ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತು (ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು): ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿ "ಜರ್ನಿ ಥ್ರೂ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್" ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿ. ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ

ಪಾತ್ರಗಳು:

ವಯಸ್ಕರು: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ಕೊಸ್ಚೆ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್. ಮಕ್ಕಳು: ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್, ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ, ಮಾಲ್ವಿನಾ, ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ, ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್, ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್, ಮಸ್ಕಿಟೀರ್, ಡಾಲ್ಸ್, ರಾಬರ್ಸ್, ಮಸ್ಕಿಟೀರ್ಸ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್, ಸ್ಟಾರ್ಸ್.

ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:

ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅತಿಥಿಗಳು ಬಂದಾಗ ಅದು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!

ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಗು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕೇಳಿಬರುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,

ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ!

1 ಮಗು:

ಚಿನ್ನದ ಮಳೆಯಂತೆ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ

ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೋಣೆ.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಮ್ಮನ್ನು ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ,

ಆಚರಣೆಯ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ!

2 ನೇ ಮಗು:

ಅವರು ಮರದ ಬಳಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಇಂದು ನಿಮಗಾಗಿ ಪವಾಡಗಳಿವೆ.

ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ? ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ

3 ನೇ ಮಗು:

ಹಬ್ಬದ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ

ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು,

ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ

ಈ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ.

4 ನೇ ಮಗು:

ನಾವು ಇಂದು ಇಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ,

ನಾವು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿಂತಿದ್ದೇವೆ.

ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ!

(ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಲಾಗಿದೆ.)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹುಡುಗರೇ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ವಿಭಿನ್ನ ಪವಾಡಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತೀರಾ? ಬಹುಶಃ ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಕೂಡ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ... ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ನಂತರ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡೋಣ.

(ದೀಪಗಳು ಆರಿಹೋಗುತ್ತವೆ, ಹಾರವು ಆನ್ ಆಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ವಿರಾಮವಿದೆ. ಅದರ ನಂತರ, ಡೈನಾಮಿಕ್ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಬ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಹಾರಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ವಾಹ್, ವಾಹ್, ವಾಹ್! (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.) ಓಹ್, ಪೊರಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೊರಕೆಗಳು! ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿತ್ತು, ನಾನು ತಪ್ಪು ಜಾಗದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ! ಇದು ಪೊರಕೆಯೇ? ಉಫ್! ಮೊದಲು - ಹೌದು!.. ನೀವು ಆದೇಶಿಸಿದಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ಪ್ಯಾನಿಕಲ್‌ಗಳು ಇದ್ದವು - ಅವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹಾರಿದವು. ಲೆಶಿ ನನಗೆ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರದಿಂದ ಪೊರಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದನು ಮತ್ತು ಈಗ?! ಇದು ಬರ್ಚ್ ಮರವೇ? ಓಹ್, ಅಸಂಬದ್ಧ! ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅದು ಸುಂದರ, ಸ್ನೇಹಶೀಲ, ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ. ಫೂ-ಫು, ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಆತ್ಮದಂತೆ ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ! ಓಹ್, ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆ?

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: (ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ): ಓ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ... ಮಕ್ಕಳು - ಓಹ್-ಬೈ-ಬೈ. ರುಚಿಕರ! ರಸಭರಿತ! ನನ್ನ ಒಲೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಓಹ್, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ? ಸುಂದರ! ಹಲೋ ಹಲೋ!

(ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅವರ ಹಾಡು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ.)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನನ್ನ ಕೊಸ್ಚೆಕಾ ಎಲ್ಲಿದೆ? ನೀವು ನನ್ನ ಕೊಸ್ಚೆಯುಷ್ಕಾವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಇಲ್ಲ, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಕೊಶ್ಚೆಯನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಅವನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದನು? Koscheyka !!! ಕೊಸ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ!! ನಾನು ಈಗ ಅವನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ. (ಅವನ ಸೆಲ್ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತದೆ.) ಓಕ್, ಓಕ್! ನಾನು ಬರ್ಚ್! ಸ್ವಾಗತ...

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅಜ್ಜಿ, ಇಳಿಯುವಾಗ ನೀವೇ ಹೊಡೆದಿದ್ದೀರಾ? ಏನಾಯಿತು ನಿನಗೆ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಮುಚ್ಚು! ಬಾಸ್ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. (ಅಶುಭ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.) ಕೊಸ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ, ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ಬಾಸ್, ನಾನು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ರಜೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಅಸಹ್ಯಕರರು. ಏನು? ಹೌದು, ಅದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ! ಅಂದರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ! ಸಂಪರ್ಕದ ಅಂತ್ಯ. (ಫೋನ್ ದೂರ ಇಡುತ್ತಾನೆ.) ಅಷ್ಟೇ! ಈಗ ನನ್ನ ಕೊಶ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ ಸ್ವತಃ ಆಗಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವನು!

(ಕೋಶೆ ಮರದ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಲ್‌ಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ.)

ಕೊಸ್ಚೆ (ತನ್ನ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಚಾಚಿ): ಓಹ್, ನಾನು ನನ್ನ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಶ್ಚೇಷ್ಟಿತವಾಯಿತು! ಹೇ ಹೇ! ಹೌದು, ಶಿಶುವಿಹಾರ! (ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ.) ಯಗುಸ್ಯಾ! ಬಹಳ ದಿನಗಳು! (ಅವರು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.) ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ!

(ಅವರು ರಾಕ್ ಅಂಡ್ ರೋಲ್ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.)

ಕೊಸ್ಚೆ: ಹಾಗಾದರೆ, ನಾವು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಎಂದರ್ಥ ... ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವೇ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹೌದು, ಹೌದು, ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ! ಯಾವ ಸೂಚನೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ?

ಕೊಸ್ಚೆ: ಬರ್ಚ್, ಬರ್ಚ್, ನಾನು ಓಕ್! ನನ್ನ ಆದೇಶವನ್ನು ಆಲಿಸಿ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚದುರಿಸಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ತನ್ನಿ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಈ ಸಣ್ಣ ಐಸ್ ತುಂಡು ನಿಮಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ನಾವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅವರು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ನಾವು ಉತ್ಸುಕರಾಗೋಣ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ! ನಿಮಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ? ನಾನು ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು, ಇದು ಸಮಯ. ಅವನು ಎಷ್ಟು ರಾಜಕುಮಾರಿಯರನ್ನು ಕದ್ದರೂ, ಅವರೆಲ್ಲರಿಗೂ ರಾಜಕುಮಾರ ಇವಾನ್‌ಗಳು ಬಂದರು. ಎಲ್ಲಾ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಒಡೆದವು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸೂಜಿಗಳು ಮುರಿದವು, ಹಾನಿಗೊಳಗಾದವುಗಳು. ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಹಳೆಯ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಸೌಂದರ್ಯ. ಓಹ್, ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಸಿಹಿ ಪುಟ್ಟ ಹಿಮ! ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚದುರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ವಯಸ್ಕರು ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜ! ಏನ್ ಮಾಡೋದು? (ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ.)

(ಇಬ್ಬರು ದರೋಡೆ ಹುಡುಗರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ.)

ಮೊದಲ ದರೋಡೆಕೋರ:

ನಾವು ದರೋಡೆಕೋರರು,

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ!

ನಾವು ಯುವಕರು

ಅವನು ಮತ್ತು ನೀನು, ಮತ್ತು ನಾನು ಕೂಡ!

(ದರೋಡೆಕೋರರ ನೃತ್ಯ.)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಓಹ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದ್ದೇವೆ! ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೊಶ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ, ಬಹುಶಃ ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಬಹುದೇ? ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮುರಿದುಹೋಯಿತು, ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅವನು ಉಳಿದುಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು.

ಕೊಸ್ಚೆ: ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿ ನಟಿಸುತ್ತೇನೆ. ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹುಡುಗಿಯರು ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ಲಾರ್ಡ್, ಅವರು ತುಂಬಾ ಭಯಾನಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ! ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ! ವರನು ತಿರುಗಿದ್ದಾನೆ - ಮೂಳೆಗಳ ಚೀಲ! ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಹೇಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ!

(ಗೊಂಬೆಗಳು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.)

ನಾವು ಸೊಗಸಾದ ಗೊಂಬೆಗಳು,

ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸರಿ.

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!

ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಆನಂದಿಸೋಣ!

(ಗೊಂಬೆಗಳ ನೃತ್ಯ.)

ಕೊಸ್ಚೆ: ಸರಿ, ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಸರಿ! ನೀವು ನನ್ನ ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಿ, ಯಗುಸ್ಕಾ! ಧನ್ಯವಾದ! ಆದರೆ ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಯೋಜನೆ ಇದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇವೆ.

(ಅವರು ಮರದ ಮೇಲೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ನೇತುಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್‌ನನ್ನು ಬೇಗ ಕರೆಯೋಣ, ಅವನು ನಮ್ಮ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಬರುತ್ತಾನೆ.

(ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅವರ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ ಕೊಶ್ಚೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಕೊಸ್ಚೆ: ಹಲೋ, ಬೇಬಿ! ನಾನು ಅಜ್ಜ ನಾವಿಕ! ಈಗ ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬದಲಿಗೆ ಇರುತ್ತೇನೆ. ಅವನಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ನೆಡುರೊಚ್ಕಾ ಇದೆ. ಓಹ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನೀವು ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ! ಸರಿ, ಬನ್ನಿ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಬಂದಿರುವುದರಿಂದ ... ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿನಗೆ ಗೊತ್ತೆ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! ಬಗ್ಗೆ... ಮರಿಯನ್ನು! ಓಹ್, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಹಾಡಿದರು:

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮರಿಯನ್ನು ಜನಿಸಿತು,

ಅವಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು!

ಶಾರ್ಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಪ್ಪು ಬನ್ನಿ...

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಏನು?!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ): ಬಿಗಿಯುಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ!

ಕೊಸ್ಚೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಒಟ್ಟಿಗೆ):

ಈಗ ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಳು

ಅವಳು ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಳು ...

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಯಾರು?!

ಕೊಸ್ಚೆ: ಚಿಕ್!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅವಳು ಹೇಗೆ ಧರಿಸಿದ್ದಳು?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹೌದು, ಅವಳು ತನ್ನ ಪೋನಿಟೇಲ್ ಮೇಲೆ ಬಿಲ್ಲು ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡು ಬಂದಳು!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಸರಿ, ನೀವು ಏನು ಹಾಡಿದ್ದೀರಿ!.. ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಹೇಗೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.

(ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಜನಿಸಿತು.")

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮೋಸಗಾರರು! ಬನ್ನಿ, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ನಾವು ನಿಜವಾದವರು!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಓಹ್, ನಾವು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೇವೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ನಾವು ಬೇಗನೆ ದೂರ ಹೋಗಬೇಕು! ಸರಿ, ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಂತರ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ!

(ಅವರು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ! ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ನಾನು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ

ಮತ್ತು ಈಗ ಯೋಷ್ಕರ್-ಓಲಾದಲ್ಲಿ.

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನನಗೆ ಕಷ್ಟವಾಯಿತು.

ನಾನು ಬಹುತೇಕ ಹಾದುಹೋದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹಲೋ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನೀವು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ! ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ! ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಹಾಡು ನುಡಿಸುತ್ತದೆ.)

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:

ಆತ್ಮೀಯ ಮಕ್ಕಳೇ!

ನಾನು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ!

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿವೆ,

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಿಂದ - ಕವನ ಓದಿ!

(ಮಕ್ಕಳು ಕವನ ಓದುತ್ತಾರೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಸ್ತಬ್ಧ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯಕ್ಕೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಕೈಗವಸುಗಳಿಂದ ಲಘುವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಬೀಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಐಸ್ ಅಂಕಿಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತಾನೆ: "ನಾನು ಎಲ್ಲ ಹುಡುಗರನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ!" ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ: “ನಿಲ್ಲಿಸು, ನಿಲ್ಲಿಸು! ಈಗ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಖಚಿತವಾಗಿ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ! ಆಟವು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು! ಯಾವುದೇ ಹಿಮವು ನಿಮಗೆ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ! ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

(ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ (ಮರದ ಮೇಲೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಓದುತ್ತದೆ): “ಅಜ್ಜ, ಹಲೋ! ನಾನು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದೆ, ನಾನು ರಜೆಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ! ನಿನಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ, ನಾನು ನಿನ್ನಿಂದ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮದುವೆಯಾಗಲಿದ್ದೇನೆ. ಸಿಯಾವೋ!”

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ಏನೋ ಕೆಟ್ಟದು ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ನನ್ನ ಹೃದಯವು ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗಳು. ಏನಾದರೂ ಕೆಟ್ಟದು ಸಂಭವಿಸಿದೆಯೇ? ಹುಡುಗರೇ, ಇಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು?

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದು ತಮ್ಮ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ. ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕು? ಕೊಸ್ಚೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು?

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ವೀರರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಈಗ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಕೋಸ್ಚೆ ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ. ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ವೀರರೇ, ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ,

ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೇಳಿ!

(ಮಕ್ಕಳು-ವೀರರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.)

ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ:

ಖಂಡಿತ ನಾನು ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರ

ಮರದ ಮನುಷ್ಯ.

ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ

ನಾನು ಚಿನ್ನದ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನಾನು ನನ್ನ ಉದ್ದನೆಯ ಮೂಗನ್ನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಅಂಟಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನೀವು ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ?

ಮಾಲ್ವಿನಾ:

ನಾನು ಸುಂದರವಾದ ಗೊಂಬೆ

ನೀನು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು.

ನಾನು ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ

A ನಿಂದ Z ವರೆಗೆ ಬರೆಯಿರಿ!

ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಶ್ಚೆ ಇಲ್ಲ!

ನನ್ನನ್ನು ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಎಂದು ಕರೆಯಿರಿ

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.

ಇಂದು ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡು ಇದೆ.

ರಾಜಕುಮಾರ ಕಾರ್ನೀವಲ್ ಆಯೋಜಿಸಿದನು!

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಸ್ಚೆ ಇಲ್ಲ!

ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್:

ನಾನು ಕೆಂಪು ಟೋಪಿ ಧರಿಸಿದ್ದೇನೆ,

ಒಂದು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಪೈಗಳು.

ನಾನು ಅಜ್ಜಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ

ಕಾಡಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ.

ನಾನು ತೋಳವನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರೆ,

ನಾನು ಅಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಗ ನಾನು ಬೇಟೆಗಾರರು

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಆದರೆ ಕೊಶ್ಚೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ...

ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್:

ಬೂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಿಲ್ಲು,

ಆದರೆ ನಾನು ಶೋಷಣೆಗೆ ಸಿದ್ಧ!

ನಾನು ಮರೆಯದೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ,

ಬೆಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ!

ನಾನು ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಭಯವಿಲ್ಲ!

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೊಶ್ಚೆಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಮಸ್ಕಿಟೀರ್:

ಜನರು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ

ಮಸ್ಕಿಟೀರ್ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ!

ನನ್ನ ಕತ್ತಿ ಗೆಳೆಯ

ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಂಪನ್ಮೂಲ, ಧೈರ್ಯ

ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ!

ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಶ್ಚೆ ಇಲ್ಲ!

ಇವಾನುಷ್ಕಾ:

ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನೆಚ್ಚಿನವನು

ಇನ್ನು ಮೋಜಿನ ನಾಯಕನಿಲ್ಲ.

ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ

ನಾನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೇನೆ!

ಮತ್ತು ನಾನು "ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಬಂದವನು, ನನ್ನನ್ನು ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಕೊಶ್ಚೆಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಕೊಶ್ಚೆಯ ಸಾವು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವಳು ಸೂಜಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ, ಸೂಜಿ ಮೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಮೊಟ್ಟೆ ಬಾತುಕೋಳಿಯಲ್ಲಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್! ನೀವು ನಮಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು!

ನೀವು ವಿವಿಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ,

ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದ, ನಗು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಂದರು!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇನೆ, ಕೊಶ್ಚೆಯ ಹಿಡಿತದಿಂದ ಅವಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡ. ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕು?

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಬಾಬಾ ಯಾಗಾ ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಅವರನ್ನು ಕೊಶ್ಚೆಗೆ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ. ಅವಳನ್ನು ನೋಡಲು ಹೋಗು. ಆದರೆ ಅವಳು ಮಾತ್ರ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸರಿ, ಸರಿ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಬಾಬಾ ಯಾಗಕ್ಕೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ದುಷ್ಟ ಜನರು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೋಗೋಣ!

(ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಗುನುಗುತ್ತಾನೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹಲೋ, ಅಜ್ಜಿ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜಿ? ನನಗೆ ಕೇವಲ 300 ವರ್ಷ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅರಳಿದ ಹುಡುಗಿ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಉಡುಗೆ ಬೇಕು. ನಾನು "ಲೋಖ್ಮೋತಿ" ಕಂಪನಿಯಿಂದ ಧರಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನೀವು ನಮ್ಮ ಸೌಂದರ್ಯ! ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಓಹ್, ಪ್ರಿಯ! ಬೇಗ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಾ! (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಂಕಣವನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾನೆ.) ನನಗೂ ಬೇಕು ... (ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.) ಓಹ್, ನನಗೆ ಆ ಮಣಿಗಳು ಬೇಕು! ಬನ್ನಿ, ಪ್ರಿಯೆ, ಬನ್ನಿ, ಪ್ರಿಯತಮೆ ... (ಅಮ್ಮನಿಂದ ಮಣಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.) ಓಹ್, ಗೌರವ! ನಾನು ಹೇಗಿದ್ದೇನೆ? ಧನ್ಯವಾದ! ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಸೂಜಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಕೊಶ್ಚೆಯ ಮರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅವನು ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಇಡಲು ಬಿಟ್ಟನು. ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನವೇನು? ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯ!

(ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಕೊಶ್ಚೆಯ ಸಾವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಈಗ ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಬೇಗನೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ! ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನಮ್ಮ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​ಅವನ ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತವೆ!

(ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ.)

(ಕೋಶೆ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾಳೆ.)

ಕೊಸ್ಚೆ: ಇಲ್ಲಿ ಬನ್ನಿ, ನನ್ನ ಹಿಮಭರಿತ ಸೌಂದರ್ಯ! ನನ್ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಮತ್ತು ಹೃದಯವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ! ನೀವು ವಿಷಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೆದರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಿ, ನಿಮಗೆ ಹೆಂಡತಿ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ರಜೆಗಾಗಿ ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ರಜೆ! ಹೇ! ನಮಗೂ ರಜೆ ಇದೆ! ನಾವು ಮದುವೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ! ನೀವು ರೇಷ್ಮೆಯನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತೀರಿ! ನೀವು ಪಿಂಗಾಣಿ ಸೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತೀರಿ! ಇಗೋ, ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮದಾಗುತ್ತದೆ! ("ಆಭರಣಗಳೊಂದಿಗೆ" ಅವಳ ಎದೆಯನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತದೆ.)

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ !!!

(ದಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹಾಡಿದ್ದಾರೆ. "ದಿ ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ಕಾರ್ಟೂನ್‌ನಿಂದ ಮೋಜಿನ ಹಾಡು. ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎದೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕುತ್ತಾಳೆ.)

ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಬನ್ನಿ?! ಅವಳು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಪಿಂಗಾಣಿ ಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮುರಿದಳು! ಓಹ್, ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಚಿನ್ನ ... ಎಲ್ಲಾ ನನ್ನ ... ಒಳ್ಳೆಯದು! ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಲಾಕ್ ಮತ್ತು ಕೀ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸರಪಳಿಗಳಿಂದ ನಿನ್ನನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ. ಪಿಂಗಾಣಿ ಸೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮುರಿಯುವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ! ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಆಹಾರವಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡುತ್ತೇನೆ ... ನೀರಿಲ್ಲದೆ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅಜ್ಜ!

(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ, ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು!

ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?! ಬನ್ನಿ?! ನಾನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಚಿನ್ನವನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿದೆ! ಮತ್ತು ಅವಳು? (ಅವಳನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ.)

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಿಮ್ಮ ಚಿನ್ನ ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ಹಳೆಯ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನಂತರ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ. ಸರಿ, ಹೌದು, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ನನ್ನ ಜೀವನವು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸರಿ, ಕೊಸ್ಚೆ, ನೀವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಾ?

ಕೊಸ್ಚೆ: ಇಲ್ಲ! ಅವಳು ನನ್ನವಳು, ನನ್ನವಳು!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನೀವು ಇದನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? (ಸೂಜಿಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ.) ಸರಿ, ಗಮನಿಸಿ! ನಿನ್ನ ಸಾವು ಬಂದಿದೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ (ಹಿಂತಿರುಗುವುದು): ನಿಲ್ಲಿಸು, ಕರುಣಿಸು! ಓಹ್, ಅದನ್ನು ಮುರಿಯಬೇಡಿ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಅದನ್ನು ಮುರಿಯಬೇಡಿ!

(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕೊಸ್ಚೆ ಬಿದ್ದು ತೆವಳುತ್ತಾನೆ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅಷ್ಟೇ, ಕೊಶ್ಚೆಯ್ ಇನ್ನಿಲ್ಲ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ನೋಡಿ, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹೋಗಿದೆ

ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿದೆ!

ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಸ್ನೇಹವು ದುಷ್ಟರನ್ನು ಸೋಲಿಸಿತು!

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಕ್ಕಳೇ,

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಬೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗುತ್ತೀರಿ,

ನಾವು ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದೆವು!

ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹೊಸ ವರ್ಷ!

(ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಚೇಷ್ಟೆಯ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ", ನಂತರ "ಹೊಸ ವರ್ಷ" ಹಾಡು)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹುಡುಗರೇ, ವಿನೋದ ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ಮತ್ತು ಈಗ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅಜ್ಜ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಮರೆತಿಲ್ಲವೇ? ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದೀರಿ? ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ. ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಇಲ್ಲ. (ಹುಡುಗರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ.) ಅದು ಮರದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ?

ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಮತ್ತು ಮರದ ಕೆಳಗೆ?

ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅದು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ?

ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇದು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲವೇ?

ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ತಾಯಿಗೆ ಒಂದಿಲ್ಲವೇ?

ಅಮ್ಮಂದಿರು: ಇಲ್ಲ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ತಂದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?

ಅಪ್ಪಂದಿರು: ಇಲ್ಲ!

(ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತದೆ.)

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಹುರ್ರೇ! ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಚೀಲವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.

(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಬಿಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ - ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅದು ಗಂಟು... ವೂ-ಹೂ! ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಿಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತು ನೀವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ನಿಖರವಾಗಿ! ನಾನು ಅದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಟ್ಟೆ. (ಒಂದು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ.) ಎನಿಕಿ, ಬೆನಿಕ್ಸ್, ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್, ಪೊರಕೆಗಳು! (ಬಿಚ್ಚಿ.)

(ಸಂಗೀತ ನಾಟಕಗಳು. ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:

ಇಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆ ಬಂದಿದೆ

ನಾವು ಮುಗಿಸುವ ಸಮಯ!

ಇಂದು ಬಹಳ ಸಂತೋಷ

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತೇನೆ, ಮಕ್ಕಳೇ!

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ (ಒಟ್ಟಿಗೆ): ವಿದಾಯ!

ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು:
1.ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ
2. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
3. ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಮುಂದೆ ಮಾತನಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
4. ಸಂತೋಷದಾಯಕ, ಹಬ್ಬದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಸಲಕರಣೆ: ಜಿಪ್ಸಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಮರಕಾಸ್, ಎರಡು ಟ್ಯಾಂಬೊರಿನ್‌ಗಳು, 4 ಡ್ರಮ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳು, ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ 5 ನೀಲಿ ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳು, 2 ಛತ್ರಿಗಳು (ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ), ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪುಸ್ತಕ, ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ 4 ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳು, ಸ್ನೋಬಾಲ್, ನೀರಿನಿಂದ ಸಿಂಪಡಿಸುವವನು, ಕಾಗದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಆಟಿಕೆ

ವಸ್ತುಗಳ ಪಟ್ಟಿ:
1. ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಚೆಂಡುಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳು" (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ನೃತ್ಯ) ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ
2.A. Evdotyeva ಅವರಿಂದ "ವಿಂಟರ್ ವಾಲ್ಟ್ಜ್" ಹಾಡು
3. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ" ಸಂಗೀತ. ಎ. ಫಿಲಿಪ್ಪೆಂಕಾ, ಸಾಹಿತ್ಯ. T. ವೋಲ್ಜಿನಾ
4. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ" ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ. ಎಸ್ ವಿ. ಬಾರ್ಟ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ
5. ಹಿಮಪಾತದ ಹುಡುಗಿಯರ ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ (ಆಧುನಿಕ ಸಂಗೀತ)
6. ಅಲ್ಲಾದೀನ್ ಮತ್ತು ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸುಂದರಿಯರ ನೃತ್ಯ (ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸಂಗೀತ)
7. ಯುವತಿಯರೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರರ ನೃತ್ಯ ("ಮಿನಿಯೆಟ್")
8. ಜಿಪ್ಸಿ ಹುಡುಗಿಯರ ನೃತ್ಯ ("ಸರಿ, ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ, ಸರಿ, ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ")
9. ತವರ ಸೈನಿಕರ ಮರುಜೋಡಣೆಗಳು ("ಮರದ ಸೈನಿಕರ ಮಾರ್ಚ್" P. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವರಿಂದ)
10. ಹಾಡು "ಕ್ರಿಸ್ಟಲ್ ವಿಂಟರ್" A. Evdotyeva ಅವರಿಂದ
11.ಹಾಡು-ಆಟ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಎಣಿಕೆ" ಸಂಗೀತ. ಇತ್ಯಾದಿ A. ಎರ್ಮೊಲೋವಾ
12. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹಾಟ್ ಟೈಮ್" ಸಾಹಿತ್ಯ. P. ಸಿನ್ಯಾವ್ಸ್ಕಿ, ಸಂಗೀತ. A. ಜುರ್ಬಿನಾ
13. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಜೊತೆ ಆಟ "ಸ್ನೋ ಮೆಸ್"
14. ನೃತ್ಯ "ಪೋಲ್ಕಾ" (ಆಧುನಿಕ ಸಂಗೀತ)
15. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟ "ಐಸಿಕಲ್ಸ್, ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ಗಳು, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳು"
16. ಅಂತಿಮ ಹಾಡು "ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷ" (gr. ಬಾರ್ಬರಿಕಿ)

ರಜಾದಿನದ ಪ್ರಗತಿ

ಮಕ್ಕಳು, "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಚೆಂಡುಗಳು, ಪಟಾಕಿಗಳು" ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಿಂದ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಓಡಿ ಮರದ ಬಳಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ

ಮಗು:
ಡಿಸೆಂಬರ್ ಸಂಜೆ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ
ಅವನು ಸುತ್ತಲೂ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದನು.
ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ
ಮೃದುವಾದ ಸೌಮ್ಯವಾದ ಹಿಮ!

ಮಗು:
ಬೆಳ್ಳಿಯ ಇಬ್ಬನಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ
ಇಂದು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಜನರ ಬಳಿಗೆ ಹೋದರು
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು.
ಚಳಿಗಾಲವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಿಳಿ ಹಿಮದಿಂದ ಆವರಿಸುತ್ತದೆ
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳು.

ಮಗು:
ತದನಂತರ ರಜಾದಿನವು ಮುಂದಿನದು
ಇದು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಸ ವರ್ಷ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ,
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದಕ್ಕಿಂತ ಅದ್ಭುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ,
ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವರು ನಮಗೆಲ್ಲ ತುಂಬಾ ಆತ್ಮೀಯರು.
ಅವನು ಜನರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ!

ಹಾಡು "ವಿಂಟರ್ ವಾಲ್ಟ್ಜ್"

ಮಗು:
ಸಂತೋಷದಾಯಕ ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ -
ಕನಸುಗಾರ, ಜೋಕರ್, ತಮಾಷೆಗಾರ!
ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ,
ಈ ರಜಾದಿನವು ಹೊಸ ವರ್ಷ!

ಮಗು:
ಇಂದು ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ,
ಇಂದು ಹೊಸ ವರ್ಷ.
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಹತ್ತಿರ
ನಾವು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮಗು:
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ,
ವಿಶಾಲ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು,
ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್

ಮಗು:
ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ,
ಎಷ್ಟೊಂದು ನಗು, ಎಷ್ಟೊಂದು ಸದ್ದು!
ಅವನು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು, ಚೇಷ್ಟೆಗಾರನನ್ನು ಧರಿಸಿದನು
ಕಾರ್ನೀವಲ್ ವೇಷಭೂಷಣಗಳಲ್ಲಿ!

ಮಗು:
ಗಮನ! ಗಮನ!
ಇಂದು ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ನೀವಲ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಲಿದೆ!

ಮಗು:
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ
ಈ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬಂದವರೆಲ್ಲರೂ!
ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ ...

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ನೀವಲ್!

ಮಗು:
ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನ ಬಂದಿದೆ
ಚಳಿಗಾಲದ ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಬರುತ್ತದೆ
ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಓಲೆ ಲುಕೋ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಛತ್ರಿಗಳಿವೆ (ಒಂದು ಕಪ್ಪು, ಇನ್ನೊಂದು ಬಣ್ಣ)

ಓ.ಎಲ್.
ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಮಕ್ಕಳೇ! ನಾನು ಓಲೆ ಲುಕೋ, ಕಥೆಗಾರ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ.
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದೆ, ಯಾವುದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

ಮಕ್ಕಳು:
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್.

ಓ.ಎಲ್.
ಸರಿ! ನಾನು ಉತ್ತಮ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಇಡೀ ವರ್ಷ ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ಅವರು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಿದರು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಮಾಡಿದರು. ನಾವು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ರಜೆಗಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಿಧೇಯರು ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮಿಗಳೇ?

ಮಕ್ಕಳು:
ಹೌದು!

ಓ.ಎಲ್.
ನನ್ನ ಬಳಿ ಎರಡು ಛತ್ರಿಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಒಂದು - ಹಳೆಯ, ಕಪ್ಪು - ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಹಾಳಾದ, ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಏನೂ ಕನಸು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಛತ್ರಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ದಯೆ, ಉತ್ತಮ ನಡತೆ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಶ್ರಮಶೀಲ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ!

ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನಾನು ಈಗ ಈ ಸುಂದರವಾದ ಛತ್ರಿಯನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಛತ್ರಿ, ಛತ್ರಿ, ತಿರುಗಿ
ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ! (ಛತ್ರಿ ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ)

ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ
ಓ.ಎಲ್.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವು ನಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ
ನಿಗೂಢ ಅದ್ಭುತಗಳ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚ.
ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ.
ದೂರದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಭೇಟಿಯಾಗಬಹುದು
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮೃಗಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದು
ಗುರುತಿಸಲು ಕುಬ್ಜರು ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕರು
ಗಾಬ್ಲಿನ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.
ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮ ಮನೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬಂದಿದೆ
ಮಾಂತ್ರಿಕ ಬಂದಿದ್ದಾನೆ - ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ?!
ಅಜ್ಞಾತ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಸುಲಭವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ!

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಓಲೆ ಲುಕೋ ಎಲೆಗಳು

ಮಗು:
ಹಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ
ಹಿಮ ಗೋಪುರವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮಲಗಿದ್ದಾಳೆ
ತಡೆರಹಿತ ಧ್ವನಿ ನಿದ್ರೆ.
ಅವಳು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ಆದರೆ ಇವತ್ತು
ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಏಳುವುದು,
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ
ಅವಳು ಅತಿಥಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ!

ಮಗು:
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹಿಮದ ಮೊಮ್ಮಗಳು
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ರಜೆಗಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್,
ಡ್ರೆಸ್ಸಿ. ಸುಂದರ
ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳೋಣ - ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!

ಮಕ್ಕಳು:
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!
ರಜೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಲರೂ ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ!
ಹೊಸ ಸಂತೋಷದಿಂದ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೊಸ ಸಂತೋಷದೊಂದಿಗೆ!
ಈ ಕಮಾನಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳು, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಗು ಧ್ವನಿಸಲಿ!
ನಾನು ಅದ್ಭುತ ಜನರನ್ನು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ!

ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ"
(ಹಾಡಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)

ಮಗು: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಲ್ಲಿದೆ?
ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ!
ಅವನು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಇನ್ನೂ ಬರುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ!
ಅವನು ಬರುವ ಸಮಯ, ಅವನು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ತಡವಾದನು,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಓಹ್, ಓಹ್!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ!

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಒಳಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ. ಹಿಮವನ್ನು ಚದುರಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಸ್.ಕೆ.
ನಾನು ಶೀತದ ರಾಣಿ!
ನಾನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ರಾಣಿ!
ನಾನು ಹಿಮ ರಾಣಿ
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ!
ಕೇಳು! ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಆದೇಶವನ್ನು ಆಲಿಸಿ!
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!

ಮಗು:
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದಳು? ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಕರೆಯಲಿಲ್ಲ!

ಎಸ್.ಕೆ.
ಹಿಮಪಾತಗಳು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ, ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ!
ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು, ಹಿಮಾವೃತ ಗಾಳಿ
ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗುವಂತೆ ಮಾಡು!
ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ
ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಿ
ಆದ್ದರಿಂದ ಹಳೆಯ ಫ್ರಾಸ್ಟ್
ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!

ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಿ ಗರ್ಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ನೃತ್ಯ

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಇಲ್ಲದೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಎಂದಿಗೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ?
ಎಸ್.ಕೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಅವನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿದೆ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಮಕ್ಕಳೇ, ನಾನು ಕೂಡ ಮಾಂತ್ರಿಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ದಯೆಯುಳ್ಳವನು. ನನ್ನ ಬಳಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಲ್ ಇದೆ ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ!
ನೋಡು! (ಚೆಂಡನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ)
ನೀವು, ಚೆಂಡು, ರೋಲ್, ರೋಲ್,
ಅದನ್ನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗೆ ತನ್ನಿ!

ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನೋ ರಾಣಿ ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಾಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತವೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಓಹ್! ತೊಂದರೆ! ಈ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಎಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸಘಾತುಕ!
ಮಗು:
ಹೇಗಾದರೂ ಇದು ದುಃಖದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಓಲೆ ಲುಕೋ ತನ್ನ ಛತ್ರಿಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ತಿರುಗಿಸಿದ್ದು ಬಹುಶಃ ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿತ್ತು.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗಿರುವಾಗ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ದುಃಖವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾವು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವಳಿಂದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಚೆಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ! ಮತ್ತು ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!
ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ, ಅದು ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿದೆ,
ಒಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಿಷಯವಿದೆ - ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪುಸ್ತಕವಿದೆ!
ನಾನು ಈಗ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ,

ಮನೆಯಿಂದ ಪುಸ್ತಕ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ತಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಹೋಗೋಣ.
ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿದರು, ಸುತ್ತಿದರು.
ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು.
ನಾವು ಬೇಗನೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ,
ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದು ಊಹಿಸೋಣ.

ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಾದೀನ್ ಮತ್ತು ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸುಂದರಿಯರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ.

ಜಾಸ್ಮಿನ್:
ನಾನು ರಾಜಕುಮಾರಿ ಜಾಸ್ಮಿನ್, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯ,
ನನ್ನ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಖರ್ಜೂರ ಮತ್ತು ಪರ್ಸಿಮನ್‌ಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ.
ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಸ್ನೇಹಿತ ಅಲ್ಲಾದೀನ್ ಇದ್ದಾನೆ
ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಅವನು ಒಬ್ಬನೇ.

ಅಲಾದಿನ್:
ಓಹ್, ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ?

2 ಸೌಂದರ್ಯ:
ನೀವು, ಸುಲ್ತಾನ್, ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಿ,
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮಾಸ್ಕ್ವೆರೇಡ್,
ಈಗ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹುಡುಗರಿದ್ದಾರೆ ...

ಅಲಾದಿನ್:
ಓಹ್, ಚೆಂಡಿಗೆ ...
ನಂತರ, ಕನ್ಯೆಯರು, ಹೋಲಿಸಲಾಗದ ರಾಣಿಯರು,
ನೀವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕು
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವವನ್ನು ತೋರಿಸಿ!

3 ಸೌಂದರ್ಯ:
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಪ್ರಾಚೀನ ಮತ್ತು ಸುಂದರ
ಖಾನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸುಲ್ತಾನರು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ಸ್ಪಷ್ಟ ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ.

4 ಸೌಂದರ್ಯ:
ಅಲ್ಲಿ ಮರಳು ಚಿನ್ನದಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರವು ಬಂಡೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಚಿಮ್ಮುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಬೆಳಕು,
ಚಿನ್ನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಮುತ್ತುಗಳಂತೆ.

ಒಟ್ಟಿಗೆ: ನಾವು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಅಲಾದಿನ್ ಮತ್ತು ಓರಿಯಂಟಲ್ ಸುಂದರಿಯರ ನೃತ್ಯ

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಮತ್ತೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದೇ?

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ

ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ:
ಇದು ಸುಮಾರು ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ. ಮೌನ. ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ.
ಈ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಅವನು ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ?
ಯಾರೂ ನನ್ನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸದಿದ್ದರೂ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಹೌದು, ನನ್ನ ಸಜ್ಜು ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ, ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೇಗೆ ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ? (ಅಳುವುದು)

1 ನೇ ರಾಜಕುಮಾರ:
ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ, ಅಳಬೇಡ, ನಿನ್ನ ಕಹಿ ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ.
ದಯೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ!

2 ರಾಜಕುಮಾರ:
ನೀವು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಉಜ್ಜುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಹೊಲಿಯುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಚೆಂಡಿಗೆ ನೀವು ಅರ್ಹರು, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದರು.

3 ರಾಜಕುಮಾರ:
ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಕ್ಕೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ
ನಮ್ಮ ಸಾಧಾರಣ ಚೆಂಡನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ!

4 ರಾಜಕುಮಾರ:
ನಾನು ಕೇಳಲಿ
ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ಯುವತಿಯರೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರರ ನೃತ್ಯ

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ನಾಯಕಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ? ಅವಳು ಬಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಹೆಸರೇನು?
- ಸರಿ!
- ಆತ್ಮೀಯ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ! ನೀವು ಹಿಮ ರಾಣಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?

ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ:
ನಾನು ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದೆ, ಆದರೆ ರಾಣಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ!

ಜಿಪ್ಸಿ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಜಿಪ್ಸಿ ಹುಡುಗಿಯರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ

1 ಜಿಪ್ಸಿ:
ನಾವು ಜಿಪ್ಸಿ ಸುಂದರಿಯರು,
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ.

2 ಜಿಪ್ಸಿ:
ನಾವು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಇದ್ದೇವೆ
ನಾವು ಗ್ರೂವಿ ಜಿಪ್ಸಿಗಳು.

3 ಜಿಪ್ಸಿ:
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ,
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

4 ಜಿಪ್ಸಿ:
ಆಸೆಗಳನ್ನು ಈಡೇರಿಸಬೇಕು
ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಜಿಪ್ಸಿ ನೃತ್ಯ

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಜಿಪ್ಸಿ ಹುಡುಗಿಯರೇ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?

ಜಿಪ್ಸಿಗಳು:
ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದೆವು
ನಾವು ರಾಣಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ!
ನಾನು ಮತ್ತೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ!

ಇದು ಒಂದು ಕರುಣೆ! ನನಗೆ ತುಂಬಾ ದಣಿವಾಗಿದೆ,
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪುಟಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದೆ.
ರಾಣಿ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ!
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ!
(ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ನಾನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಇಳಿಯುತ್ತೇನೆ! (ಆಕಳಿಕೆ)
ನಾನು ಈಗ ಮಲಗಲು ಹೋಗಬೇಕೇ? (ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ)

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ,
ಎಸ್.ಕೆ.
ನಾನು ಶೀತದ ರಾಣಿ
ನಾನು ಹಿಮ ಸುಂದರಿ
ಮಲಗುವ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಜೊತೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲೆ
ನಾನು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ತಂಬೂರಿಗಳು ಮತ್ತು ಡ್ರಮ್ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟಿನ್ ಸೈನಿಕರು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ
ಆಟಿಕೆ ಸೈನಿಕರ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ

1 ಸೈನಿಕ:
ಎರಡರಲ್ಲಿ, ಎರಡರಲ್ಲಿ!
ನಾವು ದೃಢ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು
ನಿರಂತರ ಜನರು
ತವರ ಚಮಚದಿಂದ
ನಮ್ಮ ಇಡೀ ತುಕಡಿ ಹೊರಬಂದಿತು!

2 ಸೈನಿಕ:
ಯಾವುದೇ ಸುಳಿವು ಇಲ್ಲದೆ
ಸದಾ ಲವಲವಿಕೆಯಿಂದ ಇರುತ್ತಾರೆ
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ
ನಾವು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

3 ಸೈನಿಕ:
ಜಗಳಗಾರರು ನಮ್ಮಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ನಾವು ಬೆದರಿಸುವವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ
ಟಿನ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ
ಅನುಭವಿ ಕಮಾಂಡರ್.

4 ಸೈನಿಕ:
ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು, ನಾವು ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ರಾತ್ರಿಯ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಿಟುಕಿಸದೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ

5 ಸೈನಿಕ:
ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ರಾಣಿಗೆ
ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಏನು
ನಾವು ಹುಡುಕಲು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಸೈನಿಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ತುಂಬಾ ಶೀತ ಮತ್ತು ಕ್ರೂರವಾಗಿರಬೇಡ!
ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?

ಎಸ್.ಕೆ. ಸರಿ, ಅವರು ಹಾಡಲಿ!

ಹಾಡು "ಕ್ರಿಸ್ಟಲ್ ವಿಂಟರ್"

ಎಸ್.ಕೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು
ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಲ್ಲೆ
ನನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದೆ
ಎಲ್ಲಾ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಕರಗಿಸಿ!
ಈಗ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ
ನಾನು ಕ್ಷಮೆ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

(ಸ್ನೋ ರಾಣಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ)
ಎಸ್.ಕೆ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಓಹ್, ನೋಡಿ, ಚೆಂಡು!
ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ!
ನೀನು ಉರುಳು, ಮುಂದಕ್ಕೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ,
ನಮಗೆ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹುಡುಕಿ!

(ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಚೆಂಡನ್ನು ಬಾಗಿಲಿನ ಕಡೆಗೆ ಉರುಳಿಸುತ್ತಾಳೆ)
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ,
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ತಮಾಷೆಯಾಗಿ,
ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರು!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಓಹ್, ಮರ! ಸರಳವಾಗಿ ಅದ್ಭುತ!
ಎಷ್ಟು ಸೊಗಸಾದ, ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ!
ಅವಳು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡವಳು - ತೆಳ್ಳಗೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡವಳು!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವು ಒಂದು ಸೌಂದರ್ಯವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಲು ಮರೆತಿದ್ದೇವೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇದು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ! ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿ! (ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ)
ನಾವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿನೋದಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ
ಮತ್ತು ನನ್ನ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ!
ಮರದ ಮೇಲಿನ ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಇವು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ತಂತ್ರಗಳು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಮತ್ತೆ ಮಾಡೋಣ.
ಎಲ್ಲಾ: ಸ್ಫೋಟಿಸಬೇಡಿ, ಹಿಮಪಾತ, ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಬೆಳಗಿಸಿ!
FIR-ROOM: (ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್) ನನ್ನನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ! ಮುಟ್ಟಲೂ ಇಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಉಸಿರಾಡಬೇಡ! ನಾನು ಮೂರ್ಛೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಮಗು: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಅವಳು ಉಸಿರುಕಟ್ಟಿರಬಹುದು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರಿನಿಂದ ಸಿಂಪಡಿಸೋಣ. (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪ್ರೇಗಳು)
FIR-ROOM: (ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್) ಸರಿ, ನೀರುಹಾಕುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ! ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ತೇವದಿಂದ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಅಚ್ಚು ಬೆಳೆಯಬಹುದು.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತೆ, ಹಾಗೆ ಅಲ್ಲ. ಬನ್ನಿ ಹುಡುಗರೇ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಬೀಸೋಣ ಇದರಿಂದ ತಂಗಾಳಿಯು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಯೊಲೊಚ್ಕಾ: (ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್) ಓಹ್, ಎಷ್ಟು ಶೀತ, ಏನು ಕರಡು! ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತೇನೆ. (ಕೆಮ್ಮು)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನೋಡಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​ಇವೆ. ಬಹುಶಃ ಅವರು ಅವಳನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಿಸಬಹುದೇ? (ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ) ಆದ್ದರಿಂದ ಇವು ಒಗಟುಗಳು!
ಓದುತ್ತಿದೆ:
1.ಯಾರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಟವಾಡಲು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೈಬೀಸಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
ಮೂಗು ಹಿಸುಕುವವರು ಯಾರು?
ಹಿಮಪಾತವನ್ನು ಯಾರು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಇದು ಅಜ್ಜ ... (ಫ್ರಾಸ್ಟ್)

2. ಅವರು ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ ಬರುತ್ತಾರೆ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ.
ಬೂದು ಗಡ್ಡದಿಂದ ಮಿತಿಮೀರಿ ಬೆಳೆದಿದೆ
ಯಾರಿದು? ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್!

3.ನಾವು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ,
ಅವರು ಅವನ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕಿದರು,
ಮೂಗು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ
ಇದು ಬದಲಾಯಿತು ... ಒಂದು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್.

4. ಅವರು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ.
ತುಂಬಾ ಹಗುರವಾದ ನಯಮಾಡು.
ಇವು ಬಿಳಿ... ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್.

ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್: (ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್) ಕೆಮ್ಮು - ಕೆಮ್ಮು - ಕೆಮ್ಮು...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹೌದು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈದ್ಯರು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಗು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನೀವು ಏನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಆಟವಾಡಿ!

ಹಾಡು - ಆಟ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕೌಂಟರ್"

ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್: ಓಹ್, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಖುಷಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ! ಈಗ ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ಮಗು: ನಾವು ಬಹಳ ಸಮಯ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು,
ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಕರಗಿದಾಗ,
ಈಗ ನಾವು ನೋಡಬಹುದು
ದೀಪಗಳು ಹೇಗೆ ಉರಿಯುತ್ತವೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು "1,2,3, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಹೊಳಪು!"
ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು - ದೀಪಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಮರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಮ್ಮ ಮರವು ಚಿನ್ನದ ದೀಪಗಳಿಂದ ಹೊಳೆಯಿತು.
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳೇ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಜೊತೆ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹಾಟ್ ಟೈಮ್"
(ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಗಮನಹರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತೇನೆ!
ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದನ್ನು ನಾನು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದರೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ "ಹೌದು" ಎಂದು ಹೇಳಿ,
ಸರಿ, ಅದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ

ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಪಟಾಕಿ? (ಹೌದು!)
ಕಂಬಳಿಗಳು ಮತ್ತು ದಿಂಬುಗಳು?
ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗಳು?
ಮಾರ್ಮಲೇಡ್ಗಳು, ಚಾಕೊಲೇಟ್ಗಳು?
ಗಾಜಿನ ಚೆಂಡುಗಳು?
ಕುರ್ಚಿಗಳು ಮರದದ್ದೇ?
ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್?
ಪ್ರೈಮರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು?
ಮಣಿಗಳು ಬಹು ಬಣ್ಣದವೇ?
ಮಾಲೆಗಳು ಹಗುರವೆ?
ಶೂಗಳು ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು?
ಫೋರ್ಕ್ಸ್, ಕಪ್ಗಳು, ಸ್ಪೂನ್ಗಳು?
ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆಯೇ?
ಹುಲಿಗಳು ನಿಜವೇ?
ಶಂಕುಗಳು ಚಿನ್ನವೇ?
ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆಯೇ?
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಿಮಗಾಗಿ "ಸ್ನೋ ಮೆಸ್" ಎಂಬ ಒಂದು ಆಟವಿದೆ.
ಇಹ್, ಹಿಮ, ಮಂಜು, ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಹಲೋ ಜಿಮುಷ್ಕಾ - ಚಳಿಗಾಲ.
ಗಮನ - ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಂತು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿ!
(ಮೊಣಕಾಲುಗಳು, ಕೂದಲು, ಭುಜಗಳು, ಬೆನ್ನು, ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು)
ಅದ್ಭುತ! ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ! ನನ್ನ ಹಿಮವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಅದು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಅದು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ! ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ)

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತು ನೀವು ಕುಳಿತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ,
ಮತ್ತು ನಾವು ಪೋಲ್ಕಾ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ

"ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪೊಲೆಚ್ಕಾ" (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನೃತ್ಯ)

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು:
ಮತ್ತು ನಾವು ದಣಿದಿಲ್ಲ!
ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

ಆಟ "ಐಸಿಕಲ್ಸ್, ಡ್ರಿಫ್ಸ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್"
ನಾನು "ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ, "ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳು" ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುತ್ತವೆ, ತಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ತುದಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ, "ಡ್ರಿಫ್ಟ್ಗಳು" ಕೆಳಗೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ! ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗಿನ ನಮ್ಮ ಸಭೆಯು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ.
ಮಗು: ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್,
ನೀವು ನಮಗೆ ಏನಾದರೂ ತಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಿದೆ)
ಸರಿ, ಸಹಜವಾಗಿ! ಇದು ಇಲ್ಲಿದೆ!
ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಚೀಲವಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹೌದು?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇದೆ, ಖಂಡಿತ!...(ಅಂಜೂರವಾಗಿ) ಅಂದರೆ, ಇತ್ತು! ನಾನು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ?
ಮಗು: ಪೈನ್ ಮರದ ಮೇಲೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ? ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಮಗು: ಹಿಮಪಾತದಲ್ಲಿ?
ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್ ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ಭುಜಗಳನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮಗು: ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ನಲ್ಲಿ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ಮಾಂತ್ರಿಕ,
ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆಳ್ಳಿ ಮಾಡಬಹುದು
ನೀವು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದೇ?
ನೀವು ನದಿಯನ್ನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಬಹುದು.
ಜಾದೂಗಾರ ಏನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ
ನಮಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ತೋರಿಸಿ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಉತ್ತಮವಾದ ರೆಂಬೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ
ಅವನು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನ! ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಟಿಕೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಹಸಿರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇನೆ
ಅರಣ್ಯ ಸೌಂದರ್ಯ
ಅವನು ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅವನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮರವು ದೀಪಗಳಿಂದ ಮಿಟುಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.
FIR-REZ (ಧ್ವನಿ): ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮುದ್ದಾದ ಆಟಿಕೆಗಾಗಿ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್,
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀಗೆ ಕಿವಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.
ನನ್ನ ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ,
ಮತ್ತು ಶಾಖೆ ಎಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆ ಇರುತ್ತದೆ ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನನ್ನು ಎಳೆಯಲು ತೋರುವ ಶಾಖೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು "ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ".

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸರಿ, ಈಗ ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ!
ಇಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ!
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
ನಾನು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ!
ಈಗ ನಾವು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ,
ಆದರೆ ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನಾನು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಮತ್ತೆ ಆಗುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ
ಇದರೊಂದಿಗೆ ನಾನು ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ವಿದಾಯ, ಮಕ್ಕಳೇ, ಆನಂದಿಸಿ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ
ಎಲ್ಲರೂ, ಎಲ್ಲರೂ, ಎಲ್ಲರೂ!
ಎಲ್ಲರೂ: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!

ಅಂತಿಮ ಹಾಡು "ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷ"

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಸಂಖ್ಯೆ 163 "ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರ - ಶಿಶುವಿಹಾರ"

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ (ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಡೆಡ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಸೆವೆನ್ ನೈಟ್ಸ್")

ನಡೆಸಿದವರು: ಡೊಲ್ಗಿಖ್ ಎನ್.ಎನ್.

ಕೆಮೆರೊವೊ, 2014

ಪಾತ್ರಗಳು:
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್
ಫೇರಿ ಸ್ನೋಸ್ಟಾರ್ಮ್
ಫೇರಿ ಪುರ್ಗಾ ಹುಡುಗಿಯರ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು
ಫೇರಿ ಪೊಜೆಮ್ಕಾ
ಫೇರಿ ಅರೋರಾ
ದುಷ್ಟ ಮಾಟಗಾತಿ (ಶಿಕ್ಷಕ)
ಅಮೇಧ್ಯ
ಬೊಗಟೈರ್ಸ್
ದೆವ್ವಗಳು
ನಕ್ಷತ್ರಗಳು
ಸಭಾಂಗಣದ ಅಲಂಕಾರ: ಕೇಂದ್ರ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ - ಚಳಿಗಾಲದ ಫಲಕ; ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರವಿದೆ; ಎಡ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಟೆ ಇದೆ, ಬಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದೀಪೋತ್ಸವವಿದೆ; ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಗೊಂಬೆ, ತೊಟ್ಟಿಲು.
ಮಕ್ಕಳು, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಜೊತೆಗೆ, ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತು ಕವನಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ.
1 ನೇ ಮಗು:
ಅದ್ಭುತ ದಿನ ಬರಲಿದೆ:
ಹೊಸ ವರ್ಷ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ನಗು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ರಜಾದಿನ,
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ರಜಾದಿನ!
2 ನೇ ಮಗು:
ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ!
ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ,
ನಮ್ಮ ಜನರು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!
3 ನೇ ಮಗು:
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ,
ವಿಶಾಲ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ!
ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಗ್ರೀನ್ ಬ್ಯೂಟಿ"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್-ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್:
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಅರಣ್ಯವು ಗಾಢ ನಿದ್ದೆಯಲ್ಲಿದೆ,
ಚಂದ್ರನು ಮೋಡಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡುತ್ತಾನೆ
ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರಗಳು ಚಳಿಗಾಲದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತವೆ,
ಬೂದು ಪೈನ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದವು.
ಈ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ
ಅಜ್ಜನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಜನಿಸಿದಳು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ (ಗೊಂಬೆ) ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಾನು ಮೊಮ್ಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕನಸು ಕಂಡೆ,
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಮೌನದಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
ತದನಂತರ ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿತು -
ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಜನಿಸಿದಳು.
ಅವನ ಕಣ್ಣಲ್ಲಿ ನೀರು
ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಪವಾಡವನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ.
ಎಂತಹ ಸುಂದರ ಮೊಮ್ಮಗಳು!
ನನ್ನ ಆತ್ಮ ಹಾಡುತ್ತದೆ.
ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ದೊಡ್ಡವು
ಕೆನ್ನೆಗಳು ತುಂಬಾ ತೆಳುವಾಗಿವೆ.
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ನೋಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ
ನನ್ನ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನೋಡು, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ
ನನ್ನ ಮೊದಲ ಮೊಮ್ಮಗಳು?
ಮಕ್ಕಳು (ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುವುದು):
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ!
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತ!
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾಳೆ!
- ನೋಟವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಉತ್ತಮ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಸ್ವ ಭೂಮಿಕೆ
ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು.
ಮಕ್ಕಳೇ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ಇನ್ನೊಮ್ಮೆ ನೋಡಿ
ಅದನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿ.
ಮಕ್ಕಳು (ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ): ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!
ಸರಿ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ,
ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.
ಹೆಸರು ಸೊನೊರಸ್ ಆಗಿದೆ, ಹಾಡಿನಂತೆ,
ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ದಿನ.
ಅದರಲ್ಲಿ ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯ ಸದ್ದು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ,
ಸ್ಪ್ರೂಸ್ನ ಕಹಿ ವಾಸನೆ.
ನೀವು ನೋಡಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಇಂದು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಬಾಲ್ ಇದೆ,
ನಾನು ನನ್ನ ಎಲ್ಲ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನನ್ನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ,
ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ನೋಡು!
ಈ ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಅವಳ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ
ನಾನು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇನೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿ ನಗಲಿ
ಅವರು ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರ ಸ್ಮೈಲ್ಸ್ ನಿಂದ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳು ಬರುತ್ತವೆ!
ಮರದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತದೆ.
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಹಾಡು "ವಿಂಟರ್ ಬ್ಯೂಟಿ"
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವನನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ:
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ನನ್ನ ಸಹಾಯಕ,
ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆರೆಯಿರಿ!
ನಾವು ಇಂದು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆಯೇ?
ಬಹುಶಃ ನಾವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಮರೆತಿದ್ದೇವೆಯೇ?
ಎಲ್ಲಾ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನದಂದು ಇದ್ದಾರೆಯೇ?
ನೀವು ಆಹ್ವಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ಹಿಮಮಾನವ ತನ್ನ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಮೂಲಕ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.
ಹಿಮಮಾನವ:
ಖಂಡಿತ, ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದೆ,
ನಾನು ಯಾರನ್ನೂ ಮರೆತಿಲ್ಲ:
ಫೇರಿ ಸ್ನೋ ಸ್ಟಾರ್ಮ್ ಇಲ್ಲಿದೆ,
ಫೇರಿ ಪುರ್ಗಾ,
ಫೇರಿ ಪೊಜೆಮ್ಕಾ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು,
ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಧಾವಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಿಂಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಇಲ್ಲಿದೆ,
ಫೇರಿ ಅರೋರಾ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಅದು ಎಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಾನು ಯಾರನ್ನೂ ಮರೆತಿಲ್ಲ
ನಾನು ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡಿಗೆ ಎಲ್ಲರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳು "ಹೊಸ ವರ್ಷ" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಜೋರಾಗಿ ನಾಕ್ ಕೇಳುತ್ತದೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿರಿ!
ಯಾರು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನೋಡಿ!
ಕೋಪಗೊಂಡ ಹಳೆಯ ಮಾಟಗಾತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.
ಮಾಟಗಾತಿ:
ಹಾ ಹಾ! ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ, ಎಲ್ಲರನ್ನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ,
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೀರಾ, ಮಾಂತ್ರಿಕ?
ಸರಿ, ನಾನು ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾನು ಬಯಸಿದರೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಕರಗುತ್ತದೆ!
ಫೇರಿ ಲೈಟ್ನಿಂಗ್ (ಮಾಟಗಾತಿ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ):
ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಮೇಡಂ, ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾಧ್ಯವೇ?
ಈಗ ಅವರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೇ?
ಏಕೆ ಇಷ್ಟು ದುಷ್ಟ? ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ -
ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ನಗೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರಲಿ!
ಮಾಂತ್ರಿಕನು ಘಟನೆಯು ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕುಣಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸಂಗೀತ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ತೊಟ್ಟಿಲನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು (ಒಂದೊಂದಾಗಿ):
- ಹುಡುಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬೆಳೆಯಲಿ!
- ಅವಳು ದಯೆ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರಲಿ!
- ಅವಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ವಿಧೇಯನಾಗಿರಲಿ!
- ಸಹ - ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ವಭಾವದ!
- ಅನೇಕ ಗೆಳತಿಯರು ಇರಲಿ! ..
ನಂತರ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ಮಾಟಗಾತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೌನವಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಮಾಟಗಾತಿ:
ಏಕಾಏಕಿ ಯಾಕೆ ಮುಚ್ಚಿಕೊಂಡೆ?
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಅಪರಾಧವನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಹದಿನಾರು ವರ್ಷಗಳು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಾರುತ್ತವೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ಇಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಿಹಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ,
ಆದರೆ ಯುವ ಜೀವನವು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ.
ನನ್ನ ಬೆರಳು ಸ್ಪಿಂಡಲ್‌ನಿಂದ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ ...
ಮುಂದೆ ಅವಳಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ?
ಬೆರಳು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ -
ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ!
ನಗುತ್ತಾ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲರೂ ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ದಿ ಓಲ್ಡ್ ವಿಚ್ ನೃತ್ಯಗಳು "ದಿ ಕ್ರಾಕೋವಿಯಾಕ್ಸ್ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವು" (ಸಂಗೀತ ಎ. ಫಿಲಿಪ್ಪೆಂಕೊ, ವೈ. ಚೆರ್ನೋಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯ). ಲೈಟ್ನಿಂಗ್ ಫೇರಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಫೇರಿ ಝರ್ನಿಟ್ಸಾ:
ಮಾಟಗಾತಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ನನಗಿಂತ ಬಲಶಾಲಿ,
ಆದರೆ ನಾನು ತುಂಬಾ ಮಾಡಬಹುದು.
ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮಿಂದ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ
ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ದಿನ ಅವಳಿಗೆ ಹದಿನಾರು ವರ್ಷ
ಬೆರಳು ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾಯುವುದಿಲ್ಲ -
ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಳವಾದ ನಿದ್ರೆಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ.
ಅವಳ ಧೈರ್ಯ, ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಳಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ:
ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು, ತ್ವರೆಯಾಗಿ,
ಎಲ್ಲಾ ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ!
ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿ ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಿ,
ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ!
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಹುಡುಗಿಯರು ದೊಡ್ಡ ನಕಲಿ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ. K. Kelmi "ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಕತ್ತರಿ, ಸೂಜಿಗಳು, ಸ್ಪಿಂಡಲ್ಗಳನ್ನು ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಎದೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್:
ಸಮಯ ವೇಗವಾಗಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಈಗಾಗಲೇ ಬೆಳೆದಿದೆ.
ಜನರ ವದಂತಿಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಎಂತಹ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿಯಾದಳು!
ಇಂದು ಅವಳ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಒಂದು ಚೆಂಡು ಇದೆ,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ!
ಹುಡುಗಿ ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾಳೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು:
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ!
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತ!
- ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾಳೆ!
- ನೋಟವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್:
ನಮ್ಮ ಮರ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ, ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಿಂಚುತ್ತದೆ.
ಇದು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವಳು ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ದೀಪಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಟಾಕಿಗಳಲ್ಲಿ.
ಮಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಳಕು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮಳೆಯಂತೆ ಸುರಿಯುತ್ತದೆ
ಓಹ್, ಸೂಜಿಯನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಅದನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಿಂದ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹಳೆಯ ಮಾಟಗಾತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮಾಟಗಾತಿ:
ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನನ್ನ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ!
ಕೊನೆಯ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನೆಗರ್ಕಿನ್ ಬಂದರು.
ನಾನು ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಕರಗುತ್ತದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವಳಿಗೆ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಾನೆ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ:
- ತೊಂದರೆ!
- ತೊಂದರೆ!
- ತೊಂದರೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮಾಟಗಾತಿಯ ಕೈಯಿಂದ ಸೂಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ನನ್ನ ಬೆರಳನ್ನು ಚುಚ್ಚಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಓಹ್, ಇದು ಎಷ್ಟು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಎಂತಹ ವಿಪತ್ತು!
ಎಷ್ಟು ತಲೆಸುತ್ತು!
ನಾನು ಮೇಣದಬತ್ತಿಯಂತೆ ಕರಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಪಾರದರ್ಶಕ ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಆತ್ಮೀಯ ತಾರೆಗಳೇ, ಇಲ್ಲಿಗೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ,
ಅರಮನೆಯನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮಿಂಚಿನಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ!
ಎಲ್ಲವೂ ಹೊಳೆಯಲಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಮಿಂಚಲಿ
ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಬೇಗನೆ ಓಡಲಿ!
ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ನೃತ್ಯ
ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮರದ ಮೇಲಿನ ದೀಪಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳಕು ಮಂದವಾಗಿದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳಂತೆ ಧರಿಸಿರುವ ಹುಡುಗಿಯರು ಹೊರಗೆ ಬಂದು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್:
ಐಸ್ ಅರಮನೆಯು ಗಾಢ ನಿದ್ದೆಯಲ್ಲಿದೆ,
ಚಂದ್ರನು ಆಕಾಶದಿಂದ ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
ಹಿಮಪಾತಗಳು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಆವರಿಸಿದವು,
ಎಲ್ಲರೂ ಅರಮನೆಯನ್ನೇ ಮರೆತಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು.
ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ದೂರದಿಂದ ಶಬ್ದ ಮತ್ತು ಕೂಗು: "ಆಹ್-ಆಹ್!" ದೆವ್ವವು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ, ಅವನು ಹಲವಾರು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಚಲಿಸದೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲನ್ನು ತನ್ನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾನೆ. , ನರಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ದೆವ್ವ: ಸರಿ, ಇದು ಏನು? ನಾನು, ದೆವ್ವ, ಮಾಟಗಾತಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಹಾಯಕ, ಮತ್ತು ಪಾದ್ರಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಉದ್ಯೋಗಿ, ಈಡಿಯಟ್, ಇಲ್ಲ, ಹಾಗಲ್ಲ, ಪಾದ್ರಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಉದ್ಯೋಗಿ, ಈಡಿಯಟ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಹಾಯಕ, ನಾನು ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ಗೆ ಹೋದೆ ಮತ್ತು ಬಿದ್ದಿತು. ಮತ್ತು ನಾನು ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಚಲಿಸಲು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ? (ತಲೆ ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು). ಸರಿ, ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು! ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ತಪ್ಪು! ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಮದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದೆ, ಹಿಮವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳನ್ನು ಮಂಜಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ನನಗೆ ದೊಡ್ಡ ಉಬ್ಬು ಸಿಕ್ಕಿತು! (ಹಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ). ನಾನು ದುಷ್ಟ ಮಾಟಗಾತಿಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಅವಳು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕೊಳಕು ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಈ ಹಳೆಯ ಅಜ್ಜನ ಮೇಲೆ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. (ಅವನ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ). ಬ್ರರ್, ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಚಳಿಯಾಗಿದೆ. (ಅವನು ನಡುಗುತ್ತಾನೆ).
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅಶುಚಿಯಾದ, ನೀವಿರುವಲ್ಲಿಯೇ ಇರಿ! ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ 33 ವೀರರು ದುಃಖದ ಜ್ವಾಲೆಯಂತೆ.
ವೀರರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ
ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ
1.ಬಿ. ಇಲ್ಲ, ರಷ್ಯಾದ ನೆಲದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೀರರಿದ್ದಾರೆ!
2.b. ಒಳ್ಳೆಯತನದಿಂದ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುವವನು ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ತಿಳಿಯುತ್ತಾನೆ!
3.b. ಮತ್ತು ದುಷ್ಟತನದಿಂದ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುವವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದರಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ!
4.b. ಇದರ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿ ನಿಂತಿದೆ, ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ!
ದೂರದ ಹೊರಠಾಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ರಷ್ಯಾವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಗಡಿಯಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಘಾತುಕ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ತೊಂದರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ,
ಮತ್ತು, ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಬೋಗಾಟಿಯರ ನೃತ್ಯ
ಡಿಎಂ: ಬನ್ನಿ, ವೀರರೇ, ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾಳನ್ನು ಮಾಟಗಾತಿಯ ದುಷ್ಟ ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ಡ್ಯಾಮ್: ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕೂಡ ಇದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪರಸ್ಪರರ ವಿರುದ್ಧ ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲಿ. ನನ್ನ ದೆವ್ವದ ಸಹಾಯಕರು ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ.
"ಟಗ್ ಆಫ್ ವಾರ್" ಸ್ಪರ್ಧೆ: ದೆವ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವೀರರು
ವೀರರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ:
ನನ್ನ ಸಾವು ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ -
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕೋಪದಿಂದ ಕರಗುತ್ತೇನೆ.
ವೀರರು ಗೆದ್ದರು
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿರುವವರು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು:
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ವಿದಾಯ!
ಆದರೆ ನಾನು ಅಮರ! ಮರೆಯಬೇಡ!
ಬೋಗಾಟಿರ್
ಮಾಟಗಾತಿ, ದೂರ ಹೋಗು
ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೆದರಿಸಬೇಡಿ!
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾವು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಹೋರಾಡುತ್ತೇವೆ!
ಅವರು ದುಷ್ಟರ ಕಾಲ್ಪನಿಕವನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕರು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಕೈಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ನಾನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ,
ನಾನು ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ಕನಸು ಕಂಡೆ ...
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಚೆಂಡಿಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಇದು ಸಮಯ.
ಮರದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ,
ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಓಹ್, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಬದುಕಿದ್ದಾಳೆ.
ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲಿ:
ಅಮ್ಮಂದಿರು, ಅಪ್ಪಂದಿರು, ಮಕ್ಕಳು!
ಅವಳು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇರಲಿ
ಮಕ್ಕಳು ಖುಷಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಿ,
ನಾವು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಅವರು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ಇದನ್ನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? (ದೆವ್ವದ ಕಡೆಗೆ ಪಾಯಿಂಟ್ಸ್) ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರೆ, ನಂತರ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಿರಿ, ಕೇವಲ ಆನಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕಿಡಿಗೇಡಿತನ ಮಾಡಬೇಡಿ! ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಾ?
ಡ್ಯಾಮ್: ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ನನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಳವಿದೆ. ಅವನು ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ದೆವ್ವಗಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತವೆ.
ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಡ್ಯಾಮ್
ಎನ್ಸೆಂಬಲ್ "ವೈಲ್ಡ್ ಗಿಟಾರ್ಸ್"
ಆಟಗಳು
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಹುಡುಗರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲವೇ?
ದೆವ್ವ: ಹೌದು, ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಈಗ ನಿಮಗಾಗಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ. ಡ್ಯಾಮ್, ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ದೆವ್ವವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಓಹ್, ಬಾಯ್ಲರ್ 1,2,3, ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ!
ನಾನು ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತೇನೆ, ಉಪ್ಪು, ಪಾಸ್ಟಾ ಮತ್ತು ಬೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ,
ಈರುಳ್ಳಿ, ಸಬ್ಬಸಿಗೆ, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ,
ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಚಪ್ ಕೂಡ.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೊಸ ಚಮಚದೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ!
ಉಂಡ್‌ಗಳು, ಚುಂಡ್‌ಗಳು, ನಿಧಿಗಳು, ಸಲಿಂಗಕಾಮಿಗಳು - ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳು.
ಉಡುಗೊರೆಗಳ ವಿತರಣೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಯಾರನ್ನೂ ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ. ಸರಿ, ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ವಿದಾಯ, ಮಕ್ಕಳು.

9-ಶೀರ್ಷಿಕೆ 19-ಶೀರ್ಷಿಕೆ 39-ಶೀರ್ಷಿಕೆ 415

ಲಗತ್ತಿಸಿರುವ ಫೈಲುಗಳು

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಚರಣೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿರಬೇಕು. ವಯಸ್ಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೂ ಸಹ ಮ್ಯಾಟಿನಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸನ್ನಿವೇಶವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ (ಹತ್ತಿರ) ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಪಾತ್ರಗಳು

• ಚಳಿಗಾಲ (ಹೋಸ್ಟ್);
• ಬಾಬಾ ಯಾಗ (ಬಿ.ಯಾ.);
• ಗಾಬ್ಲಿನ್;
• ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ (D.M.);
• ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ (ಸ್ನೋ).

ಆದ್ದರಿಂದ ... ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಥೆ"

ಚಳಿಗಾಲ:
ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ ಸ್ನೇಹಿತರೇ:
ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಹಿಮ ಮತ್ತು ಅಲೆಗಳು ಇದ್ದವು.
ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಎಂದು!
ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೇ,
ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ!
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ನನಗಾಗಿ ಎಷ್ಟು ದಿನ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ?
ನೀವು ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಹೊರದಬ್ಬುವುದು?
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು,
ನದಿಯ ಮೂಲಕ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು?

ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಯಾರೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಉತ್ತರ) ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅಲ್ಲ, ನಾನು ಅವಳ ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅವರ ಪತ್ನಿ - ಜಿಮುಷ್ಕಾ-ವಿಂಟರ್. ಈ ವರ್ಷ ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ದಿನಗಳು ನನ್ನನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ವಿರೋಧಿಸಿವೆ. ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನನ್ನ ಶಕ್ತಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನನಗೆ ಅನೇಕ ಸಹಾಯಕರು ಇದ್ದಾರೆ. ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರು ಯಾರು? (ಮಕ್ಕಳ ಪಟ್ಟಿ) ಅದು ಸರಿ - ಇವು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು! ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಾರಿಹೋದ ನಿಜವಾದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಈಗ ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ!

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ (ಮಕ್ಕಳು ಪೂರ್ವ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಚಳಿಗಾಲ:
ನಮ್ಮ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​ಕಿಟಕಿಗಳ ಹೊರಗಿವೆ,
ಬೆಳ್ಳಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿಲ್ಲ.
ಹುಡುಗರೆಲ್ಲರೂ ರಜೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಇಂದು ಇಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು
ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅಭಿನಂದಿಸಿ!

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ರಜೆಗಾಗಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ದಿನ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ನಾವು ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ನಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು? ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ. ವೃತ್ತದೊಳಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಮತ್ತು ಪಾದಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸಿ!

ಆಟ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಧರಿಸುವುದು."

ನೀವು ಆಟಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮೋಜಿನ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಚಳಿಗಾಲ:
ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಂತೆ,
ಬೇರ್ ಸೂಜಿಗಳು (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತೆರೆದ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಬುಗ್ಗೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಬದಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ).

ಮಕ್ಕಳು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಅವರು ಕ್ಯಾಂಡಿಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ (ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ tummy ಅನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ).

ನಾವು ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು
ಅದನ್ನು ನಕ್ಷತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ (ನಾವು ನಕ್ಷತ್ರವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ: ಮತ್ತೆ ಎಡಗೈಯ ಪಾಮ್ ಅನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿದ ವಸಂತ).

ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯಿಂದ ನಾವು
ನಾವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ (ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚೆಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ತಿರುಗಿಸಿ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ "ಹಿಡಿಯಿರಿ", ನೀವು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ವಿಭಿನ್ನ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ).

ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸೋಣ
ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ: ಒಂದು-ಎರಡು-ಮೂರು! (ನಾವು ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಲಗಡೆ, ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎಡವು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚೆಂಡನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ).

ನಾವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಟಿನ್ಸೆಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ
ರಜಾದಿನವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರಲಿ! (ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಪ್ರೊಪೆಲ್ಲರ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಿನ್).

ಮತ್ತು ನಾವು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,
ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಲಿ! (ನಾವು ತಿರುಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರೊಪೆಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ನಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರೊಪೆಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತೇವೆ, ನಂತರ ಬಾಗಿ ಅಥವಾ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ).

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸೋಣ
ಬನ್ನಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಸುಟ್ಟು! (ನಾವು ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ).

ಚಳಿಗಾಲ: ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅದನ್ನು ಸ್ನೇಹಪರ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ದಯವಿಟ್ಟು ಮೆಚ್ಚಿಸೋಣ!

ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿತು).

.

ಚಳಿಗಾಲ: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಎಂತಹ ಮಹಾನ್ ಸಹವರ್ತಿ, ನೀವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿದ್ದೀರಿ! ಹೇಳಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? (ಉತ್ತರ). ಆದರೆ ಇದು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ನಂತರ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ನಾನು ನಂತರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.

ಆಟ "ನಾನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು (ನಾವು ಹೋಗೋಣ).
ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹಿಮವನ್ನು ಹೊತ್ತಿದ್ದೇನೆ (ಸಾಕಷ್ಟು ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ).
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು (ನಾವು ಹೋಗೋಣ),
ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಮೂಗುಗಳನ್ನು (ಮೂರು ಮೂಗುಗಳು) ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದೆ (ಮೂರು ಕೆನ್ನೆ),
ನಾನು ಅವರ ಸಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ (ನಾವು ಅವರ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ).

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು (ನಾವು ಹೋಗೋಣ),
ನಾನು ಬರ್ಚ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆ (ನನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ).
ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳನ್ನು ಫ್ರಾಸ್ಬೈಟ್ ಮಾಡಿ (ಮೂರು ಕೈಗಳು)
ಚಳಿಯು ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಸಂಕೋಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದೆ (ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭುಜಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ).

(ಆಟವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಗತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು, ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗುವವರೆಗೆ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ).

ಚಳಿಗಾಲ: ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಬಹುತೇಕ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿಲ್ಲ ... (ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಗಳು) ಓಹ್, ಇದು ಏನು, ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಚಳಿಗಾಲ: ಬಾಬಾ ಯಾಗ? ಎಲ್ಲಿ? ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ...

B.Ya.: ಇದು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ!

ಚಳಿಗಾಲ: ಅದು ಏಕೆ?

ಬಿ.ಯಾ.: ಆದರೆ ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಯಾರೂ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅಥವಾ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅಲ್ಲ!

ಚಳಿಗಾಲ: ನಿಮಗೆ ನಾಚಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ಬಿ.ಯಾ.: ಇಲ್ಲ, ನಾಚಿಕೆ ಇಲ್ಲ! ಮತ್ತು ಏನು? ನಾನು ಮುನ್ನೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಪವಾಡವನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಸು ಎಷ್ಟು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಎಲ್ಲವೂ ಇದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ ... ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮಾತನಾಡುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ದೂರವಾಣಿಗಳು ... ಆದರೆ ನಾನು ಒಂದು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಚಿಕ್ಕ ಚೆಂಡು - ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ದರು, ಸ್ವಯಂ-ಜೋಡಿಸಲಾದ ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕಳವು ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಏರ್ಪ್ಲೇನ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು! ಇಲ್ಲ, ನೀವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ!

ಚಳಿಗಾಲ: ಅಜ್ಜಿ ಯಾಗ, ನಿನ್ನನ್ನು ದಯೆಯಿಂದ ಮಾಡಲು ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ನಾನು ನಿಮಗೆ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕೇ?

ಬಿ.ಯಾ.: ಆಂದ್, ನನಗೆ ಯಾಕೆ ಬೇಕು! ನಾನು ಸೇಬಿನೊಂದಿಗೆ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಕೈಪ್‌ಗಿಂತ ತಂಪಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಾಶ್ಚೆಕಾವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಮಾತನಾಡಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ... ನೀರಸ! ಆದರೆ ನೀವು ನನಗೆ ಮನರಂಜನೆ ನೀಡಿದರೆ ... ನಂತರ ನಾನು ದಯೆ ತೋರಬಹುದು.

ಚಳಿಗಾಲ: ಸರಿ, ಅಜ್ಜಿ ಯಾಗ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನೀವು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು!

ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನೃತ್ಯ. (ಹುಡುಗರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಪೂರ್ವ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆ. ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅವರನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರುತ್ತದೆ).

B.Ya.: ಓಹ್, ನಾವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಸಹಾಯಕರ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಾನೇ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ಬಾಬೊಕ್ ಎಝೆಕ್!

ನೃತ್ಯ-ಆಟ. (ಹುಡುಗಿಯರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸೊಂಟ ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಶಿಪ್" ನಿಂದ "ಸ್ಟ್ರೆಚ್ ದಿ ಫರ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್" ಹಾಡಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು, ಅಥವಾ ನೀವು ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಸ್ವತಃ ತೋರಿಸಬಹುದು. ಹೋಗು).

ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಲೆಶಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಯಾಗದಿಂದ ಬ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಾನೆ, ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಬಿ.ಯಾ.: ಓಹ್, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಸರಿ, ಹಾಗಿರಲಿ, ನಾನು ಹೋಗಿ ಹೊಲಿಗೆ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತೇನೆ ... ಓಹ್, ನನ್ನ ಬ್ರೂಮ್ ಎಲ್ಲಿದೆ?

ಮಕ್ಕಳು ತಕ್ಷಣ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಬಿ.ಯಾ.: ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ಕೊಡು, ನೀವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದವರು!

ಗಾಬ್ಲಿನ್: ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬ್ರೂಮ್ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ನೋಡಿ, ಅವರು ಏನು ಯೋಜಿಸಿದ್ದರು, ಅವರು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು! ಈಗ ಸಾಂತಾಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಗದ್ದಲ, ಗಲಾಟೆ... ಇಲ್ಲ! (ಬಿ.ವೈ. ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅವಳಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ).

ಆಟ "ಬ್ರೂಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ"

(ಗಾಬ್ಲಿನ್ ಅದನ್ನು ಹುಡುಗರಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅದನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹಾದು ಹೋಗಬೇಕು. ಯಾಗ, ಹಾಬ್ಲಿಂಗ್ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು 2-3 ವಲಯಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು).

ಯಾಗ ಬ್ರೂಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ಅವಳು ಲೆಶಿಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾಳೆ:

ಮೂಲಕ: ಲೆಶಿಚ್ಕಾ, ಪ್ರಿಯ! ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ (ಮಿಡಿ).

ಲೆಶಿ: ಹಾಗಾದರೆ, ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಪಡೆದರೆ ಏನು?

ಚಳಿಗಾಲ: ಇದು ಮುಗಿದಿದೆ, ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಎಷ್ಟು ಕರುಣಾಮಯಿ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ!

ಲೆಶಿ: ಹ್ಮ್, ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ? ಓಹ್, ನಾನು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ! ನೀವು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ) ನಾವು ಮಾಡಬೇಕು, ನಾವು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು. ಈಗ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. (V.S. ವೈಸೊಟ್ಸ್ಕಿ "ಮಾರ್ನಿಂಗ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು" ಮಿಶ್ರಣಕ್ಕೆ ಲೆಶಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಯಾಗ ತನ್ನ ಬ್ರೂಮ್ ಮೇಲೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾನೆ.

ಮೂಲಕ: ಅಷ್ಟೇ! ಅವಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗುಡಿಸಿ, ದಾರಿಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದಳು. ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ!

ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಲೆಶಿ: ಯಾರು?

ಮೂಲಕ: ಯಾರಂತೆ? ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್!

ಚಳಿಗಾಲ: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?

ಯಾರಿಂದ? ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ... ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಿಲ್ಲ. ನಮಗೆ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಚಳಿಗಾಲ: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅವಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಅವನ ಸಹಾಯಕ.

ಮೂಲಕ: ಮತ್ತು ನಾನು ಬರುವುದಿಲ್ಲವೇ? ನನಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಗೊತ್ತು...mmmm!

ವಿಂಟರ್: ಇಲ್ಲ, ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಇದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!

ಮೂಲಕ: ಓಹ್, ಅವನು ಬರದಿದ್ದರೆ ಏನು? ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಾಪತ್ತೆಯಾದರೆ? ನಾವೇ ಅವನನ್ನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕೋಣ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸೋಣ. ಅಜ್ಜ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗೋಚರವಾಗಿ! ಸರಿ, ಕನಿಷ್ಠ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ?

ಚಳಿಗಾಲ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾತ್ರ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಸ್ ಆಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು "ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗೋಚರವಾಗಿ" ಅಲ್ಲ!

ರಿಲೇ ಆಟ "ಡ್ರೆಸ್ ಅಪ್ ದಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್"

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.ಲೆಶಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ವಿವಿಧ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚೀಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತಂಡವು, ಚೀಲವನ್ನು ನೋಡದೆ, ಅದರ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಗೆಲ್ಲುವ ಮಾನದಂಡವು ಯಾವುದಾದರೂ ಆಗಿರಬಹುದು: ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಯಾರದು ಹೆಚ್ಚು ಸತ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಲೆಶಿ: ಸರಿ, ಅದು ಅಷ್ಟೆ, ಇದು ತುಂಬಾ ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿದೆ! ನೀವು ತಮಾಷೆಗಾಗಿ ಕೂಡ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಮತ್ತು ನಾನು, ಯಾವಾಗಲೂ, ಕೆಲಸದಿಂದ ಹೊರಗಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಹೋಗಿ ಏನಾದರೂ ಚೇಷ್ಟೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!

ಚಳಿಗಾಲ: ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಲೆಶಿ, ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸದಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ? ನೀವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ (ಲೆಶಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ).

ಬಿ.ಯಾ: ಓಹ್, ನಾನು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ! ಬನ್ನಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬರುವ ಮೊದಲು, ನಾವು ಲೆಶಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ! ಏನು, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗಾಗಿ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಬನ್ನಿ, ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ? ಕುಳಿತುಕೊ. (ಗಾಬ್ಲಿನ್ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಂತೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ).

ಗಾಬ್ಲಿನ್: ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಪೊರಕೆ ನೀಡಿ!

ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪಠಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಚಳಿಗಾಲ: ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು? (ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮಕ್ಕಳು ಮ್ಯಾಟಿನೀ ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು).

ಲೆಶಿ: ಓಹ್, ನಾನು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಆಗಿರುವುದನ್ನು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ! ಆದರೆ ನಾನು ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುವುದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ? ಆದ್ದರಿಂದ ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆಯೇ?

ಚಳಿಗಾಲ: ಇದು ಮುಗಿದಿದೆ, ನಾವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆ: ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ! ಹುಡುಗರೇ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆಯೇ? (ಆಲಿಸುತ್ತಾನೆ) ಇಲ್ಲ, ಅದು ತೋರುತ್ತಿದೆ ... ಹುಡುಗರೇ, ಅವನನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕರೆಯೋಣ, ಬಹುಶಃ ಅಜ್ಜ ದಾರಿ ತಪ್ಪಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! (3 ಬಾರಿ).

ಸಂಗೀತದ ಶಬ್ದಗಳು, ಘಂಟೆಗಳು ಕೇಳಿಬರುತ್ತವೆ, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಒಳಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

D.M.: ನಾನು ಧ್ವನಿಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ರಜೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರಲು ನಾನು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ,
ನಾನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹೊಲಗಳ ಮೂಲಕ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ!

ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಬ್ಬರೂ!
ಇಂದು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೆ
ಈ ರಜಾದಿನದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷ!

ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು? ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ನೀವು ಸಭೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ? ನೋಡಿ ನೋಡಿ! ಮತ್ತು ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು! ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅವಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ! (ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನೀವು ತುಂಬಾ ಶ್ರೇಷ್ಠರು, ಎಲ್ಲರೂ ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಸುಂದರ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್! ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದೇ? ಸುಮ್ಮನೆ ಚದುರಬೇಡ.

ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾರು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಸ್ಫಟಿಕದಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ? (ಘನೀಕರಿಸುವ)

ಹುಡುಗರ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹಿಸುಕುತ್ತಾರೆ?
ಸರಿ, ಖಂಡಿತ... (D.M.)

ಯಾರು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆಯೇ? (ಡಿ.ಎಂ.)

ಅವನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಚೀಲವಿದೆ,
ಸ್ನೋಬಾಲ್ ನಂತಹ ಗಡ್ಡ? (ಡಿ.ಎಂ.)

ಮಗುವಿನ ಮೂಗು ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದರೆ,
ಎಲ್ಲೋ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ... (D.M.)

ಅವನು ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತಾನೆ! (ಡಿ.ಎಂ.)

Sn-ka:
ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳು ತಿಳಿದಿದೆ
ಹೇಳಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ:
ಎಲ್ಲರೂ ಆಲಿಸಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸಿ: "ಇದು ನಾನು!"

ಆಟ "ಇದು ನಾನು"

ಯಾರು A ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ?
ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
ಇಂದು ತಂದೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವರು ಯಾರು?
ದೊಡ್ಡ ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದವರು ಯಾರು?
ಅವರ ಕಿವಿ ತೊಳೆದವರು ಯಾರು?
ಮತ್ತು ಯಾರು ತಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ಇಡೀ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಯಾರು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದರು?
ಅವನ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಹರಿದು ಹಾಕಿದ್ದು ಯಾರು?
ಅವರ ಬಟ್ಟಲು ತೊಳೆದವರು ಯಾರು?
ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಚದುರಿಸಿದವರು ಯಾರು?
ಇಂದು ಯಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ಉಪ್ಪಿನಕಾಯಿ ಸೌತೆಕಾಯಿ ಯಾರು?

D.M.: ಓಹ್, ನೀವು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು! ಎಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರು! (ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲೆಶಿ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ ಕೈಗವಸು ಕದ್ದನು.). ಓಹ್, ಇದು ಏನು? ಯಾರಿದು?

ಆಟ "ಮಿಟನ್"

ಗಾಬ್ಲಿನ್ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಆಟಗಾರನ ಪರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಅವನಿಗೆ ಕೈಗವಸು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವನು ಮತ್ತೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಡಿ.ಎಂ. ಅವನ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತದೆ, ಮಿಟ್ಟನ್ ಅನ್ನು "ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಮಗು ಮತ್ತೆ ಇನ್ನೊಂದರ ಹಿಂದೆ ನಿಂತಿದೆ, ಅವನಿಗೆ ಮಿಟನ್ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವನು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ತನಕ ಡಿ.ಎಂ. ಇನ್ನೂ ಅವಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

D.M.: ಓಹ್, ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳೇ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವನ್ನು ಆಡೋಣವೇ? ಇದನ್ನು "ಹಿಮಪಾತ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗಮನವಿಟ್ಟು ಕೇಳಿ! ನಾನು "ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನೀವು ತಿರುಗುತ್ತೀರಿ, ನಾನು "ಐಸಿಕಲ್ಸ್" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನೀವು ಜಿಗಿಯುತ್ತೀರಿ. ನಾನು "ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ನೀವು ಜಿಗಿದು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಾನು "ಬ್ಲಿಝಾರ್ಡ್" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನೀವು ಪ್ರೊಪೆಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತಿರುಗಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು "ಓಹ್" ಎಂದು ಕೂಗುತ್ತೀರಿ.

ಆಟ "ಹಿಮಪಾತ"

ಮೊದಲ ಡಿ.ಎಂ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

D.M.: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಕವನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಕೇಳಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. (ಕಳೆದ ಬಾರಿ ಹೇಳದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಆ ಮಕ್ಕಳು ಓದುತ್ತಾರೆ).

D.M.:
ಸರಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಇದು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ,
ನಾವು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ!

Sn-ka:
ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ,
ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಹೊಸ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ!

ಚಳಿಗಾಲ:
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡಿದೆವು,
ಓಡೋಣ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!

B.Y:
ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!

ಗಾಬ್ಲಿನ್:
ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೇಳೋಣ: ಒಂದು-ಎರಡು-ಮೂರು!

D.M.:
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ,
ನಮ್ಮ ದೀರ್ಘ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ!
ಸರಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು,
ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿದೆ!

ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ: ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ!

ಮ್ಯಾಟಿನಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪೋಷಕರಿಗೂ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ! ಸಂತೋಷಭರಿತವಾದ ರಜೆ!

ಶಾಲೆಗೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನ "ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ".

ಗುರಿ: ಮುಂಬರುವ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ. ಹಬ್ಬದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.

ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸಲಕರಣೆ: ಪ್ಲೂಮ್ಸ್, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್, ಪೇಪರ್ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡುಗಳು, ಹಾಡಿನ ತುಣುಕುಗಳು, ಆಮೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಕುರ್ಚಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾವು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಿದೆ.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿತು.

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಮಕ್ಕಳೇ.

1 ಮಗು: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ,

ನೀನು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿ.

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ದೀಪಗಳು ಬರುತ್ತವೆ

ನಿಮ್ಮ ಕಾಡಿನ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ.

2 ನೇ ಮಗು: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ದೀಪಗಳಿಂದ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ

ಎಲ್ಲಾ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಧೂಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ,

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ ನಮಗೆ

ಈ ಮರವನ್ನು ತಂದರು.

3 ನೇ ಮಗು: ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ,

ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚೆಂಡುಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ.

ನಮ್ಮ ಮರ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಈಗ ನೀವು ಮುಂದೆ ಹೋಗಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.(ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)

ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ಕಾಡಿನಿಂದ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? (ಹೌದು).

ಸರಿ, ನಂತರ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮುಂದಕ್ಕೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಮಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.

ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹೇ, ಸಹೋದರಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್, ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ,

ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇವೆ.

ಹೇ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಸ್, ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಇಂದು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು, ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಾಡನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ತರುತ್ತೇವೆ.

ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವವನು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ಆ ಚಿತ್ರಗೀತೆ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಂತಿದೆ.

ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೀಳಿಸಿದರೂ, ಹಾಡು ಮುರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಾವಿ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಬಾವಿಯ ಹತ್ತಿರ ಬಕೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ "ಕ್ರೇನ್" ಇದೆ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ, ಭಯಾನಕ ನಗು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಓಹ್, ಯಾರೋ ಹೆದರಿಕೆಯಿಂದ ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ.

ನಾನು ಅಜ್ಜನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ನನಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಬಾವಿಯೊಳಗೆ ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ನೀರು ಇದೆಯೇ?

(ಐಸ್ ಹಾಡನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ)

ನಾನು ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರನ್ನು ಸ್ಕೂಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. ಬಕೆಟ್ ಹಿಂದೆ ಎರಡು ಇವೆ

ಕೊಶ್ಚೆಯ ಕೈಗಳು. ಅವನೇ ಕಂಬಳಿ ಹೊದಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನೀವು ಯಾರು? (ಕಂಬಳಿ ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ)

ಕೊಸ್ಚೆ: ಕಪಟ, ದುಷ್ಟ ಕೊಸ್ಚೆ! ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ,

ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಇಲ್ಲ

ಅವನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಹಾಡು ಎಲ್ಲಿದೆ, ಅಜ್ಜನ ಉಡುಗೊರೆ?

ನೀವು ಅದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಇಲ್ಲ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನನ್ನೂ ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಕೊಸ್ಚೆ: ಆ ಹಾಡನ್ನು ನಾನೇ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ!(ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ) ಓಹ್, ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು !!!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ಕೊಡು, ನೀನು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಬೇಡ! ಅವಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಕೊಸ್ಚೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ: ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹಾಡನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಗಾಳಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ,

ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಹಾರಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲಿ.

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಬಿಳಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಆಗಿ.

ಕೊಸ್ಚೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತಾನೆ.

ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಚಿತ್ರ-ಹಾಡನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನನ್ನ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ!

ಕೊಸ್ಚೆ ಓಡಿಹೋಗಿ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾವು ಹುಡುಗರೇ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ನಾವು ವಿವಿಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮತ್ತು ಹಾಡು ಎರಡನ್ನೂ ಕಾಣುತ್ತೇವೆ.

ಆದರೆ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?

ಮತ್ತು ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಾಡನ್ನು ನೋಡಬೇಕು?

ಫೇರಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಫೇರಿ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಾಡಿನ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ದಂಡವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ತನ್ನ ದಂಡವನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತಾನೆ).

ನಾನು ಈಗ ಕೈ ಬೀಸುತ್ತೇನೆ

ಕೋಲನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ

ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಆಸೆ

ಇದು ಬಹುಬೇಗ ನನಸಾಗಲಿದೆ.

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು,

ಕೋಲು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ!

ಐದು, ಆರು, ಏಳು,

ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

S. ಕೊರೊಲೆವಾ: ನಾನು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಶೀತ ಆದರೆ ಸೌಮ್ಯ.

ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, ನನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ದೂರ ಮಾಡಲು ಯಾರು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಿದರು?!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಓಹ್! ಹೌದು, ಇದು ಸ್ವತಃ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್! ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನಾವು ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

S. ಕೊರೊಲೆವಾ: ಸರಿ. ಬೇಗ ಹೇಳು, ನನ್ನಿಂದ ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ: ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡಿನ ತುಣುಕನ್ನು ನಾವು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

S. ಕೊರೊಲೆವಾ: ಇದು ತುಣುಕು ಅಲ್ಲವೇ? ಇದು ನೋವಿನಿಂದ ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದದ್ದು.

ಮತ್ತು ಅದರ ಮಾದರಿಯು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದರಿಂದ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅದರಿಂದ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ನೇಯ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ! ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವವನು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

S. ಕೊರೊಲೆವಾ: ನನ್ನಿಂದ ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳು:

ನಾವು ತಮಾಷೆಯ ಪೆಂಗ್ವಿನ್ಗಳು!!!
ನಾವು ಐಸ್ ಫ್ಲೋಸ್ ಮೇಲೆ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನೀರಿಗೆ ಬಿದ್ದರೆ -
ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಈಜೋಣ!
ಶೀತ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಹಿಮವಿದೆ,
ಇದು ಚಳಿಗಾಲ, ಚಳಿಗಾಲ, ಚಳಿಗಾಲ!
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೂಡ ಅಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲ!
- ಇದು ಸತ್ಯ?
- ಹೌದು ಹೌದು ಹೌದು!
ಶೀತ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಇರುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಮೂಗು ತಣ್ಣಗಾಗಬೇಕಲ್ಲವೇ?

ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳು!

ನಾವು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಮೇಲೆ ರಾಕಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!
ಅಂಟಾರ್ಕ್ಟಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲ.
ಇದು ಸತ್ಯ!
ಹೌದು! ಹೌದು! ಹೌದು!

ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳು ಚಾರ್ಲ್ಸ್‌ಟನ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ನನ್ನ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಪೆಂಗ್ವಿನ್ಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತವೆ.

ಆಟ "ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ"

ರಾಣಿ: ನನ್ನ ಎರಡನೇ ಕಾರ್ಯ: ನಾನು ಸುಂದರವಾದ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಪೋಲ್ಕಾ

ರಾಣಿ: ಓಹ್! ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನನಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಯಿತು!

ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ಚೂರು ಪಡೆಯಿರಿ!

ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ತುಣುಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ನಾವು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ.

(ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಎಲೆಗಳು). ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ತುಣುಕುಗಾಗಿ ನಾವು ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ನಾವು ಪೂರ್ವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮಾಡಬೇಕು.

ನಾನು ತುಣುಕನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು?

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು! ಕೋಲು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ!

ಸುಲ್ತಾನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.

ಸುಲ್ತಾನ್: ನಾನು ಸುಲ್ತಾನ್! ಪೂರ್ವದ ರಾಜ!

ಮತ್ತು ನಾನು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲ ಜನರನ್ನು ಕೀಳಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನೀನು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವೆ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡಿನ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಬಹುಶಃ ನೀವು, ಸುಲ್ತಾನ್, ನಮ್ಮ ತುಣುಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ? ನಾವು ಹಾಡಿನ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕೊಶ್ಚೆಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಸುಲ್ತಾನ್: ನನ್ನ ಬಳಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಗ್ಲಾಸ್ ಇದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮಗಾಗಿ ರಜಾದಿನವಿಲ್ಲ, ಹೊಸ ವರ್ಷ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ : ಪ್ರಿಯ ಸುಲ್ತಾನ್, ನೋಡು, ಇವರು ಮಕ್ಕಳು. ಅವರು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸುಲ್ತಾನ್: ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಏನು ಎಂದು ನೋಡೋಣ, ನನ್ನ ಕಾರ್ಯವು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಒಂಟೆಯ ತಡಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಬೀಳಬಾರದು.

ಒಂಟೆ ರೇಸಿಂಗ್ ಆಟ

(ಮಗು ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!")ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಆತ್ಮೀಯ ಸುಲ್ತಾನ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ, ನಮಗೆ ತುಣುಕನ್ನು ನೀಡಿ, ಸುಲ್ತಾನ್: ನೀವು ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನನ್ನ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಇರಿ, ಇಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ, ಸುಂದರವಾದ ಸಂಗೀತದ ಧ್ವನಿಗಳು, ನೀವು ಸುಂದರವಾದ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಆತ್ಮೀಯ ಸುಲ್ತಾನ್, ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯವು ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ.

"ಪೂರ್ವ ಸುಂದರಿಯರ" ನೃತ್ಯ

ಸುಲ್ತಾನ್: ನಾನು ನಿಮಗೆ ತುಣುಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೊದಲು ಹೋಗಿ.

(ಸುಲ್ತಾನನು ತುಣುಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬಿಡುತ್ತಾನೆ).

ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಮುಂದಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ನಮಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ!

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು!

ಕೋಲು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ!

