ಕ್ಲಾರಾ ವೋಲ್ಚ್ಕೋವಾ
ಗುರಿ:
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿ ಹಬ್ಬದ ಮನಸ್ಥಿತಿಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉನ್ನತಿ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಶರತ್ಕಾಲದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಜ್ಞಾನ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ ಶರತ್ಕಾಲದ ಅವಧಿ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಮಕ್ಕಳು.
ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಶರತ್ಕಾಲದ ಅರಣ್ಯಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವಾಗ.
ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.
ಒಡನಾಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಶಿಕ್ಷಣವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಪ್ರಕೃತಿಗೆ. ಶಿಕ್ಷಕ (ಪಾತ್ರ) ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:
ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ದೈನಂದಿನ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸದ ವಿಷಯದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.
ರಷ್ಯಾದ ಕವಿಗಳಿಂದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು, ಜಾನಪದ ಚಿಹ್ನೆಗಳುಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ.
I. ಲೆವಿಟನ್ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲ", I. S. ಓಸ್ಟ್ರೌಖೋವ್ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲ", V. ಪೋಲೆನೋವ್ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲ" ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ. I. I. ಬ್ರಾಡ್ಸ್ಕಿ "ಫಾಲನ್ ಲೀವ್ಸ್", S. ಜುಕೋವ್ಸ್ಕಿ "ಶರತ್ಕಾಲ. ವೆರಾಂಡಾ".
/ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಶರತ್ಕಾಲದಿಂದ ಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಆಹ್ವಾನವಿದೆ. /
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಇಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಆಹ್ವಾನದ ಮೇರೆಗೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ... ಊಹೆ
ರಹಸ್ಯ:ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಯಿಂದ ಮನೆ
ತೆರೆದ, ಅದನ್ನು ಕೆತ್ತಿದ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಸಿರು ಮನೆಗೆ ಬನ್ನಿ
ಅದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಪವಾಡಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.
ಮಕ್ಕಳು: ಅರಣ್ಯ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್.
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನೋಡಿದ್ದಾರೆ
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದೆ?
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಚೆಂಡನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು!
ಮರಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ:
ಕೆಲವು ವರ್ಣವೈವಿಧ್ಯದ ರೇಷ್ಮೆಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ಯಾಟಿನ್ ನಲ್ಲಿ -
ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪೈನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ಗಳು ಮಾತ್ರ
ಇದರ ಕೋನಿಫೆರಸ್ ವೆಲ್ವೆಟ್ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ -
ಅವರಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಸಿನಿಮಾ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳು:
1. ನಿಮ್ಮ ಹಳದಿ ಕ್ಯಾಂಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರ,
ಸುಂದರವಾದ ಬರ್ಚ್ ಮರವು ಬಂದಿತು.
ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ಮೊದಲ ಎಲೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದಳು,
ಹೇಗೆ ತೆಳುವಾದ ಕೂದಲುಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ ನಲ್ಲಿ.
2. ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಮೊದಲು ಬಂದ ನಂತರ,
ಗಾಳಿಯ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದಿಂದ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡಿದೆ
ಬೂದಿ ಮರವು ರೋವನ್ ಜೊತೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿತು
ಅತಿಥಿಗಳ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ.
3. ಮತ್ತು, ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತು,
ಮೇಪಲ್ ಮರವು ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿ ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿತು
ಅವನು ಚಿನ್ನದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎಸೆದನು.
ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಳಂಕಿತನಾದನು.
4. ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಓಕ್, ಬಡಿತಕ್ಕೆ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆ,
ನನಗೆ ತಡೆಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ನಾವು ಕೂಡ ಅದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿ!
ಹಾಡು "ಶರತ್ಕಾಲ-ಶರತ್ಕಾಲ:
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಸರಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ! ನಂತರ ಕಾಡಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗೋಣ,
ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ. (ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಓ ಹುಡುಗರೇ, ಸುಮ್ಮನಿರಿ, ಸುಮ್ಮನಿರಿ. ನಾನು ವಿಚಿತ್ರವಾದದ್ದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಮತ್ತು ಅದು ಶಬ್ದ ಮಾಡಲು ತೋರುತ್ತದೆ.
(ನೋಟಿಸ್‌ಗಳು ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆ, ಬಲೂನಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ.)
ಹುಡುಗರೇ, ಶರತ್ಕಾಲದ ಗಾಳಿ ನಮಗೆ ಪತ್ರವನ್ನು ತಂದಿತು, ಅದು ಯಾರಿಂದ ಬಂದಿದೆ? (ಶರತ್ಕಾಲದ ಪತ್ರವನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ.)
“ಹಲೋ, ನನ್ನ ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರಮವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ತಡವಾಯಿತು, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಕಾಡುಗಳು, ಉದ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನವನಗಳನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿ ಬಣ್ಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ನಾನು ಹುಲ್ಲು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು! ಆದರೆ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮರೆತಿಲ್ಲ! ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಆನಂದಿಸಿ,
ಕಾಡಿನ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ! ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಕಾಣುವಿರಿ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೈ ಹಿಡಿಯೋಣ,
ನಾವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ
ನಾವು ತೆರವು ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ,
ಮೋಜಿನ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ.
ಹಾಡು: "ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋದರೆ"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ, ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ - ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅವನನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸೋಣ.
ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್-ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್:
ನಾನು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮುದುಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ
ಹಳೆಯ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್.
ನಾನು ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ.
ನಿನಗೇನಾಯಿತು, ಕಾಡಿಗೆ ಯಾಕೆ ಬಂದೆ? ಮಕ್ಕಳು:ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿತು, ಆದರೆ ಅವಳು ಸ್ವತಃ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ನಿರತಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ನಮಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾಳೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಹಳೆಯ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್:ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? (ಮಕ್ಕಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ... ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ!
(ಹುಡುಗರಿಗೆ ತನ್ನ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ)
ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲ ನನಗೆ ಈ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು!
ನಾನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಜೀ!
ನೋಡಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಎಲೆಗಳು ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದವು ... ಎಲೆಗಳು ಬಣ್ಣ, ಆದರೆ ಸರಳವಲ್ಲ! ಶರತ್ಕಾಲವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದೆ, ಈ ಒಗಟುಗಳು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಅಲ್ಲ. (ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ)
ಈ ಎಲೆಗಳು ಯಾವ ಮರಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಆಟ "ನಿಮ್ಮ ಮರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ"
ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ - ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್:ವಾವ್, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಯಾರು ಕಾಗದದ ತುಂಡನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೋ ಅವರು ನಮಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ
ಮಕ್ಕಳು.
1 ಅವರು ಮತ್ತೆ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಬೇಸಿಗೆ ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಇದು ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಮಯ.
2. ತಂಪಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು,
ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಬೇಗನೆ ಬರುತ್ತದೆ.
ಆಕಾಶವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿರಲಿ,
ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ!
3. ಕಳಿತ ಸೇಬುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಬುಟ್ಟಿಗಳು
ಅವಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆತರುತ್ತಾಳೆ,
ರೇಖೆಗಳು ಮೃದುವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳು,
ಮಶ್ರೂಮ್ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತದೆ.
4. ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರ್ವತ ಬೂದಿ ಅಲಂಕರಿಸಲು
ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಮಿನುಗುತ್ತವೆ.
ಮತ್ತು, ತೆಳುವಾದ ವೆಬ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್,
ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣವು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮುಗುಳ್ನಗುತ್ತದೆ.
5. ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಮಯ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸರದಿ!
ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ನಾವು ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ಎಲೆ ಪತನ, ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು,
ಕಾಡು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನ ಎರಡೂ ಮೋಡಿಯಿಂದ ತುಂಬಿವೆ.
6. ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಬುಷ್ ಮೋಹಕವಾಗಿದೆ.
ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡಿತು.
ಮತ್ತು ಮೇಲಿನಿಂದ ಉತ್ತಮ ಮಳೆ ಸುರಿಯಿತು
ಎಲೆಗಳು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ.
7. ಮಾಗಿದ ರೋವನ್ ಮರಗಳ ಸಮೂಹಗಳು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ,
ಮಶ್ರೂಮ್ ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ನಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಬರ್ಚ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಸ್ಪೆನ್‌ಗಳ ಚಿನ್ನ
ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
8. ಸುಂದರ ಶರತ್ಕಾಲ!
ನಿಮ್ಮ ದಿನಗಳು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬೂದು ಚಳಿಗಾಲದ ಕಡೆಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ.
ಆದರೆ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಅವರು ನಮ್ಮ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಹಳೆಯ ಅರಣ್ಯ ಮನುಷ್ಯ:ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ಯಾವುದು ಸುಂದರ ಕವನಗಳು! ಈಗ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಮ್ಮ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆರೆಸಿದ್ದಾರೆ. ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.
ಆಟ "ಗೊಂದಲ"
"ಕಾಡಿನ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು ಅಥವಾ ಪೊದೆಗಳಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಬಾರದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬರ್ಚ್ ಮರದ ಮೇಲೆ - ಬೆರಿಹಣ್ಣುಗಳು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗೊನ್ಬೆರಿ ಎಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಹಳೆಯ ಅರಣ್ಯ ಮನುಷ್ಯ:ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!! ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ, ಮಕ್ಕಳೇ. ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನನ್ನಿಂದ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಚೆಂಡನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ. ನೀವು ಒಂದೇ ಫೈಲ್ನಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ!
/ ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ - ಲೆಸೊವಿಚ್ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಮತ್ತು ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. /
ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾನ್ - ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್:ವಿದಾಯ, ಬಾನ್ ಪ್ರಯಾಣ, ಆನಂದಿಸಿ! (ಮಕ್ಕಳು ಚೆಂಡನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಸರಿ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ, ನಾವು ಒಬ್ಬರ ಹಿಂದೆ ಒಬ್ಬರು ನಿಂತು ನಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಯನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಆಟ "ಅಡೆತಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆ"
(30-40 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿರುವ ಮರಗಳ ನಡುವೆ, ಅಂಕುಡೊಂಕುಗಳಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿ. ರಜೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಸೊಂಟವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮೊದಲ ಆಟಗಾರನು ಸಣ್ಣ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸುವುದರಿಂದ ನೀವು ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಬೇಕು, ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಬೇಕು).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಎಂತಹ ಅನಾಹುತ! ಸಿಕ್ಕು ಮುಗಿದಿದೆ, ನಾವು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೇವೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ಅವರು ಕಳೆದುಹೋದಾಗ ಅವರು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏನು ಕೂಗುತ್ತಾರೆ? (ಆಹ್-ಉಹ್, ಆಹ್-ಉಹ್)
ಆಟ "ನೀವು ಈಗ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ"
(ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮರದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ).
ಬಿ-ವೈ:ನನ್ನ ನೆಮ್ಮದಿ ಕೆಡಿಸುತ್ತಾ ಇಡೀ ಕಾಡಿಗೆ ಕೂಗಾಡುತ್ತಿರುವವರು ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು?
ಮಕ್ಕಳು:ಇವರು ಸೋಲ್ನಿಶ್ಕೊ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ನಾವು ಹುಡುಗರು.
ಬಿ-ವೈ:ಮತ್ತು ನಾನು ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಬೋನ್ ಲೆಗ್. ಅವರು ನಮ್ಮ ಕಾಡಿಗೆ ಏಕೆ ಬಂದರು?
