ನಾಡ್ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಗ್ರೂಪ್ ಥೀಮ್ ಹೊಸ ವರ್ಷ. ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಮೊನೊಟೈಪ್" ನೊಂದಿಗೆ ಕನ್ನಡಿ-ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ತಂತ್ರದ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮುಳ್ಳು ಸೂಜಿಯಾಗಿದೆ! ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್"

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು

ರೋಡ್ನಾಯಾ ಪಥಿಂಕಾ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ರೀಡರ್, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ನಮ್ಮ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು “ಆಟದ ಮೂಲಕ - ಯಶಸ್ಸಿಗೆ!” ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ವೆರಾ ಪರ್ಫೆಂಟಿಯೆವಾ ಅವರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ನೇಹಿತ, ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ!

ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ನೋಡಿ:ಇದು ಕಾಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಅದು ಯಾವ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರ), ಮತ್ತು ಹಸಿರು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಮುಳ್ಳಿನ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಕಿರೀಟವು ಮುಳ್ಳು, ಸೂಜಿಗಳು, ತ್ರಿಕೋನದ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ: ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅದು ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮರದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅದು ಕಿರಿದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಗಳು ಮರದ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಳಗೆ, ನೆಲದ ಬಳಿ, ನಾವು ಮರದ ಕಾಂಡವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ.

ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು

ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

- ಬಿಳಿ ಆಲ್ಬಮ್ ಹಾಳೆ,

- ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು,

- ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್,

- ಆಡಳಿತಗಾರ.

ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ಹಂತ-ಹಂತದ ವಿವರಣೆ

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾದ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಂತೆ ಮಾಡು (ಹಂತ 1 ಮತ್ತು ಹಂತ 2 ರ ಬದಲಿಗೆ).

ಹಂತ 1

ಆಲ್ಬಮ್ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ. ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮದ್ವಿಬಾಹು ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತೆಳುವಾದ ಲಂಬ ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಕಣ್ಣಿಗೆ ಅಷ್ಟೇನೂ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ರೇಖೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಇರಿಸಿ - ತ್ರಿಕೋನದ ಶೃಂಗ. ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ, ತೆಳುವಾದ ರೇಖೆಯಿಂದ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಸಮತಲವಾಗಿರುವ ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ 4 ಸೆಂ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಸಮದ್ವಿಬಾಹು ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ. ಒಂದು ತ್ರಿಕೋನವು ಇದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬದಿಗಳು 8 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ತಳದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹಂತ 2

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಕೆಳಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಆಯತ ಅಥವಾ ಚೌಕವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಕೇಂದ್ರ ತೆಳುವಾದ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ - ಇದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಕಾಂಡವಾಗಿದೆ.

ಹಂತ 3

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಹಿಂದಿನ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೂ ಎರಡು ತ್ರಿಕೋನಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ಹಂತ 4

ಮತ್ತು ಈಗ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ! ನೀವು ಸೃಜನಶೀಲ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಂದಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ; ನೀವು ಇತರ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು.

ಕೇಂದ್ರ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಇಳಿಜಾರಾದ ಪಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಜಿಸಿ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಹಂತ 5

ಹಸಿರು ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಚೆಕರ್ಬೋರ್ಡ್ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಛಾಯೆಗಳ ಹಸಿರು ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ.

ಅಥವಾ ನೀವು ಮೊದಲು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಕೋಶದಲ್ಲಿ ಚೆಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಮಣಿಗಳನ್ನು, ತದನಂತರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿನ ಉಳಿದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು. ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹಂತ 6

ಒಂದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳಿವೆ.

ಹಂತ 7

ನಿಮ್ಮ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ ವಲಯಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಈ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮೊದಲನೆಯದರೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳದಂತೆ ವಿಭಿನ್ನ ನೆರಳಿನ ಹಸಿರು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಲಯಗಳ ನಡುವಿನ ತ್ರಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ.

ಹಂತ 8

ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳ ಹಸಿರು ಮಾರ್ಕರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ರೇಖೆಗಳ ನಡುವೆ, ವಲಯಗಳು, ವಜ್ರಗಳು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ - ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಾದರೂ.

ಹಂತ 9

ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದ ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. 2 ರಿಂದ 3 ಛಾಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂದು ಮಾರ್ಕರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಡವನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ನಾವು ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಕೇಂದ್ರ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಅಥವಾ ನೀವು ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಮಿನುಗುಗಳನ್ನು ಅಂಟು ಮಾಡಬಹುದು.

ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಡ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ! ನಾವು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ! ಏಳು ವರ್ಷದ ನಾಸ್ತ್ಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳಿಗಾಗಿ ಈ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು.

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯ:

— ಅಂತಹ ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಯಾವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು?

- ತ್ರಿಕೋನ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಗಳು ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳಿಂದ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ಅಥವಾ ನೀವು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು, ಅಥವಾ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳು. ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ!

- ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಅಪ್ಲಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತ್ರಿಕೋನ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಿನುಗು, ಮಣಿಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಲೇಖನದಿಂದ ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಾಗಿ ಮೂಲ ತ್ರಿಕೋನ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಅಪ್ಲಿಕ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

- ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಗಾಗಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕವಿತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ. ಲೇಖನದಲ್ಲಿ 2 ರಿಂದ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ 38 ಕವಿತೆಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟ !!!

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ವಿಧಾನಗಳು

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಹಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀವು ಬರಬಹುದು. ಊಹಿಸಿ, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ! ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ, ಅದರ ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ.

ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ಮೊದಲ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ವಿಧಾನ

ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: ಎರಡನೇ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ವಿಧಾನ

"ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮುಳ್ಳು ಸೂಜಿಯಾಗಿದೆ!"
ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು
ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು

(ಹಿರಿಯ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಈ ವಸ್ತುವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ; ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾರಾಂಶವು ಕನ್ನಡಿ-ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಹೊಸ ತಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಮೊನೊಟೈಪ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನ).

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

  • ಕನ್ನಡಿ-ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಹೊಸ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ - ಏಕರೂಪ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನ.
  • ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಘಟಕಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.
  • ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಜಗತ್ತನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

  • ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
  • ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ); ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು, ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳು, ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ) ತಿಳಿಸುವ ಬಯಕೆ.
  • ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸೌಂದರ್ಯ, ಸೃಜನಶೀಲ, ಸಂವೇದನಾ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

  • ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.
  • ಶ್ರದ್ಧೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
  • ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಏಕೀಕರಣ:"ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ", "ಅರಿವಿನ", "ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ", "ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ", "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ".

ಸಲಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು: ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಕರಡಿ" ನಿಂದ ಮಾಶಾ ವೇಷಭೂಷಣ; ಕೃತಕ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಲೈವ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಪೈನ್ ಕೋನ್ಗಳು; ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹಾಳೆಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು; ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: Y. ಕ್ಲೆವರ್ "ವಿಂಟರ್ ಸನ್ಸೆಟ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್", I. ಶಿಶ್ಕಿನ್ "ವಿಂಟರ್" ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ; ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು: G.H. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರಿಂದ "ಸ್ಪ್ರೂಸ್", G. ಅಕಿಮೊವ್ ಅವರಿಂದ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಥೆ", ಇತ್ಯಾದಿ; ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.

  1. ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಮಯ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಗೆಳೆಯರೇ, ನಿನ್ನೆ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯೊಬ್ಬಳು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದಳು. ಅವಳು ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತಳಾದಳು, ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ನನಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಬರಲು ಕೇಳಿದೆ, ಈಗ ಈ ಹುಡುಗಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಏನು ಸಹಾಯ ಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. (ಶಿಕ್ಷಕರು "ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಕರಡಿ" ಎಂಬ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ನಿಂದ ಮಾಶಾ ಎಂದು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ:ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).ಹೌದು. ಇದು ನಾನು, ಮಾಶಾ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ: ನಿನ್ನೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಮಿಶ್ಕಾ ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇವೆ! ಅವನು ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ರಜಾದಿನವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ. ಇದನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಶಿಕ್ಷಕ:ಇಲ್ಲ! ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಹೇಳಿದರು, ಈ ರಜಾದಿನದ ಪ್ರಮುಖ ಐಟಂ ಅನ್ನು ನನಗೆ ಸೆಳೆಯಿರಿ, ನಂತರ ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಒಗಟನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಕೇಳು:

ಅವಳು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯಂತೆ, ಅವಳು ಸೂಜಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ,

ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ - ಶಂಕುಗಳು.

ಹುಡುಗಿಯರು ಅವಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಹುಡುಗರು,

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವಾದಾಗ

ಅವರು ರಜೆಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಲ್ಲಲು ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಇದು ಏನು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಲಲಿತಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪಾಠವೂ ಸಹ:

ಶಿಕ್ಷಕ:ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿ, ಮಿಶ್ಕಾ ಮತ್ತು ನಾನು ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಮಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಹೇಳಿದರು. ಆಗ ಮಾತ್ರ ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಪಟಾಕಿ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ: ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಜೀವಂತವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಜೀವಂತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ. ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಹೇಗೆ ಉಸಿರಾಡುತ್ತದೆ? ಆಕೆಗೆ ಶಂಕುಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು? (ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಉತ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು).

  1. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ! ಅವರು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ನಾವು ಅದನ್ನು ನೋಡಲು ಕಾಡಿನೊಳಗೆ ಹೋದೆವು. ಮತ್ತು ನಾವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದಾಗ ಮಿಶ್ಕಾ ಅವಳನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆತಂದರು. ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಾಗಿಲಿನ ಹೊರಗೆ ಬಿಟ್ಟೆ. (ಶಿಕ್ಷಕರು ಲೈವ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ನಮಗೆ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು?

  • ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರವು ಯಾವ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ? ಬೇರು, ಕಾಂಡ, ಎಲೆಗಳು (ಸೂಜಿಗಳು), ಹಣ್ಣುಗಳು (ಶಂಕುಗಳು).
  • ಮರದ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ಕೊಂಬೆಗಳ ರಚನೆ ಏನು?
  • ಸೂಜಿಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ?

ಶಿಕ್ಷಕ:ಇಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ... ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡಿದ್ದೇವೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಿಶ್ಕಾ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಚಿತ್ರಿಸಿದರು. ನಂತರ ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆವು. ಮಿಷ್ಕಾ ನನಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಾಗ, ನಾನೇ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ! ಆಗ ಮಿಶ್ಕಾ ನಿನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಲು ನನ್ನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಳು. ಅಂದಹಾಗೆ, ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಶಿಕ್ಷಕ:ಸರಿ, ನಾನು ಕರೆದಿದ್ದೇನೆ! ತದನಂತರ ಅವಳು ಬಂದಳು! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ, ಸರಿ?! ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಟಾಕಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ ... ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, "ಮೊನೊಟೈಪ್" ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಹಾಳೆಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಹಾಳೆಯ ಎಡಭಾಗದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಲಘುವಾಗಿ ಒತ್ತಿರಿ.

ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಹಾಗೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ! (ಶಿಕ್ಷಕರು "ಮೊನೊಟೈಪ್" ತಂತ್ರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

