ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಗಾಗಿ ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ಇದನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಲೇಖಕಿ ಎಕಟೆರಿನಾ ಸಯನೋವಾ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಗಾಗಿ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗಾಗಿ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ (ಪೂರ್ವ ಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ)
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಹಲೋ ಗೈಸ್ -
ಬನ್ನಿಗಳು, ಕಿಟನ್ಗಳು,
ಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ನರಿ ಮರಿಗಳು,
ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ಮತ್ತು ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು...
ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇಂದು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ
ಇಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದಲ್ಲಿ,
ಹಾಡಲು ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಲು,
ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಅರಳಿಸಲು.
ಇಂದು ಜನರು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರಜಾದಿನವೆಂದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ನಾವು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುತ್ತೇವೆ, ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿ,
ನಾವು ಹಾಡಲು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಸುಸ್ತಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
(ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಹಾಡುಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹೋಸ್ಟ್ನ ಫೋನ್ ಜೋರಾಗಿ ರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಪೇಪರ್ ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಧ್ವನಿ:
- ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡೆ,
ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೋಗಲಾರೆ,
ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಕಳುಹಿಸಿ
ರಸ್ತೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು.
ನಾನು ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದೆ.
ನಾನು ಕಾಯುತ್ತಿರುವೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಕ್ಲಾಸ್.
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಹುತೇಕ ಇಲ್ಲಿದೆ,
ಆದರೆ ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿದೆ ...
ಕರಡಿ:
- ನಾವು ಫಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕು.
ಸಹೋದರಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮೂಗು ಇದೆ -
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಫಾಕ್ಸ್:
- ನಾನು ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಗರಿಗೆ ತರುತ್ತೇನೆ.
ಆದರೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಸ್ಲೈಡ್ಗಳೊಂದಿಗೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಹಾಯ ಕೇಳಿದರು,
ರಸ್ತೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು.
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಆದ್ದರಿಂದ ತ್ವರೆ ಮಾಡೋಣ
ನಾವು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ:
ಯಾರಾದರೂ ಅಜ್ಜನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ,
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಕರೆತರುತ್ತದೆ,
ಯಾರೋ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಸ್ಲೆಡ್ಜ್ನೊಂದಿಗೆ ಯಾರಾದರೂ ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಕರಡಿ:
- ಬನ್ನಿ, ಅರಣ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ,
ನೀವು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
(ಒಂದು ಮೊಲ ಮತ್ತು ತೋಳ ಮರಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಿದೆ)
ಫಾಕ್ಸ್:
- ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬ್ರಿಗೇಡ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ,
ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಕರಡಿ:
ನಾವು ವೇಗವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ತರುತ್ತೇವೆ.
(ಕರಡಿಯಿಂದ ನೇತೃತ್ವದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹೊರಡುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅವರತ್ತ ಅಲೆದಾಡಿದರು)
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಏನು ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಕಾಯೋಣ?
ಮಕ್ಕಳು:
- ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಯೋಣ!
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾವು ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ.
(ಮರದ ಸುತ್ತ ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ)
(. ರಾವೆನ್ ಹಾಲ್ಗೆ "ಫ್ಲೈಸ್")
ಕಾಗೆ:
- ಕೆಎ-ಆರ್! KAR! KAR! ನೀವು ಇಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ನೃತ್ಯ, ಹಾಡು,
ಯೂ ನೋ ನಥಿಂಗ್
ಮತ್ತು ಪವಾಡಗಳ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ -
ನೀವು ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ,
ನೀವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ?
ಕಾಗೆ:
- ನಾನು ಆರಂಭಿಕ ಮುಂಜಾನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೇನೆ
ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹಾರುವುದು.
ಮತ್ತು ದೂರದ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ
ನಾನು ಇದನ್ನು ನೋಡಿದೆ:
(ಪಪೆಟ್ ಥಿಯೇಟರ್ನ ಪರದೆ ಅಥವಾ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವೇದಿಕೆ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯ ಮರದ ಮನೆ ಇದೆ. ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಅದರಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಆಕಾಶವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಅಜ್ಜ:
- EH! ಮುದುಕಿ, ಅಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಿಮವಿದೆ ನೋಡಿ!
ಮಹಿಳೆ:
- ಹೌದು, ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್, ಹಿಮಪಾತವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಹಿಮವು ತುಂಬಾ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ, ಮೃದುವಾಗಿದೆ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುತ್ತದೆ, ಜಿಗುಟಾದ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ, ಲೈವ್ನಂತೆ, ಬಾಬಾ ಸ್ನೋ ಶೇಪ್ ಕೂಡ.
ಅಜ್ಜ:
- ಸರಿ, ಹೇಳಿದೆ! ಬಾಬು! ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಬಾಬಾನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಗೆಳತಿಯಾಗಿ ಕುರುಡನಾಗುವುದು ಉತ್ತಮ. ಯುವ, ಸುಂದರ.
ಮಹಿಳೆ:
- ಒಂದು ಹುಡುಗಿ? ಯಂಗ್? ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವೇ?
ಅಜ್ಜ:
-ಎಂಇ? ನೋಡು! (ಮಾಡೆಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಾಬಾ ವಾಚ್ಗಳು, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಅವನನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವುದು)
ಮಹಿಳೆ:
- ಸರಿ, ಸರಿ, LEPI. ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಅವಳು ಏನೋ ದಪ್ಪಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ, ಒಲೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ, ಹುಡುಗಿ ಅಲ್ಲ.
ಅಜ್ಜ:
- ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಅದು ಈಗ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಹಾಗೆ, ನಾನು ಅವಳ ಸೊಂಟವನ್ನು, ಈಗ ಅವಳ ಎದೆ, ಭುಜಗಳನ್ನು ನೆಲಸಮ ಮಾಡಿದೆ.
ಹೌದು, ಈಗ ತಲೆ, ಕ್ಯಾಪ್. ಆದ್ದರಿಂದ. ಈಗ ಇದು ಮುಖ, ಮೂಗು, ಕೆನ್ನೆ, ಬಾಯಿ. ನೀವು ಎಂತಹ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಿ. ಒಳ್ಳೆಯದು?
(ಬಾಬಾ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದರು. ಸ್ನೋ ಮೇಡ್ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ನಿಂತಿದೆ)
ಮಹಿಳೆ:
- ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಗಾರ್ಜಿಯಸ್. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಅಜ್ಜ, ನಾನು ಹೇಗೆ ಸ್ಟೈಲ್ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮರೆತಿಲ್ಲ. (ಸ್ನೋ ಮೇಡ್ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾಳೆ) ಓಹ್! ಅಜ್ಜ! ಹೌದು ಅವಳು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ!
ಅಜ್ಜ:
- ನೀವು ಏನು, ಬಾಬಾ? (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಕೈಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾಳೆ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬದಿಯಿಂದ ಬದಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾಳೆ) ಓಹ್-ಓಹ್-ಓಹ್!!! ನನ್ನನ್ನು ಫಕ್ ಮಾಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಫಕ್ ಮಾಡಿ! (ಹಿಂದೆ ನಿಂತಿದೆ, ದೈತ್ಯಾಕಾರದೊಳಗೆ ಬಂಡೆಗಳು, ಎರಡೂ ಸ್ನೋಗ್ರೇವ್ಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ)
ಮಹಿಳೆ:
- ಹಳೆಯ ಸ್ಟಂಪ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೆದರುತ್ತೀರಿ? ಈ ಉತ್ಪನ್ನ ನಿಮ್ಮದು! (ಸ್ನೋಗ್ರೇವ್ನಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ. ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಗೆ ಏರುತ್ತದೆ) ನೋಡಿ, ಅಜ್ಜ, ಇದು ಒಂದೇ... ಹಿಮವು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: (ಹಳೆಯ ಜನರಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸುವುದು)
- ಹಲೋ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು! ಹಿಮದ ಸೆರೆಯಿಂದ ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದ್ದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು! ಧನ್ಯವಾದ!
ಮಹಿಳೆ:
- ದಯವಿಟ್ಟು, ಹುಡುಗಿ.
ಅಜ್ಜ:
- ಪಿ-ಪಿ-ದಯವಿಟ್ಟು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನವು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಲ್ಲಿರಾ?
ಅಜ್ಜ:
- ಯಾವ ಮಕ್ಕಳು? ನಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲರೂ ದೊಡ್ಡ ಹಳ್ಳಿಗಳು ಮತ್ತು ನಗರಗಳಿಗೆ ತಿರುಗಿದ್ದಾರೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಹೌದು, ಹಿಮಪಾತವು ನನ್ನನ್ನು ಬಹಳ ದೂರ ಕೊಂಡೊಯ್ದಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತಿದೆ.
ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಜೆಗಾಗಿ ನನಗೆ ಇದು ಬೇಕು. ಅಜ್ಜ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಹುಶಃ ಈಗಾಗಲೇ ನನ್ನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಗ್ರಾಮವು ನಿಮ್ಮಿಂದ ದೂರವಿದೆಯೇ?
ಮಹಿಳೆ:
- ಹೌದು ಇಲ್ಲಿ, ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ, ನಂತರ ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಿ. ಅಲ್ಲೊಂದು ಸೇತುವೆ ಇದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಒಳ್ಳೆಯದು, ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು. ನಾನು ಓಡುತ್ತೇನೆ. ರಜೆಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ವಿದಾಯ!
ಅಜ್ಜ:
- ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ, ಪ್ರಿಯತಮೆ? ನಾನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಇರುತ್ತೇನೆ!
ಮಹಿಳೆ:
-ನಾನು ಸೀಗೆಸ್ ಅನ್ನು ಕುಡಿದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಪೈಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯತಮೆಗಳು. ಮುಂದಿನ ಸಮಯ - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ವಿದಾಯ. (ಮರಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
ಒಂದು ಪರದೆ
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ಪವಾಡವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?
ಕಾಗೆ:
- ಕಾರ್-ಕರ್-ಕರ್! ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ -
ಸ್ನೋ ಡ್ರಿಫ್ಟರ್ನಿಂದ
ಸೌಮ್ಯ ವರ್ಜಿನ್ ಹೊರಬಂದಳು.
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬರಲಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ,
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು ಆಡುತ್ತಿರುವಾಗ,
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಸಮಯವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೇವೆ
(ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ)
ಮುನ್ನಡೆ:
- ಓಹ್, ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ,
ಎಲ್ಲರೂ ಕಿಟಕಿಗೆ ಬನ್ನಿ,
ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಓಡಿಸುವವರು ಯಾರು?
ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸುರುಳಿಗಳಲ್ಲಿ?
ಇದು ಯಾರ ಕೆಂಪು ಮೂಗು?
ಮಕ್ಕಳು:
- ಇದು ಅಜ್ಜ ಕ್ಲಾಸ್!
(ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಹಲೋ, ನನ್ನ ಹುಡುಗರೇ!
ಕರಡಿಗಳು, ಬನ್ನಿಗಳು, ಹುಲಿ ಮರಿಗಳು!
ನೀವು ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀರಾ, ಸಹಜವಾಗಿ?
ಮಕ್ಕಳು:
- ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
ಮಕ್ಕಳು:
- ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ನಾನು ಬೂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಬಂದೆ,
ಸ್ನೋ-ವೈಟ್ ಗಡ್ಡದೊಂದಿಗೆ.
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಇಲ್ಲಿದೆ,
ಅವನು ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ:
ಇದು ಯಾರನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ - ತಕ್ಷಣವೇ
ಅದು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ನಂತೆ ಒಂದಾಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಸರಿ, ಹಾಗಾದರೆ ಆಡೋಣವೇ?
ನಾವು ಹೊಸ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್" ಅಥವಾ "ಫ್ರೀಜ್" ಅನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ: ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು "ಇದರಿಂದಾಗಿ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಝೆನ್ "ಗೈಸ್ )
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
-ಓಹ್! ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ,
ನಾನು ಕವನಗಳಿರುವ ಹಾಡುಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಎಲ್ಲಾ! ಆಟ ಮುಗಿದಿದೆ.
