Ni vikundi gani vilivyopo katika chekechea - wamegawanywaje? Kundi la pamoja - ni tofauti gani kutoka kwa kikundi cha kawaida katika shule ya chekechea? Kikundi cha chekechea kinajumuisha

Kikundi cha kati Shule ya chekechea inahudhuriwa na watoto wenye umri wa miaka 4-5. Kwa ujumla, mtoto mwenye umri wa miaka mitano anajitegemea, lakini si kufikia hatua ya kuwajibika kwa matendo yake mwenyewe na bado anahitaji ulinzi na msaada na mwelekeo wa mtu mzima.

Katika sehemu hii utapata vifaa mia kadhaa kwa waelimishaji, walimu na wazazi, iliyochapishwa na washiriki wa mradi wa tovuti na wafanyakazi wa kitaaluma wa chekechea. Vidokezo vya somo, hali za likizo, burudani, burudani - vifaa vingi vina picha, machapisho mengine yana mawasilisho, kuna kazi za madarasa katika hisabati, kuchora, modeli, kujua ulimwengu wa nje, ikolojia.

Madarasa, matukio, michezo katika kundi la kati (umri wa miaka 4-5)

Inajumuisha sehemu:

Inaonyesha machapisho 1-10 ya 64128.
Sehemu zote | Kikundi cha kati. Umri wa shule ya mapema. Watoto wa miaka 4-5

Hati ya burudani "Apple Imehifadhiwa" (Kwa umri wa kati na mwandamizi wa shule ya mapema) Imetayarishwa: Zubkova Galina Vasilievna MALENGO: Wajulishe watoto mila za watu. Wajulishe watoto kwa mila ya watu wa Kirusi. Panua ujuzi wa watoto kuhusu mali ya uponyaji ya apples. KAZI:...

Hali ya likizo ya vuli kwa kikundi cha kati "Kifua cha Autumn" Watoto ingia ukumbini kwa wimbo na ngoma "Majani" Inaongoza: Autumn nzuri kama nini, carpet ya dhahabu kama nini! Na leo, watu, likizo ya vuli imekuja kututembelea! 1. Tazama, watoto, ni kama majani yamefunikwa kwa dhahabu! 2.Kuanguka kwa majani, kuanguka kwa majani, Majani ya manjano yanaruka. 3.Maple ya manjano, mwaloni wa manjano,...

Kikundi cha kati. Umri wa shule ya mapema. Watoto wenye umri wa miaka 4 - 5 - Muhtasari wa shughuli za moja kwa moja za elimu katika kikundi cha kati juu ya mada "Siku ya Cosmonautics"

Chapisho "Muhtasari wa shughuli za moja kwa moja za elimu katika sekondari..." Muhtasari wa shughuli za moja kwa moja za elimu katika kikundi cha kati juu ya mada "Siku ya Cosmonautics" Teknolojia: kuokoa afya na multimedia. Lengo: kutambulisha watoto kwa Siku ya Cosmonautics Malengo: Shirikisha watoto katika matukio ya umuhimu wa kitaifa. ...

Maktaba ya picha "MAAM-picha"

Chama cha kufurahisha nyumba katika kikundi cha kati Likizo - housewarming katika kundi la kati. Kikundi kinajumuisha watoto na wazazi; wanasalimiwa na walimu na mkate mkubwa. Mwalimu 1: - Mchana mzuri, watoto wapendwa na wazazi wapenzi. Karibu! Mwalimu 2: - Watoto wamekuwa wakubwa kwa mwaka na sasa sisi ni kundi la wastani. Sisi...

Benki ya nguruwe ya Didactic "Maendeleo" kwa watoto wa umri wa shule ya mapema. Stupitskaya O.V. Mchezo ulichukua nafasi ya pili katika mashindano ya kikanda ya vifaa vya kufundishia. Kusudi: malezi ya michakato ya kufikiria ya mtoto wa shule ya mapema: kumfundisha mtoto kufikiria kwa kutumia maarifa juu ya uhusiano kati ya ...

Mradi "Pets" kwa watoto wa miaka 3-4 Mradi wa "Pets" Umri wa watoto ni miaka 3-4. Muda wa mradi ni wiki 5. KUSUDI: Kuunda hali za ukuzaji wa shughuli za utambuzi kwa watoto. MALENGO: Kukuza hamu ya watoto katika mada hii; Tambulisha watoto kwa kipenzi; Rekebisha sifa...

Kikundi cha kati. Umri wa shule ya mapema. Watoto wenye umri wa miaka 4 - 5 - Mnemonics kama njia ya kufundisha hotuba madhubuti kwa watoto wa umri wa shule ya mapema.

Kuiga ni njia ya kuona na ya vitendo ya kufundisha. Madhumuni ya mfano ni kuendeleza mawazo ya mtoto kwa msaada wa mipango maalum inayozalisha mali zilizofichwa na viunganisho vya kitu fulani katika fomu ya kuona na kupatikana. Mbinu hiyo inategemea kanuni ya uingizwaji:...

Shughuli iliyojumuishwa ya kielimu "Kusafiri" kwa kuzingatia Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho kwa watoto wa kikundi cha kati NOD iliyojumuishwa (maendeleo ya utambuzi na hotuba ya watoto wa shule ya mapema) kwa watoto wa kikundi cha kati "Safari", kwa kuzingatia Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho Tatyana Sergeevna Finagentova, mwalimu wa kitengo cha 1 cha kufuzu MBDOU Ekaterininsky Malengo ya Programu ya chekechea "Smile": 1. Anzisha. ...

Somo lililounganishwa "Treni ya Kufurahisha" katika kikundi cha kati Somo lililojumuishwa katika kikundi cha kati Malengo ya Programu ya "Treni ya Kufurahisha": Kuza uwezo wa kutambua na kutaja wanyama wa kufugwa na wa mwituni, jifunze kutumia aina sahihi za majina kwa wanyama wadogo wa kufugwa na wa mwitu katika hotuba. Boresha uwezo wa kutaja na kutofautisha...

Mchezo wa didactic kama njia ya kufundisha kwa watoto wa shule ya mapema Mchezo wa Didactic ni jambo lenye sura nyingi na ngumu. Hii ni njia ya kufundisha, shughuli huru ya watoto wa shule ya mapema, na njia ya maendeleo kamili ya kibinafsi. Ni sehemu ya mchakato mzima wa ufundishaji na haujatengwa na njia na njia zingine za kufundisha na elimu....

Katika umri huu, mtoto huwa huru zaidi na anaweza kufuata maelekezo ya hatua mbili na tatu (kwa mfano: safisha mikono yako, kavu na kitambaa na uniletee doll).

Maendeleo ya kimwili

Katika jamii hii ya umri, watoto hutumia miili yao kwa ustadi, uratibu wa harakati unakuwa wazi, ambayo inawaruhusu kucheza michezo mbali mbali ya nje na kuhudhuria vilabu vya michezo. Watoto wanaweza kustahimili matembezi marefu. Baada ya miaka minne, mtoto hukua chini kwa kasi, kupata kilo 2 kwa uzito na urefu wa 4-5 cm kwa mwaka.

