ಲಿಖಿತ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು. ನಿಧಾನ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪದಗಳು

ಆದರೆ ಮೊದಲು, ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳು:

ಮೊದಲಿಗೆ, ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಹ್ಯಾಂಡಲ್ನ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಲು, ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಆದರೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿನ ಸೂಚನೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ

ನನಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅರ್ಧ ಕೋಶವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಇಳಿಜಾರು ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಎಷ್ಟು ಅಂಶಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಹೇಗಾದರೂ, ಅದು ಬದಲಾದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು, ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಅಕ್ಷರದ ಅಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಪತ್ರದ ಸಂಪರ್ಕದ ಪ್ರಕಾರ.

ನಾನು ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಿದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಹುಡುಗರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದಕ್ಕೇ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾಡಿ ಕೈ ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತೆ.


ಮತ್ತು ನಾನು "ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮರುತರಬೇತಿ ನೀಡಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಾನು ಎದುರಿಸಿದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಎದುರಿಸುವುದು, ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆ ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಬರೆಯಲು ಅಥವಾ ಪತ್ರದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಅಭ್ಯಾಸವಿಲ್ಲದೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವಾಗ ಪ್ರತಿದಿನ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇನೆ

ಲೈಫ್‌ಹ್ಯಾಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ನೈಟ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ

ಹೆಚ್ಚಿನ ಹುಡುಗರಂತೆ, ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಅವರಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ! ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಹೇಗಾದರೂ ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ನಾವು ಏನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ?

ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಾನು ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಆಗಿ ನೈಟ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ರೇಖೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್. ಮತ್ತು ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು! ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಸೇತುವೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ತದನಂತರ ಅವರು ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಬೇಕಾಯಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬಾಗಿದ ಅಕ್ಷರವು ಮುರಿದ ಸೇತುವೆಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೇತುವೆಯು ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೈಟ್ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ಗೆ ಸಿಗುವುದಿಲ್ಲ ...

ಲೈಫ್‌ಹ್ಯಾಕ್ #2 ಡೈರಿ

ದಿನಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ, ಹುಡುಗರು ಡೈರಿಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ದಿನದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಕೇವಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ, ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ, ಹವಾಮಾನವನ್ನು (ಬಿಸಿಲು, ಮೋಡ) ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ನಂತರ ಪುಟಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 3. ಟಿಕ್-ಟ್ಯಾಕ್-ಸಂಖ್ಯೆ

ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಟಿಕ್ ಟಾಕ್ ಟೋ" ಅನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ. X ಮತ್ತು O ಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಿರುವವರು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತ್ರಿವಳಿಗಳು. ನಾನು ಒಂದು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ "ಮೂರು", ಇನ್ನೊಂದು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ನಿಕಿತಾ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರವು 4 ರಿಂದ 4 ಅಥವಾ 5 ರಿಂದ 5 ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಆಟಗಳ ನಂತರ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು!

ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4. ಕರ್ಸಿವ್ ಬರವಣಿಗೆಯ ಅಂಶಗಳು.

ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಹೊಸ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಹುಡುಗರು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳು:

ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5. ತೋಳ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆ.

ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅರ್ಧ ಕೋಶವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಮಗು, ಪಂಜರವನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸಿ, ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ "ತೋಳ" ವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು "ಬಲ, ಬಲ ಅರ್ಧ" ದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದನು, ಇದರಿಂದ ತೋಳವು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ದೇವರು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಈಗಲೂ ಸಹ, ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೋಶವನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸದೆ ಇರುವಾಗ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಒಂದು "ಮನೆ" ಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ನಿಕಿತಾಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ "ತೋಳ ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ." ಇದು ನಿಕಿತಾ ಅವರಿಂದ ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಆಗಿತ್ತು) ಆದರೆ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋಶವನ್ನು ಏಕೆ ಆಕ್ರಮಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಯಿತು.

