"ಮಕ್ಕಳು ಜೀವನದ ಹೂವುಗಳು" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಓದುತ್ತೇವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬಹುಶಃ ಹೂವುಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಬೇಕು. ನೀವು ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ಪದಗಳನ್ನು, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ, ಮುಗ್ಧವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಪ್ಪುಗೆ ಮತ್ತು ಚುಂಬನಗಳಿಗಾಗಿ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದ ದಿನಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಾಸ್ಟಾಲ್ಜಿಕ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ. ಸಮಯವು ಹಾರುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ನೀವು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ನಿಮಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮಗುವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿಗೆ ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ಅವನೊಂದಿಗಿನ ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಅವರ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳ ಯಶಸ್ಸುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವರ ಬಯಕೆ ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗಿನ ಕೆಟ್ಟ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ.
1. ಮಗುವಿನ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಗೌಪ್ಯತೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಡಿ, ಫೋನ್ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಕದ್ದಾಲಿಕೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಡೈರಿಯನ್ನು ಓದಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಕಾಳಜಿ ಇದ್ದರೆ, ನೇರವಾಗಿ ಕೇಳಿ. ಕೆಳಗಿನ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: "ನಾವು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದೇ?"
2. ಕುಟುಂಬ ಸಮೇತರಾಗಿ ಭೋಜನ/ಉಪಹಾರ ಸೇವಿಸಿ
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರ ಅಥವಾ ಭೋಜನವು ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಲು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರಂತೆ ಭಾವಿಸುವ ಏಕೈಕ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಉಪಾಹಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆದರೆ ದಿನದ ಪರಸ್ಪರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮತ್ತು ಭೋಜನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪರಸ್ಪರ ಆಲಿಸಿ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಜೊತೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ. ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ರಾತ್ರಿ ಊಟ ಮಾಡುವ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಮತ್ತು ಡ್ರಗ್ಸ್ ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ.
3. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೇಳಿ
ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಎಲ್ಲಾ ಜನರಂತೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಏನು ಧರಿಸಬೇಕು, ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಎಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಿ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಕುಡಿಯುವ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಜೀವನದ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುವ ಸಮಯ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಇನ್ನೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ, ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
4. ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳ
ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಪ್ರತಿ ಮನೆಯ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ನೀವು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
5. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರಿ, ಆದರೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬೇಡಿ
ನಿಯಮದಂತೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇದು ಮಗುವಿನ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಡ್ಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಅವರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಿ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
6. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಂಬಿರಿ
ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರಂತೆ, ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಪ್ಪು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪರಿಹರಿಸಲಿ, ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಲಿ. ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ಅವನ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದಲೂ ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ.
7. ನಿಮ್ಮ ಭೇಟಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ
ಹದಿಹರೆಯದವರ ಕೋಣೆಗೆ ತಟ್ಟದೆ ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡಿ. ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲು ಭೇಟಿಯನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸದೆ ಅವರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಡಿ.
8. ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಕೇಳಿ
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೇಳಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅಂತಹ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಂಜಸವಾಗುತ್ತಾರೆ.
9. ಜೀವನವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಬದುಕು. ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರಾಗಿರಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಗೌರವವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಜೀವನವು ಕಿಂಡರ್, ಹೆಚ್ಚು ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ.
10. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಿ
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಪ್ರಶಂಸೆ ಅಥವಾ ಟೀಕೆ, ಸಮರ್ಥನೆಯಾದಾಗ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.
ಸರಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ:
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಹೇರಬೇಡಿ.
ದುಃಖದಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನ, ಮತ್ತು ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಇಣುಕಬೇಡಿ.
ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ನೀವು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೇರದೆ ಅವರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಅನುಭವಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ
ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಾರಿಯಾ, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ, ಒಬ್ಬರಿಗೆ 3.5 ವರ್ಷ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ 5 ವರ್ಷ, ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಬಂಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಅವಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ನನ್ನ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ನಿರಾಕರಣೆಗೆ ತುಂಬಾ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚನಾಗುತ್ತಾನೆ. ನಾನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೃಷ್ಠದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಪೃಷ್ಠದ ಮೇಲೆ ಇದ್ದಾಗ, ಮತ್ತು ಇದು ತೀವ್ರವಾದ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಅವಳ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವಳ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ, ಉಗುಳುವುದು, ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕವರು, ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಟದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಪ್ಪಲಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ನನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ವಿನಂತಿಗಳು, ಹಿರಿಯ ಮಗಳು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲ, ನನಗೆ, ಅವಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಯಾರೇ ಆಗಲಿ, ತನ್ನವಳಂತೆ, ಅವಳು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸ್ಕೈಪ್‌ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳಲು ಸಹ, ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾಳೆ ಅಥವಾ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾಳೆ, ಸ್ವಯಂ ಇಚ್ಛೆಯುಳ್ಳವಳು, ನಾನು ಇಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಹೇಗಾದರೂ ಅವಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ, ನೀವು ಆಟಿಕೆ ಖರೀದಿಸಿದರೆ, ಅದು 1 ದಿನ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಆಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಾಯಿಯಲ್ಲ, ನಾನು ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅರ್ಧ ವರ್ಷ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ , ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್‌ನಂತಹದನ್ನು ಮಾಡಿಸುವುದು ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ, ಮೊದಲು ಹಿರಿಯ ಮಗಳು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಓದುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದಳು, ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಇಲ್ಲ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಕೊರತೆ, ಸೈಕಲ್, ಸ್ಕೂಟರ್, ರೋಲರ್‌ಬ್ಲೇಡ್‌ಗಳು, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಒಂದೇ ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲೂ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮನ್ನು ಬಿಡಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ನನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಎಲ್ಲವೂ ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಸುವವರ ಸಲುವಾಗಿ.
ಹಲೋ ಮಾರಿಯಾ! ಶಿಕ್ಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಏನು? ಮಗಳು ತಾಯಿಯಾಗಿ, ಪೋಷಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ತಿಳಿದಿದೆ - ಆದರೆ ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಡಿ! ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧವಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಅವಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಂದಿದ್ದಾಳೆ - ಆದರೆ - ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅವಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಅಂದರೆ. ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಮೊಂಡುತನವನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು, ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದು ತಾಯಿಯನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅವಳು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀವು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿ ಓಡಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯು ದೈಹಿಕವಲ್ಲ, ಬೈಯುವುದಲ್ಲ - ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ತಾರ್ಕಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಒಂದು ವಿಧಾನವಿದೆ - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪರಿಣಾಮವಿದೆ ಎಂದು ಮಗುವು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ - ಈ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಆರಿಸುವ ಮಗು - ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಪೋಷಕರು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಊಟಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುವ ಸಮಯವಾಗಿದೆ - ಅವಳು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ದೂರ ಇಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾಳೆ (ಅವಳು ನಿಮ್ಮ ವಿರುದ್ಧದ ಆಯುಧವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾಳೆ!) ನಂತರ ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ - ಒಂದೋ ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ದೂರವಿಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ತಿಂದ ನಂತರ ಅವಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು, ಅಥವಾ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ದೂರವಿಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮರುದಿನದವರೆಗೆ ಅವಳು ಈ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ - ಅವಳು ಏನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ - ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಅವಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಒಂದು ಪರಿಹಾರ - ಕಿರುಚಾಟ, ಕಣ್ಣೀರು, ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ - ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಿ - ಅವಳು ತನ್ನ ಆಯುಧವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾಳೆ - ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ !!! ಅದನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ಅವಳ ಕಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ - ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ನೀವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೋಡಿ ಮಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ - ಈಗ ಅವಳು ಮಾಲೀಕ, ಸ್ವಲ್ಪ ವಯಸ್ಕ, ಅದನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ - ಮತ್ತು ನೀವು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಾನ ಮಾತ್ರ ಅವಳಿಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ! ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೂ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು - ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಣಾಮಗಳಿವೆ - ಮತ್ತು ನೀವು, ಪೋಷಕರಾಗಿ, ಇದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ!
ಮಾರಿಯಾ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ನನ್ನನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ - ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ - ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ (ನೀವು ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ನನಗೆ ಬರೆಯಬಹುದು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವೇ ಓದಬಹುದು).
ಶೆಂಡರೋವಾ ಎಲೆನಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಾಸ್ಕೋ
ಒಳ್ಳೆಯ ಉತ್ತರ 1 ಕೆಟ್ಟ ಉತ್ತರ 0ಮಾರಿಯಾ, ಹಲೋ!
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕಾರಣ ಯಾವಾಗಲೂ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪೋಷಕ-ಮಗುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸ್ವರೂಪವು ಮಗುವು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಸ್ಥಾಪಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ, ಅವರು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ.
