1–4ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಾಹಸಗಳುಮಾಯಾ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ"
ಗುರಿ:ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ - ನೈತಿಕ ಪ್ರಪಂಚಮಕ್ಕಳು.
ವೀರರು:ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಕಿಕಿಮೊರಾ, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್
ಸಂಗೀತಮಯಸಾಲು:
ಪುಟ್ಟ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ಬ್ರೆಂಡಾ ಲೀ - ಸುತ್ತಲೂ ರಾಕಿಂಗ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
P.I. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಬ್ಯಾಲೆ ದಿ ನಟ್ಕ್ರಾಕರ್ನಿಂದ ಮೆರವಣಿಗೆ
ವರ್ಕಾ ಸೆರ್ಡುಚ್ಕಾ - ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನ
A. ಫಿಲಿಪೆಂಕೊ - ಇವು ಪವಾಡಗಳು
ರೈಲು - ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ
ರಜೆಯ ಪ್ರಗತಿ
ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೊಸವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ನಾವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ,
ವಿನೋದ, ಮರೆಯಲಾಗದ ಸಂತೋಷ.
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ:
ಇಂದು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ ರಜೆ.
ಈ ರಜಾದಿನವು ಹೊಸ ವರ್ಷವಾಗಿದೆ
ನಾವು ಅಸಹನೆಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆವು.
- ಇದು ಇಂದು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ನಾವು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ!
ಹಲೋ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನ! ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ!
- ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಕರೆಯುತ್ತದೆ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವು ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತಲಿ.
ಮಕ್ಕಳು "ಲಿಟಲ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ
ಪುಟ್ಟ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಇದು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಕಾಡಿನಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ
ನಾವು ಅದನ್ನು ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋದೆವು. 2 ಬಾರಿ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು
ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳು,
ಗುಲಾಬಿ ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್,
ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೋನ್ಗಳು. 2 ಬಾರಿ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ನಿಲ್ಲೋಣ
ಸ್ನೇಹಪರ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ,
ವಿನೋದ, ವಿನೋದ
ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ! 2 ಬಾರಿ
ನಿರ್ಗಮಿಸಿಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ (ಶಬ್ದಗಳಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದಸಂಗೀತಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ "ಬ್ರೆಂಡಾ ಲೀ - ರಾಕಿನ್")
ಓಹ್, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರದ ಬಳಿ ಇಂದು ಎಷ್ಟು ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿತ್ತು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತದೆ.
ಮರವು ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚೆಂಡುಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ,
ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತದೆ!
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕೇಳಿ, ಸೂಜಿಗಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.
ಬಹುಶಃ ಅವರು ದೀಪಗಳನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ನಮಗಾಗಿ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ?
"ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಬೆಳಗು!"
ಮಕ್ಕಳು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ದೀಪಗಳು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ ಜೋರಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಮರವು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.
ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ಮೌನವಾಗಿರಬಹುದೇ? ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿ ಹೇಳಲಿ! (ಮರದ ಮೇಲಿನ ದೀಪಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಮತ್ತು ಈಗ, ಹುಡುಗರೇ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯೋಣ,
ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ.
ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ತುಂಡನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಅವರಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಶಾಖೆಗಳು. ಅದು ಏನೆಂದು ನೋಡೋಣ.
(ಹಾಳೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ). ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಂದೇಶವಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಓದೋಣವೇ? (ಮಕ್ಕಳು ಓದುತ್ತಾರೆ)
“ಓಹ್, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೇ, ಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೇ,
ದುಷ್ಟ ಕಶ್ಚೆಯ್ ನನ್ನನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡಿದನು, ಮೋಜು ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದನು!
ಆದರೆ ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಿದ್ಧಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಧರಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಹೆಣೆಯಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಹೊಸ ಜಾಕೆಟ್ ಹಾಕಿದೆ, ಆದರೆ ಬಿಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ!
ದುಷ್ಟ ಕಶ್ಚೆಯ್ ಕೋಪಗೊಂಡನು ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಬೀಗಗಳನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡಿದನು.
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹೇಗೆ ಹೊರಬರಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಇನ್ನು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಯಾಗಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ಬನ್ನಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ! ಬಾಬಾ ಯಾಗ."
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಅದ್ಭುತ! ಬಾಬಾ ಯಾಗದಿಂದ ಸಂದೇಶ. ಅವಳು ಸಹಾಯ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ.
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಹೋಗೋಣವೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ). ಹಾಗಾದರೆ ಹೋಗೋಣ!
ಆದರೆ ಮಾಯಾ ಕಾಡು ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ಜಾರುಬಂಡಿಗೆ ಹೋಗೋಣ.
ಜಾರುಬಂಡಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ (ಮಕ್ಕಳನ್ನು 2 ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಚೀಲದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಬೇಕು)
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್: ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ
ನಾನು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಈಗ ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.
(ಬ್ಯಾಲೆ ದಿ ನಟ್ಕ್ರಾಕರ್ನಿಂದ “ಪಿ.ಐ. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಮಾರ್ಚ್” ಎಂಬ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮೆರವಣಿಗೆಯ ಸಂಗೀತವು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಹಿಮಮಾನವನ ಹಿಂದೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮೂರು ಬೀಗಗಳು ನೇತಾಡುವ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಬಾ ಯಾಗವಿದೆ, ಇದೆ ಮನೆಯ ಹತ್ತಿರ ಹಿಮ.)
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಸರಿ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಬಹುಶಃ ಕೊಸ್ಚೆ ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡಿದ ಮನೆಯಾಗಿದೆ. ಓಹ್, ಇಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಿಮವಿದೆ! ನಾವು ಮನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು? (ಮಕ್ಕಳು ಹಿಮವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ನೀಡುತ್ತವೆ). ಮತ್ತು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಇದನ್ನು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್:ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮನೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಯಾಗವನ್ನು ಸೆರೆಯಿಂದ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಉಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
(ಅವರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಬಳಿ ನಿಂತು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ "ವೆರ್ಕಾ ಸೆರ್ಡುಚ್ಕಾ - ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನ" ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ).
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಧನ್ಯವಾದ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮನೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಬಡಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
ಯಾಗ:ನನ್ನ ಕೊಲೆಗಾರ ತಿಮಿಂಗಿಲಗಳು ಬಂದಿವೆ! ಬೀಗಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಯಾಗವನ್ನು ಸೆರೆಯಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾವು ಬೀಗಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆರೆಯಬಹುದು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಕೀಗಳಿಲ್ಲ.
ಯಾಗ:ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೋಟೆಗೆ ಒಂದು ಕಾರ್ಯವಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ - ಬೀಗಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತವೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:(ಮೊದಲ ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ):
ಮೊದಲ ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ಚಳಿಗಾಲದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.
(ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಬೀಗಗಳ ಮೇಲೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಸ್ವಿಫ್ಟ್-ರೆಕ್ಕೆಯ ಮತ್ತು ಬೆಳಕು, ಅಸಾಧಾರಣ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ,
ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡ - ಪತಂಗಗಳು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತುತ್ತಿವೆ? (ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು)
ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರಿಯರು, ಇಬ್ಬರು ಬ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಕುರಿ ಉಣ್ಣೆತೆಳುವಾದ,
ನಡೆಯಲು ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು - ಐದು ಮತ್ತು ಐದು ಫ್ರೀಜ್ ಆಗದಂತೆ ಅದನ್ನು ಧರಿಸಿ. (ಕೈಗವಸು)
ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೂಗು, ಬಕೆಟ್ ಟೋಪಿ
ಅವರು ಅದನ್ನು ಹಿಮದಿಂದ ಮಾಡಿದರು. (ಹಿಮಮಾನವ)
ಎಂಥಾ ಚೆಲುವೆ! ನಿಂತಿದೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ!
ಎಷ್ಟು ಐಷಾರಾಮಿಯಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿ, ಅವಳು ಯಾರು? (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ)
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು. (ಮೊದಲ ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ)
ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ ಆಮ್ಕೆ - ಆಟ. ಆಡೋಣ ಮಕ್ಕಳೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ).
ಆಟ "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" » : ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಮೇಲೆ ಬಣ್ಣದ ಪಟಾಕಿಗಳಿವೆಯೇ?
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಪವಾಡ ಆಟಿಕೆಗಳಿವೆಯೇ?
ಕಾಗದದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು? ದೊಡ್ಡ ಬಾಗಿಲುಗಳು?
ದೊಡ್ಡ ದಿಂಬುಗಳು? ಸಕ್ಕರೆ ಚೀಸ್ಕೇಕ್ಗಳು?
ಕುಕೀಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ದೊಡ್ಡ ಬುಟ್ಟಿ ಇದೆಯೇ?
ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು ಮಿಯಾಂವ್ ಇದೆಯೇ?
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ ರೇಷ್ಮೆ ಗೊಂಬೆಗಳಿವೆಯೇ?
ಸುಂದರವಾದ ಕುದುರೆಗಳು? ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?
ಬೆಳ್ಳಿಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅನೇಕ ದೋಣಿಗಳಿವೆಯೇ?
ಸುಂದರವಾದ ಮಣಿಗಳುಮತ್ತು ಥಳುಕಿನ?
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: (ಎರಡನೇ ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ). ನಾವು ಬೀಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ನಮಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳು ಬೇಕು.
(ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹಿಮಮಾನವ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ)
ಯಾಗ: ಓಹ್, ಒಳ್ಳೆಯದು! ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಬಹುದು. ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಯಾಗವನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಮರೆಮಾಡಿದ ಕಾರಣ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನನ್ನನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರು. ಅವನು ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಆದೇಶವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಹೋದನು. ಮತ್ತು ಇದು ನನಗೆ ಸಮಯ. ವಿದಾಯ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಸಭಾಂಗಣದಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಹುಡುಗರೇ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಿದೆ. ನಾವೀಗ ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ?
ಮಕ್ಕಳು:ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ (ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ): ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್!
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ “ಎ. ಫಿಲಿಪೆಂಕೊ - ಇವು ಪವಾಡಗಳು" ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗರೇ!
ನೀವು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದಕ್ಕೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ,
ಇಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಡಿಗೆ ನಗು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದರು.
ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮತ್ತು ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್‌ಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಚರಿಸೋಣ!
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಕೈಗವಸು ಬೀಳುತ್ತಾನೆ.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಹುಡುಗರೇ 1 ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡಿದರು. ಓಹ್, ನನ್ನ ಕೈಗವಸು ಎಲ್ಲಿದೆ? ನೀವು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗವಸು! ನಾವು ಅದನ್ನು ಹಾಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತೀರಿ!
ಆಟ "ಕ್ಯಾಚ್ ದಿ ಮಿಟನ್" »: ಡಿಮಕ್ಕಳು ಮಿಟ್ಟನ್ ಅನ್ನು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಸರಿ, ನನಗೆ ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಎಂತಹ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು!
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ನಮಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕೈಗವಸು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನೃತ್ಯ, ಮಕ್ಕಳು ಕೈಗವಸು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಓಹ್, ಹಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಿಸಿಯಾಯಿತು
ನಾವು ಎಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ಆಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
ಅಜ್ಜ ಮೊರೊ Z: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಡಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ? ನಾನೇ ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ. ಆದರೆ ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಮರೆಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ನಾನು ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ( ಖಾಲಿ ಮನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ) ಓಹ್! ಯಾಗ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಯಿತು? ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕೋಟೆಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ!
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಿದಳು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಅದು ಸರಿ! ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ. ಈಗ ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ, ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವಳು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:ನಾನು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ, ಅಜ್ಜ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಮೊಮ್ಮಗಳು, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿ? ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಯಾಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅವಳನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?
ಪ್ರಮುಖ:ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಬಹುಶಃ ನಾವು ಅವಳ ನಂತರ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕಳುಹಿಸಬೇಕೇ?
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ! ನಾವು ಅವಳ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಿಕಿಮೊರಾ ಅವರನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು!
ಕಿಕಿಮೊರಾ ಮರದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಏನನ್ನೋ ಗುನುಗುತ್ತಾ ಹೊರಬರುತ್ತಾಳೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಹಲೋ, ಕಿಕಿಮೊರಾ - ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ! ನೀವು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಕಿಕಿಮೊರಾ (ನಡುಗುತ್ತದೆ): ಓಹ್, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದಿರಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್. ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದರೂ ಅವಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಳು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕಿಕಿಮೊರಾ(ನಿಟ್ಟುಸಿರು): ಪರವಾಗಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ನಂತರ ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಗೆಳತಿ ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ, ಅವಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಕರೆತನ್ನಿ.
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ನಿಮಗೆ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾವು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಕೇವಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿದೆ.
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ಸರಿ, ನಾನು ತರುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತೀರಾ? ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು? (ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.)ಸರಿ, ನಂತರ ನಾನು ಓಡಿದೆ! (ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಬಾಬಾ ಯಾಗದೊಂದಿಗೆ ಕಿಕಿಮೊರಾಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಆಡೋಣ.
ಆಟ "ಮಾರ್ಗಗಳಿಂದ ಹಿಮವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ"
: ಮಕ್ಕಳ ಎರಡು ತಂಡಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತಂಡವು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂಪ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೂಪ್ಸ್ನಲ್ಲಿ "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್" ಇವೆ. ಒಂದು ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು "ಸ್ನೋಬಾಲ್" ಅನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ರವಾನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು "ಹಿಮ" ದಿಂದ ಹೂಪ್ ಅನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬೇಕು.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನನ್ನ ಗೆಳತಿಯರು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಾವು ಈಗ ನನ್ನ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆಂದು ನೋಡೋಣ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಕಿಕಿಮೊರಾ(ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಕೂಗುವುದು): ಬಾಬಾ ಯಾಗ! ( ಉಸಿರುಗಟ್ಟದೆ, ಅವನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ): ಬಾಬಾ ಯಾಗ! ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ.
ಯಾಗ:ಕಿಕಿಮೊರಾ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು?
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!
ಯಾಗ:ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ!
ಯಾಗ:ಹೌದು! ಆನಂದಿಸಿ! ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಆಗಬಾರದು!
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ಅಯ್ಯೋ ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ! ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ?
ಯಾಗ:ಹೌದು, ನಾನು ಅವರ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದೆ. ಆಲಿಸಿ, ಕಿಕಿಮೊರಾ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಟ್ರೀಟ್ ತಿನ್ನೋಣ!
ಕಿಕಿಮೊರಾ (ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತದೆ): ಒಳ್ಳೆಯ ಉಪಾಯ! ಸಹಜವಾಗಿ, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಕಿಕಿಮೊರಾ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಮ್ಮ ಸಹಾಯಕರಾಗಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಇದು ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಈಗ ಅವರನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅವರನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಯಾಗ(ಹೆದರಿದ): ಕಿಕಿಮೊರಾ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ! ಬೇಗ ನನಗೆ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ತನ್ನಿ. ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ (ಅವನ ಹಣೆಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ).ನನ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಇದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಮಾತ್ರ (ತನ್ನನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ)ಎರಡು ನಾನು, ಮೂರು ನಾನು, ನಾಲ್ಕು ನಾನು, ಐದು ನಾನು ... (ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ.
ಯಾಗ:ನಾನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ! ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ!
ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು!
ಯಾಗ:ಓಹ್, ನಾನು ಮತ್ತೆ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ಇರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!
ಕಿಕಿಮೊರಾ ಯಾಗಾಳ ಕೈಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾಳೆ.
ಯಾಗ:ಆಹಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! (ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತಿರುಗುವುದು): ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ( ಚೀಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಮತ್ತೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿವೆ. (ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತದೆ, ಮುರಿದ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.)
ಯಾಗ:ಮತ್ತು ಇದು, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನಿಮಗಾಗಿ ಆಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಮೀರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಕಿಕಿಮೊರಾಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು - ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ನನಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳಿದನು. ಈಗ, ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು, ನಮ್ಮನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಚೀರ್ - ಉಡುಗೊರೆಗಳು ನಿಮ್ಮದಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲ - ನಾವು ಕೆಲವು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.
ಆಟ "ಹಲೋ" ». (ಎಲ್ಲರೂ ಭುಜದಿಂದ ಭುಜಕ್ಕೆ ಅಭಿಮುಖವಾಗಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಚಾಲಕ ವೃತ್ತದ ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಡೆದು ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ. ಚಾಲಕ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ ಆಟಗಾರನು ಓಡಿಹೋದನು ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳುವೃತ್ತದ ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಅವರು ಕೈಕುಲುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಹಲೋ." ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನೂ ಹೇಳಬಹುದು. ನಂತರ ಅವರು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದವನು ಚಾಲಕನಾಗುತ್ತಾನೆ.)
ಯಾಗ:ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ನಗಿಸಿದಿರಿ! ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ! ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಬಚ್ಚಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಮಾತ್ರ ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮಾಂತ್ರಿಕ.
ನೀವು ಈಗ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ನಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಒಳ್ಳೆಯದು, ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ, ನೀವು ಮೆರ್ರಿ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಮುರಿಯುತ್ತೀರಿ.
ಕಿಕಿಮೊರಾ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
(ನಿಧಾನ ಸಂಗೀತ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತದೆ."ರೈಲು - ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ" ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ.)
ಕಿಕಿಮೊರಾ:ನೀವು ಬೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಬಾರದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಬಾರದು ಎಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಯಾಗ:ನೀವು ಬಲಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಚುರುಕಾಗಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಎಂದಿಗೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬಾರದು!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:ಎಂದಿಗೂ ಅಹಂಕಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಡಿ!
ಸರಿ, ನಾನು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಮತ್ತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತೇನೆ!
ಎಲ್ಲರೂ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ
GBPOU RO "ZernPK"
ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ
"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಾಹಸಗಳು"
3 "ಎ" ಗುಂಪಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
ಕೊಝನೋವಾ ಎಕಟೆರಿನಾ
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುಂಜಾನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ
ಅಭಿಮಾನ. ಓದುಗರು ಮರಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.
1 ನೇ: ಹಲೋ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆ.
ಹಾಗಾಗಿ ನಾವು ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕಾಯಿತು.
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇಂದು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ
ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ!
2 ನೇ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಬಡಿಯುತ್ತಾನೆ.
ಅವನ ಟೋಪಿಯಿಂದ ಹಿಮವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಿದೆ!
3 ನೇ: ನಾವು ಈ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಲ್ಲ
ಹಾಡಿ, ಮರದ ಕೆಳಗೆ ರಿಂಗ್,
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ!
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ "ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪುಟ್ಟ ಮರವು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ"
4 ನೇ: ಎಷ್ಟು ವಿನೋದ, ಎಷ್ಟು ವಿನೋದ!
ಸುತ್ತಲೂ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹಾಡಿನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ನಾವು ಅವಳಿಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ.
5 ನೇ: ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬುದ್ಧಿವಂತರು
ಬೆಳ್ಳಿ ನಕ್ಷತ್ರದೊಂದಿಗೆ!
ನೀವು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡವರು
ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದು ಎಷ್ಟು ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ!
6 ನೇ: ನಾವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ,
ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಮರವು ಬಯಸುತ್ತದೆ
ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬನ್ನಿ!
ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಹಾಡು "ಮರವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿತು"
ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಸಂಗೀತಬಫೂನ್ ಫೋಮಾ ರನ್ ಔಟ್
ಥಾಮಸ್: ಹಲೋ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು! ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು! ಹೊಸ ಸಂತೋಷದಿಂದ! ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಮತ್ತೆ ಇದ್ದೇನೆ! ಇಡೀ ವರ್ಷನಾನು ಈ ಗಂಟೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ? ನಾನು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬಫೂನ್ ಥಾಮಸ್, ಆಚರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ವಿನೋದವನ್ನು ನೀಡಲು ನಿಮಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ! ಜನರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲು ನಾನು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಇಲ್ಲಿ!
ಎರಿಯೋಮಾ ಕಿರುಚುತ್ತಾ ಓಡುತ್ತಾಳೆ
ಫೋಮಾ: ಗ್ರೇಟ್, ಎರೆಮಾ! ನಿಮಗೆ ಮಿಂಚು ಅಥವಾ ಗುಡುಗು ಇಲ್ಲದಿರಲಿ!
ಎರೆಮಾ: ಗ್ರೇಟ್, ಫೋಮಾ! ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇರಲಿ!
ಫೋಮಾ: ಮತ್ತು ಇದು ಬೆಳಕು ಅಥವಾ ಮುಂಜಾನೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರೆಟ್ಜೆಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಎರೆಮಾ: ಹೌದು, ನಾನು ತಿನ್ನಲು ಮತ್ತು ಮಲಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ!
ಫೋಮಾ: ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಈ ರೀತಿ ಆಗುತ್ತೀರಿ: ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಕಮಾನುಗಳಾಗಿವೆ, ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆಗಳು, ವಾಹ್!
ಎರೆಮಾ: ಆದರೆ ಮೂಗು ಪರವಾಗಿಲ್ಲ!
ಫೋಮಾ: ನನ್ನ ಮೂಗು ಸರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಹಲೋ ಹೇಳಲು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೋಡಿ, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಎರೆಮಾ: ಹೌದು, ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಈಗ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
ಎರೆಮಾ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ನೋಡಿ, ಫೋಮಾ, ಮಕ್ಕಳು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ!
ಫೋಮಾ: ಹೌದು, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ನೀವು ಸಹ ಬಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯು ಟರ್ನಿಪ್ನಂತಿದೆ.
ಎರೆಮಾ: ನೀವು ಯಾಕೆ ಸೊಕ್ಕಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಜನರು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!
ಫೋಮಾ: ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಎರೆಮಾ: ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ನಾವು ಜವಾಬ್ದಾರರಲ್ಲ!
ಥಾಮಸ್: ಚಿಕ್ಕವರು ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರೇ, ಅವನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ: ಈ ಸಂಜೆ ಮಾಸ್ಕ್ವೆರೇಡ್ ಆಗಿದೆ!
ಎರೆಮಾ: ಯಾರು ಹಾಡುಗಳು, ಆಟಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ನೃತ್ಯಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಫೋಮಾ: ಮತ್ತು ಯಾರು ನೃತ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಚೆಂಡಿಗೆ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ.
ಹಾಡು-ನೃತ್ಯ "ಹೆಲ್ಪ್ ಎ ಕಾಂಗರೂ"
ಎರೆಮಾ: ಬನ್ನಿ, ಫೋಮಾ, ಹುಡುಗರನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ, ಅವರು ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಆಗಮನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ?
ಥಾಮಸ್: ಅವನು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯವನು, ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿಯೇ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯವನು.
ಮತ್ತು ಅವರು ಅನುಭವಿ ಧ್ರುವ ಪರಿಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಬಿಳಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಗಡ್ಡ ಬಹುತೇಕ ಸೊಂಟದವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮೀಸೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಮೂಗು ಇದೆ.
ಒಂದು ಚೀಲ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿ ಇದೆ, ಅದು ಯಾರು?
ಮಕ್ಕಳು: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್!
ಎರೆಮಾ: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬರುವ ಮೊದಲು, ನಾವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು, ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಥಾಮಸ್: ನಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜಾದಿನಗಳು ಬರಲಿವೆ ...
ಮಕ್ಕಳು: ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಎರೆಮಾ: ಸೂಜಿಗಳು ಮೃದುವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ, ಪೈನ್ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಬರುತ್ತದೆ ...
ಮಕ್ಕಳು: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು!
ಥಾಮಸ್: ಕೊಂಬೆಗಳು ಮಸುಕಾಗಿ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಮಣಿಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ ...
ಮಕ್ಕಳು: ಅವರು ಉರಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!
ಎರೆಮಾ: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಈಗ ನಾವು ವಿನೋದವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ ...
ಮಕ್ಕಳು: ನೃತ್ಯ!
ನೃತ್ಯ "ಲವತಾ"
ಎರೆಮಾ: ವಾಹ್, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಂದಿದ್ದೀರಿ!
ಫೋಮಾ: ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಹುಡುಗರೇ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಯಾರು!
ಎರೆಮಾ: ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ ತ್ವರೆಯಾಗಿರಿ! ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!
ಫೋಮಾ: ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಎರೆಮಾ, ಅವರು ಎಂದಾದರೂ ಹೋಗಿದ್ದೀರಾ ಎಂದು ನಾವು ಹುಡುಗರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರಣ್ಯ?
ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ!
ಫೋಮಾ: ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ನಿಮಗೆ ಭಯವಿಲ್ಲವೇ? ಬಯಸುವ?
ಮಕ್ಕಳು: ನಮಗೆ ಬೇಕು!
ಎರೆಮಾ: ನಾವು ಯಾಕೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ?
ಫೋಮಾ: ಏಕೆ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು.
ಎರೆಮಾ: ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು, ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾನು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಹುರ್ರೇ! ಮುಂದೆ!
ಎರಿಯೋಮಾ ಓಡಿ, ಅವನ ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದು ಬೀಳುತ್ತಾನೆ
ಥಾಮಸ್: ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ನಾವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ!
ಎರೆಮಾ: ಯಾವುದು?
ಫೋಮಾ: ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಇದ್ದಾರೆ!
ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು - ನಾನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ! ಕ್ರಿಬಲ್-ಕ್ರಿಬಲ್-ಕ್ರೂಬಲ್-ಬೂಮ್!
ಹಿಟ್. ಸ್ಥಳ, ಗ್ಲೋಯಿಂಗ್ ಲೈಟ್ಸ್
ಎರೆಮಾ: ಹುರ್ರೇ, ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ! ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಅದು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ!
ಸಂಗೀತ. ದೀಪಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ರನ್ ಔಟ್
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ಓಹ್, ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆ?! ಈ ಅದ್ಭುತ ಸಭಾಂಗಣ ಯಾವುದು ಇಲ್ಲಿ? ಮತ್ತು ಜನರು ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತು ಮರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ನೀವು ಏಕೆ ಕೂಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಅದು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಬೇಗನೆ ಕಬಳಿಸುತ್ತದೆ! ಹಾ ಹಾ!
ಥಾಮಸ್: ಇದು ಇಂದು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಅಜ್ಜಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಅಜ್ಜ!
ಫೋಮಾ: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜಿ? ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ? ನಾನು ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕ ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೂಳೆ ಕಾಲು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ "ಚಿಟ್ಟೆಗಳು" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿದ್ದಾರೆ
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆಯೇ?
ಎರೆಮಾ: ಬಾಬಾ ಯಾಗ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಇಲ್ಲ, ಅದು ಸರಿಯಲ್ಲ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಕರೆಯಬೇಕು: ಬಾಬುಸ್ಕಾ-ಯಗುಸ್ಕಾ, ಅಸಹ್ಯವಾದ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯ, ದುರಾಸೆಯ-ದನದ ಮಾಂಸ, ಯಬೆಡಾ-ಕೊರಿಯಾಬಿಡಾ!
ಥಾಮಸ್: ನೀವು ಯಾಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ, ನಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ರಜೆ ಇದೆಯೇ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಇದು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವೇ? ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಸರಿ?
ಎರೆಮಾ: ಹೌದು, ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ?
ಫೋಮಾ: ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ?
ಎರೆಮಾ: ಸಂತೋಷದ ನೃತ್ಯ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ?
ಫೋಮಾ: ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಹ?
ಎರೆಮಾ: ನೀವು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಿ! ಹ್ಯಾಪಿ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹಾ ಹಾ ಹಾ! ನಿಮಗೆ ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ನೃತ್ಯ, ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಏನೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ!
ಫೋಮಾ: ಅದು ಏಕೆ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಹಾ ಹಾ, ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕದ್ದಿದ್ದೇನೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಹ್ಹ ಹ್ಹ!
ಪೊರಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತದೆ. ಎಲೆಗಳು
ಥಾಮಸ್: ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾವು ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಬೇಕು, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ ಮಾಂತ್ರಿಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಎರೆಮಾ:
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಬಲಗೈ, ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಹುಡುಗರು ಹಿಮಪಾತದಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ: ಓಹ್
ಥಾಮಸ್:
ನಾನು ನನ್ನ ಎಡಗೈಯನ್ನು ಬೀಸಿದಾಗ, ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ: ಶ್ಹ್ಹ್ಹ್ಹ್.
ಎರೆಮಾ: ನಾವು ನಮ್ಮ ಎರಡು ಕೈಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬೀಸಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು ಜೋರಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಾರೆ: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್.
ಮಕ್ಕಳು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಾನು ಆಳವಾದ, ದಟ್ಟವಾದ ಪೊದೆಯಿಂದ ನಿಜವಾದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿದ್ದೇನೆ.
ಹಿಮಪಾತಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರಗಳು ಇರುವಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಮಪಾತಗಳು ಇವೆ,
ಅಲ್ಲಿ ಕಾಡುಗಳು ದಟ್ಟವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹಿಮವು ಸಡಿಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನನ್ನ ಗಡ್ಡ ಬೂದು ಮತ್ತು ನನ್ನ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿವೆ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದರೆ, ನಾವು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ!
ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
ಥಾಮಸ್: ಹಲೋ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ನಾವು ಹೇಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಇಲ್ಲ, ಹೊಸ ವರ್ಷವು ನಡೆಯದಂತೆ ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅವಳನ್ನು ಕದ್ದನು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಓಹ್, ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಮತ್ತು ಅವಳು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ, ಅವಳು ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಲು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಧರಿಸಿ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಓಹ್, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್? ನಿಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ನಾನು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಆದರೆ, ಬಹುಶಃ, ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ. ಬಹುಶಃ ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅವಳನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಬಹುದೇ? ಹೌದು, ಇದು ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಅವಳು ಬಹುಶಃ ತನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ಆಡುತ್ತೇನೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: (ಬಾಬಾ ಯಾಗದಿಂದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿ)
ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡ? ಮತ್ತು ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ನೀವೇ ಒಂದು ಪವಾಡ! ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!
ನಿನಗೇಕೆ ನನ್ನ ನೋಟ ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ?
ನೀವು, ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವಿರಿ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಾನು ಅಜ್ಜನೇ? ಎಂತಹ ದಿಟ್ಟತನ! ನಾನು ಅಜ್ಜನೇ? ಓಹ್, ಎಂತಹ ಅಸಹ್ಯ!
ಸಭಾಂಗಣದಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಿಲ್ಲ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ಓಹ್, ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿ, ರಾಜ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಮರಳಿ ತರುವುದಿಲ್ಲ.
ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ, ಓಡಿಹೋಗಿ, ದೀಪಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿ. ಆವರಣವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನೋಡಿ, ಯಾಗ, ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಿ?
ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತೀರಿ.
ಹುಡುಗರಿಗೆ ರಜೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಇಲ್ಲದೆ ರಜಾದಿನವು ಏನಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ನನಗೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಮರಳಿ ನೀಡಿ!
ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು ಬಾಬಾ ಯಾಗಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋದವು, ಅವಳು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತವೆ
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಮರಳಿ ನೀಡಿ!
ಥಾಮಸ್: ಚೇಷ್ಟೆ ಮಾಡಬೇಡ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು, ಬಹುಶಃ ನಾನು ಅದನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಎರೆಮಾ: ಮುದುಕಿ-ದನದ ಮಾಂಸ, ಚೇಷ್ಟೆಯ ದುರಾಸೆ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಇಲ್ಲ, ಹಾಗಲ್ಲ. ಹುಡುಗರೇ, ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಮಕ್ಕಳು: ಬಾಬುಸ್ಕಾ-ಯಾಗುಸ್ಕಾ, ಅಸಹ್ಯವಾದ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯ, ದುರಾಸೆಯ-ದನದ ಮಾಂಸ, ಯಬೆಡಾ-ಕೊರಿಯಾಬಿಡಾ!
ಫೋಮಾ: ನಾನು ಕೇಳಿದೆ, ಸರಿ, ಅದನ್ನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಗೆ ಕೊಡಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನೋಡಿ, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಕುತಂತ್ರಿಗಳು. ಹುಡುಗರು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದರು. ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ನನಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಫ್ಯಾಶನ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?
ಫೋಮಾ: ಯಾವುದು?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಯಾರಾದರೂ! ನಿಮಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ನೃತ್ಯ "ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಟೀಚರ್"
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ, ಆದರೆ ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಯಾರು ಬೇಕಾದರೂ ಮಾಡಬಹುದು.
ಎರೆಮಾ: ನೀವೇ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದೇ? ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ನ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಸುಂದರವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲ!
ನೃತ್ಯ ಹಾಡು "ವಾಲೆಂಕಿ"
ಎರೆಮಾ: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹಿಂತಿರುಗಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಕುತಂತ್ರಿಗಳು, ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನದು ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಯ, ನನಗೆ ಒಂದು ಹಾಡು ಹಾಡಿ.
ಫೋಮಾ: ಹಾಗಾದರೆ ನೀವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.
ಥಾಮಸ್: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ!
ಹಾಡು "ಹೊಸ ವರ್ಷ"
ಎರೆಮಾ: ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ಯಾಗ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಫೋಮಾ: ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ, ಅಲ್ಲವೇ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ನನ್ನ ಪದದ ಪ್ರೇಯಸಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನಾನೇ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಾನೇ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನೀವು "ನನ್ನ ಗೌರವದ ಮಾತು" ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದೀರಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ, ನಾನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಲು ಸಿದ್ಧನಿದ್ದೇನೆ. ನೆನಪಿರಲಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದ, ನಂತರ ನಾನು ಅದನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹುಡುಗರೇ, ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ! ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮಾತನಾಡುವ ಈ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದ ಯಾವುದು?
ಮಕ್ಕಳು: ದಯವಿಟ್ಟು!
ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾಯಕರು: ಅಜ್ಜಿ ಯಾಗ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ, ದಯವಿಟ್ಟು!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಥಾಮಸ್: ನಿನಗೇನಾಗಿದೆ ಅಜ್ಜಿ? ನೀನು ಯಾಕೆ ಅಳುತ್ತಾ ಇದ್ದೀಯ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ. ನಾನು ಮುನ್ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದ್ದೇನೆ - ಕರುಣೆಯ ನುಡಿಗಳುಕೇಳಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲವೂ ಅಜ್ಜಿ, ಹೌದು ಯಾಗ. ಮತ್ತು ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಭ್ಯರು, ಅಜ್ಜಿ, ದಯವಿಟ್ಟು. ನಾನು ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಒಂದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಾಗಿ ಕೊಶ್ಚೆಗೆ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಶ್ಚೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ!
ನೃತ್ಯ "ನಾವು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ"
ದೆವ್ವಗಳು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಓಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ.
ಕೊಸ್ಚೆ:
ಗಲಾಟೆ ಮತ್ತು ಜಗಳ ಏನು? ಆಹ್, ಯಾಗ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿತು.
ಸರಿ, ಹಲೋ, ನೀವು ಮೊದಲೇ ಬರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವೇ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ತುಂಬಾ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತೀರಿ, ದೆವ್ವಗಳು, ನೀವು ಸಾಯುವವರೆಗೂ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
ಕೊಸ್ಚೆ: ನೀವು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಇಡೀ ಗುಂಪನ್ನು ಏಕೆ ಕರೆತಂದಿದ್ದೀರಿ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದೇನೆ. ಇದು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನವಿಲ್ಲ, ನೀವು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಉತ್ತಮ.
ಕೊಸ್ಚೆ:
ಹಾ, ಮೊದ್ಲು ಕೊಡು, ಆಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ತೀಯಾ?
ಸರಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ನನ್ನ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ.
ಹಿಮದ ಬಿರುಗಾಳಿಯು ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದೆ, ಸುತ್ತಲಿನ ಭೂಮಿಯು ಬಿಳಿಯಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ, ಇದು ನಿಜವೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಹೌದು.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಮಾರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಇದೆ - ಚಳಿಗಾಲವು ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ.
ಉತ್ತರ, ಇದು ನಿಜವೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಮಳೆಯ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಕುರುಬನಂತೆ, ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಉತ್ತರ, ಇದು ನಿಜವೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಬಸವನವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ಇಡೀ ಮನೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರ, ಇದು ನಿಜವೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಹೌದು.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಹಂಸವು ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತದೆ, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸೇಬಿನ ಮರದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರ, ಇದು ನಿಜವೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಇಲ್ಲ.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ಈಗ ನನಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡು, ಮತ್ತು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವವರನ್ನು ನನ್ನ ಸೇವಕರು ನನ್ನ ರಾಜ್ಯ-ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ!
ನೃತ್ಯ "ಬೂಗೀ-ವೂಗಿ"
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಮತ್ತು ನೀವು, ಕೊಸ್ಚೆ, ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದೇ?
ಕೊಸ್ಚೆ: ನಾನು ಮಾಡಬಹುದು!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಂತರ ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ!
ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಲ, ಸ್ಪರ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೂಟುಗಳು, ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸಮಯವನ್ನು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ!
ಕೊಸ್ಚೆ: ಬಾಲದೊಂದಿಗೆ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಕೋಸ್ಚೆ, ಬಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ? ಹುಡುಗರೇ ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಮಕ್ಕಳು: ರೂಸ್ಟರ್!
ಕೊಸ್ಚೆ: ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿ, ಅವರು ಎಷ್ಟು ತ್ವರಿತ ಬುದ್ಧಿವಂತರು!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ಮುಂದಿನ ಒಗಟು.
ಅವನು ತಮಾಷೆಯ ಆಟಿಕೆ, ಕ್ಯಾಪ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರ್ಯಾಟಲ್ನೊಂದಿಗೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆಸರು ...
ಕೊಸ್ಚೆ: ಚೀಸ್.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಇಲ್ಲ.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಓಹ್, ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ಕಪ್ಪೆ.
ಮಕ್ಕಳು: ಪಾರ್ಸ್ಲಿ.
ಕೊಸ್ಚೆ: ಸರಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ದೆವ್ವಗಳೇ, ಅವಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆತನ್ನಿ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ನ ನಿರ್ಗಮನ. ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳೇ! ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!
ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಈ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ನನ್ನನ್ನು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹುಡುಗರೇ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅವರ ಮೊಮ್ಮಗಳು.
ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳಾದ್ಯಂತ ಸಾಗಿಸಿದರು, ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ,
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಸ್ವತಃ.
ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಹೊಸ ಸಂತೋಷದಿಂದ!
ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ತಡವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ, ಅವರು ಕೆಟ್ಟವರಲ್ಲ, ಅವರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹಾಗಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳೇ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುತ್ತೇವೆಯೇ?
ಮಕ್ಕಳು: ಹೌದು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಳಿ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವ ಸಮಯ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಇಂದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ, ಸ್ನೇಹಪರ ಹಾಡು, ರಿಂಗ್!
ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ನಿಮ್ಮ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಮಕ್ಕಳೇ, ನನ್ನ ನಂತರ ಮೂರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಸುಟ್ಟು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸುಟ್ಟು, ಅದು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ! (3 ಬಾರಿ) ಹುರ್ರೇ! ಇದು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ!
ಪ್ಲೇಸರ್
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ಈಗ ವಿನೋದವು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ!
ಎರೆಮಾ:
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.
ಈ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಡನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ರಿಂಗ್ ಮಾಡಿ,
ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ!
ಥಾಮಸ್:
ನಮ್ಮ ಯುವ ಸ್ನೇಹಿತ, ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು.
ನಿಮ್ಮ ಅಮೂಲ್ಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಕನಸನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕಿಂಡರ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:
ಹೇಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ: ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾರ್ನೀವಲ್ ಮುಗಿದಿದೆ.
ಕೊಸ್ಚೆ:
ನೀವು ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಮ್ಮ ರಜೆ ಮುಗಿದಿದೆ, ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ, ಆದರೆ ಇದು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
ವೀರರ ಅಂತಿಮ ಹಾಡು "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಟಿಕೆಗಳು"
ಎಲೆನಾ ಕೋಬಿಜ್
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿ "ಅಡ್ವೆಂಚರ್ ಇನ್ ಎ ಫೇರಿ ಫಾರೆಸ್ಟ್" ( ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು)
ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಹಬ್ಬದ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಅದ್ಭುತ ದಿನ ಬರುತ್ತಿದೆ, ಹೊಸ ವರ್ಷವು ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ನಗು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ರಜಾದಿನ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷದ ರಜಾದಿನ!
ಮತ್ತು, ಹುಡುಗರೇ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು.
ಅಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ದೀಪಗಳು, ಅನೇಕ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಅವಳ ಸಜ್ಜು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ.
1 ಮಗು: (ಡಿಮಾ. ವಿ)
ಅರಣ್ಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕಿಂತ ನಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಉಡುಗೊರೆ ಇಲ್ಲ,
ಅದರ ಮೇಲಿನ ದೀಪಗಳು ಏಕೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ?
2 ಮಕ್ಕಳು: (ಲಿಸಾ)
ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮರವಲ್ಲ, ಅದರ ಮಾತಿಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ,
ಮತ್ತು ಅದು ನಮಗೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಅದ್ಭುತ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ.
ವೇದ: ನಮ್ಮ ಅರಣ್ಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ದೀಪಗಳಿಂದ ಬೆಳಗಿಸಿ!
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳೋಣ ಹುಡುಗರೇ: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಬೆಳಗುತ್ತದೆ!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಬೆಳಗುತ್ತದೆ!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ. ಹಾಡು "ಗ್ರೀನ್ ಬ್ಯೂಟಿ"
ನನಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ತಿಳಿದಿದೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಳು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ?
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ, ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ,
ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಈ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜೀವಂತವಾಗುತ್ತವೆ!
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳೋಣ: "ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು - ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ!»
ಓಹ್ ನೋಡಿ, ದೀಪಗಳು ಆರಿಹೋಗಿವೆ,
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಗಂಟೆ ಬಂದಿದೆ!
ದೀಪಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಸ್ಟಂಪ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ದೀಪಗಳು ಬರುತ್ತವೆ. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಫೋನ್ ರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಕೇಳುತ್ತಿದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹಲೋ ಡೆದುಷ್ಕಾ ಮೊರೊಜ್! ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಇಂದು ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಮರೆತಿದ್ದೀರಾ?
ಡಿ ಎಂ ಧ್ವನಿ: ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯ, ಮೊಮ್ಮಗಳು! ಇದನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಮರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ ಹೊಸ ವರ್ಷರಜಾದಿನವು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ. ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತೇನೆ. ಹುಡುಗರಿಗಾಗಿ ನಾನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮರೆಯಬಾರದು ಅಜ್ಜ! ಸುಮ್ಮನೆ ತಡ ಮಾಡಬೇಡ!
ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ
ಬಿ.ಐ (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ)ಓಹ್, ಮೋಹನಾಂಗಿ! ಓಹ್, ನೀವು ಸೌಂದರ್ಯ! ಮತ್ತು ನೀವು ತುಂಬಾ ಚುರುಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕಾಗಿ.
ಯಾಗ: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕಾಗಿ? ನಾನು ಮುನ್ನೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಬಾರಿ ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ)
ಸೊಂಪಾದ ಫರ್ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಮವು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹಾರುತ್ತಿದೆ.
ಮತ್ತು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಬೆಳಕಿನ ಗರಿಗಳಂತೆ,
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಬಿಳಿ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ!
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ನೃತ್ಯ.
ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಮದ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು,
ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿ ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾಳೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ.
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಓಹ್, ಇಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಿಮವಿದೆ ಅರಣ್ಯ,
ನಾನು ಹಿಮಪಾತಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ,
ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು, ಅರಣ್ಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಕ್ಕೆ,
ನನ್ನ ಬ್ಯಾಟರಿ ಬೆಳಕನ್ನು ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು?
ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಅರಣ್ಯ ಕುಬ್ಜಗಳು
ಅವರು ನನ್ನ ದುಃಖಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಗ್ನೋಮ್ಸ್, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಆಹ್!
ನಾನು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ಕುಬ್ಜರು ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
1 ಗ್ನೋಮ್: (ಸಶಾ. ಎಸ್)
ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕುಬ್ಜಗಳುವಿ ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡುನಾವು ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಮನೆ ಬರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಫರ್ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಇದೆ.
2 ಗ್ನೋಮ್: (ಉಮಿತ್)
ನಾವು ಕಾಡಿನ ಒಡೆಯರು, ನಮಗೆ ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಚಿಂತೆಗಳಿವೆ.
ನಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪಗಳಿವೆ. ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮದು ಅವರಲ್ಲಿದೆಯೇ?
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಸುಂದರವಾದ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿವೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಆದರೆ ನನ್ನ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಆಗಿದೆ
ಅವನು ಮುಂಜಾವಿನಂತೆ ಕೆಂಪು!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಸ್ ಅರಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆತ್ಮೀಯ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು!
3 ಗ್ನೋಮ್: (ಸೆರಿಯೋಝಾ)
ನಮ್ಮ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸೋಣ, ಅರಣ್ಯ ಕುಬ್ಜಗಳು!
ದಪ್ಪದಲ್ಲಿ ಅರಣ್ಯನಾವು ತೂರಲಾಗದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಕುಬ್ಜಗಳ ನೃತ್ಯ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕುಬ್ಜರು ಪರಸ್ಪರ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಗುತ್ತದೆ, ಕುಬ್ಜರಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು!
ಈಗ ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಅದ್ಭುತ ಕಾಡು! ಸುತ್ತಲೂ ಹಿಮವಿದೆ!
ಬಿಳಿ, ಬೆಳ್ಳಿ!
ಓಹ್! ಮರದ ಹಿಂದೆ ಹೊಳೆಯಿತು
ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕೆಂಪು ಬಾಲ!
ಒಂದು ನರಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ನರಿ:
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆ, ನನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಂಡು, ಡ್ರೆಸ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.
ಕೆಂಪು ಬಿಲ್ಲು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ, ನಾನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಧರಿಸಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿದೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನಾನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಹಲೋ, ಪುಟ್ಟ ನರಿ,
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಹೋದರಿ.
ನರಿ:
ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಕುಮಾನೆಕ್! ನೀವು ತಡವಾಗಿ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ನರಿ:
ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಡಿ, ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ನರಿ ಅಡಗಿಕೊಂಡಿದೆ, ತೋಳ ಬರುತ್ತಿದೆ
ತೋಳ:
ನಾನು ಬಹುಶಃ ತಡವಾಗಿರಬಹುದು, ನನ್ನ ಟೈ ಹಾಕಲು ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ಹಿಡಿಯಿತು!
ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಡ್ರೆಸ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನ ಟೈ ಸರಿಯಾಗಿ ಧರಿಸಿದ್ದೇನೆಯೇ?
ನರಿ: (ಮರದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ)
ಕು-ಕಾ-ರೆ-ಕು!
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಕಡೆಗೆ ನುಸುಳುತ್ತದೆ, ನರಿ ಕಿರುಚುತ್ತದೆ "ನಾನು-ನಾನು-ನಾನು"
ತೋಳ:
ಮೇಕೆ ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಕಿರುಚುತ್ತಾ ತನ್ನ ಕಾಲಿಗೆ ಬಡಿಯುತ್ತಿದೆ!
ನರಿ ಹೊರಗೆ ಒರಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೊಗಳುತ್ತದೆ, ತೋಳ ದೂರ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ.
ನರಿ:
ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಕುಮಾನೆಕ್, ನಾನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡಿದೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ!
ನಾವು ಈಗ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ತೋಳ ಮತ್ತು ನರಿಯ ನೃತ್ಯ. (ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ)
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು.
ಈಗ ನೀವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು.
ನೀವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ
ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡು.
ವೇದ: ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಹೋಯಿತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕಾಡಿನೊಳಗೆ, ಮತ್ತು ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಸಂಗೀತ)
ಇಂದು ಮುಂಜಾನೆ
ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ,
ಹೌದು, ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ...
ED: ಮತ್ತು ತೋಳ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದೆ!
ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ತೋಳ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.
ತೋಳ:
ನಾನು ಹಲ್ಲಿನ ಬೂದು ತೋಳ, ನಾನು ನನ್ನ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಸಿದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ!
ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್:
ಓಹ್, ಸ್ನೋ ವೈಟ್, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ,
ಅವನನ್ನು ತೋಳದ ಹಿಡಿತಕ್ಕೆ ಬೀಳಲು ಬಿಡಬೇಡಿ.
