ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪುರುಷರು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮಿಲಿಯನ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಪುರುಷ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕನ ಕಥೆ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕೆ ಬೇಕು

ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಫೆಬ್ರವರಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನನ್ನ ಮಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ. ಮತ್ತು 2 ದಿನಗಳ ನಂತರ, ನನ್ನ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳ ಪೋಸ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ 300 ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಇದ್ದವು.

ನನ್ನ ಜರ್ಮನ್ ಓದುಗರು ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು:

- ಓಹ್, ಎಷ್ಟು ತಂಪಾಗಿದೆ! ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರೂ ಇದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಆರಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ!

- ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಗುಂಪಿನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದರು, ಆದರೆ ನಂತರ ... ಅವರು ಮಾತೃತ್ವ ರಜೆಗೆ ಹೋದರು!

- ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದ್ದಾರೆ ... ನೀವು ಎಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು!

ರಷ್ಯಾದ ಓದುಗರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಯಮದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು:

- ಹ್ಮ್... ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕನು ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನೇ? ಇದು ತುಂಬಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಇದರೊಂದಿಗೆ ವಾದ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗಾಗಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನಂತರ ಚರ್ಚೆಯು ನನಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಂಡಿತು.

- ಮನುಷ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕನೇ? ಇದು ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಅಪಾಯವಿಲ್ಲ. (ಆದರೆ ಮಗನನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ? ಎಲ್. ಸಾಯಿ)

- ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನುಷ್ಯನು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ - ಅದರಂತೆಯೇ, ಉಪಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ.

- ಶಿಶುಗಳ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಒರೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಡೈಪರ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಥ್ರಿಲ್?

ನಂತರ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹಲವಾರು ಎಳೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯವು ಬಹಳ ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ನಾವು ಚರ್ಚಿಸೋಣವೇ?

ಇನ್ನೂ "ಮೀಸೆಯ ದಾದಿ" ಚಿತ್ರದಿಂದ

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹಲವಾರು ಪುರುಷರು - ನಾವು ಜರ್ಮನಿಗೆ ಹೋದಾಗ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿತು. ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಯಿತು.

ನಾವು ಇನ್ನೂ ಕಲುಗಾದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಮಾಸ್ಕೋದ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಯುವ ಕ್ರೂರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ (ಹಚ್ಚೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ-ಕತ್ತರಿಸಿದ ಕೂದಲು, ಅವನ ಕಿವಿಗಳಲ್ಲಿ "ಸುರಂಗಗಳು") ಬಗ್ಗೆ ಮಾಸ್ಕೋ ಹೊಳಪು ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಲೇಖನವನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ನಾನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಕನಸು ಕಂಡ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯು ತನ್ನ ಆರೋಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕನ ಗ್ರಾಮೀಣ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ನಾನು ಅದನ್ನು ಓದಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ: ವಾಹ್! ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತ! ನಮ್ಮ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹೀಗಿಲ್ಲ?

ನಾವು ಬರ್ಲಿನ್‌ಗೆ ತೆರಳಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋದೆವು. ಎರಡು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸುಮಾರು 20 ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ! - ನಾನು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರವನ್ನು ಚಮಚದಿಂದ ತಿನ್ನಿಸಿದರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಿದರು, ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದರು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿದರು ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದರು. ನಂತರ, ನನ್ನ ಮಗ ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಆರೈಕೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಯುವಕರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು - ಶಿಕ್ಷಕರು. ನನ್ನ ಮಗಳು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹೋದ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದ್ದರು, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ (3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ) ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಪುರುಷರಾಗಿದ್ದರು. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಬೇಕು ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ, ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಯಾರಿಗೂ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ದಿನ ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಜರ್ಮನ್ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದೆ, ಅವರು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಬಹಳ ಅಪರೂಪದ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ.

- ಅದು ಹಾಗೇನಾ? ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ! ಮತ್ತು ಏಕೆ?

ಆದರೆ ನಾನು "ಏಕೆ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಏಕೆ? ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ "ಶಿಕ್ಷಕ" ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀ ಎಂದು ಏಕೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಮತ್ತು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನ್ಯಲೋಕದ, ವಿಚಿತ್ರ, ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ಕಾರಣ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಹೌದು, ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಬಳವು ಹೋಲಿಸಲಾಗದು.

ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಿಂದ ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲಿದೆ: “ಜನವರಿ 16, 2017 ರಂತೆ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಗೆ 751 ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಗಳು ತೆರೆದಿವೆ. 36.8% ತೆರೆದ ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಗಳಿಗೆ, ಉದ್ಯೋಗದಾತರು 11,000 - 16,400 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಂಬಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. 5,600 - 11,000 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಸಂಬಳದೊಂದಿಗೆ 33.2% ಜಾಹೀರಾತುಗಳು ಮತ್ತು 16,400 - 21,800 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಸಂಬಳದೊಂದಿಗೆ 21.3%. "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಶಿಕ್ಷಕ" ವೃತ್ತಿಯು ಕ್ರಾಸ್ನೋಗೊರ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭಾವನೆ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಸಂಬಳದ ಮಟ್ಟವು 35,000 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮುಂದಿನದು ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಲ್ಯುಬರ್ಟ್ಸಿ.