ಮಗು, ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಹಿರಿಯ (ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ) ಮಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅನುಸರಿಸುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ...
ನೀವು, ಮಾರಿಯಾ, ವಿವರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಮುಂದೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ಹಿರಿಯ ಮಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಕ್ರಮೇಣ ಕಿರಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ...
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗಳ ಅಸಹಕಾರವು ಅವಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅವಳು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ "ಕೆಟ್ಟ" ಭಾವನೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ... ಮತ್ತು ಇದು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವು ... ಇದು ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ! ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಆಕೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ! ಅವಳ ಅವಿಧೇಯತೆಯಿಂದ ನೀವು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವಳೂ ಸಹ ... ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ!..
ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಮಾರಿಯಾ, ನೀವು ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು. ನೀವು ವಿವರಿಸಿದ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಏನು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಒಂದು ಜಂಟಿ ಸಭೆ ಸಾಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಿರಿಯ ಮಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ!
ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ನಾನು ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ಲೇ ಥೆರಪಿ ಮೂಲಕ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ!
ಕರಮ್ಯಾನ್ ಕರೀನಾ ರುಬೆನೋವ್ನಾ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಮಾಸ್ಕೋ
ಒಳ್ಳೆಯ ಉತ್ತರ 2 ಕೆಟ್ಟ ಉತ್ತರ 1 
, ಹಿಂದೆ ಹಿರಿಯ ಮಗಳು, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಳು,
ಹಾಗಾದರೆ ಏನಾಯಿತು?
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ.
ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ, ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ/ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ
ಒಳ್ಳೆಯ ಉತ್ತರ 0 ಕೆಟ್ಟ ಉತ್ತರ 2ಮಗುವಿನ ಆರೈಕೆಗಿಂತ ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಿದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರದಂತೆಯೇ ಸಂವಹನವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ! ಮಗುವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಯಸ್ಕ ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಪರ್ಕವು "ಆದರ್ಶ"ವಾಗಿರಬಾರದು, ಅಂದರೆ, ಮಗುವಿನ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವ ಸಮಯದ ನೂರು ಪ್ರತಿಶತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ಅದು ಸರಳವಾಗಿ "ಸಾಕಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು" ಆಗಿರಬೇಕು.
ತನ್ನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಶುಶ್ರೂಷೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ "ನಾನು" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರೆಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ, ಬೇಷರತ್ತಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಅವರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಅವಳಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ತಾಯಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮಗು ನಂಬಿಕೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ಭಾವನೆಯು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ - ಇದು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತಾಯಿಯು ಅವನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡಿದರೆ, ಸಂಪರ್ಕವು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅತಿಯಾದ ಆಸಕ್ತಿ, ನರರೋಗ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ವಯಸ್ಕನು ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ!
ಜೀವಮಾನದ ಸಂಭಾಷಣೆ
ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರೆ, ಅವರ ನಡುವೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಮೊದಲ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ "ಏಕೆ?" ಮತ್ತು "ಇದು ಏನು?" ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅವನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗುತ್ತವೆ: "ನಾನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದೆ?", "ನಾನು ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ನಾನು ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ?", "ನೀವು ದೇವರನ್ನು ಏಕೆ ನೋಡಬಾರದು?" ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಧರಿಸಿ, ಮಗು ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅವನ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವೆ ತೀವ್ರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೇವಲ ನೂರ ಐವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಧೇಯತೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.
ಇಂದು, ದೊಡ್ಡ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರು ವಿಘಟಿತ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಹ ನಾಶವಾಗುತ್ತಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಾರದು, ಅದು ಹದಗೆಡುತ್ತಿದೆ. ಜೀವನದ ವೇಗವು ವೇಗವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಸಂಪತ್ತು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಜನರು ಸರಳವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ - ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಸಂವಹನ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಪ್ರಾರ್ಥನೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಓಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವುದು ಸಹ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ವಸ್ತುವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ": ನಾವು ಅವನನ್ನು ತರಗತಿಯಿಂದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಸುಧಾರಣೆ ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ !
ಕುಟುಂಬ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದರೆ ಸಂವಹನದ ಗುಣಮಟ್ಟ
ಸಂವಹನದ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ "ಮಾನಸಿಕ ಅಂತರ" ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಕುಟುಂಬಗಳು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಗ್ರಹಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದದ್ದು ಮತ್ತೊಂದು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಕಾಡು ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಕೇಂದ್ರ ಹಂತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಾಲುಗಳು ಅವನಿಗೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತವೆ. ಅವರು ಮಗುವಿನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅವರು ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವನ್ನು "ಸ್ವತಃ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ/ಹುಡುಗಿ" ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮಗ", "ಅವನ ಅಜ್ಜಿಯ ಮೊಮ್ಮಗಳು," "ಅದ್ಭುತ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಮೊಮ್ಮಗ", "ಪ್ರತಿಭಾವಂತರ ಮಗಳು" ನರ್ತಕಿಯಾಗಿ." ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ವಯಸ್ಕರ ಸಮುದಾಯವು ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮಗು ಕಳುಹಿಸುವ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಮಗುವನ್ನು ಓಡಿಹೋಗಲು, "ನಿರಾಕರಣೆಗೆ ಹೋಗಲು" ಬಯಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. "ಸಿ ಯೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಾಗುವುದು ನನಗೆ ಕಷ್ಟ!" - ಮಗು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಹೇಳಬಹುದು.
ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು-ಪೋಷಕ ಸಂಪರ್ಕವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕನಸನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ಅವರ ಯೋಜನೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ನೈಜ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಆವೃತ್ತಿಯು ಮಗು ಕೇವಲ ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಿಂಹಾಸನದ ಮೇಲೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅವನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಪಾಲಕರು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಿವುಡುತನವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾದ ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಪರ್ಕ: ಇದು ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಮಗು, ಆದರೆ ಅವನು ಸ್ವತಃ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ದೂರದೃಷ್ಟಿಯ ಸಣ್ಣ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ನಡುವೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವೆಯೂ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಚಿಸಲಾಗದು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಎಲ್ಲೋ ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುವುದು ಅಪರಾಧ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಾಮೀಪ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ - ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಎಲ್ಲರೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರ ನಡುವೆ - ಅತಿಯಾದ, ಬಹುತೇಕ ಅಸಭ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿವೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ತಂದೆ ಮನೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಾಯಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ಕೂಡ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... ಆದರೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ: ತಂದೆ - ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ, ತಾಯಿ - ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು - ಆಟದ ಕನ್ಸೋಲ್‌ನಲ್ಲಿ ... ಒಂದು ರೀತಿಯ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಕುಟುಂಬ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.
ಸಂಘರ್ಷದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ "ಯಾರೊಬ್ಬರ ವಿರುದ್ಧ" ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ವಿಧಾನವು ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮೇಲೆ ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು. ನಾವು ಈಗ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಮ್ಮನ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ. ಅಥವಾ ನಾವು ನನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ಒಂದು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು: ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕವು ಯಾವಾಗಲೂ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಹಗೆತನವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳಾಗಿ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗೂ, ಮಗುವು ಪೋಷಕರನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅದಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ್ದಾನೆ. ಇದು ಉಸಿರಾಟದಂತೆಯೇ ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದಾಗ
ನಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ವಿರಾಮ, ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅಡ್ಡಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡೋಣ.
- ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವೇಗ, ಅವನಿಗೆ ಆಗುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಮುಂದುವರಿಸದೇ ಇರಬಹುದು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಅನಿಸಬಹುದು ... ಇದು ಗಂಭೀರವಾದ ಜೀವನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಹೊಸ ಮಗು ಯಾವಾಗ ಜನನ, ತಾಯಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ, ಕುಟುಂಬವು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಪ್ರಮುಖ ಜೀವನ ಲಾಭಗಳು, ನಷ್ಟಗಳು, ಜಾಗತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ಅವನಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ಯೋಚಿಸಬಹುದು, ಅದು ಮುಚ್ಚಬಹುದು - ಸಂಪರ್ಕದ ನಷ್ಟದ ಭಾವನೆ ಇರುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವು ಕೆಲವು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು, ಆಘಾತವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು, ನಾವು ಸುತ್ತಲೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯದೆ, ಸಂಪರ್ಕವು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಅಥವಾ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವನು "ಒಳಗಿನ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು" ಮುಚ್ಚುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮಿಂದ ಬೇಲಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು "ಹದಿಹರೆಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಇದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ "ಒಪ್ಪಂದದ ಮರು ಮಾತುಕತೆ" ಸಂಭವಿಸುವ ಹದಿಹರೆಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಜಗಳವಾಡಿದರೆ, ನಂತರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಂದ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ತಾಳ್ಮೆಯು ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ತಾಳ್ಮೆಯಾಗಿರಬಾರದು, ಪೋಷಕರು ಈ ಅಥವಾ ಆ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರುವುದು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. - ವಯಸ್ಕರ ಕಡೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕವೂ ಕಳೆದುಹೋಗಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ದುಃಖಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಹೊಸ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಹಳೆಯದನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಂಭೀರ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇದನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈ ಅವಧಿಯು ಎಳೆದರೆ, ಅದು ಸಂಪರ್ಕದ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
"ಸಂವಹನದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು" ಮುಂದೂಡುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದ ಸಂಪರ್ಕದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವಂತೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ದುರ್ಬಲ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಹಂತಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಸಮಯವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿ, ಮೇಲಾಗಿ ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಜೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಯ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯವು ಕನಿಷ್ಠ 2-3 ಗಂಟೆಗಳಾಗಿರಬೇಕು, ಪ್ರಯಾಣದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ. ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಳೆಯಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ;
- ನೀವು ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವಿಗಳು, ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿದರೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ;
- ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ತುರ್ತಾಗಿ ಕ್ರಮಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಷ್ಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಇದು ಸುಂದರವಾದ ಮನೆ-ಬೇಯಿಸಿದ ಭೋಜನವಾಗಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಶಾಂತ ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ಮರಣೀಯ ನಡಿಗೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದುದಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಳೆದಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿದಾಗ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಭಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಅವನ ತಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.
ಮಗು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಈ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವೇ ಭರವಸೆ ನೀಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ಅವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು? ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ:
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕನಸು ಏನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೊಸ ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಅವನು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
- ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ? ನೀವು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಅವನು ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಅವನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಿಸಿತು?
- ಮಗುವಿನ ಕನಸು ಏನು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
- ಅವನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?
- ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳು ಯಾರು? ನಿಮ್ಮ ಬೆಸ್ಟ್ ಫ್ರೆಂಡ್/ಗೆಳತಿ ಜೊತೆ ಯಾಕೆ ಜಗಳವಾಡಿದ್ದೀರಿ?
- ಮಗು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ನೋಟದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ?
- ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧ ಹೇಗಿರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮಂತೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಚರ್ಚೆ
ಮಾಹಿತಿಯು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು, ಸಮಗ್ರವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಲೇಖನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ! ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಓದಲು ಕೊಡಬೇಕು! ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅವಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ!
"ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಮಗು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಲೇಖನದ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ
ಹದಿಹರೆಯದ ಮಗಳ ವರ್ತನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು: ಹದಿಹರೆಯ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ಗಳು, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಭಾಗ 1. ತಂದೆ ತನ್ನ ಹದಿಹರೆಯದ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು?
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು: ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ಗಳು, ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಹೋದರೆ, ನೀವು ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದ ಭಾವನೆ ನಮ್ಮ ತಾಯಿಯದ್ದು ಎಲ್ಲವೂ.
ಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ವಿಭಾಗ: ದತ್ತು (ದತ್ತು ಪಡೆದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು - ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಸಮಸ್ಯೆ ಹದಿಹರೆಯದವರು). ನಾನು ದತ್ತು ಪಡೆದ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಾಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಇದು ಲಾಟರಿ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವು ಈಗಿನಂತೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಂಪಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಈ ಅವಧಿಯು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೂ ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಕಷ್ಟ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು? ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕತ್ವ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ನಾನು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು, ಅವಳ ತಲೆಯನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವಳು ಈಗ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಏಕೆ ...
ಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವು ಈಗಿನಂತೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಣ್ಣಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವೈಫಲ್ಯವು ಎಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು ಮತ್ತು ಯಾರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಜೊತೆಗೆ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು...
ಪರಿಸ್ಥಿತಿ... ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು: ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಯಸ್ಸು ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕರ ವರ್ತನೆ (ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಇತರರು, ವಿಭಿನ್ನ). ಮತ್ತು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹೌದು, ಲೇಖಕರು ಅದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲು ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳ ಇದು.
ಸಂಬಂಧಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು - ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಕಿರಿಯರು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ ...
ವಿಭಾಗ: ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಂಶಗಳು (ಹದಿಹರೆಯದವರ ವಿರುದ್ಧ ನಡವಳಿಕೆ). ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸಕನ ಆಲೋಚನೆಗಳು. ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ನಮ್ಮ ವೈದ್ಯರು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತಜ್ಞರು ...
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಭೇದವಿಲ್ಲದ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು" ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಂಧವ್ಯ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಬ್ಬರ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಬಾಂಧವ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.
ಮಗು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳು. 7 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗಿನ ಮಗು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, "ತಾಯಿ" ಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಅವಮಾನದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ಕುಟುಂಬವು ನವಜಾತ ಶಿಶುವನ್ನು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.
ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ. ಪೋಷಕರ ಅನುಭವ. ಇತರ ಮಕ್ಕಳು. ನಾನು ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದೇನೆ. ನನಗೆ ಸೌಮ್ಯ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯ ಮಗುವಿದೆ. ಆರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯ ವಿಷಯವು ಅವನಿಗೆ ಎಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಅದು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ...
ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ (ಇದಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಈಗ ಅವರನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು) - ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಮಗು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಕೇವಲ ನೂರೈವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಸಂಪರ್ಕ ...
ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷ. ಶಿಕ್ಷಣ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು: ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅವರು ಇನ್ನೂ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು. ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಅವಕಾಶಗಳಿವೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ?
ವಿಚ್ಛೇದನದ ನಂತರ ಮಗನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು? ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಬಹುಶಃ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ... ಅವರು 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನನ್ನ ಪತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ವಿಚ್ಛೇದನ ಪಡೆದೆವು. ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಗ...
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು - ಮಗು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಈಗ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರೆ, ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೊಸ ಆಲ್ ದಿ ಬೆಸ್ಟ್ ನಡುವೆ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ - ಮಗಳಿಗೆ.
ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ. ಗಂಭೀರ ಪ್ರಶ್ನೆ. ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಹುಡುಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ದಿನವೂ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ "ಕರೆಯಲ್ಲಿ" ಇದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಓದುವುದಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಓದಲು ನನಗೆ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಎರಡನೇ ಮಗು ಮತ್ತು ನಾನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದನ್ನು ನಂಬಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ವಿಚಿತ್ರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನನ್ನ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆಯು ಹೇಗಾದರೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಬಹುಶಃ ಅದು ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಾಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೆಂದರೆ ಅಪರಾಧವು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಭವಿಸಬಹುದಾದ ಅದೇ ಮಾನ್ಯ ಭಾವನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪಿಲ್ಲ.
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನವಜಾತ. ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಮಾತೃತ್ವ. ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಕೇನ್ ಅಥವಾ ಕುಡಿಯುವುದಕ್ಕಾಗಿ ತಾಯಿಯನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ತಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈದ್ಯರು ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಯಾರ ತಪ್ಪಲ್ಲ.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಹುಟ್ಟಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವನ ಪಾತ್ರವು ಅವನ ಪರಿಸರದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳು, ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮವು ಅವು ಬೆಳೆದು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾದಂತೆ ರೂಪುಗೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಮಾತೃತ್ವ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಿಂದ ತಂದ ಸಣ್ಣ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಉಂಡೆಯು ಗಣನೀಯ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ಇದನ್ನು ಸಹಜತೆಗೆ ಆರೋಪಿಸುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ತಪ್ಪು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಹಸಿವಿನ ಸಣ್ಣದೊಂದು ಭಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಕಿರಿಚುವಂತೆ ಏಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಮಲಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ?
ಮಗುವಿನ ಜನನದ ಮುಂಚೆಯೇ, ಮಮ್ಮಿ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ಇದು ಮಗು ಅಥವಾ ಹದಿಹರೆಯದವರಾಗಿದ್ದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ತಾಯಿಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅವಳು ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿರಬೇಕು, ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ನಿಷ್ಠಾವಂತ. ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಹಠಮಾರಿ ಮತ್ತು ಅವಿಧೇಯರಾಗಿರುವಾಗ. ತಾಯಿಯ ತಾಳ್ಮೆ ಅಪರಿಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಿಡುವುದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಂಬಬೇಕು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಧಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಬಿರುಕು ಉಂಟಾದರೆ ನಂಬಿಕೆಯ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು?
