"Mimi" katika hotuba ya mtoto. Je, nimfundishe mtoto wangu? Mzaliwa wa "shati"

Mara nyingi watoto wenye umri wa miaka 1-2-3 wana tabia isiyoeleweka, na wazazi wamechanganyikiwa, bila kujua jinsi ya kutuliza hysterics ya mtoto. Tabia ya mtoto inamaanisha nini na jinsi ya kufafanua kwa usahihi ishara zake zisizo za maneno ili kuelewa kile kinachotokea kwake, soma nyenzo kutoka uaua.info.

Watoto wa miaka miwili huonyesha hisia zao kwa njia zisizo za kawaida. Watoto lazima wajifunze kuelewa hisia, lakini wazazi lazima pia waelewe watoto wao, haswa kwa kuwa kufunua nambari zao za siri sio ngumu sana. Mtoto wako anajifunza kuzungumza na anakuwa mtu mdogo mkaidi na mwenye makusudi, hata kidogo. Bosi mdogo anakuambia wapi kukaa, ni suruali gani anataka kuvaa leo, na angependa nini kwa chakula cha mchana.

Lakini linapokuja suala la kuelezea mawazo na hisia ngumu zaidi kwa maneno, yeye bado anajitahidi, ambayo ina maana kwamba mara nyingi unaachwa kutafsiri baadhi ya vipengele vya tabia yake ya ajabu. Maelezo ya kitaalamu yatatusaidia kufahamu maana iliyofichika ya hasira na lugha ya mwili ya mtoto.

1. Mtoto huepuka kuwasiliana na macho

Tafsiri: ana aibu

Watoto wanapoangalia pembeni, wanakuambia kwamba wamechoka na wanahitaji kupumzika kutoka kwa jukumu lao kama kizuizi cha onyesho. Lakini mahali pengine karibu na siku ya kuzaliwa ya pili, mtoto tayari huendeleza uwezo wa hisia za kujiona kama aibu.

Kwa mfano, anajua kwamba una hasira kwa sababu alimchukua tena dubu wa kaka yake mdogo. Wakati mtoto mdogo anakataa kukutazama, inamaanisha kwamba anaelewa kwamba matendo yake yanaweza kuwa yamekukatisha tamaa.

Maoni yako: Taja makosa ambayo mtoto alikosea kwa sentensi rahisi, fupi—“Haturarui vitabu,” “Hatusukumi”—na toa chaguzi za jinsi ya kufanya jambo sahihi, kwa mfano, kwa kurudisha nyuma ukurasa uliochanika au kumkumbatia rafiki anayelia. Mtoto lazima aelewe kwamba watu wote hufanya makosa, lakini ni muhimu kufanya kitu ili kurekebisha kosa.

2. Mtoto huchukua toys zote laini pamoja naye kwenye kitanda.

Tafsiri: Anaogopa

Hadi hivi majuzi, mtoto alikuwa amelala kwa amani katika blanketi ya joto. Na ghafla, anadai kuchukua toys nyingi kitandani naye kwamba inaonekana kama mradi wa kisasa wa sanaa. Huu ni wakati ambapo mawazo ya mtoto huchukua nafasi na huanza kuwa na ndoto na kujaza vyumba vyake na monsters. Kuwa na vitu vya kuchezea unavyovifahamu na unavyovipenda kwa ukaribu humpa mtoto wako hisia za usalama anapoletwa na usingizi au anapoamka katikati ya usiku.

Maoni yako: Watoto wa umri wa miaka miwili wanafikiri sana halisi, ndiyo sababu wanyama wao wote wa kufikiria wanaonekana kuwa wa kweli. Kuonyesha mtoto wako kwamba hakuna kitu katika chumbani haitamshawishi. Wanafikiri tu huoni majungu. Kwa hivyo, mruhusu mtoto wako ajizungushe na vitu vingi anavyohitaji. Ikiwa una wasiwasi kwamba anaweza kutoka kitandani, gusa tabia nyingine ya watoto wa umri huu: hamu ya kufanya maamuzi. Muulize ni vitu gani vitatu vya kuchezea laini, vitabu viwili na seti moja ya ujenzi anachukua katika ulimwengu wa ndoto pamoja naye leo.

3. Mtoto huinua T-shati yake na kuficha uso wake ndani yake wakati wa kukutana na mgeni

Tafsiri: amesisimka

Fikiria mara ya mwisho ulipoenda kwenye tukio ambalo hukumjua mtu hata mmoja. Labda ulijiamini kuwa "ni vizuri kwenda mahali pengine na watu wazima wengine, na mwanamke huyu mchanga ana blauzi nzuri, labda unapaswa kuja kuzungumza naye ...", na mara moja ukachukua glasi ya divai ili kuweka mikono yako na shughuli nyingi. .

Tazama tabia ya mtoto wako kama kigezo kinacholingana na umri wa hali mbaya ya kijamii ya mtu mzima. Bado hawezi kushinda woga wake, kwa hiyo anajaribu kukabiliana na hali hiyo kwa hisia na kimwili tu. Watoto wengine watatafuna T-shati yako au kuvuta suruali yako, wakati wengine wanaweza kushika mguu wako, kunyonya kidole chako, au kuanguka chini na kuficha uso wao.

Maoni yako: Mbebe kasa wako kwa upole kutoka kwenye ganda lake. Watoto wadogo daima hujifunza kutoka kwa wazazi wao jinsi ya kukabiliana na hali mpya. Tuliza mabega yako, tabasamu na useme “Hujambo” kwa marafiki wapya, na punguza mkono wa mtoto wako kwa kumtuliza. Hii itamjulisha kuwa mazingira yake ni salama na ya kirafiki. Kisha mpe muda wa kustarehe.