ಅಜ್ಜ, ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ
ಹೌದು ಹುಡುಗರನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ನೋಡಿ
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ,
ಯಶಸ್ಸು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ?
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಮರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ)
- ಮರವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದು,
ಟಿನ್ಸೆಲ್, ಚೆಂಡುಗಳು, ಮಿಠಾಯಿಗಳು,
ಆದರೆ ಏನೋ ಇನ್ನೂ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಮಕ್ಕಳೇ, ಯಾರು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಮರದ ಮೇಲೆ ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ?
ಮಕ್ಕಳು:
- ಒಗೊಂಕೋವ್!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಸತತವಾಗಿ ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸೋಣ -
ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರನ್ನು ಅನ್ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡೋಣ.
ದೀಪಗಳು ಮಾತ್ರ ಬೆಳಗುತ್ತವೆ -
ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬನ್ನಿ: ಒಂದು, ಎರಡು ಮೂರು,
ನಮ್ಮ ಮರ, ಸುಟ್ಟು!
(ಮರವು ಬೆಳಗಿದೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಮಕ್ಕಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೆಳಗಿನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ)
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: (ಮತ್ತೆ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
- ನಾನು ದೂರದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಮುದುಕನನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ,
ನನಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ, ಡಿಟ್ಸ್,
ನನಗೆ ಕವನಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ,
ಇದನ್ನು ಕೇಳಲು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ...
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಆಹ್! ವಿನಂತಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ!
ಈಗ, ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಹೊರಬನ್ನಿ,
ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ!
(ಮಕ್ಕಳು ಕವನಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ಡಿಟ್ಸ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರಿಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಮಕ್ಕಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ -
ಎಲ್ಲರೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು.
ಈಗ ಹೇಳಿ
ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ?
ಮಕ್ಕಳು:
- ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಆದ್ದರಿಂದ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಗೆ ಇಳಿಯಿರಿ!
ನಾವು ಇಂದು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಇದ್ದೇವೆ
(ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ. ರಾವೆನ್ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರಿ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳಿರುವ ಚೀಲವನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತದೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: (ಅಜ್ಜ ಮೂಜ್ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ)
- ಓಹ್, ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ!
ಅಜ್ಜ ಸುಸ್ತಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ.
ನಿಶ್ಯಬ್ದ, ನಿಶ್ಯಬ್ದ, ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದ ಮಾಡಬೇಡಿ,
ಅವನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿದ್ರಿಸಲಿ.
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಸಿಹಿ ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಒಂದು ಲಾಲಿ ಹಾಡೋಣ
(ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಮಕರಡಿಯ ಲಾಲಿಯನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ:
"ಚಮಚದಿಂದ ಹಿಮವನ್ನು ಮ್ಯಾಶ್ ಮಾಡುವುದು,
ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ರಾತ್ರಿ,
ನೀನು ಯಾಕೆ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮೂರ್ಖ?..."
ಹಾಡಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಗ್ರಾಚ್ಡ್ ರೇವ್, ತೋಳ ಮತ್ತು ನರಿ ತಲೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹಾಲ್ಗೆ ಹೊರಳುತ್ತವೆ)
ತೋಳ:
- ನಾನು-ನಾನು-ನಾನು ಕಳ್ಳನನ್ನು ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಫಾಕ್ಸ್:
- ನಾನು ಕಚ್ಚುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಕಾಗೆ:
- ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪೆಕ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ!
ನಾನು ಒಂದು ಕ್ಯಾಂಡಿ ತಿಂದೆ!
ತೋಳ:
- ನೀವು ಚೀಲವನ್ನು ಏಕೆ ಕದ್ದಿದ್ದೀರಿ?
ಫಾಕ್ಸ್:
- ಕೊಕ್ಕು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಸ್ನೇಹಿತ?
ರಾವೆನ್: (ಒಡೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಅಲುಗಾಡುತ್ತದೆ)
- ನಿಮ್ಮ ಚೀಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!
(ಕ್ಯಾಂಡಿಯ ಚೀಲವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ನರಿ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಗೆ ತಂದಿತು. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆಯೇ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಡೋಜ್ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.
ಮಕ್ಕಳು:
- ರಾವೆನ್ ನಿಮ್ಮ ಚೀಲವನ್ನು ಕದ್ದಿದೆ
- ಮತ್ತು ಅವರು ಕ್ಯಾಂಡಿ ತಿಂದರು!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಹೇಗೆ, ಕದ್ದಿದೆ? ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ತಿಂದಿದ್ದೀರಿ?
ಇದು ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿದೆ!
ಫಾಕ್ಸ್:
- ನಾವು ಹಗರಣವನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇವೆ
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬ್ಯಾಗ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಾಗಿದೆ.
(ದಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಅನ್ನು ಅಜ್ಜ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಅದು ಸರಿ, ಸರಿ,
ನನ್ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಹಾಗೇ ಇದೆ.
ಕಾಗೆ:
- ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳೇ!
ನಾನು ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ -
ಹೊಳೆಯುವ ಹೊದಿಕೆಗಳು,
ಮಿಠಾಯಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿವೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸಿದರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು!
ನಮಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ತೋರಿಸು.
ಕಾಗೆ:
ಏನು ತೋರಿಸಬೇಕು? ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸುತ್ತೇನೆ.
(ರಿಡಲ್ ಗೇಮ್ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ,
ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ನಾವು ಹಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದೆವು,
ನಾವು ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ಆಡಿದೆವು..
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಮತ್ತು ರೈಡರ್ಸ್ ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ!
ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಶ್ರೇಷ್ಠರಾಗಿದ್ದರು
ಎಲ್ಲಾ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಅರ್ಹವಾಗಿವೆ.
(ಕರಡಿ ಮತ್ತು ತೋಳವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಆತಿಥೇಯರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಸರಿ, ಆಟ ಮುಗಿದಿದೆ,
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುವ ಸಮಯ ಇದು.
ಹಳ್ಳಿಗಳು ಮತ್ತು ನಗರಗಳು ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗೋಣ.
ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿದಾಯವನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ವಿದಾಯ, ಹುಡುಗರೇ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಮುಂದಿನ ಹೊಸ ವರ್ಷದವರೆಗೆ!
(ಬಿಡಿ)
ಇತರರನ್ನು ನೋಡಿ
ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ಲಿಪಿ.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನ "ಫಾರೆಸ್ಟ್ ಟೇಲ್"
ಪಾತ್ರಗಳು:
- ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್,
- ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್,
- ಬಾಬಾ ಯಾಗ,
- ಕುಬ್ಜ,
- 2 ಬನ್ನಿಗಳು,
- ಅಳಿಲು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ (ತೆರೆಯ ಹಿಂದೆ):
- ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಹೊಸ ವರ್ಷ
ಖಂಡಿತ ಬರುತ್ತೇನೆ!
ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಓಹ್, ಈಗ ಇಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಯಾಗಲಿದೆ!
(ಹೆದರಿದ ಬನ್ನಿಗಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ)
1 ಬನ್ನಿ:
- ಓಹ್ ಓಹ್! ನಮಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ!?
ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆವು,
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಾನೆ,
ಕುಂಟಾದ ಕಾಲು!
2 ಬನ್ನಿ:
- ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನ ಉಸಿರಾಟದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಗೊಣಗುತ್ತಾರೆ,
ಅವನು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ!
ಅಳಿಲು:
- ಬನ್ನಿ ಹುಡುಗರೇ!
ಈಗ ಗ್ನೋಮ್ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು,
ಯಾಗು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡಿದನು?
ಅವರು ಏನೋ ವಿಚಿತ್ರ ಹೇಳಿದರು
ಅವನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಿದನು ... (ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ)
ಆದರೆ ನಾವು ಭಯಪಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಯಾಗ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ
ಇಂದು ಏನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುವುದೇ?!
1 ಬನ್ನಿ:
- ಬೆಲ್ಕಾ ಸರಿ!
... ನಿಲ್ಲಿಸು! ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ? (ಬದಿಯ ಕಡೆಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ)
2 ಬನ್ನಿ:
- ಇದು ನಿಮಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಸಹೋದರ.
ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಮತ್ತು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ಅಳಿಲು:
- ಸರಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ.
ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! ಯಾರಲ್ಲಿ?
ಮೊಲಗಳು(ಒಟ್ಟಿಗೆ):
ಕುಬ್ಜ:
- ಏನು, ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಜಿಗಿದಿದ್ದೀರಾ?
ಎಲ್ಲವೂ ಸುಗಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದ್ದೀರಾ?
(2 ಮೊಲಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ y) - ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಹರೇ, ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ!
(ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ) - ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಾಸ್ಕ್ವೆರೇಡ್ ಇರುತ್ತದೆ.
(ಭಯಾನಕ ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ)
ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಗ್ನೋಮ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ):
"ಅದು ಸರಿ, ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ, ಮಗು."
ಸ್ವಲ್ಪ ಕ್ಯಾಂಡಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬನ್ನಿ!
(ಅವನಿಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ ನೀಡುತ್ತದೆ)
ಕುಬ್ಜ:
- ಓಹ್, ನಾನು ಹೇಗೆ ನಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! (ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ಬೆರಳು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ)
(ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ)ಸರಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ಸಂತೋಷವಾಯಿತು!
ಅಳಿಲು:
- ಓಹ್, ನೀವು ಹಾನಿಕಾರಕ, ಕೆಟ್ಟ ಕುಬ್ಜ!
ನಿಮಗೆ ನಾಚಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?!
ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ಮತ್ತು ಎಜ್ಕಾ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.
ನಾವು ಎಷ್ಟು ಅವಮಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!
1 ಮೊಲ:
- ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಿದ್ದೇವೆ.
ಗೊತ್ತಿದ್ದರೆ ಹೇಳುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ
ಅದು ಇಂದು ಹೊಸ ವರ್ಷ
ಜನರು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಗ್ನೋಮ್ಗಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ):
- ಸಿಟ್ಸ್, ಬನ್ನಿಗಳು!
ಶಾಂತ, ಬೆಲ್ಕಾ! ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹಸಿರು ನೆಲಗಪ್ಪೆಗಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಸಿರು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತೇನೆ.
(ಮಕ್ಕಳಿಗೆ): - ಏನು, ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ಭಯಪಡುತ್ತೀರಾ?
ಹೌದು! ಅವರು ಮೂಲೆಗಳಿಗೆ ಓಡಿಹೋದರು!
ಮನೆಗೆ ಹೋಗು!
2 ಮೊಲ:
- ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ,
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ!
ನೀನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ,
ನೀವು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ತನ್ನ ಜೇಬಿನಿಂದ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು ಅದರೊಳಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ):
- ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಓರೆಯಾಗಿ?
ನಾನು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ದೇವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸುತ್ತಾನೆ!
ಅಥವಾ ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮೂತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ!
ಸರಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ:
"ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಹುಡುಕೋಣ,
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ,
ನಂತರ ನಾನು ದಟ್ಟ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ? ”
(ಗ್ನೋಮ್ಗೆ)- ಕುಬ್ಜ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ! ( ಗ್ನೋಮ್ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಹಾರೈಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)
1) ನಾನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹಾರುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಕೋಳಿ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಹುಡುಗಿ ಸುಂದರ, ಗೋಲ್ಡನ್-ಕರ್ಲಿ,
ನೀವು ಹೆಸರನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಾ? (...ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್)
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: ಬಾಬಾ ಯಾಗ.
2) ಡಾರ್ಕ್ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಹಸಿರು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ
ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ.
ಅವಳು ಮೀನಲ್ಲ, ಕಪ್ಪೆ ಅಲ್ಲ,
ಕೇವಲ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಸ್ನೇಹಿತ.
ಅವಳ ಆಕೃತಿ ತೆಳುವಾಗಿದೆ,
ಸರಿ, ಬದಲಿಗೆ, ಯಾರು ... ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್?