ಮಕ್ಕಳು:ಶರತ್ಕಾಲವು ಮರೆಮಾಡಿದ ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ನಾವು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ನಡೆದು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೀರಾ? ದಯವಿಟ್ಟು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಬಿ-ವೈ:ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರಿ.
ನನಗೆ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಬದುಕಲು ಮೂತ್ರವಿಲ್ಲ,
ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ವಾಹ್, ನಾನು ಹೇಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಹಾಡು "ಬಾಬ್ಕಾ ಯಾಗ"
ನನ್ನ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳಿವೆ,
ನಾನು ನೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ನಾನೇ ರಚಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಈಗ ನನ್ನವರು, ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ,
ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅಷ್ಟೆ, ನಿಮಗೆ ಮಾರ್ಗವು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ.
ಒಗಟುಗಳು:
1. ಅಜ್ಜಿ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಟೋಪಿ ನೀಡಿದರು.
ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದಾಳೆ, ಸರಿ, ಅವಳ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಿ.
(ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್.)
2. ಹುಳಿ ಕ್ರೀಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ತಂಪಾಗಿ,
ರೌಂಡ್ ಸೈಡ್, ರಡ್ಡಿ ಸೈಡ್. ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ... (ಕೊಲೊಬೊಕ್)
3. ಮೂಗು ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮೂತಿಯೊಂದಿಗೆ, ನೆಲದಲ್ಲಿ ಗುಜರಿ ಮಾಡಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಬಾಲ ಸಣ್ಣ crochet, ಶೂಗಳ ಬದಲಿಗೆ - ಕಾಲಿಗೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಇದ್ದಾರೆ - ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಸಹೋದರರು ಎಷ್ಟು ಹೋಲುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ಯಾರೆಂದು ಸುಳಿವು ಇಲ್ಲದೆ ಊಹಿಸಿ? (ಮೂರು ಪುಟ್ಟ ಹಂದಿಗಳು)
4. ಕಾಡಿನ ಹತ್ತಿರ, ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ, ಅವರಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೂರು ಕುರ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೂರು ಮಗ್ಗಳು, ಮೂರು ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಮೂರು ದಿಂಬುಗಳಿವೆ.
ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ಯಾರೆಂದು ಸುಳಿವು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದೇ? (ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು)
5. ಸಂಜೆ ಬೇಗನೆ ಸಮೀಪಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಗಂಟೆ ಬಂದರೆ,
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಕ್ಯಾರೇಜ್ನಲ್ಲಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು.
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಎಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಏನೆಂದು ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ಬಂದ ತಕ್ಷಣ ನಾನು ನನ್ನ ಬೇಕಾಬಿಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ. (ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ).
6. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ... (ಐಬೋಲಿಟ್)
ಬಿ-ಐ:ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ! ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದ್ದೇವೆ! ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ನೀವು ಜಗಳವಾಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಪ್ರಮಾಣ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ... ನಿಮಗೆ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಸರಿ! ನಾನು ಇನ್ನೂ ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಈಗ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇನೆ! ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಆಡಲು ಮತ್ತು ತೋರಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ! ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ?
ನಿಯೋಜನೆ: ಈ ಮರದಲ್ಲಿ ಅಳಲು, ಆ ಮರವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಲು ಮತ್ತು ಆ ಬರ್ಚ್ ಮರದಲ್ಲಿ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿ.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಖುಷಿಪಟ್ಟ ಅಜ್ಜಿ. ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿರಲಿ. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ನಿಜ' ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಒಟ್ಟಿಗೆ - ಹೊರೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ - ಕನಿಷ್ಠ ಅದನ್ನು ಬಿಡಿ!" ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ, ನೀವು ಬೇಗನೆ ಕಾಡಿಗೆ ಓಡಬೇಕು! ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಬನ್ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ! (ಕೊಲೊಬೊಕ್ ವಿಳಾಸಗಳು) ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ - ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ! (ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಅವನ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಕಾಣದ ನಿಧಿ ಯಾವುದು, ಮತ್ತು ನಾವು ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಬಹುಶಃ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?
ಆಟ "ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ದಾರಿ ಹುಡುಕಿ"
(ಮರಗಳಿಗೆ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬೇಕು. ಅವರು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಸ್ಲಶ್ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಹಲೋ, ನೀವು ಯಾರು?
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಸ್ಲಶ್:ನಾನು, ಆಂಟಿ ಸ್ಲಶ್!
ಅಯ್ಯೋ, ನೀನೇಕೆ ಕಾಡಿಗೆ ಬಂದೆ? (ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ) ನೀವು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಳೆಯಿಂದ ತೇವಗೊಳಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಬೀಳುವ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಹೇಗಿರಬೇಕು?
ನಾವು ಸ್ಲಶ್‌ಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.
ಮಗು: ಕೆಸರು! ನಾವು ಮಳೆಯಲ್ಲಿ ಓಡಲು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ಜೋರು ಮಳೆಯಾದರೆ ಕೊಡೆ ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ! ಆಟ "ತಡವಾಗಬೇಡ" (ಛತ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ)
ಆಂಟಿ ಸ್ಲಶ್:ಓಹ್, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಳೆಯಿಂದ ಹೆದರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ನಗುತ್ತಾರೆ. ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಕ್ಯಾಂಡಿ, ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುವವನು ಸೀನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳೇ, ತಿನ್ನಿರಿ, ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. (ಮಕ್ಕಳು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಸರಿ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಏಕೆ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬಾರದು?
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ - ಕೆಸರು:ಇಲ್ಲ! ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾರೆ!
ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳೇ, ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಆಟವಿದೆ.
ನಾವು ಕೋನ್ ಅನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಯಾರಿಗೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಾನು "ನಿಲ್ಲಿಸು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಅವನು ನನಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಹಾಡುತ್ತಾನೆ.
ಆಟ "ಬಂಪ್"
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ - ಕೆಸರು:ಅದು ಇರಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸುಮ್ಮನೆ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿ ಬೆಲ್ ಬಾರಿಸುವ ಕಡೆಗೆ ಹೋಗು.” ಆಟ "ಬೆಲ್"
(ಒಂದು ಸಮತಟ್ಟಾದ ಹುಲ್ಲುಹಾಸನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪೊದೆಗಳಿಲ್ಲ. ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ 2-3 ಹೆಜ್ಜೆಗಳ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರಿಂದ 15-20 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಈ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎರಡನೇ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲರೂ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ.)
ಆಟ "ಫಾರೆಸ್ಟ್ ಹೈಡ್ ಅಂಡ್ ಸೀಕ್"
ನಾಯಕನು ಮುಂದೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ಅವರು ನೋಡದಂತೆ ಅಡಗಿಕೊಂಡು, ಸುಮಾರು 15-20 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಾಯಕನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಗಮನಿಸಿದವನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ವಿಜೇತರು ಯಾರ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲವೋ ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸಿ.
ಆಂಟಿ ಸ್ಲಶ್:ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಆಟವಾಡಿ, ಅಳಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳಾಗಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ,
ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಮೀಸಲು ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಆಕರ್ಷಣೆ "ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ."
ನೀವು ನನ್ನ ಒಗಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರೆ ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ರಹಸ್ಯ:
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು
ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು
ಕಂದು ಬಣ್ಣದ ಶರ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ
ಪಾಕೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಳೊಂದಿಗೆ (ಶಂಕುಗಳು)
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಸ್ಲಶ್:
ನಾನು ಇಡೀ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ
ಹಾಡುಗಳನ್ನೂ ಹಾಡಿದ್ದೆ
ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು
ನಾನು ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಸುರಂಗದ ಮೂಲಕ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೀರಿ,
ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು!
(ಕೆಸರು ಎಲೆಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಹೂಪ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಸುರಂಗದ ಮೂಲಕ ನಡೆದು ನಿಧಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಒಂದು ಕಲ್ಲಂಗಡಿ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅರಣ್ಯ, ಅನೇಕ ಅದ್ಭುತಗಳಿಗಾಗಿ.
ಈ ಪರಿಚಿತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆವು.
ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ, ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲ, ವಿದಾಯ, ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ
ಎಲ್ಲಾ:ವಿದಾಯ!
ಸಂಸ್ಥೆ: GBOU ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 633
ಸ್ಥಳ: ಮಾಸ್ಕೋ
ಗುರಿ:ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕ್ರೀಡಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ; ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಘಟನೆಗಳು, ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಚಿತ್ರಜೀವನ; ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.
ಸಲಕರಣೆ:ಬಿಲ್‌ಬೋಕ್, ಸಣ್ಣ ಹಗ್ಗಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಸುರಂಗಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೆಂಡುಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬುಟ್ಟಿಗಳು, "ಹೆಜ್ಜೆ ಗುರುತುಗಳು", ಉದ್ದವಾದ ಹಗ್ಗ, ದೊಡ್ಡ ಬುಟ್ಟಿಗಳು, easels, ಅಣಬೆಗಳು, ಓಕ್, ಚೆಂಡುಗಳು.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.
ಸಭಾಂಗಣದ ಅಲಂಕಾರ.
ಪ್ರಾವಿಡೆನ್ಸ್ ಸ್ಥಳ:ಜಿಮ್
ಪಾತ್ರಗಳು:ತಂಗಾಳಿ
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು
ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:
ವಿ.ಶೈನ್ಸ್ಕಿಯ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ "ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ," ತಂಡಗಳು ಹಾಲ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ.
ಪ್ರಮುಖ:
ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ
ನಾವು ಈಗ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ
ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ಆಚರಣೆ
ಇದು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!
1. ವಾಸ್ಯ - ಮಗು:
ನಿಮಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಆಜ್ಞೆಗಳು,
ನಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನಿಮ್ಮದಾಗಿದೆ
ಎಲ್ಲರೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದರು!
ಇದರಿಂದ ನೀವು ಇಂದು ಆಯಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಅವರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದರು!
ಪ್ರಮುಖ:
ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಅಭಿಮಾನಿಗಳು, ಅತಿಥಿಗಳು! ಇಂದು ನಾವು "ಆರೋಗ್ಯವಂತರಾಗಿರಿ!" ಶರತ್ಕಾಲದ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವುದರಿಂದ ನಮಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಇದೆ.
ಪ್ರಮುಖ:
ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಅತಿಥಿಗಳು, ಅಭಿಮಾನಿಗಳು, ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಭೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ನಮ್ಮ ಸಮರ್ಥ ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. (ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.)
ಪ್ರಮುಖ:
ಗಮನ, ಗಮನ !!!
ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!
ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು
ಇತರರಿಂದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ!
ನಿಮ್ಮ ಅಮ್ಮಂದಿರು, ನಿಮ್ಮ ಅಪ್ಪಂದಿರು,
ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ.
ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ! ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ ....
1. ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಯಾರ ತಂಡವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ..."
ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಸಿಲುಕುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯಬೇಕು...
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಯಾಕೆ ಹೇಳು ಮಕ್ಕಳೇ
ಎಲ್ಲಾ ಎಲೆಗಳು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿವೆಯೇ?
ಮೋಡದಿಂದ ಏಕೆ ಮಳೆ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ?
ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆಯೇ?
ಮಕ್ಕಳು:ಏಕೆಂದರೆ, ಏಕೆಂದರೆ
ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದೆ
ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಕಾರಣ
ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಪ್ರಮುಖ:ಹುಡುಗಿಯರೇ, ಬೇಗ ಬನ್ನಿ
ಮತ್ತು ನೀವು ರೋವಾನ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನೃತ್ಯ: "ಬೆರ್ರಿಗಳು - ಪರ್ವತ ಬೂದಿ"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಯಾಕೆ ಹೇಳು ಮಕ್ಕಳೇ
ನಮ್ಮ ಫಸಲು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆಯೇ?
ಪೇರಳೆ ಏಕೆ ಹಣ್ಣಾಗಿದೆ?
ಸೇಬುಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರಾಕ್ಷಿಗಳು?
ಮಕ್ಕಳು:ಏಕೆಂದರೆ, ಏಕೆಂದರೆ
ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದೆ
ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದ ಉಡುಗೊರೆಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ತಂದಿತು!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಈಗ ನಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡಿ
ನಮ್ಮ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ತುರ್ತು.
ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ನಾನು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಬಂಧಿಕರು
ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ಕೊಯ್ಯುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ಪರ್ಧೆ: "ಹಣ್ಣನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ" (ಮಕ್ಕಳು "ಸೇಬು-ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು" ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ )
ಸ್ಪರ್ಧೆ: "ಕೊಯ್ಲು"
ಹಂತ 1 - ಮಗು - ಒಂದು ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸುರಂಗಕ್ಕೆ ಏರಿ, "ಹೆಜ್ಜೆಗಳ" ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿ, "ತೋಟಕ್ಕೆ" ಓಡಿ, ಕ್ಯಾರೆಟ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ.
ಹಂತ 2 - ತಾಯಿ - ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸುರಂಗದೊಳಗೆ ತೆವಳುತ್ತಾ, "ಹೆಜ್ಜೆಗಳ" ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿ, "ತೋಟಕ್ಕೆ" ಓಡಿ, ಟೊಮೆಟೊಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ.
ಹಂತ 3 - ತಂದೆ - ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸುರಂಗಕ್ಕೆ ತೆವಳುತ್ತಾ, "ಹೆಜ್ಜೆಗಳ" ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿ, "ತೋಟಕ್ಕೆ" ಓಡಿ, ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ.
ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಿ.
ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿ (Veterok ಒಳಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ).
ಪ್ರಮುಖ:ನೀವು ಯಾರು?
ತಂಗಾಳಿ:ನಾನು ಚೇಷ್ಟೆಯ ತಂಗಾಳಿ
ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ನಿನಗಾಗಿ ನನ್ನ ಗೆಳೆಯರೇ,
ನಾನು ಈಗ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ
ಎಲೆ ಕೆಂಪು, ಚಿನ್ನ
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಾರಲು ಬನ್ನಿ
(ಆಟ: " ಎಲೆ ಕೆಂಪು, ಚಿನ್ನ "
ತಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಕೆಳಗೆ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ವಾಲ್ಟ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಗಿದ ನಂತರ ಅವರು ಕುಳಿತು ಎಲೆಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:
ಇಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು, ಅಪ್ಪಂದಿರು, ಅಮ್ಮಂದಿರು.
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಪ್ರಬಲರು?
ದಯೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ,
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ತಂಪಾಗಿದೆಯೇ?
ಅಪ್ಪ! ನಾವು ತಂದೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಅವರಿಗೆ ವಿಜಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
ಸ್ಪರ್ಧೆ: "ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್"- ಅಪ್ಪಂದಿರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಚೆಂಡುಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಚದುರಿಹೋಗಿವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಅಥವಾ ಪಾದಗಳಿಂದ ನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡದೆಯೇ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ರಾಕೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ಚೆಂಡನ್ನು ಯಾವುದಾದರೂ ವಿರುದ್ಧ ಒತ್ತಿದರೆ ಅದು ರಾಕೆಟ್ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತದೆ. ಹಿಡಿದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ:
ನಮ್ಮ ತಂಡಗಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅಭಿಮಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ?!
ಹಾಡು: "ಓಹ್, ಏನು ಶರತ್ಕಾಲ, ಆಹ್ !!!"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ - ಅರಣ್ಯ ನಿವಾಸಿಗಳು ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ
ವ್ಯಾಯಾಮ:ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಿ (ಬಿಗಿಹಗ್ಗದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ), ಬಾಲ್‌ಗೇಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅಳಿಲು ಮಾರ್ಗಾಟ್ ಅಥವಾ ವಾಸ್ಯಾ ಹೆಡ್ಜ್‌ಹಾಗ್‌ನಿಂದ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ.
ಸ್ವೆತಾ:ಸ್ಫಟಿಕ ಮಣಿಗಳು ಆಕಾಶದಿಂದ ಹಾರುತ್ತಿವೆ
ಕ್ರಿಸ್ಟಲ್ ಮಣಿಗಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ಅವು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದು ಮುರಿಯುತ್ತವೆ
ಮತ್ತು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಛತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು (ಹುಡುಗರು - ಹುಡುಗಿಯರು)
ಪ್ರಮುಖ:ನಮ್ಮ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅಭಿಮಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ...
ಝೆನ್ಯಾ:ಮತ್ತು ನಾವು ಛತ್ರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗೋಣ
ಮತ್ತೆ ಮಳೆ ಬಂದರೆ,
ನಾನು ಛತ್ರಿಯ ಕೆಳಗೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ!
ಗರಿಷ್ಠ:ನಮಗೆ ಮಳೆಯ ಭಯವಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ತಂಪಾದ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ ದಿನಗಳು
ಹಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸೋಣ
ಕೈ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದ.
ಛತ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ
ಪ್ರಮುಖ:
ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ:
ಸರಿ, ಅಷ್ಟೇ! ವಿಜೇತರನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ ಸೋತ ತಂಡಗಳಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೋಜು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ರಜಾದಿನವು ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ:
- ಲೈಸೊವಾ ವಿ.ಯಾ., ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ ಟಿ.ಎಸ್., ಜಟ್ಸೆಪಿನಾ ಎಮ್.ಬಿ., ವೊರೊಬಿಯೋವಾ ಒ.ಐ. ಕ್ರೀಡಾ ರಜಾದಿನಗಳುಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆ.
- ಡೇವಿಡೋವಾ ಎಂ.ಎ. ಕ್ರೀಡಾ ಘಟನೆಗಳುಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ.
- ಗ್ರೊಮೊವಾ ಒ.ಇ. ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ.
- ಅಗಾಪೋವಾ I.A., ಡೇವಿಡೋವಾ M.A. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು.
ಸನ್ನಿವೇಶ ಜಂಟಿ ರಜೆಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ "ವಿದಾಯ ಬೇಸಿಗೆ, ಹಲೋ ಶರತ್ಕಾಲ!"
ಗುಬೈದುಲ್ಲಿನಾ ನಾಡೆಜ್ಡಾ ರಾಬರ್ಟೊವ್ನಾ, g.o. ತೊಳ್ಯಟ್ಟಿ, ಪುರಸಭೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಸಂಖ್ಯೆ 18 (ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕ ಶಿಶುವಿಹಾರ)ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ.
ಈ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು. ಈವೆಂಟ್‌ನ ಸಂಘಟಕರು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಗುರಿ.ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ವಿರಾಮಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆ.
ಕಾರ್ಯಗಳು.
1. ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಚಿತ್ತವನ್ನು ರಚಿಸಿ.
2. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶ, ಗಮನ, ಸ್ಮರಣೆ.
3. ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರ ನಡುವೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ನಗುತ್ತಾ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೊಡೋಣ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ. ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಇಂದು ಏಕೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.) ನಂತರ ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ನಾನು ಶಾಖದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಯ್ಯುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ನದಿಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತೇನೆ
"ಈಜು" - ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ
ನೀವೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ನಾನು -
ಮಕ್ಕಳು.ಬೇಸಿಗೆ!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ಎಲೆಗಳು ಶಾಖೆಗಳಿಂದ ಹಾರುತ್ತವೆ,
ಪಕ್ಷಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತವೆ.
"ಇದು ವರ್ಷದ ಯಾವ ಸಮಯ?" - ಕೇಳೋಣ.
ಅವರು ನಮಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಇದು ..."
ಮಕ್ಕಳು.ಶರತ್ಕಾಲ!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಅದು ಸರಿ, ಇಂದು ನಾವು ಬೇಸಿಗೆಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದ ಮೊದಲ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ - ಜ್ಞಾನ ದಿನ! ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರೇ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪೋಷಕರು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ, ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಒಂದು ತಮಾಷೆಯ ಜೀರುಂಡೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು - w-w-w.
ಸೊಳ್ಳೆಯೊಂದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೊಳಗಿತು - z-z-z.
ಗಾಳಿಯು ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿತು - ಓಹ್-ಓಹ್.
ಚೆಂಡು ಜೋರಾಗಿ ಕಿರುಚಿತು - ಆರ್.ಆರ್.
ರೀಡ್ಸ್ ನೀರಿನಲ್ಲಿ rustled - sh-sh-sh.
ಮತ್ತೆ ಅಲ್ಲಿ ಮೌನ ಆವರಿಸಿತು - ಛೆ.
ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲವು ಶರತ್ಕಾಲದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡೋಣ.
ಒಂದನ್ನು ಬಿಡಿ, ಎರಡು ಬಿಡಿ,
ಮೊದಲಿಗೆ ಬಹಳ ನಿಧಾನವಾಗಿ.(ನಾವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ, ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳು)
ತದನಂತರ, ನಂತರ, ನಂತರ,
ಎಲ್ಲರೂ ಓಡಿ, ಓಡಿ, ಓಡಿ!(ನಾವು ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ)
ನಾವು ನಮ್ಮ ಛತ್ರಿಗಳನ್ನು ತೆರೆದೆವು(ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗೆ)
ಮಳೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದೆ(ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ "ಛಾವಣಿಯನ್ನು" ಹಾಕುತ್ತೇವೆ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಈಗ ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಊಹಿಸಿ: ಮೊದಲು ಮಕ್ಕಳು, ನಂತರ ಪೋಷಕರು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ.
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ;
ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿವೆ.
ಪೈನ್ ಮರಗಳು ಆಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ.
ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಸ್ಥಳವೇ?(ಅರಣ್ಯ)
ಹಳದಿ ಚೆಂಡು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ -
ಈ ಚೆಂಡನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವನು ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ,
ಉಲ್ಲಾಸದಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ... (ಸೂರ್ಯ)
ನೀರಿಗೆ ಧುಮುಕಬಹುದೇ?
ನೀವು ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕೋಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ!
ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಸ್ಥಳವೇ?(ಕಡಲತೀರ)
ನೀಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ, ನದಿಯಂತೆ,
ಬಿಳಿ ಕುರಿಗಳು ಈಜುತ್ತಿವೆ.
ದೂರದಿಂದ ಬಹಳ ದೂರ.
ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಸರುಗಳು?(ಮೋಡಗಳು)
ಸುತ್ತಿಗೆ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತಿದೆ
ನಂತರ ಜೋರಾಗಿ, ನಂತರ ನಿಶ್ಯಬ್ದ.
ಕಮ್ಮಾರ ಅಥವಾ ಶೂ ತಯಾರಕನಲ್ಲ -
ಅದು ಆಕಾಶದಿಂದ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ ...(ಮಳೆ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವ ದೇಶವನ್ನು ಯಾರು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು?
ಮಕ್ಕಳು.ಆಫ್ರಿಕಾ
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ?
"ಇದು ಉದ್ದ, ಉದ್ದ, ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದರೆ" ಹಾಡಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪದ್ಯ 1.
