การจำตัวเลขไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับผู้ใหญ่และเด็กนักเรียนบางคน แต่นักจิตวิทยาฝึกหัดหลายคนได้คิดค้นวิธีการต่างๆ มากมายเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับกระบวนการนี้ สถานที่ สมาคม ห้องโรมัน พระราชวังแห่งจิตใจ และวิธีการของซิเซโร - คำพูดลึกลับเหล่านี้จะช่วยใครก็ตามที่ต้องการพัฒนาความจำของตนเองในไม่ช้า
การฝึกความจำให้จำตัวเลข
เรามักจะนึกถึงวิธีเรียนรู้ตัวเลขเมื่อมีลูกน้อยเติบโตขึ้นในบ้าน มีประโยชน์มากในการวางโปสเตอร์สีสันสดใสบนผนังโดยมีตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 จากนั้นตั้งแต่ 1 ถึง 20 โดยชี้ไปที่ตัวเลขตัวใดตัวหนึ่งให้กับเด็กเป็นระยะ ๆ โดยออกเสียงชื่อดังและชัดเจน เป็นการดีที่จะเล่นกับลูกบาศก์ที่มีตัวเลขเขียนอยู่
เด็กจะจำตัวเลขจากการเชื่อมโยงได้ง่ายกว่า วาดหรือซื้อภาพแอปเปิ้ลลูกหนึ่งที่มีหมายเลข 1 สตรอเบอร์รี่สองลูกที่มีหมายเลข 2 และอื่นๆ เมื่อนับลูกบาศก์ให้ตั้งชื่อตัวเลข ดังนั้นคุณจึงสามารถนับถึง 10 และ 20 ต่อไปได้อย่างง่ายดายโดยเพิ่มลูกบาศก์
ผู้ใหญ่ยังสามารถจำตัวเลขโดยใช้การเชื่อมโยงได้
เช่น:
- สายตาศูนย์ดูเหมือนโดนัท
- หนึ่งอันต่อเสาแอสเพน
- สองตัวคล้ายหงส์
- ทั้งสามดูเหมือนหนวดหัน
- สี่ตัวต่อเก้าอี้
- ห้าอันบนเบ็ดตกปลา
- หกอันบนกุญแจ;
- เจ็ดบนเคียวหญ้าแห้ง
- แปดคนสำหรับ Vanka-Vstanka;
- เก้าบนโดนัทด้วยเชือก
มีสมาคมอีกประเภทหนึ่ง
ตัวอย่างเช่น ตัวเลขสามารถตั้งชื่อตามตัวอักษรตัวแรกของชื่อ:
- ศูนย์ เริ่มต้นด้วยตัวอักษร N;
- หน่วยที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร E;
- สองกับ D;
- สาม - ต;
- สี่ - H;
- ห้า - ป;
- หก - Ш;
- เจ็ด - ซี;
- แปด - บี;
- เก้า - D.
คุณสามารถเลือกวิธีการที่ง่ายกว่าสำหรับคุณที่จะเชี่ยวชาญ
นอกจากนี้ยังมีวิธีการที่เรียกว่าสถานที่ นอกจากนี้ยังอาจเรียกว่าห้องโรมันวิธีซิเซโรวังแห่งจิตใจ
ก่อนอื่นคุณต้องเตรียมสถานที่ สถานที่ที่คุณจำได้ดีในบ้านของคุณ นี่คือสิ่งที่ซิเซโรทำในบ้านโรมันของเขา
สำหรับสถานที่ ให้เลือกสถานที่เหล่านั้นที่จัดเก็บไว้ในหน่วยความจำ
สถานที่สามารถเริ่มจากโถงทางเดินและเข้าไปในห้องนั่งเล่น:
- ประตูทางเข้า.
- พรมกับรองเท้าคู่หนึ่ง
- คาสเซ็ตต์กับรองเท้าที่เหลือ
- ไม้แขวนเสื้อสำหรับแจ๊กเก็ต
- ชั้นวางหมวก.
- โคมไฟติดผนัง.
- เก้าอี้.
- เตียง.
- พรมผืนใหญ่บนผนัง
- ตู้กับข้าว
กำหนดหมายเลขเฉพาะให้กับสถานที่แต่ละแห่ง เพื่อจำตัวเลขที่ตรงกับตำแหน่งที่กำหนด ให้สร้างภาพตลกๆ:
- โคลเคาะประตูหน้า
- ผีสางเทวดาลองสวมรองเท้าสกปรกคู่หนึ่งที่คุณเพิ่งมาจากถนนเข้ามา
- Troika ในรูปของหนวดจะตรวจสอบความสะอาดของรองเท้าที่เหลือในตลับ
- พวกเขาทั้งสี่หยิบไม้ทั้งหมดเข้าไปในเสื้อผ้า มองหาเสื้อคลุมหรือเสื้อกันฝนที่เหมาะสม
- ไฟว์กำลังถักหมวกจากชั้นบนสุด
- โคมไฟติดผนังส่งเสียงฟู่ ไฟไหม้บ่อยเกินไป
- เก้าอี้จะงอเมื่อวางเคียวไว้
- เตียงนอนมีเสียงดังเอี๊ยดอยู่เสมอ
- พรมขนาดใหญ่บนผนังดูเหมือนเป็นจำนวนมากที่สุด
- เท็นเปิดประตูห้องครัวโดยเติมเบเกิลลงไปบนเสา
ยิ่งภาพสนุกสนานเท่าไหร่ คุณจะจำตัวเลขได้ดีขึ้นเท่านั้น สามารถเพิ่มสถานที่ได้ ยิ่งไปกว่านั้น หากคุณนับเทปคาสเซ็ตพร้อมรองเท้าจากล่างขึ้นบน ให้ทำแบบเดียวกันกับวัตถุอื่นๆ เช่น โต๊ะและแจกัน
ตอนนี้ เพื่อที่จะจำหมายเลขที่ต้องการ คุณจะต้องจินตนาการถึงสถานที่ภายในอาคารตามปกติที่คุณวางไว้
ท่องจำตัวเลข
มาดูแบบฝึกหัดการจำตัวเลขกันดีกว่า
สำหรับการฝึกใช้ตัวเลขสี่หลัก 1672 มาสร้างการเชื่อมโยงกราฟิกสำหรับตัวเลขแต่ละตัวกัน หน่วยก็เหมือนเทียน ลองจินตนาการว่าพระเจ้าปีเตอร์มหาราชกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะซึ่งมีเทียนจุดอยู่และกำลังเขียนพระราชกฤษฎีกาอีกฉบับหนึ่ง พระเจ้าปีเตอร์มหาราชเกี่ยวข้องอะไรกับเรื่องนี้? แม้ว่าเขาจะเกิดในปี 1672 ก็ตาม
หกนั้นคล้ายกับโปรไฟล์ของช้าง ให้ปีเตอร์มหาราชขี่ช้าง ลองจินตนาการสิ่งนี้ในใจของเราแล้ววาดช้าง ทั้งเจ็ดก็เหมือนธง ให้เรามอบธงไว้ในมือของเขา สองคนดูเหมือนหงส์ หงส์ขาวทักทายพระเจ้าปีเตอร์มหาราชในสระน้ำใกล้พระราชวัง เทียน ช้าง ธง หงส์ และปีเตอร์ 1 - สัญลักษณ์ทั้งหมดนี้จะช่วยให้คุณจำวันเกิดของบุคคลในประวัติศาสตร์ได้
นอกจากนี้เรายังได้รับความช่วยเหลือจากเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการเสด็จพระราชดำเนินของจักรพรรดิ์ถือธงและช้างกับหงส์
ไม่ว่าคุณจะวาดรูปเก่งแค่ไหน จำตัวเลขได้ ให้ใช้การเชื่อมโยงกราฟิกที่อยู่ใกล้คุณ มันจะง่ายกว่าที่จะจดจำพวกเขาหากคุณคิดภาพของพวกเขาเองเมื่อฝึกฝนวิธีการใหม่
นอกจากนี้ยังมีวิธีการต่างๆ ในการจำตัวเลขหลายหลัก หนึ่งในนั้นคือลำดับเชิงตรรกะ พวกมันขึ้นลง สม่ำเสมอ แปลกและซับซ้อน
วิธีการของทหาร Schweik น่าสนใจที่จะศึกษา การฝึกความจำในกรณีนี้เกี่ยวข้องกับกลุ่มตัวเลข
ลองพิจารณาตัวเลขที่ยาวเพื่อความชัดเจน: 2, 718281828459045 (หมายเลขออยเลอร์)
แบ่งตัวเลขออกเป็นสามกลุ่ม:
- ตัวเลข 27 คือปีที่สิ้นสุดอายุการเกณฑ์ทหาร
- พ.ศ. 2371 (ค.ศ. 1828) เป็นปีเกิดของลีโอ ตอลสตอย ซ้ำสองครั้ง
- 459045 สามารถร่างเป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่วที่มีสองมุม 45 องศาและมุมหนึ่งใน 90 องศา
เราจำปีที่สิ้นสุดการเกณฑ์ทหาร การเกิดทั้งสองของแอล. ตอลสตอย และมุมของสามเหลี่ยมหน้าจั่ว
แน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปที่จะค้นหาความสัมพันธ์ที่จดจำได้ง่าย แต่ธุรกิจใหม่ใดๆ ก็ตามต้องใช้ทักษะและประสบการณ์ การทำซ้ำๆ ในตอนแรกทุกอย่างจะไม่เร็วอย่างที่คิด แต่อย่างที่บอก ตากลัว แต่มือกลัว มันเลยอยู่ในเรื่องนี้ หากคุณตัดสินใจที่จะพัฒนาความจำในแบบที่เราสอน ให้ลองและฝึกฝน
แทบจะไม่มีใครสามารถจำได้ว่าเขาเรียนรู้ที่จะจดจำตัวเลขเป็นครั้งแรกได้อย่างไร อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้เบี่ยงเบนความสำคัญของกระบวนการนี้เลย การสอนเรื่องตัวเลขถือเป็น “โปรแกรมพื้นฐาน” สำหรับเด็กที่ต้องเรียนรู้ และหน้าที่ในการสอนเด็กเรื่องนี้ขึ้นอยู่กับพ่อแม่ วันนี้ “Active Mom” จะมาบอกวิธีสอนลูกนับเลข
| เนื้อหาของบทความ: |
การสอนลูกเรื่องตัวเลข: กฎแห่งความสำเร็จ
ความสนใจที่ดีต่อสุขภาพ
การทำความรู้จักกับตัวเลขควรน่าสนใจและชัดเจน ตามกฎแล้วสิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่ออายุ 3-4 ขวบ นั่นคือในวัยที่เด็กยังไม่รู้ว่า "ความต้องการ" คืออะไร โดยเลือกใช้คำกริยา "ต้องการ" อย่างเห็นได้ชัด ดังนั้นการเรียนรู้จึงต้องเกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน เพื่อที่เด็กจะสนุกกับกระบวนการและไม่ถูกบังคับให้ทำ หากเด็กเรียนแต่ละบทเรียนด้วยความกระตือรือร้น นั่นหมายความว่าเขาจะเข้าใจเนื้อหาได้ทันที!
จะสอนลูกเรื่องตัวเลขได้ที่ไหน?
ใช่ทุกที่! แน่นอนว่าควรมีบทเรียนที่โต๊ะโดยตรง แต่คุณไม่ควรให้ลูกนั่งหน้าคุณทุกวันและเริ่มบทเรียนที่น่าเบื่อ ปล่อยให้แบบฝึกหัดมีความหลากหลาย บางส่วนสามารถทำได้ในขณะที่เดินบนถนน, ระหว่างทางจากร้านค้า, ในการขนส่ง, ขณะดูการ์ตูน, หรือแม้แต่ในขณะที่รับประทานอาหารกลางวันแสนอร่อย สรุปคือในช่วงเวลาที่เหมาะสม!
ระยะเวลาเรียน
ทุกอย่างควรอยู่ในการดูแล - นี่คือกฎ "ทอง" ที่ต้องปฏิบัติตาม แม้ว่าดูเหมือนว่าการเรียนรู้จะคุ้มค่ากับการใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมง แต่เด็กก็มักจะไม่พร้อมสำหรับบทเรียนที่มีระยะเวลาดังกล่าว
ระยะเวลาที่เหมาะสมที่สุดของบทเรียนคือเท่าไร: ห้านาที, หนึ่งในสี่ของชั่วโมง? น่าแปลกที่ไม่มีเลย สิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงคือความปรารถนาและอารมณ์ของเด็ก ออกกำลังกายร่วมกับลูกน้อยของคุณและดูปฏิกิริยา: หากเขาตั้งใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม ให้ทำต่อ ถ้าไม่ อย่าบังคับเขา และทำแบบฝึกหัดถัดไปภายในไม่กี่ชั่วโมง ดีกว่าน้อยลง แต่บ่อยขึ้น
ลำดับต่อมา
อุทิศแต่ละบทเรียนให้กับหมายเลขเดียวเท่านั้น โดยรวบรวมแบบฝึกหัดหลายข้อที่เกี่ยวข้องกัน คุณไม่ควรไปยังบทเรียนถัดไปจนกว่าคุณจะแน่ใจว่าเด็กเชี่ยวชาญบทเรียนก่อนหน้าแล้ว
วิธีสอนลูกของคุณเกี่ยวกับตัวเลข: เกมและแบบฝึกหัด
ก้าวแรก
ขั้นแรก แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าตัวเลขนั้นมีลักษณะอย่างไร โดยอธิบายว่าสัญลักษณ์นี้ย่อมาจาก หนึ่ง เป็นต้น จากนั้นเข้าสู่ความบันเทิง: ระบายสีตัวเลขกับลูกของคุณ ตัดมันออกจากกระดาษ...
ต่อไปคือการฝึกอบรมและการทดสอบ เด็กได้เรียนรู้ที่จะแยกแยะตัวเลขจากคนอื่นๆ หรือไม่? เพื่อที่จะค้นหาสิ่งนี้จึงมีแบบฝึกหัดที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น ทำการ์ดที่มีรูปร่างและสีต่างกัน โดยแต่ละใบมีตัวเลขอยู่ จากนั้นขอให้เด็กเลือกไพ่ทีละใบเพื่อวางไพ่ใบที่ต้องการไว้ คุณสามารถทำเช่นเดียวกันกับลูกบาศก์หรือชิป
หากลูกของคุณมีความจำดี ให้สอนบทกลอนเล็กๆ น้อยๆ ที่มีชื่อตัวเลขให้เขา ในกรณีนี้จำเป็นต้องเชื่อมโยงตัวเลขกับรูปภาพไม่ว่าจะเป็นภาพวาดหรือตุ๊กตาที่แกะสลักจากดินน้ำมัน
คุณไม่สามารถช่วยสิ่งต่าง ๆ ด้วยตาของคุณได้!
เด็กจะจำตัวเลขนามธรรมที่ไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่รู้มาก่อนได้ยากทีเดียว ข้อสรุปคืออะไร? เป็นการยากที่จะสอนเด็กเรื่องตัวเลขด้วยความช่วยเหลือจากรูปภาพเท่านั้น มีความจำเป็นต้องทำให้เกิดความสัมพันธ์ต่างๆ ในตัวเด็ก เช่น โดยอธิบายว่าเลข “สอง” มีลักษณะคล้ายกับรูปหงส์
คุณยังสามารถหันไปพึ่งความรู้สึกสัมผัสเพื่อขอความช่วยเหลือได้ เชิญลูกของคุณถือกระดาษแข็งจำนวนหนึ่งไว้ในมือซึ่งจะช่วยให้การรับรู้และการจดจำเนื้อหาง่ายขึ้น หลังจากที่ทารกเชี่ยวชาญตัวเลขได้สองสามตัวแล้ว คุณยังสามารถเล่นเกมกับเขาได้ โดยที่ปิดตาเขาจะต้องจดจำตัวเลขด้วยการสัมผัส
ภาพถ่าย: “Depositphotos.com” ดาวน์โหลดบัตรตัวเลขที่พิมพ์ได้
ตัวเลขที่สะดุดตา:
ตัวเลขปกติ:
ตัวเลขมีอยู่ทั่วไป
เนื่องจากเด็กเล็กจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะมีสมาธิกับกระบวนการใดกระบวนการหนึ่งเป็นเวลานาน พร้อมทั้งจดจำสิ่งที่เขาทำเพียงวันละไม่กี่นาที ดังนั้นกระบวนการเรียนรู้จึงไม่ควรจำกัดอยู่เพียงบทเรียนเท่านั้น
ทำให้ตัวเลขเป็นส่วนสำคัญของเวลาว่างของลูกคุณ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเย็บหรือติดตัวเลขกับของเล่นที่คุณชื่นชอบได้ ให้เด็กบอกคุณทุกครั้งขณะเล่นว่ามีเลข “สาม” อยู่บนรถสีแดง และเลข “หนึ่ง” ติดอยู่ที่เสื้อแจ็กเก็ตของตุ๊กตา
ติดสติกเกอร์ที่มีตัวเลขไว้เหนือเตียงของลูกน้อย ก่อนที่เด็กจะเข้านอน คุณสามารถถามเขาได้ว่าตัวเลขใดอยู่เหนือเตียงของเขา ในเวลาเดียวกัน หลังจากที่ทารกเรียนรู้ตัวเลขใหม่ในระหว่างวันและวาดลงบนกระดาษ ให้มอบหมายให้เขาดำเนินการติดตัวเลขในตำแหน่งที่ถูกต้องอย่างเคร่งขรึม
ข้อมูลส่วนบุคคล
คุณสามารถสอนลูกเรื่องตัวเลขโดยใช้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเขา ดังนั้นเมื่อแสดงหมายเลข "สาม" ให้ลูกของคุณอย่าลืมบอกด้วยว่าเขาอายุเท่าไหร่กันแน่ หรือในบทเรียนเรื่องเลข "ห้า" บอกว่าตัวเลขนี้หมายถึงหมายเลขอพาร์ทเมนต์ที่คุณอาศัยอยู่
เชื่อมต่อตัวเลขที่คุณศึกษากับทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเด็ก เช่น วันเกิด ที่อยู่ หมายเลขที่แสดงบนป้ายทางเข้า หมายเลขโทรศัพท์บ้าน และอื่นๆ แน่นอนว่าทารกจะไม่สามารถจดจำทุกสิ่งได้ในคราวเดียว แต่ข้อมูลบางอย่างจะถูกเก็บไว้ในหัวอย่างแน่นอน
ยายเป็นยังไงบ้าง?
คุณสามารถกระตุ้นให้ลูกของคุณโทรออกได้เป็นครั้งคราว ทำการ์ดพิเศษสำหรับสิ่งนี้โดยจะเขียนหมายเลขโทรศัพท์ไว้ใต้รูปถ่ายของญาติ ปล่อยให้ทารกโทรหาคุณยายและสอบถามเกี่ยวกับสุขภาพของเธอหรือดูว่าป้าของเธอจะมาเยี่ยมครั้งต่อไปเมื่อใด
หลังจากที่เด็กเรียนรู้ตัวเลขทั้งหมดแล้ว ความสนุกสนานดังกล่าวจะเหมาะสมเพื่อเสริมสิ่งที่เรียนรู้
ดู
การฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยม - "พื้นฐาน" ของการบอกเวลา เช่น ชี้ไปที่เลข “หก” บนนาฬิกา อธิบายว่าตอนนี้พ่อกลับจากทำงานแล้ว คิดกิจกรรมสำหรับตัวเลขแต่ละตัวที่เด็กสนใจ และอธิบายว่าจะเกิดขึ้นเมื่อลูกศรเล็กๆ ชี้ไปที่ตัวเลขเฉพาะบนหน้าปัด
ปฏิทิน
ตัวช่วยในการเรียนตัวเลขอีกอย่างคือปฏิทินติดผนังที่มีหน้าต่างเคลื่อนไหวสำหรับวันปัจจุบัน อธิบายให้ลูกของคุณฟังว่าเขาคือผู้ที่รับผิดชอบเรื่องวันที่และต้องย้ายหน้าต่างอย่างอิสระ อย่าลืมเชื่อมโยงข้อมูลบางอย่างกับตัวเลขเพื่อให้ทารกสนใจ ตัวอย่างเช่น พูดว่า “วันที่แปดพ่อมีวันหยุด” และ “คุณยายจะมาเยี่ยมวันที่สี่”
ใครเป็นใคร?
เป็นการยากกว่ามากที่จะอธิบายให้เด็กฟังถึงความหมายของแต่ละตัวเลขและความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขเหล่านั้น เพราะแม้จะจดจำตัวเลขนั้นได้ แต่ทารกก็จะรับรู้มันเป็นนามธรรมได้
หลักสูตรการฝึกอบรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระเบียบวิธีของ Glen Doman สามารถรับมือกับงานนี้ได้อย่างสมบูรณ์แบบ เด็ก ๆ จะได้รับการ์ดที่มีจำนวนจุดต่างกัน - ตั้งแต่หนึ่งถึงเก้า เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะเปรียบเทียบและแยกแยะจำนวนจุดที่ปรากฎบนการ์ด ให้เชิญเขาติดป้ายกำกับการ์ดด้วยตัวเลขที่คุ้นเคยอยู่แล้ว
เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน คุณสามารถแสดงตัวเลขพร้อมกับวัตถุต่างๆ ในปริมาณที่ระบุให้เด็กดูได้ ด้วยวิธีนี้เด็กจะได้เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงนิ้วมือบนมือของเขากับภาพวาดสีสันสดใสของตัวเลข "ห้า" และหมายเลขสามที่ปั้นด้วยมือของเขาเองจากดินน้ำมันพร้อมลูกอมสามลูกในแจกัน
ความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลข
เพื่อให้เด็กจำได้ว่าตัวเลขที่เรียนรู้เกี่ยวข้องกันอย่างไรและต่างกันอย่างไร คุณสามารถเล่นเกมต่อไปนี้ได้
ผู้ปกครองจะต้องตัดตัวเลขทั้งเก้าออกจากกระดาษล่วงหน้า ตัวเลขที่ตัดออกควรมีขนาดแตกต่างกันเพื่อให้แต่ละอันถัดไปมีขนาดใหญ่กว่าอันก่อนหน้า ในระหว่างเกมเด็กจะต้องสร้าง "บันได" ของตัวเลขซึ่งเริ่มต้นด้วยหนึ่งและลงท้ายด้วยเก้า เมื่อลูกของคุณทำงานเสร็จ ให้ชมเชยสำหรับงานที่เขาทำและอธิบายว่าตัวเลขที่น้อยที่สุดบนบันไดคือ 1 และจำนวนที่ใหญ่ที่สุดคือ 9
"ศูนย์" คืออะไร?
ตามกฎแล้ว เด็กมีปัญหาในการทำความเข้าใจสิ่งที่แสดงด้วยเลข "ศูนย์"
สอนลูกของคุณให้เชื่อมโยงคำว่า "ศูนย์" กับคำว่า "ไม่มีอะไร" ในการทำเช่นนี้คุณสามารถจัดวางสิ่งของต่างๆ ไว้บนโต๊ะ จากนั้นหลังจากแจกจ่ายให้กับสมาชิกในครอบครัวแล้ว ให้เว้นที่ว่างบนโต๊ะแล้วบอกว่าตอนนี้มีสิ่งของ "ศูนย์" เหลืออยู่บนโต๊ะ
ไม่ว่าคุณจะเลือกเกมอะไรและการฝึกอบรมใดก็ตามที่คุณเลือกเพื่อสอนตัวเลขให้กับลูกของคุณ คุณไม่ควรบังคับให้เขาเรียนรู้จากการท่องจำ เล่น เล่น และเล่นอีกครั้ง! กระตุ้นความสนใจของเขา ปล่อยให้ตัวเลขเข้ามาในชีวิตของทารกและกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเขา มีความสุขในการเรียนรู้!
พัฒนาการในช่วงแรกของเด็กเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักของความสำเร็จในอนาคตของเขาในโรงเรียนอนุบาล โรงเรียน มหาวิทยาลัย และแน่นอนว่าเป็นผู้ใหญ่ ยิ่งทารกรู้ตั้งแต่อายุยังน้อย ความรู้เพิ่มเติมที่เขาจะต้องเตรียมพร้อมในอนาคตก็จะยิ่งง่ายขึ้นสำหรับเขาในการดูดซึมและประมวลผลข้อมูลใหม่ วันนี้เราจะลองหาวิธีสอนเด็กเรื่องตัวเลขด้วยการเล่นกับเขา เกมที่ผู้อ่านสามารถทำความคุ้นเคยด้านล่างนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี แต่ก็สามารถใช้กับเด็กโตได้เช่นกัน
จะสอนลูกเรื่องตัวเลขได้อย่างไร? ในช่วงปีแรกของชีวิต เด็กเล็กจะเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวผ่านการสังเกต พวกเขาสนใจที่จะสัมผัสวัตถุ ครุ่นคิด จดจำความรู้สึก และหาข้อสรุป
1. เกมแรกที่จะช่วยสอนเด็กเรื่องตัวเลขจะขึ้นอยู่กับระบบของ Glen Doman และเรียกว่า "Cards in Hand" ไม่ใช่การเล่นไพ่แน่นอน คุณสามารถซื้อการ์ดพร้อมตัวเลขได้ที่ร้านขายของเล่นและอุปกรณ์การศึกษาทุกแห่ง โดยทั่วไปแล้ว บนการ์ดดังกล่าว จำนวนจุดที่สอดคล้องกันจะถูกวาดถัดจากแต่ละหมายเลข ยิ่งคุณชวนลูกของคุณนับจุดบ่อยแค่ไหน โอกาสที่เขาจะจำตัวเลขโดยไม่ต้องนับเร็วๆ นี้ก็จะยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น อย่างไรก็ตามหากคุณต้องการคุณสามารถสร้างการ์ดที่มีตัวเลขได้ด้วยตัวเองโดยใช้ปากกามาร์กเกอร์สีสีและกระดาษแข็งธรรมดา
2. วิธีที่ดีในการเรียนรู้ตัวเลขสำหรับเด็กที่มีพัฒนาการด้านการมองเห็นคือการแขวนไพ่ที่มีตัวเลขอยู่รอบๆ บ้าน เช่น โปสเตอร์หรือการ์ดสีสันสดใสสามารถแขวนไว้บนตู้เสื้อผ้า ตู้เย็น หรือในห้องเด็กเล่นในระดับสายตาของเด็ก การเปิดรับตัวเลขอย่างต่อเนื่องจะกระตุ้นให้ผู้เรียนจำภาพได้ทันที คุณสามารถสร้างตัวเลขได้ด้วยตัวเองหรือซื้อในร้านค้า ตัวอย่างเช่น ของเล่นที่มีบ้านที่มีตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 เป็นที่นิยมในหมู่พ่อแม่รุ่นเยาว์
3. จะสอนเด็กเรื่องตัวเลขได้อย่างไรถ้าเด็กเป็นผู้ได้ยิน? มีความจำเป็นต้องนับช่องปากซ้ำบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ต่อหน้าเด็กและกระตุ้นให้เกิดความสัมพันธ์ ตัวอย่างเช่น ทำซ้ำที่บ้านมีเก้าอี้ 4 ตัวอยู่รอบโต๊ะ และบนขอบหน้าต่างในห้องนั่งเล่นมีกระถางดอกไม้ 5 อัน วิธีที่ยอดเยี่ยมในการจำตัวเลขสำหรับเด็กที่มีพัฒนาการด้านความจำด้านการได้ยินคือเพลงกล่อมเด็กเกี่ยวกับตัวเลข การท่องจำต้องได้รับการสนับสนุนโดยการสาธิต ตัวอย่างเช่น เมื่ออ่านบทกวี คุณสามารถเขียนตัวเลขที่มีเสียงลงบนกระดาษได้
4.แม้อายุยังน้อยมาก เด็กๆ ก็ต้องได้รับการแนะนำให้รู้จักกับหนังสือ...รวมทั้งหนังสือที่สอนเรื่องตัวเลขและการนับด้วย ตัวเลือกสำหรับการจำตัวเลขนี้เหมาะสำหรับผู้เรียนทั้งจากการได้ยินและการมองเห็น คนแรกสามารถอ่านข้อความได้ คนที่สองสามารถดูรูปภาพและใช้คำอธิบายได้
5. สิ่งสำคัญมากคือทารกจะต้องไม่เชื่อมโยงตัวเลขกับชุดเสียงหรือภาพเท่านั้น ต้องให้เขาเข้าใจว่าตัวเลขสามารถนำมาใช้ในการนับได้ จะสอนเด็กเรื่องตัวเลขและการนับสิ่งของตามปริมาณได้อย่างไร? คุณสามารถหันไปเล่นเกมง่ายๆ วาดสี่เหลี่ยม 10 ช่องบนกระดาษหนึ่งแผ่น โดยเขียนตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 ในแต่ละแผ่น จากนั้นขอให้ลูกของคุณใช้ลูกบาศก์เพื่อสร้างหอคอยบนแต่ละสี่เหลี่ยมที่ตรงกับตัวเลขที่เขียนไว้
6. สำหรับเด็กที่ชอบทานอาหารสามารถอบคุกกี้หรือเค้กเป็นรูปตัวเลขได้ ทารกจะมีความสุขมากไม่เพียงแต่เรียนรู้ที่จะนับเท่านั้น แต่ยังได้กินของอร่อยกับแม่ที่ห่วงใยอีกด้วย
7. ในการสอนเด็กเรื่องตัวเลข สิ่งสำคัญคือต้องทำให้จินตนาการของเขาได้ผล ชวนลูกของคุณปั้น ตัด หรือวาดตัวเลขที่ต้องการ อย่างไรก็ตาม เทคนิคนี้เหมาะสำหรับการสอนทักษะอื่นๆ ได้ดี
สิ่งที่สำคัญที่สุดในการสอนเด็กคือการแสดงความสนใจและการมีส่วนร่วม ยิ่งคุณปรารถนาที่จะช่วยให้ลูกเรียนรู้สิ่งใหม่มากเท่าไร เขาก็จะยิ่งเริ่มซึมซับความรู้ได้เร็วยิ่งขึ้นเท่านั้น
เมื่อเด็กเชี่ยวชาญการเดิน พูดอย่างมั่นใจ และถามคำถามมากมาย นั่นหมายความว่าถึงเวลาแนะนำให้เขารู้จักกับตัวอักษรและตัวเลข สำหรับเด็กแต่ละคน อายุของการเรียนรู้เลขคณิตและการอ่านเป็นของแต่ละคน จะเริ่มกระบวนการเรียนรู้อย่างไรให้ถูกต้อง?
การเรียนรู้ตัวอักษร
ก่อนอื่นพ่อแม่ต้องเข้าใจว่าคุณต้องทำงานกับลูกเฉพาะเมื่อเขาอารมณ์ดีเท่านั้น เพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร คุณสามารถซื้อตัวอักษรอิเล็กทรอนิกส์ได้ เมื่อเลือกเกมการศึกษานี้ คุณต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าเปิดได้ง่ายด้วยการกดเพียงนิ้วเดียวและพูดตัวอักษรได้ชัดเจนเพียงพอ ด้วยตัวอักษรดังกล่าว เด็กจะเรียนรู้การอ่านได้ง่ายขึ้น สามารถแขวนตัวอักษรบนผนังได้ ความสูงควรอยู่ในระดับที่ทารกเอื้อมมือได้สะดวก ความใกล้ชิดกับตัวอักษรครั้งแรกจะต้องเกิดขึ้นโดยมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ พ่อแม่ต้องแสดงวิธีใช้คู่มือฝึก อธิบายว่าต้องทำอย่างระมัดระวัง และกดปุ่มเบาๆ
ใกล้ถึง 4-5 ปีคุณต้องจัดสรรเวลา 10-15 นาทีสำหรับการเรียนเพื่อเรียนอักษร หากต้องการเด็กจะเข้าใกล้อุปกรณ์ช่วยสอนและกดปุ่มอย่างอิสระ
หากคุณต้องการจำกัดตัวเองให้อยู่กับวิธีการแบบคลาสสิกแบบเก่า คุณต้องเริ่มเรียนรู้ตัวอักษรด้วยวิธีที่ออกเสียงง่ายกว่า เหล่านี้คือ A และ O, B และ N, M และ C, I และ L ตัวอักษร K และ B, R และ E, P และ D, T มีความซับซ้อนกว่าเล็กน้อย
เด็กจะต้องออกเสียงตามเสียงผู้ใหญ่และในขณะเดียวกันก็จำได้ว่าเสียงนั้นบรรยายอย่างไรและเห็นตัวอักษรที่อยู่ตรงหน้าเขา สิ่งสำคัญคืออย่าทำให้ลูกน้อยของคุณสับสนด้วยการตั้งชื่อสัญลักษณ์ตัวอักษร นั่นคือคุณไม่ควรพูดว่า "อืม" แต่เพียง "ม" อย่าทำให้กระบวนการนี้ยากสำหรับลูกของคุณ เขาจะเรียนรู้ตัวอักษรในภายหลัง
อ่านด้วย
โดยทั่วไปกระบวนการเรียนรู้อักษรจะเริ่มต้นด้วยตัวอักษร A จากนั้นตาม U เพื่อให้เด็กสามารถเชื่อมโยงตัวอักษร A-U ที่คุ้นเคยได้อย่างสะดวกและง่ายดาย หลังจากสระสองตัว จะมีการเพิ่มพยัญชนะ M เพื่อให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์พื้นเมืองที่สุด MOTHER จากการเรียนรู้ตัวอักษรจำนวนน้อย คุณจะต้องสร้างคำที่แตกต่างกัน ดังนั้นจากตัวอักษร A, C, O, K, T, N คุณสามารถสร้างคำว่า CAT, SO, NOSE, JUICE คุณสามารถซื้อลูกบาศก์ การ์ด หรือล็อตโต้เพื่อทำให้กระบวนการง่ายขึ้นและทำให้ลูกของคุณสนใจมากขึ้น รูปภาพจะถูกแสดงในความทรงจำของเด็ก และจะทำให้กระบวนการเรียนรู้รวดเร็วและเข้าถึงได้มากขึ้น เพื่อให้ลูกน้อยของคุณน่าสนใจยิ่งขึ้น ลองทำตัวอักษรจากดินน้ำมันหรือแป้ง
คุณสามารถทำมันได้จากไม้ขีด ไม้ขีด กระดุม สรุปใช้จินตนาการของคุณ! จากนั้นการเรียนรู้ตัวอักษรจะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของลูกน้อยไปพร้อมๆ กัน อย่าบังคับลูกของคุณให้ฝึกฝน อย่าใช้กิจกรรมดังกล่าวเพื่อเปลี่ยนความสนใจของลูกน้อย
การสอนเลขคณิตให้เด็กๆ
การสอนเด็กเรื่องตัวเลขและการนับวันนี้มีทางเลือกมากมาย ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้หลักสูตรการฝึกอบรมระเบียบวิธี Glen Doman ได้ ประกอบด้วยไพ่ที่แสดงจำนวนจุดที่เหมือนกันต่างกัน ก่อนอื่นเด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะและเปรียบเทียบจำนวนคะแนนเหล่านี้ จากนั้นควรขอให้เขาติดฉลากด้วยตัวเลข
เด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงที่รู้วิธีนับจะเชี่ยวชาญตัวเลขได้เร็วกว่ามาก นั่นคือก่อนอื่นคุณต้องสอนลูกให้นับถึงห้าก่อน จำเป็นต้องใช้การนับรายการ คุณสามารถนับอะไรก็ได้ในบ้าน เช่น ถ้วย ช้อน ดอกไม้ กระดุม ของเล่นเด็ก นิ้ว คุณสามารถวางห้าถ้วยบนโต๊ะแล้วหยิบหนึ่งหรือสองแก้วในแต่ละครั้งและเพิ่มเข้าไป เด็กควรนับจำนวนด้วยนิ้วของเขา เมื่อเด็กเชี่ยวชาญการนับภายในห้าอย่างเชี่ยวชาญและสามารถนับวัตถุภายในห้าได้อย่างแม่นยำ เขาก็สามารถเริ่มเชี่ยวชาญตัวเลขได้ คุณต้องเริ่มต้นด้วยหนึ่งและพยายามเขียนมัน จากนั้นผีสางจะเขียนและจดจำด้วยการสาธิตของเล่นสิ่งของรองเท้าสองชิ้น เมื่อเด็กเชี่ยวชาญตัวเลขและนับเลขภายในห้าหลุมแล้ว เขาจะต้องขยายทักษะการนับเป็นสิบ และนิ้วเหมาะที่สุดสำหรับสิ่งนี้ จากนั้นจะสอนตัวเลขตั้งแต่ 5 ถึง 10 ในลักษณะเดียวกันกับเด็กทารก
ผู้ปกครองควรใช้สถานการณ์ใด ๆ เพื่อรวบรวมคะแนน นับแมวในสวน รถยนต์ ลูกอมในกล่อง เด็กๆ บนสนามเด็กเล่น คุณสามารถนับธนบัตรในกระเป๋าเงินของคุณได้ (ขอแนะนำให้เริ่มต้นด้วยใบเรียกเก็บเงินขั้นต่ำที่เหมือนกัน)
หากคุณทำงานร่วมกับลูกเป็นประจำ คุณจะประสบความสำเร็จในครั้งแรกในไม่ช้า อย่าลืมชมเชยนักเรียนของคุณและกระตุ้นเขา ทำสิ่งนี้ต่อหน้าผู้ใหญ่และเด็กคนอื่นๆ
บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองเมื่อพยายามให้ลูกมีความคิดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์เป็นครั้งแรกให้เน้นไปที่การนับลำดับหรือการจำตัวเลขโดยเฉพาะ โดยธรรมชาติแล้วทั้งสองกิจกรรมเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องการสอนลูกให้นับจริงๆ คุณต้องไม่แนะนำให้เขารู้จักตัวเลข แต่ ปริมาณ และไม่ใช่แค่ท่องจำการนับถึงสิบกับลูกของคุณ แต่ยังช่วยให้เขาเข้าใจความหมายที่พูดและพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์อีกด้วย สำหรับเด็ก คำว่า "สี่แอปเปิ้ล" ไม่ควรเป็นวลีที่ว่างเปล่า เด็กควรเข้าใจให้ชัดเจนว่าเป็นแอปเปิ้ลกี่ลูก และเข้าใจว่า เช่น สี่มีมากกว่าสอง
คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก หลักการพื้นฐาน
เกมคณิตศาสตร์ที่ฉันต้องการพูดถึงในบทความนี้เหมาะที่สุด สำหรับเด็กอายุ 2-4 ปี (และบางส่วนก็ก่อนหน้านี้) เป้าหมายหลักของเกมเหล่านี้คือการสอนให้เด็กจำตัวเลขด้วยสายตา เพื่อทำความเข้าใจว่าอันไหนใหญ่กว่า อันไหนเล็กกว่า อันไหนเท่ากัน ปริมาณไหนตรงกับแต่ละตัวเลข และจะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณบวกหนึ่งหรือสาม แอปเปิ้ล. ฉันอยากจะทราบว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเกมไม่ใช่บทเรียน เด็กในวัยนี้จะไม่ชอบมันมากเกินไปหากคุณทรมานพวกเขาตลอดเวลาด้วยคำถามเช่น "แสดงเลข 3 ให้ฉันดู" "บอกฉันว่ามีไม้กี่แท่ง" พวกเขาต้องมีความสนใจและเพิ่มโจทย์คณิตศาสตร์ให้กับปัญหาในชีวิตประจำวันอย่างสงบเสงี่ยม ฉันสังเกตเห็นความสนใจในตัวลูกสาวของฉันสูงสุดเมื่อของเล่นชิ้นโปรดของเธอเล่าให้เธอฟังถึงปัญหาของเธอเป็นการส่วนตัวและขอความช่วยเหลือจากเธอ (แน่นอนว่าฉันกำลังพูดถึงของเล่นชิ้นนั้น)
อย่าพยายามเล่นกับตัวเลขใหญ่ทันที! การจำกัดตัวเองไว้ที่ 4-5 เกมก็เพียงพอแล้ว เห็นพ้องกันว่าการช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญการดำเนินการต่างๆ ที่มีตัวเลขไม่เกิน 4 และพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์นั้นน่าสนใจกว่ามากที่จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะนับถึงสิบโดยไม่รู้ว่าจะจัดการกับตัวเลขเหล่านี้อย่างไร เด็กที่เชี่ยวชาญปฏิบัติการด้วยจำนวนน้อยจะถ่ายทอดทักษะของเขาไปสู่จำนวนมากได้อย่างง่ายดาย
ดังนั้น เกมคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก:
1.การนับเลขในชีวิตประจำวัน
ก่อนอื่น ดึงความสนใจของลูกให้รู้ว่าทุกสิ่งรอบตัวเราสามารถนับได้และแนะนำให้นับในชีวิตประจำวันของคุณ นับก้าวที่คุณปีน, รถที่อยู่หน้าบ้าน, ช้อนก่อนอาหารเย็น, หมูในเทพนิยาย, เทียนแท่งบนเค้กทรายของคุณ ฯลฯ ดังนั้นเด็กจะค่อยๆ จำลำดับ "หนึ่ง สอง สาม..." ที่คุณออกเสียงเป็นประจำ และจะค่อยๆ เชื่อมโยงมันเข้ากับปริมาณที่เขาเห็น ซึ่งสามารถทำได้เร็วที่สุดเท่าที่ 1 ปี
2. เราศึกษาแนวคิด “ปริมาณเท่ากัน”
ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของเกมแรกๆ ของเราที่มีปริมาณมาก (เราเล่นเมื่ออายุประมาณ 2 ปี):
เราวางของเล่น 2-3 ชิ้นไว้ที่โต๊ะ โดยแจ้งให้เด็กทราบว่าวันนี้เป็นวันเกิดของพวกเขา ดังนั้นแขกทุกคนจึงต้องได้รับอาหาร เริ่มต้นด้วยการนับว่ามีแขกกี่คนด้วยกัน และด้วยคำว่า "มีแขกเพียง 3 คน ซึ่งหมายความว่าเราต้องการจาน 3 ใบด้วย" เราก็นับจานสามใบพร้อมกับลูกน้อย เราจัดไว้สำหรับแขก ตรวจสอบว่ามีเพียงพอสำหรับทุกคน ซึ่งหมายความว่ามี มาก , ของเล่นกี่ชิ้น. ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถมอบหมายงานแจกช้อนหรือเก้าอี้ให้กับของเล่นได้
จากนั้นด้วยเสียงของตุ๊กตา Masha เราก็พูดว่า "ขอเห็ด 3 อันได้ไหม" เรานับเห็ด 3 อันสำหรับ Masha จากนั้นเราหาเหตุผลว่าควรให้กบในปริมาณเท่ากันเพื่อไม่ให้มันขุ่นเคือง เราก็นับเห็ด 3 อันให้เขาด้วย แนวคิดของ “ มาก ».
ในเกมคุณสามารถใช้วัสดุการนับที่มีอยู่ (โคนต้นสน กระดุม ไม้นับ) หรือของที่ซื้อมา (ต่างๆ เห็ด, แครอท, มะเขือเทศ; นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่ง ชุดชิคๆ).
- คุณไม่จำเป็นต้องจำกัดตัวเองอยู่แค่หัวข้อการดื่มชา คุณสามารถเพิ่มคณิตศาสตร์ลงในธีมใดก็ได้ เช่น ใส่บ้านจำนวนเท่ากันกับสัตว์ต่างๆ วาดผลเบอร์รี่ให้เท่ากับจำนวนเม่นในภาพ เป็นต้น สิ่งสำคัญคือการสานงานให้เข้ากับเนื้อเรื่องของเกมอย่างกลมกลืนโดยเล่าเรื่องราวที่สัตว์ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่อยู่อาศัย ฯลฯ
3. เปรียบเทียบ “มาก-น้อย”
- สานต่อธีมของของเล่นวันเกิดเราจัดวางเห็ด 2 อันสำหรับแขกคนหนึ่งและอีก 4 อันสำหรับอีกอันเราร่วมกันคิดว่าใครมีมากและมีน้อย ขั้นแรกให้เด็กลองตัดสินด้วยตา ถ้าเขาทำผิด เราจะคำนวณใหม่ด้วยกัน
- หากเด็กเปรียบเทียบสิ่งของที่คล้ายกันได้ดีอยู่แล้ว ก็สามารถเสนอให้เขาได้ งานที่ยากขึ้น : วางสิ่งของต่าง ๆ จำนวน 2 ชิ้นที่มีขนาดต่างกันไว้ข้างหน้าเขา เช่น กระดุม เช่นเราใส่ปุ่มใหญ่ 3 ปุ่มและปุ่มเล็ก 5 ปุ่มแล้วถามว่าอันไหนมีมากกว่านั้น ในตอนแรกเด็กๆ มักจะสับสน โดยชี้ไปที่ปุ่มขนาดใหญ่ งานของคุณคืออธิบายว่าในปัญหานี้คุณไม่ได้เปรียบเทียบขนาด แต่เป็นจำนวนปุ่ม
4. เราศึกษาแนวคิดเรื่อง “ศูนย์”
แม้แต่เด็กอายุ 1 ขวบที่ตัวเล็กที่สุดก็สามารถสังเกตเห็นความจริงที่ว่าวัตถุต่างๆ เกิดขึ้นและสิ้นสุดได้อย่างง่ายดาย และยังเข้าใจช่วงเวลาที่สิ่งนี้เกิดขึ้นอีกด้วย ดังนั้น เมื่อแจกลูกอม เห็ด และความสุขอื่นๆ ให้กับของเล่นแล้ว แบมือของคุณด้วยความงุนงงและพูดว่า "เราไม่เหลืออะไรเลย - ไม่มีลูกอมเลย" ตามกฎแล้วแนวคิดเรื่อง "ศูนย์" นั้นเด็กเรียนรู้ได้ง่ายมาก
5. เกมกระดาน
เกมกระดานที่มีลูกบาศก์และชิปเป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดและน่าสนใจที่สุดในการฝึกนับเลขลำดับกับลูกของคุณ นอกจากนี้ ด้วยการนับจำนวนจุดบนลูกบาศก์ที่เท่ากันอย่างต่อเนื่อง ทารกจะเรียนรู้ที่จะจดจำตัวเลขโดยไม่ต้องนับ ซึ่งมีประโยชน์มากและจะช่วยในอนาคตในการจัดการกับตัวเลขในใจได้อย่างง่ายดาย
Taisiya และฉันเริ่มเล่นเกมกระดานเมื่ออายุ 2.5 ปี ในวัยนี้เธอเข้าใจแล้วว่าคุณต้องเล่นตามกฎ มีลำดับการเคลื่อนไหว เป็นต้น ฉันเขียนรายละเอียดเกี่ยวกับเกมกระดานเกมแรกของเราทั้งหมด หรือคุณสามารถดาวน์โหลดเกมเดินที่สร้างขึ้นสำหรับเด็กโดยเฉพาะ
6. นับถอยหลัง
แสดงให้ลูกของคุณไม่เพียงแต่นับไปข้างหน้าเท่านั้น แต่ยังนับถอยหลังอีกด้วย เช่น เวลาใส่แหวนบนปิรามิดให้นับตามปกติ และเมื่อแยกส่วนปิรามิดให้นับกลับกัน แสดงว่าจำนวนแหวนลดลง เช่นเดียวกันสามารถทำได้โดยการพับ/คลี่บางสิ่งออกจากกล่อง ประกอบ/แยกชิ้นส่วนทางเดิน (ป้อมปืน) ออกจากลูกบาศก์ เกมนี้เป็นเกมที่มีประโยชน์มาก โดยจะเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการดำเนินการลบ
7. การดำเนินการอย่างง่ายกับวัตถุ: การบวกและการลบ
ไม่ แน่นอน ฉันจะไม่เขียนที่นี่ว่าถึงเวลาแก้ตัวอย่างแล้ว ในระหว่างเกมเราจะให้แนวคิดเบื้องต้นและเรียบง่ายแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับการดำเนินการทางคณิตศาสตร์เช่นการบวกและการลบอย่างสงบเสงี่ยม ทุกอย่างเป็นเพียงการเล่น! หากเด็กพบว่ามันยากหรือไม่ต้องการนับ เราก็เพียงสรุปผลจากสถานการณ์ในเกมด้วยตัวเอง “มีลูกอมอยู่สามลูก พวกเขากินไปหนึ่งอัน เหลืออยู่สองอัน” ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของเกมที่สามารถนำไปใช้ฝึกการคิดทางคณิตศาสตร์ของเด็กได้ (ฉันขอเตือนคุณว่าจนถึงตอนนี้เราใช้เฉพาะตัวเลขที่น้อยที่สุดในเกมของเราเท่านั้น - ภายใน 4-5):
เราเอาของเล่นแล้วไปกับมันเข้าไปในป่าเพื่อค้นหาผลเบอร์รี่ เช่น เราเล่นกับแมว เมื่อเดินไปรอบๆ ห้อง เราพบผลเบอร์รี่และก้อนกรวดสองสีอยู่ใต้เก้าอี้และโต๊ะ ในตอนท้ายพวกเขานับ:“ แมวพบผลเบอร์รี่สีส้มกี่ลูก? สาม. สีเหลืองมีกี่อัน? สอง. ทีนี้ลองนับดูว่าเขาพบผลเบอร์รี่กี่ลูก ห้า. ปรากฎว่าเราเก็บผลเบอร์รี่สีเหลือง 2 ลูกและส้ม 3 ลูก รวมเป็น 5 ลูก!”
- พวกช่างซ่อมรวมตัวกันซ่อมเก้าอี้ พวกเขามี 3 น็อต ลองคำนวณดูว่าแต่ละฟิกซ์มีโบลต์เพียงพอหรือไม่ ต้องหาน็อตอีกกี่ตัว?
- เราขนส่งลูกบาศก์ในรถไปยังสถานที่ก่อสร้าง (สมมติว่า 3 ชิ้น) ระหว่างการขนส่ง มีลูกบาศก์หนึ่งหล่นออกมา เรานับจำนวนลูกบาศก์ที่เหลืออยู่
- เราให้ขนมหมีสามอัน เขากินไปสองอัน เรานับว่าเขาเหลือเท่าไหร่
- การเล่นเกมที่เรียกว่า "ซ่อนหา" เป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก ตัวอย่างเช่นเราวาดแอปเปิ้ลสี่ลูกแล้วใช้ฝ่ามือปิดหนึ่งลูกจะเหลือกี่ลูก? จากนั้นเราปิดสอง ฯลฯ
8. การจัดองค์ประกอบตัวเลข
การแบ่งตัวเลขออกเป็นองค์ประกอบร่วมกับลูกของคุณมีประโยชน์มาก (เช่น 3 คือ 2+1, 1+1+1, 3+0) ซึ่งจะช่วยให้เด็กนับเลขได้ในอนาคต ตัวเลือกเกม:
- ดูสิ คุณและฉันมีแอปเปิ้ลสามลูก มาแบ่งระหว่างหมีกับกระต่ายกันดีกว่า เราจะมอบแอปเปิ้ลหนึ่งผลให้กับกระต่าย และอีกสองผลให้กับหมี พยายามกระจายแอปเปิ้ลระหว่างของเล่นด้วยวิธีต่างๆ โดยแสดงตัวเลือกที่แตกต่างกันในการสลายตัวเลข
คุณสามารถติดไม้หนีบผ้าหลายอันเข้ากับไม้แขวน วางของเล่นชิ้นเล็ก ๆ ไว้ตามขอบแล้วแจกผ้าหนีบผ้าใหม่ระหว่างของเล่นเหล่านั้น โดยจินตนาการว่าเป็นลูกอม เป็นต้น มันกลายเป็นสิ่งทดแทนที่ยอดเยี่ยมสำหรับบัญชีที่น่าเบื่อตามปกติ อีกทางเลือกหนึ่ง: คุณสามารถใส่เบเกิลบนริบบิ้นแล้วแจกจ่ายในลักษณะเดียวกันโดยบอกว่าใครได้เท่าไหร่
9. ทำความรู้จักกับตัวเลข สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขกับปริมาณ
เมื่อเด็กรู้ปริมาณแล้วก็สามารถเริ่มแนะนำได้ ตัวเลข. ตอนนี้เมื่อคำนวณบางอย่างแล้ว คุณไม่เพียงแต่ตั้งชื่อตัวเลข แต่ยังแสดงตัวเลขที่เกี่ยวข้องด้วย นี่คือตัวเลือกเพิ่มเติมสำหรับเกมคณิตศาสตร์:
เราสร้างหอคอยจากชุดก่อสร้างหรือลูกบาศก์ที่มีขนาดเหมาะสม
- เราติดผ้าหนีบผมจำนวนที่เหมาะสม ( คุณสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่เทมเพลตหัวของเรา);
- เราเลือกโดมิโนที่มีจำนวนจุดที่ต้องการ (เพื่อกระจายเกมคุณสามารถเชิญลูกของคุณให้ขนส่งโดมิโนไปยังบ้านที่มีหมายเลขด้วยเครื่องพิมพ์ดีด)
- เราวางแทร็กจากการนับไม้และเลือกตัวเลขที่เหมาะสม - ความยาวของแทร็กที่ได้จะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าตัวเลขใดมากกว่า
- เราใส่จำนวนการแข่งขันที่ต้องการลงในกล่องหมายเลข
- เราใส่จำนวนลูกบาศก์ที่ต้องการลงในรถที่มีตัวเลข (สามารถวาดรถบนกระดาษได้)
- คุณยังสามารถใช้โซลูชันสำเร็จรูปเช่นนี้ได้ เกม "ตัวเลข" (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)
หรือ ใส่กรอบ
(โอโซน, ร้านของฉัน,อ่าน)
10. ทำซ้ำตัวเลข
เพื่อเสริมตัวเลข เกมจะมีประโยชน์โดยที่เด็กต้องค้นหาตัวเลขที่เหมือนกันและรวมเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถจับคู่บ้านกับของเล่นด้วยตัวเลข วางรถในโรงรถที่มีหมายเลขกำกับ ฯลฯ
หรือเล่น ในเกมคณิตศาสตร์ "Train Engine" . ในการทำเช่นนี้ให้วาดหัวรถจักรไอน้ำบนกระดาษหรือสร้างหัวรถจักรไอน้ำจากชุดก่อสร้างโดยนับจำนวนรถยนต์ ผู้โดยสารแต่ละคนเมื่อเข้าใกล้จะแจ้งหมายเลขตู้โดยสารของตน และให้เด็กนั่งทุกคนในที่นั่งของตน
หนังสือบทกวีเกี่ยวกับตัวเลขเช่น “การนับอย่างมีความสุข” โดย Marshak (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน). เราโชคดีและตัวเลขในหนังสือมีขนาดเท่ากับตัวเลขอ่อนของเราพอดี ดังนั้นเราจึงซ้อนทับกันในขณะที่เราอ่าน
ฉันยังชอบมันมาก “ Merry Count” โดย N. Vladimirova (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน) ฉันเคยเขียนเกี่ยวกับเขามาก่อน
11. ลำดับของตัวเลข
ในความคิดของฉัน ก่อนอายุ 3 ขวบ ไม่จำเป็นต้องมุ่งความสนใจของเด็กไปที่ลำดับที่ตัวเลขปรากฏในชุดตัวเลข เพื่อไม่ให้เด็กสับสนในขณะที่เขากำลังสร้างแนวคิดเรื่องปริมาณ หลังจากที่เด็กสามคนอาจสนใจเกมคณิตศาสตร์ต่อไปนี้:
- « บาบายากาผสมตัวเลข" เด็กจะต้องใส่ตัวเลขผสมตามลำดับ
- . โดยพื้นฐานแล้วเกมนี้ก็เป็นเกมเดียวกับเกมที่แล้วในความคิดของฉันน่าสนใจมากกว่าเพราะการจัดเรียงตัวเลขจะทำให้ลูกน้อยมองเห็นภาพที่สวยงามได้ สามารถดูตัวอย่างปริศนาได้ ดาวน์โหลดที่นี่.
- “ตั้งชื่อเพื่อนบ้านของหมายเลขนั้น”เมื่อรวมตัวเลขตามตัวเลขแล้ว คุณสามารถถามลูกของคุณได้ว่าเพื่อนบ้านประเภทไหน เช่น หมายเลข 4 มี
- เชื่อมต่อจุดด้วยตัวเลขในความคิดของฉันเขาวงกตตัวเลขที่ง่ายที่สุดซึ่งเหมาะอย่างยิ่งสำหรับอันแรกจะถูกนำเสนอ หนังสือแบบฝึกหัดคุมอง “การเรียนรู้การนับ 1 ถึง 30” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)
โดยสรุป ฉันอยากจะอ้างอิงหนังสือที่มีประโยชน์อีกสองสามเล่มที่จะช่วยคุณสอนลูกให้นับ
- Zemtsov "ตัวเลขและการนับ" หนังสือสติ๊กเกอร์ (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)
หนังสือประกอบด้วยงานง่ายๆ สำหรับการนับและจำตัวเลข งานค่อนข้างหลากหลายการมีสติกเกอร์ในหนังสือช่วยเพิ่มความสนใจของเด็กอย่างแน่นอน คู่มือนี้จะช่วยได้มากในการเรียนรู้คณิตศาสตร์
.- หนังสือแม่เหล็กของเล่น “การนับ” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)
- Photobook “เรียนเรื่องสีและตัวเลข” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)
ในหนังสือเล่มนี้ เด็กจะถูกขอให้มองหาวัตถุต่างๆ ในขณะที่นับ หนังสือที่ดีเยี่ยมสำหรับฝึกทักษะการนับอย่างมีสติและความสนใจ เราไม่ได้สนใจเธอทันทีหลังจากผ่านไปประมาณ 2.5 ปี
ดังนั้น หากคุณแนะนำคณิตศาสตร์ง่ายๆ ในสถานการณ์การเล่นในชีวิตประจำวันกับลูกตั้งแต่อายุยังน้อย วิทยาศาสตร์นี้จะง่ายสำหรับลูกของคุณ ฉันขอให้คุณเล่นเกมที่น่าสนใจและเข้มข้น!
Taisiya และฉันยังคงขยายขอบเขตของเกมคณิตศาสตร์ของเราอย่างช้าๆ ดังนั้นฉันคิดว่าจะมีบทความต่อจากบทความนี้ในเร็วๆ นี้ สมัครรับข้อมูลอัปเดตบล็อกเพื่อให้คุณไม่พลาด ( อีเมล, อินสตาแกรม, ติดต่อกับ, เฟสบุ๊ค). โอ้ อย่าลืมอ่านบทความเกี่ยวกับการศึกษารูปทรงเรขาคณิต เพราะการพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่ก็เป็นส่วนสำคัญของคณิตศาสตร์สำหรับเด็กเช่นกัน:
