ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ನಡುವಿನ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಜೊತೆ ಜಂಟಿ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ಯಾವುದೇ ಬುದ್ಧಿವಂತ ನಿಯಮವಿಲ್ಲ:
"ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳು

ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು! ”

ನಮ್ಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಾಲಿಶೋಕ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸಭೆ ನಡೆಯಿತು ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಇಲಾಖೆಯ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್.ಮೊದಲಿಗೆ, ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿದರು. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುವುದು, ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಬಲಿಯಾಗಬಾರದು ಎಂದು ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಗಮನಿಸಿದರು. ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಆಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದನ್ನು ಹೇಳಿದರು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗರಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.

ಕ್ರಾಸಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಛೇದಕಗಳಲ್ಲಿ ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಹ ಅವಳು ನನಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದಳು. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಿಲ್ಲದ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು, ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕಾರ್ ಸೀಟ್ ಇದೆಯೇ ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ. ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿದರು.

ಹೋಲಿಕೆ - ಹಿಂಸೆಯ ತಾಯಿ... “ನೋಡು ಎಂತಹ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ! "ಅವಳು ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿರುವ ಕಾರಣ," ನಾನು ಕೇಳಿದೆ, ಮತ್ತು "ಹಳೆಯ ಯೀಸ್ಟ್ ಹುದುಗಿದೆ". ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೀಳರಿಮೆಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ. ಅದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಯಾರು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾವು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾವು ಹೇಗಾದರೂ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ! ಹೇಗಾದರೂ... ನಿರಂತರ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಾನವು ಎಂದಿಗೂ "ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ", "ನನಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ", "ನಾನು ಹಾಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ", ಆದರೆ ಮಾತ್ರ - ನಾನು ಕೆಟ್ಟವನು (ಉತ್ತಮ )", "ನನ್ನ ಮೇಲೆ" ಅವರು ಇದೀಗ ಅದನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ," "ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೂರ್ಖನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತೇನೆ," "ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ ಎಂದು ಕರೆದರು," "ನನಗೆ ಹಸಿದಿರಬೇಕು," ಇತ್ಯಾದಿ. ಬಲೆಯ ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ನಮ್ಮದೇ ಕುಶಲತೆಯಲ್ಲಿ ನಾವೇ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ, "ಎನ್. ಹೇಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಓದುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ "ಎಲ್ಲರೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಎನ್. ಕೂಡ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತೇವೆ: "ನನಗೆ ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ - ನನಗೆ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗನಿದ್ದಾನೆ!" ಏಕೆ! ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ! ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ಈಗ ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ನನ್ನ ಮಗನ ಭಾವನೆಗಳು. ನಾನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟವನು! ನಾನು ಕೆಟ್ಟ ಪೋಷಕರು! ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗೊತ್ತಾದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ... ಒಬ್ಬ ತಂದೆಯಾಗಿ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಧನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ಆದರೆ ಸಹಜವಾಗಿ! ನೀವು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷ ಓದಿದ್ದೀರಿ? ಹೋಲಿಕೆಯು ಹಿಂಸೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆತ್ಮವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ತಾಯಿ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಹಿಂಸೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೋಲಿಸಲು ನನಗೆ ಕಲಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ಯಾವಾಗಲೂ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾಡುವುದೆಲ್ಲವೂ ಬಳಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ: ಹಿಟ್ಟು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮೂಗು ಮೀರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ನಾನು ಹಾರಲು ಕಲಿತರೂ ಸಹ, ನನ್ನ ಸಂತೋಷವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಅಷ್ಟಕ್ಕೂ ಹಾರಲು ಕಲಿತದ್ದು ನಾನಲ್ಲ - ಕಲಿಸಿದ್ದು ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ. ಈ ವಿಧಾನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ: "ನನ್ನ ಬಳಿ ಹೊಸ ಕಾರು ಇದೆ," ಹುಡುಗ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. “ಮತ್ತು ನನ್ನದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ! ಅವರು ನನಗೆ ಎರಡು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ! ನಿಮ್ಮ ಕಾರು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ, ”- ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆಗಳು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಹೀಗಿದೆ: “ಕೂಲ್ ಕಾರ್! ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ನನಗೆ ಆಡಲು ಬಿಡಿ! ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!" ಇತ್ಯಾದಿ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾಗೆ ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಅಥವಾ ನಮ್ಮದೇ ಕೀಳರಿಮೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಮಗೆ ಬಯಸುವುದನ್ನು ಸಹ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಎಂದು ಕಲಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅವನನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವುದು. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಅವನು ಇತರರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬ ಷರತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇನ್ನು ಸಂತೋಷಗಳು, ಸಂಕಟಗಳು, ಯಶಸ್ಸುಗಳು ಇಲ್ಲ. ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಇವೆ, ನಿರಂತರ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮಾತ್ರ. "ಹುಡುಗ ಅಳುವುದಿಲ್ಲ!" - ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು, ಅಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದೇ?! ನಾನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನನಗೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ! ನನಗೆ ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಬೇಕು, ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲ! "ಸ್ಕರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಎಂತಹ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ," - ಆದರೆ ನಾನು ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಬಿಂದುವಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಮಾತನಾಡಿ! ವಾದ ಮಾಡೋಣ! ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ನನಗೆ ನೀಡಲಾಗುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಮೊದಲೇ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ: ಮೊಜಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅವನಂತಹ ಇತರರು. ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಒತ್ತಾಯಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಂದ ಏನೂ ಬರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ ... ನಿಜವಲ್ಲ! ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವುದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, "ಇತರರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ" ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅತೃಪ್ತ ಜನರನ್ನು ನಾನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. "ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಾವು ಐಸ್ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇವೆ" (ಸಿ). ಅದ್ಭುತ ಫಲಿತಾಂಶ. ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯ - ತಂದೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ - ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಆತ್ಮಕ್ಕೆ. "ನಾನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಸೋಲಿಸಬಲ್ಲೆ, ಆದರೆ ಅವಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗ ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ ನನ್ನ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಕೋರುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಅವನ ಸ್ವಭಾವ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದು ನೀವೇ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವೇ ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುತ್ತೀರಾ? ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ! ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ. ಇಂದು, ಯಶಸ್ಸಿನ ಮಾನದಂಡವು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತನಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಪೌರಾಣಿಕ ಶತ್ರುವನ್ನು ಸೋಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಲ್ಲ (ಸಹಜವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ನಂತರ). ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ. ಈ ಗಂಭೀರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಕ್ಕಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳಿಲ್ಲದೆ. ನೆರೆಯ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಪದಕ ವಿಜೇತ ತಂದೆ ಇಲ್ಲದೆ. ಅದರಂತೆಯೇ. ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಹಕ್ಕು ಸ್ವಭಾವತಃ ಇದೆ. ಬಹುಶಃ ನಾವು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಬಾರದು? © ಡಿಮಾ ಜಿಟ್ಸರ್

ನಾವೆಲ್ಲರೂ - ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು - "ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವುದು. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಫೆಡರಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಉದ್ದೇಶಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಂದ ಇದು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಮಗುವು ವಿವಿಧ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಬಹುದು. ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಮೂಲಭೂತ ರಸ್ತೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಂಡಳಿಗಳು, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಯುವ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ದಟ್ಟಣೆಯ ಎಬಿಸಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ನಂತರ ಮಗು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು.

ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವು ಈಗ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ರಸ್ತೆಯ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಇದು "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ (ಅವ್ದೀವಾ N.N., Knyazeva N.L. ಸ್ಟರ್ಕಿನಾ R.B.).

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ "ಸುರಕ್ಷತಾ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು" ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಗುಂಪಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ವಸ್ತುವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ: ಇವು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್‌ಗಳು, ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಆಟಗಳಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಎಬಿಸಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. , ಇತ್ಯಾದಿ

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದಿನನಿತ್ಯದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ನಾವು ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಇಸಾಕ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಟೇಟ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಹಕರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಆಕರ್ಷಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಉತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಸಿಹಿ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಅಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು "ನಾನು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ", "ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲಿ", ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ, ನನ್ನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳಿಗೆ, ಛೇದಕಗಳಿಗೆ ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮದೇ ಆದ "ರುಚಿಕಾರಕ" ವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಪ್ರಚಾರಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕ್ರಿಯೆಯ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಮನವಿಯೊಂದಿಗೆ ಕರಪತ್ರದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕರಪತ್ರವು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ನಂತರ ನಾವು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರಪತ್ರಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮನವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಾನವರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮತ್ತು ವಿವೇಕಯುತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ. "ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬಕಲ್ ಮಾಡಿ", "ಗಮನ ಮಕ್ಕಳ", "ತಾಯಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಮತ್ತು ಇತರ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ನಾವು ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ.

ಸಹಕಾರವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಸಾಧನ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಸಹ-ಸೃಷ್ಟಿ, ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿ-ಕೇಂದ್ರಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಯೋಜನಾ ವಿಧಾನ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಯೋಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ನಂತರ, ಹೊಸ ಸಮಸ್ಯೆ ಎದುರಾದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಅವರಿಗೆ ಅಂತ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿತ ನಂತರ, ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನಿಯೋಜಿತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಾಜದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು", "ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು" ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿದ್ದೇವೆ.

ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪುಟ್ಟ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಆಟ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು "ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು", "ಜೀಬ್ರಾ ಸ್ಟ್ರೈಪ್ಸ್" ಇತ್ಯಾದಿ ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ಹೀಗಾಗಿ, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕೆಲಸವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೊರಗಿನ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಲಿಟ್ಸೊವಾ

ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಘಟನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ "ಗಮನ, ಮಕ್ಕಳೇ!" ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ "ಫೇರಿ ಟೇಲ್" ನಡೆಯಿತು ಸಭೆಜೊತೆ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಬೊಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್. ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಡಬೇಕು, ಬೈಕು ಓಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಸಂಜೆ ಅವರು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಹುಡುಗರಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು. ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವತಃ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಿಗ್ನಲ್ಗಳು", "ಕಾರುಗಳು" ನಡೆದವು. ಹುಡುಗರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು, ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಸೇವೆಯ ರಚನೆಯ 80 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿತವಾದ "ಸ್ಟಾಫ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್" ಎಂಬ ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿತು. ಮೇಲೆ.

ರಾಜ್ಯ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಗಳ ಎಂಬತ್ತನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುವ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

80 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳುಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಅವರ 80 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಯಾರು ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ? ಈ ಸೇವೆಗಳ ಬೆಲೆ ಮತ್ತು ತೂಕ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ತೋಟದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ.

ಉದ್ದೇಶಗಳು: -ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮೂಲಕ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು;

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ STSI ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಿಯೆ: "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಅನುಷ್ಠಾನದ ರೂಪ: ಪ್ರಚಾರ ಮೆರವಣಿಗೆ.

ಕಾಶಿರಾ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ರಲ್ಲಿ. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಾರ "ರೋಡ್ ಎಬಿಸಿ" ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ರಸ್ತೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವೀಡಿಯೊದ 80 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಅಭಿನಂದನಾ ವೀಡಿಯೊ ಕಾರ್ಡ್ "ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳು." ಫ್ಯಾನ್‌ಫೇರ್ ಶಬ್ದಗಳು. ಒಂದು ಮಗು ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಗಮನ! ಗಮನ! ಕೇಳು! ಕೇಳು! ಇಂದು ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರು.

ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ನೌಕರರು "ಇಗ್ರಿನ್ಸ್ಕಿ" MBDOU ನಲ್ಲಿ "ರೋಡ್ ಎಬಿಸಿ" ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. "ಇಗ್ರಿನ್ಸ್ಕಿ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 9".

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಂಗವಾಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಚಾರಿ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಕುರಿತು ನಾಟಕ ಪ್ರದರ್ಶನ ನಡೆಸಿದರು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಪ್ರತಿ ಮಗುವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ರೂಲ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ರೋಡ್ನಲ್ಲಿ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿತ್ತು. ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬೇಕು, ಮನೆಯಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಯೋಜಿಸಬೇಕು, ಬೈಸಿಕಲ್ನ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತಹಶೀಲ್ದಾರರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ತಿಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಫ್ಲಿಕರ್ ಅನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಿದರು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಪರಿಣಿತರಿಗೆ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಮತ್ತು ಸಿಹಿ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು ರಸ್ತೆಯು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ದಿನದಂದು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವು ಉಳಿದ ಬೇಸಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯಗಳು: ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್

ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ನ ನೌಕರರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ "ರೋಡ್ ಎಬಿಸಿ" ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಂಡರು.

ಸಿಕ್ಟಿವ್ಕರ್‌ನ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 53 ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು.

ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಗಮನ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಿರಿಯ ಗುಂಪುಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿಶೇಷ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಸ್ಮೆಶರಿಕಿ" ನಿಂದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಜೀಬ್ರಾ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರು. ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಾಗದದಿಂದ ಫ್ಲಿಕರ್ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಬಲೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದರು.

ಚಿಕ್ಕಂದಿನಿಂದಲೇ ಸಂಚಾರಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಡುವುದು ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸುವ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ರೂಢಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರು ವಿಶ್ವಾಸ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಕೋಮಿ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು ಇಂದು ಸಿಕ್ಟಿವ್ಕರ್ ನಗರದ ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು.

ಮಕ್ಕಳು ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿದರು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, ಇದನ್ನು ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು. ಮಕ್ಕಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ, ಅತ್ಯಂತ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಚೀಲಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿದರು.

ಪೋರ್ಷೆ 718 ಬಾಕ್ಸ್‌ಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು 718 ಕೇಮನ್ ಅನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಗುವುದು

ರಿಯಾಬಿನುಷ್ಕಾ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ನೌಕರರು "ಲಿಟಲ್ ಪಾದಚಾರಿ" ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು.

ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ನ ನೌಕರರು, ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ "ಮಕ್ಕಳ ಪಾದಚಾರಿ", ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ, ಬೇಸಿಗೆಯ ಅವಧಿಯ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ. ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು.

ಚಿಕ್ಕ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಹಾಗೆಯೇ ಯುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ, “ರಸ್ತೆ ಬಲೆಗಳು” ಯಾವುವು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನೆನಪಿಸಲು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ನಡೆಸಿದರು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಠ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರು, ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಈವೆಂಟ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಹುಡುಗರು "ರಸ್ತೆ", "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಮುಂತಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದರು.

ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ "ರೋಡ್ ಕೆಲಿಡೋಸ್ಕೋಪ್" ಖೋಲ್ಮ್ಸ್ಕ್‌ನ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು

ಖೋಲ್ಮ್ಸ್ಕ್, ರೋಮಾಶ್ಕಾ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ "ರೋಡ್ ಕೆಲಿಡೋಸ್ಕೋಪ್" ಕುರಿತು ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತದ ಜೊತೆ ಆಟವಾಡಿದರು, ವಿವಿಧ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದರು, ಅಡೆತಡೆಗಳ ನಡುವೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸಿದರು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್‌ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳಂತೆ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳಿಂದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದರು. ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಿದರು, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರು. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು, ಅವರಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆದರು.

ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಆಶ್ಚರ್ಯವೆಂದರೆ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳು - ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ಗಳು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡರು, ತಮ್ಮ ರಸ್ತೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಶಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ನ ನೌಕರರು ದಂಡಾಧಿಕಾರಿ ಸೇವೆಯೊಂದಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು

ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ರಿಯಾಜಾನ್ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಮತ್ತು ರಿಯಾಜಾನ್ ಪ್ರದೇಶದ ದಂಡಾಧಿಕಾರಿ ಸೇವೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಜಂಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ವಾಹನ ಚಾಲಕರಲ್ಲಿ ಜಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಲಗಾರರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹೊಂದಿವೆ.

ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಸಾಲಗಾರರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯ ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಕ್ಕೆ ದಂಡ ಪಾವತಿಸಬೇಕು.

ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸ್ಟೇಟ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಸೇವೆಗಳ ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸದ ದಂಡದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂದು ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಡೊರೊಗೊಬುಜ್ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು "ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ನಮ್ಮ ಕಾಳಜಿ" ಎಂಬ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು.

ವಿ-ಡ್ನೆಪ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ "ಲಾಸ್ಟೊಚ್ಕಾ" ಬೇಸಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿ ಈ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಶಿಬಿರಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುವುದರ ಮಹತ್ವವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಪಘಾತಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇಲಾಖೆಯು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಳಕೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ತತ್ವಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಿತು. ಮಕ್ಕಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತಾವು ಕಂಡ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಕಿಮ್ರಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ನೌಕರರು "ಸುರಕ್ಷಿತ ಗ್ಯಾಜೆಟ್" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು

21 ನೇ ಶತಮಾನವು ಉನ್ನತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳ ಶತಮಾನವಾಗಿದೆ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್, ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ಒಯ್ಯಲ್ಪಟ್ಟ ಜನರು ವಿಚಲಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮೂಲಭೂತ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಚಲಿಸುವ ಕಾರನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟಿದಾಗ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಜುಲೈ 25, 2017 ರಂದು ಕಿಮ್ರಿ ನಗರದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಮತ್ತು ನಗರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ನಗರದಾದ್ಯಂತ ಚಲಿಸುವಾಗ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ನೆನಪಿಸುವುದು, ನಾಗರಿಕರಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ ಮತ್ತು ಕಾರನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಮೊಬೈಲ್ ಸಾಧನಗಳ ಸುರಕ್ಷಿತ ಬಳಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.

