ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡ ಚಡಪಡಿಕೆಗಳು. ಅವರು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಆಸಕ್ತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ "ತಮ್ಮ ಮೂಗುವನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು". ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ "ಪ್ರಮುಖ" ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ಆದರೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸಮಯ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದಿನದಲ್ಲಿ ನಿದ್ರೆ ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು ಅವರಿಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಉಳಿದಂತೆ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಕೇಳುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅವರ ಬಾಂಧವ್ಯ ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು, ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಬೇಕು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಸಂಗತಿ.
3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕೂವರೆ ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿ "ಹಾರುತ್ತಿದ್ದಾನೆ", ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಇರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದಾರೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರೀತಿ ಬೆಳೆದಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಈಗ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು
ಮಗುವಿನ ಎತ್ತರವು ಈಗ 100-110 ಸೆಂ.ಮೀ ತೂಕವು 15-20 ಕೆ.ಜಿ. ನೀವು ಈ ಸೂಚಕಗಳೊಳಗೆ ಬಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ವಿಚಲನಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ದೇಹದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಭವನೀಯ ರೋಗಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಇಂದು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬೊಜ್ಜು. ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ:
- ಕಳಪೆ ಪೋಷಣೆ;
- ಅತಿಯಾದ ಆಹಾರ;
- ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕೊರತೆ;
- ಸಹವರ್ತಿ ರೋಗಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ.
ಎತ್ತರದ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮಗು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಪೌಷ್ಟಿಕತೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು
ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಈಗ ಸುಮಾರು 1000 ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅನಿಮೇಟ್ ಜೀವಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುವಿನ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೀವಿಯೂ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ.
ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬಹುದು.
ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಅದರ ನಿಖರವಾದ ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ವಸ್ತುವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಜಾಗದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅನೇಕವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಬೆಳೆದಾಗ ಅವರು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
4 - 4.5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ಹೆಸರು, ಅವನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅವನ ವಯಸ್ಸು ಎಷ್ಟು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು.
ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಹಾರಾಡುತ್ತ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಆಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ಆಟಗಳಿಗೆ ವ್ಯಸನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಬಹಳ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಆಡಬಹುದು.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ
ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ನೇಹಿತರು, ನೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಪ್ರತಿಭಟಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ರುಚಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ತಾಯಿ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಧರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಣ್ಣ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಪೋಷಕರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ರಕ್ಷಣೆ, ಅವರ ಬಲವಾದ ಭುಜವು ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಇರುವ ಚೌಕಟ್ಟಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೇಳಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ರಾಜಿ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಠಿಣ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಮೂಲಕ ಮಗು, ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ತ್ವರಿತ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಹೇಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಭೌತಿಕ ರಚನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅಸ್ಥಿಪಂಜರದ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಳೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಗು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಬಹಳವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕ ಅಂಗಗಳು ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪೋಷಕರು ರೂಢಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಗೋಚರಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಿ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:
ಪ್ರಮುಖ! ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಲಿಸಬೇಕು. ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತ ನಡಿಗೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಪೌಷ್ಠಿಕಾಂಶವು ಸಮತೋಲಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.
ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬಹಳವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಅವರು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಜಾಗೃತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಶಿಕ್ಷಣದ ಸರಿಯಾದ ರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನು ಹಿರಿಯರ ಸಹಾಯ ಬೇಕಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಆದರೆ ಇತರ ಜನರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆ.
ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಒಲವು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಮಗು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಜಗತ್ತನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕೊಡುತ್ತಾನೆ. ಫ್ಯಾಂಟಸಿಗಳು ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭಯವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಗೆಳೆಯರಿಂದಲೂ ಕೇಳಲು ಬಯಕೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ. ಇದು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಥಾಹಂದರವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಜಗಳವಾಡಲು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಅವರು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ನಿಲ್ಲದೆ ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಹರಟೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೊಗಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೈಯುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಪದಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅಹಿತಕರ ಪದಗಳು ಅನಗತ್ಯ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಅದು ನಂತರದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ನಡುವಿನ ಲಿಂಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನೀವು ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸಬಹುದು.
ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು
ಕುತೂಹಲವು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಟವಾಡಲು ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ವಿವರಿಸಲು ಕೇಳಿದರೆ ಅವರನ್ನು ತಳ್ಳಬೇಡಿ. ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಕುಂಠಿತತೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಕಲಿಯಲು ಹಿಂಜರಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಜೀವನದ ಐದನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಗಣಿತದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ:
- ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.
- ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ.
- ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
- ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ಎಣಿಸಿ.
ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ
ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕಾರವು ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ವಭಾವವು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು:
- ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು.
- ಸುಧಾರಿತ ಏಕಾಗ್ರತೆ.
- ಎರಡು ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.
- ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
- ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಸರಿಯಾದ ಮರಣದಂಡನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು.
- ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಇಲ್ಲ.
ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ನಾಲ್ಕನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ:
- 9 ಪದಗಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.
- ಬಹುವಚನವನ್ನು ಬಳಸಿ.
- ಅವರು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ - ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮನೆ ವಿಳಾಸ.
- ಜನರ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.
- ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
- ಅವರು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು.
- ಅವರು ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ.
ದೈನಂದಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು
ಸ್ವಯಂ-ಆರೈಕೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ. ಮೀನುಗಾರಿಕಾ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಕುಂಚವನ್ನು ಎತ್ತದೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ನೇರ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗದೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡಗೈಯನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.
ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ
ಋತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ. ತರಕಾರಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಜೀವನದ ಐದನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಅವಶ್ಯಕ. ಆದ್ದರಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಲಹೆ! ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುಗಳು, ಸಭ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಂಟಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಜೀವನದ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಅಥವಾ ಬಯಸಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ "ಇಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪದ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮಗುವಿನ ಕೋಪವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಅದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಆಗಬಾರದು. ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಂಡುತನವು ಸಂಭವಿಸುವ ಜೀವನದಿಂದ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಖ್ಯೆ 1
ಒಬ್ಬ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಗ ನಡೆಯಲು ಹೋದರು, ಮತ್ತು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವಳು ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಳು. ಅವರು ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮಗನು ತಕ್ಷಣವೇ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಎಳೆದುಕೊಂಡು: "ಮಮ್ಮಿ, ನಾವು ಹೋಗೋಣ!" ...
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ತಕ್ಷಣವೇ ಮಗುವಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಹುಡುಕಿ. ಸ್ವಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವನು. ಮಗುವು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಖ್ಯೆ 2
ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮಗಳು ಒಲ್ಯಾ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಳು. ವಯಸ್ಕರು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವಳ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರು. 5 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸ್ವತಃ ಅವಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸಿದರು. ಅವಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ಒಲ್ಯಾ ವಿಚಿತ್ರವಾದವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೂ ಕೋಪೋದ್ರೇಕವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಒಲಿಯಾಗೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ?
ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದವರು ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಹೆಚ್ಚಿದ ರಕ್ಷಕತ್ವವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅತಿಯಾದ ಗಮನವು ಅವಿಧೇಯತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಖ್ಯೆ 3
ನಿಕಿತಾ 4 ವರ್ಷ 5 ತಿಂಗಳು
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಜ್ಞಾಧಾರಕ ಮಗು ವಿಚಿತ್ರವಾದಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಪ್ರತಿದಿನ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮೇಲೆ ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ಹಠಮಾರಿ ಮತ್ತು ಅವಿಧೇಯರಾದರು.
ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿತ್ತು. ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಅಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಜನಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ತಾಯಿ ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಿಕಿತಾ ಅವರ ಆಸೆಗಳು ತಾಯಿಯನ್ನು ಹುಚ್ಚರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ನಿಕಿತಾ ಏಕೆ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು?
ಹೆಚ್ಚಿದ ಉದ್ಯೋಗದ ಕಾರಣ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗನಿಗೆ ಸಮಯ ಮೀಸಲಿಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಳು. ತನ್ನ ಆಶಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅವನು ತನ್ನತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಖ್ಯೆ 4
ಪ್ರತಿದಿನ ಕೆಲಸದ ನಂತರ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಸ್ಲಾವಾವನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ಗೆ ಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಉನ್ಮಾದದಿಂದ ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಖರೀದಿಸಲು ಕೇಳಿದರು. ಅವನು ತಕ್ಷಣ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದು, ತಲೆ ಬಡಿದು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ತಾಯಿ, ಬೇರೆ ದಾರಿಯಿಲ್ಲದೆ, ಸ್ಲಾವಾ ಬಯಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಖರೀದಿಸಿದರು.
ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?
- ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.
- ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಡಿ, ದೂರ ಸರಿಯಿರಿ.
- 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಉನ್ಮಾದಗೊಂಡಾಗ ಬೇರೆಯದಕ್ಕೆ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
- ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕರೂಪದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಿ.
- ತಂತ್ರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿರಿ.
- ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಬಿಡಿ.
ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ನಿಯಮ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಅನೇಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬೇಡಿ. ಮಗುವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಸಾಧ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ನೀವು ಅನುಭವಿಸುವ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಕ್ಕೆ ಮಧ್ಯಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬೈಯುವ ಬದಲು ಹೊಗಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಭಯಾನಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆದರಿಸಬೇಡಿ, ಸಾವು ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿ. ನಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವ ಹಕ್ಕು ನಮಗಿರಲಿ. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಳೆಯಿರಿ.
ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಸಂಬಂಧ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ, ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಆಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾನೆ, ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. 4 ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಮಗು ಏನು ಕಲಿತಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂತೋಷವೆಂದರೆ ತಿರುಗುವುದು.
ಶಾರೀರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು
- 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಹಿಂಭಾಗದ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಮನ್ವಯವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಗು ಉರುಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ದಿಂಬುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
- ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿನ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ಮಸುಕಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಾಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮೊರೊ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು. ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿನ ಹೈಪರ್ಟೋನಿಸಿಟಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವಿನ ಲ್ಯಾಕ್ರಿಮಲ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಅಳುತ್ತಾಳೆ, ಕಣ್ಣೀರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಹಳದಿ, ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದ ಶುದ್ಧ ಟೋನ್ಗಳನ್ನು ಬೇಬಿ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳ ದೌರ್ಬಲ್ಯದಿಂದಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಜನನದ ನಂತರ ಸ್ಟ್ರಾಬಿಸ್ಮಸ್ ಇದ್ದರೆ, ಕಣ್ಣಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಬಲಗೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಅದು 4 ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.
- ಮಗುವಿನ ವಿಚಾರಣೆಯು ಸಹ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ. ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಮಗು ಅವರ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅಪರಿಚಿತರ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ, ಚಿಕ್ಕವನು ತಾಳಕ್ಕೆ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವರಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಟೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಲಯಬದ್ಧ ಮಧುರವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ.
- ಮಗುವಿನ ಜೀರ್ಣಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸುಧಾರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉದರಶೂಲೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹಾದುಹೋಗಿದೆ.
- ಕೆಲವು ಶಿಶುಗಳಲ್ಲಿ, ಲಾಲಾರಸದ ರಚನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಮೊದಲ ಹಲ್ಲುಗಳ ನೋಟದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ನಿರಂತರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ, ಅವನು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
- 4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನ ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಉಗುರುಗಳು ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ.
ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಬಲವಾದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರಲ್ಲಿ, ಮಗು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಾಯಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮಮ್ಮಿ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದರೆ, ಮಗು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಮ್ಮಿಯ ಸ್ಮೈಲ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಕರ್ಷಕ ಸ್ಮೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿನ ನಗು ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ
ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಇನ್ನೂ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತೂಕ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 750 ಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು 2.5 ಸೆಂ.ಮೀ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಲೆ ಮತ್ತು ಎದೆಯ ಸುತ್ತಳತೆಯು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ (ಐದನೇ ತಿಂಗಳ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಎದೆಯು ತಲೆಯ ಸುತ್ತಳತೆಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ).
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳ ಮಿತಿಗಳು ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಯಾವುದೇ ನಿಯತಾಂಕಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಇಳಿಕೆಗೆ ಶಿಶುವೈದ್ಯರು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ:
ಮಗು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
- ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವ ಮಗು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಎತ್ತಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಅಂಗೈಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು.
- ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗು ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವುದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ. ಕೆಲವು ಶಿಶುಗಳು ಉರುಳಲು ಕಲಿತು ತಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ತೆವಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
- ಅವನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವ ಮಗು ತನ್ನ ಭುಜದ ಕವಚದೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಕಲಿತುಕೊಂಡಿತು. ಮಗುವಿನ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಇವು.
- ಚಿಕ್ಕವನು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಹಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ತೋಳುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಾಯಿಯ ಸ್ತನವನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತವೆ. ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಮೊಬೈಲ್ ಆಟಿಕೆಗಳು) ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ.
- ಆಟಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಗುತ್ತದೆ. 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ತುಂಬಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಬಹುದು, ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಮನನೊಂದಿರಬಹುದು.
- ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನ ಗೋಳಾಟವು ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನಿಂದ "a", "o", "b", "p" ಮತ್ತು "m" ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಕಲಿತರು.
ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ರೂಢಿ ಸೂಚಕಗಳು ಕೇವಲ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿದೆ
ಪ್ರತಿ ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಬೇಕಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇದ್ದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶಿಶುವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ:
- ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಹ್ಯಾಂಡಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವಾಗ ಅವನ ತೋಳುಗಳಿಂದ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ.
- ನನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳಲು ನಾನು ಕಲಿತಿಲ್ಲ.
- ಲಂಬವಾದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ (ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ಆರ್ಮ್ಪಿಟ್ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಿಸಿದಾಗ), ಅವನು ತನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
- ಎರಡೂ ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಳೆದಾಗ, ಮಗುವಿನ ತಲೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ವಾಲುತ್ತದೆ.
- ಯಾವುದೇ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನಗಳಿದ್ದರೆ ನೀವು ಚಿಂತಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಡಾ. ಕೊಮಾರೊವ್ಸ್ಕಿಯ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ನೋಡಿ.
ರೂಢಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು, ಲಾರಿಸಾ ಸ್ವಿರಿಡೋವಾ ಅವರ ಕೆಳಗಿನ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ನೋಡಿ.
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
- ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳ ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ. ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮೃದುವಾದ ಆಟಿಕೆ, ಸಣ್ಣ ಗೊಂಬೆ, ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಆಟಿಕೆ, ರಬ್ಬರ್ ಸ್ಕೀಕರ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಟವಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಪೀಕ್-ಎ-ಬೂ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಮುಚ್ಚಬಹುದು, ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಎಲ್ಲಾ ಆಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ-ಕಾಗೆ ಆಟವಾಡಿ. ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ ಕರುಳಿನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಇರುವುದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಆಟವು ಕೈಯ ಸ್ನಾಯುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಜೀರ್ಣಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಹಾರಾಟವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಿಡಿ.
- ಮಗುವಿನ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಗಾಢ ಬಣ್ಣದ ಕಾಲ್ಚೀಲವನ್ನು ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕವನು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗುವಿನ ಕಾಲಿಗೆ ಗಂಟೆಯನ್ನೂ ಕಟ್ಟಬಹುದು. ಮಗು ಕಾಲ್ಚೀಲ ಅಥವಾ ಗಂಟೆಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದಾಗ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
- ಉತ್ತಮ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ, ಮಗುವನ್ನು ತೋಳುಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ತದನಂತರ ದೇಹದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿ. ಇದರ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ದಾಟಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ.
- ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಮಸಾಜ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮಲಗಿಸುವಾಗ, ಲಾಲಿಯನ್ನು ಹಮ್ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ "ಸಂವಾದಗಳನ್ನು" ನಿರ್ಮಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ನಂತರ ಮಗು ಮಾಡುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
4 ತಿಂಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೊದಲು ತಾಯಿಯ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ಬೇಕು
ಕೆಳಗಿನ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಟಟಯಾನಾ ಲಜರೆವಾ ತೋರಿಸುವ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ "ವರ್ಮ್" ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಕಾಳಜಿ
ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಮೊದಲಿನಂತೆ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಒರೆಸಿ, ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವನ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಮೂಗನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತದೆ.
ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ 4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ನಡೆಯಲು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ನಡಿಗೆಗಳು 6 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, 1-2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಮ, ಮಳೆ ಅಥವಾ ರಭಸದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಅದರಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು.
ದಿನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮಗುವಿಗೆ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಮಸಾಜ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗುವನ್ನು ಅವನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ಅವನನ್ನು ತೋಳುಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವರೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಒಂದು ಕಡೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ, ನಂತರ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ತಿರುಗಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿ ಮತ್ತು ನೇರಗೊಳಿಸಿ.
ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಸಾಜ್ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಮಸಾಜ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಸಾಜ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ಮಸಾಜ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ನಿಕೊನೊವ್ ಅವರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ವಿವರವಾಗಿ ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ನಿದ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ನೀವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು ಅದು ಮಗುವನ್ನು ರಾತ್ರಿಯ ನಿದ್ರೆಗೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆಚರಣೆಯು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವುದು, ಮಗುವಿನ ದೇಹವನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದು, ಆಹಾರ ನೀಡುವುದು, ಲಾಲಿ ಅಥವಾ ಕಥೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಅದರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡದೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಈ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ಉರುಳಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇದರಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದವರು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸಂತೋಷಪಡಬಹುದು.
4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲು ಏನು ಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, ಲಾರಿಸಾ ಸ್ವಿರಿಡೋವಾ ಅವರ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.
ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ
ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಸತತವಾಗಿ 2 ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.
ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ದಿನಕ್ಕೆ 15 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿ ನಿದ್ರೆ ಸುಮಾರು 10 ಗಂಟೆಗಳಿರುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಮೂರು ನಿದ್ರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಒಟ್ಟು ಅವಧಿಯು ಸುಮಾರು 5 ಗಂಟೆಗಳಿರುತ್ತದೆ. ರಾತ್ರಿ ಮಲಗಲು ಸೂಕ್ತ ಸಮಯ 19-21 ಗಂಟೆಗಳು. ನೀವು ನಂತರ ಮಲಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಮಗುವಿನ ಅತಿಯಾದ ದಣಿವಿನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನೀವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.
ಹಾಲುಣಿಸುವ ಮಗು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಎದೆ ಹಾಲನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಹಾಲುಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರವಾದ ತಕ್ಷಣ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಖರವಾದ ಆಹಾರ ಪದ್ಧತಿ ಇದೆ.
