ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಬೇಕು? ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಏಕೆ ಬೇಕು? ನಮಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?

ನಿಮಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸರಳ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ನೀವು ಚಿಕ್ಕವರಿದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಜನರು ನೀವು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಹೊಂದುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಿತಿ ಈಗಾಗಲೇ ಬದಲಾಗಿದೆ - ಕುಟುಂಬ ಜೀವನನೀವು ಊಹಿಸಿದಂತೆ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿಲ್ಲ ... ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?", "ಅದು ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ?" ಮತ್ತು "ಕುಟುಂಬವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?"

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಕುಟುಂಬವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೌಲ್ಯ, ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸಮಾಜದ ಮುಖ್ಯ ಘಟಕ. "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಾಜಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಹ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಅಂಶ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪಾಗಿದ್ದು ಅದು ವಿವಿಧ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮೂಲವಾಗಿದೆ; ಮಗುವಿಗೆ - ಅವನ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಪರಿಸರ.

ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು "ಪೋಷಕ ದಂಪತಿಗಳು", "ಜನ್ಮ ನೀಡಿತು" ಏಕ-ಪೋಷಕ ಕುಟುಂಬ”, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ - “ಸಲಿಂಗ ಕುಟುಂಬ”.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಂಥೋನಿ ಗಿಡ್ಡೆನ್ಸ್ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಇಂದು ನಾವು ಕುಟುಂಬದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಕುಟುಂಬವು ನೇರ ರಕ್ತಸಂಬಂಧದಿಂದ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜನರ ಗುಂಪು ( ಮದುವೆ ಸಂಬಂಧಗಳು) ಅಥವಾ ರಕ್ತ ಸಂಬಂಧಗಳು, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಅಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಕುಟುಂಬವು ನಾಲ್ಕು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ:

• ಮಾನಸಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ;
• ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮಿತಿಗಳು;
• ನಿಕಟತೆ, ಪರಸ್ಪರ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ;
• ಸಂಬಂಧದ ಅವಧಿ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯ.

ಕುಟುಂಬವು ಅಡಿಯಲ್ಲಿದೆ ರಾಜ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕುಟುಂಬದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಕುಟುಂಬ ಇಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಅಂತರ್ಗತ (ಅಂತರ್ಗತ) ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ:

• ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ನಡುವಿನ ಒಕ್ಕೂಟ;
• ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ವಿವಾಹ;
• ಜೀವನದ ಸಮುದಾಯ;
• ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು;
• ಸಂತತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಬೆರೆಯುವ ಬಯಕೆ.

ಕುಟುಂಬದ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಎಂಟು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ;
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ;
• ಮನೆಯವರು;
• ಮನರಂಜನಾ;
• ಭಾವನಾತ್ಮಕ;
• ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ;
• ಸಾಮಾಜಿಕ;
• ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ.

ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?

"ನನ್ನ ಮನೆ ನನ್ನ ಕೋಟೆ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಯಾವುದೇ "ಕೋಟೆ" ಯಲ್ಲಿ ಒಲೆ ಇದೆ, ಅದರ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಹಿಳೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಒಲೆ ಎಂದಿಗೂ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಮನೆಗೆ ಕಾಳಜಿ, ಪ್ರಯೋಜನ, ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ತರುವ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಅನೇಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು - ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ, ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಮ್ಯೂಸ್, ಸೌಂದರ್ಯ, ಆಕರ್ಷಕ ಪ್ರೇಮಿ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಮನೆಯವರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಗೃಹಿಣಿ, ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ತಾಯಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಲು ಯಾರು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಮಹಿಳೆಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಪುರುಷನ ಬಗ್ಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಗಂಡನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಪ್ರಾಯೋಜಕರು, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ನೀವು ಭಯಪಡದ ರಕ್ಷಕ, ಮನೆಯ ಯಜಮಾನ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯ ಪ್ರೇಮಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುವ ನಿಜವಾದ ತಂದೆ, ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ , ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ.

ಮಗುವಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಮಗುವಿಗೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜೀವನವನ್ನು ಕೊಟ್ಟು ಬೆಳೆಸಿದ ಪೋಷಕರು. ಮಗುವಿಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಒಂದು ಚಿಕಣಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತ ಮನೆ ಇರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಕುಟುಂಬವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು? ? ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಸಮಾನ ಮನಸ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುವ ಸಂಬಂಧಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣ; ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಪರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಬಹುದು, ನೀರಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ಕುಟುಂಬ ಬೇಕು ಪ್ರೀತಿಯ ಕಣ್ಣುಗಳುನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎದ್ದಾಗ ಅಥವಾ ಸಂಜೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ. ಮಗುವು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಹಾರಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ."

ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?

ಕುಟುಂಬ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ? ಬಹುಶಃ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಚ್ಛೇದನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಥೆಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಫಲ ಮದುವೆಗಳು, ಯುವಕರು ದೂರವಿರಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳುಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. "ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ನಿಮಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು? " ಆದರೆ ಉತ್ತರವು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿದೆ: ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರೊಡನೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕುಟುಂಬವು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅವನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವುದು, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು, ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಆನಂದಿಸುವುದು, ಸೋಲುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಜನ್ಮ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು - ಇದು ಸರಳವಾದ ಮಾನವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತುಹಣ, ವೃತ್ತಿ, ಉಚಿತ ಲೈಂಗಿಕತೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ...

ನಮ್ಮ ಸಮಕಾಲೀನರು ಮದುವೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಅವರ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನಗಳು, ವಾರಾಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ ಎಂದು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ.

ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ಜೀವನ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಸೃಷ್ಟಿ, ಇದರಿಂದ ನಾವು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಆತ್ಮೀಯ ಜನರು. ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರೀತಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಆಳುವ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ, ಯಾವುದೇ ಕುಟುಂಬವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಮಾನವ ಸಂತೋಷದ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದೇ?

• ಟ್ಯಾಗ್ಗಳು:
• ಪೋಷಕ ಉಪನ್ಯಾಸ ಸಭಾಂಗಣ
• 0-1 ವರ್ಷ
• 1-3 ವರ್ಷಗಳು
• 3-7 ವರ್ಷಗಳು

ನಮಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಬೇಕು? ನಿಯಮದಂತೆ, ನಾವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದರೆ "ನನಗೆ ಮಗು ಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ?" ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮ್ಮ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಕೇಳದೆಯೇ ಮಗುವು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ನಮಗೆ ಅವನು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನಾವು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ನಮ್ಮ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ತಾಯಿಯು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸ್ವತಃ.

ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪತಿಯನ್ನು (ಹೆಂಡತಿ) ಲಗತ್ತಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ (ತಂದೆ) ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವುದು ಹೇಗೆ, ಹೊಸದನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನಪೋಷಕರು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಾರಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯೂ ಇದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸಹಾಯಕರನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಒಳ್ಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ, ಮಗುವಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಿ. ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದಲ್ಲಿ ಏನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: "ಮಗುವಿನ ಜನನದ ಮೂಲಕ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ."

ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಗಳು ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಮಗುವಿನ ಜನನವು ಪೋಷಕರ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಪೋಷಕರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಂದೇಶದಿಂದ ಮಗು ಬಹಳವಾಗಿ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಮಗು ವಯಸ್ಕರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಾರದು, ಅವನು ಕೇವಲ ಮಗು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನಲ್ಲ

ನಾನು ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಾನು ಇದನ್ನು "ಏಕೆ?" ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಹ), ಯಾರೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕಾರಣ ಯಾವುದು, ಜನ್ಮ ನೀಡುವ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಏಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾರೂ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲವು ಪೋಷಕರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು ನಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ತಾನೇ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ ಸಹವಾಸಜೀವನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತುಣುಕು, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ಅತಿಯಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಅವರ ಬಾಲ್ಯದ ಜೀವನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಭಾರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ನಿರಾಶೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಮಾಧಾನಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರರ್ಥ ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯರಾಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಗುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಇಲ್ಲ, ಇದರರ್ಥ ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ನೃತ್ಯ ತರಗತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದು ಆದರ್ಶ ನರ್ತಕಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಆದರ್ಶ ತಾಯಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ನೃತ್ಯದ ಪ್ರಪಂಚವಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಇದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ ಪ್ರಪಂಚ, ನಂತರ ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಭಾಗವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಬಹುದು ...

