Hati ya chama cha kuhitimu
"Upinde wa mvua wa matakwa"
2018
Maudhui ya programu.
Wimbo "Kwaheri kwa shule yetu ya chekechea"
Wimbo "Kwaheri shule ya chekechea"
Waltz.
Zoezi na vinyago "Nchi Ndogo"
"Comic Polka"
Ngoma ya virusi - Ngoma ya kisasa
Waltz wa shule ya mapema
Wimbo "Curls"
Wimbo "Rosinochka-Russia"
Ngoma na turubai
Hadithi "Haraka kufanya matendo mema"
Chora "PROGRAMMER"
Skit ya wazazi
Vivutio
Orchestra "Strauss Polka"
Ngoma ya wimbo "Upinde wa mvua wa Matamanio"
Majukumu:
Watu wazima: Leopold
Panya Kijivu na Nyeupe
Maua,
miti ya Krismasi,
Mwaloni,
Uchoshi,
Bibi,
Moto,
Mvua
Virusi
Virusi vya Trojan
Panya ya PC
Mtayarishaji programu
Deuce
Tano
Mtangazaji 1: Mchana mzuri, wazazi wapendwa! Halo, wageni wapendwa, wenzangu! Tunafurahi kukusalimu! Leo shule yetu ya chekechea ilifungua milango yake kwa likizo ya jadi iliyotolewa kwa wahitimu wetu wadogo, wanafunzi wa kwanza wa baadaye.
2 mtangazaji: Kwa wazazi, watakuwa watoto kila wakati, lakini kwetu sisi ni watoto wenye akili zaidi, wacheshi zaidi, wadadisi zaidi ambao tumekuwa tukijivunia na kupendezwa nao miaka hii yote.
Mtangazaji 1: Sherehe isiyo ya kawaida, ya kusisimua inakungoja leo! Watoto wetu wanasema kwaheri kwa shule ya chekechea na kujiandaa kwa hatua mpya ya maisha - kuingia shuleni. Natamani sana siku hii ikumbukwe na watoto na watu wazima.
2 Mtoa mada:
Kwa sababu fulani ukumbi ukawa kimya,
Kuna furaha na huzuni kidogo machoni.
Wacha watazamaji wazikumbuke sasa:
Mcheshi na mkorofi
Kuthubutu kidogo na mkaidi
Watoto wanaocheza zaidi,
Wa kipekee, mpendwa,
Na kila mtu anapendwa kwa njia yake mwenyewe, na kwa usawa.
- Kutana! Wahitimu bora wa 2018!
Muziki unasikika, watoto huingia kwenye ukumbi kwa jozi, husimama kwa mpangilio fulani, na kusoma mashairi.
1 mtoto Leo sisi sote ni wazuri na kifahari,
Sisi sote tuna wasiwasi sana leo,
Baba wana wasiwasi, mama wana wasiwasi
Na walimu wote wako karibu nasi!
2 reb. Leo ni siku maalum na ya kushangaza,
Safi, mkali na ya kusisimua sana,
Ya kichawi na ya wazi kabisa -
Ni mahafali yetu ya chekechea leo!
3 reb. Ni kana kwamba sote tulikua kwa siku moja,
Vitabu vya kiada vinatungojea na kwingineko zinatungojea,
Lakini katika siku hii sisi, bila shaka, wote tunahitaji
Sema "asante" kwa chekechea mpendwa!
Watoto 4. Asante, chekechea mpendwa,
Kutoka kwa watu wote wabaya na wenye furaha!
Asante kwa kutupenda sote,
Jinsi ulivyokuwa wa kutegemewa na mwenye kujali!
5 reb. Kwa hivyo wewe na mimi tumekua mwaka mmoja
Na tuna ndoto ya kuingia daraja la kwanza haraka iwezekanavyo,
Kwa nini walimu wetu wana huzuni?
Na machozi huanguka kutoka kwa macho ya upole?
6 reb. Mlango tuliothaminiwa umefunguliwa kwa ajili yetu sote,
Sote tutaruka kama vifaranga kutoka kwenye kiota.
Ulitupa moyo wako mzuri,
Bila juhudi na juhudi kwa ajili yetu.
7 watoto Ulimpa huruma na mapenzi ya ukarimu,
Walitukinga na shida, wakipenda kwa mioyo yetu yote,
Unatusomea hadithi za hadithi juu ya ushindi wa wema,
Ili tuweze kuishi kwa matumaini na imani ndani yetu wenyewe.
8 watoto Msiwe na huzuni, wapendwa, na futa machozi yako,
Baada ya yote, chekechea yetu yote inajivunia wewe!
Tafadhali ukubali asante yetu mkuu
Kutoka kwa watoto wa shule ya baadaye, kutoka kwa sisi sote!
watoto wa Kihispania Wimbo "Kwaheri, shule ya chekechea"
Watoto 9 unaturuhusu kwenda leo,
Kama kundi la ndege wachangamfu.
Na, katika kitabu chetu cha chekechea,
Tumepitia kurasa nyingi!
10 reb. Una fadhili na mapenzi kiasi gani,
Na hakuna mtu mwenye hekima zaidi duniani kuliko wewe!
Labda umetoka kwenye hadithi ya hadithi,
Na walitulea kwa miaka mingi!
11 watoto Usiwe na huzuni! Sisi bila shaka
Tutakutembelea tena na tena!
Wafanyakazi wote wa chekechea,
Tunakushukuru kutoka chini ya mioyo yetu!
12 watoto Leo tuna wasiwasi kidogo.
Leo nina furaha kidogo.
Na, kwa kweli, unaweza kutuelewa,
Baada ya yote, tuna njia mpya mbele yetu!
13 watoto Anangojea, anaita, anatisha kidogo,
Mambo makubwa yanakuvutia
Lakini njia ikumbukwe,
Kwamba alinipeleka chekechea kila siku!!!
14 reb.Tulikua wakubwa
Twende darasa la kwanza!
Kwaheri leo
Inaonekana kama waltz wa shule ya mapema!
watoto wa Kihispania "Waltz"
Mtoto wa 15. Ninahitimu leo,
Ninasema kwaheri kwa shule ya chekechea.
Ananitazama kwa huzuni
Familia yenye urafiki wa wanasesere,
16 watoto Dubu akageuka pembeni,
Na twiga akainama kidogo:
Inasikitisha sana, mpweke,
Mtoto wa mbwa akawa na huzuni.
17 watoto Nilienda kwenye vinyago
Aliwakumbatia wote kwa upole:
- Ninawapenda nyote, marafiki,
Sikuaga,
Nitakuja kutembelea
Kila mtu: jaribu kutokuwa na huzuni!
18 watotoKwaheri, mpendwa wetu,
Kelele, fadhili, chekechea!
Katika madarasa mkali ya shule mpya
Walimu wanasubiri wavulana.
watoto wa Kihispania Wimbo "Kwaheri, shule ya chekechea"
Watoto huchukua viti vyao.
Mtoa mada 1: Jamani! Jinsi ya kufurahisha na ya kirafiki tuliishi katika shule ya chekechea. Tulicheza, kuimba, kuchora na kufanya marafiki! Ili kuja na kitu ili tusisahau kila mmoja?
Mtoto 1: Najua! Unahitaji kuunda tovuti ya watoto wako mwenyewe, kama Odnoklassniki ya watu wazima, na uiite"Watoto wa shule ya mapema, kipindi, Ru"
2 mtoto: Ndiyo! Hasa! Huko mara nyingi tutawasiliana na kuelezana ndoto na matakwa yetu!
2 Mtoa mada:
Na ninajua kuwa kwa wahitimu wote, katika anga ya bluu, kuna upinde wa mvua wa matakwa!KUHUSU
haitaweza kutimiza hata tamaa isiyo ya kawaida! Kusafiri kando yake, njia ya kwenda kwenye Ardhi ya Maarifa itafunguliwa kwako.
Unahitaji tu kujua maneno ya uchawi. Nani atatusaidia! (muziki kutoka kwa filamu inayochezwa na Leopold)
Leopold: Habari, wapenzi! Ninyi nyote ni wa kirafiki jinsi gani! Lo, ninyi nyote mlivyo werevu! Moore-changamfu! Moore-mrembo! Natumai nyote mnanitambua? Mimi ni Leopold paka. Ndiyo, ndiyo, sawa kutoka kwa pur ..., samahani, katuni. Imkarimu sana, labda hata mkarimu sana, ninaheshimu kila mtu, mimi ni marafiki na kila mtu, sawa, isipokuwa kwa ……….panya wawili - Grey na White. Lakini hata na hawa watu ninajaribu kuishi pamoja.
(kutoka nyuma ya pazia kelele zinasikika: "Leopold, toka nje, toka wewe mwoga mbaya wewe." Panya Mweupe na Grey wanachungulia nje).
Nyeupe: Hii hapa, Leopold!
Grey: Huyu hapa - adui wa maisha!
Nyeupe: Angalia, simama hapo na usishuku chochote ...
Grey: Hebu tuonyeshe Leopold nani bosi hapa!
WOTE: Mkia kwa mkia! (vidole)
Grey: Leopold, toka nje!
Mzungu: Toka nje, mwoga mbaya wewe!
Leopold: Jamani tuwe marafiki! Unaona. Wahitimu wetu wanahitaji msaada wetu, tutasaidia!
Panya: Hebu tusaidie!
Leopold:
Upinde wa mvua, sema:
Nguvu gani
Rangi zako zote
Imeunganishwa?
- Huu ni urafiki, -
Upinde wa mvua ukijibu.-
Rangi kwenye upinde wa mvua ni marafiki,
Jamani.
Urafiki wenye nguvu
Upinde wa mvua ni tajiri
Mwanga wazi, unaoangaza.
Anayeongoza: Kisha tuimbe wimbo "Upinde wa mvua wa matakwa"labda upinde wa mvua utaipenda!
“Asante jamani. Kwa wimbo mzuri kama huu. Sasa sikiliza kwa makini uchawimaneno :
Moja mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Leopold: Naam, watu, unakumbuka kila kitu?(jibu la watoto)
Kijivu : Kwa hivyo ulikuwa na hamu gani?
Nyeupe: Ndiyo, ni ipi?
Mvulana: Nataka niwe mtaalamu wa kompyuta!(sauti za ajabu za muziki)
Mtayarishaji programu:
Mimi ni programu - mhandisi wa umeme,
Complex kompyuta customizer.
(inaonyesha kompyuta)
Kuna mambo mengi ya kuvutia hapa kwenye kompyuta hii ya kichawi.
Kwa wale wakubwa na wadogo, kuna mengi yasiyojulikana
Msaidizi wangu wa kielektroniki huhifadhi maelfu ya mawazo.
Kweli, fungua kompyuta - na njia ya mipangilio imefunguliwa!
(Inafungua kompyuta)
Panya inaisha.
Kijivu : Hey, White, angalia, nadhani huyu ni mpenzi wetu!
Nyeupe: Hasa!
Panya inaisha:
Mimi ni panya mgumu, mwenye moyo mkunjufu,
Kompyuta na wireless.
Mimi ndiye muhimu zaidi katika nchi ya kompyuta,
Na kila mtu ananitii mimi tu.
Leopold:
Kwa maoni yangu, wewe ndiye mbabe mkuu.
Kipanya: Hapana, hapana, naweza kufanya chochote. Na sina haja ya kusoma - ninaweza kupata kila kitu ninachohitaji kwenye tovuti tofauti.
Panya: Je, unaweza kutualika kwa tovuti zipi?
Kipanya:
Ndio, naweza kujua kila kitu, mimi bonyeza tu kitufe (huchukua kibao na kuanza kubonyeza vifungo, kuitikisa).
Lo, inaonekana amepata baridi - Virusi vya Trojanus vimemwambukiza.
Mtayarishaji programu:
Ninaona nini? Kuacha kufanya kazi katika programu
Virusi vya kompyuta vilikaa ndani yake,
Virusi vya kompyuta ni rahisi, hazionekani,
Insidious, hasidi.
Virusi hutoka.
Virusi 1:
Ni nzuri jinsi gani leo
Tutafanya maovu mengi sana
Na kumbukumbu ya kompyuta
Hebu tugeuze kuwa machafuko kamili.
2 Virusi:
Wacha tuchanganye kila kitu!
Tutaharibu kila kitu!
Tutaharibu kila kitu.
Tutaharibu kila kitu!
Virusi-Trojanus hutoka:
Kwa hivyo ni nani anayesimamia hapa, unaelewa? Mimi!
Unaweza kufanya nini na mimi, marafiki?
Sasa hautajua chochote
Tovuti zote kwenye kompyuta ni sawa!
Kipanya:
Nilitaka kuwaalika wavulana kwenye tovuti tofauti, nifanye nini sasa?
Virusi-Trojanus:
Hapana, siwezi kukukosa!
Likizo yako imekwisha, sisi, marafiki, tufurahie!
Ngoma ya Virusi
Mtayarishaji programu:
Hatuogopi Virusi, hapana!
Tutatoa jibu lolote kwa maswali na kazi,
Maarifa yetu yatatusaidia!
Virusi-Trojanus:
Ninaanguka kimya kimya
Na ninajificha kutoka kwako sasa hivi!
Oh, niokoe! Msaada!
Nimeyeyuka kabisa!
Ninatoweka, ninaruka mbali,
Ninaondoka kwa uzuri! (anazunguka na kukimbia)
Mtoa mada 1:
Sasa unaelewa, Panya, jinsi kila mtu anahitaji maarifa.
Soma vitabu zaidi, nenda shule!
Kipanya:
Nitaenda shule pia, kwaheri kila mtu, tayari ninakimbia! (anakimbia)
2 Mtoa mada: Inashangaza! Ikiwa upinde wa mvua hutimiza kila kitu ulimwenguni, watu wazima na watoto hufurahi! Na sasa unaweza kuzindua mpira nyekundu, kwa sababu rangi nyekundu ilitimiza matakwa yako ya kwanza.
Kijivu: Nitazindua!
Nyeupe:
Hapana mimi!
Leopold:
Jamani tuwe marafiki! Izindue pamoja, na mara moja tutaimba wimbo mzuri!
watoto wa Kihispania Wimbo "Curls" (Panya hukimbia)
Leopold: Jamani, mmeona Grey na White hapa? Kwa hivyo tena, walikuwa na kitu. (Panya huteleza nyuma yake, kunyakua toy, na kuanza kuivuta kwa njia tofauti)
Kijivu: Nirudishe, nimepata kwanza
Nyeupe: Hapana mimi! Hii ni toy yangu!
Leopold: Kama kawaida! Leo ni likizo kama hiyo, na uko kwenye ubora wako tena? Jamani tuwe marafiki!
Kijivu : Kamwe!
Leopold: Je, hii ni toy yako? Hapana. Unahitaji kwanza kujua ni kitu cha nani. Je, inawezekana kuchukua ya mtu mwingine?
Nyeupe: (anauliza Grey) Je, hili ni jambo lako?
Kijivu: (Kwa mshangao) Hapana!?
Nyeupe: Kweli, hiyo inamaanisha kuwa ni yangu!
Leopold: Jamani, labda mnajua hii ni toy ya nani?(majibu ya watoto)
Mtoa mada 1: Wasichana, mna huzuni? Labda Rainbow inaweza kukusaidia?
Msichana: Nataka kujua, je, vitu vya kuchezea vitakosekana hapa?
Dubu hufuta machozi yake kwa makucha yake,
Inaonekana kwa huzuni kwa wavulana,
Kwa sababu fulani dolls hazichezi
Wanakaa kimya kwenye kona.
Kwa nini mpira hauzunguki?
Sungura, masikio yake yameinama, akawa na huzuni ...
Ni wakati wa mimi kusema kwaheri kwa vinyago vyangu -
Lazima niende shule hivi karibuni.
Weka siri zetu moyoni mwako -
Wale waliokuamini wewe tu
Na kisha uwape kwa ukarimu
Watoto wakorofi, wenye furaha.
Leopold: Wacha tuwape watoto toys zao zinazopenda na upinde wa mvua utafanya matakwa yao ya pili yatimie!
Ngoma na vinyago "Nchi Ndogo" inachezwa
Leopold: Wacha tuzindue mpira wa pili, wa machungwa!
Mtoto : Lakini nina hamu moja, ambayo ni, ndoto! Nataka kujua tunaota nini kuwa katika siku zijazo - taaluma yetu ya ndoto?
2 Mtoa mada: Hebu sote kwa sauti kubwa na kwa kauli moja tugeukie upinde wa mvua!
Kila mtu anasema: Moja, mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Watoto wanaimba).
(kwa wimbo wa "Vernissage")
- Nataka kuwa daktari maarufu,
Tibu magonjwa mbalimbali,
Hebu kila mtu karibu na wewe awe na afya.
Nina ndoto ya kufundisha watoto
Baada ya yote, hakuna taaluma muhimu zaidi,
Nitaweka misingi ya maarifa ndani yao.
Nitachora picha,
Maonyesho kwenye vernissages,
Au labda hata kwenye Matunzio ya Tretyakov.
Katika soka nitakuwa kama Pele,
Na kila mtu atasikia juu yangu
Baada ya yote, ninajiamini na mjanja.
Chorus: Kuna taaluma nyingi duniani:
Kuna mpishi na kuna dereva. Treni zinakimbia kando ya reli,
Miji mikubwa inakua.
Ni njia gani ya kuchagua maishani?
Songa mbele wala usirudi nyuma,
Ili kuleta manufaa kwa watu?
Naam, tunapaswa kuwa nani? Naam, tunapaswa kuwa nani?
Nina ndoto ya kuwa mwanajeshi
Kutumikia nchi yangu ya asili
Na kulinda mipaka yake.
Nataka kusafiri
Nitasoma nchi zote za ulimwengu,
Nitajua kuhusu miji mikuu yote.
Nitafanya kwenye ukumbi wa michezo
Na kucheza majukumu tofauti,
Nyota katika filamu za Mikhalkov.
Nitakuimbia jukwaani,
Na kutakuwa na mstari kwenye rejista za pesa,
Baada ya yote, mimi ni Pugacheva wa pili.
Kwaya.
Kijivu . Lo! Muziki ulioje wa kufurahisha ulisikika hapa! Na watoto wanaimba vizuri sana, sio kama wewe!
Nyeupe. Kwa nini unatukana? Lakini mimi ndiye hodari na mjanja zaidi. Angalia hawa...jina lao ni nani? Panya. Hapa!(Maonyesho). Huna hizo!
Grey. Nini sivyo! Mimi pia nina hizi ... panya. Hapa! Vijana hawana.(Wanakaribia, kujivunia, kulinganisha).
Leopold. Naam, utafanya nini nao?Watagombana tena. Nina hakika kabisa kwamba watoto kamwe hawagombani au kukoseana. Kweli, wavulana? Na wakati kila mtu karibu na wewe ni marafiki, maisha duniani ni furaha zaidi. Nataka kuimba na kucheza. Na pia ninakualika ucheze nasi, ili wewe pia uwe mkarimu na mwenye urafiki zaidi!
Hebu sote tucheze pamoja!
Polka ya vichekesho.
Leopold: Umefanya vizuri! Sasa unaweza kuzindua mpira wa tatu wa manjano!
Mtangazaji: Kweli, wacha tufanye matakwa tena,
Na tutauliza upinde wa mvua, je, kila mtu yuko tayari?
Msichana: Nataka sana kujua
Nitapata alama gani shuleni?
Kila mtu anasema: Moja, mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Muziki unasikika, Deuce anaingia
Mbili:
Mimi ni mrembo, kila mtu anashangaa, nimejipinda kwa uzuri,
Ninapamba diary, kwani wewe ni mwanafunzi mbaya,
Bila mimi, hauko hapa wala huko.
Mimi ni Deuce - super, mimi ni nyota!
Daima ni rahisi kusoma na mimi,
Unahitaji tu kuwa wavivu zaidi.
2 Mtoa mada: Subiri, subiri, usikimbilie, haufai kwetu!
Hatutakuruhusu uingie, toka nje!
Mbili:
Watazame, mimi pia ni mjuzi wa yote!
Kila mwanafunzi anajua kuwa shuleni mimi ndiye bibi!
Kwa nini kukaa kwenye kitabu cha maandishi?
Wacha tuimbe wimbo bora!
Nani shujaa hapa, shujaa ni nani?
Imba kila kitu na mimi!
watoto wa Kihispania Wimbo "Rosinochka-Russia"
Mbili:
Ndio marafiki wengi nilio nao, wanafunzi wavivu, maskini!
2 Mtoa mada: Kweli, ndivyo ilivyo, wawili, watoto, tunahitaji?
Hapana, hatutahitaji Deuce!
Nadhani unajua mwenyewe ...
Mbili:
Hapana, shangazi, hauelewi.
Pengine una homa.
Angalia sura yangu!
Shingo gani, kichwa gani!
2 Mtoa mada: Ndiyo, shingo ni ndefu, lakini kichwa ni tupu!
Hii haifai kwa kusoma.
Mbili:
Siwezi kuvumilia tusi kama hilo!
Sauti ya phonogram ("Mzigo zaidi na zaidi wetu"), Tano huingia
Tano:
Mimi ni mwanafunzi bora, mfano kwa kila mtu,
Nitasuluhisha mfano wowote,
Mimi sio mvivu darasani,
Mimi ndiye mwanafunzi bora zaidi katika darasa langu!
Mimi ni mwanafunzi bora, nimefurahiya
Andika kwa uangalifu kwenye daftari lako!
Je! una wageni? (kudanganya)
Tano:
Hapa kuna "Kitengo" cha uvivu,
Sitaki kushughulika na mtu kama huyo!
Sipendi hata nambari "mbili"
Siwezi kustahimili nambari "tatu".
Ndiyo, yeye ni msichana mwenye busara "4", lakini yeye si mzuri zaidi duniani.
Nambari nzuri zaidi ni "5"
Natamani ningeweza kuipata kila wakati!
2 Mtoa mada: Vema, tazama
Ni wageni wa aina gani waliokuja kwetu!
Na mapema utaamua
Jinsi ya kusoma unapaswa!
Watoto:
A!
Leopold: Wana akili sana
Tunahitaji kuwasifu sasa!
Mara moja ni dhahiri kwamba ni chekechea
Tayari wavulana wote!
2 Mtoa mada: ( anamwambia Deuce)
Vijana hawakuhitaji wewe. Kuwa na safari njema, na usahau njia ya kwetu!
Mbili:
Hawataki kuwa marafiki na mimi, na iwe hivyo! (majani)
Panya: Tunatoa mpira wa kijani, na tena tunasaidia Upinde wa mvua nayo!
Leopold: Umefanya vizuri, na watoto watakuwa hapa sasasoma mashairi. Je! unajua kusoma mashairi? (kwa panya)
Nyeupe. Unauliza! Kwa nini uzisome? Hee-hee, kuna hee-hee! Nitakuonyesha sasa.(Anasimama kwa pozi. Anakariri.)
Hee-hee-hee-hee-hee-hee-hee,
Grey. Na mimi ni bora zaidi kwa haya hee-hee.(Anasoma kwa kujieleza).
Hee! Hee! Hee-hee-hee-hee!
Nyeupe. Sina.
Grey. Nimewahi.(Wanagombana).
Leopold. Subiri kidogo. Sikuwa nikizungumza juu ya hee-hee, lakini juu ya mashairi-hee.
Panya. Kuhusu mashairi?(Hutazamana). Lakini hatujui mashairi.
Mtoa mada 1: Lakini watoto wanajua.Na sasa ... soma shairi
Leo nasema kwaheri kwa shule ya chekechea! Nilivaa vizuri, nilijifunza shairi,
Mama yangu alinikonyeza: “Wewe ni bwana harusi tu!”
Nilichukizwa hata kidogo na mama yangu:
Ni mapema sana kwangu kuolewa sasa!
Bado sijafikia umri wa kuolewa,
Sio sababu nimevaa nadhifu sana
Na hakika ninahitaji kuwa smart,
Kwa sababu leo nasema kwaheri kwa chekechea!
Nitatikisa mkono wangu polepole kwa shule ya chekechea,
Shule ya chekechea haitambui mtoto wake.
Sikugundua shule ya chekechea kati ya shida na mambo -
Niliwezaje kukua ghafla!
Shule ya chekechea itatabasamu na kulia kidogo,
Na pia atapungia mkono wake kwangu kwa bahati nzuri.
Shule ya chekechea ninayopenda, niamini, niko kila mahali
Nitakukumbuka na kukukumbuka sana!
(anaondoka, panya wanakimbilia ndani, Grey ana mkoba mikononi mwake)
Kijivu: Haya ni madaftari yangu, nimeyaweka hapa!
Nyeupe: Huu ni mkoba wangu, na kwa vile daftari ziko kwenye mkoba wangu, basi madaftari yaliyomo ndani yake pia ni yangu! Hapa!
Kijivu: Siku zote nilijua kuwa wewe ni mtu mchoyo!
Nyeupe: Ninajiandaa kwenda shule pia!
Leopold: Kwa hiyo, nenda shule na watoto kutoka shule ya chekechea! Itakuwa furaha zaidi. Hebu tuangalie vizuri zaidi ni vifaa gani watoto wataenda nazo shuleni.
Panya: Hiyo ni nzuri!
Michezo ya kujifurahisha.
Msichana:
Kweli naamini miujiza
Ninaamini katika hadithi za hadithi, uchawi,
Ninaamini katika fairies tofauti na mbilikimo,
Ninaamini katika Cinderellas nzuri,
Mimi pia ninaamini katika malaika
Nini wanakaa kwenye mto usiku.
Nataka sana kuota
Na kuruka pamoja nao!
Leopold. Naona huna blue. "Anga la buluu liko juu, rudi kwenye upinde wa mvua hivi karibuni!"
Kila mtu anasema: Moja, mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Ngoma na turubai na malaika.
Malaika mtu mzima (mwalimu)
Nitakuwa malaika wako mlezi!
Hakuna mtu angeweza kukukosea!
Na katika maisha yako nitakuwa mwalimu,
Kila mtu afanikiwe katika maisha yake!
Guys, wazazi wako wanaanza wakati mpya katika maisha yao, sasa sio wazazi tu, bali wazazi wa watoto wa shule ya baadaye. Je, wazazi, mko tayari kwenda shule? Kisha, kutamka kiapo cha dhati cha wazazi wa wanafunzi wa darasa la kwanza wa baadaye, ninakuomba kuzungumza kwa sauti kubwa, kwa uamuzi, na kwa umoja.
Malaika mtu mzima : Kama mimi ni mama au kama mimi ni baba
Daima mwambie mtoto wako, "Vema!"
Wazazi: Naapa!
Malaika mtu mzima:
Kwamba utaamka mapema kuliko kila mtu mwingine ndani ya nyumba,
Ili usichelewe kwa somo la kwanza.
Malaika mtu mzima: Ninaapa "sitajenga" mtoto,
Ninaapa kuijua lugha ya kigeni.
Malaika mtu mzima: Ninaapa sitamkaripia kwa alama mbaya,
Na umsaidie kufanya kazi yake ya nyumbani.
Malaika mtu mzima : Ninaapa kwenda kwenye mikutano kila wakati,
Kuwa na uelewa mkubwa wa elimu.
Malaika mtu mzima : Kufunua talanta ndani ya mtoto,
Ninaapa nitahudhuria vilabu vyote pamoja naye.
Malaika mtu mzima: Nitakuwa mzazi bora
Na sitasahau kiapo changu.
Wazazi: Naapa, naapa, naapa!
Panya: Kubwa! Wacha tuzindue mpira wa bluu na urudi kwenye upinde wa mvua!
Mtoa mada 1: Jamani, mimi pia nina ndoto! Kwa kweli nataka uangalie kwa mara ya mwisho eneo la utoto na uangalie hadithi ya ajabu
Kila mtu anasema: Moja, mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Kijivu: Kufungua njia ya hadithi ya hadithi,
Unapaswa kuwa mkarimu sana
Nyeupe: Usimkosee mtu yeyote
Mpende na mheshimu kila mtu!
Leopold: Baada ya yote, katika vita dhidi ya uovu daima,
Fadhili inashinda!
Kijivu : Nataka kutangaza nambari inayofuata!
Nyeupe: Hapana, mimi!?
Leopold: Jamani, tuishi pamoja!kutangaza pamoja!
Panya: Utayarishaji wa tamthilia "Haraka kufanya matendo mema"
Leopold: Wacha tuangalie kwa furaha!
2 Mtoa mada: Na sasa mpira wa bluu unarudi mahali pake!
Kijivu: Nataka pia kufanya hamu!
Nyeupe: Hapana, nitafanya hamu!
Leopold. Acha ugomvi! Jamani tuwe marafiki!
Fanya hamu yako pamoja!
Panya: Hiyo ni nzuri!
Kila mtu anasema: Moja, mbili. tatu. Timiza matakwa yangu, Upinde wa mvua!
Kijivu: Ikiwa unakubali, basi piga kelele NDIYO, NDIYO, NDIYO!
Nyeupe: Na ikiwa hukubaliani, basi HAPANA, HAPANA, HAPANA!
Tahadhari, wacha tuanze:
Kijivu: Je, twende shule katika vuli? - Ndio ndio ndio.
Nyeupe: Tutapata marafiki huko? - Ndio ndio ndio
Kijivu: Je, tutaenda shule? - Ndio ndio ndio
Nyeupe: Je, tutapigana na marafiki zetu? - Hapana hapana
Kijivu: Tutasoma, kuandika? - Ndio ndio ndio.
Nyeupe: Je, tutalala wakati wa masomo? - Hapana hapana
Kijivu: Je, tupeleke shajara shuleni? - Ndio ndio ndio
Nyeupe: Ili kupata deuces! - Hapana hapana
Kijivu: Tucheze na wanasesere? - Hapana hapana
Nyeupe: Tutatua matatizo! - Ndio ndio ndio
ZOTE MBILI: Tutakuwa wanafunzi! - Ndio, ndio, ndio, Wacha tuzindue mpira wa mwisho wa zambarau! Hooray!
Leopold: Guys, nilielewa jambo muhimu zaidi! Ilibadilika kuwa mahali ambapo ndoto zote hutimia sio upinde wa mvua, sio hadithi ya hadithi, hii ni chekechea chako unachopenda, chekechea yetu ni rahisi.hazina,
Kila mtu anafurahi kuweka kitu kama hiki!
Panya: Wacha tukimbie haraka kutafuta hazina!
Leopold: Walikimbia tena!
1. Mtangazaji: Likizo yako ya mwisho katika shule ya chekechea inakaribia mwisho.
Walimu wa Uhispania wimbo
Panya huingia na kifua kilichoandikwa "Hazina" juu yake.
Panya: Imepatikana, imepatikana! (wazi, mipira huruka nje na zawadi zinatolewa)
2. Mtangazaji: Na sasa katika kumbukumbu ya likizo yetu unapokea zawadi.
Uwasilishaji wa zawadi.
Inaongoza
: Wacha tuachane,
Hutasahaulika hapa.
Inabaki kama kumbukumbu
Hii ni waltz ya kuaga.
Watoto wanacheza na wazazi wao.
"Upinde wa mvua wa matakwa" Hati ya sherehe ya kuhitimu.
Kuna toys kwenye viti. Sauti za muziki na watangazaji huingia ukumbini.
VED 1. Halo akina mama, hello baba, wageni wapendwa!
VED 2. Leo chekechea nzima inafurahiya:
Kuongozana na watoto wake shuleni.
Ni watu wangapi kwenye likizo yetu!
Pamoja: Kutana! Karibu wanafunzi wa darasa la kwanza wanakuja!
Watoto wanakaribishwa.
(utendaji)
REB. Halo, akina mama, baba na wageni!
Hello, chekechea yetu mpendwa!
Sisi ni papara, hasa msisimko
Tulikuwa tunangojea likizo yetu kubwa!
REB. Likizo ni muhimu sana kwetu leo,
Siku ya kuhitimu inakuja
Ni huruma kwamba tunaacha shule ya chekechea,
Lakini shule inatungojea katika msimu wa joto!
REB. Zaidi ya mara moja tutakumbuka jinsi tulivyocheza,
Na kulikuwa na vitu vingapi hapa!
Jinsi ya kuchora jioni
Na msitu, na mama, na mkondo!
REB. Jinsi vitabu vyema vilipendwa,
Kuketi kwenye duara, kusoma,
Uliendaje kwenye matembezi?
Ili kujua kila kitu kuhusu maisha!
REB. Ndio, tuna huzuni kidogo,
Lakini wakati hauwezi kurudishwa nyuma
Na ni wakati wetu, ni wakati wa kupiga barabara,
YOTE: Kwaheri, shule mpendwa ya chekechea!
Wimbo "Shule yetu ya chekechea tuipendayo!"
REB.(anaonyesha vitu vya kuchezea) Ni wakati wa kusema kwaheri kwa wanasesere,
Lakini jinsi ni vigumu kuachana nao.
Je, tulicheza michezo gani pamoja?
Wakati mwingine hawakuzivunja kwa makusudi.
REB. Kwaheri, dubu mdogo na sungura mdogo,
Daftari na vitabu vipya vinatungoja.
Sisi sote tumekuwa wanafunzi sasa,
Watoto wengine watafanya urafiki na wewe!
REB. Siku ya mwisho kwenye bustani, kwaheri ya mwisho,
Kwa wanasesere wetu wapendwa tunasema:...
YOTE. Kwaheri!
Kwa muziki, watoto huchukua vinyago na kusimama wametawanyika.
Uundaji wa wimbo "Kwaheri, vinyago" na E. Zaritskaya, E. Prikhodko.
Baada ya wimbo huo, wanaweka vinyago ukutani na kukaa chini.
VED 1. Kuna miujiza mingi katika asili,
Lakini upinde wa mvua ni uzuri wa mbinguni.
Katika sherehe yetu ya kuaga
Leo ni upinde wa mvua wa matakwa.
VED 2. Ana rangi saba
Mkali na furaha!
Waruhusu wakusaidie kupiga hatua
Kuanzia chekechea hadi shule.
REB. Upinde wa mvua wa tamaa unagonga kwenye milango yetu.
Rangi yake nyekundu nyekundu itageuka kuwa ngoma.
Polka "Ficha na Utafute"
VED 2. Rangi inayofuata ni machungwa!
REB. Mara nyingi tunasikia kuhusu machungwa
Rangi hii pia inaitwa nyekundu.
Ikiwa una huzuni, basi, bila shaka,
Rangi hii itainua roho yako! A.Markova
REB. Tutakufurahisha na utendaji wa orchestra sasa,
Wanamuziki wa okestra watajaribu wawezavyo kwa ajili yako.
REB. Wapiga kelele na wapiga hodi
Tulikuwa tunaichukua mikononi mwetu
Ingawa ni kubwa, lakini si ya kirafiki
Walibisha hodi na kupiga.
Sasa ni suala tofauti:
Orchestra haifurahishi
Zaidi ya mara moja kwetu - wanamuziki
Walipiga kelele “Bravo!” ukumbini.
REB. Tuna hakika - leo
Tutakushangaza tena ...
Tahadhari!.. Tuanze...
Maestro, tuko tayari!
Kucheza metallophone.
REB. Katika shule za chekechea na shule
Watoto wanapenda rangi ya manjano
Jua zaidi, furaha zaidi,
Inang'aa kama dhahabu.
REB. Rangi ya manjano huleta joto,
Kila kitu kinatatuliwa kwa urahisi naye!
Na kuifanya iwe ya kufurahisha zaidi,
Wimbo unaimbwa kwa ajili yako.
“Mbuni wa Njano” K. Kostin Gr. "Dolphin"
VED 1. Rangi inayofuata ni kijani!
REB. Hakika rangi hii mkali
Asili ya majira ya joto imepambwa!
Kila mtu anajua rangi ya kijani tangu utoto,
Kijani huwashwa na jua kali!
REB. Kuna kisiwa cha kijani kibichi ulimwenguni!
Na njia ya kisiwa ni ndefu.
Mashujaa wa hadithi za hadithi wanaishi huko,
Tutakuambia juu yao sasa.
Onyesho. Kisiwa cha hadithi za hadithi.
Thumbelina anakimbilia muziki
Thumbelina.
Jina langu ni Thumbelina
Nyumba yangu ni shamba la kijani kibichi.
Na mimi hucheza siku nzima
Miongoni mwa marafiki wa kipepeo.
Maua yako katika meadow
Nataka kuhesabu:
Lakini siwezi kufanya hivi:
Nahitaji kujua namba.
Kidude Kidogo Nyekundu kinaenda kwenye muziki.
Hood Kidogo Nyekundu.
Ninatembea kuzunguka kisiwa
Na hii ndio ninayofikiria:
Nataka kuwa marafiki na nambari
Ongeza mifano kwa usahihi.
Mimi pia nataka kwa utaratibu
Ziandike kwenye daftari lako,
Lakini kwenye kisiwa chetu - ndio shida!
Hakukuwa na shule kamwe! (anakimbia upande)
Nzi wa Tsokotuha anakimbilia muziki.
Fly Tsokotukha.
Nilitaka kununua samovar,
Ndiyo, sikuweza tu
Nitahesabu pesa.
Tunahitaji kwenda shule!
Lakini kwenye kisiwa chetu - ndio shida!
Hakukuwa na shule kamwe!
Buratino anakimbilia muziki.
Pinocchio.
Papa Carlo alininunulia alfabeti,
Nilitumia kusoma na kusoma shuleni.
Lakini kwenye kisiwa chetu - ndio shida!
Hakukuwa na shule kamwe!
Malvina anatoka kwenye muziki.
Malvina.
Kwenye kisiwa cha Fairy hivi karibuni
Shule mpya itafunguliwa!
Ninaalika kila mtu, marafiki,
Ninajiandikisha shuleni.
Je, unataka kwenda shule?
Mashujaa wa hadithi. Ndiyo!
Malvina. Kisha huna haja ya kuwa wavivu!
Na onyesha uvumilivu, bidii,
Pamoja na bidii na elimu bora.
Nani ana maswali?
Pinocchio. Jinsi ya kuwa na bidii? Swali kubwa!
Baada ya yote, ninashikilia pua yangu ndefu kila mahali!
Thumbelina. Labda si rahisi kusoma shuleni.
Wasichana wadogo?
Hood Kidogo Nyekundu. Kusoma vizuri
Kwanza unahitaji kula!
Malvina. Usijali: yeyote anayejaribu,
Kila kitu kinafaa kwake.
Ninataka kupima ujuzi wako.
Nitampa kila mtu kazi sasa!
(anatoa kadi zilizo na shida za hesabu zilizoandikwa juu yao kwa mashujaa wa hadithi, mashujaa wa hadithi "husoma" kazi, huinua mabega yao.)
Thumbelina. Hatuwezi kukabiliana ... Nani atatusaidia?
VED 2. Jamani, hebu tuwasaidie wakazi wa Kisiwa cha Hadithi kutatua matatizo yao.
(watoto hutoa kadi kwa mtangazaji na kukaa chini).
KAZI.
Goslings wanne na bata wawili
Wanaogelea ziwani na kupiga kelele sana.
Kweli, hesabu haraka -
Je! ni watoto wangapi ndani ya maji?
2. Chini ya vichaka karibu na mto
Mei mende waliishi:
Binti, mwana, baba na mama.
Nani anaweza kuzihesabu?
3. Hedgehog ilitoa ducklings
Boti nane za ngozi.
Ni yupi kati ya wavulana atajibu?
Kulikuwa na bata wangapi?
VED 1. Unaweza kuhesabu na kujua nambari vizuri. Kwa hivyo, unaweza kucheza mchezo.
Mchezo wenye nambari "Sote tunajua nambari."
VED 2. Anga ya bluu, bahari ya bluu,
Upepo unacheza na mawimbi ya bluu,
Ni nzuri na ya kufurahisha katika nafasi yetu ya asili,
Na roho imejaa ndoto mkali!
Jozi 4 za watoto hutoka, wakiwa wameshikilia ribbons za rangi.
REB. Kila mtu ulimwenguni ana ndoto ya kitu,
Sote tunakosa kitu kidogo.
Mtu ana ndoto ya kukua haraka,
Mtu - kupata puppy funny.
REB. Je! unataka mwanasesere mpya au kitabu?
Labda unaota kumlea kaka yako,
Labda safiri hadi visiwa vya mbali,
Labda kupanda kwenye milima mirefu.
REB. Mtu anaota kwamba kila mtu anatabasamu,
Tukawa marafiki pamoja na tulikutana mara nyingi zaidi.
REB. Jua kuwa hakuna kitu kama ndoto isiyo muhimu!
Jambo kuu ni kwamba unajitahidi! E. Krassoula
Ngoma "Ninaruka ulimwenguni kote kwenye mabawa ya ndoto"
VED 2. Rangi inayofuata ni bluu.
REB. Bluu ni rangi ya anga
Inatupa alfajiri asubuhi.
Utani mzuri, utani mtamu
Anza siku yako - hapa kuna ushauri!
Kicheko ni afya zaidi kwa mtu
Nini dawa nzuri.
Anayecheka huenda kwa duka la dawa
Yeye hutembea mara chache, wanasema.
VED 1. Kuna uvumi kama huo kati ya watu
Ikiwa meno yako yanaanguka, ni wakati wa kwenda shule.
VED 2. Tunathibitisha ishara
Na tunakufanyia leo!
KIJANA.(Tim) Jino la mtoto liling’oka.
Kuna wasiwasi katika nafsi yangu!
Ilionekana kuwa ya kudumu!
Je, ninakula pipi nyingi?
Mama aliniambia:
“Kuwa na subira kidogo!”
Na kumbusu:
"Unakua, mwanangu!" L. Kirillova
Wimbo "Jino la maziwa"
VED 1. Mzunguko wa upinde wa mvua unaisha,
Rangi nzuri ya zambarau
Upinde wa mvua una watumishi saba waaminifu,
Imeimbwa kwa uzuri na mshairi.
VED 2. Kufanya kazi juu ya upinde wa mvua wa rangi
Na upinde wa mvua unageuka kuwa mzuri, kama katika hadithi ya hadithi!
VED 1. Sio siri kuwa watoto wetu ni wapenzi wa kuchora!
Kazi hizo zilionyeshwa kwa wazazi wao kwa mwaka mzima.
VED 2. Wanaweza kuchora picha na mandhari!
Sio tofauti kwamba kila mtu aliamua kuwa wasanii!
Wasichana hutoka na ribbons.
DEV. Na katika umri wa miaka minane, na sita, na saa tano -
Watoto wote wanapenda kuchora.
Na kila mtu atachora kwa ujasiri
Kila kitu kinachomvutia.
Kila kitu kinavutia:
Nafasi ya mbali, karibu na msitu,
Maua, magari, hadithi za hadithi, kucheza ...
Tutachora kila kitu, ikiwa tu kungekuwa na rangi,
Ndiyo, amani katika familia na duniani!
Ngoma na riboni "Ninapaka ulimwengu huu" (wasichana)
VED 2. Kwa hivyo upinde wetu wa mvua uliangaza na rangi zake zote: rangi za talanta za watoto wetu, rangi ya tabasamu zao, kicheko, furaha, rangi ya kiburi cha wazazi wao.
Muziki unasikika, watoto hujipanga kwenye semicircle mbele ya watazamaji.
VED. Kweli, watu, ni wakati wa kuondoka!
REB. Utoto wa shule ya mapema huondoka siku moja,
Na kila mtu alihisi hii leo.
Toys zinaondoka: magari, viti vya kutikisa,
Na vitabu - watoto wachanga na dolls za squeaker.
REB. Lakini hatuwezi kusahau ulimwengu huu wa rangi,
Na chekechea yetu ni fadhili, laini na mkali.
Na mikono ya joto na kuangalia kwa upole.
YOTE. Asante, asante kwa kila kitu, chekechea!
Wimbo "Baada ya Majira ya joto, msimu wa baridi" na A. Ermolov, V. Borisov.
Muziki ni "Lilac Waltz" na A. Petrova. Watoto wanapanga upya na kucheza. Baada ya ngoma wanakaa chini.
VED.2. Na sasa, watu, wakati mgumu na wa kufurahisha zaidi unakuja!
Tuzo la kwanza maishani mwangu linatolewa -
Diploma "Hongera kwa kuhitimu kutoka shule ya chekechea."
Diploma yako ya kwanza itawasilishwa kwako na mkuu wa shule ya chekechea.
Uwasilishaji wa diploma na zawadi.
Kuhitimu kwa shule "Tunapeana nyota inayotamani." Mazingira
Mwandishi: Pokladova Margarita Yurievna, mkurugenzi wa muzikiMahali pa kazi: MBDOU chekechea ya maendeleo ya jumla Nambari 33, Khimki
Lengo: Kujenga hali ya sherehe, majibu ya kihisia kutoka kwa watoto. Matokeo ya shughuli zote za muziki.
Vifaa: nyota zinazotaka, manyoya ya rangi nyingi, sifa za matukio, maua, bandanas, glasi, viboko, kofia, mitandio ya kucheza kwa wasichana, dolls.
Kazi ya awali: kuendeleza script, kujifunza mashairi, nyenzo za muziki, kuendeleza mchoro kwa ajili ya kupamba ukumbi.
Maendeleo ya likizo
Watoto husimama kwa jozi kwenye mlango wa chumba cha muziki. Watoa mada wakiingia ukumbini.Mtoa mada 1:
Asubuhi hii
Shule yetu ya chekechea inasikitisha
Baada ya yote, ni wakati wa kukuona ukienda shule
Wapendwa kwetu
2 Mtoa mada:
Kutakuwa na mpira wa kuaga hapa leo
Taa zinawaka sana
Tunatarajia wageni leo
Sisi ni kutoka nchi ya chekechea.
Hapa kwa likizo ya utoto
Wanafunzi wa shule ya mapema wanakimbilia asubuhi
Tunawakaribisha kwa dhati
Makofi, marafiki!
"Polonaise" inasikika, watoto huingia ndani ya ukumbi, kubadilisha muundo na kujipanga kwenye semicircle katikati ya ukumbi, wakitazama watazamaji.
Mtoto 1:
Leo ni likizo yetu ya mwisho katika bustani,
Tayari wanatusindikiza shuleni
Sisi ni watoto wa Urusi, na mwaka huu
Shule iwasalimie watoto.
Mtoto wa 2:
Sasa tunaweza kusoma mashairi,
Sio kusoma tu - kwa kujieleza.
Lakini tunaweza kupata wapi uangalifu?
Na tunawezaje kuwa na subira?
Mtoto wa 3:
Hapa tulijifunza kuandika na kusoma,
Na tunajua jinsi ya kuwa marafiki wenye nguvu,
Lakini sasa tunapaswa kuachana,
Tunajutia sana hili.
Mtoto wa 4:
Lakini leo tutacheza na kuimba
Na tutacheza, kufurahiya,
Baada ya yote, hii ni likizo yetu ya mwisho katika bustani.
Tunaenda shule kusoma!
Wimbo "Hivi karibuni tutaenda kwa daraja la kwanza kwa mara ya kwanza" unafanywa.
Muziki na kadhalika. M. Eremeeva
Mtoto wa 5:
Shule yetu ya chekechea, kwaheri,
Nyumba yetu mpendwa, yenye furaha
Hatulii kwaheri
Tutaenda shule hivi karibuni.
Mtoto wa 6:
Wafanyakazi wote ni familia
Sasa tumekuwa
Hii ni mara yao ya kwanza katika shule ya chekechea.
Mlango ulifunguliwa kwa ajili yetu!
Furahia nasi
Na walitufundisha
Na sasa wanakusindikiza shuleni,
Kwa daraja la kwanza!
Mtoto wa 7:
Tunakutakia afya njema,
Furaha na wema!
Tutakukumbuka kwa upendo,
Furaha kila wakati!
Mtoto wa 8:
Na tunapokua,
Tutakuja kwako tena
Na watoto wako wapendwa
Hebu tupeleke kwa chekechea!
Wimbo "Kindergarten ni nchi ya kichawi" unafanywa
sl. na muziki Shaporenko
Mtoto wa 9:
Sisi ni ngoma hii ya kufurahisha
Tulitunga wenyewe
Na leo tutampa mama yangu.
Usiogope, mama zetu,
Hatutakukasirisha
Na alama nzuri
Tunaahidi kupokea!
Ngoma "1,2,3,4,5..." inafanywa (wimbo wa A. Varlamov "1,2,3")
Watoto hukaa katika sehemu zilizopangwa tayari kwenye kuta za upande wa ukumbi.
Mtoa mada 1:
Hata kwa watu wazima wakati mwingine
Utoto unarudi
Na upinde wa mvua wa rangi
Asubuhi anatabasamu.
2 Mtoa mada:
Naam, wakati umefika
Tuambie siri
Na nyota inayotaka
Wape watu wazima...
Michezo ya muziki na watangazaji huwagawia wafanyakazi nyota wanaotamani.
2 Mtoa mada:
Kwa hivyo wacha tuanze, ni nani wa kwanza?
Mtangazaji 1 anaonyesha nyota
Mtoa mada 1:
Hapo zamani za kale, vijana wetu walikuwa watoto, na leo ninaota kuwaona tena kidogo, angalau kwa muda kidogo.
Wimbo "Stomp, stomp, stomp baby" unasikika, watoto wa kikundi cha 2 wanaingia kwenye ukumbi, wakipanga kundi katikati ya ukumbi.
Mtoto 1:
Sisi wavulana ni watoto
Kila mtu alikuja kukupongeza
Mtoto wa 2:
Mnaenda shuleni nyote
Usisahau chekechea!
Mtoto wa 3:
Tunakuheshimu sana,
Ni kwa huzuni kwamba tunakuona ukienda shule.
Mtoto wa 4:
Ni siku nzuri kwako leo,
Kila mtu karibu anafurahiya
Mtoto wa 5:
Wanacheza, wanapiga makofi,
Naam, hatuko nyuma!
Watoto wachanga na watoto podg.gr. fanya Ngoma "Tulifanya amani" na Mwanamuziki Vilkoreiskaya
Watoto hupewa vifaa vya kuchezea, na huacha ukumbi kwa muziki.
Msichana aliye na mdoli anatoka katikati ya ukumbi.
Msichana:
Mdoli wangu, mpendwa
Saa ya kuaga inakuja
Wasichana dolls favorite
Usisahau!
Wasichana (wasichana 8) wanaimba "Ngoma na Wanasesere" na A. Varum "Bay-bye, baby"
2 Mtoa mada:
Mimi na wewe tunaendelea kuota
Na tunakupa nyota inayotaka -
Galina Viktorovna, mtaalam wetu wa mbinu.
Galina Viktorovna:
Mimi ndoto kwamba guys
Tulikuwa marafiki na kitabu,
Walikuwa na adabu
Walizungumza kwa uzuri.
Kwa akina mama, ili wasisumbuliwe,
Sote tunasoma vitabu wenyewe.
2 Mtoa mada:
Ndio, ni vizuri sana kuwa marafiki na kitabu, lakini ni bora kukutana na wahusika unaowapenda kutoka hadithi ya hadithi "Fedorino Grief" kwenye likizo yetu.
Kikundi cha watoto kinafanya rap "Fedorino Grief" na T. Borovik
(bandanna, glasi, viti)
Mtoa mada 1:
Nadezhda Sergeevna anaota nini? Tunampa nyota inayotaka na kutambua ndoto yake!
2 Mtoa mada:
Nina ndoto ya kuona wavulana wanakuwa waigizaji!
Kwa mtazamaji, ukumbi wa michezo daima ni kama hadithi ya hadithi.
Hapa ukumbini watazamaji wakivua vinyago vyao
Na waigizaji na waigizaji huvaa
Chini ya mwongozo mkali wa mkurugenzi.
Sketi za "Peter anaenda shule" na "Dragonfly na Ant" zinachezwa mwishoni mwa skit hii.
Muziki wa ngoma "Mara mbili mbili ni nne". V. Shainsky
Mtangazaji hutoa kumwambia mmoja wa wazazi waliopo ndoto hiyo
Wazazi:
Ninaota kwamba watoto wanaweza kuhesabu vizuri.
Je, ikiwa mtu anakuwa mwanasayansi mkuu?
Watoto tutukuze nchi yetu.
Na utakuwa fahari ya bustani!
Mtoa mada 1:
Na watu wetu tayari wanajua kuhesabu vizuri, sikiliza ...
Wimbo "Kuhesabu Merry" unafanywa (utendaji wa mtu binafsi na kikundi cha watoto)
2 Mtoa mada:
Galina Mikhailovna, unaota nini?
Mwalimu wa elimu ya mwili:
Nina ndoto ya kwenda Wonderland!
Baada ya yote, katika utoto kila kitu kinatimia,
Kama watoto tuna mabawa!
Ngoma "Wonderland" inachezwa.
(iliyofanywa na kikundi "Fidgets", watu 12 wanacheza)
Mtoa mada 1:
Tunaendelea kuota na kutoa nyota inayotaka kwa Margarita Yuryevna!
Mkurugenzi wa muziki:
Ninaota kwamba watoto watakuwa marafiki na muziki.
Nataka ujue muziki
Na Bach na Glinka walitofautishwa.
Na kucheza, ili usisahau,
Walicheza wakati wa mapumziko.
Leo vijana wetu
Huwezi tu kujua
Au labda wanapaswa kucheza ngoma ya muungwana?
Mvulana aliye na mwavuli anakimbia katikati.
Mvulana:
Leo ni kuhitimu, na katika hafla hii
Na umati wa watazamaji ...
Haishangazi watu wana wasiwasi
Tahadhari kidogo, uvumilivu kidogo,
Hivi karibuni utaona kila kitu kinatokea!
Wavulana hukimbia kwenye mstari wa muziki
Imechezwa "Ngoma ya Mabwana" (Wavulana 7) Muziki wa Ragtime na Joplin
2 Mtoa mada:
Kweli, wasichana wetu ...
Warembo wa Kirusi!
Ngoma yao ya furaha
Wageni wote wataipenda!
Wasichana hucheza "Ngoma na Shawl" r.n.m. "Ngoma ya pande zote ya furaha"
Mtoa mada 1:
Sio kila mtu hapa amekuwa na wakati wa kuota bado.
Galina Viktorovna, ungependa nini?
Muuguzi:
Ninaota kwamba kwenye likizo sasa watoto wataimba wimbo pamoja na waalimu wanaowapenda.
Wimbo "Kumbuka, kulikuwa na wakati ..." unafanywa (watoto na waalimu)
2 Mtoa mada:
Tunayo nyota moja zaidi inayotamani iliyosalia. Galina Fedorovna, ungependa kuota nini? (neno kutoka kwa meneja)
Galina Fedorovna:
Ninaota kwamba watoto wa chekechea yetu hawatasahau
Na walikuja mbio kwetu mara nyingi zaidi na walipenda nchi yao.
Watoto wametawanyika
Mtoto 1:
Urusi, Nchi ya Mama, Moscow -
Tumejua maneno tangu utoto,
Baada ya yote, watu wazima na watoto
Sisi sote tunaitwa Muscovites!
Mtoto wa 2:
Tunaishi katika jiji bora zaidi ulimwenguni!
Ni vizuri kuwa Muscovite halisi!
Jua linaangalia madirisha yetu asubuhi,
Tabasamu kwa vijana wa Muscovites!
Watoto wote hufanya wimbo "Wimbo wa Asili" na muziki wa Y. Chichkov
Watoto walikaa chini
Mtoa mada 1:
Tulikupa nyota zinazotamani,
Umetimiza ndoto zako.
Na sasa ni wakati wa kusema kwaheri kwa chekechea!
Watoto huchukua maua na kujipanga kwenye semicircle, waliposimama mwanzoni mwa likizo.
2 Mtoa mada:
Angalia, watoto, katika ukumbi huu ni wale waliokutunza,
Ambaye alikutana nawe wakati wa baridi na majira ya joto, ambaye alikuwa hapa na wewe kila saa.
Utasoma shuleni, na acha miaka ipite,
Lakini, wapendwa nyuso hizi, usisahau kamwe!
Mtoto 1:
Asante, shule ya chekechea mpendwa
Kwa upendo na utunzaji,
Kwa sababu mama yangu alitembea asubuhi
Tulia kufanya kazi
Mtoto wa 2:
Kwa upole tunasema asante kwa walimu wetu.
Pia tunakukubali kwamba unafanana na mama zetu.
Asante mara laki, tutakukumbuka kwa muda mrefu!
Walimu wetu: Elena Fedorovna na Nadezhda Sergeevna.
Mtoto wa 3:
Shule ya chekechea ni nzuri na nzuri, verandas ni safi
Kama mama - anayejali, mkarimu, alitoa moyo wake wote kwa watoto wake.
Meneja wetu ni Galina Fedorovna!
Mtoto wa 4:
Kundi ni safi na nzuri,
Toys zote ziko katika maeneo yao,
Olga Mikhailovna - asante!
Mtoto wa 5:
Nani ataangalia jinsi tunavyochora,
Jinsi tunavyocheza na kucheza
Hutoa karatasi tupu ya kuandika
WHO? Je, nikuambie siri?
Huyu ni mtaalamu wa mbinu -
Galina Viktorovna!
Mtoto wa 6:
Asante kutoka chini ya moyo wangu
Tutasema mara nyingi
Natalya Yurievna - meneja wa usambazaji
Alitutunza!
Mtoto wa 7:
Pamoja na Margarita Yuryevna
Tuliimba nyimbo za sonorous
Tulifurahiya, tulicheza,
Uvivu haukupewa uhuru
Mtoto wa 8:
Wafanyakazi wa matibabu
Alituweka tukiwa na afya njema
Na chanjo na vitu vya kijani -
Marafiki bora wa mtoto
Mtoto wa 9:
Walitufundisha kuandika na kuhesabu,
Walitufundisha kusoma silabi kwa silabi,
Na karatasi ya origami
Kufundishwa jinsi ya kukusanyika kwa ustadi
Mtoto wa 10:
Wapishi wapendwa
Daima kulisha kitamu
Tuangalie
Mashavu haya ni ya kifahari tu!
Mtoto wa 11:
Jifunze kuona uzuri
Kazi katika bustani,
Jifunze neno muhimu
Tuko pamoja nawe - IKOLOJIA
Mtoto wa 12:
Kuimarisha mwili wetu
Na roho ya kuanza,
Sio kwa mwalimu wa michezo
Kazi adhimu.
Afya yetu ina msukumo -
Galina Mikhailovna ndiye mwokozi wetu!
Mtoto wa 13:
Akiaga watoto leo
Walimu wana huzuni kidogo
Na maua haya safi
Leo ni kwa ajili yako!
Watoto hutoa maua kwa wafanyikazi. Tulirudi kwenye semicircle.
Mtoa mada 1:
Watoto wetu wamekua
Kwa hivyo wewe mwenyewe unawajibika kwa kila kitu.
Lazima nikuambie siri:
Kila mtu aliamua kuwa wanafunzi bora!
2 Mtoa mada:
Na sasa shule ya chekechea inakuambia kwaheri,
Likizo yetu inaisha kwa "wimbo wa kuaga."
Wimbo "Kwaheri, chekechea" unafanywa
Sakafu hutolewa kwa Mkuu, uwasilishaji wa diploma.
Alena Akimova
Hati ya kuhitimu "Upinde wa mvua wa Talent"
]Hati ya prom.
« Upinde wa mvua wa talanta»
Somo hati: kuhitimu shule ya chekechea, kikundi cha maandalizi.
Jina: Hati ya prom« Upinde wa mvua wa talanta»
Aina ya kazi: Hati ya kuhitimu chekechea
Kikundi cha umri wa watoto kutoka kitalu bustani: kikundi cha maandalizi
Lengo: Unda mazingira ya sherehe, unda motisha nzuri kwa shule.
Kazi:
Maendeleo ya hisia kwa watoto;
Imarisha ustadi wa sauti, muziki na utungo.
Wahusika: Mtangazaji, Dunno, Freken Bock.
Mtangazaji na vijana wawili wanaingia ukumbini kwa shangwe.
Mtoa mada: Wageni wapendwa, wazazi wapenzi! Leo ni siku kuu na ya huzuni kidogo kwetu - prom. Tunaongozana na watoto wetu shuleni. Licha ya kujitenga, tunatarajia kwamba jioni ya sherehe iliyotumiwa katika shule ya chekechea itakuwa ya kupendeza na ya kukumbukwa! Kwa hivyo hapa tunaenda!
1 mtoto: Ukumbi wetu ni mzuri jinsi gani, jinsi kifahari na mkali!
Ni kama anakaribisha wageni wa heshima.
Na wageni ni jamaa, watoto wapendwa,
Ambao wamekuwa watu wazima zaidi kidogo!
2 mtoto: Aliona mengi, ukumbi wetu wa muziki,
Na kicheko cha watoto kilisikika zaidi ya mara moja,
Leo atatoa likizo ya kuaga,
Mshangao wa mwisho uko tayari kwako!
Tunaanza sherehe ya kuaga,
Tunawaalika watoto kusema kwaheri kwa bustani!
Watoto huingia ukumbini kwa muziki. Wanakuwa semicircle.
Mtoto 1:
Ulitukubali kama watoto,
Chekechea juu ya barabara.
Tumekuwa wakubwa sasa
Na tunasema kwaheri kwako.
Mtoto 2:
Hapa kuta zimekuwa familia,
Na vitanda na vinyago,
Walimu na yaya,
Na marafiki zangu na marafiki wa kike.
Mtoto 3:
Kwa upendo, walimu wapendwa,
Watatikisa nyuma yao wahitimu.
Usiogope kwa ajili yetu, sisi tayari ni wakubwa.
Na tunakushukuru kwa wasiwasi wako.
Mtoto 4:
Na wavulana sawa watakuja kwako,
Na wasichana na bila pigtails.
Na ugundue siri za maajabu ya duniani.
Mtoto 5:
Tunasema asante kwa kila mtu.
Ni huruma iliyoje hakuna kurudi nyuma.
Hatutaki kusema kwaheri kwako,
Hatutasahau chekechea!
Mtoto 6:
Kwaheri kwa shule yetu ya chekechea! Kwa upendo kwako
Tutakumbuka kwa muda mrefu
Kila kitu kiko mbele yetu, lakini tu na watoto
Hatutakuwa tena.
___ Wimbo: "Chekechea". ___
Tunaamka asubuhi na mapema
Hebu tuende kwa chekechea hivi karibuni
Tunasalimiwa kwa upendo,
Hadithi nzuri mpya
Kwaya:
Chekechea, chekechea-
Hii ni nyumba ya watoto.
Hii ni nyumba ya roho
Watoto hucheza hapa.
Chekechea, chekechea
Kwa wavulana ni kama chokoleti.
Njoo hapa haraka
Hapa utapata marafiki zako!
Shule ya chekechea ya familia moja
Tuwe pamoja wewe na mimi
Ni furaha kufanya kazi
na kujifunza kila kitu
Kwaya:
Tuliuliza wavulana:
“Shule ya chekechea ni nini?
Wanakua vitandani hapo watoto:
Tanya, Dasha, Vova, Petya?
Wanahitaji kumwagilia
Kutoka kwa mkebe wa kumwagilia kwa furaha pamoja?"
Hapana! - watu walijibu
Hatukui kwa saladi.
Tunakua hapa kama maua
Njoo kwenye bustani yetu pia.
Kweli, likizo, chekechea
Tutakuwa na kinyago
Katika mavazi ya sherehe
Tunafurahi kusota!
Kwaya:
Inaongoza: Kwa hivyo umekua ...
Na daraja la kwanza kabisa linakungoja shuleni.
Unakumbuka, miaka michache iliyopita,
Uliendaje chekechea?
1 Mtoto:
Kwa nini hukuenda?
Walitubeba kwenye viti vya magurudumu.
Mara nyingi tulikaa kwenye mikono yetu,
Hawakutaka kukanyaga miguu yao.
2 Mtoto:
Tulilia asubuhi
Na baada ya chakula cha mchana,
Tulilia kwa sauti kubwa
Tulitaka kumuona mama.
3 Mtoto:
Kama watoto hawa
Aliingia chekechea
Sikutaka kuvaa viatu
Walishika kijiko kwa namna fulani!
4 Mtoto:
Na nilifanya hivi
Wakati wa chakula cha mchana nililala juu ya supu.
Wakati mwingine nilikula vibaya,
Walinilisha kijiko.
5 Mtoto:
Walikuwa watu wakorofi sana.
Walipigana kwa mikono na miguu,
Kwa ujumla, hatukuwa na kuchoka hapa -
Kidogo kidogo tulizoea!
Watoto huchukua viti vyao.
Dunno anapanda ndani ya ukumbi kwa skuta hadi muziki
Sijui: Kwa nini shule yako ya chekechea ni ya kifahari sana leo? Je, kuna puto kila mahali?
Na ninyi kwa namna fulani sivyo vile: wasichana wenye hairstyles, wavulana katika suti.
Mtoa mada: Dakika moja, Dunno, unapiga kelele nini hapa? Chekechea husindikiza watoto shuleni. Angalia jinsi kila mtu ni mzuri na mzuri - ni nini Wewe: kupasuka kama kisulisuli, si hello wala kwaheri.
Sijui: Hello, watu wapenzi na wewe, watu wazima wapenzi! Je, umeenda shule?
wamekusanyika?
Mtoa mada: Bila shaka, kwa sababu watoto wetu tayari wamekua, kuwa na hekima zaidi, ni wakati wao kwenda
shule! Shule inavutia sana.
Sijui: Na ulipanga kusoma huko kwa muda gani?
Mtoa mada: Kama kila mtu mwingine - umri wa miaka kumi na moja!
Sijui: Ngapi? Angalau haufanyi watoto kucheka! Kwa hivyo nilimaliza kozi za mapema na
mkufunzi mzuri zaidi ndani ya mwezi mmoja tu.
Mtoa mada: Naam, onyesha ujuzi wako. Inafurahisha sana kujua nilichokufundisha
mwalimu wako.
Sijui: Ninabofya kazi mara moja!
Mtoa mada: Sasa tutaangalia jinsi unaweza kutatua matatizo. Fikiria kuwa una apples mbili.
Sijui: (hutafuta kwenye mifuko) Sina tufaha zozote. Kwa nini unadanganya? Na pia
mtu mzima.
Mtoa mada: Ndiyo, tatizo linasema kwamba una tufaha 2. Rafiki yako Ghusla alichukua tufaha moja kutoka kwako. Umebakisha ngapi?
Sijui: Mbili.
Mtoa mada: Kwa nini?
Sijui: Lakini sitampa mtu yeyote apple yangu.
Mtoa mada: Lakini bado, Dunno, ikiwa watachukua apple moja kutoka kwako, ni ngapi zitabaki?
Sijui: Hakuna mtu!
Mtoa mada: Kwa nini?
Sijui: Na nitapata wakati wa kula!
Mtoa mada: Hapana, Dunno, hujui jinsi ya kutatua matatizo. Lakini sasa angalia jinsi watoto wetu wanavyoyatatua.
Changamoto za kufurahisha kwa watoto.
1. Vifaranga wawili mahiri
Walikuwa baridi sana, walikuwa wakitetemeka.