  1. ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲು ನಾವು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಧಕ್ಕೆ ಬಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
  2. ಮಡಿಸಿದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮೃದುಗೊಳಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಅದು ಪಟ್ಟು ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮುಚ್ಚುವುದಿಲ್ಲ.
  3. ಹಾಳೆಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಂಡದ ಅರ್ಧವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ - ಕುಂಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈಯೊಂದಿಗೆ.
  4. ನಾವು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ - ಕುಂಚದ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವವಾಗಿ ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವು ಶಾಖೆಗಳು ಇತರರನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತವೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ.
  5. ನಾವು ಕುಂಚವನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವವಾಗಿ, ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು.
  6. ಹಾಳೆಯ ಬಲಭಾಗವನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಿ, ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ನ ಮೊದಲಾರ್ಧವನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಳೆಯ ಎಡಭಾಗದೊಂದಿಗೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಲಘು ಕೈ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  7. ಮೃದುವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಾಳೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ.
  8. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಒಣಗಲು ಬಿಡಿ.
  9. ಕುಂಚದ ತುದಿಯಿಂದ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.
  10. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು - ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಚೆಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಹೂಮಾಲೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಇದು ಏನು - "ಮೊನೊಟೈಪ್" ತಂತ್ರ. ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದ ಎಕಟೆರಿನಾ ಕ್ರುಗ್ಲಿಕೋವಾ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಈ ಕಲಾವಿದ ವಿಶೇಷ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ತರಾತುರಿಯಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಣ ಫಲಕದಲ್ಲಿ "ಬ್ಲಾಟ್" ಅನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟನು. ಅವಳು ಮುದ್ರಿತ "ಬ್ಲಾಟ್" ನ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ. ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡೋಣ!

ಶಾರೀರಿಕ ನಿಮಿಷ

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಸರಿ, ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ಹುಡುಗರೇ! ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಮಯ! ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ! ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಶುಭವಾಗಲಿ! ("ಮೊನೊಟೈಪ್" ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ; ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ).

  1. ಅಂತಿಮ ಭಾಗ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ: ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನೀವು ಯಾವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ನೆನಪಿಸಿ? ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದೀರಿ? ನಿನಗಿದು ಇಷ್ಟವಾಯಿತೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಶಿಕ್ಷಕ:ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಸ್ನೇಹಿತರೆ! ಈಗ ಮಿಶ್ಕಾ ಮತ್ತು ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಪಟಾಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ! ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು! ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ ಸ್ನೇಹಿತರೇ! (ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾಷಾ ಮತ್ತು ಕರಡಿಯಿಂದ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ).

ಎಲೆನಾ ಚುವಿಲಿನಾ

ವಿಷಯ: "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ." ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು: ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು: ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಭಾಗಗಳ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರಗಳು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಂತ್ರಗಳು: ದೃಶ್ಯ, ಮೌಖಿಕ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ.

ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು. ವಿಷಯದ ಚಿತ್ರಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಬಿಳಿ ಕಾಗದ, ನೀರಿನ ಕಪ್ಗಳು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ಮಕ್ಕಳೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಯಾವ ರಜಾದಿನವಿದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ.

2. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಭಾಷಣೆ:

ಯಾವ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾರೆ? ಅವರು ಏನಾಗಿರಬಹುದು? (ದೊಡ್ಡ, ಸಣ್ಣ, ಎತ್ತರ, ಕಡಿಮೆ, ಹಳೆಯ, ಯುವ, ದಪ್ಪ, ನಿಜವಾದ, ಕೃತಕ.)

ಲೈವ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಮನೆಗೆ ಎಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ? (ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ನರ್ಸರಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.)

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವು ಬೀಳದಂತೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಇಡಬೇಕು? (ಮರಳಿನ ಬಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ; ಅಡ್ಡ ಮಾಡಿ.)

ಬಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮರಳಿನ ಆಕಾರ ಏನು? (ಒದ್ದೆ; ಮರವು ಮರಳಿನಿಂದ ನೀರನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಣಗುವುದಿಲ್ಲ.)

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸುವುದು?

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಸುಡುವ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳಿಂದ ಏಕೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ?

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಯಾವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು? (ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಗಾಜು, ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ, ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.)

ಗಾಜಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ?

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು? (ಅವರು ಕ್ಯಾಂಡಿ, ಬಾಗಲ್ಗಳು, ಬೀಜಗಳು, ಸೇಬುಗಳು, ಕಿತ್ತಳೆಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿದರು.)

3. ಮುಂಬರುವ ರಜಾದಿನ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಥೆ.

ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಉಳಿದಿದೆ. ಸಹೋದರಿಯರಾದ ಒಲ್ಯಾ ಮತ್ತು ತಾನ್ಯಾ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ ವಿತ್ಯಾ ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಲೈವ್, ನಿಜವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವಿತ್ತು. ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಡಚಾದಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಾಯಿತು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಿತ್ಯಾ ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುವ, ಸುಂದರವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಳು: ತಾಯಿಯ ಗಡಿಯಾರ, ಕಡಗಗಳು, ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳು, ಮಣಿಗಳು. "ಹುರ್ರೇ! - ಹುಡುಗ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೂಗಿದನು. "ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಏನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!" ಹುಡುಗಿಯರು ಅವನಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಅವನು ಅವರಿಗೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿ ಮರದ ಮೇಲೆ ನೇತುಹಾಕಿದನು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರವನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಯಿತು!

4. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.

ಅರಣ್ಯವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿತು

ಅವಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಳು, (ಅವರ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ)

ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಲಿಮ್

ಅದು ಹಸಿರಾಗಿತ್ತು. (ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು)

ಈಗ ಅವಳು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ (ಅವರು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ)

ಅವಳು ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಳು,

ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು, ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷ (ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ)

ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಂದಿದ್ದೇನೆ

5. ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ಮಕ್ಕಳು ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.

6. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.

ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಮಾಡಿದೆವು?

ನೀವು ಯಾವುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ?

ಏನು ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು?

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

"ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ" ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ಗಾಗಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಲ್ಪಕಲೆಗಾಗಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ “ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ” ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ: - ಚೆಂಡುಗಳಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.

"ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ" ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳುವಿಷಯ: ರೇಖಾಚಿತ್ರ "ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ" ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಸೊಗಸಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ವಿಷಯ: "ನಾಪ್ಕಿನ್" ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ: ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ದೈಹಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಕಾರ್ಯಗಳು:.

ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಹಬ್ಬದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. ರಾಶಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕುಂಚವನ್ನು ಸರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಿಡದೆಯೇ ಚಿತ್ರಿಸಿ.

ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಶಾಲೆಯ ಗುಂಪಿನ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ" ದಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಟೆಸ್ಟೋಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿ ಕುರಿತು ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ: "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ" ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪು ಹಿಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳು. ಫಾರ್ಮ್.

ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ "ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್" ನಲ್ಲಿ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ" ನಲ್ಲಿ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ: ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ;

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
"ಸೋವಿಯತ್ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 2 "ಬೆರೆಜ್ಕಾ"
ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೈಮ್‌ನ ಸಾವೆಟ್ಸ್‌ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ
ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ GCD
(ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ - ರೇಖಾಚಿತ್ರ)
ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ
ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ: "ನಮ್ಮ ಯೋಗ್ಯ ಮರ"
ಬಿಬಿಕ್
ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ,
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ
ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗ

ವಿಷಯ: "ನಮ್ಮ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ." (HE, R, F, SK).
ಶಿಕ್ಷಕರ ಗುರಿಗಳು: ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನದಿಂದ, ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ
ಬಣ್ಣಗಳ ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ಯಾಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳು. ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ
ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳು (ಲಯ, ಬಣ್ಣ), ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳು.
ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಧಗಳು: ದೃಶ್ಯ, ಸಂವಹನ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳು:
ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ಯಾಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ,
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ
ಸೊಗಸಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ; ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳು: ಸೊಗಸಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳು,
ಕಲಾವಿದರಾದ ಮಜಾನೋವ್ ಎಲ್.ಎನ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ. ಮತ್ತು ಝುಕೋವಾ ಎನ್.ಎನ್.; ಕಾಗದ
A4 ಸ್ವರೂಪ, ಗೌಚೆ ಬಣ್ಣಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ನೀರಿನ ಜಾಡಿಗಳು, ಒಣಗಿಸಲು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು
ಕುಂಚಗಳು
ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘಟಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಷಯಗಳು.
1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ.
ವಿ ಒ ಎಸ್ ಪಿ ಐ ಟಿ ಎ ಟಿ ಇ ಎಲ್. ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ:
ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಿಂದ ಅತಿಥಿಯೊಬ್ಬರು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು - ಹಸಿರು, ಕಪ್ಪೆ ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೂ.
ಮತ್ತು ಮಿಶ್ಕಾ ಅವಳ ಪಂಜಗಳು ರೋಮದಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಕ್ಲಬ್‌ಫೂಟ್ ಮಾಡಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಆಕೆಗೆ ಸೂಜಿಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲವೇ?
ಅವಳು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರೂ ಅವಳು ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿ ಅಲ್ಲ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅಲ್ಲ.
ಇಂದು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಯಾರು ಬಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಊಹಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ? (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ)
2. ಸಂಭಾಷಣೆ.
ವಿ ಒ ಎಸ್ ಪಿ ಐ ಟಿ ಎ ಟಿ ಇ ಎಲ್. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮೊದಲು, ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇವೆ: ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ
ಗುಂಪು, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆ
ಧರಿಸಿರುವ ಮರಗಳು.
"ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ:
ಓಹ್, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಎಂತಹ ಉಡುಗೆ!
ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಸಿರು
ನಿಮ್ಮ ಯುವ ಸೂಜಿಗಳು
ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಓಹ್, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಎಂತಹ ಉಡುಗೆ!
ಡಿಸೆಂಬರ್ ಕೊನೆಯ ದಿನದಂದು!
ಅವಳ ಸೂಜಿಗಳ ನಡುವೆ ಹಾಗೆ
ಹಬ್ಬದ ಬಲೂನುಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ!
ಓಹ್, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಎಂತಹ ಉಡುಗೆ!

ಓಹ್, ಹೊಸ ವರ್ಷ ಎಷ್ಟು ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ,
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದರೆ
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ!
- ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಾವಿರಾರು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳು - ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಂಗರಿನ್ಗಳ ವಾಸನೆ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಗದ್ದಲ, ಬಾಲ್ಯದ ನೆನಪುಗಳು,
ಮನೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಭರವಸೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು.
ಕೆ. ದಯನ್
ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಜಾನೋವ್ ಅವರ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರ" ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ
ಲಿಯೊಂಟಿ ನಿಕಿಫೊರೊವಿಚ್ ಮತ್ತು "ಯೋಲ್ಕಾ" ಝುಕೋವ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ನಿಕೋಲಾವಿಚ್. ಜೊತೆಗೂಡಿ
ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
- ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅದ್ಭುತ ಕಲಾವಿದರು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ
ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಅವರ ಹೊಸ ವರ್ಷವು ದಯೆ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು
ಸಂತೋಷದಾಯಕ.
3. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಧಿವೇಶನ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ".
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ದೀಪಗಳಿಂದ ಬೆಳಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ,
ಅವಳ ಕೆಳಗೆ ನೀಲಿ ನೆರಳುಗಳಿವೆ, (ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ)
ಮುಳ್ಳು ಸೂಜಿಗಳು,
ಬಿಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಇದ್ದಂತೆ. (ಬದಿಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಕೆಳಗೆ)
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ
ಎಲ್ಲೆಲ್ಲೂ ಬೆಳಗುತ್ತದೆ. (ಬಲಕ್ಕೆ, ಎಡಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗುತ್ತದೆ)
ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ, ದೇಶದಾದ್ಯಂತ
ಹುಡುಗರು ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ)
4. ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
ವಿ ಒ ಎಸ್ ಪಿ ಐ ಟಿ ಎ ಟಿ ಇ ಎಲ್. ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.)
ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಉತ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ನೀವೇ ಸೆಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅಲಂಕರಿಸಿ.
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆ, ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ
ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಶಾಖೆಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಸಂಭವನೀಯ ಅಲಂಕಾರಗಳು. ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನನಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ
ಗೌಚೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೆಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ಒಂದು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ.
ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನುಭವಿಸುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಚಿತ್ರಗಳ ಅನುಕ್ರಮ, ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು
ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸರಿಯಾದ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ
ಬಣ್ಣಗಳು.
5. ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ.
ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಶಿಕ್ಷಕ ನೀಡುತ್ತದೆ
ಅತ್ಯಂತ ಸೊಗಸಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ; ಆಟಿಕೆಗಳ ವಿವಿಧ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು
ಬಣ್ಣಗಳ ಸುಂದರ ಸಂಯೋಜನೆ.
6. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.
ವಿ ಒ ಎಸ್ ಪಿ ಐ ಟಿ ಎ ಟಿ ಇ ಎಲ್.

ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು. ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ಮತ್ತು ಜಲವರ್ಣ. ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ (ಎರಡು ಪಾಠಗಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ)


ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ (ಎರಡು ಪಾಠಗಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ)
ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್:
ಉಡುಗೊರೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೆಲಸ
ಗುರಿ:
ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
ಕಾರ್ಯಗಳು:
1 - ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
2- ಅಂಟು ಮತ್ತು ಜಲವರ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು
3- ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು:
A3 ಅಥವಾ A4 ಪೇಪರ್, PVA ಅಂಟು, ಸುತ್ತಿನ ಕುದುರೆ ಕುಂಚಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 3-4, ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ಜಲವರ್ಣ ಬಣ್ಣಗಳು.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:
1. ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಫರ್ ಮರಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಅವುಗಳ ಸಿಲೂಯೆಟ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳ ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.




2. ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು - ಕೇಳುವುದು, ಕಲಿಯುವುದು.
3. ಮರಳು, ಉಪ್ಪು ಅಥವಾ ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಫರ್ ಮರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.




ಪರಿಚಯ
"ತಡೆಗೋಡೆ" ಚಿತ್ರಕಲೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ, ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳು ಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹರಡಲು ಅಡೆತಡೆಗಳು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಬಣ್ಣ ಕಪ್ಪು. ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಅಥವಾ ಕಂದು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೆಲಸವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣದ ಗಾಜಿನ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಗಾಜು ಮತ್ತು ಪಿಂಗಾಣಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ದೃಶ್ಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಲಾವಿದರು, ಎಣ್ಣೆ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ನ ಸಮತಲದ ಮೇಲೆ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಟೆಕ್ಸ್ಚರ್ಡ್, ಬೋಲ್ಡ್ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಅವರು ಅಕ್ರಿಲಿಕ್ ಪುಟ್ಟಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಪ್ಯಾಲೆಟ್ ಚಾಕು, ಸಿರಿಂಜ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು.

ಮತ್ತು ನಾವು ಪಿವಿಎ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಪಿವಿಎ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಅಂಟು. ಅವರು ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ (ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ). PVA ಅನ್ನು ಉಪ್ಪು, ಮರಳು, ವಿವಿಧ ಧಾನ್ಯಗಳು, ಮೊಟ್ಟೆಯ ಚಿಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಒಣಗಿದ ಎಲೆಗಳಿಂದ crumbs ನೊಂದಿಗೆ ಚಿಮುಕಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಯುವ ಕಲಾವಿದರು ಮೂಲ "ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ" ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಸಾಲುಗಳು ಅರೆಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದು ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಬ್ಬು, ನಿಗೂಢ ನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಸೂಚನೆಗಳು
ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಿರತೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ. ತುಂಬಾ ದಪ್ಪ, ಹಾಗೆಯೇ ತುಂಬಾ ದ್ರವವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಬಳಕೆಗೆ ಮೊದಲು, ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ. ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಓರೆಯಾಗದಂತೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಸುಕಿ.

ಪ್ರಗತಿ

1. ಹಾರಿಜಾನ್ ಲೈನ್, ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.
2. ಫರ್ ಮರಗಳ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
3. ಮುಖ್ಯ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಕಾಂಡದ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಾಖೆಗಳು ಕೆಳಗೆ ನೇತಾಡುತ್ತವೆ.
4. ಪ್ರತಿ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​(ಅಥವಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಂದ್ರ) ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.






