Поговорка: Нема таков пријател како драг. Нема другарка како твојата мајка. наставник за дополнително образование

89. Кое е точното име за забелешка: за упокојување на таков и таков или за упокојување на душата на таков и таков? Книгите, како спомениците во црквите, поучуваат на двата начина Наоѓаме интересен одговор на ова прашање, меѓу другите извори, во еден антички псалтир (издание од почетокот на 19 век): „Нека се знае.

Поглавје 926: Како да се напише: „Таков и тој, синот на тој и оној, склучува мир со тој и тој, синот на тој и така на таков и таков“, без споменувајќи го името на племето (личноста) или неговото потекло.

Поглавје 926: Како да се напише: „Таков и тој, синот на тој и оној, склучува мир со тој и тој, синот на тој и така на таков и таков“, без споменувајќи го името на племето (личноста) или неговото потекло. 1128 (2699). Се пренесува дека Ал-Бара бин Азиб, Аллах да биде задоволен од нив двајцата, рекол: (Кога)

МКДОУ „Калачеевски градинка бр.1 од општ развоен тип“

Сценарио за одмор за деца и родители од 2-та помлада група,
посветен на 8-ми март.
„Нема пријател како вашата мајка“.

Беликова Вера Александровна
учител

Цел. Промовирајте го развојот на емоционално позитивен став кон празникот, зајакнете ги односите дете-родител.
Задачи.
— Развивање на говорните способности преку експресивно читање песни;
— Развивање на креативните способности на учениците;
— Развијте брзина на реакција, координативни способности, умешност и способност за заедничко дејствување;
- Да се ​​всади кај децата почит и љубов кон најблиските - баба, мајка, сестра.
Премести.
Децата влегуваат во салата на песната Асол „Мама“ (пролет полски) и стојат во полукруг.
Презентер.
- Здраво драги гости, здраво момци!
- Денес е посебен ден,
Во него има толку многу насмевки, подароци и букети
И љубезно „благодарам“
Чиј ден е? Одговори ми.
Па, погодете сами
Пролетниот ден на календарот. Чија е тоа?
(Д. Се разбира на мама).
- Нашите сакани баби, мајки!
Многу е добро што сте со нас денес!
Ви го честитаме Денот на жената
И да го започнеме нашиот празничен концерт!
(Децата им рецитираат песни на мајките)
1 дете:
Потоците ѕвонат и светкаат
Тие прават врева овде и таму,
Пристигна пролетниот празник
Драги наши мајки!
второ дете:
Нежно сонце,
Ни се насмевна
Празникот доаѓа
Празник на нашите мајки!
3-то дете:
Во пролетен, сончев ден,
Секоја чест за мама.
Долг, радосен живот,
Ви посакуваме од се срце!
4-то дете:
Мамо, мамо, мамо
те сакам!
Ќе ти испеам пролетна песна.

5-то дете:
Слушајте ја нашата песна
Драга мамо,
Бидете секогаш здрави
Бидете секогаш убави!
Децата пеат песна за нивната мајка, „Мамо сакана!“
Водечки.
Сонцето сјае надвор од прозорецот,
Снег има помалку.
Среќен ден на жената
Сите сакани жени.

6 дете
Ние го правиме овој танц забавен
Сами го научивме.
И сега ќе го дадеме
На нашите драги мајки.
Водечки.
— Момци, поканете ги девојките на танцот „Ако се скаравте, измислувате“.
Се игра танцот „Се скаравме - измисливме“.
- Децата танцуваа од се срце, ви благодарам, а сега седнете на столовите и се насмевнете еден на друг (децата седат на столовите).
Водечки.
-Момци, на една сончева пролетна ливада процвета прекрасен цвет „Цвет - седумцветен“, минувајќи, не можев да одолеам и ви го донесов за празникот. За да можете и вие да му се восхитувате. Дали знаете дека овој цвет е необичен и магичен! Го откинувам црвениот ливче и сега препознавам што има под него!
„Сега ќе играме,
Да ги охрабриме нашите мајки.
Нека им биде светла насмевката
Ќе не направи посреќни!“
- Момци, со доаѓањето на пролетта, на нашата ливада израснаа многу цвеќиња.
(Водителот става цвеќиња на подот).
Ќе собираме цвеќиња во различни букети,
Ајде да го сортираме по боја
Ќе ги ставиме во корпите на мама.

Се игра играта „Земи букет за мама“.
(Учествуваат 2 мајки, 2 деца. Материјал: разнобојни цвеќиња, 2 бои, 2 корпи. Цвеќиња со повеќе бои се поставени на подот. Децата ги собираат овие цвеќиња во корпи. Играта се игра 2 пати).

Водечки.
- Сега оди до столовите и одмори се малку.
Го откинувам синиот ливче и сега препознавам што има под него!
„Драги, љубезни баби
Тие сакаат сè на светот.
Тие се сега во стихови
Нашите деца ќе ви честитаат!“
- И тие ќе им честитаат на нашите сакани баби (се викаат имињата на децата што ги рецитираат песните).
7 дете
Сите деца ги сакаат своите баби
Децата се пријатели со нив.
Сите ние сме баби на светот
Честитки од дното на нашите срца!

8 дете
Баба ми и јас
Стари пријатели
Колку е добар?
Мојата баба!

9 дете
Знае толку многу бајки
Што не може да се брои
И секогаш на залиха
Има нов!

10 дете
Имам баба
Таа пече палачинки.
Плете топли чорапи.
Знае бајки и песни.

11 дете
Јас сум драга на баба ми
Ќе те бакнам многу силно,
На крајот на краиштата, баба ми
Многу, многу љубезен.
- Сега оди до столовите и одмори се малку.
Водечки.
- Еве еден цвет - нашиот прекрасен седумцветен цвет,
Необично, интересно...
Ќе откинам жолт ливче
Дали дознаваме дека има пријател одоздола?
„Ја правиш среќна баба ти
Излези и играј со неа брзо!“

Се игра играта „Најди ја својата баба“.
(Од 2 до 5 баби учествуваат секоја со својот внук (внука). Децата се шетаат со својата баба во парови на музика. Потоа, според соодветната природа на музиката, децата трчаат низ салата. Се слуша „приспивна песна“ , децата се клекнат и ги ставаат дланките на образите „спијат“, во тоа време бабите ги менуваат местата во ходникот По силен звучен сигнал, децата ги отвораат очите, се „будат“ и ја наоѓаат својата баба (на играта се игра 2 пати).
-Браво момци, сега одете на столчињата, седете мирно и гледајте. Децата седат на столчиња
Водечки.
Празникот е сончев, многу убав
Ни доаѓа на почетокот на пролетта.
Честитки до сите наши драги мајки и баби
Им посакуваме многу среќа!!!
„Го откинав белиот ливче и сега препознавам што има одоздола!
„Погледни низ прозорецот,
Таму стана малку потопло.
Доаѓа главниот празник
И нашата градина пречекува гости!“
Звучи весела музика, Карлсон лета во салата и вреска.
Карлсон - Ајде да слетаме! Ти велам, ајде да слетаме!
Врти наоколу, притиска копче, запира.
Карлсон.- Фу, забрзав толку многу што едвај застанав!
Здраво драги гости! Здраво девојки! Поздрав на момчето!
Ги поздравува детските раце.
Презентер и деца: Здраво!
Карлсон. (се претставува)
- Дозволете ми да се претставам!
Јас - Карлсон - најубавиот,
Добро воспитан, паметен и умерено нахранет!
Водечки. -Карлсон! Многу ни е мило што те гледаме! Помина некое време откако не посетивте.
Карлсон. - Работи за правење, знаеш... Колку куќи летав наоколу, колку деца запознав! И колку различни слатки јадев!
Водечки. -Да, Карлсон! Сè уште сте истиот немирен и сладок заби! Но, јас и ти се забавуваме, нели момци? (Д. Да).
Карлсон: И јас се забавувам со тебе, што е со моите родители?
Потоа ќе си играм со нив и ќе дознаам малку за тебе.
Смешна игра на прозивка со родители.
1. Кога ќе стане од кревет наутро:
„Каде ја стави кошулата?
Каде се чизмите? Каде е чорапот? »

2. Јас сама го направив креветчето,
И јас самиот ги наводнував цвеќињата,
И помогнав на мајка ми да ја постави масата...
Дали имате таков син? (Родителите одговараат...)
3. Ги расфрлав сите играчки
И вика: „Ох, уморен сум!
Не можам да исчистам, утре ќе ти помогнам!
Не сакам, точка!
Дали имате таква ќерка? (Родителите одговараат...)
4. А другите ќерки се чудо! Измијте ги сите садови
Ја хранеа мачката Мурка, иако и самите беа трошки,
Работат, се трудат... Дали ви се допаѓаат? (Родителите одговараат...)
Презентер. Ја продолжуваме забавата, ги повикуваме сите да играат.
Се игра играта „Најди ја мајка си“.
(Учествуваат сите мајки и деца. Прво девојчињата си играат со мајките, потоа момчињата. Децата се во внатрешниот круг, мајките се во надворешниот круг. На музиката, сите одат во круг (мајките во една насока, децата во другата), кога ќе завршат, децата ја бараат својата мајка 1 пат - децата бараат мајки, а потоа мајките бараат деца).
Водечки. -Сега оди до столовите и одмори се малку.
Карлсон. -Браво, деца, игравте многу забавно.
И јас би се забавувал со тебе, но поради некоја причина сум болен.
О, јас сум најболната личност на светот.
Водечки. -Што ти е Карлсон?! Веројатно треба да се јавиме на лекар.
Карлсон. -Што се случи? Кој доктор? Тие се нарекуваат и пријатели. Ми треба мојот лек.
Презентер: Момци, какви лекови му требаат на Карлсон? Дали некој знае?
(Деца. Слатки, џем, колачиња).
Карлсон - Еве, еве повеќе!
Водечки. -Деца, мора да го спасиме Карлсон! И тогаш одеднаш тој навистина се разболува.
Момци, целосно заборавив, имам магичен цвет - седумцветен цвет, можеби ќе ни помогне! Откинувам зелено ливче и сега препознавам што има одоздола!
„Домашната торта е и празник и радост!
Тортата е деликатна, вкусна сладост...
Тортата ќе ни ја разубави секоја вечер,
Ги покануваме мајките да ни испечат!“

Се игра играта „Ајде да направиме вкусна торта“.
(Учесници од 2 тима од 4 деца и 2 мајки. Секое дете има парче торта во рацете (торта во форма на шаблон), децата наизменично трчаат до нивните мајки и даваат парчиња торта, мајките , за возврат, поставете ја тортата Чија мајка ќе ја заврши задачата побрзо, тој тим ќе победи.
Презентер. Вие момци сте супер!!! Одете до столовите, седнете мирно и гледајте.
Еве го Карлсон, мамичките ти испекаа две колачи, помогни си, оздрави се!
Карлсон. Леле!!! Никогаш не сум видел такви колачи со свеќи! Дали е ова се за мене?
Водечки. За вас, за вас! Помогнете си! Еве една голема лажица за вас!
Тој му дава на Карлсон огромна лажица Хохлома, Карлсон имитира дека јаде колачи.
Карлсон. Па, јас почнувам да се подобрувам!
Ура! Децата ме спасија!
Моторот повторно радосно ми брмчи!
Збогум, пријатели! Летав!
Водечки. Дали веќе се подготвувате да одлетате? А вие нема да останете на нашиот одмор?
Карлсон. Празник? Кој празник го славиш овде? Што друго ќе има, џем и колачиња?
Водечки. Момци, каков празник славиме? (Деца. 8 март).
Карлсон. Леле! Каков би бил празникот без забавни игри?
Презентер. Го откинуваме розовото ливче и сега ќе откриеме што има под него!
„За мајките да не се досадуваат
Им дадовме бои“.
Се игра играта „Уметник“.
(Учествуваат 4-5 мајки. Задачата е да нацртаат портрет на своето дете на балон. Играта се игра 2 пати).
Карлсон. Дали ви се допадна мојата игра? (Деца. Да). Колку убаво ве нацртаа мајките, вистински уметници - Сакате ли повеќе?
Потоа последниот ливче
Нека те оттргнат гостите
И седмата задача
Нашите мајки ќе читаат (Една од мајките кине ливче и чита).
„Еден, два, три, четири, пет
Време е за танцување“.

