Kwa mtu wa kawaida Ni vigumu kufikiria ni hali gani za maisha zinaweza kumlazimisha mtu mzima kufikiria jinsi ya kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima. Ni ngumu kuzungumza juu ya mada hii, ukigundua kuwa hakuna watu wazima wabaya, wa kutisha na wenye hasira, kama vile hakuna watoto wasio na furaha na waliokasirika. Ni rahisi kufanya uamuzi wa kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima ikiwa wazazi wanaishi maisha ya kuchukiza, kunywa au kupiga - katika kesi hii, wanaishi ndani. familia ya asili inachukuliwa kuwa tishio kwa maisha yao, na kituo cha watoto yatima kinakuwa wokovu. Lakini ni wazazi hawa ambao hawafikirii juu ya kama inawezekana kumpeleka mtoto wao kwenye kituo cha watoto yatima - kwa ujumla wanafikiri kidogo kuhusu watoto.
Ni ngumu zaidi kuelewa ni nini kinapaswa kutokea kwa kiasi familia yenye ustawi ili mzazi aanze kufikiria juu ya suala hili. Inafaa kuelewa hii sio ili kufurahiya maelezo ya bahati mbaya ya familia ya mtu mwingine, lakini ili kugundua na kuzuia shida katika familia yako kwa wakati.
Sababu za kuacha mtoto
Wazazi bora Hapana. Katika familia zao, watoto mapema au baadaye hawaridhiki na wazazi wao, kama vile wazazi wangependa kusahihisha kitu katika tabia ya watoto wao. Lakini migogoro hii kati ya "baba na wana" sio daima kuwa sababu ya kufikiria jinsi ya kumpeleka mtoto kwenye kituo cha watoto yatima. Sababu za kuachana na mtoto zinaweza kuwa tofauti - maamuzi ya papo hapo yanayotokana na ugomvi mkali au mzozo na mtoto, na pia yale ya usawa yaliyofanywa kwa sababu ya hali ngumu ya familia. Usikimbilie kulaani wazazi kama hao mara moja (na, kama sheria, huyu ni mama mmoja); kuna kesi ngumu sana. Maisha halisi wakati mwingine hutupa hali ambazo ni ngumu zaidi kuliko mfululizo wa kutatanisha.
Matukio magumu ya maisha
Watu wengine wanafahamu hali hiyo - mama asiye na mwenzi anayeishi katika eneo la mbali anataka kwenda kufanya kazi kwa ajili ya familia yake katika jiji kubwa au nje ya nchi. Hakuna mtu wa kumwacha mtoto, na anafikia uamuzi: "Nataka kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima. Kwa muda mfupi!" Inafikiriwa kuwa mama hamtupi mtoto wake milele, hadi apate riziki. Hali inaweza kuchochewa na ukweli kwamba mama anaweza kuwa na watoto kadhaa, na mmoja wao anahitaji dharura ya gharama kubwa. Huduma ya afya.
Kurudi kwa watoto wa kambo na walioasiliwa
Wakati mwingine wazazi wanapaswa kufikiria juu ya kuwarudisha watoto wao walioasiliwa kwenye kituo cha watoto yatima. Kuna hali inayojulikana wakati wazazi wa kuasili walimpeleka mtoto katika familia yenye watoto wao waliokuwepo. Baada ya muda, iliibuka kuwa mtoto aliyelelewa ana shida kubwa ya kiakili, kwa sababu ambayo huwatishia watoto wadogo katika familia. Aidha, kutokana na umri wao, watoto hawawezi kupigana, lakini mbele ya watu wazima, mvulana aliyepitishwa anafanya vya kutosha. Wazazi hawakukimbilia kumwondoa mara moja; badala yake, walifanya mazungumzo ya mara kwa mara na kutafuta njia zingine za ushawishi, ambazo hazikufanikiwa. Kwa kuongezea, wao wenyewe wameshikamana na mtoto wao wa kuasili na wanajua vizuri pigo la kisaikolojia ambalo kurudi kwake. Nyumba ya watoto yatima, lakini, wakitazama michubuko na kupigwa kwa watoto wadogo, hawaoni njia nyingine ya kutatua suala hilo.
Ukosefu wa mawasiliano na uelewa wa pamoja katika familia
Wazazi hawawezi daima kukabiliana na mtoto wao wenyewe. Sababu za hii ni tofauti, lakini matokeo ni sawa - wazazi wamepoteza mamlaka yao na hawawezi kuwa na ushawishi sahihi kwa kijana. Yule wa mwisho ni mkali, anaona jamaa zake kuwa tishio kwa uhuru wake, anajaribu kutoroka nyumbani, na hata kunyakua baadhi ya vitu vyake, na wazazi wake hawahisi salama kuwa karibu naye. Je, wana haki ya kufanya uamuzi mkali katika madhumuni ya elimu, au wangojee kwa upole hatima yao? Kila mzazi hujibu swali hili kwa kujitegemea katika kila kesi maalum. Haupaswi kutarajia msaada au ushauri kutoka kwa wengine katika maswala kama haya - hii ni chaguo lako la kibinafsi na jukumu lako.
Ni nyaraka gani zinahitajika ili kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima?
Mtoto ni raia kamili wa nchi yake. Kwa hiyo, ikiwa uamuzi huo umefanywa, mfuko wa nyaraka utahitajika kutolewa kwa yatima. Kanuni kuu ni kuwasiliana na mamlaka ya ulinzi wa ndani na udhamini, watatoa taarifa zote muhimu. Usajili wa mtoto katika kituo cha watoto yatima sio mchakato wa siku moja, kwa kuwa hii itahitaji uamuzi kutoka kwa mashirika ya serikali ya mitaa au mashirika mengine ya serikali, na fomu ya maombi lazima ijazwe kwa mamlaka ya ulezi. Kiwango cha chini cha kuweka hati ni pamoja na:
- cheti cha kuzaliwa (au pasipoti) ya mtoto. Kwa kukosekana kwa vile, a ripoti ya matibabu, kuanzisha takriban umri wa mtoto;
- ripoti ya ukaguzi hali ya maisha;
- ikiwa mtoto huenda shuleni, nyaraka za elimu zitahitajika;
- habari kuhusu wazazi (mzazi);
- hesabu ya mali ya mtoto.
Matatizo ya malezi ya utu katika taasisi za watoto
- Katika nyanja ya utambuzi, inayohusishwa na upungufu maendeleo ya akili. Kwa kuongezea, hii haimaanishi udumavu wa kiakili; ni matokeo ya mfiduo usio wa kawaida kwa mazingira ya nje wakati wa kupata ujuzi wowote.
- KATIKA nyanja ya kihisia unasababishwa na ukosefu wa karibu mawasiliano ya kihisia, hasa na mama na marafiki.
- Katika nyanja ya kijamii, huchochewa na ukosefu wa uzoefu katika mawasiliano kati ya watu na mawasiliano katika timu.
- Sensory nyanja - kutokana na ukosefu wa uchochezi katika nyanja ya kusikia na kuona.
Kutokana na mambo haya, watoto yatima wana sifa ya umaskini wa kihisia na ukosefu wa uzoefu maisha ya kijamii, ambayo inaweza kupatikana tu katika familia. Wana aidha ya chini au ya juu kujistahi kwa sababu ya taswira ya kibinafsi isiyo na muundo. Kasoro uzoefu wa kijamii inaongoza kwa ukweli kwamba watoto hawawezi kupata lugha ya kawaida na watu walio karibu nao, kwa sababu ya hii wanakuwa wasio na adabu, wasio na imani, wenye mashaka, na wanaweza kuanza kudanganya. Wanaelekea kutaka kujitenga na wengine, kujidai kwa njia yoyote ile.