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: ಕಿಕಿಮೊರಾ
3) ಅವನು ಕಾಡಿನ ಪೊದೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಹಾಗೆ ತುಂಬಾ ಭಯಾನಕ.
ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕೋನ್ಗಳಂತೆ ಮೊಳಕೆಯೊಡೆದ,
ಓಕ್ ಮೂಗು ಅವನ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಹೇಡಿ, ಬನ್ನಿಯಂತೆ,
ನೀವು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ... ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ?
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಟಿ: ಗಾಬ್ಲಿನ್, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
- ಸರಿ, ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಿ,
ಹೌದು, ಯಗುಲಾಗೆ ಜ್ವರ ಬಂದಿತ್ತು.
ಸಂತೋಷಪಡಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ, ಮಕ್ಕಳೇ,
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ -
ಅವರು ದುಃಖವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತರುತ್ತಾರೆ!
ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿನಗೆ ಭಯವಿಲ್ಲವೇ?
ನಂತರ ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಗ್ನೋಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು
1. "ಬಾಬಾ ಯಾಗದ ಸ್ತೂಪ"(ನೀವು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ "ಹಿಮದ ಉಂಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ" ಗಾರೆ ಹೊಡೆಯಬೇಕು).
2. "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಕುತಂತ್ರ"(ಎದುರಾಳಿಯ ಕಾಲಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಲೂನ್ಗಳನ್ನು ಯಾರು ಸಿಡಿಸುತ್ತಾರೆ).
3. "ದುರಾಸೆ"(ಯಾರು ದಾರಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಿದ ಕ್ಯಾಂಡಿಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ) ಇತ್ಯಾದಿ.
ಅಳಿಲು:
- ಓಹ್, ಯಾಗ, ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿ!
ಇಲ್ಲಿಂದ ದೂರ ಹೋಗು
ಏಕೆ ವ್ಯರ್ಥ ಪ್ರಯತ್ನ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
- ನೀವು ತಪ್ಪಾದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ!
ನಾನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಧಿ!
ನಾನು ಮಾಟ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ!
1 ಮೊಲ:
- ಹುಡುಗರೇ, ಬನ್ನಿ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ
ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳು
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳೋಣ:
"ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!" (3 ಬಾರಿ)
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ನನ್ನ ಪ್ರಿಯರೇ, ಹಲೋ! ನೀವು ಆಚರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ?
ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಮದ ಮೂಲಕ
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಹುಡುಗರೇ, ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ಕರೆದರು?
ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೇ?
ನನಗಾಗಿ ಕಾದು ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದೀರಾ?
(ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ)
ಬಗ್ಗೆ! ಇಲ್ಲಿ ಯಾಗ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ?
(ಮಕ್ಕಳು ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ)
ಹಳೆಯ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಅಜ್ಜಿ?!
ನಾನು ನಿನಗೆ ಹೇಳದ ಹಾಗೆ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಬಾತುಕೋಳಿಯ ಬೆನ್ನಿನ ನೀರಿನಂತೆ,
ಇನ್ನೂ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿಲ್ಲವೇ?!
ಈಗ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗು
ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ಕೆಟ್ಟದಾಗುತ್ತದೆ!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ಪವಾಡ ನಡೆಯುವುದು ಹೀಗೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
- ನನ್ನನ್ನು ಹೆದರಿಸಬೇಡ, ಅಜ್ಜ,
ಗಮನಿಸಿ,
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಇಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ...
ಇದು ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೊರಗುತ್ತಿದೆ! (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ)
ಒಂದು ನಿಮಿಷ ಕಾಯಿ! ನಾನು ಅವಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತೇನೆ
ಒಂದೇ ಒಂದು ಷರತ್ತು ಇದೆ:
"ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಓಹ್, ಇಲ್ಲಿನ ಜನರು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ!
ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ನಾನು ನಿನಗೆ ಕೆಟ್ಟವನಾಗಿದ್ದೆ."
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ,
ನಾವು ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಬೇಕೇ? (ಮಕ್ಕಳು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ)
ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಮಂತ್ರವನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ):
- ಚುಫಿರ್, ಚುಫಿರ್, ಚುಫಿರ್!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಬನ್ನಿ!
ಚುಫಿರ್, ಚುಫಿರ್, ಚುಫಿರ್!
ಕಾಡಿನಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ!
(ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಹರೇ ಜಾರುಬಂಡಿ ಸಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವಿದೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಹಲೋ! ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪವಾಡಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್ನಲ್ಲಿ ತಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ! (ಚೀಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ಸ್ವಾಗತ, ಸಾಧಾರಣ ಮೊಮ್ಮಗಳು!
ನೀವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತರುತ್ತೀರಿ.
ಈ ದಿನವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ,
ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಹೋಗಲಿ.
ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಮುಂಜಾನೆ!
ನೀವು ಧರಿಸಿರುವ ಹುಡುಗರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ,
ನೀಲಿ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ,
ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನೇಕ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ತಂದರು.
ಇದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಹಬ್ಬದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಆಯಿತು,
ಈಗ ನಾವು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡೋಣ,
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಜೊತೆಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ, ಅಜ್ಜ, ದೀಪಗಳು ಸುಡುವುದಿಲ್ಲ,
ಮಕ್ಕಳೇ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳೋಣ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಸುಟ್ಟು!"
ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು
ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,
ಬನ್ನಿ, ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡ!
ನಾನು ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
(ಮಕ್ಕಳು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
- ಅವರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಕ್ಕರು,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು
ದುಃಖ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಗಳಿಲ್ಲದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
- ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸ್ನೇಹಿತರು,
ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.
ನೀವು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ,
ಕರೆ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಬರುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತೇವೆ!
ಮೊಲಗಳು:
- ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್!
ಅಳಿಲು:
- ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ್ದೀರಿ,
ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿತು!
ಕುಬ್ಜ:
- ನಾವು ಉತ್ತಮ ಆಟಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,
ಮತ್ತು ಮೆರ್ರಿ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ,
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
- ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳು
ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಹೊಸ ವರ್ಷ!
(ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿದಾಯ ಮತ್ತು ಹೊರಡುತ್ತವೆ)
ನೀವು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಾ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರಿಂದ ಅದನ್ನು ಆದೇಶಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನಮಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.
ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರ:
ಸಹ ನೋಡಿ:
ಸನ್ನಿವೇಶ "ವೆಸೆಲುಖಾ ದ್ವೀಪ - ನೆಹೋಚುಖಾ"
ಸನ್ನಿವೇಶ "ವೆಸೆಲುಖಾ ದ್ವೀಪ - ನೆಹೋಚುಖಾ" (ಮಾರ್ಚ್ 8, ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು "ಡ್ರೀಮರ್ಸ್") ಲೇಖಕರು: ಗೋರ್ಬುನೋವಾ ಇನ್ನಾ...
ಸನ್ನಿವೇಶ "ಶರತ್ಕಾಲ ವೆಬ್"
6 ರಿಂದ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಆಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಶರತ್ಕಾಲ ವೆಬ್"
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಂಭ್ರಮಾಚರಣೆ
(ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು)
ಪಾತ್ರಗಳು
ವಯಸ್ಕರು: ಆತಿಥೇಯ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹಿಮಪಾತ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮಕ್ಕಳು: ಮೊಲಗಳು, ಅಳಿಲುಗಳು, ನರಿಗಳು, ಹಿಮಪಾತಗಳು, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು, ಬೆಂಕಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.ಪ್ರಮುಖ:
ಅದ್ಭುತ ದಿನ ಬರಲಿದೆ
ಹೊಸ ವರ್ಷ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ನಗು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ರಜಾದಿನ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ರಜಾದಿನ!ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಸಂತೋಷವು ನಿಮಗೆ ಬರಲಿ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.ಮಗು : ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಭಾಂಗಣವು ಚಿನ್ನದ ಮಳೆಯಿಂದ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದೆ, ರಜೆಯ ಗಂಟೆ ಬಂದಿದೆ!
ಮಗು.
ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ,
ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ,
ನಮ್ಮ ಜನರು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಎಲ್ಲಾ. ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!
ಮಗು.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ಒಂದು ಹಾಡು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ,
ಮಣಿಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ,
ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ!
ಮಗು.
ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು,
ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹಾರೈಸುತ್ತೇವೆ:
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತದೆ,
ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳು ನಡುಗಲು,
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಗಿಸಲು
ನಾವು ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ನಗುತ್ತಿದ್ದೆವು.
ಮಗು. ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ,
ವಿಶಾಲ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು,
ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!
ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ "ಹೊಸ ವರ್ಷ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ", ಸಂಗೀತ. V. ಗೆರ್ಚಿಕ್, ಸಾಹಿತ್ಯ. 3. ಪೆಟ್ರೋವಾ.
ಪ್ರಮುಖ: ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ,
ಆದರೆ ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್ ಇನ್ನೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.
ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ತಡವಾಯಿತು...
ಮಗು. ಬಹುಶಃ ನಾವು ಅವನನ್ನು ನೋಡಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೇ?
ಪ್ರಮುಖ: ಇದು ಬಹಳ ದೂರ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳೇ?ಪ್ರಮುಖ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್-ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಕಳುಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಆಟಿಕೆ ನೀಡಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮಾಡಬಹುದು ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯೋಣ.ಮಕ್ಕಳು: ಹಿಮಮಾನವ! ಹಿಮಮಾನವ! (ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂಚೆ ಚೀಲವಿದೆ)ಹಿಮಮಾನವ: ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?ಪ್ರಮುಖ: ಹಲೋ, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್. ಹೌದು, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ.ಹಿಮಮಾನವ: ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದೆಯೇ?ಪ್ರಮುಖ: ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್. ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ. ನೀವು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಆಹ್ವಾನದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಆಟಿಕೆ ನೀಡಬಹುದೇ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಈ ಸಭೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!ಹಿಮಮಾನವ: ಹೌದು... ಕೆಲಸ ಸುಲಭವಲ್ಲ... ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿ ದೂರವಿದೆ, ಸರಿ, ಓಹ್, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನಾನು ದಾರಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಅದು ಕೇವಲ...ಪ್ರಮುಖ: ಏನು, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್?ಹಿಮಮಾನವ: ಆದರೆ ಈ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪಾರ್ಸೆಲ್ಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದಳು, ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ನಡೆಸದಂತೆ ಆದೇಶಿಸಿದಳು, ಯಾರೂ ಮೋಜು ಮಾಡಬಾರದು, ಮೌನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದಳು. , ಅವಳ ಶಾಂತಿಗೆ ಭಂಗ ಬರಬಾರದು... ಎಲ್ಲವನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂದಳು, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದರೂ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ...ಪ್ರಮುಖ: ನಾವು ಏನು ಮಾಡುವುದು?ಹಿಮಮಾನವ: ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನೀವು ಅವನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಏನೇ ಆಗಲಿ, ನಾನು ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ! ನೀವು ಮೋಜಿನ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ!ಪ್ರಮುಖ: ನೀವು ಎಷ್ಟು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್! ಉತ್ತಮ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ನಾವು ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಗಾಗಿ ಎದುರುನೋಡುತ್ತೇವೆ! (ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ)ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹುಡುಗರೇ, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ಗೆ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡಲು, ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಬಳಿ ಮೋಜಿನ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು"
(ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಮವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ)
ಹಿಮಮಾನವ: ಸರಿ, ನಾನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆ. ಹಿಮದ ಬಿರುಗಾಳಿಯು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಆವರಿಸಿತು, ಅದು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು.ಪ್ರಮುಖ: ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಸರಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ರವಾನಿಸಿದ್ದೀರಾ?ಹಿಮಮಾನವ: ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನೂ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ... ಈಗ, ಅವರ ಪತ್ರ ಎಲ್ಲಿದೆ? (ಹುಡುಕಾಟಗಳು) (ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಭವ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ)ಹಿಮಪಾತ: ಹಿಮಮಾನವ! ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್: ಹೌದಾ? (ಹೆದರಿದ) ಹಿಮಪಾತ: ನನಗೆ ಅವಿಧೇಯರಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಧೈರ್ಯ? ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪಾರ್ಸೆಲ್ಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸದಂತೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದೆ!ಹಿಮಮಾನವ: ಆದರೆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ: ನೀವು ಇನ್ನೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಾ?! ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಕುರುಡನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ, ನಿನ್ನ ಹಿಮಭರಿತ ತಲೆಯನ್ನು ನೀವು ಮರೆತಿದ್ದೀರಾ?ಹಿಮಮಾನವ: ನಾನು ಈಗ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ... ಮೌನವನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಿ ... ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಮೌನವಾಗಿರಿ.ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ: ಅಷ್ಟೆ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?ಹಿಮಮಾನವ: ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ, ಗ್ಯಾಪ್, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಆಡುವುದು.ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ: ನೀವು ಅಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಹಾಗಾದರೆ?ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್: ಹೌದು. ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ: ನೀವು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಆಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್: ಹೌದು. ಹಿಮಪಾತ : ಸರಿ, ಗಮನಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ನಾಶಪಡಿಸಬಲ್ಲೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಲ್ಲೆ. ಮೋಜು ಇಲ್ಲ, ನಗು ಇಲ್ಲ, ಮೌನ ಮಾತ್ರ... ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ಸ್ಪಿನ್, ಸ್ಪಿನ್, ಮತ್ತು ಒಂದು ಹಿಮಬಿಳಲು!ಹಿಮಮಾನವ: (ದುಃಖ) ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಹೊಸ ವರ್ಷ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಹೊರಡಬಹುದು.ಪ್ರಮುಖ: ಸರಿ, ಇಲ್ಲ, ಅದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ! ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಬೇಗನೆ ಏನಾದರೂ ಬರಬೇಕು!ಮಗು: ಬಹುಶಃ ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದೇ?
ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ (ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ) ದೃಶ್ಯಾವಳಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದೃಶ್ಯ.
ಬೆಂಕಿ (ಹೊರಬರುತ್ತದೆ): ದೊಡ್ಡ ಹಿಮಾವೃತ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ,
ಹಿಮಭರಿತ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ,
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ?
ಯಾವ ವರ್ಷ ಎಂಬುದು ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ.
ನಾನು ರಹಸ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಂಡು ಸುಮ್ಮನಿರುತ್ತೇನೆ.
(ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತೆ ಬಂದಿದೆ,
ಹಿಮ ಮತ್ತು ಹಿಮಪಾತವು ಕರೆದಿದೆ,
ನನ್ನ ಮನೆ ತೆರವು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿದೆ
ಅವನು ಮತ್ತೆ ತನ್ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಬೆಳೆದನು.
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಲೆ ಮಾತ್ರ ಇಲ್ಲ -
ಶಾಖವು ನನಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಬೆಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ): ಈಗ ನನಗೆ ರಹಸ್ಯ ತಿಳಿದಿದೆ -
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಕರಗುತ್ತದೆ! (ಮರೆಮಾಚುತ್ತದೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನನಗೆ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ,
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ!
ಮೊಲಗಳು, ಅಳಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ನರಿಗಳು
ಓಡಿ ಬಂದು ಆನಂದಿಸಿ!
(ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಓಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.)
ಬೆಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ): ನನಗೆ ಮೋಜು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ,
ನಾನು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಶಾಖದಿಂದ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಚದುರಿಸುತ್ತೇನೆ.
(ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಂಪು ಮೇಲಂಗಿಯನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ.)
ಹರೇ 1: ಓಹ್, ಇದು ಎಷ್ಟು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ!
ಮೊಲ 2: ಸಹಾಯ!
ನರಿ: ನನ್ನ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬಾಲವನ್ನು ಉಳಿಸಿ!
ಅಳಿಲು 1: ನಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡದಂತೆ ಯಾರು ತಡೆದರು?
ಅಳಿಲು 2: ಈಗ ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದವರು ಯಾರು?
ಮೊಲ 2: ನಾನು ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ!
ನರಿ: ನಾನು ಏನನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಏನೋ ಇಲ್ಲಿ ಹಾಗಲ್ಲ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಯಾರಾದರೂ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ
ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಇದು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ!
ನರಿ: ನಾವು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ,
ತಿಳಿ ಬಿಳಿ ನಯಮಾಡು.
ಅಳಿಲು 2: ಗಾಳಿಯು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ.
ಅಳಿಲು 1: ಬಹುಶಃ ನಾನು ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ
ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅಪರಿಚಿತ.
ಮೊಲ 1: ಸರಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹೇ, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಬೇಗನೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಾರಿ
ದಯವಿಟ್ಟು ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಲಹೆ ನೀಡಿ.
(ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ.
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು (ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ): ನಿಮ್ಮ ಕರೆಗೆ ನಾವು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ,
ನೀವು ಏನನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೀರಿ?
ಲಿಸಾ: ಯಾರಾದರೂ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ
ನೀವು ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು 1: ನಾವು ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾರಿದೆವು,
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್ 2: ನಾವು ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ,
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು (ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ): ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಶೀತ ಹಿಮಪಾತವಾಗಿದೆ
ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆಗಳು ಮುಚ್ಚಿಹೋಗಿವೆ!
ಮೊಲ 2: ಆದರೆ ಯಾರೋ ನಮ್ಮನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು,
ಮೊಲ 1: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ!
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು 1: ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಹಿಮಪಾತವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ,
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್ 2: ನಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ.
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್ 3: ಬಹುಶಃ ಅವಳು ಏನಾದರೂ ತಿಳಿದಿರಬಹುದು
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು (ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ): ಅವನು ಈ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹಿಮಪಾತ! ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ! ಬನ್ನಿ!
ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ!
(ಹಿಮಪಾತವು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.)
ಹಿಮಪಾತ: ನೀವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದಿರಿ?
ಅಳಿಲು 1: ನಾವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ!
ಹರೇ 2: ಯಾರಾದರೂ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!
ಹಿಮಪಾತ: ನಾನು ಹೊಲಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದೆ,
ಕಾಪಿಸಸ್, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು.
ಎಲ್ಲಿಯೂ ಯಾರ ಕುರುಹುಗಳೂ ಇಲ್ಲ!
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ!
ಬೆಂಕಿ (ಸಂತೋಷದಿಂದ): ಹಿಮಪಾತವು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ,
ತೊಂದರೆ ಕೊಡುವವರು ಯಾರು?
ಹಿಮಪಾತ: ಬಂದು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ!
ಬೆಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ): ನಾನು ಕೋಪದಿಂದ ಸಿಡಿಯಲಿದ್ದೇನೆ!
(ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯುತ್ತವೆಮರದ ಕೆಳಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳು).
ಅಳಿಲು 1: ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳು
ನಾವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಅಳಿಲು 2: ಕಾಯಿಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. (ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು)
ಮೊಲ 2: ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಇದೆ. (ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು)
ಮೊಲ 1: ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನರಿ: ನಾನು ಹಿಮದ ಕೆಳಗೆ ಇಲಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನೀವು ಏನು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ, ಚಿಕ್ಕ ನರಿ?
ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ! ಇಲಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಲಿಸಾ: ಕ್ಷಮಿಸಿ! ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ
ಅವರು ನನ್ನ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
ಬೆಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ): ಓಹ್, ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
(ಬೆಂಕಿಯು ಕಪ್ಪು ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಮೇಲಂಗಿಯನ್ನು ಅಲೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಚದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ.)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾನು ಬೆಂಕಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಕರಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕರಗುತ್ತೇನೆ.
ಅಳಿಲು 2: ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಅಳಿಲು 1: ಹೇ, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್, ಫ್ಲೈ
ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನಂದಿಸಿ.
(ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬೆಂಕಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಬೆಂಕಿ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತದೆ, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.)
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು (ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ): ನಾವು ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ನಾವು ಕರಗುತ್ತೇವೆ, ಸಾಯುತ್ತೇವೆ.
ಬೆಂಕಿ: ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ,
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕರಗಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಬೇಗನೆ ನೀರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ರಜೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
(ಬಿಳಿ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಿಮಪಾತ, ಅಳಿಲು, ಮೊಲ ಮತ್ತು ಹಿಮದೊಂದಿಗೆ ನರಿ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಬೆಂಕಿಯ ಮೇಲೆ ಹರಿದಾಡುತ್ತದೆ.)
ಬೆಂಕಿ (ತಿರುಗುವುದು): ಇಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವ ದುರದೃಷ್ಟವಿದೆ?
(ಹಿಮಪಾತವು ಬೆಂಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಕಂಬಳಿ ಎಸೆದು ಬೀಸುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಿಮವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತವೆ.)
ಬೆಂಕಿ: ನನಗೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ?
ನಾನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೊಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ! (ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ)
ಹಿಮಪಾತ: ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಯಿತು.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಈಗ ನಾನು ರಜೆಯ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ
ಮತ್ತು ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗುವುದು ಉತ್ತಮ,
ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ.
(ಕಲಾವಿದರು ಬಿಲ್ಲು + ಚಪ್ಪಾಳೆ.)
ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಸಮಯ
ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ!
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಅವನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ.
ಹೇ! ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ (ಕಾರಣ ಬಾಗಿಲುಗಳು): ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ!
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ
ಮಕ್ಕಳು ಅಸಹನೆಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ನಾವೆಲ್ಲರು. ಬೇಗ ಹೋಗೋಣ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳು (ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ): ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಿರ್ಧರಿಸೋಣ!
ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತೇನೆ,
ಎಲ್ಲವೂ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ.
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಡಿದು, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿನ ದೀಪಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ).
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾವೀಗ ವಿಶಾಲವಾದ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ
ಹುಡುಗರು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳೇ!ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು. ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಡವಾಯಿತು.ಪರ್ವತಗಳ ಆಚೆ, ಕಾಡುಗಳ ಆಚೆ ರಸ್ತೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತುನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ.ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿನ್ನನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆ.ಹೌದು, ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ.ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಕಳೆದ ವರ್ಷ ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೆವು,
ನಾವು ಯಾರನ್ನೂ ಮರೆತಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವರಾದರು.
ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.ಪ್ರಮುಖ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು, ಆದರೆ ತೊಂದರೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮೋಡಿಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟನು. ಅವನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಮೌನವಾಗಿ, ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಆದರೆ ಈ ದುಃಖವು ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲದು. ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ನನಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೀಡಿದರು
ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳಿದ್ದು ಹೀಗೆ:
“ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಲೆಯಿರಿ
ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಜೀವಕ್ಕೆ ತರಬಹುದು! ”
ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ನೃತ್ಯ!
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ನೃತ್ಯ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹಿಮಮಾನವ ಕಾಡಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ (ಹಿಮಮಾನವ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ).ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇದು ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ!
1,2,3 - ನಗು,
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ - ಬೆಳಗಿಸಿ!
(ಮರವು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ).
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್
(ಮರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ).
ಮಗು: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಮೇಲೆ ಬರ್ನಿಂಗ್
ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ದೀಪಗಳಿವೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ದೀಪಗಳು ಉರಿಯುತ್ತಿವೆ, ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತಿವೆ,
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್" ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹೇ ಜನರೇ, ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸರಿಯಿರಿ
ವೃತ್ತವನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿ!
ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರಬೇಡ,
ಅಜ್ಜನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಕಾಲುಗಳು ನಡುಗುತ್ತಿವೆ
ಅವರು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ.
ಹಾಯ್, ಬನ್ನಿ ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಓಹ್, ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ಓಹ್, ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ:
ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸರಿ, ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ,
ನಿಮ್ಮ ಕವಿತೆ ಹೇಳಿ.
ಕವನ ಓದುವುದು.
ಘನೀಕರಿಸುವ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದರು,
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನದಿಗೆ ಧಾವಿಸಿತು
ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಮೋಡದೊಂದಿಗೆ.
ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ,
ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಇದ್ದ ಕಡೆ,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಐಸ್ ಫ್ಲೋಸ್ ಮೇಲೆ ತಿರುಗುವುದು,
ಇದು ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜಾರುತ್ತದೆ, ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ,
ವಿಲೋಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಾನೆ,
ಓಟಗಾರರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಎಸೆಯುತ್ತದೆ
ಹಿಮಾವೃತ ಕೈಗವಸು ಜೊತೆ,
ತದನಂತರ, ತೋಳಿನಿಂದ ಹಿಡಿದು,
ಅದನ್ನು ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ,
ಮುಖದಲ್ಲಿ ಚೇಷ್ಟೆಯ ಧೂಳು.
ಹಿಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಹೋಗು! ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ!
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಹಿಮಪಾತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗೋಪುರವಿದೆ.
ಚಳಿಗಾಲವು ಸ್ವತಃ ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ.ಜಿ. ಲಗ್ಜ್ಡಿನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಈಗ ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ, ಈಗ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ,
ಬರ್ಚ್ ಕಾಂಡಗಳ ನಡುವೆ
ಘಂಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಟ್ರೋಕಾದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಟ್ರೋಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲೋಪ್ಸ್
ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು
ರಹಸ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ
ಜನರಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ.
ಮೃದುವಾದ ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಹಿಮ
ಬರ್ಚ್ ಶಾಖೆಗಳು ...
ಕೆಂಪು ಕೆನ್ನೆ, ಗಡ್ಡ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.ಜಿ. ತುಕೈ
ಅತಿಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖರು
ಉದ್ದನೆಯ ಬಿಳಿ ಗಡ್ಡದೊಂದಿಗೆ,
ಒರಟು ಮತ್ತು ಬೂದು ಕೂದಲಿನ ಎರಡೂ?
ಅವನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾನೆ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ,
ಇದು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತದೆ!
- ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್
ಅತಿಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖರು!
I. ಚೆರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ
ಹಿಮವು ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ,
ಹಿಮವು ಬಿಳಿಯಾಗಿ ಕರಗುತ್ತದೆ,
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?
ಬಡವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆಯೇ?
ಅದರಿಂದ ನೀರು ಹರಿದು ಹೋಗುತ್ತದೆ
ನೆಲಕ್ಕೆ ಹೊಳೆಗಳು,
ಆಗ ಅವನ ಗಡ್ಡದಿಂದ
ಅದೂ ಹನಿಯಲು ಶುರುವಾಗುತ್ತದೆಯೇ?
ಆತ್ಮೀಯ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್,
ಪ್ರಿಯತಮೆ, ಪ್ರಿಯತಮೆ!
ಮರೆಮಾಡಿ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್,
ನಮ್ಮ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ನಲ್ಲಿ! E. ತಾರಖೋವ್ಸ್ಕಯಾ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ತರಲಾಗುವುದು.
ಹಾರೈಕೆ ಮಾಡಿ -
ನಾನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದೆ,
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿದೆ,
ಅದನ್ನು ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ,
ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ
ನನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನೆಲ್ಲಾ ತಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಇದು ಕರುಣೆ, ಇದು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ
ಅವನು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.ಟಟಿಯಾನಾ ಗುಸರೋವಾ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅವಳು ಬಿಳಿ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ
ಮತ್ತು ನೀಲಿ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ನಲ್ಲಿ
ಮಾಗಿದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ
ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ತರುತ್ತದೆ.
ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಬಿಳಿ-ಬಿಳಿ
ಐಷಾರಾಮಿ ಬ್ರೇಡ್
ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ
ಕಾಂತಿಯುತ ಕಣ್ಣುಗಳು.
ಐಸ್ನ ಪಾರದರ್ಶಕ ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗವಸುಗಳು
ಮತ್ತು ಅವಳು ಟೋಪಿ ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ.
ನೀವು ನಮಗೆ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ,
ಮಕ್ಕಳ ನೆಚ್ಚಿನ.ಟಟಿಯಾನಾ ಗುಸರೋವಾ
ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸುವ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಗಡಿಯಾರ. N. ಸ್ಟೊಜ್ಕೋವಾ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ
ನಾನು ಸಲಿಕೆಯಿಂದ ಹಿಮವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ.
ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಮವಿತ್ತು
ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮಾಡಿದೆ.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಾರಿಡಾರ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ,
ಮತ್ತು ಅವಳು ... ಕರಗಿದಳು!ಯು.ಶಿಗೇವ್
ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್,
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಚದುರುತ್ತಿದೆ
ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳ ಕೊಂಬೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ;
ಗಡ್ಡದೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ
ಬಿಳಿ ನಡುಗುತ್ತಿದೆ,
ಅವನ ಪಾದವನ್ನು ತುಳಿಯುವುದು
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಬ್ಬರೂ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದರು!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ .: ನೀವು ಹುಡುಗರೇ ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದೀರಿ! ನೀವು ಸಹ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಜೊತೆ ಆಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು “ಸಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್ಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ”, “ಒಂದೇ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ”
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
"ಚಪ್ಪಾಳೆ ನೃತ್ಯ" ಅಥವಾ ನೃತ್ಯ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ . ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುವವರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ನಿಂದ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಅವನಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸುತ್ತಾನೆ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನೀವು ಹಾರುತ್ತೀರಿ, ತಿರುಚಿದ ಬಳ್ಳಿ,
ನನ್ನ ಸಹಾಯಕ ಸುವರ್ಣ
ಉದ್ದ, ಅರಳಿ,
ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ!
ಅವನು ಬೆಲ್ಟ್ನ ಒಂದು ತುದಿಯನ್ನು ಸಭಾಂಗಣದಿಂದ ತೆರೆಯುವ ತೆರೆದ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡುವಂತೆ, ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: “ನಾನು ಒಂದು ಚೀಲವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಈಗ ಇರುತ್ತದೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳಾಗಿರಿ." ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಚೀಲಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಶೂ ಅನ್ನು ಅದಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗೊಣಗುತ್ತಾನೆ ...ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಚೇಷ್ಟೆಗಾರ?
ನೀವು ಎಲ್ಲರ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ಬಾ, ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡ, ಬನ್ನಿ,
ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತೆ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆದ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಎಸೆದು, ಬೆಲ್ಟ್ಗೆ ತಿರುಗಿ, ಮತ್ತೆ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅದು ತನಗೆ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಈಗ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಕಷ್ಟ, ಬಹುಶಃ ಉಡುಗೊರೆಗಳಂತೆ. ವಾಹ್, ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಬೆಲ್ಟ್ನ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿದ ಅಪ್ಪ ಇದ್ದ.ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ (ಅವರ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಶಪಿಸುವುದು):
ನೀವು ಮತ್ತೆ ನನ್ನನ್ನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ
ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ಅವನು ಮತ್ತೆ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿನಂತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಲವಾರು ಹುಡುಗರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ (ಅವರ ಸಹಾಯಕರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ - ಬೆಲ್ಟ್):
ಈಗ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಬೆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ.
ಚೀಲಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆದೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ:
ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲಿ
ಪ್ರತಿದಿನ ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಲು
ಮತ್ತು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ನಗು!
ಒಟ್ಟಿಗೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು
ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ನೋಡೋಣ.
ನನಗಾಗಿ ಕಾಯಿರಿ, ನಾನು ಬರುತ್ತೇನೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹೊರಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಹುಟ್ಟಿದೆ ..."
ಮುನ್ನೋಟ:
2ನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ
"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಎಗ್"
ಇವರಿಂದ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
1 ನೇ ಅರ್ಹತಾ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ A.V. ಲುಕಾಶೋವಾ
ಪಾತ್ರಗಳು:
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅಜ್ಜ ಬಾಬಾ ವಿಂಟರ್ ಹೆನ್ ರಿಯಾಬಾ (podg.gr ನಿಂದ ಮಗು)
ಮಕ್ಕಳು: ಬನ್ನಿ ಹುಡುಗರು, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಹುಡುಗಿಯರು
"ಯೋಲೋಚ್ಕಾ" ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವೇದ : ಹೇಳಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜಾದಿನವು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ? ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ, ಜೋರಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ, ನಾವು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ... ಮಕ್ಕಳು: ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ವೇದ : ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಸಭಾಂಗಣವು ಇಂದು ಅನೇಕ ಹೊಳೆಯುವ ದೀಪಗಳಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಗದ್ದಲದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. 1 ಮಗು : ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ! ಒಂದು ಹಾಡು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ, ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ, ಮಣಿಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ. 2 ರೆಬ್. : ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಲವು, ಹಲವು ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಗಳಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿದ್ದೇವೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೋಡಲು, 3 ನೇ ಮಗು. : ಚಳಿಗಾಲದ ಪವಾಡದೊಂದಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು ಹೇಗೆ ಮಿಂಚುತ್ತವೆ - ಬೆಳ್ಳಿ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನಿಮ್ಮ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸುತ್ತಿದರು. 4 ನೇ ಮಗು: ಚಳಿಗಾಲವು ನಮಗೆ ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತಂದಿತು, ಹಸಿರು ಮರವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಂದಿತು. ಅವಳು ಧರಿಸಿದ್ದಳು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲಾಯಿತು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ! ವೇದ್: ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೈ ಹಿಡಿಯೋಣ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯೋಣ, ನಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ನೋಡಿ ನಗೋಣ, ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ.ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ
ಸಂಗೀತದ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲವು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ವಾಲ್ಟ್ಜ್ ಆಗುತ್ತದೆ. ಚಳಿಗಾಲ:ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ. ನಾನು ಜಿಮುಷ್ಕಾ-ಚಳಿಗಾಲ. ನಾನು ಚಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದು ಹಿಮವನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. ಅವಳು ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟುಗಳನ್ನು ಹೊತ್ತೊಯ್ದಳು. ಅವಳು ಪಥಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳನ್ನು ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದಳು, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವೇದ: ನಾವು ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ?...
5 ನೇ ಮಗು: ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೇಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ,
ಬಿಳಿ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹಿಮಕ್ಕಾಗಿ,
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ದೀಪಗಳಿಗಾಗಿ ...
6 ನೇ ಮಗು: ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು.
ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ
ಹೊಸ ಆಟವು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.
7 ನೇ ಮಗು: ನಾವು ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಸ್ಲೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,
ನಾವು ಫೀಡರ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ:
ಫ್ಲೈ, ಬುಲ್ಫಿಂಚ್ಗಳು!
ಚಳಿಗಾಲದ ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು: ಆಕರ್ಷಣೆ "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ"ಚಳಿಗಾಲ: ವೇದ : ರಜೆಯಿಂದ ಯಾರು ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ? ಮಕ್ಕಳು: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್. ವೇದ : ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ. (ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತದೆ, ವಾಲ್ಟ್ಜೆಸ್) Sn. : ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ, ಹಲೋ ಅತಿಥಿಗಳು! ನನ್ನ ಹೆಸರು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ. ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಇಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಇದ್ದಾರೆ! ವೇದ : ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ದುಃಖವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೀಪಗಳಿಂದ ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:( ನಿಗೂಢವಾಗಿ). ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರವಿದೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. (ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತದೆ)
ಆದರೆ ಗಾಳಿಯು ಕೂಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಕಂಬಳಿ ಬೀಸಿತು, ಅದು ನನಗೆ ತಣ್ಣಗಾಯಿತು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ! ನೀವು ಮಾತ್ರ ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದೀರಿ - ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದಿದ್ದೀರಿ, ನನಗೆ ಹಬ್ಬದ, ಅಸಾಧಾರಣ ಉಡುಪನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ನನಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ಬೆಳೆದೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ರಜೆಗಾಗಿ ನನ್ನ ತಾಯಿಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದೇನೆ! ಅವಳು ಸುಂದರಿ ಅಲ್ಲವೇ? ಮಕ್ಕಳು: ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ!
5 ನೇ ಮಗು: ಎಂತಹ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಇದು ಕೇವಲ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ
ಎಷ್ಟು ಸೊಗಸಾದ, ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ.
ಶಾಖೆಗಳು ಮಸುಕಾಗಿ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತವೆ,
ಮಣಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ
6 ಮಕ್ಕಳು: ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಸ್ವಿಂಗ್ -
ಧ್ವಜಗಳು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳು.
ಇಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಗುತ್ತವೆ,
ಎಷ್ಟೊಂದು ಪುಟ್ಟ ದೀಪಗಳು!
7 ನೇ ಮಗು: ಮತ್ತು, ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು,
ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ,
ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ದೊಡ್ಡ,
ಐದು ರೆಕ್ಕೆಯ ನಕ್ಷತ್ರ.
ವೇದ: ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮತ್ತು ಹಸಿರು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅದು ದೀಪಗಳಿಂದ ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ! ನಾವು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ದೀಪಗಳನ್ನು ಉರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ! ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳೋಣ: “ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಬನ್ನಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಸುಟ್ಟು! ಮಕ್ಕಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ. ವೇದ: ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ! ಬನ್ನಿ, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ (ಬೆದರಿಕೆ) ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ (ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ) ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು (ಸ್ಟಾಂಪ್)ದೀಪಗಳು ಉರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.ವೇದ: ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ.ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಅವನು ಮರವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಮರವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾನೆ.ವೇದ್: ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಈಗ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ನನಗೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳಿತು, ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ನಮ್ಮ ಮರವನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕೇಳಬೇಕು.
ಸುಂದರವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬನ್ನಿ,ಸುಂದರವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಬೆಳಗಿಸಿ!ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳೋಣ: “ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು! ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಸುಟ್ಟು!"ಮಕ್ಕಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೀಪಗಳು ಬರುತ್ತವೆ.ವೇದ್: ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ, ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ: ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಳಗಿತು!
(ಎಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ). ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗೋಣ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ :ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಗಡ್ಡ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಮೂಗು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ? ಅವನು ಬರುವ ಸಮಯ. ಬಹುಶಃ ಅವನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿದ್ದಾನೆಯೇ? (ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ತಡವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ವಿಳಾಸವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ "ಹುಡುಕಾಟ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಒಂದು ಹಿಂಡು, ಬಾಗಿಲಿನ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ನೋಡಿ, ನಂತರ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಿಟಕಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಅವರ ಗಮನವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ನ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಒಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಕುರ್ಚಿ ಮತ್ತು, ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮೇಲೆ ಒಲವು, "ನಿದ್ದೆ ಬರುತ್ತದೆ.") Sn. (ತಿರುಗುತ್ತಾ): ಓಹ್, ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ, ಅಜ್ಜ ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ - ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಮತ್ತು ಅವನು ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ! (ಅಜ್ಜನನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಲಘುವಾಗಿ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.) ಅಜ್ಜ, ಎದ್ದೇಳಿ, ಎದ್ದೇಳಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಿ! (ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.) ಇಲ್ಲ, ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಕೇವಲ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ! ಬಹುಶಃ ಹಾಡು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸುವುದೇ? ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ (ಹಾಡುವುದು): ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನೀವು ಯಾಕೆ ಇಷ್ಟು ಹೊತ್ತು ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್, ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ಯಾಕೆ ತುಂಬಾ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳು, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ! ಸಂ. : ಅವನು ಏಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನನ್ನು ಕುಣಿಯುವ ಮೂಲಕ ಎಬ್ಬಿಸೋಣ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ನೃತ್ಯ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ (ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವುದು). ಓಹ್, ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ನಿದ್ರಿಸಿದೆ, ನಾನು ದೀರ್ಘ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆ. ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಳಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದೆ,
ಅವನು ನಿದ್ರಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು! ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮೆರ್ರಿ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್"
ಸಂ. (ಮೋಸದಿಂದ): ಓಹ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಕ್ಕಳ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕಲು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ! D.M.: ಹೌದು, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಮೂಗನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ - ಅದು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಅಥವಾ ನೀಲಿ-ನೀಲಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ!
ಆಟ "ನಾವು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ"ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ . ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮೂಗು, ಹಿಮವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ! ಮಕ್ಕಳನ್ನು "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ": ಅವುಗಳನ್ನು ತೋಳುಗಳು, ಕಾಲುಗಳು, "ಸ್ನಬ್ ಮೂಗುಗಳು", "ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಹೊಟ್ಟೆಗಳು", "ತಲೆಯ ಮೇಲಿರುವ ಕಿವಿಗಳು" ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ) (2 -3 ಬಾರಿ) (ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ) D.M.: ಓಹ್, ನಾನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹಾಗೆ ಆಡಿಲ್ಲ! ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿಲ್ಲ! ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ! ಸಂ.: ಸರಿ, ಅಜ್ಜ, ನೃತ್ಯ, ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನೃತ್ಯ.
ಡಿಎಂ: ಓಹ್, ನಾನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹಾಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿಲ್ಲ! ಅಜ್ಜ ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದಾರೆ! ಸಂ. : ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಅಜ್ಜ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಮಗಾಗಿ ಕವನವನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ!
ಉಚಿತ ಓದುವಿಕೆ.
ತಂದೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು
ನಯವಾದ ಒಂದು
ನಯವಾದ ಒಂದು
ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ...
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಹಾಗೆ ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ -
ತಾಯಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಏದುಸಿರು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ!
(ಎ. ಉಸಾಚೆವ್)
ಹಲೋ Dedushka Moroz!
ನೀವು ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಇಷ್ಟು ದಿನ ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆ
ನಾನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬರಲಿದೆ.
ನನ್ನ ಹಿಂದೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವಿದೆ,
ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಸೂಜಿಗಳು.
ಅವನು ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಕವನವನ್ನು ಓದಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಮಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ
V. ಪೆಟ್ರೋವಾ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಮಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ಅದರ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದರು.
ಮತ್ತು ಸೂಜಿಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ,
ಮತ್ತು ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಮವಿದೆ!
ಅಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು
V. ಪೆಟ್ರೋವಾ
ಅಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು
ಅನ್ಯಾ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದಳು;
ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟೆ:
ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳು.
ತದನಂತರ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು
ಮತ್ತು ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ?
ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಮಾರ್ಷಕ್
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ?
ಶಂಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಜಿಗಳು.
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳು
ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಕುಕೀಸ್ ಮತ್ತು ಧ್ವಜಗಳು.
ಕಾಯಿಗಳು ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ಚಿನ್ನದ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ.
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ -
ಹಸಿರು ಸೂಜಿ!
ವಿವಿಧ ದೀಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳಗಿಸಿ -
ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಕೆಂಪು!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು,
ಧರಿಸಿರುವ,
ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವಿದೆ
ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ.
ವೇದ : ಅವರು ಕವನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ!D.M.: ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಚಳಿ, ತಂಪಾದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. ಈಗ ನಾನು ತಂಗಾಳಿಯನ್ನು ಕರೆದು ನಿನ್ನ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಬಲವಾಗಿ ಬೀಸುತ್ತೇನೆ.
ಸಂಗೀತ ಆಟ "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ತಂಗಾಳಿ."
ಹಿಮಪಾತದ ಧ್ವನಿಪಥವು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಓಹ್, ತುಂಬಾ ಹಿಮವಿದೆ. ನಾನು ಈ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ. ನೃತ್ಯ ಮಧುರಕ್ಕೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಲಿಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು "ಸಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ನೋಬಾಲ್" - ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮಕ್ಕಳು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಓಡಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸೇರುತ್ತಾರೆ) ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಉಂಡೆ, ನಾನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಹಿಮಪಾತದ ಧ್ವನಿಪಥ ಮತ್ತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆಟವನ್ನು 3-4 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.ಸಂ. : ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಇವುಗಳು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು. ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ - ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಸಲಿಕೆಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾ, ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆರೆಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. Sn: ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಹೊರಗೆ ಬಂದು ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ
ವೇದ.: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.D.M.: ನಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಒಗಟುಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೇವೆ, Sn. : ಆದರೆ ಒಗಟುಗಳು ಸರಳವಲ್ಲ, ಅವು ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿವೆ! ಡಿಎಂ: ಅಜ್ಜ ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋದರು: ಅಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ? ನೆಲದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ನೆಲೆಸಿದೆ, ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. (ಟರ್ನಿಪ್) ಸಂ. : ಅವನು ಕಡಿಮೆಯಲ್ಲ, ಎತ್ತರದವನಲ್ಲ, ಕಿರಿದಾದವನಲ್ಲ, ಅಗಲನಲ್ಲ,
ನೀವು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಾ, ಮಕ್ಕಳೇ? ಇದು ಏನು?. (ಟೆರೆಮೊಕ್.) D.M.: ಅವನು ಹುಳಿ ಕ್ರೀಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ತಣ್ಣಗಿದ್ದಾನೆ, ದುಂಡಗಿನ ಬದಿ, ರಡ್ಡಿ ಬದಿ, ಅದು ಯಾರು? (ಬನ್.) ಸಂ. : ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಸಾದ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಪೈಡ್ ಕೋಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಕರೆದರು. (ತರಂಗಗಳು). D.M.: (ನಿಗೂಢವಾಗಿ). ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಜೀವಂತವಾಗಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದೇ? ಮಕ್ಕಳು: (ಹೌದು) D.M.: ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಹೇಳಿ, ಇಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ! (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.) ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ! ಅವರು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ದುಃಖಿಸಲಿಲ್ಲ, ಯಾವಾಗಲೂ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇದ್ದರು. ಅವರೇಕೆ ದುಃಖಿಸಬೇಕು? ಅವರೇಕೆ ದುಃಖಪಡಬೇಕು? ಹ್ಯಾಝೆಲ್ ಗ್ರೌಸ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇದೆ - ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ! ಕೆ.ಆರ್.: ಕೊ-ಕೊ-ಕೊ ಹೌದು ಕೊ-ಕೊ-ಕೊ, ನಾನು ಸುಂದರಿ ಅಲ್ಲವೇ? ಇಡೀ ಹಳ್ಳಿಯು ನನ್ನ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ! ಕೊ-ಕೊ-ಕೊ! ಅಜ್ಜ: ನಾಟಿ ಹುಡುಗಿ, ನೀನು ಇನ್ನೂ ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುತ್ತೀರಿ? ಕೆ.ಆರ್.: ಕೋಳಿಗೆ ತಿನ್ನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಕೋಳಿ ನೀರು ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೀರಾ? (ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ, ಗಾಬರಿಗೊಂಡರು, ಆಹಾರವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೋಳಿಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ.) ಬಾಬಾ: ಇಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಪಾನೀಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಂಬ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಅಜ್ಜ: ಸ್ವಲ್ಪ ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ! (ಕೋಳಿ "ಪೆಕ್ಸ್"; ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಅದನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.) ಬಾಬಾ. : ಓಹ್, ನೀನು ನಮ್ಮ ಪ್ರಿಯ! ಅಜ್ಜ: ಓಹ್, ನೀವು ನಮ್ಮ ಚಿನ್ನ! ಕೆ.ಆರ್.: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ, ಪಾಕ್ಮಾರ್ಕ್ ಮಾಡಿದ ಮೊಟ್ಟೆ ನಿಮಗಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ತಮಾಷೆಯಲ್ಲ - ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! (ಎಲೆಗಳು.) ಅಜ್ಜ: ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಕಾಯೋಣ ಮತ್ತು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ. ಬಾಬಾ: ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪರಾಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ! ನಾವು ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ!ನೃತ್ಯ "ಜೋಡಿಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ".
