วิธีจัดการกับพ่อแม่ที่ทำให้คุณอับอายทางจิตใจ จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ของคุณทำให้คุณขายหน้า

บางครั้งพ่อและแม่ทุกคนก็ทำผิดพลาดในการเลี้ยงดูลูกของตัวเอง แต่สิ่งหนึ่งที่เกิดขึ้นบางครั้ง ในกรณีพิเศษ และอีกอย่างหนึ่งที่ความผิดพลาดกลายเป็นกระแส หรือแย่กว่านั้นคือวิธีการเลี้ยงดูลูกที่ชื่นชอบ ทั้งหมดนี้นำไปสู่การลดอำนาจของผู้ปกครองในสายตาของเด็กอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ บ่อนทำลายความไว้วางใจที่พวกเขามีต่อพ่อแม่ และดังนั้นจึงดึงรากฐานของความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจออกจากใต้เท้าของเด็ก ความวิตกกังวลความก้าวร้าวขาดแรงจูงใจในการศึกษาสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงผลที่ตามมาจากข้อผิดพลาดบางประการซึ่งอาจเรียกได้ว่าเป็นอันตรายถึงชีวิตได้หากไม่มีการพูดเกินจริง

จึงมีสิ่งที่พ่อแม่ทำไม่ได้ และจะดีกว่าถ้าเราแต่ละคนจัดประเภทสิ่งเหล่านี้ด้วยตัวเราเองว่าเป็นเทคนิคการศึกษาที่ "ต้องห้าม" ที่ยอมรับไม่ได้ดังนี้

ความอัปยศอดสูของเด็ก

น่าเสียดายที่ความอัปยศอดสูของผู้ที่อ่อนแอกว่าและไม่สามารถต่อสู้กลับได้นั้นเป็นปรากฏการณ์ที่พบบ่อยและยังพบความเข้าใจในหมู่ผู้อื่นอีกด้วย จึงเป็นภาพที่คุ้นเคยของแม่ลากลูกชายข้ามถนน แนบหู หรือพ่อ ต่อหน้าคนซื่อสัตย์ทั้งหมด ดุลูกสาวที่ไม่เชื่อฟัง “การให้ความรู้” ลองนึกถึงเพื่อนบ้าน ผู้สัญจรไปมา และพยานทั่วไปในฉากดังกล่าว เด็กคิดอย่างไร? ในขณะนี้โลกก็พังทลายลงในจิตวิญญาณของเขา แต่ที่แย่กว่านั้นคือเมื่อ "การล่มสลาย" ทั้งหมดอยู่ข้างหลังเราแล้วและความอัปยศอดสูจากพ่อแม่ก็กลายเป็นภูมิหลังธรรมดาของชีวิต

ทำไมมันแย่แบบนี้- จิตใจของบุคลิกภาพที่กำลังเติบโตนั้นเกิดขึ้นเฉพาะในเงื่อนไขประการแรกคือสภาพที่ใกล้ชิด ขึ้นอยู่กับวิธีที่แม่ พ่อ และคนอื่นๆ ที่เขารักปฏิบัติต่อลูก เขารู้สึกได้รับการปกป้องหรือไม่ก็ตาม ในกรณีที่สองความวิตกกังวลและความจำเป็นในการปกป้องได้รับการแก้ไขในตัวของเขาโดยบางส่วนเข้าไปในพื้นที่ของจิตไร้สำนึกและจากนั้นเกือบจะกลายเป็นแรงจูงใจที่ซ่อนเร้นและฝังลึกสำหรับพฤติกรรมของผู้ใหญ่

ตอบสนองต่อความก้าวร้าวด้วยความก้าวร้าว

มันเกิดขึ้นที่เด็กแสดงสัญญาณของความก้าวร้าว - พวกเขาหยิก กัด ต่อสู้ ขว้างสิ่งของ หรือแสดงความโกรธต่อผู้อื่น และเมื่อการปะทุของความเกลียดชังส่งผลโดยตรงต่อผู้ปกครอง พวกเขามักจะ "คืน" ให้กับผู้รุกรานรุ่นเยาว์เพื่อที่พวกเขา "ท้อแท้" พวกเขา แต่ในขณะเดียวกันการทำเช่นนี้เป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาอย่างยิ่ง

ทำไมสิ่งนี้ถึงไม่ดี?ผู้ที่มองเห็นได้จริงก็ไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป ดังนั้น เมื่ออายุ 1.5-2 ขวบ ทารกเพิ่งเริ่มสำรวจโลก รู้สึกได้ถึงขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต การกัดและบีบเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการทดสอบความแข็งแกร่งของพวกเขา เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็กมักไม่เข้าใจวิธีแสดงความไม่พอใจ ความวิตกกังวล ความเศร้า และบางครั้งก็โจมตีผู้ที่อยู่ใกล้เคียงด้วยการโจมตีพวกเขา ตามกฎแล้ว ไม่มีการพูดถึงความโหดร้าย แม้ว่าจะมีความเสี่ยงที่ความก้าวร้าวจะพัฒนาไปสู่ความโหดร้ายก็ตาม เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่ผู้ปกครองจะต้องพยายามสาธิตแบบจำลองพฤติกรรมไม่ก้าวร้าวให้กับเด็ก - แก้ไขข้อขัดแย้งอย่างสันติอย่างเน้นย้ำ ล้อมรอบเด็กด้วยความสงบและความรัก หากแม่และพ่อตอบสนองต่อความก้าวร้าวด้วยความก้าวร้าว วงจรอุบาทว์ก็จะตามมา - เด็กจะไม่เห็นตัวอย่างอื่นและแนวโน้มของเขาแย่ลง

การหาข้อสรุป- ความก้าวร้าวก่อให้เกิดความก้าวร้าวมากยิ่งขึ้น - ควรจดจำสิ่งนี้ทุกครั้งที่คุณต้องการ "ตอบแทน" เด็กที่โกรธด้วยเหตุผลบางประการ จำไว้ - และเปลี่ยนยุทธวิธี "ทางทหาร" ให้เป็นยุทธวิธีของการตั้งถิ่นฐานอย่างสันติ

การคุกคามและการแบล็กเมล์

“ เอาล่ะล้างจานตอนนี้ไม่งั้นคุณจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีอาหารเย็น!”, “ ถ้าฉันเจอคุณที่บริษัทนี้อีกฉันจะไม่ปล่อยคุณออกจากบ้าน!”, “ โอ้คุณปฏิเสธที่จะช่วยฉันเหรอ? ถ้าอย่างนั้นอย่ามาหาฉันพร้อมกับบทเรียนของคุณ!” มีประสิทธิภาพ? เมื่อมองแวบแรกใช่ แต่ปัญหาคือมาตรการด้านการศึกษาดังกล่าวประสบความสำเร็จเพียงชั่วคราวเท่านั้น

ทำไมมันแย่แบบนี้- ประการแรก วิธีการถ่ายทอดเจตจำนงของตนต่อเด็กดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงความอ่อนแอของผู้ใหญ่ ซึ่งเด็กจะได้ข้อสรุปอย่างแน่นอนไม่ช้าก็เร็ว ประการที่สอง นี่เป็นเส้นทางที่แน่นอนที่สุดในการสูญเสียความเข้าใจซึ่งกันและกันและการติดต่อทางอารมณ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครอง และประการที่สาม คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับรูปแบบการสื่อสารที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ทำ โดยค่อยๆ พัฒนาความยืดหยุ่นในการบงการทางอารมณ์ และเก็บเกี่ยวผลประโยชน์ตลอดชีวิตต่อๆ ไป

การหาข้อสรุป- ถ้าเราต้องการให้ลูกของเราเติบโตขึ้นเป็นคนอ่อนไหว เข้าใจ สามารถสรุปผล และมีความคิดเห็นของตนเองได้ การสื่อสารกับพวกเขา เราต้องแสดงคุณสมบัติเหล่านี้ทั้งหมด การใช้ภาษาของการข่มขู่และการห้ามเราสามารถบรรลุถึงการเชื่อฟังเด็กเพียงชั่วคราวกับภูมิหลังของอาการหูหนวกทางอารมณ์ที่ค่อยๆ พัฒนา