Matokeo mabaya ya kuishi katika taasisi za malezi ya watoto
Kabla ya kukubali uamuzi wa mwisho, unahitaji kuwa na wazo sahihi la jinsi watoto wanaishi katika kituo cha watoto yatima na jinsi utu wao unavyoundwa hapo. Hapa ni mahali ambapo watoto hawataweza kuendeleza uhusiano thabiti kwa mtu, kwa wale wanaoitwa "mtu mzima muhimu" na wanasaikolojia. Na bila hii, kulingana na L. Petranovskaya, mwanasaikolojia wa Kirusi, mwalimu na mtangazaji, uundaji wa utu kamili hauwezekani. Kila mtoto anapaswa kujisikia nyuma ya kuaminika, kujua kwamba ana mtu ambaye atamlinda.
Kuishi katika kituo cha watoto yatima, anaona watu wazima wengi (wataalamu wa hotuba, wanasaikolojia, waelimishaji, wasimamizi wa maktaba, wasafishaji, na kadhalika), lakini hakuna hata mmoja wao aliyeshikamana naye kibinafsi, na yeye, ipasavyo, hashikani na mtu yeyote. Hisia ya ukaribu na kujitolea inaweza tu kuundwa katika hali ya mgawanyiko ndani ya watu wazima na wageni. Kuishi maisha bila mtu mzima muhimu, mtoto kimsingi yuko katika hali hiyo dhiki ya mara kwa mara na hofu. Dunia kwa ajili yake, si wazi, ya kuvutia na ya elimu, lakini baridi, ukatili na uadui.
Nafasi ndogo ya kibinafsi
Ukweli mwingine ambao ni sifa ya maisha katika taasisi za watoto utakuambia ni aina gani ya watoto walio katika vituo vya watoto yatima - kutokuwa na uwezo kamili wa wanafunzi kuishi maisha yao wenyewe. maisha binafsi. Katika nyumba ya watoto yatima kuna ukiukwaji wa mara kwa mara wa mipaka ya nafasi ya kibinafsi - kuoga pamoja, choo, mahali pa kustaafu na uzoefu wako na mawazo. Mtoto huzoea kuchunguzwa mara kwa mara, kutazamwa na watu wazima ambao ni wageni kwake na wageni sawa na sio watoto wa kirafiki kila wakati.
Ukosefu wa wajibu
Tatizo kwa maisha yajayo mtu aliyekulia katika kituo cha watoto yatima ni kutoweza kujifunza kuwajibika kwa maisha yake na matendo yake. Kwa upande mmoja, kutokuwepo kwa kudumu matatizo na wasiwasi wa kila siku kuhusu wapi kupata chakula na jinsi ya kufua nguo chafu hurahisisha maisha, kwa upande mwingine, mwanafunzi huzoea ukweli kwamba mtu anapaswa kumfanyia kazi hii kila siku.
Kwa muhtasari, tunaweza kusema kwamba suala la uhamisho mtoto mwenyewe kwa kituo cha watoto yatima katika kila moja hali maalum kila mara huamua kibinafsi. Labda kwa kweli hakuna njia nyingine ya kutoka. Hili ni swali la kimaadili na la kimaadili na kila mtu anajibu kwa njia yake mwenyewe. Ni muhimu sana kwamba ikiwa jibu ni chanya - ndiyo, toa - hii hutokea kwa ufahamu kamili kwamba hali pekee ya kuundwa kwa utu wa mafanikio wa kila mtoto ni familia. Kila mtu atakubaliana na kauli hii - kutoka kwa wanasaikolojia, walimu hadi watoto wenyewe - wafungwa wa vituo vya watoto yatima.
Kila mtoto anapaswa kulelewa katika familia. Huwezi kubishana na axiom hii. Huu ni utaratibu wa kawaida wa mambo. Mtu anaweza hata kusema ni muhimu kwa mtoto kukua kama mwanachama anayestahili wa jamii, raia, na, mwishowe, mtu mzuri tu.
Na katika hali nyingi, kwa bahati nzuri, hii ndio hufanyika: mtoto anayesubiriwa kwa muda mrefu amezaliwa, yeye na mama yake wametolewa katika hospitali ya uzazi katika mazingira ya sherehe, na anaenda kukutana na joto lake, nyumba ya starehe. Kisha maisha magumu ya kila siku huanza kwa familia nzima. Baada ya yote, kumtunza mtoto na kumlea sio kazi rahisi. Lakini wazazi wengi hukabiliana kwa mafanikio na daraka lao. Ndiyo, kwa njia, kulea watoto ni wajibu wa wazazi kwa mujibu wa sheria ya Kiukreni - Kifungu cha 150 cha Kanuni ya Familia ya Ukraine (Kanuni za Familia ya Ukraine). Lakini namna gani ikiwa wazazi hawawezi kutimiza daraka hili kwa sababu moja au nyingine? Je, mbunge nchini Ukraine ametoa uwezekano wa kumtelekeza mtoto wake kwa hiari na kumweka katika kituo cha watoto yatima?
Ujanja na vipengele vyote vya utaratibu huu wa makini vitajadiliwa hapa chini.
Je! ni katika hali gani watoto huishia kwenye kituo cha watoto yatima?
Watoto ambao wazazi wao walinyimwa haki za wazazi V kwa nguvu Kulingana na Kifungu cha 5.6 cha Sheria ya Ukraine "Katika kuhakikisha hali ya shirika na kisheria kwa ulinzi wa kijamii wa watoto yatima na watoto walionyimwa malezi ya wazazi" (Sheria "Katika utoaji wa akili za shirika na kisheria kwa ulinzi wa kijamii wa watoto yatima na watoto. kuepushwa na kulima kwa Baba”). Hii ina maana kwamba lazima kuwe na uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi.
Hiyo ni, kama unavyoelewa, ikiwa unaamua kuja tu kwenye kituo cha watoto yatima na kuandika taarifa kwamba unataka kumwacha mtoto hapo, basi hii sio kweli. Uwekaji wa mtoto katika kituo cha watoto yatima sio utaratibu wa kupendeza, wa muda mrefu, unaongozana na makaratasi.
Je, ni shirika gani la serikali niwasiliane kwa usaidizi katika hali hii?
Kutoka kwa Kifungu cha 4 cha Sheria ya Ukraine "Kwenye miili na huduma kwa watoto na taasisi maalum za watoto" (Sheria "Kwenye miili na huduma kwa watoto na taasisi maalum za watoto") inakuwa wazi kuwa suluhisho la suala lako liko ndani ya uwezo. kati ya zile zilizoonyeshwa katika vyombo vya sheria ya kichwa, kwani kazi zao kuu ni:
"utekelezaji Sera za umma juu ya maswali ulinzi wa kijamii watoto, kuzuia utelekezwaji wa watoto na ukosefu wa makazi, na watoto kufanya uhalifu.”
Miili hii iko wapi huko Ukraine?
Huduma za watoto nchini Ukraine ni mgawanyiko (sehemu) ya kamati za utendaji za halmashauri za mitaa, na kwa hiyo una njia ya moja kwa moja kwa halmashauri ya mitaa. Uwezekano mkubwa zaidi, huduma hii iko katika jengo moja na yeye; ikiwa sivyo, wanapaswa kukuambia anwani hapo.
Unawezaje "kuomba" kunyimwa haki zako za mzazi?
Kwa ujumla, kulingana na Sehemu ya 3 ya Kifungu cha 155 cha Kanuni ya Familia ya Ukraine:
“Kutelekeza mtoto na wazazi ni kinyume cha sheria na kanuni za maadili jamii."
Kwa hiyo, uwe tayari kuwa na mazungumzo ya kuzuia na wewe papo hapo. Baada ya hayo, labda utapewa muda wa kufikiria, na kisha watakuambia kuandika maombi ya kuachwa kwa mtoto. Inaweza kuthibitishwa na huduma, au na mthibitishaji. Ombi hili litahitaji kuonyesha sababu za kukataa.
Je, sababu za kuwanyima haki wazazi zimeorodheshwa katika sheria?
Hakuna orodha maalum ya sababu. Sambamba inaweza kuchorwa na, utaratibu ambao umewekwa na kanuni za sheria ya familia ya Kiukreni. Katika kesi hiyo, upungufu mkubwa katika maendeleo ya kimwili au ya akili, pamoja na uwepo wa wengine sababu muhimu Sehemu ya 3 ya kifungu cha 143 cha Kamati ya Uchunguzi ya Ukraine.
Unaweza kubainisha haya au mengine kwa hiari yako. Ikiwa ni muhimu au la, itaamuliwa na mahakama.
Ni nyaraka gani zinahitajika ili kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima?
Chini ni orodha ya takriban, kwa kuzingatia ukweli kwamba wewe ni mama mmoja na mtoto hana jamaa wengine ambao wanaweza kumchukua ili kumlea.
Kwa hivyo, pamoja na maombi ya kukataa huduma za watoto, unahitaji kutoa:
- 1. Nakala ya pasipoti yako na msimbo wa kitambulisho.
2. Nakala ya cheti cha kuzaliwa kwa mtoto.
3. Nakala ya cheti cha ndoa au uamuzi wa mahakama juu ya kufutwa kwake.
4. Nakala ya hitimisho la mamlaka ya ulezi na udhamini juu ya ushauri wa kumnyima baba (mama) haki za wazazi (hati muhimu).
5. Nakala ya cheti kutoka mahali pa kusoma kwa mtoto.
6. Taarifa ya madai kwa mahakama ili kukunyima haki za mzazi, ambazo zitawasilishwa na huduma za watoto.
Ifuatayo itafuata jaribio, ambayo utaalikwa bila kukosa. Matokeo yake ni uamuzi wa kukunyima haki za mzazi. Kisha mtoto huyo atawekwa kwenye nyumba ya watoto yatima isipokuwa familia itapatikana kwa ajili yake au hatakubaliwa katika kituo cha watoto yatima cha aina ya familia.
Je, inawezekana kumtembelea mtoto katika kituo cha watoto yatima?
Je! Ili kufanya hivyo, unahitaji kuomba kwa mahakama ili inakuwezesha kuona mtoto wako ikiwa umeamua na haki za wazazi. Huu ndio msimamo wa mbunge katika Kifungu cha 168 cha Kanuni ya Familia ya Ukraine (Kanuni za Familia).
Je, inawezekana kumrudisha mtoto kwa mzazi ikiwa alihamishiwa kwenye kituo cha watoto yatima?
Sehemu ya 1 ya Kifungu cha 169 cha IC ya Ukraine inasema kuwa mama au baba aliyenyimwa haki za mzazi ana haki ya kuwasilisha madai mahakamani kwa ajili ya kurejeshwa kwa haki za wazazi.
Lakini haki hii inaweza kutumika tu ikiwa mtoto hajachukuliwa na watu wengine.
Baada ya utaratibu umeelezewa kikamilifu, wazazi wanaweza kufikiri tu juu ya uamuzi wao, na kisha kufanya jambo pekee chaguo sahihi na hasara ndogo kwako na kwa mtoto.
Maelezo ya swali: Je, ni utaratibu gani wa kumsajili mtoto katika shule ya bweni?
Majibu ya swali
Nyaraka zinazohitajika kumweka mtoto katika kituo cha watoto yatima
1. Maombi kutoka kwa wazazi kwa ajili ya kulazwa kwa mtoto kwenye nyumba ya bweni, kuonyesha fomu ya kukaa (kudumu, siku tano, siku).
2. Hitimisho juu ya hitaji la mtoto la kuwekwa katika shule ya bweni ya watoto yatima kwa watoto wenye ulemavu wa akili (iliyotolewa na RUSZN)
3. Nakala ya cheti cha kuzaliwa (nakala ya pasipoti)
4. Hitimisho la GMPC kwa watoto wenye ugonjwa wa akili. Dondoo kutoka kwa historia ya matibabu ya mtoto kutoka kwa daktari wa akili na daktari wa watoto.
Kwa magonjwa ya somatic, hitimisho kutoka kwa MSEC (tume ya wataalam wa matibabu na kijamii) inahitajika, ambayo hufanyika mahali pa usajili wa mtoto. Ili kuendesha MSEC, sifa inahitajika pamoja na ujumuishaji wa lazima wa masuala ya kujifunza, ujuzi wa kijamii na shughuli za michezo ya kubahatisha.
5. Hati za matibabu:
- Kadi ya mtu binafsi fomu ya 26 ya ukuaji wa mtoto (iliyotolewa katika kliniki mahali pa kuishi)
- Fomu ya matibabu 63 (chanjo)
- Dondoo la kina kutoka kwa historia ya matibabu inayoonyesha utambuzi (kwa watoto walio na ugonjwa wa akili - dondoo ya kina kutoka kwa daktari wa magonjwa ya akili inayoonyesha utambuzi)
- Cheti cha matibabu kuhusu mawasiliano na magonjwa ya kuambukiza(imetolewa na SES) siku 3 kabla ya kuwekwa kwenye nyumba ya kupanga
- Uchunguzi: damu - jumla (siku 10), VVU, RW (miezi 6), Australia. Antijeni (miezi 6). Kinyesi - I/g, kuhara damu, strongyloidiasis, enterobiasis (siku 10), Diphtheria smear (siku 10), chanjo ya diphtheria (miaka 5), R mantoux (mara moja kwa mwaka), fluorography (miezi 6, zaidi ya miaka 15 ).
6. Agizo la mamlaka ya ulezi na udhamini ya Manispaa kumpeleka mtoto wakala wa serikali mfumo wa ulinzi wa kijamii na kwa kumpa nafasi ya kuishi (amri imetolewa kwa msingi wa Sheria ya Shirikisho la Urusi "Juu ya utunzaji wa akili na dhamana ya haki za raia katika utoaji wake" ya Septemba 2, 1992, Kifungu cha 41. msingi wa kumweka mtoto mdogo katika shule ya bweni ya kisaikolojia ni uamuzi wa mamlaka ya ulezi na ulezi, iliyopitishwa kwa msingi wa hitimisho la ukaguzi wa matibabu wa serikali. Hitimisho lazima liwe na habari kuhusu ikiwa mtoto ana kiwango cha kutamka au cha kina. udumavu wa kiakili, kumnyima fursa ya kuwa katika taasisi ya elimu)
7. Cheti cha jamaa wa karibu.
8. Nakala ya sera ya bima.
9. Nakala ya cheti cha ulemavu.
10. Nakili hati ya utekelezaji(ikiwa alimony imepewa).
11. Nakala ya cheti cha pensheni.
12. Nakala ya kitabu cha akiba.
13. Nakala ya cheti cha bima ya PFR.
14. Nakala ya dondoo kutoka kwa rejista ya nyumba na nakala ya akaunti ya kifedha na ya kibinafsi kwa mwaka huu na maelezo ya lazima kutoka kwa mamlaka ya makazi kuhusu shughuli zote zilizofanywa na ghorofa ambayo mtoto mdogo anayeingia kwenye nyumba ya bweni amesajiliwa.