ಲೈಫ್‌ಹ್ಯಾಕ್ #6. ನೀರು-ನೀರು

ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ನೀರಿನ ಅಭ್ಯಾಸವು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ನೀರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೀರಿನಿಂದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ನೀರು ಒಣಗುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗವು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಅಕ್ಷರಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಮಾರ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಹಂತವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರು ಇಲ್ಲದೆ "ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ"

ಲೈಫ್‌ಹ್ಯಾಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 7. ಗಿಗಾಂಟಿಕಲ್ಸ್

ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಕೋಶದಲ್ಲಿ ಸತತವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: 654273292928292000298

ತದನಂತರ ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು "ಓದುತ್ತೇವೆ". ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೂಪರ್ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ! ಅವರು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೈಬರಹವು ಮಕ್ಕಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಸವಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ತಂತ್ರಗಳಿವೆ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಒಂದು ದಿನದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ “ಸುಂದರವಾದ ಕೈಬರಹ. 1 ದಿನದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಫಿ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ”, ಇದು ಏಪ್ರಿಲ್ 16 ರಂದು 12:00 ರಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತದೆ

ತರಬೇತಿಯು ಮೂರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ:

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ

  • ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಆರಿಸುವುದು
  • ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?
  • ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?
  • ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?
  • ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಕ್ಷರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿವೆ?
  • ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?
  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈ ದಣಿದಂತೆ ತಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?
  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು?
  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಯಾವಾಗ ಕಲಿಸಬಹುದು?

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬ್ಲಾಕ್

  • ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಕೊಳಕು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ?
  • ಸುಂದರವಾದ ಬರವಣಿಗೆಯ 5 ನಿಯಮಗಳು
  • ಕೈ ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
  • ಮಗು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದರೆ
  • ಸುಂದರವಾದ ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
  • ಏಕೆ ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ?
  • ಮಗುವಿನ ಕೈಬರಹವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು
  • ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು
  • ಕೈಬರಹ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಯಶಸ್ಸು

ವಯಸ್ಕರ ಬ್ಲಾಕ್

  • ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ವೇಗವನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ
  • ಕೈಬರಹದಿಂದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು

ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಸರಿಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವು.

ತರಬೇತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದವನ್ನು ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸಿ.

ಫೌಂಟೇನ್ ಪೆನ್ ಖರೀದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ, ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ಇದೀಗ ತರಬೇತಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು 1 ದಿನದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಫಿ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ತಾಯಂದಿರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಬರವಣಿಗೆಯಂತಹ ಕಠಿಣ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?

ತಯಾರಿ

ತಾಯಿಯು ತನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಿದ್ಧತೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವಳು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ಎರಡು ವರ್ಷದಿಂದ ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಪೇಂಟ್ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಇದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಯಾವುದಾದರೂ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಮಗುವಿನ ಕೈ ಬೇಗನೆ ದಣಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳು

ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬರವಣಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೌಶಲ್ಯ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಕಾಗದದಾದ್ಯಂತ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತಾಯಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ತೋರಿಸಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಪೆನ್ನಿನಿಂದ ಒಂದೆರಡು ಹೊಡೆತಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಮಗುವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಮುಂದಿನ ವಿಷಯ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಮರುತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪೆನ್ ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳಿನ ಮೇಲಿನ ಫ್ಯಾಲ್ಯಾಂಕ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಮಲಗಬೇಕು, ಪೆನ್ನು ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರುಬೆರಳಿನಿಂದ ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪೆನ್ನ ತುದಿಯನ್ನು ಭುಜದ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಗುವಿನ ಕೈ ದಣಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೈಬರಹವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೆ, ಅದು ಹೇಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತಾಯಿ ಮೊದಲು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.