"น็อคเอาท์" สัญญา

“สัญญาทันทีว่าจะไม่ทำแบบนั้นอีก!” - การแบล็กเมล์อีกประเภทหนึ่ง แต่ร้ายกาจอย่างยิ่ง ด้วยความช่วยเหลือผู้ใหญ่จะสงบสติอารมณ์ของตัวเองโดยเปลี่ยนความรับผิดชอบต่อการกระทำผิดต่อเด็ก

ทำไมสิ่งนี้ถึงไม่ดี?เป็นไปไม่ได้เลยแม้แต่ผู้ใหญ่ที่จะรักษาสัญญาที่เขาให้ไว้โดยปราศจากความมุ่งมั่นแน่วแน่ที่จะรักษาคำพูดของเขา ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการจินตนาการถึงความหมายของคำว่า "คำสัญญา" ที่พ่อแม่ของพวกเขาหมายถึง ในขณะนั้นเมื่อแม่หรือพ่อสบถเรียกร้องลูกว่า "อย่าปีนต้นไม้" "อย่ากินขนมโดยไม่ได้รับอนุญาต" "อย่าสื่อสารกับผู้หญิงคนนี้" และอื่น ๆ เขามีความปรารถนาเดียวเท่านั้น - อย่างรวดเร็ว กลับไปสู่ชีวิตที่สงบสุข ความหมายของคำสาบานนี้ไม่สำคัญนักและจะถูกลืมไปภายในไม่กี่ชั่วโมงหรือไม่กี่นาทีหลังจากเกิดเหตุ

เรามาสรุปกันแทนที่จะพยายามขอคำสัญญาจากเด็กว่าเขาไม่สามารถรักษาได้เนื่องจากอายุของเขา สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายให้เขาฟังอย่างชัดเจนว่าทำไมเขาไม่ควรทำบางสิ่งและผลที่ตามมาคืออะไร จำเป็นต้องเลือกคำ น้ำเสียง และตัวอย่างที่สามารถโน้มน้าวเขาถึงความถูกต้องของคำพูดของเรา ไม่มีทางอื่นเลย ไม่เช่นนั้นจะนำไปสู่ทางตัน

การหลอกลวง

บ่อยครั้งที่ผู้ใหญ่เชื่อว่าการหลอกลวงเด็กหนึ่งครั้งหรือสองครั้งด้วยเจตนาการสอนที่ดีนั้นไม่น่ากลัว ใช่แล้ว บางครั้ง “คำโกหกสีขาว” ดังกล่าวก็กลายเป็นวิธีรักษาความเสแสร้งและความดื้อรั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดูเหมือนว่ามีอะไรผิดปกติกับการโกหกที่ไม่เป็นอันตราย?

ทำไมมันแย่แบบนี้- เด็ก ๆ มีสัญชาตญาณที่น่าทึ่ง และเมื่อถึงวัยหนึ่งพวกเขาจะสัมผัสได้ถึงความไม่จริงใจของผู้ปกครองอย่างสมบูรณ์แบบ หากพวกเขาสามารถ “จับ” พ่อหรือแม่ในเรื่องโกหกได้ อำนาจผู้ปกครองของพวกเขาก็จะพังทลายลงทันที ฉันต้องบอกว่าการเรียกร้องความซื่อสัตย์จากเด็กในกรณีนี้จะแปลกไหม?

การหาข้อสรุป- ความไว้วางใจมีค่าเกินกว่าจะแลกเปลี่ยนเพื่อให้เกิดผลในทันที และนอกจากนี้ มิตรภาพก็เป็นไปไม่ได้หากไม่มีมัน ถ้าเราอยากเป็นเพื่อนกับลูกเราต้องซื่อสัตย์กับพวกเขา

เราสามารถพูดคุยกันเป็นเวลานานเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถและไม่สามารถเลี้ยงดูลูกได้ แต่สิ่งสำคัญคืออย่าลืมความจริงที่รู้จักกันดีแม้ว่าจะถอดความเล็กน้อยก็ตาม: ปฏิบัติต่อลูก ๆ ของคุณในแบบที่คุณต้องการให้พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ จากนั้น ทุกอย่างคงจะดี

บางครั้งพ่อและแม่ทุกคนก็ทำผิดพลาดในการเลี้ยงดูลูกของตัวเอง แต่สิ่งหนึ่งที่เกิดขึ้นบางครั้ง ในกรณีพิเศษ และอีกอย่างหนึ่งที่ความผิดพลาดกลายเป็นกระแส หรือแย่กว่านั้นคือวิธีการเลี้ยงดูลูกที่ชื่นชอบ ทั้งหมดนี้นำไปสู่การลดอำนาจของผู้ปกครองในสายตาของเด็กอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ บ่อนทำลายความไว้วางใจที่พวกเขามีต่อพ่อแม่ และดังนั้นจึงดึงรากฐานของความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจออกจากใต้เท้าของเด็ก ความวิตกกังวลความก้าวร้าวขาดแรงจูงใจในการศึกษาสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงผลที่ตามมาจากข้อผิดพลาดบางประการซึ่งอาจเรียกได้ว่าเป็นอันตรายถึงชีวิตได้หากไม่มีการพูดเกินจริง

จึงมีสิ่งที่พ่อแม่ทำไม่ได้ และจะดีกว่าถ้าเราแต่ละคนจัดประเภทสิ่งเหล่านี้ด้วยตัวเราเองว่าเป็นเทคนิคการศึกษาที่ "ต้องห้าม" ที่ยอมรับไม่ได้ดังนี้

ความอัปยศอดสูของเด็ก

น่าเสียดายที่ความอัปยศอดสูของผู้ที่อ่อนแอกว่าและไม่สามารถต่อสู้กลับได้นั้นเป็นปรากฏการณ์ที่พบบ่อยและยังพบความเข้าใจในหมู่ผู้อื่นอีกด้วย จึงเป็นภาพที่คุ้นเคยของแม่ลากลูกชายข้ามถนน แนบหู หรือพ่อ ต่อหน้าคนซื่อสัตย์ทั้งหมด ดุลูกสาวที่ไม่เชื่อฟัง “การให้ความรู้” ลองนึกถึงเพื่อนบ้าน ผู้สัญจรไปมา และพยานทั่วไปในฉากดังกล่าว เด็กคิดอย่างไร? ในขณะนี้โลกก็พังทลายลงในจิตวิญญาณของเขา แต่ที่แย่กว่านั้นคือเมื่อ "การล่มสลาย" ทั้งหมดอยู่ข้างหลังเราแล้วและความอัปยศอดสูจากพ่อแม่ก็กลายเป็นภูมิหลังธรรมดาของชีวิต

ทำไมมันแย่แบบนี้- จิตใจของบุคลิกภาพที่กำลังเติบโตนั้นเกิดขึ้นเฉพาะในเงื่อนไขประการแรกคือสภาพที่ใกล้ชิด ขึ้นอยู่กับวิธีที่แม่ พ่อ และคนอื่นๆ ที่เขารักปฏิบัติต่อลูก เขารู้สึกได้รับการปกป้องหรือไม่ก็ตาม ในกรณีที่สองความวิตกกังวลและความจำเป็นในการปกป้องได้รับการแก้ไขในตัวของเขาโดยบางส่วนเข้าไปในพื้นที่ของจิตไร้สำนึกและจากนั้นเกือบจะกลายเป็นแรงจูงใจที่ซ่อนเร้นและฝังลึกสำหรับพฤติกรรมของผู้ใหญ่

ตอบสนองต่อความก้าวร้าวด้วยความก้าวร้าว

มันเกิดขึ้นที่เด็กแสดงสัญญาณของความก้าวร้าว - พวกเขาหยิก กัด ต่อสู้ ขว้างสิ่งของ หรือแสดงความโกรธต่อผู้อื่น และเมื่อการปะทุของความเกลียดชังส่งผลโดยตรงต่อผู้ปกครอง พวกเขามักจะ "คืน" ให้กับผู้รุกรานรุ่นเยาว์เพื่อที่พวกเขา "ท้อแท้" พวกเขา แต่ในขณะเดียวกันการทำเช่นนี้เป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาอย่างยิ่ง

ทำไมสิ่งนี้ถึงไม่ดี?ผู้ที่มองเห็นได้จริงก็ไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป ดังนั้น เมื่ออายุ 1.5-2 ขวบ ทารกเพิ่งเริ่มสำรวจโลก รู้สึกได้ถึงขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต การกัดและบีบเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการทดสอบความแข็งแกร่งของพวกเขา เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็กมักไม่เข้าใจวิธีแสดงความไม่พอใจ ความวิตกกังวล ความเศร้า และบางครั้งก็โจมตีผู้ที่อยู่ใกล้เคียงด้วยการโจมตีพวกเขา ตามกฎแล้ว ไม่มีการพูดถึงความโหดร้าย แม้ว่าจะมีความเสี่ยงที่ความก้าวร้าวจะพัฒนาไปสู่ความโหดร้ายก็ตาม เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่ผู้ปกครองจะต้องพยายามสาธิตแบบจำลองพฤติกรรมไม่ก้าวร้าวให้กับเด็ก - แก้ไขข้อขัดแย้งอย่างสันติอย่างเน้นย้ำ ล้อมรอบเด็กด้วยความสงบและความรัก หากแม่และพ่อตอบสนองต่อความก้าวร้าวด้วยความก้าวร้าว วงจรอุบาทว์ก็จะตามมา - เด็กจะไม่เห็นตัวอย่างอื่นและแนวโน้มของเขาแย่ลง

การหาข้อสรุป- ความก้าวร้าวก่อให้เกิดความก้าวร้าวมากยิ่งขึ้น - ควรจดจำสิ่งนี้ทุกครั้งที่คุณต้องการ "ตอบแทน" เด็กที่โกรธด้วยเหตุผลบางประการ จำไว้ - และเปลี่ยนยุทธวิธี "ทางทหาร" ให้เป็นยุทธวิธีของการตั้งถิ่นฐานอย่างสันติ

การคุกคามและการแบล็กเมล์

“ เอาล่ะล้างจานตอนนี้ไม่งั้นคุณจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีอาหารเย็น!”, “ ถ้าฉันเจอคุณที่บริษัทนี้อีกฉันจะไม่ปล่อยคุณออกจากบ้าน!”, “ โอ้คุณปฏิเสธที่จะช่วยฉันเหรอ? ถ้าอย่างนั้นอย่ามาหาฉันพร้อมกับบทเรียนของคุณ!” มีประสิทธิภาพ? เมื่อมองแวบแรกใช่ แต่ปัญหาคือมาตรการด้านการศึกษาดังกล่าวประสบความสำเร็จเพียงชั่วคราวเท่านั้น

ทำไมมันแย่แบบนี้- ประการแรก วิธีการถ่ายทอดเจตจำนงของตนต่อเด็กดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงความอ่อนแอของผู้ใหญ่ ซึ่งเด็กจะได้ข้อสรุปอย่างแน่นอนไม่ช้าก็เร็ว ประการที่สอง นี่เป็นเส้นทางที่แน่นอนที่สุดในการสูญเสียความเข้าใจซึ่งกันและกันและการติดต่อทางอารมณ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครอง และประการที่สาม คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับรูปแบบการสื่อสารที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ทำ โดยค่อยๆ พัฒนาความยืดหยุ่นในการบงการทางอารมณ์ และเก็บเกี่ยวผลประโยชน์ตลอดชีวิตต่อๆ ไป

การหาข้อสรุป- ถ้าเราต้องการให้ลูกของเราเติบโตขึ้นเป็นคนอ่อนไหว เข้าใจ สามารถสรุปผล และมีความคิดเห็นของตนเองได้ การสื่อสารกับพวกเขา เราต้องแสดงคุณสมบัติเหล่านี้ทั้งหมด การใช้ภาษาของการข่มขู่และการห้ามเราสามารถบรรลุถึงการเชื่อฟังเด็กเพียงชั่วคราวกับภูมิหลังของอาการหูหนวกทางอารมณ์ที่ค่อยๆ พัฒนา

"น็อคเอาท์" สัญญา

“สัญญาทันทีว่าจะไม่ทำแบบนั้นอีก!” - การแบล็กเมล์อีกประเภทหนึ่ง แต่ร้ายกาจอย่างยิ่ง ด้วยความช่วยเหลือผู้ใหญ่จะสงบสติอารมณ์ของตัวเองโดยเปลี่ยนความรับผิดชอบต่อการกระทำผิดต่อเด็ก

ทำไมสิ่งนี้ถึงไม่ดี?เป็นไปไม่ได้เลยแม้แต่ผู้ใหญ่ที่จะรักษาสัญญาที่เขาให้ไว้โดยปราศจากความมุ่งมั่นแน่วแน่ที่จะรักษาคำพูดของเขา ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการจินตนาการถึงความหมายของคำว่า "คำสัญญา" ที่พ่อแม่ของพวกเขาหมายถึง ในขณะนั้นเมื่อแม่หรือพ่อสบถเรียกร้องลูกว่า "อย่าปีนต้นไม้" "อย่ากินขนมโดยไม่ได้รับอนุญาต" "อย่าสื่อสารกับผู้หญิงคนนี้" และอื่น ๆ เขามีความปรารถนาเดียวเท่านั้น - อย่างรวดเร็ว กลับไปสู่ชีวิตที่สงบสุข ความหมายของคำสาบานนี้ไม่สำคัญนักและจะถูกลืมไปภายในไม่กี่ชั่วโมงหรือไม่กี่นาทีหลังจากเกิดเหตุ

เรามาสรุปกันแทนที่จะพยายามขอคำสัญญาจากเด็กว่าเขาไม่สามารถรักษาได้เนื่องจากอายุของเขา สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายให้เขาฟังอย่างชัดเจนว่าทำไมเขาไม่ควรทำบางสิ่งและผลที่ตามมาคืออะไร จำเป็นต้องเลือกคำ น้ำเสียง และตัวอย่างที่สามารถโน้มน้าวเขาถึงความถูกต้องของคำพูดของเรา ไม่มีทางอื่นเลย ไม่เช่นนั้นจะนำไปสู่ทางตัน

การหลอกลวง

บ่อยครั้งที่ผู้ใหญ่เชื่อว่าการหลอกลวงเด็กหนึ่งครั้งหรือสองครั้งด้วยเจตนาการสอนที่ดีนั้นไม่น่ากลัว ใช่แล้ว บางครั้ง “คำโกหกสีขาว” ดังกล่าวก็กลายเป็นวิธีรักษาความเสแสร้งและความดื้อรั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดูเหมือนว่ามีอะไรผิดปกติกับการโกหกที่ไม่เป็นอันตราย?

ทำไมมันแย่แบบนี้- เด็ก ๆ มีสัญชาตญาณที่น่าทึ่ง และเมื่อถึงวัยหนึ่งพวกเขาจะสัมผัสได้ถึงความไม่จริงใจของผู้ปกครองอย่างสมบูรณ์แบบ หากพวกเขาสามารถ “จับ” พ่อหรือแม่ในเรื่องโกหกได้ อำนาจผู้ปกครองของพวกเขาก็จะพังทลายลงทันที ฉันต้องบอกว่าการเรียกร้องความซื่อสัตย์จากเด็กในกรณีนี้จะแปลกไหม?

การหาข้อสรุป- ความไว้วางใจมีค่าเกินกว่าจะแลกเปลี่ยนเพื่อให้เกิดผลในทันที และนอกจากนี้ มิตรภาพก็เป็นไปไม่ได้หากไม่มีมัน ถ้าเราอยากเป็นเพื่อนกับลูกเราต้องซื่อสัตย์กับพวกเขา

เราสามารถพูดคุยกันเป็นเวลานานเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถและไม่สามารถเลี้ยงดูลูกได้ แต่สิ่งสำคัญคืออย่าลืมความจริงที่รู้จักกันดีแม้ว่าจะถอดความเล็กน้อยก็ตาม: ปฏิบัติต่อลูก ๆ ของคุณในแบบที่คุณต้องการให้พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ จากนั้น ทุกอย่างคงจะดี

เป็นเรื่องยากมากที่จะอธิบาย แต่ฉันจะพยายามทำอย่างละเอียดและตามลำดับ ฉันไม่ใช่ลูกคนแรกในครอบครัว ฉันมีพี่ชายที่อายุมากกว่าฉัน 8 ปี แม่ของเขาให้กำเนิดเขาในขณะที่เธอยังเรียนอยู่ที่สถาบัน และยายของเธอ (แม่ของเธอ) ก็เสนอความช่วยเหลืออย่างเอื้อเฟื้อในการดูแลลูกเพื่อไม่ให้แม่ของเธอเข้าเรียนวิชาการ คุณยายเองก็เป็นคนที่แข็งแกร่ง ดื้อรั้น และโหดร้าย เมื่อแม่เล่าเรื่องวัยเด็กของเธอให้ฉันฟัง ฉันกลั้นน้ำตาไว้ไม่อยู่ ฉันรู้สึกเสียใจกับเธอมาก เธอถูกทุบตีและอับอายอยู่ตลอดเวลาตั้งแต่ยังเป็นเด็ก แม้ว่าเธอจะเชื่อฟัง แต่ที่โรงเรียนมีเพียงเกรด A และประกาศนียบัตร ฯลฯ และในวัยเยาว์ของเธอ เธอคิดว่านี่เป็นสิ่งที่ควรจะเป็น ว่านี่ถูกต้อง และยายของเธอยังคงรักเธอ บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงตกลงที่จะช่วยเหลือเธอ ผลก็คือตอนนี้ฉันเข้าใจยายของฉันแล้วทำให้น้องชายของฉันเชื่อว่าแม่ของเขาไม่ดีและไม่รักเขา ฉันทิ้งของขวัญของแม่ไป แต่แม่ของฉันไม่มีความกล้าที่จะหยุดเรื่องทั้งหมดนี้ เพราะเธอถูกเลี้ยงดูมาด้วยความคิดที่ว่า “คุณไม่สามารถขัดแย้งกับแม่ของคุณได้”
เป็นผลให้พี่ชายยังคงอยู่จนถึงทุกวันนี้เพื่ออาศัยอยู่กับยายของเขาซึ่งทำให้เขาตามใจเขาในหลาย ๆ ด้านและตอนนี้ก็บ่นว่าเธออยู่กับเขายากแค่ไหน เขาไม่อยากอยู่กับเราแม้ว่าแม่จะรับเขาไปหลังเลิกเรียนก็ตาม
คุณยายของฉันไม่อยากให้ฉันเกิด ฉันไม่รู้ว่าทำไม และเมื่อแม่ของฉันตัดสินใจต่อต้านเธอในที่สุด ย่าของฉันก็ไม่ได้ช่วยเธอเลยทั้งตอนตั้งครรภ์หรือหลังคลอด แต่เธอก็สร้างแรงบันดาลใจอย่างเป็นระบบและยังคงสร้างแรงบันดาลใจให้น้องชายของฉันว่าแม่รักฉันมากกว่าเขา
ตอนที่ฉันยังเด็ก ฉันกับพ่อแม่อาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์เล็กๆ หนึ่งห้อง ช่วงเวลานี้น่าจะเป็นความทรงจำที่สดใสที่สุดในชีวิตของเรา จากนั้นพ่อแม่ของฉันก็ไม่ได้ทะเลาะกันบ่อยนัก ความสัมพันธ์ของฉันกับพ่อก็อบอุ่นมาก ส่วนแม่ก็เข้มงวดแต่ก็พอประมาณ บางครั้งก่อนหรือหลังเลิกเรียนฉันต้องอยู่กับคุณยายเนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ ดังนั้นเธอจึงไม่ค่อยทำให้ฉันเสียความรักด้วย ด้วยความผิดเพียงเล็กน้อย ฉันกรีดร้อง ทุบตี และทำให้ทุกอย่างดูเหมือนกับแม่ของฉันในแสงสว่างราวกับว่าฉันได้ฆ่าใครสักคน และไม่ทำสีหกใส่ตัวเอง ฉันเกลียดการอยู่กับเธอ
จากนั้นเราก็ย้ายไปบ้านใหม่ ฉันอายุ 12 ปี ตั้งแต่นั้นมา นรกก็ได้ปะทุขึ้นในครอบครัวของเรา พ่อแม่ทะเลาะกันและทะเลาะกันบ่อยมาก ฉันร้องไห้และพยายามแยกพวกเขาออกจากกัน แต่พ่อกลับไล่ฉันออกไป หลังจากทะเลาะกัน เขาร้องไห้ ขอให้ฉันคืนดีกับแม่ บังคับให้ฉันฟังความคิดของเขาเกี่ยวกับการหย่าร้าง และโดยทั่วไปทำหน้าที่เป็นนักจิตวิทยาส่วนตัวของเขา ฉันไม่สามารถปฏิเสธด้วยความสงสารได้ แม้ว่าการสนทนาเหล่านี้ทำให้ฉันบอบช้ำทางจิตใจก็ตาม นอกจากนี้ความสัมพันธ์กับเขาก็แย่ลงเนื่องจากการที่ญาติของเขาทำตัวไม่ดีและไม่เคารพต่อเขาและแม่และฉัน แต่เขาก็ยังอยู่เคียงข้างพวกเขาเสมอ ตั้งแต่นั้นมา ฉันสูญเสียความไว้วางใจในตัวเขา และรู้สึกว่าไม่ได้รับการปกป้องจากเขา ต่อจากนั้น ความรู้สึกเหล่านี้ก็ยิ่งแข็งแกร่งขึ้นจากการกระทำอื่นที่คล้ายคลึงกันของเขาเท่านั้น
และเมื่อหกเดือนที่แล้วมีการทะเลาะกันที่บ้านระหว่างพ่อแม่ของฉันจนเกิดการต่อสู้กันระหว่างฉันกับพ่อเมื่อเขาโจมตีแม่ของฉันด้วยหมัด ฉันจำได้ว่าฉันกรีดร้องทั้งน้ำตาว่าฉันเกลียดเขา และฉันรู้สึกละอายใจในตัวเขา ฉันจำได้ว่าตีและผลักเขา หลังจากคำพูดของฉัน เขาก็เริ่มร้องไห้ เขาบอกว่าจะไม่แตะต้องเราอีก ห้านาทีต่อมา เขาก็กลับมาที่ห้องและเริ่มตะโกนใส่แม่ของฉันและกล่าวหาว่าเธอเป็นคนที่ชักชวนให้ฉันพูดเช่นนั้น เห็นได้ชัดว่าฉันไม่สามารถยอมรับได้ว่าในขณะนั้นฉันกำลังพูดอย่างจริงใจ และตอนนี้ฉันเบื่อหน่ายกับความคิดที่ว่าความสัมพันธ์ระหว่างฉันกับพ่อน่าขยะแขยงและผิดปกติจนยอมให้คำพูดและพฤติกรรมเช่นนั้นได้ เป็นเรื่องปกติที่เราจะเมินเฉย เป็นเรื่องปกติที่พ่อจะรำคาญฉัน แต่นี่ทำให้ฉันเจ็บจริงๆ