ಅದು ಉದ್ದ, ಉದ್ದ, ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದರೆ, ( )
ಇದು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದರೆ, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ಇದು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮಯ ಇದ್ದರೆ, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ಸ್ಟಾಂಪ್, ರೈಡ್ ಮತ್ತು ರನ್, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ನಂತರ, ಬಹುಶಃ, ನಂತರ, ಸಹಜವಾಗಿ, ( ಬಲಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಅದು ಬಹುಶಃ ನಿಜ, ನಿಜ, ( ಎಡಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಇದು ಸಾಧ್ಯ, ಇದು ಸಾಧ್ಯ, ಇದು ಸಾಧ್ಯ, ( ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ)
ನೀವು ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದು. ( ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ)
ಕೋರಸ್.
ಆಹ್, ( )
ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ನದಿಗಳು ವಿಶಾಲವಾಗಿವೆ ( )
ಆಹ್, ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಪರ್ವತಗಳು ಈ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿವೆ ( )
ಆಹ್, ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಮೊಸಳೆಗಳು, ಹಿಪ್ಪೋಗಳು, ( ಮೊಸಳೆಯ ದವಡೆಯಂತೆ ಕೈಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಮುಚ್ಚಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ)
ಆಹ್, ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಮಂಗಗಳು, ವೀರ್ಯ ತಿಮಿಂಗಿಲಗಳು, ( ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಆಹ್, ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಗಿಳಿ, ( )
ಆಹ್, ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಗಿಳಿ. ( ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೈ - "ಕ್ರೆಸ್ಟ್", ಇನ್ನೊಂದು ಕೈ ಹಿಂದೆ - "ಬಾಲ", ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗಿ)
ಪದ್ಯ 2.
1 ಸಾಲು ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
2 ನೇ ಸಾಲು ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
3 ನೇ ಸಾಲು ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
4 ನೇ ಸಾಲು ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
5 ಸಾಲು ( ಬಲಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
6 ಸಾಲು ( ಎಡಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
7 ನೇ ಸಾಲು ( ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ)
ಸಾಲು 8 ( ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ)
ಪದ್ಯ 3.
ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ನೀವು ತುಂಬಾ ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ನೀವು ತುಂಬಾ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ಮನೆಯಲ್ಲೇ ಇರಿ, ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬೇಡಿ. ( ಮೂರು ಜಿಗಿತಗಳು, ಓವರ್ಹೆಡ್ ಚಪ್ಪಾಳೆ)
ನಿಮಗೆ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ರಸ್ತೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ( ಬಲಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಇಳಿಜಾರು, ಪರ್ವತಗಳು, ಪರ್ವತಗಳು, ( ಎಡಗೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ)
ಗಲ್ಲಿಗಳು, ನದಿಗಳು, ಕ್ರೇಫಿಷ್, ( ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ)
ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ( ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ)
ಏಕೆ (ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ)
ಸಮುದ್ರವು ನಿಮಗಾಗಿ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ, ( ಬದಿಗಳಿಗೆ ತೋಳುಗಳು, ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಿ)
ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ ( ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೂಗಾಡುವುದು)
ಆಕಾಶವು ನಿಮಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ, ( ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುವ ಕೈಗಳು)
ಕೋರಸ್. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಕೋತಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಧ್ವನಿಸಿದಾಗ ತಮಾಷೆಯ ಸಂಗೀತ, ಮಂಗಗಳು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಜಿಗಿಯುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಿವೆ, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವು ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ, ಕೋತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರ ಬಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತವೆ.
"ಫನ್ನಿ ಮಂಕೀಸ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಬೇಸಿಗೆ ನಮಗೆ ನೀಡಿದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಯಾರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ? (ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ಉತ್ತರಗಳು). ಹಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? (ಕಾಂಪೋಟ್, ಜಾಮ್). ಸರಿ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಸೇರಿ ಜಾಮ್ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾದರು.
"ಜಾಮ್ ಬಗ್ಗೆ" ಹಾಡಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಪದ್ಯ 1.
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಗದ್ದಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ( ತಿರುಗಿ)
ಜನಸಂದಣಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವವನು ನಾನು. ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪಿನ್ನರ್)
ಇದು ಜಾಮ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ( ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡೋಣ)
ಅಂದರೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತೇನೆ. ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು)
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಏನು ಜನಿಸುತ್ತದೆ, ( ತಿರುಗಿ)
ಮರದ ಮೇಲೆ ಏನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ - ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪಿನ್ನರ್)
ಎಲ್ಲವೂ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ( ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡೋಣ)
ಮತ್ತು ಇದು ಜಾಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು)
ನಷ್ಟದ ಮೊದಲ ಭಾಗಕ್ಕೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಗಳನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ - ಎಡಕ್ಕೆ, ಎರಡನೇ ಭಾಗಕ್ಕೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ - ಎಡಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗುತ್ತೇವೆ.
ಪದ್ಯ 2.
1 ಸಾಲು ( ತಿರುಗಿ)
2 ನೇ ಸಾಲು ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪಿನ್ನರ್)
3 ನೇ ಸಾಲು ( ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡೋಣ)
4 ನೇ ಸಾಲು ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು)
5 ಸಾಲು ( ತಿರುಗಿ)
6 ಸಾಲು ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪಿನ್ನರ್)
7 ನೇ ಸಾಲು ( ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡೋಣ)
ಸಾಲು 8 ( ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಬೇಸಿಗೆಯ ನಂತರ ವರ್ಷದ ಯಾವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ? (ಶರತ್ಕಾಲ). ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದೇ? (ಹೌದು) ನಂತರ ನಾವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಊಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೋಡೋಣ: ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಅವರ ಪೋಷಕರು.
ನಮ್ಮ ಹಾಸಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ.
ತರಕಾರಿ ತೋಟ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಇನ್ನೂ, ಭೂಮಿ, ಜನ್ಮ ನೀಡಿ.
ಈಗಾಗಲೇ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ... (ಸುಗ್ಗಿ)
ಎಲೆಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದವು,
ಅವರು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮಲಗಿದರು.
ಉದ್ಯಾನವು ತನ್ನ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಚೆಲ್ಲುತ್ತದೆ -
ಇದರರ್ಥ... (ಎಲೆ ಪತನ)
ಇದು ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ತುಂಬಾ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ,
ಮಳೆ ಮನೆಯನ್ನು ಅಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ.
ಮನೆ ಒಣಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹೊರಗೆ
ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಚೆಲ್ಲಿದೆ... (ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗಳು)
ಬೂದು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ
ಮೋಡಗಳು ಹತ್ತಿರ ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆ,
ಹಾರಿಜಾನ್ ಅನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಿ.
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾವು ಮಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ... (ಛತ್ರಿ)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಇಂದು ಶರತ್ಕಾಲದ ಮೊದಲ ದಿನ, ಇದನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ದಿನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ದೊಡ್ಡ ಮಕ್ಕಳು ಇಂದು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಗಮನ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಲು ಅಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಎಷ್ಟು ಗಮನ ಮತ್ತು ವೇಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.
"ಭೂಮಿ, ನೀರು, ಗಾಳಿ, ಸೂರ್ಯ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ
ಆಟಗಾರರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. "ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳು" ಆಟದ ಆಜ್ಞೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಬೋಧಕನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ:
ಭೂಮಿ - ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕೈಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ
ನೀರು - ಕೈಗಳು ಅಲೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು
ಗಾಳಿ - ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿರುಗಿ, ಬದಿಗಳಿಗೆ ತೋಳುಗಳು
ಸೂರ್ಯ - ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಒಳ್ಳೆಯದು, ನೀವು ನಮ್ಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಎಂದಾದರೂ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಮತ್ತೊಂದು ಮೋಜಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.
"ಸರಳವಾಗಿ, ಸರಳವಾಗಿ, ನಾವು ಚಿಕ್ಕ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು" ಹಾಡಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ನಷ್ಟಗಳಿಗೆ ( ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು, ಬೀಟ್‌ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವುದು)
ಕೋರಸ್.
ಇದು ಕೇವಲ, ನಾವು ಕೇವಲ ಚಿಕ್ಕ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ( 1-ಬಲಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ, 2-ಎಡಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ, 3-ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ, ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಿ)
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಾಡಿ (ಸೂಚಿಸುವ ಗೆಸ್ಚರ್ ಬಲಗೈತೂಗಾಡುತ್ತಾ ನಾವು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ),
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ (ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಿಂದ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ)
ನಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳು ತಿಳಿದಿದೆ, ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ (1-ಬಲಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ, 2-ಎಡಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ, 3-ಎರಡೂ ಕೈಗಳು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ, ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಸ್ವಿಂಗ್)
ಆಯ್, ಅದು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ, ( ಬಲಗೈಯಿಂದ ಸೂಚಕ ಸೂಚಕ, ತೂಗಾಡುವಿಕೆ, ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವುದು)
ಆಯ್, ಆಯ್, ಅದು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಹೇ! (ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಿಂದ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಒಂದೇ)
ಪದ್ಯ.
ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ( ತಿರುಗಿ)
ಅಥವಾ ನೀವು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಮನನೊಂದಿದ್ದೀರಾ
ಕಡೆಗೆ ಕೈ ಚಾಚುತ್ತೇವೆ ಲಾಕ್ನಲ್ಲಿ ಕೈಗಳು, ಭುಜಗಳು, ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆತಗಳು)
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೀರಿ
ಕೋರಸ್. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
ಪದ್ಯ 2.
ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿ ನಡೆಯಬೇಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಕಿವಿಯಿಂದ ಕಿವಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ
ಹಾಗಾದರೆ ಇನ್ನೂ ಹಲ್ಲು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನು?
ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದೆ !!!
ಕೋರಸ್. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಕ್ರಯೋನ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ. ಅಥವಾ ಶರತ್ಕಾಲ, ಇದು ಉತ್ತಮ ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಕ್ರಯೋನ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜೆ. 7 ನೇ ತರಗತಿ.
ಗುರಿ:- ಸೃಜನಶೀಲ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು;
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿ;
ವಿಷಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸಿ;
"ಸಾಮೂಹಿಕ" ವಿಧಾನದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಯೋಜನೆ» ;
ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಿ.
ಸಲಕರಣೆ: ರಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತು, ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು, ಶರತ್ಕಾಲದ ವೇಷಭೂಷಣ, ಪೋಷಕರು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ತರಕಾರಿ ಹಿಂಸಿಸಲು, ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ.
ಘಟನೆಯ ಪ್ರಗತಿ:
1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಶರತ್ಕಾಲ! ಅದ್ಭುತ ಸಮಯ!
ಮಕ್ಕಳು ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಲಾಡ್ -
ಹುಡುಗರಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಪಕ್ವವಾಗಿದೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ
ಆನಂದಿಸಿ.
ಬನ್ನಿ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,
ಶರತ್ಕಾಲವು ಸುವರ್ಣವಾಗಿದೆ!
ಶರತ್ಕಾಲ. ನೀನು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? ಇಲ್ಲಿ ನಾನು!
ನಿಮಗೆ ಹಲೋ ಶರತ್ಕಾಲ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ
ಹಾಡಿ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿ.
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ಬಲವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಅವರು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಶ್ರಮದ ನಂತರ ಜನರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಿದೆ.
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ
ಸಮೃದ್ಧ ಸುಗ್ಗಿಯ.
2. ರಿಡಲ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
ಶರತ್ಕಾಲವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಯಾರನ್ನೂ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಅಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. (ಈರುಳ್ಳಿ).
ಲ್ಯೂಕ್ನ ಚಿಕ್ಕ, ಕಹಿ ಸಹೋದರ. (ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ).
ನಾನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಹಣ್ಣಾದಾಗ, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಟೊಮೆಟೊಗೆ ಬೇಯಿಸಿ, ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. (ಟೊಮ್ಯಾಟೊ).
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ - ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ತಾಜಾ, ಹಸಿರು, ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ - ಬ್ಯಾರೆಲ್ನಲ್ಲಿ, ಬಲವಾದ, ಉಪ್ಪು. (ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು).
ದುಂಡಗಿನ ಸಹೋದರರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಹಾಕುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ಹಸಿರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ... (ಬಟಾಣಿ).
3. ಕವನಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
1) ಶರತ್ಕಾಲವು ಪವಾಡಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವ ಪವಾಡಗಳು!
ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಚಿನ್ನದ ಟೋಪಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕೆಂಪು ಜೇನು ಅಣಬೆಗಳ ಗುಂಪು ಸ್ಟಂಪ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ.
ಮತ್ತು ಜೇಡ, ಯಾವ ಟ್ರಿಕ್ಸ್ಟರ್, ಎಲ್ಲೋ ವೆಬ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ.
ರಾತ್ರಿ ನಿದ್ದೆಯ ದಟ್ಟಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮಳೆ ಮತ್ತು ಒಣಗಿದ ಹುಲ್ಲು
ಬೆಳಗಿನ ಜಾವದವರೆಗೂ ಅರ್ಥವಾಗದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಗುನುಗುತ್ತಾರೆ.
2) ಶರತ್ಕಾಲದ ಮಳೆ ಜಿನುಗುತ್ತಿದೆ.
ಮಳೆಯು ಜರಡಿ ಮೂಲಕ ಬೂದು ಹೊಗೆಯನ್ನು ಬಿತ್ತುತ್ತದೆ.
ಮಳೆ ಒಬ್ಬ ಕಲಾವಿದ, ಅವನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ತುತ್ತೂರಿಗಳನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಮೊದಲ ಹಿಮ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಅದು ದಟ್ಟವಾಗಿ ಬಿದ್ದಿತು.
ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ದುಃಖ!
3) ಶರತ್ಕಾಲ ಚೆಲ್ಲಿದ ಬಣ್ಣಗಳು:
ಆಕಾಶಕ್ಕೆ - ಸ್ಪಷ್ಟ,
ಗಾಳಿಗೆ - ಬೆಚ್ಚಗಿನ,
ಮಳೆಯಲ್ಲಿ - ಅಪರೂಪ,
ಹಣ್ಣುಗಳಿಗೆ - ಸಿಹಿ.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಸುರಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಷಾದಿಸಲಿಲ್ಲ, ಇದರಿಂದ ಅದು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ!
4) ಲಿಂಗೊನ್ಬೆರ್ರಿಗಳು ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತಿವೆ,
ದಿನಗಳು ತಂಪಾಗಿವೆ,
ಮತ್ತು ಹಕ್ಕಿಯ ಕೂಗಿನಿಂದ
ನನ್ನ ಹೃದಯ ದುಃಖವಾಯಿತು.
ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಿಂಡುಗಳು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತವೆ
ನೀಲಿ ಸಮುದ್ರದ ಆಚೆಗೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ.
ಸೂರ್ಯ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ನಗುತ್ತಾನೆ
ಹೂವುಗಳಲ್ಲಿ ಧೂಪವಿಲ್ಲ.
ಶರತ್ಕಾಲವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಅವನು ನಿದ್ದೆಯಿಂದ ಅಳುತ್ತಾನೆ.
4. ಸ್ಟೇಜಿಂಗ್ "ತರಕಾರಿ ವಿವಾದ".
ಶರತ್ಕಾಲ. ನಿಮ್ಮ ಸುಗ್ಗಿಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಅದು ಹೇರಳವಾಗಿದೆ:
ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಮತ್ತು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಬಿಳಿ ಎಲೆಕೋಸು,
ನೀಲಿ ಬಿಳಿಬದನೆ, ಕೆಂಪು ಟೊಮ್ಯಾಟೊ
ಅವರು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರವಾದ ವಾದವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವುದು, ತರಕಾರಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ?
ಪೋಲ್ಕಾ ಚುಕ್ಕೆಗಳು. ಅವರೆಕಾಳುಗಳು ಹೊರಬಂದವು, ಎಂತಹ ಬಡಾಯಿ!
ನಾನು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ, ಹಸಿರು ಹುಡುಗ!
ನಾನು ಬಯಸಿದರೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅವರೆಕಾಳುಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
(ಅವನನ್ನು ಅವರೆಕಾಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ).
ಬೀಟ್. ಕೋಪದಿಂದ ಕೆಂಪಾಗುತ್ತಾ, ಬೀಟ್ ಘರ್ಜಿಸಿತು:
“ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಮಾತನ್ನಾದರೂ ಕೊಡು, ಮೊದಲು ಕೇಳು.
ಬೋರ್ಚ್ಟ್ ಮತ್ತು ವಿನೈಗ್ರೇಟ್ಗಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.
ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕಾಗಿ, ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ, ಉತ್ತಮ ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆ ಇಲ್ಲ.
(ಬೀಟ್ ಸಲಾಡ್ ನೀಡುತ್ತದೆ).
ಎಲೆಕೋಸು. ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಎಲೆಕೋಸಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ! ಮತ್ತು ಯಾವ ರುಚಿಕರವಾದ ಎಲೆಕೋಸು ಪೈಗಳು!
(ಅವಳನ್ನು ಪೈಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ).
ಸೌತೆಕಾಯಿ. ನೀವು ಲಘುವಾಗಿ ಉಪ್ಪುಸಹಿತ ಸೌತೆಕಾಯಿಯನ್ನು ಸೇವಿಸಿದಾಗ ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ!
(ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಉಪ್ಪಿನಕಾಯಿ ಮಾಡಲು ಪಾಕವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ).
ಕ್ಯಾರೆಟ್. ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಥೆ: ಜೀವಸತ್ವಗಳನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ?
ಯಾವಾಗಲೂ ಕುಡಿಯಿರಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ರಸಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೇಲೆ ಮೆಲ್ಲಗೆ -
ಆಗ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನೀವು ಬಲಶಾಲಿ, ಬಲಶಾಲಿ, ಕೌಶಲ್ಯದವರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.
(ಅವನನ್ನು ರಸದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ).
ಟೊಮೆಟೊ. ಇಲ್ಲಿ ಟೊಮ್ಯಾಟೊ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿತು:
"ಅತ್ಯಂತ ರುಚಿಕರವಾದ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಟೊಮೆಟೊ ರಸ.
ಅದರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಟಮಿನ್ಗಳಿವೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಕುಡಿಯುತ್ತೇವೆ!
(ರಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ).
ಆಲೂಗಡ್ಡೆ. ಉದ್ಯಾನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬುಷ್ ಹಸಿರು ಮತ್ತು ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಅಗೆಯಿರಿ, ಬುಷ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳಿವೆ.
ನಾನು, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ನಾನು ವಾದಕ್ಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರತಿದಿನ ನಾನು ಬೇಕು, ದೊಡ್ಡವರು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರು!
ಶರತ್ಕಾಲ. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಬಲವಾಗಿರಲು, ನೀವು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು,
ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ!
ಎಲ್ಲಾ "ತರಕಾರಿಗಳು" ಹಾಡುತ್ತವೆ (ಡಿಟ್ಟಿಗಳು).
ಉದ್ಯಾನದ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತರಕಾರಿಗಳು ಬೆಳೆದವು.
ಶ್ರೀಮಂತ ಬೋರ್ಚ್ಟ್ಗಾಗಿ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ಪಾರ್ಸ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಸಬ್ಬಸಿಗೆ, ಮತ್ತು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ.
ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಮಡಕೆಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನೀರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜಿನುಗುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಬೋರ್ಚ್ ಕುದಿಯುತ್ತದೆ.
ಓಹ್, ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದ ಆಹಾರ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಮತ್ತು ಪಾರ್ಸ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಸಬ್ಬಸಿಗೆ, ಮತ್ತು ಎಲೆಕೋಸು, ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ,
ಮತ್ತು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಮತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೊ - ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮಡಕೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.
5. ಛತ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ.
1) ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಮಳೆ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ,
ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೊಡೆ ಇಲ್ಲದೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು,
ಇಡೀ ದಿನ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೌನವಿದೆ,
ಕೊಠಡಿ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಮಳೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.
ಕೋರಸ್: ಮಳೆ, ಮಳೆ, ಹನಿ-ಹನಿ-ಹನಿ,
ನನಗೆ ನಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಮಳೆ ಬರುತ್ತಿದೆ, ಮಳೆ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ
ನನ್ನನ್ನು ನಡೆಯಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ
ಇಂದು ಮಳೆ ಬರಲಿ.
ನಾಳೆ ನಾನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಇಡೀ ದಿನ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತೇನೆ.
ಕೊಂಬೆಗಳಿಂದ ನೀರು ಹರಿಯಲಿ,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶರತ್ಕಾಲವು ಸುವರ್ಣ ಸಮಯ,
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸಬಾರದು?
6. "ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್" ಹಾಡಿನ ನಾಟಕೀಕರಣ.
(ಟಿ. ವೋಲ್ಜಿನಾ ಅವರ ಪದಗಳು, ಎ. ಫಿಲಿಪ್ಪೆಂಕೊ ಅವರ ಸಂಗೀತ).
1) ನಾವು ಬುಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಕೊಯ್ಲು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ!
ಓಹ್, ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ!
2) ನಾವು, ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,
ಬೀನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಬಟಾಣಿ ಎರಡೂ - ನಮ್ಮ ಸುಗ್ಗಿಯ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ.
ಓಹ್ ಹೌದು, ಮತ್ತು ಅವರೆಕಾಳು - ನಮ್ಮ ಕೊಯ್ಲು ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ!
3) ನೀವು, ಮಡಕೆ-ಹೊಟ್ಟೆಯ ಕುಂಬಳಕಾಯಿಯನ್ನು ಹೋಲುವ ಚೀನೀಕಾಯಿ, ನಿಮ್ಮ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡ, ಆಕಳಿಸಬೇಡ, ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗು!
ಓಹ್, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗಿ!
4) ನಾವು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಟ್ರಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಗೇಟ್ ತೆರೆಯಿರಿ - ಹೊಲದಿಂದ ಸುಗ್ಗಿ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ಓಹ್, ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ, ಹೊಲದಿಂದ ಸುಗ್ಗಿ ಬರುತ್ತಿದೆ!
7.ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಅಂತಿಮ ಭಾಷಣ. ಸಾರಾಂಶ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು.
"ಇಬ್ಬನಿ ಹನಿ"
ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರುಮಾಡೋ "ರೋಸಿಂಕಾ"
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್, ಯಮಲ್-ನೆನೆಟ್ಸ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಒಕ್ರುಗ್
ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ ಒಕ್ಸಾನಾ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ನಾ, ಮುರ್ಜಿನಾ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ
|
1 |
ಸನ್ನಿವೇಶ IN ವಸಂತ ಕಾಡು
|
|
2 |
ಸನ್ನಿವೇಶ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ರಜೆ ತಾಯಂದಿರ ದಿನ
|
|
3 |
ಸನ್ನಿವೇಶ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಶರತ್ಕಾಲರಜೆ ನೀವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕಾಗಿ!
|
|
4 |
ಸನ್ನಿವೇಶ ಈಸ್ಟರ್ ರಜೆ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಚಿಲಿಪಿಲಿ ಮಾಡಲಿ ಮತ್ತು ಘಂಟೆಗಳು ಮೊಳಗುತ್ತವೆ
|
|
5 |
ಸನ್ನಿವೇಶ ಕುಟುಂಬರಜೆ
(ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
|
Noyabrsk ಸಿಟಿ ಆಡಳಿತದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ
ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಸಂಯೋಜಿತ ಶಿಶುವಿಹಾರ
"ಇಬ್ಬನಿ ಹನಿ"
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್ ಪುರಸಭೆಯ ರಚನೆ
ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ರಜೆ
ವಸಂತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ
(ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ರೋಸಿಂಕಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ,
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್, ಯಮಲ್-ನೆನೆಟ್ಸ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಒಕ್ರುಗ್
ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ ಒಕ್ಸಾನಾ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ನಾ.
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್
ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ರಜೆ
"ವಸಂತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ"
(ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ಗುರಿ:ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿವಿಧ ತೋರಿಸಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ವಿಧಾನಗಳುಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳುಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ಮಾನಸಿಕತೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗೋಳಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್ ಅನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮಕ್ಕಳ-ಪೋಷಕ ಸಂಬಂಧಗಳು.
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳು:ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ "ವಸಂತ ಕಾಡಿನ ಶಬ್ದಗಳು" ಮತ್ತು "ಮಳೆಯ ಧ್ವನಿ"; ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು; 3-4 ದೊಡ್ಡ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಛತ್ರಿಗಳು; ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಮೊಲ ಮುಖವಾಡಗಳು (ವೇಷಭೂಷಣಗಳು); ಮೃದು ಆಟಿಕೆ"ನಾಯಿ"; ಹೆಡ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಥವಾ ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ; "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್" ರಚಿಸಲು ಅಲಂಕಾರಗಳು: ಮಧ್ಯ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ವಸಂತ ಕಾಡಿನ ಚಿತ್ರವಿದೆ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ - ಪ್ಲ್ಯಾನರ್ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಮಾದರಿಗಳುಮರಗಳು, ಹೂಗಳು, ಮನೆ.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು; ಆಮಂತ್ರಣ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು.
P.S.: ರಜಾದಿನವು ಪರಿಚಿತ ಸಂಗೀತ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ (ಶಾಲಾ ವರ್ಷದುದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿತರು).
ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಹಕ್ಕಿಗಳ ಚಿಲಿಪಿಲಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ರಜೆಯ ಪ್ರಗತಿ
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಕ್ಕಿಗಳ ಚಿಲಿಪಿಲಿಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಸಭಾಂಗಣದ ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಎಲ್ಲಿಗೆ ನಾವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆಯೇ? ನೋಡಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಫರ್ ಮರಗಳು ಇವೆ, ಹಿಮದ ಹನಿಗಳು ಅರಳಿವೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಜೋರಾಗಿ ಚಿಲಿಪಿಲಿ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ! ಹೌದು, ನಾವು ವಸಂತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ! ಇಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ!
1 ತಾಯಿ: ಸುಂದರವಾದ ಕಾಡು ಬದಲಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪವಾಡಗಳಿವೆ!
2 ನೇ ತಾಯಿ: ಅದು ಏಕೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ, ಆಕಾಶದಿಂದ ಸೂರ್ಯನು ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ?
3 ನೇ ತಾಯಿ: ಹಸಿರು ಎಲೆಯು ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಏರುತ್ತದೆ?
4 ತಾಯಿ: ಪಕ್ಷಿಗಳು ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಹಾಡುತ್ತವೆ?
5 ತಾಯಿ: ಕಾಡಿನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಏಕೆ ಮಲಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ?
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಏಕೆಂದರೆ ಹುಡುಗರೇ, ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ವಸಂತ ಬಂದಿದೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ, ಹೂವುಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಒಳಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ: ಟಿಕ್-ಟ್ವೀಟ್, ಚಿರ್ಪ್-ಟ್ವೀಟ್, ನಾನು ಚೇಷ್ಟೆಯ ಪುಟ್ಟ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ,
ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:
ಹಲೋ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ನಿಮ್ಮ ವಸಂತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ನಾವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.
"ದಿ ಬರ್ಡ್ ಸೆಟಲ್ಡ್" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
(ಇ. ಟಿಲಿಚೀವಾ ಅವರಿಂದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ).
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ:
ಎಂತಹ ಸುಂದರ ಹಾಡು, ಧನ್ಯವಾದಗಳು (ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ,
ಅವನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೇಲೆ ನೆಗೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಹೊರಟನು.
ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ?
ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ:
ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇವೆ!
ನಡೆಸಿದೆ ಸಂಗೀತ ಆಟ"ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಿ":
ಸಂಗೀತದ ಎರಡು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ತುಣುಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಆಟವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರಸೇವಾ. ಸಂಗೀತದ ಮೋಜಿನ ಭಾಗವು ನುಡಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪಕ್ಷಿ ಮಕ್ಕಳು, "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ" ಯೊಂದಿಗೆ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ (ಹಾಲ್ ಸುತ್ತಲೂ "ಫ್ಲೈ"). ಸಂಗೀತವು ಬದಲಾದಾಗ, ನಾಯಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ವಯಸ್ಕನು ಆಟಿಕೆ ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ), ಮಕ್ಕಳು ನಾಯಿಯಿಂದ ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆಟವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಸಣ್ಣ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು, ಎಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಂಡರು, ನಾಯಿ ಯಾರನ್ನೂ ಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ಸರಿ, ನಮ್ಮ ವಸಂತ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯೋಣ. ಮಕ್ಕಳು "ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ" ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಮನೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ : ತೆರವಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮನೆ? ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಒಂದು ಬನ್ನಿ ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಬನ್ನಿ: ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನರಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದೆ.
ಮತ್ತು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ತೋಳ. ತೋಳವು ಮೊಲಗಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ.
ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ತಿನ್ನಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದು ನನಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬಿದೆ.
ಬನ್ನಿ, ಪ್ರೀತಿಯ ಪುಟಾಣಿಗಳೇ, ಕೈ ಕೈ ಆಡಿಸೋಣ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಜಾನಪದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ"ಪಾಮ್ಸ್, ಪಾಮ್ಸ್"
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಬನ್ನಿ, ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಆಟ-ಹಾಡು ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ಬನ್ನಿ:
ಖಂಡಿತ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ!
ನಿರ್ವಹಿಸಿದರು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ ಆಟ"ಬೂದು ಬನ್ನಿ"
ಬನ್ನಿ:
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಸೂರ್ಯನೂ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕ! ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮಗೆ ಸೂರ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಹಾಡು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? (ಹೌದು).
"ಸನ್ಶೈನ್" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
(ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಇ. ಮಕ್ಷಂತಸೇವಾ)
ಬನ್ನಿ:
ಗೆಳೆಯರೇ, ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಹಾಡು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟವಾಯಿತು, ಅವನು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೀಡುವಂತೆ ಕೇಳಿದನು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ತಿಳಿದಿದೆ. ಈ ಕರವಸ್ತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
ವೀರರು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಮಳೆಯ ಆರಂಭದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಥವಾ ಮಳೆಯ ಧ್ವನಿಯ ಸಂಗೀತ ಅನುಕರಣೆಯನ್ನು ಪಿಯಾನೋದಲ್ಲಿ ನುಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:
ಮಳೆ ಬೀಳಲಿದೆಯಂತೆ! ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ (ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು) ರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳುಸಭಾಂಗಣವು ಛತ್ರಿಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ.
"ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಮಳೆಯ ಶಬ್ದ ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು, ವೀರರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಲಘು ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯಕ್ಕೆ "ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ". ಮಳೆಯ ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಮತ್ತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತೆ ಮಳೆ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವೀರರು (ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು) ತಮ್ಮ ಛತ್ರಿಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಕೆಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. (ಆಟವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ವಸಂತ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ಸಮಯ.
ಮಕ್ಕಳು ವೀರರಿಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಕಾರಿನ ಮೂಲಕ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು "ಯಂತ್ರ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ (ಇ. ಟಿಲಿಚೀವಾ ಅವರ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ), ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸುವುದು ಅನುಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪಿಗೆ "ಬಿಡುವುದು" .
Noyabrsk ಸಿಟಿ ಆಡಳಿತದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ
ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಸಂಯೋಜಿತ ಶಿಶುವಿಹಾರ
"ಇಬ್ಬನಿ ಹನಿ"
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್ ಪುರಸಭೆಯ ರಚನೆ
ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ರಜೆ
ತಾಯಂದಿರ ದಿನ
(ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ರೋಸಿಂಕಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ,
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್, ಯಮಲ್-ನೆನೆಟ್ಸ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಒಕ್ರುಗ್
ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ ಒಕ್ಸಾನಾ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ನಾ
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ರಜೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶ
ತಾಯಂದಿರ ದಿನ
(ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ಗುರಿ: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳುಸಂಬಂಧಿಕರ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ: ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿ. ತನ್ನಿ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳು: ದಯೆ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಗಮನ, ಅವರಿಗೆ ಕಾಳಜಿ; ಜನರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುವ ಬಯಕೆ.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: ಕುಟುಂಬ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ರಜೆಯ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭಾವಚಿತ್ರ ಗ್ಯಾಲರಿಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕವನಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಡಿಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.
ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮನೆಕೆಲಸ: ತಯಾರು ರಜೆಯ ಭಕ್ಷ್ಯಕುಟುಂಬದ ಸಹಿ ಪಾಕವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ; ಜಂಟಿ ಕರಕುಶಲನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ. ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ (ಕವನ, ಹಾಡು ಅಥವಾ ತಾಯಿ, ಕುಟುಂಬ, ಮನೆ; ನೃತ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಕಿಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ).
ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು: ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು (ಹುಡುಗಿಯರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ), ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳು (ಮರದ ಸ್ಪೂನ್ಗಳು, ರ್ಯಾಟಲ್, "ಬಾಕ್ಸ್"), ಟವೆಲ್ಗಳು, ಸಮೋವರ್, ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ, "ಕ್ಯಾಂಡಿ," 2 ಪೊರಕೆಗಳು, 3-4 ಚೆಂಡುಗಳು. ವೇಷಭೂಷಣಗಳು (ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳು): ಶರತ್ಕಾಲದ ಮಾಲೆ, ರಾಜಕುಮಾರಿಗೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್, 2 ಕಿರೀಟಗಳು, ರಾಜಕುಮಾರನಿಗೆ "ಕುದುರೆ", ನಾಯಿ ಮತ್ತು ತೋಳದ ಮುಖವಾಡಗಳು. ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜನಪ್ರಿಯ ಹಾಡುಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯ: “ಒರೆನ್ಬರ್ಗ್ ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್", "ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ತಾಯಿ" - ಪೋಷಕರ ಜಂಟಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ.
ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಹಬ್ಬದಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಜೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಅವರು ಧ್ವನಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳುತಾಯಂದಿರ ಬಗ್ಗೆ, ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ.
ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:
ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಟೇಬಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು! ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ನಾವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆತ್ಮೀಯ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಜನರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ - ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು.