ಅನ್ನಾ ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ

ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ಕುಟುಂಬಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಏಕೆ "ಹೊಂದಿವೆ"? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಉತ್ತರವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಕುಟುಂಬ / ಕುಟುಂಬದ ಹೆಸರಿನ ಮುಂದುವರಿಕೆ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಮುಂದುವರಿಕೆ. ಬೇರೆ ಯಾರು ಯಾವ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ? ಮೇಲಿನಿಂದ ಏನು ಬರುತ್ತದೆ?

ಹೆಚ್ಚಿನ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನನ್ನೂ ರವಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಎಷ್ಟು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ - ಮಗನು ಉಪನಾಮವನ್ನು (ಓದಿ - ಚಿಹ್ನೆ) ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ. ಬುಡಕಟ್ಟು ಜ್ಞಾನ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಕರಕುಶಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕುಲಗಳಲ್ಲಿ ರಹಸ್ಯಗಳು, ಕ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ ಮತ್ತು ಬೇರುಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ನಂತರ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕುಲಗಳು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಲವಾದ ಸ್ಟಂಪ್ ಕುಟುಂಬ ಮರಗಳು, ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಬೇರುಗಳಿಂದ ಕನಿಷ್ಠ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿರುವ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಇದ್ದರೂ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುವ ಜ್ಞಾನವು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ.

ನಂತರ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಉಳಿದಿದೆ, ಜನ್ಮ ನೀಡಿದರು, ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರು, ವಿಸ್ತೃತ ಜೀವನ, ನೀವು ಮುಕ್ತರಾಗಬಹುದೇ? ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಆತ್ಮವು ಪ್ರತಿಭಟಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ಸರಿಯಲ್ಲ, ಅದು ಸರಿಯಲ್ಲ.

ನಂತರ ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ "ಆನ್" ಮಾಡಿದ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ? ನಾಯಿಯಂತೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಶಿಶುಪಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಇದರಿಂದ ಅದು ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೂಪ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಾಲ್ಪೇಪರ್ ಅನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ನನ್ನಲ್ಲಿದೆ. ಆದರೆ ಆತ್ಮವು ಇದೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, ಅವಳು ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ, ಜನರು ಏಕೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡುತ್ತಾರೆ?

ಇವುಗಳು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ.

ಮನುಷ್ಯನ ದೈವಿಕ ಸೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಅವನ ದೈವಿಕ ಸಾರವನ್ನು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ದೇವರು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಏಕೆ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು? ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ದೇವರ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ದೇವರು ಕೊಟ್ಟನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಅವನ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಮತ್ತು ದೇವರು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೊಟ್ಟನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಬುದ್ಧನಾಗಿ, ತನ್ನನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ನಂತರ, ಮನುಷ್ಯ (ಆತ್ಮ) ಹೊಸ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ದೇವರ ಬಳಿಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಜನ್ಮ ನೀಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು "ಬೆಳೆಸುವಾಗ" ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕಾದದ್ದು ಇದು. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಪೋಷಕರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳ, "ಮಿಟುಕಿಸದ" ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಿ; ಹೊಸ, ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮರುಚಿಂತನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ತುಟಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಈ ಆತ್ಮವು ತನ್ನದೇ ಆದದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಜೀವನದ ಅನುಭವನಾವು "ನಮ್ಮ ಮಗು" ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುಕ್ತ ಆತ್ಮವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಸಣ್ಣ ದೇಹ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹಿತ, ಮಿತ್ರ.