ಬರ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಸರಾಸರಿ ವೇತನವು 2,229 ಯುರೋಗಳು (ತೆರಿಗೆಗಳ ಮೊದಲು).

ಆದರೆ ಇದು ಹಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಧೈರ್ಯವಿರುವ ಡೇರ್‌ಡೆವಿಲ್ (ಅವನು ಅದರ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಕರೆಯನ್ನು ಭಾವಿಸಿದರೂ ಸಹ) ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ, ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಆರೋಪಗಳನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿದ ಗಮನ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಪಕ್ಷಪಾತದ ವರ್ತನೆ - ಖಚಿತವಾಗಿ.

ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಾಂತ್ಯದಿಂದ ಬಂದವನು, ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಪವಾಡ. ರಾಜಧಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ತುಂಬಾ ಅಪರೂಪವಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಮಾದರಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ಗೆ ಹೋದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಏನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ? ತಾಯಿ-ಸ್ನೇಹಿ ವೇದಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬಂದಾಗ ಭಯ ಮತ್ತು ಅಪನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ವಿಷಯಗಳಿವೆ.

“ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕ ಯುವಕ. ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕನು ಹುಡುಗರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ನಾನು ಸಂತೋಷಪಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ಮತ್ತು ... ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಬಹಳಷ್ಟು ಭಯಗಳು, ಕಳವಳಗಳು, ಅಪನಂಬಿಕೆಗಳು ಇವೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ - ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ - ಈ ಮನುಷ್ಯ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋದನು?!?"

ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಯಾರಾದರೂ ಆಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ - ನಿರಂಕುಶ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ, ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಅವಳು ತನ್ನ ಲಿಂಗದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪೋಷಕರು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೋದರು? ಅವನ ಉದ್ದೇಶಗಳೇನು?

ಇನ್ನೂ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಕಾಪ್" ಚಿತ್ರದಿಂದ

ಶಿಕ್ಷಕ ಎಂದರೆ ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ!

ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ವೃತ್ತಿಯು ಅದರ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸಿದಾಗ ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ ಕನ್ನಡಕವು ಬಹಳ ಬೇಗ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸಬಾರದು?

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡೇವಿಡೋವ್ಕಾ (ಬೆಲಾರಸ್) ಹಳ್ಳಿಯಿಂದ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಗ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೊ ಬಗ್ಗೆ ಅದ್ಭುತ ಕಥೆ ಇದೆ. ಮಾಜಿ ತೈಲ ಉತ್ಪಾದಕರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಸಿಕ್ಕಿತು. ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಸಂದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಬಿಂದುವಿಗೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ಅವರು "ಮನುಷ್ಯನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ:

"ಬಹುಶಃ ನಾನು ಸೋವಿಯತ್-ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣಕ್ಕಾಗಿ."

ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ 17 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವರ್ತನೆಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಅನ್ನು ಓಡಿಸಿದಾಗ ಯಾರೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕ ಇನ್ನೂ ಏಕೆ ಅಸಂಬದ್ಧ?

ಈ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪುರುಷರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಾವೇ ಮುಚ್ಚಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಅಪನಂಬಿಕೆ, ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹದ ವರ್ತನೆ, ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಚಿಂತನೆ (ಹುಡುಗರು - ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಘನಗಳ ಕಡೆಗೆ) ಮುಚ್ಚಿದರು.

ನನಗಾಗಿ, ನನ್ನ ಮಗುವಿನ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವ ಲಿಂಗ, ಯಾವ ಚರ್ಮದ ಬಣ್ಣ, ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಆತ್ಮವನ್ನು ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿದ್ದರೆ - ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವವರು.

ಇನ್ನೂ "ಜೆಂಟಲ್ಮೆನ್ ಆಫ್ ಫಾರ್ಚೂನ್" ಚಿತ್ರದಿಂದ

ನಾನು ಜರ್ಮನ್ ಶಿಕ್ಷಕ ರಿಚರ್ಡ್ ಅವರಿಗೆ ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದದ್ದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

“ಈಗ ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ - ನಾವು ವಿವಿಧ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳು ನಂಬಲಾಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಾನು, ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ, ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವರ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ನಡವಳಿಕೆ, ನನ್ನ ಜೀವನದಿಂದ ನಾನು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುವ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು (ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ) ನೋಡಲು ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು. ಅವರನ್ನು ತಲುಪುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ, ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ತೆರೆದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಟಿವಿ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತು ಹೇಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಪೋಷಕರು ವಾದಿಸುವಾಗ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ನನಗೆ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ತೊಂದರೆಗಳು ನನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿರಬೇಕು. ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ವಾತಾವರಣ, ಅವರಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸಲು.

