ฉันเพิ่งเขียนโพสต์ในบล็อกของฉันบน Facebook ว่าตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์เป็นต้นไป ครูคนใหม่จะปรากฏในกลุ่มลูกสาวของฉัน - ผู้ชาย และหลังจากผ่านไป 2 วัน มีความคิดเห็น 300 รายการในโพสต์สองประโยคของฉัน
ผู้อ่านชาวเยอรมันของฉันมีปฏิกิริยาประมาณเดียวกัน:
- โอ้เจ๋งจริงๆ! โรงเรียนอนุบาลของเรามีครูผู้ชายด้วย และเด็กๆ ก็ชื่นชอบพวกเขา!
- ในโรงเรียนอนุบาลของเรามีครูผู้ชายคนหนึ่งซึ่งเป็นคนโปรดของทั้งกลุ่ม แต่แล้ว... เขาก็ลาคลอด!
- และในกลุ่มของเรามีแต่ครู... คุณโชคดีแค่ไหน!
ผู้อ่านจากรัสเซียมีปฏิกิริยาตอบโต้อย่างยับยั้งชั่งใจมากขึ้น:
- อืม... ครูอนุบาลเป็นผู้ชายเหรอ? มันผิดปกติมาก.
มันยากที่จะโต้แย้งกับเรื่องนี้ สำหรับความคิดของเราแล้ว ผู้ชายที่ทำงานเป็นครูในโรงเรียนอนุบาลถือเป็นปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดาจริงๆ แต่แล้วการสนทนาก็คลี่คลายไปในลักษณะที่ฉันคาดไม่ถึง
- ผู้ชายคนนี้เป็นครูเหรอ? นี่มันแปลกมาก มันไม่ปกติเลย ฉันจะไม่เสี่ยงส่งลูกสาวไปโรงเรียนอนุบาลแบบนี้ (แต่ปรากฎว่าจะมีลูกชายได้เหรอ? ล.ทราย)
- ไม่มีผู้ชายธรรมดาคนไหนสนใจที่จะยุ่งกับเด็กเล็ก - แบบนั้นโดยไม่มีข้อความย่อยหรือเจตนาใดๆ
- ผู้ชายจะตื่นเต้นขนาดไหนที่ได้เช็ดก้นทารกและเปลี่ยนผ้าอ้อม?
จากนั้นมีการสร้างกระทู้อีกหลายรายการในหน้าส่วนตัวของนักวิจารณ์เกี่ยวกับเรื่องนี้ และฉันก็รู้ว่าหัวข้อนี้มีข้อขัดแย้งกันมากจริงๆ เราจะหารือกันไหม?
ยังมาจากภาพยนตร์เรื่อง "Mustachioed Nanny"
ผู้ชายจำนวนมากทำงานในโรงเรียนอนุบาล โรงเรียน และกลุ่มหลังเลิกเรียน นี่คือสิ่งที่ทำให้ฉันประหลาดใจจริงๆ เมื่อเราย้ายไปเยอรมนี ฉันรู้สึกประหลาดใจและดีใจ
ตอนที่เรายังอาศัยอยู่ใน Kaluga ฉันเจอบทความในนิตยสารเคลือบเงาของมอสโกเกี่ยวกับชายหนุ่มผู้โหดเหี้ยม (รอยสัก ผมทำสี มี "อุโมงค์" ในหูของเขา) ซึ่งทำงานในโรงเรียนอนุบาลในมอสโก ฉันทำงานในสถานที่ที่ฉันใฝ่ฝันมาตั้งแต่เด็ก นิตยสารดังกล่าวมีรูปถ่ายงานอภิบาลของครูที่ไม่ธรรมดาคนหนึ่งพร้อมข้อกล่าวหาของเขาและคำวิจารณ์อย่างล้นหลามจากพ่อแม่และลูกๆ ฉันอ่านแล้วคิดว่า: ว้าว! ช่างน่าทึ่งจริงๆ! ทำไมสวนเราถึงไม่เป็นเช่นนั้น?
เมื่อเราย้ายไปเบอร์ลิน หลังจากกรอกเอกสารทั้งหมดแล้ว เราก็ไปค้นหาสถานที่ว่างในโรงเรียนอนุบาล ในอีกสองเดือน ฉันได้ไปเยี่ยมโรงเรียนอนุบาลประมาณ 20 แห่งพร้อมกับลูกๆ ของฉัน และทุกๆ แห่ง! - ฉันเห็นครูผู้ชาย พวกเขาป้อนอาหารมื้อเช้าให้เด็กๆ เล่นฟุตบอลกับพวกเขาบนถนน ติดกาว อ่านหนังสือ และดูมีความสุขมาก ต่อมาเมื่อลูกชายของฉันไปดูแลหลังเลิกเรียน และที่นั่น ฉันก็ได้พบกับหนุ่มๆ ที่เป็นครูด้วย ในโรงเรียนอนุบาลที่ลูกสาวของฉันไปในที่สุด มีครูผู้หญิงสองคนในกลุ่มของเธอ แต่ในกลุ่มเด็ก (อายุไม่เกิน 3 ขวบ) ครูทั้งหมดเป็นผู้ชายด้วยเหตุผลบางประการ สำหรับฉันดูเหมือนว่าเมื่อทำงานกับเด็ก ๆ คุณต้องมีความอดทนและความอดทนทางร่างกายมากขึ้น ฉันรู้ว่าครูผู้ชายเป็นเรื่องปกติที่นี่ และสถานการณ์นี้ก็ไม่ได้ทำให้ใครแปลกใจ วันหนึ่ง ฉันได้สนทนากับคุณแม่ชาวเยอรมันคนหนึ่งจากโรงเรียนอนุบาล และขอให้ฉันพูดเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลในรัสเซีย ฉันบอกว่าฉันไม่เคยเจอครูผู้ชายในโรงเรียนอนุบาลของเราเลยเพราะเป็นเหตุการณ์ที่หายากมาก
- เป็นอย่างนั้นเหรอ? น่าสนใจขนาดไหน! และทำไม?
แต่ฉันก็อธิบายไม่ได้ว่า "ทำไม" จริงเหรอ ทำไม? เหตุใดอาชีพ "นักการศึกษา" ในรัสเซียจึงถือว่าโดยทั่วไปเป็นผู้หญิง แล้วผู้ชายในกลุ่มอนุบาลก็ถูกมองว่าเป็นมนุษย์ต่างดาว แปลก น่าสงสัย?
มีความเห็นว่าในรัสเซียผู้ชายจะไม่ไปทำงานเป็นนักการศึกษาเพราะพวกเขาจ่ายเงินเพนนี ใช่แล้ว เงินเดือนครูในรัสเซียและเยอรมนีนั้นไม่มีใครเทียบได้แน่นอน
นี่คือข้อมูลจากเว็บไซต์ทางสถิติ: “ ณ วันที่ 16 มกราคม 2017 มีตำแหน่งงานว่าง 751 ตำแหน่งสำหรับอาชีพครูอนุบาลในรัสเซีย สำหรับตำแหน่งงานว่างที่เปิดรับสมัคร 36.8% นายจ้างระบุเงินเดือนจำนวน 11,000 - 16,400 รูเบิล 33.2% ของโฆษณาที่มีเงินเดือน 5,600 - 11,000 รูเบิลและ 21.3% ของเงินเดือน 16,400 - 21,800 รูเบิล อาชีพ "ครูอนุบาล" เป็นอาชีพที่ได้รับค่าตอบแทนสูงสุดในครัสโนกอร์สค์ ระดับเงินเดือนคือ 35,000 รูเบิล ต่อไปคือมอสโกและลิวเบิร์ตซี”
ในเบอร์ลิน เงินเดือนโดยเฉลี่ยของครูอยู่ที่ 2,229 ยูโร (ก่อนหักภาษี)
แต่สำหรับฉันดูเหมือนว่าไม่ใช่แค่เรื่องเงินเท่านั้นและไม่มากนัก ไม่ใช่เรื่องธรรมดาที่ผู้ชายจะทำงานเป็นครูในรัสเซีย และผู้บ้าระห่ำที่กล้าเดินตามเส้นทางนี้ (แม้ว่าเขาจะรู้สึกถึงการเรียกร้องของเขาก็ตาม) จะถึงวาระหากไม่เยาะเย้ยและกล่าวหาก็จะเพิ่มความสนใจและทัศนคติที่มีอคติต่อตัวเอง - แน่นอน
ฉันมาจากจังหวัดที่ชายผู้ทำหน้าที่นักการศึกษาเป็นผู้มีปาฏิหาริย์ที่อัศจรรย์และอัศจรรย์มาก ค่อนข้างเป็นไปได้ว่าปรากฏการณ์นี้ไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยนักในเมืองหลวง และตัวอย่างจากความคิดเห็นในบล็อกของฉันไม่ได้เป็นตัวแทนอย่างสมบูรณ์ ฉันไปอินเทอร์เน็ต และฉันพบอะไร? มีหัวข้อต่างๆ มากมายในฟอรัมและบล็อกที่เหมาะกับคุณแม่ ซึ่งเต็มไปด้วยความกลัวและความหวาดระแวงเมื่อพูดถึงนักการศึกษาชาย
“ครูคนใหม่ในกลุ่มของเราเป็นเด็กหนุ่ม และดีใจที่ครูผู้ชายดีกับเด็กผู้ชายมาก! และ... ฉันทำไม่ได้ มีความกลัว ความกังวล ความไม่ไว้วางใจมากมาย และที่สำคัญคือความเข้าใจผิด ทำไมจู่ๆ ผู้ชายคนนี้ไปทำงานโรงเรียนอนุบาลล่ะ?!?”
ปรากฎว่าครูผู้หญิงสามารถเป็นใครก็ได้ - เผด็จการ, มืดมน, ไม่เหมาะกับงานนี้ ดูเหมือนว่าเธอจะได้รับการคุ้มครองล่วงหน้าตามเพศของเธอ ครูชายจะได้รับการพิจารณาโดยผู้ปกครองผ่านแว่นขยาย - ทำไมเขาถึงไปทำงานในโรงเรียนอนุบาล? แรงจูงใจของเขาคืออะไร?
ยังมาจากภาพยนตร์เรื่อง "ตำรวจอนุบาล"
ครูไม่ได้มีแค่ผ้าอ้อมเท่านั้น!
ฉันอยากทำงานเป็นครูอนุบาลจริงๆ สำหรับฉันดูเหมือนว่าอาชีพนี้จะมีความสุขในรูปแบบที่บริสุทธิ์ที่สุด ใช่ บางทีแว่นสีกุหลาบของฉันคงจะหลุดในไม่ช้าเมื่อฉันได้เจองานนี้ในความเป็นจริง แต่ฉันรักเด็กอย่างจริงใจ ฉันรักและรู้วิธีเล่นกับพวกเขา จัดระเบียบพวกเขา และคิดสิ่งต่าง ๆ ขึ้นมา ทำไมผู้ชายไม่สามารถรักทั้งหมดนี้ได้เช่นกัน?
ตัวอย่างเช่นมีเรื่องราวที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับ Sergei Gatsko จากหมู่บ้าน Davydovka (เบลารุส) อดีตผู้ผลิตน้ำมันได้งานเป็นครูในโรงเรียนอนุบาลทั่วไป Sergei พูดเพียงเล็กน้อยในการสัมภาษณ์ แต่ตรงประเด็น และในวลีหนึ่งเขาอธิบายว่า "ทำไมผู้ชายถึงไปทำงานในโรงเรียนอนุบาลกะทันหัน":
“บางทีฉันอาจเป็นคนที่ได้รับการฝึกฝนจากโซเวียต แต่ฉันคิดว่าไม่มีประโยชน์ที่จะทำงานที่คุณไม่ชอบ แม้จะได้เงินมากมายก็ตาม”
Sergei Aleksandrovich ทำงานเป็นครูอนุบาลมา 17 ปีแล้วและรู้สึกประหลาดใจกับทัศนคติที่ไม่ชัดเจนต่อครูชาย ท้ายที่สุดแล้ว ไม่มีใครแปลกใจอีกต่อไปเมื่อผู้หญิงทำงานในงานก่อสร้างหรือขับรถราง ทำไมครูผู้ชายถึงยังไร้สาระ?
ปรากฎว่าพวกเราเองได้ปิดการเข้าสู่อาชีพที่น่าสนใจนี้ของผู้ชายแล้ว พวกเขาปิดท้ายด้วยความไม่ไว้วางใจ ทัศนคติที่มีอคติ การคิดแบบเหมารวม (เด็กผู้ชาย - ต่อรถยนต์และลูกบาศก์)
สำหรับตัวฉันเอง ฉันตระหนักว่าฉันไม่สนใจเลยจริงๆ ว่าครูในกลุ่มลูกของฉันจะเป็นเพศไหน สีผิว ศาสนา หรือรสนิยมทางเพศเป็นอย่างไร หากบุคคลนี้ทุ่มเทจิตวิญญาณให้กับงาน รักเด็ก มีความรับผิดชอบและอดทน เขาหรือเธอจะเป็นผู้ให้การศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับลูกของฉัน
ยังมาจากภาพยนตร์เรื่อง "สุภาพบุรุษแห่งโชคลาภ"
ฉันสามารถถามคำถามริชาร์ดครูชาวเยอรมันสองสามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เขาชอบมากที่สุดในงานของเขาและสิ่งที่ยากที่สุด
“ตอนนี้ฉันกำลังเรียนเพื่อเป็นครูและฝึกงานในโรงเรียนอนุบาล ฉันทำสิ่งต่างๆ กับเด็กๆ มากมาย เราเล่นเกมกระดานหรือกีฬาที่แตกต่างกัน หรือฉันแค่อ่านหนังสือให้พวกเขาฟัง ฉันเห็นว่าเด็กๆ มีศักยภาพที่น่าเหลือเชื่อ และฉันในฐานะนักการศึกษา ช่วยให้พวกเขาใช้ศักยภาพนี้ไปในเส้นทางของพวกเขา ฉันเป็นตัวอย่างกับพฤติกรรมและชีวิตของฉัน สิ่งที่ฉันชอบมากที่สุดเกี่ยวกับงานของฉันคือการได้พบปะกับเด็กๆ และมีส่วนร่วมในการพัฒนา (สังคมและความรู้ความเข้าใจ) ของเด็ก ๆ
ฉันชอบที่ฉันเป็นส่วนสำคัญในชีวิตประจำวันของเด็กๆ สิ่งที่ยากที่สุดในงานของฉันคือเด็กๆ ที่เผชิญกับความรุนแรงในครอบครัว การเข้าถึงพวกเขาทำได้ยากขึ้น พวกเขาติดต่อกันน้อยลง และไม่เปิดกว้างต่อการสนทนาเหมือนเด็กคนอื่นๆ เมื่อเด็กบางคนเปิดใจและบอกเราว่าที่บ้านเป็นอย่างไร เช่น พวกเขาใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์นั่งดูทีวีหรือเล่นโทรศัพท์ในขณะที่พ่อแม่ทะเลาะกัน เป็นเรื่องยากสำหรับฉันที่จะฟัง แต่ความยากลำบากเหล่านี้ควรเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันในการทำงาน ฉันกำลังพยายามสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้นให้กับลูกๆ ของฉันในโรงเรียนอนุบาล ซึ่งเป็นบรรยากาศที่พวกเขาไม่มีที่บ้าน เพื่อสอนอะไรบางอย่างให้พวกเขา
ฉันเป็นพ่อของลูกแฝด ฉันต้องเรียนรู้ความรับผิดชอบและความอดทนอย่างรวดเร็ว ฉันเรียนรู้ที่จะมองหาการประนีประนอม สิ่งที่สำคัญที่สุดที่ฉันเรียนรู้จากที่ทำงานคือการสื่อสารกับเด็กๆ ทุกวันจะทำให้คุณดีขึ้นและแข็งแกร่งขึ้น หลังจากการฝึกงาน ฉันได้รับการยืนยันว่ามีความปรารถนาที่จะทำงานเป็นครู!”
คุณต้องการครูผู้ชายสำหรับลูกของคุณหรือไม่?
จึงมีการแบ่งความคิดเห็นของประชาชนในเวทีต่างๆ บ้าง สนับสนุนการบริหารงานของโรงเรียนอนุบาลและผู้ปกครอง โดยเชื่อว่า ผู้ชายไม่ควรอยู่ใกล้เด็ก เพราะงานของเขาจะต้องช่วยเหลือเด็กในสถานการณ์ต่างๆ ที่ถูกสุขอนามัย ดังนั้น สนิทสนม; ในทางตรงกันข้าม คนอื่นๆ แย้งว่าผู้ชายควรและควรทำงานเป็นครูในโรงเรียนอนุบาล เนื่องจากปัจจุบันมีผู้ชายไม่เพียงพอในการเลี้ยงลูก กลุ่มหลังนี้ยังมีผู้ที่ไม่พอใจกับความไม่เท่าเทียมทางเพศ
สรุปแล้วคำถามนี้ยากมากและต้องคิดให้ดี!
แน่นอนว่าความไม่เท่าเทียมทางเพศเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ โดยเฉพาะในยุคปัจจุบัน แม้แต่โรงเรียนการบินทหารก็เริ่มรับเด็กผู้หญิงที่ใฝ่ฝันอยากจะเป็นทหารการบิน คุณไม่สามารถแย่งชิงสิทธิและความปรารถนาจากผู้ชายในการเลี้ยงเด็กเล็กได้!
เรื่องราวอื้อฉาวที่กล่าวมาข้างต้นได้รับอิทธิพลจากประเพณีพื้นบ้านตามที่หลายคนเชื่อว่าการเลี้ยงลูกคือ ตามกฎแล้วเด็กในวัยก่อนเรียนจะถูกวางไว้ในมือของผู้หญิงและผู้ชายจะรวมอยู่ในกระบวนการศึกษาในภายหลังเมื่อความสามารถของเด็กเติบโตขึ้น
แต่ก่อนที่จะสรุปและสรุปเรามาทำความเข้าใจลักษณะเฉพาะของงานของโรงเรียนอนุบาลและการทำงานของพนักงานก่อน
ประการแรก กิจกรรมของโรงเรียนอนุบาลประกอบด้วยสองช่วงตึกหลัก ช่วงแรกคือการดูแลและดูแลเด็ก ช่วงที่สองคือการจัดการศึกษาก่อนวัยเรียนและการเลี้ยงดูเด็ก
ประการที่สอง เจ้าหน้าที่การสอนของโรงเรียนอนุบาลแบ่งออกเป็นสองประเภท: ครูเอง - บุคคลที่มีการศึกษาด้านการสอนและนักการศึกษารุ่นเยาว์ (ผู้ช่วยครู) ซึ่งไม่จำเป็นต้องมีการศึกษาด้านการสอน และเป็นคนหลังที่รับผิดชอบงานส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการดูแลและดูแลเด็ก ในขณะที่งานหลักของอดีตคือการสอนและเลี้ยงดูเด็ก
งานดูแลเด็กเกี่ยวข้องกับอะไร? นี่คือการให้ความช่วยเหลือเด็กๆ ในการปฏิบัติตามขั้นตอนด้านสุขอนามัยและขั้นตอนอื่นๆ การจัดอาหารทารกและการนอนตอนกลางวันสำหรับนักเรียน การดูแลให้มีสภาพสุขอนามัยที่เหมาะสมในสถานที่ ฯลฯ เช่น สิ่งที่แม่มักจะทำในครอบครัว
นั่นคือเหตุผลว่าทำไมใครๆ ก็เข้าใจแม่ของเด็กก่อนวัยเรียนที่รู้สึกงุนงงว่าทำไมชายคนนี้จึงออกจากงานก่อสร้างและไปโรงเรียนอนุบาลเพื่อทำงานที่มีทักษะต่ำเช่นนี้ และความเข้าใจผิดทำให้เกิดความสงสัย หากผู้ชายรักเด็กอย่างจริงใจเขาชอบงานด้านการศึกษาแล้วอะไรจะขัดขวางไม่ให้เขาได้รับการศึกษาด้านการสอนและได้งานที่มีคุณสมบัติเป็นครูในโรงเรียนอนุบาล?
โดยสรุปก็เกิดข้อสรุปดังต่อไปนี้
ผู้ชายต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษา รวมถึงในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน แต่ต้องมีประกาศนียบัตรการสอน และยิ่งมีครูชายในองค์กรทั่วไป องค์กรก่อนวัยเรียน และการศึกษาเพิ่มเติมมากขึ้นเท่าไร ก็จะยิ่งดีต่อสังคมและลูกหลานของเรามากขึ้นเท่านั้น
ในขณะเดียวกันมีคุณสมบัติพิเศษที่ผู้หญิงรับมือได้ดีกว่าเนื่องจากลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าสำหรับพวกเธอที่จะดำรงตำแหน่งครูรุ่นน้อง และคุณแม่จะรู้สึกปลอดภัยมากขึ้นหากผู้หญิงไม่ใช่ผู้ชายช่วยลูกสาวในเรื่องสุขอนามัย
ดังนั้นฉันจึงอยากจะขอให้ Evgeniy จากเมือง Lesnoy ที่ต้องลาออกจากตำแหน่งครูอนุบาลรุ่นน้องเข้ามหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยการสอนและหลังจากสำเร็จการศึกษาก็ตระหนักถึงความฝันของเขา - ที่จะทำงานกับเด็ก ๆ
ครูที่โดดเด่นในอดีตอันไกลโพ้นและไม่ไกลนักนั้นเป็นผู้ชายมาโดยตลอด โปรดจำไว้ว่า: Jan Amos Kamensky, Vasily Sukhomlinsky, Konstantin Ushinsky, Anton Makarenko, Janusz Korczak, Dale Carnegie และคนอื่น ๆ และในรัสเซียก่อนการปฏิวัติแม่และพี่เลี้ยงเด็กดูแลเด็กถ้าเขาเป็นเด็กผู้ชายเพียงไม่เกิน 3 คนเท่านั้น มีอายุได้ปีแล้วจึงได้เลี้ยงดูเป็นครูสอนพิเศษชายตามคำแนะนำของบิดา เกิดอะไรขึ้นกับบทบาทของผู้ชายในการเลี้ยงลูกตอนนี้?
การศึกษาขององค์การสหประชาชาติ (UN) ที่ทำการศึกษานักการศึกษา 70,000 คนจาก 23 ประเทศ พบว่าครูส่วนใหญ่ (70%) ในโลกเป็นผู้หญิง นอกจากนี้ ครูสตรีส่วนใหญ่อยู่ในบัลแกเรีย เอสโตเนีย ลิทัวเนีย สโลวาเกีย และสโลวีเนีย (ประมาณ 85%) ในรัสเซีย ตามข้อมูลของศูนย์วิจัยสังคมวิทยาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก M.V. Lomonosov ส่วนแบ่งของผู้หญิงในหมู่ครูประมาณ 81% ในหมู่ครูอนุบาล 97% ที่น่าสนใจคือตำแหน่งผู้นำในด้านการศึกษาส่วนใหญ่เป็นผู้ชาย (55%)
และหากยังมีครูชายในโรงเรียน โดยส่วนใหญ่จะสอนพลศึกษา ความปลอดภัยในชีวิต คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ จากนั้นในโรงเรียนอนุบาลเมื่อพิจารณาจากสถิติจะมีเพียง 3% เท่านั้น แต่พวกเขายังคงอยู่!
ผู้ชายพวกนี้เป็นผู้ชายแบบไหน? แล้วเหตุใดจึงมีน้อยนัก?
ครูอนุบาล-อดีตนายตำรวจ
ในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเยคาเตรินเบิร์ก ชายคนหนึ่งทำงานเป็นครูในกลุ่มน้อง และเขาไปถึงที่นั่น... จากตำรวจ จึงไม่น่าแปลกใจที่ระเบียบวินัยในทีมจะสมบูรณ์แบบ
โรงเรียนอนุบาล Ekaterinburg หมายเลข 555 เป็นที่รู้จักในเมืองนี้เพราะ Vladimir Melekhov อดีตสารวัตรตำรวจและปัจจุบันเป็นครูของกลุ่มน้องทำงานอยู่ที่นั่น ประสบการณ์การทำงานของ Vladimir Vasilyevich ยังไม่นานมาก - สี่ปี แต่เขาสามารถเอาชนะความรักของลูก ๆ และความเคารพของพ่อแม่ได้แล้ว
Melekhov กล่าวว่าความปรารถนาที่จะมีอาชีพที่ไม่ธรรมดาสำหรับผู้ชายชาวรัสเซียนั้นเป็นครอบครัวหนึ่ง - แม่ของเขาทำงานเป็นครูในโรงเรียนอนุบาล ล่าสุดหลังจากที่เจ้าหน้าที่ตำรวจถูกเลิกจ้าง เขาได้อาชีพที่สองและตระหนักถึงความฝันเก่าของเขา
Vladimir Vasilyevich มีลูก 25 คนในกลุ่มของเขา อดีตตำรวจพบแนวทางของเขาเอง: "ไม่ยุ่งยาก" แต่ทำในลักษณะที่ใจดี จากข้อมูลของ Melekhov ผู้ชายที่มีลูกจะง่ายกว่า: “ พ่อได้รับการเคารพมากขึ้นและตามด้วยการจ้องมองของพวกเขา คุณมองไปทางใดทางหนึ่งและพวกเขาก็ฟังอยู่แล้ว” แล้วเด็กๆ ก็ยอมรับว่า “ถ้าด่าก็ยังดี”
ครูอายุ 23 ปีจากเมืองเคิร์สต์
แน่นอนว่า Vladimir Melekhov ไม่ใช่ครูชายเพียงคนเดียว แต่มีคนอื่นอีกจำนวนหนึ่ง แต่มีน้อยมากดังนั้นคุณจึงสามารถนับพวกเขาได้ด้วยมือเดียว พวกเขาเป็นใคร?
Vadim Katsyris วัย 23 ปีเป็นครูชายเพียงคนเดียวใน Kursk ดังนั้นการเปรียบเทียบกับฮีโร่ของภาพยนตร์เรื่อง "Mustache Nanny" จึงแนะนำตัวเอง แต่ต่างจากพระเอกภาพยนตร์ตรงที่ชาวเคิร์สต์มาโรงเรียนอนุบาลด้วยเจตจำนงเสรีของเขาเองและพบภาษากลางกับเด็ก ๆ เกือบตั้งแต่วันแรก
เด็กวัยหัดเดินในกลุ่มเด็กวัยหัดเดินบางคนไม่สามารถออกเสียง "Vadim Vadimovich" ได้ ดังนั้นพวกเขาจึงเรียกเขาว่า "Dim Dimych", "ลุง Vadim" - ใครก็ตามที่รู้ว่าอะไร ตอนแรกพ่อแม่กังวลว่า “ทำไมครูถึงเป็นผู้ชายล่ะ?” แต่เด็กๆ ก็ไม่เลิกคิ้วด้วยซ้ำ ยังไม่รู้ว่า มีอาชีพ "หญิง" และ "ชาย" และเมื่อ “Dim Dimych” นั่งคุยกับพวกเขาที่โต๊ะใหญ่ วางสีแล้วเสนอว่า: “มาระบายสีกันเถอะ คุณ – บนกระดาษของคุณ ฉัน – บนของฉัน แล้วเราจะเปรียบเทียบกัน” นักเรียนใจละลายกันเลยทีเดียว ลุงยอมรับเท่าเทียม!
พวกเขาอยู่ด้วยกันมาได้หกเดือนแล้ว และตอนนี้พวกเขายังปฏิเสธที่จะไปร่วมกลุ่มด้วยซ้ำถ้าครูคนโปรดไม่อยู่ที่นั่น เพื่อชักชวนใครสักคนให้กินโจ๊กที่ "ไร้รส" จบ เพื่อสงบสติอารมณ์ของเด็กขี้แยที่กำลังร้องไห้ แบ่งของเล่นเพื่อไม่ให้ใครขุ่นเคือง เพื่อสงบสติอารมณ์เด็กซุกซนและพาพวกเขาเข้านอน - ครูหนุ่มจัดการกับสิ่งเหล่านี้และอีกมากมาย งานอื่นๆ ที่ไม่เลวร้ายไปกว่าเพื่อนร่วมงานหญิงของเขา แต่พวกเขายังสังเกตเห็นความแตกต่างในแนวทาง เช่น ความเป็นกลางและตรรกะของผู้ชายที่ผู้หญิงจะควบคุมความรู้สึกของเธอได้อย่างอิสระ
วาดิมจำได้ว่าเขามักจะถูกรายล้อมไปด้วยเด็กๆ เมื่อน้องชายทั้งสามโตขึ้น หลานชายก็ปรากฏตัวขึ้น และพี่สาวก็มักจะขอให้ดูแลลูกด้วย เขาไม่จำเป็นต้องมองหา "แนวทางสำหรับเด็ก" ทุกอย่างสำเร็จด้วยตัวมันเอง แม่ของฮีโร่ของเราเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นความสามารถในการค้นหาภาษากลางกับเด็ก ๆ และชักชวนลูกชายของเธอให้ไปเรียนที่วิทยาลัยฝึกหัดครู สี่ปีต่อมาครูโรงเรียนประถมหนุ่มกำลังมองหางานทำ แต่การเข้าโรงเรียนไม่ใช่เรื่องง่าย เมื่อไม่พบตำแหน่งงานว่างที่เหมาะสม ชาวเคิร์สต์จึงลงโฆษณาในหนังสือพิมพ์ ซึ่งเขาได้รับคำตอบที่ไม่คาดคิด เขาได้รับเชิญไปทำงานในโรงเรียนอนุบาลเอกชน
“ตอนแรกมันน่ากลัว” วาดิมยิ้ม แต่ความกังวลก็ถูกลืมไปอย่างรวดเร็วจนไม่มีเวลาเหลือสำหรับพวกเขาในช่วงวันที่วุ่นวาย วาดิมคุ้นเคยกับชีวิตประจำวันในโรงเรียนอนุบาลที่มีเสียงดังมากจนเขารู้สึกไม่สบายใจในความเงียบที่บ้าน
“ทุกวันนี้ถ้าพวกเขาเห็นผู้ชายทำงานกับเด็ก ความคิดแรกคือ ทุกอย่างจะโอเคกับเขาไหม? แน่นอนว่าไม่มีใครพูดสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ต่อหน้าฉัน แต่ฉันอ่านบทความและความคิดเห็นที่คล้ายกันบนอินเทอร์เน็ต” Vadim Katsyris กล่าว “พวกเขาคุ้นเคยกับการเห็นผู้หญิงในด้านการศึกษา แม้ว่าครูผู้ยิ่งใหญ่เหล่านั้นจะอยู่ในประเทศของเราก็ตาม” ไม่มี "สงครามระหว่างเพศ": ชายและหญิงมีแนวทางที่แตกต่างกัน “ผู้หญิงมีความรักใคร่ “เด็กๆ รู้สึกและซาบซึ้ง” ชาวเมือง Kuryan กล่าว “แต่บางครั้งคุณจำเป็นต้องมีความหนักแน่นในการสื่อสารกับเด็ก”
ตอนนี้วาดิมได้รับการศึกษาระดับสูง: เขาเลือกจิตวิทยาซึ่งเขาชอบในวิทยาลัย งานไม่รบกวนนักเรียนเลยค่อนข้างตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่นฉัน "กลืน" หลักสูตรจิตวิทยาเด็กในคราวเดียว - ด้วยการฝึกฝนเช่นนั้น
อเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช... ไม่ใช่พุชกิน
"สวัสดีทุกคน. ฉันชื่ออเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช ฉันเข้าใจว่าชื่อนี้ยังคงยากสำหรับคุณ เมื่อคุณเริ่มออกเสียงโดยไม่มีข้อผิดพลาด เราจะถือว่าบทเรียนของเราประสบความสำเร็จ คุณสามารถไปโรงเรียนได้อย่างปลอดภัย!” – Alexander Rud พบปะเด็กๆ เด็ก ๆ ชื่นชอบชั้นเรียนของเขา: มีใครอีกบ้างในหมู่ครูที่ไม่เพียงแต่ยอมให้คุณทำหน้า แต่ยังทำหน้าตลกกับคุณด้วย ยิมนาสติกเลียนแบบเป็นการอบอุ่นร่างกายที่จำเป็นก่อน "บทเรียน" เป็นเวลาแปดปีแล้วที่ฮีโร่ของเราทำงานกับเด็ก ๆ : สอนให้พวกเขาพูดได้ถูกต้อง Alexander เป็นนักบำบัดการพูดในโรงเรียนอนุบาลเทศบาล Kursk แห่งหนึ่ง
เขาเริ่มทำงานกับเด็กๆ ก่อนหน้านี้ด้วยซ้ำ ในปีพ.ศ. 2542 สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยการแพทย์มาโรงเรียนอนุบาลในตำแหน่งนักนวดบำบัด เขาจำได้: จากนั้นเขาก็ใฝ่ฝันที่จะเชื่อมโยงชีวิตของเขากับการแพทย์และถือว่าการทำงานกับเด็ก ๆ เป็นเพียงชั่วคราว แต่การสื่อสารกับเด็ก ๆ จะค่อยๆ ยาวนานขึ้น: คุณต้องหาแนวทางให้กับเด็กคนใดก็ได้ สนใจเขา และเอาชนะใจเขา เด็กน้อยแต่ละคนมีจักรวาลเป็นของตัวเอง ซึ่งน่าสนใจมากที่จะได้รู้จัก
โดยไม่คาดคิดสำหรับเพื่อนและคนรู้จักของเขา Alexander ไม่ได้สมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยการแพทย์อย่างที่ทุกคนคาดหวัง แต่สมัครกับคณะข้อบกพร่องของ KSU “ตอนนี้ผมนึกภาพตัวเองในสาขาอื่นไม่ออกเลย” เขายิ้ม – โดยปกติแล้วคุณฝันถึงวันหยุดพักผ่อน และพอมาถึงวันที่สองคุณก็เริ่มเบื่อ”
เฉพาะวันปีใหม่เท่านั้นที่ฮีโร่ของเราจะพยายามไม่ลาพักร้อน ในช่วงเช้าวันหยุดเขาไม่ใช่นักบำบัดการพูด Alexander Sergeevich แต่เป็นพ่อมดมีหนวดมีเคราคุณพ่อฟรอสต์ ในทีมโรงเรียนอนุบาลหญิงโดยเฉพาะบทบาทนี้ได้รับมอบหมายให้เขาทันที เด็กๆมีความยินดี
แม้ว่าอเล็กซานเดอร์จะไม่ใช่ครู แต่พ่อแม่และเพื่อนๆ ของเขาก็เรียกเขาแบบติดตลกว่า “พี่เลี้ยงหนวด” ชาวคูรยันผู้ไม่คุ้นเคยกับการประชดตัวเอง ชอบชื่อเล่นนี้ ตัวเขาเองมั่นใจว่า ถ้าผู้ชายทำงานในระบบการศึกษามากขึ้น เด็ก ๆ ก็จะได้รับประโยชน์เท่านั้น
“คุณรู้ไหมว่าคุณต้องกอดลูกของคุณห้าครั้งต่อวัน? นักจิตวิทยาแนะนำสิ่งนี้กับผู้ปกครองทุกคน และการกอดก็มีประโยชน์สำหรับผู้ใหญ่ไม่น้อย” Alexander Rud กล่าว แต่ทัศนคติแบบ “ผู้ชาย” ในบางเรื่องก็มีความสำคัญสำหรับเด็กเช่นกัน “พี่เลี้ยงเด็กที่มีหนวด” กล่าว “และถ้าคุณพิจารณาว่าตอนนี้มีเด็กกี่คนที่อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว” เขาไตร่ตรองว่า “แม่และยายของพวกเขามีส่วนร่วมในการเลี้ยงดู... เพื่อการพัฒนาที่กลมกลืนกัน เด็ก ๆ เหล่านี้จำเป็นต้องมีตัวอย่าง - ผู้ชาย แม้แต่นักการศึกษาหรือ ครู. อย่างไรก็ตาม ในต่างประเทศงานนี้ไม่ถือเป็นสิทธิพิเศษของเพศที่อ่อนแอกว่าโดยเฉพาะมีผู้ชายหลายคนในการศึกษาก่อนวัยเรียน การปฏิบัติเช่นนี้ก็ไม่ทำร้ายเราเช่นกัน”
นักการศึกษาชายในรัสเซีย
ครูชายเพียงคนเดียวในเขต Novokhopersky ของภูมิภาค Voronezh ทำงานในโรงเรียนอนุบาล Podgorensky "Smile" ไปโรงเรียนอนุบาล อิกอร์ กูบานอฟมาทำงานหลังจากเลิกจ้างที่โรงเรียนที่เขาทำงานเป็นครูสอนวาดรูป
ในตอนแรกพ่อแม่ของเด็กมองเขาในฐานะครูด้วยความสงสัยและความสงสัย แต่เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาก็เริ่มเชื่อใจเขา
“ ฉันสามารถพูดได้เฉพาะคำพูดที่ดีที่สุดและอบอุ่นที่สุดเกี่ยวกับอิกอร์” ทัตยานา ลิตวิโนวา ครูของโรงเรียนอนุบาล "สไมล์" กล่าว "เขาเป็นครูที่มีความรับผิดชอบและละเอียดอ่อน เด็ก ๆ จะถูกดึงดูดเข้าหาเขาและฟังสิ่งที่เขาพูด ซึ่งมีความหมายมากคือการได้รับความไว้วางใจและกลายเป็นผู้มีอำนาจสำหรับเด็ก”
22 ปีที่แล้ว Vladimir Podolsky ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเทคนิคแห่งหนึ่งเมื่อวานนี้ได้ตัดสินใจครั้งสำคัญสำหรับตัวเองและแทนที่จะไปทำงานพิเศษเขากลับตอบสนองต่อตำแหน่งที่ว่างของครู
ในเวลานั้นชายหนุ่มถูกปฏิเสธซึ่งไม่ได้ทำให้เขาเสียใจ แต่ในทางกลับกันความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะทำงานกับเด็ก ๆ ก็ฝังแน่นอยู่ในชายหนุ่ม หลังจากการปฏิเสธเขาตัดสินใจทำงานเป็นภารโรงในโรงเรียนอนุบาลและเพื่อที่จะเรียนรู้วิชาชีพจากภายในเขาจึงเริ่มทำงานเป็นพี่เลี้ยงเด็ก (ผู้ช่วยครู) ในกลุ่มรุ่นน้อง ควบคู่ไปกับสิ่งนี้วลาดิมีร์เข้าโรงเรียนสอนและเมื่อสำเร็จการศึกษาสถาบันสอนเพื่อที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการรับรองอย่างเป็นทางการในสาขาการสอน
นอกเหนือจากการทำงานในโรงเรียนอนุบาลแล้ว ชายคนนี้ยังทำงานที่โรงเรียนเป็นครูพลศึกษา แต่ก็กลับไปหาเด็กๆ อีกครั้ง ผู้ชายมองว่าอาชีพครูเป็นหนึ่งในอาชีพที่สำคัญและยากที่สุด และเขายังคิดว่าถึงเวลาแล้วที่สังคมยุคใหม่ของเราจะต้องกำจัดอคติทางเพศ: แนวทางของผู้หญิงในการเลี้ยงดูลูกไม่ได้ดีไปกว่าผู้ชาย เด็กตอบสนองต่อความเมตตา ความเอาใจใส่ และความเอาใจใส่ ซึ่งเป็นคุณสมบัติปกติของมนุษย์ โดยไม่คำนึงถึงเพศ
เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน 2013 มีการประกาศชื่อผู้ชนะการแข่งขันระดับมืออาชีพ IV All-Russian "ครูแห่งปีในรัสเซีย 2013" บนเวทีคอนเสิร์ตฮอลล์ของรัฐบาลมอสโก เป็นครูของโรงเรียนอนุบาลประเภทรวม "Wonderland" ในเมือง Novouralsk ภูมิภาค Sverdlovsk โอเล็ก สกอตนิคอฟ.
อายาส อเล็กซานโดรวิช ดองกัก- ครูสอนพลศึกษาที่โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 37 ในเมือง Kyzyl (สาธารณรัฐตูวา) เขาได้รับรางวัลประเภท "Young Teacher" ในปี 2014
“ครูที่ดีที่สุดแห่งปี” ประจำปี 2014 ของภูมิภาค Vologda ได้รับการต้อนรับด้วยเสียงปรบมือดังกึกก้อง เขากลายเป็น โรมัน เกรเบนเชนโก้- ครูอนุบาลหมายเลข 45 ในเมืองโซโคล - ผู้เข้าร่วมชายเพียงคนเดียว
อาจยังมีนักการศึกษาชายในรัสเซีย เรายังไม่รู้เกี่ยวกับพวกเขา แต่บางทีสักวันหนึ่งพวกเขาจะได้รับตำแหน่งกิตติมศักดิ์และจะมีการพูดถึงในสื่อ
นักการศึกษาชายในต่างประเทศ
ในญี่ปุ่น จำนวนครูชายในโรงเรียนอนุบาลทุกแห่งต้องมีอย่างน้อย 25% ในเยอรมนี ปัจจุบันมีผู้ชายเพียง 3% เท่านั้น แต่รัฐเชื่อว่าตัวเลขนี้ควรเพิ่มเป็น 20% ในสหรัฐอเมริกา กลุ่มโรงเรียนอนุบาลแต่ละกลุ่มจะต้องมีตัวแทนเพศที่แข็งแกร่งอย่างน้อยหนึ่งคน ในเบลารุสทั้งหมดมีครูชายเพียงคนเดียวในหมู่บ้านแห่งหนึ่งในภูมิภาคโกเมล
โดยวิธีการเกี่ยวกับประเทศเยอรมนี มีการจัดวันหยุดพิเศษวันเด็กผู้ชายเป็นประจำ ประการแรก มีการจัดเพื่อช่วยให้ผู้ชายได้รับคำแนะนำอย่างมืออาชีพแม่นยำยิ่งขึ้นในการเลือกอาชีพในแวดวงสังคม ตัวอย่างเช่น Christoph Zenkovsky เลือกใครเป็นผู้ตัดสินใจ เพื่อเรียนที่ครู และตอนนี้กำลังฝึกงานในกลุ่มขยายวันที่โรงเรียนแห่งหนึ่งในกรุงบอนน์
“ฉันฝึกงานในโรงเรียนอนุบาลและพบว่าฉันชอบทำงานกับเด็กๆ มาก และฉันสามารถหาแนวทางให้พวกเขาได้” คริสตอฟกล่าว
ระหว่างที่เขาฝึกงานในโรงเรียนอนุบาล เขาเป็นผู้ชายเพียงคนเดียวในบรรดาเพื่อนร่วมงานผู้หญิง ในกลุ่มของเขาที่โรงเรียนอาชีวศึกษา เขาก็เป็นเพียงผู้ชายคนเดียวเช่นกัน คริสตอฟมั่นใจว่าผู้ชายสามารถเชี่ยวชาญวิชาชีพครูได้เช่นเดียวกับผู้หญิง คริสตินา ชโรเดอร์ รัฐมนตรีกระทรวงกิจการครอบครัว ผู้สูงอายุ สตรี และเยาวชน ซึ่งเป็นผู้ริเริ่มวันเยาวชน มีความคิดเห็นแบบเดียวกัน นอกจากนี้ ประเทศเพื่อนบ้านเยอรมนี เช่น โปแลนด์ สาธารณรัฐเช็ก และลักเซมเบิร์ก ก็มีส่วนร่วมในวันเด็กผู้ชายของเยอรมนีด้วย
สำหรับนักการศึกษาและนักสังคมสงเคราะห์ในอนาคต ทักษะการปฏิบัติในโรงเรียนอนุบาลหรือสถาบันการศึกษาไม่สามารถประเมินสูงเกินไปได้ คริสตอฟกล่าว “คุณต้องสามารถเห็นอกเห็นใจและเข้าใจเด็กๆ” เขาเน้นย้ำ สิ่งเหล่านี้เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับครูฝึกหัด
ที่โรงเรียนบอนน์ที่คริสตอฟกำลังฝึกงาน มีชายอีกคนทำงานอยู่ - แพทริค เกเซล เขาทำหน้าที่เป็นหัวหน้ากลุ่มหลังเลิกเรียนและทำงานเป็นครูมาสี่ปีแล้ว ทำไมอาชีพครูถึงไม่เป็นที่ต้องการของผู้ชาย? แพทริคมีคำอธิบาย
ผู้ชายหลายคนเรียนกับแพทริค แต่เขาเป็นคนเดียวที่ทำงานกับเด็กชั้นประถมศึกษา เพื่อนร่วมงานของเขาชอบทำงานในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเพราะเงินเดือนที่นั่นสูงกว่าโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาลมาก “สำหรับหลายๆ คน แง่มุมทางการเงินมีบทบาทสำคัญ น่าเสียดายที่ค่าจ้างในสถาบันก่อนวัยเรียนและโรงเรียนยังเป็นที่ต้องการอีกมาก” หัวหน้ากลุ่มหลังเลิกเรียนบ่น
บ่อยครั้งที่เหตุผลทางการเงินบังคับให้ผู้ชายเลือกอาชีพด้านเทคนิค ในขณะที่ผู้หญิงส่วนใหญ่ยังคงทำงานในแวดวงสังคม สำหรับคริสตอฟ เซนโคว์สกี้ เขาตั้งใจที่จะทำงานกับเด็กๆ ต่อไป แต่ไม่ใช่แค่ในบทบาทของครูเท่านั้น เขากำลังเตรียมศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีปริญญาด้านการสอนสังคม
ทำไมผู้ชายไม่เป็นครู?
เงินเดือนน้อยเป็นสาเหตุหลักประการหนึ่งที่จะไม่ทำงานเป็นครูอนุบาล ท้ายที่สุดแล้วในสังคมเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าผู้ชายคือผู้ที่ควรเลี้ยงดูครอบครัว เธอจะได้รับเงินเดือนครูได้อย่างไร? ตัวแทนที่เคารพตนเองของเพศที่แข็งแกร่งไม่ว่าเขาจะรักเด็กมากแค่ไหนก็ตามจะไม่ทำงานเพื่อเศษขนมปัง และความคิดเห็นของผู้อื่นก็มีบทบาทสำคัญ
นอกจากนี้ครูผู้ชายยังทำให้คนรอบข้างสับสน: เขาเป็นอะไรไป? บางทีเขาอาจเป็นคนนิสัยเสีย? ใช่ ใช่ นี่คือคำที่คุณได้ยิน!
มีผู้ชายคนหนึ่งที่ฉันรู้จักซึ่งชอบใช้เวลากับเด็กๆ มาก เช่น วาดรูป วิ่ง จัดการแสดงละคร เล่านิทาน แต่แม้กระทั่งในสนามเด็กเล่น คุณแม่ยังสาวยังไล่เขาให้ห่างจากลูก ๆ ด้วยคำว่า “คุณต้องการอะไรจากลูกของฉัน? ดูสิ มีคนบ้ามารบกวนเด็กที่นี่!”
ทำไมนักการศึกษาชายจึงจำเป็น?
ตามกฎแล้วความคิดเห็นของมารดาเกี่ยวกับนักการศึกษาชายมีดังนี้: ฉันจะยอมแพ้ลูกชาย แต่ฉันจะไม่ยอมแพ้ลูกสาวเพื่อสิ่งใด! แต่เปล่าประโยชน์ ตัวอย่างเช่น ในญี่ปุ่น เด็กถูกเลี้ยงดูโดยผู้หญิงและผู้ชายสลับกัน
ประการแรก ด้วยวิธีนี้ เด็กจะไม่ผูกพันกับบุคคลเพียงคนเดียว
ประการที่สอง เขาได้รับประสบการณ์ในการสื่อสารกับตัวแทนเพศและการศึกษาที่แตกต่างกัน ยอมรับว่าผู้หญิงมีอารมณ์มากกว่าและไม่ได้ควบคุมตัวเองเสมอไป ในขณะที่ผู้ชายมีเหตุผลและแน่วแน่
“พี่เลี้ยงหนวด” สามารถแก้ไขข้อขัดแย้งได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก แม้แต่ในครอบครัวธรรมดา ลูก ๆ ก็มักจะเชื่อฟังพ่อมากกว่าแม่
เด็ก ๆ ใช้เวลาส่วนใหญ่ในโรงเรียนอนุบาล โดยส่วนใหญ่จะมีรูปแบบพฤติกรรมและสร้างทัศนคติต่อชีวิต ครูผู้หญิงโดยทั่วไปและมักแสดงพฤติกรรมที่เป็นผู้หญิง เด็กชายและเด็กหญิงเลียนแบบเธอ
เป็นเรื่องดีที่พ่อในครอบครัวมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูลูก แต่นักจิตวิทยารับรองว่ายังไม่เพียงพอ สำหรับเด็กผู้ชาย การสื่อสารกับครูที่เป็นผู้ชายนั้นมีคุณค่าอย่างยิ่ง เนื่องจากในสังคมของเรามีการปกครองแบบผู้หญิงอยู่แล้ว
เป็นครูผู้ชายที่สามารถเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับเด็กที่ถูกเลี้ยงดูโดยแม่เพียงลำพังหรือเติบโตมาในสภาพแวดล้อมที่ด้อยโอกาส
ครูจะเติมเต็มการสื่อสารกับเด็ก สอนคุณสมบัติของผู้ชาย: ความกล้าหาญ ความมุ่งมั่น ความอดทน ความหนักแน่น ทัศนคติที่กล้าหาญต่อผู้หญิง และปลูกฝังความรักในกีฬา มีตัวเลือกมากมาย แต่สำหรับตอนนี้สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงความฝัน อย่างดีที่สุดเด็ก ๆ เหล่านี้จะโชคดีที่ได้พบตัวอย่างในแวดวงปู่และคนรู้จักหรือในโค้ชในส่วนกีฬา
ปรากฎว่านักการศึกษาชายไม่เพียงแต่เก่งเท่านั้น แต่ยังจำเป็นอีกด้วย!
มีคนหนุ่มสาวและผู้ชายคนใดบ้างใน Nizhny Novgorod และภูมิภาคในปัจจุบันที่อยากเป็นครูอนุบาล? บางทีถ้าเรา - ผู้อ่านเว็บไซต์ผู้ปกครองของเด็กเพียงชาว Nizhny Novgorod สนับสนุนความปรารถนาและความทะเยอทะยานของพวกเขาด้วยความคิดเห็นของเราในบทความนี้เมืองของเราก็จะมี "พี่เลี้ยงหนวด" ของตัวเองซึ่งจะเป็นตัวอย่างให้กับผู้อื่น มันจะดีมาก!
17:00 7.03.2018
เรื่องราวสุดเหลือเชื่อของชายหนุ่มวัย 20 ปี ที่ทำงานเป็นครูอนุบาลมาเกือบหกเดือน ทำไมเด็กและผู้ปกครองถึงยินดีกับครูผู้ชาย? และแนวทางการศึกษาของผู้ชายมีประโยชน์สำหรับเด็กอนุบาลอย่างไร? คุณจะต้องประหลาดใจ!
สำหรับเด็กผู้ชาย Yan Yanych เล่นกับรถยนต์กับเด็กผู้หญิงกับตุ๊กตากับลูกสาวและแม่ ฉันคิดวิธีของตัวเองในการตามใจตัวเองมากเกินไป เขายังสอนให้เด็กๆ เล่นฟุตบอล บาสเก็ตบอล และคิดเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ เขาอายุ 20 ปีและเป็นครูในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเมืองหลวง
ญาณ สามูคิน เข้าโรงเรียนอนุบาลเมื่อ 4 เดือนที่แล้ว เขามองอย่างใกล้ชิดเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ แล้วตัดสินใจว่าเขาต้องการทำงานเป็นครู เขาได้รับกลุ่มเด็กอายุ 5-6 ปีและทำงานนอกเวลา พ่อแม่สัปดาห์ละ 2-3 วัน บางครั้งก็ไม่เต็มเวลาเพราะในขณะเดียวกันเขาก็กำลังศึกษาเพื่อเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคนิคนานาชาติซึ่งตั้งชื่อตาม นักวิชาการ ยูริ บูไก
วันทำงานวันแรก
“ทำงานวันแรกฉันกังวลมากกลัวลูกจะไม่ชอบฉัน และพวกเขาก็ตกหลุมรักฉันทันทีเหมือนกับที่ฉันรักพวกเขา แม้ว่าเราจะแปลกใจในตอนแรก แต่พวกเขาบอกว่าชายมีหนวดมีเคราคนนี้คือใคร? ฉันเพิ่งมาเข้ากลุ่มและเริ่มรู้จักพวกเขา ถามถึงชีวิตของพวกเขา”นึกถึง Yan Yanych
เด็กๆ ไม่ลังเลที่จะถามคำถามกับครูใหม่เกี่ยวกับครอบครัวและชีวิตของเขา พวกเขาสงสัยว่าเขาอายุเท่าไหร่ เขามีน้องสาวหรือน้องชาย และพวกเขายังล้อเลียนครูอีกด้วย โดยถามว่าใครจะรับเขาตั้งแต่ชั้นอนุบาล
วิธีหยุดทำตัวเกินเหตุ
“แน่นอนว่าในตอนแรก มีเด็กหลายคนเล่นกันและไม่ฟังฉัน จากนั้นเขาก็นั่งคุกเข่าและเราคุยกันทุกเรื่องเป็นเวลานาน เขาพูดถึงพ่อกับแม่ เขาถามฉันว่าฉันกำลังทำอะไรอีก เมื่อฉันรู้ว่าฉันเป็นนักมวย ฉันจึงขอให้เขาสอนกลเม็ดบางอย่างให้ฉัน เขาตอบ - ยังเร็วเกินไปสำหรับเขา หลังจากคุยกันเราก็เป็นเพื่อนกันและเขาก็เลิกซุกซน”จำพี่เลี้ยงมีหนวดเคราได้
เขานั่งเด็กผู้ชายนิสัยเสียบนเก้าอี้ข้างๆ กอดพวกเขา และพูดคุยแบบเปิดใจ โดยถามว่าพวกเขารู้ไหมว่าทำไมพวกเขาถึงถูกวางลงบนเก้าอี้ และเมื่อผู้ชายเข้าใจ - เพราะว่าพวกเขากำลังเล่นอยู่แต่จะไม่ทำอีกต่อไป พวกเขาก็ปล่อยแขนเพื่อเล่น
“ฉันได้พูดคุยกับเด็กๆ ทันทีเกี่ยวกับการต่อสู้ และอธิบายว่านี่ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหาความขัดแย้ง และหากเกิดอะไรขึ้นคุณสามารถต่อสู้กับฉันได้ จากนั้นพวกเขาก็เริ่มโจมตีเป็นเรื่องตลก”ครูหัวเราะ.
กับเด็กผู้ชาย - ในรถ กับเด็กผู้หญิง - ในตุ๊กตา
Yan Yanych ยอมรับว่าเขาชอบเล่นเกมกับเด็กๆ! เขาสนใจที่จะเล่นรถกับเด็กผู้ชาย และเล่นตุ๊กตากับเด็กผู้หญิง ในความสนุกสนานแบบวัยรุ่นของลูกสาว-แม่ เขารับบทเป็นพ่อตุ๊กตา
และแน่นอนว่าเขาสอนเด็กๆ ให้เล่นฟุตบอล บาสเก็ตบอล และวอลเลย์บอล นอกจากนี้ทั้งเด็กหญิงและเด็กชายก็เล่น เด็ก ๆ มีความสุขเป็นพิเศษเมื่อครูจัดการแข่งขัน - ทีมชายต่อทีมหญิง และสาวๆก็มักจะชนะ เพราะบางครั้ง Yan Yanych เล่นให้พวกเขา เด็กๆ กล่าว
บทเรียน
ส่วนบังคับของการศึกษาคือบทเรียน คณิตศาสตร์ ภาษายูเครน อังกฤษ ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ ยาน ยานยช์ เตรียมปัญหาต่างๆ ให้กับเด็กๆ ที่บ้าน หรือเขาคิดขึ้นมาว่าพวกเขาจะวาด ปั้น หรือทำอะไร
“เราเพิ่งวาดภาพของเล่นที่เราชื่นชอบฉันจากนั้นเราก็ขอให้พวกเขาเล่าเรื่องราวของของเล่นที่วาดมาว่ามันเป็นยังไง”คนที่จะมาแบ่งปันการค้นพบการสอนของเขา
ก่อนงีบหลับหรือระหว่างวัน Yan Yanych อ่านหนังสือให้ลูกศิษย์ฟัง และเรียนรู้การเต้นรำและบทกวีสำหรับช่วงบ่าย
เตรียมความพร้อมสำหรับวันหยุด
ตามบท มีการวางแผนการเต้นรำของเด็กผู้ชายสำหรับวันหยุดฤดูใบไม้ผลิ Yan Yanych ยังรู้ทุกการเคลื่อนไหว เพราะถ้าจู่ๆนักเต้นคนใดคนหนึ่งไม่สามารถมาแสดงได้เขาจะเข้ามาแทนที่เขาเสมอ
เมื่อพ่อแม่เห็นครูมีหนวดมีเคราเป็นครั้งแรกก็แปลกใจ แล้วเราก็คุ้นเคย เด็ก ๆ สนใจ Yan Yanych
และมีความลับในการสอนเพียงข้อเดียว - คุณต้องสามารถค้นหาภาษากลางกับเด็ก ๆ ทำทุกอย่างเพื่อให้พวกเขาสนใจเพื่อที่พวกเขาจะอยากไปโรงเรียนอนุบาลทุกวัน
นักจิตวิทยาเกี่ยวกับประโยชน์ของนักการศึกษาชาย
มาเรีย ฟาบริเควานักจิตบำบัด ที่ปรึกษาครอบครัว-คนกลาง
เด็กให้ความสำคัญกับตัวอย่างพฤติกรรมทั้งชายและหญิง ในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ มีแม่ทางเลือก - ครู ถ้าครูเป็นผู้ชาย นี่ก็เป็นพ่ออีกคนหนึ่ง และนี่คือสถานการณ์ที่สมบูรณ์แข็งแรง
ก่อนอื่นคุณต้องจำไว้ว่าตั้งแต่ 3 ถึง 6 ปีนั่นคือเมื่อถึงวัยอนุบาลเด็กจะเริ่มต้นช่วงเวลาของการพัฒนาเชิงบรรทัดฐาน - ระยะของ "อัตลักษณ์และความแข็งแกร่ง" เมื่อเขาสำแดง "ฉัน" ของเขาอย่างแข็งขัน ในช่วงเวลานี้เองที่เขาเริ่มปกป้องขอบเขตของตัวเองเพื่อศึกษาความแตกต่างระหว่างเด็กชายและเด็กหญิง และนี่คือตัวอย่างที่ดีของนักการศึกษาชายซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่ง ผมขอย้ำว่ามันเป็นบวก เด็กผู้ชายเมื่อดูพฤติกรรมของเขาในสถานการณ์ประจำวันแล้วเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ชาย ตัวอย่างเช่น ในความขัดแย้งของผู้ชายล้วนๆ พวกเขาตระหนักดีว่าปัญหาสามารถแก้ไขได้ไม่เพียงแค่ใช้หมัดเท่านั้น เด็กผู้หญิงวัยอนุบาลเริ่มมีความคิดแบบผู้ชาย และหากพวกเขาเห็นตัวอย่างต่อหน้าพวกเขาว่าผู้ชายสนับสนุนช่วยเหลือแก้ไขข้อขัดแย้งปกป้องความคิดเห็นของเขาอย่างไรดังนั้นในวัยผู้ใหญ่เธอจะมีความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกับเพศตรงข้าม สมมติว่าเด็กผู้หญิงกำลังลากของเล่นหนักๆ ด้วยตัวเอง และครูสามารถบอกเด็กชายได้ว่าจะช่วยเด็กผู้หญิงได้อย่างไรเพื่อไม่ให้เธอขุ่นเคืองหากจู่ๆ เธอต้องการจะยกน้ำหนักด้วยตัวเอง และในขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นว่าผู้ชายได้รับการสนับสนุนและช่วยเหลือในเวลาที่ยากลำบาก
มีความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่งที่ควรนำมาพิจารณา ในยูเครน เด็ก ๆ มักจะไปโรงเรียนอนุบาล ไม่ใช่จากครอบครัวที่มีพ่อแม่สองคน โดยที่เด็กได้รับการเลี้ยงดูโดยแม่เท่านั้น (พ่อแม่หย่าร้างหรือพ่ออยู่ที่ทำงาน เขามักจะอยู่ที่บ้านและไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดู ). เด็กไม่มีตัวอย่างพฤติกรรมผู้ชายในสถานการณ์ที่แตกต่างกันต่อหน้าต่อตาเขา และในกรณีเช่นนี้ ตัวอย่างของนักการศึกษาชาย การสนับสนุน และคำแนะนำที่ทันท่วงทีอาจมีประสิทธิผลและเป็นประโยชน์
รูปถ่าย: จากเอกสารส่วนตัวของโรงเรียนอนุบาล
ในที่สุด!!! พวกเด็กๆจะอุทาน.
พวกเขาจะยกตัวอย่างและเลียนแบบครูผู้ชายด้วยความยินดีอย่างยิ่ง เพื่อที่ในวัยเด็กก่อนวัยเรียนพวกเขาจะรู้สึกเหมือนผู้ชาย ประพฤติตัวเหมือนผู้ชาย ซึมซับความรู้สึกมั่นใจในความแข็งแกร่งของตนเอง และความรู้สึกปลอดภัยจากทุกสิ่งที่มี ภัยคุกคาม. ภาพความกล้าหาญที่แท้จริงที่อยู่ใกล้ๆ จะช่วยให้เด็กแสดงออกอย่างมีประสิทธิผลในสถานการณ์ชีวิตบางอย่าง และทำหน้าที่อย่างที่ผู้ชายควรทำ ตามมาตรฐานพฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับ
สัญญาณเชิงบวกอีกประการหนึ่งของความสัมพันธ์แบบผู้ชายก็คือลักษณะการแข่งขัน คุณต้องเรียนรู้ที่จะสัมผัสถึงรสชาติของความผิดหวังหรือชัยชนะในช่วงปีแรกของชีวิต และในขณะเดียวกันก็ได้รับทักษะในการควบคุมตนเองและความเป็นอิสระ ความสามารถในการโต้ตอบกับผู้คน และหลังจากนั้นอีกเล็กน้อย คุณก็ทำหน้าที่เป็นผู้พิทักษ์ด้วยตัวเอง . แต่สำหรับตอนนี้...
ในที่สุด!!! สาวๆจะร้องว้าว..
พวกเขาจะพยายามทุกวิถีทางเพื่อดำเนินการตามคำสั่งซื้อให้ถูกต้องยิ่งขึ้น ดียิ่งขึ้น และสวยงามยิ่งขึ้น หวังว่าเด็กผู้หญิงจะดำดิ่งลงไปในความรู้สึกพิเศษของการได้รับการดูแล เสริมความมั่นใจในตนเอง เพื่อว่าต่อมาในช่วงวัยรุ่น พวกเธอจะได้ไม่ต้องมีแนวโน้มที่จะปกป้องตนเองเกินจริงโดยไม่จำเป็นต้องใช้มัน
ผู้หญิงเพียงแค่ต้องรู้สึกเหมือนเป็นผู้หญิง
เธอต้องการคำยืนยันว่าเธอได้รับความรักตั้งแต่แรกเกิด เธอมักจะต้องได้ยินว่าเธอสวย สง่างาม เป็นที่รักในสิ่งที่เธอเป็น เพื่อว่าในภายหลังเมื่อเธอดูแลบ้านของเธอ เธอไม่เพียงได้รับการอนุมัติเท่านั้น แต่ยังได้รับความสุขจากการมีอยู่ด้วย ความสามัคคีรอบตัวเธอ
ในที่สุด!!! เจ้าหน้าที่อนุบาลจะอุทานมั้ย?
คุณทำงานเป็นนักการศึกษาชายที่ไหน?
ทำไมไม่อยู่ในการศึกษาก่อนวัยเรียน? ทำไมคุณถึงผ่านโรงเรียนอนุบาล? คุณคิดว่ามันง่ายเกินไปหรือไม่? แต่สายตาของเด็กหลายคู่มองมาที่คุณด้วยความหวังและคาดหวังว่าวันนี้คุณจะเข้าใจว่าลูกคือสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต และถ้าคุณเข้าใจสิ่งนี้ก็ช่วยให้เด็กผู้ชายมีความกล้าและเด็กผู้หญิงกลายเป็นผู้หญิง
