Цель: 1. Дать детям доступные их пониманию представления о защитниках Родины.
2. Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости, радости, увлечённости.
3. Приобщать детей к исполнению песен, частушек. Прививать желание активного участия в конкурсах.
Предшествующая работа:
Чтение рассказов, стихов о пехотинцах, танкистах, моряках, лётчиках, пограничниках; заучивание пословиц. Рассматривание иллюстраций, военных игрушек, изготовление подарков к 23 февраля.
Оборудование:
Пилотки, бескозырки, шесть больших обручей, два поварских колпака, два ведёрка с водой, две деревянные ложки, поднос с муляжами фруктов и овощей, винтовка, пять косынок, десять плоских обручей, две корзины с мячами, два больших пакета, канат, лента, угощение.
Ход развлечения:
Под аплодисменты девочек и гостей в группу входят под марш мальчики в военных головных уборах и останавливаются у центральной стены.
Воспитатель: Посмотрите на наших мальчиков, какие они сегодня нарядные. Скажите, девочки, а почему мальчики такие красивые? Да, сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Это праздник мужчин: пап, дедушек, братьев. Солдаты оберегают свою Родину, нас с Вами, обеспечивают мир и покой всем людям. Наши мальчики будущие защитники Отечества, сейчас расскажут нам о себе.
Мы пока лишь дошколята,
Но настанет день и час,
Когда станем мы солдатами
Чтоб мир сберечь для Вас
Уверено шагаем
Как будто на парад
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради
Хотим скорее подрасти,
Чтоб стать в солдатский строй
И звание гордое носить
«Российский рядовой»
Аты-баты, шире шаг,
Эй, держи ровнение.
Скоро в армии родной
Все: Будет пополнение!
Воспитатель: Наши мальчишки ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.
Воины детского сада
Вас приветствовать рады
Воины детского сада
Вас защитить будут рады
Мальчишки детского сада
Ваша опора, отрада
Вам пригодится ещё
Наше мужское плечо
Вы будете, как за стеною,
За нашею мужскою спиною
Солдаты – люди мирные
Хотя и нет войны,
Они своей профессии
Военного верны
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Для того, чтобы все дети,
Жили счастливо на свете.
У нас весёлый праздник
Нас мальчишек поздравляют.
Воспитатель: Наши девочки красавицы хотят поздравить мальчиков, будущих защитников Родины и спеть для них частушки:
Чтобы в армии служить,
Очень крепким надо быть,
Потому весь день наш Саша
Уплетает с булкой кашу
Вытащить не могут Ваню
Папа с мамою из ванны,
Он ныряет и плывёт-
Он во флот служить пойдёт
Стас по комнате летает,
Руки – крылья расправляет,
Всех таранит самолётом,
Будет в армии пилотом.
Чтоб солдатм бравым быть,
Здоровье нужно укрепить,
Ежедневно закаляться,
Физкультурой заниматься
Вам понравились частушки?
Мы пропели их для Вас!
Всем желаем мы здоровья
В этот светлый, добрый час.
Воспитатель: Спасибо девочкам за частушки, а Вас мальчик в этот праздничный день приглашаем принять участие в турнире будущих воинов, где Вы сможете проявить свою сноровку, силу, ловкость, смекалку:
1 конкурс: «перетягивание каната»;
2 конкурс: «кто больше принесёт снарядов по минному полю» (идти из обруча в обруч и набрать в пакет мячей);
3 конкурс: «в ружьё» (маршируют по кругу, кого назвали, быстро берёт ружьё, чтобы не упало).
Воспитатель: Наши мальчики показали нам, какие они ловкие, отважные, сильные. Мы, их награждаем медалями, как настоящих солдат. (Вручение медалей).
Солдатам нужна сила, чтобы защищать Родину, поэтому они должны хорошо питаться. Сейчас девочки повара приготовят солдатам обед.
4 конкурс: «солдатский обед» (приготовим суп и компот).
Воспитатель: Важно для солдата дружить и солдатской дружбой дорожить. Сейчас мы узнаем, какие пословицы о дружбе, смелости Вы знаете:
Герой за Родину горой.
Где смелость, там победа.
Смелого пуля боится, смелого штык не берёт.
Смелый боец в бою молодец.
Чем крепче дружба, тем легче служба.
Старый друг, лучше новых двух.
Воспитатель: В армии солдатам помогает служить песня. Давайте споём солдатскую песню:
Спасибо Вам ребята, молодцы.
(обращаюсь к родителям):
Вот такие замечательные дети у Вас растут. В своё время Вас воспитали Ваши родители. Они приложили не мало стараний, чтобы Вы выросли достойными людьми, защитниками своей Родины, своей семьи. Будьте всегда примером для своих детей, чтобы они хотели быть похожими на Вас. Могли гордиться Вами, всегда любили и заботились о Вас.
Приглашаем Вас, милые папы, показать сейчас своим детям, какие Вы ловкие:
1 конкурс: «с обручами»;
2 конкурс: «самый быстрый папа»:
Ребята, Вас папы носили на руках? А сейчас мы посмотрим, как они могут быстро перенести Вас на ногах. Становимся папам на ноги и держимся за руки, и пошли;
3 конкурс: «пилотка»
В армии служат не только мужчины, но и женщины. Сейчас мы посмотрим, кто может быстрее снять и надеть пилотку, команда пап или команда мам.
Вот какие быстрые и ловкие у Вас ребята мамы и папы, похлопаем им.
Наши кашевары приготовили всем угощение.
(под музыку поварята вносят кастрюлю с угощеньем).
Вос-ль: МБДОУ д/c № 9
Попова Ольга Петровна.
г. Кропоткин
Краснодарский край.
Цели:
1. Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
2. Воспитывать чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек;
3. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
4. Познакомить с разными видами войск;
5. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение;
6. Воспитывать патриотические чувства.
Атрибуты: иллюстрации с изображением военных, дуга с колокольчиками, пилотки, мячи, корзины, заготовки для аппликации «Самолет», шары.
Новые слова: защитник отечества, войска: пограничные, ракетные, летные, воздушно-десантные, пехота, морфлот.
Ход досуга:
Дети входят в зал в пилотках под музыку «Марш Лейб-гвардии Преображенского полка»
Ведущий: Дорогие ребята, 23 февраля мы отмечаем День защитников Отечества. Вы знаете, кто такие защитники отечества? (Дети: люди, которые защищают нашу Родину) А кто наши защитники? Это наши папы, дедушки. Все им дарят в этот день цветы и подарки. И сегодня мы хотим поздравить наших мальчиков, когда они вырастут, они тоже будут нас защищать.
Вопрос к мальчикам: Какими должны быть защитники? Какими обладать качествами?
Мальчики: смелыми, сильными, отважными.
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны!
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
Исполняем песню «Бравые солдаты» (Все дети становятся в две колонны: поют и маршируют)
Ведущий: Ребята, когда ваши папы и дедушки служили в армии, некоторые из них плавали по морям, другие летали на самолетах, многие ездили в танках, охраняли наши границы. Все они служили в разных войсках. А знаете ли вы, как они называются?
Дети: летные, пограничные, морфлот, ракетные, воздушно-десантные войска.
1. Пусть метель
Мы не пустим
На границах у нас
Все отличники.
Ни в метель,
Ни в пургу
Не пробраться
День и ночь начеку
Пограничники!
2. Броня крепка и танки наши быстры
Врага встречают первыми всегда.
Смелы российские танкисты,
Врагу не победить их никогда.
3. Плывёт моряк на корабле
Он не тоскует по земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море - дом его родной.
4. Самолеты в небе, звездами горят,
Летчики отважные в них сидят.
Летчикам не страшен самый грозный враг,
Летчики- герои всех их победят.
5. Наша армия родная
Стережет покой страны
Чтоб росли мы, бед не зная
Чтобы не было войны!
Игра «Разведчики»
Ставится дуга с колокольчиками. Выбирается командир разведчиков, которому нужно набрать хороших солдат. Все дети по очереди проползают под дугой, проигрывает тот, у кого зазвенел колокольчик. Те, кто справился с заданием становится разведчиком.
Танец с флажками: «Бескозырка белая»
Игра-эстафета «Самый ловкий» для мальчиков
Делимся на две команды. Первое испытание: какая команда больше закинет мячей в свою корзину. (по очереди каждый участник бросает мяч в корзину)
Второе испытание: кто быстрее соберет самолет из цветного картона по деталям. Дети по очереди должны собрать самолет по одной части.
Молодцы все ребята. Вы будете хорошими защитниками отечества. Поздравляем вас.
Девочки дарят подарки мальчикам.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить!
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить!
Все выходят из зала под музыку.
Анисимова Оксана
Сценарий развлечения к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
Цели: создать радостную атмосферу праздника; воспитывать чувство товарищества; развивать силу, ловкость и целеустремленность.
Ход развлечения
Дети под марш заходят в зал.
Ведущий:
Праздник есть у нас один.
Это праздник – день мужчин.
Сегодня мы собрались,чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества! Хотим пожелать им всегда быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми. Наши мальчики еще маленькие, но они уже стараются быть похожими в поступках,в делах на своих пап. Поэтому сегодня мы хотим провести нашу праздничную встречу весело и задорно.
Дорогие наши мальчики «Примите наши поздравления!»
1. Наши юные мужчины,
Мы поздравить вас спешим.
Пожелать хотим здоровья,
Дружбы крепкой, много сил.
2. С праздником, мальчишки,
Серьезным и мужским -
Защитников отечества
Поздравить мы хотим.
3. Вы мальчишки озорные,
Очень дерзкие, шальные.
Но зато вы всякий раз
Защищать готовы нас.
И хотя вы сорванцы,
В целом всё же молодцы!
Подрастете вы и скоро
Всем нам станете опорой.
Ведущий:
День Защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти,
Объясняю по порядку
Начинаем все зарядку.
Танец «Веселая зарядка».
Ведущий: Сегодня здесь, в этом зале
Мы веселье и спорт совместим.
Мы этот славный праздник с вами.
Прекрасным играм посвятим.
Ведущая: А сейчас мы предлагаем поиграть в игру «Да или нет!»
Задания для детей
1. Наша армия сильна? – Да!
2. Охраняет мир она? – Да!
3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!
4. Девочек с собой возьмут? – Нет
5. У Буратино длинный нос? – Да!
6. На корабле он был матрос? – Нет!
7. Лежит лётчик на границе? – Нет!
8. Он летает выше птицы? – Да!
9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!
10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!
11. Мир важней всего на свете?- Да!
12. Знают это даже дети? – Да!
Ведущая: ребята, какие вы молодцы!
Сейчас мы проверим какие же наши мальчишки ловкие и смелые. Предлагаю всем мальчикам поделится на две команды, а девочки наши будут болейщиками.
Быстроту свою и ловкость проявите
И болельщиков вы наших удивите.
Приступаем к состязаниям.
1. «Перебраться по кочкам»
(на полу лежат кружочки-кочки, а играющие должны быстро пройти по ним и вернуться)
2. «Меткие стрелки»
Вы мешочки в цель кидайте,
Свою ловкость развивайте!
(дети кидают песочные мешочки в обруч)
3. «А ну, давай, не отставай!»
(детям необходимо проползти по гимнастической лавке, а обратно возвратиться бегом, передать эстафету)
Ведущий:
Молодцы! Спасибо всем. Сразу видно, что ловкости и сноровки всем хватает. А теперь предлагаю мальчишкам отдохнуть. Давайте все вместе споём песню.
Песня "Родина"
Воспитатель:
Вот подходит к завершению наше праздничное развлечение.
Отдохнули мы на славу,
победили все по праву.
Мы смело награждаем всех мальчишек памятными медалями.
Девочки одевают мальчикам медали.
Публикации по теме:
(Сценарий развлечения к 23 февраля в средней группе). Оборудование: флажки, игрушки-лошадки, якоря с веревками, кегли с изображение танка,.
Сценарий развлечения к 23 февраля во второй младшей группе . 2018 год Цель: Познакомить с Государственным праздником - Днем защитника Отечества; Воспитывать доброе отношение к папе. Развивать физические.
Конспект летнего развлечения для детей средней группы с родителями «Мы сильные, ловкие, смелые!» Конспект развлечения для детей средней группы с родителямиМы сильные, ловкие, смелые"! Спортивное развлечение для детей средней группы совместно.
Конспект ООД по гендерному воспитанию в средней группе «Мальчишки и девчонки» Цель: Способствовать видению детьми внешнего сходства и различия между мальчиками и девочками, формировать адекватное представление о собственной.
Сценарий праздника «Смелые и Ловкие», посвященный Дню Защитника Отечества в средней группе Сценарий праздника «СМЕЛЫЕ И ЛОВКИЕ», посвященный Дню Защитника Отечества в средней группе. Воспитатель: Борисова Л. А. Цели: - расширять.
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП № 2 И 7 «А НУ-КА, ПАПЫ!» Подготовила: инструктор по физической.
Физкультурный досуг «Секретное задание» для детей средней группы
Мищенко Нина Михайловна, воспитатель МКДОУ детский сад № 14 «Дюймовочка», п.Михайловка, Иркутская область.Описание. Физкультурный досуг будет интересен инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов, музыкальным руководителям в ДОУ.
Цель. Повышение интереса детей к физической культуре. Расширение представлений о Российской армии.
Задачи:
1. Развивать у детей координацию движений, ловкость, глазомер, ориентировку в пространстве, сообразительность, умение действовать по сигналу.
2. Формировать правильную осанку, навыки безопасного поведения при выполнении двигательных заданий.
3. Воспитывать выдержку и дисциплинированность.
Ход досуга
Дети входят в зал, строятся в шеренгу, звучит музыка на морскую тематику, заходит БоцманБоцман. Здравствуйте, ребята. Я боцман военного корабля «Матроскин»
Хотите стать матросами на этом корабле. (Да!)
Боцман.
Плывёт, плывёт корабль.
Он мчится по волнам.
А за штурвалом корабля
Матроскин – капитан.
(В зал заходит капитан Мотроскин)
Корабль к берегу пристал
И Матроскин закричал:
Капитан. Здравствуйте, товарищи матросы!
Боцман. Здравия желаем, товарищ капитан!
Капитан.
Товарищи матросы, я получил секретное задание доставить животных. А каких вы узнаете, когда мою загадку отгадаете.
Загадка
Он посеется на лугу,
Ест зелёную траву.
Только скажешь ему: «Но!»
Понесётся он легко. (Конь).
Капитан.
Правильно это лошади. Мы с вами должны доставить наш живой груз в заданную точку сражений в целостности и сохранности. В пути мы должны следить за лошадьми: хорошо их кормить, поддерживать их спортивную форму и хорошее настроение, чтобы они не заболели от скуки.
А вот и они посмотрите, как грациозно они скачут.
Игровое упражнение «Лошадки»
- ходьба высоко поднимая колени, бег прямым и боковым галопом по кругу.
Капитан.
И так наш ценный груз на корабле пора отправляться в далёкий путь. Убрать канаты, поднять якорь. Полный вперёд.
Боцман.
Товарищ капитан, можно включить радио, послушать новости?
Капитан.
Разрешаю!
Боцман.
Слышу весёлую танцевальную музыку.
Капитан.
А ну-ка включите радио погромче. Поднимите настроение нашим лошадкам.
Танец «Яблочко»
(по показу Боцмана)
Боцман. Товарищ капитан, разрешите доложить обстановку на корабле!
Капитан. Докладывайте!
Боцман. Обстановка, прямо скажу тревожная: «Лошади» бьют копытами, встают на дыбы, в бой рвутся.
Капитан. Да, боцман, непорядок. Причалить к острову. Дадим возможность нашим лошадям побегать, поскакать, потренироваться.
Боцман. Ребята, пока капитан Матроскин тренирует лошадей, мы с вами тоже потренируемся в военном морском деле. Согласны. (Да!).
ОВД: (Тренировка)
1. Спустись в трюм корабля. Подлезание под дуги за мячами - пулями, которые лежат в обруче.
2. Сбей глубинную бомбу. Прокатывание мечей в прямом направлении, сбивая кегли.
3. «Морской бой» (по типу игры в снежки).
Какие вы быстрые, храбрые, меткие, ловкие. Просто молодцы!
Ребята моряки не всегда тренируются. Они любят отдыхать, петь песни, танцевать и даже играть.
Давайте и мы с вами поиграем.
Под/игра «Караси и щука»
На противоположных концах площадки чертят линиями две "затоки", где живут караси. Расстояние между затоками приблизительно 10-12 шагов. Среди детей выбирается "щука", которая становится посередине площадки - речки. Все дети "караси", становятся в шеренгу на одном конце площадки. На слова воспитателя "раз, два, три!" все караси переплывают на противоположный берег, в другую затоку. Щука их ловит. При повторении выбирают другого ребенка "щуку".
Капитан. Внимание тренировка закончилась, наш корабль отправляется дальше.
Ходьба, легкий бег на носочках под музыку.
Боцман. Земля! Земля! Мы приплыли.
Капитан. Причалить к берегу. Высадить груз на землю.
Боцман. Капитан, отгрузка закончена. Всё готово к отплытию!
Капитан. Задание выполнено. Поднять якорь! Отплываем домой!
Дети стоят врассыпную, руки за спину, под спокойную музыку слегка покачиваясь из стороны в сторону
Мы прибыли! Матросы, слушай мою команду! Сойти на берег!
Боцман. Ура, доблестным морякам!
Дети. Ура!!!
Ура, будущим капитанам!
Дети. Ура!!!
Ура, надежде российского флота!
Дети. Ура!!!
Под марш дети к колонну по одному выходят из зала, отдают честь капитану
Дети под музыку входят в зал с флажками и встают в две колоны.
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – день защитника Отечества. Вся наша страна в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек. А мы поздравляем наших мальчиков. Пусть же в этот день, как можно больше радости будет в нашем зале.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы!
Эта песня без сомненья
Всем поднимет настроенье!
Дети поют песню и садятся на места.
Ведущий: Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. И сегодня мы с вами посмотрим, какие они, наши мальчики. Мы будем соревноваться и потом узнаем, кто у нас самый ловкий, сильный и быстрый.
1 конкурс «Смотай якорь». Два ребёнка на скорость сматывают верёвку с якорем.
2 конкурс «Попади в танк». Два ребёнка должны попасть мячиком в танк.
Ведущий: А сейчас наши девочки поздравят мальчиков.
Выходят девочки.
Послушайте, мальчишки, примите поздравленья!
Желаем счастья в жизни вам, здоровья и веселья!
Мы не подарим вам цветов, мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов у вас в сердцах оставят!
И чтобы не скучали вы, споём мы вам от всей души!
Песня «Матрёшки» (муз. Слонова Ю.)
Ведущий: А мы продолжаем наш праздник и сейчас у нас очередное состязание.
3 конкурс «Построй башню». Две команды из 4 человек строят из мягких модулей башню.
4 конкурс «Донеси письмо». Два ребёнка «змейкой» проходят между кеглями, берут со стула письмо и «змейкой возвращаются» обратно.
Ведущий: А теперь наши ребята почитают стихи.
Дети читают стихи.
Ведущий: Ребята! А давайте мы посмотрим, как наши девочки могут быть ловкими и умелыми.
5 конкурс «Перевяжи раненого». Две девочки на скорость перевязывают головы мальчикам.
6 конкурс «Поймай рыбу и свари уху». Мальчик ловит рыбу, несёт девочке, а девочка по одной перекладывает в корзину.
Ведущий: Ребята, а попробуйте разгадать мои загадки.
Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это?
(самолёт)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился …
(парашют)
Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный …
Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает.
Отправляется в полёт наш российский …
(вертолёт)
Молодцы, ребята! Всё вы умеете: и быстро бегать, и обходить препятствия, и загадки отгадывать. А ещё, я знаю, вы умеете здорово танцевать. И я приглашаю вас на танец.
Парный танец.
Выходит ребёнок.
Мы сегодня удальцы,
Мы сегодня молодцы.
Состязались все с задором,
Пусть не каждый стал призёром.
Мы везде сражались дружно!
Победила наша дружба!
Вам лет ещё намного, но все вы молодцы!
Идёте дружно в ногу, как в армии бойцы!
И на кого не посмотри, все, как один, богатыри!
Дети обходят зал и выходят.