Ukuzaji wa hotuba

Kufikia umri wa miaka 5, msamiati hufikia maneno 1000. Msaada mzuri katika kukuza ujuzi wa mawasiliano ni kundi la watoto na mawasiliano ya mara kwa mara kati ya mtoto na watu wazima. Mawasiliano ya mtoto na wazazi au walimu ni mdogo sio tu kwa mazungumzo, lakini pia kwa mazungumzo ambayo yanakidhi udadisi wa watoto.

Maendeleo ya kiakili

"Ndoto" ni prism ambayo mtoto hutazama ulimwengu akiwa na umri wa miaka 4-5. Ukosefu wa uzoefu wa maisha humsukuma mtoto kupamba ukweli. Kwa kubadilisha tafrija na shughuli za mtoto wako, inawezekana kupunguza asilimia ya kubuni ngano, ambazo watu wazima mara nyingi huziita "uongo." Katika umri huu, ni sahihi kuendeleza ujuzi wa graphic kutumia vitabu mbalimbali vya kuchorea na vitabu. Kufikia umri wa miaka mitano, mtoto anaweza kuchora kwa uhuru maumbo ya kijiometri, kuyapaka rangi, na kufuata muundo na penseli. Katika umri wa miaka 4-5, mtoto hujifunza dhana za anga na za muda, hutofautisha kati ya dhana za mbali - karibu, juu - chini, pana - nyembamba.

Suala la kuhudhuria shule ya chekechea ni muhimu kwa wazazi wengi. Taasisi za shule ya mapema hutoa mama fursa ya kurudi kwenye shughuli za kawaida za kazi, na chekechea ni muhimu kwa mtoto kutoka kwa mtazamo wa kuendeleza ujuzi wa kujitegemea na maendeleo katika kundi la wenzao.

Kama sheria, wazazi wanashangazwa na swali la ni kundi gani ambalo mtoto wao ataanguka. Hapo chini tutaangalia suala hili kwa undani.

Usambazaji wa watoto katika vikundi kwa umri

Kigezo kuu ambacho watoto huchaguliwa katika vikundi fulani ni umri wao. Hii inafafanuliwa na ukweli kwamba kila kikundi hicho kina kazi na kazi zake maalum. Kwa kuongeza, watoto wa umri huo hujifunza ujuzi mpya na uwezo bora zaidi. Hivyo, ufanisi wa mchakato wa elimu huongezeka.

Kama sheria, watoto wa mwaka huo huo wa kuzaliwa hukusanywa katika kundi moja na hali ya kuwa mnamo Septemba 1 ya mwaka huu wanafikia umri unaohitajika.

Kulingana na umri, aina zifuatazo za vikundi katika taasisi za elimu ya shule ya mapema zinajulikana:

• . Watoto kutoka umri wa miaka 1 hadi 2 wanatunzwa hapa. Baadhi ya shule za chekechea hukubali watoto wasio chini ya mwaka mmoja na nusu hadi miaka miwili. Vitalu katika taasisi hizo hutolewa kwa watoto chini ya umri wa miaka mitatu. Katika kikundi cha kitalu, tahadhari hulipwa kwa malezi ya ujuzi wa kujitegemea, maendeleo ya hisia, hotuba, kumbukumbu na kazi za psychomotor.
• Kikundi cha vijana kinaweza kugawanywa katika kwanza (miaka 2-3) na pili (miaka 3-4) mdogo. Mgawanyiko huu husaidia kukaribia kwa uangalifu ugumu wa elimu kwa watoto wa umri huu. Katika kikundi cha vijana, tahadhari kuu hulipwa kwa michezo na watoto, kwa sababu ni kupitia wakati wa kucheza ambapo mtoto huendeleza tabia ya kawaida katika hali mbalimbali za maisha. Waelimishaji huzingatia ukuaji wa hotuba na kumbukumbu kwa wanafunzi wao.
• Kikundi cha kati (kutoka miaka 4 hadi 5). Katika umri huu, maendeleo ya ujuzi katika elimu ya uzuri na maadili-maadili, pamoja na maendeleo ya kufikiri kimantiki, ni ya umuhimu wa kipekee.
• Kundi la wazee (kutoka miaka 5 hadi 6). Mbinu ya timu ya chekechea katika kikundi hiki cha umri inalenga kujiandaa kwa shule. Chini ya uongozi wao, watoto huchangamana zaidi na kupata ujuzi kuhusu ulimwengu unaowazunguka.

Katika taasisi zingine za shule ya mapema, pamoja na vikundi vya umri wa kawaida, kuna maalum:

• Kundi la muda mfupi - mtoto yuko katika chekechea kwa nusu ya kwanza ya siku, na baada ya chakula cha mchana wazazi wanapaswa kumpeleka nyumbani. Vikundi kama hivyo vinaundwa kwa sababu ya msongamano katika shule za chekechea au kwa ombi la wazazi.
• iliyoundwa ili kusahihisha matamshi ya sauti au kupanua msamiati. Kama sheria, idadi ya watoto katika vikundi kama hivyo haizidi watu 15. Wanapokea madarasa ya kawaida chini ya uongozi wa mtaalamu wa hotuba.
• Kikundi cha majira ya joto. Katika miezi ya majira ya joto, idadi ya watoto katika shule za chekechea imepunguzwa sana, walimu huchukua zamu kwenda likizo na kazi ya ukarabati huanza kwa vikundi. Sababu hizi zote zinalazimisha usimamizi wa chekechea kuunganisha watoto wa umri tofauti katika vikundi vya kawaida. Madarasa yamesimamishwa hadi kuanguka, msisitizo kuu ni burudani, safari na michezo ya nje.

Wakati wa kuunda chekechea, vikundi vya watoto vinapangwa kulingana na umri, na vikundi vya watoto pia huundwa kulingana na wakati wa kukaa, ukuaji wa mwili na kiakili. Shule nyingi za kindergartens zinajumuisha vikundi vya umri wa miaka mitano: ndogo zaidi, ambayo ina watoto kutoka umri wa miaka 1 hadi 2, wa pili mdogo, wa tatu wa kati, mwandamizi wa nne na wa tano wa maandalizi. Mbali na makundi makuu ya watoto ambao wana matatizo ya kuzungumza, vikundi hivi vinaundwa kutoka kwa watoto wenye umri wa miaka minne hadi mitano. Watoto walio na shida ya hotuba wamegawanywa katika vikundi kadhaa. Ya kwanza ni pamoja na watoto wenye kasoro za jumla za hotuba, ya pili na kasoro za fonetiki. Wakati watoto wanahudhuria shule ya chekechea katika majira ya joto, makundi ya jumla yanaundwa.

Kikundi kidogo zaidi (kitalu)

Watoto wenye umri wa miaka 1-2, ambao wanachukuliwa kwa chekechea kwa mara ya kwanza, wanapewa kikundi kidogo zaidi (kitalu). Kulingana na kikundi hiki, kikundi cha kukaa muda mfupi kinaweza kuundwa.

Chumba cha kikundi cha watoto wadogo kinawekwa kwenye ghorofa ya chini, ikiwa chekechea ni hadithi nyingi, kwa vitendo na usalama. Samani zote zilizowekwa katika kikundi kidogo huchaguliwa kulingana na umri wa watoto.