ನಾನು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ - ಮಗುವು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲ, ರಾಜ್ಯದ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲ, ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು.

ಮಗುವನ್ನು ನಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುವಾಗ ನಾವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಗುವಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ರವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ - ದೈಹಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಬೌದ್ಧಿಕ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು, ಪೋಷಕರು ಜೀವನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ಅವನಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಂತ ಅನುಭವ. ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಶಿಕ್ಷಣ" ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆಯೋ ಇಲ್ಲವೋ, ಇದು ಅವನ ವ್ಯವಹಾರ, ಅವನ ಜೀವನ.

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ವಿಚಾರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ಅವರು ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ತಪ್ಪು ಸ್ವರದಲ್ಲಿ, ತಪ್ಪಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ? ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ನಡುವಿನ ಪ್ರೀತಿಯ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಂಭವಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ. ಮಗುವಿನ ಜನನವು ಮೂರನೆಯದು, ತುಂಬಾ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮೊದಲನೆಯದು - ಮದುವೆಯ ಮೊದಲು, ಎರಡನೆಯದು - ಮದುವೆಯ ನಂತರ).

ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಟ್ಟದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿತಿ, ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದ ತೆರೆಯುವಿಕೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳ ಶುದ್ಧತೆ, ಸಮತೋಲನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಸಂತೋಷ.

ಒಂದು ಗಾದೆ ಇದೆ: "ನಿಮ್ಮ ಮುಖವು ವಕ್ರವಾಗಿದ್ದರೆ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ದೂಷಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ." ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ (ಅನುಚಿತವಾಗಿ) ವರ್ತಿಸದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು - ಬಹುಶಃ ಇದು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ಬಹುಶಃ ನೀವು ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ನಕಲಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ? ಬಹುಶಃ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಬೇಕೇ ಮತ್ತು ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಿಡಬೇಕೇ?

ಮಗುವಿನ ಪೃಷ್ಠವನ್ನು ಒದೆಯುವುದು ಸುಲಭ, ಅಥವಾ ಹೇಗಾದರೂ ಅವನನ್ನು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡದಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಜಿಮ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು, ಲೈಬ್ರರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು, ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು, ಕುಡಿಯುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು. , ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್ - ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ!

ಮಕ್ಕಳ ಜನನವನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅತಿಯಾದ ತಾಯಿಯ ಅಥವಾ ತಂದೆಯ "ಪ್ರೀತಿ" ಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗುವ ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಕುಟುಂಬವು ಮದುವೆ ಅಥವಾ ರಕ್ತ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಜನರ ಸಮುದಾಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕುಟುಂಬದ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳಿಂದಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವು ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ಸಮಾಜದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ-ವಿಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು, ರಕ್ತ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಹಿಂಸೆ ಇಲ್ಲದ ಸ್ಥಳವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ. ಇದು ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿರುವ ಜನರ ಸಮುದಾಯವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ದುಃಖಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ವಿಜಯಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಯಾವುದೇ ಮೀಸಲಾತಿ ಅಥವಾ ಷರತ್ತುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪರಸ್ಪರ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಜನ್ಮ ನೀಡುವ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಒಂದು ಜಾತಿಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಲು ಕುಟುಂಬ ಬೇಕು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸುರಕ್ಷಿತ ಪರಿಸರಆವಾಸಸ್ಥಾನ, ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅಡಗಿರುವ ಅಪಾಯಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ಅದರ ನಂತರ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅನುಭವದ ನೋವಿನ ಮಟ್ಟ ಏನು ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಶಾರೀರಿಕ ಅಗತ್ಯಅವನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಅಥವಾ ದ್ರೋಹಕ್ಕೆ ಹೆದರದ ನಿಕಟ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ. ಅವನಿಗೆ, ಅವನು ಕೇಳುವ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಅವನ ಕುಟುಂಬ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಆಕ್ಷೇಪಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸಂಗಾತಿಗಳು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸರಳ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅನುಭವವು ಬಲವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬಗಳುಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆ: "ನಮಗೆ ಕುಟುಂಬ ಏಕೆ ಬೇಕು?" ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಕಾನೂನು ಎಲ್ಲಾ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಗಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಕಾನೂನು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಆ ಮೂಲಕ ರಚಿಸುತ್ತದೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಅವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ.