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವರ್ಷ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಆದ್ದರಿಂದ ನೀವೇ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅತ್ಯಂತ ಅಸಾಧಾರಣ, ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಗಂಡಂದಿರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ಪಂದಿರು ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು! ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಕವನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
1 ಮಗು:ಇಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನನ್ನ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾವೂ ಮಕ್ಕಳೇ ಈ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬಂದೆವು.
ಒಟ್ಟಾಗಿ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿಂದ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
2 ನೇ ಮಗು:ದಿನ ಇಂದು, ದಿನ ಇಂದು,
ಇದು ಒಳ್ಳೆಯ ದಿನ
ಎಲ್ಲೆಡೆ ರಜಾದಿನವಿದೆ, ಎಲ್ಲೆಡೆ ರಜಾದಿನವಿದೆ,
ಪ್ರತಿ ತಾಯಿಗೆ ರಜಾದಿನ.
3 ನೇ ಮಗು:ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳಿದೆ:
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರಿದ್ದಾರೆ,
ಆದರೆ ಸಿಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನನ್ನಂತೆಯೇ.
4 ನೇ ಮಗು:ತಂದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ
ರಜೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ:
ತೊಳೆದ, ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ, ಬೇಯಿಸಿದ,
ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು
ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ?
ಅಮ್ಮ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೊಗಳಿದರು...
ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.
5 ನೇ ಮಗು:ತುಂಬಾ ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ
ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಅವಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಸುಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ
ಮತ್ತು ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಎಳೆ ಇದೆ,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,
ತದನಂತರ ಮುತ್ತು.
6 ನೇ ಮಗು:ನಮ್ಮ ಹಾಡು ಕೇಳಿ
ಅಮ್ಮನ ಪ್ರಿಯತಮೆ
ಯಾವಾಗಲೂ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿ
ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ.
"ನಾವು ಮಮ್ಮಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಗೀತ ಟಿ.ಬೊಕಾಚ್)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪನ್ಮೂಲ, ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಜಾಣ್ಮೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಾವು ಹಲವಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.
1. ಹೆಸರು ಸ್ತ್ರೀ ಹೆಸರುಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. (ಅಣ್ಣಾ)
2. 1 ಕೆಜಿ ಮಾಂಸವನ್ನು ಬೇಯಿಸಲು 1 ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಮಾಂಸವನ್ನು 2 ಕೆಜಿ ಬೇಯಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? (1 ಗಂಟೆ)
3. ಯೋಚಿಸಿ: ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಸೇರಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ನಿಮಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ? (ಹೆಸರು)
4. ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ 5 ಗಂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗಿತ್ತು. ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ? (6 ಭಾಗಗಳಿಗೆ)
5. ಮಳೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೊಲ ಯಾವ ಪೊದೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತಿತ್ತು? (ಆರ್ದ್ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ)
6. ಒಂದು ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಮಿಠಾಯಿಗಳಿದ್ದವು. ಇಬ್ಬರು ತಾಯಂದಿರು, ಇಬ್ಬರು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಗಳು ತಲಾ ಒಂದೊಂದು ಕ್ಯಾಂಡಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ರಾಶಿಯು ಹೋಯಿತು. ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಿಠಾಯಿಗಳಿವೆ? (3 ಮಿಠಾಯಿಗಳು)
7. ನೀವು ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಗಿಸಬಹುದು? (ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ)
8. ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕು ಮನೆಯೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಸಮಯ ಯಾವಾಗ? (ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಾಗ)
9. ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಶೂನ್ಯಕ್ಕಿಂತ 3 ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡು ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್‌ಗಳು ಎಷ್ಟು ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ? (ಸಹ 3 ಡಿಗ್ರಿ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹೇ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು,
ಕೆಲವು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ,
ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹಾಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು!
ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ (ರಷ್ಯನ್ನರೊಂದಿಗೆ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳು), ಡಿಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು
1 ಮಗು:ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು!
ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಡಿಟಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ,
ಮತ್ತು ಡಿಟ್ಟಿಗಳಿಗೆ - ಸ್ಟಾಂಪರ್ಸ್.
2 ನೇ ಮಗು:ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅಮ್ಮನಿಗೆ, ನಮ್ಮ ಮಿಲಾ
ನನಗೆ ಎರಡು ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು
ಅದನ್ನು ನೀಡಲು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ,
ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ತಿಂದಳು.
3 ನೇ ಮಗು:ಲುಡಾ ಅವರ ತಾಯಿ ಕೇಳಿದರು
ಕೊಳಕು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ.
ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಲುಡಾ ಆಯಿತು
ಅಲ್ಲದೆ ಕೊಳಕು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಂತೆ.
4 ನೇ ಮಗು:ನನ್ನ ಮಗಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಳು
ಒಂದು ನಾಯಿಮರಿಯನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು
ನಾನು ಅದನ್ನು ಎರಡು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತಿನ್ನಿಸಿದೆ -
ಮತ್ತು ನಾನು ನಾಯಿಮರಿಯನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
5 ನೇ ಮಗು:"ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"
ನಮ್ಮ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ನೀವು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಳೆಯಬೇಕು?
ಅವನ ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
6 ನೇ ಮಗು:ನಾವು ಡಿಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ:
ಸಹಾಯ ಅಮ್ಮಂದಿರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು -
ಅವರು ನೂರು ವರ್ಷ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ!
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಮತ್ತು ಈಗ ಇದು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಸಮಯ.
ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಅದನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗು"
ಮಕ್ಕಳು ಹೊರ ವಲಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ಆಂತರಿಕ ವಲಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ನಿಂತ ತಕ್ಷಣ, ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವನು ಆಟವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ ನಿಂತಿರುವವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ವಿಜೇತರಿಗೆ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಮುಗಿಯುವುದಿಲ್ಲ; ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು.
"ಸಿಂಪಲ್ ಪೋಲಿಷ್" ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಂದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಅಮ್ಮಂದಿರು ತಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಾಗ ಹೇಗೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
"ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ
ಆಟವು ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗ (ಮಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕಸವನ್ನು (ಚೆಂಡನ್ನು) ಹೂಪ್‌ಗೆ ಗುಡಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಬ್ರೂಮ್‌ನಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ತಂಡ (ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗು) "ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು. ಆಟವನ್ನು 1 ಅಥವಾ 2-3 ಬಾರಿ (ಸಂಘಟಕರ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ) ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಆದೇಶವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಅಮ್ಮಂದಿರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಸಹಿ ಕುಟುಂಬ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಮಯ!
ನೆಲವನ್ನು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ... (ಒಂದೊಂದಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಕುಟುಂಬಗಳು ವಿಶೇಷತೆಗಳು, ಅವರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿ - ಅಂತಹ ಅನೇಕ ಕುಟುಂಬಗಳು ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ರುಚಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳ ಸಹಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹೊಸ್ಟೆಸ್‌ಗಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೇ! ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ? (2-3 ಕಥೆಗಳು ಕೇಳಿಬರುತ್ತಿವೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳು ಇನ್ನೂ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿವೆ - ಸಂಗೀತ ಉಡುಗೊರೆಗಳು! ಮೊದಲ ಕುಟುಂಬ ಮೇಳವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸೋಣ! (ರಜೆಯ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ)
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ಕಲಾವಿದರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು.
ನಾವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳು. ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು, ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮೂಲಕ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ (ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಪ್ಪಂದಿರು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರೆ "ಸ್ತ್ರೀ" ಮತ್ತು "ಪುರುಷ" ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೆಳೆಯಿರಿ). ಪಾತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ನಂತರ (ಶರತ್ಕಾಲ, ತಂಗಾಳಿ, ಮಳೆ, ಎಲೆಗಳು, ತೋಳ, ನಾಯಿ, ರಾಜಕುಮಾರಿ, ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ರಾಜಕುಮಾರ), ಪೋಷಕರು ಅದರ ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ (ಶರತ್ಕಾಲದ ಮಾಲೆ, ರಾಜಕುಮಾರಿಗೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಮರದ ಚಮಚಗಳು, ಮರದ ಕುದುರೆ, ತೋಳದ ಮುಖವಾಡಗಳು, ನಾಯಿ, 2 ಮಳೆ ಕಿರೀಟಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು? ಏನಾದರೂ ಉಳಿದಿದೆಯೇ?
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ, ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಅಜ್ಜಿಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆಗಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾನೆ). ಮತ್ತು ನೀವು (ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ), ಹೊಸದಾಗಿ ಮುದ್ರಿಸಿದ ನಟರು, ಕಥೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇನ್ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಪಾತ್ರದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ...
ಅಜ್ಜಿ:ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿದೆ. ಗಾಳಿ ಜೋರಾಗಿ ಬೀಸಿತು. ತಂಪಾದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮಳೆ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮರಗಳು ತಮ್ಮ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿದವು. ದೂರದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಹಸಿದ ತೋಳವು ಕೂಗಿತು. ನಾಯಿಯು ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರವಾಗಿ ಕೋಪದಿಂದ ಬೊಗಳಿತು. ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಕಟುವಾಗಿ ಅಳುತ್ತಾಳೆ: ಅವಳು ಚೆಂಡಿಗೆ ಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಹಠಾತ್ತನೆ ದೂರದಿಂದ ಗೊರಸುಗಳ ಕಲರವ ಕೇಳಿಸಿತು ರಾಜಕುಮಾರನು ಬಂದ. ಅವನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿದನು, ಮತ್ತು ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚೆಂಡಿಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದರು. (ಕಥೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕರು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಒಂದು ತಮಾಷೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ತಾಯಂದಿರು, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು ಇದ್ದಾರೆ! ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಅದೃಷ್ಟವಂತರು, ಅವರು ಹುಟ್ಟಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬ, ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು - ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು.
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ, ಸಂತೋಷ, ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಆಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವೆಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರುತ್ತೀರಿ. ಹಬ್ಬದ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜನಪ್ರಿಯ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಓರೆನ್ಬರ್ಗ್ ಡೌನ್ ಶಾಲ್", "ಟಾಕ್ ಟು ಮಿ, ಮಾಮ್" (ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ).
Noyabrsk ಸಿಟಿ ಆಡಳಿತದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ
ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಸಂಯೋಜಿತ ಶಿಶುವಿಹಾರ
"ಇಬ್ಬನಿ ಹನಿ"
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್ ಪುರಸಭೆಯ ರಚನೆ
ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಶರತ್ಕಾಲ ರಜೆ
ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ನಮನಗಳು,
ನೀವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕಾಗಿ!
(ಪೂರ್ವ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ "ರೋಸಿಂಕಾ" ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಅನುಭವದಿಂದ,
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್, ಯಮಲ್-ನೆನೆಟ್ಸ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಒಕ್ರುಗ್
ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ ಒಕ್ಸಾನಾ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ನಾ, ಮುರ್ಜಿನಾ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ
ನೋಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕ್
ಸನ್ನಿವೇಶ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಶರತ್ಕಾಲರಜೆ
“ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ನಮನಗಳು,
ನೀವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕಾಗಿ!
(ಪೂರ್ವ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ)
ಗುರಿ:ನಿಮ್ಮ ಹತ್ತಿರವಿರುವವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಆತ್ಮೀಯ ಜನರು- ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿ. ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳು: ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು, ನೃತ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು " ಅಮ್ಮನ ಸಹಾಯಕರು", 2-4 ಸಣ್ಣ ಹೆಣೆದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ("ವಿಂಡ್ ಅಪ್ ಎ ಬಾಲ್" ಆಟಕ್ಕೆ) , V. ಪ್ರೆಸ್ನ್ಯಾಕೋವ್ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ "ಈಸ್ಟರ್ನ್ ಬಜಾರ್" ಹಾಡಿನ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್.
