ಹುದ್ದೆ: ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕ
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ: MDOU ಸಂಖ್ಯೆ 4 "ಬುರಾಟಿನೊ"
ಸ್ಥಳ: ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್ ಪ್ರದೇಶ, ಟುಟೇವ್ ನಗರ
ಗುರಿ:
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ;
ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಕರೆ ಮಾಡಿ
ಈಸ್ಟರ್ ಆಚರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಬಯಕೆ;
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ನಿಘಂಟಿನ ಪರಿಚಯ
ಪದಗಳು "ಕುಲಿಚ್", "ಈಸ್ಟರ್";
- ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಗೌರವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು
ಉಪಕರಣ:
ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಬೋರ್ಡ್;
ಈಸ್ಟರ್ ಹಿಂಸಿಸಲು ಬಾಸ್ಕೆಟ್ (ಕುಲಿಚ್, ಕ್ರಾಶೆಂಕಿ);
"ಈಸ್ಟರ್" ವಿಷಯದ ಚಿತ್ರಣಗಳು
ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಕ ಹಂತ
ಮಕ್ಕಳು ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರನ್ನು ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಸ್ಪರ ಶುಭಾಶಯ ಕೋರಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಹಲೋ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ. ತರಗತಿಯ ಮೊದಲು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಶುಭಾಶಯ ಕೋರೋಣ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ನೀವು ಹೇಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ? (ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ - ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎದ್ದಿದ್ದಾನೆ)
ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏಕೆ? (ಇದು ಈಸ್ಟರ್ ವಾರ, ಈಸ್ಟರ್ 40 ದಿನಗಳ ನಂತರ ನೀವು ಹೀಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಶುಭಾಶಯ ಕೋರಬಹುದು)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ ವಾರವು ನಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.
- ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? (ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸುಂದರವಾದ ಬುಟ್ಟಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು).
ನೀನು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿರುವೆ? (ಅದರಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ನೋಡಿ)
ಅದರಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಅಂತ ನನಗೂ ತುಂಬಾ ಕುತೂಹಲ.
(ಮಕ್ಕಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಬಹುಶಃ ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ಕರೆಯಬಹುದೇ? (ಈಸ್ಟರ್)
ಮುಖ್ಯ ವೇದಿಕೆ
ಇವುಗಳು ಈಸ್ಟರ್ ಐಟಂಗಳು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಹೇಳಿಕೆಗಳು)
ಈಸ್ಟರ್ ಎಂದರೇನು? (ಮಕ್ಕಳ ಹೇಳಿಕೆಗಳು)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ ಚರ್ಚ್ ವರ್ಷದ ಪ್ರಮುಖ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ಪುನರುತ್ಥಾನದ ದಿನ, ಜನರು ಎಲ್ಲದರಿಂದ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದಾಗ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಭರವಸೆಯ ಆಚರಣೆಯಾಗಿದೆ, ದುಷ್ಟರ ಮೇಲೆ ಒಳ್ಳೆಯದ ವಿಜಯ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಯ ಇದು: ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಅವರು ಏನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು. ದೇವರು ಜನರನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದನೆಂದರೆ ಅವರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಆತನು ಈ ಲೋಕಕ್ಕೆ ಬಂದನು. ಅವರು ಜನರು ಎಂದು ಕಲಿಸಿದರು. ಆದರೆ ದುಷ್ಟ ಜನರು ಕ್ರಿಸ್ತನು ಜನರನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅವನನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿದು ಶಿಲುಬೆಗೆ ಹೊಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಕೊಂದರು. ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ತನು ಮರಣವನ್ನು ಗೆದ್ದನು, ಅವನು ಸತ್ತವರೊಳಗಿಂದ ಎದ್ದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಈ ದಿನದಂದು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ!" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ "ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ!" ಅನೇಕ ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲದವರು ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಸಂತಕಾಲದ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಜಾಗೃತಿ; ಅವರು ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಿತು? (ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಈಸ್ಟರ್ ಹಿಂಸಿಸಲು ಇದ್ದವು. ಈ ಉಪಚಾರಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ದಿನ ದೇವಾಲಯದಲ್ಲಿ ಬೆಳಗಿಸಲಾಯಿತು. ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಪರಸ್ಪರ ಮೂರು ಬಾರಿ ಚುಂಬಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಾಗಿದೆ - ಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ಹೇಳಲು.
(ದೊಡ್ಡ ಈಸೆಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಜನರು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು.
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮೋಡ ಅಥವಾ ಹಿಮಭರಿತ ರಾತ್ರಿ ಎಂದರೆ ವರ್ಷವು ಫಲಪ್ರದವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಮಳೆ ಎಂದರೆ ಸಮೃದ್ಧ ಸುಗ್ಗಿಯ.
ಈಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಎಂದರೆ ಶುಷ್ಕ ಬೇಸಿಗೆ.
ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನವು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಜನರು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರೆದರು.
ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ:ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿಗೆ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ
ಬಕೆಟ್ ಸೂರ್ಯ, (ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಚಾಚುವುದು)
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ! (ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಮಡಚಿ)
ಸನ್ನಿ, ಪ್ರಸಾಧನ! (ಉಡುಪು ತೋರಿಸು)
ಕೆಂಪು, ನೀವೇ ತೋರಿಸಿ! (ತಿರುಗಿ)
ಸನ್ಶೈನ್, ಸನ್ಶೈನ್, (ತಲುಪುವುದು)
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ (ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ)
ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳಕನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ (ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಲೈಟ್‌ಗಳು)
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಟಾಣಿ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಹುಡುಗರೇ, ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ನೀಡುವುದು ಏಕೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ? ಈಸ್ಟರ್ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಈಸ್ಟರ್ ಏಕೆ ಇರಬೇಕು? ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ ಏಕೆ?
ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕು. ನೀವು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ, ವಿವರಿಸಿ?
ನಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?
ನಾವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ಗೆ ತಿರುಗೋಣ, ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನಮಗೆ ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
(ಚಾನೆಲ್ 1, 2011 ರಲ್ಲಿ "ಈಸ್ಟರ್" ಚಿತ್ರದ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಮೊಟ್ಟೆ ಏಕೆ? ಏಕೆ ಕೆಂಪು?
ಏಕೆ ಈಸ್ಟರ್?
ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ ಟ್ರೀಟ್‌ಗಳ ಈ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ನಮಗೆ ಯಾರು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟಿರಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಆಯ್ಕೆಗಳು)
ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಕೇವಲ ದಾರಿಹೋಕನೇ? ಏಕೆ? (ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು ವಾಡಿಕೆ)
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಏನೂ ಇಲ್ಲದವರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರ ಅಗತ್ಯವೇ?
(ನಾವು ಉದಾರ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳವರಾಗಿರಬೇಕು, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ, ಬಡವರು ಮತ್ತು ಅನನುಕೂಲಕರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು)
ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?
ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ (ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು)
- ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಿಸಲು ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡಲು ನೀವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ನಾವು ಮತದಾನದ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲರಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ - ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರು ಬಹುಮತವನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಜನರು ಮೋಜು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿದರು.
ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಈಸ್ಟರ್ ಆಟಗಳು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಈಸೆಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು)
ಮತ್ತು ನಾವು "ಇದನ್ನು ಒಯ್ಯಿರಿ, ಬಿಡಬೇಡಿ" ಎಂಬ ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ.
(ಮಕ್ಕಳನ್ನು 2 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಒಂದು ಚಮಚದಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಕೌಂಟರ್ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತದೆ, ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಮಚದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ವೇಗವಾಗಿ ಓಡುವ ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಿಡದ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. )
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ವಾಡಿಕೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುವುದು, ತಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವವರು ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
(ಮಕ್ಕಳು "ಕುಲಿಚ್" ಬಣ್ಣಕ್ಕಾಗಿ ಒಗಟು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ನ ತುಂಡನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ-ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಹಂತ
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?
ಏಕೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು? (ಇದು ಕೇವಲ ಕೇಕ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಹಸ ಆಟವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು)
ನೀವು ಯಾವಾಗ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಿರಿ?
ಬಹುಶಃ ನೀವು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದೀರಾ? ನಿನಗೇಕೆ ದುಃಖ?
ಈ ಈಸ್ಟರ್ ವಾರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇನ್ನೇನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?
(ರಿಂಗ್ ಬೆಲ್ಸ್, ಸಣ್ಣ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ, ಈಸ್ಟರ್ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ, ಈಸ್ಟರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ)
ರಜೆಯ ವಾರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಯೋಜಿತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. (ಮಕ್ಕಳು ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್‌ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ: ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್, ಗಂಟೆಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ ...
(ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಶೀರ್ಷಿಕೆ: ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿಗೆ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ.
ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ: ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಪಾಠ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಇಸಿಡಿ, ಜಾನಪದ ರಜಾದಿನಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು
ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ: ಅರಿವು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ (ಡಿಕೌಪೇಜ್, ಪ್ರಯೋಗ.
ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1) ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ
2) ರಷ್ಯಾದ ಮೂಲಕ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಜಾನಪದ ಆಟಗಳು, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ
3) ರಜೆಯ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ವಸ್ತುಗಳು: ವಿವಿಧ ಈಸ್ಟರ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ವಿವರಣೆಗಳು, ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು,
ಕರವಸ್ತ್ರ, ಮೊಟ್ಟೆಯ ಬಿಳಿ, ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ "ಈಸ್ಟರ್ ಅನನ್ಸಿಯೇಶನ್"
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
ಶಿಕ್ಷಕ: - ಹುಡುಗರೇ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ. ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಜಾದಿನಗಳು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಬಲ; ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್, ಮಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾ, ಈಸ್ಟರ್, ಟ್ರಿನಿಟಿ ರಜಾದಿನಗಳು ಜನರು ಇನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಅದೃಷ್ಟ ಹೇಳುವಿಕೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಟ್ರಿನಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಬರ್ಚ್ ಮರವನ್ನು ಪೂಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ, ಮಾಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾದಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಮಾಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾದ ಪ್ರತಿಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಡುತ್ತಾರೆ.
ಅವರು ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಹೌದು, ಹುಡುಗರೇ, ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಇದು ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ನಿಜ.
ಈಸ್ಟರ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ನರ ಪ್ರಮುಖ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ಜನರು ಬಹಳ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ತಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಲೆಂಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಂಸ, ಹಾಲು, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ, ಅವನ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೊಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ತಪ್ಪು, ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು.
ಈ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ - ಈಸ್ಟರ್, ಎಲ್ಲಾ ಚರ್ಚುಗಳಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗಿದವು; ವಿಶೇಷ, ಗಂಭೀರವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು "ಈಸ್ಟರ್ ಅನನ್ಸಿಯೇಷನ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
(ಬೆಲ್ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಶಬ್ದಗಳ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್)
ಗೆಳೆಯರೇ, ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರಿಗೆ ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಹೆಸರು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಯಾರಿದು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಹೌದು, ಹುಡುಗರೇ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳಿಗೆ, ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನು ದೇವರು. ಅವರು ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈಸ್ಟರ್ ರಜಾದಿನವು ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ವೈಭವೀಕರಣದ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಜೀಸಸ್ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಬಡವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು, ಜನರು ಮತ್ತು ದೇವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ನನಗೆ ಕಲಿಸಿದರು. ಜನರು ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ: ಹೆಮ್ಮೆ, ಅಸೂಯೆ, ದುಷ್ಟ. ಈ ಜನರು ಯೇಸುವನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿದು ಶಿಲುಬೆಗೆ ಹೊಡೆದರು. ಯೇಸು ಮರಣಹೊಂದಿದಾಗ, ಅವನನ್ನು ಒಂದು ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಆದರೆ ಮೂರು ದಿನಗಳ ನಂತರ ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಯೇಸು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡನು. ಮತ್ತು ಈ ದಿನದಂದು ಜನರು ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ಪುನರುತ್ಥಾನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ದಿನದಂದು ಜನರು "ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ!" ಎಂಬ ಉದ್ಗಾರದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಈಗ ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾವು ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್ ಆಪ್ಲಿಕ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾನು ನಮ್ಮ ಆಪ್ಲಿಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಭಾಗಗಳಿಂದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು.
D/i "ಭಾಗಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ"
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನೀವು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಈಗ ಹೇಳಿ, ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಹಾಕುವುದು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಸರಿಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಈರುಳ್ಳಿ ಚರ್ಮ ಅಥವಾ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಕಷಾಯದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಒಂದು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿಸಾಂಕಿ - ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೈಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗ್ರಾಮದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಮರದ ಈಸ್ಟರ್ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಹ ತಯಾರಿಸಿದರು. ಮಿಠಾಯಿ ಅಂಗಡಿಗಳು ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಮತ್ತು ಸಕ್ಕರೆ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಆಭರಣಕಾರರು ಪಿಂಗಾಣಿ ಮತ್ತು ಸ್ಫಟಿಕ, ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯಿಂದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಡಿಕೌಪೇಜ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಣಿಗಳು, ಹೆಣೆದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಉಡುಗೊರೆ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನೀವು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಏಕೆಂದರೆ ಮೊಟ್ಟೆಯು ಜೀವನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಕೆಂಪು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೊಸ ದಿನ, ಹೊಸ ಜೀವನದ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಹುಡುಗರೇ, ಈರುಳ್ಳಿ ಚರ್ಮದಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
(ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, (ಸುರಕ್ಷತಾ ಚರ್ಚೆ)
ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹ, ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರು ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಹಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. "ಎಗ್ ರೋಲಿಂಗ್" ಎಂಬ ಆಟವನ್ನು ಆಡೋಣ
"ಎಗ್ ರೋಲಿಂಗ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ
ಗೈಸ್, ನಮ್ಮ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಹುಶಃ ಈಗಾಗಲೇ ಬಣ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು.
ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದೇವೆಯೇ? (ಉತ್ತರಗಳು)
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸೋಣ.
ಡಿಕೌಪೇಜ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು. (ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ)
ಹುಡುಗರೇ, ಮೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ. (ಉತ್ತರಗಳು)
ಅದು ಸರಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಮಾದರಿಯು ಮೊಟ್ಟೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಈಗ ನಾವು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಮೊಟ್ಟೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬ್ರಷ್ನೊಂದಿಗೆ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ಗೆ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ. ಈಗ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಬಿಡಿ. ನಮ್ಮ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ. ಸರಿ, ನಾವು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆಯೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸರಳವಾದ ಮರೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹುಡುಕಲು ಅಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ, ಅವರು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ತೋಟಕ್ಕೆ ಓಡಿದರು.
ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? ಆದರೆ ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹುಡುಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಳಿವು ಕೂಡ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಹೇಳಿ, ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮರವು ಮೊದಲು ಅರಳುತ್ತದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಅದು ಸರಿ, ವಿಲೋ. ಈಗ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ. ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಲೋ ರೆಂಬೆ ಇದೆಯೇ? (ಮಕ್ಕಳು ವಿಲೋ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ)
ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವುದು
ಮೊಟ್ಟೆಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೆರವು.
ಶಿಕ್ಷಕ:ನಾವು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆಗಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಸಿಲೂಯೆಟ್ಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಫಲಿತಾಂಶ - ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ:
ನಿಮ್ಮ ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್‌ಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ; ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಅಂತಹ ಉಡುಗೊರೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಹೃದಯದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ನಾನು ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! ಭಾನುವಾರದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ
ಗುರುವಾರಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ
ಅಜ್ಜಿ ವೃಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ವೃಷಣವನ್ನು ಅಭಿನಂದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ
ನಾನು ಅವಳಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: "ನಾನು ಅದನ್ನು ನಾನೇ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇನೆ!"
ದುರ್ಬಲವಾದ, ತೆಳುವಾದ ಶೆಲ್ ಮೇಲೆ
ಜನರಿಗೆ, ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ,
ನಾನು ಬ್ರಷ್‌ನಿಂದ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ:
ಕ್ರಾಸ್, ಸೂರ್ಯ, ಹೂವುಗಳು.
ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಪೈನ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ಈ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು ಎಂದು ಅವರು ದೀರ್ಘಾಯುಷ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದರ್ಥ.
ನಕ್ಷತ್ರವು ನೈತಿಕ ಶುದ್ಧತೆ, ಲೋಕೋಪಕಾರ.
ಕಾಕ್ಸ್‌ಕಾಂಬ್ - ಕೊಯ್ಲಿಗೆ.
ಹೂವುಗಳು ಸೌಂದರ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಫಲವತ್ತತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಘಟನೆಯ ಉದ್ದೇಶ:
ನಿಮ್ಮ ಭೂಮಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಜನರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು;
ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಮೂಲದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ;
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುವುದು.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದದ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಾನಪದ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಈಸ್ಟರ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು, ಡಿಟ್ಟಿಗಳು, ಪಠಣಗಳು, ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಆಟಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಯ ರಚನೆ
ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
ವಿಷಯದ ಹೇಳಿಕೆ
ಈಸ್ಟರ್ ದಿನದಂದು, ಚರ್ಚ್ ಗಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗಿದವು, ಅವರು ವಿಶೇಷ, ಗಂಭೀರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮೊಳಗಿದರು. ಈ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಈಸ್ಟರ್ ಬೆಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸುಪ್ತ ಗಂಟೆ
ಜಾಗ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಸೂರ್ಯನನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು
ಸ್ಲೀಪಿ ಭೂಮಿ.
ಹೊಡೆತಗಳು ಬಂದವು
ನೀಲಿ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ
ನದಿಯ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿದೆ
ಬಿಳಿ ಚಂದ್ರ,
ಜೋರಾಗಿ ಓಡಿದಳು
ಫ್ರಿಸ್ಕಿ ತರಂಗ
ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಕಣಿವೆ
ನಿದ್ರೆಯನ್ನು ದೂರ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಎಲ್ಲೋ ರಸ್ತೆಯ ಕೆಳಗೆ
ರಿಂಗಿಂಗ್ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ಎಸ್. ಯೆಸೆನಿನ್.
ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುವ ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು
ಇಂದು ನಾವು ಈಸ್ಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವರಣೆ
ಶಿಕ್ಷಕ: ಈಸ್ಟರ್ ಎಂದರೇನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ? ಈ ರಜಾದಿನದೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಆಚರಣೆಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ?
ಈಸ್ಟರ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಚರ್ಚ್ನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ಜನರು ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈ ತಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಗ್ರೇಟ್ ಲೆಂಟ್ (7 ವಾರಗಳು) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಂಸ, ಹಾಲು ಅಥವಾ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು, ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ - ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ - ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ, ಅವನು ಏನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಲೆಂಟ್ ಇನ್ ರುಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ವಿನೋದ, ಗದ್ದಲದ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಮದುವೆಗಳು ನಡೆಯಲಿಲ್ಲ.
1 ಮಗು:
ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸುವಾರ್ತೆ ಝೇಂಕರಿಸುತ್ತದೆ,
ಎಲ್ಲಾ ಚರ್ಚ್‌ಗಳಿಂದ ಜನ ಹರಿದು ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಮುಂಜಾನೆ ಆಗಲೇ ಆಕಾಶದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದೆ...
2 ನೇ ಮಗು:
ಭೂಮಿಯು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ
ಮತ್ತು ಹೊಲಗಳು ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ,
ವಸಂತ ಬರುತ್ತಿದೆ, ಪವಾಡಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ!
ಕ್ರಿಸ್ತನು ಎದ್ದಿದ್ದಾನೆ! ಕ್ರಿಸ್ತನು ಎದ್ದಿದ್ದಾನೆ!
ಶಿಕ್ಷಕ: ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಮಕ್ಕಳೇ! ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆ ಬಂದಿದೆ. ಚರ್ಚ್ ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹಬ್ಬದ ಹಬ್ಬ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತದೆ. ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ದೇವರು ತನ್ನ ಮಗನಾದ ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ನಮಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು, ಇದರಿಂದ ಅವನು ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಮರಣವನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜನರನ್ನು ಅವರ ಮೂಲ ಪಾಪದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅವರು ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಂಡರು. ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು, ಪರಸ್ಪರ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳು ಇದ್ದವು.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ
ಮಕ್ಕಳ ಮುಂದೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ. ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ ತಯಾರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಅವರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಹಿಟ್ಟು, ಸಕ್ಕರೆ, ಉಪ್ಪು, ಹಾಲು, ಮೊಟ್ಟೆ, ಒಣದ್ರಾಕ್ಷಿ.
ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವರಣೆ
ಶಿಕ್ಷಕ: ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಜನರು ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಜಾನಪದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮೋಡ ಅಥವಾ ಹಿಮಭರಿತ ರಾತ್ರಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ವರ್ಷವು ಫಲಪ್ರದವಾಗಿರುತ್ತದೆ,
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಮಳೆ - ಸಮೃದ್ಧ ಸುಗ್ಗಿಗಾಗಿ
ಈಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಎಂದರೆ ಶುಷ್ಕ ಬೇಸಿಗೆ.
ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನವು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಜನರು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ವಿಶೇಷ ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು ಅಡ್ಡಹೆಸರನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ:
ಬಕೆಟ್ ಸೂರ್ಯ,
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ!
ಸನ್ನಿ, ಪ್ರಸಾಧನ!
ಕೆಂಪು, ನೀವೇ ತೋರಿಸಿ!
ಬಿಸಿಲು, ಬಿಸಿಲು,
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ
ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳಕನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಟಾಣಿ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು (ಅತಿಥಿಗಳ ಆಗಮನ)
ಆತಿಥ್ಯಕಾರಿಣಿ-ತಂದೆ,
ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ
ಕಲ್ಲುಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೂಳೆಗಳು.
ನೀವು ನೀಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ -
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಿ:
ಕೊಳೆಯನ್ನು ಬೆರೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಾಯಿಗಳನ್ನು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡಿ,
ನಾಯಿಗಳನ್ನು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡಿ, ಜನರನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡಿ!!!
ಶಿಕ್ಷಕ: ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರು ತಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಇವುಗಳು ಬೇಯಿಸಿದ ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, ವಿಶೇಷ ಪದ್ಧತಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಬಣ್ಣಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿದರು?
ಮೊಟ್ಟೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪವಾಡ, ಇದು ಜೀವನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಪದ್ಧತಿಯು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ಕೆಂಪು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸೂರ್ಯನ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಹೊಸ ವ್ಯವಹಾರ, ಹೊಸ ಜೀವನ.
ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ, ಸೊಗಸಾಗಿ, ಸದೃಢವಾಗಿಸಲು, ಹೊಸಮನೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನ ಸುಖಮಯವಾಗಿರಲು ಮನೆಯ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡಲಾಯಿತು.
ವಸಂತ ಬಿತ್ತನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿ ನೆಲದಲ್ಲಿ ತಾಜಾ ಉಬ್ಬುಗಳಲ್ಲಿ ಚದುರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಗ ಉತ್ತಮ ಫಸಲು ಬರುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ಮರಿ ಜನಿಸಿದಾಗ, ಮಾಲೀಕರು ಮರಿಗಳ ಬೆನ್ನಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋದರು, ಅದು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದು ಬಲವಾದ ಕುದುರೆಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು.
ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಮೇರಿ ಮ್ಯಾಗ್ಡಲೀನ್ (ಜೀಸಸ್ ಕ್ರಿಸ್ತನ ಶಿಷ್ಯ) ರೋಮನ್ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಟಿಬೇರಿಯಸ್ಗೆ ಕ್ರಿಸ್ತನು ಎದ್ದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು, ಆದರೆ ಟಿಬೇರಿಯಸ್ ಅದನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಮೇರಿ ಮ್ಯಾಗ್ಡಲೀನ್ ಅವನಿಗೆ ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು: "ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ!", ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವಾಯಿತು, ರಕ್ತವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕ್ರಿಸ್ತನು ಚೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ.
ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್‌ಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ ಬಳಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥಗಳು:
ಪೈನ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಓಕ್ ಮರವು ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಫಲವತ್ತತೆ, ಹೊಸ ಜೀವನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ವೃತ್ತ - ಸೂರ್ಯನ ಸಂಕೇತ
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ
ಮಕ್ಕಳು ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಚೀಲಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಸಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಮೊಟ್ಟೆಯು ಬಣ್ಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಾವು ಯಾವ ಮಾದರಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಯಾವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು
"ಅದನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ"
ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಹಾಲ್ನಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಿಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ಬಾಡಿಗೆ"
ಈಸ್ಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್
ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ?
ಈಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ?
ನಟಾಲಿಯಾ ನಬೋಕಿನಾ
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನ "ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್" ನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ
ವಿಷಯ: « ಈಸ್ಟರ್ ಮೊಟ್ಟೆ»
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ:
ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಲು.
ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
ತೆಳುವಾದ ಬ್ರಷ್ನೊಂದಿಗೆ ಗೌಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
ಉಪಕರಣ:
ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ಜೊತೆ ಬೆರೆಸಿದ ಗೌಚೆ,
ತೆಳುವಾದ ಕುಂಚಗಳು,
ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು (ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ,
ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ (ಮೊಜಾರ್ಟ್ "ಗ್ರಾಮೀಣ", "ಜಲವರ್ಣ")
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು "ಜೋರ್ಕಾ, ವೆಚೋರ್ಕಾ ಮತ್ತು ಪೊಲುನೋಚ್ಕಾ", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್, ಸಿಲ್ವರ್ ಮತ್ತು ಕಾಪರ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ಸ್", "ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಡೆತ್ಲೆಸ್", "ಗೋರ್ ಪರ್ವತಾರೋಹಿ ಡ್ಯಾನಿಲ್ ದಿ ನೋಬಲ್ಮ್ಯಾನ್ ಬಗ್ಗೆ"; "ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಕೋಶ", ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ರಜಾದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ "ಯಾರು ಯಾರಾಗುತ್ತಾರೆ?"(ಕಿಟನ್, ನಾಯಿಮರಿ, ಕರು, ಮಗು, ಮರಿ, ಮರಿಗಳು, ಮರಿಗಳು, ಮೊಟ್ಟೆ)
ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕೋಳಿ, ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್, ಪೆಂಗ್ವಿನ್, ಆಮೆ, ಮೊಸಳೆ ಮತ್ತು ಡೈನೋಸಾರ್ ಕೂಡ ಮೊಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಬಹುದು.
ಎಲ್ಲಾ, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರಿಂದ ಮೊಟ್ಟೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಲಾವ್ಸ್, ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪುನರ್ಜನ್ಮದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ನಿಜ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮೊಟ್ಟೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ, ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಉಸಿರಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ - ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಜೀವ? ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಜೀವನವು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ: ಈ ಜೀವನವು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಲು ಏನು ಬೇಕು, ಅದು ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಳಬೇಕು ಮೊಟ್ಟೆಇದರಿಂದ ಯಾರಾದರೂ ಹೊರಬರಬಹುದೇ?
ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಲಾವ್ಗಳು ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪವಾಡದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಂಬಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಿದರು. ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮೊಟ್ಟೆಮತ್ತು ಅದು ಯಾವ ಅದ್ಭುತ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?
ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಅನೇಕ ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ರಜೆಗಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಸ್ಟರ್. ಹಾಗಾದರೆ ಅವರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ? ಈಸ್ಟರ್? ಒಂದು ವಿವರಣೆಯು ಈ ರೀತಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ. 40 ದಿನಗಳ ಉಪವಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೋಳಿಗಳು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕೆಡದಂತೆ ಕುದಿಸಿದರು. ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತಾಜಾದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.
ಮತ್ತೊಂದು, ಹೆಚ್ಚು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಆವೃತ್ತಿ. ಪ್ರಥಮ ಈಸ್ಟರ್ ಮೊಟ್ಟೆಮೇರಿ ಮ್ಯಾಗ್ಡಲೀನ್ ಅದನ್ನು ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಟಿಬೇರಿಯಸ್ಗೆ ನೀಡಿದರು. ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ಪವಾಡದ ಪುನರುತ್ಥಾನದ ನಂತರ, ಅವಳು ರೋಮನ್ ಚಕ್ರವರ್ತಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಳು ಪದಗಳು: "ಕ್ರಿಸ್ತನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ!"ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬರಿಗೈಯಲ್ಲಿ ಬರಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಂದಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಟಿಬೇರಿಯಸ್ ಅವಳ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ, ಬಿಳಿಯರಂತೆ ಯಾರೂ ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆಕ್ಷೇಪಿಸಿದರು. ಮೊಟ್ಟೆಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೊನೆಯ ಮಾತು ಅವನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟ ತಕ್ಷಣ, ಮೊಟ್ಟೆನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಅಂದಿನಿಂದ, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದೆ. ಮೂಲತಃ ಬಣ್ಣವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಕ್ರಿಸ್ತನ ರಕ್ತವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೊಟ್ಟೆಪುನರ್ಜನ್ಮದ ಸಂಕೇತವಾಗಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರ ಅವರು ಇತರ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮರದ, ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಅಥವಾ ಅಮೂಲ್ಯ ಲೋಹಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು.
ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ನಯವಾದ ಮೇಲ್ಮೈ ಸ್ವತಃ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಾಗಬಹುದು.
ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಆವರಿಸಿರುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿವೆ (ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಈಸೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕುತ್ತಾರೆ):
ಚಿಟ್ಟೆ - ಸುಲಭ ಹಂಚಿಕೆಯ ಬಯಕೆ,
ಹೂವು - ಸಮೃದ್ಧಿಯ ಹಾರೈಕೆ,
ಗಾಳಿಯಂತ್ರ (ಗಿರಣಿ)- ಸಮೃದ್ಧಿಗೆ,
ಹುರುಳಿ ಹೂವು - ಮದುವೆಯ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, ಅವರು ಬೇಗ ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ,
ಪಾರಿವಾಳ - ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿ,
ಮೀನು ಮೃದುತ್ವದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ, ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುವ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರೈಕೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.
ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ನೀವು ಶಾಂತ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:
ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ "ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್" ನಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ "ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್" ನಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಉದ್ದೇಶಗಳು: ರಷ್ಯಾದ ಈಸ್ಟರ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು; ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು.
ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್" ಎಂಬ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
2 ನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 2 "ಸೂರ್ಯ" ನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ: "ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸೋಣ"ಶಿಕ್ಷಕ: ಖ್ಲಿಸ್ಟೋವಾ ಓಲ್ಗಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ: ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ.
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ FCCM ಕುರಿತು ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ "ವಸಂತದಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ""ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ" ನಿರ್ದೇಶನ "ಅರಿವಿನ-ಮಾತು" ನಿರ್ದೇಶನ: ಅರಿವಿನ-ಮಾತು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ: "ಅರಿವು". ಏಕೀಕರಣ.
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆಯ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ವಿಷಯ: “ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಿದ್ಯುತ್”ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು: - ವಿದ್ಯುತ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿ, - ಅವರು "ವಾಸಿಸುವ" ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
"ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು "ವಿಸಿಟಿಂಗ್ ಎ ಫೇರಿ ಟೇಲ್" ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಶಾಲೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶಲೇಖಕರು: ರೈಯಾಜಾನ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 134" ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಇವನೊವ್ನಾ ನೆಖೇವಾ, ಲಿಲಿಯಾನಾ ಕೊಜಿನಾ ಅವರ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗದ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾಠವನ್ನು ಲೇಖನವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು, ಅವರ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಮಾತಿನ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಪಾಠದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:
ಮುನ್ನೋಟ:
ಸಮಗ್ರ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ
ಹಿರಿಯ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ
"ಈಸ್ಟರ್. ಗ್ರೇಟ್ ಡೇ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದಿನ"
ಲೆವ್ಶೆಂಕೋವಾ ಗಲಿನಾ ನಸುರುಲ್ಲೋವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ
ಗುರಿ:
- ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ; ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ವಿಸ್ತೃತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ; ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ;
- ನಿಯೋಜಿತ ಶಬ್ದಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ;
- ರಷ್ಯಾದ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
- ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ;
- ಜಾನಪದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಹಿಟ್ಟಿನಿಂದ ಲಾರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಬ್ರೆಡ್‌ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ;
- ಮಕ್ಕಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
- ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆ:
- ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು, ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್, ಶರ್ಟ್, ಕವಚಗಳು, ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಕನ್ನಡಕ, 2 ಬುಟ್ಟಿಗಳು, ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಸ್ಟಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಮೇಣದಬತ್ತಿ, ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಕರ್, ರೆಡಿಮೇಡ್ ಹಿಟ್ಟು, ಎಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಚಾಕುಗಳು, ಟವೆಲ್ಗಳು, ಲಾರ್ಕ್ಗಳಿಗೆ ಟ್ರೇಗಳು, ಏಪ್ರನ್ಗಳು, ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು , ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಬ್ರಷ್ ಹೊಂದಿರುವವರು, ಬಣ್ಣಗಳು, ನೀರಿನ ಜಾಡಿಗಳು, ಚಿಂದಿ, ಹಿಂಸಿಸಲು ನಿಂತಿದೆ.
- ಗುಂಪನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಒಲೆ, ತೊಟ್ಟಿಲು, ನೂಲುವ ಚಕ್ರ; ಜಾನಪದ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ;
- ಪಂದ್ಯಗಳು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
I. ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್: ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ಏನು ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ?
ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮಕ್ಕಳು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್: ನೀವು ಎಂತಹ ಮಹಾನ್ ಫೆಲೋಗಳು. ನಮ್ಮ ಗುಂಪನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ?
ಮಕ್ಕಳು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ (ಪಾವ್ಲೋಪೊಸಾಡ್ ಶಾಲುಗಳು, ಗ್ಜೆಲ್, ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್, ಹೇಜ್, ಝೋಸ್ಟೊವೊ ಟ್ರೇಗಳು, ಖೋಖ್ಲೋಮಾ).
ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಆಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನನ್ನ ಬಳಿ ಅಚ್ಚರಿಯ ಬುಟ್ಟಿ ಇದೆ.
ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡುಗಳ ಚೆಂಡುಗಳಿವೆ.
ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್: ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ. ನಮಸ್ಕಾರ ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯರೇ. ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ.
II. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ದೀಪಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಸ್ಟಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ:
“ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೂ ವಿದ್ಯುತ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಜನರು ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್, ಸಣ್ಣ ತೆಳುವಾದ ಚೂರುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಬಳಿ ಮೇಣದಬತ್ತಿ ಇದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವೇ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಮೇಣದ ಬತ್ತಿ ಉರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಥೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ರಿವೈಂಡ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ. ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದರು. ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ರಜಾದಿನವೆಂದರೆ ಈಸ್ಟರ್. ಈ ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದರು: ಅವರು ಗುಡಿಸಲು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದರು, ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹಾಕಿದರು. ಮತ್ತು, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಹಿಂಸಿಸಲು ತಯಾರಿಸಿದರು. ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸಿ ಈಸ್ಟರ್ ತಯಾರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಹಿಟ್ಟಿನಿಂದ ಅದ್ಭುತವಾದ ಲಾರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಸಹ ... ಓಹ್, ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಈಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಇನ್ನೇನು ತಯಾರಿಸಲಾಗಿದೆ? ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳೇ, ನನಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗುತ್ತಿದೆ, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
III. ಮಕ್ಕಳು ಕಥೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ. ದೀಪಗಳು ಆನ್ ಆಗುತ್ತವೆ, ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ಅದ್ಭುತ. ಪವಿತ್ರ ಈಸ್ಟರ್ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇವೆ! ಕೆಲವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಶುದ್ಧ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದ್ದರೆ, ಇತರವುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಿನ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಈ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು? ಅದು ಸರಿ, ಕೆಂಪು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಾಶೆಂಕಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವುಗಳನ್ನು ಪೈಸಾಂಕಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು: ಕಾಕ್ಸ್‌ಕಾಂಬ್ಸ್ ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಸೂರ್ಯನು ಉತ್ತಮ ಸುಗ್ಗಿಯ ಅರ್ಥ, ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಶುದ್ಧ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ದಯೆ ಎಂದರ್ಥ. ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯು ನಯವಾದ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರಲು, ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
“ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟೆ ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ. ಅವಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಲ್ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ದಾರವನ್ನು ಚೆಂಡಿಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ. (ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ "ಪುಟಾಂಕ" ಅನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.)
IV. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು" ಜಯಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವಿ. ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು. ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಹುಡುಗರು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ(ಫೋಟೋ 1) , ಹುಡುಗಿಯರು ಲಾರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಫೋಟೋ 1.
ಹುಡುಗಿಯರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಪ್ರಾನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಎಗ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಲಾರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಕುವನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ(ಫೋಟೋ 2) . ಹಿಂದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.
ಫೋಟೋ 2.
ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್‌ಗಳನ್ನು ಟ್ರೇನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಲಾರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಬೇಕಿಂಗ್ ಟ್ರೇಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.(ಫೋಟೋ 3, 4).
ಫೋಟೋ 3. ಫೋಟೋ 4.
VI. ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಕೆಲಸವನ್ನು ಏಕೆ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಇದನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ:
“ಹುಡುಗರೇ, ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಇಂದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ! ನೀನು ಶ್ರೇಷ್ಠನಾಗಿದ್ದೆ! ನಾನು ನಿನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೇನೆ! ಈಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೌದು, ಅವರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೊಡೆದರು. ಯಾರ ಮೊಟ್ಟೆ ಹಾಗೇ ಉಳಿದಿದೆಯೋ ಅದು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಬೇಯಿಸಿದ ಲಾರ್ಕ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದರು: ಮನೆಯ ಪ್ರೇಯಸಿ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಳು, ಇದರಿಂದ ಅವಳು ಎಂದಿಗೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹಸುವಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಇದರಿಂದ ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಹಾಲು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಕೋಳಿಗಳಿಗೆ ಪುಡಿಮಾಡಿ ಅವು ಇಡುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಮೊಟ್ಟೆಗಳು. ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಲಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಮನೆಯ ಮುಂದೆ ಮರದ ಮೇಲೆ ನೇತುಹಾಕಲಾಯಿತು - ಅವರು ವಸಂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಕರೆದರು. ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಲಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಮರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ವಸಂತವು ವೇಗವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ! ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಸತ್ಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.