4. Mtoto huficha nyuma ya samani ikiwa "hukojoa" kwenye diaper

Tafsiri: anahitaji faragha


Tabia hii ya kawaida ya mtoto inazungumzia mambo mawili: kwanza, mtoto anaelewa kwamba anahitaji kwenda kwenye choo, na pili, anaona kwamba watu wazima wanafanya biashara zao kwa upweke. Hizi ni ishara mbili nzuri kwamba mtoto wako yuko tayari kwa mafunzo ya sufuria.

Ni ishara gani muhimu zaidi? Mtoto mara moja anauliza kubadili diaper chafu. Ikiwa mtoto wako hajali kuhusu kutembea na diaper chafu, yeye si tayari sufuria. Watoto wengi hupendezwa na choo kati ya umri wa miaka 2 na 3; katika umri huu, kujua sufuria itakuwa haraka na rahisi.
Maoni yako: Mhimize mtoto wako kuwa peke yake, lakini mwelekeze kwenye bafuni/choo. Kuwa na chumba sahihi ndani ya nyumba ni hoja sahihi. Hakuna haja ya kulazimisha mtoto wako kukaa kwenye sufuria.

5. Mtoto hutenda sana - hutupa chakula, hupiga, huvunja toys

Tafsiri: hayuko katika hali nzuri


Inashangaza na inasumbua sana wakati malaika mwenye utulivu wa miaka miwili anageuka na kuwa Mtoto wa Uovu. Lakini ni muhimu kuelewa kwamba tabia ya makusudi labda ni majibu tu kwa hali ya sasa na sio ishara kwamba tabia yake imebadilika. Kwa kawaida, watoto wa umri huu wanapoigiza, wanataka kukuambia kuwa wamechoka, wamechoka, au wanahitaji kuzingatiwa.

Maoni yako: Jaribu kujua nini kinaendelea. Ikiwa tabia hiyo inatokana na kuchoshwa, ni wakati wa kutoka nje ya Legos na kucheza na mtoto wako, au nenda kwenye bustani ili kubadilisha mandhari. Watoto wachanga wanahitaji kujifunza kwamba kuna njia bora za kupata umakini wako kuliko kurusha hasira. Muda wa nje kwa mtoto wako - ukimwacha peke yake kwa dakika kadhaa - utaonyesha wazi kuwa hutavumilia tabia isiyofaa. Baada ya hapo unaweza kuendelea salama kwa shughuli ya kufurahisha.

6. Mtoto wako anashindwa kujizuia wakati unakata jordgubbar alizokuomba umpe.

Tafsiri: anamtaka mara moja


Watoto huzaliwa bila subira sana. Wanazozana na kuomboleza jinsi wanavyohitaji chakula mara moja! Safi nepi! Kutambaa! Mtoto kutoweza kuzuia shauku yake ni ukumbusho kwamba ingawa anakua kwa kasi ya mwanga, bado ni mtoto mdogo. Kamba ya mbele, eneo la ubongo ambalo lina jukumu la kujidhibiti-ikiwa ni pamoja na uwezo wa kukabiliana na kusubiri maombi na mahitaji ya kutimizwa-huanza kukua kikamilifu mahali fulani kati ya umri wa miaka 2 na 7.

Maoni yako: Usijaribu kutimiza matakwa madogo ya mtoto, pamoja na nguvu kubwa. Badala yake, sema kwamba umesikia ombi na utalizingatia unapoweza. Baada ya muda, chelewesha hatua kwa hatua wakati ombi litatimizwa, ukimwambia mtoto: "Mama ataosha vyombo, kisha kavu mikono yake, fungua jokofu na kukumiminia juisi ya apple." Unamfundisha mtoto wako ustadi muhimu wa subira kwa kusisitiza kwamba ni lazima angoje ikiwa anataka jambo fulani.

7. Mtoto hupiga kelele “Hapana, mama yangu!” watoto wengine wanapokukaribia

Tafsiri: anataka uwe makini naye


Tabia ya kushikamana inaweza kuonyesha kwamba mtoto anahisi kuwa hautoshi kwake, hasa ikiwa unafanya kazi kwa muda mrefu au una mtoto mwingine ndani ya nyumba. Unahitaji kuelewa jinsi ya kukabiliana na wivu wa utoto.

Ikiwa hakuna kilichobadilika, umiliki kama huo ni sehemu muhimu ya hisia ya kujithamini ya mtoto wa miaka miwili. Kipindi cha "Mine, mine, mine" kinaudhi, lakini kwa kweli ni mwelekeo mzuri kwa sababu inamaanisha mtoto wako anafanya maendeleo katika kujua yeye ni mtu wa aina gani. Katika hatua hii, maono yake juu yake mwenyewe yanaunganishwa na vitu ambavyo ni vya thamani zaidi kwake, na mama yake ni dhahiri nje ya ushindani kati yao.

Maoni yako: Mkumbatie mtoto wako na umwambie kwamba hakika wewe ni mama yake na kwamba unampenda. Lakini pia unaweza kutumia hali hii kwa madhumuni ya ufundishaji kwa kufundisha ujuzi wa kushiriki. Sema, "Mimi ni mama yako, si wake, lakini ninaweza kuwa mzuri kwa watoto wengine na kuwasalimu."

Sasa unajua jinsi ya kuelewa ishara ambazo mtoto wako anakutuma, na unaweza kuhudhuria maonyesho yote ya Mwaka Mpya kwa watoto bila hysterics na whims.

Hatimaye, mtoto aliyekuwa akingojewa kwa muda mrefu alizaliwa. Kuna wasiwasi mwingi, wasiwasi na furaha mbele kutokana na mafanikio yake. Neno "mama" lililosubiriwa kwa muda mrefu bado liko mbali sana, lakini sauti za kwanza zinazotolewa na mtoto zinaweza kusikilizwa hivi karibuni. Na kila mama anatazamia wakati ambapo mtoto anaanza kukohoa.

Sauti za kwanza au watoto huanza kukohoa kwa miezi mingapi?

Wiki nne hadi tano za kwanza unaweza kusikia tu kutoka kwa mtoto mchanga. Pekee Mwanzoni mwa mwezi wa pili wa maisha yao, watoto huanza kutoa sauti zao za kwanza. Yote huanza na vokali ambazo ni rahisi kutamka: "a", "u", "o", "e". Tunasikia "aha" kutokana na matamshi ya matumbo ya mtoto ya sauti hizi.

Mara ya kwanza, watoto wanapoanza kupiga kelele, "huzungumza" wenyewe, wakijaribu ujuzi mpya kwao wenyewe. Wanafuata chanzo cha sauti kwa muda mrefu na kujaribu kuizalisha tena. Kisha mtoto huanza kutumia ujuzi mpya kwa mazungumzo na wazazi au vinyago. Mara nyingi watoto huanza kuimba pamoja na wimbo wanaopenda, kana kwamba wanaimba pamoja nao.

Katika mwezi wa nne au wa tano, watoto huanza kujaribu kutamka sauti za konsonanti za kwanza. Kwanza, wale wanaoitwa labials, "m", "p", "b". Hatua kwa hatua, silabi za mtu binafsi zitasikika wazi zaidi na zaidi, ambayo babble ya kwanza ya mtoto itaanza kuunda. Mwishoni mwa mwaka wa kwanza, mtoto tayari anaanza kujaribu kutamka maneno ya kwanza yenye silabi zinazofanana.

Kujifunza kukojoa

Cooing ni mchakato muhimu katika malezi zaidi ya hotuba. Bila shaka, haiwezekani kufundisha hasa mtoto kutembea. Walakini, vitendo vingine vitasaidia mtoto kuanza haraka kuwasiliana na ulimwengu wa nje.

Kumbuka kwa akina mama!


Halo wasichana) Sikufikiria kuwa shida ya alama za kunyoosha ingeniathiri pia, na pia nitaandika juu yake))) Lakini hakuna mahali pa kwenda, kwa hivyo ninaandika hapa: Niliondoaje kunyoosha? alama baada ya kujifungua? Nitafurahi sana ikiwa njia yangu itakusaidia pia ...

  1. Kwanza, unahitaji kuzungumza na mtoto wako zaidi. Wazazi lazima waambatane na kitendo chochote na maelezo ya kile wanachofanya. Unahitaji kuzungumza na mtoto wakati wa swaddling, choo cha asubuhi, kulisha, kuoga, yaani, wakati wote wa kuamka. Hotuba inapaswa kuwa laini na ya upendo, bila milipuko ya ghafla ya hisia.
  2. Pili, kurudia sauti zake baada ya mtoto na kuongeza mpya, rahisi. Watoto ni waigaji kwa asili na watajaribu kurudia kile wanachosema. Acha mazungumzo ya "Aha" yafanyike kati ya mtoto na mama kwa tabasamu.
  3. Cha tatu, ni muhimu kupiga na kupiga mikono kwa upole mikono ya mtoto. Hapa ziko pointi za acupuncture zinazohusiana na maeneo ya ubongo yanayohusika na maendeleo ya hotuba. Michezo ya vidole na massage ya mitende huendeleza ujuzi mzuri wa magari na kukuza maendeleo zaidi ya hotuba.

Wakati wa kuwasiliana na mtu mdogo, chini ya hali yoyote unapaswa kupotosha maneno yako au lisp. Kusoma mashairi mafupi ya kitalu, mashairi ya kitalu ya watu na utani itakuwa na athari ya manufaa katika maendeleo ya mtoto.

Mwezi umepita, lakini mtoto yuko kimya

Usijali ikiwa mtoto wako hataanza kupiga kelele mwishoni mwa mwezi wa kwanza. Watoto sio mashine zilizo na mpango maalum wa maendeleo; kila mmoja wao ana kasi yake mwenyewe. Je! ni saa ngapi watoto huanza kupiga kelele ni swali la mtu binafsi kabisa. Tayari katika wiki ya tatu mtu anajaribu kusema "ndio", na nyingine, kimya kwa asili, itafurahia na sauti za kwanza baadaye kidogo kuliko kawaida.

Kuna nyakati ambapo mtoto alianza gurgle kwa wakati, lakini kisha ghafla akanyamaza. Ukweli ni kwamba mtoto anajiandaa kusimamia sehemu inayofuata ya ujuzi wa hotuba. Baada ya muda, kunguruma kutarudi, lakini pia kutaongezwa kicheko, kupiga kelele na kupiga. Wakati mwingine kukoma kwa kelele husababishwa na mambo ya nje, kama vile mkazo, au afya mbaya ya mtoto.

Ikiwa mtoto ni "kimya" kwa muda mrefu (baada ya miezi minane), unapaswa kuwasiliana na daktari wa watoto wa ndani. Mtoto wako anaweza kuwa na matatizo ya neva au matatizo ya kusikia. Daktari atampeleka mtoto kwa mtaalamu (neurologist au otolaryngologist) ili kujua sababu za kuchelewa kwa maendeleo na matibabu yao.

Mtoto hutembea na kutabasamu mbele ya watu wazima wanaowafahamu na tabasamu lake lisilo na meno na kujaza mioyo ya wazazi wake furaha na shangwe. Hii ina maana kwamba maendeleo yake ya kisaikolojia na kihisia yanachukua mkondo wake.

Juu ya mada ya maendeleo:

Mara nyingi shida hutokea kwa mtoto mdogo. Shida wakati mwingine huonekana bila mpangilio. Labda ndiyo sababu mara nyingi wanaamini kwamba mtoto amekuwa jinxed.

Ili kupunguza matatizo na watoto, hasa wadogo, tunashauri kugeuka kwa ishara. Unaweza kuwasikiliza au usiwasikilize. Kumbuka, ishara na desturi zimeonekana kwa miaka mingi, na vizazi vingi vimezitumia katika maisha yao.

Baada ya kuoga mtoto wako jioni, huna haja ya kutupa maji hadi asubuhi ili usimdhuru mtoto. Mara nyingi watu hawavutii tu mtoto mzuri na mwenye afya, lakini pia wivu.

Ikiwa unataka kumlinda mtoto wako kutokana na uharibifu na jicho baya, kisha piga uso wake mara tatu, na kila wakati mate chini. Hadi mtoto wako ana umri wa mwaka mmoja, usimlete kwenye kioo. Vinginevyo, ataanza kuzungumza baadaye kuliko watoto wengine.

Ikiwa mtoto haanza kutembea kwa muda mrefu, safisha na decoction iliyofanywa kutoka kwa majani. Majani haya lazima yachukuliwe kutoka kwa safu tatu, kutoka kwa wageni na usiku.

Ikiwa mtoto amesimama kwa miguu yake kwa mara ya kwanza, basi tumia kisu au shoka kukata sakafu, ambayo ni, mahali ambapo ni kati ya miguu ya mtoto. Inaaminika kuwa hii inamfungua mtoto kutoka kwa pingu ambazo zimemfunga hadi sasa. Kwa kuongeza, katika maisha hatakutana na shida na huzuni, atatembea kwenye njia ya uzima kwa ujasiri na kwa urahisi. Usimpe mtoto busu, na hatakuwa bubu. Usishone shati kutoka kitambaa kipya hadi mtoto wako awe na umri wa mwaka mmoja. Ikiwa mtoto ana meno ya nadra, basi atakuwa na furaha katika maisha.

Mzaliwa wa "shati"

"Kuzaliwa kwa shati" sio mfano, lakini ukweli. "Shati" katika kesi hii ni sehemu ya mahali pa mtoto ndani ya uterasi kwa namna ya filamu nyembamba. Huko Uingereza inaitwa

"Kofia iliyobarikiwa", kama ilivyo kwenye kichwa cha mtoto mchanga. Wanasema kwamba unahitaji kuweka shati maisha yako yote, na kisha mtoto aliyezaliwa ndani yake atakuwa na furaha maisha yake yote na hawezi kuzama. Ishara hii ilizua mwingine: huko Rus, mtoto mchanga alikuwa amevikwa shati la baba yake, ambalo lilikuwa limevaliwa kila wakati. Iliaminika kuwa hii ingemletea furaha. Katika wakati wetu, ishara hii imepata uthabiti mwingine. Baada ya kuzaliwa, mtoto huwekwa kwenye tumbo la mama yake ili joto lake limpe nguvu.

Mtoto wa saba

Iliaminika kuwa sio watoto tu waliozaliwa katika "shati" wana uwezo maalum. Pia wanamilikiwa na wale waliozaliwa mtoto wa saba katika familia. Na ikiwa mtoto wa saba alikuwa na mtoto wa saba, au binti wa saba alikuwa na binti wa saba, basi mtoto kama huyo amepewa uwezo wa kichawi. Mtoto huyu alipewa sifa ya kipawa cha kuona mbele na kipawa cha uponyaji. Ikiwa mtoto atachagua kuwa daktari katika siku zijazo, ataweza kutibu hata kwa kumgusa tu mgonjwa au kumpa maji ya kunywa. Daktari kama huyo atawaponya wagonjwa wake wote. Kitu pekee ambacho haipaswi kutumiwa vibaya ni mara nyingi kutumia nguvu zako za uponyaji, kwa kuwa hii huhamisha nishati yako mwenyewe.

Nguo ya baba na sketi ya mama

Kuna idadi kubwa ya ishara zinazohusishwa na jinsia ya mtoto na jinsi anavyohusiana na mama au baba. Kwa mfano, katika siku za zamani, sketi ya mama ilionekana kuwa ulinzi kwa mvulana, wakati vazi la baba lililinda msichana. Waliamini kwamba ikiwa mvulana anafanana na mama yake, atakuwa na furaha, na msichana mwenye furaha ni yule anayefanana na baba yake.

Miguu ya uchawi

Karama ya uponyaji ilihusishwa na watu ambao walizaliwa miguu kwanza. Wanaweza kuponya kwa kugusa, na kugusa kwa miguu yao. Wanatibu magonjwa ya mgongo, miguu na majeraha mbalimbali. Watu wengine wanaamini kuwa mama wa mtoto kama huyo anaweza kuponya wengine kwa msaada wa miguu yake. Watu tofauti wana mitazamo tofauti kuelekea nishati ya miguu. Wataalam wa Feng Shui wanafikiri kwamba miguu ya mtu ina nishati "nzito".

Mwezi mzima

Watoto waliozaliwa mwezi mpya au katika siku za kwanza za mwezi wanatabiriwa kuwa na maisha marefu na maisha ya furaha. Bahati nzuri na afya zimeahidiwa kwa watoto waliozaliwa mwezi kamili. Mwezi kamili unahusishwa na "utimilifu wa maisha" na mkusanyiko wa nguvu zote, ambazo katika ufahamu wa baadhi ni furaha. Akina mama wengine hujaribu kupanga wakati wa kuzaliwa kwa mtoto wao haswa wakati inahitajika. Ingawa tarehe ya mwisho ilikuwa haitabiriki kila wakati. Kwa hivyo, hakuna haja ya kukata tamaa; mtu ana nafasi ya kuwa na furaha zaidi ya mara moja katika maisha yake yote.

Kanzu ya manyoya

Maisha yenye mafanikio ya mtoto wao yanategemea juhudi za wazazi. Ili kuhakikisha maisha mazuri kwa mtoto aliyezaliwa, aliwekwa mara baada ya kuzaliwa kwenye kanzu ya manyoya iliyofanywa kwa manyoya ya asili. Mtoto alipobebwa kwenda kanisani kubatizwa, alikuwa amefungwa kwa koti au koti la manyoya.

Kijiko cha fedha

Jambo bora zaidi ambalo linaweza kutolewa kwa mtoto lilikuwa kijiko kilichofanywa kwa dhahabu au fedha, ambacho kiliwekwa kwa muda mfupi katika kinywa cha mtoto aliyezaliwa. Katika nchi nyingi wanaamini kwamba hii itamfanya mtoto awe tajiri. Pia kuna imani katika utajiri: wakati wa kutembelea mtoto kwa mara ya kwanza, pesa huwekwa chini ya nguo za mtoto. Ishara hii ni ya vitendo kabisa. Mtoto mchanga anahitaji mahari nyingi, na zawadi za pesa hufidia gharama za wazazi. Hiyo ni, marafiki na jamaa hufanya kila kitu ili mtoto aliyezaliwa asiwe mzigo kwa familia.

Fungua uso wako!

Siku hizi, kutolewa kwa sherehe kutoka hospitali ya uzazi kunadhimishwa na jamaa zote. Desturi hii ilitokana na desturi ya kupanga "harusi ya maisha" kwa mtoto mchanga. Kila mtu alifurahia kuzaliwa kwa mtoto, aliimba na kula chakula, na kumtakia mtoto kila la heri. Walifanya hivyo ili roho zione jinsi kila mtu alivyokuwa na furaha na kusaidia kumlinda mtoto kutokana na ugonjwa na huzuni. Lakini walimwonyesha mtoto huyo kwa watu wa karibu tu ili “asiwe na hasira.” Waliificha kutoka kwa wageni hadi mtoto alipokuwa na umri wa siku 40 au wiki 6.

Juu

Kipaumbele kikubwa katika ishara kililipwa kwa hatua gani za kwanza zilifanyika kuhusiana na mtoto mchanga. Ikiwa baada ya kuzaliwa mtoto huchukuliwa juu ya ngazi badala ya chini, basi atafanya kazi nzuri katika siku zijazo.


Mito ya maziwa

Ili kuhakikisha kwamba mama ana maziwa mengi katika matiti yake na kumlinda mtoto kutokana na “jicho ovu,” maji katika beseni huwa meupe kwa maziwa kwa mara ya kwanza. Unaweza pia kuzuia "jicho baya" kwa kuweka kipengee cha fedha katika umwagaji, sio tu msalaba. Haipendekezi kuoga mtoto mchanga siku ya Jumapili na Ijumaa. Haupaswi kuosha diapers au kunawa mikono yako kwa maji ambayo yalitumiwa kuoga mtoto wako.

Kwanza busu

Watu wengi humbusu mtoto. Hakikisha kwamba mtu mzuri anambusu kwanza, kwamba yeye ni mwenye fadhili na kuheshimiwa, kwa kuwa katika siku zijazo ataathiri maisha ya mtoto.

Ushawishi wa jina juu ya hatima

Wanaamini kwamba furaha, bahati na utajiri wa mtu hutegemea jina lake. Haipendekezi kutaja mtoto kwa jina ambalo mmoja wa wanafamilia tayari analo. Malaika Mlinzi anaweza kuwachanganya watu na kumlinda mtu asiye sahihi. Inashauriwa kutaja jina la jamaa ambaye hayuko hai tena, isipokuwa hatma yake ilikuwa nzuri. Inaaminika kwamba ikiwa unataja mtu baada ya mtu, mtoto huchukua sio jina tu, bali pia hatima na sifa za tabia. Kwa hiyo, walitoa majina kwa watu ambao walikuwa na afya, furaha, nzuri na mafanikio.

Malaika mlezi

Malaika wa Mlezi anaonekana kwa mtoto tu baada ya kuwekwa wakfu na kutaja jina kanisani. Kabla ya kubatizwa, hakuna mtu aliyeambiwa jina la mtoto mchanga. Katika Rus ', mtoto alipewa hata jina la siri, ambalo lilizingatiwa kuwa halisi. Walificha jina lao halisi maisha yao yote, waliogopa uchawi. Hivi ndivyo ilivyokuwa hadi karne ya 17. Na siku hizi, katika nchi zingine, watoto wana majina kadhaa.

Dari haikutundikwa juu ya utoto, kwani iliaminika kuwa Malaika Mlinzi alisimama nyuma ya bega la kulia la mtoto wakati alikuwa amelala. Mama wa kisasa hawazingatii hii kila wakati. Wanaamini kwamba dari hulinda mtoto kutoka kwa rasimu na jua wakati analala. Na ingawa dari hukusanya vumbi, inaonekana nzuri sana.

Kuma - godfather

Katika Rus ', kubatizwa kwa mtoto mchanga kwa muda mrefu imekuwa kuchukuliwa kuwa likizo kubwa. Kuketi mezani, toast iliyotangazwa kwa afya ya mtoto ilitamkwa kama hii: "Na (jina) letu liruke kama hivyo!" Wakati huo huo, yaliyomo kwenye glasi yalinyunyizwa juu. Iliaminika kuwa hii ingemfanya mtoto kuwa mrefu. Bibi arusi na bwana harusi hawawezi kuwa godparents ya mtoto, vinginevyo harusi yao itavunjwa na hawataolewa. Ikiwa godfather anaangalia ndani ya font ya kanisa wakati wa ubatizo, mtoto atafanana na godfather wake, hata ikiwa hawana uhusiano.

Kukua kubwa

Hapo awali, iliaminika kuwa wazazi wenyewe wanaweza kuathiri uzuri wa mtoto. Kula ukoko wa mkate uliookwa ulisababisha nywele za mtoto kuwa zilizopinda. Ili kuhakikisha kuwa ngozi ya msichana aliyezaliwa ilikuwa nyororo, nyeupe na laini, alioshwa na chupi nyeupe.

Wakati mtoto anatambaa au amelala, huwezi kumpita, vinginevyo hatakua. Ili mtoto wako akue na afya, hupaswi kumaliza kula mkate wake.

Mahari

Katika baadhi ya nchi kuna imani kwamba hupaswi kutikisa utoto ikiwa hauna kitu, kwani jambo baya linaweza kumpata mtoto. Kuna ishara kwamba ikiwa unasukuma, mtoto wa pili atazaliwa hivi karibuni. Kwa wale ambao wangependa kuwa na mtoto mwingine, kuna ishara hiyo: ikiwa vitu vya mtoto mzima vinatolewa au kusambazwa kwa mtu, basi mtoto mwingine atazaliwa hivi karibuni: kaka au dada. Lakini ikiwa, kinyume chake, vitu na utoto wa mtoto huhifadhiwa ndani ya nyumba, basi mama hatapata mimba hivi karibuni. Mtoto anahitaji kununua vitu vipya, kwani wazee watavutia shida kutoka kwa mmiliki wao. Kwa hiyo, ikiwa unapewa vitu vya pili, unahitaji kulipa angalau kidogo kwao.


Huwezi kumbusu visigino

Kuna ishara za kuchekesha zinazohusiana na ukuaji wa mtoto. Kwa mfano, misumari haikatwa hadi mtoto awe na umri wa mwaka mmoja; Huwezi kumbusu visigino, vinginevyo itakuwa kuchelewa sana; ukimbusu mashavu, meno yatatoka marehemu; ukimpa samaki, hatasema; pamoja na hayo, kutazama kwenye kioo huleta umaskini. Haupaswi kuchukua ishara hizi kwa uzito. Inatokea kwamba mtoto tayari ana misumari ndefu tangu kuzaliwa, na hukua haraka sana. Sawa na samaki, lazima iingizwe katika mlo wa mtoto.

Meno ya kwanza

Hata katika nyakati za kale, iliaminika kuwa mtoto alikuwa na kipindi cha mpito wakati meno yalipuka. Ili kumzuia asipatwe na hatari, alilindwa kwa msaada wa hirizi, kama vile: bidhaa za matumbawe; mkufu uliotengenezwa kwa vipande vya hariri nyekundu, vipande tisa ambavyo vimefungwa kwa vipindi vya kawaida na vifungo. Kuna ishara kwamba ikiwa meno ya juu ya mtoto yatatoka kwanza, basi atazaliwa katika umri sawa. Ikiwa sarafu ilisukuma kati ya meno ya juu, basi mtoto atakua kuwa mtu mwenye mafanikio, mwenye kuvutia na tabia ya mwanga.

Ili kufanya meno iwe rahisi na kufanya utaratibu huu usiwe na uchungu, jamaa au marafiki wanapaswa kutoa vijiko vya fedha kwa wazazi wa mtoto.

Chumvi kidogo

Ili kumlinda mtoto mchanga, ambaye bado hajabatizwa, vitunguu saumu, kitu cha chuma, au chumvi kidogo viliwekwa kwenye utoto wake. Ili kumlinda mtoto kutoka kwa roho mbaya na wachawi, kisu kilikuwa kimefungwa kwenye mguu wa utoto au msalaba uliofanywa na rowan ulipachikwa juu ya kichwa cha kichwa. Wazee wanapendekeza kutoacha nguo za watoto ambazo zimeoshwa kwenye ua mara moja, kwani roho mbaya zinaweza kuwadhuru.

Ijumaa Kuu

Ikiwa mtoto hajalishwa tena maziwa ya mama, hii ina maana kwamba ameanza kukua. Na unahitaji kumwachisha ziwa mtoto wako wakati ni siku nzuri. Haiwezekani kwa hali ya mkazo kuwa na athari mbaya juu ya hatima yake ya baadaye. Kwa mujibu wa mila ya Orthodox, siku bora kwa hii ni Ijumaa Kuu, lakini Ijumaa ya kawaida haifai.

Ikiwa unamwachisha mtoto wako wakati ndege wanahama, atakuwa na tabia ya kubadilika na mtoto mwenyewe atakuwa na wasiwasi. Ikiwa unataka kuanzisha vyakula vya ziada katika chakula, basi mama anapaswa kumwaga kidogo ya maziwa yake ndani ya maji au kwenye moto. Kisha kuvunjika hakutakuwa na uchungu kwa mtoto na mama. Ili kuzuia hatima na tabia ya mtoto kuharibika, huwezi kuanza kunyonyesha tena ikiwa tayari umeacha kufanya hivyo.

Siku ya Naumov

Katika siku za zamani, kulikuwa na siku maalum ambazo ziliitwa "siku za watoto"; familia zote kubwa zilijua kuhusu hili. Kwa mujibu wa desturi ya Kirusi, mtoto alianza kufundishwa siku ya Naumov, ili kila kitu kije akilini mwake.

Watoto hukua haraka, na mama na baba hujaribu kupata kila harakati ya mtoto wao na kuwa na wakati wa kugundua hila zote za ukuaji wake. Siku moja, wazazi wanaweza kuona mtoto wao akitoa ulimi wake kila mara. Na hii inaweza kuwa tabia inayorudiwa kila siku.

Ina maana gani? Je, unapaswa kufurahia tukio kama mafanikio mapya au wasiwasi? Wacha tuangalie ni nini inaweza kuwa sababu kwa nini mtoto mchanga atoe ulimi wake.

Kwa nini lugha inahitajika?

Kwa mawasiliano, bila shaka! Na pia kushiriki katika milo. Mtoto anapokua, anajifunza kudhibiti mwili wake, akijaribu kuelewa kwa nini hii au sehemu hiyo inahitajika. Na lugha ni kitu cha kuvutia sana kwa utafiti. Jaji mwenyewe: anasonga, husaidia "kuzungumza", anahisi jinsi maziwa ya mama yake yanavyopendeza, nk.

Je, si wakati wa kujifurahisha?

Tazama mtoto wako. Labda alikuwa na njaa tu. Kisha, kwa msaada wa ulimi, reflex ya kawaida ya kunyonya inaonekana, ikionyesha mama kwamba ni wakati wa kujifurahisha. Hii ni kweli hasa kwa watoto wanaonyonyesha.

Naweza kufanya vivyo hivyo

Tayari ana uwezo wa kujua ustadi wa mawasiliano, kwa kuwa amejifunza kupiga kelele. Pengine, kwa msaada wa ulimi, anajaribu kufanya sauti mpya. Au labda anarudia tu matendo ambayo aliona kwa watu wazima. Na ikiwa ndugu mkubwa anaweza kunyoosha ulimi wake kwa mtoto mchanga, basi kwa nini usifanye vivyo hivyo?

Mara nyingi mtoto huiga sura za usoni za watu wazima

Meno ya kwanza

Mtoto anaweza kuhisi misaada mpya katika kinywa chake wakati meno yanaanza kujitokeza. Mara nyingi, ufizi hupiga, hupiga kidogo, na kuumiza, na kusababisha usumbufu kwa mtoto.

Vipengele vya gymnastics

Unaweza kuona jinsi mtoto mwenye umri wa mwezi mmoja anavyosonga kila kitu kinachotembea: mawimbi ya mikono na miguu yake. Watoto wakubwa hujaribu kujikunja na kutambaa. Na ulimi ni misuli sawa ambayo inahitaji mafunzo. Kwa hivyo mtoto anafanya mazoezi.

Lugha kubwa kwa mdomo mdogo

Kuna matukio wakati ulimi wa mtoto ni kubwa kidogo kuliko ukubwa wa kawaida. Haifai katika kinywa, ambayo inaweza kuwa kipengele cha anatomical. Kama sheria, shida hii huenda yenyewe na umri. Lakini bado inafaa kwenda kwa daktari wa watoto, kwani kuenea kwa ulimi kunaweza kuonyesha magonjwa makubwa ya maumbile.

Ikiwa mtoto anapata uzito kwa kawaida, reflex yake ya kunyonya imeendelezwa vizuri, na ulimi wake hauingii nje wakati wote, lakini mara kwa mara, hakuna sababu ya wasiwasi.

Wakati wa kuwa na wasiwasi

Ikiwa mtoto mchanga anatoa ulimi wake mara kwa mara au mara kwa mara baada ya kulisha, mtoto hana wasiwasi na mwenye neva, hii inaweza kuonyesha maendeleo ya pathological ya moja ya magonjwa.

Uvimbe

Ugonjwa ambao mucosa ya mdomo huharibiwa na fungi ya jenasi Candida. Kila mtoto wa tano chini ya mwaka mmoja hupata dalili za candidiasis. Thrush inatambuliwa na mipako nyeupe kwenye ulimi, mashavu na palate. Kwa kutoa ulimi wake, mtoto anajaribu kupunguza usumbufu.

Hypothyroidism

Inatokea kutokana na ukosefu wa homoni za tezi na ina madhara makubwa kwa namna ya ulemavu wa akili na kimwili. Mara nyingi uchunguzi wa hypothyroidism unafanywa katika hospitali ya uzazi. Hata hivyo, inaweza kujidhihirisha katika tarehe ya baadaye, katika mwaka wa kwanza wa maisha.

Katika watoto wachanga, ishara za hypothyroidism huonekana baadaye, kwani mtoto hupokea homoni kwa dozi ndogo kupitia maziwa ya mama kwa muda.


Lugha inayojitokeza inaweza kuonyesha ugonjwa mbaya

Lugha kubwa, yenye kuvimba ambayo haifai kinywani ni mojawapo ya ishara zinazohitaji kuwasiliana mara moja na endocrinologist.

Shinikizo la ndani

Pamoja na ulimi ulioenea, ishara ya tabia ya ugonjwa huo ni kichwa kilichotupwa nyuma. Hali hii inahitaji ufuatiliaji wa karibu wa mtoto na wazazi, pamoja na matibabu na daktari wa neva.

Baada ya uchunguzi wa kina, tiba ya madawa ya kulevya na massages ya matibabu imewekwa. Matibabu inapaswa kuanza mapema iwezekanavyo, kwani michakato ya patholojia husababisha ulemavu wa akili na shida za maono.

Kuwa mwangalifu unapomtunza mtoto wako. Usivumbue kitu ambacho haipo, lakini usipuuze hali ikiwa kuna ishara za onyo.

Maneno ya kwanza ya mtoto ni muujiza wa kweli kwa mzazi yeyote. Na haijalishi neno la kwanza mtoto anasema nini?- ikiwa anasema "mama" au anataja toy yake ya kupenda, au anapiga "am-am", akiomba pipi nyingine, ni muhimu kwamba mtoto azungumze na ulimwengu. Hata ikiwa ni kwa lugha rahisi kueleweka kwa wazazi, lakini wakati mtoto anasema neno lake la kwanza, wazazi wote wanajitahidi kukumbuka wakati huu, kukumbuka neno yenyewe.