Madarasa ya kikundi hufanywa na mwalimu kwa dakika kumi. Viwanja vya michezo vinapaswa kuwa na vifaa vya kuchezea, mipira, seti za ujenzi zilizo na sehemu kubwa, wanasesere, magari, na vitu vya kuchezea ambavyo havina sehemu hatari.

Utaratibu wa kila siku wa kikundi kidogo ni tofauti na vikundi vingine, na lishe inaweza pia kutofautiana. Kulala kwa watoto huanza mapema. Idadi ya watoto katika vikundi vidogo (ya kitalu) inapaswa kuwa kati ya watoto kumi na kumi na tano. Msaidizi wa mwalimu ni yaya ambaye husaidia kubadilisha nguo, kulisha, kuosha na kuwalaza watoto. Inashauriwa kutumia tu likizo ya Mwaka Mpya katika kikundi kama hicho.

Kikundi cha vijana

Elimu ya kikundi kidogo hutokea kwa watoto ambao umri wao ni miaka mitatu hadi minne. Kulingana na kikundi hiki, kikundi cha kukaa muda mfupi kinaweza kuundwa. Watoto wa umri huu tayari wanajitegemea, wanajua na wanaweza kufanya zaidi. Kwa watoto wa umri huo, muda wa somo moja huongezeka hadi dakika kumi na tano. Kikundi kinajumuisha madarasa katika elimu ya kimwili, kuchora, muziki, madarasa haya yanafanywa na walimu.

Watoto wa kikundi hiki wana shughuli nyingi na wanapenda kucheza michezo inayoiga maisha ya watu wazima, kwa hiyo wanasesere huongezewa na seti za kucheza zinazoiga taaluma mbalimbali, seti za ujenzi zilizo na sehemu zilizopanuliwa, na huwafundisha kusoma vitabu. Watoto huletwa vitabu na njama fulani, na watoto pia hutolewa na vitabu rahisi vya kuchorea na michoro. Tofauti na kikundi cha kitalu, huyu huadhimisha sio Mwaka Mpya tu, bali pia Machi 8. Sherehe hufanyika katika ukumbi kuu, kwa kuwa watoto katika kikundi hiki wanazungumza vizuri na wanaalikwa kushiriki katika sherehe. Watoto hupewa mashairi na majukumu madogo.

Kikundi cha chekechea cha kati

Kundi la kati linajumuisha watoto wenye umri wa miaka minne hadi mitano. Kwa watoto wa umri huu, GKP inaweza kuundwa. Watoto wa kikundi hiki cha umri wanafanya kazi sana, wana nguvu, wameendelezwa kimwili, na wanaweza kushughulikia kwa urahisi vifaa vya michezo.

Kwa kundi hili, madarasa zaidi ya mafunzo ya kimwili hufanyika katika hewa safi. Kundi hili linajumuisha madarasa ya hisabati, mantiki, kusoma na kuandika, na madarasa ya matumizi. Pia, muda wa madarasa huongezeka hadi dakika ishirini.

Watoto wa umri huu wameandikishwa katika vilabu. Toys kuu ni pamoja na michezo na puzzles kubwa, michezo ya bodi, pamoja na wahusika wa puppet, kwa msaada wa ambayo watoto wataigiza matukio kutoka kwa hadithi mbalimbali za hadithi. Matukio zaidi yanahitaji kupangwa kwa ajili ya watoto katika kikundi hiki: Tamasha la Autumn, tamasha la Spring. Watoto wanapaswa kushiriki katika likizo, wakifanya matukio mbalimbali ya mavazi.

Kikundi cha chekechea cha juu

Katika shule ya chekechea, kundi kubwa lina watoto wa miaka 5-6. Madarasa katika vikundi hivi ni makali zaidi, na uchunguzi wa kina zaidi wa masomo na hudumu hadi dakika ishirini na tano.

Katika kikundi cha wakubwa, masomo huletwa katika madarasa: historia ya ardhi ya asili, shughuli zinazohusiana na kazi za mikono. Watoto wa kikundi cha wakubwa wanahusika katika michezo kama vile mpira wa miguu, mpira wa vikapu, na mazoezi ya viungo.

Vitu kama vile mosaiki, seti za ujenzi zilizo na kazi ngumu zaidi, na mafumbo huongezwa kwenye vinyago. Watoto pia hufundishwa jinsi ya kutunza wanyama wa kipenzi. Watoto wanaweza kutunza mimea ya ndani. Katika kundi la wazee, likizo kama vile Krismasi, Siku ya Mlinzi wa Nchi ya Baba, Pasaka, na Siku ya Ushindi huonekana.

Kikundi cha maandalizi

Kikundi cha maandalizi cha chekechea ni mchakato mkali zaidi wa elimu katika maisha ya watoto. Kikundi hiki kinajumuisha watoto wa miaka 6-7. Katika kipindi hiki, mpango wa maendeleo ya kina ya watoto huletwa.

Kundi la wazee husoma hisabati, muziki, lugha, usomaji na uigaji. Watoto katika kikundi cha maandalizi huvaa nguo maalum kulingana na shughuli maalum. Kwa kusudi hili, samani maalum imewekwa katika vikundi: makabati, hangers kwa nguo za kazi. Mchakato wa mafunzo ni pamoja na madarasa juu ya adabu na sheria za trafiki.

Kikundi kilicho na matatizo ya hotuba

Watoto walio na upotovu wa matamshi na hotuba huchaguliwa kwa kikundi cha tiba ya hotuba. Watoto huajiriwa katika vikundi kama hivyo, idadi ambayo haiwezi kuzidi watu kumi hadi kumi na wawili. Watoto wanajishughulisha na madarasa ya jumla na kwa mtaalamu wa hotuba, mwalimu husaidia mtaalamu wa hotuba kufanya mazoezi na watoto ambayo wa kwanza alitoa. Sababu ya kuwa katika kundi hili inaweza kuwa tabia ya mtoto kutoka kwa mtaalamu wa hotuba au kupima. Msingi wa madarasa una madarasa na mtaalamu wa hotuba, wengine hufuata programu iliyorahisishwa.

Kikundi cha majira ya joto

Kundi kubwa zaidi huundwa kwa kuchanganya watoto kutoka kwa vikundi tofauti katika shule za chekechea. Watoto katika kikundi hiki hufurahiya majira yote ya kiangazi, wakienda kumbi za sinema, kupanda mlima, na kutazama mawasilisho. Watoto hutumia wakati wao wote nje.

Katika mojawapo ya makundi haya lazima kuwe na angalau walimu wawili, na nanny pia amejumuishwa katika wafanyakazi.

Tazama filamu ya video "chekechea ya kikundi":

Watoto wa shule ya mapema hutumia muda mwingi ndani ya kuta za chekechea. Huko wanakula, kucheza, kupumzika, na kukuza. Kwa hiyo, chumba ambacho watoto iko kinapaswa kuwa kizuri na kizuri iwezekanavyo.

Kupamba chumba cha kikundi katika shule ya chekechea ni sehemu muhimu ya mchakato mzima wa ufundishaji. Ukuaji wa kisanii na uzuri wa watoto, pamoja na hali yao ya kisaikolojia, inategemea jinsi mambo ya ndani yamepambwa.

Unapaswa kuzingatia nini wakati wa kuanzisha vikundi katika shule za chekechea?

Wakati wa kujenga mambo ya ndani, sifa za umri wa watoto zinapaswa kuzingatiwa. Kila zama ina kazi zake za ufundishaji. Kwa kuongeza, unapaswa kuzingatia ukubwa wa chumba, vipengele vyake na vifaa vinavyopatikana.

Seti zilizotengenezwa tayari za stendi zinaweza kuwa msaada mzuri katika kupamba kikundi. Violezo vinaweza kupatikana kwenye Mtandao au kufanywa ili kuagiza. Viwanja ni rahisi sana kwa kazi - vinaweza kuwa na habari kuhusu menyu ya siku au utaratibu wa kila siku wa watoto, orodha za vikundi na habari muhimu kwa wazazi.

Rangi ya chumba ni ya umuhimu mkubwa. Muundo wa awali wa kikundi cha chekechea ni mkali, rangi tajiri.

Wakati wa kuchagua samani, unapaswa kuzingatia kanuni ifuatayo: chini, bora zaidi. Ni vyema kwa watoto kuwa na nafasi kubwa ya kucheza.

Chumba katika kikundi ni bora kugawanywa katika chumba cha kucheza na kazi (kwa ajili ya shughuli za elimu). Na kuanzia hii, panga nafasi.

Tabia za umri na muundo wa mambo ya ndani wa kikundi cha watoto

Wakati wa kuunda kikundi cha kitalu katika chekechea, msisitizo unapaswa kuwekwa kwenye nafasi ya kucheza. Ni muhimu kwamba watoto wawe na rafu na vinyago na samani za watoto laini. Unaweza pia kupanga pembe za watoto na seti za zana na vinyago fulani. Kwa wasichana, hii inaweza kuwa "Duka" au "Jikoni". Kwa wavulana - "Garage", "Warsha", nk.

Watoto pia watapendezwa na pembe za mandhari kulingana na hadithi maarufu za hadithi au katuni.

Watoto katika kikundi kidogo cha chekechea watafurahi ikiwa muundo wa chumba ni pamoja na picha za wahusika wanaowapenda wa hadithi kwa namna ya appliqués au stika.

Ongezeko kubwa la nafasi ya kazi inapaswa kuzingatiwa katika mambo ya ndani ya kikundi cha kati. Muundo wa kikundi cha kati cha chekechea ni kitabu na kona ya hesabu, kalenda ya asili. Kwa kuongeza, kunaweza kuwa

Wakati wa kuchagua chekechea, maswali mengi hutokea, kwa mfano, kuhusu makundi katika shule ya chekechea, aina zao, idadi, na pia ambapo mtoto atapewa.

Ni vikundi gani vilivyopo katika shule za chekechea

Wazazi wana wasiwasi kuhusu suala la kugawanya mtoto wao katika makundi ya umri. Kwa hiyo, wanavutiwa na vikundi gani vinavyopatikana katika shule ya chekechea, ni kikundi kidogo kilichogawanywa katika kwanza na ya pili, au ni pekee?

Kama sheria, watoto kutoka umri wa miaka 1.5 hadi 3 wanapewa kikundi cha kwanza cha vijana. Shule ya pili ya junior inakubali watoto kutoka miaka 3. Ikiwa shule ya chekechea uliyochagua inakubali watoto tu kutoka umri wa miaka miwili, basi kikundi kidogo ni peke yake katika chekechea, bila mgawanyiko.

Inakubaliwa kwa ujumla kuwa chekechea ya kawaida inajumuisha vikundi vinne: kitalu, junior, kati na mwandamizi. Lakini kuna shule za chekechea ambapo vikundi hivi vimegawanywa zaidi katika vikundi vya ziada vya vijana, ambavyo vilitajwa hapo juu, vikundi vya maandalizi, ambapo msisitizo ni kuandaa watoto kwa shule. Kuna vikundi vya tiba ya hotuba, lakini kawaida hupatikana katika shule za chekechea maalum. Vikundi kama hivyo vimeundwa kusahihisha kazi fulani za watoto. Ikiwa shule ya chekechea ina mgawanyiko huo, basi lazima iwe na wataalam wa darasa la kwanza kwa wafanyakazi, ambayo, kwa bahati mbaya, sio kila mahali.

Usambazaji wa watoto katika vikundi kulingana na umri

Leo, chekechea nyingi zimegawanya watoto katika vikundi vya umri. Vikundi vinaundwa:

1. kitalu - watoto kutoka miaka 1.5 hadi 2;

2. wa kwanza mdogo - miaka 2-3;

3. mdogo wa pili - miaka 3-4;

4. wastani - miaka 4-5;

5. mkubwa - miaka 5-6;

6. maandalizi - miaka 6-7.

Usambazaji wa watoto katika makundi haya ni muhimu kwa urahisi wa kudumisha takwimu, na, muhimu zaidi, kuboresha ubora wa mchakato wa elimu, kwa kuwa watoto kutoka kwa jamii ya umri sawa katika kundi moja hujifunza ujuzi kwa urahisi zaidi.

Kikundi cha kukaa kwa muda mfupi

Kundi hili ni aina ya ziada ya kikundi katika shule ya chekechea. Leo unaweza tayari kusikia juu ya kikundi kama hicho. Hii, bila shaka, ni anasa ambayo inapatikana hasa tu katika kindergartens binafsi na kindergartens wasomi.

Vikundi vya kukaa kwa muda katika shule ya chekechea vinahitajika kwa mama hao ambao, kwa sababu fulani, hawako tayari kuandikisha mtoto wao katika chekechea kwa wakati wote. Kwa kuongeza, vikundi hivyo kawaida hujumuisha watoto 10-12 tu, ambayo huongeza urahisi na ujasiri kwa wazazi.

Mwaka huu hatukufika shule ya chekechea ya manispaa. Kusema kweli, mwanzoni nilidanganywa kuhusu ni kundi gani lingefaa umri wetu. Na ingawa hii haikuathiri foleni kwa njia yoyote, nilitumia mwaka mzima uliopita "kuelimisha" shule ya chekechea, ambayo haina kikundi cha kitalu na ambayo, ipasavyo, hatungeingia kwa hali yoyote. Lakini mambo ya kwanza kwanza.

Kuna aina gani za vikundi?

Kawaida, vikundi vifuatavyo huundwa katika bustani za manispaa:
kikundi cha kitalu - watoto kutoka miaka 1.5 hadi 2;
Kikundi cha kwanza cha vijana - watoto kutoka miaka 2 hadi 3;
Kikundi cha 2 cha vijana - watoto kutoka miaka 3 hadi 4;
kikundi cha kati - watoto wa miaka 4 na 5;
kundi la wazee - watoto wa miaka 5 na 6;
kikundi cha maandalizi - watoto 6 na chini ya miaka 7 mara nyingi.

Jinsi ya kuamua ni kundi gani ambalo mtoto wako anapaswa kwenda

Mnamo Machi mwaka huu, nilitembelea utawala wetu ili kujua orodha yetu ya kusubiri ilikuwa nini kwa chekechea. Na hapo walinieleza kwa sababu... Siku ya kuzaliwa ya binti yangu ni mwezi wa Novemba; mnamo Septemba 1 bado hatakuwa na umri wa miaka 3, hivyo kulingana na umri wake, huanguka kwenye kitalu (kutoka miaka 1.5 hadi 2). Kwa maneno mengine, unahitaji kuangalia jinsi mtoto atakuwa na umri wa Septemba 1 na kuamua ni kundi gani ataanguka.

