Hongera katika aya kwa mshauri
Mshauri, ah, mshauri!
Salamu kutoka kwetu
Na matakwa mengi
Wema na jua.
Wacha maisha yako yaangaze
Kama miale katika kioo,
Na kila kitu kifanyike
Unaaminije?
Hongera katika prose kwa mshauri
Mshauri...! Hongera kwa hafla hiyo adhimu ambayo inakufanya kuwa shujaa wa siku hii! Wacha ndoto zako zitimie, mipango yako itimie, na mshangao hauacha kamwe! Maisha yako yawe angavu kama fataki na kuleta kiwango sawa cha furaha kwa kila mtu karibu nawe!
Hongera katika prose kwa mshauri
Mshauri...! Hongera kwa hafla hiyo adhimu ambayo inakufanya kuwa shujaa wa siku hii! Wacha ndoto zako zitimie, mipango yako itimie, na mshangao hauacha kamwe! Maisha yako yawe angavu kama fataki na kuleta kiwango sawa cha furaha kwa kila mtu karibu nawe!
Comic pongezi kwa mshauri
Na hapa kuna mshauri wetu!
Hebu tumpongeze!
Kweli, labda imekunjamana kidogo,
Baada ya yote, hii sio kitu ...
Miezi sita itapita, tazama,
Na tayari yuko juu,
Tuwapongeze
Kwa moyo wangu wote!
Pongezi rasmi kwa mshauri
Ndugu mshauri! Kwa niaba ya watu wote, tunataka kukupongeza kwa ushindi wako na tunakutakia sio mafanikio tu maisha binafsi, lakini pia matukio ya kufurahisha katika maisha ya umma. Baada ya yote, sisi pia ni sehemu ya maisha yake, na tunataka kushangilia. Acha nyimbo, kicheko, michezo na hata ushairi ujaze maisha yako na ugeuke kuwa likizo!
Pongezi rasmi kwa mshauri
Ndugu mshauri! Kwa niaba ya watu wote, tunataka kukupongeza kwa ushindi wako na tunakutakia sio tu mafanikio katika maisha yako ya kibinafsi, lakini pia matukio ya furaha katika maisha yako ya umma. Baada ya yote, sisi pia ni sehemu ya maisha yake, na tunataka kushangilia. Acha nyimbo, kicheko, michezo na hata ushairi ujaze maisha yako na ugeuke kuwa likizo!
Ni kidogo sana iliyobaki hadi kengele ya mwisho, ambayo italia kwa wahitimu mwaka huu Mei 25, na kisha sherehe za kuwaaga. Ni ngumu kufikisha, na hata kukisia, ni hisia gani vijana hupata usiku wa likizo hizi. Lakini hakika kutakuwa na tabasamu, kicheko, na machozi. Miaka 11 shuleni sio mzaha: mara wavulana na wasichana wadogo wamegeuka kuwa vijana wazuri, wazuri na wa kupendeza. wasichana wadogo. Bado wanapaswa kuchukua mitihani, waltz ya shule itasikika kwao chama cha kuhitimu, pazia la igizo linaloitwa “Maisha ya Watu Wazima” litafunguka mbele yao. - hii ni simu ya kwanza kabla ya kuanza kwa onyesho hili la kwanza.
HONGERA WALIMU KUTOKA KWA WAHITIMU
Jinsi ya kushangaza ... Likizo, na sio likizo ...
Utoto umeachwa nyuma
Na maisha yako yote yapo mbele. Na furaha!
Lakini ghafla kulikuwa na maumivu katika kifua changu.
Kuna barabara mbele yangu.
Sana! Ipi ya kutembea juu yake?
Ambapo ni shida, huzuni na wasiwasi?
Furaha iko wapi, furaha, jinsi ya kujua?
Lakini popote bahati inangojea,
Ile (ugh, hakuna haja ya kusema!)
Kuta za nyumba za shule yetu
Hatuwezi tena kusahau.
Hatutasahau kuhusu safari,
Kuhusu nyimbo za usiku karibu na moto,
Kuhusu furaha na shida
Na jioni za sherehe.
Hatuwezi kuwasahau wale waliotufundisha,
Kupendwa, kutukanwa, kuumizwa moyoni,
Naye akatupa bila ya kujibakiza
Wakati wote, mishipa na amani.
Kwako, walimu wapendwa,
Lazima kuwe na medali ya ushujaa!
Wacha tusahau yaliyopita.
Mambo mazuri - kuchukua na wewe, kwa mbali.
Ni ajabu kama nini ... Likizo na sio likizo ...
Nafsi, kama ndege, hukimbilia juu,
Na utoto umeachwa nyuma,
Na kwa utulivu ananong'ona: "Tazama pande zote ..."
HONGERA KWA MASHAIRI KWA WALIMU
Likizo hii daima husababisha dhoruba ya mhemko kati ya wahitimu wanaosimama kwenye kizingiti cha watu wazima na wazazi wao na walimu wanaona wanafunzi wao. Na, kwa kweli, siku hii wanasikika kila wakati kwa shule yao ya asili. Ingawa wakati mwingine inaonekana kuwa haiwezekani kuelezea hisia kubwa ya shukrani kwa maneno ...
Saa imefika, tunatoka shule, 
Mwanzo wa utoto wetu uko nyuma yetu,
Kweli, ni nini mbele?
Kadi za gypsy hazitasema.
Na hawatatulaumu kwa kushindwa kwetu,
Spring na uhuru ni karibu kona!
Lakini, ole, haitatokea kamwe
Kutana na jua pamoja!
Ninasema kwaheri kwa dawati la boring,
Wote wapendwa na wasio na sanaa kabisa ...
Dawati lilijua siri zote za watoto,
Na inakuwa huzuni kidogo.
Tutasahau kuhusu simu hivi karibuni,
Unakumbuka jinsi, ili usiitwe, ulijificha?
Hii hapa ya mwisho. Hooray! Tuko huru!
Kwa nini sote tulitokwa na machozi ghafla?
Kwa nini kwa matarajio na furaha
Je, kuna huzuni na mkanganyiko mkubwa karibu?
Kwa nini kicheko hutoa machozi?
Kwa nini hatuwezi kuzuia msisimko wetu?
Hapa ni kwaheri ya kwanza kubwa.
Tunaachana kwa umakini, sio kwa muda.
Ndiyo sababu unahitaji kukumbuka hili
Kabila letu tamu.
Ndio maana hatuwezi kusahau
Waliotufundisha na kutuongoza,
Katika nafsi zetu ambazo bado hazijapata nguvu
Wako moyo mwema kushoto.
Trills za uchungu zilisikika,
Kuna mikutano mingi na barabara mbele,
Lakini tuna uhakika wa jambo moja:
Tusisahau kizingiti cha shule!
Mwalimu wa fasihi
Tunazungumza Kiingereza kikamilifu
Hatujielezi, ole!
Lakini fasihi wewe
Tulifundishwa, bila shaka!
Tunasoma hata usiku.
Kwa ambayo tunakushukuru!
Kwa mwalimu wangu mpendwa. Vichekesho
Irina Viktorovna*! Unapaswa
Nilitaka kuimba sifa,
Kwa hivyo, tunatuma salamu kwako,
Afya, furaha, kwa miaka mingi.
(*Jina linaweza kubadilishwa. Au weka neno lisilo la kibinafsi “Mwalimu wetu mpendwa!”)
Kwa walimu kutoka kwa wazazi.
Kuna mvua au jua nje,
Wakati mwingine ni upinde wa mvua, wakati mwingine ni radi,
Na uko darasani wakati wowote,
Na macho ya watoto yako pamoja nawe.
Macho ni mazito, ya kuchekesha,
Wote wenye akili na wapotovu...
Wakati mwingine ziko wazi
Vinginevyo wanatangatanga mbali.
Wanakuamini, wanakupenda ... wanakukera,
Lakini bila shaka wanaipenda!
Yetu imekanushwa kabisa.
Unawapa watoto wetu
Upendo wako na amani yako.
Kwa wewe, unayepanda wema na akili,
Upinde, upinde mkubwa chini!
Kwa shule unayoipenda kwenye Last Bell au maadhimisho ya miaka
Shule sio jengo tu, sio tu taasisi ya elimu. Shule ni kitengo kikubwa cha jamii. Hapa, kama katika familia, kuna wazee na wadogo, wenye hekima na wapumbavu. Shule, kama familia, ina mila yake na mazingira yake; shuleni, kama nyingine yoyote familia kubwa, matukio ya kusikitisha na ushindi mkubwa hutokea; na, kama familia, shule hufundisha na kuelimisha na kuwapenda watoto wake. Shule, kama watu, wanaishi maisha yao wenyewe. Na shule pia kukumbuka na ... kusubiri. Wanangojea vifaranga vyao vya jana, ambavyo vimekimbia kwa muda mrefu, lakini hii haiwazuii kuwa wageni wa kukaribishwa katika familia ya shule. Na, nikiacha kuta zangu za asili, ninataka kusema maneno ya joto kwa nyumba hii ya fadhili ...
Na shule ina siku ya kuzaliwa mara moja kwa mwaka. Siku hii, kama sheria, haisherehekewi; kumbukumbu ni jambo lingine (karibu nayo ni toleo la mistari ya shairi hili kwa kumbukumbu ya miaka)!
Huko, ng'ambo ya mto, kwenye kilima,
Ambapo mierebi hulala karibu na bwawa,
Shule yetu ya asili inasimama,
Kengele zinalia, kama kawaida.
Leo tunaondoka... Basi je! (au - Ana miaka 50 leo. Basi vipi!)
Kuna watu wengi wamebaki hapo, (au - Bado kuna watu wengi ndani yake,)
Na kwa hivyo kila kitu kiko sawa
Wanapiga kelele za kukata tamaa.
Mengi yameandikwa kuhusu shule,
Sio ngumu sana, inaonekana, kuimba wimbo,
Ni neno la kweli jinsi gani, vema, la Mungu!
Sijui niseme nini kingine.
Hapa! Chochote kinachotokea kwetu,
Sisi sote tunabadilika na kukua.
Nusu yetu imebaki hapa,
Huu ni utoto wetu
Hii ni nyumba yetu ya pili!
HONGERA WAHITIMU KUTOKA KWA WAZAZI AU WALIMU
Jinsi kurasa zilivyozunguka darasani
Kuhusu upendo, kuhusu wasichana, kuhusu mpira wa miguu.
Furaha zaidi, furaha zaidi, imba kutoka jukwaani
Shule ni yetu, shule ni nyumbani kwetu
Jambo la kwanza, jambo la kwanza - mabadiliko,
Naam, na ujuzi, na kisha ujuzi.
Tunakumbuka jinsi tulivyokimbia darasani,
Kama kuangalia nje dirishani katika chemchemi,
Kama vile vigwe spruce ilipambwa,
Na sasa tunaondoka kabisa.
(Wanarusha ndege ndani ya ukumbi)
Mtangazaji: Habari za mchana, wahitimu wapendwa, walimu wapenzi, wageni na wazazi! Tunakualika uchukue safari kwenye ndege ya "Toleo - 2017". Usajili wa tikiti kwa ndege ya 20-17 unatangazwa kwenye kaunta ya 9. Wahitimu, tunafurahi kuwakaribisha ndani ya ndege yetu.
Makini! Makini! Kwa neno la kuagana kwa wanaoondoka, umealikwakamanda wa ndege, namuda - mkurugenzi wa shule - Shatunova G.Yu.
Neno kwa mkurugenzi
Jibu neno wahitimu.....
Sasa saa ya kutengana imefika,
Tunakumbuka mambo mengi mazuri kukuhusu.
Je, tumekuona mara ngapi kazini?
Unatafuta kila wakati, unajali kila wakati,
Kila kitu kinakusumbua, kila kitu kinakusumbua,
Moyo nyeti utasaidia mtu yeyote.
Mpendwa, mpendwa, mpendwa,
Isiyolinganishwa, ya kipekee
Galina Yurievna!
Kaa mrembo kama ulivyo
Na kuhifadhiwa kutoka kwa shida na hatima.
Wageni walikuja likizo yetu. Tuwape neno letu...
Mtangazaji: Makini! Makini! Upandaji unaendelea kwa ndege ya 20 - 17 inayoelekea "Shule ya Bweni" --- siku zijazo maisha". Tahadhari ya kuondoka kwa wasafiri! Ngoja nikujuze kwa wafanyakazi wa ndege yetu...
Tayari unamfahamu kamanda ambaye pia ni mkurugenzi. Tunafurahi kukutambulisha kwa marubani wa ndege zetu, ambao hufuatilia kwa karibu hali ya mambo, na pia - wawakilishi wa usimamizi wa shule - naibu mkurugenzi wa maswala ya masomo na elimu:
Svetlana Vasilievna na Tatyana Sergeevna.
Hotuba ya walimu wakuu.
Jibu kutoka kwa wahitimu.
Kila mtu anawajua walimu wetu wakuu shuleni,
Mara nyingi huja kwenye darasa letu.
Na wanatulazimisha sote kujifunza,
Na wakati mwingine wanatusuta sote.
Utapata njia ya moyo wa kila mtu
Na uko tayari kufanya chochote
Utaelewa dhambi zetu zote mara moja,
Huwezi kuwa mwadilifu zaidi!
Ghorofa kutoka kwa kamati ya chama cha wafanyakazi inapewa mwenyekiti Nadezhda Grigorievna Myzdrikova
Mtangazaji: Na rubani mkuu amealikwa kwenye usajili, ambaye alitoa mwanga wa kijani kwa ndege yetu maisha yajayo, mwalimu wa muda wa kwanza Tatyana Egorovna Tulina
Mhitimu: Tatyana Egorovna wetu mpendwa
Mwalimu wetu wa kwanza
Mama yetu wa pili
Tunataka kusikia
Neno kwa Tatyana Egorovna.
Mhitimu: Alituchukua mikononi mwake,
Aliniketisha kwenye dawati darasani.
Ilifungua ulimwengu wa sayansi kubwa
Alitugeuza kuwa wanafunzi.
Ni mmoja tu alijua juu ya shida,
Na alituelewa vizuri kuliko mtu yeyote.
Kwa miaka minne nilifundisha hekima,
Na muhimu zaidi, alitupenda sisi sote.
Mtangazaji: Na tunaendelea kujiandaa kwa safari yetu ya ndege isiyosahaulika!
Usisahau kwamba wakati wa kukimbia unaruhusiwa: kueneza virusi Kuwa na hali nzuri juu ya wengine; kuimba nyimbo, kucheza, kusoma mashairi, kuboresha, kukiri upendo kwa kila mmoja. Na tunawakaribisha mafundi wakuu kwenye ndege yetu. Hakuna mtu anayejua wavulana wao bora kuliko wao, na ndiyo sababu neno linalofuata tunawapatia. Hao ndio waliokuleta kwenye hili likizo ya ajabu, ilikuwa pamoja nao kwamba ninyi, wahitimu wapendwa, mlikula zaidi ya paundi moja ya ujuzi, furaha, ushiriki wa kibinadamu na huduma. Huyu ni mwalimu wa darasa na walimu.
Maneno ya kutengana darasa mikono
Jibu kutoka kwa wahitimu.
Wema wetu poa mama
Jinsi ilivyokuwa ngumu kwetu
Ngumu sana, darasa la kelele,
Lakini anakupenda sana!
Maneno ya kutengana kutoka kwa walimu
Jibu kutoka kwa wahitimu:
Nani anatufikiria mchana na usiku,
Nani anatuamini na ataelewa vyema zaidi?
Tulikuwa na bahati sana na walimu wetu.
Nini imekuwa na sisi kwa miaka mingi sasa!
Ambaye tunampenda na kumheshimu sana,
Na kumbuka kwa shukrani zaidi ya mara moja?
Galina Anatolyevna, Lyudmila Nikolaevna!
Tunakupenda sana, sana!
Mtangazaji: Wahitimu wapendwa! Bila shaka, hujui nini kinakungoja kesho. Maisha yanaweza kukuwasilisha sio tu kwa zawadi za furaha, lakini wakati mwingine inaweza pia kucheza utani wa kikatili. Kwa mfano: Fikiria kuwa unaingia shule, na kuna waombaji watatu wanapaswa kufaulu mtihani.
Onyesho "Mtihani"
(Wanafunzi wanne wanatoka, mmoja katika nafasi ya mtahini)
Kuna ishara kwenye meza: "Kimya, mtihani unaendelea"
Mtahini: - mwombaji wa kwanza
- 2x2 ni kiasi gani?
- Ikiwa unafikiria juu yake?
- Ikiwa unafikiria juu yake?
Mtahini kando:
Mpumbavu! Lakini kuendelea! Lazima tukubali! Inayofuata!
- 2x2 ni kiasi gani?
- Ikiwa unafikiria juu yake?
- Ikiwa unafikiria juu yake?
Mtahini kando: Mjinga, lakini anayenyumbulika! Lazima tukubali! Inayofuata!
2x2 ni kiasi gani?
- Ikiwa unafikiria juu yake?
-5 toa 1!
- Ikiwa unafikiria juu yake?
- 8 kugawanywa na 2!
- Mkaguzi kando: - smart, lakini hakuna maeneo zaidi!
Mtangazaji: Hivi ndivyo wakati mwingine hufanyika maishani! Bila shaka itakuwa vizuri ukikutana na watu wenye akili njiani, watu waadilifu na kuthamini uwezo wako, talanta, ilisaidia kutimiza ndoto zako, kama zako walimu wa shule. Na walimu wanaalikwa kwenye ndege yetu.
Maneno kutoka kwa wahitimu:
- Wapenzi, waalimu wapendwa na waelimishaji!
-Kwa sisi, wewe ni bora zaidi, bora zaidi, bora zaidi.
Wale wanaowajibika zaidi daima wanajua jibu la swali lolote.
Wale wenye heshima zaidi walituita kuagiza kila wakati.
Wenye nyeti zaidi kila wakati walihisi ambaye hakuwa tayari kwa somo.
Shairi linasomwa na wahitimu kwa mwalimu wa lugha ya Kirusi na kusoma:
Ili kwamba katika jamii yenye heshima
Usiwe na aibu, usiwe na haya,
Ni lazima, ndugu, kutenda mema,
Mwalimu hawezi kuchukua nafasi
Tunataka kukutakia
Kuwa na bidii, bila kuchoka,
Kwenye njia ya mwalimu!
Shairi - kwa mwalimu wa hisabati.
Malkia wa sayansi ya hisabati!
Tunamheshimu bila shaka.
Ingawa walipata mateso mengi pamoja naye,
Tunafurahia kujifunza bila kikomo!
Asante, mwalimu - mwanahisabati,
Tunakumbuka sayansi milele
Na ingawa wewe ni pragmatist katika hisabati,
Lakini katika maisha wewe - mtu mwenye moyo!
Kwa mwalimu wa jiografia:
Wewe, mwalimu, ulitufungulia
Mito, nchi, miji!
Tunapenda bidhaa yako
Na tutakumbuka milele!
Kwa mwalimu wa biolojia:
Biolojia ilikuwa rahisi kwetu
Bila shaka, si mara zote.
Lakini haikuonekana kuwa ya kuchosha
Sayansi hii kamwe.
Kwa mwalimu wa historia:
Historia ni ngumu - sayansi!
Lakini tunajaribu kwa ajili yako,
Mwalimu, kuwa nadhifu kila mmoja,
Kujifunza kutoka kwako ni ajabu tu!
Kwa mwalimu wa elimu ya mwili:
Asante kwa elimu ya mwili,
Kwa somo lako la kufurahisha
Kwa ukweli kwamba kati ya masomo ya kuchosha
Kuna yako, ambapo hakuna mahali pa kuchoka!
Kwa walimu wa SBO:
Hisia kutoka kwa masomo ya SBO haiwezi kulinganishwa,
Kipengee cha kuabudiwa, kupita kawaida!
Kwa walimu mafunzo ya kazi:
Wanasema ukweli, hawasemi uwongo
Somo linalopendwa na kila mtu ni kazi.
Ulitufundisha kufanya kazi,
Katika maisha, ili usiwe wavivu.
Mwanasaikolojia wetu alitufundisha kuwa nadhifu,
Mtulivu, mwenye busara zaidi, mpole zaidi.
Mwalimu wa kijamii
Nilipiga simu kila mahali nilipoweza.
Aliteseka na kuwa na wasiwasi kwa ajili yetu
Alipata kila kitu kwa ajili yetu.
Mara nyingi alituleta shuleni.
Kwa mtunza maktaba:
Sijui jinsi ya kuishi bila vitabu.
Nilisoma na kusoma
Kuwa na akili ili kuwa binadamu
Ninaenda maktaba!
Kiongozi wa waanzilishi:
Tunapenda katika Pioneer-
Keti na kuzungumza.
Mwambie mshauri wetu
Mashairi na nyimbo zote - imba!
Asante kwa wale ambao tulitembea nao kuelekea maarifa,
Yeyote aliyechagua njia sio rahisi.
Shukrani kwa wale ambao wito wa kiburi –
Mwalimu, mwalimu, mwalimu!
Majibu ya walimu, wimbo kwa wimbo: "Kwa miaka mingi"
Kwa dhati Asante sana
Tunawaambia walimu na waelimishaji wote.
Kuwa mchanga na mwenye furaha
Amani, maisha marefu, afya kwako!
Mtangazaji: Na muda umesalia kidogo kabla ya ndege yetu kuondoka. Wafanyakazi wote wa huduma wamekuja kukuona mbali.
Kutoka kwa tabasamu na nyimbo
Imezidi kung'aa hapa
Tunakaribisha leo
Wafanyakazi wako wote wa shule.
Niliumwa, nilichomwa kisu - kichwa kiliuma na kifua kiliuma.
Hebu tukimbie haraka kwenye kituo cha huduma ya kwanza,
Tutendee kidogo.
Hatutakataliwa kamwe
Watatupa vitamini!
Mlezi:
Tunawezaje kuifanya shule yetu kuwa nzuri zaidi?
Na anawezaje kumsaidia katika hili?
Mlinzi hapa atasema maneno machache.
Na sasa mradi uko tayari.
Mlinzi na fundi bomba wote wamo chini yake,
Fundi, dobi na dereva!
Nadezhda Konstantinovna mara nyingi alitusaidia
Alitupa glavu na vifaa.
Umepika kwa ustadi
Na chakula kilikuwa kitamu sana.
Na ni mpango wako mkubwa
Kila mtu alivutiwa, akapungiwa mkono, akapata joto.
Wafanyakazi wote wa kiufundi ni wetu
Shule ya bweni ya asili na shule
Walitufundisha kila mahali -
Viatu wakati wa kuondoka
Na kuweka utaratibu!
Yeye daima ana Kuosha Kubwa –
Yeye sio mvivu sana kufua nguo,
Anamimina maji kwenye gari
Na huosha siku nzima.
Dereva na fundi bomba - fani hizo,
Kwamba hatuko popote bila wao.
Tunawatakia afya njema kwa miaka mingi ijayo.
Wakati mwingine ni karibu haiwezekani bila usalama,
Na usalama wetu ni imara na wa kutegemewa.
Wahasibu, nannies usiku
Mtangazaji: Muda umesalia kidogo sana kabla ya ndege yetu kuondoka. Lo, kulia ni aina gani hii? Ah, hawa ni wazazi wa wahitimu. Wazazi wako walikuwa na wasiwasi juu yako
Na hatukunywa kikombe rahisi na wewe,
Hebu tuwape nafasi sasa
Na pongezi kwa hafla hii pia!
Nafasi ya pongezi kwa wahitimu na walimu inatolewa kwa wazazi: ……………………………………
Jibu kutoka kwa wahitimu:
Naam, hatuwezije kukumbuka leo hizo
Ambaye alishiriki nasi furaha, huzuni, kicheko.
Wazazi, hatuko popote bila wewe!
Shida yoyote haina shida na wewe!
Kwa yote uliyotufanyia miaka hii,
Tunakushukuru sana, sana
Kwa juhudi zako zote, msaada na utunzaji
Asante sana! (pamoja)
Mtangazaji: Makini! Makini! Ndege "Future Shift" imefika. Ombi kwa wanaoondoka: - wape njia!
Watoto wanajitokeza kwa wimbo wa "Inafurahisha Kutembea Pamoja"
Tayari umekuwa mkubwa,
Na mara moja mara nyingi
Tulitamani tu kuwa wakubwa,
Jinsi tunavyoota sasa.
Pia tutapitia miaka 9,
Hebu tujifunze somo letu.
Sote tutakuja kuchukua nafasi yako,
Hebu tusikie wito wako.
Unatuacha
Nini cha kufanya? KATIKA saa nzuri!
Sehemu yako sio rahisi, lakini kwa sasa ....
Hongereni nyote
Na kutoka kwa wote tunakutakia roho zetu,
Unapata ukadiriaji wa "5" pekee
Pokea katika mitihani.
Tunatamani upate njia yako,
Bahati nzuri kwako, marafiki!
Na sasa wanakungojea kila wakati hapa
Walimu wanaopenda.
Leo ni siku ya joto katika Mei.
Somo lako limekwisha.
Mara ya mwisho, marafiki, kwa ajili yako
Sasa kengele inalia!
Jibu kutoka kwa wahitimu:
Ndugu Wapendwa!
-Ndugu wakazi wadogo wa shule yetu! Bahati nzuri kwako!
Kua mwenye nguvu, mwenye busara, mkarimu! Tunakutakia simu zenye furaha na uvumbuzi wa shule! Asante kwa Maneno mazuri kwa anwani yetu!
Na ukubali zawadi hizi za kawaida kutoka kwetu!
Mtangazaji: - Muda umesalia kidogo sana kabla ya ndege yetu kuondoka. Na sasa, kulingana na jadi, wahitimu watafanya waltz ya kuaga.
(wahitimu wanacheza waltz) Mtangazaji: Makini! Wakati muhimu zaidi wa likizo ya leo unakuja. Wapendwa wahitimu, sasa kengele maalum italia kwa ajili yenu, tofauti na nyingine yoyote iliyopigwa hapo awali. Ni kama mpaka kati ya utoto na maisha ya watu wazima. Hii simu ya mwisho! Acha mlio wake ukae mioyoni mwenu, kama mlio wa utoto, urafiki wa shule na fadhili kumbukumbu nzuri kuhusu siku hii.
Wahitimu: Kila kitu kiko nyuma yetu: masomo, mabadiliko,
Majaribio na majibu kwenye bodi -
Na kuchukua uwanja wa shule
Wengine, sisi sasa ni wahitimu!
Wacha ilie zaidi, kwaheri,
Ili kila mtu ahisi
Huyu ni mpendwa, lakini anasikitisha kidogo,
Wito wa kutuona tukiingia ulimwenguni!
Mtangazaji: Makini! Haki ya kutoa kengele ya mwisho kwa wahitimu wetu imetolewa kwa mhitimu wa darasa la 9 ……………………
Wahitimu huchukua viti vyao kwenye ndege. Wanarusha puto angani.
Mtangazaji: Makini! Ndege yetu inaondoka!
KATIKA safari nzuri guys, kuruka mbali
Maisha mazuri yanakungoja mbeleni!
Kamwe usisahau shule
Na wale waliokuandaa kwa ndege!
Bahati nzuri, wema, amani na furaha kwako, wahitimu wapenzi!
Na sasa tunawaona wahitimu kwa makofi ya kishindo.
Wimbo wa Kirusi unacheza.
Shirikiana, chini ya bendera ya Yu.A. Gagarin akiwa makini. Zingatia bango. Toa bango.
Tukio la sherehe linalotolewa kwa Siku ya Mwisho ya Kengele limetangazwa kufungwa.
Tunaomba walimu waende kwenye ngazi za shule kwa ajili ya kupiga picha ya pamoja na wanafunzi.
(Rekodi ya ndege ikipaa inaanza. Wahitimu wanapunga mikono. Pazia linafungwa).
Hatua za maandalizi ya "Kengele ya Mwisho" Wakati wa kuandaa likizo utahitaji: Wasanii ambao watakuja na kuchora michoro ya mapambo, kadi za mwaliko, mipango, itatengeneza gazeti la kuhitimu; Wabunifu wa mavazi na wasanii wa kujipamba ambao wataunda mavazi yasiyoweza kulinganishwa na kugeuza mwanafunzi wa kawaida au mwanafunzi wa daraja la 11 kuwa James Bond au Vasilisa the Beautiful; Walimu wa kazi, watengeneza vifaa, maseremala ambao watafanya mandhari na vifaa kulingana na michoro ya wasanii; Wahandisi wa sauti ambao watarekodi na kuchanganya sauti ya muziki, na wakati wa likizo itasimamia sauti; Wanasayansi wa kompyuta wanaotumia Teknolojia ya habari kurahisisha kazi na maandishi, sauti, makadirio ya mawasilisho. Mfanyakazi wa muziki nani atachagua nyimbo unazohitaji, jifunze na wewe na, ikiwa ni lazima, kuongozana nawe kwenye likizo; Mwandishi wa choreograph ambaye atakufundisha harakati za densi za "Waltz" na choreograph.
Onyesha programu Onyesha programu"Kengele ya Mwisho" inaweza kuitwa maonyesho rahisi na ya furaha ya wanafunzi na waalimu, ambayo hayajaunganishwa na njama moja, na vile vile maonyesho changamano yenye mstari, mabadiliko ya mandhari, mavazi ya rangi, na mazungumzo ya kuigiza. Hali pekee: hatua zote lazima zihusiane na mada mwisho wa siku wahitimu wa shule na kuwaaga utoto usio na wasiwasi. Mawazo ya kufanya maonyesho - mipango: Kusafiri; Hadithi ya hadithi; Makumbusho; Riwaya, hadithi, hadithi, shairi; Filamu au katuni; Kipindi cha kipindi cha televisheni.
Wakati wa kuanza kuteka mpango wa mazingira, ni muhimu kuamua: Watazamaji; Tuma; Wakati na mahali; Uwezo wa kiufundi na nyenzo wa kutekeleza mpango; Mahitaji ya shirika. Kuendeleza mpango wa mazingira, ni lazima kuzingatia kwamba skits, utani, reprises, nk. inaweza kuzingatiwa tofauti. Inahitajika kuhakikisha kuwa kejeli nzuri, ambayo hakika itakuwepo katika hotuba za wahitimu, kwa hali yoyote haitakua kejeli. Katika hati, jaribu kuzuia marudio ambayo yanaeleweka kwa idadi ndogo tu ya watu walioketi kwenye hadhira. Inashauriwa kujumuisha "kazi na watazamaji" katika mpango wa hati. Vinginevyo, kukaa bila kusonga kwa saa moja na nusu itakuwa wazi sana hisia nzuri kutoka kwa uwasilishaji. Usisahau kuhusu baba na mama wa wahitimu. Watafurahi kusikia kutoka jukwaani maneno mazuri kwao. Na jambo bora zaidi ni kuhusisha zaidi wazazi wenye bidii kwa kitendo chenyewe. Jumba la kusanyiko lazima lijae. Kila mtu anajua athari ya kuuza. Na muhimu zaidi, italeta furaha ya ziada kwa wasemaji. Kuunda mpango wa hali
Muundo wa mwimbaji huchaguliwa kulingana na malengo ambayo umejiwekea: Je! tamasha la sherehe wahitimu wote wa shule walishiriki, bila kujali uwezo na tamaa; Je! unataka wale ambao wana angalau uwezo fulani wa jukwaa waigize kwenye tamasha? Unachagua wahitimu walio na vipawa zaidi mtazamo wa ubunifu watoto; Iwe hivyo, kwenye hatua ni bora kuunda mazingira kama hayo ili kila mtu ahisi kama sehemu ya hatua moja na muhimu. Kwa kusudi hili, haipaswi kuwa na majukumu kuu katika hati. Au majukumu yote ndio kuu. Tuma
Hebu tufanye mazoezi! Una hati, majukumu yamefafanuliwa, mavazi yamechaguliwa, mandhari yamefanywa, wimbo wa sauti umerekodiwa - unaweza kuanza mazoezi. Nini kifanyike ili kuhakikisha kwamba mazoezi yanazaa matunda? Amua siku au siku mahususi ambapo wanafunzi wako hawana shughuli nyingi; Fanya mazoezi ya matukio ya mtu binafsi kwanza na wiki mbili tu kabla ya likizo kuwaleta pamoja; Fanya mazoezi mwishoni mwa wiki (unaweza kufanya nini!); Kukubaliana na walimu na utawala juu ya baadhi ya makubaliano kwa kuu watu wanaoigiza; Mchakato wa mazoezi yenyewe hutoa kwa: Kawaida na nidhamu; Msanii ana maandishi yake mwenyewe yaliyochapishwa; marudio mengi ya maandishi sawa, wimbo, nk; Ujuzi wa kila mhusika wa kozi ya jumla ya likizo; Utimilifu wa mahitaji ya mkurugenzi; Kufanya mabadiliko kwa hati ya utendaji; Hakuna pause kati katika vipande tofauti; Uwazi wa diction, utekelezaji sahihi wa nyimbo, usawazishaji katika densi; Kuzingatia sheria za jukwaa.
Mapambo ya shule Mapendekezo machache ya jinsi ya kupamba Jumba la Kusanyiko, korido na ukumbi wa shule: Magazeti yaliyochapishwa na wanafunzi wakati wa masomo yao; Magazeti yenye picha miaka tofauti; Ufundi na michoro kutoka Shule ya msingi; Daftari za zamani; Mahojiano yaliyochukuliwa kutoka kwa wazazi, walimu, wahitimu; Inaweza kutengenezwa kama mabango au stendi maneno ya kuvutia walimu, wanafunzi, ambao watakumbukwa mapema na wahitimu na walimu wao; Jaribu kuwatia moyo wanafunzi wako (zaidi madarasa tofauti), jiunganishe tu katika hali mbaya.
Hongera kutoka kwa wanafunzi wa darasa la kwanza. Watoto wanaweza kuhutubia wahitimu kwa maneno ya salamu na kuwapa zawadi za mfano: Kengele ndogo; Madaftari, ambapo anwani na nambari za simu za wanafunzi wa darasa zitaingizwa mara moja; Ni bora ikiwa wanafunzi wa darasa la kwanza watatayarisha pongezi zao kwa wahitimu mapema, lakini sio kwa kila mtu kwa ujumla, lakini kwa kila mtu binafsi. Shuleni daima kutakuwa na walimu, wazazi, au wanafunzi wa shule ya upili ambao wataweza kuandika chache joto, tamu, funny salamu au kuchukua mistari ya mashairi. Jaribu kufanya salamu zisizo na maana. Waache waandishi wajue mapema kutoka kwa walimu wao wa darasa madarasa ya kuhitimu, ni sifa gani maalum za huyu au mwanafunzi huyo, ni nini kinachostahili wakati wa miaka ya masomo shuleni kinachostahili kutajwa.
Mpango wa mstari Kulingana na yoyote safu ya sherehe, kujitolea kwa "Simu ya Mwisho", kuna mpango rahisi wa hali. Na ili kuabiri kwa urahisi matukio yanayobadilika, iangalie. 1.Ujenzi. 2. Kuingia kwa wahitimu kuambatana na muziki. 3. Kufungua mtawala. 4. Wimbo wa taifa. 5. Neno kwa mkurugenzi (mwalimu mkuu) - kusoma agizo "Wakati wa kuandikishwa kwa mitihani ya mwisho." 6. Neno kwa wageni - wawakilishi wa utawala wa wilaya. 7. Neno kwa wanafunzi wa darasa la kwanza. 8. Neno kwa mwalimu wa kwanza. 9. Neno walimu wa darasa. 10. Neno kwa wazazi. 11. Neno kwa wahitimu. 12. Kengele ya mwisho inasikika. 13. Utunzaji wa wahitimu. 14. Kufunga mstari.