ತಾಯಿಯ ಕ್ಷಮಿಸುವ ಪ್ರೀತಿ
ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು. ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅವನು ಏನಾದರೂ ಭಯಾನಕ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ತಾಯಿ ಇನ್ನೂ ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯ ನಂತರವೂ (ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ!) ತಮಾಷೆಗಾರನ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೇಲಕ್ಕೆ ಬಂದು, ತಬ್ಬಿ, ಚುಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಏನೇ ಇರಲಿ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಕಲ್ಲಿನ ಹೃದಯದ ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ. ಪೋಷಕರ ನಿರ್ದಾಕ್ಷಿಣ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿರಹಿತತೆಯು ಅವರನ್ನು ಹೃದಯಹೀನರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸಹಯೋಗ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮಗುವಿನಂತೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನೇ? ಮಗು ಅಥವಾ ಹದಿಹರೆಯದವರು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಪರ್ಕವಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ. ತಾಯಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ತಂದೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ತಂದೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ, ಮಗು ಕೂಡ ಸೇರುತ್ತದೆ. ಜಂಟಿ ಕೆಲಸ, ಬೇರೆ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದಂತೆ, ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬಂಧಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗು ಅಥವಾ ಹದಿನಾರು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ ಎಷ್ಟೇ ಮಾಡಬಲ್ಲರು, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಮಯವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಬಂಧವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡು ತಾಯಿ!
ಮಕ್ಕಳು, ಬೇರೆಯವರಂತೆ, ಒಂಟಿತನದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಭೀಕರ ಪರಿಣಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ದಿನವೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಸಂಜೆ, ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ ಸಾಕು. ನೀವು ಸಮಾನವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ತೋರಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರ ಬೂಟಾಟಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಅದೇ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಿ. ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕಾದರೆ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ವಯಸ್ಸಿನ ಕಾರಣ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ ವಿವರಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅವರು ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದರೆ ಅವರು ಕ್ಷಮೆ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಮಗು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಕ್ಷಮಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಕ್ಷಮಿಸಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಜನರು ಎಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ!
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ- ಇದು ಕಷ್ಟವಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ತಾಯಿಯೇ ದೇವರು! ಆದರೆ ಮಗುವು ಅಸಡ್ಡೆಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೋಡಬೇಕು, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಅವರಿಗೆ ದಯೆಯಿಂದ ಕಲಿಸಿ, ಜಬ್ ಮಾಡದೆ ಅಥವಾ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯದೆ. ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲ ಜನರೊಂದಿಗೆ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಬಹುಶಃ ಪಾತ್ರದ ಕೆಲವು ಭಾಗವು ಜೀನ್‌ಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ, ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಪಾಲನೆ ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು!
ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲಿನ ನಂಬಿಕೆಯೇ ಅಡಿಪಾಯ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು:
- ಮಗುವಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನಂಬಲು ಕಲಿಯಿರಿ;
- ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅವನು ನಂಬಬಹುದೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸಿ;
- ಅಸಡ್ಡೆ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬೇಡಿ;
- ಬಲವಂತದ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ದೂರ ಮಾಡಬೇಡಿ;
- ಕೇವಲ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಹೆತ್ತವರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳ ಮೊದಲ, ಪ್ರಮುಖ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು?
ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ!
ನವಜಾತ ಶಿಶು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾಳಜಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ:
- ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು;
- ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
- ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು (ಹೌದು, ಹೌದು!) ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿದಾಗ.
ಸಲಹೆ 2. "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ"
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು (ಹಾಗೆಯೇ ಅನೇಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು) ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಗಮನ ಬೇಕು ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
- ಅವರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೂಡಿ ಆಗಬಹುದು;
- ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಸಹಕಾರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು;
- ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು, ಕಚ್ಚಬಹುದು, ಜಗಳವಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೋಸಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ವಿನಾಶಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹಿಂದೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಹತಾಶ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಅವನಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುವ ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಕಲೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಗತಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬೆಳೆದಾಗ, ಪೋಷಕರು ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದೆ ಕೇಳಲು ಬೆಳೆಯಬೇಕು.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವಾಗ ನೀವು ಏನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ:
- ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ;
- ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವುದು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೀರಾ;
- ಯಾವುದು ಸರಿ, ಅದು ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕು, ಇತರ ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅರ್ಥ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
ಅವರ ಸಂವಹನ ಅನುಭವವು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ನೈತಿಕ ಬೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದರೆ ಮಗು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಫ್ರಾಂಕ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಪೇಕ್ಷಿಸದ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟೇ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರಬಹುದು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರವೇ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಇದನ್ನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹದಿಹರೆಯವನ್ನು ತಲುಪುವ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಕೇಳುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳು ಉಳಿದಿವೆ. ಕಲಿಯಿರಿ!