Околу Карлсон се одржува весел танц.
Карлсон: О, колку имав среќа што дојдов кај вас денес!
Многу се забавуваше! Но, дојде време да се збогуваме со вас.
Збогум мои пријатели! Летам до мојот покрив!
Лета низ салата
Сите: Збогум Карлсон!
Водечки.
- Момци, нашиот одмор се уште не е завршен.
Честитки, честитки
Нашите баби и мајки!
Денес ќе им дадеме
Она што секој сам го направи!
- Момци, земете го секој ваш подарок и подарете им го на вашите мајки и баби!!! (Децата им даваат рачно изработени подароци на мајки и баби).
- И сега ги поканувам сите мајки, баби и девојчиња во центарот на салата, ќе бидеме наградени со комеморативни медали.
Децата им даваат подароци на мајките, а бабите на музиката.
Водечки.
Многу се забавувавме:
Тие пееја песни и играа.
Времето брзо помина -
Воопшто не ни беше досадно.
Подаруваме на баби и мајки
Ние сме букети насмевки
Ви посакуваме среќа и радост,
Да им кажеме „благодарам“ на сите!

Список на користена литература.

1. Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Предучилишна педагогија. - М.: Издавачка куќа. Центар „Академија“, 1997 г.
2. Badalyan L., Mironov A. Образование на моторни способности. // Предучилишно образование. — 1980, бр.10
3. Badalyan L., Mironov A. Образование на моторни способности. // Предучилишно образование. — 1980, бр.10
4. Беззубцева И. Во пријателство со спортот, Издавач: Гном - 2006 година.
5. Горкова Л., Обухова Л. Часови по физичко воспитување во предучилишни образовни установи: Главни типови, сценарија на часови, Ед.: 5 за знаење - 2005 година.
6. Доронина, М.А. Улогата на игрите на отворено во развојот на децата од предучилишна возраст / М.А. Доронина // Предучилишна педагогија. - 2007. - бр.4.
7. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теорија и методи на физичко образование на деца од предучилишна возраст. - М.: Образование, 1985 година.
8. Козлова С.А., Куликова Т.Л. Предучилишна педагогија. - М.: Издавачка куќа. Центар „Академија“, 2000 г.
9. Кирилова Ју.А. Физички вежби и игри на отворено, Издавач: Детство-Прес - 2005 година.

Методолошки развој

Отворена лекција за духовно и морално образование

здружение за деца „Бусинка“

„Нема другарка како твојата мајка“

подготвени:

Лаврентиева

Светлана Николаевна,

наставник за дополнително образование

МОУ ДОД ДДТ

Таганрог

(слајд број 1)

Цел:покажете ја важноста во животот на најважната личност - Мајката.

Задачи:

Формирајте внимателен и грижлив однос кон мајката;

Да негува чувство на милост, добра волја, љубов и почит кон мајките;

Негувајте желба да донесете радост преку вашата работа.