ಕುಟುಂಬ ಕಾನೂನಿನ ಶಾಸನದ ಆಧಾರ

ಸಮಾಜದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಘಟಕವಾಗಿ ಕುಟುಂಬವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದೆ. ಈ ವರ್ಗದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಸಂಗಾತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿದೆ, ವಿಶೇಷತೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಂಬುವುದು, ಇದು ಬಲವಾದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಆಧರಿಸಿದೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬವು ಏಕತೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು- ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಮುಕ್ತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅನೇಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ.

ಸ್ಥಾಪಿತ ಶಾಸನ ಮತ್ತು ಸಂವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೋಶವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ರಾಜ್ಯವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಕುಟುಂಬ ಕೋಡ್ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ. ಹೊಸ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರ ಕುಟುಂಬ ಹಕ್ಕುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಖಾತರಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೋಡ್ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕೆಲವು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪೂರೈಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ.

ಕುಟುಂಬ ಕಾನೂನು ಕುಟುಂಬ ಕಾನೂನಿನ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಗಾತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡು ವಿಧದ ಕಾನೂನು ಸಂಬಂಧಗಳಿವೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲದ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸಂಗಾತಿಯು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಮದುವೆಯು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬದ ಹಕ್ಕುಗಳುಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಗಾತಿಗಳ ಸಮಾನತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಹೊರಗಿನಿಂದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ಶಾಸನವು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳು

ಕೋಡ್ ಮಕ್ಕಳ ಕಾನೂನು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಆಸ್ತಿಯಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ. ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಮೊದಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೆಂದು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ರಕ್ಷಣೆಯ ಹಕ್ಕು ಸೇರಿದಂತೆ.

ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ಅನುಸರಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳುಪಾಲನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ, ನಿಂದನೆ ಪೋಷಕರ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಮಗುವಿಗೆ ಪಾಲಕತ್ವ ಮತ್ತು ಟ್ರಸ್ಟಿಶಿಪ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷವನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ.

08 ಡಿಸೆಂಬರ್ 2012

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಬೇಕು. ಈ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಯೂ ಆಗಿಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರು ಇಲ್ಲದೆ ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು, ಮಗುವಿಗೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಬದುಕಬಹುದು, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ಉತ್ತಮವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಜೈಲುಗಳು, ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಇವೆಲ್ಲವೂ ವಂಶವಾಹಿಗಳು ಎಂದು ನಂಬುವವರು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಳ್ಳತನ ಅಥವಾ ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮದ್ಯಪಾನ ಅಥವಾ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಜೀನ್‌ಗಳಿಂದ ಹರಡುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಮಕ್ಕಳು, ಮುಚ್ಚಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೊರೆದು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರೈಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಇದನ್ನು ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. IN ಅನಾಥಾಶ್ರಮಎಲ್ಲವೂ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿದೆ. ನೀವು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಒದ್ದೆಯಾಗಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಅದು ನೋವುಂಟುಮಾಡಿದಾಗ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾಡಬೇಕು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಜೋರಾಗಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳುವ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಮಗುವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಬರಲು ಕಾಯುತ್ತದೆ ಸರಿಯಾದ ಸಮಯ, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಪ್ರಕಾರ. ಮತ್ತು ನೀವು ನೋವು ಅಥವಾ ಹಸಿವಿನ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮಕ್ಕಳು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೋವು, ಶೀತವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಎತ್ತರದ ತಾಪಮಾನನಿಮ್ಮ ದೇಹದ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೋವು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಭವಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಸಂಕಟ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ರೂರವಾಗಿರಬಹುದು.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಬೇಕು. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇತರ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಬಾಂಧವ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಬಂಧಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ - ಸ್ನೇಹ, ಪ್ರೀತಿ, ಪಿತೃತ್ವ. ಪ್ರಪಂಚವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಬಹುದು, ಅದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲ ಎಂಬ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿದೆ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಿಂದ ಬಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನು ಇಲ್ಲ. ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಕೈಬಿಡಲ್ಪಟ್ಟ ನಂತರ, ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ಭದ್ರತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬದಲಾಗಿ, ಭಯವು ಹೃದಯದಲ್ಲಿ, ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಅಣುವಿನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ನಂತರ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಭಯವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಅನುಭವದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಸರಳ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಗು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಉದಾಸೀನತೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೌರ್ಯ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಗು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ನಾನು ಏನು? ರಕ್ಷಣೆ, ಕಾಳಜಿ, ಗಮನ, ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಕುಟುಂಬವು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ಈ ಪ್ರಪಂಚವು ಅವನಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಯು ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯ"ನಾನು!" ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಹುಟ್ಟಿದೆ! ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!", ಅಥವಾ ಅವರು ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, "ನಾನು!"