ในบ้านใหม่ความสัมพันธ์กับแม่ของฉันก็แย่ลงเช่นกัน เธอเข้มงวดมากขึ้น ทุกอย่างควรเป็นไปตามคำสั่งของเธอ เมื่อฉันทำอะไรใหม่ ๆ ให้ตัวเองและฉันไม่ประสบความสำเร็จในครั้งแรก พวกเขาทำให้ศีลธรรมของฉันอับอายมากจนไปแขวนคอตัวเองในขณะเดียวกัน ในขณะเดียวกัน ความสำเร็จทั้งหมดก็ถูกมองข้ามไป
ฉันก็เข้ามาเรียนเพื่อเป็นหมอตามคำขอของเธอด้วย ฉันไม่อยากทำงานในโรงพยาบาล แต่ฉันได้ยินมาว่านั่นอาจเป็นเพราะยาหรือความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับพ่อแม่ ผลก็คือการเรียนของฉันไม่ประสบความสำเร็จอย่างที่คาดหวัง และฉันก็ถูกเรียกว่าเป็นความอับอายของครอบครัวนี้
เธอยังบ่นกับฉันเกี่ยวกับพ่อของเธออยู่ตลอดเวลา ฉันคิดว่าสิ่งนี้มีบทบาทในความสัมพันธ์ของฉันกับเขาด้วย แน่นอนว่าเขาทำให้เธอขุ่นเคืองบ่อยครั้ง แต่บางครั้งเธอก็หยาบคายจนเกินไปจนทำให้เขาหงุดหงิด เมื่อฉันอาศัยอยู่ในเมืองอื่น บางครั้งแม่โทรหาฉันระหว่างเรื่องอื้อฉาวเพื่อข่มขู่พ่อของฉัน ฉันได้ยินเสียงกรีดร้องทางโทรศัพท์ น้ำตาของเธอ และฉันอยากจะปีนกำแพงเพราะฉันช่วยพวกเขาไม่ได้ หลังจากนี้ฉันต้องกลับมารับบทนักจิตวิทยาครอบครัวอีกครั้ง เป็นไปไม่ได้ที่จะปฏิเสธ: พ่อของฉันขู่ว่าจะฆ่าตัวตายและแม่บอกว่าฉันเป็นลูกสาวที่เนรคุณ
ในเรื่องรูปลักษณ์ของฉัน แม่ของฉันก็เชื่อว่าเธอรู้ทุกอย่างดีกว่าฉัน และเธอยังทำให้ฉันอับอายถ้าฉันไม่เห็นด้วย
ฉันพยายามอธิบายให้เธอฟังว่าการพูดแบบนี้กับคนใกล้ชิดเป็นเรื่องผิด แต่เธอกลับรู้สึกขุ่นเคืองและเรียกฉันว่าเนรคุณอีกครั้ง
สิ่งที่ขัดแย้งกันคือแม้จะเจ็บปวดเช่นนี้ แต่ฉันก็ผูกพันกับแม่มากที่สุด ฉันคิดถึงเธอมากเมื่อเราแยกจากกัน ฉันแบ่งปันกับเธอมากมาย เธอดูแลฉันฉันไม่สามารถพูดได้ว่าฉันขาดแคลนทางการเงิน ปกป้องฉันจากพ่อของฉัน เขาชอบที่จะระบายอารมณ์ไม่ดีกับฉัน
ช่วย. บางทีฉันอาจจะผิดอะไรบางอย่างเพราะฉันทำให้พ่อแม่เสียใจด้วย ฉันไม่สามารถตอบสนองความต้องการของพวกเขาได้ทั้งหมดอย่างแน่นอน แต่ฉันกำลังพยายาม
มันยากมากสำหรับฉันที่จะสร้างความสัมพันธ์กับแฟน เพราะตอนนี้มันยากสำหรับฉันที่จะเคารพพ่อในฐานะผู้ชาย และฉันกลัวว่าความสัมพันธ์ของฉันจะเหมือนกับความสัมพันธ์ของพ่อแม่ มันยากสำหรับฉันที่จะเชื่อใจผู้ชาย การเชื่อมโยงตัวเองกับครอบครัวในอนาคตเป็นเรื่องยากเพราะทุกคนในตัวเราประพฤติหน้าซื่อใจคด ฉันกลัวการซ้ำซ้อน
ฉันไม่มีศรัทธาในตัวเองเลย ฉันไม่สามารถเริ่มต้นสิ่งใหม่ ๆ พบปะและสื่อสารกับผู้คนได้ ฉันกลัวการสอบและการทดสอบอย่างบ้าคลั่ง ความคิดติดอยู่ในหัวว่าฉันโง่ งุ่มง่าม น่าเกลียด และไม่มีอะไรจะได้ผลสำหรับฉัน และถ้ามันไม่ได้ผลจะมีคนลงโทษฉัน ฉันสังเกตว่าฉันพยายามทำให้คนอื่นพอใจอยู่เสมอและขอคำชมเชย ฉันแค่พยายามทำให้คนอื่นดูดีกว่าฉัน ถ้ามีคนบอกฉันว่าฉันเก่งและพยายามกระตุ้นฉัน ฉันก็เริ่มร้องไห้ เพราะฉันไม่อยากจะเชื่อคำพูดเหล่านี้
ฉันไม่ภูมิใจกับอดีตของตัวเองมากนักในแง่ของชีวิตส่วนตัว ฉันนอนกับผู้ชายเพียงเพื่อจะรู้สึกว่าฉันสวย อย่างน้อยก็สักพักหนึ่งว่าฉันจะทำให้ใครพอใจได้ และดูเหมือนว่าฉันจะเป็นที่รัก ฉันโชคดีที่เรื่องจบลงโดยไม่มีผลกระทบอันไม่พึงประสงค์ใดๆ และไม่มีใครรู้เรื่องนี้ แต่ฉันเกลียดตัวเองสำหรับมัน
ดังนั้นฉันจึงถือว่าการปฏิเสธใด ๆ ที่ส่งถึงฉันเป็นเรื่องไร้สาระ
ในขณะเดียวกัน ฉันรู้สึกละอายใจที่ต้องบ่นเกี่ยวกับพ่อแม่ของฉันแบบนี้ สำหรับฉันดูเหมือนว่าฉันรู้สึกเนรคุณจริงๆ ฉันรู้ว่าพวกเขาเป็นเพียงผู้คนและเพิ่งทำผิดพลาดในการเลี้ยงดูของฉัน พวกเขารักฉันอย่างดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ ฉันรู้ว่าสิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นผลมาจากการที่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมา แต่ฉันไม่รู้เลยว่าจะใช้ชีวิตอย่างไรกับสิ่งนี้ ฉันอยากจะมีความสุข ฉันเหนื่อยกับการร้องไห้ตลอดเวลา ฉันไม่อยากทำให้แฟนคนปัจจุบันขุ่นเคือง แต่ฉันมักจะทำตัวเย็นชาต่อเขาแม้ว่าฉันจะรักเขาก็ตาม ฉันไม่สามารถแสดงความรู้สึกเหล่านี้ได้ ในครอบครัวของเรา มักจะมีระยะห่างระหว่างทุกคนเสมอ แม้ว่าทุกอย่างจะดีก็ตาม
ฉันกลัวว่าฉันจะพยายามทำให้พ่อแม่พอใจและสุดท้ายก็ใช้ชีวิตที่ไม่ใช่ของตัวเอง
ฉันจะกำจัดความกลัวเหล่านี้ได้อย่างไร? จะเริ่มใช้ชีวิตตามปกติได้อย่างไร? และโปรดแนะนำวรรณกรรมที่ฉันสามารถอ่านได้ซึ่งจะผลักดันฉันไปสู่ความคิดและการกระทำที่จำเป็นตามลำดับ

ซูซาน ฟอร์เวิร์ด

พ่อแม่ที่เป็นพิษทำให้ลูก ๆ ของพวกเขาบอบช้ำ ปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างโหดร้าย ทำให้พวกเขาอับอาย และก่อให้เกิดอันตราย และไม่เพียงแต่ทางกายภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอารมณ์ด้วย พวกเขายังคงทำเช่นนี้ต่อไปแม้ว่าเด็กจะเป็นผู้ใหญ่แล้วก็ตาม