ಸಂ. : ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು, ಸರಿ, ಅಜ್ಜ? ಡಿಎಂ: ನಿಮಗೆ ಸುಸ್ತಾಗಿಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ) ನೀವು ಇನ್ನೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಆಟ “ಓಹ್, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜನರು ಹಿಮದಿಂದ ಆಚೆಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? "(ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಗೀತೆಯ ಮಧುರಕ್ಕೆ "ಓಹ್, ಹೂಪ್ ಮುರಿದುಹೋಯಿತು.") (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ನ ಹಿಂದೆ ಹಿಂಡಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಯಾರನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. "ತಿರುಗಿ": ಬನ್ನಿಗಳು, ಕರಡಿ ಮರಿಗಳು, ಕುದುರೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವರು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಹಿಂದೆ ತುದಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಓಹ್, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜನರು ಹಿಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಓಹ್, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜನರು ಹಿಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?" D. M. ( ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಮಕ್ಕಳು: ಉಡುಗೆಗಳ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ನಿನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ! ಮಕ್ಕಳು ದೂರ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳದೆ, ಅವನು "ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಗಳು" ಎಷ್ಟು ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿವೆ ಎಂದು "ಆಶ್ಚರ್ಯ". ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸರಿ, ನಾವು ಮತ್ತೆ ಆಡೋಣ, ಈಗ ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ! ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ! , ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ "ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ", ನಂತರ ಅವರು ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊಲಗಳಾಗಿ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹುಡುಗರ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.) ವೇದ್. : ಸರಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ಉಡುಗೆಗಳ, ನರಿಗಳು ಅಥವಾ ಮೊಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ಸೊಗಸಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಕೆಳಗೆ ಮೊಲಗಳು ಹೇಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಉತ್ತಮ. "ಬನ್ನಿಗಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಹೊರಬಂದವು" (ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ) ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ: ಎಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಿ! ಎಲ್ಲಿ-ಎಲ್ಲಿ! ಅಜ್ಜ, ಅಜ್ಜಿ, ಇಲ್ಲಿ! ಇಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆ ಇದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ - ನೋಡಿ, ಅದು ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ! ಅಜ್ಜ: ಓಹ್, ಅದು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ, ಅದು ಶಾಖದಂತೆ ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ - ಬೆಂಕಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ! ಬಾಬಾ: ಓಹ್, ಅದು ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸುತ್ತದೆ! ಪವಾಡಗಳು, ಓಹ್, ಪವಾಡಗಳು! ಡಿಎಂ: ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಕತ್ತಲೆಯ ರಂಧ್ರದಿಂದ, ಇಲಿಯು ಕುಶಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಜ್ಜನ ಹಿಂದೆ ಓಡಿಹೋಯಿತು, ಮಹಿಳೆಯ ಹಿಂದೆ, ಪಾಕ್ಮಾರ್ಕ್ ಮಾಡಿದ ಮೀನಿನ ಹಿಂದೆ, ಅದರ ಬಾಲವನ್ನು ಬೀಸಿತು ಮತ್ತು ವೃಷಣವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು! ಬಾಬಾ: ಏನು ತೊಂದರೆ, ಏನು ಉಪದ್ರವ! ಎಂತಹ ಅನಾಹುತ! ಇದು ಅಗತ್ಯ! ಅಜ್ಜ: ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಹಝಲ್ ಗ್ರೌಸ್? ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು? ಕೆ.ಆರ್.: ಕಣ್ಣೀರು ಒರೆಸಿ! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಹೋಗೋಣ! ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಹಾಡುತ್ತೇವೆ! D.M.: ನೀವು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ! ಬೇಗ ಹೊರಗೆ ಬಂದು ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್.
(ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಇಲ್ಲಿದೆ ರಹಸ್ಯ.
ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಇಲ್ಲ! (ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ)
ಇದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅದು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಸ್ಟಂಪ್ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಸ್ಟಂಪ್ ಹಿಂದೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅದು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅದು ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅದು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅದು ಕುರ್ಚಿಯ ಕೆಳಗೆ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!)
ಅಮ್ಮನ ಬಳಿ ಇಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!) ಕೇಳುವುದೇ?
ಅಪ್ಪನಿಗೆ ಇಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!) ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದೇ?
(ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ) ಇದು ಹಿಮಪಾತದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲವೇ? (ಇಲ್ಲ!) ನೋಡೋಣ! (ದೊಡ್ಡ ಕಿಂಡರ್ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ)
ಡಿಎಂ: ರಿಯಾಬುಷ್ಕಾ, ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ! ಹಿಮಪಾತದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ (ಒಂದು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಕಿಂಡರ್ ಆಶ್ಚರ್ಯ). ಕೆ.ಆರ್.: ಮೊಟ್ಟೆ! ಗೋಲ್ಡನ್ ಅಲ್ಲ - ಕಿಂಡರ್ ಆಶ್ಚರ್ಯ - ಅದು ಏನು! ಸಂ. : (ಮೆಚ್ಚುಗೆಯಿಂದ) ಒಂದು ಮೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ನಿಧಿ! D.M: ಹುಡುಗರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ! (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾರೆ.) Sn. : ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, D.M. : ಆದರೆ ನಾವು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ. ಮಕ್ಕಳು: ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಾವು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಮುನ್ನೋಟ:
ಹೊಸ ಸನ್ನಿವೇಶ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಗುಂಪಿಗೆ ಒಂದು ರಜೆ.
ಪಾತ್ರಗಳು:
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ
ಚಳಿಗಾಲದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅಜ್ಜ ಬಾಬಾ - ವಯಸ್ಕರು
ಮಕ್ಕಳು: ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ
ಕೊಲೊಬೊಕ್ ವುಲ್ಫ್ ಹರೇ ಫಾಕ್ಸ್ ಬೇರ್ ಗರ್ಲ್ ದಶಾ
ಪ್ರವೇಶ: "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪೋಲ್ಕಾ"
ಪ್ರಮುಖ:
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ವಿನೋದ, ಮರೆಯಲಾಗದ ಸಂತೋಷ.
1 ಮಗು: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ!
ಅವಳು ಹೇಗೆ ಧರಿಸಿದ್ದಳು - ನೋಡಿ!
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮಣಿಗಳು ಮುಂದೆ ಮಿಂಚುತ್ತವೆ.
2 ನೇ ಮಗು: ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿರುತ್ತದೆ,
ಸಂಜೆಯ ವೇಳೆಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ
3 ನೇ ಮಗು: ನಿಮ್ಮ ಚಿನ್ನದ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
4 ನೇ ಮಗು: ನಾವು ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಬಂದೆವು,
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ತುಂಬಾ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು
ಕೈ ಜೋಡಿಸೋಣ
5 ನೇ ಮಗು: ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಕರೆಯುತ್ತದೆ!
ಅವನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಲಿ
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್
ಚಳಿಗಾಲ: ಹಲೋ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಾನು ಜಿಮುಷ್ಕಾ-ಚಳಿಗಾಲ. ನಾನು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೋಡಿದೆ: ನಗು, ಉತ್ಸಾಹ, ವಿನೋದ, ಹಾಡುಗಳು. ನಾನು ರಜೆಗೆ ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಆತುರಪಟ್ಟೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮುಂದೂಡಿದೆ.ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಆಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಚಳಿಗಾಲ, ನಮ್ಮ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.ನಾವು ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ?...
6 ನೇ ಮಗು: ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೇಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ,
ಬಿಳಿ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹಿಮಕ್ಕಾಗಿ,
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ದೀಪಗಳಿಗಾಗಿ ...
7 ನೇ ಮಗು: ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು.
ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ
ಹೊಸ ಆಟವು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.
8 ನೇ ಮಗು: ನಾವು ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಸ್ಲೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,
ನಾವು ಫೀಡರ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ:
ಫ್ಲೈ, ಬುಲ್ಫಿಂಚ್ಗಳು!
(ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)ಚಳಿಗಾಲ: ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದ್ದೀರಿ? ನನಗೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಆಟಗಳು ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾವು ಆಡೋಣ ಮಕ್ಕಳೇ?ಆಕರ್ಷಣೆ "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ"ಚಳಿಗಾಲ: ಒಳ್ಳೆಯದು ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ನನಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯವಹಾರವು ನನಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. (ಚಳಿಗಾಲವು ಬಿಡುತ್ತಿದೆ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ರಜಾದಿನವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಹುಡುಗರೇ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ರಜೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.ಮಕ್ಕಳು: ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್! ಸಂಗೀತವು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಏಯ್! ಆಯ್! ನಾನು ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!" ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್. ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮಗೆ ರಜಾದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳು! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಹಲೋ ನನ್ನ ಪ್ರಿಯರೇ!ಮಕ್ಕಳು. ಹಲೋ Dedushka Moroz!ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹಲೋ ಮಕ್ಕಳು, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೇ! ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅಜ್ಜ, ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅದರ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಇದು ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ!
ಮಕ್ಕಳ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
1,2,3 - ನಗು,
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ - ಬೆಳಗಿಸಿ!
(ಮರವು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ).
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಈ ಹುಡುಗಿ ಕಿರುನಗೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ದುಃಖವಾಗಿದೆ ... (ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು): 1,2,3 - ಸ್ಮೈಲ್, ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ - ಬೆಳಕು!
(ಮರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ).
ಮಗು: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಮೇಲೆ ಬರ್ನಿಂಗ್
ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ದೀಪಗಳಿವೆ.
ಇಂದು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಎಷ್ಟು ಮೋಜು,
ಮರದ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಬೆಳಕು!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ದೀಪಗಳು ಉರಿಯುತ್ತಿವೆ, ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತಿವೆ,
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವಲಯದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಿಡಬಾರದು? ನಾನು ತಕ್ಷಣ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಒಂದು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಕೈಗವಸು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅದರ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.)ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಮಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಗೆ ಬಿಡುತ್ತೇವೆ.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹೇ ಜನರೇ, ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸರಿಯಿರಿ
ವೃತ್ತವನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿ!
ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರಬೇಡ,
ಅಜ್ಜನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನೃತ್ಯಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಕಾಲುಗಳು ನಡುಗುತ್ತಿವೆ
ಅವರು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ.
ಹಾಯ್, ಬನ್ನಿ ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಜೊತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ನೃತ್ಯ.(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಓಹ್, ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ಓಹ್, ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ನೋಡೋಣ. (ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ).
ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ:
ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸರಿ, ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ,
ನಿಮ್ಮ ಕವಿತೆ ಹೇಳಿ.
ಪ್ರಮುಖ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಓಹ್, ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಕ್ಕಳೇ, ತುಂಬಾ!ಪ್ರಮುಖ: ಅಜ್ಜನ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ನೋಡಿ.
ಅಜ್ಜ: ಹೊಸ ವರ್ಷ ಬರುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಕೆಲವು ಪೈಗಳು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಬನ್ ಅನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ. ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಸಿಹಿ ಇಲ್ಲದೆ ಆಚರಿಸುವುದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ ...
ಬಾಬಾ: ಪೈಗಳು, ಬನ್ಗಳು, ಚೀಸ್ಕೇಕ್ಗಳು ... ನಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗಳು ದಶಾ ಮಾತ್ರ ಉಳಿಯಲು ಬಂದಿದ್ದರೆ. ಅದು ನಿಜವಾದ ವಿನೋದವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ರಜಾದಿನವಾಗಿರುತ್ತದೆ!
ಅಜ್ಜ: ನಾವು ಅವಳಿಗೆ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ಅಥವಾ ಪತ್ರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬೇಕು, ಅವಳನ್ನು ನಮಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ನಾವು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ, ನೀವು ಪೈಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ - ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ!
ಬಾಬಾ: ಹೌದು, ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಹಿಮವಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಹಾದಿಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಕೂಡಿವೆ, ಅವಳಿಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ಯಾರು ತಲುಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲವೇ?
ಅಜ್ಜ (ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ): ಮತ್ತು ನೀವು, ಮಹಿಳೆ, ಬನ್ ತಯಾರಿಸಿ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪವಾಡಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಬಹುಶಃ ಅವರು ದಶೆಂಕಾಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ತಲುಪಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಬಾಬಾ: ಮತ್ತು ಅದು ವಿಷಯ. ಏಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು?!
ವಾಯ್ಸ್-ಓವರ್: "ಮಹಿಳೆ ಬನ್ ತಯಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಈ ಮಧ್ಯೆ ಅಜ್ಜ ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆದರು ..."