ನಿಮ್ಮ ಜೈವಿಕ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು ದತ್ತು ಪಡೆದ ಪೋಷಕರು ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಜನರಿರುವುದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಈಗ ದತ್ತು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಇದರರ್ಥ ಭವಿಷ್ಯದ ಅನೇಕ ವಯಸ್ಕರು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು, ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಷ್ಟಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಬರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಇದೆ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಸೌಲಭ್ಯಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬ, ದತ್ತು ಪಡೆದ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಇದ್ದ ಲೋಪಗಳನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಯ ಕಳೆದು ಹೋಗುತ್ತದೆಮತ್ತು ಜನರು ನಂಬಬಹುದು ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವನು, ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರು ಅವನ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮೊದಲಿಗೆ, ಹೊಸ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಅವರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಭಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯ. ಮತ್ತು ಅವನು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಅಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸುತ್ತಾನೆ, ತಾಯಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳುಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿನ ಅಳುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಆಹಾರ ಅಥವಾ ಉಷ್ಣತೆಗೆ ಬದಲಾಗಿ ಹೊಡೆಯುವುದು. ಮಗು ತನ್ನ ಹೊಸ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಬಾಂಧವ್ಯವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ರೀತಿಯಂತೆ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಸಹಾನುಭೂತಿಯಂತೆ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಂಧವ್ಯವು ನಡೆಯಬೇಕಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಈ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಜನನದ ಮುಂಚೆಯೇ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಜನನದ ನಂತರ ಅದ್ಭುತವಾಗಿಅವನು ತನ್ನ ಬಾಹ್ಯ ಸ್ಪರ್ಶದ ನೋಟ, ನಗು, ಅಳುವುದು, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಯಸ್ಕ ಸಹಿಸಲಾರದ ಮೊದಲ "ಆಹಾ" ಮತ್ತು "ಕೊಡು" ನೊಂದಿಗೆ ಅವನಿಗೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯನ್ನು ಬಂಧಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ, ಹತ್ತಿರದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೈಜೋಡಿಸಿ, ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕುತ್ತದೆ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಭರವಸೆ ನೀಡುವ, ಬೆಂಬಲಿಸುವ, ಅವನು ನೋಯಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಮನನೊಂದಿದ್ದರೆ ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಅವನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಸ್ಥಳವಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ಖಚಿತವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ಬರುತ್ತಿದೆಅವನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗುವವರೆಗೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಮುದ್ರಯಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗುವವರೆಗೆ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದವರೆಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೀವನದ ಮೂಲಕ.