Swali ni neno la kwanza mtoto anasema nini? wasiwasi sio wazazi tu, bali pia wanasayansi. Kila mama anataka kwa dhati kusikia "mama" mpole kutoka kwa mtoto wake, lakini kwa kweli, maneno halisi ya kwanza ya mtoto ni vigumu kupata na kutofautisha. Kati ya "babble" ya kawaida ya mtoto, kama vile "tita", "gaga", "bubu", watoto mara nyingi tayari hujifunza kusema maneno. Wanaweza kuwa hawaelewi kabisa kwa watu wazima, hata hivyo, hii ni neno kweli, kwa sababu inarudiwa katika hali sawa na inamaanisha kitu. Wazazi wengi wanangojea kwa hamu sentensi nzima kutoka kwa mtoto wao na hujiuliza kila wakati: " Mtoto anasema neno lake la kwanza lini?", kwa kweli, haelewi kuwa mtoto tayari anazungumza kwa nguvu zake zote, bado sio wazi na ni ngumu kutofautisha.

Maneno ya kwanza ya mtoto - yanamaanisha nini?

Nini maneno ya kwanza ya mtoto yatakuwa inategemea, kwanza kabisa, juu ya mazingira yake. Ni ujinga kuamini kwamba kwa mara ya kwanza katika maisha yake mtoto atasema neno fulani tata; uwezekano mkubwa, atasema neno linalojumuisha silabi mbili zinazofanana au zinazofanana. Ndiyo maana mara nyingi tunasikia hadithi kuhusu jinsi neno la kwanza la mtoto lilikuwa "mama" - baada ya yote, huyu ndiye mtu anayemwona na kusikia kila siku kutoka wakati wa kuzaliwa kwake. Hata hivyo, hata mara nyingi zaidi maneno ya kwanza ya mtoto zaidi yasiyo na maana: "bo-bo", "am-am", "va-va" na kadhalika.

Ingawa maneno ya kwanza ya mtoto ni rahisi sana, yanaweza kumaanisha mengi zaidi kuliko mtu anavyoweza kufikiria. Kwa mfano, mtoto anaposema “toa,” anaweka maana zaidi katika neno hili, sawa na watu wazima. Kwa kweli, mdogo wako alitaka tu kusema: " Mama, nipe ndizi hii ya kupendeza haraka, nataka kula" Ni kwamba mtoto hajui jinsi ya kujenga sentensi bado, msamiati wake ni mdogo. Kawaida, wazazi huelewa kila wakati kwa sauti na ishara ni nini hasa mtoto wao alitaka kupokea.

Wazazi wengi pia wameona kwamba watoto wao hawazungumzi kamwe kuhusu kitu ambacho hakiwezi kufikiwa. Wakati mtoto anasema neno la kwanza, anaona kitu kinachojadiliwa, kwa mfano - kuona mbwa mitaani, mtoto, akionyesha kidole chake, anasema "av-av"; lakini bila kukutana na mbwa, watoto chini ya umri wa miaka 2 hawana uwezekano wa kutamka neno hili. Hii ni kutokana na ukweli kwamba maneno ya kwanza ya watoto yanaunganishwa na hali maalum, vitendo na vitu. Ndiyo maana neno la kwanza la mtoto linaweza kuwa sio "mama" tu, bali pia "baba", "baba", "lala".

Wakati mtoto anasema neno lake la kwanza

Kulingana na mazingira, wingi, na sifa maalum za kila mtu mpya, mtoto anaweza kusema neno la kwanza katika miezi 9 na mwaka mmoja na nusu. Inakubaliwa kwa ujumla kuwa mtoto hujifunza maneno yake ya kwanza kati ya umri wa miaka 1 na 2. Wakati huo huo, maneno ya kwanza ya mtoto yanaweza kuwa hayaelewi kabisa kwa watu wazima, pamoja na maana yao.

Pengine, wazazi wengi wamekutana na hali ambapo mtoto hutamka neno la kwanza au la pili ambalo watu wazima hawashirikiani kabisa na kitu ambacho anaelezea. Kwa mfano, akiangalia maji, mtoto hupiga kelele kwa furaha "loka." Je, neno hili la ajabu la "loka" linaweza kumaanisha nini?

Kwa kweli, watoto kawaida hujumlisha vitu vilivyo karibu kulingana na sifa ambazo wakati mwingine hubaki kuwa siri kwa wazazi. Wakati wa kuoga katika umwagaji wakati uliopita, mtoto alicheza na mashua na, kwa kawaida, alisikia neno hili kutoka kwa wazazi wake. Sasa mtoto huhusisha taratibu za maji na maji na mashua, ndiyo sababu anasema "loka." Haupaswi kukasirika na hii na kumkemea mtoto - anapata hitimisho la kimantiki, anafikiria, na kwa hivyo anajifunza na kukua. Wakati huo huo, vyama vya mtoto vinaweza kuwa tofauti kabisa: "tapa" inaweza kumaanisha aina zote za nguo, ikiwa ni pamoja na slippers, na kadhalika.

Nia ya wazazi katika maneno ya kwanza ya mtoto ni nzuri kwa sababu. Mtoto anaposema neno la kwanza, hupelekwa kwenye hatua mpya ya maisha, zaidi ya ufahamu, ya kuvutia na tajiri. Sasa mtoto mdogo anaweza kujieleza mwenyewe, jaribu kuzungumza na wazazi wake na, bila shaka, kujifunza kutoka kwao. Kwa hivyo, inafaa kulipa kipaumbele zaidi kwa watoto, kuzungumza na watoto na kuzungumza juu ya kila kitu. Huenda bado hawajui jinsi ya kukujibu, lakini uwe na uhakika kwamba wanajifunza na kukumbuka kila kitu.