ಮಗುವಿನ ಕೈ ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳದಂತೆ ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಮೊದಲು ನೀವು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ಸುರುಳಿಗಳು ಮತ್ತು ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವಾಗ ಎಲ್ಲವೂ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಷರಗಳ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದೆರಡು ಬಾರಿ ತೋರಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ಅವನನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಂಶಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ನೀವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪೋಷಕರು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು. ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳಾಗಿ ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯಗಳು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಲ ಎಡ

ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು: ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಂತೆ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಬಲಗೈಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಬಾರದು. ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜ. ಮಗುವು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕಲಿಕೆಯಾಗಿರಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅವನ ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವನಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಇರಲಿ. ಎಡಗೈ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಮ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಲಹೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಬಾರದು. ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ಬರೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ನಿಯಮಗಳು ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ: ಬಲಗೈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಲಗೈಯಲ್ಲಿ ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾಗದಿದ್ದರೆ, ಎಡಗೈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಡಗೈಯಿಂದ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾಗಬಾರದು. ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ವಸ್ತುಗಳು

ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮುಂದಿನ ಸಲಹೆ: ಅವನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕಲಿಯುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಖರೀದಿಸಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಬೇಕು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ನಾಯಕನ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಂದರ, ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿರಲಿ. ಅದೇ ತತ್ವವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ನೀವು ನೋಟ್ಬುಕ್ ಖರೀದಿಸಬೇಕು. ಆಗ ಮಗು ಕುಳಿತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಶಂಸೆ ಬೇಕು. ನಾವು ಬಯಸಿದಂತೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ತ್ವರಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಾರದು. ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಓದುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತಾಯಿಯು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೋಡುವುದರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಗು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ತಾಯಿಯು ತನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪಾಠಗಳು ಅವಳ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಗು ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಮತ್ತು ಪತ್ರವನ್ನು ಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ತಂದೆಗೆ. ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಬರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಸುಂದರವಾದ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ, ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಚಿಕ್ಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕನಸು. ಆದರೆ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಬರವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ? ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ? ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಶಾಲೆಗೆ ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿತ ಮಕ್ಕಳು ತರುವಾಯ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಕೈಬರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ 1 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯಾವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಮೊದಲು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಓರೆಯಾದ ಆಡಳಿತಗಾರರು, ಆರಾಮದಾಯಕ ಪೆನ್ (ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಎರಡು ಉತ್ತಮ), ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು, ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕೈಪಿಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ.

ಮುದ್ರಿತ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಮೂಲಕ ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಈ ಹಂತವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಾಗ, ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಪ್ರತಿ ಚಿಹ್ನೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬರವಣಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಹಲವಾರು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬರವಣಿಗೆಯ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಇಳಿಜಾರು ಮತ್ತು ಅಂತರ, ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅನುಪಾತಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗದಂತೆ ಮತ್ತು ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಕವನಗಳು, ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಅಥವಾ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು.

ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಾಪಿರೈಟಿಂಗ್. ಇವುಗಳು ವಿಶೇಷ ಕೈಪಿಡಿಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಸ್ನಾಯುವಿನ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು ಹೇಗೆ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸುಂದರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ವಿಗಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. ಕೈಪಿಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಲುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಓರೆಯಾದ ಆಡಳಿತಗಾರರೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.

ಪೋಷಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೈಬರಹದ (ಅಕ್ಷರಗಳ ಚಿತ್ರಣದಲ್ಲಿ) ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಕ್ಕರ್ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಹ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯೆ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ಅಥವಾ 8 ಅನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿ, ಗಣಿತದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಖರವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೋನಸ್ ಆಗಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬೇಡಿ - ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 2 ನೇ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ 3 ನೇ ತರಗತಿಯ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ.

ಒಲವಿನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಮಗುವಿನ ಕೈಬರಹವು ಸುಂದರವಾಗಿರಲು, ಅವನ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳು ​​ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಭಂಗಿಯು ನೇರವಾಗಿರಲು, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಬೇಕು. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಓರೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಹ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳಿಂದ, ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತಗಾರರನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಕೇಳಿ, ನಂತರ ಓರೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳ ನಡುವೆ ಡ್ಯಾಶ್ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಸರಿಯಾದ ಮಟ್ಟದ ಇಳಿಜಾರನ್ನು ನಕಲಿಸಿ. ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ತೆರಳಿ: ಕೊಕ್ಕೆಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಕುಣಿಕೆಗಳು. ನಿರಂತರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಎನ್ನುವುದು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಆದರೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ:

  • ವರ್ಣಮಾಲೆಯ;
  • ಪಠ್ಯಕ್ರಮ;
  • ಮೌಖಿಕ;
  • ಪಠ್ಯ;
  • ಅಂಕಗಣಿತ.

