4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಠ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು". ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶ"ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ"
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ:
ರಚಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ ಸುಂದರ ಚಿತ್ರನಿಂದ ಹಿಮಮಾನವ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾರ್ಗರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು.
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಕೈಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ ಸರಿಯಾದ ಮರಣದಂಡನೆಮೂಲಭೂತ ಸ್ವಯಂ ಮಸಾಜ್.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಸಲಕರಣೆ:
ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕಾರ್ಪೆಟ್, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಬಣ್ಣಗಳು, ಅಂಟು, ಕುಂಚಗಳು, ಚಿಂದಿ, ಕರವಸ್ತ್ರದ ಉಂಡೆಗಳು, ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳು, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಫಿಂಗರ್‌ಪ್ರಿಂಟ್‌ಗಾಗಿ ಕರವಸ್ತ್ರದ ಸ್ವ್ಯಾಬ್, ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡರ್.
"ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಮದಿಂದ ಹಿಮ ಮಾನವನನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಅಪ್ಲಿಕ್ ಹಿಮ ಮಾನವರು, ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು, ಹಿಮವನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಹಿಮವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವುದು, ಕರವಸ್ತ್ರದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ನೋಡಿ ಹುಡುಗರೇ, ಎಷ್ಟು ಅತಿಥಿಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಮಸ್ಕಾರ ಹೇಳು. ಇಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿ ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿ, ಈಗ ವರ್ಷದ ಸಮಯ ಯಾವುದು? (ಚಳಿಗಾಲ).
ಚಳಿಗಾಲವು ನಮಗೆ ಏನು ತರುತ್ತದೆ? (ಹಿಮ).
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಿಮ? (ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಬಿಳಿ, ಶೀತ).
ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ. ಬಿಳಿ ಉಣ್ಣೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ
ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹಿಮದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ -
ಹಲೋ, ಚಳಿಗಾಲ-ಚಳಿಗಾಲ!
ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಾಗ, ಹಿಮವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಬಿಳಿ ಕಾರ್ಪೆಟ್ನಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಆವರಿಸಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹಿಮದಿಂದ ಸ್ಲೈಡ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ಲೆಡ್ಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮ ಮಾನವನನ್ನು ಕೆತ್ತುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಹಿಮಮಾನವ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ನಿಂತು ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದನು, ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಹುಡುಗರೇ, ಹಿಮಮಾನವ ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಏಕೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಅವನು ಒಬ್ಬನೇ, ಅವನಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಿಲ್ಲ).
ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ? (ಹೌದು).
ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? (ಕುರುಡಾಗೋಣ, ಸೆಳೆಯೋಣ).
ಮಕ್ಕಳೇ, ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ನೀಡೋಣ. ಟೇಬಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ನೋಡಿ. ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಬಣ್ಣಗಳು, ಅಂಟು, ಬ್ರಷ್, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಗೆ ಕರವಸ್ತ್ರ, ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರದ ಉಂಡೆಗಳನ್ನೂ ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರದ ದೊಡ್ಡ ಸ್ವ್ಯಾಬ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವು ಈಗ ಹಿಮಮಾನವವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಬೋರ್ಡ್ ನೋಡಿ, ಅದು ಯಾರು? (ಹಿಮಮಾನವ).
ಅವನು ಏನು ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ? (ಹಿಮಭರಿತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ).
ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ನಿಂತಿರುವ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ನಾವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ: ಬ್ರಷ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಬ್ರಷ್ ಮೇಲೆ ಅಂಟು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಿ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಎಲೆ - ಇದು ಹಿಮಭರಿತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಾವು ಕರವಸ್ತ್ರದ ಉಂಡೆಗಳನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅವು ಬಿಳಿ, ಮೃದು, ಹಿಮದಂತೆ. ಒಂದು - ಒಂದು ಮುದ್ದೆ, ಎರಡು - ಒಂದು ಮುದ್ದೆ. ಒಂದು - ಒಂದು ಸ್ನೋಬಾಲ್, ಎರಡು - ಒಂದು ಸ್ನೋಬಾಲ್. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಹಿಮಮಾನವ ನಿಲ್ಲುವ ಹಿಮಭರಿತ ಹಾದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ: ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗಳಿಂದ ಕೊಳಕು ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಒರೆಸುತ್ತೇವೆ.
ಈಗ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ. ನಾವು "ಬಾಲ" ದಿಂದ ಕರವಸ್ತ್ರದ ದೊಡ್ಡ ಸ್ವ್ಯಾಬ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಮತ್ತು ಈಗ, ನೋಡಿ, ನಾವು ಟ್ಯಾಂಪೂನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮೊದಲ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ತಲೆಯಾಗಿದೆ. ಹಿಮಮಾನವ ಹೀಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು - ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ. ನಮ್ಮ ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಇನ್ನೇನು ಇಲ್ಲ? (ಕಣ್ಣು, ಬಾಯಿ) ನೀವು ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಾವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ ಬೆರಳು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್.
ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತರು
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು
(ನಾವು ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಲಾಕ್ಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ)
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ
ಚಿಕ್ಕ ಬೆರಳುಗಳು
(ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು -
ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!
(ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು)
ಶಾಂತ ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮುಗಿಸಿದವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀಗೆ ಬನ್ನಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸೋಣ.
ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಹಿಮ ಮಾನವರು ಎಷ್ಟು ಮೋಜು ಮಾಡಿದರು! ಅನೇಕ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ, ಹೊಸ, ಸೊಗಸಾದ ಕ್ಯಾಪ್. ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಹೊಸ ವರ್ಷಮತ್ತು ಹೊಸ ಕ್ಯಾಪ್.
ಹುಡುಗರೇ, ಹಿಮಮಾನವನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ನಾವು ಏನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ? ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ನೀವು ಯಾವ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು? (ಬೈಸಿಕಲ್, ವಿಮಾನ, ಕಾರು, ದೋಣಿ...)
ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ವಾಹನಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಇಂದು, ನಾವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಹಿಮಮಾನವ ಹಾರಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ! ನೋಡಿ, ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹಾರಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ. ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ನಾವು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಗಾಳಿಯು ನಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುತ್ತಿವೆ. ಈಗ ಕಣ್ಣು ತೆರೆಯಿರಿ. ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗದಿರಲು, ನಾವು ಸ್ವಾಸ್ಥ್ಯ ಸ್ವಯಂ ಮಸಾಜ್ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್" ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ವಯಂ ಮಸಾಜ್ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್"
ಒಂದು ಕೈ, ಎರಡು ಒಂದು ಕೈ,
ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ...
ಮೂರು-ನಾಲ್ಕು, ಮೂರು-ನಾಲ್ಕು,
ಬಾಯಿಯನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ಸೆಳೆಯೋಣ.
ಐದು - ಮೂಗಿಗೆ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ,
ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಕಲ್ಲಿದ್ದಲನ್ನು ಹುಡುಕೋಣ
ಆರು - ನಮ್ಮ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಓರೆಯಾಗಿ ಇಡೋಣ,
ಅವನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನಗಲಿ.
ಏಳು ಮತ್ತು ಎಂಟು, ಏಳು ಮತ್ತು ಎಂಟು -
ನಾವು ಅವನನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಬಂದೆವು.
ದುಃಖದ ಹಿಮಮಾನವ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ.
ಹುಡುಗರೇ ನೋಡಿ, ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ನಮ್ಮ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್: ಹಲೋ, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್!
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ (ನಿಟ್ಟುಸಿರು):
ನಮಸ್ಕಾರ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ನಿನಗೇನಾಗಿದೆ? ನಿನಗೇಕೆ ದುಃಖ?
ಹಿಮಮಾನವ:
ಇದು ನನಗೆ ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ.
ಹುಡುಗರು ನನ್ನನ್ನು ಕುರುಡನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು
ಮತ್ತು ಅವರು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ.
ನಾನು ತುಂಬಾ ಅತೃಪ್ತನಾಗಿ ನಿಂತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಒಂದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಇಲ್ಲ, ನಾವು ಮರೆತಿಲ್ಲ, ಹುಡುಗರು ನಿಮಗಾಗಿ ಯಾವ ಸುಂದರ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆಂದು ನೋಡಿ. ಮತ್ತು ಹೊಸ, ಸೊಗಸಾದ ಕ್ಯಾಪ್.
ಹಿಮಮಾನವ:
ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ಸ್ಮೈಲ್ಸ್, ಹಿಗ್ಗು! ಅವರು ಈಗ ಅನೇಕ ಹಿಮ ಮಾನವರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾರೆ - ಸ್ನೇಹಿತರು, ಹೊಸ ಕ್ಯಾಪ್.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ದುಃಖಿಸಬೇಡಿ, "ಕ್ಯಾಪ್" ಆಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಾವು ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!
ಹಿಮಮಾನವ:
ನಾನು ಈಗ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ! ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ. ನನ್ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ (ಅದರಲ್ಲಿ ಈರುಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬುಟ್ಟಿ).
ಈರುಳ್ಳಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜೀವಂತ ಜೀವಸತ್ವಗಳು! “ಈರುಳ್ಳಿ - ಏಳು ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ” ಇದರಿಂದ ನೀವು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳು (ಕ್ಯಾಂಡಿ ಒಳಗೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ)
ವಿದಾಯ! (ಎಲೆಗಳು)
ಮಕ್ಕಳು:
ವಿದಾಯ!
ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆದು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ (ರೇಖಾಚಿತ್ರ) "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್".
ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:
ವಿಷಯಾಧಾರಿತ.
ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಕಾರ್ಯಗಳು:
1. ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಸ್ತುವಿನ ರಚನೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
2. ತಂತ್ರದ ಬಲವರ್ಧನೆ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತಂತ್ರಗಳುರೇಖಾಚಿತ್ರ (ತರಕಾರಿ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಇದರೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತು, ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಸ್).
3. ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ
1. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಅಪ್ಲಿಕ್ಯೂ ಮತ್ತು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು.
2. ಬ್ರಷ್ ಇಲ್ಲದೆ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳ ತಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ.
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ"ಯಾರು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?"
4. ಸುತ್ತಿನ ಆಕಾರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು (ಚೆಂಡು, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್, ಟಂಬ್ಲರ್, ಸೂರ್ಯ).
ವಸ್ತು:
ಗೌಚೆ ಬಣ್ಣಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಫೋಮ್ ಸೀಲುಗಳು, ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳು, ಕಾರ್ಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಮುಚ್ಚಳಗಳು.
ನಿಘಂಟನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಸ್ಪಾಂಜ್, ಕಾರ್ಕ್, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್, ಬಿಳಿ, ವೃತ್ತ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ:
ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸಂಕೋಚವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ತಾನ್ಯಾಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಸಿಗ್ನೆಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಗ್ಲೆಬ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಿಶಾಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಆಂಡ್ರೇ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹನಾಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಂತ್ರಗಳು:
ವಯಸ್ಕರನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು, ನೆನಪಿಸುವುದು, ಮೌಖಿಕ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ, ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:
ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ
ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಅಳುವುದು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಹುಡುಗರೇ, ಯಾರಾದರೂ ಅಳುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ? ನೋಡೋಣ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಏನಾಯ್ತು?
ಹಿಮಮಾನವ:
ನಾನು ಬಿಸಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಕರಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಹುಡುಗರೇ, ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ. ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮೇಲೆ ಬೀಸೋಣ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡೋಣ.
ನಾವು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ
ಇಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಹಾರುತ್ತಿವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಅವರನ್ನು ನೋಡಿದೆವು
ಗಾಳಿ ಅವರನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿತು
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ
ಇಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಸುತ್ತುತ್ತಿವೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ನೆಲಕ್ಕೆ ಮುಳುಗಿದರು
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚುತ್ತೇವೆ
ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯೋಣ ...
ಹಿಮಮಾನವ:
ನನಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹೊರಟುಹೋದರು.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು?
ಹಿಮಮಾನವ:
ನನಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ - ಹಿಮ ಮಾನವರು.
ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ
ಆಟ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮಾಡುವುದು"
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಹಿಮಮಾನವವನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ? ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ? ವಲಯಗಳ ಬಣ್ಣ ಯಾವುದು? ಈಗ ನಾವು ವಲಯಗಳಿಂದ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಬಿಳಿ, ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳು.
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಈಗ ನಾವು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸೋಣ? ನಾನು ಹಲಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಸೆಳೆಯಿರಿ.
(ಮೊದಲಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತ, ನಂತರ ಮಧ್ಯಮ, ಸಣ್ಣ)
ಶಿಕ್ಷಕ:
ಓಹ್, ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ: ಕುಂಚಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ! ನಾವು ಏನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ? (ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).
ಶಿಕ್ಷಕ:
ದಿಮಾ, ತಾನ್ಯಾ, ನಮ್ಮ ಎದೆಯನ್ನು ಸಿಗ್ನೆಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನಿ. (ಮಕ್ಕಳು ಎದೆಯನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲರೂ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ).
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಾಠ "ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್ಸ್"
ಸುತ್ತಲೂ ಹಿಮಪಾತಗಳಿವೆ,
ರಸ್ತೆಯು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿತ್ತು.
ಹೀಗಾಗಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.
ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಬನ್ನಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದೆ,
ಮೃದುವಾದ ಬಿಳಿ ಚೆಂಡಿನಂತೆ
ಸರಿ, ಹೋಗೋಣ, ಹೋಗೋಣ
ನಾವು ಎದೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ
ಹಿಮಮಾನವ:
ನಾನು ಎದೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! ಹುರ್ರೇ, ಈಗ ಬಿಡಿಸೋಣ. (ಎದೆಯಿಂದ ಸಿಗ್ನೆಟ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿತರಿಸುತ್ತದೆ. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ).
ಅಂತಿಮ ಭಾಗ
ಹಿಮಮಾನವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾನೆ, ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಡಿ ವಿತರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ:
1930 ರಲ್ಲಿ, ಕಾಕಸಸ್ ಪರ್ವತಗಳಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯ ಅಪಹರಣದ ಬಗ್ಗೆ "ದಿ ರೋಗ್ ಸಾಂಗ್" ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ನಟರಾದ ಸ್ಟಾನ್ ಲಾರೆಲ್, ಲಾರೆನ್ಸ್ ಟಿಬೆಟ್ ಮತ್ತು ಆಲಿವರ್ ಹಾರ್ಡಿ ಈ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ವಂಚಕರಾಗಿ ನಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಚ್ಚರಿಯೆಂದರೆ, ಈ ನಟರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೋಲುತ್ತಾರೆ...
ವಿಭಾಗದ ವಸ್ತುಗಳು
ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿಗೆ ಪಾಠಗಳು:
ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು.
ಹಿರಿಯ (ತಿದ್ದುಪಡಿ) ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಪಾಠ.
ವಿಷಯ: "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು."ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ "ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ".
ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೀಕರಣ:
ಸುರಕ್ಷತೆ, ಆರೋಗ್ಯ, ಓದುವಿಕೆ ಕಾದಂಬರಿ, ಸಂವಹನ, ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ, ಸಂಗೀತ, ಕೆಲಸ.
- ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
- ಹಿಮಮಾನವನ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ನಡಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕ್ಯೂ ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅವಲೋಕನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.
- ಸುತ್ತಿನ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.
- ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು (ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ) ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
- ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
- ತೆಳುವಾದ ಮತ್ತು ದಪ್ಪವಾದ ಕುಂಚದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
- ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ.
- ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
- ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
- ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ.
- ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
- ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ತರಗತಿಗಳ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಸಲಕರಣೆ: ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಗುಂಪು, ಸಂಯೋಜನೆ "ವಿಂಟರ್", ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಿವರಣೆಗಳು " ಚಳಿಗಾಲದ ವಿನೋದ”, ಆಟಿಕೆ ಹಿಮಮಾನವ, ಈಸೆಲ್, ಹಿಮಮಾನವನ ಚಿತ್ರ, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಗೌಚೆ ಬಣ್ಣಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಚಿಂದಿಗಳು, ಹತ್ತಿ ಸ್ವ್ಯಾಬ್‌ಗಳು, ಸಿಪ್ಪಿ ಕಪ್‌ಗಳು, “ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳು” ಹೊಂದಿರುವ ಬುಟ್ಟಿ, ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡರ್, ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೆಲಸ: “ದಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್” ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಹಿಮ ಮಾನವರನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುವುದು, ಅಪ್ಲಿಕ್ ಹಿಮ ಮಾನವರು, ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು, ಚಳಿಗಾಲದ ವಿನೋದ, “ಚಳಿಗಾಲದ ಮೋಜು” ವಿಷಯದ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಹಿಮವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು, ಹಿಮವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವುದು, ಉಂಡೆಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸುವುದು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ
ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ:ನೋಡಿ ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಎಷ್ಟು ಅತಿಥಿಗಳು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಮಸ್ಕಾರ ಹೇಳು. ಇಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿ ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿ, ಈಗ ವರ್ಷದ ಸಮಯ ಯಾವುದು? (ಚಳಿಗಾಲ.)
ಚಳಿಗಾಲವು ನಮಗೆ ಏನು ತರುತ್ತದೆ? (ಹಿಮ.)
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಿಮ? (ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಬಿಳಿ, ಶೀತ.)
ಶಿಕ್ಷಕನು ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ:
ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ. ಬಿಳಿ ಉಣ್ಣೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ
ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹಿಮದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ -
ಹಲೋ, ಚಳಿಗಾಲ-ಚಳಿಗಾಲ!
ಶಿಕ್ಷಕ: ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಾಗ, ಹಿಮವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಬಿಳಿ ಕಾರ್ಪೆಟ್ನಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಆವರಿಸಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹಿಮದಿಂದ ಸ್ಲೈಡ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ಲೆಡ್ಗಳನ್ನು ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮ ಮಾನವರನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಾನು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಹಿಮಮಾನವ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ನಿಂತು ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದನು, ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು ಎತ್ತರದ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಆಟಿಕೆ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹುಡುಗರೇ ನೋಡಿ, ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಭೇಟಿಯಾದ ಹಿಮಮಾನವ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಬಯಸಿದನು. ಹಿಮಮಾನವ ಕರಗದಂತೆ ಆಟಿಕೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟನು - ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಹಿಮದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಮವು ಉಷ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಬಂದನು.
- ಹುಡುಗರೇ, ಹಿಮಮಾನವ ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಏಕೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಅವನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಿಲ್ಲ.)
- ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ? (ಹೌದು.)
- ನಾವು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? (ನಾವು ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.)
- ಮಕ್ಕಳೇ, ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ನೀಡೋಣ.
ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಹಿಮಮಾನವನ ಚಿತ್ರವಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಾವು ಊಹಿಸುವ ರೀತಿಯ ಹಿಮಮಾನವವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ಹಂತ: ತೆಳುವಾದ ಕುಂಚವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ದೊಡ್ಡ ಕೆಳಗಿನ ಉಂಡೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬ್ರಷ್ನ ತುದಿಯಿಂದ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ (ಪೋನಿ ಸಂಖ್ಯೆ 2). ಎರಡನೇ ಹಂತ: ಎರಡನೇ ಸಣ್ಣ ಉಂಡೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಮೂರನೇ ಹಂತ: ಮೂರನೇ ಉಂಡೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ - ಹಿಮಮಾನವನ ತಲೆ, ಹಿಮಮಾನವನ ತಲೆಯನ್ನು ನೀವು ಬಯಸಿದಂತೆ ಬಕೆಟ್ ಅಥವಾ ಟೋಪಿಯಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಮತ್ತೊಂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಬ್ರಷ್ನ ಮೇಲಿನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೀರನ್ನು ಗಾಜಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ತೆಗೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಬ್ಲಾಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ನಂತರ ದಪ್ಪ ಬ್ರಷ್ (ಪೋನಿ ಸಂಖ್ಯೆ 3) ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ವಲಯಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಗೌಚೆ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿ. ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಮಮಾನವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ. ಬ್ರೂಮ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೂಗು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಹುಬ್ಬುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ನಾವು ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮಮಾನವರಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ್ದೀರಿ! ಹಿಮಮಾನವ ತಾನು ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ಅವರು ಹಿಮಮಾನವನ ಸುತ್ತಲೂ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ, ಹಿಮಮಾನವ ನಿಜವಾಗಿಯೂ "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್" ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಡೈನಾಮಿಕ್ ವಿರಾಮ.
ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಹೋರಾಟ.
ಶಿಕ್ಷಕ: “ಹುಡುಗರೇ, ನೀವೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಶ್ರೇಷ್ಠ, ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇದ್ದೀರಿ! ಹಿಮಮಾನವ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಎಷ್ಟು ದಯೆ, ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಎಂದು ಅವನು ನೋಡಿದನು. ನೀವು ಅವನಿಗಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಹಿಮಮಾನವ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ (ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ), ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಎದುರುನೋಡುವ ಅತ್ಯಂತ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನ! ನೀವು ಅದನ್ನು (ಹೊಸ ವರ್ಷ) ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಿ! ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳೋಣ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸೋಣ!
ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ
- ಟಿ.ಜಿ. ಕಜಕೋವಾ"ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ" - ಪುಟ 96.
- ಟಿ.ಎಸ್. ಕೊಮರೊವಾ“ತರಗತಿಗಳು ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳುಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ” – ಪುಟ 83.
- ವಿ.ಎನ್. ವೋಲ್ಚ್ಕೋವಾ, ಎನ್.ವಿ ಸ್ಟೆಪನೋವಾ"ಪಾಠ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಹಿರಿಯ ಗುಂಪುಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ d/s."
- ಟಿ.ಎ. ಟ್ಕಾಚೆಂಕೊ"ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಸುವುದು - 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದಿರುವುದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ."
- B. P. ಪುಜಾನೋವ್"ತಿದ್ದುಪಡಿ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು."
ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಹಿಮ - ಉತ್ತಮ ಸಂದರ್ಭನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬ್ರಷ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಚಳಿಗಾಲದ ಎಲ್ಲಾ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿ. ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ಗಳು, “ಸ್ಫಟಿಕ” ಮರಗಳು, “ಕೊಂಬಿನ” ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ “ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು” ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.
ಮೇರುಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾದ ಸಂಗೀತ
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು... ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ!
"ಹಿಮ" ದೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
mtdata.ru
ನೀವು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಮವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಕರಿಸಬಹುದು.
ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ಮತ್ತು ಸೆಮಲೀನದೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ.ಟ್ಯೂಬ್ನಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಂಟುಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಬ್ರಷ್ನಿಂದ ಹರಡಬಹುದು (ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಯೋಜಿಸಿದರೆ). ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಮಲೀನಾದೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಪಡಿಸಿ. ಒಣಗಿದ ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಧಾನ್ಯವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ.
www.babyblog.ru
ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 2. ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ಹಿಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. 1/2 ಕಪ್ ನೀರನ್ನು 1/2 ಕಪ್ ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ಅದೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಹಿಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ. "ಹಿಮ" ವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ!
www.bebinka.ru
ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 3. ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ.ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ "ಹಿಮ" ವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕಾದರೆ ಅದನ್ನು ಜಲವರ್ಣ ಅಥವಾ ಗೌಚೆ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಬಹುದು.
ಕಪ್ಪು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಪೇಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ರುಚಿಕರವಾದ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ!
ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ಇದು ಬಹುಶಃ ಗೆದ್ದಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸುಲಭವಾಗಿ ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಪೇಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಬಹುದು. ಟ್ಯೂಬ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಗಳು, ಕಿಟಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಹೋಗಿ ಗಾಜಿನ ಮೇಲ್ಮೈಗಳುಮನೆಯಲ್ಲಿ!
polonsil.ru
ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 4. ಶೇವಿಂಗ್ ಫೋಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ.ನೀವು PVA ಅಂಟುವನ್ನು ಶೇವಿಂಗ್ ಫೋಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿದರೆ (ಸಮಾನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ), ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ "ಹಿಮಭರಿತ" ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
www.kokokokids.ru
ಆಯ್ಕೆ #5. ಉಪ್ಪಿನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ.ನೀವು PVA ಅಂಟು ಜೊತೆ ವಿವರಿಸಿರುವ ಮಾದರಿಯ ಮೇಲೆ ಉಪ್ಪನ್ನು ಸುರಿದರೆ, ನೀವು ಹೊಳೆಯುವ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ನೀವು ಹಿಂದೆ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಬಣ್ಣವು ಕ್ರೀಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರ್ಯಾಕಲ್‌ನಂತಹದನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
img4.searchmasterclass.net
ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು "ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ" (ಅವರು ಯೋಚಿಸಿದಂತೆ) ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ನೀವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
mtdata.ru
ಸ್ಟೆನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದ ಚಿತ್ರದ ಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸದೆ ಬಿಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಹಿನ್ನೆಲೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು: ಇನ್ನೂ ಒದ್ದೆಯಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಉಪ್ಪನ್ನು ಸಿಂಪಡಿಸಿ, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಬ್ರಷ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳುಇತ್ಯಾದಿ ಪ್ರಯೋಗ!
www.pics.ru
ಹಲವಾರು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾದ ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೇಗಳು. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಹಳೆಯದನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್ಅಥವಾ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಬ್ರಿಸ್ಟಲ್ ಬ್ರಷ್.
www.liveinternet.ru
ಹೆಣೆದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ನಿಜವಾದ ಲೇಸ್ ರಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ದಪ್ಪ ಬಣ್ಣವು ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಗೌಚೆ, ಅಕ್ರಿಲಿಕ್. ನೀವು ಸ್ಪ್ರೇ ಕ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು (ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಿಂದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಲಂಬವಾಗಿ ಸಿಂಪಡಿಸಿ).
ಮೇಣದೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ಮೇಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ (ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲದ) ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಚಳಿಗಾಲದ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತೇವೆ ಗಾಢ ಬಣ್ಣ. ಚಿತ್ರವು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ "ಕಾಣುತ್ತದೆ"!
ನೀವು ಯಾರು? ಸೀಲ್?
masterpodelok.com
ಪರಿಣಾಮ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಉಣ್ಣೆಸರಳ ತಂತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಫ್ಲಾಟ್ ಬ್ರಷ್ದಟ್ಟವಾದ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ (ಗೌಚೆ) ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು "ಪೋಕ್" ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ. ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಾಢವಾದ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಎಲ್ಲಾ ಛಾಯೆಗಳು ಚಳಿಗಾಲದ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ.
ಚಳಿಗಾಲದ ಮರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು
www.o-detstve.ru
ಈ ಮರಗಳ ಕಿರೀಟಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲವನ್ನು ಬಳಸಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಟ್ ಮಾಡಿ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ- ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ರಹಸ್ಯ " ಹಿಮದ ಟೋಪಿಗಳು"ಮರಗಳಿಗೆ.
cs311120.vk.me
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಬೆರಳು ಚಿತ್ರಕಲೆ. ನಿಮ್ಮ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ದಪ್ಪವಾದ ಗೌಚೆಯಲ್ಲಿ ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ ಉದಾರವಾಗಿ ಹಿಮವನ್ನು ಸಿಂಪಡಿಸಿ!
masterpodelok.com
ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುಂದರವಾದ ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಮರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಲೆಕೋಸು ಎಲೆ. ಚೈನೀಸ್ ಎಲೆಕೋಸಿನ ಎಲೆಯನ್ನು ಬಿಳಿ ಗೌಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿ - ಮತ್ತು ವಾಯ್ಲಾ! ಈ ವರ್ಣಚಿತ್ರವು ಬಣ್ಣದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
www.mtdesign.ru
ಎಲೆಕೋಸು ಇಲ್ಲ - ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ. ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಸಿರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಎಲೆಗಳು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಫಿಕಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ನೀವು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಬಹುದು. ಒಂದೇ ಆದರೆ, ಅನೇಕ ಸಸ್ಯಗಳ ರಸವು ವಿಷಕಾರಿ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ! ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತನ್ನ ಹೊಸ "ಬ್ರಷ್" ಅನ್ನು ರುಚಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ua.teddyclub.org
ಕಾಂಡವು ಹಸ್ತಮುದ್ರೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಉಳಿದಂತೆ ನಿಮಿಷಗಳ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.
www.maam.ru
orangefrog.ru
ಅನೇಕರಿಗೆ ನೆಚ್ಚಿನ ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ಟ್ಯೂಬ್ ಮೂಲಕ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬೀಸುವುದು. ಚಿಕ್ಕ ಕಲಾವಿದನ ಬೆರಳಚ್ಚುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾವು "ಹಿಮವನ್ನು" ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ.
www.blogimam.com
ಇದು ಹೇಗೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಬರ್ಚ್ ಗ್ರೋವ್. ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕಲಾವಿದ ಬಳಸಿದರು ಮರೆಮಾಚುವ ಟೇಪ್! ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಗಲದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ. ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ "ಡ್ಯಾಶ್ಗಳನ್ನು" ಎಳೆಯಿರಿ ಇದರಿಂದ ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಚಂದ್ರನನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ದಪ್ಪ ಕಾಗದ, ವಿನ್ಯಾಸದ ಮೇಲಿನ ಪದರವನ್ನು ಹಾನಿ ಮಾಡದಂತೆ ಟೇಪ್ ತುಂಬಾ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು.
ಬಬಲ್ ಹೊದಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
mtdata.ru
ಬಬಲ್ ಹೊದಿಕೆಗೆ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಗಿದ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ಗೆ ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ. ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ!
mtdata.ru
ಅದೇ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಹಿಮಮಾನವ ಕರಗಿದೆ. ಇದು ವಿಷಾದದ ಸಂಗತಿ…
mtdata.ru
ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಯುವ ಕಲಾವಿದರು, ಮತ್ತು "ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ" ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ "ಬಿಡಿ ಭಾಗಗಳನ್ನು" ಕತ್ತರಿಸಿ: ಮೂಗು, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಟೋಪಿ, ಕೊಂಬೆ ತೋಳುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಕರಗಿದ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಬಣ್ಣವು ಒಣಗಲು ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಸಹವರ್ತಿ ಹಿಮಮಾನವ ಉಳಿದಿರುವ ಅಂಟುಗೆ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಅಂತಹ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಆಗಬಹುದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆಮಗುವಿನ ಪರವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು. ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಚಾರಗಳುನಮ್ಮ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ.
ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
www.kokokokids.ru
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾದ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸರಳ ಮಾರ್ಗ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ಡ್- ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮ ಮಾನವರು. ಪಾಮ್ ಪ್ರಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನೀವು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೂಗುಗಳು, ಎಂಬರ್ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು, ರೆಂಬೆ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಿದರೆ ನೀವು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಏನಿದೆ?
ic.pics.livejournal.com
ಬೀದಿ ಬದಿಯಿಂದ ಕಿಟಕಿ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ? ಅಸಾಮಾನ್ಯ! ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಶೀತದಲ್ಲಿ ಹೊರಗೆ ಕಾಣುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾತ್ರದ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.
ಆತ್ಮೀಯ ಓದುಗರೇ! ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ "ಚಳಿಗಾಲದ" ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ರೊಮಾನೋವಾ
ಜಿಸಿಡಿ ಪ್ರಕಾರ ರೇಖಾಚಿತ್ರ. ವಿಷಯ"ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್". ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು:
ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ (ಚೌಕಗಳಿಂದ ವಲಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಈ ಅಂಕಿಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ
ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ, ಭಾಗಗಳ ಅನುಪಾತಗಳಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ (ಬಣ್ಣ, ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ)
ವಸ್ತುಗಳ ಕಡೆಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ
ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, appliqué ಕಲೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು ಬಣ್ಣ
ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ
ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು
ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರ
ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ ಚುಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಿರಿ
ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್:
ಪ್ರದರ್ಶನಾತ್ಮಕ:
ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಹಿಮಮಾನವ, ಪತ್ರ, ದೃಶ್ಯ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳುವಿಷಯದ ಮೇಲೆ "ಚಳಿಗಾಲ" (ಚಳಿಗಾಲದ ಚಿತ್ರಗಳು).
ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
ಬಣ್ಣದ A4 ಹಾಳೆಗಳು, ಗೌಚೆ (ಬಿಳಿ, ನೀಲಿ, ಕಪ್ಪು, ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು), ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಗಳು.
ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ
ಹೇಳಿ, ಈಗ ವರ್ಷದ ಸಮಯ ಯಾವುದು? (ಚಳಿಗಾಲ)
-ಯಾವುದು? ಚಳಿಗಾಲದ ತಿಂಗಳುಗಳುಗೊತ್ತಾ? (ಡಿಸೆಂಬರ್, ಜನವರಿ, ಫೆಬ್ರವರಿ)
- ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಏನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ (ಡಿಸೆಂಬರ್ (ಬಾಗಿಲು ಬಡಿ)
ಓಹ್, ಇದು ಯಾರು? (ಪೋಸ್ಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಒಳಗೆ ಬಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ)
ನೋಡಿ, ನಮಗೆ ಪತ್ರ ಬಂದಿದೆ (ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸುವುದು)
ಅದು ಯಾರಿಂದ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)ನನಗೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನೋಡೋಣ (ನಾನು ಪತ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ)
“ಹಲೋ ಮಕ್ಕಳೇ, ಅವನು ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ವಿನಂತಿಯೊಂದಿಗೆ ದೂರದ ಉತ್ತರ ಪೋಲಿಸ್‌ನಿಂದ ಸ್ನೋಬಾಲ್. ಈ ವರ್ಷ ಹಿಮತಡವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಇನ್ನೂ ಬಿದ್ದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮನೆ, ಪ್ರತಿ ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಲು ನನಗೆ ರಶೀದಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು ಹಿಮ ಮಾನವ ಕಾವಲುಗಾರರು, ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸಲು ನನಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?"
ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್-ಸ್ನೋಬಾಲ್?
ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ
ಹುಡುಗರೇ, ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಹಿಮಮಾನವ? (ಇಂದ ಹಿಮ)
ಎ ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಿಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?? (ಶೀತ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ)
ಯಾವ ಬಣ್ಣ ಹಿಮಮಾನವ? (ಬಿಳಿ)
ಮತ್ತು ಈಗ ಹಿಮಮಾನವಸ್ನೋಬಾಲ್ ಕುರುಡು ಮಾಡಬಹುದು ಹಿಮಮಾನವ(ಇಲ್ಲ)ಏಕೆ? (ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲ ಹಿಮ)
ಸ್ನೋ ಗಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ ಹಿಮಮಾನವ ಸ್ನೋಬಾಲ್, ಇವು ಹಿಮ ಮಾನವರು ಮಾಂತ್ರಿಕರಾಗುತ್ತಾರೆ
ಓಹ್, ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ, ಅದು ಎಷ್ಟು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ? ಹಿಮಮಾನವ? ನನಗೆ ನೆನಪಿಸಿ (ಮೂರರಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗ, ಮುಂಡ ಮತ್ತು ತಲೆ)
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಇನ್ನೇನು ಇದೆ? ಹಿಮಮಾನವ? (ಮೂಗು, ಕೈಗಳು, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಪ್ಯಾನಿಕ್ಲ್)
ಸರಿ, ತರಗತಿಯ ಮೊದಲು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಾಚೋಣವೇ? ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೀರಿ ನಾನು:
ಬನ್ನಿ, ಸ್ನೇಹಿತ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರಿ, ಸ್ನೇಹಿತ, "ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಮಾಡಿ." (ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಮಾಡುವುದು)
ಕತಿ ಮೂಲಕ ಹಿಮವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ -"ಅವರು ಉರುಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ." (ಸವಾರಿಗಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಸವಾರಿಗಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ)
ಇದು ದಪ್ಪವಾದ ಉಂಡೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ತೋರಿಸಿ. (ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ)
ಮತ್ತು ಅದು ಉಂಡೆಯಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ ಹಿಮಮಾನವ. ಕೈಗಳಿಂದ "ರೇಖಾಚಿತ್ರ" ಹಿಮಮಾನವ. (ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯಿತು)
ಅವನ ನಗು ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ! ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ತೋರಿಸಿ. (ಸ್ಮೈಲ್ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು)
ಎರಡು ಕಣ್ಣು, ಟೋಪಿ, ಮೂಗು, ಪೊರಕೆ. ಅವರು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಸೆಳೆಯಿರಿಸ್ನೋಸ್ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಗಾರ್ಡ್ಸ್, ಆದರೆ ಅಲ್ಲ ಸರಳ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಚುಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ. ಹೇಗೆ ಎಂದು ಯಾರಿಗಾದರೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಚುಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಿರಿ, ನೋಡಿ, ಒಂದು ಕೋಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ, ವೃತ್ತವನ್ನು ಮಾಡಿ (ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ), ನಮ್ಮ ಅಡಿಪಾಯ ಹಿಮಮಾನವ, ನಂತರ ಅವನ ಮುಂಡ ಮತ್ತು ತಲೆ. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಹಿಮಮಾನವಚೆನ್ನಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು, ಮರೆಯಬೇಡಿ ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ನಂತರ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಹಿಮಮಾನವಒಂದು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬ್ರೂಮ್ ನೀಡೋಣ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ
(ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ)
ಅಂತಿಮ ಭಾಗ
ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಮುಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ ವಿಂಟರ್ ಗಾರ್ಡಿಯನ್ಸ್ ಆಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ್ದೀರಿ.
ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ ನಾನು:
ನಾವು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಉಂಡೆಯನ್ನು ಕೆತ್ತುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಅವನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಟೋಪಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಉಂಗುರದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಮೂಗನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮೂಗಿಗೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಅದು ಬದಲಾಯಿತು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಔಟ್ಲೈನ್ಎರಡು ಕೈಗಳ ಚಿತ್ರ ಹಿಮಮಾನವ.
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲ ಜನರನ್ನು ಕರೆತನ್ನಿ ಈ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹಿಮ ಮಾನವರು, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಾವು ಯಾರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ? (ಹಿಮಮಾನವ)
ಅವನ ಹೆಸರೇನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? (ಹೌದು, ಸ್ನೋಬಾಲ್)
ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ? (ಹೌದು)
ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಹಿಮಮಾನವಸ್ನೋಬಾಲ್ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೋ ಗಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ
