ಟಕಚುಕ್ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ:ರಾಜ್ಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉದ್ಯಮ "ಹಯರ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಕಾಲೇಜ್, ಶುಚಿನ್ಸ್ಕ್"
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ:ಗುರಿಗಳು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ-ವಿರೋಧಿ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ರಚನೆ; ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ-ವಿರೋಧಿ ನೀತಿಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕುರಿತು ಸರ್ಕಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವುದು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ: ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆ, ನಾಗರಿಕ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಪಡೆದ ಡೇಟಾದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಯುವಕರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು, ಅವರ ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು; ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ-ವಿರೋಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನ
ರೆಮೆಜೋವಾ ಎಲೆನಾ ಅರ್ಕಾಡಿಯೆವ್ನಾ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ:
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ:ಜ್ಞಾನ ದಿನವು ದೀರ್ಘ ಬೇಸಿಗೆಯ ರಜಾದಿನಗಳ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕೆಲವರು ಈ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ಅಷ್ಟು ಬೇಗ ಬರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಏಕೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ರೆಮೆಜೋವಾ ಎಲೆನಾ ಅರ್ಕಾಡಿಯೆವ್ನಾ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ: MBOU DOD "ಮಕ್ಕಳ ಅರಮನೆ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ V.M. ಕೊಮರೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ"
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ:ವಸಂತಕಾಲದ ಸಮೀಪಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತವನ್ನು ಮೊದಲ ಕರಗುವಿಕೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ... ಆದರೆ ಚಳಿಗಾಲವು ಎಲ್ಲವನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ವಸಂತವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಬರಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ನಡುವೆ ವಿವಾದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಟಗಳು, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಪರಿಹರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆನಂದಿಸೋಣ!
ರಜಾದಿನಗಳಿಗಾಗಿ ಲೇಖಕರ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮ್ಯಾಟಿನೀಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಂಜೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೆಟ್-ಟುಗೆದರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಮ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ; ಅನೇಕ ಲೇಖನಗಳು ರಜಾದಿನಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.
ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿಧಗಳು
ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರಕಾರ (ಕ್ರೀಡೆ, ಸಂಗೀತ, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ...), ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಜಾದಿನಗಳು, ಋತುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಲೋಚಿತ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ರಜೆ ಅಥವಾ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುವ ರಜಾದಿನಗಳು, ಪಕ್ಷಿ ದಿನ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದ ಮೇಳಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳುಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳುಆಫ್-ಸೀಸನ್ ರಜಾದಿನಗಳು |
ವಸಂತ ರಜಾದಿನಗಳುಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ |
ನಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮೂಲ ಕೃತಿಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಗಂಜಿ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ" ಅಥವಾ "ಈರುಳ್ಳಿ ಕಣ್ಣೀರಿನ ದಿನ", ಅಂತಹ ಕೃತಿಗಳು "ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರಜಾದಿನಗಳು" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ.
ಪ್ರಕಟಿತ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು
ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
- ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ರಜಾದಿನಗಳು. ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು, ಮನರಂಜನೆ
- ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು. ಕ್ರೀಡಾ ರಜಾದಿನಗಳು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮನರಂಜನೆ, ವಿನೋದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ
- ಪರಿಸರ ರಜಾದಿನಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಪ್ರಕೃತಿ, ಗ್ರಹ ಭೂಮಿ.
- ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ನೌಕರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಈವೆಂಟ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು
- ಪ್ರದರ್ಶನ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು. ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ನಾಟಕೀಕರಣಗಳು
- ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ. ಘಟನೆಗಳು, ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು
- ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು, ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು
126154 ರಲ್ಲಿ 1-10 ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳು | ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು. ಮನರಂಜನೆ, ವಿರಾಮ, ಮ್ಯಾಟಿನೀಸ್
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಶಿಶುವಿಹಾರದ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿಗೆ "ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್"ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್"ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ H. C. ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಲೈಡ್ 1 ಸಂಗೀತ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸ್ಲೈಡ್ 2 (ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಪರಿಚಯ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ...
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಮೆರ್ರಿ ನ್ಯೂ ಇಯರ್" ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ R. E. ಕೊಜಿನೆಟ್ಸ್ ಗುರಿ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಟ್ಟದ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ. ಕಾರ್ಯಗಳು: 1. ಹಾರಿಜಾನ್ಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ. ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಿ. ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ...
ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು. ಮನರಂಜನೆ, ವಿರಾಮ, ಮ್ಯಾಟಿನೀಸ್ - “ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ” ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪ್ರಕಟಣೆ "ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಇನ್ ಸರ್ಚ್ ಆಫ್..." 
"ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ" (ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ) ಕ್ವೆಸ್ಟ್‌ನ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದು: ಕೊರ್ಕಿನಾ ಒ.ಎಲ್. ಗುಂಪು: ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುರಿ: ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು....
ಚಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ "MAAM-ಚಿತ್ರಗಳು"
ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಡನ್ನೋ ಜೊತೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಗೊಂದಲ"ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮುಂದೆ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಗೇಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನ! ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿತು! ಹೊಸ ವರ್ಷ ಬರುತ್ತಿದೆ! ಮಕ್ಕಳು: ಹಲೋ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ! ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಾವು ಇಂದು ಬಿಂಗ್ ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ. ಮಕ್ಕಳು: ಜೋರಾಗಿ! ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗೋಣ ....
ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ - ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು "ಡಾಕ್ಟರ್ ಐಬೋಲಿಟ್ ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ..." ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲು ....
ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸರ್ಪ"ಸಂಕಲನ: ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ ಆರ್.ಇ. ಕೊಜಿನೆಟ್ಸ್ ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಟ್ಟದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಟೀಕರಣ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1. ಹಾರಿಜಾನ್ಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ. ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಿ. ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ...
ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು. ಮನರಂಜನೆ, ವಿರಾಮ, ಮ್ಯಾಟಿನೀಸ್ - ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ರಜೆಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ “ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಿರ್ದೇಶಕ”
ಹೂವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಗರು, ಬಣ್ಣದ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಗಿಯರ ಪ್ರವೇಶ. ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ (ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ. ವೇದ್: ಇಂದು ವಿಶೇಷ ದಿನವಾಗಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸ್ಮೈಲ್ಸ್, ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಇವೆ! ಇದು ಯಾರ ದಿನ? ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ? ಸರಿ, ಊಹಿಸಿ ನೀವೇ. ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ವಸಂತ ದಿನ,...
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ "ಆಹ್ ಮತ್ತು ಓಹ್ ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು" ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪುದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿರಾಮ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು "ಆಹ್ ಮತ್ತು ಓಹ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು" ಗುರಿ: ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: - ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ತವನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು; - ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ...
ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ನರಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಿಂದ ದೀಪಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕದ್ದಿದೆ"ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸುತ್ತಲೂ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹುಡುಗರೇ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವು ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ರಜೆಗಾಗಿ ಬಂದಿದೆ. ಅನೇಕ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ! ಅವಳ ಸಜ್ಜು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ವಿನೋದವು ನಮಗೆ ಬರಲಿ! ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ...
ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಏಕತಾ ದಿನ"ಹಿರಿಯ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನಗಳು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಏಕತೆಯ ದಿನ". ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಮುದಾಯ, ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಏಕತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು,...
ಈವೆಂಟ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳು
ಯಾವುದೇ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು - ಪರಿಸರ, ಕ್ರೀಡೆ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಾಣಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾರ್ಟಿಗಾಗಿ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ನೀವು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ಈವೆಂಟ್‌ಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಕಾಲೋಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ "ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಹಬ್ಬ". ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಇಬ್ಬರೂ ಇದರಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳು, ತರಕಾರಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಅವುಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಉಡುಗೊರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಡಮ್ಮೀಸ್ ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಕರಕುಶಲ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ವಸ್ತುವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಘಟನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ: "ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು"
ಕೊರ್ನಿಯೆಂಕೊ ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಿಕೋಲಾವಿಚ್, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಆಫ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ಸ್ ಎಜುಕೇಶನ್ "ಸರಾಟೊವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಬಾಲಶೋವ್ ನಗರದ ಯುವ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಗಳ ನಿಲ್ದಾಣ."ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ:ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ "ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು" 9-12 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಆರೈಕೆ. ಜೈವಿಕ, ಪರಿಸರ, ಕೃಷಿ ಕೇಂದ್ರಿತ ವಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸದ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಸ್ತೃತ ದಿನದ ಗುಂಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು.
ಗುರಿ:ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು.
ಕಾರ್ಯಗಳು.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಆರೈಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:ಗಮನ, ಸ್ಮರಣೆ, ಚಿಂತನೆ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ (ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ), ದಕ್ಷತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:ಉದ್ಯಾನದ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಫಾರ್ಮ್:ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆ.
ಉಪಕರಣ.ವಿವರಣೆಗಳು (ಫೋಟೋಗಳು): ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು, ಶರತ್ಕಾಲ (ಕಡು ಕೆಂಪು) ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಕಾಂಡಗಳು, ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಕಟ್ಟಲಾದ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಪೊದೆಗಳು, ಹಣ್ಣಿನ ಮರದ ವಿವರಣೆ ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ.
ಎಲೆ ಬೀಳುವ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣು ಪಿಕ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳು.
ಅಪಾರದರ್ಶಕ ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹಣ್ಣುಗಳ ಎರಡು ಒಂದೇ ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಎರಡು ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು, ನೈಲಾನ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ “ಹಣ್ಣುಗಳು”, ಸುಧಾರಿತ ಹಣ್ಣು ಪಿಕ್ಕರ್, ಟಾಸ್ಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು, ಟೋಕನ್‌ಗಳು.
ಘಟನೆಯ ಪ್ರಗತಿ.
ಪ್ರಮುಖ:- ಹಲೋ, ಹುಡುಗರೇ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು! ಇಂದಿನ ಹಬ್ಬದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ: "ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು." "ರಹಸ್ಯಗಳು" ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅಗೋಚರವಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನಕ್ಕಾಗಿ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಆರೈಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ನಮ್ಮ ಈವೆಂಟ್ ಈ "ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು" ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಇಂದು ನೀವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ.
ಭಾಗವಹಿಸಲು, ನೀವು 5 ಜನರ 2 ತಂಡಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬೇಕು. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಾಗಲು, ನಮ್ಮ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳಿವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. (ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಚಿತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಸುಳಿವನ್ನು ತೂಗುಹಾಕಲಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರ 1: "ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಉದ್ಯಾನ ಸಸ್ಯಗಳು")
ಒಗಟುಗಳು.
ಈ ಹಣ್ಣು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ,
ರಡ್ಡಿ, ಗೋಲ್ಡನ್,
ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ಚೆಂಡಿನಂತೆ,
ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳು ಅವನತ್ತ ಚಾಚುತ್ತಿವೆ. (ಸೇಬಿನ ಮರದ ಮೇಲೆ ಸೇಬು)
ಹಣ್ಣುಗಳು ಮರದ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುತ್ತವೆ,
ಅವು ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್‌ಗಳಂತೆ.
ಅವರಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನವೂ ಇದೆ -
ಪರಿಮಳ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ರುಚಿ. (ಪಿಯರ್)
ವಸಂತ ಮರದ ಮೇಲೆ -
ಪುಟ್ಟ ಬಿಳಿ ಕೊರೊಲ್ಲಾಗಳು,
ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯ ಮರದ ಮೇಲೆ -
ಕೆಂಪು ಘಂಟೆಗಳು. (ಚೆರ್ರಿ)
ಹಣ್ಣು ಇದೆ - ಮೊದಲ ದರ್ಜೆ:
ಅವನೆಲ್ಲರೂ ನೀಲಿ ಮಬ್ಬಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ,
ಆದರೆ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಅದು ದೃಢವಾಗಿದೆ,
ಹೆಬ್ಬಾತು ಕೊಕ್ಕಿನಂತೆ. (ಪ್ಲಮ್)
ಮೂವರು ಸಹೋದರಿಯರು ಇದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ,
ಮೂವರೂ ತೋಟದ ಕೆಲಸಗಾರರು:
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಿಳಿ
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸಹೋದರಿ - ಬ್ಲಶ್,
ಕೊನೆಯವನು ಕಪ್ಪು ತ್ವಚೆಯವನು. (ಬಿಳಿ, ಕೆಂಪು, ಕಪ್ಪು ಕರಂಟ್್ಗಳು)
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು -
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತ:
ಸಣ್ಣ ಹುಲ್ಲು,
ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ. (ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ)
ಬುಷ್ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ,
ಯಾವುದೇ ಹಳೆಯ ಶಾಖೆಗಳಿಲ್ಲ:
ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು
ಒಂದೇ ಒಂದು ಶಾಖೆಗಿಂತ ಹಳೆಯದಲ್ಲ! (ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್)
ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಹೊಗಳಿದರು
ವಿಟಮಿನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್.