ಅಜ್ಜ (ಪತ್ರ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ): ಆತ್ಮೀಯ ದಶೆಂಕಾ! ನಾವು ನಿನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಮಿಸ್ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ - ಎಲ್ಲವೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನಾವು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ. ಮತ್ತು ಕೊಲೊಬೊಕ್ ನಿಮಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ತಲುಪಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನನ್ನು ನೋಯಿಸಬೇಡ. ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯವನು.
ಅಜ್ಜ: ಬನ್ನಿ, ಅಜ್ಜಿ, ನಾವು ಪತ್ರವನ್ನು ಕೊಲೊಬೊಕ್ಗೆ ಕಟ್ಟುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿಡುತ್ತೇವೆ. ಈಗ ಮಲಗೋಣ - ತಡವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಅದು ನಮಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ.
ವಾಯ್ಸ್-ಓವರ್: "ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಅಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದನು ..."
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾರ್ಯ, ಒಂದು ಕಾರ್ಯ
ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು
ನಾನು ಬೇಗನೆ ತಲುಪಿಸಬೇಕು
ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕ ಶುಭಾಶಯಗಳು.
ಅವಳನ್ನು ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ
ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ
ಸರಿ, ಹೋಗೋಣ, ನಾನು ಹಿಂಜರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ!
ಅರಣ್ಯ. ಪಾಲಿಯಾಂಕಾ. ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಬಳಿ ಬನ್ನಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದೆ.
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ಹಲೋ, ಬನ್ನಿ! ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ?
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತೀರಿ?
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನ
ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ಹೆಸರುಗಳು!
ಹರೇ: ನಿಜವಾಗಿಯೂ?! ಹೇಗೆ?! ಅದ್ಭುತ!
ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ!
ಈಗ ನಾನು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ
ಅವುಗಳನ್ನು ಸಲಾಡ್ ಮಾಡಲು!
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ನೀವು ಬೇಗನೆ ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ,
ಇದು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೇ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಹೇಳಿ,
ನಾನು ದಶೆಂಕಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?
ಹರೇ: ದಶಾ? ಮೊಮ್ಮಗಳು? ನನಗೆ ಗೊತ್ತು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು,
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ
ಅವಳು ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ
ನಾನು ಅವಳ ಎಲೆಕೋಸುಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.
ಅವಳಿಗೆ ದಾರಿ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ,
ದುಷ್ಟ ತೋಳವು ಅಲ್ಲಿ ರಾಕ್ಷಸನಂತೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ,
ನೀವು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ
ದಶೆಂಕಾಗೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ!
ಮೊಲ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬನ್ ಉರುಳುತ್ತದೆ. ಮರದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಒಂದು ಹಾಡು.
ತೋಳ: ಕನಿಷ್ಠ ನಾನು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೇನೆ,
ಆದರೆ ನನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೋಪಗೊಂಡಿಲ್ಲ.
ದೊಡ್ಡ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ,
ನಾನು ಪಾಸ್ಟಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಬನ್ನಿಗಳಲ್ಲ, ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲ.
ನಾನು ಒಂದು ಕಪ್ ಪಾಸ್ತಾ ತಿನ್ನಬಹುದೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಆದರೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ?
ನಾನು ದುಃಖದಿಂದ ಅಳಲು ಸಿದ್ಧ. ಓಹೋ!..
ಕೊಲೊಬೊಕ್: ಅಳಬೇಡ, ಏನು ಪ್ರಯೋಜನ?
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ!
ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ, ಬಹುಶಃ
ಅವರು ಪಾಸ್ಟಾವನ್ನು ಬೇಯಿಸಬಹುದು.
ತೋಳ: ನಿಜವಾಗಿಯೂ?! ಗ್ರೇಟ್! ನಾನು ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ -
ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ.
ಕೊಲೊಬೊಕ್: ಮತ್ತು ನಾನು ದಶೆಂಕಾ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಕಳೆದುಹೋಗುವ ಭಯದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ
ನನಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸು
ಅವಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಹೇಳಿ?
ತೋಳ: ದಶಾ ಮಾರ್ಗವು ಇನ್ನೂ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ,
ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡದಿರಬಹುದು.
ನೀವು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತೀರಿ,
ಆದರೆ ಕರಡಿಯನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸಬೇಡಿ.
ಅವನು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವನು
ಅವನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಬರುತ್ತಾನೆ.
ಕರಡಿಯ ಗುಹೆ. ಕೊಲೊಬೊಕ್ "ಕಿಟಕಿ" ಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
ಕರಡಿ: ನಿದ್ರೆ, ಸಣ್ಣ ಇಣುಕು, ನಿದ್ರೆ, ಇನ್ನೊಂದು ...
ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ...
ನಾನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಇದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಹೌದಾ?
ನಾನು ತುಂಬಾ ಮನನೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಕಣ್ಣೀರಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನನಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ
ತರುವುದಿಲ್ಲ... ಸರಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ
ನಾನು ಮೋಜು ಮಾಡಬಹುದಲ್ಲವೇ?
ಕೊಲೊಬೊಕ್ (ಬಡಿಯುವುದು): ಕಮ್, ಮಿಶಾ, ಅಳಬೇಡ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಿರಿ.
ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ
ಎಲ್ಲರೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದಾರೆ,
ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ದಶಾ ಅವರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸೋಣ!
ಕರಡಿ: ದಶಾ? ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಕೆಲವು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ.
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗದಂತೆ,
ನೀವು ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ತಿನ್ನಬೇಕು.
ಕೊಲೊಬೊಕ್: ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ತೆಗೆದುಕೋ!
ನನಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸು.
ನಾನು ದಶಾಳನ್ನು ನೋಡಲು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಕಳೆದುಹೋಗುವ ಭಯದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಕರಡಿ: ಹೌದು, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹಿಮಪಾತವಿತ್ತು,
ರಸ್ತೆಗಳೆಲ್ಲ ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದ್ದವು.
ಈ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯದಿಂದ
ದಶಿನೋ ಗ್ರಾಮಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ.
ಆದರೆ ನರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ -
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕುತಂತ್ರಿ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ.
ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಫರ್ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಬನ್ ಉರುಳುತ್ತದೆ.
ಫಾಕ್ಸ್: ನಿಲ್ಲಿಸು! ಚಲಿಸಬೇಡ! ಎಚ್ಚರ!
ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ, ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ!
ನಾನು ಕೆಟ್ಟವನು ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ
ಅವರು ಅದನ್ನು ರೆಡ್ಹೆಡ್ ಮೋಸ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ನನ್ನ ತಪ್ಪೇನು?
ನಾನು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತನಾ?!
ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಕುತಂತ್ರ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ -
ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ನೀರಸವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,
ನನ್ನ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ.
ನರಿ ಒಂದು ಹಾರೈಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಒಗಟುಗಳು
. ಮಕ್ಕಳು ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಊಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
* * *
ಅವನು ದಯೆಯುಳ್ಳವನು, ಅವನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದವನು,
ಅವನ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಗಡ್ಡವಿದೆ,
ಕೆಂಪು ಮೂಗು, ಕೆಂಪು ಕೆನ್ನೆ,
ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ...
(ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್)
ನಾವು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ
ಅವರು ಅವನ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕಿದರು,
ಮೂಗು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ
ಇದು ಬದಲಾಯಿತು ...
(ಹಿಮಮಾನವ)
ಅವರು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬಂದರು
ನಮಗೆಲ್ಲ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು
ಹುಡುಗರಿಗೆ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ
ಬಿಳಿ-ಬಿಳಿ...
ಕಾಡು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದ್ದರೆ,
ಇದು ಪೈಗಳಂತೆ ವಾಸನೆ ಇದ್ದರೆ,
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮನೆಯೊಳಗೆ ಹೋದರೆ,
ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜೆ? ...
(ಹೊಸ ವರ್ಷ)
ಫಾಕ್ಸ್: ನೀವು ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಾ?! ಅದ್ಭುತ!
ಸರಿ, ಹಾಗಾದರೆ ಹೋಗಿ.
(ಮನನೊಂದ ದೂರ ತಿರುಗುತ್ತದೆ)
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ನೀವು ಕುತಂತ್ರ ನರಿ, ಸಹಜವಾಗಿ,
ಆದರೆ ನಾನು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ
ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಫಾಕ್ಸ್: ನಾನೇ? ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕಾಗಿ? ಗ್ರೇಟ್!
ನನಗೆ ತುಂಬಾ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.
ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇನೆ
ಇದು ನನ್ನ ಬಹುಮಾನ.
ದಶಾ, ನಾನು ಕೆಲವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ -
ಮಣಿಗಳು ಸುಂದರ, ಉದ್ದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ.
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ದಶಾಗೆ ದಾರಿ ಹೇಳಿ,
ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ
ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು
ಈಗ ನಾನು ತಡವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ!
ಫಾಕ್ಸ್: ಈಗ ಹೊರದಬ್ಬಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ,
ದಶಾ ಅವರ ಮನೆ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ,
ಅವಳು ಅರಣ್ಯಾಧಿಕಾರಿಯ ಮಗಳು.
ಕೊಲೊಬೊಕ್ (ಮನೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ): ನಾನು ಇಡೀ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ, ದಶೆಂಕಾ.
ಇಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಮೂಗು ಬಹುತೇಕ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿದೆ.
ಡ್ಯಾಶ್: ಹಲೋ, ಹಲೋ, ಕೊಲೊಬೊಕ್!
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?!
ಪತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು,
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಿಹಿ ಚಹಾವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ,
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿರಲು.
ಸ್ನೇಹಿತರು ರಜೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ -
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದೆ.
ನಾವು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ,
ಸಿಹಿ ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ,
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಮಣಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ,
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!
ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜನ ಮನೆ. ನೀವು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಶಬ್ದವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ . ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಇದೆ.
ಕೊಲೊಬಾಕ್: ನಾನು ಎಷ್ಟು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ.
ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಕರಡಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ,
ನರಿ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ
ತೋಳವು ಪಾಸ್ಟಾವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ -
ಮೋಜು ಕೂಡ.
ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ -
ದಶಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು.
ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಗದ್ದಲದ ರಜಾದಿನ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗಾಗಿ ತಂದಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಎಷ್ಟು ಶ್ರೇಷ್ಠ!
ಇಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಿಮ್ಮ ಕಥೆ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ನಾವು ಆಡೋಣ ಮಕ್ಕಳೇ?ಆಕರ್ಷಣೆ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ"ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ನೃತ್ಯ "ದಂಪತಿಗಳು"
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್. ಅಜ್ಜ! ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು ಇಂದು ನಮ್ಮನ್ನು ನಗಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗೆ ಅರ್ಹರು.ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್.
ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗೆ ನೀವು ಅರ್ಹರು
ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಮಗೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ -
ನೀವು ಹೋಗಲು ಬಹಳ ದೂರವಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಎಂತಹ ಜೋಕರ್ ನೀನು, ಅಜ್ಜ!ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಗುಂಡಗೆ, ನಯವಾದ, ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಹಣ್ಣಿನಂತೆ...
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಬಾರು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟರೆ,
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಸರಿ, ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಇರಿ! (D.M. ಒಬ್ಬ ತಂದೆಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ) ಅಪ್ಪಾ, ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ! (ಅಪ್ಪ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತಾರೆ). ಡೆಡ್ ಮೊರೊಜ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಆದ್ದರಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮುಗಿದಿವೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.
ನಾಳೆ ನಾವು ಮತ್ತೆ ರಸ್ತೆಗಿಳಿಯುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಏಕೆಂದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಮಕ್ಕಳು
ಅವರು ಹೊಸ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಬ್ಬರೂ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮಿಂಚಲಿ
ನಗು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ಎಂದಿಗೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ,
ಇದು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷ ಬರುತ್ತದೆ!
ಡೆಡ್ ಮೊರೊಜ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ: ವಿದಾಯ!
ವೀರರು ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:
ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಗೆಳತಿಯರು,
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಗುತ್ತಾರೆ!
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ!
(ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ನೃತ್ಯ "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಜನಿಸಿತು")