ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ. ವಿಶ್ವ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಸಂವಾದ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ

ಇಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ತಳವಿಲ್ಲದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ಗೆ ಅವರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಇಂದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ರಜಾದಿನವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಮೊದಲ ಮುದ್ರಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಬಹಳ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದ್ದವು, ಚಲಾವಣೆಯು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು.

1999 ರಿಂದ, ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರದಂದು ಬರುತ್ತದೆ. ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ, ಈ ರಜಾದಿನವು 2005 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಈಗ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರತಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ರಿಕ್ ಮುಲ್ಹೋಲ್ಯಾಂಡ್ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್) ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇದನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಿಂಗಳು ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು.

ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಘಟನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಈ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಲು ದಿನಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ರಜಾದಿನವು ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ: ಕಾದಂಬರಿಯ ಕೊರತೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಉಪಕರಣಗಳು ಕಡಿಮೆ ಉಳಿದಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಾಸಿಕ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳು ದತ್ತಿಯಾಗಿವೆ - ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು “ಶಾಲೆಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಿ” ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಜೂನಿಯರ್ ಮತ್ತು ಸೀನಿಯರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಸಭೆಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
ಜಿಲ್ಲಾ ಮತ್ತು ನಗರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗೆ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ವೃತ್ತಿಯು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ಗೌರವದಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು, ಅದರಿಂದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಕಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದು.

ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ - ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ", "ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿದೆ", "ಪುಸ್ತಕವು ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ", "ಯಾರು ಓದುತ್ತಾರೋ ಅವರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತಿಳಿದಿದೆ".

ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ: ವಿಹಾರಗಳು, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು "ನನ್ನ ಮೆಚ್ಚಿನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಹೀರೋ," ಓದುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಟಗಳು, ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳ ನಾಟಕೀಕರಣ, "ಲೈವ್, ಬುಕ್!" ಪುಸ್ತಕದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ, ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಕಥೆಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. 2-4 ನೇ ತರಗತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ನೀವು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು "ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ?"

ಪುಸ್ತಕದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ, ಮುಂಭಾಗ, ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯ ಕಾಗದಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಶಾಲಾ ಲೈಬ್ರರಿ ರಜೆಯ ಘಟನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, "ಶಿಕ್ಷಕ-ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ" ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಅನುಭವಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ಬರಹಗಾರರ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು.

ದೊಡ್ಡ ಆಚರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ತಿಂಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬೇಕು - ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆ "ಪುಸ್ತಕ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ." ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಭಾಂಗಣದ ಹಬ್ಬದ ಅಲಂಕಾರ, ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಹತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಅಭಿನಂದನಾ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ರಜೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಮಾಸಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಮಾರಂಭ ಇರಬಹುದು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 2008 ರಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು - "ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ." ವೇದಿಕೆಯು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಘಟನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಿದೆ. ಮೇ 27, 1995 ರಿಂದ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, ಲೈಬ್ರರಿ ತಿಂಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಯನ್ನು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ ಬೃಹತ್ ವೇದಿಕೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಇದನ್ನು ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ? ಈ ದಿನದಂದು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಶೈಲಿಯ ಬಟ್ಟೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇಷಭೂಷಣವಿದೆ. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಫೋಟೋ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಇಟಾಲಿಯನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​​​ಮತ್ತು ರೋಮ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು "ಲೈಬ್ರರಿ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಪಾಲುದಾರ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸೆಮಿನಾರ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು, ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು."
ಪೋಲೆಂಡ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕ ಓದುವಿಕೆ, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಪೋರ್ಚುಗಲ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೈಬರಹದ ಗೋಡೆಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆಯಬಹುದು "ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ...", ಫೋಟೋ ಕೊಲಾಜ್‌ಗಳು "ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಭಾವಚಿತ್ರ."
ರೊಮೇನಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ದಾನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಾರೆ.
ಜೆಕ್ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪ್ರಾಚೀನ ಮತ್ತು ಅಪರೂಪದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ತ್ವರಿತ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಿಗಾಗಿ ಕವರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಶಿಲ್ಪಿಗಳೂ ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಗಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಫ್ರಾನ್ಸ್, ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು.

ಐರಿಶ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್‌ಡಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಸುಮಾರು ಎರಡು ದಶಕಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗುರುವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತೀರಾ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, "ಪುಸ್ತಕ ಮಕ್ಕಳ" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಖ್ಯಾತ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಾರರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. "ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನ" ಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 750 ಸಾವಿರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಈ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟೋಕನ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕೇವಲ £1 ಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಆಯ್ಕೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಂಘಟಕರು ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಹಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪುಸ್ತಕ ಎಂದರೇನು?

ಸ್ವಲ್ಪ ಇತಿಹಾಸ. ಪುಸ್ತಕವು ಮುದ್ರಿತ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಲ್ಲ, ನಿಘಂಟು ಹೇಳುವಂತೆ, ಇದು ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಉಗ್ರಾಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಅದು ಸಹ ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ಮಾನವೀಯತೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದಂತೆ ಪುಸ್ತಕವು ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಪುಸ್ತಕವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುವುದಲ್ಲದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಸ್ಥಳ - ಅದರ ಮನೆ ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಗಳುತ್ತದೆ.

ಇಂದು ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರಲು, ಶಾಂತಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪುಸ್ತಕವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಮೂಲವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಜೀವನದ ಅಗತ್ಯ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪುಸ್ತಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಓದುವುದಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮಿಗಿಲಾಗಿ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಇರುವವರಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತರಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ, ಈವೆಂಟ್ ಆಟದ ರೂಪವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ ಸಮೀಕ್ಷೆ, ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ನಾಟಕೀಕರಣ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗಳು, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಕಲೆ). .

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಅಮೂರ್ತ"

ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆ

ಗುರಿ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಇತಿಹಾಸ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಓದುವ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಕೆಲಸದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ

ವಿಷಯ "ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ"

ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು, ಹುಡುಗರೇ. ನೀವು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸೋಣ (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿದೆ, ಇಂದು ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗುವುದು.

ಸ್ಲೈಡ್ 1.

ಲಿಖಾಚೆವ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: “ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವವರೆಗೆ, ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅವಳು ಸತ್ತರೆ, ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ." ಈ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ಮೊದಲು ಯಾವಾಗ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. ಸ್ಲೈಡ್ 2 -5.

- ಅನೇಕ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಘಟನೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಆರು ದಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೂವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 6.

ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸೋಣ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಲಕೋಟೆಯಿಂದ ಟೋಕನ್‌ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ, ಅದು ಲೈಬ್ರರಿ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ತಂಡದ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ.

1 ಕಾರ್ಯ - ತ್ವರಿತ ಸಮೀಕ್ಷೆ.

ನಿಮಗಾಗಿ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ ಸಮೀಕ್ಷೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ 1 ಪಾಯಿಂಟ್. ಮೊದಲ ಮಾತನಾಡುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉತ್ತರವು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ತಂಡಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ನಡೆದವರು ಯಾರು? (ಬೆಕ್ಕಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿ)

    ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕಾಡು? (ಹಂಸಗಳು)

    ಅಧ್ಯಾಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಹೆಸರೇನು? (ವಿಷಯ)

    ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಷ್ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುದುಕಿ ಏನು ಉಳಿದಿದ್ದಾಳೆ? (ಒಂದು ತೊಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ)

    ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನಾಯಕರು ಇದ್ದರು? (ಏಳು)

    ಗ್ರಾನ್ನಿ ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಏನು ಸಾಗಿಸಿದರು? (ಪೈಗಳು)

    ಕ್ರೈಲೋವ್ ಅವರ ನೀತಿಕಥೆ "ದಿ ಕ್ರೌ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಾಕ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಕಾಗೆ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಹಿಡಿದಿತ್ತು? (ಚೀಸ್)

    ನಿಯಮಗಳು, ಸೂತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗದ ಹೆಸರೇನು? (ಫರ್ಸಾಟ್ಜ್)

    ಸಿಪೊಲಿನೊ ಯಾರು? (ಈರುಳ್ಳಿ)

    ಪಿಂಗಾಣಿ ತಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆಸರು (ಮಾಲ್ವಿನಾ)

    ಕವನ ಬರೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ? (ಕವಿ)

    ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಂದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

(ಸಹಿ)

2 ಕಾರ್ಯ - ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು

ಸ್ಲೈಡ್ 7

ನೀವು ಗಾದೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ಅದರ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಾತನಾಡುವ ಪದವು ಹೌದು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲಿಖಿತ ಪದವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ

ನೀವು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದರೆ, ನೀವು ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗುತ್ತೀರಿ

ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳದ ಪುಸ್ತಕವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳದ ಪ್ರಯಾಣವಾಗಿದೆ

ಪುಸ್ತಕವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಓದುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಓದುವ ಶಕ್ತಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

3. ನಿಯೋಜನೆ - ನಾಟಕೀಕರಣ.

- ಈಗ ತಂಡಗಳು ಬಸನಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ಅವರು ನಾಟಕೀಯಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದ್ಧೃತ ಭಾಗವು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಇತರ ತಂಡವು ಊಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ತಂಡ 1 - ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ

ತಂಡ 2 - ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ

ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ

ಪಾತ್ರಗಳು:

ಮಂಕಿ
ಗಿಳಿ

ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪೊದೆಗಳು, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತಾಳೆ ಮರ ಮತ್ತು ಹಿನ್ನಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಡು ಇವೆ. ಮಂಗ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪೊದೆಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಅವಳು ತಾಳೆ ಮರಕ್ಕೆ ಅಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತೆಂಗಿನಕಾಯಿಗಳು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ.

ಮಂಕಿ (ಗೊಂದಲಮಯ)

ನನ್ನ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡವು.
ನಾನು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಮಂಜಿನಂತೆಯೇ ಇದೆ ...

ಒಂದು ಗಿಳಿ ಪೊದೆಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹಾರಿ ಕೋತಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ನೀವೇ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ.

ಮಂಕಿ

ಕನ್ನಡಕ? ನಾನು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಕೇಳಿಲ್ಲವೇ? ಇವು ಸಮಯಗಳು!
ಕನ್ನಡಕವು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ!
ವಿಜ್ಞಾನವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ,
ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಜಾಗರೂಕತೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು.

ಮಂಕಿ (ಸಂತೋಷದಿಂದ)

ನನಗೆ ಕನ್ನಡಕ ಬೇಕು! ಬೇಕು! ಬೇಕು! ಬೇಕು!
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕುರುಡನಿಗೆ ಇದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ಭವಿಷ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಹಾರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!
ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಬೆಲೆ ತೆರುತ್ತೇನೆ.

ಬರೀ ಸಾಕು ಎಂದು ಕೇಳಿದ್ದೆ.

ಮಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ)

ಒಬ್ಬನೇ?! ಇದು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತಮ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಒಂದು ವೇಳೆ ಅರ್ಧ ಡಜನ್ ಅನ್ನು ಒಯ್ಯಿರಿ,
ಆಗ ಅವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಗಿಳಿ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೋತಿಯ ಮುಂದೆ ಕನ್ನಡಕದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಕೋತಿಯು ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಂಕಿ (ಅಸಮ್ಮತಿಯಿಲ್ಲ)

ಮತ್ತು ಇದು ... ನೀವು ಅವರನ್ನು ಏನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಿ?

ಗಿಣಿ ಕನ್ನಡಕ!
ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಗಾಜಿನೊಳಗೆ ನೋಡಿ! ಗಿಳಿ ಮಂಗನ ಮೇಲೆ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ

ಪಾತ್ರಗಳು:

ನಿರೂಪಕ

ಅವರು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ,
ಆ ಸ್ತೋತ್ರವು ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ; ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಹೊಗಳುವವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ದೇವರು ಒಮ್ಮೆ ಚೀಸ್ ತುಂಡನ್ನು ಕಾಗೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು.

ಒಂದು ಕಾಗೆಯು ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಚೀಸ್ ತುಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೊದೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹಾರಿ ಮರದ ಮೇಲೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ರಾವೆನ್ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ,
ನಾನು ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದೆ,
ಹೌದು, ನಾನು ಚಿಂತನಶೀಲನಾದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ನನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ.
ನಂತರ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನರಿ ಹತ್ತಿರ ಓಡಿಹೋಯಿತು.

ಪೊದೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ನರಿಯೊಂದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಚೀಸ್ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಫಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು:
ನರಿ ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ, ನರಿ ಚೀಸ್ನಿಂದ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮೋಸಗಾರ ಟಿಪ್ಟೋ ಮೇಲೆ ಮರದ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ;
ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಾಗೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೇವಲ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಾನೆ.

ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ, ಓಹ್, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ!
ಏನು ಕುತ್ತಿಗೆ, ಏನು ಕಣ್ಣುಗಳು!
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಳಿ!
ಏನು ಗರಿಗಳು! ಎಂತಹ ಕಾಲ್ಚೀಲ!
ಮತ್ತು, ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ದೇವದೂತರ ಧ್ವನಿ ಇರಬೇಕು!
ಹಾಡಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳಕು, ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡ! ಒಂದು ವೇಳೆ, ಸಹೋದರಿ,
ಅಂತಹ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ, ನೀವು ಹಾಡುವಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್, -
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ನಮ್ಮ ರಾಜ ಪಕ್ಷಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ!

ನಿರೂಪಕ

ವೆಶುನಿನ್ನ ತಲೆ ಹೊಗಳಿಕೆಯಿಂದ ತಿರುಗುತ್ತಿತ್ತು,
ಉಸಿರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನನ್ನ ಗಂಟಲಿನಿಂದ ಕದ್ದಿದೆ, -
ಮತ್ತು ಲಿಸಿಟ್ಸಿನ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಪರ ಮಾತುಗಳು
ಕಾಗೆ ತನ್ನ ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೂಗಿತು.

ಕರ್! ಚೀಸ್ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ನರಿ ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿದು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ಚೀಸ್ ಹೊರಬಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಟ್ರಿಕ್ ಇತ್ತು.
ಕಾಗೆ ದೂರುತ್ತಿದೆ.

ಓಹ್, ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ
ಅವಳ ಕುತಂತ್ರ, ನಾನು ನನ್ನ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಸುಳ್ಳು ಮಾತುಗಳಾಗಲಿ, ಸಿಹಿ ವಿಷದ ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಮಾತುಗಳಾಗಲಿ ಅಲ್ಲ
ಇಂದಿನಿಂದ, ನನಗೆ ಏನೂ ಹಾನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುತ್ತೇನೆ! ಅವರ ಮೌಲ್ಯ ನನಗೆ ಗೊತ್ತು!
ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಸತ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಓ ಜೀವ! ನೀವು ನನಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಕಾಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯ 4 - ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗಳು.

- ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕೆಲಸ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಕೆಲಸವು ತುಂಬಾ ಶ್ರಮದಾಯಕವಾಗಿದೆ; ಪುಸ್ತಕವು ಯಾವ ಶೆಲ್ಫ್‌ನಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು; ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿವೆಯೇ ಮತ್ತು ಓದುಗರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಬೇರೆಯವರಂತೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಇರಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಏನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ನಾವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಿರುಗುವುದು ಅವನ ಕಡೆಗೆ. ಒಂದು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು, ಲೇಖಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಅವರು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದರು ಮತ್ತು ಲೈಬ್ರರಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆರೆಸಿದರು. ಗೆಳೆಯರೇ, ಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

ತಂಡಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಸ್ನೋ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್

    ಸ್ಮೆಟಾನಿಯಿಂದ ಮೂರು

    ಕೆಂಪು ಟೋಪಿ

    18 ತಿಂಗಳುಗಳು

    ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ ಮತ್ತು ಗೋಲ್ಡನ್ ಲಾಕ್

    ಇವಾನ್ - ತ್ಸರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ವೈಟ್ ವುಲ್ಫ್

    ಕೆಂಪು ಕೆನ್ನೆ ಮತ್ತು ಏಳು ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್

    ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಮಿಡತೆ

    ತೋಳ ಮತ್ತು ಆರು ಮಕ್ಕಳು

    ಕಾಡು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು

    ಸೊಕ್ಕಿನ ಸಾಹಸ

    ಅಲಿ ಬಾಬಾ ಮತ್ತು 41 ಕಳ್ಳರು

ಕಾರ್ಯ 5 - ಡ್ರಾಯಿಂಗ್

- ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಕೆಲಸವು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗಮನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ. ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ತಂಡವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೇತುಹಾಕುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಈ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಕವರ್ ಬರೆಯಿರಿ. A4 ಗಾತ್ರದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಅವಧಿ ಮುಕ್ತಾಯವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಾವುದು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ನಿಮ್ಮ ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ನೀವು ಆನಂದಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 8

ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕರೆ ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ,

ಹುಡುಗರಂತೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ಲಾಸಿಗೆ ಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಜಾದೂಗಾರ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದ,

ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ!

ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ,

ಅವರು ಸಭೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ಗಡುವುಗಳನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ,

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಡವನಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಲ್ಲ,

ವಿಶೇಷ ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಜಗತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬಿಬ್-ಟೆಕ್ ದಿನ"

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ

“ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜೀವಂತವಾಗಿದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅವಳು ಸತ್ತರೆ, ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ.

D. ಲಿಖಾಚೆವ್


ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸ

ಗ್ರೀಕ್‌ನಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಲೈಬ್ರರಿ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥ "ಪುಸ್ತಕ ಠೇವಣಿ" ("ಬಿಬ್ಲಿಯನ್" ನಿಂದ -

ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು "ಟೆಕೆ" - ಸಂಗ್ರಹಣೆ).

ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಕೀವಾನ್ ರುಸ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ನವ್ಗೊರೊಡ್‌ನ ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ,

ಚೆರ್ನಿಗೋವ್, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಚರ್ಚ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದರು, ನಕಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ನಲ್ಲಿ

1037 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ದಿ ವೈಸ್ ಕೈವ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು - ರಾಜರಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರಲ್ಲ ಮತ್ತು ರಾಜರಲ್ಲ - ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು

ಪುಸ್ತಕ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಕಡಿಮೆ ಶುಲ್ಕದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನೀಡಲಾಯಿತು.


ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದೆ

ರಾಜ್ಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಅದರ ಸಂಗ್ರಹವು 43 ಮಿಲಿಯನ್ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.


ಮೊದಲ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು 6 ನೇ ಶತಮಾನ BC ಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು

ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು ಮತ್ತು ಅವು

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

1911 ರಲ್ಲಿ, ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕತ್ವದ ಮೊದಲ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ

ಶಾಲಾ ಜಾಲದ ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಶಾಲಾ ಜಾಲವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಯಿತು

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು. 1914 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಒಟ್ಟು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ 78% ರಷ್ಟಿವೆ.


ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​​​ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು

ಅಂದಿನಿಂದ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನಾಲ್ಕನೇ ದಿನ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೋಮವಾರ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಮೊದಲು 2008 ರಲ್ಲಿ ಥೀಮ್ ಮೇಲೆ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು

"ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ" 2017 ರಲ್ಲಿ, ದಿನದ ಥೀಮ್ "ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು"

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ"


ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನದ ಲಾಂಛನ

ಆರು ದಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೂವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.


ನೀವು ಚುರುಕಾಗುತ್ತೀರಿ

ಮಾತನಾಡುವ ಮಾತು -

ಹೌದು ಇಲ್ಲ

ಮತ್ತು ನನಗೆ ಕೆಲವು ಮೆದುಳನ್ನು ನೀಡಿತು

ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತೀರಿ -

ಮತ್ತು ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ಒಂದು ಶತಮಾನ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ

ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆಯೇ?

ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿಯುವಿರಿ

ಓದಿಲ್ಲ

ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಪುಸ್ತಕ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ

ಎಲ್ಲರೂ ಅಲ್ಲ

ಯಾರು ಓದುತ್ತಾರೆ

ವಿಫಲವಾಯಿತು

ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ


ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕರೆ ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ,

ಹುಡುಗರಂತೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ಲಾಸಿಗೆ ಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಜಾದೂಗಾರ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದ,

ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ!

ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ,

ಅವರು ಸಭೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ಗಡುವುಗಳನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ,

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಡವನಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಲ್ಲ,

ವಿಶೇಷ ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಜಗತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2018 ರಲ್ಲಿ, ಆಚರಣೆಯು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 22 ರಂದು ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ರಜಾದಿನವು ಅಧಿಕೃತ ರಜೆಯಲ್ಲ. ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಅಕ್ಷಯವಾದ ಜ್ಞಾನವು ಅನೇಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಪೂರೈಕೆಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಜೀವಂತ" ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಓದುವ ಮತ್ತು ಆಲೋಚಿಸುವ ಅದ್ಭುತ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಡೇ ರಜಾದಿನವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳು, ಧೂಳಿನ ಪುಟಗಳ ಒರಟುತನ ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಮುದ್ರಣ ಶಾಯಿಯ ವಾಸನೆಯಂತಹ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1999 ರಲ್ಲಿ, ಯುನೆಸ್ಕೋ ಪುಸ್ತಕ ಠೇವಣಿ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿತು. 2005 ರಲ್ಲಿ, ಈ ರಜಾದಿನವು ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. 2008 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಪುಸ್ತಕ ದಿನವು ಹೊಸ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿತು. ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ತಿಂಗಳು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ಈವೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು. 2008 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ತಿಂಗಳಿಗೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • "ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರ";
  • "ಸಂವಾದದ ಪ್ರದೇಶ";
  • "ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ."

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ತೇಲುವ ದಿನಾಂಕವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಆಚರಣೆಗಳಿಗೆ ದಿನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ನಡೆಯುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಅನುಭವಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ವೇದಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು. ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರೀತಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಲೋಕೋಪಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಹ್ವಾನಿತ ಅತಿಥಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗೋಡೆಯ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ದಿನ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಕರ ನಡುವೆ ಸಭೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಈ ದಿನ, ಯುವ ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪುಸ್ತಕದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ದೇಣಿಗೆ ನೀಡಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಅದನ್ನು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

(ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ) ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ 1999 ರಿಂದ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರದಂದು ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್‌ಶಿಪ್ (IASL) ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಬ್ಲಾಂಚೆ ವೂಲ್ಸ್ ಘೋಷಿಸಿದರು. 2005 ರಲ್ಲಿ, ರಜಾದಿನದ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಪೀಟರ್ ಜೆಂಕೊ ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

2008 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಈವೆಂಟ್ ಹೊಸ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿತು - ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ, ಯೋಜನಾ ಸಂಯೋಜಕ ರಿಕ್ ಮುಲ್ಹೋಲ್ಯಾಂಡ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಡೇ ಅನ್ನು ಒಂದು ತಿಂಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು - ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯವೂ ಸಹ. ಅದೇ ವರ್ಷದ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ, "ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ತಿಂಗಳು ನಡೆಯಿತು.

ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದಿನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಕೆಲವು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ದಿನ ಅಥವಾ ಒಂದು ವಾರಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಿತು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ ತಿಂಗಳಾದ್ಯಂತ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು.

ಅಕ್ಟೋಬರ್ 23 ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ತಿಂಗಳನ್ನು ಮೊದಲು 2008 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಅವರ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವು "ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿದೆ" ಎಂಬ ಪದವಾಯಿತು. ಆ ವರ್ಷ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾಸಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲಾಯಿತು. ಇದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ಗಳು, “ಶಿಕ್ಷಕ-ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ” ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಅನುಭವಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ತರಬೇತಿ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ (ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು) ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

ಮತ್ತು ಈ ಆಚರಣೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತಿದೆ. ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ತಿಂಗಳ ಮುಖ್ಯ ಘಟನೆಯು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ, ಇದು ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ (ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ನೇಚರ್ ರಿಸರ್ವ್).

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಿನ ಮತ್ತು ತಿಂಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ದೇಶೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ -
ಸುಂದರವಾದ, ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ದೇವಾಲಯ,
ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಒಂದು ಅವಕಾಶ
ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಿ!

ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಹುಡುಗರೇ,
ಈ ದೇವಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೋಗಿ
ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಹಳೆಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ,
ನಂತರ ಅದು ನಿಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!

ಇಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ
ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ
ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿರಿ!

ಅಕ್ಟೋಬರ್ 28 ರಂದು ಇತರ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯ ದಿನಾಂಕಗಳು

ಜೂಡೋ ಕೇವಲ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲ. ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗೌರವ, ಗೌರವ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತುಂಬುವ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಜಪಾನಿನ ಮಾರ್ಷಲ್ ಆರ್ಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ...

ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಕೊನೆಯ ಶನಿವಾರದಂದು, ರಷ್ಯಾದ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು 1999 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ಈ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆರ್ಟಿಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ರಿದಮಿಕ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮಾಡಿದೆ. ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಎಂದರೆ...

ವಿವಾ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್! ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಡೇಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ.


ನಾನು ಉಫಾದ ಕಿರೋವ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡೇ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ "ವಿವಾ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್!" ರಜೆಗಾಗಿ ನಾನು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಇದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹಾಲ್ ಅಲಂಕಾರ:ಪುಸ್ತಕ, ಓದುವಿಕೆ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಶುಭಾಶಯ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು.
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ:ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು, ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರು! ಇಂದು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಸೇವೆಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದವರಿಗೆ ರಜಾದಿನ! ಉಫಾದ ಕಿರೋವ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಗೀತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಳಗಲಿ,
ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಯಾವುದನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಬರಲಿ,
ತದನಂತರ ಭರವಸೆ ನಮಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ.
ಹೌದು, ಇಂದು ನಾವು ಮಾಡಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ,
ನಮ್ಮ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ನಾವು ದೃಢವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತೇವೆ -
ಮುಂದೆ ಅನೇಕ ವಿಜಯಗಳು ಇರುತ್ತವೆ,
ಓದುಗ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದರೆ.
ಕೋರಸ್:ಓದುಗನು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ದಿಕ್ಸೂಚಿ,
ನಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ,
ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ -
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಹಾದಿ ಇರುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರೆಯುವುದು ಇನ್ನೂ ಅಸಾಧ್ಯ
ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೇವೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ,
ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯಗಳಿವೆ -
ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಓದುಗರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾವು ಅದನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತೇವೆ
ನಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರುತ್ತವೆ
ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಬಿತ್ತುತ್ತೇವೆ
ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದೇಶದ ತಜ್ಞರು.
(ಎನ್.ಎ.ವಲೀವಾ, ಶಿಕ್ಷಕ-ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು, MBOU ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 34)

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವ-ನಿರ್ಣಯದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನಾವು ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು - ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ, ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಮತ್ತು ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶಾಲೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಹೊರಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಹೌದು! ನಾನು ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅದು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ,
ಅವಳು ಕವಿತೆಯಂತೆ
ಅದರಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವಿದ್ದರೂ,
ಅವಳು, ಕವಿತೆಯಂತೆ, ಮಂದತೆಯನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ,
ಜಡತ್ವ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟತನವನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ,
ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ
ನಾನು ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕೆಲಸ ... ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು XYI ಶತಮಾನದಿಂದಲೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು, ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ರಷ್ಯಾದ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಸ್ಥಾನವು ಸಾಧಾರಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮಠಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಸ್ಥಾನವು ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿತ್ತು. XYII ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಮೊದಲ ಸೂಚನೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಪೀಟರ್ I ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಿಂದ ಅವರ ಅಗತ್ಯವು ಉಂಟಾಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು: "ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ವಿಷಯವಾಗಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯವಿಲ್ಲದೆ ಅಕಾಡೆಮಿ ಹಾಗೆ. ಆತ್ಮವಿಲ್ಲದೆ." ("ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ನಿಯಮಗಳು", ವಿಭಾಗ "ಶಾಲಾಗೃಹಗಳು", ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 8).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: 21 ನೇ ಶತಮಾನದ 30 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ 62 ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಡಜನ್ಗಳು ಇದ್ದವು. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ 30 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಈಗಾಗಲೇ 44 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಇದ್ದವು. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ 62 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿವೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:ಶ್ರೇಷ್ಠ ಹೆಸರುಗಳ ಸಮೂಹವು ರಷ್ಯಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ ಕ್ರಿಲೋವ್ - ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್, ನಾಟಕಕಾರ, ವಿಡಂಬನಕಾರ. 30 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: 50 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶಕ, ಪ್ರಚಾರಕ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಸ್ಟಾಸೊವ್ ಅದೇ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಸ್ಟಾಸೊವ್ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ಪ್ರಬುದ್ಧ, ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ತಜ್ಞ, ಸಲಹೆಗಾರ ಮತ್ತು ಓದುಗರ ನಾಯಕ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಿರೋವ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಉಫಾದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಅಂತಹ ಜನರು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
4ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.
1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಜನರು
ವಿಶೇಷ ತಳಿ.
ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಮೌನದಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ
ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸ.
2 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು,
ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ
ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇದ್ದಂತೆ.
3 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ
ಓದಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿರಿ, ಕನಸು ಕಾಣಿರಿ
ಅಥವಾ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ -
ಉತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ರಚಿಸಿ.
4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು:ಜೋರಾಗಿ ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ,
ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.
ನಿಮಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳ ಆಧಾರ -
ಆದ್ದರಿಂದ ಆತ್ಮದ ಬೆಳಕು ಆರಿಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
3ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಎಲ್ಲವೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆ,
ಪುಸ್ತಕಗಳು ಸಾಲಾಗಿ ನಿಂತಿವೆ
ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ -
ಇದು ಅವರ ಪವಿತ್ರ ಸಂಸ್ಕಾರ.
2 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ,
ಈ ದಿನ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ
ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿರುವುದು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲೂ ಈ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ - ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ.
2ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 1: ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಊಹಿಸೋಣ,
ನಾವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ,
ಕವಿ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ,
ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ ಇಲ್ಲ, ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್ ಇಲ್ಲ.
2 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದಂತಾಗಿದೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ಮೊಯಿಡೈರ್ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿರಲಿಲ್ಲ.
ಡನ್ನೋ ಇಲ್ಲ ಎಂದು - ಸುಳ್ಳುಗಾರ, ಕ್ಲುಟ್ಜ್,
ಐಬೋಲಿಟ್ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಂಕಲ್ ಸ್ಟಿಯೋಪಾ ಇಲ್ಲ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 3: ಈ ರೀತಿಯದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಬಹುಶಃ ಅಸಾಧ್ಯವೇ?
ಆದ್ದರಿಂದ ಹಲೋ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ರೀತಿಯ ಪದ!
ಸ್ನೇಹಿತರಂತೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಬರಲಿ!
ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಓದಿ - ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಗಳಿಸಿ!
ಯೂರಿ ಎಂಟಿನ್. ಪದದ ಬಗ್ಗೆ ಪದ)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:ಓದುಗನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ!
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಓದುಗರನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಸಿನ ಜನರನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ - ಅದೇ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರೇಮಿಗಳು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮಗಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದದ್ದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
9ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯ.ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮೌನ.
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ,
ನನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ಅವರ ಜೀವನವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಅವರು ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ,
ಮತ್ತು ಅವರು ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಮುಂದೆ ಸಾಗು, ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿ,
ಮತ್ತು ಕ್ಷಣಿಕ ದಿನದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತತೆಯನ್ನು ನೋಡಿ.
ಪುಸ್ತಕಗಳ ವೀರರು. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನಮಗೆ ಸಮಾನರು,
ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ, ಚಾಟ್ಸ್ಕಿ, ಸ್ವಲ್ಪ - ಪೆಚೋರಿನ್.
ನಮ್ಮ ಪಾತ್ರವು ಧಾನ್ಯಗಳಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದೆ,
ಅವರು ಬಿತ್ತಿದರು.
ಇದು ಹೊರಗೆ ಚಳಿಗಾಲ. ಮತ್ತು ಲಘು ಹಿಮ
ಮೂಕ ಫೈಬರ್ಗಳಾಗಿ ತಿರುಗಿತು.
ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲ ಕಿಟಕಿಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತವೆ
ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದೂರದ, ನಿಕಟ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ.
(ಯು. ತ್ಯುಕಾವಿನ್. ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು)
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಹೌದು, ನಮ್ಮ ಓದುಗರು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜನರು ಬದುಕಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅವರು ಓದುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪವಿತ್ರವಾಗಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು "ಸಾಲಗಾರ" ನಂತಹ ಕೆಟ್ಟ ಪದವು ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ತದನಂತರ ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ವೃತ್ತಿಯು ಹೆಣ್ಣು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪುರುಷನೂ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಚಲಿಸುವಿಕೆ, ಕಪಾಟನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಿತ್ತುಹಾಕುವುದು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವುದು ...
7ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.
1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಪುಸ್ತಕ ಸಮುದ್ರದ ಆತ್ಮೀಯ ಪೈಲಟ್‌ಗಳು,
ಇತರರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುವ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು
ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಗೋಚರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯ.
2 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಉತ್ಕಟ, ಯಾವಾಗಲೂ ದಯೆ,
ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಮರೆಮಾಡದೆ,
ನೀವು ಬಂಡೆಗಳು, ಸರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ಮೂಲಕ
ನೀವು ಜನರ ಹೃದಯವನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ಕಡೆಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತೀರಿ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 3: ನೀವು ಹೊಸ ದೂರವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ
ರಸ್ಲಿಂಗ್ ಪುಟಗಳ ಬಿರುಗಾಳಿಯ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ,
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಆ ಭರವಸೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಗಡಿಗಳಿಲ್ಲ.
4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಆತ್ಮೀಯ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು, ಬಿಸಿ ಆತ್ಮಗಳು,
ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿನಮ್ರರು, ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಸಂತರು,
ಜೀವನದ ಶೀತಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡಲಿ,
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿನ ಉತ್ಸಾಹವು ಮರೆಯಾಗದಿರಲಿ.
5 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಮತ್ತು ಅವರು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಪೂಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ
ತಲೆಮಾರುಗಳ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ
ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಪವಾಡವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ -
ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಪವಾಡ.
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ:ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ನಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ಆಚರಣೆ, ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೆಲಸ.
ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನದಂದು ಅಭಿನಂದನೆಗಳು,
ನಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರೇ,
ವರ್ಷಗಳು ಹೋಗಲಿ, ಶತಮಾನದ ನಂತರ ಶತಮಾನಗಳು -
ಪುಸ್ತಕವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದೆ.
ಪುಸ್ತಕವು ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ, ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಒಡನಾಡಿ.
ಶಿಖರಗಳ ಕಾಂತಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸೋಣ
ಅವಳು ತನ್ನ ಆಳವಾದ ಸಾರದಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾಳೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೆಲಸ
ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಸರಳ ಮತ್ತು ಶಾಂತ ಕೆಲಸ
ಆಡಂಬರದ ಗೌರವದಿಂದ ದೂರ
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಲೈವ್!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬದುಕಲಿ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ!
ನೀವು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ,
ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ !!!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:ಪುಸ್ತಕದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಸಮಂಜಸವಾದ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾದುದನ್ನು ಬಿತ್ತಿರಿ.
ಬಿತ್ತು! ಹೃದಯದಿಂದ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಓದುಗರು ಸ್ನೇಹಪರ ಜನರು!
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ:ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
ನಿರೂಪಕರು:ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತಿ ಇರಲಿ!
ಯಾವಾಗಲೂ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಇರಲಿ!
ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಾನೇ ಆಗಿರಲಿ!
ಯಾವಾಗಲೂ ಪುಸ್ತಕ ಇರಲಿ!
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ:ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ದಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಗಿರಲಿ!
(ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಈ ಘೋಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ.)
"ಈ ಜಗತ್ತು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಹಾಡನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಲೈಬ್ರರಿಯನ್‌ಗಳಿಗೆ ಬಲೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳು.
ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.
ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇಲ್ಲ!
ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಯಾವುದೇ ಓದುಗರನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರೇಮಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಉಲ್ಲೇಖಗಳು.
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಮೊದಲ ಸಂದೇಶವಾಹಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎನ್. ರೋರಿಚ್
ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವಾಗ, ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಸತ್ತರೆ, ನಮ್ಮ ಭೂತಕಾಲ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ. ಡಿ.ಎಸ್.ಲಿಖಾಚೆವ್
ಲೈಬ್ರರಿ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಇರುತ್ತದೆ
ಜೀವಂತ ಮುದ್ರಿತ ಪದಗಳ ಪವಿತ್ರ ದೇವಾಲಯ,
ಯಂಗ್ ಬುನಿನ್ ಅದರ ಪುರೋಹಿತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು,
ಮತ್ತು 30 ಸಂಪೂರ್ಣ ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ - ಋಷಿ ಕ್ರಿಲೋವ್.
ಬಿ. ಚೆರ್ಕಾಸೊವ್
ಈವೆಂಟ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋಗಳು

  • ಸೈಟ್ ವಿಭಾಗಗಳು