ಡಿಕ್ಟೇಷನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ನಕಲಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ ಇದರಿಂದ ಅವನು ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಶಾಲಾ ಮಗು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಿದರೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಗ್ರೇಡ್ 1 ಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿರುವ ಸರಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿ, ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಓದುವಿಕೆ ಡಿಕ್ಟೇಶನ್‌ಗಳಿಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದೇ ನಿಯಮ ಅಥವಾ ವಿನಾಯಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಬರೆಯುವಾಗ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ಅವರ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿ.

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ನೀವೇ ಬರೆಯುವುದು ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿವರಿಸಿದರೂ, ಮುಖ್ಯ ಹೊರೆ ಪೋಷಕರ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಬಂಧವು ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ಈ ಸರಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ:

  • ಅವನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ (ಬಹಳಷ್ಟು ಓದಿ, ಪುನಃ ಹೇಳಿ);
  • ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ);
  • ಮಾತಿನ ರಚನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ;
  • ನಡೆಯುವಾಗ ಅಥವಾ ಆಡುವಾಗ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ), ಪರಿಚಿತ ವಿಷಯಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಿ.

ನೀವು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ, ತರಗತಿಯಿಂದ ತರಗತಿಗೆ (ಮತ್ತು ಮಗು 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತದೆ) ಅವನ ಮೌಖಿಕ ಕೌಶಲ್ಯವು ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ.

ನಿರೂಪಣೆಯು ಪಠ್ಯದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆರಂಭಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಂದ ಇದರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು (ಮತ್ತು ಅವರು 1 ರಿಂದ 8 ನೇ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ), ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ, ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿ.

ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ಕಥೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಕೇಳಿ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ, ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಮೂಲ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗು ಏನು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈಗಾಗಲೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನರ ಪದಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು, ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಅಳವಡಿಸಿದ ಕಾದಂಬರಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು (ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು), ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಡಗೈ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಎಡಗೈ ಮಗುವಿನ ತಾಯಿಯು ಅವನಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸುವಾಗ ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು.

ಎಡಗೈ ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ನೋಟ್ಬುಕ್ನ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಪೆನ್ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಕಲಿಸಬೇಕು. ಸರಿಯಾದ ಬೆಳಕನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಅಕ್ಷರಗಳ ಒಲವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಐಕಾನ್‌ಗಳು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ.

ಬ್ಲಾಟ್‌ಗಳು, ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮತ್ತು ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ತೊಂದರೆಗಳೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ಎಡಗೈ ಮಗು ಕೂಡ ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು - ಶಾಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಳ್ಮೆಯಿಲ್ಲದ ಪೋಷಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪೆನ್ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅನೇಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಸ್ಪೆರಾನ್ಸ್ಕಯಾ ಈ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಮೀಪಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

ನೀವು 7 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಮೊದಲು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ನರಸ್ನಾಯುಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಪಕ್ವಗೊಳಿಸಿಲ್ಲ.

ಬರವಣಿಗೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿ, ಕೈಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೈಬರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಆಟಗಳೆಂದರೆ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಉತ್ತಮ ತಯಾರಿ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಮಾದರಿ, ಧಾನ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ, ಥ್ರೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಣಿಗಳು, ಕಾಗದವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಇದು ಲೋಡ್ಗಾಗಿ ತೋಳಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಬಹುದು (ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಮೇಣದ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ), ಬಣ್ಣ, ಸರಳ ಹ್ಯಾಚಿಂಗ್, ಸುರುಳಿಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು, ವಿವಿಧ ಉದ್ದಗಳ ನೇರ ಮತ್ತು ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಶಾಲೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಇಂತಹ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲು ಪೆನ್ಸಿಲ್, ನಂತರ ಪೆನ್

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸುವ ಬಯಕೆ ಎದುರಿಸಲಾಗದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವನಿಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ನೀಡಿ. ಕಲಿಕೆಯು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೊದಲ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪೆನ್ಸಿಲ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆದರೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ 5 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬಾರದು

ಅವರು ಒಂದು ಸಾಲನ್ನು ಬರೆದರು, ನಂತರ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದರು - ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೊದಲ ನಿಯಮ. 7-8 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಸಮಯವು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಗರಿಷ್ಠ 5 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬಹುದು (ಮೇಲಾಗಿ 2-3).

ವಿರೋಧಾಭಾಸವೆಂದರೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಡಿಮೆ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಪಿಬುಕ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದು ಪುಟವನ್ನು ಬರೆಯುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ

ಮಗುವಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿದ್ದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "v" ಮತ್ತು "d" ಅನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಿದರೆ, "e" ಅನ್ನು ತಪ್ಪು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ) ಅಥವಾ ಅವನು ರೇಖೆಯಿಂದ ಚಲಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. .

ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳು ತರಬೇತಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ: 10 ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಿರಿ (ಮೇಲ್ಭಾಗ, ಮಧ್ಯ, ಎಡ, ಪುಟದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ವಸ್ತುವಿನ ಬಲ). ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಲ್ಯಾಂಟ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಓರೆಯಾದ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ (ಪ್ರತಿ 2-4 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್‌ಗಳು). ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಡಳಿತಗಾರರು ಸರಿಯಾದ ಇಳಿಜಾರನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಅಗಲವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈಗಿನಿಂದಲೇ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ಬ್ಲಾಕ್ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ಸಹಜವಾಗಿ ಸುಲಭ. ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ 4 ವಿಧದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುವ ಅಪಾಯವಿದೆ. ಮುದ್ರಿತ ಅಕ್ಷರಗಳು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ, ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳು - ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿ - ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ನಂತರ, ಒಂದು ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ, "ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ" ("ಎ" ದೊಡ್ಡದು, "ಎ" ಮಧ್ಯಮ, "ಎ" ಚಿಕ್ಕದು). ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿ ಕೊನೆಯ ಅಕ್ಷರವನ್ನು (ಚಿಕ್ಕದು) ಸೆಳೆಯಬೇಕು.

ಸುಂದರವಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ

ಮಗುವಿನ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳಿಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಬೈಯಬೇಡಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹಸಿರು ಪೆನ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ (ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಿ) ಮತ್ತು ಇತರರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಸಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ. ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಅವರು ಅವರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನಹರಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ

ಸ್ಟೇಷನರಿ ಅಂಗಡಿಗಳು ಈಗ ರಬ್ಬರ್ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅದು ಪೆನ್ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾದ ಹಿಡಿತವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಗು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.

ನಂತರ ನೀವು ಅವರನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಯಸಿದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ನಂತರ ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅವನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿ: ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಲವಾಗಿ ಒತ್ತಿರಿ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

ದಿನಕ್ಕೆ 15 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬೇಡಿ

ಬರವಣಿಗೆಯು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಕೈ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸಂಘಟಿತ ಕೆಲಸ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಯಮವನ್ನು ಮಾಡಿ: ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜಿಸಿದರೆ, ನೀವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಗುವಿನ ದೇಹದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಟ್ಟ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಅವಸರ ಮಾಡಬೇಡಿ

ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಓದಬಹುದೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಮುಂಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಬರೆಯಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ: ಅವರ ಮಿದುಳುಗಳು 5-7 ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ರೀತಿ ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು:

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ತುಂಡು ಕಾಗದವನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸೆಳೆಯಲು ಹೇಳಿ.
  • ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕೇಳಿ.
  • ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ರೇಖೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ.

ಒತ್ತಾಯ ಮಾಡಬೇಡಿ

ಮಗುವಿಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ. ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ "ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಯಾವುದೇ ಔಪಚಾರಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಲ್ಲ. 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು ಕೈಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮರೀನಾ ಸುಜ್ಡಲೆವಾ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕ, "ಕ್ಲಬ್ ಆಫ್ ಪ್ಯಾಶನೇಟ್ ಮದರ್ಸ್" ಯೋಜನೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ

ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬಾಧ್ಯತೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬೇಡಿ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧನೆಯು ಮನರಂಜನೆಯ ಆಟವನ್ನು ಹೋಲುವಂತಿರಬೇಕು.

ಮರೀನಾ ಸುಜ್ಡಲೆವಾ ಪ್ರಕಾರ, ಯಾವುದೇ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಮತ್ತು ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಕರ್ಸಿವ್ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಡಿ

ಈ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೋಷಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ವಿಧಾನಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಸತ್ಯ.


ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಪೋಷಕರು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮಗು ಮತ್ತೆ ಕಲಿಯಬೇಕು.

ಲ್ಯುಬೊವ್ ಚುಲ್ಕೋವಾ, ನರಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಬರಹಗಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಡೆವಲಪರ್

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಫಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ಅಕ್ಷರಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ತಯಾರಿ - 3-5 ವರ್ಷಗಳು

ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು, ಮಗು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಇದರರ್ಥ ಅವನು ಚಿಕ್ಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಓದುವ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆಯೇ?ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಗಳ ಸಂಘಟಿತ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಿಟ್ಟಿನಿಂದ ಕೆತ್ತನೆ ಅಥವಾ ಡ್ರಾ.

ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕೈಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ:

  • ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಾಗದದಿಂದ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
  • ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಮಾರ್ಕರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣ.
  • ಹಿಟ್ಟು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ನಿಂದ ಮಾದರಿ.
  • ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.
  • ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ನಿಂದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.
  • ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.
  • ಹೆಣೆದ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಹೊಲಿಗೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಸಬೇಕು.

ಮೂಲಕ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸಿದಾಗ, ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಮೆದುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಭಾಗಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿ

ಮತ್ತು ಮಗು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು. ಆಗ ಅವನು ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ತುಂಬಾ ಒಯ್ಯಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ದೇಹವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪಾದ ಸ್ಥಾನವು ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯ ಕಳಪೆ ಪರಿಚಲನೆ ಮತ್ತು ರೋಗಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎದೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತಿನ್ನಲು, ಚಿತ್ರಿಸಲು, ಓದಲು ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತಾಗ, ಅವನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ.

ಮಗು ತನ್ನ ಎದೆಯನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಲವು ಮಾಡದೆ ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭುಜಗಳು. ತಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಬಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಇರುವ ಅಂತರವು ಕನಿಷ್ಠ 30-35 ಸೆಂ.ಮೀ.ಗಳು ಕೈಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊಣಕೈಗಳು ಮೇಜಿನ ಅಂಚನ್ನು ಮೀರಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

ಎರಡೂ ಪಾದಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇವೆ ಮತ್ತು ಮೊಣಕಾಲುಗಳು 90 ಡಿಗ್ರಿ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಬಾಗುತ್ತದೆ. ಎಡ ಕಾಲು (ಮಗು ಬಲಗೈಯಾಗಿದ್ದರೆ) ಅಥವಾ ಬಲ ಕಾಲು (ಎಡಗೈಯಾಗಿದ್ದರೆ) ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು.


Depositphotos.com/maia3000

ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತೋರಿಸಿ

ಮೊದಲಿಗೆ, ದಪ್ಪ ತ್ರಿಕೋನ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಇಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಸುತ್ತಿನ ಪದಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ, ಸರಿಯಾದ ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ನೀವು ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ನೀವೇ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ಉಪಕರಣವು ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಲು ಪೆನ್ ಅಥವಾ ಫೀಲ್ಡ್-ಟಿಪ್ ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಕೈಬರಹವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ನ ತುದಿಯನ್ನು ಬಲಗೈಯವರಿಗೆ ಬಲ ಭುಜದ ಕಡೆಗೆ ಅಥವಾ ಎಡಗೈಯವರಿಗೆ ಎಡಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು. ಬಣ್ಣವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬಲ ತೋರುಬೆರಳು ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಿಂದ, ವಿರುದ್ಧ ಅಂಚನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳು ಚಲಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಮರುತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತುಂಬಾ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಂಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬೆರಳಿನ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.