1. พ่อแม่ที่ไม่มีข้อผิดพลาด

ผู้ปกครองดังกล่าวรับรู้ถึงการไม่เชื่อฟังของเด็กและการแสดงความเป็นปัจเจกเพียงเล็กน้อยว่าเป็นการโจมตีตนเองดังนั้นพวกเขาจึงปกป้องตนเอง พวกเขาดูถูกและทำให้เด็กอับอาย ทำลายเขา โดยซ่อนอยู่เบื้องหลังเป้าหมายที่ดีของ "การเสริมสร้างอุปนิสัย"

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

โดยปกติแล้ว ลูกๆ ของพ่อแม่ที่ไม่มีข้อผิดพลาดจะถือว่าพวกเขาสมบูรณ์แบบ การป้องกันทางจิตวิทยาของพวกเขาเปิดขึ้น

  • การปฏิเสธ เด็กมาพร้อมกับความเป็นจริงอีกประการหนึ่งที่พ่อแม่รักเขา การปฏิเสธให้การบรรเทาทุกข์ชั่วคราว แต่ต้องแลกมาด้วยผลที่ไม่ช้าก็เร็วจะส่งผลให้เกิดวิกฤตทางอารมณ์
    ตัวอย่าง:“ที่จริงแม่ไม่ได้ดูถูกฉัน แต่ทำให้ฉันดีขึ้น เธอทำให้ฉันมองเห็นความจริงอันไม่พึงประสงค์”
  • หมดหวัง. เด็ก ๆ ยึดติดกับตำนานของพ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบอย่างสุดกำลังและโทษตัวเองสำหรับความโชคร้ายทั้งหมด
    ตัวอย่าง:“ฉันไม่คู่ควรกับทัศนคติที่ดี พ่อกับแม่ต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับฉัน แต่ฉันไม่เห็นค่า”
  • การหาเหตุผลเข้าข้างตนเอง นี่คือการค้นหาเหตุผลที่ดีเพื่ออธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นเพื่อทำให้เด็กเจ็บปวดน้อยลง
    ตัวอย่าง:“พ่อตีฉันไม่ใช่เพื่อทำร้ายฉัน แต่เพื่อสอนบทเรียนให้ฉัน”

จะทำอย่างไร

ตระหนักดีว่าไม่ใช่ความผิดของคุณที่พ่อแม่หันไปใช้คำดูถูกและความอัปยศอดสูอยู่เสมอ ดังนั้นจึงไม่มีประโยชน์ที่จะพยายามพิสูจน์อะไรกับพ่อแม่ที่เป็นพิษ

วิธีที่ดีในการทำความเข้าใจสถานการณ์คือการมองสิ่งที่เกิดขึ้นผ่านสายตาของผู้สังเกตการณ์ภายนอก สิ่งนี้จะทำให้สามารถตระหนักว่าพ่อแม่ไม่ใช่คนที่ไม่มีข้อผิดพลาด และคิดทบทวนการกระทำของพวกเขาใหม่ได้

2. ผู้ปกครองไม่เพียงพอ

เป็นการยากกว่าที่จะระบุความเป็นพิษและความไม่เพียงพอของผู้ปกครองที่ไม่ทุบตีหรือทารุณกรรมเด็ก อันที่จริง ในกรณีนี้ อันตรายไม่ได้เกิดจากการกระทำ แต่เกิดจากการไม่ทำอะไรเลย บ่อยครั้งที่พ่อแม่เช่นนี้ทำตัวเหมือนเด็กที่ไม่มีอำนาจและขาดความรับผิดชอบ พวกเขาบังคับให้เด็กเติบโตเร็วขึ้นและสนองความต้องการของพวกเขา

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

  • เด็กจะกลายเป็นพ่อแม่ของตัวเอง น้องชายและน้องสาว และแม่หรือพ่อของเขาเอง เขากำลังสูญเสียวัยเด็กของเขา
    ตัวอย่าง:“ คุณจะขอออกไปข้างนอกได้ยังไงในเมื่อแม่ของคุณไม่มีเวลาล้างทุกอย่างและทำอาหารเย็น”
  • ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของพ่อแม่ที่เป็นพิษจะรู้สึกผิดและสิ้นหวังเมื่อพวกเขาไม่สามารถทำอะไรเพื่อประโยชน์ของครอบครัวได้
    ตัวอย่าง:“ฉันไม่สามารถพาน้องสาวเข้านอนได้ เธอร้องไห้ตลอดเวลา ฉันเป็นลูกที่ไม่ดี”
  • เด็กอาจสูญเสียอารมณ์เนื่องจากขาดการสนับสนุนทางอารมณ์จากพ่อแม่ เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ เขาประสบปัญหาในการระบุตัวตน: เขาเป็นใคร ต้องการอะไรจากชีวิต และความสัมพันธ์ความรัก
    ตัวอย่าง:“ฉันเข้ามหาวิทยาลัย แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่านี่ไม่ใช่วิชาพิเศษที่ฉันชอบ ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าฉันอยากเป็นใคร”

จะทำอย่างไร

งานบ้านไม่ควรใช้เวลาของเด็กมากไปกว่าการเรียน เล่น เดิน และสื่อสารกับเพื่อน การพิสูจน์ว่าพ่อแม่ที่เป็นพิษนั้นเป็นเรื่องยาก แต่ก็เป็นไปได้ ดำเนินการโดยใช้ข้อเท็จจริง: “ฉันจะเรียนหนังสือได้ไม่ดีถ้าปล่อยให้ทำความสะอาดและทำอาหารเป็นหน้าที่ของฉัน” “หมอแนะนำให้ฉันใช้เวลากลางแจ้งและเล่นกีฬาให้มากขึ้น”

3. การควบคุมผู้ปกครอง

การควบคุมที่มากเกินไปอาจดูเหมือนการระมัดระวัง ความระมัดระวัง ความเอาใจใส่ แต่พ่อแม่ที่เป็นพิษในกรณีนี้จะสนใจแต่ตัวเองเท่านั้น พวกเขากลัวว่าจะไม่จำเป็น ดังนั้นพวกเขาจึงทำให้แน่ใจว่าเด็กต้องพึ่งพาพวกเขามากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และรู้สึกหมดหนทาง

วลีโปรดของผู้ปกครองที่ควบคุมสารพิษ:

  • “ฉันทำสิ่งนี้เพื่อคุณและเพื่อผลประโยชน์ของคุณเท่านั้น”
  • “ที่ฉันทำเพราะฉันรักคุณมาก”
  • “ทำแบบนี้ ไม่งั้นฉันจะไม่คุยกับคุณอีกแล้ว”
  • “ถ้าไม่ทำ ฉันจะหัวใจวาย”
  • “ถ้าคุณไม่ทำเช่นนี้ คุณจะเลิกเป็นสมาชิกของครอบครัวเรา”

ทั้งหมดนี้มีความหมายอย่างหนึ่ง: “ที่ฉันทำสิ่งนี้เพราะความกลัวที่จะสูญเสียคุณนั้นยิ่งใหญ่มากจนฉันพร้อมที่จะทำให้คุณไม่มีความสุข”

พ่อแม่จอมบงการที่ชอบการควบคุมแบบซ่อนเร้น จะบรรลุเป้าหมายไม่ใช่ด้วยการร้องขอและคำสั่งโดยตรง แต่เป็นการกลับกลอก ทำให้เกิดความรู้สึกผิด พวกเขาให้ความช่วยเหลือแบบ "ไม่เห็นแก่ตัว" ซึ่งสร้างความรู้สึกรับผิดชอบต่อหน้าที่ในตัวเด็ก

