Mtoto hulala kila wakati. Tabia zinazohusiana na umri za uwongo wa watoto. Umri wa uongo: utoto na ujana

Wazazi wote na watu wazima walio karibu na mtoto wanajitahidi kumtia ufahamu wa maadili na uasherati, mema na mabaya, nini kinaweza na kinachopaswa kufanywa, na ni nini kinachoweza kuepukwa. Uaminifu ni mojawapo ya fadhila za kibinadamu ambazo hutunzwa kikamilifu kwa watoto wote. Na kwa wakati mmoja inageuka kuwa, licha ya jitihada zote za wazazi na nia nzuri, mtoto ana uongo. Analala kwa uwoga au bila ubinafsi - hizi ni kesi za mtu binafsi, lakini kwa watu wazima inakuwa karibu janga: nini kitatokea karibu na mtoto na atakua mtu wa aina gani, ikiwa katika umri mdogo kama huyo amejifunza kusema uwongo. ?

Ishara kwamba kizazi chako kinakudanganya:

  • Mtoto anajaribu kuficha macho yake, ni ngumu kwake kuficha ukweli, kwa hivyo anaangalia mbali.
  • Usumbufu wa ndani kutokana na udanganyifu unaonyeshwa katika harakati za kutafakari na sura ya uso: kupiga pua, kichwa, shingo, sikio, kugusa uso, kuhama kutoka mguu hadi mguu, kugusa kola, kufanya harakati za ghafla za kichwa.
  • Hadithi ya uongo si rahisi kwa mtoto, hivyo hotuba yake ni polepole, kuchanganyikiwa na kuchanganyikiwa.
  • Kukohoa au kusafisha koo wakati wa kuzungumza.
  • Hurudia maswali aliyoulizwa na mara nyingi huuliza tena.
  • Mara nyingi watoto, wakati wa uongo, jaribu kujificha mikono yao, kwa mfano, katika mifuko yao.
  • Kujaribu kujificha nyuma ya toy, kwa mfano.
  • Anachelewesha mazungumzo, kwa mfano, ghafla anaamua kufunga kamba za viatu vyake.
  • Ni wazi kwamba mtoto yuko katika hali ya msisimko.

Ikiwa unagundua kwamba mtoto wako amelala, basi usikimbilie kumwadhibu, lakini jaribu kwanza kuelewa sababu za uongo na kisha tu kutafuta njia ya kutoka nje ya hali ya sasa.

Kwa nini mtoto anadanganya?

Umethibitisha kuwa uzao wako unakudanganya. Kwa nini mtoto anadanganya? Kunaweza kuwa na sababu nyingi, wacha tuziangalie:

  • Udanganyifu wa ubinafsi. Mtoto anadanganya kwa makusudi ili kupata faida binafsi. Hii hutokea kwa sababu ya mapungufu katika malezi, kama matokeo ya mfano mbaya wa kibinafsi au kutoweza kwa mtoto kujifunza maadili na kanuni za maadili.
  • Hofu ya adhabu au lawama. Inachukuliwa kuwa sababu maarufu zaidi ya uwongo wa watoto. Ni rahisi sana kwa mtoto kuvunja marufuku, lakini kuikubali na kuadhibiwa ni ngumu zaidi. Mtoto pia amelala ikiwa mahitaji ya kupita kiasi yanawekwa juu yake, lakini hayatimizi. Hofu ya kuadhibiwa inazidi hisia nyingine zote, kutia ndani mtazamo wa kutosema uwongo.
  • Hofu ya aibu. Hata mdogo ana hisia ya kujistahi, kwa hiyo wako tayari kusema uwongo ili wasifedheheke. Kwa mfano, mvulana mdogo, akikumbuka maneno ya baba yake "wanaume hawalii," huwadanganya wazazi wake na kusema kwamba hakuanguka, hakukata goti lake, na hajeruhi kabisa. Licha ya uwazi wote wa kile kilichotokea, mtoto atasisitiza uongo wake, kwa sababu ni aibu kusema ukweli kuhusu machozi na maumivu.
  • Kujisifu. Mtoto ambaye anajaribu kujionyesha mwenyewe au familia yake kwa nuru bora, na hivyo kudanganya kila mtu karibu naye, ana aibu na kitu au mtu. Sababu ya kujisifu inapaswa kutafutwa ndani ya familia.
  • Udanganyifu kwa ajili ya kujilinda au kulinda marafiki. Kuna chaguzi nyingi wakati uwongo unaweza kutumika kujiokoa mwenyewe au wandugu. Wazazi wanapaswa kuamua ikiwa watamfundisha mtoto wao ukweli kwamba nyakati fulani kudanganya kunakubalika.
  • Udanganyifu kutambua uwezo wako. Watoto wanapenda kutazama jinsi watu wazima wanavyoitikia mizaha yao. Mtoto, ambaye bado hajui kwamba uongo ni mbaya, anaweza kujaribu na kujaribu kushawishi wengine kwa njia ya udanganyifu. Wazazi lazima waache "prank" kama hizo katika utoto wao ili isigeuke kuwa ugonjwa.
  • Uongo ili kupata umakini. Labda hivi ndivyo mtoto anajaribu kuvutia umakini na utunzaji wa wazazi wake. Tatizo liko kwa watu wazima na watalazimika kulitatua pia.
  • Inferiority complex. Mtoto hudanganya wakati hajaridhika na yeye mwenyewe na anajaribu kujipamba machoni pa wengine. Kama sheria, hii hufanyika wakati wazazi mara nyingi wanamkosoa mtoto.
  • Marufuku ya kuonyesha hisia. Ikiwa mtoto amekatazwa kuelezea hisia zake - furaha, huzuni, hasira, hasira - basi mapema au baadaye atajiondoa na kuanza kusema uwongo ili kupendeza watu wazima ambao wanataka kumuona akitabasamu na furaha kila wakati.
  • Udanganyifu wa Ndoto. Ndoto haiwezi kuitwa uwongo kamili, lakini ni bora kuielekeza katika mwelekeo wa ubunifu kabla ya kukuza tabia mbaya.
  • Upendo mkubwa kwa wazazi wako. Uandishi wa hekaya unaweza kuanza kwa sababu ya semi za wazazi kama vile "utanifukuza hadi kaburini kwa mizaha yako." Mtoto anaweza kusema uwongo kwa sababu anaona kuwa ni wokovu kwako na kwa afya yako.

Kuanza kupigana na uongo ambao hutumiwa kikamilifu na mtoto, ni muhimu kuamua sababu. Kuwa na subira na kuwa na hekima na kuendelea katika vita dhidi ya uongo.

Kwa nini watoto wanasema uwongo: sifa za umri

Mtoto hulala kwa njia tofauti na inategemea umri na mazingira ambayo anajikuta. Kwa hivyo, sifa zinazohusiana na umri za udanganyifu wa watoto:

  • Kutoka miaka 2 hadi 4. Katika umri huu, uwongo wa watoto hauna madhara kwa sababu unawakilisha fantasia za mtoto. Usimshawishi kwamba gnomes na paka za kuruka hazipo, lakini kumwomba kuchora kile alichokiona. Labda mtoto wako ni fikra, na fantasia hizi ni mwanzo wa siku zijazo nzuri.
  • Kutoka miaka 4 hadi 5. Watoto wanajaribu tu kutumia uwongo wa kweli. Hii ni aina ya uwongo isiyo na fahamu, wanaitumia tu kwa sababu wanaogopa kupoteza upendo wako. Kwa mfano, ikiwa unauliza mtoto wa miaka 5 ikiwa amepiga meno yake, atasema uongo kwa ujasiri na kusema kwamba ana. Hataki kuwakasirisha wazazi wake wanaomwabudu, na zaidi ya hayo, anajua kwamba atastahili kulaaniwa. Mazungumzo ya siri, ya kirafiki na mawasiliano ya karibu yanahitajika ili kusikia ukweli.
  • Kutoka miaka 6 hadi 7. Ni wakati wa mabadiliko makubwa kwa mtoto - anaenda shule. Watoto wanaweza kujionyesha kwa kujaribu kupata kibali cha wenzao. Uhuru fulani na chumba cha kibinafsi kitamtia moyo mtoto "kujaribu nguvu za wazazi wao" na kuelewa ambapo mipaka ya kile kinachoruhusiwa ni: uongo utatumika, bila kujali jinsi isiyofaa na isiyofaa.
  • Kuanzia miaka 8. Tamaa ya kupendeza kila mtu ni dereva mkuu wa uwongo wa mvulana wa shule mwenye umri wa miaka minane. Katika umri wa miaka 8 wanasema uongo kwa sababu wana hakika kwamba kuficha kushindwa kwao kwa namna ya alama mbaya kwa gharama yoyote ni njia bora ya hali hiyo. Mazungumzo ya siri bila kashfa ni muhimu, ambayo itaelezea mtoto kwamba kila kitu siri huwa wazi kila wakati.
  • Kutoka miaka 9 hadi 10. Katika umri huu, uzao wako husema uwongo ili kupata mamlaka kati ya wanafunzi wenzake. Anachagua uwongo kimakusudi ili kuyaweka maisha yake na ya wazazi wake katika hali ya kupendeza: “baba yangu ndiye mkurugenzi wa viwanda/meli,” “tunaishi kwenye jumba kubwa la kifahari,” “Nina simu/tembe/kompyuta kadhaa. .” Uongo huo lazima udhibitiwe, vinginevyo unaweza kumdhuru mtoto mwenyewe na wengine.
  • Kuanzia miaka 11. Uongo katika umri huu kawaida ni matokeo ya shida katika uhusiano wa kifamilia. Inahitajika kujua kwanini mtoto amelala; mwanasaikolojia anaweza kusaidia katika hali kama hiyo. Ni bora kufanya hivyo haraka iwezekanavyo, kwani hali itakuwa mbaya zaidi.
  • Kuanzia miaka 12. Katika umri huu, mtoto huweka mipaka ya kibinafsi na hupunguza majaribio ya kuingia kwenye nafasi yake bila mwaliko. Ni muhimu kuanzisha uhusiano wa karibu naye katika umri huu; ikiwa huna, usilaumu mzao wako na usimuadhibu - ni kosa lako mwenyewe. Majaribio ya kuingilia faragha kwa nguvu yanaweza kusababisha mtoto kujifungia kutoka kwako milele. Karibu haiwezekani kutambua uwongo wa kijana wa miaka kumi na mbili; wanadanganya kwa ustadi. Je, mwanasaikolojia anaweza kuacha uongo katika umri huu? Labda. Lakini jitihada pia zinahitajika kwa upande wa wazazi.

Inahitajika kuzingatia umri na sifa za kisaikolojia za mtoto ikiwa imegunduliwa kuwa anasema uwongo. Kuelewa maalum ya umri wa mtu itakusaidia kuelewa sababu za udanganyifu na kuamua jinsi ya kumsaidia kujiondoa.

Hakuna jibu la ulimwengu kwa swali la jinsi ya kumfanya mtoto kuacha kudanganya. Kuna uwongo mwingi wa watoto - suluhisho nyingi kwa shida hii. Hata hivyo, kuna mapendekezo ya jumla kutoka kwa wanasaikolojia ambayo itasaidia kuelewa tatizo na kuelewa jinsi ya kukabiliana na uongo na kwa nini mtoto anafanya hivyo.

Jinsi ya kujibu uwongo wa mtoto

Baada ya kugundua kuwa uzao wako haukuficha ukweli mara moja tu, lakini kwa utaratibu hukuambia uwongo na wale walio karibu nawe, unahitaji kuchukua hatua. Lakini kwanza, vuta pumzi na ujikumbushe mambo machache muhimu:

  • Mtoto hudanganya kwa sababu ana sababu nzuri. Kazi yako ni kugundua sababu hii.
  • Hakuna haja ya kuwa makubwa. Kuna njia ya kutoka kwa hali yoyote. Kumbuka kwamba uwongo kutoka kwa uzao wako sio mwisho wa ulimwengu.
  • Uongo wa watoto hauwezi kuchukuliwa kuwa tatizo ambalo haliwezi kutatuliwa.
  • Chini hali yoyote unapaswa hofu. Hofu yako haitasaidia kutatua tatizo, lakini itakuzuia tu kufikiri kwa busara.
  • Kutoa ahadi ya "kulazimishwa" kutoka kwa mtoto kusema ukweli tu sio suluhisho.
  • Ukatili wa kimwili sio njia ya kupambana na udanganyifu.
  • Kushinikiza huruma na kuchezea upendo wa mzazi kunamaanisha kumlazimisha ajiingize katika uwongo hata zaidi.
  • Fikiria umri wa mtoto unapofikiria jinsi ya kutatua tatizo. Ukiwa na waongo walio chini ya umri wa miaka 5, unaweza kucheka uwongo ambao umefichuliwa na kuwakemea; uwongo katika umri huo sio mbaya. Ikiwa mtoto wako ana zaidi ya miaka 8 na kusema uwongo imekuwa tabia, basi uwezekano mkubwa utahitaji kushauriana na mtaalamu. Katika ujana, huwezi kutumia "njia ya ukanda", vinginevyo una hatari ya kupoteza mawasiliano na mtoto wako milele.
  • Mazungumzo ya kwanza yanapaswa kuwa ya faragha. Ni bora kuruhusu mmoja wa wazazi, ambaye mtoto anamwamini zaidi, afanye hivi. Hakuwezi kuwa na masikio yoyote ya kupenya katika jambo tete kama hilo.
  • Unahitaji kuweka hisia na hisia zote chini ya udhibiti, vinginevyo hata hatua moja mbaya ya watu wazima inaweza kuvunja uhusiano wa mzazi na mtoto.

Daima ni bora kuzuia shida kuliko kutatua matokeo yake. Je, nini kifanyike? Kuwa mfano kwa watoto wako - uaminifu hupamba mtu. Tazama katuni na mtoto wako, soma hadithi za hadithi, sema hadithi kuhusu jinsi ni muhimu kusema ukweli. Toa mifano wazi kwamba uwongo ni mbaya. Mfundishe mtoto wako kunyamaza kwa busara ikiwa hakuna njia ya kufanya vinginevyo. Sio kusema uwongo, lakini kukaa kimya - watoto wako wanapaswa kuelewa tofauti.

Ikiwa udanganyifu wa watoto ni fait accompli, basi kuna mapendekezo ya kimsingi ya vitendo kutoka kwa mwanasaikolojia kuhusu jinsi ya kumwachisha mtoto kutoka kwa kusema uwongo:

  • Jihadharini na wewe mwenyewe. Mambo yote mazuri huanza na kujifanyia kazi wewe mwenyewe. Fikiria kwa nini watoto wako wanadanganya? Labda anachukua mfano kutoka kwa wazazi wake? Ukijiruhusu kusema uwongo mbele ya watoto wako, wanahisi vizuri. Na ikiwa unaruhusiwa kufanya hivi, basi kwa nini wamekatazwa? Labda katika hali kama hiyo ni bora kuwasiliana na mwanasaikolojia aliyehitimu; kwanza kabisa, wazazi wanahitaji msaada.
  • Chunguza mbinu yako ya kulea watoto wako. Fikiria ikiwa mahitaji yako ni ya juu sana? Labda mbinu inahitaji kubadilishwa.
  • Je, una udhibiti kiasi gani juu ya uzao wako? Je, si unamkaba kwa ulezi, mihadhara na uadilifu? Katika hali hii, unaweza kufanya jambo moja - kutoa uhuru, angalau kidogo.
  • Ruhusu mtoto wako awe mwenyewe na aonyeshe hisia zake zote kwa uwazi. Kisha ataelewa kuwa anapendwa na wewe katika hali yoyote, ambayo inamaanisha hatajaribu kufikia matarajio yako kwa njia ya udanganyifu.
  • Ikiwa sababu ya kusema uwongo ni hofu, kujisifu, majaribio, au kutafuta umakini, basi shida inaweza kutatuliwa kwa mazungumzo. Wakati wa mazungumzo ya siri, unahitaji kumweka wazi kwa mtoto kwamba udanganyifu ni mzigo mzito kwa dhamiri. Baada ya mzao wako kukubali kusema uwongo, eleza kwa nini ni makosa. Mwalike kusahihisha alichofanya mwenyewe, acha afikirie jinsi hii inaweza kufanywa. Mfikishie mtoto wako kwamba unahitaji kurekebisha makosa yako, na usijaribu kujificha kutoka kwao.
  • Kwa nini ni vigumu kumweleza mtoto madhara ya kusema uwongo? Labda unakuwa mpole kwake? Unapozungumza na uzao wako, kuwa katika kiwango sawa naye: kimwili na kihisia. Jaribu kuwa rafiki yake na umtazame sio kutoka kwa urefu wako, lakini "jicho kwa jicho."
  • Jitahidi kuanzisha mawasiliano na mtoto wako. Hata kama anaahidi kukuambia ukweli kila wakati, bado anaendelea kusema uwongo. Ongea juu ya upendo wako kwake, uonyeshe. Eleza kwamba umekasirika kwa sababu ya uongo wake, lakini hii haiathiri upendo wako kwake. Kumbuka tu kwamba kupiga kelele na kashfa katika kesi hii ni mwiko.
  • Mfundishe mtoto wako kwamba kushughulika na matokeo ya matendo yako ni bora kuliko kusema uwongo. Umevunja vase? Tuambie kuhusu hilo, na pamoja tutaondoa vipande.
  • Tumia wakati mwingi na uzao wako, wasiliana naye, pendezwa na mambo yake, zungumza juu yako. Msifu mara nyingi, hata kwa mafanikio madogo. Watoto hata wanapendelea kuadhibiwa badala ya kupuuzwa.
  • Jaribu kumpatia mzao wako suluhisho la tatizo linalomfanya aseme uongo. Unahitaji kufanya kila uwezalo kumwonyesha msaada wako; anapaswa kushiriki nawe hofu, matumaini, matatizo na mafanikio yake.
  • Wape watoto wako haki ya kuchagua, ambayo itaunda jukumu lake. Kwa mfano, asiende shule kwa sababu hataki. Si kila wakati hataki, lakini kwa madhumuni ya kuzuia. Na hatalazimika kuunda hadithi kuhusu maumivu ya tumbo.
  • Mhimize kijana wako kufanya maamuzi huru. Uliza maoni yake kuhusu mambo ya familia. Acha afanye kitu muhimu na kuwajibika kwa familia. Mshukuru mara kwa mara kwa msaada au ushauri wowote na zungumza kuhusu upendo wako kwake, hata kama anajifanya hasikii au hajali.
  • Usizidishe hali hiyo katika familia ikiwa uwongo wa mtoto umefunuliwa. Dumisha mtazamo mzuri nyumbani ili kuepuka kusukuma mtoto wako katika unyogovu.
  • Ikiwa mzao wako mwenyewe alikiri kusema uwongo, usisahau kumsifu.
  • Usiwaandikie watoto wako mwenyewe: "mwongo", "mdanganyifu", lakini sema jinsi ulivyohisi wakati ulipogundua kuwa alikuwa amekudanganya. Inaweza kuwa uchungu, chuki, kuchanganyikiwa.
  • Ikiwa uwongo haukugunduliwa kwa mara ya kwanza, hakuna haja ya kuwakumbusha watoto wako kila wakati kuhusu matukio ya zamani, kuzungumza juu ya kile kilichotokea sasa. Na kuamua nini cha kufanya katika hali hii.
  • Omba msamaha kila wakati kwa watoto wako ikiwa umekosea. Usinyamaze unapokosea.
  • Mara nyingi waambie watoto wako mifano kutoka kwa maisha wakati uwongo uliunda shida badala ya kuzitatua.
  • Njia moja ya "kuponya" uwongo wa watoto ni makubaliano yaliyoandikwa. Ingieni katika mapatano na mzao wenu, na mtamnunulia kile alichokuwa akitaka kwa muda mrefu. Kwa kujibu, anaahidi kusema ukweli tu. Ikiwa anadanganya, mkataba unafutwa. Hii ni motisha nzuri kwa watoto wenye umri wa miaka 8-12.

Kumbuka kwamba watoto hawajagawanywa kuwa nzuri na mbaya. Hata mtoto anayesema uongo ni mzuri, na anahitaji tu msaada wako. Kazi ya wazazi ni kutambua shida, kuelewa ni kwa nini ilitokea, na kujaribu kutatua. Katika vita dhidi ya uwongo, njia zote ni nzuri: hekima, uvumilivu, upendo. Nini cha kufanya ikiwa huwezi kukabiliana na wewe mwenyewe? Tumia huduma za wanasaikolojia. Jambo kuu katika suala hili ni matokeo - mtu mdogo mwaminifu na mwenye furaha.

Wazazi, waelimishaji, walimu, majirani, vitabu na katuni huwaambia watoto kwamba si vizuri kusema uongo, wanahitaji kuwa waaminifu. Kwa nini mtoto hukaa kimya juu ya kitu fulani, kujificha kitu, kufanya mambo yaliyokatazwa kwa mjanja, au, akiangalia moja kwa moja machoni pako, anatoa habari isiyo sahihi?

  1. Watoto wana msukumo sana, wanaishi hapa na sasa, ni ngumu sana kwao kujizuia kupata kile wanachotaka kwa sasa. Hii ni kutokana na kutokomaa kwa baadhi ya maeneo ya ubongo. Mara nyingi hawana hata wakati wa kufikiria kama wanaweza kuchukua au kufanya kitu sasa au la; wanatenda moja kwa moja.

Lakini wanasikia nini kutoka kwa wazazi wao? "Kwa nini ulichukua hii bila ruhusa?", "Umefanya nini? Ni hofu gani!", "Usithubutu kufanya hivyo tena! Ukifanya hivyo, nitakuadhibu!", "Aibu kwako! ”, “Umeniudhi sana.”

Kwa sababu hiyo, mtoto huona aibu, kulaumiwa, na kuogopa. Lakini yote kwa sababu ya vipengele sawa vya maendeleo ya ubongo wa mtoto na ukosefu wa uhusiano fulani wa neural, wakati ujao atafanya kitu sawa tena, bila kujali ni kiasi gani anataka kutenda tofauti katika siku zijazo. Lakini ili kuepuka adhabu na si kuwakasirisha wazazi wake, uwezekano mkubwa atapendelea kuificha au kusema uwongo.

  1. Watoto huwaangalia wazee wao na wanataka kweli kuwa kama wao - kubwa zaidi, haraka, nadhifu, ushawishi zaidi, nk. Kwa kuwa hii haiwezekani hivi sasa, wanapaswa kufikiria na kufikiria kuwa tayari wako hivi. Ndio maana wanapenda kupamba ukweli au kusema mambo ambayo hayakutokea.
  2. Bila shaka, ikiwa mtoto anaona watu wazima wanasema uongo, atafanya hivyo pia. Wazazi wengine wenyewe humfundisha mtoto wao kusema uwongo wanapomwomba amfiche mtoto mdogo au kumwambia uwongo mwalimu au mwalimu. Tabia yake hiyo hiyo kwa wazazi wake na watu wengine sio jambo la kushangaza na la kutisha, lakini ni jambo la asili kabisa.
  3. Sababu nyingine ya kusema uwongo ni kupinga, kupinga ushawishi wa watu wazima, shinikizo na udhibiti wao. Katika hali kama hiyo, wazazi wanapoangalia tena ikiwa mtoto amepiga mswaki, amefanya kazi ya nyumbani, au ameweka vitu vyake vya kuchezea, watoto hujibu uwongo. Kwa njia hii wanapanua mipaka yao na, kama ilivyo, wanasema kwamba hii ni eneo lao, hakuna haja ya kuingilia hapa.
  4. Watoto wanaweza pia kubuni aina zote za hadithi ndefu na kucheza mizaha ili kuvutia umakini.

Kama unavyoona, watoto hawasemi uwongo kwa nia mbaya - hivi ndivyo wanavyobadilika kulingana na hali ambayo wanajikuta.

Nini cha kufanya ikiwa mtoto amelala?

Jambo muhimu zaidi ni kuanzisha uhusiano wa kuaminiana naye. Ili kufanya hivyo, kwanza kabisa unahitaji kukataa adhabu, vitisho, shutuma na udhalilishaji. Vuta usikivu wa mtoto wako mara nyingi zaidi kwa kile anachofanya vizuri. Mjulishe mtoto wako kwamba hutamkaripia au kumwadhibu kwa makosa yake na jaribu kuwatendea kwa utulivu zaidi.

Eleza matokeo gani matendo yake yanaweza kusababisha (wakati watu wanadanganya, wanaacha kuwaamini). Tuambie kuhusu uzoefu wako na hisia zako, kuhusu jinsi isivyopendeza kwako wakati watu wanakuambia uwongo, na jinsi kwako. uaminifu ni muhimu na kwa nini.

Katika fantasia zisizo na madhara Mtoto anaweza kujiunga na kugeuka kuwa mchezo, ambayo inaweza kuwa na athari ya matibabu - kwa kuishi katika mawazo ya kile anachoota, mtoto huunda picha nzuri ya yeye mwenyewe, anahisi ujasiri na kuridhika na maisha yake.

Ikiwa unahisi kutoka kwa mtoto upinzani mwingi, basi unapaswa kuzingatia ikiwa unamkaba koo kwa udhibiti wako wa kupita kiasi. Mpe fursa zaidi za kufanya uchaguzi wake mwenyewe na kupokea matokeo yake, basi ajielezee mwenyewe. Na umhakikishie kwamba ikiwa anahitaji msaada, anaweza kukutegemea.

kumbuka, hiyo watoto hawasemi kwa ubaya, wana sababu fulani kwa hili, na tunahitaji kukabiliana nayo. Na, bila shaka, kuzungumza mara nyingi zaidi kuhusu jinsi unavyompenda na utampenda daima, bila kujali jinsi anavyofanya.

Na mwisho, usisahau kuhusu mfano wako binafsi! Unahitaji kuwa mwangalifu sana kuhusu ahadi zako: zifanye tu wakati una uhakika kwamba unaweza kuzitimiza, na uhakikishe kutimiza ahadi yako. Sema ukweli watoto na mbele ya watoto, fanya uaminifu kuwa thamani, hakikisha matendo yako yanafanana na maneno yako na kukubali makosa yako.

Maoni juu ya kifungu "Nini cha kufanya ikiwa mtoto amelala: vidokezo 6"

Sehemu: Elimu (Mtoto anadanganya). uongo na ukweli, nzuri sana. herufi nyingi :) Kesi tatu mfululizo.

Hata kama mtoto ana afya ya kimwili na kiakili na hata ukimlea kutoka utotoni. Mwanzoni, nilikuwa na mawazo "Nina aibu kuuliza au hawatanipa / hawatanunua hata hivyo" na "kwa nini uulize ...

Yeye hasemi uongo, lakini huzidisha na hupunguza, njia ya kawaida ya propaganda yako. Nadhani hali ni sawa katika Marekani na Israel, hivyo maneno machache kuhusu Marekani. Nini cha kufanya ikiwa mtoto amelala: vidokezo 6. Watoto wote na watu wazima wote hudanganya. Jaribu kutochochea.

KWA NINI MTOTO WA MIAKA 4 ANADANGANYA:(.Inahusiana nini na soz. Saikolojia ya ukuaji wa mtoto: tabia ya mtoto Anadanganya kuhusu mambo madogo. Sijui la kufanya. Mwanangu wa miaka sita. akaanza kunidanganya.

Sehemu: Kati ya mioto miwili... (picha ni za kuudhi sana wanapodanganya na kusaliti). Mama na dada yangu walidanganywa na kwa kweli walisalitiwa - jinsi ya kuwasiliana nao sasa? Nimesimama kwenye njia panda.

Saikolojia ya maendeleo ya mtoto: tabia ya mtoto, hofu, whims, hysterics. Ikiwa ishara ya zodiac ya mtoto wako ni Capricorn, basi ninaelewa. Nina umri wa miaka 30 na bado ninaishi na hisia ya kuwa duni, kwa hisia kwamba sicheza jukumu kuu maishani, lakini kana kwamba ni akiba, kama kwenye michezo ...

Usiweke mtoto wako katika hali ambapo jibu ni dhahiri na usilazimishe kusema uwongo. Au tuseme, usidanganye, lakini fanya udhuru, kwa sababu nadhani ni ngumu kupata mzazi ambaye watoto wake hawasemi uwongo. :) Ikiwa mtoto hufanya kila kitu kwa makusudi (kwa kweli nina shaka ...

imho neurosis nini cha kufanya - kumpeleka mtoto Siberia kutoka kwa jamaa, watu, ulimwengu unaozunguka na kuna UTULIVU huko, na ikiwa Ahh, hapa kuna mwingine! Nina ujanja huu. Ninadanganya kwamba kitu kinachohitajika ni chafu. Mtoto hafanyi uchunguzi; ananiamini ikiwa mtoto ameharibu kitu cha gharama kubwa.

Lakini ikiwa mtoto anaongea. Mahusiano ya mtoto na mzazi. Saikolojia ya watoto. Lakini ikiwa mtoto anaongea. kwamba hataki kuishi? Basi nini sasa? Nenda kwa mwanasaikolojia? Je, hii ni njia ya kunitia wasiwasi au hataki kabisa?

Unamfundisha mtoto kusema uwongo ... na mtoto akijifunza kusema uwongo, atanidanganya pia. 4.4 5 (23 ratings) USHAURI MUHIMU ZAIDI Mtoto hataweza kujifunza hotuba ikiwa mtoto anadanganya - nini cha kufanya? Nifanye nini?Huwa ninamnasa mwanangu katika uwongo mdogo. usijali atakua...

Binti akaanza kusema uongo. Inahitajika kushauriana na mwanasaikolojia. Saikolojia ya watoto. Saikolojia ya maendeleo ya mtoto: tabia ya mtoto, hofu, whims, hysterics.

Nitaongeza mara moja kwamba mtoto alienda shule ya chekechea, akaenda shule ya maandalizi kwa mwaka katika shule hiyo hiyo, kwa hivyo hajui ni shule gani na masomo. Hakuna mazungumzo kuhusu tabia shuleni...

Pendekezo nzuri sana ni kufanya uongo usio na wasiwasi kwa mtoto - mara nyingi mimi hutumia hii, i.e. ilionyesha mtoto kwamba ikiwa nitasema uwongo, haitaonekana kuwa nyingi - maisha yake yatazidi kuwa mbaya. Nini cha kufanya ikiwa mtoto amelala: vidokezo 6.

Mtoto anadanganya, nifanye nini? Mahusiano na wazazi. Mtoto wa miaka 7 hadi 10. Sijui nifanye nini... Mwanangu ana umri wa miaka 7, alianza kusema uwongo, kwa mfano: Aliondoka kwenda kwenye michezo na mfuko wa takataka (Niliuliza Pamoja na ushauri mwingine - I. pia alisema kutoka moyoni (hivyo ilionekana kwangu) maneno kuhusu ...

Mtoto asiyeweza kudhibitiwa! Lia kutoka moyoni!. Mahusiano na wazazi. Mtoto kutoka 7 hadi 10. Daima ni mkorofi kwa walimu. Nilimpeleka kwa mwanasaikolojia. Lakini mwanasaikolojia alisema kuwa katika miaka 20 ya mazoezi hakuwa ameona watoto kama hao, na kwa hivyo hakujua la kufanya naye.

Mtoto amelala - nini cha kufanya? Unahitaji ushauri. Saikolojia ya watoto. Mmoja baada ya mwingine, mtoto alikuwa ameketi chumbani na mgongo wake kwenye reli. barabara na kuuliza wasigeuke, na kisha wakaanza reli. Kila mtoto mmoja aligeuka (aliyepigwa picha na kamera iliyofichwa), lakini wote walisema kwamba hawakugeuka ...

Sehemu: Mahusiano na wazazi (Mtoto anadanganya. Mwanangu wa miaka 9 alisema alipokea kadhaa wakati wa robo).

Kwa nini sio kawaida? Huwaona watu hasa kwa kugusa au kwa sauti, ikiwa mawasiliano ya kimwili hayapendezi kwa sababu fulani.

Je, inakubalika kumdanganya mtoto? na huu ni uzushi? Siku nyingine nilikuwa nje na marafiki, "Usiifungue, imevunjika!" Wanasema. Kweli, kwa nini usiseme kwamba umechoka tu kusikiliza ...

Wakati wa kulea watoto wetu, tunajaribu kuwapa wakati ujao mzuri, kuwalea kama watu wanaostahili, kujazwa na upendo, kujali wengine, uwazi, fadhili, uaminifu ... Kwa njia, uaminifu ni ubora mzuri wa mtu. , ambayo, kwa kweli, ni vigumu sana kuzingatia.

Labda hakuna familia kama hiyo ambayo kila mtu huzungumza ukweli safi tu; ukubali, pia unamdanganya mtu wakati mwingine, hata kwa sababu ya wema, kwa sababu huwezi kuitwa mwongo. Vipi kuhusu watoto? Wao pia ni wavumbuzi na wadanganyifu, na wakati mtoto anaanza kusema uwongo kwa watu wazima, wao, bila shaka, nadhani mapema au baadaye. Lakini kwa nadhani huja wasiwasi: kwa nini watoto husema uwongo? Nilikosa wapi na nilitoa sababu gani?

Yote ni uongo

Uongo wa watoto, na uongo kwa ujumla, ni mada yenye utata sana. Wanasaikolojia na wataalamu wamejaribu kwa miaka mingi na bado wanajaribu kuelewa asili yake, kwa sababu kwa asili yake sio asili ya kibinadamu kusema uongo. Kwa kuwa tumezaliwa katika ulimwengu huu, ni lazima tujifunze mambo mengi ambayo bado hatuwezi, ikiwa ni pamoja na sanaa ya udanganyifu. Na tunajifunza kutokana na mfano wa aina yetu wenyewe.

Watoto pia hujifunza kuwa wajanja tu wanapokua, na mtoto mzee, anafanya kwa ustadi zaidi, lazima akubaliwe. Wengine, wakiwa na umri wa miaka 10-12, wanaweza kusema uwongo kwa njia inayoeleweka, kupata njia yao, kuunda matatizo katika familia na kuwachanganya wazazi wao.

Ikiwa tutazingatia dhana ya uwongo wa watoto kutoka kwa mtazamo wa saikolojia, basi tunaweza kujua mambo mengi ya kupendeza. Kuna hata dhana tofauti, "jambo la uwongo wa watoto," ambalo linaelezea mwelekeo unaohusiana na umri wa "kupamba" ukweli au kupitisha fantasia za mtu kama mambo halisi. Kwa kweli, wataalam wengi hawafasiri udanganyifu wa watoto kama uwongo kama hivyo, wakitaja sifa zote zinazofanana zinazohusiana na umri.

Kwa hiyo, wakati wa kuamua sababu za uongo wa watoto, unapaswa kujiuliza: "Tunamaanisha nini kwa dhana hii? Kuna umuhimu gani?". Inafafanuliwa kwa uwazi zaidi katika mfano ufuatao: mtoto hukimbilia mama yake na sura ya kupendeza na anazungumza kwa furaha juu ya jinsi alivyocheza na halisi, sema, Smesharik, ambaye alikuja kumtembelea moja kwa moja kutoka kwa TV na alitaka kuwa marafiki. Mama, bila shaka, alitambua kwamba mtoto alikuwa akizungumza juu ya mambo ambayo hayakuwa yakitokea, yaani, mtoto alikuwa akidanganya. Je, mama anaweza kuchukua hatua gani baadaye? Anaweza kumkemea kwa kusema uwongo, labda kumwadhibu.

Anaweza kuipuuza, kama, ndio, Smesharik, baridi. Anaweza kucheza pamoja: "Je! ni kweli! Una bahati gani! ”, Na chaguzi zingine nyingi za ukuzaji wa hafla. Hatutazingatia majadiliano ya usahihi wa vitendo zaidi, lakini tutazingatia ukweli mwingine: kwa msingi wake, inaonekana kwetu kwamba mtoto alimdanganya mama yake kwa kusema uwongo. Lakini, kutoka kwa mtazamo mwingine, huu sio uwongo wa kweli kwa maana yake ya moja kwa moja, kwani mtoto huona ndoto zake kama ukweli na, bila dhamiri, humwambia mpendwa juu yake kwa kupendeza. Hii ni kipengele kinachohusiana na umri, ni kawaida kabisa.

Mfano mwingine: mtoto alivunja kwa bahati mbaya, sema, simu ya rununu ya baba yake. Kwa kweli, hii ilifunuliwa hivi karibuni na kwa swali: "Ni nani aliyefanya hivi?", Mtoto, akiinua kidole cha kiatu chake sakafuni, anajibu: "Ndugu mdogo, paka, yenyewe au iko kimya kabisa, wanasema. , hata sijui.” Unafikiri nini kuhusu hilo? Katika kesi hii, uwongo ni wa asili zaidi - mtoto alisema uwongo kwa makusudi, akijua kwamba alikuwa akidanganya.

Maelfu ya sababu

Baada ya kuelewa kidogo juu ya upekee wa udanganyifu wa watoto, swali bado linabaki wazi: sababu ambazo mtoto huficha kitu kwa uangalifu bado hazieleweki. Wanasaikolojia wanatambua sababu kadhaa kuu na za kawaida za udanganyifu kwa watoto, na zinahusiana moja kwa moja na umri.

Hofu ya adhabu

Labda kesi ya kawaida, hii inajumuisha kesi na simu ya baba hapo juu, na mifano mingi kutoka kwa maisha yako. Kumbuka mwenyewe kama mtoto, labda ulifanya vivyo hivyo. Katika hali za pekee, watoto (katika umri mkubwa, tayari watoto wa shule) hupata ujasiri wa kukubali matendo yao na kusema ukweli. Wakati huo huo, uongo kutokana na hofu ya adhabu inaweza kuwa tofauti: mtoto anaweza kusema kwa uangalifu mambo ya uwongo, au anaweza kudharau, kubaki kimya, au kuficha. Wakati huo huo, watoto na watu wazima hutafsiri ukali wa makosa kama haya tofauti. Wazazi wanasadiki kabisa kwamba ukimya na uwongo ni sawa, wakati kizazi kipya hakizingatii udanganyifu kama huo, ikiwa sio kusema ukweli.

Kuna matukio tofauti, mtoto anaweza kufanya kitu kwa ajali, bila kukusudia, au kupanga kila kitu mapema, lakini matokeo yatakuwa sawa - uongo. Na sababu ya uwongo huu ni hofu ya adhabu, kukataliwa na hasira ya wazazi. Mtoto anaweza kukubali kwamba labda hautamuadhibu hata kidogo, labda hauwaadhibu watoto wako kwa ukali sana kwa kanuni, lakini kwa kiwango cha chini cha fahamu mtoto anapendelea kuficha ukweli badala ya kushuhudia majibu yako;

Hofu ya aibu au kuwa katika hali isiyo ya kawaida

Inapakana na mtoto kukua na kufafanua nafasi yake ya kibinafsi, lakini wakati huo huo inaelezewa na tamaa ya kutoonekana kuwa kicheko machoni pa wengine;

Udanganyifu

Mtoto anayekua anaelewa uhusiano wa sababu-na-athari na anajaribu mifano tofauti ya tabia. Kwa mfano, anajua kwamba ikiwa hatakula chakula chake cha mchana, mama yake hatamlipa kitu kitamu, lakini ikiwa anasema kwamba alikula kila kitu (ingawa hakula), anaweza kupata utamu unaotaka. Aina hii ya uwongo pia inaweza kuzingatiwa kuwa moja ya kawaida zaidi, achilia watu wengine wazima hutumia njia hii mara kwa mara. Lakini katika kesi ya watoto, hii inaelezewa na mawazo yanayohusiana na umri. Kitu kama: "ndio, ikiwa nitafanya hivi na sipati kile ninachotaka, basi nitasema hivi na kisha nitapata njia yangu";

Ukosefu wa tahadhari au ulinzi wa ziada

Wanaweza kuchukua jukumu katika ukuaji wa mwongo mdogo, lakini hii ni kawaida kwa watoto wa shule na vijana. Watoto ambao wazazi wao hutoa muda wa kutosha kwao au muda mdogo kuliko mtoto mwenyewe angependa, huanza kusema uwongo kwa wazazi wao kuhusu matendo yao ya ajabu ili mama au baba awasifu au angalau kwa namna fulani kumsikiliza.

Kwa njia, tahadhari nyingi kutoka kwa wazee hufanya kazi kwa njia sawa: mtoto mzima anajifunza kusema uongo, kutenganisha mipaka ya nafasi yake binafsi na kupigana kwa uhuru wake mwenyewe. Kumbuka mwenyewe katika umri wa miaka 13-14? Ulitaka kuripoti kwa wazazi wako kwa undani mahali ulipo, ambao ulitembea nao uani? Mtoto anaweza kusema uwongo juu ya chochote, mradi tu unamuacha katika ulimwengu wako. Peke yake;

Kushindwa kukidhi matarajio

Anaibua mwongo kidogo, nitasema zaidi, ni wewe unayemlea hivyo, akiwa amebebeshwa majukumu na matarajio ambayo kutokana na umri, vipaji au uwezo wake, hawezi kutimiza au kufikia. Je! unataka kujivunia kuwa mwanafunzi bora, lakini masomo ya mtoto wako ni ya kilema, na tomboy yako inaelezea alama zake zote za C kwa hiari ya walimu wake? Je, unaelewa sababu? Au hapa kuna mfano: mama wa mtindo wa kimabavu analaani vikali michoro ya bidii kwenye kando ya daftari, kwa mara nyingine tena kulazimisha (kwa usahihi kulazimisha) binti yake kwenda kwenye piano. Hataki piano hii! Anapaswa kuwa msanii. Na, bila shaka, mama yangu anapouliza kuhusu kufanya mazoezi ya piano hii inayochukiwa, binti yake atadanganya, akisema, ndiyo, alikuwa akifanya mazoezi, ingawa badala yake alifikiria juu yake kwa penseli kwenye kipande cha karatasi;

Mbinu mbaya za uzazi na matatizo ya familia

Kukubaliana, ni ujinga kutarajia mazungumzo ya uaminifu kutoka kwa mtoto ikiwa mbele yake unajiruhusu kumdanganya mtu, hata kwa uzuri au kwa utani. Ikiwa mtoto anakua katika mazingira yasiyo ya kweli ambayo inachukuliwa kuwa ya kawaida kuficha kitu kutoka kwa mpendwa, basi ataiga mfano wa tabia ya wazazi wake na hapa, kwa sababu za wazi, mtu mwaminifu hatakua.

Hali nyingine ni ikiwa mama na baba wanajadili kwa umakini talaka na mtoto anaelewa vizuri ni nini. Kwa kujifanya ugonjwa, kuvumbua monsters chini ya kitanda, au kusema uwongo, anajaribu kwa kila njia kurudisha vipande vya familia yake mpendwa kuwa moja; hamu ya kuonekana bora au kufanikiwa zaidi. Uongo huo unaoonekana kuwa hauna madhara ni sawa na kujisifu. Hivi majuzi niliona mfano wa kuvutia sana: kikundi cha watoto wenye umri wa miaka 10-12 wanacheza kwenye uwanja wa michezo na kuona mchezo unaobadilika ukipita karibu, wanaitazama kwa kupendeza. Baada ya kutua kwa mara ya pili, mvulana mmoja asema: “Ni kifaa fulani hivi, mjomba wangu huko St.

Mvulana mwingine anajibu hivi: “Mume wa dada yangu kwa kweli ni mkurugenzi wa benki, ana magari matatu kati ya haya, atanipa moja nitakapokuwa mkubwa.” Kwa kweli, kilichofuata ni "vita vya mamlaka" fupi, lakini nilielewa vizuri kwamba hapakuwa na watu matajiri, magari au benki. Watoto hupenda kupamba ukweli ili kuonekana wa maana zaidi na wenye mamlaka machoni pa wenzao;

Uongo mweupe

Wakati mwingine tunafanya jambo lile lile, tukijaribu kuanzisha mawasiliano na mtu asiyemfahamu, tufurahie zawadi ambayo hatukuipenda, au kumkinga rafiki kwa kusema uwongo juu yake. Watoto hufanya vivyo hivyo katika visa vingine. Wakati huo huo, ikiwa unauliza maoni ya watoto wenyewe, wengi wao wanaamini kuwa uwongo kama huo una haki na una maana nzuri.

Umri na udanganyifu

Kama ilivyotajwa mapema, si asili ndani yetu kudanganya wakati wa kuzaliwa; haijajumuishwa katika orodha ya silika zetu za kimsingi. Mtoto huanza kutambua kwamba anaweza kusema mambo ya uwongo akiwa na umri wa miaka 4. Hadi wakati huu, mtoto ambaye ana hotuba nzuri hawezi kusema uwongo. Hapana, anaweza kusema uwongo, kwa mfano, ikiwa alichukua toy na kusema kwamba hakuichukua (na iko mikononi mwake), lakini hajui kuwa anadanganya.

Ufahamu wa uwongo huja na maendeleo, ya maneno na kiakili. Uchunguzi kati ya waalimu wa shule ya chekechea ulionyesha kuwa, kwa kuzingatia malipo yao, waalimu walibaini: katika vikundi vya waandamizi na vya maandalizi, watoto hulala mara nyingi zaidi na kwa uangalifu.

Hata hivyo, tafiti zingine za wanasaikolojia wa kigeni zinaonyesha kwamba watoto wanaweza kusema uongo (kwa ufahamu wao kamili) hata katika umri usio na hatia, mapema zaidi kuliko wazazi wao wanaweza kufikiria. Majaribio na uchunguzi wa maoni ya wazazi umeonyesha kwamba baadhi ya watoto wa umri wa miaka mitatu wanaweza kudanganya, kuelewa kikamilifu kile wanachosema. Hata hivyo, mara nyingi wanakubali kwamba walisema uongo, na kipengele cha kuvutia kimefunuliwa: wavulana hugeuka kuwa waaminifu zaidi kuliko wasichana.

Baada ya kuvuka alama ya miaka mitano, watoto wanaweza tayari kutathmini matendo yao na matendo ya watu walio karibu nao, wanaelewa matokeo ya matendo yao. Aidha, mtoto mwenye umri wa miaka mitano anaelewa vizuri kwamba uongo ni mbaya. Inafurahisha sana kwamba anapokua, anaacha kushikilia maoni haya na anaweza kubishana ikiwa ni vizuri kusema uwongo.

Inakaribia kizingiti cha kubalehe haraka, mtoto hufikiria tena maoni yake juu ya kusema uwongo, huku akiwa na ujuzi kabisa. Wanafunzi wa shule ya upili hulala kwa ustadi zaidi, kama watu wazima, na ukiwauliza juu ya matokeo ya kitendo kama hicho, hawaogopi adhabu nyingi kama kupoteza uaminifu kutoka kwa jamaa zao. Wakati huo huo, wanaelewa kikamilifu wakati wao wenyewe wanadanganywa, ambayo wakati mwingine husababisha migogoro ya ndani ya familia.

Wakati huo huo, ugumu wa ujana upo katika kukataa kwao sheria zilizowekwa, kuvunja mfumo na kutenganisha uhuru wao. Wanataka sana kukabiliana na kila kitu peke yao, wakitumia njia zote zilizopo ili kufikia hili: kutoka kwa uongo kwa wazazi wao hadi kukimbia nyumbani.

Nini cha kufanya ikiwa mtoto amelala? Inaonekana kwamba hili ndilo swali la kwanza la busara linalojitokeza katika kichwa cha mama au baba baada ya kukamata mtoto wake kwa uwongo. Watu wengine hutafuta sababu katika kutokamilika kwa njia zao za elimu, wengine wanalalamika juu ya ushawishi wa marafiki, wengine hutafuta sababu katika kitu kingine. Katika kesi hii, jambo pekee linalokuja akilini ni kukubaliana nayo. Watoto watakudanganya mara kwa mara katika maisha yako yote, hii ni asili ya kibinadamu. Mwishowe, jaribu hali yako mwenyewe: uko tayari kusema ukweli kila wakati na inafaa? Tunasema uwongo mara kwa mara, tukijaribu kuumiza hisia za wapendwa, kujilinda kutokana na shida, kuepuka matokeo mabaya, kuimarisha ushawishi wetu, nk. Kwa kweli, sisi sio tofauti sana na watoto, isipokuwa kwamba hakuna watu wenye ushawishi zaidi waliobaki juu yetu (isipokuwa kwa wakubwa, labda).

Lakini kuvumilia haimaanishi kutia moyo chuki kama hizo hata kidogo. Haiwezekani kumzuia mtoto kusema uwongo mara moja na kwa wote, kwa haraka, kana kwamba katika filamu hiyo na Jim Carrey, na unaelewa hili. Lakini inawezekana kuacha tabia kama hiyo na kujaribu kupunguza matukio yasiyofurahisha na, kama inavyoonyesha mazoezi, inafanya kazi vizuri.

Vidokezo vilivyokusanywa hapa chini ni matokeo ya utafiti wa kisayansi juu ya uongo katika utoto, uzoefu mkubwa wa mamilioni ya wazazi na maelezo ya kibinafsi.

Anza na wewe mwenyewe

Baada ya yote, tunaelewa vizuri kwamba kwa mfano wa kibinafsi tunaweka mfano wa tabia ya mtoto wetu. Haupaswi kuchochea hali katika familia ambayo inakulazimisha kudanganya. Hebu mtoto wako aelewe mtazamo wako kuhusu uwongo, ni kiasi gani haupendi na kwamba sio nzuri. Acha azungushe macho yake na bonyeza ukweli unaojulikana, lakini kurudia ni mama wa kujifunza. Ni ngumu kuwa mfano - baada ya yote, lazima ushikilie kiwango fulani mwenyewe, jaribu "kutoanguka usoni." Hata ikiwa ulilazimika kusema uwongo mbele ya mtoto wako, hakikisha kutoa maoni na kuelezea kwa nini ulilazimika kufanya hivyo. Kwa kweli, hii ni rahisi kusema kuliko kufanya, lakini fikiria hii kama kufanya kazi pamoja juu yako mwenyewe.

Ongea na mtoto wako, haswa katika umri wa kwenda shule

Kwa kushangaza, hata watoto wasio na mawasiliano na wanaoonekana kufungwa watafurahia mazungumzo ya moyo kwa moyo na mpendwa. Onyesha kuwa unaweza kuaminiwa na kuaminiwa ni jambo muhimu sana na la thamani. Kwa kuvunja ahadi, kudanganya au kuficha ukweli, unaweza kudhoofisha uaminifu huu, na hii haifurahishi. Aidha, kurejesha uaminifu wa zamani ni vigumu sana, na wakati mwingine haiwezekani. Mwambie mtoto wako kuhusu hili. Kupoteza uaminifu ni kichocheo kikubwa kwa watoto wachanga kuwa waaminifu.

Unapozungumza kuhusu utovu wa nidhamu, sisitiza kwamba umechukizwa sana na tabia hiyo na usiipuuzie. Toa kutatua tatizo hili pamoja, uulize maoni ya mtoto kuhusu nia zake, basi ajielezee kwa utulivu.

Lakini tunaweza kujadiliana kwa njia ya amani. Mtie moyo mtoto wako aseme ukweli, kwa sababu anapojua kwamba “hatapata shida” au anapotimiza ahadi yake, basi hatalazimika kugombana na wazazi wake. Njia ya kuvutia sana na yenye ufanisi: kuanzisha mfumo wa faini. Wanasema kuwa katika mazoezi hii inafanya kazi vizuri sana, kumchochea mtoto sio tu kusema uwongo, bali pia kuelewa matokeo ya makosa yake. Kwa mfano, kwa prank au uwongo, mtoto ananyimwa pesa za mfukoni, burudani kwa muda fulani, na huchukua majukumu ya ziada karibu na nyumba.

Bila shaka, epuka adhabu ya viboko, vinginevyo hakuna suala la uaminifu na uelewa kwa upande wa mtoto. Ikiwa unaamua kuadhibu mtoto kwa njia ya zamani, basi uifanye kulingana na kesi na kwa uwiano wa kosa. Mtoto atafikiri sio haki ikiwa utamweka chini ya kizuizi cha nyumbani kwa mwezi mmoja ikiwa anasema kwamba alimaliza supu, ingawa kwa kweli hakufanya hivyo.

Kuwa makini na kutumia muda bure na mtoto wako

Bila shaka, hii itakuwa vigumu zaidi kutekeleza na vijana, lakini hata wakati mwingine hawana nia ya kwenda kwenye sinema au kwa kutembea. Hii inafanya kazi vizuri kwa watoto wadogo kwa sababu bado wanashikamana sana na wazazi wao. Kwa kuwatia moyo, kugeuza tamaa na ndoto zao kuwa ukweli, sio tu kuimarisha uhusiano wako, unafanya mengi ili kuunda utu wa mtoto na maelewano yake ya ndani. Mtoto atakuwa na uwezekano mdogo wa kupamba ukweli, akijisifu kwa wenzao, ikiwa hajanyimwa tahadhari ya wazazi na kupokea kile anachopenda mapema au baadaye. Lakini katika hali kama hizi, sote tunapaswa kukumbuka sheria ya "maana ya dhahabu", kwa sababu utunzaji mwingi husababisha mtoto kujaribu kujiondoa na kushinda uhuru, pamoja na kutumia udanganyifu.

Usimgawie mtoto wako kazi na malengo asiyoweza kuvumilia.

Baada ya yote, baada ya kukomesha sababu kuu, hautamlazimisha tena mtoto kusema uwongo. Mkubali jinsi alivyo, hata kama hajarithi vipaji vyako vya kisanii na kujiona yuko katika nyanja tofauti. Usijaribu kufanya ndoto zako zisizowezekana kwa watoto wako, basi aende kwa njia yake mwenyewe, kwa sababu mtoto wako ni wa pekee kwa namna fulani, basi amruhusu aonyeshe.

Hitimisho

Ugumu wa kulea watoto haujafutwa. Sisi sote mapema au baadaye tunakutana na udanganyifu kwa upande wa watoto wetu; zaidi ya hayo, hakuna aina ya "serum ya ukweli"; hakuna njia ya ulimwengu ya kumwachisha mtoto kutoka kwa uwongo, lakini unaweza kuhakikisha kuwa mtoto haoni haja ya kufanya hivyo.

Kuelewa wazi uwongo ni nini na ni tofauti gani na uvumbuzi wa mtoto. Usimhukumu au kumuadhibu mtoto wako kwa ndoto zake na ndege za mawazo ya ubunifu, usizingatie kinachojulikana kama "uongo mweupe", kwa sababu wewe mwenyewe mara nyingi hufanya hivyo. Kujisifu kwa watoto kwa kila mmoja pia hauhitaji karipio kali, lakini ni muhimu kuzingatia hilo. Chaguo bora ni mazungumzo na jaribio la kuelewa ni nini kibaya, ni nini mtoto hafurahii katika maisha yake.

Kuna waongo wa kiafya kati ya watoto; wanalala bila kukoma na hata wakati hakuna maana ndani yake. Hii ni kesi kwa mwanasaikolojia; lazima tupigane na hii. Katika hali nyingine, inategemea sana tabia yako na hekima ya wazazi. Bahati njema!

Kwa kila mzazi, mtoto wake ndiye kiumbe angavu na safi zaidi. Lakini mapema au baadaye, wazazi wote wanapaswa kukabiliana na uwongo wa watoto. Daima haijatarajiwa, haieleweki na wakati mwingine inatisha: inatoka wapi, kwa nini, ni kweli matokeo ya malezi yasiyofaa?! Usiwe na wasiwasi! Kwanza kabisa, unahitaji kuelewa kiini cha hali hiyo na kujibu maswali kuu: ni mtoto kweli uongo, kwa nini anafanya hivyo na jinsi ya kumwachisha mtoto kutoka kwa uongo? Makala hii itakusaidia kufanya hivyo. Kwa hiyo, tuzungumze kwa uwazi!

Kwa kawaida, mtoto hajazaliwa na uwezo wa kusema uwongo na haanza kufanya hivyo mara tu anapojifunza kuzungumza. Hadi umri wa miaka 3-4, watoto hawawezi hata kuelewa kwamba inawezekana kusema kitu kingine zaidi ya kile ambacho ni kweli - ukweli. Kama sheria, katika umri huu hawana haja ya kusema uwongo: wazazi hawatoi madai madhubuti juu ya tabia ya mtoto, usiadhibu vikali sana, na ruhusu mengi.

Lakini mara tu mtoto anapokua, anaweza kuchambua hali, kuelewa uhusiano wa "sababu-na-athari" kati ya maneno / matendo yake na majibu ya wazazi wake, anaanza kutafuta njia za kuepuka adhabu ambayo ni ya manufaa kwa mwenyewe.

Yote inaweza kuanza na ukimya; mtoto mwenyewe anaweza kujaribu kuondoa matokeo ya matendo yake maovu, kupunguza hatia yake, na kisha kukataa kabisa.

Nini cha kufanya?

Jinsi si kukosa wakati na kuelewa kwamba mtoto ameanza kusema uongo? Mtoto mdogo, ni rahisi zaidi kutambua uwongo wake, kwani hata ikiwa amejifunza kusema uwongo, bado hana uwezo wa kudhibiti udhihirisho usio wa maneno wa uwongo:

  • kwa kutotaka kusema uwongo haraka na bila upendeleo, mtoto huanza kurudia swali la mzazi au mwisho wake, na hivyo kuchelewesha wakati wa jibu na kuja na jibu "lazima";
  • mtoto, akitambua ubaya wa hatua yake, anajaribu kuepuka kuwasiliana na mzazi, hakumtazama kwa jicho, na huzunguka;
  • kusitasita kwa fahamu ya mtoto kusema uwongo kwa watu wa karibu humsukuma kufunika mdomo wake kwa mkono wake bila hiari, kana kwamba "haachi uwongo kinywani mwake";
  • mvutano pia husababisha harakati zingine zisizo na fahamu na kidogo za mtoto: mara nyingi hugusa pua yake, kusugua macho yake au kidevu, inaonekana kwake kuwa sikio na shingo ni kuwasha, kola yake iko njiani, mara nyingi husafisha koo lake. ;
  • wakijaribu kudhibiti hisia zao kwa bidii, watoto wadogo huonyesha mabadiliko ya haraka na makubwa katika sura zao za uso - kutoka kwa tabasamu hadi huzuni, kutoka kwa aibu hadi kukasirika na kurudi kwa tabasamu, nk;
  • pia, mabadiliko makubwa katika "mood" yanaweza kuonekana katika hotuba: kutoka kwa mazungumzo makubwa na ya kihisia hadi kunung'unika kwa utulivu;
  • Mwili wote wa mtoto hukasirika, inaonekana yuko tayari kukimbia mahali fulani.

Jambo muhimu hapa pia ni uwezo wa mtu mzima kutofautisha kati ya mbili, kwa mtazamo wa kwanza, dhana zinazofanana: "uongo" na "uongo". Ikiwa mwisho ni hamu ya kupamba, kulainisha kidogo hatia au adhabu, kuboresha mtazamo, na wakati mwingine hii inaweza kuzingatiwa kama ujanja na busara, basi uwongo ni upotoshaji wa ukweli, uliofikiriwa vizuri, ambao haupaswi. kuwa sehemu thabiti ya maisha ya mtoto.

Lakini hizi sio aina zote zinazowezekana za "ukosefu wa uaminifu" wa watoto. Kuna sababu nyingi kwa nini watoto husema uwongo, na hawajui kila wakati tabia hii. Wakati mwingine haya ni sifa za kipindi cha umri au mchanganyiko wa hali.

Sababu na aina za uwongo wa watoto

Ili kujua jinsi ya kujibu kwa usahihi ukosefu wa uaminifu wa watoto na kurekebisha kwa ufanisi tabia ya mtoto ili uongo usiingie mizizi katika maisha yake, unahitaji kuelewa wazi sababu za kuonekana kwa uongo wa watoto.

Kipindi cha maendeleo ya kazi ya mawazo

Huu ni umri wa takriban miaka 3-5, wakati mtoto anasikiliza hadithi za hadithi kwa shauku, hutazama katuni, na kucheza michezo ya kuigiza. Mara nyingi, hadithi za kubuni zimeunganishwa katika maisha halisi ya mtoto, na yeye huziona kama ukweli. Katika hali hiyo, mtu hawezi hata kusema kwamba mtoto amelala, anafikiri. Katika kipindi hiki, haupaswi kupindukia au hata kusimamisha majaribio ya mtoto kutumia fantasia kama visingizio, kwa mfano, kupunguza adhabu. Inatosha kuzungumza na mtoto na kuelekeza mawazo yake katika mwelekeo wa ubunifu.

Kuiga tabia ya watu wazima

Ndiyo, kuna nyakati ambapo wazazi wenyewe, bila kuzingatia umuhimu mkubwa kwa hilo, wanamwomba mtoto wao kuficha kitu kutoka kwa mtu fulani, kuzuia kitu, au kufanya kitu kinyume na matakwa yao kwa sababu ya adabu au haja ya kufuata kanuni zinazokubalika. Hivi karibuni, mtoto anakuwa imara katika aina hii ya tabia, au anaanza kuelewa kwamba kwa njia hii anaweza kupata faida kwa ajili yake mwenyewe;

Mahitaji ya juu sana na hisia za duni

Mara nyingi, watoto wakubwa, wanapoona ni kiasi gani hawafikii "baa" za wazazi wao za mafanikio shuleni, michezo au shughuli nyingine, wanasema uongo. Ikiwa hawajisikii msaada wa wazazi, lakini wanasikia dharau tu, wanaanza kuongeza "alama" ambazo ni muhimu sana kwa wazazi kwa kusema uwongo: wanasahihisha alama, wanazungumza juu ya thawabu ambazo hazipo, marafiki, umuhimu na umuhimu wao.

Mapambano ya nafasi ya kibinafsi na uhuru

Wazazi wanapomwelekeza mtoto katika mifumo midogo na migumu bila nafasi ya makosa au kurudi nyuma kidogo, mapema au baadaye hii itasababisha maandamano. Anaweza kuwa wazi na kukataa, lakini ikiwa kuna hofu na kutoaminiana katika uhusiano wa mzazi na mtoto, basi mtoto anaweza kujaribu kupata karibu na matokeo yote mabaya ya maandamano kwa kusema uwongo.

Tiba ya kibinafsi

Mara nyingi, kwa msaada wa uwongo, mtoto anajaribu kutatua matatizo yake na wenzake, kuzungumza juu ya mashujaa wake wa uongo, au kufikiria juu ya utatuzi wa migogoro - hivi ndivyo mtoto anajaribu kujiondoa usumbufu wa kihisia na kisaikolojia, angalau katika maisha yake. mawazo.

Ili kuvutia umakini


Mara nyingi, uwongo wa watoto ni kiashiria cha shida katika familia, ugomvi katika uhusiano kati ya wazazi. Kisha watoto hujaribu kupata tahadhari ya jamaa zao hata kwa matendo yao mabaya. Wakati mtoto akiiba na kusema uongo, wanaanza kumwona, wanazungumza naye na wanapendezwa na maisha yake, wazazi huacha kugombana na kubadili kwake. Na kwa mtoto, hali mbaya ya tahadhari hiyo sio muhimu hata, na wakati mwingine hata inaonekana, jambo kuu ni kwamba wanakumbuka.

Uongo wa mtoto hauwezi kuwa matokeo ya moja ya sababu za kibinafsi kila wakati. Mara nyingi huingiliana kwa kila mmoja, na kuingizwa kwenye donge mnene, ambalo, kadiri unavyoendelea, itakuwa ngumu zaidi kufunua sababu ya mizizi.

Na ikiwa kwa ishara za kwanza za wasiwasi juu ya uwongo wa watoto, wazazi wanaweza kutegemea nguvu zao wenyewe kutatua suala hilo, basi wakati zaidi unapotea, kuna uwezekano mkubwa zaidi kwamba watalazimika kutafuta msaada kutoka kwa wataalam.

Jinsi ya kumzuia mtoto kusema uwongo

Chochote umri wa mtoto, wazazi wanapaswa kukabiliana na uongo wa mtoto wao, bila kujali sababu za tabia ya mtoto huyu, ushauri kuu wa mwanasaikolojia utahusu uanzishwaji wa mahusiano kati ya wazazi na mtoto. Hakika, katika hali kama hizo, tabia ya kutokuwa mwaminifu ya mtoto mara nyingi ni matokeo ya sio kabisa kihemko na kisaikolojia "afya" uhusiano na njia za elimu.

Mtoto hatawadanganya wazazi wake kwa makusudi ikiwa:

  • anahisi msaada wa wazazi wake, bila kujali ugumu wa hali inayompata;
  • haogopi mwitikio wao na ukali uliokithiri wa adhabu;
  • amejenga uhusiano wenye nguvu na wa kutumainiana na wazazi wake;
  • anapokea kutoka kwa wazazi wake sio tu lawama, bali pia sifa (ikiwa ni pamoja na uaminifu);
  • haoni mfano mbaya wa unyanyasaji wa uwongo kutoka kwa watu wazima.

Kwa kuongeza, sifa za umri na mbinu za kumlea mtoto mwaminifu zinapaswa kuzingatiwa.


Kwa watoto chini ya miaka 5 ni muhimu:

  • mfano wa kibinafsi wa uaminifu wa wazazi;
  • kufahamiana na mifano na umuhimu wa uaminifu kupitia hadithi za hadithi, michezo, katuni;
  • kujua kwamba atapendwa hata kama atafanya jambo baya, na kuwa mkweli kuhusu hilo.

Pamoja na watoto wa miaka 5-10 unapaswa:

  • kuheshimu maoni yao na hisia ya utu, maslahi na tamaa zao;
  • kutoa kiwango cha kukubalika cha uhuru, nafasi ya kibinafsi na wajibu;
  • epuka maamuzi yasiyo na msingi na yanayopingana katika eneo la uwajibikaji la mtoto.

Vijana wanahitaji:

  • fursa ya kuwa na mazungumzo ya dhati na ya kirafiki na wazazi juu ya mada yoyote na chini ya hali yoyote;
  • kuwapa uhuru unaokubalika na usimamizi wa wazazi usiovutia na wenye busara;
  • mabishano ya wazi na ya kimantiki ya maamuzi ya wazazi;
  • heshima kwa ubinafsi wa mtoto.

Hitimisho

Familia ni mahali ambapo mtoto anapaswa, kwanza kabisa, kujisikia huru na vizuri; ambapo anapaswa kukubaliwa na kupendwa pamoja na mapungufu yake yote na sifa za tabia. Ikiwa nyumbani mtoto anaweza kujiruhusu kuwa chini ya bora, ina maana kwamba wazazi hawatalazimika kukutana mara nyingi na kujitahidi kwa muda mrefu na uongo wa watoto.

Upendo na ufahamu vinaweza kufanya miujiza.

Wakati wanakabiliwa na uwongo wa watoto kwa mara ya kwanza, wazazi huuliza swali la mantiki: jinsi ya kumwachisha mtoto kutoka kwa uwongo? Ukweli wa uwongo wa watoto hutuletea mshangao wa kweli: baada ya yote, tangu umri mdogo tunafundisha watoto kwamba uwongo sio mzuri! Kwa nini mtoto alianza kusema uwongo? Hivi kweli elimu imekuwa bure? Na muhimu zaidi - nini cha kufanya sasa? Wacha tujue uwongo wa mtoto ni nini: fiasco ya wazazi, ushawishi mbaya wa wenzao, au hatua ya asili ya kukua - na wazazi wanapaswa kufanya nini katika hali kama hiyo.

Kwa nini watoto wanasema uwongo?

Kwanza kabisa, inafaa kukumbuka ufafanuzi wa uwongo - upotoshaji wa makusudi wa ukweli. Uongo daima ni wa makusudi, kwa hivyo kabla ya kuwashtaki watoto wako kwa uwongo, lazima uhakikishe kuwa alisema uwongo kwa makusudi. Ni wajibu wa wazazi kutofautisha mtoto anaposema uongo na anapokosea. Uongo sio lazima uwemo kwa maneno - ukimya unaweza kuwa wa udanganyifu. Kwa swali "nani alikula pipi?" - mtoto anajibu: "Paka alifanya hivyo" - au anakaa kimya kwa aibu na kuangalia mbali. Wazazi wengi wanaamini kwamba ikiwa mtoto hakusema uwongo kwa sauti kubwa, hakusema uwongo. Hii si sahihi. Unaweza kupotosha ukweli kwa maneno, ukimya, na hata vitendo.

Kwa hivyo, umegundua kuwa mtoto amelala. Kwa nini anafanya hivi? Kuna sababu nyingi za uwongo wa watoto.

  1. Uongo kwa faida binafsi. Huu ndio aina mbaya zaidi ya uwongo wa watoto, kwani hapa uwongo ni silaha ya kufikia lengo la ubinafsi. Mtoto anajua kwa hakika kwamba atalazimika kusema uongo, hakuna hali za nje zinazoweka shinikizo juu yake; anafanya uamuzi wa busara kusema uwongo. Kunaweza kuwa na sababu kadhaa. Mapungufu katika malezi - mdogo haoni aibu kusema uwongo. Mfano mbaya ni kwamba watoto mara nyingi huiga wazazi wao na kila mtu anayemheshimu. Saikolojia ni ukosefu wa asili wa huruma na kutokuwa na uwezo wa kuzingatia viwango vya maadili.
  2. Hofu ya adhabu. Aina ya kawaida ya uwongo wa watoto. Watoto bado hawana kiwango cha kutosha cha nidhamu, na si rahisi kwao kuepuka vishawishi fulani. Hata hivyo, basi, wakati kitendo kinapofanywa na katazo limevunjwa, hofu inakuja. Mtoto mdogo anaelewa kuwa alifanya kitu kibaya, anaogopa adhabu, na hofu inazidi tu hamu yake ya ndani ya kusema ukweli.
  3. Hofu ya kudhalilishwa. Kujithamini pia ni asili kwa mdogo. Mvulana huyo anajua kwamba hawatamwadhibu ikiwa watapata kwamba alilia kwa uchungu wakati alipiga goti lake. Lakini baba yangu alisema kwamba wanaume hawalii! Na hivyo mtoto hudanganya ili asipoteze mamlaka machoni pa baba yake. Ni muhimu sana kwa watoto kutibiwa kwa heshima.
  4. Kujisifu. Huu ni uwongo ili kuongeza hadhi katika kundi. Mtoto huzidisha mafanikio yake mwenyewe au mafanikio ya familia yake, au hata kuja na hadithi zinazomwonyesha kwa njia nzuri. Ikiwa mtoto anajisifu, hii ni ishara kwa wazazi - mwenye kujisifu hajaridhika na kitu ndani yake au familia yake, au ana aibu juu ya kitu fulani.
  5. Uongo kwa madhumuni ya kujilinda au kuwalinda wandugu. Wazazi watalazimika kufanya uamuzi mgumu - ikiwa watafundisha watoto wao kusema ukweli kila wakati au kumwambia mtoto wao kwamba katika hali fulani kusema uwongo kunakubalika. Ikiwa uwongo ni njia ya kuokoa maisha au afya, inakubalika.
  6. Uongo ili kupima uwezo wako. Watoto wadogo huwa na majaribio na kuchunguza miitikio ya watu wazima na wenzao. Uongo unaweza kuendeshwa na udadisi - kuona nini kitatokea. Ikiwa mtoto bado hajui kuwa uwongo ni mbaya, hakika atapata kile kinachojulikana kama "furaha ya udanganyifu" - hisia ya nguvu yake mwenyewe, uwezo wa kushawishi wengine kupitia uwongo. Kwa hivyo, ni muhimu sio kujiingiza hata prankster ndogo zaidi katika "prank zake zisizo na hatia," lakini mara moja kueleza wazi ni nini nzuri na mbaya.
  7. Uongo ili kupata umakini. Labda mtoto anadanganya kwa sababu haoni njia nyingine ya kuvutia uangalifu wa wazazi wake. Hii mara nyingi huzingatiwa katika familia baada ya kuzaliwa kwa mtoto wa pili. Mzaliwa wa kwanza anaweza kujisikia kutelekezwa na katika kesi hii atafanya chochote ili kurejesha tahadhari ya wazazi wake.

Ushauri

Katika jitihada za kulea watoto waaminifu, wazazi hawahitaji kwenda mbali sana. Kuna dhana ya jukumu la kijamii - mifumo hiyo ya tabia ambayo tunafuata ili kufikia viwango vya kijamii. Kwa maana fulani, majukumu haya ni ya udanganyifu - yanatulazimisha kufanya kile ambacho hatutaki, kuficha hisia na mawazo yetu halisi. Walakini, ni sehemu ya lazima ya utaratibu wa kijamii. Hebu fikiria nini kitatokea ikiwa watoto hawataficha mawazo yao:

Unapendaje borscht, mjukuu?

"Inachukiza, bibi, ninapaswa kuitupa chini ya choo."

- Kwa nini umekengeushwa, huna nia ya somo?

- Ndio, Maria Vasilievna, somo ni mbaya. Na mimi sikupendi wewe pia.


Jinsi ya kumzuia mtoto kusema uwongo?

Hakuna jibu moja kwa swali la jinsi ya kumzuia mtoto kusema uwongo - kila hali ni ya mtu binafsi. Jambo la hakika ni kwamba hatua ya kwanza ya mzazi ambaye anataka kuwaachisha watoto wake kutoka kwa kusema uwongo ni kuelewa sababu.

  • Ikiwa utagundua ghafla kuwa mtoto wako anadanganya kila wakati kwa madhumuni ya ubinafsi na hatatubu hata kidogo, unahitaji kuongozwa na kanuni ya "usidhuru." Ikiwa hii ni kwa sababu ya mapungufu katika malezi, mabadiliko makali katika mwenendo wa maadili yatasababisha uasi. "Inawezekanaje hapo awali, lakini sasa ghafla haiwezekani?"
  • Ikiwa uwongo ni matokeo ya mfano mbaya, somo rahisi la maadili halitaondoa pia. Hasa ikiwa mfano mbaya unatoka kwa wazazi wenyewe. Kujaribu kumfanya mtoto aache kusema uwongo wakati anajua kuwa wewe mwenyewe unadanganya kutaonekana kuwa sio haki. Katika kesi hiyo, ili kumzuia mtoto kutoka kwa uongo, wazazi watalazimika kujiondoa kutoka kwa uwongo, labda hata kubadilisha maisha yao ya kawaida. Katika hali kama hizo, msaada wa mwanasaikolojia aliyehitimu unaweza kuhitajika.

Katika kesi zilizobaki zilizoelezwa, kila kitu ni rahisi zaidi. Ikiwa mtoto amelala kwa hofu ya adhabu au udhalilishaji, kujisifu, majaribio au kuvutia tahadhari, dawa kuu ni mazungumzo ya siri. Wazazi ndio watu wa karibu zaidi na watoto, na uwongo hulemea sana dhamiri. Mweleze mtoto wako kwamba hutampenda hata kidogo au kumwadhibu ikiwa yeye mwenyewe anakubali kosa. Anapokiri, jadili kwa utulivu kwa nini jambo ambalo mtoto wako alifanya si sahihi. Hakikisha kumruhusu akuambie kile alichopaswa kufanya. Mpe mtoto wako fursa ya kufikiria mwenyewe nini cha kufanya ili kurekebisha kile amefanya, au angalau kutoa suluhisho zinazowezekana. Katika hali hii, hataiona kama adhabu, bali kama upatanisho. Ni muhimu sana kufikisha kwa mtu mdogo kwamba makosa yanahitaji kusahihishwa, na sio kujificha kutoka kwao.

Pia, usisahau kuhusu hatua za kuzuia - soma hadithi za hadithi, sema hadithi kutoka kwa maisha yako, kuja na hadithi ambazo zitaonyesha kwa mifano wazi kwa nini usipaswi kusema uongo. Na, bila shaka, wazazi wenyewe wanapaswa kuwa mfano kwa watoto wao.