ಸಂಜೆ ಬೆಳಗಿನ ನಡಿಗೆಗೆ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಯೋಜನೆ. ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು “ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಭೆಗಳು. ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಭೆಗಳು" ನಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು

ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕಾರ

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಭೆಗಳು" ನಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು

Volokonskaya S.I., MBDOU ಸಂಖ್ಯೆ 21 "ಫೇರಿ ಟೇಲ್" ನ ಶಿಕ್ಷಕ, ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ (ಒಂದು ವಾರಕ್ಕೆ - 01/12/2016-01/16/2016)

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು. ವಿಷಯ: "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಭೆಗಳು."

ಗುರಿ: ಮುಂಬರುವ ರಜೆಯ ಕಡೆಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.

ವಾರದ ದಿನ						ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
			ಗುಂಪು, ಉಪಗುಂಪು	ವೈಯಕ್ತಿಕ
		ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ. ಬೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಸೆಟ್ "ಸರ್ಕಸ್ ಕರಡಿ ಮರಿಗಳು". ಸಂಭಾಷಣೆ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಯಾವ ರೀತಿಯ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ?" I. ರುಬೆನಿನ್ ಅವರ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್" ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ.	ಆರ್ಟೆಮ್ ಝಡ್., ಡ್ಯಾನಿಲ್ ಎಸ್., ನಾಸ್ತ್ಯ ಎ. ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ: ಶುದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ.	ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳು".	ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಕರ್ತವ್ಯ. ಸೇರಿಸಿ: "ಬ್ರೈಟ್ ರಜಾ-ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್" ಥೀಮ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳು, ಚಳಿಗಾಲದ ಥೀಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಪುಟಗಳು.	ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ವಿನಂತಿಯ ಮೇರೆಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು
		ಕಾಗ್ನಿಜೆಂಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ವಿಷಯ:"ಮೀನಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು?" ಮೀನಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಮೀನು ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ; ಅವುಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
		ಕಲಾವಿದ - ಎಸ್ಟೇಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ವಿಷಯ:"ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ." ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಮಾನವ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು; ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.
		ಕಲಾವಿದ - ಎಸ್ಟೇಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ಸಂಗೀತಮಯ
	ನಡೆಯಿರಿ	ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾಗ್ನಿಜೆಂಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಲಾವಿದ - ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ (“ಉದ್ಯಾನದ ಹಾದಿಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಕೂಡಿವೆ, ಸುತ್ತಲೂ ಎಲ್ಲವೂ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ.” ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹಿಮದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಡಿ)ಮತ್ತು "ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಊಹಿಸಿ" - ಇತರರನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.	ಕೊಲ್ಯಾ ಎಸ್., ಅನ್ಯಾ ಕೆ. ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್, ಬದಿಗಳಿಗೆ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ಕಲಿಸಿ.	ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು."	ಕೆಲಸ:ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪೊರಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ವರಾಂಡಾ, ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸಿ - ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಿ. P/i "ಎರಡು ಹಿಮಗಳು", "ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಿದೆ". ಡಾಡ್ಜ್ ಮಾಡುವಾಗ ಓಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
	ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ		ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು (ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ)
			ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಸಂಕೀರ್ಣ "ಜರ್ನಿ ಆಫ್ ಎ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್", ಭಾಗ 1. ಮಸಾಜ್ ಪಥಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು. ಮಸಾಜ್ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ "ನಾವು ಮೂಗಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡೋಣ." V. ಬೆರೆಸ್ಟೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ "ಐಸಿ ಐಸ್" ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ.	Nastya A. ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ವಸ್ತುಗಳ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಡ್ಯಾನಿಲ್ D.	ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಸ್ವಯಂ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಮಗುವಿಗೆ ಉಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?" ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಹಿಮಾವೃತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು."	S/r ಆಟ "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ". ಆಟದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಮಕ್ಕಳು, ದಾರಿಹೋಕರಂತೆ ನಟಿಸುವುದು, ತೋರಿಸು. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ, ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾಯುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳ ದುರಸ್ತಿ.
	ನಡೆಯಿರಿ		ಥೀಮ್: "ಹಿಮವು ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ, ಹಾರುತ್ತಿದೆ ...". ವಿವಿಧ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ. "ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಕೆಂಪು ಮೂಗು", "ನಾವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು." ಆಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
ವಾರದ ದಿನ		ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣ	ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು			ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರದ ಸಂಘಟನೆ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು	ಪೋಷಕರು/ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ
			ಗುಂಪು, ಉಪಗುಂಪು	ವೈಯಕ್ತಿಕ	ವಿಶೇಷ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
		ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ. ಬೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಸಂಭಾಷಣೆ "ಚಳಿಗಾಲದ ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ." ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಜಿ. ರಾಮಜಾನೋವ್ ಅವರ "ವಿಂಟರ್" ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ.	ಮಿಲೆನಾ ಕೆ., ಲಿಸಾ ಬಿ. ಜೊತೆಗೆ ಶುದ್ಧ ನಾಲಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳ [w] - [zh] ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.	CGN ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಸೇವಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಫೆಡೋರಾಗೆ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಸೋಪ್ ಮಾಡಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆದು ಒಣಗಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ತೋರಿಸಿ"	ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಕರ್ತವ್ಯ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬದಲಾವಣೆ. "ವಿಂಟರ್" ಸರಣಿಯ ವಿಷಯದ ಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆ. D/i "ಕೈಗವಸುಗಳ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ."	ಸಂಭಾಷಣೆ "ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು."
	ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು	ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ವಿಷಯ:"ಎಸ್. ಜಾರ್ಜಿವ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ನಾನು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಿದೆ". ಕಾದಂಬರಿಯ ಹೊಸ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಇದು ಏಕೆ ಕಥೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
		ಕಲಾವಿದ - ಎಸ್ಟೇಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ವಿಷಯ:ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ "ಬನ್ನಿ". ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ಭಾಗಗಳ ಆಕಾರ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಆಕೃತಿಯ ಸರಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
		ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ
	ನಡೆಯಿರಿ	ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾಗ್ನಿಜೆಂಟ್. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಲಾವಿದ - ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ	ಹವಾಮಾನ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಹಿಮದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಹಿಮವು ಘನೀಕರಣದಿಂದ ಮಣ್ಣನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಡಿಲವಾದ ಅಥವಾ ಸಾಂದ್ರವಾದ ಹಿಮವು ಶಾಖವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೇ? D/i "ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ." ವಿವರಣೆಗಳಿಂದ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.	ಒಲೆಗ್ ಎಸ್., ಅನ್ಯಾ ಟಿ., ಸೋಫಿಯಾ ಶ್., ಪಾಶಾ ಕೆ. ಚೆಂಡನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಎಸೆಯಲು ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನಿಂತಿರುವಾಗ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.	ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಎರಡು ಜಾಡಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಒಂದನ್ನು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಹೂತುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಡಿ. ಗಮನಿಸಿ. ತೀರ್ಮಾನ: ಹಿಮವು ಮಣ್ಣನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ತಣ್ಣಗಾಗದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತದೆ.	ಕೆಲಸ:ಹಿಮದ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವುದು. ನಿರ್ಮಾಣ ಹಿಮದಿಂದ:"ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್" ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಹಿಮವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. P/n "ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಬೇಡ." ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚುರುಕುತನ ಮತ್ತು ಜಿಗಿತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ. ಚಲಿಸುವ ಗುರಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು.
	ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ		ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು: "ನಿಕಿತಾ ಕೊಜೆಮ್ಯಕಾ." ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ.
			ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಸಂಕೀರ್ಣ "ಜರ್ನಿ ಆಫ್ ಎ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್", ಭಾಗ 1. ಮಸಾಜ್ ಪಥಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು. ಕೈ ಮಸಾಜ್ "ಕೈಗಳಿಂದ ಆಡೋಣ." I. ಶೆವ್ಚುಕ್ ಅವರ "ಹಿಲ್ನಿಂದ" ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ	ನಾಸ್ತ್ಯ ಎ ಜೊತೆ, ಕೋಲ್ಯಾ ಎಸ್. ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ:ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮ "ಯಾವುದು, ಯಾವುದು,	ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಪೋಕ್ಲ್ಯಾಕ್ಗೆ ಕಲಿಸಿ."	ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆ". ಆಟದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಮಾಲೀಕರು ತಮ್ಮ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ಗಾಗಿ ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಆಟದ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳು.
	ನಡೆಯಿರಿ		ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕರಗುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶೀತ, ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ದಿನದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆಯೇ? P/i "ಸ್ನೋ ಕರೋಸೆಲ್". ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚುರುಕುತನ ಮತ್ತು ಜಿಗಿತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.

ಉಷಕೋವಾ O.S ಪ್ರಕಾರ ದೈನಂದಿನ ಯೋಜನೆ

ಥೀಮ್ "ನನ್ನ ತವರು"

ಬುಧವಾರ 5.11.2014

ಬೆಳಗ್ಗೆ
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ವೀಕ್ಷಣೆ: ಹಗಲಿನ ಆರಂಭ. ಕಾರ್ಯಗಳು. ದಿನದ ಭಾಗಗಳು, ಅವುಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಶೀತ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ಹಗಲಿನ ಸಮಯ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು.
ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್
ಆರ್ಟಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್.


1. ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ:
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗಣಿತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆ.
ಸಂಖ್ಯೆ 4.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಸಂಖ್ಯೆ 4 ರ ರಚನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಆರ್ಡಿನಲ್ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿ (4 ವರೆಗೆ).
2. ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ (ಜಿಮ್)
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ನಾವು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡೋಣ"
ಕಾರ್ಯಗಳು.ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಗೂಬೆ"
ಕಾರ್ಯಗಳು.ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊತ್ತು ನಿಲ್ಲುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ.

ನಡೆಯಿರಿ.
ಹವಾಮಾನ ವೀಕ್ಷಣೆ.ಒ. ಡ್ರಿಜ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಸ್ವಂತ ಹವಾಮಾನ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹವಾಮಾನದ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಕಲಿಸಿ.

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?"