Ngoja nikupe mfano mwingine. Binti yangu mkubwa alizaliwa Januari. Alipewa kikundi cha kwanza cha vijana akiwa na umri wa miaka 3.7. Hiyo ni, zinageuka kuwa katika kundi lake pia kulikuwa na watoto ambao walikuwa wamegeuka miaka 3 tu. Na binti yangu aligeuka kuwa mkubwa katika kikundi.

Hasara

Mara nyingi unaweza kusikia maoni kwamba ikiwa mtoto anaishia katika timu ambapo watoto ni wakubwa kuliko yeye, basi atawafuata na kuendeleza vizuri zaidi. Ninaweza kusema, kwa kuhukumu kwa binti yangu mkubwa, ukweli kwamba yeye ni mzee kuliko wanafunzi wenzake wote hakuwa na athari yoyote mbaya katika maendeleo yake. Badala yake, sikuzote amekuwa kielelezo kwa wengine.

Shule ya chekechea ya kibiashara

Kuhusu binti mdogo, matokeo yake aliishia katika shule ya chekechea ya kibiashara, ambapo mgawanyiko katika vikundi ni tofauti. Katika taasisi yetu kuna makundi mawili tu: watoto (kutoka 1.5 hadi 2) na wazee (kutoka 3 hadi 4). Kwa kuwa mara chache mtu yeyote hukaa kwenye bustani hii hadi ana umri wa miaka 4, kundi lao la wazee daima ni ndogo kuliko mdogo. Kwa hiyo, mwanzoni mwalimu mkuu alipendekeza kumgawia binti yangu kwa watoto wakubwa. Lakini nilikataa.

Binti yangu yuko nyuma kidogo ya wenzake katika maendeleo. Ameanza kuongea, na kwa njia zingine yeye ni kama mtoto wa miaka 2. Watu wengi waliniambia kuwa binti yangu atafuata watoto wakubwa, lakini naona hali tofauti kabisa. Anacheza uwanjani na watoto, lakini watoto wakubwa hawapendezwi naye. Anaonekana kuvutiwa nao, lakini wana michezo na mawasiliano yao wenyewe. Na ni maendeleo gani yanaweza kuwa katika kesi hii?

Una maoni gani kuhusu mgawanyiko unaokubalika katika vikundi?

Wakati wa kuchagua chekechea, maswali mengi hutokea, kwa mfano, kuhusu makundi katika shule ya chekechea, aina zao, idadi, na pia ambapo mtoto atapewa.

Ni vikundi gani vilivyopo katika shule za chekechea

Wazazi wana wasiwasi kuhusu suala la kugawanya mtoto wao katika makundi ya umri. Kwa hiyo, wanavutiwa na vikundi gani vinavyopatikana katika shule ya chekechea, imegawanywa katika kwanza na ya pili, au ni pekee?

Kama sheria, watoto kutoka umri wa miaka 1.5 hadi 3 wanapewa kikundi cha kwanza cha vijana. Shule ya pili ya junior inakubali watoto kutoka miaka 3. Ikiwa shule ya chekechea uliyochagua inakubali watoto tu kutoka umri wa miaka miwili, basi kikundi kidogo ni peke yake katika chekechea, bila mgawanyiko.

Inakubaliwa kwa ujumla kuwa chekechea ya kawaida inajumuisha vikundi vinne: kitalu, junior, kati na mwandamizi. Lakini kuna shule za chekechea ambapo vikundi hivi vimegawanywa zaidi katika vikundi vya ziada vya vijana, ambavyo vilitajwa hapo juu, vikundi vya maandalizi, ambapo msisitizo ni kuandaa watoto kwa shule. Kuna vikundi vya tiba ya hotuba, lakini kawaida ziko katika chekechea maalum. Vikundi kama hivyo vimeundwa kusahihisha kazi fulani za watoto. Ikiwa shule ya chekechea ina mgawanyiko huo, basi lazima iwe na wataalam wa darasa la kwanza kwa wafanyakazi, ambayo, kwa bahati mbaya, sivyo kila mahali.

Usambazaji wa watoto katika vikundi kulingana na umri

Leo, chekechea nyingi zimegawanya watoto katika vikundi vya umri. Vikundi vinaundwa:

1. kitalu - watoto kutoka miaka 1.5 hadi 2;

2. wa kwanza mdogo - miaka 2-3;

3. mdogo wa pili - miaka 3-4;

4. wastani - miaka 4-5;

5. - miaka 5-6;

6. maandalizi - miaka 6-7.

Usambazaji wa watoto katika makundi haya ni muhimu kwa urahisi wa kudumisha takwimu, na, muhimu zaidi, kuboresha ubora wa mchakato wa elimu, kwa kuwa watoto kutoka kwa jamii ya umri sawa katika kundi moja hujifunza ujuzi kwa urahisi zaidi.

Kikundi cha kukaa kwa muda mfupi

Kundi hili ni aina ya ziada ya kikundi katika shule ya chekechea. Leo unaweza tayari kusikia juu ya kikundi kama hicho. Hii, bila shaka, ni anasa ambayo inapatikana hasa tu katika kindergartens binafsi na kindergartens wasomi.

Vikundi vya kukaa kwa muda katika shule ya chekechea vinahitajika kwa mama hao ambao, kwa sababu fulani, hawako tayari kuandikisha mtoto wao katika chekechea kwa wakati wote. Kwa kuongeza, vikundi hivyo kawaida hujumuisha watoto 10-12 tu, ambayo huongeza urahisi na ujasiri kwa wazazi.

Mwalimu wa MADOU No. 203 "chekechea iliyochanganywa", Kemerovo.

Kazi hii imekusudiwa kwa walimu wa taasisi za elimu ya shule ya mapema, hii ni muundo wa kikundi na eneo la mapokezi.

Shule ya chekechea ni taasisi maalum; Na daima unataka kufanya nyumba yako iwe ya joto na ya joto. Ukosefu wa rasilimali fedha za kununulia vifaa na michezo mbalimbali huchangia maendeleo ya ubunifu wa walimu.

Huu ni mwaka wangu wa pili kufanya kazi katika kikundi changu. Kikundi kilifika kikiwa kinyonge. Lakini nilijaribu kufanya kila linalowezekana ili kuwafanya watoto wastarehe na kuvutia, ili wafurahie kila siku wanaishi katika kikundi chetu.

Kubuni "Kikundi chetu". Squirrel na mwavuli hufanywa kwa slabs za dari, zilizojenga rangi ya maji na kuongeza ya rangi nyingi za rangi.

Pia katika eneo la mapokezi kulikuwa na msimamo wa watoto na wazazi "Usilete kwa chekechea" (kama inavyoonyesha mazoezi, hii ni habari muhimu sana).

Ili kuwapongeza watoto kwenye siku yao ya kuzaliwa, nilitengeneza keki na mishumaa kutoka kwa karatasi ya bati.

Algorithm ya kuvaa (tunapachika nguo kulingana na misimu) na kuweka nguo kwenye locker.

Huu ni muundo wa "Penseli za Mapenzi" kwa kona ya sanaa.