5. ಅಂಟು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಣಗುವವರೆಗೆ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ "ವಿಶ್ರಾಂತಿ". PVA ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಮಾಣವು ಉಳಿದಿದೆ. ಒಣಗಿಸುವ ಸಮಯ ರಾತ್ರಿ. ಮರುದಿನ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.
6
ಈಗ ನೀವು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಜಲವರ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಾವು ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಪ್ಯಾಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ.
ಸರಳವಾದದ್ದು: ನೀಲಿ ಆಕಾಶ, ಹಸಿರು ಸ್ಪ್ರೂಸ್, ನೀಲಿ ಹಿಮ
ಗುಲಾಬಿ ಆಕಾಶ, ನೀಲಿ ಸ್ಪ್ರೂಸ್, ನೀಲಿ ಹಿಮ
ತಿಳಿ ನೇರಳೆ ಆಕಾಶ, ಕಡು ನೇರಳೆ ಫರ್ ಮರಗಳು, ತಿಳಿ ನೇರಳೆ ಹಿಮ,
ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ…
ಚಿತ್ರದ ಪ್ರತಿ ತುಣುಕಿಗೆ ಹಲವಾರು ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ, ನೀವು ಆಕಾಶದ ಮೇಲೆ ಉಪ್ಪನ್ನು ಸಿಂಪಡಿಸಬಹುದು.



ಇತರ ಭೂದೃಶ್ಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು:




ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಿಗಳು:
(5-6 ವರ್ಷಗಳು)






ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್:

ನಟಾಲಿಯಾ ಫಿಲಿಮೋನೋವಾ.
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಕೇವಲ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವಾಗಿದೆ:
ನೀವು ಶಾಖೆಯನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಗೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕಾಂಡವು ಕೋಬ್ವೆಬ್ಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ,
ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್ ಕೆಳಗೆ ನಿಂತಿದೆ.
ಆಗ ಚಳಿಗಾಲ ಬರುತ್ತದೆ,
ಮರವು ಜೀವಕ್ಕೆ ಬಂದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ:
ಇದು ಶೀತದಲ್ಲಿ ನಯಮಾಡುತ್ತದೆ,
ಗಾಳಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗುತ್ತದೆ,
ಮುಳ್ಳೇನೂ ಅಲ್ಲ
ಪರಿಮಳದ ಹೂವಿನಂತೆ.
ಇದು ಇಬ್ಬನಿ ಅಥವಾ ಜೇನುತುಪ್ಪದಂತೆ ವಾಸನೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ,
ಮರವು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ವಾಸನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ!

I. ಟೋಕ್ಮಾಕೋವಾ.
ತಿಂದೆ.

ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು -
ಆಕಾಶದ ತುದಿಗೆ -
ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು-ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು -
ತೆಳುವಾದ ಸೂಜಿಗಳು
ಅರಣ್ಯ ದ್ವಾರದಲ್ಲಿ
ಅವರು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

O. ವೈಸೊಟ್ಸ್ಕಾಯಾ
ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್

ಎಲೆಯಲ್ಲ, ಹುಲ್ಲುಕಡ್ಡಿಯೂ ಅಲ್ಲ!
ನಮ್ಮ ತೋಟ ಶಾಂತವಾಯಿತು.
ಮತ್ತು ಬರ್ಚ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಸ್ಪೆನ್ಸ್
ಬೇಸರಗೊಂಡವರು ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ.
ಒಂದೇ ಒಂದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಹಸಿರು.
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವಳು ಶೀತಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಅವಳು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ.

I. ಟೋಕ್ಮಾಕೋವಾ
"ಮೌನವಾಗಿ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ತೂಗಾಡುತ್ತದೆ ..."

ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತೂಗಾಡುತ್ತದೆ.
ಹಳೆಯ ವರ್ಷ ಮುಗಿಯುತ್ತಿದೆ.
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು,
ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಅಂಚಿನಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ರಿಂಗಿಂಗ್ ಹಿಮ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ,
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬೆಳ್ಳಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತೂಗಾಡುತ್ತದೆ.
ಹಳೆಯ ವರ್ಷ ಮುಗಿಯುತ್ತಿದೆ.
ನಗು, ವಿನೋದ, ಆಟಗಳು, ಹಾಸ್ಯ,
ಹಾಡುಗಳು, ಸಂತೋಷ, ನೃತ್ಯ!
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಉತ್ತಮ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ!

  • ಸೈಟ್ನ ವಿಭಾಗಗಳು