ಅವನು ಭಯಾನಕ ದುಷ್ಟ, ಓಹ್, ನಾನು ಭಯಪಡುತ್ತೇನೆ, ಭಯಾನಕ!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್:
ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್, ತೋಳ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಂದು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಮತ್ತು ಈ ದಿನ ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ತೋಳ:
ಜಗತ್ತು! (ಕೈಗಳನ್ನು ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಚಾಚುತ್ತದೆ, ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ)
ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ ಒಂದು ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು.
ಒಂದು ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಒಳಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.
ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ:
ಸ್ಟ್ರೆ-ಕೆ-ಕೆ! ಸ್ಟ್ರೆ-ಕೆ-ಕೆ! ನಾನು ಬಲವಂತದಿಂದ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆ!
ನಾನು, ಬಿಳಿ-ಬದಿಯ ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ರಜೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದೆ!
ಯಾಗ: ಸರಿ, ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳೇ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ! ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಜವಾದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ, ನಾನು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. (ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತದೆ ದೊಡ್ಡ ಕ್ಯಾಂಡಿ) ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಗಳುತ್ತಾರೋ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ ರುಚಿಕರವಾದ ಕ್ಯಾಂಡಿ (ಯಾರೂ ಹೊಗಳುವುದಿಲ್ಲ)
ಒಳ್ಳೆಯದು, ಈ ಕೆಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳು ನನ್ನನ್ನು ಹೊಗಳಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತೇನೆ!
ಯಾಗ: ಓಹ್, ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ! ಓಹ್, ನಾನು ಕರುಣಾಮಯಿ! ಆಹ್, ನಾನು ಬುದ್ಧಿವಂತ! ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾನು ಉತ್ತಮ!
ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ (ಹರಿದ ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ),ಸ್ನೋ ವೈಟ್.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಭಯಾನಕ! ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಈಗಾಗಲೇ ಇಲ್ಲಿದೆ! ನಾವು ದೂರವಿರುವಾಗ ಅವಳು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಹೇಳಿದಳು ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಲ್ಲಿರಾ? ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಮಾಡಬೇಕು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ!
ಬಿ.ಐ: ಏನು ಸತ್ಯ? ಯಾವ ಸತ್ಯ? ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ, ನೀವು ಯಾರು?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾನು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!
ಬಿ.ಐ: ಇಲ್ಲ, ಇದು ನಾನು, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಏಕೆಂದರೆ ನನಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿವೆ!
ವೇದ: ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಯಾರೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಾತ್ರ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅವನನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕರೆಯೋಣ!
ಘಂಟೆಗಳ ಸದ್ದು
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನಮಸ್ಕಾರ, ಆತ್ಮೀಯ ಮಕ್ಕಳು! ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು!
ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಮತ್ತೆ ನೋಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ನೀನು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದೀಯ, ಆದರೆ ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀಯಾ?
ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಬೂದು ಕೂದಲಿನ ಮನುಷ್ಯ, ಆದರೆ ಯುವಕನಂತೆ.
ಡಿ. ಎಂ: ನಾನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?
ವೇದ: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಯಾವುದು ನಿಜ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಡಿ. ಎಂ (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ)ಇದು ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಹೊಂದಿತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ಮತ್ತು ಟೋಪಿ!
ಬಿ.ಐ: (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ವರೆಗೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ)ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಟೋಪಿ ಇಲ್ಲಿದೆ! ನೀವು ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ, ಅಜ್ಜ? ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್!
ಡಿ. ಎಂ: ನನಗೆ ಏನೋ ಅನುಮಾನ... ಯಾವುದು ನಿಜ ಎಂದು ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ! ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಎರಡು ಚೀಲಗಳ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಸ್ ತಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ. (ಬಿ. ನಾನು ದೊಡ್ಡದನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ)
ಬಿ.ಐ: ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ!
ಡಿ. ಎಂ: (ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್)ನೀನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವೆ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ನಾನು, ಅಜ್ಜ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರೆ ಚೀಲದಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು?
ಡಿ. ಎಂ: ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಇಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಯಾರು? ಮತ್ತು ಇದು ಯಾರು? ಬೇರೊಬ್ಬರ ಬಟ್ಟೆ ಬಿಚ್ಚಿ ಬಾ!
ಬಿ.ಐ:ನಾನು ಸುಳ್ಳುಗಾರನಲ್ಲ! ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲಾರೆ (ಬಟ್ಟೆ ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ)
ಡಿ. ಎಂ: ಪ್ರತಿ ವರ್ಷವೂ ಇದೇ ಕಥೆ! ಅವನು ಕಿಡಿಗೇಡಿತನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕಿಡಿಗೇಡಿತನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಳುತ್ತಾನೆ! ನಾವು ಹುಡುಗರೇ ಅದನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ? ನೀವು ಯಾವ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ?
ವೇದ: ಅವಳು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಿ!
ಬಿ.ಐ: ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ!
ವೇದ: ನೀವು ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಆದರೆ ನೀವು ಹಿಮ ಮಹಿಳೆಯಾಗುತ್ತೀರಿ (ಆಟ "ಹಿಮ ಮಹಿಳೆ")
ನಾವು ಐದು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪವಾಡವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದೇವೆ (2 ಬಾರಿ)
ಅಂತಹ ಪವಾಡದ ಹೆಸರೇನು, ಹೆಸರೇನು?
ಹಿಮ ಮಹಿಳೆ! ಸ್ನೋ ವುಮನ್ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗೋಣ
(ವೃತ್ತವನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸಿ)
ಸ್ನೋ ವುಮನ್‌ಗೆ ನಮ್ಮ ಆಳವಾದ ಬಿಲ್ಲು (ಬಿಲ್ಲು)
ನಾವು ಹೆಣ್ಣನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತೇವೆ ಹ ಹ್ಹ (ವೃತ್ತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ)
ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯವರು, ನಮ್ಮ ಮಹಿಳೆ, ಒಳ್ಳೆಯದು (ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ)
ರಾ, ಎರಡು, ಮೂರು! ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ, ಅಜ್ಜಿ!
ಡಿ. ಎಂ: ಸರಿ, ಈಗ ನಾವು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಚರಣೆ? ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆಯೇ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಖಂಡಿತ, ಅಜ್ಜ, ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!
ಡಿ. ಎಂ: ಹುಡುಗರೇ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ,
ಹಾಡು, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ವಿನೋದದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ "ಹೊಸ ವರ್ಷ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ"
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವಲಯದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನನ್ನನ್ನು ಹೊರಗೆ ಬಿಡಬೇಡ! ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಹಾಗಾದರೆ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇನೆ ... ಓಹ್, ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಾರರು, ಓಹ್, ನಾಟಿ ಹುಡುಗಿಯರು. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮೌಸ್‌ನಂತೆ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ... ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನಾವು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು. ನಾವು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಒಂದು ಆಟ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸ್ನೋಬಾಲ್"
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್:
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನೀವು ಬಹುಶಃ ದಣಿದಿದ್ದೀರಾ? ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಕವನ ಕೇಳಿ!
ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.
ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಕೆಳಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ! ಅದ್ಭುತ ಅತಿಥಿ ಮಾತ್ರ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.
ಒಳ್ಳೆಯ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಈಗ ನಮಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ!
ನೃತ್ಯ-ಹಾಡು. "ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್"
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಎಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಮಯ! (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಚೀಲವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬದಲಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್! ಈಗ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆಯೇ? ನೀನು ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಏನಾದರೂ ಮಾಡು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್:
ನನಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಡಾಯಿ ತನ್ನಿ,
ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ!
ಉಪ್ಪು, ಸಕ್ಕರೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಬಕೆಟ್ ನೀರು,
ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಮ, ಥಳುಕಿನ,
ನಾನು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕೇವಲ ಒಂದು ನಿಮಿಷ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ನಾವು ಕೌಲ್ಡ್ರನ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ,
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪದಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
“ಹಿಮ, ಹಿಮ, ಹಿಮ! ಐಸ್, ಐಸ್, ಐಸ್!
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪವಾಡಗಳು!
ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಿ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬೀಟ್ಸ್ "ರೂಪಾಂತರ"ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ನಂತರ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಹಾಡು "ಚಳಿಗಾಲ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ»
ಡೆಡ್ ಮೊರೊಜ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ:
ವಿದಾಯ, ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು. ಈಗ ನಾವು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ,
ಡಿ. ಎಂ: ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ. ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ, ಮಕ್ಕಳೇ!
ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣಮಕ್ಕಳು
ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಎ. ಗೈದರ್
"ಫೇರಿಟೇಲ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಾಹಸಗಳು."
(ಸನ್ನಿವೇಶ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ.)
ನಿರ್ವಹಿಸಿದ:
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ
ಶಿಕ್ಷಣ
ಸೆರೆಜ್ಕಿನಾ ಎನ್.ಡಿ.
ಅರ್ಜಮಾಸ್, 2011
ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ.
ಫೇರಿಟೇಲ್ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಾಹಸಗಳು.
ಗುರಿ: ಸಂಸ್ಥೆ ಜಂಟಿ ವಿರಾಮಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು. ಹಬ್ಬವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮನಸ್ಥಿತಿ. ಶತಮಾನಗಳ-ಹಳೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು.
ಪಾತ್ರಗಳು: ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್,
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್,
ಬಾಬಾ ಯಾಗ,
ನೀರು,
ಲೆಶಿ,
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: "ಮ್ಯಾಜಿಕ್" ಕೀಗಳು, ಎದೆ, ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರ, ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಧ್ವನಿಪಥಗಳು.
ಸ್ಥಳ:ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಕೇಂದ್ರದ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್.
ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ , ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ)
ವಸಿಲಿಸಾ : ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ, ಹಲೋ ಹುಡುಗಿಯರು!
ನಿಮ್ಮ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ರಿಂಗಿಂಗ್ ನಗುವನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ.
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದೇವೆ, ಇಂದು ಆನಂದಿಸಿ,
ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಗೆಳತಿಯರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸಹ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದಿನಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು! ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸ್ವಾಗತ. ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಸರಳ, ಅದ್ಭುತ, ಮಾಂತ್ರಿಕವಲ್ಲ.
ಹುಡುಗರೇ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ.
ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುತ್ತೇವೆ
ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡೋಣ.
ಹಾಡು
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ , ದುಃಖದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ -
ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನನಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿದರು
ಹುಡುಗರು ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನೀವು ಯಾಕೆ ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಂದು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ. ನಮಗಿರುವ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ಎದೆಯನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡಿದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬೀಗಗಳ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಕದ್ದವು. ಅವರು ಆಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಈಗ ಅವರು ನಮಗೆ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಮತ್ತು ಎದೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಇಲ್ಲವೇ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹೌದು, ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಎದೆ ಇತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಅಜ್ಜನ ಎದೆ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಿಠಾಯಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳಿವೆ,
ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳು, ಗೊಂಬೆಗಳು, ಶಂಕುಗಳು, ರೋಲ್ಗಳು ಇವೆ.
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಲ್ಲ. ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಲ್ಲದ ರಜಾದಿನ ಯಾವುದು?
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಬೇಡಿ. ನಾವು ಅಳಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಹಿಟ್.
ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ನಾವು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಆದರೆ ನಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡದಿರಬಹುದು.
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಾವು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಕುಳಿತು ದುಃಖಿಸಿದರೆ, ನಾವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ! ನಾವು ಹೋಗಬೇಕು!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಸರಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ. ತರಬೇತಿ ಶಿಬಿರವು ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ ನಮಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ರಸ್ತೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮಂತ್ರಿಸಿದ ಕೋಟೆಗಳ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಾ?
ವಸಿಲಿಸಾ : ನೀವು ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲವೇ, ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗೋಣ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ
ಪವಾಡಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಟ ಮಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಳೋಣ.
("ಮಾಂತ್ರಿಕ" ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆಸಂಗೀತ)
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟೋಣ,
ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮುದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ತಿರುಗಿ ಕುಳಿತೆವು,
ಅವರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಂಡರು,
ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳಿದರು: ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು -
ಬನ್ನಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸಿ.
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ)
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಕೆಟ್ಟ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದು ಎಷ್ಟು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಲೆಶಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು - ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಕೆಟ್ಟವನು:
ಅವನು ಚಿಕ್ಕವರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಹಳೆಯದನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಅವನು ನೋವಿನಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ನಗುತ್ತಾನೆ
ಜೋರಾಗಿ ಅಳುವವನ ಮೇಲೆ, ಅವನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ನಾನು ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ - ಮಕ್ಕಳು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಇಡೀ ವಿಶಾಲ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅವನಂತೆ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ.
ನಾನು ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕುದಿಸಿ ಫ್ರೈ ಮಾಡಿ ಬಿಸಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ.
ಸುಂದರ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ. ನಾನು ಬಡ ಅಜ್ಜಿ!
ವಸಿಲಿಸಾ : ಇದು ಯಾರ ಮನೆ ಎಂದು ನೀವು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಅದು ಸರಿ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ. ಅವಳು ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವಳು. ನಾಕ್ ಮಾಡೋಣ.
ನಾನು ಒಳಗೆ ಬರಬಹುದಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹಲೋ, ಅಜ್ಜಿ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಹಲೋ ಹಲೋ!
ನೀವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಏಕೆ ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
ನೀವು ಕೆಲಸದಿಂದ ಮರೆಮಾಚುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಾವು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀಗಳುಮಂತ್ರಿಸಿದ ಕೋಟೆಗಳಿಂದ. ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನೀವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಪೀಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನಾನು ಗಾರೆ ಮೇಲೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಕೀ ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು, ಅಜ್ಜಿ, ನೀವು ನಮಗೆ ಕೀಲಿಯನ್ನು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಓ ಹುಡುಗರೇ, ನನಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ
ಅವರು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಕಂಪ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರು.
ನಿಮ್ಮ ಕೀ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್ ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಿತು.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಇಲ್ಲ, ಅಜ್ಜಿ ಯಾಗ
ನೀನು ನನಗೆ ಮೋಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಆಡೋಣ ಸ್ನೇಹಿತರೇ.
ನೃತ್ಯ, ಮೇಡಂ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಯಾರು ನನಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ -
ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಅಜ್ಜಿ ಯಾಗವನ್ನು ತೋರಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಅವಳು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲಿ.
ನೃತ್ಯ «___________________________________________________»
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಏನು ತಪ್ಪಾಯಿತು? ನೀವು ನನ್ನದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಹೌದು, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ನಿಮ್ಮದು!
ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ ಮುದುಕಿ
ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನೊಣವನ್ನು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ನಾನು ಸೊಳ್ಳೆಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುತ್ತೀರಾ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ?
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಹುಡುಗರೇ
ತಮಾಷೆಯ ಒಗಟುಗಳಿವೆ.
ಹೊರಗೆ ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವೇ? | ಸರಿ? |
|
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವನು ಎಲ್ಲರ ಮನೆಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆಯೇ? | ಸರಿ? |
|
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಉತ್ತಮ ಮುದುಕರೇ, ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲೋಶ್ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ? | ಸರಿ? |
|
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ದುಷ್ಟ ಮುದುಕನಲ್ಲ, ಅವನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಾನೆಯೇ? | ಸರಿ? |
|
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಹೇಳಿ - ಟಂಡ್ರಾದಲ್ಲಿ ಆನೆಗಳಿವೆಯೇ? | ಸರಿ? |
|
ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಹಜವಾಗಿ - ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ! | ಸರಿ? |
ವಸಿಲಿಸಾ : ಇವೆಲ್ಲಾ ನಿಮ್ಮ ಒಗಟುಗಳೇ?
ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಊಹಿಸಿದರು.
ನೀವು, ಅಜ್ಜಿ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ.
ಇನ್ನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆ ಮಾಡಬೇಡಿ.
ಹಾಡು
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳು ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರರು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ಯಾಕೆ ಬಂದರು?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದೆಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀಲಿಗಾಗಿ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಕೋಟೆಯ ಕೀಲಿಕೈ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅಜ್ಜಿ. ನಾವು ಎರಡನೇ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳಬಲ್ಲಿರಾ?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ : ಅಯ್ಯೋ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು Vodyanoy ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಬಹುದು, ಬಹುಶಃ ಅವನಿಗೆ ಏನಾದರೂ ತಿಳಿದಿರಬಹುದು.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಇದು ಹೋಗಲು ಸಮಯ, ಮತ್ತು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳದಂತೆ:
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನ
ನಾವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ.
ಯಾರು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ -
ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿ!
ಆಟ "ಪೈ"
ನಾವು ಪೈ ಅನ್ನು ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಒಲೆಯಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ
ಇದು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಹೊಗೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ!
ಬೇಕರ್ ಬನ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ
ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ರಸ್ತೆಯ ಮೂಲಕ
ಅವನು ನಮಗೆ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಪೈ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾನೆ!
ವಸಿಲಿಸಾ : ಗಮನ, ಹುಡುಗರೇ! ಕಾಡಿನ ಸರೋವರದ ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ನೀರಿನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಧುಮುಕಲು ಸಿದ್ಧರಾಗೋಣ. ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಆಳವಾದ ಉಸಿರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಧುಮುಕುವುದು!
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು m/f" ಹಾರುವ ಹಡಗು"ವೋಡ್ಯಾನೋಯ್ ಹಾಡು, ವೋಡ್ಯಾನೋಯ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
Vodyanoy: ನೀವು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಾ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹೌದು, ನಿಮಗೆ.
ನೀರು : ಓಹ್, ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು! ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಾತು ಹೇಳಲು ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ, ಆತ್ಮೀಯ ವೋಡಿಯಾನೋಯ್, ಮಾತನಾಡಲು.
ನೀರು : ಎಷ್ಟು ಅದ್ಬುತವಾಗಿದೆ! ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ! ಕುಣಿಯೋಣ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ!
ನೀರು : ಮತ್ತು ನಾನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ!
ಕಾಲುಗಳು ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿವೆ, ಅವು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ!
ಬನ್ನಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!
ನೃತ್ಯ «_______________________________________________»
ನೀರು : ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಿಲ್ಲ!
ನೀವು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
| ಹೌದು |
| ಸಂ |
| ಹೌದು |
| ಹೌದು |
| ಹೌದು |
| ಸಂ |
| ಹೌದು |
| ಸಂ |
| ಸಂ |
| ಹೌದು |
ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅದು ಗೌರವ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಅಜ್ಜ, ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ?
Vodyanoy: ಹೌದು! ಇಲ್ಲಿ ಅವನು!
(ಒಂದು ವ್ರೆಂಚ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
ವಸಿಲಿಸಾ : ಇಲ್ಲ, ಇದಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಂದು, ಮಾಂತ್ರಿಕ.
ನೀರು : ಬೇರೆ ಇಲ್ಲ... ಆದರೂ... ಇರಬಹುದು.
(ಅವನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕೀಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹೌದು, ಇದು ನಮ್ಮ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀ! ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅಜ್ಜ! ಮೂರನೇ ಕೀಲಿಯನ್ನು ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳಬಲ್ಲಿರಾ?
ನೀರು : ಹೌದು ಏನು? ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರುಸುಳಿವು ನೀಡಬೇಡಿ. ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ - ಲೆಶಿ, ಆದರೆ ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಅವನನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ - ಬಾಬಾ ಯಾಗಾ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. ಅವನ ಟೊಳ್ಳುಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಬಹುಶಃ ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಹೋಗೋಣ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಹೋಗೋಣವೇ? ಮತ್ತು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ.
ಒಂದು ಆಟ: "ನಾನು ಹಿಮವನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"
ನಾನು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ - ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ, ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ!