ನಾನು ಅವಳಿ ಮಕ್ಕಳ ತಂದೆ. ನಾನು ಬೇಗನೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ರಾಜಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಲಿತ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತಮ, ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ನಂತರ, ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದೆ!

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ?

ನಂತರ ವಿವಿಧ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕೆಲವರು ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು, ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಬಳಿ ಬಿಡಬಾರದು ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ವಭಾವದ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಆತ್ಮೀಯ; ಇತರರು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುರುಷರು ಇಲ್ಲದಿರುವುದರಿಂದ ಪುರುಷರು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರದವರಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಅಸಮಾನತೆಯಿಂದ ಆಕ್ರೋಶಗೊಂಡವರೂ ಇದ್ದಾರೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ!

ಸಹಜವಾಗಿ, ಲಿಂಗ ಅಸಮಾನತೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಮಾನ ಶಾಲೆಯು ಸಹ ಮಿಲಿಟರಿ ವಾಯುಯಾನದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಕನಸು ಕಾಣುವ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ಸರಿ, ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪುರುಷರಿಂದ ನೀವು ಹಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!

ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಹಗರಣದ ಕಥೆಯು ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಎಂದು ಹಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಹಿಳೆಯರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಬೆಳೆದಂತೆ ಪುರುಷರನ್ನು ನಂತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕೆಲಸದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ: ಮೊದಲನೆಯದು ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ, ಎರಡನೆಯದು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವತಃ - ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು (ಶಿಕ್ಷಕ ಸಹಾಯಕರು), ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯು ಎರಡನೆಯದು, ಆದರೆ ಮೊದಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವುದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಶುಪಾಲನಾ ಕೆಲಸವು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ? ಇದು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಶಿಶು ಆಹಾರ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಗಲಿನ ನಿದ್ರೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ, ಅಂದರೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಂದಿರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದದ್ದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ತೊರೆದು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಕಡಿಮೆ ಕೌಶಲ್ಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೋದನು. ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಅರ್ಹವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಯಾವುದು?

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಪುರುಷರು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅವರು ಬೋಧನಾ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದ್ದಾರೆ, ಅದು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುವ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಕಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು, ಪುರುಷರಲ್ಲ, ತಮ್ಮ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ ತಾಯಂದಿರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಕಿರಿಯ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೊರೆದು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕಾದ ಲೆಸ್ನೊಯ್ ನಗರದ ಎವ್ಗೆನಿಯನ್ನು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಅವರ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು.

ದೂರದ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟು ದೂರದ ಗತಕಾಲದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪುರುಷರು. ನಾವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ: ಜಾನ್ ಅಮೋಸ್ ಕಾಮೆನ್ಸ್ಕಿ, ವಾಸಿಲಿ ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ, ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿ, ಆಂಟನ್ ಮಕರೆಂಕೊ, ಜಾನುಸ್ಜ್ ಕೊರ್ಜಾಕ್, ಡೇಲ್ ಕಾರ್ನೆಗೀ ಮತ್ತು ಇತರರು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪೂರ್ವ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು, ಅವನು ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೇವಲ 3 ರವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ. ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ತಂದೆಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಬೆಳೆದರು. ಈಗ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಪುರುಷರ ಪಾತ್ರ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ?

ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ (UN) 23 ದೇಶಗಳ 70,000 ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಅಧ್ಯಯನವು ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು (70%) ಮಹಿಳೆಯರು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಹುಪಾಲು ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಲ್ಗೇರಿಯಾ, ಎಸ್ಟೋನಿಯಾ, ಲಿಥುವೇನಿಯಾ, ಸ್ಲೋವಾಕಿಯಾ ಮತ್ತು ಸ್ಲೊವೇನಿಯಾದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ (ಸುಮಾರು 85%). ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಪ್ರಕಾರ. ಎಂವಿ ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾಲು ಸುಮಾರು 81%, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ 97%. ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಾಯಕತ್ವದ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪುರುಷರು (55%) ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದ್ದರೆ - ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ - ನಂತರ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 3% ಮಾತ್ರ ಇವೆ. ಆದರೆ ಅವು ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ!

ಇವರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪುರುಷರು? ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಏಕೆ ಇವೆ?

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಶಿಕ್ಷಕ - ಮಾಜಿ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿ

ಯೆಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್ನ ಶಿಶುವಿಹಾರವೊಂದರಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದನು ... ಪೊಲೀಸರಿಂದ. ತಂಡದಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತು ಆದರ್ಶವಾಗಿರುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ.

ಎಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 555 ನಗರದಲ್ಲಿ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಮಾಜಿ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಈಗ ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೆಲೆಖೋವ್ ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವು ಇನ್ನೂ ದೀರ್ಘವಾಗಿಲ್ಲ - ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು, ಆದರೆ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಗೌರವವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಯ ಬಯಕೆ, ಮೆಲೆಖೋವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ - ಅವನ ತಾಯಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಯೊಬ್ಬರು ವಜಾಗೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರು ಎರಡನೇ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಹಳೆಯ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಿದರು.

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಅವರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 25 ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಮಾಜಿ ಪೋಲೀಸರು ಅವರಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು: "ಗಲಾಟೆಯಿಲ್ಲ," ಆದರೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಮೆಲೆಖೋವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ: “ತಂದೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಅವರ ನೋಟ. ಹೇಗಾದರೂ ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: "ಅವನು ಗದರಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಒಳ್ಳೆಯವನು."

ಕುರ್ಸ್ಕ್‌ನ 23 ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಕ

ಸಹಜವಾಗಿ, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೆಲೆಖೋವ್ ಒಬ್ಬನೇ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕನಲ್ಲ, ಇತರರು ಇದ್ದಾರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವೇ ಇವೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅವರನ್ನು ಒಂದು ಕಡೆ ಎಣಿಸಬಹುದು. ಯಾರವರು?

23 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವಾಡಿಮ್ ಕಟ್ಸಿರಿಸ್ ಕುರ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ "ಮೀಸೆ ದಾದಿ" ಚಿತ್ರದ ನಾಯಕನೊಂದಿಗಿನ ಸಾದೃಶ್ಯವು ಸ್ವತಃ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಚಲನಚಿತ್ರ ನಾಯಕನಂತಲ್ಲದೆ, ಕುರ್ಸ್ಕ್ ನಿವಾಸಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬಂದನು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ದಿನದಿಂದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು.

ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರು "ವಾಡಿಮ್ ವಾಡಿಮೊವಿಚ್" ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅವನನ್ನು "ಡಿಮ್ ಡಿಮಿಚ್", "ಅಂಕಲ್ ವಾಡಿಮ್" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ - ಯಾರಿಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದರು: "ಶಿಕ್ಷಕನು ಹೇಗೆ ಮನುಷ್ಯ?" ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಹುಬ್ಬು ಕೂಡ ಎತ್ತಲಿಲ್ಲ; "ಹೆಣ್ಣು" ಮತ್ತು "ಪುರುಷ" ವೃತ್ತಿಗಳಿವೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು "ಡಿಮ್ ಡಿಮಿಚ್" ಅವರೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಾಗ, ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು: "ನಾವು ಪೇಂಟ್ ಮಾಡೋಣ. ನೀವು - ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು - ನನ್ನ ಮೇಲೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಹೋಲಿಸುತ್ತೇವೆ, "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗಿದರು. ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಅವರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು!

ಅವರು ಆರು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ರುಚಿಯಿಲ್ಲದ" ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಮನವೊಲಿಸಲು, ಅಳುವ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು, ಯಾರೂ ಮನನೊಂದಾಗದಂತೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲು, ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಲಗಲು - ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕನು ಈ ಮತ್ತು ಅನೇಕವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇತರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅವನ ಮಹಿಳಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವರು ವಿಧಾನದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುರುಷ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ತರ್ಕವು ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಮುಕ್ತ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವಾಡಿಮ್ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೂವರು ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಬೆಳೆದಾಗ, ಒಬ್ಬ ಸೋದರಳಿಯ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುಪಾಲನೆ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಅವರು "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಧಾನ" ವನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ; ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವತಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ನಮ್ಮ ನಾಯಕನ ತಾಯಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮೊದಲು ಗಮನಿಸಿದ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗಲು ಮನವೊಲಿಸಿದರು. ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಯುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲಸ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದನು. ಆದರೆ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದ ಕುರ್ಸ್ಕ್ ನಿವಾಸಿ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಹೀರಾತನ್ನು ಹಾಕಿದರು, ಅದಕ್ಕೆ ಅವರು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಖಾಸಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು.

"ಇದು ಮೊದಲಿಗೆ ಭಯಾನಕವಾಗಿತ್ತು," ವಾಡಿಮ್ ನಗುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಚಿಂತೆಗಳು ಬೇಗನೆ ಮರೆತುಹೋದವು; ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ದಿನದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಮಯ ಉಳಿದಿಲ್ಲ. ವಾಡಿಮ್ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗದ್ದಲದ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾನೆಂದರೆ ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೌನದಲ್ಲಿ ಅನಾನುಕೂಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ.

“ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಮೊದಲ ಆಲೋಚನೆ: ಅವನೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೇ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಯಾರೂ ನನ್ನ ಮುಖಕ್ಕೆ ಅಹಿತಕರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ, ”ಎಂದು ವಾಡಿಮ್ ಕಟ್ಸಿರಿಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿದ್ದ ಮಹಾನ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ." "ಲಿಂಗಗಳ ಯುದ್ಧ" ಇಲ್ಲ: ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಕೇವಲ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. “ಮಹಿಳೆಯರು ಪ್ರೀತಿಯವರು. "ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಕುರಿಯನ್ ನಿವಾಸಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ ನಿಮಗೆ ದೃಢತೆ ಬೇಕು."

ಈಗ ವಾಡಿಮ್ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ಅವರು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. ಕೆಲಸವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಂದೇ ಸಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ "ನುಂಗಿದೆ" - ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ... ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅಲ್ಲ

"ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್. ಹೆಸರು ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಮ್ಮ ಪಾಠಗಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬಹುದು! ” - ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ರುಡ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವರ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಆರಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ: ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಬೇರೆಯವರು ನಿಮಗೆ ಮುಖಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಮುಖಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. "ಪಾಠ" ಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಮಿಮಿಕ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಕಡ್ಡಾಯವಾದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಈಗ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ನಮ್ಮ ನಾಯಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ: ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕುರ್ಸ್ಕ್ ಪುರಸಭೆಯ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು ಮೊದಲೇ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. 1999 ರಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾಲೇಜಿನ ಪದವೀಧರರು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಮಸಾಜ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಆಗಿ ಬಂದರು. ಅವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಔಷಧದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕನಸು ಕಂಡರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ದೀರ್ಘವಾಯಿತು: ನೀವು ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು, ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಗೆಲ್ಲಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಚಿಕ್ಕವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಇದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಸ್ಥರಿಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಎಲ್ಲರೂ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಎಸ್‌ಯು ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಆಫ್ ಡಿಫೆಕ್ಟಾಲಜಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. "ಈಗ ನಾನು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಅವರು ನಗುತ್ತಾರೆ. - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀವು ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಅದು ಬಂದ ತಕ್ಷಣ, ಎರಡನೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ಮಾತ್ರ ನಮ್ಮ ನಾಯಕ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹಾಲಿಡೇ ಮ್ಯಾಟಿನೀಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಗಡ್ಡದ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮಹಿಳಾ ತಂಡದಲ್ಲಿ, ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅವರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರು ಅವರನ್ನು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ "ಮೀಸೆಯ ದಾದಿ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಯಂ ವ್ಯಂಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹೊಸದೇನಲ್ಲದ ಕುರಿಯನ್, ಅಡ್ಡಹೆಸರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಸ್ವತಃ ಖಚಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷರು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

“ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ ಐದು ಬಾರಿ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಉಪಯುಕ್ತವಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ರುಡ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳ “ಪುರುಷ” ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು “ಮೀಸೆಯ ದಾದಿ” ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಮತ್ತು ಈಗ ಏಕ-ಪೋಷಕ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ," ಅವರು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಅವರ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ... ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಬೇಕು - ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ. ಅಂದಹಾಗೆ, ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ದುರ್ಬಲ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಸವಲತ್ತು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪುರುಷರು ಇದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ಅಭ್ಯಾಸವು ನಮಗೂ ನೋವುಂಟು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು

ವೊರೊನೆಜ್ ಪ್ರದೇಶದ ನೊವೊಕೊಪರ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಏಕೈಕ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕ ಪೊಡ್ಗೊರೆನ್ಸ್ಕಿ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ "ಸ್ಮೈಲ್" ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಇಗೊರ್ ಗುಬನೋವ್ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಜಾಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬಂದರು.

ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಂತೆ ಕೆಲವು ಅನುಮಾನ ಮತ್ತು ಸಂದೇಹದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅವನನ್ನು ನಂಬಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

"ನಾನು ಇಗೊರ್ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೇಳಬಲ್ಲೆ" ಎಂದು "ಸ್ಮೈಲ್" ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಟಟಯಾನಾ ಲಿಟ್ವಿನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಅವರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವನತ್ತ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಅರ್ಥ - ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅಧಿಕಾರವಾಗಲು.
22 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪೊಡೊಲ್ಸ್ಕಿಯ ನಿನ್ನೆ ಪದವೀಧರರು ತನಗಾಗಿ ಅದೃಷ್ಟದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವ ಬದಲು, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು.

ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯುವಕನನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಯಿತು, ಅದು ಅವನನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಯುವಕನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಲವಾದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೇರೂರಿದೆ. ನಿರಾಕರಣೆಯ ನಂತರ, ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ದ್ವಾರಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಒಳಗಿನಿಂದ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ಅವರು ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ದಾದಿಯಾಗಿ (ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕ) ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಪದವಿಯ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ ತಜ್ಞರಾಗಲು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಆದರೆ ಮತ್ತೆ ಮಕ್ಕಳ ಬಳಿಗೆ ಮರಳಿದರು. ಪುರುಷನು ಬೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜವು ಲಿಂಗ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಸಮಯ ಎಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸ್ತ್ರೀ ವಿಧಾನವು ಪುರುಷಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ದಯೆ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇವು ಲಿಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಗುಣಗಳಾಗಿವೆ.

ನವೆಂಬರ್ 15, 2013 ರಂದು, IV ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರ ಹೆಸರನ್ನು “ರಷ್ಯಾ 2013 ರಲ್ಲಿ ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಕ” ಮಾಸ್ಕೋ ಸರ್ಕಾರಿ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್‌ನ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಸ್ವೆರ್ಡ್ಲೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ನೊವೊರಾಲ್ಸ್ಕ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿತ ರೀತಿಯ ಶಿಶುವಿಹಾರ "ವಂಡರ್ಲ್ಯಾಂಡ್" ನ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರು. ಒಲೆಗ್ ಸ್ಕಾಟ್ನಿಕೋವ್.

ಅಯಾಸ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಡೊಂಗಾಕ್- ಕೈಜಿಲ್ (ತುವಾ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್) ನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 37 ರಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ, ಅವರು 2014 ರಲ್ಲಿ "ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ.

ವೊಲೊಗ್ಡಾ ಪ್ರದೇಶದ "ವರ್ಷದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ" 2014 ಅನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಯಿತು. ಅವನು ಆದನು ರೋಮನ್ ಗ್ರೆಬೆನ್ಚೆಂಕೊ- ಸೊಕೊಲ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 45 ರ ಶಿಕ್ಷಕ - ಏಕೈಕ ಪುರುಷ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಬಹುಶಃ ಇನ್ನೂ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಬಹುಶಃ, ಒಂದು ದಿನ ಅವರು ಗೌರವ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಕನಿಷ್ಠ 25% ಆಗಿರಬೇಕು. ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೇವಲ 3% ಪುರುಷರಷ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು 20% ಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಬೇಕು ಎಂದು ರಾಜ್ಯವು ನಂಬುತ್ತದೆ. USA ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪು ಬಲವಾದ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಕನಿಷ್ಠ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಬೆಲಾರಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಗೊಮೆಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೇ ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದಾರೆ.

ಮೂಲಕ, ಜರ್ಮನಿಯ ಬಗ್ಗೆ. ವಿಶೇಷ ರಜಾದಿನವಾದ ಹುಡುಗರ ದಿನವನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಇದನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಝೆಂಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದವರು, ಯಾರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಳಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಮತ್ತು ಈಗ ಬಾನ್ ಶಾಲೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತೃತ ದಿನದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
"ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ" ಎಂದು ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅವನ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಮಹಿಳಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ಒಬ್ಬನೇ ಪುರುಷನಾಗಿದ್ದನು. ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಅವನು ಒಬ್ಬನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರಂತೆ ಪುರುಷರೂ ಶಿಕ್ಷಕ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ವಿಶ್ವಾಸ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಯುವ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ಹಿರಿಯರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಫೆಡರಲ್ ಮಂತ್ರಿ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ಶ್ರೋಡರ್ ಕೂಡ ಇದೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಜರ್ಮನಿಯ ನೆರೆಯ ದೇಶಗಳಾದ ಪೋಲೆಂಡ್, ಜೆಕ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಲಕ್ಸೆಂಬರ್ಗ್ ಸಹ ಜರ್ಮನ್ ಹುಡುಗರ ದಿನಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಿಗೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ," ಅವರು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಇವು ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು.

ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ತನ್ನ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಬಾನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ - ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಗೆಸೆಲ್. ಅವರು ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಗೆ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಬೇಡಿಕೆ ಇಲ್ಲ? ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಹಲವಾರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಆದರೆ ಇವರು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿನ ಸಂಬಳವು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. "ಹಲವರಿಗೆ, ಹಣಕಾಸಿನ ಅಂಶವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ವೇತನವು ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ," ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ದೂರುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕ ಕಾರಣಗಳು ಪುರುಷರನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಝೆಂಕೋವ್ಸ್ಕಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಪುರುಷರು ಏಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗುವುದಿಲ್ಲ?

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿರಲು ಅತ್ಯಲ್ಪ ಸಂಬಳವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಇದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕನ ಸಂಬಳದಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದು? ಬಲವಾದ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಪ್ರತಿನಿಧಿ, ಅವನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಕ್ರಂಬ್ಸ್ಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರಲ್ಲಿ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನಲ್ಲಿ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ? ಬಹುಶಃ ಅವನು ವಿಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿಯೇ? ಹೌದು, ಹೌದು, ಇದು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದಾದ ಪದಗಳು!

ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ: ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಓಟ, ನಾಟಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದು. ಆದರೆ ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಯುವ ತಾಯಂದಿರು ಅವನನ್ನು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ದೂರ ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ “ನನ್ನ ಮಗುವಿನಿಂದ ನಿಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು? ನೋಡು, ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಚ್ಚನೊಬ್ಬನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಾನೆ!

ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ತಾಯಂದಿರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಕುದಿಯುತ್ತದೆ: ನಾನು ನನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ! ಆದರೆ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು. ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಮಗು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಲಿಂಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಪಾಲನೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಯಮದಿಂದ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ಪುರುಷರು ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ.

"ಮೀಸೆಯ ದಾದಿ" ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಹ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ತಂದೆಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಅವಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಂದೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದಾಗ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರಿಗೆ, ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ತ್ರೀ ರಕ್ಷಕತ್ವದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರೇ ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಂದ ಬೆಳೆದ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಬಲ್ಲರು.

ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಗುಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ: ಧೈರ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ದೃಢತೆ, ಮಹಿಳೆಯರ ಕಡೆಗೆ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವರ್ತನೆ, ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಹಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಆದರೆ ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಇವು ಕೇವಲ ಕನಸುಗಳು. ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಸ್ಥರ ತಕ್ಷಣದ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ತರಬೇತುದಾರರಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು.

ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರು ಅಗತ್ಯವೂ ಸಹ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ!

ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇಂದು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲು ಬಯಸುವ ಯಾವುದೇ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ? ಬಹುಶಃ ನಾವು - ಸೈಟ್‌ನ ಓದುಗರು, ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು, ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ನಿವಾಸಿಗಳು, ಈ ಲೇಖನದ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಆಸೆ ಮತ್ತು ಆಕಾಂಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರೆ, ನಮ್ಮ ನಗರವು ತನ್ನದೇ ಆದ “ಮೀಸೆಯ ದಾದಿ” ಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಇತರರಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು!

17:00 7.03.2018

ಸುಮಾರು ಆರು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ 20 ವರ್ಷದ ಯುವಕನ ನಂಬಲಾಗದ ಕಥೆ. ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಏಕೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ? ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪುರುಷ ವಿಧಾನವು ಹೇಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ? ನಿಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ!

ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ, ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ - ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾನೆ; ನಾನು ಅತಿಯಾದ ಭೋಗಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನದೇ ಆದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಫುಟ್‌ಬಾಲ್, ಬಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು 20 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ರಾಜಧಾನಿಯ ಶಿಶುವಿಹಾರವೊಂದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಯಾನ್ ಸಮೌಕಿನ್ 4 ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಅವರು ಒಂದು ವಾರ ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರಿಗೆ 5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪೋಷಕರು ವಾರದಲ್ಲಿ 2-3 ದಿನಗಳು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಅಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೆಸರಿನ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪುನರ್ವಸತಿ ತಜ್ಞರಾಗಲು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಯೂರಿ ಬುಗೈ.

ಮೊದಲ ಕೆಲಸದ ದಿನ

“ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ ದಿನದಂದು ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದೆ, ಮಕ್ಕಳು ನನ್ನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ತಕ್ಷಣವೇ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿದರು, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದಂತೆಯೇ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾದರೂ, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಈ ಗಡ್ಡದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾರು? ನಾನು ಗುಂಪಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಅವರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದೆ.ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಲಿಲ್ಲ; ಅವರು ಎಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾದವರು, ಅವರಿಗೆ ಸಹೋದರಿ ಅಥವಾ ಸಹೋದರ ಇದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಿದರು, ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಯಾರು ಅವನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದರು.

ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

“ಮೊದಲಿಗೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸುತ್ತಲೂ ಆಡುವ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳದ ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದರು. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡನು, ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಇನ್ನೇನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದರು. ನಾನು ಬಾಕ್ಸರ್ ಎಂದು ಗೊತ್ತಾದಾಗ, ನನಗೆ ಒಂದೆರಡು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಕೇಳಿದೆ. ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು - ಇದು ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ. ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ನಂತರ, ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಚೇಷ್ಟೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು.ಗಡ್ಡದ ದಾದಿ ನೆನಪಾಗುತ್ತಾಳೆ.

ಅವರು ಕೆಲವು ಹಾಳಾದ ಹುಡುಗರನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೂರಿಸಿದರು, ಅವರನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಹೃದಯದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾದಾಗ - ಅವರು ಸುತ್ತಲೂ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಆಟವಾಡಲು ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.

"ನಾನು ತಕ್ಷಣ ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರವಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಬಹುದು. ನಂತರ ಅವರು ತಮಾಷೆಗಾಗಿ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.ಶಿಕ್ಷಕ ನಗುತ್ತಾನೆ.

ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ - ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ - ಗೊಂಬೆಗಳಾಗಿ

ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ! ಅವರು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮಗಳು-ಅಮ್ಮನ ಹುಡುಗಾಟಿಕೆಯ ವಿನೋದದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗೊಂಬೆಯ ತಂದೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ಫುಟ್ಬಾಲ್, ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್ ಮತ್ತು ವಾಲಿಬಾಲ್ ಆಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಇಬ್ಬರೂ ಆಡುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದಾಗ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ - ಹುಡುಗಿಯರ ತಂಡದ ವಿರುದ್ಧ ಹುಡುಗರ ತಂಡ. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರಿಗಾಗಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಹುಡುಗರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಪಾಠಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಪಾಠಗಳು. ಗಣಿತ, ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸ. ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಥವಾ ಅವರು ಏನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕೆತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಬರುತ್ತಾನೆ.

“ನಾವು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇವೆ.Iನಂತರ ನಾವು ಬಿಡಿಸಿದ ಆಟಿಕೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಕೇಳಿದೆವು - ಅದು ಹೇಗೆ ಆಯಿತು.ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿ.

ನಿದ್ರೆಯ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ, ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಟಿನಿಗಳಿಗಾಗಿ ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಪ್ರಕಾರ, ವಸಂತ ರಜೆಗಾಗಿ ಹುಡುಗರ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್‌ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ನರ್ತಕಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಗಡ್ಡಧಾರಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಪೋಷಕರು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು. ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಯಾನ್ ಯಾನಿಚ್ನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ರಹಸ್ಯವಿದೆ - ನೀವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪ್ರತಿದಿನ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕನ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ

ಮಾರಿಯಾ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಚೆವಾ,ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಕುಟುಂಬ ಸಲಹೆಗಾರ-ಮಧ್ಯವರ್ತಿ.

ಮಕ್ಕಳು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪರ್ಯಾಯ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಶಿಕ್ಷಕ. ಶಿಕ್ಷಕ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದು ಪರ್ಯಾಯ ತಂದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, 3 ರಿಂದ 6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ಅಂದರೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ - "ಗುರುತಿನ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ" ಯ ಹಂತವನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವನು ತನ್ನ "ನಾನು" ಅನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಾಗ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಗಡಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಹುಡುಗರು, ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಿ, ಪುರುಷರಾಗಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪುರುಷ ಘರ್ಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರು ಪುರುಷನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮುಂದೆ ನೋಡಿದರೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾಳೆ. ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ಭಾರವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸಿದರೆ ಅವಳನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡದಂತೆ ಹುಡುಗಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಶಿಕ್ಷಕನು ಹುಡುಗನಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನು ಕಷ್ಟವಾದಾಗ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಎಂದು ತೋರಿಸಿ.

ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಉಕ್ರೇನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಎರಡು-ಪೋಷಕ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ (ಪೋಷಕರು ವಿಚ್ಛೇದಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಥವಾ ತಂದೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ; ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ) ಮಗುವು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಉದಾಹರಣೆ, ಅವರ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಮಯೋಚಿತ ಸಲಹೆಯು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಫೋಟೋ: ಶಿಶುವಿಹಾರದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್ನಿಂದ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ!!! ಹುಡುಗರು ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಯಾವ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪುರುಷರಂತೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪುರುಷರಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ಭದ್ರತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಬೆದರಿಕೆ. ಹತ್ತಿರದ ನಿಜವಾದ ಧೈರ್ಯದ ಚಿತ್ರಣವು ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನಂತೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.

ಪುರುಷ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿಹ್ನೆ ಅವರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಿರಾಶೆ ಅಥವಾ ವಿಜಯದ ರುಚಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನೀವೇ ರಕ್ಷಕರಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ. . ಆದರೆ ಸದ್ಯಕ್ಕೆ...

ಅಂತಿಮವಾಗಿ!!! ಹುಡುಗಿಯರು ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ, ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವರು ಎಲ್ಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗಿಯರು ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾವನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸದ ಸಣ್ಣ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ನಂತರ, ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಆತ್ಮರಕ್ಷಣೆಯ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗಿ ಕೇವಲ ಹುಡುಗಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಕು.

ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅವಳು ಸುಂದರ, ಆಕರ್ಷಕ, ಅವಳು ಯಾರೆಂದು ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಅವಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಂತರ, ಅವಳು ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವಳು ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಇದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳ ಸುತ್ತ ಸಾಮರಸ್ಯ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ!!! ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಪುರುಷ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಇಲ್ಲ? ನೀವು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮೂಲಕ ಏಕೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಆದರೆ ಅನೇಕ ಜೋಡಿ ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭರವಸೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ ಎಂದು ನೀವು ಇಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಹುಡುಗರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗವಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.