15. Nakili kadi ya kijamii Muscovite.
16. Hati zinazothibitisha hali ya kisheria ya mtoto:
Maombi ya kuachwa kwa mtoto katika nakala 3 (ikiwa mtoto ameachwa);
- "Kitendo cha kutelekezwa", "Kitendo cha kutelekezwa kwa mtoto" (ikiwa mtoto ni mwanzilishi);
- vyeti vya kifo cha wazazi, uamuzi wa mahakama unaotambua wazazi kuwa wamepotea au wamekufa;
(ikiwa mtoto ni yatima);
- uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi na alama ya mahakama juu ya kuingia kwa nguvu ya uamuzi; uamuzi wa mahakama wa kupunguza haki za wazazi (katika kesi ambapo wazazi wananyimwa haki za wazazi - uteuzi wa msaada wa mtoto);
- uamuzi wa mahakama kutangaza wazazi wasio na uwezo;
- uamuzi wa mahakama wa kufuta kupitishwa;
- cheti kutoka kwa ofisi ya Usajili inayosema kwamba taarifa kuhusu baba imejumuishwa katika cheti cha kuzaliwa kwa ombi la mama;
- ikiwa hali ya kisheria ya mtoto haijaamuliwa - uamuzi wa mahakama unaomtambua mtoto kuwa ameachwa bila uangalizi wa wazazi (kulingana na Kifungu cha 264, aya ya 10 ya Kanuni ya Utaratibu wa Kiraia wa Shirikisho la Urusi).
17. Mfuko kamili wa nyaraka kutoka kwa faili ya kibinafsi ya mwanafunzi wa taasisi ya elimu.
Habari za mchana.
Katika hali fulani, wazazi au walezi wanaweza kuhitaji kuandikisha mtoto wao katika shule ya bweni. Kuna idadi ya masharti na taratibu ambazo lazima zifuatwe kwa hili.
Maagizo
1
Tayarisha hati za kumsajili mtoto wako katika shule ya bweni. Mbali na cheti chake cha kuzaliwa na pasipoti, ikiwa ana umri wa zaidi ya miaka 14, atahitaji kuwasilisha kadi yake ya matibabu, pamoja na cheti cha afya. Kwa watoto wanaohitaji kuwekwa ndani shule maalum ya bweni, kwa mfano, katika psychoneurological, hitimisho lazima iwe tayari tume ya matibabu kuhusu kuwapa ulemavu au kuhusu uchunguzi ikiwa hali yao si mbaya sana. Zaidi ya hayo, utahitaji cheti kutoka kwa ofisi ya pasipoti kuhusu hali ya nafasi ya kuishi ya mtoto ambayo anaishi wakati huu. Pia muhimu ni karatasi zinazothibitisha hali ya mtoto - uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi, kitendo cha kuachwa kwa mtoto.
2
Wasiliana na idara ya elimu ya wilaya yako na uwaelezee hali ilivyo. Inaruhusiwa kuhamisha shule ya bweni sio tu watoto walioachwa bila jamaa, lakini pia wale ambao mama au baba wanajikuta katika hali ngumu ya maisha. Katika kesi hiyo, haki zao kwa mtoto zinaweza kuhifadhiwa ili baadaye waweze kuziondoa. Andika taarifa iliyoelekezwa kwa wasimamizi ikionyesha sababu za kitendo chako. Barua imeandikwa kwa niaba ya wazazi au wawakilishi wa kisheria.
3
Idara ya elimu ya wilaya lazima impe mtoto vocha kulingana na ambayo atapelekwa shule ya bweni. Katika baadhi ya matukio, kesi inahitajika, kwa mfano, ikiwa wazazi hawakubaliani na uamuzi wa mamlaka ya ulezi.
4
Fanya tofauti ikiwa unataka kumpeleka mtoto wako sio shule ya bweni ya yatima, lakini shule ya kudumu. Hii inaweza kuwa shule ya wanariadha wa baadaye au watoto wengine wenye vipawa. Sheria za kujiandikisha katika hili taasisi ya elimu hutegemea shule maalum. Baadhi hukubaliwa kulingana na matokeo ya Olympiads, wengine - baada ya mitihani ya kuingia. Ili kujiandikisha katika shule za bweni za michezo, lazima upitishe viwango vya aina fulani mafunzo ya kimwili, pamoja na mapendekezo kutoka kwa wakufunzi.
Mfumo wa bweni(kutoka lat. ndani(ndani)) - mfumo unaojumuisha taasisi ya elimu iliyo na mahudhurio ya saa-saa ya wanafunzi, iliyoundwa ndani kusaidia familia katika kulea watoto, kukuza ujuzi wao maisha ya kujitegemea, ulinzi wa kijamii na ufichuzi wa kina ubunifu watoto.
Aina za Shule za Bweni
Elimu ya jumla shule za bweni zimegawanywa katika:
- shule za bweni msingi mkuu, msingi mkuu na sekondari (kamili) elimu ya jumla, ikiwa ni pamoja na utafiti wa kina wa masomo ya mtu binafsi;
- shule za bweni;
- lyceums za bweni;
- shule za sanatorium-misitu;
- shule za bweni za sanatorium.
Kulingana na idadi ya wanafunzi, shule za bweni pia zinatofautiana katika:
- shule za bweni za watoto yatima na watoto walioachwa bila malezi ya wazazi;
- shule za bweni kwa watoto wenye ulemavu afya;
- shule maalum za bweni kwa vijana "wagumu". ambao hawajafikia umri wa wengi, hawajafanya vitendo vya uhalifu, lakini wape kila sababu ya kudhani kuwa hili ni suala la muda. Rufaa za mara kwa mara kwa polisi kwa uhuni, vijana waliojiandikisha katika chumba cha watoto cha polisi kwa zaidi ya mara tatu, uzururaji na sababu nyinginezo za kuwaweka watoto katika uangalizi maalum. shule za bweni.
Mwisho wa 2004 huko Urusi kulikuwa na Shule za bweni 692 aina ya jumla , ikiwa ni pamoja na shule za bweni kwa watoto yatima - 150, kwa watoto wenye ulemavu - 1410. Jumla ya wanafunzi katika shule za bweni za elimu ya jumla ni watu elfu 342.6 (ambao karibu elfu 74 ni yatima na watoto walioachwa bila uangalizi wa wazazi).
Shirika la mchakato wa elimu katika shule za bweni
Tofauti na wengine taasisi za elimu, watoto katika shule za bweni wanaitwa wanafunzi.