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಮೊಲ"
ಕಾರ್ಯ. ವೇಗವಾಗಿ ಓಡು; ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಿ.
ಸಂಜೆ

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ?"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಗಮನ, ದೃಶ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಮಾತು, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ರಚನೆ, ಆಟಿಕೆಗಳ ವಿವಿಧ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧಿತ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಇದು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಗುಂಪು ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ನಡೆಯಿರಿ
ಪಕ್ಷಿ ವೀಕ್ಷಣೆ.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಅವರ ಬಾಹ್ಯ ರಚನೆ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಫಾಕ್ಸ್ ಇನ್ ದಿ ಚಿಕನ್ ಕೋಪ್"
ಕಾರ್ಯ. ನಿಧಾನವಾಗಿ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ; ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಮುಟ್ಟದೆ ಓಡಿ, ಹಿಡಿಯುವವರನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಓಡಿ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮೌನವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಗುರುವಾರ 6.11. 2014

ಬೆಳಗ್ಗೆ
ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಕರ್ತವ್ಯ.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಅಟೆಂಡೆಂಟ್‌ನ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.
ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್
ಆರ್ಟಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್.
ವ್ಯಾಯಾಮ "ಮನೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ತೆರೆಯಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿ.
1. ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:
ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ "ತಾನ್ಯಾ, ಬಗ್ ಮತ್ತು ಕಿಟನ್ ಆಟಿಕೆಗಳ ಗುಂಪಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು."
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಆಟಿಕೆಗಳ ಸೆಟ್ಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ. "ಏನು ಎಲ್ಲಿದೆ?"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಆಸ್ಪತ್ರೆ".
ಕಾರ್ಯಗಳು. ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ. ನಡೆಯಿರಿ
ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸೂರ್ಯನ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಕಾರ್ಯಗಳು. ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಂಘಟಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು: ಬಿದ್ದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಒಯ್ಯುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಹೊಸ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
ಸಂಜೆ
ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಕುದುರೆಗಳು".
ಕಾರ್ಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿಸಿ ನಡೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ; ಜೋಡಿಯಾಗಿ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿ ಚಲಿಸಲು; ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಪುಸ್ತಕದ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ: ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ "ದಿ ವೈಟ್-ಸೈಡೆಡ್ ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ", ಕಲೆಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು. ಯು.ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್.
ನಡೆಯಿರಿ.
ಅವಲೋಕನ "ರವಾನೆದಾರರ ವಯಸ್ಸು."
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಜನರ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ; ಮಗು (ಹುಡುಗಿ, ಹುಡುಗ) ಇತ್ಯಾದಿ.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ತೀರ್ಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಂಗತತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಂಗತತೆಗಳ ಸಾರವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಬೀಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಲೋ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ಚಲನೆಯ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ವೇಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಚುರುಕುತನ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಶುಕ್ರವಾರ 7.11.2014

ಬೆಳಗ್ಗೆ
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ನಾಲ್ಕನೇ ಚಕ್ರ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಗಮನ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ
ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್
ಆರ್ಟಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್.
ವ್ಯಾಯಾಮ "ಮನೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ತೆರೆಯಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿ.
1. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ:
ವಿನ್ಯಾಸದ ಮೂಲಕ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ತಮ್ಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
2. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ:
ಸಂಗೀತ (ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣ)
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ರಹಸ್ಯ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಲಿಸಿ.
ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ನಾವಿಕರು"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮಕ್ಕಳ ಗೇಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಆಳಗೊಳಿಸಿ.
3. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ (ಪ್ಲೇಬ್ಯಾಕ್ ಜೊತೆಗೆ)
ನಡೆಯಿರಿ
ಗಾಳಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿಗೆ ರುಚಿ, ವಾಸನೆ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ವಿಭಿನ್ನ ತಾಪಮಾನ ಇರಬಹುದು.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಒಂದು ಪದದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ.
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಮೌನವಾಗಿರಿ"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ನಡೆಯುವಾಗ ಅವರ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು, ಅವರ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಚಲನೆಗಳ ಅಡ್ಡ-ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು: ಗುಂಪನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ವಿವಿಧ ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು, ಮರಗಳ ರಚನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಷಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು.
ಸಂಜೆ
ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು.
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಕಿಟೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ನಾಯಿಮರಿಗಳು".
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಓಟ ಮತ್ತು ವಾಕಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು.
ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಸ್ವಾಲೋ ಬೀಸ್"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ನಡೆಯಿರಿ
ಉದ್ಯಾನ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳ ಸಮರುವಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ.
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಕಾಗೆಗಳು".
ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿತವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ; ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಸ್ಮರಣೆ.
ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮ "ಹಾವು"
ಕಾರ್ಯಗಳು. ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವಿನಂತೆ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ನಯವಾದ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಬೇಸಿಗೆಯ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ
ನಿಜ್ನೆವರ್ಟೊವ್ಸ್ಕ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ DS ಸಂಖ್ಯೆ 52 "ಏರ್ಪ್ಲೇನ್" ನಲ್ಲಿ
2016 ಕ್ಕೆ
ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ
Matvienko E.V. ವಿಷಯ: 05.30.16 ರಿಂದ "ಬೇಸಿಗೆಯು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಸಮಯ". 06/03/16 ರವರೆಗೆ
ಗುರಿ: ಬೇಸಿಗೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು; ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಪಾತ್ರದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ.
S/r ಆಟ "ನಡಿಗೆಗೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದೆ." ಗುರಿಗಳು: ವಿವಿಧ ಋತುಗಳಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು, "ಬಟ್ಟೆ" ಮತ್ತು "ಬೂಟುಗಳು" ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಇಂದ್ ಉತ್ತಮ ಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಗುರಿಗಳು: ಸುತ್ತಿನ ಮತ್ತು ಚೌಕಾಕಾರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.
"ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಣ್ಣಗಳು ಯಾವುವು?" - "ಬೇಸಿಗೆ" ವರ್ಷದ ಸಮಯದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಿ; ಋತುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. D/i "ಮೊಸಾಯಿಕ್", "ಲೊಟೊ". ಗುರಿಗಳು: ಪರಿಶ್ರಮ, ಕಲ್ಪನೆ, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಓಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ತಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವುದು; ಸಂಕೇತಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ. ಸೂರ್ಯನ ವೀಕ್ಷಣೆ (ಗಾಳಿ, ಆಕಾಶ, ಮೋಡಗಳು). ಉದ್ದೇಶ: ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಲೋಚಿತ ಉಡುಪುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.
ಕಾರ್ಮಿಕ: ಒಣ ಮರಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಹೂವಿನ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಸೈಟ್ನಿಂದ ಕಸವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶ: ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
P/i “ದಿ ಮದರ್ ಹೆನ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಚಿಕ್ಸ್, “ಏರ್‌ಪ್ಲೇನ್ಸ್.” ಉದ್ದೇಶ: ಪರಸ್ಪರ ಘರ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಓಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಕೇತದ ಮೇಲೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಕೆಲಸದ ಗುರಿ: ನಿಮ್ಮ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಕೈಗಳಿಂದ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬೇಸಿಗೆ ಆಟಗಳು." ಗುರಿಗಳು: ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
D/i "ನನ್ನ ಮೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು." ಗುರಿಗಳು: ಗಮನ, ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; RNS ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಪರಿಚಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲು; ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಗುರಿಗಳು: ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು (ಇದು ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ದಿನಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ, ಜನರು ಹಗುರವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ವೀಕ್ಷಣಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ದಟ್ಟಣೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು; ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು.
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ವಿಷಯ: 06.06.16 ರಿಂದ "ಕುಟುಂಬದ ಜನರು". 06/10/16 ರವರೆಗೆ
ಉದ್ದೇಶ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ, ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು; ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರಷ್ಯಾ ದಿನ". ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಈ ರಜೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು; ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
D/i "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್".
ಗುರಿಗಳು: ಕುತೂಹಲ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
SRI "ವೈದ್ಯರ ಬಳಿ ಆಟಿಕೆಗಳು." ಗುರಿಗಳು: ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಸಹಾಯ; ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಪದಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಗುರಿಗಳು: ಕಾಡು ಮತ್ತು ಸಾಕು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಮೆಮೊರಿ, ಮಾತು, ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವಾಗ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ನಿಂತಿರುವಾಗ, ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ಜಂಪ್ನಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಇಳಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಗೀತ. ಮಳೆ, ಗುಡುಗು ಮತ್ತು ಮೋಡಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು. ಗುರಿಗಳು: ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಲೋಚಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಗಮನ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
P/n "ನಿಮ್ಮ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ." ಗುರಿಗಳು: ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ.
P/i "ಹಮ್ಮೋಕ್‌ನಿಂದ ಹಮ್ಮೋಕ್‌ಗೆ." ಗುರಿಗಳು: ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುವ ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನೆಗೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ.
P/i "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯಲ್ಲಿ." ಗುರಿಗಳು: ಪರಸ್ಪರ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳದೆ ಓಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಕೂಟಗಳು "ಅಜ್ಜ-ಅಜ್ಜಿ ಇಲ್ಲದೆ ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕುಟುಂಬ?"
ಫ್ಲಾನೆಲ್ "ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಕರಡಿ" ನಲ್ಲಿ ಥಿಯೇಟರ್. ಗುರಿಗಳು: ಪರಿಶ್ರಮ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
D/i "ಸಮಯ". ಗುರಿಗಳು: ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಪ್ರಪಂಚ, ಮೆಮೊರಿ, ಗಮನ, ಚಿಂತನೆ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಶ್ರೀ "ಅಮ್ಮನ ಜನ್ಮದಿನ". ಗುರಿಗಳು: ಹಬ್ಬದ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ಕಟ್ಲರಿ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ, ಅವರ ಉದ್ದೇಶ; ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ.
ಇಂದ್ ಕೆಲಸ.ಗುರಿಗಳು: ಎಣಿಕೆಯನ್ನು 5 ಕ್ಕೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ; ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಅಂಕಿಗಳ ಜ್ಞಾನ.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಮನರಂಜನೆ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಭೂಮಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣ."
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು. ವಿಷಯ: 06/14/16 ರಿಂದ “ಸಂಗೀತ ವಾರ”. 06/17/16 ರವರೆಗೆ
ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಹಾಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ರಜಾದಿನಗಳು." ಗುರಿಗಳು: ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು "ಟ್ರಿನಿಟಿ", "ಸಬಂಟುಯ್" ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು; ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಫ್ಲಾನೆಲ್ "ಕೊಲೊಬೊಕ್" ನಲ್ಲಿ ಥಿಯೇಟರ್. ಉದ್ದೇಶ: ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ವಾದ್ಯಗಳು, ಸಂಗೀತ ಮಾಡುವುದು. ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಉಪಕರಣಗಳು.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ಮೆಮೊರಿ, ಸಂಗೀತ ಕಿವಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ತಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುವ ಜಿಗಿತಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಇಳಿಯಿರಿ; ಜೋಡಿಯಾಗಿ, ವೃತ್ತಗಳಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ, ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.
ಸಂಗೀತ. ಮಳೆಬಿಲ್ಲು ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಗುರಿಗಳು: ಕಾಲೋಚಿತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ: ಮಳೆಬಿಲ್ಲುಗಳು; ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಮರಗಳು, ಅವುಗಳ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಹವಾಮಾನದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ.
P/i "ಟ್ರಾಮ್". ಗುರಿಗಳು: ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಇತರ ಆಟಗಾರರ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು.
P/i "ವಲಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಿರಿ" - ಗುರಿ, ದಕ್ಷತೆ, ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜಗಳವಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ಬಣ್ಣದ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಗುರಿಗಳು: ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಕಾಮಿಕ್ ಫ್ಯಾಶನ್ ಶೋ "ಜಂಕ್ ಶೋ". ಗುರಿ: ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗೋಣ: ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಂಗೀತ ಕಿವಿ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಓದುವುದು "ಕಾಕೆರೆಲ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಕುಟುಂಬ."
ಕೆಲಸ. ಗುರಿಗಳು: ಅಂಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪುಸ್ತಕದ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಿ; ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಗುರಿಗಳು: ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು.
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು. ವಿಷಯ: "ಫೇರಿ ಟೇಲ್ ವೀಕ್" 06/20/16 ರಿಂದ 06/24/16 ರವರೆಗೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ನಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಸುಂದರ ಜೀವನವಾಗಿದೆ." ಉದ್ದೇಶ: ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು.
ನಾಟಕೀಯ ನಿರ್ಮಾಣ "ಟರ್ನಿಪ್".
ನಾವು ಆಡಿದ್ದೇವೆ, ಆಡಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.
D/i "ಕರಡಿ ಮರೆಮಾಡಿದೆ." ಗುರಿಗಳು: ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಜಾಗವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ [ಗಳು], [sh]; ಶುದ್ಧ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಕೆಲಸ. ಗುರಿಗಳು: ಸ್ನಾನದ ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳು; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಓಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಒಂದು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು, ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು; ಕ್ರಾಲ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.
ಸಂಗೀತ. ಹೂಬಿಡುವ ಸಸ್ಯಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಕೆಲವು ಹೂಬಿಡುವ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು (ಜೆರೇನಿಯಂ, ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ, ಜಿನ್ನಿಯಾ, ಮ್ಯಾಲೋ, ಮಾರಿಗೋಲ್ಡ್); ಅವರ ರಚನೆ; ಹೂವುಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ; ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
P/n "ಸಮುದ್ರವು ಒಮ್ಮೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತದೆ." ಗುರಿ: ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಆಟ m/n "ಬಬಲ್". ಗುರಿಗಳು: ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸಲು, ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ.
ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಬೊಂಬೆ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ; ಸರಳವಾದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿ, ಆಟಕ್ಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು. ಗುರಿಗಳು: ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ವೀರರೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
D/i "ಕನ್ನಡಿ". ಗುರಿಗಳು: ವಯಸ್ಕರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುಕರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಅವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: 5 ರೊಳಗೆ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು, ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಮೂಲಕ 2 ಗುಂಪುಗಳ ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಹೂವಿನ ಉದ್ಯಾನದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಎಲೆಗಳ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಕ್‌ಗಳ ಹೋಲಿಕೆ. ಗುರಿಗಳು: ಗಮನ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ನಿಮ್ಮ ದೇಹ, ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರರ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿಷಯ: 06/27/16 ರಿಂದ 07/01/16 ರವರೆಗೆ “ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ”.
ಗುರಿಗಳು: ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು; ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಮರಗಳು." ಉದ್ದೇಶಗಳು: ನೋಟದಿಂದ ಮರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಸಲು.
ಕೆಲಸ. ಗುರಿಗಳು: ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ; ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
D/i "Tsvetik-Semitsvetik". ಗುರಿಗಳು: ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು.
SRI "ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು." ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಸರಳವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂದು ಕಲಿಸಲು; ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸೌಹಾರ್ದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಮರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಮೂಲ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ತಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಜಿಗಿಯುವಾಗ ಸರಿಯಾಗಿ ಇಳಿಯುವುದು; ಚೆಂಡನ್ನು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ. ಮರಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ: ಪೈನ್, ಬರ್ಚ್, ಆಸ್ಪೆನ್. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು; ಗಮನ, ಕುತೂಹಲ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
P/n "ಸೊಳ್ಳೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ." ಗುರಿಗಳು: ದೃಶ್ಯ ಸಂಕೇತದೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಜಿಗಿತವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.
ಶ್ರಮ: ಹೂವಿನ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕಿ; ಕಠಿಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಎರಡು ಮತ್ತು ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿತವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು, ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಲು.
ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ.
D/i "ಮರಗಳು". ಗುರಿಗಳು: ಮರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ವರ್ಷದ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಲಿಯಲು.
D/i "ವೆಡ್ಜರ್ ಗಾರ್ಡನ್". ಗುರಿಗಳು: ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.
ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಮೆಮೊರಿ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಕೆಲಸ: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಹುಡುಗಿಯರ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ. ಗುರಿಗಳು: ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು: ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ.
ಇಂದ್ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಕೆಲಸ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಮೂಲ ಶಿಲ್ಪ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು; ಕೈ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಗುರಿಗಳು: ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಮಾತು, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ನಮ್ಮ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳು ಆಹಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿಷಯ: 07/04/16 ರಿಂದ 07/08/16 ರವರೆಗೆ “ಕೀಟಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು”.
ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಕೀಟಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರ; ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ GCD ವಾಕ್ ಸಂಜೆ
ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ.
ಕಾರ್ಮಿಕ: ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳ ಮಣ್ಣನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸಿ, ಎಲೆಗಳನ್ನು ಒರೆಸಿ. ಗುರಿಗಳು: ಸಸ್ಯಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು; ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸ.
ಕೀಟಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆರೈಕೆಯ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ.
SRI "ಕ್ಷೌರದಂಗಡಿ". ಗುರಿಗಳು: ಹೇರ್ ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ; ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಪಪಿಟ್ ಥಿಯೇಟರ್ "ಫ್ಲೈ-ತ್ಸೊಕೊಟುಖಾ". ಗುರಿಗಳು: ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಗುರಿಗಳು: ಕೈ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಅವರು ಏನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ದಿನದ ಭಾಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ. ಗುರಿಗಳು: ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟದೆ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಓಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಚೆಂಡನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಓಟ ಮತ್ತು ಜಿಗಿತದೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ. ಕೀಟಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ.
ಗುರಿಗಳು: ವೀಕ್ಷಣೆ, ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು; ಪರಿಸರದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಜಗತ್ತಿಗೆ.
ಕಾರ್ಮಿಕ: ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆ ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು. ಗುರಿಗಳು: ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
P/i "ಹೂಗಳು ಮತ್ತು ಜೇನುನೊಣಗಳು". ಗುರಿಗಳು: ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಭ್ಯಾಸ, ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಪದಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ.
P/i "ಜೀರುಂಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು". ಗುರಿಗಳು: ಜಂಪಿಂಗ್, ಚುರುಕುತನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಮಕ್ಕಳ ಉಪಗುಂಪು ಕೆಲಸ. ಗುರಿಗಳು: ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಲೇಡಿಬಗ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ; ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.
"ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಕೆಟ್ಟದು?" ಎಂಬ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು. ಗುರಿಗಳು: ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಟ್ಟದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಸಲು.
ಕೀಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಗುರಿಗಳು: ಮೆಮೊರಿ, ಚಿಂತನೆ, ತರ್ಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಕೆಲಸ. ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಪುಸ್ತಕದ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ.
ಇಂದ್ ಉದ್ಯೋಗ. ಗುರಿಗಳು: ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
SRI "ಆಸ್ಪತ್ರೆ". ಗುರಿಗಳು: ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ವಯಸ್ಕರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.
ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ.
ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಕೀಟಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು; ನೋಟದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಸಿ; ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಸಂಚಾರ ಸಂಕೇತಗಳು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ; ಮೆಮೊರಿ, ಮಾತು, ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಠಗಳು. ಗುರಿಗಳು: ಅವರ ನೋಟಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು; ಅಂದವಾಗಿ ಉಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಟಟಯಾನಾ ಕೊನೊವಾಲೋವಾ
ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ

ಸೋಮವಾರ 1.10.

ಬೆಳಗ್ಗೆ: ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ - ನಾವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರು ಮತ್ತು ಸಿಂಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಎಸ್/ಆರ್ "ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು"- ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಇಂದ್ ಗುಲಾಮ. ಆರ್ಟೆಮ್ ಮತ್ತು ಲಿಜಾ - ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿ ಡಿ/ಪಿ "ತೋಟದಲ್ಲಿ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ"- ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿ ತರಕಾರಿಗಳು: ಅವರ ಹೆಸರು, ಬಣ್ಣ, ಆಕಾರ. ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ನೋಡಿ "ಕೀಟಗಳು"- ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಿ. KGN - ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತೊಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಟವೆಲ್ನಿಂದ ಒಣಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿ.

ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ (ಚಿತ್ರ): ವಿಷಯ: "ಸೇಬಿನ ಮರದ ಮೇಲೆ ಸೇಬುಗಳು ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತವೆ"

ಗುರಿ: ಮರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು: ಕಾಂಡ, ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಶಾಖೆಗಳು ಅದರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಹಣ್ಣಿನ ಮರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ಎಲೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ತ್ವರಿತ ತಂತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಮರ, ಶಾಖೆಗಳು, ಸೇಬುಗಳು, ಮಾಗಿದ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ಕಷ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ.

ಮುಝೋ:

ನಡೆಯಿರಿ: ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ರಸ್ಟಿಂಗ್ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಎಲೆಗಳು ಏಕೆ ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿಯುತ್ತಿವೆ? ನೀವು ಬಿದ್ದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿ ಹಾರುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಗಾಳಿಯು ತಂಪಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಗಾಳಿಯಿಂದ ಚದುರಿದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ. ಡಿ/ಆಟ "ಅದು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ"- ಋತುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಪಿ/ಆಟ "ವಿಮಾನ"- ಪರಸ್ಪರ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳದೆ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಓಡಲು ಜೋಡಿಸಿ. ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸಂಜೆ: ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಕಾರ್ಮಿಕ - ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಊಟದ ಕೋಣೆಯ ಪರಿಚಾರಕರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು - ಬ್ರೆಡ್ ತೊಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಜೋಡಿಸುವುದು, ಕರವಸ್ತ್ರ ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದು. ಉಚಿತ ಆಟಗಳು ಸಲಹೆ "ಬಿಲ್ಡರ್"- ಅವರು ಏನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು - ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

ಮಂಗಳವಾರ 2.10.

ಬೆಳಗ್ಗೆ: ರವಾನೆದಾರರೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು; ಅವರು ಏನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಯಾವ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆ? - ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಿ - ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಕೆಇ - ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಆಡಿದ ನಂತರ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಕೆಲಸ.

ಮುಝೋ:

ಅರಿವು (ಗಣಿತ): ವಿಷಯ: “3-4 ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು, ಒಂದು ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಎಣಿಸುವುದು, ಒಗಟುಗಳು. ಋತುಗಳು (ಶರತ್ಕಾಲ). ಎಡ ಬಲ.

ಗುರಿ: ಎಣಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಒಂದು ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಎಣಿಸಿ, ಎರಡರ ನಡುವೆ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಂಪುಗಳು; ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ (ಶರತ್ಕಾಲ); ತನಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ; ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಶರತ್ಕಾಲ, ಹೆಚ್ಚು, ಎಡ, ಬಲ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ.

ನಡೆಯಿರಿ: ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಅಂಗಳದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ಆಫರ್ - ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮರಗಳು ಇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಇತರರ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳು ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಗುಂಪುಗಳು. ಡಿ/ಆಟ "ಎಲೆ ಯಾವ ಶಾಖೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ?"- ಮರಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಪಿ/ಆಟ "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್"- ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ. ಕೆಜಿಎನ್ - ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು. ಎಸ್/ಆರ್ ಆಟ "ನಾವು ಕಟ್ಯಾಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡೋಣ"- ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ.

ಸಂಜೆ: ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ವಿಕೆಪಿ - ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನಯವಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು "ಬದುಕುವುದು ಬದುಕಲ್ಲ"- ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ (ಸಜೀವ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ). ಡಿ/ಆಟ "ಯಾರಿಗೆ ಏನು ಬೇಕು"- ಅವರ ಕೆಲಸದ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಟ್ಟಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಬುಧವಾರ 3.10.

ಬೆಳಗ್ಗೆ: ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಗು ಕೇವಲ ಮಗ (ಮಗಳು, ಆದರೆ ಮೊಮ್ಮಗ) (ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಸಹೋದರ) ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ (ಸಹೋದರಿ). ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಅಜ್ಜಿ ಅಥವಾ ನನ್ನ ತಂದೆ ಯಾರ ತಾಯಿ ಎಂದು ಕೇಳಿ? ಅಜ್ಜಿಯ ಹೆಸರೇನು? ಅವಳು ಏನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾಳೆ? ಅವಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಖಾದ್ಯ ಯಾವುದು? ಪರಿಚಿತ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು. ಕೆಜಿಎನ್ - ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ. ಕಥಾವಸ್ತು-ಬೋಧಕ ಆಟ "ನಾನು ನನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ"- ಕಥೆ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಆಟದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ.

FISO:

ಸಂವಹನ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ): ವಿಷಯ: "ನಮ್ಮ ಟಂಬ್ಲರ್"

ಗುರಿ: ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ ಯೋಜನೆಆಟಿಕೆ ನೋಡುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕನಿಷ್ಠ ಇನ್ಪುಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಟಂಬ್ಲರ್, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಸೊಗಸಾದ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ.

ನಡೆಯಿರಿ: ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮಗೆ ಏನು ನೀಡಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ (ಸೂರ್ಯ, ಆಕಾಶ, ಮೋಡಗಳು, ಎಲೆಗಳು, ಹೂಗಳು, ತರಕಾರಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು)- ಸಸ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಎಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ. ಡಿ/ಆಟ "ಒಂದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ಕರೆಯಿರಿ"- ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ತರಕಾರಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹೂವುಗಳು). ಪಿ/ಆಟ "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯಿಂದ"- ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ. ಹರ್ಬೇರಿಯಂ ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಒಣಗಿಸುವುದು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ. KGN - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಸಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಿ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು: ಗುರಿಯ ನಡಿಗೆ. ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ. ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ಗುರಿ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ (ಪಾದಚಾರಿ, ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಸಂಜೆ: ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಕೆಜಿಎನ್ - ತೊಳೆಯುವ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನೀರನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಪಿ / ಆಟ - ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಕ್ಕಾಗಿ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಲು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ಮೊಸಾಯಿಕ್ ಆಟಗಳು - ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಗುರುವಾರ 4.10.

ಬೆಳಗ್ಗೆ: ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಯಾರು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ - ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. KGN - ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಡಿ/ಆಟ "ಒಂದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ಕರೆಯಿರಿ"- ಐಟಂಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ ಗುಂಪುಗಳು. ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಆಟಗಳು (ಡೊಮಿನೋಸ್, ಲೊಟ್ಟೊ)- ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಅರಿವು (ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ): ವಿಷಯ: "ಶರತ್ಕಾಲ ನಮಗೆ ಏನು ತಂದಿದೆ?"

ಗುರಿ: ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜೀವಸತ್ವಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಟರ್ನಿಪ್, ಸೌತೆಕಾಯಿ, ಟಬ್, ಹಣ್ಣುಗಳು, ತರಕಾರಿಗಳು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ.

ಮುಝೋ:

ನಡೆಯಿರಿ: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಗುಂಪು. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ ಗುಂಪುಗಳು. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಂತೆ ಎಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಗುಂಪು. ಕಾರ್ಮಿಕ - ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು. ಕೆಇ - ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಅಗಿಯಿರಿ. ಡಿ/ಆಟ "ಯಾರ ಬಾಲ, ಯಾರ ತಲೆ?"- ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು. ಪಿ/ಆಟ "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್"- ಆಟದಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು: "ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಗುರಿ: ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಲಿಸಿ, ಈ ಸಸ್ಯಗಳ ವಿಷಗಳು ವಿಷವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡಿ.

ಸಂಜೆ: ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಕೆಜಿಎನ್ - ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಫ್ಲಾನೆಲ್ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಥಿಯೇಟರ್ "ಥಂಬೆಲಿನಾ"- ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಹಡಗು"- ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಓದಿದ ನಂತರ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಬಳಸಿ ಪರಿಚಿತ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಶುಕ್ರವಾರ 5.10

ಬೆಳಗ್ಗೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ನನ್ನ ತಾಯಿ". ಹೆಸರು? ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? - ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ. ಕೆಜಿಎನ್ - ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಡಿ/ಆಟ "ಅದ್ಭುತ ಚೀಲ"- ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಉತ್ಪಾದಕ ಚಟುವಟಿಕೆ (ವಿನ್ಯಾಸ): ವಿಷಯ: "ಆಮೆ"

ಗುರಿ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. (ವಾಲ್ನಟ್ ಶೆಲ್). ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿ.

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಆಮೆ, ಚಿಪ್ಪು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ಕಷ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ.

FISO:

ನಡೆಯಿರಿ: ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು - ಬೆಕ್ಕಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಅವಳು ಮೃದುವಾದ ಪ್ಯಾಡ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ಪಂಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಶಾಂತವಾಗಿ ನಡೆಯಬಹುದು. ಡಿ/ಆಟ "ಯಾರು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ"- ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಪಿ/ಆಟ "ಶಾಗ್ಗಿ ನಾಯಿ"- ಪರಸ್ಪರ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳದೆ ಇಡೀ ಸೈಟ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಓಡಿ. ಮಕ್ಕಳ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಆಟಗಳು - ಜಗಳವಾಡದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ. ಕೆಜಿಎನ್ - ಫೋರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸೈಕೋ-ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್.

ಸಂಜೆ: ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಕೆಜಿಎನ್ - ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಇಳಿಜಾರಿನೊಂದಿಗೆ, ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಿ. ಗೊಂಬೆಯ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ. ಹೊಸ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು "ಸ್ವಾನ್ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು"- ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ. ಡಿ/ಆಟ "ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ"- ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಆಟಗಳು.

ಜೂನ್ ತಿಂಗಳ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಬೆಳಗ್ಗೆ

ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ. ಮಕ್ಕಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. "ಪೋಷಕರ ವೃತ್ತಿಗಳು", "ದೇಹದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ", "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ", "ನನ್ನ ನಗರ", "ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ಕಾಡಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು", "ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ", "ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು" ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; - ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ, ಕೀಟಗಳು, ದಂಡೇಲಿಯನ್ಗಳು, ಇರುವೆಗಳು, ಹೂವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು; - ನಾವು ಭಾಷಣ, ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಶಿಲಾಖಂಡರಾಶಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮರಳನ್ನು ಅಗೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಏನು ಬೇಕು?", "ಈ ಐಟಂ ಯಾರಿಗೆ ಬೇಕು?", "ಇದು ಏನು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?". ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ನಾವು ಕೆಲಸದ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು "ಚಾಲಕ", "ಶಾಪ್", "ಮದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಟರ್ಸ್", "ಬಿಲ್ಡರ್" - ಉದ್ದೇಶಿಸಿದಂತೆ ಆಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ನೇಹಪರ, ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ - ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಟವೆಲ್ನಿಂದ ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಿ "ಶಾಗ್ಗಿ ಡಾಗ್", "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಸ್ವಾನ್ಸ್", "ಯಾರು ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ", "ಜೋಡಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ" - ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಜಾಗ, ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ನಡೆಯಿರಿ

ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಸ್ಯಗಳು, ಮರಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳು, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ದ್ವಾರಪಾಲಕನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ; - ನಾವು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಜನರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯಿಂದ", "ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಮೊಲ", "ಬೇಟೆಗಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಬಲೆಗಳು", "ಮರೆಮಾಡು ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವುದು", "ಕುರುಡು ಮನುಷ್ಯನ ಬಫ್", "ಬರ್ನರ್ಗಳು", "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿ", "ಇಂದ ಬಂಪ್ ಟು ಬಂಪ್”, “ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಜೀರುಂಡೆಗಳು", "ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಗಳು". ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹಾವಿನಂತೆ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಓಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಎಸೆಯುವುದು, ಹತ್ತುವುದು, ಜಿಗಿಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತೆಗೆದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; - ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ, ಸಸ್ಯಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಆಟ, ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು, ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ (ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ). ಚಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ, ಕೋಲುಗಳೊಂದಿಗೆ - ನೆಲದ ಮೇಲೆ. ಸುಲ್ತಾನರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

"ಹೆನ್ ರಿಯಾಬಾ", "ಕೊಲೊಬೊಕ್", "ಟೆರೆಮೊಕ್", "ಟರ್ನಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ನಾಟಕೀಕರಣ - ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಸಲು, ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಸಂಜೆಯ ನಡಿಗೆ

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ: ಮೋಡ, ಬಿಸಿಲು, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಶೀತ, ಮಳೆ, ಗಾಳಿ, ತಂಪಾದ; ದಿನದ ಸಮಯ: ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಸಂಜೆ.

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; - ಮರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ: ಓಕ್, ಮೇಪಲ್, ಬರ್ಚ್, ಲಿಂಡೆನ್.

ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳು, ಕವನಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಗಾದೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ; - ಪದಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಂಜೆ

ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ, ಮಳೆ, ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು, ಹೂವುಗಳು, ಕೀಟಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ; - ನಾವು ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ದಿನದ ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

"ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ", "ಅದು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಿ", "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ" ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಿ; - ಕಾಡು ಮತ್ತು ಸಾಕು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ", "ಬಟ್ಟೆ", "ನಮ್ಮ ಬೀದಿ", "ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ಅಣಬೆಗಳು", "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು", "ಸಾರಿಗೆ", "ಮರಗಳು", "ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ನೀರು ನಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು. ” . ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು, ಸಾರಿಗೆ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ, ನೀರಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಚಿಂತನೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಟ್ರ್ಯಾಪ್ಸ್", "ಗೂಬೆ", "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಸ್ವಾನ್ಸ್", "ಯಾರು ದೂರ ಹೋದರು", "ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್", "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು", "ಹೆನ್ ಹೌಸ್ನಲ್ಲಿ ಫಾಕ್ಸ್", "ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಯಾರಿದ್ದಾರೆ". ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯ, ಗಮನ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗ, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಆಟ, ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ (ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ). ಚಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ, ಕೋಲುಗಳೊಂದಿಗೆ - ನೆಲದ ಮೇಲೆ. ಸುಲ್ತಾನರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕೇಳಿ; ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಲಘು ಕಾಸ್ಮೆಟಿಕ್ ರಿಪೇರಿ ಮಾಡಿ, ಗುಂಪಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು: “ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿಸುವುದು”, “ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು”, “ಸೂರ್ಯ ಸ್ನಾನದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ” , “ಎಚ್ಚರಿಕೆ” : ಶಾಖ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಲು!”, “ಈಜು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿಸುವ ಏಜೆಂಟ್”

ಜೂನ್ ತಿಂಗಳ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ದಿನಗಳು

ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣಾ ದಿನ.

ಮಕ್ಕಳ ದಿನದಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು. ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುವುದು, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು, ಮಿಡತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವುದು. ರಜೆಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ನಾವು ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೂವುಗಳ ದಿನ.

ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಣ್ಣನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ - ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು "ಲೋಟೊ" (ಹೂಗಳು), "ಮೊಸಾಯಿಕ್", "ಡೊಮಿನೊ" (ಹೂಗಳು) - ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆ, ತರ್ಕ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಕ್ರೀಡಾ ದಿನ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ. ಕ್ರೀಡೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಾದ. ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಬಲಶಾಲಿ, ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ನೀವು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಲು. "ಕ್ರೀಡೆಗಳ ವಿಧಗಳು" ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಾವು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಫಿಶಿಂಗ್ ರಾಡ್", ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿತವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ತಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಕಡಿಮೆ ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಆಟ "ನಾಕ್ ಡೌನ್ ದಿ ಪಿನ್", ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸ್ನೇಹಿತರ ದಿನ.

ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇವೆ. ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಲಿಯೋಪೋಲ್ಡ್" ನ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಲಿಯೋಪೋಲ್ಡ್ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ "ಗೈಸ್, ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದುಕೋಣ!" ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಕ್ಯಾಟ್ ಮತ್ತು ಮೌಸ್"; - ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತೇವೆ.

ಆಟದ ದಿನ.

ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ, ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ. ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಆಟಗಳು. ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟ "ಹಾಟ್ ಮತ್ತು ಕೋಲ್ಡ್" - ಗಮನ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, 5 ಕ್ಕೆ ಎಣಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಬೇಟೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳು" - ಚಲಿಸುವ ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ.

A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಮಕ್ಕಳ ಆಯ್ಕೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು - ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಕೆ. ನಾವು ಕೇಳುವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎ.ಎಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಪುಷ್ಕಿನ್, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್, ರಸಪ್ರಶ್ನೆ “ಎಎಸ್ ಅವರ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ. ಪುಷ್ಕಿನ್?

ಮಳೆಬಿಲ್ಲು ದಿನ.

ಮಳೆಬಿಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು, ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು - ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಬಣ್ಣದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ಡಾಂಬರಿನ ಮೇಲೆ ಮಳೆಬಿಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ - ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ನೋಡುವ ಮತ್ತು ತಿಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.

ಬರ್ಚ್ ದಿನ.

ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ. ಮರ, ಅದರ ಕಾಂಡ, ಎಲೆಗಳು, ಮೊಗ್ಗುಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಬರ್ಚ್ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ಕವಿಗಳ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಮರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು. ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. "ಟ್ರೀಸ್" ಸರಣಿಯ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ - ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ “ಎಲೆ ಯಾವ ಮರದಿಂದ ಬಂದಿದೆ?” - ಎಲೆಯ ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಮರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್ ಡೇ ಶುಭಾಶಯಗಳು.

ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳಿಗಾಗಿ ರಾಜಕುಮಾರಿಯರಿಗೆ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳಿಗೆ ಕೆತ್ತನೆ ಕೋಟೆಗಳು; - ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆ, ತಂಡದ ಕೆಲಸ, ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ಬಿಲ್ಡರ್"; — ಉದ್ದೇಶಿಸಿದಂತೆ ಆಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ, ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. "ಬಿಲ್ಡರ್ಸ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು; - ನಿರ್ಮಾಣ ವೃತ್ತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.

ಮೋಜಿನ ದಿನ.

ಅವರ ಜೀವನದಿಂದ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ನಾವು ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. "ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಣಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ದಿನ.

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆರೋಗ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿ. "ಕ್ರೀಡೆಯ ವಿಧಗಳು" ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಟಗಳು: "ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ", "ಕಪ್ಪೆಗಳು", "ಪಿನ್ ಅನ್ನು ನಾಕ್ ಡೌನ್", "ಪಾಸ್ ದಿ ಬಾಲ್"; - ಕೌಶಲ್ಯ, ಕಣ್ಣು, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಎಸೆಯುವ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಹಾರುವ ಹಗ್ಗ. ಬಾಲ್ ಆಟಗಳು. ಆಟ "ಫುಟ್ಬಾಲ್", "ಬ್ಲೈಂಡ್ ಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಬ್ಲಫ್"; - ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.

ರಂಗಭೂಮಿ ದಿನ.

"ಟೆರೆಮೊಕ್", "ರಿಯಾಬಾ ಹೆನ್", "ಟರ್ನಿಪ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ - ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಟೇಬಲ್ಟಾಪ್ ಥಿಯೇಟರ್ನ ಪ್ರದರ್ಶನ "ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಕರಡಿಗಳು" - ನಾವು ನೋಡುವುದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. "ಐಬೋಲಿಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಆಟ-ನಾಟಕೀಕರಣ; - ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; K.I ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ; ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಆಟ - ಕೊಲೊಬೊಕ್ ಥಿಯೇಟರ್; - ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಹೊಸ ಕಥಾಹಂದರ, ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ದಿನ.

ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ; ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮೀನುಗಾರರ ದಿನ.

ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. "ಮೀನ" ಸರಣಿಯ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ನಾವು ನದಿ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ ಮೀನುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮೀನಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೀನಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಪ್ಲಾಟ್-ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ “ಮೀನುಗಾರರು” - ನಾವು ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ರಾಡ್"; - ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ತಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. "ಕ್ರೂಸಿಯನ್ ಕಾರ್ಪ್ ಮತ್ತು ಪೈಕ್" - ನಾವು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ಮೀನಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ರಚನಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಅಕ್ರಾಸ್ ದಿ ಸ್ಟ್ರೀಮ್" - ಜಿಗಿತದ ಮೂಲಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟದ ದಿನ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಿಲೇ ರೇಸ್ "ಹೇರ್ಸ್", "ಸೆಂಟಿಪೀಡ್", "ಧ್ವಜಕ್ಕೆ ವೇಗವಾಗಿ ಯಾರು" ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ - ನಾವು ಚುರುಕುತನ, ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ, ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ.

ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹುಡುಗನ ದಿನ.

ಹಾಲಿಡೇ Sabantuy.

ಸಬಂಟುಯ್ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ರಜಾದಿನದ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಟಗ್ ಆಫ್ ವಾರ್, ಲಾಂಗ್ ಜಂಪ್, ಹೈ ಜಂಪ್ - ನಾವು ಧೈರ್ಯ, ಚುರುಕುತನ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್‌ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಟಾಟರ್ ಭಾಷೆಯ ದಿನ.

ಟಾಟರ್ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಟಾಟರ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕವನ ಓದುವುದು. ನಾವು ಇತರ ಭಾಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ. ಟಾಟರ್ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ನರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಳಿಗಳು" - ನಾವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಟಾಟರ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಟಾಟರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಟಾಟರ್‌ಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇಷಭೂಷಣವಾದ ಟಾಟರ್ ಆಭರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಜುಲೈ ತಿಂಗಳ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಬೆಳಗ್ಗೆ

ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ. ಮಕ್ಕಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಅವರು ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆದರು, ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು, ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಅವರ ಪೋಷಕರ ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; - ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿನಂದಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅಭಿನಂದಿಸುವುದು ಹೇಗೆಂದು ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಯಾವ ಹೂವುಗಳು ಅರಳಿವೆ, ಯಾವುದು ಮೊಗ್ಗುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಪಾದದಡಿಯಲ್ಲಿ ತುಳಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಹೂವುಗಳು ನೀರಿರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಪತನಶೀಲ ಮತ್ತು ಕೋನಿಫೆರಸ್ ಮರಗಳು, ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು, ಪೊದೆಗಳು, ಹವಾಮಾನದ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ನಾವು ಕುತೂಹಲ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಸ್ಯಾಂಡ್ಬಾಕ್ಸ್ಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಶಿಲಾಖಂಡರಾಶಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು, ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಗುಡಿಸುವುದು, ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಮರಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; - ನಾವು ಶ್ರದ್ಧೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಧ್ವಜವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಬಾಲ್ ಇನ್ ಎ ಸರ್ಕಲ್", "ಸೂರ್ ಮತ್ತು ಮಳೆ", "ಮೂಲಕ ಸ್ಟ್ರೀಮ್", "ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಿ!", "ಟ್ರ್ಯಾಪ್ಸ್", "ಶಾಗ್ಗಿ ಡಾಗ್" - ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ - ನಾವು ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು "ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಹೆಸರುಗಳು", "ನಿಮ್ಮ ವಿಳಾಸ", "ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ದಾರಿತಪ್ಪಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಸ್ವಚ್ಛ ಕೈಗಳು ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ", "ಕೀಟಗಳು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು". ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತನಾಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ವಿಷಯಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ತರಕಾರಿಗಳು", "ಹಣ್ಣುಗಳು", "ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು", "ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು", "ಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಅಣಬೆಗಳು", "ಮರಗಳು", "ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಸಸ್ಯಗಳು"; - ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ.

ಹಿಂದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಕವಿತೆಗಳು, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಎಣಿಸುವ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ - ನಾವು ಸಂಭಾಷಣಾ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು - "ಕ್ಯೂಬ್ಸ್", "ಪಜಲ್ಸ್", "ಮೊಸಾಯಿಕ್", "ಡೊಮಿನೋಸ್", "ಲೋಟೊ", "ಚೆಕರ್ಸ್", "ಚೆಸ್" - ಮಕ್ಕಳ ಗಮನ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ; - ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ಟವೆಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ನಡೆಯಿರಿ

ಹಗಲಿನ ಸಮಯದ ಹೆಚ್ಚಳ, ಸೂರ್ಯ, ಆಕಾಶ, ಮೋಡಗಳು, ಬೇಸಿಗೆಯ ಮಳೆ, ಮಳೆಯ ನಂತರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ದ್ವಾರಪಾಲಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಲು ಮತ್ತು ನೆರಳಿನ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ: ಹುಲ್ಲು, ಹೂವುಗಳ ಎತ್ತರ, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆ, ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆ; ಬೇಸಿಗೆಯ ಆಕಾಶದ ಸೌಂದರ್ಯ, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳ ಹಸಿರು, ಮಿನಿ ಪೂಲ್ನಲ್ಲಿನ ನೀರು (ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಸೂರ್ಯನ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕಿರಣಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ) ಗಮನಿಸುವುದು. ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಜನರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತೆಗೆದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; - ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಕೆಲಸದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು “ಯಾರ ಮನೆ”, “ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಲೊಟ್ಟೊ”, “ಜೋಡಿ ಹುಡುಕಿ”, “ಎಲೆಯಿಂದ ಮರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ”, “ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್”, “ಯಾರ ಮಗು” - ತರ್ಕ, ಆಲೋಚನೆ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ , ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು - "ಕ್ಯೂಬ್ಸ್", "ಪಜಲ್ಸ್", "ಮೊಸಾಯಿಕ್", "ಡೊಮಿನೋಸ್", "ಲೋಟೊ" - ನಾವು ಗಮನ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು", "ಸೊಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ", "ಹಗಲು ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ", "ಗೂಬೆ", "ಒಂದು ಜೋಡಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಗಳು", "ಕ್ಯಾಚ್ ಅಪ್", "ಟ್ಯಾಗ್" , "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು." ನಾವು ಎಸೆಯುವುದು, ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್, ಜಿಗಿತವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಆಡಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಗಳು “ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ”, “ಯಾರು ನಿಶ್ಯಬ್ದರು”, “ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಓಡಿ”, “ಬಬಲ್”, “ಸೂರ್ಯ” - ಸಂಕೇತಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು, ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು; - ನಾವು ಚುರುಕುತನ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಎಸೆಯುವ ನಿಖರತೆ, ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು "ಮದರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಟರ್ಸ್", "ಡ್ರೈವರ್", "ಬಿಲ್ಡರ್", "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್", "ಶಾಪ್", "ಆಸ್ಪತ್ರೆ", "ಕುಟುಂಬ". ಯೋಜಿತ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಟದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿ ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಸಾಮೂಹಿಕತೆ, ಸ್ಥಿರತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಆಟ. ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಬಾಲ್ ಆಟಗಳು (ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ). ಚಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ, ಕೋಲುಗಳೊಂದಿಗೆ - ನೆಲದ ಮೇಲೆ. ಸುಲ್ತಾನರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

ಟೇಕ್-ಔಟ್ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಮರಳು ಸೆಟ್‌ಗಳು, ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಆಟಿಕೆಗಳು, ನೀರಿನ ಕ್ಯಾನ್, ಪ್ಲುಮ್‌ಗಳು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಹೂಪ್‌ಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಕೆಲಸದ ಉಪಕರಣಗಳು.