Опрема:

Поговорки за мама на табла;

Примерок на разгледница.

Алатки и материјали:

Ножици;

ПВА лепак;

Картон, обоена хартија;

Шема на детали за разгледница.

План за лекција.

1. Организациски момент.

Подготовка на работното место за лекцијата.

2. Напредок на часот. Игра - патување „Денот на мајката на ТВ“.

Момци, да замислиме дека денес е Денот на мајката, а јас и ти се наоѓаме на телевизија. Тука се подготвува програмата Вести. Со указ на претседателот на Руската Федерација од 30 јануари 1998 година, Денот на мајката се слави секоја година во Русија, во последната недела од ноември. Воспоставувањето на овој празник ги исполнува најдобрите традиции на односот на Русите кон мајчинството. МАЈКА! Колку е обемен и убав овој збор и звучи подеднакво нежно на сите јазици во светот. Ова сугерира дека сите луѓе ги почитуваат и сакаат мајките. Најблиската, најмилата и единствената личност ја нарекуваме мама. Луѓето составиле многу поговорки и изреки за мајката:

Топло е на сонце, добро во присуство на мајка.
- Птицата се радува на сонцето, а бебето се радува на мајката.
- Нема другарка како твојата мајка.
- Ќе го боли прстот на детето, а срцето на мајката.
- Мајката ги храни децата, а земјата ги храни луѓето.
- Мајчината наклонетост нема крај.
- Мајчинскиот гнев е како пролетен снег. И многу од него паѓа, но набрзо се топи.

Останува само едно да се каже: не заборавајте ги родителите, грижете се за вашите мајки.

И сега сме момци во друго телевизиско студио на сетот на програмата „Со целото мое срце! Постојат зборови на овој свет кои ги нарекуваме свети. И еден од овие зборови е зборот „мајка“. Зборот што детето го кажува најчесто. Затоа што овој збор носи топлина - топлината на рацете на мајката, мајчината душа. Затворете ги сите очи на една минута и сетете се на вашата мајка. Сега нежно изговорете го зборот „МАМА“. Дали почувствувавте дека станува потопло? Зошто мислиш? Да, најубавиот збор на земјата што го изговара човек е мама! Мама понекогаш знае да се кара, но често тоа е за добро. Обидете се никогаш да не ги навредувате вашите мајки, грижете се за нив. Не е тајна дека за тебе мајка ти е најубава на светот. Нема ништо поубаво од нејзините очи, понежно од нејзините раце, понежно од нејзиниот глас. Ајде да ја играме играта „Нежни зборови“. Се делиме на два тима. Првиот тим одговара на прашањето: „Какви убави зборови можеш да и кажеш на мама? Вториот тим одговара на прашањето: „Какви убави зборови ти кажува мајка ти? Тимот што ќе запомни најмногу зборови победува.

Следно, момци, одиме во телевизиското студио, каде што ја снимаат програмата „Луди раце“. Момци, дали сакате да подарувате? Што е со примањето? Ајде да им подариме на нашите мајки. Но, прво ќе ги подготвиме нашите пенкала за работа.

(слајд број 2) Гимнастика на прсти(стои): кренете ја раката со дланката свртена кон вас и, во согласност со текстот, свиткајте ги прстите во одредена секвенца, почнувајќи од безимениот прст, потоа малиот прст, показалецот, средината и палецот.

Знам што имам
Пријателско семејство дома:
Ова е мама
Јас сум,
Ова е мојата баба.
Ова е тато
Ова е дедо.
И ние немаме раздор.

Децата треба што почесто да им угодуваат на мајките со нивното внимание, послушност, грижа и рачно изработени подароци. Кажи ми, дали птиците и животните имаат мајки?

На нашата разгледница има птица со пиле. Погледнете како мајка внимателно го гушка своето бебе. Пилето е топло и удобно под мајчиното крило.

Изработка на разгледница.