Kwa ombi la wazazi (watu wanaowabadilisha), mkurugenzi wa shule ya bweni anaweza kuwapeleka wanafunzi nyumbani wakati wa likizo, Jumapili na likizo, na kwa sababu nzuri- na siku zingine.
Kuandikishwa kwa watoto katika shule za bweni na utafiti wa kina masomo ya mtu binafsi, gymnasium za bweni na lyceum za bweni kwa elimu ya sekondari (kamili) hufanyika kulingana na maombi kwa misingi ya ushindani.
Watoto wanaoishi katika familia wanaweza kusoma katika shule ya bweni tu ikiwa hakuna taasisi ya elimu ya jumla katika eneo lililopewa.
Katika hali za kipekee, kwa uamuzi wa mwanzilishi (waanzilishi), wazazi (watu wanaowabadilisha) wanaweza kuachiliwa kutoka kwa malipo ya matengenezo ya watoto katika shule ya bweni kwa ujumla au sehemu.
Wanafunzi wa shule za bweni zinazotolewa kwa mujibu wa viwango vilivyowekwa nguo, viatu, vifaa laini, vitu vya usafi wa kibinafsi, pamoja na vitabu, vifaa vya kuandikia shuleni, michezo na vifaa vya kuchezea, na vifaa vya nyumbani.
Baada ya kuhitimu kutoka shule ya bweni, wanafunzi hupewa seti ya bure ya nguo na viatu ambavyo walitumia wakati wa masomo yao.
KATIKA watoto wa shule ya bweni zimegawanywa katika:
Katika kesi ya kwanza, hii ni watoto ambao wazazi wao wamekufa au wanachukuliwa kuwa wamepotea, pamoja na wazazi waliopokea kifungo cha jela Katika hali ya kifungo cha maisha, watoto wa wazazi hawa mara nyingi hutambuliwa kama yatima kamili.
Katika kesi ya pili, hawa ni watoto ambao wazazi wao wako hai, lakini wamewaacha watoto wao au walinyimwa haki za mzazi kwa uamuzi wa mahakama kwa ajili ya hatua fulani / kutotenda kwa watoto wao.
Tofauti kati ya aina mbili za watoto hawa ni kwamba serikali hulipa yatima kamili kiasi kidogo cha pesa kila mwezi kwa kitabu cha kibinafsi kilichofunguliwa benki mara baada ya kupokea hali ya yatima kamili. Baada ya kufikia 18 majira ya joto akaunti ya mtoto huyu inaweza kukusanya mtaji mzuri wa "kuanza" maishani (lakini kawaida hazizidi rubles 100,000)
Serikali hailipi chochote kwa watoto walioachwa bila matunzo ya wazazi; mahakama inawajibisha wazazi kulipa watoto wao kila mwezi kutoka mshahara, baba 13% ya mapato, mama 10%. Lakini, kama inavyoonyesha mazoezi, wazazi wa watoto kama hao mara chache hufanya kazi rasmi au hawafanyi kazi kabisa, na pesa za mtoto hazijahesabiwa kwa miaka.
- Jinsi ya kusaidia?
- Kwa wazazi
- Taasisi
- Sheria
- Habari
- Takwimu
- Kifaa cha familia
- Mfumo wa bweni
- Makala
- Asante!
Shule maalum za bweni kwa vijana wenye shida: vipengele, programu, hakiki
Ujana huanza wakati mtoto anavuka mpaka wa miaka kumi au kumi na moja, na huendelea hadi umri wa miaka 15-16. Katika kipindi hiki, mtoto huanza kuona ulimwengu kama mtu mzima, kuiga tabia ya wazee, na kufanya hitimisho kwa kujitegemea. Mtoto huendeleza maoni ya kibinafsi na hutafuta nafasi yake katika jamii. Nia inakua na ulimwengu wa ndani. Kijana anajua jinsi ya kuweka malengo na kuyatimiza.
Isipokuwa mabadiliko ya kisaikolojia, V kipindi maalum wakati kutokea mabadiliko ya kisaikolojia: mtoto hukua haraka, sifa za sekondari za ngono zinaonekana, mabadiliko background ya homoni Nakadhalika.
Matatizo ya vijana
Matatizo hutokea kati ya vijana sababu mbalimbali. Lakini msingi unaweza kutegemea migogoro ifuatayo ya ndani:
- Tamaa ya kuwa mtu mzima, huku ikikataa miongozo ya thamani ambayo watu wazima wanaishi.
- Hisia ya kuwa katikati ya Ulimwengu na kukataliwa kwa hii na wengine.
- Kubalehe na hofu ya utu mpya.
- Kuvutia vijana wa jinsia tofauti na kutokuwa na uwezo wa kujenga uhusiano na wenzao.
Kwa hiyo, ni vigumu kwa kijana kukabiliana na hisia mpya za jeuri, na wazazi wanapaswa kuwa tayari kumsaidia mtoto kwa wakati unaofaa au kutoa ushauri. Ikiwa ndani ujana Mbali na ugumu wa kubadilisha mwili, anakabiliwa na wengine, kwa mfano, tamaduni ya chini ya wazazi wake, ulevi katika familia, wazazi kuwa na shughuli nyingi na mambo yao au kazi, basi mtu kama huyo anaweza kuanguka katika jamii ya watu. "ngumu". Kwa watu kama hao kuna shule za bweni kwa vijana wagumu.
Mchakato wa elimu unapangwaje katika shule za bweni?
Kwa kawaida, watoto wenye ulemavu huishia katika shule maalum za bweni kwa vijana wenye matatizo. matatizo makubwa katika mafunzo au wale ambao hawajavunja sheria kwa mara ya kwanza. Ni vigumu kukabiliana na watoto maalum, kwa hiyo, walimu wenye uzoefu mkubwa, defectologists na wanasaikolojia hufanya kazi katika taasisi hizi za elimu.
Mara nyingi katika jimbo wafanyakazi wa kufundisha Pia kuna watu wenye elimu ya matibabu. Nidhamu ya chuma ni msingi wa elimu katika shule ya bweni kwa vijana wagumu. Lengo kuu ni kumrudisha mtoto kwa mtazamo wa kawaida wa ulimwengu na maisha.
Kwanza, kiwango cha maarifa cha wanafunzi kinachunguzwa na uwezo wa kiakili. Uthibitishaji unafanyika kwa njia ya kupima. Ikiwa matokeo yataonyesha kuchelewa kwa ukuaji, mvulana au msichana anaweza hata kufundishwa mtaala wa shule ya msingi.
Tabia ya vijana ngumu inategemea ukiukwaji maendeleo ya kisaikolojia, ili wanafunzi kutoka shule ya bweni watoto wagumu kuwasiliana mara kwa mara na mwanasaikolojia. Mazungumzo kama haya hufanyika mmoja mmoja. Kulingana na matokeo, mtaalamu anajaribu kupata msingi - sababu ya tabia hiyo ya mwanafunzi.
Katika shule ya bweni ya vijana wenye matatizo, watoto wote huwa chini ya uangalizi wa mwalimu kila wakati, na Jumamosi na Jumapili wana haki ya kwenda kwa wazazi wao, ingawa wengine hukaa wikendi.