4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಹಾರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು
ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ತಿನ್ನುವ ಮಗುವಿಗೆ ಕಠಿಣವಾದ ಆಹಾರಕ್ರಮವಿದೆ. ಇದು ಸುಮಾರು 3.5 ಗಂಟೆಗಳ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ದಿನಕ್ಕೆ 6 ಆಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೃತಕ ಮಗುವಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸೂತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಮಗುವಿನ ತೂಕವನ್ನು 7 ರಿಂದ ಭಾಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವನ್ನು 6 ಆಹಾರಗಳಾಗಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸರಾಸರಿ, 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಿಶುಗಳು ದಿನಕ್ಕೆ 900-1000 ಮಿಲಿ ಅಳವಡಿಸಿದ ಸೂತ್ರವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಆಹಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸರಾಸರಿ 150-170 ಮಿಲಿ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸೂತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಪೂರಕ ಆಹಾರಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.ಪೂರಕ ಆಹಾರದ ಮೊದಲ ಕೋರ್ಸ್ ಆಗಿ ತರಕಾರಿಗಳು ಅಥವಾ ಗಂಜಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಎರಡನೇ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು 100 ಗ್ರಾಂಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ದಿನವನ್ನು ವಿವಿಧ ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಟಟಯಾನಾ ಲಜರೆವಾ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಪೂರಕ ಆಹಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಗಮನ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮನುಷ್ಯನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗು, ಆಹಾರ, ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ. ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಉಳಿದವರಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಮಗು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಚಲಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ತಿಂಗಳುಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾದರೂ ತೂಕ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದು ಇನ್ನೂ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಹುಟ್ಟಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಮಗು ಸುಮಾರು ಮೂರು ಕಿಲೋಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ತಿಂಗಳಿಗೆ 2-3 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ತೂಕ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು ವಿಶೇಷ "ಸೆಂಟೈಲ್" ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಓದಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
ಎರಡು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಹೇಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರಿಂದ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಲೇಖನದಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುವ ಅನುಭವಿ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರಿಂದ ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿ.
- ಮಗು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಕು, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಬೇಕು;
- ಮುಂದೋಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಏರುತ್ತದೆ, ದೇಹದ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
- ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ;
- 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಬದಿಗೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳಬೇಕು. ಹೊಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಉರುಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ;
- ರ್ಯಾಟಲ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
- ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವಾಗ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
ಜೀವನದ ನಾಲ್ಕನೇ ತಿಂಗಳು ಉದ್ದೇಶಿತ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಹಳ ಮುಂಚಿನ ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಹೊರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯು ಇನ್ನೂ ಬಲವಾಗಿಲ್ಲ. 5 ನೇ ತಿಂಗಳ ನಂತರ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಗರ್ಭಾಶಯದ ತಪ್ಪಾದ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಗರ್ಭಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಹೆರಿಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬೆದರಿಸುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗನಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿಲ್ಲ;
- ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಹೀಗೆ. ಮಗುವಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ;
- ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ;
- ಆಹಾರ ನೀಡುವಾಗ, ತಾಯಿಯ ಸ್ತನ ಅಥವಾ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಸೂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಮಗುವಿನ ಹತ್ತಿರ ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ವಸ್ತುಗಳು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಅದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಡೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ತುಂಡು ಕಚ್ಚಬಹುದು. ಇನ್ನೂ ಹಲ್ಲುಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಮಗುವಿನ ಒಸಡುಗಳು ಮೃದುವಾದ ಅಥವಾ ದುರ್ಬಲವಾದ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚುವಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಇರುವ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂರು ತಿಂಗಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಮಸುಕಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಗಡುವು ಇದೆ. 3 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹುಡುಕಾಟ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ, ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಬಾಬ್ಕಿನ್ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು.
ಅವರು 4 ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಮಸುಕಾಗುತ್ತಾರೆ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು:
- ಪ್ರತಿಫಲಿತವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ. ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದರೆ, ಮಗು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಕೈ ಚಲನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ಅವನ ಹಿಡಿತಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನಿಂದಲೇ ಗುರಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ಕ್ರಾಲ್ ರಿಫ್ಲೆಕ್ಸ್. ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವನ ಪಾದಗಳ ವಿರುದ್ಧ ದೃಢವಾಗಿ ಒತ್ತಿದರೆ, ಮಗು ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ಕ್ರಾಲಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಪ್ರಚೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ;
- ಮೊರೊ ರಿಫ್ಲೆಕ್ಸ್. ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಧ್ವನಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಳಕು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ ಮಗು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನವಜಾತ ಶಿಶುಗಳು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತವೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲು swaddling ನ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ.
ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಮಸುಕಾಗುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸ್ಥಾಪನಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 4 ತಿಂಗಳ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮೇಲಿನ ಲ್ಯಾಂಡೌ ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿದ್ದು, ತನ್ನ ಮೇಲಿನ ದೇಹವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟು, ಅವನ ಕೈಗಳ ಮೇಲೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಇದು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
- "ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ ಸಂಕೀರ್ಣ" ಸುಲಭವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರು ಅಥವಾ ಇತರ ಪರಿಚಿತ ಜನರನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, 4 ತಿಂಗಳ ಮಗು ನಗುತ್ತದೆ, ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುರ್ಗಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
- ತಾಯಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಉಳಿದವರಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
- ಅವನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾನೆ.
- ಬಬಲ್ಸ್. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, "ಮಾ", "ಪಾ", "ಬಾ" ಎಂಬ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಕೇಳಬಹುದು. ಇದು ಇನ್ನೂ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಒನೊಮಾಟೊಪಿಯಾ, ಭವಿಷ್ಯದ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಷಣದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.
- ವಿವಿಧ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖವಲ್ಲ. ಕೋಪ, ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಭಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಭಿನ್ನವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಅದು ನಿಂತಾಗ ಅವಳು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಆಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
- ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಬ್ದದ ಮೂಲವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಲಯಬದ್ಧ ಅಥವಾ ಸುಮಧುರ ಹಾಡಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.
- ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಹೆಸರಿನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ.
- ಅವನು ತನ್ನ ದೇಹವನ್ನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅಥವಾ ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗಿರುತ್ತಾರೆ - ಆಟದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಬಹುತೇಕ ವಯಸ್ಕರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಹಲವಾರು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು - ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ನೀಲಿ.
ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಟೈರ್ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಛಾಯೆಗಳು ದೃಷ್ಟಿಯ ಅಂಗವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನರಮಂಡಲದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಹಾಲುಣಿಸುವಾಗ, ಮಗುವಿನ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಹಾಲುಣಿಸುವಿಕೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಆಹಾರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿದೆ.
ಮೂರನೇ ತಿಂಗಳ ಹಾಲುಣಿಸುವ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಮುಗಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಲು ಬಂದಾಗ ಜುಮ್ಮೆನಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣತೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂವೇದನೆಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ತಾಯಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ತಾಯಿ ಮಗುವಿಗೆ ಹಾಲುಣಿಸಿದರೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪೂರಕ ಆಹಾರಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜ್ವರ, ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ವಾಂತಿ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನೀರಿನಿಂದ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಕೃತಕ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ, ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದ ರಸವನ್ನು ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೃತಕ ಜೀರ್ಣಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಜೀರ್ಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರಿಂದ ವಿವರವಾದ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪೋಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ರಸದೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ಏಕೆ ಹೊರದಬ್ಬಬಾರದು? ಜ್ಯೂಸ್‌ಗಳ ಪರಿಚಯವು ಹೊಟ್ಟೆಯ ಆಂತರಿಕ ವಾತಾವರಣದ ಆಮ್ಲೀಕರಣದಿಂದಾಗಿ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಹಿ ರಸದ ನಂತರ, ಬೇಬಿ ತರಕಾರಿಗಳು ಅಥವಾ ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಬಹುದು, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ರುಚಿಯಿಲ್ಲ.
- ವಯಸ್ಕ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿ;
- ಮಗು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಅಥವಾ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;
- ಆಹಾರ (ಹಾಲು ಅಥವಾ ಸೂತ್ರವಲ್ಲ) ಬಾಯಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅದು ಅದನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ;
- ಹುಟ್ಟಿದಾಗಿನಿಂದ ತೂಕವನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವುದು;
- ಮಗು ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ;
- ಮೊದಲ ಹಲ್ಲುಗಳ ನೋಟ.
ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ
ಮಗು ದಿನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ - ಸುಮಾರು 15 ಗಂಟೆಗಳ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ, ರಾತ್ರಿ ನಿದ್ರೆ 10 ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಮೂರು ಹಗಲಿನ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ. ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾಲು ಅಥವಾ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಲೇಖನವನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ.
ಇಂದು ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ, ಫ್ಯಾಶನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಸರಳ ಆಟಗಳು, ಸಂವಹನ, ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂಪರ್ಕ - ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.
- ಮಸಾಜ್ ಮತ್ತು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು. ಎದ್ದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮಗುವಿನ ಅಂಗಗಳ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು (ಬಾಗಿಸುವಿಕೆ, ವಿಸ್ತರಣೆ) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮಗುವಿನ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒತ್ತುವ ಮೂಲಕ ತಿರುಗುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಫಿಟ್‌ಬಾಲ್ ಕೂಡ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳ ಸೆಟ್ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸುಲಭ;
- ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂಪರ್ಕ. ಮಗುವಿಗೆ ಇದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯಿರಿ, ಜೋಲಿನಲ್ಲಿ, ಎದೆಹಾಲು, ಲಘು ಸ್ಟ್ರೋಕಿಂಗ್ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಿ;
- ಆಟಿಕೆಗಳು. 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಪಾರ್ಕ್ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ. ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಅವನ ತುರಿಕೆ ಒಸಡುಗಳನ್ನು ಕಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಬಕ್ವೀಟ್, ರವೆ, ಬಟಾಣಿ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ವಿವಿಧ ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಚಾಪೆ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಗ್ರಾಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣಗಳು, ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹಿಡಿಯಬೇಕು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕನ್ನಡಿ;
- ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ. ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡ ಅನುಕರಣೆದಾರರು. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ;
- ಜೋಕ್ ಕವನಗಳು, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪರಿಚಿತ, "ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ-ಕ್ರೋ", "ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ", "ಲಡುಷ್ಕಿ" ಮತ್ತು ಇತರರು. ಮಗು ಲಯಬದ್ಧ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ, ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ - ಸ್ನಾನ, ಬೆರಳು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಡ್ರೆಸಿಂಗ್, ಟಿಕ್ಲಿಂಗ್, ಸ್ಟ್ರೋಕಿಂಗ್;
- "ಪೀಕ್-ಎ-ಬೂ". ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮಗುವನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಲು ಸರಳವಾದ ಆಟವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಟದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ, ಪೋಷಕರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ನಂತರ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮಗು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಯಾವಾಗ ಚಿಂತಿಸಬೇಕು?
4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಡ್ಡಾಯ ಪಟ್ಟಿ ಇದೆ. ಇದನ್ನು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ಚಿಹ್ನೆ, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಮೊದಲನೆಯದು ತುರ್ತಾಗಿ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು:
- ಮಗು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ;
- ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವುದು, ಮುಂದೋಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ;
- ಮಗು ಉರುಳುವುದಿಲ್ಲ;
- ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳ ಮೂಲವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ;
- ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ "ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ ಸಂಕೀರ್ಣ" ವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ;
- ರ್ಯಾಟಲ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಹ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ;
- ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಸುಕಾಗುವ ಪ್ರತಿವರ್ತನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.
ಅನಗತ್ಯ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿ, ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಲೇಖನದಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಅವನ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬೇಡಿ. ಪ್ರತಿ ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯಂತೆ ಚಂಚಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬಹಳ ನಿಕಟವಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ.
1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಶಾರೀರಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳು: ತೂಕ, ಮಗುವಿನ ಎತ್ತರ
- ಎತ್ತರ. ಹುಡುಗರಿಗೆ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಎತ್ತರವನ್ನು ಸುಮಾರು 78 ಸೆಂ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರ ಸರಾಸರಿ ಎತ್ತರವು 80 ಸೆಂ.ಮೀ.
- ತೂಕ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಸರಾಸರಿ 10.6 ಕೆಜಿ ತೂಗುತ್ತಾರೆ, ಹುಡುಗರು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು - 11.3 ಕೆಜಿ.
- ತಲೆ ಸುತ್ತಳತೆ - 45.6-48.9 ಸೆಂ, ಎದೆಯ 47.3-53.1 ಸೆಂ.
- ಹಲ್ಲುಗಳು . ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರೂಢಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಮೇಲಿನ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ಈ ತಿಂಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.
ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಿತವಾದ ಜೆಲ್ಗಳು, ಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ನರಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.
1 ಮತ್ತು 4 ರಲ್ಲಿ ಮಗು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು: 1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು
ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತಾರೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಬಾಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು, ಜಿಗಿತ ಮತ್ತು ಓಡುವ ಅವಕಾಶದ ಜೊತೆಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ರುಚಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
- ಮಗು ಈಗ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಎದ್ದುನಿಂತು, ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕುಳಿತು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ವಯಸ್ಕರ ಕೈ ಅಥವಾ ರೇಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ನಡೆಯುವ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಕುರ್ಚಿಗಳು, ತೋಳುಕುರ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೋಫಾಗಳ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಗಾಯದ ಅಪಾಯವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಚಲನೆಗಳು ಸಮನ್ವಯಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬೀಳುವ ಭಯವಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಗಮನಿಸದೆ ಬಿಡಬೇಡಿ! - ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ತಿನ್ನಲು ಮತ್ತು ಚೊಂಬಿನಿಂದ ಕುಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಬಿಬ್ಸ್ ಹೊಂದಿರಿ. ಹಿಸುಕಿದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್, ಗಂಜಿ - ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ದಪ್ಪ ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ. - ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಸರಳ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು - ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಮುಂದಕ್ಕೆ, ಅವನ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ, ಬದಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಸಿ, ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಅವನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ.ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಯಸ್ಕ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು "ನನಗೆ ತೋರಿಸು" ಪೂರೈಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ತನ್ನಿ. ಕೊಡು." - ಮಗು ವಿಭಿನ್ನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ: ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡುವುದು, ನಡಿಗೆಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗುವುದು, ಅಜ್ಜಿಯ ಆಗಮನ, ಇತ್ಯಾದಿ.
- ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು 4-10 ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ , ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ತರಕಾರಿಗಳು, ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಗೃಹಬಳಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.
- ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ , ಸರಳವಾದ ಕಥೆಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ: ಬಕೆಟ್‌ಗೆ ಮರಳನ್ನು ಸುರಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಅವರು ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯಬಹುದು, ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ರಾಕ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಆಹಾರ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ: ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರ
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಆರೈಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮಗುವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೊಳೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ "ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ", ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಡಕೆಯೊಂದಿಗೆ "ಸ್ನೇಹಪರ".
ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಎಂದಿನಂತೆ:
- ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತೊಳೆಯುವುದು;
- ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು;
- ಸಂಜೆ ನೀರಿನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು.
- ಹಗಲಿನ ನಿದ್ರೆ - 2-3 ಗಂಟೆಗಳ;
- ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ದೈನಂದಿನ ನಡಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಚ್ಛತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಾವೇ ಒರೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ;
ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು, ಘಟನೆಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ ಬೇಕು.
ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಕ್ರಮೇಣ ದಿನಕ್ಕೆ ನಾಲ್ಕು ಊಟಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಹಾಲು ಅಥವಾ ಕೆಫೀರ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಐದನೇ ಆಹಾರವನ್ನು ಕಳಪೆ ಹಸಿವು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಮಗು ಸ್ವತಃ ದಿನಕ್ಕೆ ನಾಲ್ಕು ಊಟಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.
ಪ್ರತಿ ಊಟಕ್ಕೆ ಅಂದಾಜು ಸೇವೆ ಗಾತ್ರಗಳು
ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ, ಚೂಯಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ದಟ್ಟವಾದ ಆಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಹಾರದ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಮೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಕಿವಿಗೊಡಿ, ಆದರೆ ಅವನ ದಾರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಡಿ.
ಒಂದು ವಾರಕ್ಕೆ 1 ವರ್ಷ ಮತ್ತು 4 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಮೆನು
ಸೂಚಿಸಿದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಮಗುವಿನ ಮೆನುವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ವಾರಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
1 ವರ್ಷ ಮತ್ತು 4 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾತು ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ: ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೂಪವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸರಳ, ಸುಲಭವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೆಕ್ಕನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಮಗು "ಕಿಟ್ಟಿ" ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಭಾವನೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ:
- ಮಕ್ಕಳು ಏನನ್ನಾದರೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾದಾಗ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ವಿಫಲವಾದರೆ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ;
- ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದ ಅಥವಾ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ;
- ಪರಿಚಿತ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಜನರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ "ಸೋಂಕಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವ" ಸಾಮರ್ಥ್ಯ - ಮಗು "ಕಂಪನಿಗಾಗಿ" ಅಳಬಹುದು ಅಥವಾ ನಗಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು:
- ಅವರು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ;
- ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಂದು ವಿಷಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಿಸಿ.
ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ. ಹುಡುಗರು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾವಲಂಬಿ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರು, ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗಿಯರು ಹೆಚ್ಚು ಗ್ರಹಿಸುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಅಥವಾ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
1 ವರ್ಷ ಮತ್ತು 4 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು: ಮಗುವಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಆಟಗಳು ಅನುಕರಿಸುವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ನಂತರ ಅವರು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಆಟಿಕೆ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಬ್ರೂಮ್, ಕಬ್ಬಿಣ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.
ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
- ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷಣ ಕೇಂದ್ರಗಳು.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್. ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಲ್ಯಾಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಸಹ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ.
- ಸರಳವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕ ಆಟ - ಫಿಶಿಂಗ್ ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಸುರಕ್ಷತಾ ತಂತಿಯ ಮೇಲೆ ಮಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು.
- ದೊಡ್ಡ ಆಟಿಕೆಗಳು ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್‌ಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಗಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ, ಪರಸ್ಪರ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು: ಸರಳ ಚಕ್ರವ್ಯೂಹಗಳು, ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಸುರಿಯುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಆಟಗಳು.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ವಿವಿಧ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
- ಹುಡುಗರು ಅವರು ಚೆಂಡು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವವರಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಹುಡುಗಿಯರು ಅವರು ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ: ಮನೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು, ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡುವುದು, ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು.
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನೀವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು: ಬಣ್ಣಗಳು, ಆಕಾರಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ದೊಡ್ಡದು - ಸಣ್ಣ, ಮೃದು - ಕಠಿಣ, ನಯವಾದ - ಒರಟು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಕಾಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಸರಳವಾದ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೆರಳಿನ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಿ.
ಮಗುವಿನ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಡಿ.