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಆಮೆ ಟೋರ್ಟಿಲಾ ತನ್ನ ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಪ್ರಣಯವನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ (ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್), ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು ಅವಳನ್ನು ಕಚೇರಿಯ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಮೆ: ಸರಿ, ಹಲೋ, ನೀವು ನನ್ನ ಜೌಗು ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಹಲೋ ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ ಆಮೆ! ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡಿನ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

ಆಮೆ: ಹೌದು, ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಬಳಿಯೂ ಇದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಿಮ್ಮ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ ಎಲ್ಲಿದೆ - ಬಹುಶಃ ಅದು ನಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ?

ಆಮೆ: ಓಹ್, ಪ್ರಿಯ. ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾರೂ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಮಗೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ. ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಕೂಡ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯುತ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತವೆ.

ಪುಟ್ಟ ಕಪ್ಪೆಗಳ ನೃತ್ಯ.

ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ: ಹೌದು... ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? ನಿನಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ನೀನು ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತೀಯ.

ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು.

ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ: ನನಗೊಂದು ಉಪಾಯ ಬಂತು! ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ತುಣುಕನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಬುರಾಟಿನೊ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಾಲ್ವಿನಾ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ: ನಮಸ್ಕಾರ ಗೆಳೆಯರೆ!

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು! ಎಲ್ಲರೂ! ಎಲ್ಲರೂ!

ಮಾಲ್ವಿನಾ: ಸಂತೋಷ ಮಾತ್ರ ನಿಮಗೆ ಕಾಯಬಾರದು,

ಆದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ದೊಡ್ಡ ಯಶಸ್ಸು!

ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ: ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಮ್ಮ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹಾಡಿನ ತುಣುಕನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಮಾಲ್ವಿನಾ : ಖಂಡಿತ ನಾವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಆತ್ಮೀಯ ಫೇರಿ, ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಜೀವ ತುಂಬಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಿಂದ! (ಅವನ ದಂಡವನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ)

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು! ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಜೀವಕ್ಕೆ ತನ್ನಿ!

ಆಟಿಕೆಗಳ ನೃತ್ಯ "ಪಕ್ಷಿ ಪೋಲ್ಕಾವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿತು"

ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ: ಇಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ತಾರ್ತಿಲಾ ಮತ್ತು ತುಣುಕು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. (ತೊರ್ಟಿಲಾಗೆ ಕೊಡುತ್ತಾನೆ).

ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ: ನಿಮ್ಮ ತುಣುಕನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಯದ್ವಾತದ್ವಾ - ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ ... (ಕಪ್ಪೆಗಳು ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತವೆ).

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ, ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಮೂರು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಇನ್ನೂ ಒಬ್ಬರು ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಅವನನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕು?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಈಗ ನಾವು ನನ್ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ದಂಡದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು!

ಕೋಲು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ! ನಮ್ಮನ್ನು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ! ನೀವೆಲ್ಲರೂ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ಶುಭ ಪ್ರಯಾಣ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಒಳ್ಳೆಯ ಫೇರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ! (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಎಲೆಗಳು)

ಗೊಂದಲದ ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಏನೋ ವಿಚಿತ್ರ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಏನೋ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ.

ಕೋಸ್ಚೆ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬಂದು ನಗುತ್ತಾನೆ.

ಕೊಸ್ಚೆ: ಸರಿ, ನೀವು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ : ನಾವು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಉಳಿದಿದೆ.

ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. (ನಗು) ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕೂಡ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಬೇಗನೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ! ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಹುಡುಗರು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಕೊಸ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರು, ದಯೆ, ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ.

ದಯವಿಟ್ಟು ನಮಗೆ ತುಣುಕನ್ನು ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕೊಸ್ಚೆ: ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯವನಲ್ಲ ಮತ್ತು ದಯೆಯಿಲ್ಲ, ನಾನು ದುಷ್ಟ, ಕಪಟ ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್!

ಸುಂದರವಾಗಿ, ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಅದು ನನಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ. ನಾನು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್! (ಅವನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ ತಿರುಗಾಡುತ್ತಾನೆ.)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಹುಡುಗರೇ, ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್‌ಗೆ ಹೋಗಿ, ಕೊಸ್ಚೆ ಸಂತೋಷದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅವನನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ತುಣುಕನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಹಾಡಿನ ಎಲ್ಲಾ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಮೊಸಾಯಿಕ್‌ನಂತೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. ದೀಪಗಳು ಆರಿಹೋಗುತ್ತವೆ. ಕತ್ತರಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಂದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾನು ಕೊಶ್ಚೀವ್ನ ಸೆರೆಯಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡೆ. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಎಷ್ಟು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ!

ಮತ್ತು ಈಗ ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಹಳೆಯ ವರ್ಷದ ನಂತರ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಮರಳಿದೆ, ಮಕ್ಕಳೇ,

ಒಂದು ಹಾಡು ಇದೆ. ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ!

(ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ಹಾಡು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡಿ)

ಹಾಡು "ಗ್ಲೋರಿಯಸ್ ಹೊಸ ವರ್ಷ"

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಕೇಳಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಇದು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರ ಧ್ವನಿ! ಅವನನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕರೆಯೋಣ.

ಮಕ್ಕಳು: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್!

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!

ನಾನು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಮತ್ತೆ ನಿನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದೆ,

ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡೋಣ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ! ಸರಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಸರಳವಾಗಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ:

ಎತ್ತರ, ತೆಳ್ಳಗಿನ, ಸುಂದರ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚೆಂಡುಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ.

ನಮ್ಮ ಮರವು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಕೋರುತ್ತದೆ!

ನಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರವು ಇಂದು ದೀಪಗಳಿಲ್ಲದೆ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ!

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಸರಿ, ಹಾಗಾದರೆ, ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ!

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಸಮನೆ ಹೇಳಿ:

“ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ, ಎದ್ದೇಳಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿ!

(ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತಾರೆ)

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಜ್ವಾಲೆಯಾಗಿ ಸಿಡಿಯಿತು!

ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಮೋಜಿನ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದೋಣ!

ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಹೊಸ ವರ್ಷ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ"

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಈಗ ಆಟವಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಜಿಸಲು ಸಮಯ!
ನಾನು "ಡ್ರಿಫ್ಟ್ಸ್" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ನಾನು "ಐಸಿಕಲ್ಸ್" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಎದ್ದೇಳುತ್ತೇವೆ.
ನಾನು "ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನಾವು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
"ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ" - ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ನಾವು ಈಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಗಮನದ ಆಟ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಆಟ "ಸ್ನೋ ಪೊರಿಡ್ಜ್"
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ - ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಈಗ ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಟ್ರಿಕಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:
ನೀವು ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೆಕ್ಕಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಸಹೋದರರೇ, ಹಿಮದ ಗಂಜಿ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನಲು!
ಈಗ ಆಡೋಣ - ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಕೌಶಲ್ಯಶಾಲಿ? - ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಆದರೆ ಮೊದಲು - ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು! ಇಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸೋಣ!
ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ 2 ಬೇಸಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳ ಬೌಲ್ ಮತ್ತು ಮರದ ಚಮಚವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ; ನಿಮ್ಮ ಬೇಸಿನ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಯ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ನೀವು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ; ಆಟದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬೌಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ವಿಜೇತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಇಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರೇ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ನಾನು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಾ?

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾನು ತುಂಬಾ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ. ಈಗ ನಾನು ಬಾವಿಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಕುಡಿದು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತೇನೆ. (ಅವನು ಬಾವಿಗೆ ಹೋಗಿ ಬಾವಿಯಿಂದ ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಬಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿವೆ.

ಉಡುಗೊರೆಗಳ ವಿತರಣೆ.

ಅಚ್ಚರಿಯ ಕ್ಷಣ

ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾ ಟರ್ಟಲ್ ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪ್ರಣಯವನ್ನು ಹಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಕಚೇರಿಯ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ನೀಡುತ್ತವೆ.ಕುರ್ಚಿ . (ಡಿಎಮ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಈಗ ಮರದ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ)

ಆಮೆ: ಸರಿ, ಹಲೋ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಗೊಂದಲಮಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಹೇಳಿದರು: "ನಾನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ," ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. “ಹಾಗಾದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬಹುದು? ಪ್ರಸ್ತುತ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಜನರಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹೌದು, ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ ಎಲ್ಲಿದೆ - ಬಹುಶಃ ಅದು ನಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ?

ಆಮೆ: ಓಹ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್. ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾರೂ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಮಗೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ. ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಕೂಡ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯುತ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತವೆ.

ಪುಟ್ಟ ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಮೆಯ ನೃತ್ಯ.

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನೀವು ಒಂದು, ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ

ಮತ್ತು ನೀವು ಟೋರ್ಟಿಲಾ ಉತ್ತಮರು - ಉತ್ತಮ ದೈಹಿಕ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ!

ಟೋರ್ಟಿಲಾ: ಓಹ್, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ದಯೆ ಮಾತ್ರ ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಒಳ್ಳೆಯತನದಿಂದ ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದರೆ, ಶತಮಾನದಿಂದ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಇದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲವೂ ಅದರ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತದೆ. ಈಗ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ - ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ ... (ಕಪ್ಪೆಗಳು ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತವೆ)

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಓಹ್, ಅದು ಹೇಗೆ ಆಗಿರಬಹುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಜಗ್ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ

ಬೆಳಕು ಬರುತ್ತದೆ, ಮುದುಕ ಖಟ್ಟಾಬಿಚ್ ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಮರದ ಬಳಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಮೇಲೊಂದು ಕೋಟ್.

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಇದಕ್ಕೆ ಶಾಂತಿ ಸಿಗಲಿಮನೆ ! ನಮಸ್ಕಾರ, ವಿದ್ಯಾವಂತರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾವಂತರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು! ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಆದರೆ ನೀವು ಕೋಟ್ನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಜ್ಜ!

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಬಗ್ಗೆ! ಹೇಗೆ, ಟಿಬಿದಾ! ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೌದು, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮರುಭೂಮಿಯ ಮರಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಗಾಳಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಚದುರಿಸುತ್ತದೆ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಓ ಹುಡುಗರೇ! ಅದು ಯಾರೆಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ? (ಖಟ್ಟಾಬಿಚ್ ತನ್ನ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ). ಏಕೆ, ಇದು ಹಳೆಯ ಖಟ್ಟಾಬಿಚ್! ಘಸ್ಸಾನ್ ಅಬ್ದುರಹ್ಮಾನ್ ಖಡ್ತಾಬ್!

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಸರಿ! ಓ ಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತನೇ! ಓಹ್, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಉತ್ತರ ಸಹೋದರ! ನಿಮ್ಮ ಗಡ್ಡವು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿದೆ, ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಭವ್ಯವಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸಿಹಿಯಾಗಿದೆ, ನಾವು ಭೇಟಿಯಾಗಿ ಬಹಳ ಸಮಯವಾಗಿದೆ.

DM: ಸರಿ, ಸಾಕಷ್ಟು ಪಟ್ಟಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಿ:

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್:. ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆ? ಯಾರದು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆಮನೆ , ಇಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ?

ಮಕ್ಕಳು.

ಶಿಶುವಿಹಾರ!

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಇಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ. ಎಂತಹ ಸುಂದರ ತಾಳೆ ಮರ!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಇದು ತಾಳೆ ಮರವಲ್ಲ.

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ತಾಳೆ ಮರವೇಕೆ ಬೇಡ?

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಆದರೆ ಈಗ ಮಕ್ಕಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ!

ಬಿಸಿ ಬೇಸಿಗೆ, ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲ,

ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ

ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತದೆ

ಮಕ್ಕಳು.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ!

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ, ವಾಹ್, ವಾಹ್, ವಾಹ್! ಸುಂದರವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ! ಎಂತಹ ವಿಚಿತ್ರ ಮರ! (ಸ್ಪರ್ಶಗಳು). ಮತ್ತು ಅದು ಎಷ್ಟು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ! ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸೇಬು ಇದೆ, ನಾನು ಈಗ ಅದನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ!

http://anstars.ru

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಹಸನ್ ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್. ಇದು ನಿಜವಾದ ಸೇಬು ಅಲ್ಲ. ಇದು ಗಾಜಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಎಂತಹ ಪವಾಡಗಳು! ನಾನು ಯಾವ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆ? ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ಗಾಜಿನ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಖಟ್ಟಾಬಿಚ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತಮ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ. ಹೇಳಿ, ನೀವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಪ್ರಿಯ!

ನಾನು ವರ್ಷದಿಂದ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ದುರ್ಬಲನಲ್ಲ.

ನಾನು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಹಸನ್ ಖಡ್ತಾಬ್ ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೆ!

ಆದೇಶ, ಹೋಲಿಸಲಾಗದ ಒಂದು!

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳು ಹೊಸ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮರಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ!

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಓಹ್, ಕ್ರೂರ ಕ್ರೂರ! ಓ ದುಷ್ಟ ಮಕ್ಕಳೇ! ಈ ಅದ್ಭುತ ಮರವನ್ನು ಸುಡಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?

ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:

ಇಲ್ಲ, ಅಜ್ಜ. ಮರದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಗಲು ನಾವು ಬಹು ಬಣ್ಣದ ದೀಪಗಳು - ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ಗಳು - ಬೇಕು.

ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್.

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಈಗಲೇ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ! (ಅವನು ಮಾಟ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ)

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿಯರು (ಚಪ್ಪಾಳೆ) ಜಾಸ್ಮಿನ್, ಶೆಹೆರಾಜೇಡ್, ಬುದೂರ್

ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸುಂದರಿಯರ ನೃತ್ಯ.

(ದೀಪಗಳು ಉರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.) ಏನಾಯಿತು? ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಗಡ್ಡ ಒದ್ದೆಯಾಗಿದೆ - ಈ ಸೋರುವ ಜಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ನೆಲೆಸಿದ ದಿನವು ಶಾಪಗ್ರಸ್ತವಾಗಲಿ. ಓಹ್, ನನ್ನ ಹೃದಯದ ವಜ್ರಗಳು! ಹೇಗಿರಬೇಕು?

ಡಿಎಂ: ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಹೋಗುಮನೆ ಮತ್ತು ಸುಶಿ ನಿಮ್ಮ ಗಡ್ಡ!

(ಹೊಟಾಬಿಚ್ ಎಲೆಗಳು)