Kufungwa na kufungua shule za bweni
Taasisi zilizotajwa zimefunguliwa na aina iliyofungwa. Wa kwanza wao ni sawa na maiti za cadet au shule za Suvorov. Kuna nidhamu na utaratibu wa kila siku, lakini watoto husoma kulingana na mtaala wa kawaida wa shule (bila shaka, uliorekebishwa kwa uwezo wa kiakili), na mwishoni mwa juma wanaweza kwenda kwa wazazi wao. Katika shule za bweni zilizofungwa, kila kitu ni mbaya zaidi - kuna vituo vya ukaguzi, kuandamana kwa malezi, na madarasa ya kawaida na mwanasaikolojia. Wanafunzi wengine katika taasisi kama hizo hawaendi nyumbani wikendi, lakini wazazi wanaweza kuwatembelea kwenye eneo la shule ya bweni.
Sababu za kupeleka kijana shule ya bweni kwa watoto wagumu
Sababu za kupeleka mtoto katika shule maalum ni kama ifuatavyo.
- kufanya uhalifu ikiwa umri haulingani na mwanzo dhima ya jinai;
- umri unalingana na jukumu la jinai, lakini mtoto yuko nyuma maendeleo ya akili;
- kijana aliyehukumiwa chini ya vifungu vinavyotoa uhalifu ukali wa wastani, lakini kusamehewa adhabu chini ya vifungu husika vya Kanuni ya Jinai Shirikisho la Urusi.
Tume ya Masuala ya Watoto inaomba mahakama ipeleke mhalifu katika shule maalum ya bweni kwa ajili ya vijana wenye matatizo. Kabla ya kesi kusikilizwa mahakamani, mtoto mdogo hufanyiwa uchunguzi wa kimatibabu na kupelekwa kwa mtaalamu wa magonjwa ya akili. Ikiwa wazazi hawakubaliani na hatua hizi, taratibu zote zinafanywa na uamuzi wa mahakama.
Vituo vya kizuizini kwa muda
Kabla ya kusikilizwa kwa kesi mahakamani, mtoto anaweza kupelekwa katika kituo cha kizuizini cha muda hadi siku 30. Hii hutokea katika kesi zifuatazo:
- wakati maisha au afya ya kijana inapaswa kulindwa;
- ni muhimu kuzuia vitendo hatari vya kijamii vinavyorudiwa;
- ikiwa mtoto hana mahali pa kuishi;
- mkosaji anakataa kufika mahakamani au anashindwa kufanyiwa uchunguzi wa kimatibabu.
Shule za bweni huko St. Petersburg na Moscow
Taasisi maarufu zaidi ya bweni kwa vijana wenye shida (St. Petersburg) imefungwa shule Na. Uanzishwaji ulianza 1965. Iko kwenye Mtaa wa Akkuratova kwa nambari 11. Hii ni shule ya bweni iliyofungwa kwa vijana wagumu, ambayo ina maana kwamba watoto huja hapa kwa uamuzi wa mahakama. Kuna nidhamu ya chuma, harakati karibu na eneo na vituo vya ukaguzi kwenye mlango.
Kuna shule ya bweni kwa vijana wenye shida huko Moscow. Taasisi Nambari 9 iko kwenye Mtaa wa Zhigulenkov Boris katika jengo la 15, jengo la 1. Tofauti na shule ya bweni ya St. Petersburg, shule hii ya bweni ni ya aina ya wazi. Hapa watoto kutoka tabia potovu Wanaweza pia kukubaliwa na uamuzi wa wazazi au mapendekezo ya tume maalum. Sheria hapa sio kali kama katika taasisi zilizofungwa.
Je, vijana wenye matatizo wanaweza kuelimishwa tena?
Ni lazima kusema kwamba kila mtu ana matatizo kijana mgumu tofauti. Wakati mwingine inachukua mwezi mmoja tu kufundisha mtoto kuwajibika kwa matendo yake, na wakati mwingine inachukua kijana miezi sita kukabiliana. Mengi inategemea nini matatizo ya kisaikolojia kijana au msichana anapitia sasa hivi.
Sasa walimu wanazozana kuhusu iwapo kufanya kazi katika shule za bweni kwa vijana wenye matatizo kunaleta matokeo. Kwa sasa, takriban asilimia sabini ya wanafunzi katika taasisi hizo wanaboresha kwa kiasi kikubwa ujuzi wao wa masomo ya shule. Kwa kuongezea, wanafunzi sio tu wanasoma katika taasisi kama hizo, lakini pia hukaa wakati wote. Kwa hivyo, watoto wa shida huunda mduara mpya mawasiliano na kujumuika kwa mafanikio zaidi katika jamii.
Wazazi wa vijana wagumu wanapaswa kuzingatia nini?
Wakati ujana watoto kutetea uhuru wao. Jambo hili huathiri mtoto na anaonekana kuwa na tabia ya ajabu na isiyotabirika. Kuwa hivyo iwezekanavyo, hali hii inachukuliwa kuwa ya kawaida kabisa na ina sifa ya ujana.
Kuna ishara kwamba mtoto wako ni mgumu. Zimeorodheshwa hapa chini:
- Badilisha kwa kuonekana. Kuongezeka kwa uzito usio na sababu au kupoteza, kujiumiza.
- Ugomvi wa mara kwa mara, mapigano, malalamiko.
- Utendaji mbaya wa kitaaluma, usumbufu wa usingizi, unyogovu, mawazo ya kujiua.
- Matumizi ya madawa ya kulevya, pombe.
- Mabadiliko makali katika mzunguko wa kijamii, kukataa kufuata sheria fulani, uwongo, na kadhalika.
Uwepo wa matatizo katika kijana ni ishara ya kwanza kwamba unahitaji kuanzisha mawasiliano naye. Mwana au binti yako anapaswa kuhisi kuungwa mkono na kuelewa kwamba wazazi wake wanampenda na kumkubali kwa vyovyote vile. Ni muhimu kupata mada za kawaida kwa mazungumzo, himiza mazoezi, punguza kutazama TV na shughuli za kompyuta. Mpe mtoto wako ushauri, msikilize, usionyeshe uchokozi. Ikiwa huwezi kuvumilia, tafuta msaada kutoka kwa wataalamu.
Jinsi ya kutambua mtoto kwa shule ya bweni
LLC "Mdundo wa Biashara"
Anwani ya uhariri: 111673,
Moscow, St. Suzdalskaya, 26, jengo 2
kwa gazeti la mtandaoni linahitajika.
("Bila mihuri") 02.22.2011
UTARATIBU WA UTEKELEZAJI WA HATI ZA KUMWEKA MTOTO KATIKA BWENI LA WATOTO.
MIFUMO YA ULINZI WA KIJAMII
1. Maombi kutoka kwa wazazi kwa ajili ya kulazwa kwa mtoto kwenye nyumba ya bweni, kuonyesha fomu ya kukaa (kudumu, siku tano, siku).
2. Hitimisho kuhusu hitaji la mtoto la kuwekwa ndani shule ya bweni ya watoto yatima kwa watoto wenye ulemavu wa kiakili (iliyotolewa na RUSZN)
4. Hitimisho la GMPC kwa watoto wenye magonjwa ya akili. Dondoo kutoka kwa historia ya matibabu ya mtoto kutoka kwa daktari wa akili na daktari wa watoto.