Ninatengeneza misaada mingi kutoka kwa vifaa vya taka. Penseli kwenye kona ya Sanaa Nzuri (kutoka kwa rolls za karatasi ya choo).

Hizi ni sifa za michezo ya kucheza-jukumu "Duka", "Binti - Akina mama: dumplings, dumplings, mayai ya kukaanga, keki, keki, soseji, noodles, karoti.

Mapambo ya kona ya kucheza pia yanafanywa kwa matofali ya dari na rangi ya rangi ya maji.

Kona ya kusoma na kuunganisha sheria za trafiki.

Kona "Tuko zamu" na "Kujifunza kupanga meza."

Kona "Mumming" na "Barbershop".

Hii ni "Hospitali" yetu.

Mapambo ya kona ya "Asili".

Eneo la elimu na makumbusho ya mini "Burenushka".

Ubunifu wa Kituo cha Utambuzi.

Kiwango cha umiliki wa vikundi vya chekechea ni suala la haraka. Kila mtu anajua kuhusu uboreshaji, msongamano, na ukosefu wa maeneo katika taasisi za shule ya mapema kwa kila mtu. Wakati wa kuunda kikundi na kuandikisha watoto, utawala wa chekechea unalazimika kuzingatia kanuni za kisheria kuhusu idadi ya watoto katika kikundi cha chekechea.

Kutoka kwa makala hii utajifunza

Kanuni

Katika USSR, uajiri wa vikundi ulifanyika kulingana na viwango vilivyoundwa na azimio la Wizara ya Kazi ya 1993. Ina hesabu ya idadi ya wafanyakazi na vifaa. Kwa mujibu wa sheria za Soviet, si zaidi ya watoto 20 wenye umri wa miaka 3-7 wanaweza kuwa katika kundi kwa wakati mmoja. Leo kanuni zimebadilika.

Oktoba 1, 2010 Mnamo 2016, SanPiN mpya zilipitishwa, kulingana na ambayo haikuwa idadi ya watoto kwenye malipo ambayo ilikuwa muhimu, lakini kuwasili halisi kwa watoto katika shule ya chekechea. Viwango vinahesabiwa kulingana na eneo la chumba cha kucheza. Kila mwanafunzi anapaswa kuwa na angalau mita 2 za mraba kwa watoto zaidi ya umri wa miaka 3, na angalau mita za mraba 2.5 katika kikundi cha vijana.

Hesabu ni rahisi. Ikiwa eneo la chumba cha kucheza ni mita za mraba 70, basi wakati huo huo kunaweza kuwa na watoto 28 wa kitalu au wanafunzi 35 kutoka miaka 3 hadi 7. Wakati huo huo, idadi ya wafanyakazi wa huduma na kufundisha haiongezeka.

Orodha halisi tu ya watoto katika shule ya chekechea kwa sasa inazingatiwa kulingana na orodha, kunaweza kuwa na 45-49 kati yao.

Ubunifu mwingine katika hati ya udhibiti ilikuwa ruhusa ya kubadilisha chumba cha kucheza kwenye chumba cha kulala wakati wa kulala. Shule ya chekechea hununua vitanda na walimu huviweka kwenye chumba cha kucheza kwa wale ambao hawana vitanda vya kutosha. Baada ya kulala, vifaa vinaondolewa na eneo la kucheza ni bure.

Inafaa kuzingatia kuwa mita za mraba 2 au 2.5 kwa kila mtoto ni takwimu ya jamaa. Kwa kweli, chumba cha mchezo hutumika kama chumba cha kulia na chumba cha kusoma. Kuna meza, viti, vinyago, vifaa vya kufundishia hapa. Hiyo ni, nusu ya ukumbi inachukuliwa na samani. Hii inaacha asilimia 50 ya eneo hilo.

Kindergartens na shughuli finyu umakini ni bahati zaidi. Watoto walio na kasoro katika ukuaji wa kiakili, hotuba, kiakili na kimwili walipewa masharti mengine ya kukaa katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema:

1. Kuna hadi wanafunzi 10 wenye kasoro kubwa za usemi, na hadi 12 wenye FFDD.
2. Viziwi na viziwi - idadi inayoruhusiwa ni watu 6.
3. Usikivu wa kusikia - hadi 8.
4. Kipofu - hadi 10.
5. Na ugonjwa wa kupooza kwa ubongo, shida ya musculoskeletal - sio zaidi ya 8.
6. Na ulemavu wa akili, cretinism - hadi 10.
7. Katika kundi la pamoja lenye kasoro mbalimbali, si zaidi ya watu 15 wanaweza kuajiriwa kwa ajili ya elimu.

Hali hii haikuwafurahisha wazazi makini wa watoto wa shule ya mapema na wawakilishi wa Chumba cha Umma. Maombi ya ufafanuzi wa vitendo vya kisheria na hati za udhibiti ziliwasilishwa. Jibu lilitoka kwa Rospotrebnadzor.

Ufafanuzi kutoka kwa Rospotrebnadzor

Mnamo Januari 2013, maswali ya wazazi kuhusu uhalali wa SanPiN 2.4.1.2660-10 yalijibiwa kwa barua. Rospotrebnadzor alielezea jinsi ya kuelewa ongezeko la kikundi katika shule ya chekechea. Kifungu cha 1.10 kinaruhusu usimamizi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema kuunda kikundi kulingana na orodha ya watu wasiozidi 50. Ikiwa watoto 25 kati ya waliosajiliwa walikuja kwa shule ya chekechea asubuhi, eneo la chumba linaweza kuchukua idadi kama hiyo ya wanafunzi, basi sheria haivunjwa.

Swali moja linabakia: ikiwa siku moja nzuri ya jua, kila mtu kwenye orodha ya malipo anaamua kutembelea walimu wao wanaopenda na kuja chekechea kamili, watalala wapi, kula na kucheza?

Ili kurekebisha kukaa, inawezekana kutumia kikundi cha hifadhi katika chekechea, yaani, chumba cha bure, lakini kilicho na hali kama hiyo. Katika kesi hiyo, taasisi ya elimu ya shule ya mapema lazima pia iwe na waalimu wa "vipuri", watoto, vinyago, sahani, nk.

Kwa hivyo, SanPiN iliyoanzishwa mnamo 2010 pia ni halali mnamo 2019. Hakuna mabadiliko kwa sasa. Kujaza na vifaa vya majengo hufanyika kwa kuzingatia vitendo vya kisheria. Ufuasi wao unakaguliwa kila mwaka na wizara na udhibiti ambao haujaratibiwa.

Je! ni watoto wangapi katika kikundi cha mtoto wako?

Chaguo za Kura ni chache kwa sababu JavaScript imezimwa kwenye kivinjari chako.

Jinsi ya kufuatilia utiifu wa SanPiN

Kwa bahati mbaya, ukweli wa leo, uzembe wa jumla wa wafanyakazi wa taasisi za watoto katika suala la kusimamia wanafunzi, usalama wao, na kuhakikisha hali ya kawaida ya kukaa katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema haiwapi wazazi fursa ya kupumzika na kuwa na utulivu juu ya watoto wao.

Kufuatilia uzingatiaji wa haki za watoto wa shule ya mapema ni jukumu la watu wazima. Hakuna haja ya kuvumilia, kuruhusu kila kitu kichukue mkondo wake. Ikiwa una maswali, kutoridhika na kazi ya chekechea, walimu, au ukiukwaji wa sheria, unaweza kuwasiliana na huduma za serikali na taarifa:

Utawala wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema

Husuluhisha masuala ya ndani. Ikiwa tatizo ni kubwa, basi ni bora kutumia fomu ya maandishi ya rufaa, kutafuta jibu kwa fomu sawa. Hii ni muhimu kwa maombi zaidi kwa mamlaka ya juu katika tukio la kutokufanya kazi na mkuu wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema.

Idara ya elimu ya umuhimu wa manispaa, kikanda, shirikisho

Mwili unasimamia mtaala wa taasisi za elimu ya shule ya mapema, kazi na masaa ya kupumzika ya wanafunzi wa chekechea. Unaweza kuja kwa mkuu wa idara ya elimu kwa mkutano wa kibinafsi au kuandika barua kupitia tovuti rasmi.

Vikundi vya kuajiri na kufuatilia asilimia ya mahudhurio iko ndani ya wigo wa shughuli za usimamizi. Inategemea sehemu zao za msalaba na uchunguzi kwamba inawezekana kuchanganya makundi kadhaa katika moja wakati asilimia ya watoto wanaohudhuria shule ya chekechea ni ya chini.

Wakati wa kuwasiliana na mkuu wa idara ya elimu kwa mdomo, usisahau kutunga barua, kudai usajili wake, jibu kwa fomu ya elektroniki au kwa maandishi.

Rospotrebnadzor

Barua hiyo inatumwa kupitia tovuti ya huduma za serikali, kupitia ukurasa rasmi wa huduma. Katika programu yako, hakikisha kuwa umejumuisha maelezo sahihi kuhusu tatizo na anwani zako. Uchunguzi wa malalamiko utaanza kabla ya siku 30 tangu tarehe ya kuwasilisha.

Wataalamu wa Rospotrebnadzor husaidia kuondoa mapungufu katika huduma ya watoto na kufuata viwango vya usafi. Unaweza kuwageukia ikiwa watoto katika kundi kubwa hawana vitanda vya kutosha, viti, vyoo, makabati ya nguo, na kitani cha kitanda. Ikiwa SanPiN haijazingatiwa kwa eneo la chumba cha kikundi kwa kila mtoto, maombi lazima yawasilishwe mara moja.

Kulingana na malalamiko, tume ya kutembelea kawaida hufanywa kwa pamoja na ofisi ya mwendesha mashitaka. Ni bora kuteka taarifa kulingana na ukweli wa ukiukaji wa haki za watoto, kwa usahihi kuonyesha tarehe na maelezo ya kile kilichotokea.

Ofisi ya Mwendesha Mashtaka wa Shirikisho la Urusi

Hupokea malalamiko kutoka kwa umma kupitia Mtandao, kwa maandishi na ana kwa ana. Taarifa hiyo inapaswa kuzingatia ukweli wa ukiukaji wa kanuni na sheria. Chaguo bora itakuwa taarifa ya pamoja kutoka kwa idadi kubwa ya wazazi walio na saini na nakala.

Wawakilishi wa Plenipotentiary wa Rais kwa wilaya

Ikiwa usimamizi wa taasisi za elimu ya shule ya mapema, miji na mashirika ya udhibiti wa serikali za mitaa hayafanyiki na hayajibu maombi yako, tafadhali wasilisha taarifa zilizoandikwa kwa tovuti rasmi za wawakilishi wa jumla. Eleza hali kwa undani, ambatisha majibu kutoka kwa miundo mingine kwa maswali kuhusu tatizo, na malalamiko yako.

Wawakilishi wa chama

Katika ngazi ya mtaa, wanasaidia utawala kupata fahamu zake na kuzingatia kufuata kanuni na sheria za kuandaa mchakato wa elimu. Shirikisha wawakilishi wa vyama vya kisiasa katika shida katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema ikiwa unataka kuunda machafuko ya umma na kuvutia umakini wa waandishi wa habari kwa malalamiko.

Katika vita, njia zote ni nzuri. Ikiwa haki za watoto wako zimekiukwa, tumia njia yoyote kuwatetea. Usiogope kulaaniwa, matatizo katika kazi, au uonevu mtoto wako katika shule ya chekechea. Afya na usalama wa watoto ni muhimu zaidi. Na shughuli ya wazazi katika kulinda mtoto huleta heshima na hofu kati ya waelimishaji, hivyo mtoto wa shule ya mapema hayuko hatarini, badala yake, atashughulikiwa kwa uangalifu zaidi.

Jinsi ya kufikia kujitenga kwa kikundi

Wakati mwingine usimamizi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema huchukuliwa sana na utoshelezaji na hujitahidi kuzidi mpango wa kuokoa gharama uliotolewa kutoka juu. Katika kesi hiyo, uajiri wa vikundi unafanywa kwa kukiuka sheria na kanuni zinazokubalika. Wazazi wanaweza kuwasilisha malalamiko dhidi ya vitendo vya idara ya elimu na wakuu wa shule za chekechea katika hali zifuatazo:

1. Watoto huhudhuria shule ya chekechea mara kwa mara kwa idadi kubwa.

Hiyo ni, eneo la chumba limeundwa kwa watu 28, kulingana na orodha ya watoto kuna 40, ambao wote huenda kwa taasisi za elimu ya shule ya mapema. SanPiN imekiukwa. Ili kuwasilisha ombi, unahitaji ukweli uliothibitishwa wa kuwepo kwa watoto katika kikundi kwa muda fulani, maombi ya kufafanua suala lililoelekezwa kwa mkuu, na uchunguzi wa walimu. Malalamiko yanawasilishwa kwa ofisi ya mwendesha mashitaka, Rospotrebnadzor.

1. Ukosefu wa sehemu za kulala kwa kila mtu aliyepo, samani za kulia chakula, na sahani.

Kwa mfano, kuna vitanda na vitanda 29, na watoto 34 walikuja kwenye kikundi Swali: watoto 5 wa shule ya mapema hulala na kuvua wapi?

1. Mtoto hulala kwenye kitanda cha mtu mwingine bila kubadilisha kitani.

Sio siri kwamba kitanda cha kukunja hutumiwa tu ikiwa vitanda vyote vinachukuliwa. Katika tukio ambalo Petya Ivanov hakuja leo, basi Masha amelazwa kwenye kitanda chake, na kitani safi kilichowekwa. Huu sio uvunjaji wa sheria. Seti safi ya karatasi na pillowcases huhifadhiwa kwenye sanduku maalum, lililosainiwa na tarehe ya ufungaji baada ya usafi. Ikiwa kitani hakijabadilishwa au usafi unakiuka mara kwa mara, fungua malalamiko kwa Rospotrebnadzor.

1. Idadi ya kundi moja ilikuwa watoto 50.

Katika kesi hii, timu imegawanywa kulingana na sheria. Makundi mawili ya umri sawa huundwa. Tafadhali kumbuka kuwa kuajiri hufanyika mwaka mzima. Mgawanyiko unafanywa mara baada ya uteuzi.

