ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಚಿಮ್ಮಿ ರಭಸದಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಈ ಆಲೋಚನೆಯು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರಲ್ಲಿ ಹರಿದಾಡುತ್ತದೆ: "ಸರಿ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವೇ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ನನಗಾಗಿ ಒಂದೆರಡು ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತೇನೆ." ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ: ಮಗುವಿಗೆ 40-50 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ, ಪೋಷಕರು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಲೋಭಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ
ವಿಎ ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ: “ಆಟವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಿಟಕಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಜೀವನ ನೀಡುವ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಮಗುವಿನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಆಟವು ಜಿಜ್ಞಾಸೆ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲದ ಜ್ವಾಲೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿಸುವ ಕಿಡಿಯಾಗಿದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಅವನ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟವು ಮಗುವಿನ ಸರಿಯಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
- ಉಪಕ್ರಮ (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಟದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಚಿಕ್ಕವನು ತ್ವರಿತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಟೈಪ್ ರೈಟರ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ಸರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳಿಸಬಹುದು - ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಮಾಡಬೇಕು);
- ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಈ ಅಥವಾ ಆ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಬೇಬಿ ಗೊಂಬೆ ತನ್ನ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅನ್ನು ತೇವಗೊಳಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ);
- ಪರಿಶ್ರಮ (ಆಟದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಮಗು ಕೆಲವು ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸುಂದರವಾದ ಒಗಟು ಹಡಗನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು);
- ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಧರಿಸಲು, ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಶೌಚಾಲಯದ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಿ);
- ತಾಳ್ಮೆ (ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಮಗು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು).
ಅವನು ಏಕೆ ತಾನೇ ಆಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಒಂಟಿತನದ ಭಾವನೆಗಳಿಂದಾಗಿರಬಹುದು
ಮಗು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಆಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದಾಗ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಪೋಷಕರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ ಮಗುವಿನ ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು ನಿಖರವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿವೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ 2-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿವೆ. ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಪೂರೈಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ: ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗೊಂಬೆಗಳು, ಒಂದೆರಡು ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಮರದ ಪಿರಮಿಡ್. ಆದರೆ ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು, ಅವರಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಅಂತಹ ಸರಳವಾದ ಸೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಇಲ್ಲ, ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಅದ್ಭುತವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕರಡಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಸೆಯಬಾರದು ಅಥವಾ ರೇಸಿಂಗ್ ಕಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶ, ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಿ. ಏಕೆ? ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಡಿಲಿಸಿ.ಜೊತೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ಕಾರಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಚೋದನೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಂತೆ, 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು ಮಗು ಒಂಟಿತನದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಅವನು ತಮಾಷೆಯ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಅವನ ನಡುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಒಗಟು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ರಂಧ್ರ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಬಂದು ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿ - ಇದು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ಸ್ವಂತ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶ ಇರಬೇಕು
ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷಯವಾದ ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಲಹೆಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪಕ್ವತೆಯ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸುಕನಾಗದಿದ್ದರೆ ಅಲಾರಾಂ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕೆಂದು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ತೋರಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಮನರಂಜನೆಯ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಿ - ನಂತರ ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿಯೂ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಏಕೆ ಕಲಿಸಬೇಕು? ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮಗುವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವುದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಟದ ಕೌಶಲ್ಯವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮಾನದಂಡವು ಮಗುವನ್ನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬಿಡಬಹುದಾದ ಸಮಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ಆಟಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯೂ ಆಗಿರಬೇಕು.
ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಸಹಜ. ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ಗಂಜಿ ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಿರಿ, ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಯಾವ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ: "ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ”
ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮನರಂಜನೆ ನೀಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಅವರ ಯಾವುದೇ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸಿ. ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇರುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ: ಬಾಚಣಿಗೆಯಿಂದ ಕೋಲು ಕತ್ತರಿಸುವ ಅಥವಾ ಪಿರಮಿಡ್ನ ಉಂಗುರಗಳಿಂದ ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮಗುವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ "ತಪ್ಪು, ತಪ್ಪು" ಎಂದು ಎಂದಿಗೂ ಹೇಳಬೇಡಿ. ಅಕಾಲಿಕವಾಗಿ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ; ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅಶಿಸ್ತಿನ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ ಅನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ.
ತ್ವರಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ಮಗು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ನಾವು ಬಯಸಿದಷ್ಟು ಬೇಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಸ್ಥಳ
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏನು ಆಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ. ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು: ಬೆಳಕು, ಸ್ಥಿರವಾದ ಮಲ, ಸಿಂಕ್ನಿಂದ ಸಣ್ಣ ಕುರ್ಚಿ, ಮಕ್ಕಳ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳು, ಸ್ಲಿಪ್ ಅಲ್ಲದ ನೆಲಹಾಸು. ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಮಗು ಮಕ್ಕಳ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾಗವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿನ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಆಸ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ. ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಡಿ. ಮಗುವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮಗುವಿಗೆ, ಹಲವಾರು ನಿಷೇಧಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುವ ಭಯವು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಏನಾದರೂ ಹಾಳಾಗುತ್ತದೆ, ಮುರಿಯುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮುರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರು ಬರುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರಬೇಕು. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಲೂ ಕೂರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಗೊಂಬೆ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಘನಗಳಿಂದ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಕಾರ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮವೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು. ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಪಾಸಣೆ ನಡೆಸುವುದು, ಮಗು ಆಡದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮರೆತುಹೋದ "ಸ್ನೇಹಿತರ" ಸಂಪೂರ್ಣ ಚೀಲವನ್ನು ಅವನ ಮುಂದೆ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಬಹುದು.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಕ್ಕೆ ಯಾವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ?
- ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಣ್ಣ ಪ್ರತಿಗಳು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮಗು ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅನುಕರಿಸಬಹುದು (ವಿವಿಧ ಪರಿಕರಗಳು, ವೈದ್ಯರು, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ ಕಿಟ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ).
- ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಆಟಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀರು, ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳು).
- ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು (ಗೊಂಬೆಗಳು, ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು), ಇದು ಮಗುವಿನಿಂದ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವನು ತಿನ್ನುವ, ಮಲಗುವ ಮತ್ತು ನಡೆಯುವ ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕರಡಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರ ದುಃಖವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- ಅನಗತ್ಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಚೂರುಗಳು, ಚೀಲಗಳು, ತುಂಡುಗಳು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಏನು ಬದಲಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಆಟದ ತರಬಹುದು.
- ಮನೆಗಳನ್ನು ಟೆಂಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಆಶ್ರಯವನ್ನು ಟೇಬಲ್ ಅಥವಾ ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಂದ ಖರೀದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಗರ್ನಿಗಳು, ಸ್ಟ್ರಾಲರ್‌ಗಳು, ಕಾರುಗಳು.
- ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಚೆಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಿಕೆಗಳು.
- ಮಗು ಸಾಕಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಆಟಗಳು, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ.
ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ. ಅವರು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಟ ಅಸಾಧ್ಯ. ಉತ್ತಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ, ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಲ್ಚೀಲವು ಹಾವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯು ದೋಣಿ ಅಥವಾ ಕಾರ್ ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳ ನೆರವೇರಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ವಯಸ್ಕರ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ನಾವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಹಾಕಲು ಅಥವಾ ಚಮಚದೊಂದಿಗೆ ತಿನ್ನಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ? ಅವನು ಹೇಗೆ ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಹೇಗೆ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ನಂತರ ಅವರು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಟಗಳಲ್ಲೂ ಅಷ್ಟೇ. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಹುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ. ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ಆಟಿಕೆ ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಬಹುದು.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಜೀವನದ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ ಆಟಗಳು ವಯಸ್ಕರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ನೈಜ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕುಂಜ ಮತ್ತು ಬ್ರೂಮ್ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಘನಗಳಿಗಿಂತ ಮಗುವಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ತಾಯಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಬಳಸುವುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಿದ್ದಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಕೋಲಾಂಡರ್ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರೆ ತೊಳೆಯುವ ಸ್ಪಾಂಜ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕದ್ದು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಉಪಕರಣಗಳಿಲ್ಲದೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸಬಹುದು. ಬೇಗನೆ, ಶಿಶುಗಳು ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಲು ಒಂದು ಚಮಚ ಮತ್ತು ಘನವು ಕ್ಯಾಮೆರಾ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕ ವಸ್ತುಗಳ ಆಟಿಕೆ ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಬದಲಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವಿರಬೇಕು.
ಮೊದಲ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ (ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ಮಗುವು ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಒಂದೇ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಲ್ಲದೆ. ವಯಸ್ಕರ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು, ಬಳಸಿದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು (ಮಗು “ತಾಯಿ” ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆ “ಮಗಳು”; ಮಗು “ಚಾಲಕ”, ತಾಯಿ “ಪ್ರಯಾಣಿಕ”), ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಆಡಬಹುದು, ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜೋರಾಗಿ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಅಥವಾ ಅವನು ಮಕ್ಕಳ ಆಟಕ್ಕೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೊಸ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು: “ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆ ಮಗಳು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ. ಈಗ ಅವಳು ದಣಿದಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳನ್ನು ರಾಕ್ ಮಾಡಿ. ಆದರೆ ಗೊಂಬೆಗೆ ಡಜನ್‌ಗಟ್ಟಲೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ನೂರಾರು ಬಾರಿ ಅದು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಜವಾದ ತಾಯಿಯಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೇಗೆ ಆಡುವುದು?
ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವದ ಕ್ರೋಢೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ಹೊಸ ಆಟದ ರೂಪಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ - ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್. ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗು ಸ್ವತಃ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ನೋಡಿದ ಅಥವಾ ಕೇಳಿದ ವಿಷಯದಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಯಸ್ಕರು ಹೊಸ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವನ್ನು ಆಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು:
- ಅಂಗಡಿಗೆ - ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್, ಮಿಠಾಯಿ, ಹ್ಯಾಬರ್ಡಶೇರಿ, ಕಾರ್ ಶೋರೂಮ್;
- ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಸ್ಪತ್ರೆ, ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ;
- ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ - ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು, ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಕುಟುಂಬ;
- ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ - ಅರಣ್ಯ, ಕೃಷಿ, ಮೃಗಾಲಯ, ಸರ್ಕಸ್ಗೆ;
- ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ - ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಗಳಲ್ಲಿ, ರೇಸಿಂಗ್, ಸರಕು ಸಾಗಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ;
- ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ - ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ ರೂಪಾಂತರ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕುಟುಂಬ (ಒಂದು ರಂಧ್ರವನ್ನು ಅಗೆಯುವುದು, ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಬೇಟೆಗಾರರಿಂದ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು);
- ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ, ತೋಟಗಾರ, ಅಡುಗೆ, ಬಿಲ್ಡರ್;
- ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ - ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಕಥೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೇಳಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ “ಟೆರೆಮೊಕ್” ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ);
- ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಅಥವಾ ಚಾಲಕರಾಗಿ ಬಸ್, ರೈಲು, ಹಡಗು, ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವುದು;
- ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ - ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ತರಬೇತಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ (ಮಗು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ);
- ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಆಟಗಳು.
ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕನು ಪೂರ್ಣ ಪಾಲುದಾರ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಬಹುದು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕವನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ; ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಡುವುದು ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದೀಗ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ನರ್ಸರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಬೇಕಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮೃಗಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಗಮನಿಸಿ: “ನೀವು ಇದನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಆಡಬಹುದು” - ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದರಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿ.
ಅವರು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು.
ಬಿಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಟವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ಮಗುವಿಗೆ ವಯಸ್ಕರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಗು ತಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಕೊಠಡಿಯಿಂದ ಹೊರಬಂದ ತಕ್ಷಣ, ಮಗು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವದ ಜೊತೆಗೆ, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ ಭಾಗವಾಗಲು ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಹಾಯಾಗಿರಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಟವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಆರು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ - ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸೆಕೆಂಡ್ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಹಲವಾರು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದವರೆಗೆ. ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾದ ಪೋಷಕರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮತ್ತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಮಗು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಹಳೆಯ ಮಗುವಿಗೆ, ಆಟದ ಹರಿವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಬರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು "ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗಳು" ಆಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ನಿರ್ಮಾಣ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳ ಪೂರೈಕೆಯನ್ನು ಮಾತುಕತೆ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಸಹ ಬಿಡಬಹುದು, ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ವಯಸ್ಕರು ಆಟದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೌನವಾಗಿ ಬಿಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಮುಗಿಸಿದಾಗ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಸೂಚಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೇಳಿ: "ನೀವು ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮುಗಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಬೆರೆಸಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ." ಮೊದಲಿಗೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಬಿಡಿ ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಓಡುವ ಮೊದಲು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಬಿಡಲು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವನು ಯಾವ ಆಟವನ್ನು ಆಡಬಹುದೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಯಾವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಿಕೆಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ. ನೀವು ಆಟವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದರೆ, ಬಹುಶಃ ಮಗು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆಂದು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಆಟದ ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ.
ವಯಸ್ಕರ ಲಭ್ಯತೆಯು ದೈಹಿಕ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು, ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಗ್ಗು, ಮಗುವಿನ ಮನವಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಸ್ವಾಗತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅವನು ಬಂದಾಗ, ಅವನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಯುವವರೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿರಾಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಚಿಕ್ಕ ಪೋಷಕರ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಮಗುವು ಹತ್ತಬಾರದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಿಡಿಗೇಡಿತನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, ಅವನು ಬಹಳ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನೋಡಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ನರ್ಸರಿಯಿಂದ ಹೊರಡುವಾಗ ಮಗುವನ್ನು ಈ ಬೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ: ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆದರೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳ ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಗೋಚರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.
ಪ್ರತಿ ತಾಯಿಗೆ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್" ಹೊಂದಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಚೀಲದಲ್ಲಿ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು, ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳಿಂದ ಮಣಿಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಕಸವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಅಂತಹ ಚೀಲವು ಮಗುವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಬ್ಯಾಗ್‌ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೀಡಬೇಡಿ.
ಕೋಣೆಯಿಂದ "ನೀಲಿ ಟ್ರಕ್, ರೈಲು ಮತ್ತು ಅಗೆಯುವ ಯಂತ್ರ" ತರಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳ ಹುಡುಕಾಟವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಆಟಿಕೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿ (ಮೂರು ಸುತ್ತಿನ ವಸ್ತುಗಳು, ಎರಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಆಟಿಕೆಗಳು, "ಕೆ" ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಐದು ವಸ್ತುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಹಳೆಯ ಮಗು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರಬೇಕು.
ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಣ್ಣ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಪ್ಯಾಕೇಜುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ನೀವು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಗೋಚರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು.
ಗುರುತುಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ಎಲ್ಲಾ "ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್" ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಭರವಸೆ ನೀಡಿ.
ಆಟಿಕೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು, ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಬ್ಬಿಣ, ಅಥವಾ ಕೆಂಪು, ಅಥವಾ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ) ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮಾಡಲು ಆಫರ್ ಮಾಡಿ. ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಭರವಸೆ ನೀಡಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವನ್ನು ನರ್ಸರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಅಗತ್ಯವು ಹೊಸ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು, ಅವರ ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅವಿಭಜಿತ ಸಂವಹನವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ತದನಂತರ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಾಗಶಃ ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರತವಾಗಿರುವಾಗ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಮನೆಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಬಹುದು, ಕೆಲವು ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ, ತನಗಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ವಯಸ್ಕ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಅವನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಜ್ಜೆ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಗು ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅವನ ಕುಟುಂಬವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಏಕೆ ಕಲಿಸಬೇಕು?
ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವತಃ ಧರಿಸುವಂತೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತೋರಿಸುವವರೆಗೆ ಅವನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು.
ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಯಲು, ತಿನ್ನಲು ಅಥವಾ ಉಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಕಲಿಸಬೇಕು.
ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಟವಾಡುವುದು, ಮಗು ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ:
- ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ;
- ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು;
- ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು;
- ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ;
- ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
- ಪರ್ಯಾಯ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಕೌಶಲ್ಯ.
ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಆಟವನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾದ (ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಷಯದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ) ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗೇಮಿಂಗ್ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಷರತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಾಧ್ಯ.
ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಮೊದಲು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಕಲಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೀವು ಸಂಘಟಿಸಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಅವರು ಆಡುವಾಗ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ಲೇ ಸ್ಪೇಸ್
ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏನು ಆಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅವನನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬಿಡಬಹುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿ.
ಹಲವಾರು ನಿಷೇಧಗಳು ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಯಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಮುಂಗಾಣುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಸ್ಲಿಪರಿ ಅಲ್ಲದ ನೆಲ, ಬೆಳಕು, ಸ್ಥಿರವಾದ ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಕಡಿಮೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಬೆಲೆಬಾಳುವ, ಒಡೆಯಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಯಾವುದಾದರೂ ಅವನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯೊಳಗೆ ಇರಬಾರದು.
ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಆಟವಾಡಿದ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರಬೇಕು. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿನ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಆಟಿಕೆ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ನಿಂದ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಕೆಲವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.
ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ವಸ್ತುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ವಯಸ್ಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ
ಯಾವ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ?
ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ವಿಲೇವಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮನೆಯ ನಿಯಮಿತ ತಪಾಸಣೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಮಸುಕಾಗಿರುವುದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ.
ಈ ಟ್ರಿಕ್‌ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮರೆತುಹೋದ ಆಟಿಕೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ಅವನ ಮುಂದೆ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೊಸದನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಕ್ಕೆ ಆಟಿಕೆಗಳು
- ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ವಸ್ತುಗಳ ಆಟಿಕೆ ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳು ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ವಯಸ್ಕರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನುಕರಿಸಬಹುದು.
- ಮಗುವಿಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಯಾವುದಾದರೂ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀರು, ಮರಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ.
- ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ಸ್ನೇಹಿತರು (ಟೆಡ್ಡಿ ಕರಡಿಗಳು-ಮೊಲಗಳು, ಗೊಂಬೆಗಳು) ಅವರೊಂದಿಗೆ ಚಿಕ್ಕವನು ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಯಾವ ಮಗು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ದುಃಖ ಅಥವಾ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ಏಕಾಂತ ಆಶ್ರಯಗಳು (ಮನೆಗಳು, ಡೇರೆಗಳು, ಗುಡಿಸಲುಗಳು). ಅವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಮಲ, ಮೇಜುಗಳು, ದಿಂಬುಗಳು) ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.
- ಸ್ಟ್ರಾಲರ್‌ಗಳು, ಟ್ರಾಲಿಗಳು, ರೇಡಿಯೋ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಅಥವಾ ಹಗ್ಗ-ಚಾಲಿತ ಕಾರುಗಳು.
- ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಿಕೆಗಳು: ಚೆಂಡುಗಳು, ಡಂಬ್ಬೆಲ್ಸ್, ಹೂಪ್ಸ್, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು.
- ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಆಟಗಳು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ.
- ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ (ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಬೋಲ್ಟ್‌ಗಳು, ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳು, ಬ್ಯಾಗ್‌ಗಳು, ಚೆಸ್ಟ್‌ನಟ್, ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅನಗತ್ಯವಾದ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳು.
ಕೆಲವು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಗು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವಂತೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ; ಅವರು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅವರು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರು ಕಲ್ಪನೆಯ ಹಾರಾಟವನ್ನು ಲಿಖಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆ ಹುಡುಕಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಉತ್ತಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಖಾಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯು ಕಾರಾಗಿ, ಕಾಲ್ಚೀಲವು ಹಾವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಚಪ್ಪಲಿ ಬ್ರಿಗಾಂಟೈನ್ ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿಭಿನ್ನ ಆಟಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿಕ್ಕವನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಬಳಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಬಂಧಿಸದೆ.
1-2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು: ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?
ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಯಕೆಯು ಸ್ವಭಾವತಃ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. 1-2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಸ್ವಂತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು, ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಧರಿಸಲು ಅಥವಾ ಮನೆಗೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬೇಡಿ.
ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ನಡಿಗೆಗಾಗಿ ಧರಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ತಿಂದ ನಂತರ ನೀವು ಅರ್ಧ ಅಡಿಗೆ ತೊಳೆಯಬೇಕು. ಸ್ವಲ್ಪ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ.
ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಬರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ, ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಪಟ್ಟಿ) ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಮತ್ತು, ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಆರ್ಸೆನಲ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೆಲವು ನಿರುಪದ್ರವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ "ತಳವಿಲ್ಲದ" ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಮಗುವಿನ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇವುಗಳು ಚಿಕ್ಕ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ ಆಗಿರಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಜವಾದ ನಿಧಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕವನನ್ನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಡಿ. ಕಡ್ಡಾಯ ಷರತ್ತುಗಳು: ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಬ್ಯಾಗ್‌ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೀಡಬೇಡಿ.
ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನ ವಿಷಯಗಳು ಚಿಕ್ಕವರನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ?
ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್
ಮಗುವಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯೊಳಗೆ, "ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ" ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹಿಂದೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಮತ್ತು ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ. ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ, ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರತವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗು ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅಮ್ಮನ ಚೀಲ
ಯಾವ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಚೀಲವನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡುವ ಕನಸು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ? ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ. ನಿಜ, ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಿ. ಚೀಲವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಿಸಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತೃಪ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ತ್ವರಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ಮಗು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು, ಕೆಲವರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಳ್ಮೆಯ ಮೇಲೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಇಲ್ಲದೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಕಲಿಸುವಾಗ ನೀವು ಕೆಲವು ಕಡ್ಡಾಯ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ , ಯಾವುದೇ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕವನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಬೇಕು.
ಮತ್ತು, ಎರಡನೆಯದಾಗಿ , ಮಗುವಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡುವುದು ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿರಬಾರದು - ಮಿತವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಘಟನೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಇಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದರೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕಥಾಹಂದರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ
3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳು
ಗೇಮಿಂಗ್ ಅನುಭವದ ಶೇಖರಣೆಯೊಂದಿಗೆ (ಮತ್ತು ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ), ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಹೊಸ ರೂಪಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ - ಕಥಾವಸ್ತು-ಪಾತ್ರ-ಆಡುವ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಹೊಸ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಆಡುತ್ತಾರೆ?
- ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರಿಗೆ, ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ, ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ).
- ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ (ಸರಕು ಸಾಗಣೆ, ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಗಳು, ಕಾರ್ ಡೀಲರ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳು, ಪಾರ್ಕಿಂಗ್).
- ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಫಾರ್ಮ್ಗೆ, ಸರ್ಕಸ್ಗೆ, ಮೃಗಾಲಯಕ್ಕೆ).
- ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳು, ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳು, ತರಬೇತಿ).
- ಅವರು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.
- ಅವರು ಉಡುಗೆ-ಅಪ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಪಾಲಕರು ಪಾಲುದಾರರು, ಸಲಹೆಗಾರರು ಅಥವಾ ಹೊರಗಿನ ವೀಕ್ಷಕರಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿನಿಂದಲೇ ಹೊಂದಿಸಬೇಕು. ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಡುವ ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ವಿಧಿಸಬಾರದು. 3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಪಾಲುದಾರರಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊರಗಿನ ವೀಕ್ಷಕರಾಗಬಹುದು, ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಬಹುದು. ಆದರೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನಿಂದ ಹೊಂದಿಸಬೇಕು.
ಮತ್ತು ನೆನಪಿಡಿ, ಅವರು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
ವೀಡಿಯೊ "ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಆಡಲು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು?"
” №11/2008 25.03.12
ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಯಾರು ಸರಿ?
ತಜ್ಞ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಮಾರಿಯಾ ಮೊಶ್ಕೋವಾ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ:
ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಅವನ ಆಟದ ಜಾಗವನ್ನು ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ತನ್ನನ್ನು ಗಮನ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಪಾಲುದಾರನಾಗಿ ಒದಗಿಸುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅವನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಆಟದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.
1 ವರ್ಷದ ಮಗು ಇನ್ನೂ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಕೈಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಮಗು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ: "ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ!" ನೀವು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಅವನು ಮನನೊಂದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಏಕೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ? ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಅವನಿಗೆ ಅದನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಮಗು ಆಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮಗು ಆಟವಾಡಲು ಏಕೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ? ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಏಕೆಂದರೆ? ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಬೇರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ? ಇದು ಒಂದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿರುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಗು, ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ, ಮಗು ಅವನು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅದ್ಭುತ, ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಗೆ ಅರ್ಹ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ. ತದನಂತರ ಆಟವು ಅವನ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಸರ್ವಶಕ್ತ ಮತ್ತು ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ, ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕರಾಗಬಹುದು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ಆಟವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಜೀವನದಿಂದ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಅದ್ಭುತವಾದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸಬೇಕೇ?
ಅನೇಕ ತಾಯಂದಿರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ: ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಮ್ಮ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಅಲೆದಾಡುತ್ತದೆ, ಒಂದು ನಿಮಿಷ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ: "ಸರಿ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ ... ಸರಿ, ಆಟವಾಡಿ ..." ಅಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಪೆಟ್, ಬಾರ್ಬಿಗಳು, ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫಾರ್ಮರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪೈಡರ್ಮೆನ್ ಮೇಲೆ ಚದುರಿದ ಘನಗಳು. ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಮನರಂಜಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತೋರಿಸಿದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿ ಇದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅನುಕರಣೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಆಡಲು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಆಕ್ಷೇಪಿಸಬಹುದು: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಯಾರೂ ನಿಮಗೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಕಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಇದೆಲ್ಲ ಸತ್ಯ. ಆದರೆ ನೀವು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಇಮಾಮಾ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಅಥವಾ ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಎಲ್ಲರೂ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದ್ದ "ಕೋಮು" ಅಂಗಳಗಳ ದಿನಗಳು ಮುಗಿದಿವೆ. ಮತ್ತು ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳು ಪರ್ಯಾಯವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
"ಆಡಲು ಕಲಿಸಲು" ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ: "ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು? ಹೌದು, ನಾವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆತಿದ್ದೇವೆ! ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ! ” ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಓದುವ, ತರ್ಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.
ಆಟದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ನಿಖರವಾಗಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದವುಗಳು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವನು ದೂರ ನೋಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ; ಅವನ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವು ಈಗ ಅವನಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ವಾಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಕೆನ್ ಬಾರ್ಬಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹೇಳಿದರು: "ಹಲೋ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನೀನು ಇಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೀಯಾ". - "ಹಲೋ! ಭೇಟಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಚಹಾವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.
- ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು.ತಾಯಿ ಅಳಿಲು ಚಿಕ್ಕ ಅಳಿಲನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು, ಅವನನ್ನು ಡಾಕ್ಟರ್ ಐಬೋಲಿಟ್ ಬಳಿಗೆ ಕರೆತಂದರು ಮತ್ತು ಕೇಳಿದರು: "ಡಾಕ್ಟರ್, ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಿ!" ತದನಂತರ ನಾನು ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದೆ.
- ಸಹಕಾರದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು.ಆಟದಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭ ಎಂದು ಮಗು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಲ್ಯಾಪಾಟ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಬಲ್ನ ನಾಯಕರು ಯುನೈಟೆಡ್, ನದಿಯ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ದಾಟಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
- ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರ್ಚಿ ಹಾಯಿದೋಣಿ ಅಥವಾ ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಪಿರಮಿಡ್ ಆಗಿ, ವಜ್ರಗಳನ್ನು ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಮತ್ತು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಆಫ್ರಿಕಾದ ತೂರಲಾಗದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಹೊಸದನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ. ಪಾತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.
- ಭಯಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು.ಆಟದಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ತಾನು ಭಯಪಡುವದನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ತೋರಿಸಬಹುದು, ಕೆಲವು ಮಿತಿಗಳನ್ನು, ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತೋರುತ್ತಿಲ್ಲ. "ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಗುಮ್ಮ ಎಷ್ಟೇ ಭಯಾನಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಕೈಗಳಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅವನಿಗೆ ಎಷ್ಟೇ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದನು." ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಬಹುದು - ದುಷ್ಟ ದರೋಡೆಕೋರನನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವನ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರನಲ್ಲ, ಡ್ರ್ಯಾಗನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೂಗು, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ ...
ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?
ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸುವುದು ಅಷ್ಟು ಕಷ್ಟವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಜಂಟಿ ವಿನೋದವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳ ಅಗತ್ಯವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಅವನ ಆಶಯಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
ನೀವು ಮಗುವಿನಂತೆ ವರ್ತಿಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತೀರಾ? ಆದರೆ ಮಗುವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ - ಇದರರ್ಥ ಮುಜುಗರಪಡುವವರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ! ಮತ್ತು ನೀವು ತಕ್ಷಣವೇ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದ್ಭುತ ಸಹಾಯಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ - ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು.
ಪರಿಚಿತ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ದೈನಂದಿನ ಚಿಂತೆಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮಗು ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ, ನರಿ ಮತ್ತು ತೋಳ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಉರುಳಿದರು: ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಬಾತ್ರೂಮ್ಗೆ, ಸ್ನಾನಗೃಹದಿಂದ ಉಪಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಲು, ಉಪಹಾರದ ನಂತರ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ... ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ರಿಯಾಬಾ ಕೋಳಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ... ಹೌದು, ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಮತ್ತೆ! ನೀವು ಲಾಂಡ್ರಿ ಮಾಡುವಾಗ, ಕೋಳಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುತ್ತದೆ - ಅವಳು ಹೊಸ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಡುತ್ತಾಳೆ ...
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮೊದಲಿಗೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೋಹದಿಂದ ನೋಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಅವನು ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಘಟನೆಗಳ ತಿರುವುಗಳು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿ. ಅಜ್ಜಿ ತೋಳದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತಿರುಗಿದರೂ, ಯಾವುದನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಬೇಡಿ! ಆಟದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸ್ವತಃ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಕೋಳಿ ಚಿನ್ನದ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಏಕಾಂತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಿ ಮತ್ತು ಇಲಿಯ ಬಾಲವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹರಿದು ಹಾಕಲಿ - ದುರಾಶೆ ಮತ್ತು ದುರಾಶೆಗಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು ನಾಚಿಕೆಪಡಿಸಬೇಡಿ. ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾರನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಬಹುಶಃ ನಂತರ ಅವನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಮಗು, ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಮೌಸ್ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಲಿಲ್ಲ - ಅವನು ಅಪರಾಧಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಿದನು! ಆಟವು ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆ - ಇನ್ನೂ ಅವನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೂ - ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ನೀವು ಶಾಂತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ.
ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಆರಿಸುವುದು?
ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಆಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ. ಪ್ರತಿ ಕಥೆಯು ಕನಿಷ್ಠ ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವಾಗ, ಮೊಸಳೆ ಜಿನಾ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಮತ್ತು ಬಾರ್ಬಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಬೇಬಿ ಮತ್ತು ಕೆನ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ: ನೀವು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಆಡುತ್ತೀರಿ! ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರಿ ಕೆಂಪು ನರಿಗೆ ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಹೆದರುವ ತಾಯಿ ಕೋಳಿ ಮತ್ತು ಮರಿ ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಫಾರಂಗೆ...
ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು. ಇಂದು ನಾವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸುವ ಸಮಯ ಬರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಯದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದರಿಂದ ಅಲ್ಲ; ಇದು ಸರಿಯಾದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.
ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಆಡುವ ಸಾಧಕ
ಹೊರಗಿನ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿತ ಮಗು:
- ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
- ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆ.
- ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ಮಗು ಕ್ರಮೇಣ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.
- ಕೆಲವು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
- ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಇದು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.
ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು
ಒಂದು ವರ್ಷದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಐದು ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ 20 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಕನಿಷ್ಠ ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿಸಲು ಈ ವಯಸ್ಸು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ; ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕವನು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.
ಎರಡು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ರುಚಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಮತ್ತು ಉಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿ. ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಮುಚ್ಚಳಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮೊಸರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಚಮಚಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ.
ಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಟಗಳಿಗೆ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಮೃದು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೂರು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟವು ಪೂರ್ಣ ಸ್ವಿಂಗ್ನಲ್ಲಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಅವರು ಇತರ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನನ್ನ ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟನು. ಅವರು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಸೇರಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಟದ ನಾಯಕರನ್ನು ನನಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ನಾನು ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ನಿಕಿತಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಳು.