5. Hati za matibabu:
Kadi ya kibinafsi ya ukuaji wa mtoto fomu 26 (iliyotolewa katika kliniki mahali pa kuishi)
09.1992 Sanaa. 41. Msingi wa kuweka mtoto mdogo katika shule ya bweni ya psychoneurological ni uamuzi wa mamlaka ya ulezi na udhamini, uliofanywa kwa misingi ya hitimisho la Ukaguzi wa Matibabu wa Serikali. Hitimisho lazima liwe na habari kuhusu kiwango kikubwa au kikubwa cha ulemavu wa akili wa mtoto, ambao unamnyima fursa ya kukaa katika taasisi ya elimu)
8. Nakala ya sera ya bima.
Maombi ya kuachwa kwa mtoto katika nakala 3 (ikiwa mtoto ameachwa);
- "Kitendo cha kutelekezwa", "Kitendo cha kutelekezwa kwa mtoto" (ikiwa mtoto ni mwanzilishi);
(ikiwa mtoto ni yatima);
Uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi na alama ya mahakama juu ya kuingia kwa nguvu ya uamuzi; uamuzi wa mahakama wa kupunguza haki za wazazi (katika kesi ambapo wazazi wananyimwa haki za wazazi - mgawo wa msaada wa mtoto);
Unapoingia kwenye nyumba ya bweni, lazima uwe na asili zote za nyaraka zilizo hapo juu.
Chanzo: habari kutoka Idara ya Ulinzi ya Jamii ya Moscow
Hatua za elimu: je, mtoto asiyetii anaweza kupelekwa kwenye kituo cha watoto yatima au kutumwa kwa jeshi?
Sergey V., akiwa mwanafunzi katika shule ya sheria ya kifahari, hakujitwika mzigo wa masomo. Wazazi wake walilipia masomo, kwa hivyo mwanadada huyo alikuwa na hakika kwamba diploma ilikuwa tayari mfukoni mwake. Walakini, kwa sababu ya kutohudhuria na kutokuwepo, swali la kufukuzwa liliibuka. Ili kumsaidia kupata fahamu zake, mwanadada huyo alitumwa kutumika katika jeshi kwa mwaka mmoja.
"Hali ya kutokuwa na nguvu ni ya kawaida katika mawasiliano yoyote ya kibinadamu," asema Pyotr Dmitrievsky, mwanasaikolojia katika Chuo Kikuu cha Saikolojia na Elimu cha Jimbo la Moscow.
Mfumo wa bweni
ikiwa ni pamoja na shule za bweni za watoto yatima - 150, kwa watoto wenye ulemavu - 1410. Jumla ya wanafunzi katika shule za bweni za elimu ya jumla ni watu elfu 342.6 (ambao takriban elfu 74 ni yatima na watoto walioachwa bila malezi ya wazazi).
Shule ya bweni kimsingi inakubali watoto wanaohitaji usaidizi wa serikali, ikiwa ni pamoja na watoto kutoka familia kubwa na za kipato cha chini, watoto wa mama wasio na waume, baba, na watoto chini ya ulezi (udhamini).
Jinsi ya kupeleka mtoto katika shule ya bweni au yatima bila kumnyima mama haki ya mama, mtoto wa miaka 15 ni mkali sana na ana akili.
Jibu 1. Moscow Imetazamwa mara 844. Iliulizwa 2011-03-07 11:10:35 +0300 katika mada " Sheria ya familia» Je, inaruhusiwa na sheria kwa mama aliyenyimwa haki za uzazi anamtunza mtoto huyu? - Je, inaruhusiwa kisheria kwa mama aliyenyimwa haki ya uzazi kumtunza mtoto huyu? Zaidi
Jibu 1. Moscow Imetazamwa mara 73. Iliulizwa 2012-02-27 12:22:11 +0400 katika mada "Sheria ya Familia" Mtu anaponyimwa haki za baba/mama/mama.
Jinsi ya kupeleka mtoto shule ya bweni
6. Agizo la mamlaka ya ulezi na udhamini ya Manispaa juu ya kumpeleka mtoto kwa taasisi ya serikali ya mfumo wa ulinzi wa kijamii na kwa kumpa nafasi ya kuishi (amri imeundwa kwa misingi ya Sheria ya Shirikisho la Urusi "Katika huduma ya kiakili na dhamana ya haki za raia katika utoaji wake” ya tarehe 02.
), Australia Antijeni (miezi 6). Kinyesi - I/g, kuhara damu, strongyloidiasis, enterobiasis (siku 10), Diphtheria smear (siku 10), chanjo ya diphtheria (miaka 5), R mantoux (mara moja kwa mwaka), fluorography (miezi 6 zaidi ya miaka 15) .
6. Agizo la mamlaka ya ulezi na udhamini ya Manispaa juu ya kumpeleka mtoto kwa taasisi ya serikali ya mfumo wa ulinzi wa kijamii na kwa kumpa nafasi ya kuishi (amri imeundwa kwa misingi ya Sheria ya Shirikisho la Urusi "Katika huduma ya kiakili na dhamana ya haki za raia katika utoaji wake” ya tarehe 02.
Jinsi nilivyompeleka Yegor kwenye shule ya bweni
kwamba wanamlamba na kumsaidia kwa kila kitu. Tuna yaya mtu mkarimu zaidi, rehema, uelewa, smart sana na mwanamke mvumilivu. Maskini, nililia wiki kadhaa zilizopita, kwa sababu ... kwa namna fulani alimfukuza kwa nguvu sana hivi kwamba akamsukuma, akaanguka na kutokwa na machozi. Mwanamke huyo masikini kisha akatembea kwa wiki nyingine na machozi machoni pake na kujilaumu, lakini mnyama huyu aliruka huku na huko, bila kuwa na wasiwasi juu ya chochote. Ninaelewa kuwa hakuna maalum katika chapisho langu, hisia tu.
Kutuma au kutotuma mtoto wako maalum kwa shule ya bweni: nyanja za maadili na kisaikolojia
Mara nyingi juhudi kama hizo hutoa matokeo na kuna kesi wakati mtoto baadaye anakuwa mtu kamili kwa njia zote. Mengi yanasemwa na kuandikwa juu ya kesi hizi, wazazi wanalinganishwa na mashujaa, ambayo ni sahihi na ya haki, kwa sababu wachache wanaweza kuhimili kila kitu wanachovumilia.
Karibu hakuna kinachosemwa juu ya watu hao ambao hawawezi tena kubeba ugonjwa wao mtoto maalum na kumkabidhi serikalini kwa malezi.
Utaratibu wa kujiunga na shule ya bweni
Wazazi (wawakilishi wa kisheria) kwa mujibu wa sheria ya sasa ya Shirikisho la Urusi na Mkataba wa shule, ili kuandikisha mtoto katika shule ya bweni (kwa mtoto kuishi katika shule ya bweni), hati zifuatazo zinapaswa kuwasilishwa:
Kwa ombi la wazazi (wawakilishi wa kisheria), mkuu wa shule huwaachilia wanafunzi wanaoishi katika shule ya bweni kwenda nyumbani kwa muda ulioainishwa katika maombi, wakati wowote. mwaka wa shule kulingana na muendelezo wa elimu kwa namna yoyote iliyoainishwa katika mkataba wa taasisi ya elimu ya jumla, au utoaji wa kila siku wa mwanafunzi kwa wakati unaofaa hadi mwanzo wa madarasa.
Jinsi ya kusajili mtoto kwa shule ya bweni?
Maelezo ya swali: Je, ni utaratibu gani wa kumsajili mtoto katika shule ya bweni?
