Игра програма „Празник на шарени лакови“
Забава за постари предучилишна и помлади деца училишна возраст„Фестивал на шарени лакови“
Овој материјалќе биде од интерес за воспитувачите и наставниците основно училиште, родители. Можно е некои родители да сакаат да одржат некои натпревари на семејни празници. Забавата е наменета за деца од предучилишна и основно училишна возраст. Овој материјал може да се користи во слободно време, празници, забава; и како посебни забавни игри.
Цел:
Направете празнична атмосфера.
Дајте им на децата радост од учество во штафетни трки, натпревари, игри и забава.
Создавање поволна, пријателска и добредојдена атмосфера во процесот на комуникација.
Прелиминарна работа:
Разговарајте со децата за разновидноста на машнички (и за машнички) и научете како да правите машнички со свои раце.
Подгответе покани со вашите деца за забавата за родителите и членовите на жирито.
Родителите и децата подготвуваат празнични носии.
ВО првото полувремеСекој ден поминуваме час по готвење со децата. Од тестото печеме различни колачиња - „лакови“. Декорираме по желба на децата. Во второто полувремеПрограмата за игри „Празник на повеќебојни лакови“ се одвива секој ден.
Сценарио игра програма„Фестивал на шарени лакови“.
Салата е празнично украсена со лакови и балони. Децата се облечени во нивните празнични носии, украсени со лакови. Децата се поделени во два тима.
Жирито: раководител на предучилишна образовна институција, виш наставник, музички директор, инструктор по физичко образование, психолог.
Сите побрзајте овде брзо,
Соберете се во оваа сала
Ако сакате да видите
Карневал во повеќе бои.
Денеска на нашиот празник најавуваме пријателски натпревар помеѓу две екипи.
Тимовите се поздравуваат.
Тим „Пријателство“.
Нашето мото: Пријателство и успех!
Денеска ќе ги победиме сите!
Сите за еден, еден за сите,
Тогаш тимот ќе биде успешен!
Тим „Боите на виножитото“. Секогаш ќе бидеме заедно, како боите на виножитото!
И, натпреварувајќи се со тебе,
Ќе останеме пријатели.
Нека беснее борбата
И нашето пријателство оди заедно со тоа.
Тимовите го поздравуваат жирито.
Ќе му дадеме сапун на жирито,
За да не бидеме строго прекорени.
На жирито ќе му дадеме смеа,
Така што сите се забавуваат.
1. Демонстрација на костими „Мојот костим направен од лакови“.
Под музичка придружбадецата ги покажуваат своите костими.
Жирито ги сумира резултатите.
2. Натпревар - Игра „Опашки со лакови“.
Децата носат „опашка со лак“ со ластик над нивниот костим (плетенка од 1 m со закачена машна на крајот). На сигналот, децата почнуваат слободно да се движат низ салата. Задачата на играчите е да го оттргнат лакот од опашката газејќи го со ногата. Чиј тим ќе собере најмногу лакови (без да ги прекрши правилата) ќе победи. Играта се игра под весела музика.
Жирито ги сумира резултатите.
3. Конкурс „Остро око“.
Секој тим добива слика со големина А3, на која лакови се „умно“ скриени (односно, што може да се открие со повнимателно гледање). На пример, лак на пеперутка, лак за облаци, машна за вратоврска, цветна машна, лак на облека итн.
Кој тим ќе го најде повеќепоклони, тој ќе победи.
За време на натпреварот, жирито оди кај тимовите и ги набљудува и брои.
Жирито ги сумира резултатите.
Пауза помеѓу натпреварите.
Домаќин: Момци, каков инсект личи на лак? (Пеперутка)
Почитувани жири и гости, нашите момци подготвија песна за вас.
Децата наизменично ја читаат песната.
Танцувајте со пеперутки и лакови
Ние сме тивки за да не ги исплашиме прекрасните пеперутки,
Го продолживме нашето патување меѓу цвеќиња и детелина.
Задржувајќи го шармот, се вративме дома,
И така цртаме пеперутки, убавината на нашата родна земја.
Баба дојде од кујната, процвета со насмевка,
Таа донесе стара кутија од горната соба:
„Ако сакате, драги внуки, ќе ви кажам една тајна,
Каков накит чував многу години?“
Како самовила, едвај допира тенок клуч,
рече таа свечено магични зборови:
- Драга мала кутија, отвори - еден, два, три! -
Заклучи - клик! - О, бабо! Внатре има пеперутки!
Всушност - поклонува! Од обоени ленти:
Грациозно, сатен... - Може ли да ги допрам?
Одеднаш овој мал лак, како син молец,
Ги рашири крилјата од лента и полета до таванот!
Два кадифени лакови кои ја отфрлаат магијата на спиењето,
Тие танцуваат во прекрасен ритам, мавтајќи покрај прозорецот!
Ни седнаа на косата и ни се залепија - а потоа ...
Одеднаш станавме принцези на неколку минути!
На нашите фустани има пеперутки! Невидена облека!
- Волшебно! Прекрасно! - Сите наоколу велат ...
Летаме, летаме, летаме во прекрасен вртлог!
Нека бајката никогаш не завршува! Сакаме да го продолжиме!
Денеска ја видовме пеперутката како танцува со тебе:
Ѕвоната ѕвонеа по патеката на ливадата,
Штурецот свиреше на виолина, скакулецот чврчореше,
И маестро бубачката ги испумпуваше крилјата со ревност.
4. Конкурс „Боу-време“.
На сите учесници им се дава лента. На сигналот, децата мора да врзат лак. Првиот тим што ќе ја заврши задачата победува на натпреварот.
Жирито ги сумира резултатите.
5. Штафетна трка „Чудо – дрво“.
Тимовите се редат во 2 колони. Секое дете има во раката машна што самото го врза на претходниот натпревар. На сигналот, членовите на првиот тим минуваат низ патека со пречки, на крајот има дрво на кое децата го закачуваат лакот; трчајте назад кон тимот, поминете ја палката (допирајќи го рамото или раката) и следните членови на тимот трчаат. Сите деца ја минуваат штафетната трка.
Жирито ги сумира резултатите.
6. Конкурс „Бант е херој“.
Членовите на тимот наизменично именуваат лик од бајка или цртан филм кој носел машнички или машна. На пример, Крокодилот Гена, мачката Леополд, Фунтик, Малвина, Поночка, девојката Мики Маус и други.
Жирито ги сумира резултатите.
7. Конкурс „Фотографија“.
На тимовите им се дадени 3 исечете сликиА3 формат, кои прикажуваат херои од бајкитесо лакови. На сигналот, децата почнуваат да собираат.
Жирито ги сумира резултатите.
Музичка пауза. Девојките изведуваат танц со панделки.
8. Штафетна трка „Фустан на принцезата“.
Тимовите се редат во колони. Секој учесник добива „леплив“ лак (на пример, двострана лента е прикачена на едната страна од лакот). На крајот од патеката, секој тим има фустан нацртан на тапет прикачен на ѕидот. Децата се со врзани очи. На сигналот, членовите на првиот тим се движат кон фустанот и го закачуваат својот лак, обидувајќи се да го закачат на фустанот, а не да го поминат. Откако го закачија лакот, тие ги отвораат очите и се враќаат во тимот, поминувајќи ја палката.
Кој тим ќе има најмногу машнички на фустанот (а не до него), а кој не ги прекршил правилата е победник.
Жирито ги сумира резултатите.
9. Конкурс „Лак-тепих“.
Секој тим добива тепих во форма на голем лак (отсечен од тапет или неколку листови хартија Whatman) и фломастери. На сигналот, децата почнуваат да го украсуваат својот тепих со лакови во рок од 1-2 минути. Кој има најмногу лакови е победник.
Жирито ги сумира резултатите.
10. Штафетна трка „Поклони и се поклонува“.
Учесниците се редат во колони. Секој тим добива комплет - лента за глава со голем лак и 2 лакови со еластични ленти. На сигналот, првите учесници ставаат лента за глава на главата и се поклонуваат со еластични ленти на рацете (зглобовите), трчаат како змија, обиколувајќи ги шишарките. Тие се враќаат во тимот и го предаваат комплетот. Следниве учесници облекуваат се што им треба и трчаат.
Жирито ги сумира резултатите.
Музичка пауза. Девојките изведуваат гаќи за лакови.
Маша ја плете косата:
О, каква убавина!
Тој повторно ќе доцни на училиште -
Се бара панделка за лак...
Јас врзав лак за мачката -
Да биде убава.
Таа не знаеше естетика -
Го скинав лакот со шепата!
Ах, мој пријател бреза,
Добра ти е фризурата.
И за поголема убавина
Ќе ти врзам лакови!
Застанав пред огледалото,
Ми требаше долго време да се обидам со лакот.
Мама ме замоли да го извадам котелот...
О, заборавив! О, заборавив!
Зборот на жирито. Доделување на тимови со дипломи. На девојчињата им даваме шноли со машнички, а на момчињата машна.
Во групата, децата, родителите, судиите и наставниците имаат чајна забава. Децата ги почестуваат сите колачиња - „лакови“, кои се печеле наутро.
Ви благодарам за внимание !!!
Скица за годишнината, роденденот на „Поклонува“
1. Не очекувавте да не запознаете?
Стигнавте во земјата на бебињата.
Кога си бил мал,
А вие живеевте во иста земја.
2. Сега пораснавте,
Вие работите за доброто на земјата,
Но градинкане сум заборавил
Затоа дојдоа кај вас.
3. Роденден за годишнина
Ги слави сите деца. градина,
И за ова без сомнение,
Сите зборуваат денес!
4. Денес е празник во градинка,
И Наталија е на повидок.
Прима честитки
Соништата за подароци...
5. Ние сме деца од градинка
Сите со задоволство и честитаат на тетка
Не само што дојдовме
И донесоа подароци,
Ние дефинитивно ќе го ставиме овој лак на нејзината глава,
За да биде како нас и таа поубава и помлада!
За да знаат сите во светот
Нема поубава тетка ___________!
Тетка __________, како од бајка, убаво си ги слика очите
Зедов маскара од мајка ми и ги разочарав,
Таа е убавица, сите возрасни како неа.
Па, какви мали раце, а не едноставни - златни
Нема повеќе нежни во светот
Возрасните и децата знаат
И затоа заслужуваат поклони!
И овие лакови на нозете, така што по градските патеки
Трчаа брзо, брзо, да искриат со ѓонот
А за да ја истакнете нивната убавина, треба да им закачите лак.
И овој не е закачен никаде, туку на градите
На него има награди, титули и медали кои сè уште не ни се доделени,
Прекрасно, но без разлика на се, нека машната ги украсува вашите гради.
Го имаме Дениск во нашата градина, тој вчера се мочка во панталоните.
Дали знаете за што сонува? Посакувам неговата мајка да беше кул како него!
Дениска - не разбира, главата му е празна,
Не и требаат такви деца кои мочаат во панталони!
Овој лак е секси
Секогаш одржувајте го ажуриран.
Каде и да сте - и дома и не дома,
Носете го на вашиот секси ден!
И ќе го врземе овој лак на едно место,
Кое е поблиску до стол или фотелја.
Врзи и таму машна,
За да можат да привлечат чичковци,
Да се врти ваму-таму,
И ќе речат: „Леле!“
1 Влезете со музика. Децата седат на столчиња.
Не залудно работеше мама, а тато помагаше,
И дедо им сошил лакови на внуците!
Погледнете, погледнете сите! Какви лакови има!
Девојките и момчињата имаат прекрасна убавина!
Дали знаевте...
2 Историја на лакот.Пред многу години луѓето носеа широка и неудобна облека. Англиската кралица Елизабета нареди да се врзат облеката. Отпрвин, облеката беше едноставно врзана со јажиња. Но, не беше убаво. И тогаш модниците и дендиите почнаа да врзуваат лакови. Отпрвин се плетеа само околу половината. Потоа почнаа да го плетат насекаде, дури и на панталони. Така, денес вие и јас сите ја украсивме нашата облека со машнички. И ве поканувам на кралскиот бал. И балот секогаш започнува со церемонијален танц полонеза. И јас ќе бидам господар на церемонијата. Така се нарекуваше мајсторот на топката во старите времиња. Затоа, поканете се да танцуваме. Танцуваме гроздобер полонеза
По полонезата седнуваме.
Вашите мајки завршија многу добра работа и нивните лакови се покажаа како задоволство за сите. На крајот на празникот ќе бидат доделени награди за најдобрите лакови.
И сега ќе слушаме песна за лак. И Лелја Алексеевна ќе го прочита.
Нашите деца седеа. Се погледнаа.
Сакам да ве прашам: „Дали сте подготвени да танцувате?
Танц „Три плескања над твојата глава“
Внимание! Внимание! Натпреварот започнува.
Ниту спортисти, ниту уметници, туку фризери и стилисти.
Ќе видиме и ќе кажеме на сите кој подобро ќе го врзе лакот.
Игра „Врви лак“Маси, кукли, лакови, тимови.
Внимание! Внимание! Започнуваме нов натпревар!
Нашите лакови ќе танцуваат. Ќе покажат кој е најдобар.
Танц" Среќни раце»
Сега внимание! Нов натпревар.
Еве еден забавен камион. Не е навикнат да биде мрзелив.
Тој носи тули и глина. Тој е сериозна машина.
И денес му е слободен ден.
Ќе носи насликан лак.
Игра „Пренесете го лакот и закачете го на главата на мека играчка со штипка за алишта“Автомобили, лакови, штипки за алишта, играчки.
Ајде, девојки, излезете. Покажи ми ги твоите лакови.
И момчињата ќе плескаат по тебе.
Ајде, момци, излезете кај девојките.
Покажи ми ги и твоите лакови. И девојките ќе ви плескаат.
Сега, поклони, тресете ја главата.
И, исто така, лакови, почнете да танцувате.
Танцувај „Плескај со нас“
И сега најавувам пауза. Но, не едноставно, туку литературно.
Наталија Инокентиевна ќе ни ја прочита песната.
Додека читам, расфрлам лакови по целиот тепих.
Поклони се, поклони се, какво чудо! Сè е толку шарено и убаво!
Ајде да одиме на прошетка сега. Ќе ги собереме.
Нема да дозволиме да ги скршат. Можете да земете само еден.
Игра „Собери лакови во кошница“
Момците сакаат да танцуваат. Пајчињата сакаат да танцуваат.
Танц на пате
Сонцето нè забавува и задева,
Утрово се забавуваме!
Прекрасен празник е при крај
И време е да ги наградиме децата!
Англиската кралица ни ги испрати овие лакови како подарок. Поклонува со изненадување. Ќе ги гледате како група.
И кралицата нареди да ги награди оние чиј лак беше најнеобичен, најсладок.
Наградување на најоригиналните лакови.
Ја оставаме салата на весела музика.
Розова свилена лента.
Главата на девојката е свечено облечена.
Мама и врза панделка во косата,
За украсување на вашата сакана ќерка со лента.
Имам елегантен лак, светол како грашок!
Одам во градинка, девојката е добра.
Ветрето испраќа поздрави, ги гали наборите на лакот.
На мојата глава е пеперутка од бајките.
Ирина Силина
Сценарио за празникот „Различни лакови, убави лакови“
ПРАЗНИК« РАЗЛИЧНИ ЛАКОВИ, МАШНИЦИТЕ СЕ УБАВИ»
Децата влегуваат во салата на весела музика и застануваат.
Секоја девојка има убава глава лак, и на секоја рака исто така лак, а момчињата имаат пеперутки и на нивниот костум лак! Родителите исто така лакови.
Децата танцуваат.
Презентер:
Сонцето ја сјае својата светлина убава,
Птиците исто така не се премногу мрзливи да пеат,
Снегот се топи и небото е ведро,
Еве одиме празник - ден на мајката!
Драги момци! Денес имаме необично празник« Различни лакови, убави лакови» , кој го посветуваме на нашите сакани мајки. Погледнете колку се паметни нашите деца, а нашите мајки се едноставно чудесни.
Различни лакови, убави лакови,
Жолта убава, сина и црвена,
Сите се дотераа денес и дојдоа празник за нас.
Деца (во дует):
Сите заедно им честитаме на нашите драги, добри мајки!
1 дете:
Празничноутрото тропа во нашата куќа,
2 дете:
Мама е како пеперутка - весела убава,
Приврзан, љубезен - најомилен.
3 дете:
Мама е како волшебничка: ако се насмее -
Секоја желба ми се исполнува.
4 дете:
И од утро до вечер се слуша песната.
Драга мамо, таа е за тебе.
Се пее песна за мама
Презентер:
Кловнот трча на музика, има чевли на нозете, еден има лак, но на вториот - не (второ лакот е скриен во салата) .
Кловн:
Презентер:
Што знаеш?
Кловн:
Знам колку имаш лакови.
Презентер:
Па, колку?
Кловн (размислува, размислува):
Многу, многу, многу, а и јас ги имам.
О! Каде е мојот втор? лак? Не сте го виделе?
Кловнот почнува да бара, наоѓа, жали:„Моја сакана, моја убава, моја сакана лак» .
Кловн:
Денес донесов магична кутија. Мора да ги ставиме сите наши лаковии тогаш ќе се случи чудо. Дали се согласувате? (одговори на децата). Кој ќе зборува прв?
Презентер:
Еве ги девојките - пејачки,
Подготвивме пица.
Нечистотии за лакови
1. Ние сме смешни дити
за да го испееме лакот.
Слушајте ги дивите
Сега ќе ви ги пееме.
2. На прозорецот има две цвеќиња,
Сино и црвено
Не би го менувал за ништо,
Голем лак, за мала!
3. Носени девојки се поклонуваат
На твојата глава.
Да им се допадне на момчињата
И ќе ви се допадне!
4. На мојата глава
Лакови, цвеќиња.
И сите мои девојки
Многу ми завидуваат.
5. Во продавница изложена
За продажба лакови.
Ќе носам еден од нив
Момчињата ќе бидат шокирани.
По говорот, презентерот собира лаковиод рацете на девојките и го става во кутија.
Кловн:
И сега ќе играме и ќе ги забавуваме сите мајки
Излезете брзо и играјте позабавно.
Игра „Врзете ја куклата лак»
Во играта учествуваат и мајки.
Презентер:
Момчињата во машни се како господа,
Дефинитивно ќе ги видиме нивните пеперутки,
Оставете ги пеперутките лакови ќе танцуваат,
И девојките и момчињата ќе станат многу добри пријатели.
Момчињата танцуваат
Дете:
Градинката е полна со смеа и забава
И очите на гостите горат толку светло,
За девојки лаковиПа, само глетка за болни очи,
И сега, баби, прифатете честитки.
Дете:
Овде имаме баби кои седат на нивните внуци, тие гледаат
Тие треба да бидат со празникчеститајте и забавувајте се со поезија.
Дете:
Баби - баби, нашите мили,
Ви честитаме од се срце и ви посакуваме добро здравје.
Дете:
Ви ги даваме сите насмевки, заедно ќе пееме песна,
Честитки до нашите драги баби за Денот на жената!
Песна за баба
Кловн:
Тие пееја, пееја, играа,
И малку уморен.
Ајде да седнеме, да седнеме, да се опуштиме
Ајде да играме и да пееме.
Игра „Палава лак»
Момчињата носат на главите лак, трчај и облечи се лак на глава на девојка.
По играта, презентерот собира поклонува во кутија
Презентер:
Тоа е тоа, нашите лакови се завршени.
Кловн:
Ќе одам кај мајките и ќе трошам « БАНТ-АНКЕТА» .
За точниот одговор ќе добијам лаки ќе ги ставиме во кутија.
Девојче декорација? (лак)
Кое семејство празниккористете светли панделки и лакови? (роденден)
Која боја Лакот на Малвина? (сина)
Каква боја е лентата за новороденче девојче? (розова)
И момчето (сина).
Името на инсектот и разновидност машка вратоврска ? (пеперутка).
Како се вика тесната лента што се фрла на маскенбал? (серпентина)
Кој цртан лик носи големо? лак? (Леополд, Мики Маус, Молив)
Кловн собира поклонува во градите
Кловн:
Колку собравме? лакови! Ајде да видиме што има во нашата кутија за подароци.
Кловнот ја отвора кутијата и вади лижавче.
Распределба на задоволства.
Кловн:
Добијте убави и слатки чашки,
И не заборавајте на смешниот кловн!
Кловнот бега на музика.
Презентер:
Момците и јас се обидовме
Нека се насмевнете сите!
Го завршуваме нашиот одмор,
Ги покануваме мајките во групата.
Во групата децата им даваат домашни подароци на мајките.
Публикации на тема:
Цел: Да се консолидираат знаењата на децата за бојата на почетокот помлада групаградинка. Напредок на играта: Едукатор: Момци, погледнете, веројатно нема сонце.
Значи првиот, многу тешка година. Кога се навикнавме, тие се навикнаа на нас. Во оваа прилика решивме да организираме прослава. Прославете го денот.
Истражувачки проект „Овие различни, различни кукли“Добар ден, драги колеги! Во денешно време многу се зборува за народни кукли. Навистина ми се допаѓаат. Но, како да ги запознаете децата со нив, како да им покажете.