Hesabu na useme
Ninapaswa kununua buti ngapi? (8)
2. Waliruka juu ya mto ndege:
Njiwa, pike, tits mbili,
Swifts mbili na eels tano.
Ni ndege wangapi, tafadhali jibu haraka? (5)
3. Imeletwa na mama goose
Bukini sita wanatembea kwenye meadow.
Goslings wote ni kama mipira.
Wana watatu, mabinti wangapi? (3)
4. Katika uwazi kando ya mto
Mei mende waliishi:
Binti, mwana, baba na mama.
5. Kunguru watano waliketi juu ya paa,
2 zaidi walifika kwao.
Jibu kwa ujasiri na haraka.
Ni wangapi kati yao walifika? (7)
6. Kuku alitoka kutembea na kuchukua kuku wake.
7 walikimbia mbele, 3 walibaki nyuma.
Hesabu, jamani, kulikuwa na kuku wangapi? (10)
Mtoa mada: Unaona jinsi watu wetu walivyo wazuri. Na tunavutiwa sana kukutana na mwalimu na mwalimu wako. Ulimpata wapi?
Sijui: Niliita ofisi nzuri. Kwa hivyo nitaileta sasa.
Sijui anakimbia
Mtoa mada: Wakati huo huo, Dunno anamfuata mwalimu wake, wasichana wetu watakupa
Ngoma na turubai___
Dunno anaingia, akiongoza Freken Bok.
Freken Bock: Habari! Ni mlinzi wa nyumba unayehitaji - mwaminifu, na mzuri
tabia? Kwa hiyo, huyu ni mimi. Jina langu ni Freken Bock. Au ulitaka suala gani
nione?
Mtoa mada: Ndiyo, kwa kweli, ilikuwa ya kuvutia kukutana nawe! Lakini tulimwalika mwalimu mwenye uzoefu!
Freken Bock: Una shaka na elimu yangu? Naam, ni nani anayehitajika hapa?
kuleta juu?
Mtoa mada: Huna haja ya kuelimisha mtu yeyote!
Freken Bock anageuka na kuona opereta aliye na kamera ya video. Inageuka kwake.
Freken Bock: Oh! Niambie, unatoka kwenye televisheni? Ni bahati iliyoje! Unajua ninaota sana
kupata kwenye televisheni. (anaongea na mtoa mada). Je, ni nini cha pekee kuhusu watoto hawa hadi wanarekodiwa kwenye televisheni?
Mtoa mada: Watoto wetu wana adabu, wanataka sana kwenda shule, hadi darasa la kwanza.
Freken Bock: Tungependa kujua jinsi watoto walivyojiandaa kwenda shule. (Kutoka kwa apron
Anachukua daftari na kalamu, kisha anasema kwa shida) Lo, ni mateso gani
kulea watoto!
Kabla sijafika kazini, lazima nifanye majaribio. nataka kukuambia
kwamba hii ni moja ya kazi ngumu zaidi. (Watoto): Watoto, lazima useme jibu kwa sauti kubwa, ukiendelea mstari wa kitendawili. (Watoto wanabashiri mafumbo kwa pamoja).
Barua zote zinatoka "A" kabla "Mimi"
Kwenye kurasa... (Kitabu cha ABC)
Kila mwanafunzi anapaswa
Chukua na wewe shuleni ... (Shajara)
Kuandika kwa mikono yako
Tutajiandaa... (Daftari)
Na albamu yetu itapaka rangi
Naam, bila shaka…. (Penseli)
Ili asipotee ghafla
Nitaiondoa... (Kwenye kesi ya penseli)
Freken Bock: Unajua kutegua mafumbo. Unaweza kusoma?
Mtoa mada: Bila shaka wanaweza, na sasa utaona.
Inaongoza: Tutaenda shule,
Wacha tuwe marafiki na alfabeti.
Watakuambia hivi karibuni: "Darasa hili ni
Wasomi zaidi tulio nao!”
Mtangazaji anaweka barua kwa muziki
Inaongoza: Maneno huzaliwa kutoka kwa barua, watoto wote wanajua hili,
Kwa amri 1-2-3, kila kitu kinapaswa kuwa tayari,
Haraka, chukua barua na uzifanye kuwa neno kwa ajili yetu.
mchezo "Weka neno": ___
SHULE, DAWATI, BARUA, ABC, NYUMBANI.
Mtoa mada: Wacha tuendelee na sherehe, tuimbe nyimbo na tucheze!
Watoto hutoka kwa muziki na kusimama katika semicircle
Wimbo "Ni vizuri uliishia chekechea" ___
(kwa sauti ya wimbo "Poa umeingia kwenye TV")
Asubuhi, kana kwamba tunaenda kazini, tunaenda kwenye shule yetu ya chekechea.
Vijana wote wana siku ya kupumzika Jumapili na Jumamosi,
Wiki nzima tunacheza, tunasoma, tunaimba
Inasikitisha kwamba hatutakuja chekechea tena hivi karibuni.
Tutatoka shule ya chekechea hivi karibuni, itabidi tuende shule hivi karibuni.
Utusamehe, mwalimu, kwa kuwa mtukutu wakati mwingine,
Lakini hatutasahau kamwe chekechea yetu wenyewe.
Kwaya:
Ni vizuri kwamba uliishia katika shule ya chekechea - wewe ni nyota, wewe ni nyota.
Tuwashangaze watu.
Baridi, uliingia katika shule ya chekechea - wewe ni nyota, wewe ni nyota
Na uthibitishe kwa kila mtu.
Miaka ilipita haraka, hakika tulikua
Tayari tumewatambua wengi wao Lera, Pasha, wewe na mimi.
Vera, Zhenya na Alisa, Violetta na Bogdan,
Na bila shaka Clementy, Mira, Senya, Timofey.
Na Diana na Anyuta ni familia moja.
Hatutaki kutengana, tutakukumbuka kila wakati.
Tutakuja kwa chekechea na kukutembelea kila siku
Naam, usitufukuze, tutakukosa sana.
Kwaya:
Sote tutaenda shuleni "5" tunapokea
Ni wewe uliyetufundisha kujibu bila kusita
Tutapata jibu la maswali na shida kila wakati
Lakini, ikiwa ni vigumu, utatupa ushauri.
Kwaya:
Wewe ndiye bora na mpendwa zaidi, chekechea yetu mpendwa
Tulihusiana milele na tukawa familia moja.
Na sasa tunasimama mbele yako, tunaimba wimbo huu,
Hatutasahau kuhusu bustani yetu mpendwa.
Watoto huketi kwenye viti vyao kwa muziki.
Sijui: Wimbo mzuri. Nilimpenda sana!
Mtoa mada: Unajua, Dunno, wavulana kutoka kwa kikundi cha vijana walikuja kwetu kupongeza
Likizo njema kwa wahitimu. Sikiliza na ujiunge nao.
Watoto wa kikundi kidogo huingia kwenye ukumbi kwa muziki.
1 Mtoto:
Sisi wavulana ni watoto
Kila mtu amekuja kukupongeza!
Unajiandikisha katika daraja la kwanza
Na usisahau kuhusu sisi
2 Mtoto
Tumekuja kusema kwaheri kwako,
Na tunataka kukutakia
Wanne na watano tu
Pokea katika masomo.
3 Mtoto:
Tunakutakia katika shule mpya
Mambo mengi mapya ya kujifunza.
Lakini pia napenda shule ya chekechea
Tunakuomba usisahau.
4 Mtoto:
Tungeenda shule pia
Lakini bado hatuwezi.
Acha kengele iishe kwa furaha
Shule inakukaribisha!
5 Mtoto:
Na sasa tuna furaha sana
Ngoma kwa moyo wangu wote kwa ajili yako!
Kwaheri, kwaheri, kwaheri
Tafadhali usitusahau.
Watoto wanacheza na wavulana wahitimu___
Hitimu: Tulikuwa tunacheza shule,
Lakini mchezo umekwisha
Tunaonewa wivu leo
Watoto wa shule ya mapema kutoka kwa uwanja
Saa ya kuaga inakuja.
Wasichana dolls favorite
Usisahau. (anatoa toy)
Hitimu: Unaweza kuzungumza na mwanasesere,
Mwambie siri zote,
Mwimbie wimbo rahisi
Simulia hadithi ya kuchekesha
Mtoto wa kidoli, ni wakati wa kusema kwaheri
Tunaenda shule kusoma (anatoa doll kwa watoto)
Hitimu: Mpira wangu mkali na mchangamfu
Nilikuja kuaga
Hapana, huwezi kwenda shule na mimi
Kaa, sawa? (anatoa mpira)
Hitimu: Kwaheri, dubu mpendwa.
Hukuwa na wakati wa kukua
Unaona walininunulia vitabu
Ni wakati wa mimi kwenda shule. (anatoa dubu)
Mtoto: Kweli, njoo kwangu, dubu wangu,
Kwa nini unaogopa kutokwenda?
Ni sawa kwamba mimi ni mtoto
Hutapotea na mimi
Mtoa mada: Kweli, zawadi zilitolewa kwa wavulana,
Na zaidi kwetu marafiki
Hakuna haja ya kuwa na huzuni
Toys kwa watoto wa shule ya mapema wanaoaminika
Wanakuambia wakitabasamu
watoto: Asante! Bahati njema.
Watoto wanaondoka.
Freken Bock: Inashangaza! Je! watoto wako wanaweza kufanya nini kingine?
Mtoa mada: Na watoto wetu ni sana waigizaji wenye vipaji, sikiliza hapa skit.
Wacha tupige muziki "Filamu, filamu, filamu"
Mkurugenzi: Jinsi ya kutengeneza filamu? Filamu nzuri? Je, itahusu nini? A! Hasa! Kuhusu shule! Na filamu itaitwa "Mcheshi tena!"
Mkurugenzi Msaidizi: Piga moja, chukua moja!
Washa toka jukwaani: cameraman, mwana na briefcase, mama na beseni, baba na gazeti. Mama anafua nguo, baba anasoma gazeti.
Mwana (huzuni): Mama! Nilipata daraja mbaya.
Mama: Baba, mtoto wetu alipata alama mbaya.
Baba: Vipi? Mtoto wetu alipata D? Mkanda wangu uko wapi?
Mkurugenzi: Acha! Acha! Acha! Kuna kitu hakiko sawa hapa (anafikiri) Hasa! Tunahitaji kitu cha kufurahisha zaidi!
Mkurugenzi Msaidizi: Piga moja, chukua mbili!
Sauti za rock na roll, mwana akicheza ripoti:
Mwana (mcheshi): Mama! Nimepata D!
Mama: Baba! Mtoto wetu amepata D! (akitikisa nguo zake kwa furaha).
Baba: Vipi? (inacheza kwa furaha) Mtoto wetu alipata D? Mkanda wangu uko wapi? (anacheka)
Mkurugenzi: Acha! Acha! Acha! (anafuta paji la uso) Kuna kitu hakiko sawa hapa (anafikiri) Hasa! Tunahitaji kitu cha michezo zaidi!
Mkurugenzi Msaidizi: Risasi moja, chukua tatu!
Maandamano ya michezo yanasikika, mwanangu anafanya mazoezi.
Mwana (wazi): Mama! Nimepata D!
Mama: Baba! Mtoto wetu amepata D! (kufuta kwa sauti).
Baba: Vipi? (kuonyesha misuli) Mtoto wetu alipata D? Mkanda wangu uko wapi? (anatembea)
Mkurugenzi: Acha! Acha! Acha! (anapunga mikono) Si hivyo tena... (anafikiri) Hasa! Tunahitaji kitu cha kusikitisha zaidi!
Mkurugenzi Msaidizi: Risasi moja, chukua nne!
Sauti za muziki za kutisha
Mwana (ya kusikitisha): MAMA! (Anaweka mkono kwenye paji la uso) Nimepata D!
Mama: BABA! (Anaweka mkono kwenye paji la uso) Mtoto wetu amepata D!
Baba: VIPI? (akipunga mikono) Mtoto wetu alipata D? Yangu iko wapi. VALIDOL?
Baba anaanguka sakafuni.
Mkurugenzi: Acha! Acha! Acha! (anatazama pande zote akiwa amechanganyikiwa)
Wahusika wanatoka kuinama.
Freken Bock: Vizuri vizuri. Vipi kuhusu choreografia yako?
Mtoa mada: Vijana wetu sio tu wanaimba vizuri, pia wanacheza vizuri.
Ngoma "Sisi ni nyota ndogo" ___
Wanachukua viti vyao.
Freken Bock: Ni watu gani wakuu, wanaweza kufanya kila kitu.
Mtoto ataenda shule hivi karibuni.
Maisha ya shule yanakujia pia,
Itakuletea shida na wasiwasi,
Itakulazimisha kujenga upya maisha yako yote.
Na sasa tutasema bahati yetu mbele ya kila mtu,
Leo tutajua nini kitatokea kwa familia.
Na sasa, wazazi wapendwa, tunakuletea mawazo yako "Bahati nasibu ya shule". Kwa swali langu, toa tikiti, sema jibu kwa sauti kubwa.
Nani ataweka saa ya kengele jioni?
Na ni nani anayefuatilia sare ya darasa la kwanza?
Nani ataamka saa 6 asubuhi?
Nani atakula kifungua kinywa kwanza?
Nani atalazimika kuchukua mkoba?
Nani atalia, bila nguvu?
Je! ni nani wa kulaumiwa ikiwa mtoto anapata alama mbaya?
Nani atahudhuria mikutano?
Nani atapeleka mwanafunzi wa darasa la kwanza shuleni?
Wazazi hujibu maswali kulingana na karatasi zilizochorwa.
mchezo "Bahati nasibu ya shule." na wazazi___
Dunno hutoa majani kutoka kwa kofia wakati wa bahati nasibu na majibu: "Mama", "baba", "mtoto mwenyewe", "Vaska paka", "Mbwa wa mdudu", "jirani", "jirani", "Familia nzima", "babu", "bibi".
Inaongoza: Fikiria, wazazi wapendwa, siku iliyosubiriwa kwa muda mrefu imefika - SEPTEMBA 1. Asubuhi. Unamtayarisha mtoto wako kwa ajili ya shule.
Ninapendekeza ufanye mazoezi. Tunawaalika familia... (baba, mama, mtoto) na familia... (baba, mama, mtoto)
KANUNI ZA MCHEZO: Mtoto anakusanya briefcase;
Mama hufanya bouquet na pakiti yake;
Baba - inflating puto
Kisha, wakati kazi zote zimekamilika, familia hujiunga na mikono na kukimbia kwenye kengele.
Anayepiga simu kwanza anashinda.
___ mchezo: "Jitayarishe kwa shule" na wazazi_na mashujaa___
(Freken Bok na Dunno hawakupakia mkoba kwa usahihi)
Mtoa mada: Na walitoa wapi vyeti vya maarifa hayo?
Freken Bock: Ninakubali kuwa hauitaji huduma zangu?
Mtoa mada: Ndiyo, sitaki kukukasirisha, lakini tunaweza kufanya bila wewe.
Freken Bock: Na ni vizuri sana kujihusisha na umati kama huo - hautataka pesa yoyote. Kwaheri. Sijui nifuate.
Mtoa mada: Mwaka baada ya mwaka, miaka mitano mfululizo
Nyote mlikwenda shule ya chekechea.
Umekua, umekua
Na tulijifunza mengi.
Tunatamani ujifunze kwa njia hii,
Acha bustani ijivunie wewe!
Mtoto 1:
Hapa inakuja wakati wa kusikitisha wa kuaga,
Mpira wa mwisho umekwisha, kuhitimu shule ya upili.
Shule yetu ya chekechea, kwaheri, kwaheri,
Tunasema kwaheri kwako milele.
Mtoto 2:
Tumekuwa tukija hapa kwa miaka mitano,
Kwa nyumba yetu mpendwa, yenye joto na mkali,
Hapa tulifundishwa na kukulia,
Kuanzia hapa tutaenda shule hivi karibuni.
Mtoto 3:
Hatutasahau ulimwengu wa ajabu wa utoto,
Ulimwengu wa furaha, upendo na fadhili,
Asante kwa watu wazima na wakubwa wote
Kwa sababu tulikulia katika ulimwengu huu.
Mtoto 4:
Ulituhurumia, ulitupenda,
Ulitulea kama maua.
Ni huruma kwamba hatuwezi kukuona
Chukua na wewe hadi daraja la kwanza
Mtoto 5:
Asante kwa walimu kwa wema wako na joto.
Tulikuwa karibu na wewe
Na siku ya kiza ni nyepesi.
Mtoto 6:
Wakati umefika wa kutengana,
Kwaheri, shule ya chekechea mpendwa!
Kuna kitu kinauma moyoni mwangu kwa kwaheri,
Machozi yanatiririka kutoka machoni mwangu.
Mtoto 7:
Baada ya yote, tulikuja hapa tukiwa bado wadogo!
Mama zetu walituongoza hadi chekechea wakilia.
Ni siku ngapi za furaha tumekuwa pamoja?
Lakini saa ya kuagana imefika.
Mtoto 8:
Tulikulia hapa na kujifunza mambo mazuri
Na tuliota kukua haraka,
Msiwe na huzuni sasa, walimu,
Watoto watakuja kwenye kikundi tena.
Mtoto 9:
Ndio, wakati hauwezi kurudi nyuma,
Sasa wakati wa kuaga umefika.
Tunapenda sana chekechea
Na tunakuambia: "Kwaheri!".
Wimbo "Kwaheri shule ya chekechea" na walimu___
(Kwa wimbo wa F. Kirkorov "Theluji")
Alitupa joto
Walifungua mioyo yao
Hapa sote tulifundishwa mambo mazuri,
Ulitoa ulimwengu wa utoto
Bustani yetu mpendwa ni tupu,
Hakuna kelele au din inaweza kusikika ndani yake mara 2
Alijisikia huzuni bila sisi,
Tulihisi huzuni bila yeye.
Hivi karibuni utaruka kwenda mbali, kama kundi la ndege wanaoelekea angani
Ikiwa una huzuni, kulia, ikiwa una furaha, tabasamu.
Kulikuwa na maneno mengi mazuri
Ahadi na misemo nzuri mara 2
Sema kwaheri, sema kwaheri
Na wakati wa vuli tunaweza kuja kwa chekechea yetu mpendwa
Tufungulie milango yako, tuingie kwa dakika moja
Kuna mamia ya nyuso zinazojulikana huko
Na kila mahali watoto husikia kicheko kikubwa mara 2
Na ukurasa wa mwisho wa albamu.
Shule hii ya chekechea inapendwa na kila mtu!
Kupoteza.
Kulikuwa na maneno mengi mazuri
Ahadi na maneno mazuri
Sema kwaheri, sema kwaheri
Hii ni mara yetu ya mwisho kwa kila mmoja wetu.
Mtoa mada: Oh, ni mara ngapi tumesherehekea likizo katika ukumbi wa wasaa. Lakini wamekuwa wakingojea hii kwa miaka mingi sana, na sasa wakati mgumu umefika. Kuwasilisha diploma na kutupongeza, tunamwalika mkuu wa shule ya chekechea Marina Viktorovna Chapskaya.
Neno kutoka kwa meneja, zawadi na diploma kwa watoto.
Ved: Tungependa kuwatakia ninyi, wapenzi,
Jifunze, ukue, kukutana na marafiki wapya.
Daima tutajivunia wewe,
Tembea ngazi za maisha kwa ujasiri!
Mtoa mada: Wapenzi, furaha na shida zote za maisha, ups na ushindi daima zimeshirikiwa na wewe na wazazi wako watukufu. Na itakuwa si haki si kukupa sakafu. Kwa hivyo, neno kwa wazazi wetu wahitimu.
Wimbo wa wazazi (medley) ___
Kwa sauti ya wimbo "Upinde wa Cupid"
1 chumba:
Oh, ni nani huyu? iliyotolewa oh, nani anaenda shule?
Wale walioruka na kucheza hapa walikua bila kuonekana
Na leo anasema kwaheri kwa chekechea
Kwaya:
Midomo katika upinde, nyusi kama nyumba
Inaonekana kama mbilikimo mdogo anayelala
Kuna laki moja kichwani asubuhi mbona
Mweleze mtoto wako ni nini.
Kwa wimbo wa wimbo wa Yegor Creed "Wengi zaidi"
2 chumba:
Walipenda kulala wakati wa chakula cha mchana, na asubuhi omelet kama hiyo ya kupendeza
Walipenda kuishi bila matatizo, hawakutaka kuacha kuta hizi.
Lakini baada ya masaa 24, tunaacha bustani yetu inayopendwa
Tutaaga biashara, na tutaona watoto wengine mnamo Septemba.
Na kutakuwa na watoto wapya, baba wapya na mama
Na jua linaangaza sana, ni chekechea yetu bora
Kwaya:
Ah mungu shule, shule tunaenda wazimu
Tutajifunza masomo mara mbili kwa kizunguzungu.
Ee Mungu wangu, shule yako ya chekechea imekwisha
Alikuwa na umri wa miaka mitano zaidi
Kwa sauti ya wimbo "Utoto unaenda wapi"
3 chumba:
Jinsi wakati unavyoruka, miaka inapita haraka,
Hapo zamani za kale walikuja hapa kama watoto
Tulijifunza kunywa kutoka kwa kikombe na kuvaa suruali zetu,
Lakini sasa wakati umefika wa kuwasindikiza shuleni
Kwaya:
Majira ya baridi na majira ya joto watakukumbuka hapa
Jinsi wavulana walipigana zaidi ya mara moja
Nilipata matuta na michubuko chini ya macho yangu
Mafisadi watakukumbuka.
Kwa sauti ya wimbo "Poa umeingia kwenye TV"
4 chumba:
Kwa nini tunaipenda sana shule yetu ya chekechea,
Kwa sababu kila mtu anajua kwamba kila mtu hapa anafurahi kwa mtoto
Kwa sababu ni ya ajabu hapa, inavutia tu
Lakini, inasikitisha kwamba tunapaswa kusema kwaheri, ni wakati wa sisi kwenda darasa la kwanza.
Leo tulikusanyika kusema kwaheri kwa shule ya chekechea
Lazima tuende shule, tuna maisha mapya huko
Madawati mapya kabisa, vitabu vya ABC, penseli vinakungoja,
Na watoto wetu watafurahi sana na vinyago.
Kwaya:
Safi, umefika daraja la kwanza.
Wewe sasa ni mwanafunzi, tuwashangaze watu mara mbili
Kwa wimbo wa kikundi cha Zveri "Wilaya, vitongoji"
5 chumba:
Tunaacha mwanga, kwaheri ya chekechea yetu
Kutana na watoto wengine
Walimu wa chekechea, tunawashukuru wote.
Juhudi zetu hazikuwa bure, watoto ni mafanikio yetu ya kawaida.
Kwaya:
Wasichana na wavulana, tufanye yote pamoja
Ni wakati wa kuondoka, tutaondoka kwa uzuri mara 2
6 chumba:
Hakuna cha kusema zaidi, kutengana kunaumiza
Lakini ni wakati wa sisi kuondoka kabla ya muda wa shule
Kwa watoto wa shule ya chekechea, mlango ulifunguliwa kwa safari nzuri
Tunaachana na sasa tunahitaji kusonga mbele
Kwaya:
Kupoteza
Kwaya:
Tutaambia chekechea yetu wenyewe "Asante"
Ni wakati wa kuondoka, tutaondoka kwa uzuri
Mtangazaji anapendekeza kwenda nje na kutolewa puto angani.
Mtoa mada: Sasa tunahesabu - 1,2,3. Mpira wa watoto wa shule ya mapema, kuruka!
Kuzindua mipira
Wacha matakwa yako yatimie! Kwaheri, kwaheri!
MDOU "Chekechea No. 40"
Sherehe ya kuhitimu
kwa kikundi cha maandalizi
"Upinde wa mvua"
"Jambo muhimu zaidi ulimwenguni ni watoto wetu!"
Imetayarishwa na:
muziki mikono Bobkova S.V.
.
Sauti za mashabiki zinasikika, zikitoa nafasi kwa muziki mwepesi na mpole...
Saratov 2017
Anayeongoza:
Mchana mzuri, mabibi na mabwana! Tunafurahi kukusalimu! Leo tunayo
Mahafali ya shule ya upili!!! Yeye ni maalum sana!
(picha za wafanyikazi wote wa watoto zinaonekana kwenye ubao wa media titika
bustani)
Kila mwaka, watu wanaojali, wenye shauku hukusanyika hapa,
mwenye bidii na mwenye furaha, ambayo mtoto mzuri anastahili
Bustani "Smile" ni walimu wote, wataalamu, wapishi, madaktari, watu wote hao
- ambaye alitunza watoto wetu! (Makofi)
Wapendwa mama na baba, babu wapendwa! Leo sisi sote
Tuna huzuni kidogo kwa sababu wakati umefika wa kuachana. Karibuni sana kwa
Kengele ya kwanza ya shule italia kwa wahitimu wetu. Kuna wakati mgumu mbeleni
barabara ya ulimwengu wa maisha ya shule ya watu wazima.
Na leo, wao, wanyenyekevu na wenye msisimko, wanakimbilia wa kwanza katika wao
prom ya maisha. Kwa hivyo tuwaunge mkono kwa yetu
makofi!
Muziki unachezwa..
Wakati umefika - watoto wamekua,
Tuna sherehe ya kuhitimu leo.
Mama wapendwa, baba wapendwa,
Ni vizuri kuwa na wewe karibu sasa.
Kwa sababu wewe ndiye bora zaidi ulimwenguni -
Watoto wako wanakupigia makofi!
(video inaonekana kwenye media titika watoto wakipiga makofi na kupunga mikono)
Washereheshaji, bila shaka, wana wasiwasi,
Wanasikia maneno ya joto nyumbani na mitaani.
Kutoka kwa marafiki na marafiki, walimu, watoto,
Kutoka kwa baba na mama wapendwa
Makofi kwa wahitimu!
Mwenyeji - na hivyo karibu! Hapa ni, wapenzi wetu na wa ajabu zaidi
Wahitimu!
(sauti za mashabiki)
Sio siri kuwa watoto wetu ni wasanii wa kweli, wanamuziki,
wachezaji, wasomaji, wanariadha, na kila mmoja wao anastahili tuzo ya juu zaidi
- Oscar. Na leo tutawasalimu kama nyota maarufu zaidi. A
kila nyota, angalau mara moja katika maisha yake, alikuwa na fursa ya kutembea pamoja na nyekundu
fuatilia, na upokee zawadi kwa mafanikio makubwa! Na leo tuko kwa
nyota zetu ndogo zina mshangao katika duka, leo watakuwa na moja
fursa!!! Na soooo…. Kutana!
Sauti za muziki wa chinichini wa uchangamfu (watoto hutoka wawili wawili) na kujitenga katika 2
safu za viti
Mtangazaji - sasa tunakualika utembee kwenye zulia jekundu la wengi wetu
wahitimu wadadisi!
Mtangazaji - na sasa tunakualika utembee kando ya carpet nyekundu zaidi
wahitimu wetu wa michezo
Mtangazaji - vema, sasa tunawaalika wenye nguvu zaidi
wahitimu Presenter - bila shaka sisi kuwakaribisha kutembea carpet nyekundu
wahitimu wetu wenye bidii zaidi
Kiongozi - kirafiki zaidi
Mtangazaji - kujua-yote yetu
Mtangazaji - kisanii zaidi -
Mtangazaji - mbunifu zaidi -
Mtangazaji - ya kufurahisha zaidi -
Mtangazaji - na bila shaka mabwana wetu
Mwishoni, watoto hujipanga kwenye semicircle.
Mada ndogo ya "Mazungumzo kwenye Mti wa Krismasi"
Watoto wanakariri mstari mmoja kila mmoja...
1. Ni nini kinachoendelea sasa?
2. Kuna sherehe ya kuhitimu katika shule ya chekechea! Kuna nyuso za fadhili katika ukumbi kutoka kwa familia na marafiki.
1. Mpira wa kuhitimu, kwa hivyo kila mtu atafurahiya hapa? mara 2
2. Kutakuwa na furaha na furaha na machozi wakati mwingine!
1. Nini kitatokea baada ya haya yote?
2. Ni wakati wa kusema kwaheri! Saa ya kuagana na kikundi cha familia na marafiki!
1. Tumekua na utoto unatuaga mara 2
2. Tutakumbuka nyakati za furaha katika chekechea zaidi ya mara moja!
1. Haya yote yataishaje? Urafiki daima!
2. Urafiki milele?! Una uhakika?
2. Ndiyo, nina uhakika!
Rafiki yangu amejaribiwa ndani na karibu na bustani kwa miaka, 2 rubles.
hata iweje, hatasahaulika milele!
1. Nini kinafuata kutokana na hili?
2. Unapaswa kuishi! Amini bahati nzuri na upate mafanikio katika kila kitu!
1. Lakini kwa hili kila mtu anahitaji kujaribu sana 2p.
2. Ninaamini kwamba ni muhimu, lakini tutaharakisha.
1. Ni lazima tuharakishe kwa sababu wakati utatuzunguka,
Kila kitu ni cha muda mfupi na maisha hapa ni mwanzo tu.
Pamoja: Tunawatakia wahitimu mafanikio mazuri, mara 2
Usisahau kufurahisha wapendwa wako na chekechea yako!
Watoto wanaimba wimbo “So Piga Mikono Yako”
1.
Tunaenda jukwaani kwa mara ya kwanza,
Macho kama jua yanawaka.
Sote tulikuwa tukingojea tamasha hili
Bora wa kikundi "Upinde wa mvua"
Sisi sote tunapenda kucheza, utani, nyimbo,
Tuko tayari kutumbuiza siku nzima.
Leo tunavutiwa sana,
Watazamaji watatusalimia vipi?
CHORUS:
Kwa hivyo piga mikono yako
Tutakuimbia.
Hili ni tamasha nzuri
Mara ya mwisho kwenye bustani.
Na mama na baba,
Wana wasiwasi juu yetu.
Kwa hivyo piga mikono yako
Tutakuimbia!
Kwa hivyo piga mikono yako
Tutakuimbia!
2.
Ilichukua jioni nzima kuchagua mavazi,
Na tulichoka kujaribu kwenye suti.
Tulikuwa tunatazamia kwa hamu mkutano huu,
Ili sio kukukatisha tamaa.
Bibi na mama hawakulala usiku,
Hata paka nyekundu alikuwa na wasiwasi.
Walirudia wimbo huo kwa ukaidi,
Baba, kaka na paka wa jirani.
CHORUS:
3.
Tutakuwa wasanii wazima,
Hebu tujifunze nyimbo zote kwa moyo.
Hatutaacha kukushangaza,
Tutazeeka tu, lakini iwe hivyo!
Kwa sasa, tuko jukwaani kwa mara ya kwanza,
Tutakumbuka siku hii milele.
Malipo bora yatakuwa kwetu sote,
Ikiwa watazamaji wanapiga makofi!
Kwaya:
Mwisho wa wimbo, watoto husoma mashairi:
1.
Wanasema hivyo katika zama zetu
Mwenye kipaji ana thamani,
Nani ana talanta za asili,
Hapa, kwa mfano, kama ndani yangu!
Tangu kuzaliwa
Kulikuwa na zawadi ndani yangu.
Ya kwanza kabisa, bila shaka,
Madaktari wa uzazi walishangaa.
2.
"Sauti ya muujiza, sawa, mwimbaji!
Madaktari walivutiwa nayo.
Msichana atakua mzuri,
Ataimba kwa utukufu!”
3.
Mama anasema watoto
Lazima uwe na talanta.
Talanta hizi zinahitajika nini?
Kwa ajili yako na kwa nchi.
4.
Hivi karibuni nitaondoka kwenye bustani,
Nitaenda shule hivi karibuni.
Kwa hivyo ninahitaji talanta
"Nenda."
5.
Ninajaribu, ninaota
Na ninafundisha mashairi kwenye bustani.
Bado sijui
Ninataka kuwa nani maishani?
6.
Labda nitakuwa mwigizaji.
Naweza kuwa rubani...
Au mkurugenzi wa filamu
Tengeneza sinema kwa watoto.
7.
Labda vipaji vya michezo.
Ghafla itafungua ndani yangu
Na kwenye Michezo ya Olimpiki
Heshima ya nchi itakabidhiwa kwangu.
8.
Nchi itajivunia mimi
Sitaiangusha nchi
Njia ya juu ya mchezo ni ngumu.
Nitaipitisha kwa heshima!
Watoto huimba wimbo "Chora"
1.
Inatokea kwamba wakati hulala kwenye harakati,
Na siko katika hali ya kitu chochote.
Lakini tunaweza kuunda ulimwengu huu wenyewe,
Baada ya yote, jua ni mimi, na anga ni wewe (x2)
Kwaya:
Na ikiwa siku moja huzuni inarudi kwako,
2.
Huna haja ya kumwamini.
Usisahau tu!
Sisi sote tunajichora katika ulimwengu huu,
Nyota ni wewe, na anga ni mimi (x2)
Kwaya:
Chora ulimwengu huu kama unavyotaka mwenyewe,
Chora ulimwengu huu, uwape marafiki zako,
Chora! Jifunze kufanya ndoto
Unaona jua, ni mimi, na anga ni wewe!
Ikiwa unaona, jua ni mimi, na anga ni wewe!
Fungua macho yako, tazama, dunia hii ni karatasi nyeupe na safi.
3.
Unaweza kufanya chochote, una palette na brashi mikononi mwako,
unaandika alama za maisha.
Jua, mwezi, mto na barabara, chora vitu rahisi ambavyo vina maana kubwa.
Mama, tabasamu, marafiki na wimbo, upendo na amani,
tuchore pamoja.
Kwaya:
Chora ulimwengu huu kama unavyotaka mwenyewe,
Chora ulimwengu huu, uwape marafiki zako,
Chora! Jifunze kufanya ndoto
Unaona jua, ni mimi, na anga ni wewe!
Ikiwa unaona, jua ni mimi, na anga ni wewe!
Baada ya kumaliza, watoto wanaenda kwenye viti vyao ...
Mtangazaji: anaongea kwa aya au anaweza kuambatana na wimbo wa sauti "Moscow
quadrille".
Yote ilikuwa muda mrefu uliopita
Nilipopenda
Watoto wako wapendwa,
Hakuna cha kuficha
Niliunganisha maisha yangu nao,
Sikutaka kitu kingine chochote
Na nataka ujue juu yake
Sasa sema kila kitu
Arseny na Arishenka
Maria na Alinushka,
Ndio ninao wengi sana
Kama familia halisi!
Kila mmoja wenu ana maisha tajiri sana na ya kuvutia mbeleni! Na kwa 5
miaka tangu ulikuwa katika shule ya chekechea, tulisoma na kucheza pamoja,
aliona, na akawa bado mdogo - lakini WASANII! Unakubali?
Majibu ya watoto...
Lakini kwanza, nataka kukurudisha wakati huo - wakati ulikuwa kabisa
makombo...
Mtangazaji - Je, unakumbuka miaka 5 iliyopita, jinsi nyote mlivyokuja shule ya chekechea?
Kumbuka jinsi ulivyokuwa.
Makombo na watoto wachanga
Hawakujua jinsi ya kuvaa suruali zao!
(Picha 56 za kuchekesha zinaonekana kwenye ubao wa mwingiliano
watoto)
Asubuhi bila baba na mama walilia, wakilia,
Na pua zako za mvua zilifutwa hapa!
Ulikuwa mcheshi sana
Hapa ni, kwa njia! (anaonyesha slaidi)
Muziki wa chinichini unachezwa...
Watoto 8 wanatoka na kuonyesha skit (wanasoma mashairi SANA
waziwazi)
Jamani, kumbuka miaka minne iliyopita,
Tuliendaje chekechea?
*
Kwa nini, Anya, hatukuenda,
Mama zetu walitubeba mikononi mwao.
*
Nakumbuka nikilia kila siku
Nilikuwa nikingojea mama yangu, nikichungulia dirishani,
*
Wakati mwingine nilikula vibaya,
Walinilisha kijiko.
Bibi ilituokoa kutoka kwa uji,
Kutoka chai, supu, mtindi.
*
Na ikiwa hatukulala, walitusomea kitabu,
Baada ya kusikiliza "bayushkibayu" tulifunga macho yetu.
*
Unakumbuka jinsi nilivyojenga miji mikubwa kwa mchanga?
Tulipenda kutupa mchanga,
Danilka alipenda kukumbatia!
*
Walikuwa watu wakorofi sana
Walipigana kwa mikono na miguu.
*
Machozi na vicheko vyetu vitakumbukwa hapa,
Hatutakuwa hivi tena!
Sasa chekechea inatuona sisi sote.
*
Wote: Na hatutasahau chekechea!
(watoto wote wameketi kwenye viti vyao)
Mtangazaji: Wahitimu wapendwa! Leo ni likizo yako ya mwisho katika kitalu
bustani. Na chekechea nzima inasema kwaheri kwako.
Je! unataka kukumbuka ulivyokuwa! Na hivyo kuwakaribisha, watoto kutoka kundi
"Droplet"
Watoto kutoka kwa kikundi cha kitalu hutoka kwa pongezi
Ngoma
Mtoto wa kitalu:
Hukucheza nasi mara chache!
Waliwaita watoto wachanga!
Nyakati fulani tuliudhika
Hawakutupa vinyago.
Mtoto wa kitalu:
Lakini sasa hauko hivyo
Wewe ni mkubwa sana sasa.
Tumekuja kukupongeza kwa mabadiliko yako ya daraja la kwanza!
Mtoto wa kitalu:
Eh, natamani ningekua haraka
Tunataka kwenda shule!
Mtoto wa kikundi cha maandalizi:
Subiri, subiri,
Cheza na ukue.
Tunakupa toys.
Hakuna wakati wa kucheza shuleni!
Kwa joto na tabasamu la upole.
Wacha tukumbuke bustani yetu.
(hupeleka watoto kwa mwalimu wa kikundi cha vijana).
Picha zinaonekana kwenye ubao wa mwingiliano unaoambatana na muziki.
wahitimu... (waliokomaa)
Anayeongoza:
Jinsi watoto wetu wanakua haraka
Maua yako, binti na wana!
Na miaka iliruka bila kutambuliwa,
Na sasa tayari ni wahitimu!
Tahadhari, tahadhari, tangazo la uteuzi kwa wenye vipaji zaidi na
kazi zaidi, kisanii zaidi, ubunifu zaidi, zaidi, zaidi!
Mmoja wa watoto akitoka...
kwa wimbo wa Barykin (anaimba):
Habari wandugu!
Tunaanzisha kipindi cha TV kesho!
Kesho utaona kitu ambacho hujawahi kuona
Itakuwa kesho!
Watoto (kuimba):
Hapana, hapana, hapana, tunataka leo!
Hapana, hapana, hapana, tunataka sasa!
Kiongozi - sawa, sawa! Kila kitu kitatokea leo! Na hivyo, natangaza
uteuzi "Kila Mtu Ngoma!" Na ina washindi! Na hivyo - kuwakaribisha!
Watoto hutoka na kucheza ngoma ya "Kihispania".
Mtangazaji - marafiki zako wa makofi!
Mwasilishaji (mwenye maikrofoni) Kama nyota halisi - nataka kuichukua kutoka kwako
mahojiano…
Watoto huzungumza kwa zamu...
1. Leo tuko hapa, kwa ajili yako tu!
Wanacheza na kuimba
Na wanaamini katika bahati!
Tutakuwa nyota za siku zijazo
Katika gia zote!
2. Katika gia zote?
3. Kwa mfano, kwenye programu "Wewe ni Nyota"!
4. Tunapenda dansi ya groovy,
Vijana wa kisasa!
Tutakuchezea "Kihispania",
Katika saa yetu ya kufurahisha zaidi!
Ngoma "Kihispania" kwa wimbo wa sauti wa D. Lopez.
Mwishoni…
Mtangazaji ni kila mtu mwenye talanta, na hata zaidi msanii huigiza
TV...
Na kwa hivyo, uteuzi unaofuata ni "Waotaji ndoto, watu wetu wenye akili na
watafutaji!”
Mtoto anasema
TV sio mzaha
Kila dakika iko hapa
Inaleta kitu kipya
Anatuambia nini?
Tutacheza kwenye show!
“Waache wazungumze na si vinginevyo!”
Wanasayansi wa nchi yetu wanasema,
Tunapaswa kusoma vitabu vyao mahiri!
Kuhusu masuala ya malezi na elimu bora!
Mtazamo juu ya mada hii
Inaharibu mfumo wa neva wa wazazi!
Kwa sababu watoto wanapaswa kuwa na adabu
Makini, utamaduni na bidii!
Onyesho "Marafiki Watatu"
1 Mtoa mada. (labda mtoto)
Marafiki watatu siku ya masika
Walikuwa katika hali nzuri
Walilala kwenye benchi
Na tuliota juu ya siku zijazo!
Msichana
Hapo ndipo ninapokua
Nitaolewa mara moja.
Nitachagua mume, kama baba,
Kukutana nami kwenye gangway ...
Ah, nilisahau kusema:
Nitaruka angani
Ninataka kuwa mhudumu wa ndege
Nitaenda kwenye ndege.
Msichana
Usikengeushwe! Nini kingine umesahau?
Msichana Na kisha nitakuwa mama,
Nami nitakuambia moja kwa moja
Hapa ni nini: watoto wako
Sitajijaza na uji,
Nitawapeleka kwenye sinema,
Wanunulie popsicles.
Msichana natamani ningekuwa binti yako!
Unaweza tu kuota!
Msichana, nataka kuwa msanii,
Kuigiza jukwaani,
Ili maua hupewa kila wakati,
Walizungumza kunihusu tu
Ili niweze kurekodiwa,
Walitupa majukumu kuu!
Ningependa kupata pesa nyingi
Kwamba nataka kununua kila kitu!
Mbona umekaa kimya, usiseme chochote! (anahutubia ya tatu)
Msichana
Nitasoma shuleni,
Ninaahidi kutokuwa mvivu, kwa sababu ninapokua -
Nataka kuwa mwanasayansi.
Na kusoma kompyuta.
Kuwa marafiki na hisabati
Jiografia ya bwana ili kuona ulimwengu wote.
Jiometri na Kirusi, biolojia Kifaransa
Unahitaji kusoma shuleni ili uwe mwerevu zaidi!
Mwenyeji: Hawa ni watoto wetu
Kila mtu anataka kujua duniani.
Wenye ndoto na wenye maono
Shule huwa na furaha kusubiri.
Tunaamini kwamba kila mtu
Kwa ndoto yako hivi karibuni
Njia za maarifa zitakuja!
Mtangazaji - ndivyo watoto wetu walivyo - wanataka kujua kila kitu, kila kitu duniani!
Wasichana wanakimbia katikati ya ukumbi
Wasichana:
1. Tunaruka kutoka kwenye kiota kama ndege,
Kwa bahati mbaya, hatujui nini kinatungojea mbele!
2. Nataka sana kuelewa kila kitu haraka,
Na dunia ni ya kichawi
Na kumbatio kubwa!
"Ngoma ya Ndege" kwa wimbo wa sauti "Ndege, ndege wangu" (na turubai)
Baada ya ngoma, mvulana na msichana hutoka na kuigiza skit
"Vernisage".
Watoto hufanya skit hii ya muziki - kushikilia fremu za picha
mbele ya uso wako, kana kwamba walikuwa kwenye mchoro ...
Uteuzi unaofuata ni "Jumla ya Kukumbuka!" Ubunifu wetu zaidi!
Anayeongoza:
Msichana huyu aliyevaa mavazi ya kifahari ni nani?
Huyu kijana ni nani?Wanatembea kando.
Waligeuka na kutikisa mikono yao,
Vijana wetu wanaenda shule!
Lakini kuna vitabu vizito kwenye mikoba,
Labda wataenda shule ya chekechea nje ya tabia?
Watakumbuka jinsi walivyoishi katika shule ya chekechea,
Na bila shaka walikuwa marafiki wao kwa wao!
Onyesho "Vernisage" R. Pauls
Mvulana:
Ah, kumbuka mara moja,
Niliiona kwenye kitalu kwa mara ya kwanza.
Msichana:
Lakini hukucheza na mimi!
Mvulana:
Ah, shule yetu ya chekechea ni nzuri,
Lakini macho yako ni mazuri zaidi!
Msichana:
Lakini hukucheza na mimi!
Mvulana:
Sikuweza kuonyesha shauku yangu!
Baada ya yote, mwalimu alikuwa karibu!
Msichana:
Lakini hukucheza na mimi!
Pamoja:
Sasa tunajuta jambo moja,
Hawakuturuhusu kucheza pamoja! - mara 2.
Kwaya inaimbwa pamoja
Oh, chekechea, oh chekechea!
Anafurahi kuona watoto wote hapa!
Na kwa walimu wako,
Sote tunasema asante!
Msichana:
Lakini ulichukua toys!
Hukuniruhusu kupita.
Mvulana:
Na nilitaka kucheza na wewe.
Msichana:
Na hukunitazama!
Ulikuwa unakula tufaha kila wakati.
Mvulana:
Na nilitaka kucheza na wewe!
Msichana:
Nilingoja bila mafanikio kwa miaka mitano
Na kisha mchezo ukaisha.
Mvulana:
Tuko wapi pamoja, tuko wapi na wewe!
Msichana:
Sasa tunaenda darasa la kwanza,
Na akina mama wanatuona mbali!
Mvulana:
Na sisi wawili na wewe na mimi!
Kwaya:
Ah, darasa la kwanza, ah, darasa la kwanza,
Labda atafanya urafiki nasi!
Sasa tunasema kwaheri marafiki.
Baada ya yote, haiwezekani kukusahau!
Shule yetu ya chekechea, chekechea yetu,
Anawaona watoto wote hapa mara moja,
Na kwa walimu wako,
Sote tunasema asante!
Mtangazaji mwishoni... Bongo ya Dancing with the Stars inaonekana...
Na sasa mapumziko ya muziki!
Hapa ndipo tunapopenda kucheza na kujifunza.
Na karibu tulijifunza kuandika,
Na siku ikija mkali,
Tunatoka ndani ya uwanja kucheza.
Hapa kwenye bustani maisha yetu yanapita,
Kweli, labda bado inaanza,
Maana kuna mambo mengi sana yanayoendelea hapa
Mwalimu wetu anatabasamu.
Hatutaki kusema kwaheri kwa shule ya chekechea,
Ambapo kuna vyumba vya kulala vya kupendeza na yadi.
Kuna upendo na furaha nyingi hapa
Na tunaleta ndani ya nyumba.
Hivi karibuni sote tutasema kwaheri
Na tutaenda kwa njia zetu tofauti,
Lakini hatutawahi kuwa peke yetu,
Baada ya yote, kuna bustani ambapo tutarudi.
Mtangazaji - piga makofi marafiki!
Mwasilishaji - kategoria inayofuata ni "Kuigiza".
Na …….(msichana na mvulana) wanaitwa Mabwana”
Tunakualika kwenye maonyesho!
(unaweza tu ode msichana na mvulana) kwa wimbo unaounga mkono kutoka kwa filamu
"Muujiza wa kawaida"
Jozi ya 1 (mvulana na msichana):
Ah, bibi, niambie kwanini
Je, ni huzuni kuondoka shule ya chekechea?
Kweli, bwana, labda
Ni vigumu kueleza
Wote pamoja kwa miaka mingi
Hili si jambo dogo...
Jozi ya 2 (mvulana na msichana):
Ah, bibi, utakubali kweli
Kila mtu ni bora leo kuliko hapo awali.
Kweli, bwana, nitakuambia
Kweli napata
Kila mtu leo sio sawa na siku zote
Jozi ya 3 (mvulana na msichana):
Ah, bibi, jinsi walivyoruka haraka
Hii ni miaka nzuri ya kufurahisha.
Nitakuambia, bwana wangu
Chekechea ni kama nyumba
Lakini tumekua na ni wakati wa sisi kwenda shule ...
PAMOJA:
Inasikitisha jinsi gani kuondoka
Marafiki na chekechea yetu
Ajabu sana
Mrembo sana
Daima tumekuwa pamoja! (Curty)
Mtangazaji - bravo! Umefanya vizuri! Bila shaka una cheo cha Waigizaji Wakubwa!
Mtoto:
Walimu kwenye bustani walifanya kazi nasi,
Nao walihesabu na kuandika, kuimba nyimbo, kuchora!
Na tunajibu swali lililoulizwa kwa uzito,
Kwamba sote tuko tayari kwenda darasa la kwanza sasa hivi!
Anayeongoza:
Je, uko tayari kwa shule?
Hebu tuulize Kolya!
Tukio kuhusu Kolya.
Kolya:
Nina mkoba mkononi mwangu, na mbili kubwa kwenye shajara,
Na kila mtu anatembea kwa urahisi,
Na karibu na nyumba namba 2,
Kuna basi namba 2,
Na meli kutoka mbali.
Kwa sababu fulani kuna milio 2,
Na miguu yangu inavuta kidogo,
Na kichwa chake kilianguka.
Mtoto anatoka akiwa amevaa kama mama yake
Mama (na mifuko):
O, baba, nuru yangu,
Nguvu zangu hazipo tena,
Nyumba imejaa machafuko,
Briefcase iko hapa, na vitabu vipo,
Naam, baba, unasemaje?
Labda unaweza kuniambia
Kwa nini mtoto wetu ni mlegevu?
Kwa nini alipata deu 3 Jumatatu?
Alivunja dirisha darasani, haketi chini kwa kazi ya nyumbani,
Mwana ni mvivu kila wakati katika kila kitu,
Niambie kwa nini?
Mtoto aliyevaa kama baba ameketi kwenye kiti na gazeti.
Baba:
Pasha joto, mama, ni bora kula chakula cha jioni.
Na kwa ujumla, usinisumbue,
Hapa, soma gazeti.
Mama:
Zama ni hizi, hii ndiyo adhabu.
Na unapomlea mtoto wetu.
Je, ni lini utashughulikia biashara wewe mwenyewe?
Baba:
Kweli, niambie, unafanya nini,
Ulikuwa unatafuta wapi?
(Baba anamgeukia Kolya)
Kwa nini kuna vitabu chini ya kiti?
kwa nini kifurushi cha penseli kiko kwenye suruali yangu,
Nuka, jibu haraka
Na umpe baba yako shajara (anakaa kwenye kiti akiwa amevuka miguu)
Kolya:
Mama, nini kilitokea kwa baba?
Bosi hakumpa baba mshahara?
Mama:
Usiwe mwerevu, tafadhali!
Kolya:
Naam, ninaibeba, tayari nimeibeba.
Unajua jinsi ilivyo ngumu shuleni,
Kuzidisha na mgawanyiko
Kuchoshwa
Naam, hakuna subira.
Mama:
Vipi kuhusu tabia?
Je, nitegemee huzuni?
Baba:
Ningependa kula hedgehog.
Mama, admire, kuna mbili na moja tu kwenye ukurasa.
Mama: maana yake utaadhibiwa!
Kolya:
Ndiyo, karibu mara moja kuadhibiwa.
Baba:
Kwa hivyo, hautaenda kwa matembezi, kusoma mchana na usiku,
Utasuluhisha shida mwenyewe!
Mama: Na soma!
Baba:
Vinginevyo, nitaondoa mkanda wangu na nitawapiga uvivu kutoka kwako.
Kolya:
Kwa wazi, mara moja, kwa ukanda.
Kweli, jinsi wavivu
Wanafunzi wa darasa la kwanza wanahitaji mapenzi,
Ningeghairi shule zote.
Nimechoka kusoma
Sasa, ndugu, mimi lazima kuolewa.
Anayeongoza:
Uvivu sio mzuri shuleni,
Unahitaji kusoma shuleni!
Tutakupa kazi
Na sote tutakuangalia.
Mchezo "Anza kwa shule"
Familia mbili: baba, mama, mtoto, meza mbili, mikoba miwili kwenye meza,
vifaa vya shule, baluni mbili, maua kadhaa.
Mtangazaji anaweka kengele ya saa 7 asubuhi. Mara tu saa ya kengele inalia,
mvulana anakusanya mkoba wake, baba anapumua na kufunga puto, mama
hukusanya bouquet na hufunga upinde.
Anayeongoza:
Kila mtu ni mwepesi na mjanja,
Baada ya mafunzo.
Ulisomaje shuleni mwenyewe?
Tutaiangalia na wewe sasa.
Mchezo "Sio ukadiriaji wangu"
Mipira ya mwanga ni alama na ratings: mbili, tano, mchanganyiko
tathmini, wawasilishaji hutupa mipira kwa wazazi, na wazazi ikiwa tathmini
wabaya hutupwa nyuma, na wema huinuliwa.
(cheza na safu ya kwanza)
Anayeongoza:
Sawa, wanacheza na wewe!
Baada ya yote, kila mtu alikuwa na alama nzuri shuleni!
Watoto huimba wimbo "Wahitimu wa kwanza"
1. Hatukuamka kwa sababu ya saa ya kengele,
Tulipakia mikoba yetu wenyewe.
Kutembea karibu na wewe na simu mpya ya rununu,
Wahitimu wanakimbilia shuleni.
Halo, kila mtu anatutazama
tunaenda darasa la kwanza.
Ya kwanza inamaanisha tabaka la juu zaidi,
tupite!
Kwaya ya wanafunzi wa darasa la kwanza, wanafunzi wa darasa la kwanza kila mahali,
Kuna zogo kwenye ngazi za shule.
Hatuogopi kushikana mikono na mama zetu,
Inatisha kukutana na paka mweusi.
2. Piga simu hivi karibuni. Mitaa itakufa
kelele za sauti na somo litaanza.
Ni wakati wa sisi kwenda darasani, tuna wasiwasi tu
Paka mweusi alikimbia juu ya kizingiti.
Sisi ndio wakuu hapa sasa
tunapelekwa daraja la kwanza.
Hii ina maana ya daraja la juu
tupite!
Kwaya
Kwaheri bongo chekechea.
Anayeongoza:
Kila mtu alijaribu bora leo
Walifanya vizuri.
Umekuwa nadhifu na rafiki zaidi.
Naam, hii ndiyo jambo kuu!
Asante wageni kwa umakini wako,
Kwa shauku, furaha, kicheko,
Na wasanii wote walikuwa
Mafanikio ya kushangaza!
Tulijaribu tuwezavyo
Walicheza na kuimba
Waliweza kukuonyesha vipaji vyao.
Rus ni tajiri katika talanta,
Umejiaminisha mwenyewe.
Tunafurahi kuwa likizo nzima
Ulikuwa karibu nasi!
Mtangazaji - nyie, tumegundua kuwa nyote bila shaka mnastahili
tuzo ya kifahari zaidi na tuzo kuu, ambayo inastahili zaidi
smartest, subira zaidi, wengi wenye vipaji, furaha zaidi - na tuzo hii
Oscar! Na malipo muhimu zaidi kwako ni upendo wa wazazi wako na
wafanyikazi wote wa chekechea ambao walikulinda na kukusaidia kila wakati
kwako! …. Na pia unastahili cheo - Mhitimu wa CHEKECHEA! NA
Wakati umefika wa kukuacha huru... Na si rahisi! Kwetu sote
Itasikitisha sana bila wewe, sote tutakukosa ...
Watoto husoma mstari mmoja baada ya mwingine kwa mwalimu
Hatua yangu ya kwanza, kicheko changu cha kwanza -
Yote haya ni maumivu yako, maisha yako, mafanikio yako.
Furaha yoyote au shida ghafla,
Mwalimu Natasha ni rafiki yako mwaminifu, na wewe milele!
Katika nchi ya mbali, kwenye sayari ya mbali
Katika huzuni na furaha, katika maisha ya mwanadamu
Kutakuwa na mwalimu karibu kila wakati ulimwenguni
Kama Malaika wangu Mlezi,
Malaika wako mlezi!
Maisha yatatutawanya katika sayari yetu,
Lakini najua kwamba nyumba yetu mpendwa inatungojea kila wakati!
Mioyo yetu inawashwa na joto lako,
Moto wa upendo unawaka sana machoni pako!
Tutakubeba hadi sayari za mbali
Jina lako, picha yako mpendwa!
Wacha iangaze kila wakati katika maisha yetu
Mwalimu Natasha ndiye mlinzi wangu!
Malaika wangu mlezi!
Watoto huimba wimbo kwa sauti ya F. Kirkorov
"Kwaheri"
1) Kutupa joto, walifungua mioyo yao,
Ulitupenda kwa moyo wako wote, wakati mwingine ulituhurumia.
Bustani yetu mpendwa ni tupu,
Hakuna kelele wala kelele ndani yake,
Alihisi huzuni bila sisi, na tulihisi huzuni bila yeye.
2) Hivi karibuni tutaruka mbali, kama kundi la puto angani,
Ikiwa una huzuni, kulia, ikiwa una furaha, tabasamu.
Kulikuwa na maneno mengi ya huruma, ahadi na misemo tamu hapa,
Kwaheri, bustani mpendwa,
Hebu tuseme yote kwa mara ya mwisho.
3) Nyakati za joto, za utulivu, za vuli tutabisha kwenye madirisha yako
Fungua milango yako kwa upana, tuingie kwa dakika moja.
Ambapo kuna mamia ya nyuso zinazojulikana, ambapo kuna kicheko tu kila mahali
Ambapo miti ya birch ina majani yaliyokauka, hii ndiyo bustani yetu tunayopenda zaidi.
Ikiwa una huzuni, kulia, ikiwa una furaha, tabasamu,
Hivi karibuni tutaruka mbali kwenda mbali, kama puto hizi angani.
MAZUNGUMZO YA MWALIMU, MWALIMU MDOGO NA WATOTO.
Mlikuwa tofauti, watoto,
Wasichana wetu na wavulana,
Tunawakumbuka nyote vizuri,
Lini na nani alikuja na jinsi gani.
Ni nani mtoto wa kulia, ni nani kati yenu aliye kimya,
Wasiwasi ni nani na nani mpiganaji,
Wale waliokula vibaya na kulala kidogo,
Na ni nani aliyeteseka bila mama?
Ambaye alijificha kimya kwenye kona,
Na ni nani aliyekengeushwa na kusahau.
Na ni nani alikuwa asiye na maana sana,
Wengine waliudhika, wengine walikuwa watukutu.
Mlikuwa tofauti, watoto,
Wasichana wetu na wavulana,
Hatutakusahau, watoto,
Kuwa na safari njema na bahati nzuri!
Mtoto:
Asante kwa joto
Na kwa faraja na wema!
Tukumbuke kwa tabasamu,
Usiwe na kuchoka bila kikundi chetu!
Mtoto:
Bila shaka sisi si wakamilifu
Lakini tunakuambia siku ya kuaga,
Shule yetu ya chekechea ndiyo tunayopenda zaidi!
Na wewe ni mama zetu wa pili!
Kisha watoto wengine wanatoka ...
1.
Watu wote wana taaluma zinazostahili,
Lakini wewe ni muhimu sana kwetu.
Hakuna wakati wa uchovu na unyogovu,
Baada ya yote, unawatunza watoto wa nchi.
Wazazi wa mtoto hufanya kazi
Na hawana wakati wa mtoto.
2.
Kuchukua shida za watu wengine
Unafanya kila kitu kwa furaha, kwa mzaha.
Hakuna watu wengi wa kawaida ulimwenguni,
Wale ambao wataelewa biashara yako kwa dhati.
Leo ni likizo ya waalimu wenye busara,
Asante kwa imani na kazi yako!
Mwalimu - neno gani!
Ina mwanga, wema, joto.
3.
Nani atawafurahisha watoto na mchezo?
Nani atawakemea sio mbaya kabisa?
Shukrani kwao, watoto wanakua,
Kujua jinsi ya kuishi na kuishi.
4.
Waelimishaji! Hakuna mtu mzuri duniani!
Tunakutakia furaha!
Tunakumbuka theluji ya kwanza kwenye dirisha.
Bouquet ya majani ya dhahabu, maua katika mkono.
5.
Pia tunakumbuka sura nzuri.
Aliyetufanya tupende chekechea.
Tunatuma shukrani kwa miaka
Kwa joto na upendo katika mioyo yetu!
Acha miaka ya wasaliti ipunguze kumbukumbu.
Hatutakusahau, walimu wapenzi!
6.
Labda tumezoea tu,
Lakini huwezi kusaidia lakini kuiona,
Je, walimu huwa wanafanya nini?
Macho ya uchovu jioni ...
7.
Tunajua ni nini
Watoto ni kundi lisilotulia!
Hautapata amani na mtu mmoja tu,
Na sio na umati kama huo.
8.
Huyu anachekesha, na huyu anaonekana kustaajabisha,
Hapo tayari mpiganaji anaanza vita ...
Vipi kuhusu maswali? Maelfu ya maswali...
Na kila mtu anahitaji jibu.
9.
Upendo na utunzaji unahitajika kiasi gani,
Sikia kila mtu, elewa kila mtu ...
Shukrani na bidii
Anachukua nafasi ya mama kila wakati...
10.
Mama hana wasiwasi kazini...
Sauti za watoto ni za furaha ...
Baada ya yote, wao daima kuangalia watoto
Macho yenye uchovu mzuri.
Siku imekwisha... Sio nyimbo zote zinazoimbwa.
Watoto hawana shida kulala ...
Kwa hivyo chukua upinde kutoka kwa sayari nzima,
Na chukua upinde kutoka kwetu !!!
Wimbo huu ni marekebisho ya wimbo wa V. Leontyev
"Rafiki mpendwa, usiwe na kuchoka"
Mwalimu anaimba
Ni sherehe yetu ya kuhitimu sasa.
Ninyi watoto mmekuwa watu wazima,
Saa imefika ya kutengana,
Ni jambo gani gumu zaidi ulimwenguni.
Hii ni mara yetu ya mwisho pamoja.
Huzuni inauma moyoni mwangu leo.
Na hataweza kuzuia machozi yake
Yule ambaye yuko ukumbini saa hii.
Pv
Natamani, marafiki, kamwe usifadhaike
na ndoto ya kukutana
pale kwenye ukumbi wa watu wazima,
Nakutakia kheri na tabasamu na furaha
na marafiki wa kuaminika
na, bila shaka, msukumo.
Tuko pamoja kwa mara ya mwisho
siku hizi haziwezi kurejeshwa,
Macho ya watoto tamu
Sitasahau kamwe.
unaondoka sasa
kila mtu na ndoto yake
kuwa na furaha daima
na unalindwa na majaaliwa.
Pv
Watoto hucheza densi "WALTZ" (wanandoa kadhaa)
Mwishoni ... Watoto wanasimama tena katika nusu duara ... Soma mashairi.
Watoto.
1. Kwa huzuni nyororo, "Kwaheri!"
Wacha tuambie kikundi sisi ni wapenzi,
Hatujawahi kuachana naye,
Wikendi tu.
2. Wajenzi walikuwa hapa
Madaktari na washona nguo
Katika chumba chetu cha kulala mara mia,
Tulipumzika wakati wa utulivu,
3. Wanaweka meza kwa chakula cha jioni,
Alisoma adabu
Na walichora katika albamu,
Miti ya nyumba na asubuhi
4. Na zaidi ya mara moja wakati wa mapumziko,
Kukaa kimya kwenye carpet,
Tulitembelea pamoja na kitabu,
Katika Fairyland nzuri,
5. Mnamo Septemba watoto wengine
Mpya atakuja kwenye kikundi,
Kweli, tutafunga milango,
Mambo makubwa yanatungoja!
Sauti za mbwembwe, watoto wanapita wawili wawili katikati,
wanakumbatiana, wanajitenga, wanatembea kwenye semicircle, na katikati kuna mtu anayewasubiri
mwalimu Baada ya kila mtu kufika, watoto hufanya duara kubwa.
karibu na mwalimu, punguza na uende kwa mwalimu katikati,
kushikana mikono. Ninamkumbatia mwalimu na kutawanyika haswa kwenye semicircle.
(wazazi husimama kwenye kingo za ukumbi na kuwanyunyizia watoto wao maua ya waridi...)
Mtangazaji - na sasa wakati mgumu zaidi - ni uwasilishaji
Tuzo za Oscar kwa nyota zetu wachanga na zawadi zisizokumbukwa.
Neno kutoka kwa meneja...
Jibu kwa mwalimu kutoka kwa wazazi.
Wazazi: Labda ukimya ni dhahabu,
Lakini tunawezaje kukaa kimya sasa!
Vijana wetu wachangamfu
Nimefurahiya kabisa na wewe!
Wanakua kidogo kidogo
Angalia, wataifikia taji!
Watahifadhi kila kitu hicho milele
Umewapa mpaka mwisho!
Mioyo yako, roho na mishipa,
Utoaji usio na mwisho wa talanta!
Ingawa watoto huenda tu kwa wa kwanza,
Kwao, wewe ni darasa la juu kila wakati!
Meneja na usalama,
Na kwa yaya, watunza nyumba na wote:
"Asante kwa wito wako
Fidgets za kupendeza za kupenda! "
Tunakutakia upendo na furaha!
Mawazo mazuri na mishahara!
Wakati ujao wote uko katika uwezo wako!
Ishi chekechea yetu!
Wimbo "TUONDOKE"
muziki na S. Zverev "Wilaya, Robo"):
Tunaacha mwanga, chekechea yetu, kwaheri.
Tunahitaji kuendelea kukua, kukutana na watoto wengine.
Walimu wa chekechea, tunawashukuru nyote!
Jitihada zako hazikuwa bure, watoto - mafanikio yetu ya kawaida!
Kwaya:
- mara 2
Kila kitu kitakuwa "darasa" kwa wavulana, mawingu yatakuwa karibu.
Lakini tunaondoka sasa, walimu, bye!
Kwaya:
Wasichana, wavulana, tutashinda kila kitu pamoja,
Ni wakati wa kuondoka, tutaondoka kwa neema.
Tutasema "asante" kwa chekechea yetu wenyewe,
Ni wakati wa kuondoka, tutaondoka kwa neema!
Hakuna cha kusema zaidi, kuvunja ndoa ni chungu.
Lakini ni wakati wa sisi kuondoka, muda wa shule uko mbele.
Mlango huu umefunguliwa kwa watoto wetu, njia iko wazi!
Tunaachana na sasa wao na sisi tunaondoka.
Kwaya:
Wasichana, wavulana, tutashinda kila kitu pamoja,
Ni wakati wa kuondoka, tutaondoka kwa neema.
Sifa za likizo:
1. Multimedia
2. Video yenye vihifadhi bongo.
3. Turubai ya kucheza na ndege.
4. Mavazi ya Hipsters (wasichana - wavulana)
5. Mavazi ya Kihispania (wasichana - wavulana)
6. Muafaka wa picha
7. Mipira yenye namba
8. Sifa za mchezo na wazazi “Mtayarishe mtoto wako shuleni)
9. Bendera ya Kirusi
10.Zawadi kwa watoto
11. Tuzo za Kadibodi
12. Baluni za Heliamu kwa kila mtoto
13. Njiwa - mshangao kutoka kwa Meneja