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು; ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು; ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಮಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು; ಫೋಟೋ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ "ನಮ್ಮ ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ".
ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಉತ್ಸವವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಶರತ್ಕಾಲ ಕೆಫೆ" ಎಂದು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಿವೆ. ಮೇಜಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ.
ರಜೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಮೊದಲು, ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:
M. ಜಾಯ್ಸ್ ಅವರ "ಶರತ್ಕಾಲದ ಕನಸು" ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
1 ನಿರೂಪಕ: ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು, ಆತ್ಮೀಯ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು! ಈ ಪ್ರಕಾಶಮಾನದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ದಿನನಮ್ಮ ಶರತ್ಕಾಲದ ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿರುವುದು ನಮಗೆ ವಿಶೇಷ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ!
2 ನಿರೂಪಕರು:
ಶರತ್ಕಾಲ - ಉತ್ತಮ ಸಮಯವರ್ಷ, ಇದು ಅಣಬೆಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಭಾರೀ ಮಳೆ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ವಿವಿಧವರ್ಣದ ಎಲೆಗಳು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳು "ಶರತ್ಕಾಲ" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ (ಸಂಗೀತ ಜಿ. ರೆಬ್ರೊವ್).
1 ನಿರೂಪಕ: ಶರತ್ಕಾಲವು ಸುಗ್ಗಿಯ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗೋಲ್ಡನ್ ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು; ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾದರೆ, ವಯಸ್ಕರು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).
2 ನಿರೂಪಕರು: ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ, ತಾಯಿಯ ದಿನವನ್ನು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ರಜೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಕೆಫೆಗೆ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು.
1 ನಿರೂಪಕ: ನಾನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ತೋತ್ರವನ್ನು ಹಾಡದಿದ್ದರೂ,
ಆದರೆ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿದ ಪದ
ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಈ ಪದವು ಕರೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತವಾಗಿದೆ,
ಈ ಪದದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಆತ್ಮ,
ಇದು ಮೊದಲ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕಿಡಿ,
ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ನಗು!
ಈ ಪದವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ:
ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜೀವಿ ಅಡಗಿದೆ,
ಇದು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಮೂಲವಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಎದ್ದೇಳು! ನಾನು ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಮಗು: ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ರೀತಿಯ ಪದಗಳುಬಹಳಷ್ಟು,
ಆದರೆ ಒಂದು ವಿಷಯ ದಯೆ ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಸರಳ ಪದ - "ಮಾಮ್"
ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಪದಗಳಿಲ್ಲ!
ಮಕ್ಕಳು "ಮಾಮ್ - ನೀವು ನನ್ನವರು" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ» (L. ಒಲಿಫಿರೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯ, L. B. ಮುರ್ಜಿನಾ ಅವರ ಸಂಗೀತ):
ನಿಮ್ಮ ಚಿಂತೆಗಳಿಂದ ವಿರಾಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತೇನೆ
ತಾಯಿ, ಮಮ್ಮಿ, ನೀವು ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ / 2p.
ನಿಮ್ಮ ದಯೆಯಿಂದ, ಎಲ್ಲವೂ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ನೀವು ಮಾತ್ರ, ನೀವು ಮಾತ್ರ, ತಾಯಿ, ವಯಸ್ಸಾಗಬೇಡಿ
ತಾಯಿ, ಮಮ್ಮಿ, ನೀವು ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ / 2p.
2 ನಿರೂಪಕರು: ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರೆಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನರು, ಆದರೆ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಏನು? ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ! (ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ; ಅವರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು).
1 ನಿರೂಪಕ: ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ "ಅಭಿನಂದನೆಗಳು" ಸ್ಪರ್ಧೆ. ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಾನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಡಿ! (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ದಯೆ, ಪ್ರೀತಿಯ, ಪ್ರೀತಿಯ, ಇತ್ಯಾದಿ).
2 ನಿರೂಪಕರು: ಇಂದು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಸುಲಭವಲ್ಲ - ನಾವು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ,
ನಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ನಾವು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ;
"ಅಪ್ಪನಿಂದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ (ಅಪ್ಪಂದಿರು ಅಮ್ಮಂದಿರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ).
|
1 ಮಗು: ಕೆಲವು ರಾತ್ರಿಗಳು ನಿದ್ರೆಯಿಲ್ಲದೆ ಕಳೆದವು ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಚಿಂತೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಗಳಿವೆ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರೇ, ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ನಮನಗಳು, ನೀವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕಾಗಿ! |
2 ನೇ ಮಗು: ದಯೆಗಾಗಿ, ಚಿನ್ನದ ಕೈಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಸಲಹೆಗಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಹೃದಯದಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಆರೋಗ್ಯ, ಸಂತೋಷ, ದೀರ್ಘ ವರ್ಷಗಳು! |
|
3 ನೇ ಮಗು: ಅಮ್ಮಾ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಣುಕಿ ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮುಂಜಾನೆ ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಮ್ಮಿ! ಸೂರ್ಯ ಉದಯಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಂಜಾನೆಯಾಗಿದೆ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ತಾಯಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮಇಲ್ಲ! |
ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ
"ತಾಯಿ"
(ಸಂಗೀತ I.S. ಬೂರ್ಜ್ವಾ).
1 ನಿರೂಪಕ:
"ತಾಯಿ" ಮತ್ತು "ತಾಯಿ" ಎಂಬ ಪದಗಳು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಪದಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ವಾತ್ಸಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಗಾದೆಗಳಿವೆ ಎಂಬುದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ. ಅವುಗಳನ್ನು ಈಗ ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣವೇ? "ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಳುವ..." ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
ಸ್ಪರ್ಧೆ "ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ...": ಗಾದೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, ಕುಟುಂಬವು ಟೋಕನ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಟೋಕನ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ ... (ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಗಿಂತ).
ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ... (ಅಮ್ಮ ಇದ್ದಾಗ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ).
ತಾಯಿಯ ವಾತ್ಸಲ್ಯ...(ಅಂತ್ಯ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ).
ಪಕ್ಷಿಗಳು ವಸಂತಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತವೆ ... (ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ).
ತಾಯಿ ಹೇಗಿರುತ್ತಾಳೆ...(ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು).
ತಾಯಿಯ ಹೃದಯವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ... (ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ).
ಅನೇಕ ಸಂಬಂಧಿಕರಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ತಾಯಿ ... (ಎಲ್ಲರ ಹತ್ತಿರ).
1 ನಿರೂಪಕ: ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಂದಿರು, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿಯರು! ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆತರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ನಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಣ್ಣ ಕೈಗಳ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿದಿರಬಾರದು! "ಮಗುವನ್ನು ಅವನ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಊಹಿಸಿ" ಎಂಬ ಆಕರ್ಷಣೆಯ ಆಟವನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾರು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ?
ಆಟ-ಆಕರ್ಷಣೆ "ಮಗುವನ್ನು ಅವನ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಊಹಿಸಿ" ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. 2-3 ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಾಲಕರು ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮೌನವಾಗಿ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಾಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೆ ಆಟವನ್ನು ಆಡುವಾಗ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವರ ಪೋಷಕರು ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಯಸ್ಕರು ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ.
1 ಮಗು: ಅಮ್ಮ ಮುಗುಳ್ನಗಿದರೆ ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತಿತ್ತು.
ಸೂರ್ಯನು ಮೋಡಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಯವಾದರೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮೌನವಾದವು,
ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಬೇಸರವಾದರೆ ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡೋಣ?
ಆದ್ದರಿಂದ ಸೂರ್ಯನು ಯಾವಾಗಲೂ ಜನರ ಮೇಲೆ ಹೊಳೆಯಲಿ, ಹೊಳೆಯಲಿ.
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರಿಯ.
ಹುಡುಗಿಯರಂತೆ ಧರಿಸಿರುವ ಹುಡುಗರು "ನಗು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಡಿಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ:
1 ಮಗು: ಕೊಳಕು ಇಲ್ಲದೆ ಜೀವನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಹೃದಯದಿಂದ ನಗುವಿನ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ.
2 ನೇ ಮಗು: ನಾನು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಹುರಿಯಲು ಪ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಆದರೆ ನಂತರ ನಾಲ್ಕು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
3 ನೇ ಮಗು: ನಾನು ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಗುಡಿಸಿದ್ದೇನೆ,
ಆದರೆ ಅವನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದು ಒಟ್ಟು ಮೂರು ಸ್ಟ್ರಾಗಳು ಮಾತ್ರ.
4 ನೇ ಮಗು: ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆವು, ನಾವು ಕಸವನ್ನು ಗುಡಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ತೊಳೆದು ಬೇಯಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ಅಮ್ಮಂದಿರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು, ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿದೆ.
5 ನೇ ಮಗು: ನಾವು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದರೂ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಹುಡುಗರು.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ವಿನೋದವನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಮಗಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿರಿ.
2 ನಿರೂಪಕರು: ಇಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕರು, ಸಹಾಯಕರು! ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಹಾಯಕರು ಮಾತ್ರ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ (ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹುಡುಗರನ್ನು "ತಾಯಿಯ ಸಹಾಯಕರು" ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ).
ಹುಡುಗರು "ತಾಯಿಯ ಸಹಾಯಕರು" ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ . V. ಪ್ರೆಸ್ನ್ಯಾಕೋವ್ ಅವರಿಂದ ಸಂಗೀತ.
1 ನಿರೂಪಕ:
ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ - ಅಜ್ಜಿಯರು. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಹಾಡು "ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ" (ಇ. ಗೊಮೊನೋವಾ ಅವರಿಂದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ).
1 ಮಗು: ಅಜ್ಜಿಯರೇ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,
ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ, ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಹಾಡೋಣ!
ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ "ಕ್ವಾಡ್ರಿಲ್".
1 ನಿರೂಪಕ: ಮತ್ತು ಈಗ ನಮ್ಮ ಯುವ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಸಮಯ.
ಸ್ಪರ್ಧೆ "ವಿಂಡ್ ಅಪ್ ಎ ಬಾಲ್" : ಮಗು ಬಿಡುತ್ತದೆ knitted ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಚೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.
2 ನಿರೂಪಕರು:
ಈ ಪದವು ವಿವಿಧ ಐಹಿಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.
"ಮಾಮ್!" ಎಂದು ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾಳೆ, ಮಗುವನ್ನು ಮುದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾಳೆ.
ಮೊದಲ ಹಂತವು ಮೊದಲ ಪತನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರಿನ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಮಾಮ್ ನಿಜವಾದ ಮೋಕ್ಷ, ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ!
ನಾವು ವಯಸ್ಕರಾದೆವು, ನಾವು ಹಠಮಾರಿಗಳಾದೆವು, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ದಿನಗಳ ಸುಂಟರಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ,
ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಿಂದ ನಾವು ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಭ್ರಮೆಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ನಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ, ಅವಳ ಕೈಗಳ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು,
ನಿಮ್ಮ ಬೂದು ತಲೆಯನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ ...
ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಹಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುತ್ತೀರಿ, ತಾಯಿ.