ПРАЗНИК НА ПОВЕЌЕБОЕНИ МАШНИ
Децата влегуваат во салата на весела музика и застануваат: момчиња на рабовите,
Девојките се расфрлани на средина. На главата на секоја девојка прекрасен лак, а момчињата имаат пеперутки! Секое дете има мал лак на раката што може лесно да се отстрани.
Децата танцуваат.
Презентер:
Сонцето ја сјае својата прекрасна светлина,
Птиците не се премногу мрзливи да пеат песни,
Снегот се топи, а небото е ведро,
Еве го празникот - Денот на мајката!
Ве поздравуваме со насмевки
Драги наши гости.
Драги момци! Денес имаме необичен празник„Фестивал на шарени лакови“. И ние ќе им го посветиме на нашите сакани мајки. Погледнете колку напорно работеа мајките и децата, колку убави и шарени лакови имаат децата на нивните костими! Да им се восхитуваме и да дозволиме нашите гости да аплаудираат.
Лакови, лакови, ова се лакови,
Прекрасни жолти, сини и црвени,
Сите се дотераа денес и дојдоа на нашиот празник.
Деца (во хор):
Сите заедно им честитаме на нашите драги, љубезни мајки!
Децата се редат во полукруг.
Презентер:
Драги мајки! Драги наши, сега ќе ви приредиме радосен пролетен концерт.
1 дете:
Празничното утро тропа во нашата куќа,
второ дете:
Мама е како пеперутка - весела и убава,
Приврзан, љубезен - најомилен.
3-то дете:
Мама е како волшебничка: ако се насмее,
Секоја моја желба се остварува.
4-то дете:
Надвор од прозорецот се слуша песната цел ден
Кој ја смисли песната?
Деца (заедно): Сонце и пролет!
5-то дете:
И од утро до вечер се слуша песната.
Драга мамо, таа е за тебе.
Се изведува песна
Презентер:
Почитувани гости! ќе ти кажам мала тајна: цело утро се обидувавме да изброиме колку машни имаме на нашите одела
Кловнот трча на музиката, со само еден чевел на нозете (вториот е во салата).
Кловнот се ракува со децата. Дали го кажува своето име? Јас сум Тофи!
Тофи: Јас! јас! јас! знам!
Презентер: Што сум јас! Ништо не ми е јасно!
Кловн: Знам колку лакови има!
Презентер: Па, колку?
Кловн (мисли, брои): Па, многу, многу, а имам и три лакови: на главата, на мојот чевел и на другиот чевел што го покажува)
О! Каде е мојот втор чевел со машнички? Дали сте го виделе момци?
Butterscotch почнува да бара, наоѓа и дои: „Мојот сакан сакан чевел“.
Презентер:
Драга Ириска, погледни како се дотераа нашите деца!
Калапот шета и ги фали децата
Кафе:
ЗА! Лакот на Настија е како круна, како круна направена од најлон.
Ако досега не сте запознале кралица никаде,
Види еве ја (ја извлекува девојката) живее меѓу нас!
Од вас со зелен лакЕдноставно не можете да го тргнете погледот од него.
Нашата Алена би сакала да ги шармира сите одеднаш!
Па, Миша е само денди! Познат по својата убавина
Ќе врзам огромен лак за да му се допадне!
Кафе:
Денес донесов магичен сандак. Мора да го наполниме со лакови и тогаш ќе се случи магијата. После секој настап, вие момци треба да ги соблечете вашите убави лакови и да ги ставите во моите волшебни ковчези. Кога градите се полни, тогаш ќе се случи ИЗНЕНАДУВАЊЕ! Дали се согласувате? (одговори на децата). Кој ќе зборува прв?
Презентер:
Нашите девојчиња подготвија гази.
Слушајте ги сега, боцкајте ги ушите.
Нечистотии за лакови
По настапот, водителката ги собира лаковите од раката и ги става во ковчег.
Кафе:
И сега ќе играме и ќе ги забавуваме сите мајки
Излезете брзо и играјте позабавно.
Игра „Врзете лак за куклата“
Во играта учествуваат и мајки.
Презентер:
Нашите момци, исто така, сакаат да се дотеруваат и да се дотеруваат, а машните ги ставаат во најсвечените моменти - на празници. Погледнете колку се важни во нивните машни.
