"Maslenitsa" ni mradi wa muda mfupi katika kikundi cha pili cha vijana. mwalimu: Galkevich E.M. Mradi "Maslenitsa" katika kikundi cha pili cha vijana

Alexandra Goroshchenko

Mada: Maslenitsa

Washiriki: watoto wa kikundi cha 2 (umri wa miaka 3, waalimu, mkurugenzi wa muziki

Muda: Wiki 1

Maudhui ya programu:

Tambulisha watoto kuhusu Maslenitsa

Kuza maslahi katika mila za watu

Kufundisha michezo mpya

Lengo la mradi: kufanya mfululizo wa madarasa na matukio juu ya mada.

Nyenzo: picha kwenye mada (picha, nyuzi za pamba, kitambaa, toy ya buffoon, kadibodi, karatasi nyeupe na rangi, gundi, brashi ya gundi, penseli za rangi, sleds za barafu, mfumo wa stereo.

Siku ya kwanza - Mkutano.

Mwalimu: Imeanza leo likizo ya ajabu. Inaitwa Maslenitsa! Likizo hii hutumiwa kusema kwaheri kwa Majira ya baridi na kuwakaribisha Spring. Huko Rus, siku ya kwanza ya Maslenitsa, walitengeneza mnyama aliyejaa kutoka kwa majani na kuivaa. nguo za wanawake. Mtisho ulibebwa juu ya nguzo na kuwekwa kwenye mlima mrefu zaidi. Kisha tukapanda mlima uleule!

Wakati huo huo na hadithi, uchoraji wa wasanii (A. Brusilov, B. Kustodiev, V. Syrov na wengine) huonyeshwa.

Kisha mwalimu anawaalika watoto kufanya mnyama aliyejaa. Maombi "Maslenitsa". Imetayarishwa mapema: kadibodi A5, vipande vya karatasi ya rangi (nyekundu, machungwa, njano na rangi ya kahawia, vikombe rangi ya njano, brashi za gundi, gundi ya PVA, napkins na nguo za mafuta. Maombi yalifanywa katika vikundi vidogo vya watu 5. Wakati wa kazi tulifafanua maumbo ya kijiometri, rangi, majina (mnyama aliyejaa, Maslenitsa).

Tunapotembea tunajifunza wimbo:

Maslenitsa, Maslenitsa,

Acha nifurahie kupepesa macho. (Tunapiga kiganja dhidi ya kiganja, tukigeuza mikono yetu juu)

Ondosha dhoruba za theluji kutoka kwetu, (sogea "mbali" kwa mikono yako)

Panda kwenye jukwa. (mikono kwenye ukanda, tunazunguka sisi wenyewe)

Kuyeyusha barafu baridi (mitende wazi chini)

Mei spring kuja hivi karibuni! (piga makofi)



Wazo kuu. Siku ya kwanza tuliadhimisha Maslenitsa, yaani, tulifanya scarecrow.

Siku ya pili - Flirting

Mwalimu: Siku hii, vijana wote walitoka kwa sherehe: waliimba nyimbo, walicheza kwenye miduara, walipanda troikas na kutazama maonyesho ya farcical. Leo tutajifunza jinsi ya kucheza michezo mpya!

Katika matembezi:

"Lango la dhahabu". Watoto wawili (wakati wa kufundisha: mwalimu na mtoto) hufanya lango (mikono iliyopigwa imeinuliwa) na kusema:

Lango la Dhahabu (watoto wengine lazima wapite chini ya mikono yao)

usikose kila wakati

Mara ya kwanza - kwaheri

Ya pili ni marufuku

Na kwa mara ya tatu, hatutakuruhusu! (mikono chini)

Kubadilisha jozi hadi lango. Kunaweza kuwa na chaguzi yoyote hapa, ama kuchagua kutoka kwa wale ambao wameweza kupita, au kutoka kwa wale ambao hawakufanya. tulichagua chaguo la kwanza.



"Mbuzi wa asali." Mwalimu, na baadaye watoto wenyewe, anasema shairi:

Mbuzi alitoka kwenda matembezini (wanasogea kwa fujo, wakiinua vidole/mikono yao juu kama pembe)

Nyosha miguu yako

Mbuzi anagonga miguu yake,

Anapiga kelele kama mbuzi:

Kuwa-kuwa-kuwa! (pamoja)



Wazo kuu. Siku ya pili, sherehe na michezo ilianza

Siku ya tatu - Gourmand.

Mwalimu: Maslenitsa yetu inaendelea, leo ni siku ya tatu, inaitwa "Gourmand". Ilikuwa kutoka siku hii kwamba walianza kuoka pancakes na kuwatendea. Ninataka kukuonyesha pancakes. Hebu tuone ni sura gani? Rangi gani? Unakula pancakes na nini? (inaonyesha picha/picha za chapati). Wacha tuoke pancakes pia, sivyo?

Kuchora na vipengele vya applique. Imeandaliwa mapema: miduara ya karatasi nyeupe, penseli za rangi (njano, machungwa, jordgubbar za karatasi, gundi ya PVA, brashi ya gundi.

Mwalimu huwapa watoto "pancakes" nyeupe na kujua ni nini kibaya kwao? Penseli hutolewa. Baada ya kazi kufanywa, mtoto anaulizwa kupamba pancake na matunda. Kwa kuwa kuunganisha beri moja sio kazi ngumu au inayotumia wakati, tuliwachukua watoto kibinafsi wakati kazi kuu ilikuwa tayari.

Wakati wa somo, kwa ruhusa ya watoto, tulijumuisha nyimbo za watu: "Hatujala pancakes kwa muda mrefu," "Nina kneader," na wengine.

Kwa matembezi: tunaita kwenye chemchemi, cheza michezo, nenda kwenye kuteleza na kuteremka.

Wazo kuu. Kuanzia siku ya tatu wanaanza kuoka pancakes

Siku ya nne - Sherehe.

Mwalimu: Tayari tunajua kuhusu siku tatu za kwanza. Leo ni Alhamisi na hii ina maana kwamba sherehe za umma zinazidi kushika kasi. Vijiji vizima vya wavulana vilifanya mapigano ya ngumi, yakienda ukuta hadi ukuta. Watu walikuwa wamepanda troikas, furaha ilikuwa imejaa. Leo tuna msukosuko wa kweli katika shule yetu ya chekechea! Wacha tuende likizo!



Tukio zima la sherehe lilifanyika mtaani. Buffoons walikuja Maslenitsa na kuleta mnyama aliyejaa. Majira ya baridi na Spring yalikuja na kucheza na wavulana. Na, bila shaka, mwishoni mwa sanamu hiyo ilichomwa moto.

Wakati wa mchana, meza iliyowekwa ilingojea watoto (wazazi walileta chipsi). Kulikuwa na pancakes na jam, na mkate kavu, na jogoo kwenye vijiti. Na chai hutoka kwa samovar!



Wazo kuu. Siku ya nne kulikuwa na sherehe kubwa na michezo na chipsi.

Siku ya tano - chama cha mama-mkwe.

Mwalimu: (alikumbuka mawazo makuu kutoka siku zilizopita) Leo na kesho, jamaa walikwenda kutembeleana na kuwatendea kwa pancakes. Wewe na mimi pia ni kama familia, wacha tucheze! Tutapika pancakes na kutibu kila mmoja.

Mchezo wa familia unaendelea kona ya kucheza"jikoni", ambapo kuna majiko mawili, ambayo ilifanya iwezekanavyo kugawanya watoto katika nyumba mbili. Mwalimu alipanga majukumu na kudhibiti maendeleo ya mchezo.

Kwa matembezi: tunaendelea kucheza michezo ya Maslenitsa.

Siku ya sita (Jumatatu ya wiki ijayo) - Kwaheri.

Siku hii, habari kuhusu likizo ya jadi ni muhtasari. Matukio yote yanakumbukwa. Kwa upande wetu, kulikuwa na onyesho la picha kwenye ubao mweupe unaoingiliana, ambao ulifanya kukumbuka iwe rahisi. Likizo ya Maslenitsa ya kijiji kizima ilijadiliwa.

Hitimisho: watoto walionyesha kupendezwa na shughuli zilizopendekezwa, walikumbuka jina la likizo na siku kadhaa, na kukumbuka alama za likizo.

Machapisho juu ya mada:

Kufanya hafla katika kikundi cha pili cha vijana "Merry Maslenitsa" Kufanya hafla hiyo katika kikundi cha pili cha vijana "Maslenitsa". Mada: "Tunamtendea kila mtu kwa pancakes na tunasameheana!" Kusudi: Ushirikishwaji wa watoto.

Burudani "Broad Maslenitsa" katika kikundi cha pili cha vijana Wakati wa burudani "Broad Maslenitsa" (kikundi cha pili cha vijana) Imefanywa na kutayarishwa na: Khazanova. A.G., Matatizo. Wajulishe watoto kwa mila ya Maslenitsa.

(kwa matembezi) Lengo: kukuza uelewa wa watoto wa sikukuu za watu na likizo. Malengo: 1. Kufundisha watoto 2. Kukuza ustadi.

Muhtasari wa somo jumuishi katika kikundi cha pili cha vijana. Mada: "Maslenitsa" Kusudi: Kuunda hali ya watoto kufahamiana na mila za watu.

Ukubwa: px

Anza kuonyesha kutoka kwa ukurasa:

Nakala

1 Idara elimu ya shule ya awali watoto wa taasisi ya elimu ya bajeti ya serikali ya shule ya sekondari 4 s utafiti wa kina Kifaransa jina lake baada ya Jacques-Yves Cousteau, Vasileostrovsky wilaya ya St. Kindergarten "CALYPSO" Mradi wa muda mfupi katika kikundi cha pili cha vijana "Maslenitsa" MWALIMU: Galkevich E.M. St. Petersburg 2015

2 Umuhimu: Likizo ina athari kubwa ulimwengu wa kihisia mtoto. Maslenitsa ni mojawapo ya likizo za kale za Slavic, mila ambayo ilitoka kwa Rus ya kipagani. Iliaminika kuwa mtu ambaye alikuwa na furaha ya wiki ya Maslenitsa atakuwa na bahati mwaka mzima! Kujiandaa kwa ajili ya likizo huendeleza kumbukumbu na tahadhari, kupanua upeo wa macho, kuamsha mawazo, kuboresha hotuba na harakati za plastiki. KATIKA kufanya kazi pamoja na wazazi lazima tutengeneze mazingira maendeleo ya ubunifu kila mtoto. Kusudi: Uundaji wa uelewa wa jumla wa watoto wa shule ya mapema juu ya mila ya watu wa Urusi kwa kutumia mfano wa likizo ya Maslenitsa. Malengo: - Kukuza maslahi katika likizo na mila ya watu wako; - Kuanzisha watoto kwa historia ya likizo ya kitaifa; - Kumbuka majina ya siku 7 za Maslenitsa, ueleze maana yao; - Kuboresha msamiati wa watoto; - Kukuza kwa watoto hisia ya rhythm ya muziki, kwa usahihi kufikisha rahisi miondoko ya ngoma; - Kuendeleza ujuzi wa kujenga, ujuzi wa kisanii na ubunifu; - Kukuza hisia ya ukarimu na hamu ya kucheza michezo ya watu. Matokeo yaliyotarajiwa: mawazo ya awali kuhusu sherehe ya Maslenitsa yamepatikana; ujuzi wa kufanya ngoma za pande zote umeendelezwa; alipata ujuzi wa ditties, methali, hekaya, chants; mwingiliano na wazazi na wenzi huimarishwa na kukuzwa. Kazi ya awali: mazungumzo ya mtu binafsi na wazazi juu ya jukumu la mavazi katika sherehe za watu; kubuni folda ya kusafiri kuhusu Maslenitsa kama tamasha la watu wa kale; muundo wa kalenda ya "Wiki ya Maslenitsa"; uteuzi wa mavazi kwa likizo; kutengeneza mnyama aliyejaa "Maslenitsa"; wazazi wanaotengeneza sifa za "pancakes" kutoka kwa kadibodi kwa mchezo "Ninaoka, kuoka, kuoka";

3 kutoa mialiko kwa wazazi kutumia wakati wa burudani wa pamoja; kutengeneza medali zenye umbo la jua kulingana na idadi ya watoto wanaoshiriki; uteuzi wa nyimbo za watu wa Kirusi kwa usindikizaji wa muziki Sikukuu; kupamba ukumbi na kikundi na mapambo kwa likizo. Washiriki: watoto, mwalimu, wazazi. Aina ya mradi: elimu. Aina ya mradi: kikundi. Muda wa utekelezaji: wiki moja (kutoka Februari 16 hadi Februari 20, 2015); Bidhaa za mradi: - Maonyesho ya michoro na matumizi, kazi za modeli. - Maendeleo ya mbinu shughuli ya burudani iliyojumuishwa kwa kikundi cha vijana "Maslenitsa". Utekelezaji wa mradi: Siku za juma Jumatatu "Mkutano" Jumanne "Kucheza" Malengo ya shughuli za mwalimu Kuunda mawazo ya watoto kuhusu likizo ya watu wa Kirusi "Maslenitsa" Kuunda mawazo ya watoto kuhusu mila ya likizo, kufundisha jinsi ya kushikamana vitu. sura ya pande zote, kuunganisha ujuzi kuhusu jina la fomu Aina za shughuli za watoto Kucheza, elimu, mtazamo wa ngano, muziki, uzalishaji, mawasiliano Mawasiliano, playful, uzalishaji, muziki Maudhui ya shughuli za pamoja - mazungumzo kuhusu historia ya likizo ya kitaifa; -kusoma mashairi ya kitalu, hekaya; -kutengeneza mnyama aliyejaa "Maslenitsa"; -kujifunza maneno ya wimbo "Pancakes"; -kufanya michezo ya nje "Tiririsha" na "Hata Mduara" -kujifunza nyimbo na methali; -mazungumzo "Buffoon ni nani?"; - utengenezaji wa programu "Ngome ya theluji"; -kufanya michezo ya nje