ದತ್ತು ಪಡೆದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಅವಕಾಶ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪೋಷಕರು ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾರೆ. 7 ಅಥವಾ 10 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಿಡಿದಿಡಲು, ರಾಕ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಶಾಮಕವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಕೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಇದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವಲ್ಲ. ಇದು ಪೋಷಕರ ಮೇಲಿನ ನಂಬಿಕೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಡೆಯದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಗುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಒಂದು ಹಂತವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗದೆ, ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಹೊಸ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ನಡೆಯಲು ಕಲಿತಂತೆ. ಮೊದಲು ನೀವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು, ನಂತರ ನಿಲ್ಲಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಮೊದಲ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಾವು ಅನಾಥಾಶ್ರಮದ ಪದವೀಧರರೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಅವರು ... ತಕ್ಷಣವೇ ನಡೆಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಪ್ರೀತಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಏಕೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಹಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನಿಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳು ಬಾಂಧವ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಈ ಮಾರ್ಗದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಹೋಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವಯಸ್ಕರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ, ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಕಡೆಗೆ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಗು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲ? ಇದು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಬದುಕುವ ಪ್ರಶ್ನೆ. ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಛಾವಣಿ ಮತ್ತು ನಿಗದಿತ ಊಟವು ಬಹಳಷ್ಟು, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಬದುಕಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರಿಂದಾಗಿಯೇ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಇಲ್ಲದೆ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ ಗೋಚರಿಸುವ ಕಾರಣಗಳುಇನ್ನೂ ಒಳಗೆ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿವಿಧ ಮಾರಣಾಂತಿಕವಲ್ಲದ ರೋಗಗಳಿಂದ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಬಾಲ್ಯವಿಲ್ಲದ ವಯಸ್ಕರು ಒಳಗೆ ಸತ್ತಂತೆ ತೋರುವ ಜನರು, ನೈತಿಕತೆ, ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುವ ಗ್ರಾಹಕರು ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿಳಿದ, ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಈಗ ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತಿದೆ - ಸೋವಿಯತ್ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆಯ ಪರಂಪರೆ. ಇಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ದುಡಿದು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದವರಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟದ ಸಮಯ. ಆದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಮಯಪೋಷಕರಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಯ, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆ. ಸೃಷ್ಟಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳ ಒಂದು ಆಸೆ ಹೊಸ ಕುಟುಂಬ, ಸಹಜವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಂಧವ್ಯದ ಆಘಾತ, ನಷ್ಟ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಮೂಲಕ ಹೋದ ಮಗು ಆದರ್ಶವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಸಹ ಜನರು, ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಕುಟುಂಬ ನಿಯಮಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು. ಎಲ್ಲವೂ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಾರದು, ಒಂದೆರಡು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮಗು ತಾನು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಗಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಜಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ವಿಧೇಯನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ನಾವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಬೇಕಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಂಬುವುದು ಕಷ್ಟ. ಏನು ಬೇಡಿಕೆಯಿಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ತ್ವರಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳುಮಗುವಿನಿಂದ ಅಥವಾ ಪೋಷಕರಿಂದ ಅಲ್ಲ. ರಲ್ಲಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅವಧಿಯ ಜೊತೆಗೆ ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಹೊಸ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಇನ್ನೂ ಅವರು ಹಾದುಹೋಗದ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದು ಶಿಶು ವಯಸ್ಸು, ಮಗುವು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, "ಸ್ಕರ್ಟ್ ವಯಸ್ಸು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅರಗು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮುಂದಿನದು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ವಯಸ್ಸು, ಮಗು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಆಗಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು, ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವಾಗ. ಮತ್ತು, ವಿಶೇಷ ಹದಿಹರೆಯ, ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯ ವಯಸ್ಸು.

ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆದರ್ಶೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಸಾಕು ಕುಟುಂಬಗಳು. ಅವರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಅನುಭವವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಮಗುವನ್ನು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ತಮ್ಮ ಮನೆಗೆ, ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು. ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆ.

ಮರಿಯಾನ್ನಾ ಲ್ಯಾಪಿನಾ,
ಅಭ್ಯಾಸ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