ಸೀಕ್"
ಬೈ ಬೈ ಲ್ಯುಬುಷ್ಕಾ ಇಲ್ಲ, ಲ್ಯುಬುಷ್ಕಾ, ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ.
ಓಹ್, ಆದರೆ ಅವಳು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಲ್ಯುಬಾಶಾ ಎಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಿ?
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ.
ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವ ಆಟ "ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು"
ನನ್ನ ಕೈಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ.
ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕೈಗಳೇ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? (ಕೈಗಳು ಹಿಂದೆ)
ನಿನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ನನಗೆ ತೋರಿಸು. (ಕೈ ತೋರಿಸಿ)
ನನ್ನ ಕಿವಿಗಳು ಹೋಗಿವೆ.
ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕಿವಿಗಳೇ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? (ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ)
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು -
ನಿನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ನನಗೆ ತೋರಿಸು. (ಕಿವಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸು)
ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೋಗಿವೆ.
ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕಣ್ಣುಗಳೇ, ನೀನೆಲ್ಲಿ? (ನಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ)
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು -
ನಿನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ನನಗೆ ತೋರಿಸು. (ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ)
ಆಟ "ಛತ್ರಿ"
ಮೋಡವು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಆವರಿಸಿತು,
ಅವಳು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೇವಗೊಳಿಸಿದಳು!
ಬನ್ನಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಓಡಿ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಛತ್ರಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇನೆ!
(ತಾಯಿ ಆಟದ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಛತ್ರಿ ತೆರೆಯುವಾಗ, ಮಗುವನ್ನು ಅದರ ಕೆಳಗೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾಳೆ)
ಆಟ "ಕಿಟೆನ್ಸ್"
ಮಗು ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ತಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ತೊಳೆದವು:
ಅಷ್ಟೇ, ಅಷ್ಟೇ!
ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ತೊಳೆದೆವು, ನಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೊಳೆದೆವು:
ಅಷ್ಟೇ, ಅಷ್ಟೇ!
ತದನಂತರ ಅವರು ದಣಿದರು
ಅವರು ಸಿಹಿಯಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸಿದರು:
ಅಷ್ಟೇ, ಅಷ್ಟೇ!
ಫಿಂಗರ್ ಆಟ "ನಾನು ಬೆಕ್ಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ"
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಇರಿಸಿ (ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಾಚಿ, ಅಂಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ)
ನಾನು ಬೆಕ್ಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ (ನಾವು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯಿಂದ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ)
ನಾವು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸೋಣವೇ? (ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸೋಣ! (ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚಿ)
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು! (ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬಾಗುತ್ತೇವೆ)
ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮುಷ್ಟಿ ಇದೆ, (ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯಿರಿ)
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಪಾಮ್ ಆಗಿದೆ. (ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚುತ್ತೇವೆ)
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಬೆಕ್ಕು ಕುಳಿತಿದೆ! (ಎರಡನೆಯ ಕೈಯ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ)
ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ನುಸುಳುತ್ತದೆ, (ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ತೋಳಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಭುಜದವರೆಗೆ "ಓಡುತ್ತಾ")
ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ನುಸುಳುತ್ತದೆ ... (ಅವರು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯನ್ನು ಆರ್ಮ್ಪಿಟ್ನಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ)
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಇಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದೆ!
ಆಟ "ಸನ್ನಿ ಬನ್ನಿಗಳು"
ಹವಾಮಾನವು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ. ತದನಂತರ ಈ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ.
ಸನ್ನಿ ಬನ್ನಿಗಳು -
ಜಂಪ್, ಜಂಪ್, ಜಂಪ್,
ಅವರು ಚೆಂಡುಗಳಂತೆ ಪುಟಿಯುತ್ತಾರೆ
ಜಂಪ್, ಜಂಪ್, ಜಂಪ್ ...
ಆಟ "ಕೇಳಿ, ಕರಡಿ ..."
ನೀವು ಕರಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಕರಡಿ ನೀವು ಏನು ಕೇಳುತ್ತೀರೋ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದಿ:
ಕರಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.
ಕರಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ.
ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್, ಕರಡಿ, ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿ.
ತದನಂತರ ನೆಲವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ
ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು!
ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಕರಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕರಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ.
ಚೆಂಡಾಟ
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ, ಎರಡು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಒಂದು ಚೆಂಡು ನಿಮಗಾಗಿ, ಇನ್ನೊಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ. ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ, ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಟ್ಯೂನ್‌ಗೆ ಗುನುಗುತ್ತಿರಿ.
ನಾವು ಉರುಳುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಚೆಂಡನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತೇವೆ,
ದೂರ ಸವಾರಿ ಮಾಡೋಣ.
ಓಹ್, ಅವನನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ನಾಚಿಕೆಗೇಡು
ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಸುಲಭ!
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಬಿಡಿ.
ನಿಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ!