ಕಪ್ಪು ಬದಿಯೊಂದಿಗೆ
ಕೆಂಪು ರಸದೊಂದಿಗೆ. (ಕಪ್ಪು ಕರ್ರಂಟ್)
ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಮಿಠಾಯಿಗಳಿವೆ
ಜೇನು ತುಂಬುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ,
ಮತ್ತು ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಚರ್ಮ
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ತಳಿಗಳು. (ನೆಲ್ಲಿಕಾಯಿ)
ಕೆಂಪು, ಸಿಹಿ, ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ,
ಇದು ನೆಲಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ, ಕಡಿಮೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. (ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ)
ತಂಡಗಳು ತಮಗಾಗಿ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ (ಅಥವಾ ತಂಡಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದು).
ತಂಡಗಳು ಮೊದಲು ಚಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಡ್ರಾ ಮಾಡಿ.
ಪ್ರಮುಖ:- ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಂಡಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ "ಕಾನಸರ್ಸ್".
ವ್ಯಾಯಾಮ.ತಂಡಗಳು 2 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯ 30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವು 1 ಟೋಕನ್ ಆಗಿದೆ. ತಂಡಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾದರೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
1 ಪ್ರಶ್ನೆ.ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಕಾಂಡಗಳು ಏಕೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ? ಇದು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? (ಫೋಟೋ 1: "ಶರತ್ಕಾಲ-ಬಣ್ಣದ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಕಾಂಡ")
(ಉತ್ತರ.ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಕಡಿಮೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣಾಂಶದಲ್ಲಿ, ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಗಟ್ಟಿಯಾಗುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಮದಿಂದ ಬದುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಿಶೇಷ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಕಾಂಡಗಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.)
ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಕಾಂಡಗಳು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕಟ್ಟುತ್ತವೆ? (ಚಿತ್ರ 1: "ಶರತ್ಕಾಲ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಗಾರ್ಟರ್")
(ಉತ್ತರ.ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಚಿಗುರುಗಳು ತೊಗಟೆಯ ದಟ್ಟವಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಮದಲ್ಲಿ (ಕೆಳಗೆ - 30 ° C) ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಿಮದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಫ್ರೀಜ್ ಆಗುತ್ತವೆ. ಬಾಗಿದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲಾದ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಚಿಗುರುಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿವೆ, ಇದು ಹಣ್ಣಿನ ಮೊಗ್ಗುಗಳನ್ನು ಘನೀಕರಣದಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.)
ಪ್ರಮುಖ:- ಮುಂದಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿದೆ "ಹಣ್ಣುಗಳು".
ವ್ಯಾಯಾಮ.ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಹಣ್ಣುಗಳ ಅಪಾರದರ್ಶಕ ಚೀಲ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಂದೆ ಒಂದು ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಚೀಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಹಣ್ಣನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. (ಫೋಟೋ 2: "ಹಣ್ಣು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ"),
3-5 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಹೆಸರಿಸಿ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ತಂಡದ ಉಳಿದ ಸದಸ್ಯರು ಅದೇ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಊಹಿಸಿದ ಹಣ್ಣುಗಳಿಗೆ, ತಂಡವು ಟೋಕನ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ:- ನಮ್ಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ. ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿ.
1 ಪ್ರಶ್ನೆ.ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡುವಾಗ ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳಿಂದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಲು ಏಕೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ?
(ಉತ್ತರ.ಅಲುಗಾಡಿದಾಗ, ಹಣ್ಣುಗಳು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ಹಣ್ಣುಗಳು ಕೊಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜೊತೆಗೆ, ಅಲುಗಾಡುವಾಗ, ಹಣ್ಣಿನ ಮೊಗ್ಗುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಖೆಗಳು ಒಡೆಯುತ್ತವೆ, ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಸುಗ್ಗಿಯ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.)
ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಎಲೆ ಬೀಳುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ? ಶುಷ್ಕ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು?
(ಉತ್ತರ.ಎಲೆಗಳ ಪತನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮರಗಳ ಬೇರುಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶುಷ್ಕ ಹವಾಮಾನವು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿದರೆ, ನಂತರ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.)
ಪ್ರಮುಖ:- ನಾವು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ - "ಎಲೆಗಳು".
ವಿವಿಧ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಎಲೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ; ಜೊತೆಗೆ, ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ.
ವ್ಯಾಯಾಮ.ಫೋಟೋಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳ ಅದೇ ಫೋಟೋವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ (ಫೋಟೋ 3 - 10: "ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಉದ್ಯಾನ ಸಸ್ಯಗಳ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು").
20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು ಯಾವ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. (ಒಂದು ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ಎಲೆಗಳು ಕ್ರಮವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುತ್ತವೆ - ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳಿಗೆ. ಗುರುತಿಸಲು ಎಲೆಗಳ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.) ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗೆ - 1 ಟೋಕನ್. ತಂಡಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾದರೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಮುಖ:- ಈಗ ನಾವು ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ.
1 ಪ್ರಶ್ನೆ.ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಎಲೆ ಬೀಳುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹಣ್ಣಿನ ಸಸ್ಯಗಳು ತಮ್ಮ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು?
(ಉತ್ತರ.ಸಸ್ಯದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಜೈವಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯಿಂದ ಎಲೆಗಳ ಪತನವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಎಲೆ ತೊಟ್ಟು ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಸಸ್ಯದ ನಡುವೆ ವಿಶೇಷ ಡಿಟ್ಯಾಚೇಬಲ್ (ಕಾರ್ಕಿ) ಪದರವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. (ಚಿತ್ರ 2: "ಲೀಫ್ ಫಾಲ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರ").
ಈ ಪದರದ ಜೀವಕೋಶಗಳು ನಯವಾದ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸುಲಭವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲೆಯೊಂದು ಬೇರ್ಪಡಲು ಮತ್ತು ಬೀಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿದರೆ ಸಾಕು; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಲೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ತಾಪಮಾನದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಏರಿಳಿತಗಳು, ಘನೀಕರಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಕರಗುವಿಕೆ, ಅಥವಾ ನೇರವಾಗಿ ಎಲೆಯ ಬ್ಲೇಡ್ನ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ನೆಲೆಗೊಂಡ ಇಬ್ಬನಿಯಿಂದ ಹೊರೆಯಾಗುತ್ತವೆ.)
ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣಿನ ಸಸ್ಯಗಳ ಕಾಂಡಗಳಿಂದ ಬಿದ್ದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಏಕೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ? (ಫೋಟೋ 11: "ಮರದ ಕಾಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು")
ಪ್ರಮುಖ:- ನಾವು ನಮ್ಮ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಕೊಯ್ಲು". ನೋಡಿ, ತಡವಾಗಿ ಮಾಗಿದ “ಹಣ್ಣುಗಳು” (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೇಬುಗಳು) ಹೊಂದಿರುವ ಸುಧಾರಿತ ಮರವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇದೆ. (ಫೋಟೋ 12: "ಹಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ ಮರ").
ನೀವು ಮರಗಳಿಂದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಣ್ಣು ಪಿಕ್ಕರ್ ಬಳಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ (ಸುಧಾರಿತ ಹಾರ್ನ್ ಪಿಕ್ಕರ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ). ನೀವು ಹಣ್ಣು ಕೀಳುವವರಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಹಣ್ಣು ಕೀಳುವವನು ಹಣ್ಣನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ (ಫೋಟೋ 13: "ಹಣ್ಣು ಪಿಕ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಣ್ಣನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದು"),
ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಎತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 3: "ಹಣ್ಣು ಪಿಕ್ಕರ್. ಹಣ್ಣು ತೆಗೆಯುವ ಯೋಜನೆ").
ಪ್ರಮುಖ:- ನಮ್ಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.
1 ಪ್ರಶ್ನೆ.ಶರತ್ಕಾಲದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀರುಹಾಕುವುದು (ದೀರ್ಘ ಬರ ಇದ್ದಿದ್ದರೆ) ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳನ್ನು ಘನೀಕರಣದಿಂದ ಹೇಗೆ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ?
(ಉತ್ತರ.ಆಳವಾದ ತೇವಾಂಶವುಳ್ಳ ಮಣ್ಣು ಭೂಮಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಪದರಗಳಿಂದ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಶಾಖವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಬೇರುಗಳನ್ನು "ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ ಘನೀಕರಣದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.)
ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಶರತ್ಕಾಲದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣು ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಏಕೆ ಅನುಮತಿಸಬಾರದು?
(ಉತ್ತರ.ಹೆಚ್ಚಿನ ತೇವಾಂಶ ಇದ್ದಾಗ, ಆಮ್ಲಜನಕವು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಂಗಾಲದ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೂಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.)
ಪ್ರಮುಖ:- ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಸ್ಪರ್ಧೆ ಉಳಿದಿದೆ - "ದೃಶ್ಯ". ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ, ತಂಡಗಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.
ವ್ಯಾಯಾಮ. 1 ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತಂಡಗಳು ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ (ಸಮಯ ಮುಗಿದ ನಂತರ) ಅದನ್ನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು. ಸುಧಾರಣೆಯ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಸ್ಕಿಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಸುಧಾರಣೆಯ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆಗಾಗಿ ತಂಡಕ್ಕೆ 1 ಟೋಕನ್, ಜೊತೆಗೆ 2 ಟೋಕನ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಕಿಟ್ ಏನೆಂದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಊಹಿಸಬೇಕು. ಸರಿಯಾದ ಊಹೆಗಾಗಿ - 1 ಟೋಕನ್.
ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳು.
ಒಂದು ತಂಡಕ್ಕೆ:ನೆಲಕ್ಕೆ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಪೊದೆಗಳ ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಾಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
ಇನ್ನೊಂದು ತಂಡಕ್ಕೆ:ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀರುಹಾಕುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:- ತಂಡಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಹುಡುಗರೇ, ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ? ಉದ್ಯಾನ ಸಸ್ಯಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅವಲೋಕನಗಳ ಅನುಭವವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ? ಹೇಗೆ?
ಪ್ರಮುಖ:- ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ “ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು” ಈವೆಂಟ್‌ನ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಭಾಗವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ಇಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ವಿವರಣೆಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ಇಂದು ಕೇಳಿದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ "ರಹಸ್ಯ" ಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ನಿಮಗೆ ಹೊಸದು, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. (ಹುಡುಗರಿಂದ ಉತ್ತರಗಳು.) ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ "ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು" ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಜನರಿಗೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ? (ಹುಡುಗರಿಂದ ಉತ್ತರಗಳು.)
- ಹೀಗಾಗಿ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ "ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು" ನಿಮಗಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರ್ರಿ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉದಾರತೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಸಲು.
ತಂಡಗಳ ಟೋಕನ್‌ಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.
ಸಕ್ರಿಯ ವೀಕ್ಷಕರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.
ಪುರಸ್ಕಾರ.
ಪ್ರಮುಖ:- ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ಈವೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು "ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು"! ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿ ಆಗೋಣ!
ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ.ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ: "ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ರಹಸ್ಯಗಳು" ವಿವಿಧ ಪರಿಸರ ಸಂಘಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ (ಅದನ್ನೇ ವಲಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ, ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಗುಂಪುಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಗರದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ. ಈವೆಂಟ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಾಗಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಈವೆಂಟ್‌ನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, "ಹಣ್ಣು" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು, "ಎಲೆಗಳು" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ - ಯುವ ನಿಲ್ದಾಣದ ಉದ್ಯಾನದಿಂದ ತೆಗೆದ ನಿಜವಾದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, "ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್" ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಗಾಗಿ ವಾಸ್ತವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮರದಿಂದ ಹಣ್ಣುಗಳು, "ದೃಶ್ಯ" ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೈಜ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನುಕರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಅಂತಹ ಮೂಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾನಸಿಕ (ಅರಿವಿನ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಸೇರಿದಂತೆ) ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈವೆಂಟ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳ ಕಡಿಮೆ ಆಯಾಸಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವರ ಶಕ್ತಿಯ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಬಳಕೆ, ಗಮನ, ಹಾಗೆಯೇ ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.
"ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನದ ಸೀಕ್ರೆಟ್ಸ್" ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಈವೆಂಟ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಆದರೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈವೆಂಟ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಸಕ್ರಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಅವರು ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪೂರಕ ಅಥವಾ ಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ (ತಂಡಗಳು) ತೊಂದರೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. "ಸ್ಕೆಚ್" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು; ಅವರು ತಂಡಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ನಾಟಕೀಕರಣಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅದರ ಅಂತಿಮ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಈವೆಂಟ್ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನದ ಅಂಶದಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಈ ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.