Кафе:
Момчињата во машни се како господа,
Дефинитивно ќе ги видиме нивните пеперутки,
Нека танцуваат пеперутките и лаковите,
И девојките и момчињата ќе станат многу добри пријатели.
Танцувај
Кафе:
Градинката е полна со смеа и забава
И очите на гостите горат толку светло,
Девојките имаат лакови, добро, само глетка за болни очи,
И сега, баби, прифатете честитки.
1 дете:
Овде имаме баби кои седат на нивните внуци, тие гледаат
Треба да им се честита празникот и да се забавуваат со поезија.
второ дете:
Баби - баби, нашите драги,
Ви честитаме од се срце и ви посакуваме добро здравје.
3-то дете:
Ви ги даваме сите насмевки, заедно ќе пееме песна,
Честитки до нашите драги баби за Денот на жената!
Песна „За мојата сакана баба“
Кафе:
Денес нашиот празник е особено забавен, бидејќи девојките се како принцези во нивните неверојатни лакови, а момчињата се галантни господа. И следниот натпреварза момчиња и татковци.
Игра „Не фрлај го лакот“
Момчињата носат лак на главите и трчаат околу шанкот. Предизвик: кој е побрз?
ќе го носи лакот до своето место и нема да го испушти.
По играта, презентерот ги собира лаковите во градите.
Кафе:
Секако, сите знаат дека првиот украс за девојки е лак, но внимавајте да не ви се случи такво нешто.
Поемата „Света е лак“.
1 Момче:
Света сакаше лакови и носеше машнички во плетенки.
Фустан со машнички и возбудува, машната ја подари Андриуша.
Машнички и на чевлите, чанта со кожени машни
И момците ни рекоа, Света ја нарекоа лак.
второ момче:
Како што нашата Катја има долги трепки
Катја плетенки се поклонува во косата
Сите знаат: Катенка е убава девојка.
Поема „Црвен лак“
1 девојка:
Одам во градинка, добра девојка сум.
гази со нога, гази со друга нога, тврдоглаво газам
Не е лесно, не е лесно да се биде во чекор со мама.
второ девојче:
Црвен лак, црвен лак со бели точки
Колку весело и слично ме гледаат.
Ветрето праќа здраво, лакот има набори
На мојата глава има чудесна пеперутка.
Кафе:
Еј момци! Колку прекрасни песни знаете, браво!
И колку лакови собравме (покажува градите). Лакови трепкаат во твоите очи и сите тие се повеќебојни и различни! Но, сепак не е доволно за изненадување.
Презентер:
Кафе, а нашите деца останаа без лакови.
Кафе:
Потоа ќе одам кај мајките и ќе спроведам „БАНТ ПРАШАЊЕ“.
За точниот одговор ќе добијат лак и ќе ги ставиме во ковчег.
Девојче декорација? (лак)
На кој семеен одморкористете светли панделки и лакови? (роденден)
Каква боја е лакот на Малвина? (сина)
Каква боја е лентата за новороденче (розова)
И момчето има (сино).
Име на инсект и тип на машка вратоврска? (пеперутка).
Како се вика тесната лента што се фрла на маскенбал? (серпентина)
Кој цртан лик го носи голем лак? (Леополд, Мики Маус, Молив)
Калапот собира лакови во градите
Кафе:
О, колку лакови собравме! Сега дефинитивно ќе има изненадување! Само вие момци треба да ми помогнете! Дали се согласувате?
Тофи ги повикува децата да: газат, плескаат, затвораат очи, се свртуваат, се вртат, отворат очи, дуваат во градите и ги кажуваат зборовите:
Чок-чок, чок-чок, еве магичен ковчег!
Не чувајте тајна и покажете ни го изненадувањето!
Калапот ги отвора градите, звучи мелодија и вади лижавче - чашки врзани со лента за подарок.
Што лежи овде и тивко ѕвони?
Ќе погледнеме во градите... Ќе добиеме чапчиња за сите!
Така, нашите лакови се претворија во лижавчиња - чипс.
Распределба на задоволства.
Добијте убави и слатки парчиња
И не ме заборавај Ириска!
Збогум!
Тофи се збогува со децата за рака на музика и бега.
Презентер: Момците и јас се обидовме,
Нека се насмевнете сите!
Го завршуваме нашиот одмор,
Ги покануваме мајките во групата.
Во групата децата им даваат домашни подароци на мајките.