Majibu ya swali
Nyaraka zinazohitajika kwa kuweka mtoto katika kituo cha watoto yatima
1. Maombi kutoka kwa wazazi kwa ajili ya kulazwa kwa mtoto kwenye nyumba ya bweni, kuonyesha fomu ya kukaa (kudumu, siku tano, siku).
2. Hitimisho juu ya hitaji la mtoto la kuwekwa katika shule ya bweni ya watoto yatima kwa watoto wenye ulemavu wa akili (iliyotolewa na RUSZN)
3. Nakala ya cheti cha kuzaliwa (nakala ya pasipoti)
4. Hitimisho la GMPC kwa watoto wenye magonjwa ya akili. Dondoo kutoka kwa historia ya matibabu ya mtoto kutoka kwa daktari wa akili na daktari wa watoto.
Kwa magonjwa ya somatic, hitimisho kutoka kwa MSEC (tume ya wataalam wa matibabu na kijamii) inahitajika, ambayo hufanyika mahali pa usajili wa mtoto. Ili kuendesha MSEC, sifa inahitajika pamoja na ujumuishaji wa lazima wa masuala ya kujifunza, ujuzi wa kijamii na shughuli za michezo ya kubahatisha.
5. Hati za matibabu:
Kadi ya kibinafsi ya ukuaji wa mtoto fomu 26 (iliyotolewa katika kliniki mahali pa kuishi)
Fomu ya 63 ya Matibabu (Chanjo)
Dondoo la kina kutoka kwa historia ya matibabu inayoonyesha utambuzi (kwa watoto walio na ugonjwa wa akili - dondoo ya kina kutoka kwa daktari wa akili inayoonyesha utambuzi)
Cheti cha matibabu kuhusu kuwasiliana na magonjwa ya kuambukiza (kilichotolewa na SES) siku 3 kabla ya kuwekwa kwenye nyumba ya bweni.
Uchunguzi: damu - jumla (siku 10), VVU, RW (miezi 6), Australia. Antijeni (miezi 6). Kinyesi - I/g, kuhara damu, strongyloidiasis, enterobiasis (siku 10), Diphtheria smear (siku 10), chanjo ya diphtheria (miaka 5), R mantoux (mara moja kwa mwaka), fluorography (miezi 6, zaidi ya miaka 15 ).
7. Cheti cha jamaa wa karibu.
8. Nakala ya sera ya bima.
9. Nakala ya cheti cha ulemavu.
10. Nakala ya hati ya utekelezaji (ikiwa alimony imepewa).
11. Nakala ya cheti cha pensheni.
12. Nakala ya kitabu cha akiba.
13. Nakala ya cheti cha bima ya PFR.
14. Nakala ya dondoo kutoka kwa rejista ya nyumba na nakala ya akaunti ya kifedha na ya kibinafsi kwa mwaka huu na maelezo ya lazima kutoka kwa mamlaka ya makazi kuhusu shughuli zote zilizofanywa na ghorofa ambayo mtoto mdogo anayeingia kwenye nyumba ya bweni amesajiliwa.
15. Nakala ya kadi ya kijamii ya Muscovite.
16. Hati zinazothibitisha hali ya kisheria ya mtoto:
Maombi ya kuachwa kwa mtoto katika nakala 3 (ikiwa mtoto ameachwa);
- "Kitendo cha kutelekezwa", "Kitendo cha kutelekezwa kwa mtoto" (ikiwa mtoto ni mwanzilishi);
Vyeti vya kifo cha wazazi, uamuzi wa mahakama unaotangaza wazazi kukosa au kufa;
(ikiwa mtoto ni yatima);
Uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi na alama ya mahakama juu ya kuingia kwa nguvu ya uamuzi; uamuzi wa mahakama wa kupunguza haki za wazazi (katika kesi ambapo wazazi wananyimwa haki za wazazi - uteuzi wa msaada wa mtoto);
Uamuzi wa mahakama kutangaza kuwa wazazi hawana uwezo;
Uamuzi wa mahakama wa kufuta kupitishwa;
Hati kutoka kwa ofisi ya Usajili ikisema kwamba habari kuhusu baba ilijumuishwa katika cheti cha kuzaliwa kwa ombi la mama;
Ikiwa hali ya kisheria ya mtoto haijaamuliwa, uamuzi wa mahakama unaomtambua mtoto kuwa ameachwa bila uangalizi wa wazazi (kulingana na Kifungu cha 264, aya ya 10 ya Kanuni ya Utaratibu wa Kiraia wa Shirikisho la Urusi).
17. Mfuko kamili wa nyaraka kutoka kwa faili ya kibinafsi ya mwanafunzi wa taasisi ya elimu.
Katika hali fulani, wazazi au walezi wanaweza kuhitaji kuandikisha mtoto wao katika shule ya bweni. Kuna idadi ya masharti na taratibu ambazo lazima zifuatwe kwa hili.
Tayarisha hati za kumsajili mtoto wako katika shule ya bweni. Mbali na cheti chake cha kuzaliwa na pasipoti, ikiwa ana umri wa zaidi ya miaka 14, atahitaji kuwasilisha kadi yake ya matibabu, pamoja na cheti cha afya. Kwa watoto wanaohitaji kuwekwa katika shule maalum ya bweni, kwa mfano, katika psychoneurological, hitimisho kutoka kwa tume ya matibabu lazima iwe tayari kwa kuwapa ulemavu au juu ya uchunguzi ikiwa hali yao si mbaya sana. Zaidi ya hayo, utahitaji cheti kutoka kwa ofisi ya pasipoti kuhusu hali ya nafasi ya kuishi ya mtoto ambayo anaishi sasa. Pia muhimu ni karatasi zinazothibitisha hali ya mtoto - uamuzi wa mahakama juu ya kunyimwa haki za wazazi, kitendo cha kuachwa kwa mtoto.
Wasiliana na idara ya elimu ya wilaya yako na uwaelezee hali ilivyo. Inaruhusiwa kuhamisha shule ya bweni sio tu watoto walioachwa bila jamaa, lakini pia wale ambao mama au baba wanajikuta katika hali ngumu ya maisha. Katika kesi hiyo, haki zao kwa mtoto zinaweza kuhifadhiwa ili baadaye waweze kuziondoa. Andika taarifa iliyoelekezwa kwa wasimamizi ikionyesha sababu za kitendo chako. Barua imeandikwa kwa niaba ya wazazi au wawakilishi wa kisheria.
Idara ya elimu ya wilaya lazima impe mtoto vocha kulingana na ambayo atapelekwa shule ya bweni. Katika baadhi ya matukio, kesi inahitajika, kwa mfano, ikiwa wazazi hawakubaliani na uamuzi wa mamlaka ya ulezi.
Fanya tofauti ikiwa unataka kumpeleka mtoto wako sio shule ya bweni ya yatima, lakini shule ya kudumu. Hii inaweza kuwa shule ya wanariadha wa baadaye au watoto wengine wenye vipawa. Sheria za kujiandikisha katika taasisi hiyo ya elimu hutegemea shule maalum. Baadhi wanakubaliwa kulingana na matokeo ya Olympiads, wengine - baada ya mitihani ya kuingia. Ili kujiandikisha katika shule za bweni za michezo, lazima upitishe viwango vya aina fulani za mafunzo ya mwili, pamoja na pendekezo kutoka kwa makocha.
Wasiliana na mamlaka ya ulezi na udhamini.
Jibu swali
Ili kupokea arifa kuhusu maswali mapya katika sehemu