4 Jumatano "Gourmand" Alhamisi "Razgulay" Ijumaa " Wide Maslenitsa»Tambulisha hadithi ya watu wa Kirusi "The Winged, Shaggy and Oily One", shiriki kwenye majadiliano, jibu maswali juu ya hadithi ya hadithi, kukuza uwezo wa kuchonga mpira na kuifanya kuwa gorofa Wape watoto wazo la kufurahisha kwa watu wa Urusi. , kuendeleza uwezo wa kusafiri katika nafasi, ustadi, uzuri, zoezi katika kuchora sura ya pande zote Ili kuanzisha asili ya mila ya watu, ili kuamsha hisia chanya kwa mtoto wakati wa shughuli za pamoja na watu wazima na wenzao wakati wa likizo Mawasiliano, kucheza, uzalishaji. , muziki Inacheza, ya mawasiliano, ya kuona, ya muziki, ya kuelimisha Inacheza, yenye tija, ya kisanii, ya kuelimisha , ya muziki, ya mawasiliano "Uzio wa Wattage" na "Mduara wa Hata"; -kusikiliza nyimbo na nyimbo za watu wa Kirusi - kuangalia vielelezo kuhusu Maslenitsa; -onyesha maonyesho ya vikaragosi"Winged, nywele na mafuta"; - modeli "Pancakes"; - kufanya mchezo wa didactic "Kuna aina gani za pancakes?" -kuendesha michezo ya watu wa Kirusi "Tug the Rope", "Pata Rattle", "Wicketwork", "Rivek", "Even Circle"; - kuchora "Oh, pancakes, pancakes!"; -kufanya mchezo wa kuigiza "ninaoka, kuoka, kuoka"; -kutekeleza neno mchezo "Endelea na methali"; -kucheza vyombo vya muziki vya Kirusi, -kutengeneza kadi za salamu; -kusikiliza rekodi za sauti za "Hadithi za Kelele"; -kufanya shughuli iliyojumuishwa-burudani "Maslenitsa" na ushiriki wa wazazi

5 Kiambatisho 1 Mazungumzo KWA NINI MASLENITSA INAITWA MASLENITSA? Kuna maelezo kadhaa ya kuonekana kwa jina la likizo "Maslenitsa". Kulingana na moja ya taarifa, asili ya neno "Maslenitsa" inategemea mila ya kuoka pancakes. Inabadilika kuwa mila ya kuoka pancakes siku hii inahusishwa na ukweli kwamba watu, kama walivyoweza, walijaribu kuvutia rehema ya jua, ili kumshawishi joto la dunia iliyohifadhiwa zaidi. Kwa hivyo watoto hawa wa jua wa pande zote walitengeneza pancakes. Kwa kuongeza, katika vijiji vya Kirusi ilikuwa ni desturi kufanya vitendo mbalimbali vinavyohusishwa na mduara, kuzunguka kijiji mara kadhaa kwa farasi, kupamba gurudumu la gari na kubeba kwenye nguzo kupitia barabara, na kufanya ngoma za pande zote. Iliaminika kuwa sherehe kama hizo "hupaka" jua na kuifanya kuwa fadhili. Kwa hiyo jina "Maslenitsa". Kulingana na toleo lingine, jina "Maslenitsa" liliibuka kwa sababu wiki hii Tamaduni ya Orthodox nyama tayari imetengwa na chakula, lakini bidhaa za maziwa bado zinaweza kuliwa, kwa hiyo huoka pancakes za siagi. Kwa sababu hiyo hiyo, Maslenitsa inaitwa Wiki ya Jibini. Na ikiwa unaamini hadithi, Maslenitsa alizaliwa Kaskazini, baba yake alikuwa Frost. Siku moja, wakati wa kipindi kigumu na cha huzuni zaidi cha mwaka, mwanamume mmoja alimwona akiwa amejificha nyuma ya maporomoko makubwa ya theluji na akamwita awasaidie watu, kuwachangamsha na kuwachangamsha. Na Maslenitsa alikuja, lakini sio kama msichana yule dhaifu ambaye alikuwa amejificha msituni, lakini kama mwanamke mwenye afya, hodari na mafuta, mashavu ya kupendeza, macho ya ujanja, sio kwa tabasamu kwenye midomo yake, lakini kwa kicheko. Alimfanya mwanamume huyo kusahau majira ya baridi, akapasha damu kwenye mishipa yake, akashika mikono yake na kuanza kucheza naye hadi akazimia. Ndiyo maana katika siku za zamani Maslenitsa labda ilikuwa likizo ya kufurahisha zaidi. JINSI MASLENITSA ILIVYOADHIMISHWA NCHINI Rus' Kufikia siku ya kwanza ya Maslenitsa, milima ya jumuiya, bembea, na meza zenye vyakula vitamu ziliwekwa. Asubuhi, watoto walikumbatia doll ya majani ya Maslenitsa na kuivaa kwenye caftan na kofia. Siku ya pili, Jumanne, wasichana na wavulana walialikwa kupanda milimani na kula pancakes. Hapa akina kaka walitafuta wachumba, na dada waliwakazia macho wachumba wao. Siku ya Jumatano, mama-mkwe waliwaalika wakwe wao kwenye pancakes, na jamaa zao wote waliitwa kumkaribisha mkwe wao mpendwa. Kila mtu hajapata ahueni baada ya kumtembelea mama mkwe siku ya nne inapowadia. Hapo ndipo tafrija ya kweli inapoanza! Wanabeba mnyama aliyejazwa kwenye gurudumu, wanamzunguka, wanaimba nyimbo, wanaanza kuimba nyimbo, wanafanya matambiko mbalimbali, na wanapigana ngumi. Siku ya tano, wakwe waliwatendea mama-mkwe zao kwa pancakes, na wakati mwingine hakimiliki-na-likizo familia nzima. Mkwe-mkwe alilazimika kumwalika mama-mkwe wake mwenyewe jioni. Siku ya sita ya juma la porini, bi harusi mchanga alialika familia yake mahali pake. Siku hii, mji wa theluji na minara na malango ulijengwa kwenye mito, mabwawa na mashamba, kisha genge liligawanywa kwa nusu: wengine walilinda mji, wengine walipaswa kuchukua kwa nguvu. Tamaduni za siku ya mwisho ya Maslenitsa zinahusishwa na ibada ya mababu; kuaga na kuaga ziliambatana na mila mbali mbali. Doli ya majani "Maslenitsa" ilichomwa sana, na majivu kutoka kwa sanamu yalitawanyika kwenye shamba ili kutoa nguvu kwa kupanda, mavuno ya baadaye. Kuaga kati ya familia na marafiki kulifanyika jioni. Kuaga kumalizika kwa busu. Siku hii, matusi na matusi yote yanasamehewa. Nyongeza 2 Mazungumzo SKOMOROKH NI NANI? Buffoons ni Jacks wa biashara zote na waimbaji na waigizaji, wanasarakasi na washairi, wanamuziki na wachezaji. Wanaandika buffoons ambamo wanadhihaki mapungufu ya kibinadamu: uchoyo, kashfa, na kushiriki katika maonyesho ya ukumbi wa michezo ya bandia. Neno buffoon

6 hutoka kwa neno kwenda kwa mjinga: kufurahisha, kudanganya. Lakini watunzi hata kuandika muziki juu yao, buffoons. Mtunzi wa Kirusi N.A. alionyesha buffoons katika opera yake The Snow Maiden. Rimsky-Korsakov. Kiambatisho 3 Kila siku ya wiki ya Maslenitsa ilipewa jina lake mwenyewe: Jumatatu - Mkutano; Jumanne - Flirting; Jumatano - Gourmand; Alhamisi - Tembea; Ijumaa Wide Maslenitsa; Jumamosi - mikusanyiko ya dada-mkwe; Jumapili ni Siku ya Msamaha. Siku ya kwanza ya Maslenitsa. Mkutano. Kufikia siku ya kwanza ya Maslenitsa, milima, swings za kunyongwa, vibanda vya buffoons, na meza zilizo na pipi ziliwekwa. Sio kupanda kutoka milimani na kwenye swings, sio kuwadhihaki buffoons iliyokusudiwa katika siku za zamani kuishi kwa bahati mbaya, na katika uzee kulala kwenye kitanda chako cha kufa, kukaa kilema bila mguu. Siku ya pili ya Maslenitsa. Kutaniana. Siku ya Jumanne, michezo isiyozuiliwa, ya furaha na ya kuthubutu, wapanda farasi, na furaha ilianza. Wageni walipokelewa na kupokelewa langoni, barazani. Baada ya viburudisho, tuliachiliwa twende milimani. Siku ya tatu ya Maslenitsa. Gourmand. Ndugu wote waliitwa kwa Lakomka na kutibiwa kwa pancakes. Iliaminika kwamba unahitaji kula kadri moyo wako unavyotaka, au, kama watu wanasema, "ni mara ngapi mbwa hutingisha mkia wake." Siku ya nne ya Maslenitsa. Tembea. Siku ya Alhamisi, sherehe kubwa ilianza: kupanda barabarani, mapigano ya ngumi na mila mbali mbali. Pia walianza kubeba Maslenitsa yaliyojaa na nyimbo za kuimba: watoto waliovaa walitembea kutoka nyumba hadi nyumba na kuimba: "Tryntsy-Brintsy, bake pancakes!", Hivyo wakiomba kutibu kwa jioni ya sherehe. Siku ya tano ya Maslenitsa. Wide Maslenitsa. Kabla ya mama-mkwe kupata wakati wa kuwalisha wakwe zao chapati siku ya Jumatano, wana-wakwe sasa wanawaalika kuwatembelea! Baada ya yote, siku ya Ijumaa, kwa jioni ya mama-mkwe, mkwe-mkwe waliwatendea mama wa wake zao kwa pancakes na pipi. Ndiyo maana walisema kwamba “mkwe wa mama-mkwe ndiye mwana wake anayempenda zaidi.” Siku ya sita ya Maslenitsa. Mikutano ya dada-mkwe. Siku ya Jumamosi, kwa ajili ya mikusanyiko ya dada-mkwe wake (dada-mkwe ni dada ya mumewe), binti-mkwe mdogo aliwaalika jamaa za mumewe kumtembelea. Inafurahisha kwamba neno lenyewe “dada-mkwe” liliaminika kutoka kwa neno “uovu”, kwa kuwa dada za mume walimtendea binti-mkwe wao (“aliyetoka kwa Mungu anajua wapi”) kwa kutoamini na kwa tahadhari. - kumbuka, kwa mfano, hadithi za watu wa Kirusi. Siku ya saba ya Maslenitsa. Jumapili ya Msamaha. Siku ya mwisho ya Maslenitsa, kila mtu aliuliza kila mmoja kwa msamaha. Pia walikwenda kutoa zawadi kwa godfather na godfather: iliaminika kuwa zawadi ya heshima zaidi kwa godfather ilikuwa kitambaa, kwa godfather - bar ya sabuni.

7 Siku ya Jumapili walichoma sanamu kama ishara ya majira ya baridi kali ambayo yalikuwa yameisha. Na majivu yalitikiswa juu ya shamba - "kwa mavuno mengi." Jioni, Msamaha ulifanyika kati ya familia na marafiki: watoto waliinama miguu ya wazazi wao na kuomba msamaha, baada yao jamaa na marafiki wote walikuja. Kila mtu anauliza kila mmoja msamaha, akijiweka huru kutoka kwa dhambi kabla ya Kwaresima. Wanainama miguuni mwao. Na kwa kujibu wanasikia wale wanaojulikana: "Mungu atasamehe." Maslenitsa anaondoka, na wakati wa baridi. Anaacha sauti ya tone. Majira ya kuchipua yanakuja yenyewe. Kwa njia hii, watu walijikomboa kutoka kwa malalamiko ya zamani yaliyokusanywa kwa mwaka na kukutana. Mwaka mpya Na kwa moyo safi na roho nyepesi. Nyongeza 4 Mchezo wa maneno "Endelea na methali" 1. Huwezi kula pai moja mara mbili. 2.Unayejumuika naye ndiye unayefanana naye. 3. Bila kuonja uchungu, hutajua tamu. 4. Uji umejitengenezea mwenyewe, ili uweze kuutatua mwenyewe. 5. Huwezi kuharibu uji na mafuta. 6. Ikiwa unataka kula rolls, usilala kwenye jiko. 7. Yeyote anayetaka kula samaki lazima aingie ndani ya maji. 8. Nilifanya uji, kwa hiyo usipunguze siagi. 9. Bila kuvunja mayai, huwezi kufanya mayai yaliyopigwa. 10. Usiahidi ng'ombe, lakini kutoa glasi ya maziwa. 11. Pancakes hata kupata boring. 12. Mabaki ni matamu. 13. Kutoka kwa kuku mweusi huja yai nyeupe. 14. Kutoka kwa ng'ombe mweusi hutoka maziwa nyeupe. Kiambatisho 5 Mchezo wa kidaktiki “Kuna aina gani za chapati?” Panikiki ya kawaida inaweza kuitwa kwa maneno tofauti yasiyo ya kawaida. sikiliza kwa makini. haraka kwa uangalifu: Kuna moja tu kwenye sahani - tunaiita tu ... (damn). Tulioka mengi yao - basi tutawaita ... (pancakes). Tulioka kwa binti zetu - hebu tuite ... (pancake). Mwana wao atakula - tuite basi ... (pancake). Kubwa, kama nyumba - wacha tuite ... (nyumba ya pancake). Kiambatisho 6 Mchoro "Oka chapati kwenye kikaango" Hapa unamimina unga wa pancake kwenye kikaangio. nyeupe, na ujaribu, uoka hadi iko tayari - upake rangi ili ionekane kama pancake ya ladha iliyotengenezwa tayari. Watoto hupewa karatasi katika sura ya sufuria ya kukata. Unahitaji kuchora mduara katikati (damn) na kuchora miduara juu yake. Kiambatisho 7 Maombi "Ngome ya Theluji"

8 Ili kutengeneza applique unahitaji: karatasi A-4 rangi ya bluu na ngome iliyoonyeshwa juu yake, kuta zake zinajumuisha miduara yenye kipenyo pedi za pamba. Watoto fimbo pedi za pamba kwa picha ya miduara kwenye ngome. Kiambatisho 8 Kirusi hadithi ya watu Mabawa, shaggy na siagi Kwenye kando ya msitu, katika kibanda cha joto, waliishi ndugu watatu: shomoro yenye mabawa, panya ya shaggy na pancake ya siagi. Shomoro akaruka kutoka shambani, panya akakimbia paka, pancake ilikimbia kutoka kwenye sufuria ya kukaanga. Waliishi, walishirikiana, na hawakukoseana. Kila mmoja alifanya kazi yake na kumsaidia mwenzake. Shomoro alileta chakula kutoka kwa mashamba ya nafaka, kutoka msitu wa uyoga, kutoka bustani ya maharagwe. Panya alikata kuni, na kupika supu ya kabichi ya pancake na uji. Tuliishi vizuri. Nyakati nyingine shomoro angerudi kutoka kuwinda, akajiosha kwa maji ya chemchemi, na kuketi kwenye benchi ili kupumzika. Na panya hubeba kuni, huweka meza, na kuhesabu vijiko vya rangi. Na pancake ni kupika supu ya rouge na tajiri ya kabichi kwenye jiko, na kuongeza chumvi kubwa, kuonja uji. Wanaketi mezani na hawajisifu. Sparrow anasema: Oh, supu ya kabichi, supu ya kabichi ya boyar, jinsi ilivyo nzuri na mafuta! Na kumlaani: Nami, jamani, nitatumbukia kwenye sufuria na kutoka na supu ya kabichi na mafuta! Na shomoro hula uji na kusifu: Oh, uji, vizuri, uji ni moto sana! Na panya kwake: Nami nitaleta kuni, kuuma vipande vidogo, kutupa ndani ya oveni, na kuisambaza kwa mkia wake, vizuri, moto unawaka katika oveni na ni moto! Ndio, na mimi, anasema shomoro, sitashindwa: nitachukua uyoga, maharagwe ya kuvuta, na utakuwa kamili! Hivi ndivyo walivyoishi, walisifu kila mmoja wao, na hawakujiudhi. Mara tu shomoro alifikiria juu yake. "Nadhani nimekuwa nikiruka msituni siku nzima, nikipiga miguu yangu, nikipeperusha mbawa zangu, lakini zinafanyaje kazi? Asubuhi, pancake iko kwenye jiko la kuoka, na jioni tu huanza kwa chakula cha jioni. Na asubuhi panya hubeba kuni na kuzitafuna, na kisha hupanda juu ya jiko, hugeuka upande wake, na kulala hadi wakati wa chakula cha mchana. Na niko kwenye uwindaji nikifanya kazi ngumu kutoka asubuhi hadi usiku. Hili halitatokea tena!” Shomoro alikasirika, akapiga miguu yake, akapiga mbawa zake na tupige kelele: Kesho tutabadilisha kazi! Naam, sawa, sawa. Damn it na panya mdogo aliona kwamba hakuna kitu cha kufanya, hivyo waliamua juu ya hilo. Siku iliyofuata, asubuhi, chapati ilienda kuwinda, shomoro alikata kuni, na panya alipika chakula cha jioni. Jambo la kusikitisha likaingia msituni. Rolls kando ya njia na kuimba: Rukia-kuruka, Rukia-ruka, Mimi ni upande wa siagi, Mchanganyiko na sour cream, Fried na siagi! Rukia-ruka, Rukia-ruka, mimi ni upande wa siagi!

9 Alikimbia na kukimbia, na Lisa Patrikeevna akakutana naye. Unakimbilia wapi na kwa haraka? Nenda kuwinda. Unaimba wimbo gani jamani? Damn akaruka papo hapo, na akaanza kuimba: Rukia-ruka, Rukia-ruka, mimi ni upande wa siagi, uliochanganywa na cream ya sour, kukaanga na siagi! Rukia-ruka, Rukia-ruka, mimi ni upande wa siagi! Kula vizuri, anasema Lisa Patrikeevna, na anakaribia. Kwa hiyo, unasema, ni mchanganyiko na cream ya sour? Damn yake: Na sour cream na sukari! Na mbweha akamwambia: Rukia na kuruka, unasema? Jinsi atakavyoruka, jinsi atakavyokoroma, na jinsi atakavyonyakua upande wake wa mafuta! Na pancake inapiga kelele: Niruhusu, mbweha, niende kwenye misitu minene kuwinda uyoga na maharagwe! Na mbweha akamwambia: Hapana, nitakula, nikumeze, na cream ya sour, siagi, na sukari! Damn walipigana na kupigana, vigumu kutoroka mbweha, kushoto ubavu wake katika meno yake, na kukimbia nyumbani! Nini kinaendelea nyumbani? Panya ilianza kupika supu ya kabichi: haijalishi aliweka nini, supu ya kabichi haikuwa na mafuta, sio nzuri, sio mafuta. "Unaonaje umepika supu ya kabichi? Lo, ndio, atapiga mbizi ndani ya sufuria na kuogelea nje, na supu ya kabichi itanenepa! Panya aliichukua na kukimbilia ndani ya sufuria. Alichomwa moto, akachomwa moto, na akaponea chupuchupu! Kanzu ya manyoya imetoka, mkia unatetemeka. Alikaa kwenye benchi na kumwaga machozi. Na shomoro alikuwa amebeba kuni: aliimwaga, akaivuta, na tuichome na kuivunja vipande vipande. Alipekua, kupekua, na kugeuza mdomo wake pembeni. Alikaa kwenye kifusi na kumwaga machozi. Pancake ilikimbilia nyumbani na kuona: shomoro ameketi kwenye rundo na mdomo wake kando, shomoro alijawa na machozi. Damn, panya alikuja mbio ndani ya kibanda, ameketi kwenye benchi, manyoya yake yametoka, mkia wake ulikuwa ukitetemeka. Walipoona kwamba nusu ya upande wa chapati ilikuwa imeliwa, walilia zaidi. Kisha jambo la kuchukiza linasema: Hii hutokea kila wakati wakati mmoja anaitikia mwingine na hataki kufanya kazi yake. Hapa shomoro alijificha chini ya benchi kwa aibu. Kweli, hakuna cha kufanya, tulilia na kuhuzunika, na tukaanza kuishi na kuishi kama zamani tena: kuleta chakula kwa shomoro, kukata kuni kwa panya, na kupika supu ya kabichi na uji. Hivi ndivyo wanavyoishi, kutafuna mkate wa tangawizi, kunywa asali na kutukumbuka. Kiambatisho cha 9 Muhtasari wa shughuli iliyojumuishwa ya burudani kwa kikundi cha pili cha vijana.

10 Teknolojia: michezo ya kubahatisha, mawasiliano. MASLENITSA. Ujumuishaji wa maeneo ya elimu: " Maendeleo ya utambuzi", "Maendeleo ya hotuba", "Maendeleo ya kijamii na mawasiliano", "Maendeleo ya kisanii na uzuri", "Maendeleo ya kimwili". Aina za shughuli za watoto: kucheza, mawasiliano, muziki, mtazamo tamthiliya na ngano. Malengo ya shughuli za mwalimu: kutambulisha watu kwa mila ya likizo ya kitaifa, kutoa wazo la michezo ya watu wa Kirusi, kuwatambulisha kwa asili ya mila ya watu, kukuza ustadi wa kuimba na kucheza, kuibua hisia chanya. kutokana na kucheza pamoja. Matokeo yaliyopangwa na malengo ya elimu ya shule ya mapema: inaonyesha kupendezwa na kazi ya pamoja na michezo ya muziki, hushiriki katika mazungumzo wakati wa michezo, hujibu maswali, hucheza kwenye duara wakati wa michezo, na huonyesha mwitikio mzuri wa kihisia. Vifaa na vifaa: mavazi ya buffoon na Baba Yaga, picha ya jua, kengele, upofu, medali za jua, chipsi kwa watoto (pancakes), kofia ya pancake. Kazi ya awali: Chagua mavazi kwa ajili ya tamasha la watu. Fanya Maslenitsa iliyojaa. Toa mialiko kwa wazazi burudani ya pamoja. Tengeneza medali za jua kulingana na idadi ya washiriki wa watoto. Yaliyomo katika shughuli za elimu zilizopangwa kwa watoto. 1. Wakati wa shirika. Wimbo wa ensemble "Vereteno" "Wimbo wa Maslenitsa" unachezwa. Mwenyeji: Oh, kuna wageni wengi hapa. Mambo mengi yanakungoja. Tutaimba na kucheza. Kumbuka siku za zamani. Ngoja nikuulize sikukuu gani leo? Watoto: Maslenitsa.

11 2. Doll "Maslenitsa" inaletwa pamoja na rekodi ya sauti ya wimbo "Maslenitsa" na kikundi cha watu "Maslenitsa". Maslenitsa yetu ya kila mwaka, Yeye ni mgeni mpendwa. Mgeni wetu mpendwa wa Maslenitsa, Avdotyushka Izotyevna, White Dunya, rosy Dunya. Msuko mrefu wa arshine tatu, Ribbon nyekundu, mbili-altyn. Skafu ni nyeupe, ya mtindo mpya, nyusi ni nyeusi na imechorwa. Mtangazaji: Jitayarishe, watu, kutembelea Maslenitsa. Tunasherehekea Maslenitsa na kusherehekea kwa mashairi. Tutende, Maslenitsa, kwa pancakes: Na tutakutukuza na kukutukuza. Watoto na watu wazima huimba wimbo wa watu wa Kirusi "Pancakes". Hatujala pancakes kwa muda mrefu, tulitaka pancakes. Chorus: Oh, pancakes, pancakes, pancakes, wewe ni chapati zangu. Dada yangu mkubwa, yeye ni bwana wa kuoka mikate. Kwaya. Alioka chakula, labda kuna mia tano. Kwaya. Waliyeyusha pancakes kwenye ukandaji mpya kwa masaa mawili. Kwaya. Anaweka chapati kwenye trei na kuzipeleka mwenyewe mezani. Kwaya. Wageni, kuwa na afya, kila mtu, pancakes zangu ziko tayari. Kwaya. Mtangazaji: Maslenitsa yetu, wewe ni pana, ulikuja kwenye chekechea yetu na kuleta furaha! Mchezo wa burudani "Rucheyok"

Sheria 12 za mchezo (uliochezwa na wazazi kwa muziki wa G. Portnov "Mtiririko wa Misitu" unaofanywa na kikundi cha "Cascade"): wachezaji husimama mmoja baada ya mwingine kwa jozi, huunganisha mikono na kuwaweka juu juu ya vichwa vyao. Ukanda huundwa kutoka kwa mikono iliyopigwa. Mchezaji ambaye hakupata jozi huenda kwenye "chanzo" cha "mkondo", akipita chini ya mikono iliyopigwa, akitafuta jozi. Kushikana mikono wanandoa wapya hufanya njia yake hadi mwisho wa ukanda, na yule ambaye jozi yake ilivunjwa huenda mwanzo wa "mkondo". Na kupita chini ya mikono iliyopigwa, huchukua pamoja naye yule anayependa. Kwa hivyo "mkondo" unasonga, washiriki zaidi, ndivyo mchezo wa kufurahisha zaidi. Washiriki wote wa likizo huketi kwenye viti. Muziki kutoka kwa filamu "Upendo na Njiwa" "Densi" inasikika, Skomorokh-Vanka anaingia. Vanka: Hello, wavulana, suruali pana Wasichana wa kuchekesha, sketi fupi Mimi ni buffoon Vanka Ninatembea ulimwenguni kote najua kila kitu ulimwenguni nilikuja kwako ili kufurahiya na kufurahiya Sherehekea Maslenitsa! Lakini Maslenitsa ana shujaa mmoja tu - Mzunguko na kitamu, jina lake ni nani? Watoto: Damn! Vanka: Ili kukupa moyo, nitaweka utendaji wa Tili-tili, tram-taram Nitacheza nafasi ya pancake mwenyewe!

13 Anavaa kofia ya chapati na kuzungusha mashavu yake. Vanka: Wacha nijitambulishe: Mimi ndiye pekee katika ulimwengu wote Walikula kaka zangu wote Lakini hawakuwa na wakati wangu Walinifungulia midomo tu Na nikanusa na kukimbia! Wacha tuimbe na kufurahiya, Tucheze na tungute! Mtangazaji: Njoo, watu waaminifu, jiunge na densi ya pande zote, ili kuifanya iwe ya kufurahisha zaidi, fanya haraka marafiki wako! Maneno ya mchezo: Katika mduara sawa, mmoja baada ya mwingine Tunaenda hatua kwa hatua Simama tuli, pamoja Hebu tuifanye hivi! Mchezo wa densi ya pande zote: “Katika mduara ulio sawa” Mtangazaji: Tunasherehekea Maslenitsa. Tunaendelea kufurahiya. Skomorokh-Vanka inaonyesha harakati. Wafanyakazi shule ya chekechea fanya sauti kwa wimbo wa "Folk ditties". Kama vile wakati wa wiki za mafuta, pancakes zilikuwa zikiruka kutoka kwenye chimney Oh, pancakes zangu, crispy sana! Nilishona gauni la kabichi na kulipunguza na tango, nilikasirika na kula nguo hiyo, nimefanya nini? Baba, ninunulie farasi, miguu nyeusi, nitawapa wasichana wapanda

14 Katika njia kubwa! Ninaona kupitia dirishani paka zangu wameketi kwenye ukumbi, paka hutembea mbele yao, hili ni shindano la urembo. Nina shela tatu tu, zote ziko chini, sisi ni wasichana wadogo, wasichana katika shida! Ulisikiliza maongezi, Tunasema asante, wavulana, wasichana, Tunawashukuru wageni wote. Ngoma kwa Kirusi wimbo wa watu. Vanka: Guys, angalia, jua limelala. Tunahitaji kumwamsha. Nisaidie. Watoto husoma nyimbo: Njoo, jua, amka, toka kwenye anga safi, Utatembea angani, kuimba nyimbo na kuangaza kwa kila mtu. Vanka: Jua haliamki. Hebu tusome wimbo mwingine. Mwanga wa jua, jua, tazama dirishani, Mwanga wa jua, jua, jionyeshe kidogo. Vanka: Ni nini kilitokea kwa jua? Ditties "Bibi-hedgehogs" kutoka kwa filamu " meli ya kuruka", Baba Yaga anaingia.

15 Baba Yaga: Hello, guys! Habari za pancakes! Kwa nini huwezi kuamka jua? Ni mimi niliyemroga na kumhuzunisha. Vanka: Baba Yaga, mguu wa mfupa, kurudi furaha kwa jua letu. Baba Yaga: Mimi ni mguu wa mfupa. Nilikumbuka ilipokuwa! Mimi ni Baba Yaga ya kisasa, Maisha ni mpenzi sana kwangu. Sihitaji mtu kula. Nina pensheni kubwa, TV, Simu, Ndiyo, pia iPhone. Nina gari, kwa hivyo sihitaji stupa. Katika umri wa miaka mia tatu, mimi ni mchanga, sio mwembamba, sio mgonjwa, na mguu wangu sio mfupa.Niangalie, Jinsi mtamu na mwerevu! Vanka: Nisamehe, Yagusya, nilisema bila kufikiria. Wewe ni mzuri sana, Yaga. Baba Yaga: Hiyo ni sawa. Kweli, sawa, cheza nami na jua lako litavunja uchawi wake. Washiriki wote wa likizo wanasimama kwenye duara. Mchezo "Chime" Baba Yaga na Vanka wako katikati ya duara, Baba Yaga amefunikwa macho, Vanka anasonga kwenye duara na kengele. Kila mtu huenda kwenye duara na kuimba.

16 Dili-ding, dili-don! Lo, mlio huu unatoka wapi? Beat-bom, beat-bom, Tutampata sasa. Mchezo unaendelea mara kadhaa. Baba Yaga: Sitaki kucheza tena, nataka kucheza! Kila mtu anacheza kwa muziki kutoka kwa filamu "Upendo na Njiwa" "Plyasovaya". Baba Yaga: Umenifurahisha na hapa kuna jua lako! Jua linachomoza. Vanka: Imekuwa nyepesi, imekuwa joto! Baba Yaga: Kwaheri, watoto! Mtangazaji: Tuliadhimisha Maslenitsa Tulicheza, tukaimba, tukacheza Na sasa kwaheri Maslenitsa Na usisahau likizo yetu! Mwenyeji: Guys, kutoka Maslenitsa jua zimeangaza mikononi mwetu, na watatukumbusha wiki ya Maslenitsa. (wageni wote wanapewa medali za jua) Mwenyeji: Sasa inameni na kukumbatiana! Mpangishi: Kama wakati wa wiki ya Shrovetide, pancakes ziliruka nje ya oveni. Tibu Maslenitsa, toa pancakes kwa kila mtu! Watoto hupewa kutibu - sahani ya pancakes. Doli ya Maslenitsa inatolewa nje ya ukumbi kwa wimbo "Farewell, Maslenitsa" na kikundi cha Chebatukha. Watoto na wazazi huenda kunywa chai na pancakes.

Úloha č.14 Ročník: štvrtý Úroveň:B1 Maslenitsa Mada: Maslenitsa Maslenitsa Likizo ya kale ya Slavic ambayo tulirithi kutoka utamaduni wa kipagani, ambayo iliokoka hata baada ya kupitishwa kwa Ukristo. Furahi

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya serikali ya Jimbo la Krasnozersky chekechea 5 Burudani ya nje kwa watoto wakubwa umri wa shule ya mapema Imeandaliwa na: Mwalimu Pilipenko Svetlana Valentinovna

Muhtasari wa shughuli za moja kwa moja za elimu katika kundi la kati juu ya mada "Maslenitsa" Imetayarishwa na: walimu wa vikundi vya sekondari: 7, 8, 12, 5. Ushirikiano wa maeneo ya elimu: Utambuzi, Kisanaa

1 MASLENITSA (Sauti za Heri za muziki wa watu wa Kirusi) Vedas: Kusanya pamoja, watu! Maslenitsa anasubiri kutembelewa.Tunawaalika wale wanaopenda furaha na vicheko.Hebu nikuulize, ni likizo gani leo? Maslenitsa

Elimu ya Manispaa shirika linalofadhiliwa na serikali BURUDANI YA NOS D/S 80 KUHUSU MADA: “MASLENITSA” (kikundi cha maandalizi) Imetayarishwa na: Skotnikova N.A. - mwalimu, Sochi 2016 “MASLENITSA” Vedas: Guys,

Maslenitsa Maslenitsa ni kwaheri kwa majira ya baridi na kuwakaribisha kwa spring. Katika MDOU 22 Lengo la "Ndege": Kuongeza maslahi katika mila ya watu wa Kirusi (likizo ya Maslenitsa). Malengo: kufufua riba katika likizo za kiibada za Kirusi.

Hongera kwa Maslenitsa! Tunakutakia joto na maisha marefu na yenye furaha! Furaha ije kwako, Kama joto la chemchemi, Na furaha na furaha iwe nawe! Maslenitsa ni mmoja wa Slavic kongwe

Taasisi ya elimu ya manispaa "Zarechnaya Sekondari shule ya kina» Mfano wa hafla ya "Red Maslenitsa" (kwa vikundi vya shule ya mapema) Imetayarishwa na: mwalimu mkuu wa shule ya mapema

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya serikali Kituo cha Maendeleo ya Mtoto - chekechea 115 Nevsky wilaya ya St. Petersburg VKK mwalimu: Tatyana Vasilievna Chertova St. Petersburg 2016

TUKIO LA MASLENITSA KATIKA CHEKECHEA. Ved: Kusanya pamoja, watu! Maslenitsa anasubiri kutembelewa. Tunawaalika wale wanaopenda furaha na vicheko. Michezo, furaha na vicheko vinakungoja. Hutachoka hata dakika moja! Maslenitsa pana

Likizo "Wide Maslenitsa" katika kikundi cha pili cha vijana. Mwalimu: Sliva N.V. Kusudi la burudani yangu lilikuwa: - kuunda chanya hali ya kihisia; - kuhusisha watoto wote katika ushiriki; - kuendeleza

"Maslenitsa" Likizo ya mitaani kwa watoto wa miaka 5-6 Lengo: Kuanzisha watoto kwa mila ya watu kupitia sanaa ya watu, michezo ya watu na likizo Malengo: 1) kuimarisha ujuzi wa watoto kuhusu mila ya Kirusi.

Ushauri kwa wazazi: "Kwa watoto kuhusu Maslenitsa" Kuna likizo ya watu wenye furaha sana, Maslenitsa. Majira ya baridi huisha, chemchemi huanza. Siku zinazidi kuwa ndefu zaidi na zaidi jua mkali huangaza juu ya bluu

Taasisi ya elimu ya shule ya awali ya bajeti ya serikali kituo cha maendeleo ya watoto chekechea 115 Nevsky wilaya ya St. Petersburg Educator 1 KK Tudosan S.F. St. Petersburg 2016 Malengo: kuanzisha

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya manispaa "Chekechea ya aina ya maendeleo ya jumla na utekelezaji wa kipaumbele wa shughuli za kisanii, urembo na maendeleo ya kijamii na ya kibinafsi.

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya manispaa ya shule ya chekechea 11 "Berezka" ya aina ya maendeleo ya jumla na mwelekeo wa kisanii na uzuri wa kipaumbele Mfano wa likizo ya Maslenitsa kwa watoto.

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Chekechea "Rodnichok" s. Darasa la Mwalimu la Bykov kwa waalimu wachanga wa chekechea Mada: "Madame Honest Maslenitsa." Imekamilishwa na: Mwalimu:

Kusudi: Ukuzaji wa masilahi ya utambuzi na uwezo. Kukuza heshima kwa mila, tamaduni na mila za watu. Malengo: Kupanua maarifa na kukuza shauku ya watoto katika likizo za watu wa Urusi,

MADO "Kindergarten 8", kikundi 8. Walimu: Zhuravleva Lyubov Mikhailovna, Drugashkova Yulia Alekseevna Hali ya burudani kwa watoto wa miaka 3-4 na wazazi wao "Broad Maslenitsa" Lengo: Kuanzisha watoto kwa taifa.

MUHTASARI WA BURUDANI YA PAMOJA KATIKA KUNDI LA JUNIOR "MERRY MASLENITSA". Uandishi: Liliya Viktorovna Peshina Lengo: utangulizi wa maadhimisho ya likizo za watu wa Kirusi. Malengo: kuanzisha watoto kwa mila ya Kirusi

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Kindergarten 37". Mradi wa kikundi cha vijana "Pancakes" Ilikamilishwa na: Popova V.B. Cherepovets, 2018. Aina ya mradi: Kwa njia kuu: utafiti

Mkoa wa Tambov R.P. Likizo ya Dmitrievka "Maslenitsa" Kikundi cha maendeleo ya jumla kutoka miaka 4-7. Shule ya chekechea ya tawi "Romashka" MBDOU chekechea "Solnyshko" Mkurugenzi wa muziki Lenkova E. O. 2015 Lengo: Toa

DESTURI NA IBADA ZA WATU WA URUSI SIKU YA IVAN KUPAL Maria Prodaivoda Tangu nyakati za zamani, watu wote wa ulimwengu walisherehekea kilele cha kiangazi mwishoni mwa Juni. Katika Rus ', likizo kama hiyo ni Ivan Kupala. Usiku wa tarehe 23

Likizo "Tunawaalika wageni kwenye chai ya Kirusi na kuwatendea kwa pancakes." Kusudi: kutambulisha wanafunzi desturi za watu, mila ya ukarimu wa watu wa Kirusi. Malengo: elimu ya kukuza upendo na heshima

STARS CHKA 2 Jarida la 2 "B" ukumbi wa mazoezi wa darasa 148 uliopewa jina lake. Cervantes Maslenitsa Hii ni likizo mbaya na ya furaha ya kuaga Majira ya baridi na ukaribisho wa Spring, kuleta uimarishaji katika asili na joto la jua. Watu tangu zamani

Hali ya likizo ya Maslenitsa kwa makundi ya pili ya vijana na ya kati Mwalimu kikundi cha shule ya mapema MBOU "Shule ya Sekondari ya Afanasovskaya" Savelova Lyudmila Ivanovna Lengo: kuunda hali ya furaha, ya sherehe kwa watoto.

Hati ya likizo " Merry Maslenitsa" 2016 "Merry Maslenitsa" Kusudi: Kuanzisha watoto kwa mila ya Kirusi kwa kufahamiana na likizo ya Maslenitsa. Malengo: 1. Kuanzisha Kirusi likizo ya kitaifa

Taasisi ya elimu maalum ya kibajeti ya serikali (marekebisho) kwa wanafunzi, wanafunzi walio na ulemavu afya maalum (marekebisho) shule ya sekondari

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa ni shule ya chekechea ya jumla ya maendeleo na utekelezaji wa kipaumbele wa shughuli katika moja ya maeneo ya ukuaji wa mtoto "Nyota" 4. Mwisho

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Chekechea ya aina ya 56" Nakala ya burudani "Kwaheri kwa Maslenitsa" kikundi cha juu Mkurugenzi wa muziki: Fil Nadezhda Valentinovna

Hali ya likizo "Kwaheri kwa Maslenitsa" kwa kikundi cha maandalizi"Birch" na kikundi cha tiba ya hotuba"Chamomile" chekechea 25 "Sibiryachok", Minsinsk. Wawasilishaji: waalimu wa kikundi cha "Beryozka". U

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Kijiji cha Chekechea 5. Iglino" Wilaya ya Manispaa ya Wilaya ya Iglinsky ya Jamhuri ya Bashkortostan Muhtasari wa shughuli za kielimu zilizopangwa.

"Maslenitsa" Burudani iliyoshirikiwa kwa makundi madogo na ya kati Malengo: kuanzisha watoto kwa mila ya watu wa Kirusi; kuendelea kuanzisha watoto kwa aina mbalimbali za sanaa ya mdomo ya watu; kuunda

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa, chekechea ya aina ya 3 ya pamoja, malezi ya manispaa ya Timashevsky wilaya. Muhtasari wa GCD katika kundi la kwanza umri mdogo kutumia

Matukio ya likizo mnamo Machi 8 "Hood Nyekundu kidogo inayotembelea watoto", kikundi cha pili cha vijana Kusudi: Kuunda hali ya sherehe kwa watoto, kuamsha majibu ya kihemko kwa hatua ya sherehe. Malengo: Kukuza hisia

Mradi "Broad Maslenitsa" Mradi huo uliandaliwa na: mwalimu: Matyash I.V. Mfanyikazi wa muziki: Kapranova L.N. 2015 Hivi karibuni Maslenitsa itakuwa sikukuu ya haraka ... (P. A. Vyazemsky) Mradi huu uliandaliwa kwa ajili ya

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema inayojitegemea ya manispaa pamoja aina ya chekechea 7 " Hadithi ya msitu» Mkoa wa Moscow, SIKUKUU ya Pushkino - BURUDANI “MASLENITSA” KWA WATOTO WAKUU

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa ya aina ya jumla ya maendeleo katika wilaya ya mijini ya jiji la Volgorechensk. Mkoa wa Kostroma"Chekechea 4" Nguvu ""Maslenitsa anakuja, jamani na analeta asali"

"Ilikubaliwa" Mwalimu mkuu "Idhinisha" Mkuu wa MDOU "Chekechea" 77 MDOU "Chekechea" 77 S.V. Makarova N.A. Kabanova 2014 2014. Shughuli za mradi ili kujijulisha na mila na utamaduni

Likizo "Maslenitsa imekuja na kuleta furaha kwa kila mtu" kwa watoto wa chekechea, iliyoandaliwa mitaani.Watoto waliovaa scarves na masks hukusanyika mitaani. Wanakutana na mburudishaji Skomorokh. Tabia ya watu wazima.

Muhtasari wa GCD kwa nyanja za elimu"Utambuzi", " Ukuzaji wa hotuba»“Kumtembelea Shangazi Arina” (kikundi cha kati) Lengo: Kukuza upendo kwa Kirusi utamaduni wa taifa. Kazi: - Endelea kutambulisha

Wahusika: Msimulizi wa Hadithi wa Buffoon Sunny Hare Wolf Fox Bear Scenario "Maslenitsa" katika shule ya chekechea. Watoto wanaingia na kukaa chini. Muziki wa watu wa Kirusi hucheza kwenye ukumbi. 2015 Wote! Wote! Wote! Yote kwa likizo!

Likizo za watu wa Kirusi, mila na mila Imeandaliwa na: Natalya Anatolyevna Nikolaeva, mwanasaikolojia wa elimu kitengo cha juu zaidi Shule ya Sekondari ya MBU 86 chekechea "Vesta" Urusi kweli nchi ya kipekee Pamoja na maendeleo ya juu

TAASISI YA ELIMU YA BAJETI YA MANISPAA YA MANISPAA ILIYOCHANGANYA CHEKECHEA 164 YA JIJI LA STAVROPOL "PEDAGOGICAL NODGO" MBINU ZA ​​MAENDELEO YA SHUGHULI ZA MCHEZO WA TAMBU.

(1) Tale kuhusu Maslenitsa NYONGEZA (Maslenitsa) Wakati mmoja aliishi katika ufalme fulani, katika hali ya thelathini Winter na Maslenitsa. Majira ya baridi yalikuwa ya kukumbusha Malkia wa theluji. Alikuwa mrembo, lakini baridi. Badala ya aina

Taasisi ya elimu ya bajeti ya serikali shule ya msingi ya sekondari 460 ya wilaya ya Pushkin Petersburg(idara ya elimu ya shule ya mapema) Kuendelea shughuli za elimu

Mfano wa Maslenitsa katika kikundi cha juu Mwalimu: Donetskaya N.A. Vifaa: Maslenitsa scarecrow, mipira, skittles, taji ya jua, kamba Hiyo ndiyo yote! Wote! Wote! Yote kwa likizo! Tunasherehekea Maslenitsa, tunaona msimu wa baridi,

Taasisi ya elimu ya shule ya awali ya bajeti ya manispaa chekechea 7, Kizel, Mkoa wa Perm Muhtasari wa burudani " Zimushka - Baridi» kwa watoto wa kikundi cha kati Iliyoundwa na: mwalimu Fedoseeva Zhanna

Bajeti ya Manispaa ya taasisi ya elimu ya shule ya mapema kituo cha maendeleo ya watoto shule ya chekechea ya kijiji cha Severskaya malezi ya Manispaa ya Seversky wilaya "Maslenitsa" Hali ya burudani kwa sekondari.

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya serikali Kituo cha Maendeleo ya Mtoto chekechea 115 Nevsky wilaya ya St Shughuli ya ushirika na watoto wa shule ya mapema "Maslenitsa"

P wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya Manispaa "Chekechea ya aina ya maendeleo ya jumla na utekelezaji wa kipaumbele wa shughuli za ukuaji wa mwili wa watoto 37" Mada ya Mradi: "Pana

"Ndio Maslenitsa!" Imetayarishwa na: mkurugenzi wa muziki MBDOU d/s 59 Nistratova V.V. mkurugenzi wa muziki MBDOU d/s 59 Bondar M.V. mwalimu wa FC MBDOU d/s 59 Overnight T. A. Belgorod 2013 Kwa muziki

Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya manispaa ya chekechea ya aina ya maendeleo ya jumla 29 "Ufunguo wa Dhahabu" Stupinsky wilaya ya manispaa Fungua somo lililounganishwa katika kikundi cha kati

Malengo: Saa ya darasa"Maslenitsa" 1. Kusoma historia na mila ya likizo ya watu wa Kirusi "Maslenitsa". 2. Kufahamiana na hadithi za likizo ya Kirusi, michezo ya watu na burudani. 3. Kukuza heshima

Maslenitsa "Kwaheri kwa Majira ya baridi" Maandalizi ya likizo: 1. Kujifunza nyimbo, ditties, ngoma za pande zote, 2. Kurekodi usindikizaji wa muziki, 3. Kuandaa mavazi 4. Maandalizi ya props: Sleigh ya bandia kwa Maslenitsa

Folda ya kuteleza ya kupamba kona ya mzazi, kujitolea kwa likizo"Wide Maslenitsa" Iliyoundwa na: Chubenko Irina Vladimirovna. Mwalimu wa jamii ya kwanza, MADOU "Kindergarten 268", Barnaul, Altai

Tahadhari! Kuwa na furaha! Kusanya haraka, watu! Kitu cha kuvutia kinakungoja. Maslenitsa, Maslenitsa! Wide Maslenitsa! Kuanzia Februari 24 hadi Machi 2, 2014, sherehe ilifanyika shuleni kwetu

Hali ya matinee iliyojitolea kwa kimataifa siku ya wanawake Machi 8 katika kikundi cha pili cha vijana, 2016 Imetayarishwa na: mwalimu Guskova O.V. Mtangazaji: Leo ni siku maalum, kuna tabasamu nyingi ndani yake. Zawadi

Watoto huingia kwenye ukumbi, wamepambwa kwa njia ya sherehe. Muziki wa furaha unachezwa. Mtoa mada. Tuliamshwa asubuhi na mapema na sauti ya tone. Nini kilitokea? Ni Siku ya Akina Mama! Mama anapendwa na kila mtu duniani, anapendwa

Mradi wa ufundishaji

juu ya mada:

"WIDE MASLENITSA"

katika kundi la pili la vijana

"Jua"

Mwalimu: Beshkurova A.O.
2016

Madhumuni ya mradi:

Kuanzisha watoto kwa likizo ya kitaifa ya Maslenitsa;
- Kukuza upendo kwa nchi ya mtu;

Kazi:

Toa mawazo ya awali kuhusu likizo ya watu wa Kirusi - Maslenitsa, na mila yake ya tabia;
- Kuanzisha watoto kwa mila ya Kirusi ya ukarimu;
- Kuamsha shauku katika historia ya watu wa Urusi;

Aina ya mradi : kikundi, ubunifu

Muda wa mradi: muda mfupi (wiki 1)

Washiriki: watoto wa kikundi cha pili cha vijana, walimu, wazazi, muziki. mfanyakazi.

Matokeo Yanayotarajiwa:

Watoto wanapaswa kupata ufahamu wa msingi wa likizo ya Maslenitsa;
- Kupata mawazo kuhusu michezo ya watu na mila;
- Kupata kuridhika kihisia kutokana na kushiriki katika sherehe ya Maslenitsa;
-Maendeleo ubunifu kupitia aina zinazozalisha shughuli;

Mpango wa kazi kwa mwalimu:

- kukusanya taarifa kuhusu historia ya likizo;
- uteuzi wa picha zinazoonyesha "furaha ya Maslenitsa", "sherehe za Maslenitsa";
-tayarisha skrini ya folda "Mapishi ya pancakes kwa Maslenitsa",
"Maslenitsa";
- kuandaa gazeti la ukuta kwa wazazi "Maslenitsa amekuja!";
-andaa maonyesho ya kazi za watoto kwa wazazi;
-andaa maonyesho ya picha "Yetu Wiki ya Maslenitsa»;

Siku
wiki

Aina za shughuli za pamoja kati ya mwalimu na watoto

Kufanya kazi na wazazi

Picha
mkoa

Jumatatu

Mazungumzo: "Maslenitsa ni nini"
mstari wa kukariri. "Furaha kwa kila nyumba"

Kuchora: "Jua linawaka"
Ndogo./mchezo "Cockerels"

Utambuzi,
Mwasiliani
Ujamaa
Ubunifu wa kisanii
Utamaduni wa kimwili

Ufundi wa karatasi:
"Jua kali"
mchezo wa kidole
"Jua ni ndoo"

Kujifunza Maslenitsa
mchezo wa kufurahisha "Mwanga wa jua"
mchezo "Nani ana kasi kwenye ufagio" (Burudani ya Kimwili)

Hood. ubunifu
Utambuzi
Jumuiya
Utamaduni wa kimwili
Kazi

Kuchora "Oh pancakes, pancakes, pancakes - wewe, pancakes zangu"

Kujifunza chant kwa pancakes

Ubunifu wa kisanii
Utambuzi
Jumuiya
Kazi

Applique "Doll ya Maslenitsa"

Hali ya mchezo: "Tunawaalika wageni kwa keki"

Utambuzi
Msanii mbunifu
Jumuiya.
Ujamaa

Mfano wa "Pancakes";
Kujifunza maneno kuhusu pancakes

Burudani ya muziki "Kwaheri, Maslenitsa!"

Msanii mbunifu
Utambuzi
Muziki
Usalama
Utamaduni wa kimwili
Mwasiliani
Ujamaa

KIAMBATISHO CHA 1:

Mchezo wa vidole "SUN-BUCKET"

(Watoto husimama na kurudia baada ya mwalimu :)
- Jua la ndoo! (Inua mikono yako juu na uieneze kwa pande.)
Njoo haraka
Nuru, pasha moto (Nyoosha mikono yako mbele yako).
Ndama na wana-kondoo, (Endesha vidole vya mkono wako wa kulia pamoja na mkono wako wa kushoto kutoka chini hadi juu).
Watoto wadogo zaidi (Tumia vidole vya mkono wako wa kushoto ili "kukimbia" juu mkono wa kulia Juu chini).

Mchezo "Mwanga wa jua" kwa watoto
Unahitaji kusimama kwenye duara na kushikilia mikono, kiongozi katikati anaonyesha jua. Watoto huongoza densi ya pande zote na kuimba:

Kuangaza, jua, mkali -
Majira ya joto yatakuwa moto zaidi
Na msimu wa baridi ni joto (mduara unapungua),
Na chemchemi ni nzuri zaidi (mduara unapanuka).

Kisha mtangazaji anapiga kelele ghafla "Ninawaka !!!" Hii ni ishara kwa watoto kukimbia katika mwelekeo tofauti. Na kiongozi anawakamata.
Mchezo Ice Gate.

Shairi la kujifunza:

Furaha kwa kila nyumba!
Wacha tuamke asubuhi na mapema,
Wacha tuoka pancakes
Na jibini la Cottage, cream ya sour,
Pamoja na asali. Kuwa na afya!
Na siagi na jam,
Hapa kuna zawadi kwa ajili yako!

Piga simu kwa Maslenitsa:

"Tryntsy-bryntsy, oka, pancakes. Omba mafuta zaidi - itakuwa tastier."

Mithali, akisema:
- "Kama pancakes ziliruka kwenye dari wakati wa wiki ya mafuta,"
- "Pancakes, pancakes, pancakes, kama magurudumu ya Spring."

- "Jua kidogo, valia!
Jua la ndoo, jionyeshe!"

Vitendawili vya Maslenitsa:
(Mwandishi wa mafumbo: Uchunguzi wa iris)

Tunaona wakati wa baridi naye,
Na tunakutana na Red Spring,
Anapika pancakes za kupendeza,
Bibi huyu anaitwa nani?
Jibu: Maslenitsa

Tunaichoma kwa sanamu,
Tunakula siagi na pancakes,
Na tunangojea chemchemi,
Hii ni likizo ya zamani.
Jibu: Maslenitsa

Na jibini, siagi na cream ya sour,
Shimo na kuona haya usoni,
Harufu nzuri na kitamu
Ladha...(pancakes).

Moto, laini,
Kulisha, kuhitajika,
Bibi huoka asubuhi
Watu wanakula.
Jibu: Damn

Maslenitsa - siku baada ya siku.

Mazungumzo ya madakwa watoto

shule ya chekechea

Mtoa mada. Guys, leo nitawaambia kuhusu likizo ya kitaifa ya kufurahisha zaidi - Maslenitsa. Mwisho wa majira ya baridi. Siku zinakuwa ndefu na zenye kung’aa, anga inakuwa bluu na jua kuwa angavu. Kwa wakati huu, sherehe za watu zilifanyika huko Rus. Likizo hii iliitwa Maslenitsa. Kwa furaha na ghasia, ilidumu wiki nzima: maonyesho, michezo ya mitaani, maonyesho ya mummers, ngoma, nyimbo. Haikuwa bila sababu kwamba watu waliiita Maslenitsa pana. Kutibu kuu ya likizo ni pancakes, kale ishara ya kipagani kurudi kwa jua na joto kwa watu. Maslenitsa aliitwa wiki ya jibini ambapo wanakula jibini na mayai. Watu hujishughulisha na raha za Maslenitsa, wakiteleza chini ya milima, na kupigana ngumi. Watoto, wakitayarisha milima ya barafu kwa Maslenitsa, wakimimina maji juu yao, wanasema: "Je! wewe ni roho yangu, Maslenitsa yangu, mifupa ya quail, mwili wako wa karatasi, midomo yako ya sukari, hotuba yako tamu! Njoo unitembelee kwenye yadi pana, panda katika milima, "Pindisha pancakes, furahiya kwa moyo wako. Wewe, Maslenitsa yangu, uzuri nyekundu, braid ya rangi ya kahawia, dada wa ndugu thelathini, wewe ni tombo wangu! roho yako, furahiya na akili yako, furahiya hotuba yako! Na kisha watoto walikimbia kutoka milimani na kupiga kelele: "Maslenitsa amefika!" Wakati mwingine watoto walimfanya mwanamke kutoka kwa theluji, ambaye aliitwa Maslenitsa, wakamweka kwenye sled na kumpeleka chini ya mlima kwa maneno: "Halo, Maslenitsa pana!" Katika Maslenitsa wanaoka pancakes na pancakes. Hapa ndipo msemo ulitoka: "Sio maisha, lakini Maslenitsa." Je, ni jambo gani muhimu zaidi kuhusu Maslenitsa? Naam, bila shaka, pancakes! Bila yao hakuna Maslenitsa. Mama wa nyumbani walioka pancakes kila siku kutoka kwa buckwheat au unga wa ngano. Siku ya kwanza - pancakes, ya pili - pancakes, ya tatu - pancakes, ya nne - pancakes, ya tano - pancakes, ya sita - pancakes, siku ya saba - pancakes za kifalme. Panikiki hizo zilitumiwa pamoja na cream ya sour, jamu, siagi, asali, roe ya samaki na mayai. Damn sio pekee nzuri. Damn sio kabari, haitagawanya tumbo lako! Kama vile wakati wa Shrovetide, pancakes zilikuwa zikiruka nje ya bomba! Wewe, pancakes zangu, pancakes zangu! Wide Maslenitsa, tunajivunia juu yako, tunapanda milimani, tunajishusha kwenye pancakes! Wakati wa Wiki ya Maslenaya, pancakes za kitamaduni zilioka - mfano wa jua; wasichana walicheza kwenye miduara na kuimba nyimbo. Nyimbo hizo zilizungumza juu ya wingi wa siagi, jibini, na jibini la Cottage. Wavulana na wasichana walivaa nguo bora. Mshiriki mkuu wa Maslenitsa ni mkubwa doll ya majani Jina la Maslenitsa. Alikuwa amevaa nguo, kitambaa kilikuwa kimefungwa kichwani mwake, na miguu yake ilikuwa imevaa viatu vya bast. Mdoli huyo alikuwa ameketi juu ya sleigh na akachukuliwa mlimani na nyimbo. Na karibu na sleigh, mummers walikuwa wakiruka, kukimbia, mzaha, na kupiga kelele mizaha. Wakati fulani farasi walikuwa wamefungwa mmoja baada ya mwingine katika sleighs kubwa. Ilibadilika kuwa treni. Kijana mdogo aliketi kwenye sleigh; njuga na kengele mbalimbali zilitundikwa juu yake. Kifua chenye mikate, samaki, mayai, na chapati kiliwekwa mbele yake. Treni ilisafiri kijiji kizima huku kukiwa na vicheko na utani wa wanakijiji wenzao, na kisha kwenda kijiji jirani. Burudani iliendelea hadi jioni, na mwisho wa shughuli zote "walisema mbali na Maslenitsa" - walichoma sanamu inayoonyesha Maslenitsa. Maslenitsa, kwaheri! Njoo mwaka ujao! Maslenitsa, kurudi! Onyesha katika mwaka mpya! Kwaheri, Maslenitsa! Kwaheri nyekundu! Kila siku ya Maslenitsa ilikuwa na jina lake na furaha yake mwenyewe.

Jumatatu - mkutano. Walifanya doll ya Maslenitsa, wakaivaa, wakaiweka kwenye sleigh na kuichukua juu ya kilima. Walimsalimia kwa nyimbo. Watoto walikuja kwanza. Kuanzia siku hiyo, watoto walipanda milima kila siku.

Jumanne ni mchezo. Watoto na watu wazima walikwenda nyumba kwa nyumba, wakiwapongeza kwa Maslenitsa na kuomba pancakes. Kila mtu alitembeleana, akaimba nyimbo, akatania. Siku hii, michezo na furaha zilianza, swings za wasichana na wapanda farasi zilipangwa.

Jumatano ni kitamu. Watu wazima walianza skiing chini ya milima. Kuanzia siku hiyo na kuendelea, tulizunguka kijiji katika troika na kengele. Jamaa walitembelea familia za kila mmoja, walikwenda kutembelea watoto wao, wakala pancakes na sahani zingine za Maslenitsa.

Alhamisi - pana, roam-nne. Siku hii ilikuwa siku yenye burudani nyingi zaidi. Kulikuwa na mbio za farasi, mapigano ya ngumi na mieleka. Walijenga mji wa theluji na kuuchukua vitani. Tulipanda farasi kuzunguka kijiji. Tulishuka kwenye milima kwa sleighs na skis. Wapambe waliwachekesha watu. Kila mtu alifurahia pancakes. Walitembea kutoka asubuhi hadi jioni, wakicheza, wakicheza kwenye miduara, waliimba nyimbo.

Ijumaa ni jioni ya mama mkwe. Jioni za mama-mkwe, mkwe-mkwe waliwatendea mama-mkwe wao kwa pancakes. Na saa sita mchana wasichana walibeba pancakes kwenye bakuli juu ya vichwa vyao na kutembea hadi kilima. Mvulana aliyempenda msichana huyo alikuwa na haraka ya kujaribu kupepesa macho ili kujua kama angeweza kuwa bibi mzuri.

Jumamosi - mikusanyiko ya dada-mkwe. Siku hii, wenzi hao wapya walialika jamaa zao wawatembelee na kuwapa viburudisho. Kulikuwa na mazungumzo juu ya maisha na kuwa, walifanya amani ikiwa walikuwa na ugomvi hapo awali. Pia walikumbuka jamaa waliokufa, walizungumza kwa fadhili juu yao na maneno mazuri.

Jumapili ni siku ya kusamehewa. Ilikuwa kwaheri kwa Maslenitsa. Walichoma moto wa majani shambani na kuchoma mwanasesere kwa nyimbo. Majivu yalitawanywa mashambani ili kuvuna mavuno mengi mwaka uliofuata. Siku ya Jumapili ya Msamaha, tulienda kwa kila mmoja kufanya amani na kuomba msamaha ikiwa tuliwakosea mapema. Wakasema: “Tafadhali nisamehe.” “Mungu atakusameheni,” wakajibu. Kisha wakabusu na hawakukumbuka matusi. Lakini hata kama hakukuwa na ugomvi au matusi, bado walisema: "Nisamehe." Hata tulipokutana mgeni, alimwomba msamaha. Hivi ndivyo Maslenitsa alimaliza.

Ripoti ya picha kutoka kwa wiki ya sherehe ya Maslenitsa

Mradi wa ufundishaji

juu ya mada:

"WIDE MASLENITSA"

katika kundi la pili la vijana

Iliyoundwa na: Stepanenko D.V.

Madhumuni ya mradi:

Kazi:



Aina ya mradi : kikundi, ubunifu

Muda wa mradi:

Washiriki:

Matokeo Yanayotarajiwa:




- Maendeleo ya uwezo wa ubunifu kupitia shughuli za uzalishaji;

Mpango wa kazi kwa mwalimu:




"Maslenitsa";


-andaa maonyesho ya picha "Wiki yetu ya Maslenitsa";

Siku
wiki

Aina za shughuli za pamoja kati ya mwalimu na watoto

Jumatatu

Mazungumzo: "Maslenitsa ni nini"

Kuchora: "Jua linawaka"

Ufundi wa karatasi:
"Jua kali"

Kujifunza Maslenitsa
mchezo wa kufurahisha "Mwanga wa jua"

Kuchora "Oh pancakes, pancakes, pancakes - wewe, pancakes zangu"

Kujifunza chant kwa pancakes

Applique "Doll ya Maslenitsa"

Hali ya mchezo: "Tunawaalika wageni kwa pancakes"

Modeling applique "Pancakes";

Jumatatu

Jumanne

Ijumaa

Mfano wa "Jua na miale"

Burudani "Kuona mbali Maslenitsa"

Ndogo./mchezo "Cockerels"

TAMTHILIA YA JEDWALI "Parsley kutembelea wavulana"

KIAMBATISHO CHA 1:



Njoo haraka


Watoto wadogo zaidi (Endesha vidole vya mkono wako wa kushoto pamoja na mkono wako wa kulia kutoka juu hadi chini).

Mchezo "Mwanga wa jua" kwa watoto
Unahitaji kusimama kwenye duara na kushikilia mikono, kiongozi katikati anaonyesha jua. Watoto huongoza densi ya pande zote na kuimba:

Kuangaza, jua, mkali -
Majira ya joto yatakuwa moto zaidi

Na chemchemi ni nzuri zaidi (mduara unapanuka).


Mchezo Ice Gate.

Furaha kwa kila nyumba!
Wacha tuamke asubuhi na mapema,
Wacha tuoka pancakes
Na jibini la Cottage, cream ya sour,
Pamoja na asali. Kuwa na afya!
Na siagi na jam,
Hapa kuna zawadi kwa ajili yako!

Piga simu kwa Maslenitsa:

"Tryntsy-bryntsy, oka, pancakes. Omba mafuta zaidi - itakuwa tastier."

Mithali, akisema:

- "Pancakes, pancakes, pancakes, kama magurudumu ya Spring."


Tunaona wakati wa baridi naye,
Na tunakutana na Red Spring,
Anapika pancakes za kupendeza,
Bibi huyu anaitwa nani?
Jibu: Maslenitsa

Tunaichoma kwa sanamu,
Tunakula siagi na pancakes,
Na tunangojea chemchemi,
Hii ni likizo ya zamani.
Jibu: Maslenitsa

Na jibini, siagi na cream ya sour,
Shimo na kuona haya usoni,
Harufu nzuri na kitamu
Ladha...(pancakes).

Moto, laini,
Kulisha, kuhitajika,
Bibi huoka asubuhi
Watu wanakula.
Jibu: Damn

Maslenitsa - siku baada ya siku.

shule ya chekechea

Mtoa mada. Guys, leo nitawaambia kuhusu likizo ya kitaifa ya kufurahisha zaidi - Maslenitsa. Mwisho wa majira ya baridi. Siku zinakuwa ndefu na zenye kung’aa, anga inakuwa bluu na jua kuwa angavu. Kwa wakati huu, sherehe za watu zilifanyika huko Rus. Likizo hii iliitwa Maslenitsa. Kwa furaha na ghasia, ilidumu wiki nzima: maonyesho, michezo ya mitaani, maonyesho ya mummers, ngoma, nyimbo. Haikuwa bila sababu kwamba watu waliiita Maslenitsa pana. Tiba kuu ya likizo ni pancakes, ishara ya kale ya kipagani ya kurudi kwa jua na joto kwa watu. Maslenitsa iliitwa wiki ya jibini, wakati ambapo watu hula jibini na mayai. Watu hujishughulisha na raha za Maslenitsa, wakiteleza chini ya milima, na kupigana ngumi. Watoto, wakitayarisha milima ya barafu kwa Maslenitsa, wakimimina maji juu yao, wanasema: "Je! wewe ni roho yangu, Maslenitsa yangu, mifupa ya quail, mwili wako wa karatasi, midomo yako ya sukari, hotuba yako tamu! Njoo unitembelee kwenye yadi pana, panda katika milima, "Pindisha pancakes, furahiya kwa moyo wako. Wewe, Maslenitsa yangu, uzuri nyekundu, braid ya rangi ya kahawia, dada wa ndugu thelathini, wewe ni tombo wangu! roho yako, furahiya na akili yako, furahiya hotuba yako! Na kisha watoto walikimbia kutoka milimani na kupiga kelele: "Maslenitsa amefika!" Wakati mwingine watoto walimfanya mwanamke kutoka kwa theluji, ambaye aliitwa Maslenitsa, wakamweka kwenye sled na kumpeleka chini ya mlima kwa maneno: "Halo, Maslenitsa pana!" Katika Maslenitsa wanaoka pancakes na pancakes. Hapa ndipo msemo ulitoka: "Sio maisha, lakini Maslenitsa." Je, ni jambo gani muhimu zaidi kuhusu Maslenitsa? Naam, bila shaka, pancakes! Bila yao hakuna Maslenitsa. Mama wa nyumbani walioka pancakes kila siku kutoka kwa buckwheat au unga wa ngano. Siku ya kwanza - pancakes, ya pili - pancakes, ya tatu - pancakes, ya nne - pancakes, ya tano - pancakes, ya sita - pancakes, siku ya saba - pancakes za kifalme. Panikiki hizo zilitumiwa pamoja na cream ya sour, jamu, siagi, asali, roe ya samaki na mayai. Damn sio pekee nzuri. Damn sio kabari, haitagawanya tumbo lako! Kama vile wakati wa Shrovetide, pancakes zilikuwa zikiruka nje ya bomba! Wewe, pancakes zangu, pancakes zangu! Wide Maslenitsa, tunajivunia juu yako, tunapanda milimani, tunajishusha kwenye pancakes! Wakati wa Wiki ya Maslenaya, pancakes za kitamaduni zilioka - mfano wa jua; wasichana walicheza kwenye miduara na kuimba nyimbo. Nyimbo hizo zilizungumza juu ya wingi wa siagi, jibini, na jibini la Cottage. Wavulana na wasichana walivaa nguo zao bora. Mshiriki mkuu wa Maslenitsa ni doll kubwa ya majani inayoitwa Maslenitsa. Alikuwa amevaa nguo, kitambaa kilikuwa kimefungwa kichwani mwake, na miguu yake ilikuwa imevaa viatu vya bast. Mdoli huyo alikuwa ameketi juu ya sleigh na akachukuliwa mlimani na nyimbo. Na karibu na sleigh, mummers walikuwa wakiruka, kukimbia, mzaha, na kupiga kelele mizaha. Wakati fulani farasi walikuwa wamefungwa mmoja baada ya mwingine katika sleighs kubwa. Ilibadilika kuwa treni. Kijana mdogo aliketi kwenye sleigh; njuga na kengele mbalimbali zilitundikwa juu yake. Kifua chenye mikate, samaki, mayai, na chapati kiliwekwa mbele yake. Treni ilisafiri kijiji kizima huku kukiwa na vicheko na utani wa wanakijiji wenzao, na kisha kwenda kijiji jirani. Burudani iliendelea hadi jioni, na mwisho wa shughuli zote "walisema mbali na Maslenitsa" - walichoma sanamu inayoonyesha Maslenitsa. Maslenitsa, kwaheri! Njoo mwaka ujao! Maslenitsa, kurudi! Onyesha katika mwaka mpya! Kwaheri, Maslenitsa! Kwaheri nyekundu! Kila siku ya Maslenitsa ilikuwa na jina lake na furaha yake mwenyewe.

Jumatatu - mkutano. Walifanya doll ya Maslenitsa, wakaivaa, wakaiweka kwenye sleigh na kuichukua juu ya kilima. Walimsalimia kwa nyimbo. Watoto walikuja kwanza. Kuanzia siku hiyo, watoto walipanda milima kila siku.

Jumanne ni mchezo. Watoto na watu wazima walikwenda nyumba kwa nyumba, wakiwapongeza kwa Maslenitsa na kuomba pancakes. Kila mtu alitembeleana, akaimba nyimbo, akatania. Siku hii, michezo na furaha zilianza, swings za wasichana na wapanda farasi zilipangwa.

Jumatano ni kitamu. Watu wazima walianza skiing chini ya milima. Kuanzia siku hiyo na kuendelea, tulizunguka kijiji katika troika na kengele. Jamaa walitembelea familia za kila mmoja, walikwenda kutembelea watoto wao, wakala pancakes na sahani zingine za Maslenitsa.

Siku hii ilikuwa siku yenye burudani nyingi zaidi. Kulikuwa na mbio za farasi, mapigano ya ngumi na mieleka. Walijenga mji wa theluji na kuuchukua vitani. Tulipanda farasi kuzunguka kijiji. Tulishuka kwenye milima kwa sleighs na skis. Wapambe waliwachekesha watu. Kila mtu alifurahia pancakes. Walitembea kutoka asubuhi hadi jioni, wakicheza, wakicheza kwenye miduara, waliimba nyimbo.

Ijumaa ni jioni ya mama mkwe. Jioni za mama-mkwe, mkwe-mkwe waliwatendea mama-mkwe wao kwa pancakes. Na saa sita mchana wasichana walibeba pancakes kwenye bakuli juu ya vichwa vyao na kutembea hadi kilima. Mvulana aliyempenda msichana huyo alikuwa na haraka ya kujaribu kupepesa macho ili kujua kama angeweza kuwa bibi mzuri.

Siku hii, wenzi hao wapya walialika jamaa zao wawatembelee na kuwapa viburudisho. Kulikuwa na mazungumzo juu ya maisha na kuwa, walifanya amani ikiwa walikuwa na ugomvi hapo awali. Pia waliwakumbuka jamaa waliokufa na kusema maneno mazuri na mazuri juu yao.

Ilikuwa kwaheri kwa Maslenitsa. Walichoma moto wa majani shambani na kuchoma mwanasesere kwa nyimbo. Majivu yalitawanywa mashambani ili kuvuna mavuno mengi mwaka uliofuata. Siku ya Jumapili ya Msamaha, tulienda kwa kila mmoja kufanya amani na kuomba msamaha ikiwa tuliwakosea mapema. Wakasema: “Tafadhali nisamehe.” “Mungu atakusameheni,” wakajibu. Kisha wakabusu na hawakukumbuka matusi. Lakini hata kama hakukuwa na ugomvi au matusi, bado walisema: "Nisamehe." Hata tulipokutana na mtu asiyemjua, tulimwomba msamaha. Hivi ndivyo Maslenitsa alimaliza.

Pakua:


Hakiki:

Mradi wa ufundishaji

juu ya mada:

"WIDE MASLENITSA"

katika kundi la pili la vijana

Iliyoundwa na: Stepanenko D.V.

Madhumuni ya mradi:

Kuanzisha watoto kwa likizo ya kitaifa ya Maslenitsa;
- Kukuza upendo kwa nchi ya mtu;

Kazi:

Toa mawazo ya awali kuhusu likizo ya watu wa Kirusi - Maslenitsa, na mila yake ya tabia;
- Kuanzisha watoto kwa mila ya Kirusi ya ukarimu;
- Kuamsha shauku katika historia ya watu wa Urusi;

Aina ya mradi : kikundi, ubunifu

Muda wa mradi:muda mfupi (wiki 2) kutoka 5-02-16.02 18

Washiriki: watoto wa kikundi cha pili cha vijana, walimu, wazazi, muziki. mfanyakazi.

Matokeo Yanayotarajiwa:

Watoto wanapaswa kupata ufahamu wa msingi wa likizo ya Maslenitsa;
- Kupata mawazo kuhusu michezo ya watu na mila;
- Kupata kuridhika kihisia kutokana na kushiriki katika sherehe ya Maslenitsa;
- Maendeleo ya uwezo wa ubunifu kupitia shughuli za uzalishaji;

Mpango wa kazi kwa mwalimu:

- kukusanya taarifa kuhusu historia ya likizo;
- uteuzi wa picha zinazoonyesha "furaha ya Maslenitsa", "sherehe za Maslenitsa";
-tayarisha skrini ya folda "Mapishi ya pancakes kwa Maslenitsa",
"Maslenitsa";
- kuandaa gazeti la ukuta kwa wazazi "Maslenitsa amekuja!";
-andaa maonyesho ya kazi za watoto kwa wazazi;
-andaa maonyesho ya picha "Wiki yetu ya Maslenitsa";

Siku
wiki

Aina za shughuli za pamoja kati ya mwalimu na watoto

ASUBUHI

JIONI

Jumatatu

Mazungumzo: "Maslenitsa ni nini"

Kuchora: "Jua linawaka"

Jumanne

Ufundi wa karatasi:
"Jua kali"

Kujifunza Maslenitsa
mchezo wa kufurahisha "Mwanga wa jua"

Jumatano

Kuchora "Oh pancakes, pancakes, pancakes - wewe, pancakes zangu"

Kujifunza chant kwa pancakes

Alhamisi

Applique "Doll ya Maslenitsa"

Hali ya mchezo: "Tunawaalika wageni kwa pancakes"

Ijumaa

Modeling applique "Pancakes";

Jumatatu

Jumanne

Ijumaa

mstari wa kukariri. "Furaha kwa kila nyumba"

Mfano wa "Jua na miale"

Mfano kutoka kwa unga wa chumvi "Pancakes na rolls"

Kusoma hadithi kuhusu mla chapati ya Maslenitsa (rasilimali ya mtandaoni)

Burudani "Kuona mbali Maslenitsa"

Ndogo./mchezo "Cockerels"

mchezo "Nani ana kasi kwenye ufagio" (Burudani ya Kimwili)

Kujifunza maneno kuhusu pancakes

TAMTHILIA YA JEDWALI "Parsley kutembelea wavulana"

KIAMBATISHO CHA 1:

Mchezo wa vidole "SUN-BUCKET"

(Watoto husimama na kurudia baada ya mwalimu :)
- Jua la ndoo! (Inua mikono yako juu na uieneze kwa pande.)
Njoo haraka
Nuru, pasha moto (Nyoosha mikono yako mbele yako).
Ndama na wana-kondoo, (Endesha vidole vya mkono wako wa kulia pamoja na mkono wako wa kushoto kutoka chini hadi juu).
Watoto wadogo zaidi (Endesha vidole vya mkono wako wa kushoto pamoja na mkono wako wa kulia kutoka juu hadi chini).

Mchezo "Mwanga wa jua" kwa watoto
Unahitaji kusimama kwenye duara na kushikilia mikono, kiongozi katikati anaonyesha jua. Watoto huongoza densi ya pande zote na kuimba:

Kuangaza, jua, mkali -
Majira ya joto yatakuwa moto zaidi
Na msimu wa baridi ni joto (mduara unapungua),
Na chemchemi ni nzuri zaidi (mduara unapanuka).

Kisha mtangazaji anapiga kelele ghafla "Ninawaka !!!" Hii ni ishara kwa watoto kukimbia katika mwelekeo tofauti. Na kiongozi anawakamata.
Mchezo Ice Gate.


Shairi la kujifunza:

Furaha kwa kila nyumba!
Wacha tuamke asubuhi na mapema,
Wacha tuoka pancakes
Na jibini la Cottage, cream ya sour,
Pamoja na asali. Kuwa na afya!
Na siagi na jam,
Hapa kuna zawadi kwa ajili yako!

Piga simu kwa Maslenitsa:

"Tryntsy-bryntsy, oka, pancakes. Omba mafuta zaidi - itakuwa tastier."

Mithali, akisema:
- "Kama pancakes ziliruka kwenye dari wakati wa wiki ya mafuta,"
- "Pancakes, pancakes, pancakes, kama magurudumu ya Spring."

- "Jua kidogo, valia!
Jua la ndoo, jionyeshe!"

Vitendawili vya Maslenitsa:
(Mwandishi wa mafumbo: Iris Review)

Tunaona wakati wa baridi naye,
Na tunakutana na Red Spring,
Anapika pancakes za kupendeza,
Bibi huyu anaitwa nani?
Jibu: Maslenitsa

Tunaichoma kwa sanamu,
Tunakula siagi na pancakes,
Na tunangojea chemchemi,
Hii ni likizo ya zamani.
Jibu: Maslenitsa

Na jibini, siagi na cream ya sour,
Shimo na kuona haya usoni,
Harufu nzuri na kitamu
Ladha...(pancakes).


Moto, laini,
Kulisha, kuhitajika,
Bibi huoka asubuhi
Watu wanakula.
Jibu: Damn

Maslenitsa - siku baada ya siku.

Mazungumzo ya mada kwa watoto

shule ya chekechea

Mtoa mada. Guys, leo nitawaambia kuhusu likizo ya kitaifa ya kufurahisha zaidi - Maslenitsa. Mwisho wa majira ya baridi. Siku zinakuwa ndefu na zenye kung’aa, anga inakuwa bluu na jua kuwa angavu. Kwa wakati huu, sherehe za watu zilifanyika huko Rus. Likizo hii iliitwa Maslenitsa. Kwa furaha na ghasia, ilidumu wiki nzima: maonyesho, michezo ya mitaani, maonyesho ya mummers, ngoma, nyimbo. Haikuwa bila sababu kwamba watu waliiita Maslenitsa pana. Tiba kuu ya likizo ni pancakes, ishara ya kale ya kipagani ya kurudi kwa jua na joto kwa watu. Maslenitsa iliitwa wiki ya jibini, wakati ambapo watu hula jibini na mayai. Watu hujishughulisha na raha za Maslenitsa, wakiteleza chini ya milima, na kupigana ngumi. Watoto, wakitayarisha milima ya barafu kwa Maslenitsa, wakimimina maji juu yao, wanasema: "Je! wewe ni roho yangu, Maslenitsa yangu, mifupa ya quail, mwili wako wa karatasi, midomo yako ya sukari, hotuba yako tamu! Njoo unitembelee kwenye yadi pana, panda katika milima, "Pindisha pancakes, furahiya kwa moyo wako. Wewe, Maslenitsa yangu, uzuri nyekundu, braid ya rangi ya kahawia, dada wa ndugu thelathini, wewe ni tombo wangu! roho yako, furahiya na akili yako, furahiya hotuba yako! Na kisha watoto walikimbia kutoka milimani na kupiga kelele: "Maslenitsa amefika!" Wakati mwingine watoto walimfanya mwanamke kutoka kwa theluji, ambaye aliitwa Maslenitsa, wakamweka kwenye sled na kumpeleka chini ya mlima kwa maneno: "Halo, Maslenitsa pana!" Katika Maslenitsa wanaoka pancakes na pancakes. Hapa ndipo msemo ulitoka: "Sio maisha, lakini Maslenitsa." Je, ni jambo gani muhimu zaidi kuhusu Maslenitsa? Naam, bila shaka, pancakes! Bila yao hakuna Maslenitsa. Mama wa nyumbani walioka pancakes kila siku kutoka kwa buckwheat au unga wa ngano. Siku ya kwanza - pancakes, ya pili - pancakes, ya tatu - pancakes, ya nne - pancakes, ya tano - pancakes, ya sita - pancakes, siku ya saba - pancakes za kifalme. Panikiki hizo zilitumiwa pamoja na cream ya sour, jamu, siagi, asali, roe ya samaki na mayai. Damn sio pekee nzuri. Damn sio kabari, haitagawanya tumbo lako! Kama vile wakati wa Shrovetide, pancakes zilikuwa zikiruka nje ya bomba! Wewe, pancakes zangu, pancakes zangu! Wide Maslenitsa, tunajivunia juu yako, tunapanda milimani, tunajishusha kwenye pancakes! Wakati wa Wiki ya Maslenaya, pancakes za kitamaduni zilioka - mfano wa jua; wasichana walicheza kwenye miduara na kuimba nyimbo. Nyimbo hizo zilizungumza juu ya wingi wa siagi, jibini, na jibini la Cottage. Wavulana na wasichana walivaa nguo zao bora. Mshiriki mkuu wa Maslenitsa ni doll kubwa ya majani inayoitwa Maslenitsa. Alikuwa amevaa nguo, kitambaa kilikuwa kimefungwa kichwani mwake, na miguu yake ilikuwa imevaa viatu vya bast. Mdoli huyo alikuwa ameketi juu ya sleigh na akachukuliwa mlimani na nyimbo. Na karibu na sleigh, mummers walikuwa wakiruka, kukimbia, mzaha, na kupiga kelele mizaha. Wakati fulani farasi walikuwa wamefungwa mmoja baada ya mwingine katika sleighs kubwa. Ilibadilika kuwa treni. Kijana mdogo aliketi kwenye sleigh; njuga na kengele mbalimbali zilitundikwa juu yake. Kifua chenye mikate, samaki, mayai, na chapati kiliwekwa mbele yake. Treni ilisafiri kijiji kizima huku kukiwa na vicheko na utani wa wanakijiji wenzao, na kisha kwenda kijiji jirani. Burudani iliendelea hadi jioni, na mwisho wa shughuli zote "walisema mbali na Maslenitsa" - walichoma sanamu inayoonyesha Maslenitsa. Maslenitsa, kwaheri! Njoo mwaka ujao! Maslenitsa, kurudi! Onyesha katika mwaka mpya! Kwaheri, Maslenitsa! Kwaheri nyekundu! Kila siku ya Maslenitsa ilikuwa na jina lake na furaha yake mwenyewe.

Jumatatu - mkutano.Walifanya doll ya Maslenitsa, wakaivaa, wakaiweka kwenye sleigh na kuichukua juu ya kilima. Walimsalimia kwa nyimbo. Watoto walikuja kwanza. Kuanzia siku hiyo, watoto walipanda milima kila siku.

Jumanne ni mchezo.Watoto na watu wazima walikwenda nyumba kwa nyumba, wakiwapongeza kwa Maslenitsa na kuomba pancakes. Kila mtu alitembeleana, akaimba nyimbo, akatania. Siku hii, michezo na furaha zilianza, swings za wasichana na wapanda farasi zilipangwa.

Jumatano ni kitamu. Watu wazima walianza skiing chini ya milima. Kuanzia siku hiyo na kuendelea, tulizunguka kijiji katika troika na kengele. Jamaa walitembelea familia za kila mmoja, walikwenda kutembelea watoto wao, wakala pancakes na sahani zingine za Maslenitsa.