ಸಂಜೆಯ ನಡಿಗೆ

E. ಚರುಶಿನ್, M. ಬುಲಾಟೊವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, A. ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇಳುವದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕೃತಿಗಳ ನಾಯಕರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತೆಗೆದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; - ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

ಚದುರಿದ ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ, ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಡೆಯುವುದು, ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಓಡುವುದು, ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಎತ್ತರದ ಜಿಗಿತಗಳು; ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು; ಬಾಗುವುದು, ಸ್ಕ್ವಾಟ್ಗಳು; ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಕೈಗಳಿಂದ ಎಸೆಯುವುದು; ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಎಸೆಯುವುದು, ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು, ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ. ಗಮನ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಂಕೇತಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ: "ಶಾಗ್ಗಿ ಡಾಗ್", "ಸನ್ಶೈನ್ ಮತ್ತು ರೈನ್", "ಪ್ಲೇನ್ಸ್", "ರನ್ ಟು ಮಿ", "ಚಿಕನ್ ಇನ್ ದಿ ಗಾರ್ಡನ್", "ಬಬಲ್", "ಕ್ಯಾಟ್ ಮತ್ತು ಮೌಸ್" ”, “ಕ್ಯಾಚ್ ಮಿ” , “ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು”, “ನಾಕ್ ಡೌನ್ ದಿ ಪಿನ್”., “ಬರ್ಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಗ್ಸ್”. ನಾವು ಕೌಶಲ್ಯ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸೂರ್ಯ, ಆಕಾಶ, ಕ್ರಿಮಿಕೀಟಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸುತ್ತ ವಿಹಾರ, ಪರಿಚಿತ ಮರ, ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆ, ತರಕಾರಿ ಉದ್ಯಾನ, ನೆರೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ - ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಡೆಯಲು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಟೇಕ್-ಔಟ್ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಮರಳು ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಪ್ಲಮ್‌ಗಳು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಸ್ಕಿಟಲ್‌ಗಳು, ಕೆಲಸದ ಉಪಕರಣಗಳು.

ಸಂಜೆ

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ನೀರಿನ ಚಕ್ರ, ಜೀವಂತ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡಿ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು: ಮರಳು, ಉಂಡೆಗಳು, ಹುಲ್ಲು, ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳು. ರಸ್ತೆಗಳು, ಗೋಪುರಗಳು, ಬೇಲಿಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ; ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಟ್ಟಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ನಾವು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ - ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪಪಿಟ್ ಥಿಯೇಟರ್: "ಟೆರೆಮೊಕ್", "ಟರ್ನಿಪ್", "ಕೊಲೊಬೊಕ್" - ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಆದೇಶಿಸಿದ ಪದಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ನೀಡಿ; ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ; ಭಾಷಣ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿ.

ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ: "ಶಾಪ್", "ಕುಟುಂಬ", "ತಾಯಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು", "ಚಾಫರ್", "ಆಸ್ಪತ್ರೆ", "ಬಿಲ್ಡರ್", "ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ" - ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸರಳ ಆಟದ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಲಿಸಿ; ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಆಕಾರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟ: “ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಶೀತ”, “ಬಬಲ್”, “ರೈಲು”, “ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ”, “ಯಾರು ನಿಶ್ಯಬ್ದರು” - ನಾವು ಗಮನ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು: "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ಮೊಲ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ", "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು", "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", " ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ನನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ", "ಜೀರುಂಡೆಗಳು", "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು", "ಆಟಿಕೆಗೆ ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಬಹುದು", "ಬಟರ್ಫ್ಲೈ" - ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ವೇಗ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಆಟಗಳು, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಲಯಬದ್ಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಜೊತೆಗೆ ಹಾಡುವುದು; ಆಟದಿಂದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಧೂಳೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಧೂಳೀಕರಿಸುವುದು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸುವುದು, ಆಟ "ಪ್ರತಿ ಆಟಿಕೆಗೆ ಅದರ ಸ್ಥಾನವಿದೆ"; - ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕೇಳಿ; ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ಗೆ ಮರಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಆಟಿಕೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲೇಖನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಸ್ತುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು: "ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಬಟ್ಟೆ", "ವಾಕ್ ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಗಾಳಿ", "ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು", "ಕರುಳಿನ ಸೋಂಕು", "ತೋಟದಿಂದ ಜೀವಸತ್ವಗಳು", "ಮಕ್ಕಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ".

ಜುಲೈ ತಿಂಗಳ ಥೀಮ್ ದಿನಗಳು

ಕಾಗದ ದಿನ

ಆಟ "ಅದು ಏನು", ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕಾಗದವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಅದನ್ನು ನೋಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕಾಗದದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಕಾಗದ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು. ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗ ಆಟ, ಕಾಗದವು ಒದ್ದೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿ. ಆಟ "ಏನು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?", ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಗಾಳಿ ದಿನ

ಸುಲ್ತಾನರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ "ನಮ್ಮ ಮುಖಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ", ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು "ವೆಟೆರೋಕ್". ಗಾಳಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಗಾಳಿಯು ಹೇಗೆ ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು, ಭಗ್ನಾವಶೇಷಗಳು, ಧೂಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಸುತ್ತುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಎತ್ತುತ್ತದೆ, ಇತರ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ನೆಲದಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. . ಸಣ್ಣ ಸುಳಿಗಳು ಹೇಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ಗಾಳಿ ಆಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತಲೂ ಆಡುತ್ತದೆ - ಅದು ಒಣ ಎಲೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಅಥವಾ ಎಸೆಯುತ್ತದೆ. ಚಂಡಮಾರುತ, ಚಂಡಮಾರುತ, ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳಂತಹ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮಾತು, ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಯವರಿಗೆ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. "ಯಾವ ರೀತಿಯ ಗಾಳಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ" ಆಟವು ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ, ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀರಿನ ದಿನ

ನೀರಿನ ವೀಕ್ಷಣೆ. ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ, ನೀರಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ನೀರಿನ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ನೀರು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ..." ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮಾತು, ಆಲೋಚನೆ, ತರ್ಕ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮೌನ ದಿನ

ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ ಅವರ "ಮೌನ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು. "ಮೌನ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಮೌನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಜೇತರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು “ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮಾತನಾಡೋಣ” ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿ. ಸ್ತಬ್ಧ ಆಟಗಳನ್ನು "ಟ್ರೈನ್", "ಯಾರು ನಿಶ್ಯಬ್ದ", ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಮೌನವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಆಫರ್ ಮಾಡಿ. ವಿಶ್ರಾಂತಿ "ಮೌನ" - ಮೌನವನ್ನು ಆಲಿಸಿ, ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ, ಕಿರುನಗೆ.

ಸೌಜನ್ಯ ದಿನ

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಭ್ಯ ಪದಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. "ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್" ಆಟವು ಪ್ರತಿ ದಳಕ್ಕೆ ಶಿಷ್ಟ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು. ಓಸೀವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ದಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವರ್ಡ್" ಅನ್ನು ಓದುವುದು, ನಾವು ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸಭ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ದಿನ

ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಿ. ಆಟದ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. "ಅಪ್ಪ, ತಾಯಿ, ನಾನು - ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ಆರೋಗ್ಯ ದಿನ

ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ, ದೈನಂದಿನ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ; ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಆರೋಗ್ಯ ಎಂದರೇನು?", ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅದನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಯಾವ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಕುತೂಹಲ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ದೇಹಕ್ಕೆ ಗಮನ, ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಹೊರಗೆ, ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ನಡೆಯುವ ವಾಕಿಂಗ್ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ, ಧರಿಸಿರುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಾಚಣಿಗೆಯಿಂದ ಏಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವ ಹೇರ್‌ಪಿನ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. "ನೆಬೋಲಿಕಾದಿಂದ ಸಲಹೆಗಳು" ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು, ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅದನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಅವರ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಯಾವ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹೂವಿನ ದಿನ

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಹೂವುಗಳ (ಒಳಾಂಗಣ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು, ಉದ್ಯಾನ) ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಹೂವುಗಳು, ಭಾಗಗಳು, ಆಕಾರಗಳು, ಹೆಸರುಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. "ಹೂ - ಏಳು ಹೂವುಗಳು" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಮಾತು, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಮಣ್ಣನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸಿ, ದೊಡ್ಡ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಧೂಳನ್ನು ಒರೆಸಿ - ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಬೆರ್ರಿ ದಿನ

"ಬೆರ್ರಿಸ್" ಸರಣಿಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಅವುಗಳ ಆವಾಸಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಷಕಾರಿ ಹಣ್ಣುಗಳು ಸಹ ಇವೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಲೋಟೊ" (ಹೂಗಳು), ನಾವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಮೆಮೊರಿ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ, ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿಗಳ ರಚನೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ತರಕಾರಿ ದಿನ

ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ, ತರಕಾರಿಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಟದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಹಣ್ಣುಗಳಿಂದ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಡಿಡಾಕ್ಟಿಕ್ ಆಟ "ಏನು ಎಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ", ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ತುವಿಮ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ತರಕಾರಿಗಳು" ಓದುವುದು, ನಾವು ಓದುವುದನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪಕ್ಷಿ ದಿನ

ಪಕ್ಷಿ ವೀಕ್ಷಣೆಯು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ದೇಶೀಯ, ವಲಸೆ, ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿ, ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. "ಬರ್ಡ್ಸ್" ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. "ಸೊರೊಕಾ-ಸೊರೊಕಾ" ಎಂಬ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಓದುವುದು, ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ವಿಶ್ರಾಂತಿ "ಪಕ್ಷಿಗಳಂತೆ ಫ್ಲೈ", ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಗೀತೆಯನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೊಬಗನ್ನು ಆಲಿಸುವ ಮತ್ತು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಸ್ಪಾರೋಸ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಟ್", "ಹೆನ್ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಸ್", "ಗೂಬೆ", ನಾವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಿಗ್ನಲ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ದಿನ

"ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು" ಸರಣಿಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮರಿಗಳನ್ನು, ಅವುಗಳ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ತೋರಿಸಿ, ಸರಪಳಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ, ಒಂದರ ಮೇಲೆ ಇನ್ನೊಂದರ ಅವಲಂಬನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಯಾರು ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?", "ತಾಯಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಯಾರ ಮಗು", ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಶಾಗ್ಗಿ ಡಾಗ್" ಗಮನ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವೇಗ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಾಸ್ಯದ ದಿನ

ತಮಾಷೆ ಎಂದರೇನು? - ನೀವು ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ಮಕ್ಕಳ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಗೊಂದಲ", ನಾವು ಮೋಜು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಇತರರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡದೆಯೇ ಜೋಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಎಳೆಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸಲಾಗಿದೆ."

ಹಾಡಿನ ದಿನ

- ಯಾರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ? — ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಸಂಯೋಜಕರು ಮತ್ತು ಗಾಯಕರು ಗೊತ್ತು? ಹಾಡು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ನಾವು ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಪರಿಚಿತ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದರಿಂದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಗಾಗಿ ಕಿವಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಚ್ಛತಾ ದಿನ

ಸ್ವಚ್ಛತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಾದ. "ಮೊಯ್ಡೋಡೈರ್", "ಫೆಡೋರಿನೊಸ್ ದುಃಖ" ಓದುವುದು - ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು. ಫಿಂಗರ್ ಗೇಮ್ "ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ತೊಳೆಯಲು ಏನು ಬೇಕು?" - ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಕಲ್ಪನೆ, ಮಾತು, ಶುಚಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾದ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯಾಯಾಮ "ಸೇತುವೆಯಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯಿರಿ" - ಸಮತೋಲನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮಕ್ಕಳು ಸೇತುವೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ದಾಟುತ್ತಾರೆ). ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಕೆಟ್ಟದು" - ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿರಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲು.

ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹುಡುಗನ ದಿನ

ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಂದು ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಈ ದಿನವನ್ನು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ತಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟ "ಲೋಫ್". ನಾವು ಹಬ್ಬದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕಾಗಿ ಕಿವಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಲಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಟಾಟರ್ ಭಾಷಾ ದಿನ

ಕರಕುಶಲ ದಿನ

ಅನ್ವಯಿಕ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು (ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಮಣಿಗಳು, ಹಿಟ್ಟು)

ನೆಪ್ಚೂನ್ ಹಬ್ಬ

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಆಕ್ಟೋಪಸ್ ಮತ್ತು ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಶ್", ಆಟ "ಆಂಗ್ರಿ ಫಿಶ್" - ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಆಟ "ಯಾರ ದೋಣಿ ವೇಗವಾಗಿ ದಡಕ್ಕೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ", ಉಸಿರಾಟದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಮನೋಭಾವ. "ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ರನ್ನಿಂಗ್" ರಿಲೇ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಕೊಳದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎದುರು ಬದಿಗೆ ಓಡಿ, ಚೆಂಡನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಒಯ್ಯಿರಿ. "ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಎಳೆಯುವುದು." ಎದುರು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ. "ಯಾರು ಹವಳಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು?" ಮಕ್ಕಳು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಚದುರಿದ ಎರಡು ಬಣ್ಣಗಳ ಸ್ಕಿಟಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾವಚಿತ್ರ ದಿನ

- "ಭಾವಚಿತ್ರ" ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು? ಮುಖ ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗಗಳ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು, ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. D/i "ಭಾವಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ದೋಷವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಕಲಾವಿದ ವಿಎ ಸೆರೋವ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಪರಿಗಣನೆ "ಗರ್ಲ್ ವಿತ್ ಪೀಚ್", ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಭಾವಚಿತ್ರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.

ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ದಿನ

ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು, ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು, ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಗುಮಾಸ್ತರ ಕಛೇರಿಗೆ ಹೋಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.

ಚೆಸ್ ಪಂದ್ಯಾವಳಿ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚದುರಂಗದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ (ಆಟ ಮತ್ತು ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ - ತುಣುಕುಗಳು, ಬೋರ್ಡ್). ಚೆಕ್ಕರ್ ಮತ್ತು ಚೆಸ್ ಆಟಗಳು, ತರ್ಕದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಚಿಂತನೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲದ ಭಾವನೆಗಳು.

ಆಗಸ್ಟ್ ತಿಂಗಳ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಬೆಳಗ್ಗೆ

ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಗತ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ನಡೆಸುವುದು: ಸಸ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕಿ, ದೊಡ್ಡ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಧೂಳನ್ನು ಒರೆಸಿ - ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಯಾವ ಹೂವುಗಳು ಅರಳಿವೆ, ಯಾವುದು ಮೊಗ್ಗುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಪಾದದಡಿಯಲ್ಲಿ ತುಳಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಹೂವುಗಳು ನೀರಿರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಸ್ಯಾಂಡ್ಬಾಕ್ಸ್ ನೀರು; ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ತರುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಧ್ವಜವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಒಂದು ಜೋಡಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಗಳು", "ಕ್ಯಾಚ್" -ಅಪ್”, “ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳು”, “ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು”, “ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚೆಂಡು”, “ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ”, “ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಮೂಲಕ”, “ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ!” - ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಮೋಟಾರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆ.

ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಗಳು: "ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ", "ಯಾರು ನಿಶ್ಯಬ್ದರು", "ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಓಡಿ", "ಬಬಲ್", "ಸೂರ್ಯ" - ಸಂಕೇತಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ, ಶೂಲೇಸ್ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದು; ನಾವು ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು "ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರೇನು", "ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಸ್ವಚ್ಛ ಕೈಗಳು ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ", "ಕೀಟಗಳು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು". ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತನಾಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ವಿಷಯಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ: "ತರಕಾರಿಗಳು", "ಹಣ್ಣುಗಳು", "ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು", "ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು", "ಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಆಟಿಕೆಗಳು", "ಕೆಲಸದ ಉಪಕರಣಗಳು", "ಸಾರಿಗೆ" - ನಾವು ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಮಕ್ಕಳು.

ಹಿಂದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಕವಿತೆಗಳು, ಪರಿಚಿತ ಹಾಡುಗಳ ಪದಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ವಿಷಯ, ಚಿತ್ರಗಳ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ - ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ - ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಿ.

ವಿವರಣೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತು, ಕಲ್ಪನೆ, ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಗೌರವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನಿಖರತೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಟೇಕ್-ಔಟ್ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಬಣ್ಣದ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳು, ಮರಳು ಸೆಟ್ಗಳು, ಪ್ಲಮ್ಗಳು, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಕೆಲಸದ ಉಪಕರಣಗಳು.

ನಡೆಯಿರಿ

ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ, ಮರಗಳು, ಪೊದೆಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಳು, ಕೀಟಗಳು, ಭೂಮಿ, ಮರಳು, ಮಳೆ, ದ್ವಾರಪಾಲಕನ ಕೆಲಸ, ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ನೆರೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ವೀಕ್ಷಣೆ, ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು “ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ”, “ಜೋಡಿ ಹುಡುಕಿ”, “ವಸ್ತುವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ”, “ಖಾದ್ಯ, ತಿನ್ನಲಾಗದ”, “ಹೂವಿನ ಅಂಗಡಿ”, “ಯಾರ ಮಗು”, “ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ”, “ಯಾರ ಮನೆ” - ತರ್ಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ , ಚಿಂತನೆ, ಮಾತು , ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದು.

ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು - "ಘನಗಳು", "ಪದಬಂಧಗಳು", "ಮೊಸಾಯಿಕ್", "ಡೊಮಿನೋಸ್", "ಲೋಟೊ" - ಗಮನ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಕೈಗಳಿಂದ ದೂರಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ, ಇಳಿಜಾರಾದ ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಿರಿ, ಮಕ್ಕಳು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಚೆಂಡನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ದೂರಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ಸಿಗ್ನಲ್‌ಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ: "ಶಾಗ್ಗಿ ಡಾಗ್", "ಸನ್ಶೈನ್ ಮತ್ತು ರೈನ್", "ಪ್ಲೇನ್ಸ್", "ರನ್ ಟು ಮಿ", "ಚಿಕನ್ ಇನ್ ದಿ ಗಾರ್ಡನ್", "ಬಬಲ್", "ಕ್ಯಾಟ್ ಮತ್ತು ಮೌಸ್" ”, “ಕ್ಯಾಚ್ ಮಿ” , “ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು”, “ನಾಕ್ ಡೌನ್ ದಿ ಪಿನ್”., “ಬರ್ಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಾಗ್ಸ್”. ನಾವು ಕೌಶಲ್ಯ, ಧೈರ್ಯ, ಸ್ನೇಹಪರತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು: ನಾವು ಆರ್ದ್ರ ಮರಳಿನಿಂದ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ವಿವಿಧ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ಆಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು: ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡುವ, ಮೋಜು ಮಾಡುವ, ನೀರನ್ನು ಚೆಲ್ಲದೆ, ಪರಸ್ಪರ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯದೆ ಮತ್ತು ಅಂದವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಆಟ. ನಾವು ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ.

ಟೇಕ್-ಔಟ್ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಮರಳು ಸೆಟ್‌ಗಳು, ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಆಟಿಕೆಗಳು, ನೀರಿನ ಕ್ಯಾನ್, ಪ್ಲುಮ್‌ಗಳು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಹೂಪ್‌ಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಕೆಲಸದ ಉಪಕರಣಗಳು.

ಸಂಜೆಯ ನಡಿಗೆ

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು, ಮರಳು; ಉಂಡೆಗಳು, ಹುಲ್ಲು, ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳು. ರಸ್ತೆಗಳು, ಗೋಪುರಗಳು, ಬೇಲಿಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ; ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಟ್ಟಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು: "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಬಬಲ್", "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು", "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು", "ರೈಲು", "ನನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ" , “ಜೀರುಂಡೆಗಳು” , “ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು - ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು”, “ಯಾರು ಆಟಿಕೆಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಬಹುದು”, “ಬಟರ್ಫ್ಲೈ” - ಆಟದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ವೇಗ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ.

ವಿವರಣೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತು, ಕಲ್ಪನೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನೀವು ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಬಾರದು, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯಬಾರದು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು.

ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು: “ಓಹ್, ನೀವು ಮೇಲಾವರಣ” ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡು, “ಬಾಯಿ-ಬಾಯಿ”, “ಕುದುರೆ”, “ಹಬ್ಬ”, “ವಿಮಾನವು ಹಾರುತ್ತಿದೆ”, ನಾವು ಸಂಗೀತಕ್ಕಾಗಿ ಕಿವಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು (ಕಾರು, ಟ್ರಾಕ್ಟರ್, ಎಲೆಗಳ ರಸ್ಲಿಂಗ್), ನಾವು ಗಮನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಂಗೀತ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ನಾನು ಏನು ಆಡುತ್ತೇನೆ?", ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

ನಿಂತಿರುವ ಲಾಂಗ್ ಜಂಪ್, ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ತೆವಳುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಬಾರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತೆವಳುತ್ತಾ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ, ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ಗುರಿಯತ್ತ ಚೆಂಡನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು: "ಡ್ಯಾಶಿಂಗ್", "ನನಗೆ ಓಡಿ", "ರೈಲು", "ಧ್ವಜಕ್ಕೆ ಓಡಿ", "ನನ್ನ ತಮಾಷೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಬಬಲ್", "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಬರ್ಡ್ಸ್ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ” ”, “ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಿ”, “ಮಂಗಗಳು”, “ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿ”, “ಚಿಟ್ಟೆ”, ಸಂಕೇತಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಮರಳು ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಸುಲ್ತಾನರು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಸ್ಕಿಟಲ್‌ಗಳು.

ಸಂಜೆ

ವಿವರಣೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತು, ಕಲ್ಪನೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಬೇಡಿ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯಬೇಡಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬಂಪ್‌ನಿಂದ ಬಂಪ್‌ಗೆ", "ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ", "ಪಿನ್ ಅನ್ನು ನಾಕ್ ಡೌನ್", "ಕೋರಿಡಾಲಿಸ್ ಹೆನ್", "ಬರ್ನರ್ಸ್", "ಹೋಮ್ಲೆಸ್ ಹೇರ್", "ಸ್ಪಾರೋಸ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಕ್ಯಾಟ್"; - ನಾವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟಗಳು "ಲೋಫ್", "ಬಬಲ್", "ಸ್ಟ್ಯಾಂಪಿಂಗ್ ಅವರ್ ಫೀಟ್", "ಸನ್"; - ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳದೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸುತ್ತಲೂ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ. ನಾವು ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯ, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಆಟ; ನಾವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮನ್ವಯದೊಂದಿಗೆ ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ಆಡುತ್ತೇವೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಪ್ರಕೃತಿಯ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಧೂಳೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಧೂಳೀಕರಿಸುವುದು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸುವುದು, ಆಟ "ಪ್ರತಿ ಆಟಿಕೆಗೆ ಅದರ ಸ್ಥಾನವಿದೆ"; - ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹೊರಾಂಗಣ ವಸ್ತುಗಳು: ಚೆಂಡು, ಮರಳು ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಸುಲ್ತಾನರು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಸಮಾಲೋಚನೆ: “ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳು”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿಸುವುದು”, “ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು”, “ಸೂರ್ಯ ಸ್ನಾನದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು”, “ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ” , "ಮನೆಗೆ ಪ್ರಯೋಜನದೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆ", "ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ".

ಆಗಸ್ಟ್‌ನ ಥೀಮ್ ದಿನಗಳು

ದಿನ "ಧ್ವನಿಗಳ ನಾಡಿನಲ್ಲಿ"

ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಆಟ "ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ" - ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ - ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್; ವಿಶೇಷಣಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ. “ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ” - ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ: ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ. ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸ್ವರಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಬಬಲ್ ದಿನ

ಸೋಪ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟು, ಸೋಪ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; - ಸೋಪ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ; ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಜನರು ಸೋಪ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ. ಸೋಪ್ ಮತ್ತು ನೀರಿನಿಂದ ಅನುಭವ - ತೀರ್ಮಾನ: ಯಾವುದೇ ಸೋಪ್ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತದೆ, ಫೋಮ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆ. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಮೊಯ್ಡೋಡಿರ್" ಆಧಾರಿತ ಸಂಭಾಷಣೆ - "ಶುಚಿತ್ವವು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು "ಬಬಲ್ಸ್ ಬರ್ಸ್ಟ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ.

ಕ್ಲೇ ಮತ್ತು ಸ್ಯಾಂಡ್ ಡೇ

ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು. 1. ಒಂದು ಲೋಟ ಮರಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮರಳನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ. ಮರಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತದೆಯೇ? ಸುಲಭವಾಗಿ. ಈಗ ಗಾಜಿನಿಂದ ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ಸುರಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಯಾವುದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ - ಮರಳು ಅಥವಾ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು? ಮರಳು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು ಮರಳು "ಫ್ರೈಬಲ್" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಉಂಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮರಳಿನಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಪ್ನಿಂದ ಸುರಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೊದಲ ತೀರ್ಮಾನ: ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಂತಲ್ಲದೆ ಮರಳು ಸಡಿಲವಾಗಿದೆ. 2. ನಾವು ಒಂದು ಕೋಲನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಮರಳು ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನೊಂದಿಗೆ ಕಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೊಂದಾಗಿ "ಸಸ್ಯ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ನಾವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮರವನ್ನು ನೆಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸೋಣ. ಅದನ್ನು ಹಾಕಲು ಯಾವುದು ಸುಲಭ? ಒಣ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೋಲು ಹಾಕಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮರಳಿನಲ್ಲಿ, ಕೋಲು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳದ ಮರಳಿನ ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಅಂಟಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮರಳು ಸಡಿಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮರಳಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ (ಹರಿಯುವಿಕೆ, ಫ್ರೈಬಿಲಿಟಿ, ನೀರನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಬೆಳಕು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಜೇಡಿಮಣ್ಣು (ಸ್ನಿಗ್ಧತೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಟಿ, ನೀರನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ); ಮರಳು ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಮಾನವ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ (ನಿರ್ಮಾಣ, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಆಟಿಕೆಗಳು). ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮರದ ದಿನ

ಮರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಮರಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ವರ್ತನೆ. "ತೊಗಟೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ, ಅದು ಮರಕ್ಕೆ ಏನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮರವನ್ನು ಅದರ ನೋಟ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ಮೂಲಕ ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕಾಡುಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರ ವೃತ್ತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಯಾವ ಮರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಮರದ ತೊಗಟೆಯಿಂದ ಏನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಟ "ಮುಳುಗುವುದು ಮತ್ತು ತೇಲುವುದು." ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ನೀರಿನ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು (ಮರ, ಕಾಗದ, ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಲೋಹ) ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಶಾ ಜೊತೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾಗದ, ಬಟ್ಟೆ, ಲೋಹದ ಸಿಂಕ್ ಮತ್ತು ಮರದ ವಸ್ತುಗಳು ತೇಲುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಟ "ಯಾವ ಮರ?" ಶಿಕ್ಷಕನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಮರದ ಕೋಲನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ; ಕೋಲು ಹೊಂದಿರುವವರು ಮರದ ಕೆಲವು ಗುಣಮಟ್ಟ ಅಥವಾ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬೇಕು (ಬೆಳಕು, ಮುಳುಗುವುದಿಲ್ಲ, ತೇಲುತ್ತದೆ, ಬಲವಾದ, ನಯವಾದ, ಒರಟು, ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳು). ಮರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆ, ಅದರ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು; ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ನಡುವೆ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಯಾವ ಮರದಿಂದ ಎಲೆ?" - ಮರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ದಿನ

ಮೌಖಿಕ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಬಯಕೆ; ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ನೈತಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು. ಡಿ/ಗೇಮ್ "ಒಂದು ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ", ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ; ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಡಿ/ಗೇಮ್ “ಚಿತ್ರವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ” - ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು, ಮಾದರಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.

ನದಿ ದಿನ

ನದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ನದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಜಲಾಶಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ನದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಭಾಷಣ, ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಗಮನವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ನಗರದ ನೀರು ಮತ್ತು ಜಲಾಶಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಅರಣ್ಯ ದಿನ

ಕಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ "ದಿ ಸೌಂಡ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಾರೆಸ್ಟ್", "ಬರ್ಡ್ ಸಾಂಗ್". ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು; ಕಾಡಿನ ನಿವಾಸಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡಿ; ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅರಣ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಮ್ಮ ತಾಯಿನಾಡಿನ ಈ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ; ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ತಿಳುವಳಿಕೆ; ಕಾಡಿನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಕಾಡಿನ ನಿವಾಸಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ.

ಕ್ಷೇತ್ರ ದಿನ

ಗದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ, ಗದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಬೆಳೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ. ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ (ಬೆಳೆಸಿದ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಳೆಗಳು), ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ನೋಟದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಗಮನ; ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಜನರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹುಡುಗನ ದಿನ

ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಂದು ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಈ ದಿನವನ್ನು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ತಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟ "ಲೋಫ್". ನಾವು ಹಬ್ಬದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕಾಗಿ ಕಿವಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಲಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ದಿನ

ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮಾಡುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಿನ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ದೇಹಕ್ಕೆ ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಜಡ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ದಿನ

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ: ಗಿಡ, ಯಾರೋವ್, ಓರೆಗಾನೊ, ಸೇಂಟ್ ಜಾನ್ಸ್ ವರ್ಟ್, ಗುಲಾಬಿ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ. ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು. ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಹರ್ಬೇರಿಯಂಗಾಗಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಂಗ್ರಹ.

ಅಣಬೆ ದಿನ

ಅಣಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ಅಣಬೆಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು. ವ್ಯಾಯಾಮ "ಮಶ್ರೂಮ್ ಮಡಿಸಿ" (ಕೋಲುಗಳಿಂದ), ಆಟ "ಒಂದು - ಅನೇಕ". ಅರಣ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. "ಅಣಬೆಗಳು" (ಅರಣ್ಯ, ಮಶ್ರೂಮ್, ಲೆಗ್, ಕ್ಯಾಪ್, ಬೊಲೆಟಸ್, ಬೊಲೆಟಸ್, ಬೊಲೆಟಸ್, ಚಾಂಟೆರೆಲ್, ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್, ಜೇನು ಶಿಲೀಂಧ್ರ, ರುಸುಲಾ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ತಯಾರಿಸಿ, ಮರೆಮಾಡಿ, ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ, ವಿಷಕಾರಿ, ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಿಘಂಟಿನ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ, ವಿಸ್ತರಣೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ , ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ, ಮೃದು, ನಯವಾದ).

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ದಿನ

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮರಳಿನಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು, ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಗೊಂಬೆಗಳು, ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಗರದ ದಿನ

ನಿಮ್ಮ ಊರು, ಅದರ ಹೆಸರು, ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು, ರಸ್ತೆ ಹೆಸರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಊರಿನಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಅದರ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ. "ನಮ್ಮ ನಗರ" ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಟಾಟರ್ ಭಾಷಾ ದಿನ

ಟಾಟರ್ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇಷಭೂಷಣವಾದ ಟಾಟರ್ ಆಭರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಾದ “ಸ್ಕಲ್ ಕ್ಯಾಪ್”, “ಚೈನ್ ಆಫ್ ವರ್ಡ್ಸ್”, “ಅನುವಾದಕ” - ಟಾಟರ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಕಲಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಟಾಟರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ತೋಟಗಾರರ ದಿನ

ಉದ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ: ಹಾಸಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ತರಕಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; ತರಕಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ತರಕಾರಿ ಬೆಳೆಗಾರರ ​​ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು - ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನ; ತರಕಾರಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ತರಕಾರಿ ಬೆಳೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ. "ತರಕಾರಿ ಬೆಳೆಗಾರರು" ಆಟವು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಕಳೆಗಳಿಂದ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಕೀಳುವುದು, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಶೀಲತೆಯನ್ನು ತುಂಬುವುದು.

ಗಣರಾಜ್ಯೋತ್ಸವ

ನಮ್ಮ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿ, ಧ್ವಜ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ, ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ತಾಯಿನಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಮೂಡಿಸಿ.

ಲೇಖನವನ್ನು ಲೇಖಕರ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