ಸೂಕ್ತವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು
ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಆಟದ ವಸ್ತುಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ. ಅವನ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗೊಂಬೆ ಅಥವಾ ಕಾರುಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಿ. ಕ್ರಮೇಣ, ಅವನು ತನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸತತವಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಕಲಿಸುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಾವು ದೊಡ್ಡ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮಗ ದೊಡ್ಡ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆವು, ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಚೀಲ, ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಕಾರ್ ಮಾದರಿಗಳಿಗಾಗಿ ನೈಟ್‌ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಶೆಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ಕೋಣೆಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡು ಇತ್ತು.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಕ್ಕೆ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಬೇಕು?
- ಕಥೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಐಟಂಗಳು. ಇದು ವೈದ್ಯರ ಸೆಟ್, ಬಿಲ್ಡರ್ ಸೆಟ್, ಅಡುಗೆಯವರ ಸೆಟ್, ಶಾಪಿಂಗ್ ಸೆಟ್ ಅಥವಾ ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಆಗಿರಬಹುದು.
- ಡೇರೆಗಳು, ಅಥವಾ ನಾವು ಮಾಡಿದಂತೆ: ನಾವು ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಸೋಫಾ ಮತ್ತು ಕಂಬಳಿಗಳಿಂದ ಇಟ್ಟ ಮೆತ್ತೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದೇವೆ.
- ಹುಮನಾಯ್ಡ್ ಆಟಿಕೆಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವಾಗ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ (ಸಹೋದರಿ) ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗುವಿನ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಶಿಶುಪಾಲನಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೇನೂ ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಭವಿಷ್ಯದ ತಂದೆ.
- ಅವರು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಂತೋಷದಿಂದ ತಳ್ಳುವ ಸ್ಟ್ರಾಲರ್ಸ್, ಆದರೆ ಇತರ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
- ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಇಬ್ಬರೂ ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಒಂದು ವರ್ಷದವರಾಗಿದ್ದಾಗ ನಮಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ಅದು ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿತು.
- ಮಕ್ಕಳು ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇವುಗಳು ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ಉಪಕರಣಗಳಿಂದ ಖಾಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ನಮಗೆ, ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ರಾಕೆಟ್, ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿ ನೌಕೆ, ಹಡಗು, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಸಾರಿಗೆಯು ಸೈನಿಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಮಗನಿಗೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಬಾರಿ ನಿಕಿತಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಟಿವಿ ಮಾಡಿದರು. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ವಿವರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ.
- ಕ್ರೀಡಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳು. ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ.
- ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು. ಇದು ಚಿಕ್ಕ ಕಾರು, ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಬನ್ನಿ ಆಗಿರಬಹುದು, ಅದು ಮಗು ಎಂದಿಗೂ ಭಾಗವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೊರಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಲಗಲು ಸಹ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
- ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್, ಘನಗಳು - ಇಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಹಾರಾಟವು ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮಗ ಘನಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಗೋಪುರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟನು, ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದನು. ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ನೀವು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವನನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಬಿಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಆಟದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡಿ, ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಿ.
- ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಹಿಟ್ಟು, ಬಣ್ಣಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
- ಸೈನಿಕರ ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಕಾರುಗಳ ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಡಾಲ್‌ಹೌಸ್, ರಬ್ಬರ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸೆಟ್ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು
- ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಚಿಕ್ಕವನಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ತಿನ್ನುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಿ, ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
- ಆಡಲು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ಅದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.
- ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಟದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
- ಅಡುಗೆ ಮತ್ತು ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಿ.
- ಯಾರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಆಟವು ಮೊದಲಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ಮಗು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಂತೆ, ಅದು ಉದ್ದವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಮೊದಲಿಗೆ ವಿಷಯಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿ; ಮಗುವಿನ ಸರಿಯಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವ ಅಂಶಗಳಿರಬಹುದು.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ಬಿಟ್ಟರೆ ನೀವು ಕೆಟ್ಟ ತಾಯಿ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ. ನೆನಪಿಡಿ, ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಟದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸಲಿ.
- ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ಆಟಕ್ಕೆ ಏನು ಬಳಸಬೇಕು.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
- ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕವನು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಲ್ಲ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಟದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕೆಲವು ಹಂತಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿಯೂ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಪೋಷಕರ ಗಮನ ಬೇಕು.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಬಿಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅವರ ವಿನಂತಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿನ ಆತಂಕವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.
- ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಒಗಟು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ ಅವನು ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡರೆ, ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪಿಲ್ಲ.
- ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಿಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಚಿಕ್ಕವನು ನಿಮ್ಮ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
- ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಮಾಡಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಹೊರಗಿನ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುವುದಲ್ಲದೆ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. . ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಹಠಾತ್ ಆಗಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಯಾವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟದಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಆನಂದವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