ಫೌಂಟೇನ್ ಪೆನ್ನಿಗಿಂತ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಬಳಸಿ ಬರೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ (ನೀವು ಎರೇಸರ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅಳಿಸಬಹುದು), ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ

ಮಗುವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರದ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ರೇಖೆಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಓದಲು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇಳಿಜಾರು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.


babyblog.ru

ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ

ಬರೆಯುವ ಮೊದಲು, ಮಗುವು ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವು ತಂತ್ರಗಳಿವೆ: ವರ್ಣಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೈಮರ್ಗಳು, ಜೈಟ್ಸೆವ್ನ ಘನಗಳು, ವೊಸ್ಕೋಬೊವಿಚ್ನ "ಫೋಲ್ಡಿಂಗ್ಸ್" ಮತ್ತು "ಟೆರೆಮ್ಕಿ", ಚಾಪ್ಲಿಗಿನ್ನ ಡೈನಾಮಿಕ್ ಘನಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ಬೋಧನಾ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಅಕ್ಷರಗಳು - 5-7 ವರ್ಷಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಎಳೆಯಿರಿ

ರೇಜರ್ ಫೋಮ್, ಬೇಕಿಂಗ್ ಶೀಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹರಡಿರುವ ಧಾನ್ಯಗಳು, ಮಂಜಿನ ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ, ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬೆರಳಿನ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ನೀವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯಬಹುದು. ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬೀಜಗಳಿಂದ ಮಡಚಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಕೆತ್ತಿಸಬಹುದು. ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರದ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕ್ಷರವನ್ನು "em" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳು "m" ಅಥವಾ "m".

ಲ್ಯುಬೊವ್ ಚುಲ್ಕೋವಾ, ನರಶಿಕ್ಷಕ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಬರಹಗಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ

ಸ್ಕೆಚ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ: ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಕೋಲುಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಅಂಡಾಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಪಿಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಅಥವಾ ನೀವೇ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು.

ಮಾದರಿ ಅಂಶವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ಅವನು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಮೊದಲ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗಾಗಿ, ಮಗುವು ರೇಖೆಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದಂತೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಕೆಚ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ.

"v", "b" ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೇಲಿನ ಅಂಶ ಮತ್ತು "u", "z", "d", "c", "sch" ಅಕ್ಷರಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾಡಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. . ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರ "g" ಅನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ "t" ಮತ್ತು "w" ಅಕ್ಷರಗಳ ಕೊಕ್ಕೆಗಳು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಲ್ಯುಬೊವ್ ಚುಲ್ಕೋವಾ, ನರಶಿಕ್ಷಕ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಬರಹಗಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಿಖಿತ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ

“5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು”, ಎಲೆನಾ ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ, 80 ರೂಬಲ್ಸ್ →
  • “ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳು. ಕೋಶಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು", ಒಲೆಸ್ಯಾ ಝುಕೋವಾ, ಎಲೆನಾ ಲಜರೆವಾ, 99 ರೂಬಲ್ಸ್ →
  • ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ

    ಬರವಣಿಗೆಯು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಯಶಸ್ವಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಮೆಮೊರಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಇದರರ್ಥ ಮಗು:

    • ಪೆನ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
    • ಬೋರ್ಡ್‌ನಿಂದ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಫಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಸರಳ ಮಾದರಿಗಳು, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಬಹುದು.
    • ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ (ಬಲ-ಎಡ, ಮೇಲಿನ-ಕೆಳಗೆ, ಕೆಳಗಿನ-ಎತ್ತರದ, ಮುಂದಕ್ಕೆ-ಹಿಂದುಳಿದ).

    ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಬರವಣಿಗೆಯ "ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗ" ಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

    ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಶ್ರವಣ, ಪದಗಳ ಧ್ವನಿ-ಅಕ್ಷರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ವಿಶಾಲವಾದ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

  • ಸೈಟ್ನ ವಿಭಾಗಗಳು