Walimu hawapaswi kulaumiwa kwa hali ya sasa. Wafanyakazi walioajiriwa hufuata maelekezo ya utawala. Tibu kazi zao katika kikundi cha vitengo vingi kwa uelewa. Ni ngumu sana kufuatilia watoto wengi.

Sio thamani ya kuandika malalamiko au maombi kwa ofisi ya mwendesha mashitaka kwa mwanzo au mchubuko mdogo. Lakini ni muhimu kuwasiliana na mkuu au mamlaka ya usimamizi katika tukio la usumbufu wa utaratibu, ikiwa mwalimu hawezi kukabiliana na mzigo wa kazi.

Ni nini matokeo ya kutofuata viwango?

Kuunda kundi kubwa katika shule ya chekechea ni hatari kubwa. Kuwa katika umati wa watu, katika chumba kidogo, na ukosefu wa tahadhari kuna athari mbaya kwa hali ya akili na kimwili ya watoto. Watoto huwa wagonjwa mara nyingi zaidi, wanakataa kwenda shule ya chekechea, kulia, kupata neva, kumbukumbu, tahadhari, na usingizi huteseka.

Kundi la chekechea ni hali ndogo. Na maslahi yako mwenyewe, malengo, malengo na sifa. Na watoto wetu wanaishi ndani yake, kwa kusema, raia wa nchi ndogo. Ili kukaa kwa usawa na kila mmoja siku 5 kwa wiki, angalau masaa 8 kila siku, ni muhimu kuunda hali bora kwa hili. Moja ya viashiria vya utendaji mzuri wa utawala wa bustani ni kuajiri vikundi.

Inategemea ni watoto wangapi watakuwa katika kikundi cha chekechea:

1. Ufanisi wa elimu

Hata katika vikundi vya kitalu kuna madarasa katika kuchora, modeli, na ukuzaji wa hotuba. Mipango ya elimu imewekwa kulingana na umri na kiwango cha afya cha watoto wa shule ya mapema. Mafunzo hufanywa hadi watoto waache shule.

Kufanya madarasa na idadi ndogo ya watoto kwenye bustani ni rahisi na yenye ufanisi zaidi kuliko katika kikundi kilichojaa watu wengi.

1. Hali ya akili

Mwili wa mtoto na psyche ni jambo la hila. Kuwa katika umati wa watu kila wakati, upweke, ukosefu wa utunzaji na umakini kutoka kwa mwalimu una athari mbaya kwa maendeleo ya kibinafsi. Wakati wa kuhesabu viwango vya idadi ya watoto wa shule ya mapema, ukweli huu unazingatiwa.

1. Kiwango cha afya

Utafiti wa kimatibabu katika miongo ya hivi karibuni unaonyesha kupungua kwa afya ya watoto wachanga. Asilimia 5-7 tu ya wanafunzi wa darasa la kwanza wana afya kabisa, asilimia 40 ya watoto tayari wamezaliwa na patholojia, na wengine huwa wagonjwa katika kipindi cha shule ya mapema. Shughuli za taasisi za elimu ya shule ya mapema zinalenga kuboresha utendaji wa utafiti wa matibabu.

1. Kutoa nafasi ya bure katika chumba kwa michezo na harakati

Watoto wengi katika kikundi, eneo kubwa zaidi. Kila mtu ana haki ya kupata nafasi ya bure kwa michezo inayoendelea, mawasiliano na wenzake, na shughuli za kibinafsi.

1. Usalama

Fikiria kwamba unahitaji kuweka watu 20 au watu 50 katika uwanja wako wa maono kwa wakati mmoja. Zaidi kama ya kwanza. Usalama wa watoto katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema (taasisi ya shule ya mapema) inategemea uwezo wa kuchunguza na kuweka jicho kwa kila mtu wakati wa kutembea na wakati wa madarasa.

Ni muhimu kwa wazazi "kushinda nyuma" mita za mraba katika chumba kinachohitajika na sheria, mwenyekiti wa kibinafsi, WARDROBE, kitanda. Kundi lisiwe na msongamano mkubwa au vitu vya watoto kadhaa viwekwe kwenye kabati moja la kanzu. Hii inatishia na pediculosis, milipuko, na kuenea kwa maambukizo.

Jinsi ya kumsaidia mtoto wako kuzoea

Mara nyingi zaidi kuliko sio, wazazi na watoto wanapaswa kuvumilia ugumu, ikiwa SanPiN inafuatwa, kikundi kinapewa kila kitu muhimu. Katika kesi hii, unahitaji kumsaidia mtoto wa shule ya mapema kukabiliana na chekechea na idadi kubwa ya wenzao.

Kwa watoto wenye umri wa miaka 2-3, kuzungukwa na watu wengine 35-40 wa umri sawa kwa masaa 8-10 ni vigumu kisaikolojia. Kelele, kelele, msongamano, michezo inakuchosha, inakuweka katika hali ya mafadhaiko. Wazazi wanaweza kutoa msaada wote unaowezekana kwa mtoto ili ukuaji wa mfumo wa neva na mifumo mingine usiwe na usawa:

• Kuleta mto na kitani cha kitanda kutoka nyumbani. Mtoto atahisi nyumbani wakati wa usingizi.
• Acha nipeleke toy yangu ninayoipenda kwa chekechea.
• Chukua likizo ya siku ambazo hazijapangwa. Acha mtoto na bibi au jamaa.
• Jenga uhusiano wa kuaminiana na walimu. Fanya marafiki nao, waulize kwa undani kuhusu mtoto jioni. Wazazi wasikivu (bila phobias na uchokozi) ni ufunguo wa usalama wa mtoto katika shule ya chekechea.
• Baada ya shule ya chekechea, tumia muda mwingi na mtoto wako kwa ukimya, bila TV, katuni, au makampuni ya kelele. Mtoto anahitaji mapumziko kutokana na matatizo ya kisaikolojia ya siku hiyo. Afadhali kutembea kwenye bustani, kucheza mpira, kukamata.
• Dumisha ratiba ya kulala. Mtoto wa shule ya awali ambaye hapati usingizi wa kutosha atachoka haraka zaidi na kuwa na hasira na woga.
• Mchukue mtoto wako mapema; usimpeleke mtoto wako kwa chekechea wikendi au likizo.

Kuna njia tofauti za kujibu swali la watoto wangapi wanapaswa kuwa katika kikundi cha chekechea. Kwa kukaa vizuri, kutoka kwa mtazamo wa wanasaikolojia, watoto - si zaidi ya 20, ikiwezekana 15. Kulingana na wachumi na optimizers, zaidi ya 40. Kutokubaliana kwa maoni husababisha migogoro na kutoridhika, ingawa suala linaweza kutatuliwa tofauti:

• ruhusa kwa vikundi vya kibinafsi vya wafanyikazi katika ujenzi wa kindergartens za manispaa;
• msaada wa biashara kwa kuunda mitandao ya taasisi za shule ya mapema na utunzaji wa mchana;
• kutunza watoto, afya na maendeleo yao kwa kweli, na si kwa ajili ya kutoa taarifa kwa wizara.

Seti ya hatua tu itasaidia kuondokana na uhaba wa maeneo katika taasisi za elimu ya shule ya mapema au ziada yao.

MUHIMU! *Unaponakili nyenzo za makala, hakikisha kuwa umejumuisha kiungo kinachotumika kwa asilia