Пред да започнеме, да се потсетиме на безбедносните правила при работа со предмети за дупчење и сечење. (види белешка 2).

Додека децата работат, звучи песната за бебешки мамут. Автор на зборовите е Д. Непомњашчиј, композитор е В. Шаински.

Изработката на разгледницата „Мајка птица“ се состои од неколку фази (мапа на процесот, видете Додаток 1): (слајдови бр. 3 – 4)

Подгответе го потребниот материјал;

На погрешната страна на обоената хартија, исцртајте 4 детали со молив според шаблонот;

Исечете делови;

Преклопете лист од картон на половина;

Извршете ја апликацијата;

Исечете тесни ленти - шепи и лепак;

Нацртајте ги очите;

Напишете честитки за разгледница.

Приказ и дискусија на готови работи.

Денеска на телевизија завршува временската прогноза. Па, што да кажам? Секако надвор ќе има снег, понекогаш со дожд. Но, генерално, вашите домови имаат топла, без облаци, пријателска атмосфера. Ќе течат потоци од насмевки, можни се промени во расположението поради громогласните писоци од смеа. И покрај секое време надвор, вие сте добредојдени и сакани дома. И ова е главната работа. Се најдобро за вас! (слајд број 5)

Додаток 1

Безбедносни мерки на претпазливост при работа со алатки за пирсинг, сечење и уреди:

5. Не можете да сечете во движење.

Додаток 2.

Технолошка карта на производство на производи.

Име на производ: разгледница „Мајка е птица“.

Техника: апликација.

Материјали и алатки:

Картон или обоена хартија;

Ножици и лепак;

Шаблони за делови за производи.

Список на користена литература:

1. Гимнастика на прсти - .

2. Разгледница „Мама е птица“. - http://www.liveinternet.ru/users/3586990/post169292721/.

3. Песна „Песна на бебето мамут“ -

4. Шаблон за презентација – Волкова В.Е. . http://pedsovet.su/

5. Информации за Денот Мајки - http :// www . prazdnuem . ru / календар / мајка _ ден /

Погледнете ја содржината на презентацијата
„Нема другарка како твојата мајка“

Општинска образовна институција

дополнително образование за деца

„Куќа на детската креативност“ Таганрог

Нема другарка како твојата мајкаОтворена лекција,

наставник дополнително

Гимнастика на прсти:

кренете ја раката со дланката свртена кон вас и, во согласност со текстот, свиткајте ги прстите во одредена секвенца, почнувајќи од безимениот прст, потоа малиот прст, показалецот, средината и палецот.

Знам што имам Пријателско семејство дома: Ова е мама Јас сум, Ова е мојата баба. Ова е тато Ова е дедо. И ние немаме раздор.

Безбедносни мерки на претпазливост при работа со алатки за пирсинг, сечење и уреди:

1. Поминете ги предметите за дупчење и сечење со рачката подалеку од вас, ставете ги на масата со остриот крај подалеку од вас.

2. Кога работите, ножиците се на десната страна со прстените свртени кон вас.

3. Сечилата на ножиците мора да се затворат кога не се користат.

4. На ножиците прво треба да им поминете прстени со затворени сечила.

5. Не можете да сечете во движење.

6. Кога работите со ножици, мора да внимавате на насоката на сечењето и на прстите од левата рака кои го поддржуваат материјалот.

Список на користена литература:

1. Гимнастика на прсти - http://perunovzvet.iboards.ru/viewtopic.php?f=7&t=24 .

2. Разгледница „Мама е птица“. - http://www.liveinternet.ru/users/3586990/post169292721/ .

3. Песна „Песна на бебето мамут“ - http://www.zaycev.net/pages/190/19089.shtml

4. Шаблон за презентација – Волкова В.Е. http://pedsovet.su/

5. Информации за Денот на мајката - http://www.prazdnuem.ru/calendar/mother_day/