Alhamisi - pana, roam-nne.Siku hii ilikuwa siku yenye burudani nyingi zaidi. Kulikuwa na mbio za farasi, mapigano ya ngumi na mieleka. Walijenga mji wa theluji na kuuchukua vitani. Tulipanda farasi kuzunguka kijiji. Tulishuka kwenye milima kwa sleighs na skis. Wapambe waliwachekesha watu. Kila mtu alifurahia pancakes. Walitembea kutoka asubuhi hadi jioni, wakicheza, wakicheza kwenye miduara, waliimba nyimbo.

Ijumaa ni jioni ya mama mkwe.Jioni za mama-mkwe, mkwe-mkwe waliwatendea mama-mkwe wao kwa pancakes. Na saa sita mchana wasichana walibeba pancakes kwenye bakuli juu ya vichwa vyao na kutembea hadi kilima. Mvulana aliyempenda msichana huyo alikuwa na haraka ya kujaribu kupepesa macho ili kujua kama angeweza kuwa bibi mzuri.

Jumamosi - mikusanyiko ya dada-mkwe.Siku hii, wenzi hao wapya walialika jamaa zao wawatembelee na kuwapa viburudisho. Kulikuwa na mazungumzo juu ya maisha na kuwa, walifanya amani ikiwa walikuwa na ugomvi hapo awali. Pia waliwakumbuka jamaa waliokufa na kusema maneno mazuri na mazuri juu yao.

Jumapili ni siku ya kusamehewa.Ilikuwa kwaheri kwa Maslenitsa. Walichoma moto wa majani shambani na kuchoma mwanasesere kwa nyimbo. Majivu yalitawanywa mashambani ili kuvuna mavuno mengi mwaka uliofuata. Siku ya Jumapili ya Msamaha, tulienda kwa kila mmoja kufanya amani na kuomba msamaha ikiwa tuliwakosea mapema. Wakasema: “Tafadhali nisamehe.” “Mungu atakusameheni,” wakajibu. Kisha wakabusu na hawakukumbuka matusi. Lakini hata kama hakukuwa na ugomvi au matusi, bado walisema: "Nisamehe." Hata tulipokutana na mtu asiyemjua, tulimwomba msamaha. Hivi ndivyo Maslenitsa alimaliza.


Anastasia Krapotkina
Mradi "Maslenitsa"

Mradi« Maslenitsa»

Mwalimu: Krapotkina A. S., MBDOU No. 328, Krasnoyarsk

Umuhimu.

Urusi ni tajiri katika mila, mila, na likizo za watu. Moja ya likizo hizi ni tamasha kubwa la watu mwishoni mwa majira ya baridi. « Maslenitsa» . Kuna watu kila wakati hapa wanataka kushindana kwa nguvu, kuonyesha ustadi wao, pancakes ladha jitendee mwenyewe na uimbe nyimbo. Maslenitsa moja ya furaha zaidi na likizo njema nchini Urusi.

Umri wa shule ya mapema - kipindi kizuri kuwajulisha watoto asili utamaduni wa watu, uwezo wa kufufua kuendelea kwa vizazi, kuwasilisha kanuni za maadili, maadili ya kiroho na kisanii. Kurudi kwenye mizizi, kujifunza utamaduni na maisha ya watu huchangia kuhifadhi mila na desturi za Kirusi. Kwa kuanzisha watoto kwa asili ya utamaduni wa Kirusi, tunawapa fursa ya kuelewa kina, upana na maana ya likizo hii.

Ndio maana wazo la kufanya sherehe ya sherehe likaibuka « Maslenitsa» na walimu, wazazi na watoto.

Bidhaa mradi:

Tukio la sherehe « Maslenitsa

Lengo:

Watambulishe watoto sikukuu za jadi, kukuza hisia ya upendo kwa nchi yako;

Kazi:

Kielimu:

1. Panua na kuimarisha ujuzi wa watoto kuhusu likizo ya kitaifa « Maslenitsa» , 2. Fundisha kwa kuheshimu mila na desturi za watu.

Kielimu:

1. Kukuza hisia ya uzalendo kulingana na mila ya Kirusi. 2. Shika likizo, kupitia huruma ya kihemko na ushiriki katika hatua ya mchezo, kuwatambulisha washiriki wote kwa mila ya kufanya likizo ya kitaifa. Maslenitsa

3. Kutoa masharti ya kuunda hisia chanya kwa watoto na kutambua uwezo wa ubunifu katika kufanya likizo na burudani

Kimaendeleo:

1. Kuimarisha ujuzi wa watoto kuhusu mila ya watu wa Kirusi

2. Kuendeleza kwa watoto upendo kwa mila ya watu wa Kirusi.

3. Kuendeleza ufahamu wa jina la likizo.

3. Kutajirisha ulimwengu wa kiroho wa watoto.

Aina mradi:

Kulingana na idadi ya wanafunzi - kikundi;

Kwa maeneo ya somo - interdisciplinary;

Muda - muda mfupi;

Washiriki mradi:

Wanafunzi wa kikundi cha 2 cha vijana « Maua ya Scarlet» taasisi ya elimu ya shule ya mapema

Walimu wa kikundi cha 2 cha vijana "Maua ya Scarlet"

Wazazi wa watoto wa kikundi "Maua ya Scarlet" taasisi ya elimu ya shule ya mapema

mwalimu wa shule ya awali

Matokeo yanayotarajiwa mradi:

Kuanzisha watoto kwa mila ya kushikilia likizo ya kitaifa - Maslenitsa kupitia huruma na ushiriki wa moja kwa moja yao kwa ujumla.

Kuunda hali ya furaha katika kujiunga na likizo ya jadi ya watu.

Kuongeza hamu ya utambuzi katika historia asilia.

Kupanga kazi mradi:

Siku ya juma Shughuli ya pamoja V=D Shughuli ya kujitegemea Mwingiliano na wazazi

Nyakati za Utawala wa GCD

Jumatatu

"Mkutano"

Utambuzi "Likizo gani, Maslenitsa. Lengo: Tambulisha watoto kwa likizo ya watu wa Urusi - Maslenitsa, mila, desturi, utamaduni wa asili. Kuamsha shauku na kuwajulisha watoto kwa tamaduni ya Kirusi. Asubuhi. Mazungumzo "Jinsi ya kusherehekea Maslenitsa» ; Kutokujifunza Maslenitsa wito; Ngoma ya pande zote "Anakuja Maslenitsa» R. n. wimbo

Tembea. Uchunguzi wa theluji; Folk mobile michezo: "Malechina-Kalechina", "Carousel", "Zarya"; Kuteleza kwenye barafu

Jioni. Onyesho la vikaragosi "Vichekesho vya Parsley"; mafumbo kuhusu majira ya masika na kipupwe Kuangalia vielelezo Sikukuu za Maslenitsa.

Ushauri kwa wazazi kuhusu Wiki ya Maslenitsa.

"Kutaniana" Maombi "Leso". Lengo: Tengeneza programu kulingana na sanaa ya watu. Kuunganisha ujuzi wa watoto kuhusu vipengele na sheria za kupanga mifumo kwenye mitandio. Asubuhi. Michezo ya watu wa Kirusi "Wachomaji", "Barua"; Kujifunza wimbo "Msimu wa baridi tayari umekwisha" R. n. wimbo; Tembea. - Inayohamishika michezo: "Tiririsha", "Tug of War", "Safu ya Risasi ya theluji"; Telezesha kuteremka.

Jioni. Kutengeneza mafumbo kuhusu vyombo vya nyumbani na bidhaa.

Kujifunza michezo ya vidole.

Mchezo wa C\P: "Wacha tuvae mwanasesere kwa likizo Maslenitsa» . Kujifunza mashairi na mashairi ya kitalu nyumbani na watoto.

"Gourmand" Mawasiliano "Simu". Lengo: Endelea kutambulisha watoto kwa likizo za watu wa Kirusi, kukuza kumbukumbu ya watoto katika kukariri nyimbo na kuzitumia katika hafla za maisha, kukuza upendo kwa ardhi ya asili. Asubuhi. Kupata kujua maana na ishara ya pancakes Kusikiliza wimbo "Wimbo kwa Pancakes";

Tembea. Michezo - furaha: "Kutoka kwa gome hadi kugonga", "Pindua mpira", "Teksi";

Jioni. Utangulizi wa ukarimu. Chama cha chai na pancakes. Plastiki kwa kutengeneza pancakes zako mwenyewe. C\P mchezo: "Ukarimu" Maandalizi ya kunywa chai, mapambo ya meza.

"Nenda kwa Matembezi" CCM "Njoo, Maslenitsa. Lengo: Maendeleo ya maslahi katika historia, mawazo kuhusu mila ya watu wa nchi tofauti;

kukuza uvumilivu kwa njia ya maisha, maisha ya kila siku, na desturi za watu wa ulimwengu.

Asubuhi. Mchezo wa densi ya pande zote "Kivuli, kivuli, kivuli" R. n. wimbo; Michezo - mashindano "Mpira Mgumu", "Panda viazi", "Wanaume mahiri"; Tembea. Michezo ya nje ya watu "Kuchoma, kuchoma, wazi", "Vyungu"; Mashindano ya kuchora theluji.

Jioni. Kusoma mashairi, hadithi kuhusu troika ya Kirusi, kusoma mashairi ya kitalu, teasers, hadithi.

Shughuli za kujitegemea zinazoambatana na muziki. Memo kwa wazazi: « Maslenitsa»

"Mikusanyiko" Kuchora « Maslenitsa» . Lengo: Watambulishe watoto kwenye likizo ya kitaifa Maslenitsa.

Kuboresha ujuzi wa kuchora penseli.

Kuendeleza ujuzi wa macho, mzuri na wa jumla wa magari.

Kuza shauku katika likizo na mila ya watu wako. Asubuhi. Kujifunza mashairi "Kuhusu Maslenitsa» ;

Kusikiliza wimbo "Vipi Wiki ya Maslyanskaya» . Tembea. Tukio la sherehe « Maslenitsa

Jioni. TSO: katuni "Smeshariki. Maslenitsa» Kuchora kwa kujitegemea kulingana na mpango (taswira ya likizo). Ushiriki wa wazazi katika tukio la sherehe « Maslenitsa

Tafakari

Mfano wa Maswali matatu

Tunajua nini?

Tunataka kujua nini?

Ninaweza kupata wapi hii?

Kuna likizo « Maslenitsa» (Andrey A.)

Likizo hii inaadhimishwa lini? (Ilya M.)

Kuchoma sanamu Maslenitsa(Dima Ts.)

Alama Maslenitsa(Matvey K.)-Watu husherehekea siku ngapi? Maslenitsa? (Vika B.)

Nini kingine kiliitwa maarufu Maslenitsa? (Violetta M.)

Kwa nini wanachoma? Maslenitsa? (Beatrice K.)

Pancake inaashiria nini? (Alina K.)-Waulize mwalimu, wazazi (Beatrice K.)

Tazama vipindi kwenye TV (Timofey)

Tazama mtandaoni (Savely)

Kuanza uchunguzi.

Jina la Mtoto Likizo inayoona mbali na majira ya baridi na inakaribisha majira ya kuchipua. Alama Maslenitsa. Pancake inaashiria nini? Inaadhimishwa kwa siku ngapi? Maslenitsa?

Juu 0% 0% 0% 0%

Wastani wa 66% 60% 13% 60%

Chini 34% 40% 87% 40%

Kama matokeo ya ufuatiliaji, maarifa ya watoto wa shule ya mapema juu ya mada hii yanalingana na viwango vifuatavyo maendeleo: kiwango cha wastani-50%, chini - 50%, hakuna kiwango cha juu.

Hitimisho

Shukrani kwa utekelezaji mradi Wakati wa mchakato wa elimu, watoto walifahamu zaidi mila ya nchi yao ya asili. Fanya kazi mradi ilisaidia kukuza upeo wao na usikivu wa uzuri. Watoto walijifunza kuhusu mila na mbinu za kushikilia likizo kupitia ushiriki wao wa moja kwa moja ndani yake, walipata fursa ya kujisikia huru, huru, na kupata ujasiri ndani yao wenyewe, katika uwezo wao, katika uwezo wa kufikiri na fantasize.

Matokeo yaliyopatikana:

Kuchambua matokeo mradi, niliona kwamba watoto wanahusika kwa shauku kubwa aina tofauti shughuli, kuonyesha hisia ya uwajibikaji kwa wenyewe na wengine. Kutambua mradi, nilijiwekea lengo - kufanya maisha ya wanafunzi wangu ya kuvutia na yenye maana, kuijaza maonyesho ya wazi, mambo ya kuvutia ya kufanya, furaha ya ubunifu.

Vitabu vilivyotumika:

Nyenzo kutoka kwa majarida machapisho:

1. Aksenova Z. F. Likizo za michezo katika watoto bustani: Faida za mfanyakazi taasisi za shule ya mapema. - M.: TC Sfera, 2003.

2. Baturina G.I., Kuzina T.F. Ufundishaji wa watu katika mchakato wa kisasa wa elimu - M.: "Bonyeza shule", 2003

3. Daimedina I. P. Wacha tucheze, watoto - M., Elimu, 1992.

4. Keneman A.V., Osokina T.I. Michezo ya nje ya watoto USSR: Mwongozo kwa walimu wa chekechea. - M.: Elimu, 1988.

5. Melnikova L. I., Zimina A. N. Hadithi za muziki za watoto katika shule ya mapema taasisi ya elimu OOO "Gnome-Press", 2000

6. Penzulaeva L.I. Michezo ya nje na mazoezi ya kucheza kwa watoto wa miaka 5-7. - M.: Mwanadamu. mh. Kituo cha VLADOS, 2001.

7. Pavlova P. A., Gorbunova I. V. "Kua na afya, mtoto!" Mpango wa kuboresha afya kwa watoto wadogo M., 2006.

8. Tikhonova M.V., Smirnova N.S. Krasna izba St "Vyombo vya habari vya utotoni", 2000

Vyanzo vya mtandao.