ಕಿಮ್ರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಎಜುಕೇಶನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 3 ರ ಬೇಸಿಗೆ ಶಿಬಿರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗುವ ಮಕ್ಕಳು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.

ನಂತರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಹೊಸ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು, ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು. ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ, ಸೆಲ್ ಫೋನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಡ್‌ಫೋನ್‌ಗಳನ್ನು ದಾಟಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆ ಮೂಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಕರೆಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗಳಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದರು, ಕರೆ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವಂತೆ, ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರರ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡದಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರು.

ಚುಸೊವೊಯ್ ನಗರದಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು "ರೋಡ್ ವೆಬ್" ಎಂಬ ವಿಶೇಷ ದಾಳಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು.

ಈವೆಂಟ್‌ನ ಉದ್ದೇಶವು ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತ ಮಾದಕತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಚಾಲಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾಗಣೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, “ಬಣ್ಣದ” ಕಾರುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಇತರ ಒಟ್ಟು ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು.

ದಾಳಿ ವೇಳೆ 95 ವಾಹನಗಳನ್ನು ತಪಾಸಣೆ ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಪರಾಧಿಗಳೂ ಇದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು 13 ಚಾಲಕರನ್ನು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗೆ ಕರೆತಂದರು, ಅದರಲ್ಲಿ: ಒಬ್ಬ ಚಾಲಕ ಕುಡಿದು ವಾಹನ ಚಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, 4 ಚಾಲಕರು ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಿಲ್ಲ, 3 ಚಾಲಕರು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿದರು ಅವರು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಿಟಕಿಗಳು (ಟಿಂಟಿಂಗ್).

ಈ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ದಾಳಿಗಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಚಾಲಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸ್ವತಃ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಲಾಜೊ ಜಿಲ್ಲೆಯ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು “ಅಪಾಯವಿಲ್ಲದೆ ರಜಾದಿನಗಳು!” ಎಂಬ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು.

ರಜಾದಿನಗಳು. ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಗದ್ದಲದಂತಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಶಾಲಾ ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಬಿರಗಳಿವೆ. ಜಿಲ್ಲೆಯ 10 ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುವ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರ ವಿಶೇಷ ತಂಡಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಉತ್ತೇಜಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಇತರ ಶಾಲಾ ಸಂಘಗಳ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಚಾರ ತಂಡಗಳು ಅಸಡ್ಡೆ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರ ಬಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತವೆ.

ಕಾಯಿರ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ಮತ್ತು 2 ಶಿಫ್ಟ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಮೊದಲ ಶಾಲೆಯು "ಚಾಲಕನಿಗೆ ಮನವಿ" ಎಂಬ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಶಿಬಿರವು ಭಾಗವಹಿಸಿತು, ಇದು 80 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು - ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಪಘಾತಗಳ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಾಲಕರಿಗೆ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಖೋರ್ ಗ್ರಾಮದ ಮುಖ್ಯ ಚೌಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು.

ಇನ್ನೊಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಶಿಬಿರ "ಇಕಾರ್ಸ್" ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಬಿರದ ನಡುವೆ, "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳಿಗೆ ರಜೆಯಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಆಟ ನಡೆಯಿತು. ಆಟವು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಫಲಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಅವರ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದು ನನಗೆ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದೆ ಎ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಬಿ ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗೆ ಹೋಗುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು.

ಅದರಂತೆಯೇ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಮಯವು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ರಸ್ತೆಯ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರು.

ಕಲಿನಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ನೌಕರರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ನಡೆಸಿದರು

ಜುಲೈ 25, 2017 ರಂದು, ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ “ಮಕ್ಕಳ ಗಮನ” ದ ಕಲಿನಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ನೌಕರರು ಕಲಿನಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಚುಪ್ರಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ “ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ತಜ್ಞರು” ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ನಡೆಸಿದರು. ಈ ಘಟನೆಯ ಗುರಿಗಳು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು; ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಡಿ; ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ.

ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು - ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಅದರ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸಿದರು.

ಅಂತಹ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