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

  • เด็กที่ถูกควบคุมโดยพ่อแม่ที่เป็นพิษจะวิตกกังวลมากเกินไป ความปรารถนาที่จะกระตือรือร้น สำรวจโลก และเอาชนะความยากลำบากหายไป
    ตัวอย่าง:“ฉันกลัวมาก เพราะแม่บอกเสมอว่ามันอันตรายมาก”
  • หากเด็กพยายามโต้เถียงกับพ่อแม่โดยไม่เชื่อฟังพวกเขา สิ่งนี้คุกคามเขาด้วยความรู้สึกผิด การทรยศต่อตัวเขาเอง
    ตัวอย่าง:“ฉันพักค้างคืนกับเพื่อนโดยไม่ได้รับอนุญาต และเช้าวันรุ่งขึ้นแม่ของฉันก็ล้มป่วยด้วยโรคหัวใจ ฉันจะไม่มีวันให้อภัยตัวเองหากมีอะไรเกิดขึ้นกับเธอ”
  • พ่อแม่บางคนชอบเปรียบเทียบลูกๆ กัน และสร้างบรรยากาศแห่งความขมขื่นและความอิจฉาริษยาในครอบครัว
    ตัวอย่าง:“พี่สาวของคุณฉลาดกว่าคุณมาก แล้วคุณเกิดมาเป็นใคร?”
  • เด็กรู้สึกอยู่ตลอดเวลาว่าเขาไม่ดีพอ เขาพยายามพิสูจน์คุณค่าของตนเอง
    ตัวอย่าง:“ฉันใฝ่ฝันที่จะเป็นเหมือนพี่ชายของฉันมาโดยตลอด และแม้กระทั่งไปเรียนแพทย์เหมือนเขา แม้ว่าฉันจะอยากเป็นโปรแกรมเมอร์ก็ตาม”

จะทำอย่างไร

ออกจากการควบคุมโดยไม่ต้องกลัวผลที่ตามมา ตามกฎแล้ว นี่เป็นการแบล็กเมล์ธรรมดา ๆ เมื่อคุณตระหนักว่าคุณไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของพ่อแม่ คุณจะเลิกพึ่งพาพวกเขา

4. พ่อแม่ดื่มเหล้า

บิดามารดาที่ติดแอลกอฮอล์มักปฏิเสธว่าโดยหลักการแล้วปัญหานั้นมีอยู่จริง แม่ที่ทนทุกข์ทรมานจากอาการเมาสุราของสามีจะปกป้องเขาและหาเหตุผลให้เขาดื่มบ่อยๆ โดยไม่จำเป็นต้องคลายความเครียดหรือปัญหากับเจ้านาย

โดยปกติแล้วเด็กจะได้รับการสอนว่าไม่ควรซักผ้าสกปรกในที่สาธารณะ ด้วยเหตุนี้เขาจึงเครียดอยู่ตลอดเวลา ใช้ชีวิตด้วยความกลัวว่าจะทรยศต่อครอบครัวโดยไม่ได้ตั้งใจและเปิดเผยความลับ

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

  • เด็กที่ติดสุรามักจะกลายเป็นคนโดดเดี่ยว พวกเขาไม่รู้ว่าจะสร้างมิตรภาพหรือความรักได้อย่างไร และต้องทนทุกข์จากความอิจฉาริษยาและความสงสัย
    ตัวอย่าง:“ฉันกลัวเสมอว่าคนที่ฉันรักจะทำให้ฉันเจ็บ ฉันก็เลยไม่เริ่มต้นความสัมพันธ์ที่จริงจัง”
  • ในครอบครัวเช่นนี้ เด็กสามารถเติบโตขึ้นมาโดยมีความรับผิดชอบมากเกินไปและไม่มั่นคง
    ตัวอย่าง:“ฉันช่วยแม่ส่งพ่อขี้เมาเข้านอนอยู่เสมอ ฉันกลัวว่าเขาจะตาย ฉันกังวลว่าจะทำอะไรไม่ได้เลย”
  • ผลกระทบที่เป็นพิษอีกประการหนึ่งของพ่อแม่ก็คือการทำให้เด็ก "มองไม่เห็น"
    ตัวอย่าง:“แม่พยายามหย่านมพ่อจากการดื่ม เขียนโค้ดให้เขา และมองหายาใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา เราถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเอง ไม่มีใครถามว่าเรากินข้าวมาหรือยัง เรียนยังไง และสนใจอะไร”
  • เด็กต้องทนทุกข์ทรมานจากความรู้สึกผิด
    ตัวอย่าง:“ตอนเด็กๆ พวกเขาบอกฉันเสมอว่า “ถ้าลูกประพฤติตัวดี พ่อจะไม่ดื่ม”

ตามสถิติ เด็กทุกคนที่สี่จากครอบครัวที่ติดสุราจะกลายเป็นคนติดสุรา

จะทำอย่างไร

อย่ารับผิดชอบต่อการดื่มของพ่อแม่ หากคุณสามารถโน้มน้าวพวกเขาได้ว่ามีปัญหาเกิดขึ้น ก็มีโอกาสที่พวกเขาจะคิดถึงการเขียนโค้ด สื่อสารกับครอบครัวที่เจริญรุ่งเรือง อย่าปล่อยให้ตัวเองเชื่อว่าผู้ใหญ่ทุกคนเหมือนกัน

5. พ่อแม่ที่น่าอับอาย

บิดามารดาดังกล่าวดูถูกเด็กอยู่ตลอดเวลา มักไม่มีมูลเหตุหรือล้อเลียนเขา นี่อาจเป็นการเสียดสี การเยาะเย้ย ชื่อเล่นที่ไม่เหมาะสม ความอัปยศอดสู ซึ่งถือเป็นการเอาใจใส่: “ฉันอยากช่วยให้คุณปรับปรุง” “เราต้องเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับชีวิตที่โหดร้าย” ผู้ปกครองสามารถทำให้เด็กเป็น “ผู้สมรู้ร่วมคิด” ได้ในกระบวนการ “เขาเข้าใจว่านี่เป็นเพียงเรื่องตลก”

บางครั้งความอัปยศอดสูก็เกี่ยวข้องกับความรู้สึกของการแข่งขัน พ่อแม่รู้สึกว่าลูกกำลังแสดงอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์และกดดัน: “คุณไม่สามารถทำได้ดีไปกว่าฉันอีกแล้ว”

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

  • ทัศนคตินี้ทำลายความภาคภูมิใจในตนเองและทิ้งรอยแผลเป็นทางอารมณ์ไว้ลึกๆ
    ตัวอย่าง:“เป็นเวลานานมากแล้วที่ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่าตัวเองจะทำอะไรได้มากไปกว่าการกำจัดขยะ อย่างที่พ่อพูด และฉันก็เกลียดตัวเองด้วย”
  • ลูกๆ ของพ่อแม่ที่แข่งขันกันต้องชดใช้เพื่อความอุ่นใจด้วยการบ่อนทำลายความสำเร็จของพวกเขา พวกเขาชอบที่จะดูถูกความสามารถที่แท้จริงของพวกเขา
    ตัวอย่าง:“ฉันอยากเข้าร่วมการแข่งขันเต้นรำข้างถนน ฉันเตรียมตัวมาอย่างดี แต่ฉันไม่เคยตัดสินใจจะลอง แม่บอกเสมอว่าฉันเต้นแบบเธอไม่ได้”
  • แรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังการโจมตีด้วยวาจาที่รุนแรงอาจเป็นความคาดหวังที่ไม่สมจริงที่ผู้ใหญ่มีต่อเด็ก และเขาคือผู้ที่ทนทุกข์เมื่อภาพลวงตาพังทลายลง
    ตัวอย่าง:“พ่อแน่ใจว่าฉันจะเป็นนักกีฬาฮอกกี้ที่เก่งได้ เมื่อฉันถูกไล่ออกจากหมวดอีกครั้ง (ฉันไม่ชอบและเล่นสเก็ตไม่เป็น) เขาใช้เวลานานเรียกฉันว่าไร้ค่าและไร้ความสามารถ”
  • เนื่องจากความล้มเหลวของลูกๆ ของพ่อแม่ที่เป็นพิษ จึงมักเกิดวันสิ้นโลก
    ตัวอย่าง:“ฉันได้ยินอยู่ตลอดเวลา: “จะดีกว่านี้ถ้าคุณไม่เกิดมา” และนี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าฉันไม่ได้เป็นที่หนึ่งในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก”

เด็กที่เติบโตในครอบครัวดังกล่าวมักมีแนวโน้มฆ่าตัวตาย

จะทำอย่างไร

ค้นหาวิธีดูถูกและทำให้อับอายตัวเองโดยไม่ทำให้คุณเจ็บ อย่าให้เราริเริ่มในการสนทนา หากคุณตอบเป็นพยางค์เดียวและไม่ยอมจำนนต่อการยักย้ายดูหมิ่นและความอัปยศอดสูพ่อแม่ที่เป็นพิษจะไม่บรรลุเป้าหมาย จำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องพิสูจน์อะไรให้พวกเขาเห็น

ยุติการสื่อสารเมื่อคุณต้องการ และควรก่อนที่คุณจะเริ่มรู้สึกถึงอารมณ์อันไม่พึงประสงค์

6. ผู้ข่มขืน

พ่อแม่ที่มองว่าความรุนแรงเป็นเรื่องปกติมักถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะเดียวกัน สำหรับพวกเขา นี่เป็นโอกาสเดียวที่จะระบายความโกรธและรับมือกับปัญหาและอารมณ์ด้านลบ

ความรุนแรงทางร่างกาย

ผู้สนับสนุนการลงโทษทางร่างกายมักจะขจัดความกลัวและความสับสนในตัวเด็ก หรือเชื่ออย่างจริงใจว่าการตีก้นจะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษา และทำให้เด็กมีความกล้าหาญและเข้มแข็ง ในความเป็นจริงกลับตรงกันข้าม: การลงโทษทางร่างกายทำให้เกิดอันตรายร้ายแรงต่อจิตใจ อารมณ์ และร่างกาย

ความรุนแรงทางเพศ

Susan Forward กล่าวถึงการร่วมประเวณีระหว่างพี่น้องว่าเป็น "การทรยศต่อความไว้วางใจขั้นพื้นฐานระหว่างเด็กและผู้ปกครองซึ่งเป็นการทำลายทางอารมณ์ ซึ่งเป็นการกระทำที่วิปริตโดยสิ้นเชิง" เหยื่อรายเล็กๆ อยู่ในความเมตตาของผู้รุกราน พวกเขาไม่มีที่จะไปและไม่มีใครขอความช่วยเหลือ

90% ของเด็กที่เคยถูกล่วงละเมิดทางเพศไม่ได้บอกใครเกี่ยวกับเรื่องนี้

ผลกระทบนั้นแสดงออกมาอย่างไร?

  • เด็กรู้สึกสิ้นหวังและสิ้นหวังเนื่องจากการขอความช่วยเหลืออาจเต็มไปด้วยความโกรธและการลงโทษครั้งใหม่
    ตัวอย่าง:“จนโตเป็นผู้ใหญ่ฉันก็ไม่เคยบอกใครว่าแม่ทุบตีฉันเลย เพราะฉันรู้: ไม่มีใครเชื่อมัน เธออธิบายรอยฟกช้ำที่ขาและแขนของฉันโดยบอกว่าฉันชอบวิ่งและกระโดด”
  • เด็ก ๆ เริ่มเกลียดตัวเอง อารมณ์ของพวกเขาคือความโกรธและจินตนาการเกี่ยวกับการแก้แค้นอยู่ตลอดเวลา
    ตัวอย่าง:“ฉันยอมรับกับตัวเองไม่ได้มานานแล้ว แต่เมื่อเป็นเด็ก ฉันอยากจะบีบคอพ่อในขณะที่เขาหลับอยู่ เขาทุบตีแม่ของฉันซึ่งเป็นน้องสาวของฉัน ฉันดีใจที่เขาถูกจำคุก”
  • การล่วงละเมิดทางเพศไม่ได้เกี่ยวข้องกับการสัมผัสกับร่างกายของเด็กเสมอไป แต่ก็ไม่ได้สร้างความเสียหายน้อยลงเช่นกัน เด็กๆ รู้สึกผิดกับสิ่งที่เกิดขึ้น พวกเขาละอายใจ พวกเขากลัวที่จะบอกใครสักคนเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
    ตัวอย่าง:“ฉันเป็นนักเรียนที่เงียบที่สุดในชั้นเรียน ฉันกลัวว่าพ่อจะถูกเรียกไปโรงเรียนและความลับจะถูกเปิดเผย เขาข่มขู่ฉัน: เขาพูดอยู่เสมอว่าหากสิ่งนี้เกิดขึ้น ทุกคนจะคิดว่าฉันบ้าไปแล้ว และพวกเขาจะส่งฉันไปโรงพยาบาลจิตเวช”
  • เด็กๆ เก็บความเจ็บปวดไว้กับตัวเองเพื่อไม่ให้ครอบครัวแตกแยก
    ตัวอย่าง:“ฉันเห็นแม่รักพ่อเลี้ยงของฉันมาก ครั้งหนึ่งฉันพยายามบอกเธอว่าเขาปฏิบัติต่อฉัน “เหมือนผู้ใหญ่” แต่เธอร้องไห้หนักมากจนฉันไม่กล้าพูดถึงมันอีกต่อไป”
  • คนที่ประสบความรุนแรงในวัยเด็กมักมีชีวิตคู่ เขารู้สึกขยะแขยงแต่กลับแสร้งทำเป็นเป็นคนที่ประสบความสำเร็จและพึ่งพาตนเองได้ เขาไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ตามปกติได้และคิดว่าตัวเองไม่คู่ควรกับความรัก นี่เป็นบาดแผลที่ใช้เวลานานมากในการรักษา
    ตัวอย่าง:“ฉันคิดเสมอว่าตัวเอง “สกปรก” เพราะสิ่งที่พ่อทำกับฉันตอนเด็กๆ ฉันตัดสินใจออกเดทครั้งแรกหลังจากอายุ 30 ปี ตอนที่ฉันจบหลักสูตรจิตบำบัดหลายหลักสูตร”

จะทำอย่างไร

วิธีเดียวที่จะรอดพ้นจากการข่มขืนได้คือการตีตัวออกห่างและวิ่งหนี อย่าถอนตัวออกจากตัวเอง แต่ขอความช่วยเหลือจากครอบครัวและเพื่อนฝูงที่คุณไว้ใจได้ ขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาและตำรวจ

วิธีจัดการกับพ่อแม่ที่เป็นพิษ

1. ยอมรับความจริงข้อนี้ และเข้าใจว่าคุณไม่น่าจะเปลี่ยนพ่อแม่ได้ แต่ตัวฉันเองและทัศนคติต่อชีวิตของฉัน - ใช่

2. โปรดจำไว้ว่าความเป็นพิษของพวกเขาไม่ใช่ความผิดของคุณ คุณไม่รับผิดชอบต่อพฤติกรรมของพวกเขา

3. การสื่อสารกับพวกเขาไม่น่าจะเปลี่ยนแปลง ดังนั้นควรลดให้เหลือน้อยที่สุด เริ่มบทสนทนาโดยทำความเข้าใจล่วงหน้าว่ามันอาจจะจบลงอย่างไม่เป็นที่พอใจสำหรับคุณ

4. หากคุณถูกบังคับให้อยู่กับพวกเขา ให้หาโอกาสระบายอารมณ์ ไปยิมเพื่อออกกำลังกาย เป็นผู้นำอธิบายไม่เพียง แต่เหตุการณ์เลวร้ายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงช่วงเวลาเชิงบวกในการสนับสนุนตัวเองด้วย อ่านวรรณกรรมเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนเป็นพิษ

5. อย่าหาข้อแก้ตัวสำหรับการกระทำของพ่อแม่ ความเป็นอยู่ที่ดีของคุณควรเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรก

  • ส่วนของเว็บไซต์