ಅವನು ಹಂಪ್‌ಬ್ಯಾಕ್ಡ್ ಪರ್ವತವಾಗುತ್ತಾನೆ - ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು, ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು!
ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಒಳಗೆ ಬಂದವು - ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ, ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ!
ನಾವು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ - ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ, ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ!
ಬೆರಳುಗಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದವು - ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ, ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ!
ಬನ್ನಿಗಳಂತೆ ಜಿಗಿಯೋಣ - ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು, ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ! ಲೆಶಿ, ಲೆಶಿ! ನೀನು ಎಲ್ಲಿದಿಯಾ? ಅಯ್ಯೋ! ಅಯ್ಯೋ!
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು? ಸರಿ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಿರುವಾಗ ಹೊರಬನ್ನಿ! ವೂಹೂ!
(ಸ್ನೇಹರಹಿತ)
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಮ್ಮನ್ನು ಓಡಿಸಬೇಡಿ, ಮೊದಲು ಆಲಿಸಿ.
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ಎಲ್ಲಾ ತರಹದ ಜನರು ಅಡ್ಡಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮರಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕಾಡಿನ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು! ಕೇಳು, ಹೌದು ಕೇಳು. ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಇದರಿಂದ ಎದೆಯು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಉಡುಗೊರೆಗಳುತೆರೆಯಿರಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರಜಾದಿನವು ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ಸರಿ! ನಿಮಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ! ಮರವನ್ನೇಕೆ ಕಡಿದಿರಿ, ಕಾಡಿನಿಂದ ಯಾಕೆ ತೆಗೆದಿರಿ?
ವಸಿಲಿಸಾ : ಹೌದು, ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಅಜ್ಜ! ಈ ಸುಂದರವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಕಾಡಿನಿಂದ ಬಂದದ್ದಲ್ಲ, ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಇದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು.
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ಸುಳ್ಳು, ಸುಳ್ಳು, ಆದರೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ! ನಾನು ಕೆಲವು ಯುವ ಅರಣ್ಯಗಾರರನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಏನು ಇರಬಾರದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!
ಮೃದು ಆಟಿಕೆಗಳು, ಜೋರಾಗಿ ಕ್ರ್ಯಾಕರ್ಸ್? | ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
| ಇಲ್ಲ! |
ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ! | |
| ಶಂಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಜಿಗಳು! |
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಅಜ್ಜ, ಆಲಿಸಿ.
ಹಾಡು «______________________________________________»
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ಸರಿ, ಸರಿ... ನಾನು ನನ್ನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಬಹುಶಃ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕೀ ನೆನಪಿಲ್ಲ.
ವಸಿಲಿಸಾ: ಅವನು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ?
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ನನಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಅವನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡನು. ಓಹ್, ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ! ಕ್ಷಮಿಸಿ ಹುಡುಗರೇ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಅಜ್ಜ, ನಾವೇನು ಮಾಡಬೇಕು? ಕೀ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ನೀವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ,
ಅದ್ಭುತ, ಕೇವಲ ಅದ್ಭುತ!
ವಸಿಲಿಸಾ : ವಿಶಾಲವಾದ ವೃತ್ತ, ವಿಶಾಲವಾದ ವೃತ್ತ
ಸುತ್ತಲೂ ಬೆಚ್ಚಗಾಯಿತು.
ಕೀಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಜ್ಜನಿಗೆ ನೆನಪಿಸಲು
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ.
ನೃತ್ಯ «_______________________________________________»
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ನಿಮಗೆ ನೃತ್ಯ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ ಅಜ್ಜ?
ಗಾಬ್ಲಿನ್ : ಹೌದು, ಹುಡುಗರು ಒಳ್ಳೆಯವರು,
ಅವರು ಹೃದಯದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು.
ಅಜ್ಜನ ಹೃದಯ ಬೆಚ್ಚಗಾಯಿತು
ನಾನು ಟೊಳ್ಳಾದ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
(ಮರಕ್ಕೆ ಕಲ್ಪನೆ, ಕೀಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ)
ಓಹ್, ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಸರಿ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ
ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎದೆಗೆ ಓಡಿ.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅಜ್ಜ! ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಎದೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು,
ಈಗ ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಅವನು ಹುಡುಗರ ನೆಚ್ಚಿನವನು -
ಪುಟ್ಟ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳ ನೃತ್ಯ.
ನೃತ್ಯ «_______________________________________________»
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ನಮ್ಮ ಮಾಯಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ ಎಲ್ಲಿದೆ?
ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ
ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ.
("ಮಾಂತ್ರಿಕ" ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆಸಂಗೀತ, ಎದೆ ಇದೆ,)
ವಸಿಲಿಸಾ : ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಜಿಸಲು ನಾವು ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ.
(ವಾಸಿಲಿಸಾ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಎದೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಮರದ ಮೇಲೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : "ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನ ಕಾಗುಣಿತವು ಮಾತ್ರ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ."
ವಸಿಲಿಸಾ : ಎನ್ಚ್ಯಾಂಟೆಡ್ ಕ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತೆರೆಯಲು
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯೋಣ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ - ಜೋರಾಗಿ, ಏಕಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿ:
ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬಾರಿ:
"ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ!"
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಿಮ್ಮ ಕೈ, ಪಾದಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಮೂಗು ಮುಚ್ಚಿ.
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಗಾಗಿ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
(ಅಬ್ಬರದ ಶಬ್ದಗಳು , ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯ!
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸು, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೆ.
ನಾನು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಕಂದರಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದೆ,
ಆದರೆ, ಅವರು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಂದರು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ?
ನಾನು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೆ
ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.
ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷವೂ ಇರಲಿ
ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಹೌದು, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ರಜೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವ ಸಮಯ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವಳು ದುಃಖಿತಳಾಗುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನೂ ವಿನೋದಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಸರಿ, ದೀಪಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಬೆಳಗಿಸಿ
ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ,
ಬೇಗ ಎದ್ದೇಳು, ಸೌಂದರ್ಯ,
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿ!
ವಸಿಲಿಸಾ : ಮಕ್ಕಳೇ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳೋಣ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿದೆ!"
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಡಿದು, ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾನೆಸಂಗೀತ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಹಾರವು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಹುಡುಗರಿಗೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ಹಾಡು «______________________________________________»
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಓಹ್, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ!
ಹೊಸ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಜೋರಾಗಿ ನಗು,
ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಗೆಳತಿಯರು,
ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಎದೆ!
ವಸಿಲಿಸಾ : ಓಹ್, ಅಜ್ಜ! ಬಾಕ್ಸ್! ನಾವು ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ನಮಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿ ಬೇಕು!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಎದೆ, ಎದೆ, ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಬ್ಯಾರೆಲ್!
ತೆರೆಯಿರಿ, ಕಿರುಚಬೇಡಿ, ಒಳಗೆ ಏನಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಮಗೆ ತೋರಿಸಿ!
ತಾರಾ-ಬಾರ್ಗಳು, ರಾಸ್ತಬಾರ್‌ಗಳು - ನಾನು ದುಷ್ಟ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೇನೆ!
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ತನ್ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಡಿದು ಎದೆಯನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ನಾವು ಎಲ್ಲ ಹುಡುಗರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಹೊಸ ವರ್ಷದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಯಾರು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ? ಮೆರವಣಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಮೊಮ್ಮಗಳು.
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಾಯಕರು ಸಿಹಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ
ವೇಷಭೂಷಣ ಮೆರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟ "ಮಿಟ್ಟನ್" ಅನ್ನು ನಾವು ಇನ್ನೂ ಆಡಿಲ್ಲ.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಹೇ, ಗೆಳೆಯ, ಆಕಳಿಸಬೇಡ, ನನಗೆ ಕೈಗವಸು ಕೊಡು.
ಅದನ್ನು ಸುತ್ತಲೂ ಹಾದುಹೋಗಿರಿ, ಅದನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ರವಾನಿಸಿ.
ಅದನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಇಡೀ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಬಳಲುತ್ತೀರಿ!
"ನಿಲ್ಲಿಸು!" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದ ತಕ್ಷಣ ನೀವು ಹಿಮಪಾತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತೀರಿ.
(ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ "ಮಿಟ್ಟನ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.)
ವಸಿಲಿಸಾ : ಇಲ್ಲಿ, ಅಜ್ಜ, ನೀವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು "ಫ್ರೀಜ್" ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು "ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ."
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ನಾನು ಅದನ್ನು ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕೇ?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಸರಿ, ಅದನ್ನೇ ಅವರು ನಂಬುವಂತೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಟಾಸ್ಕ್ ನೀಡಬೇಕು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಏನು ಕೆಲಸ?
ವಸಿಲಿಸಾ : ನಿಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಕೇಳಬಹುದು.
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಸರಿ, ಯಾರು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ!
(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ , ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, "ಫ್ರೀಜ್")
ಅಗಲಿಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ಆದರೆ ನಾವು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು:
ವಿಭಜನೆ - ವಿದಾಯ
ಮುಂದಿನ ಹೊಸ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ
ಅವರು ಆಡಿದರು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು, ಹಾಡಿದರು
ಮತ್ತು ನಾವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
ವಸಿಲಿಸಾ : ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದವರೆಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ
ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳು ನನಸಾಗಲಿ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ : ಮತ್ತು ಈಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಆಶಯವಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅದು ನಿಜವಾಗಬಹುದು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ನೀವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ : ಸರಿ, ಖಂಡಿತ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ.
ಹುಡುಗರು ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಈಗ ಇಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳುನೀವು ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ.
ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳು: ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆವು, ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು,
ಮತ್ತು ಈಗ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ವಿದಾಯ, ನಾವು ಹೊರಟಿದ್ದೇವೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ ಎನ್.ಡಿ.ಸೆರೆಜ್ಕಿನಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