ಕುಟುಂಬದ ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅತ್ಯಂತ ಕೋಮಲ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ:
- ನಿಮ್ಮ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನು ಏನು ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ;
- ನಿಮ್ಮ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದ ಮಗಳು ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಹೇರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ;
- ಎರಡು ವರ್ಷದ ಮಗು ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಿ: ಚೀಸ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ.
ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಈ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
ಹಳೆಯ ಮಗು, ಅವನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಗಂಭೀರವಾದ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಕುಟುಂಬ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಲ್ಲಿ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ಈ ಧ್ವನಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಕೇಳಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ:
- "ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ 20 ನಿಮಿಷಗಳ ಮೌನವನ್ನು ನೀಡಿ ಇದರಿಂದ ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತೇನೆ."
- “ನಾನು ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಧೂಳನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಕು. ಶೆಲ್ಫ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬಹುದು.
- "ನಾನು ಈ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಅಂಗಡಿಯಿಂದ ತರುವ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನಾನು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದೆ. ದಿನಸಿ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ಇಳಿಸಲು ಮತ್ತು ದೂರ ಇಡಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ನೇರ ವಿನಂತಿಗಳು ಮುಸುಕಿನ ಸುಳಿವುಗಳು ಅಥವಾ ಕಠಿಣ ಸೂಚನೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ. ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಮಗುವು ದಯೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲಿನ ಅವನ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮಗುವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳಿಗೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಅವನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.
- ಈ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ನೀವು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ? ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಚಂಡಮಾರುತ ಅಥವಾ ಪಹ್-ಪಾಹ್-ಪಾಹ್, ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಹಠಾತ್ ಆಕ್ರಮಣ.
- ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸದ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದರರ್ಥ ಈ ಸಮಯ ಬಂದಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕರುಣೆಯನ್ನು ನೀವು ಜಯಿಸಬೇಕು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೊಸ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು.
ಸಮಾನ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಯ ಬೆದರಿಕೆಗಳ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ. ವಿಧೇಯತೆಯ ಸಲುವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಕ್ಷೆಯಿಂದ ಹೆದರಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಭರವಸೆಯನ್ನು ನೀವು ಪೂರೈಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಸಂದೇಹವಿದ್ದರೆ ಚಿನ್ನದ ಪರ್ವತಗಳನ್ನು ಭರವಸೆ ನೀಡಬೇಡಿ.
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ನಡುವಿನ ನಂಬಿಕೆಯು ಅಲುಗಾಡುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಲಹೆ 7. ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಏನಾದರೂ ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ ಏನು?
- ವಂಚನೆ;
- ಕಳ್ಳತನ;
- ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಹಿತಕರ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗುವನ್ನು ನಂಬದಿರಲು ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣಗಳಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮೃದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ.
ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಿ. ಆಪಾದನೆಯ ಸ್ವರವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘವಾದ ನೈತಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ರದ್ದು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಅದು ಯಾವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ತಂತ್ರವನ್ನು ಆರಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅದು ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ.
ಶಾಂತವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜಯಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಯಾರಾದರೂ ಎಡವಿ ಬೀಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಎಡವಿ ಬಿದ್ದವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಹಸ್ತ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವ ಜನರು ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ.
ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡೋಣ:
- ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ನಂಬಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ - ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ.
- ಸತ್ಯವಂತರಾಗಿರಿ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸತ್ಯವನ್ನು ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸುಳ್ಳುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ ಮತ್ತು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡರೂ, ಕೋಪಗೊಂಡರೂ ಅಥವಾ ಮನನೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಅವನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನಂಬಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕುಟುಂಬ ಮಂಡಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
- ಕುಟುಂಬಗಳು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಂಬುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯಾರಾದರೂ ದೂಷಿಸಬಹುದು - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಮಾರ್ಗ.
- ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿರಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವನಿಂದ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಬಹುದು?
- ಚಿಕ್ಕದು ಎಂದರೆ ಶಕ್ತಿಹೀನ ಎಂದಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿ. ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಅವನನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷದ ಪೋಷಕರನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
