Действующие лица : Сказочник, двое из ларца, Тоска Зеленая, Ревунчик, Дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик, Дед Мороз, Снегурочка.
Ход праздника
Звучит музыка. В зал входят сказочные персонажи. Они несут Сказочника на носилках, оформленных в виде шатра. Шатер ставится на пол, и из него выходит Сказочник.
Сказочник. Ну-ка, двое из ларца, одинаковых с лица! Скажите, куда это вы меня принесли?
Двое из ларца . На праздник!
Сказочник . Какая это школа?
Двое из ларца . А это... (Называют район и город, где находится школа).
Сказочник. Шатер убрать и зорко охранять.
Двое из ларца. А посмотреть на праздник можно?
Сказочник. Можно, можно!
Двое из ларца уносят шатер в угол и становятся рядом, скрестив свои топорики.
Сказочник (обращается к детям).
Настроение на «пять»!
Будем праздник начинать...
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Дядя Федор.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Матроскин.
Не лениться, не зевать,
За свое мучение.
Сказочник.
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Шарик.
Как же нам не пожелать —
Скромное желание —
На отлично выполнять
Школьные задания.
Сказочник.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойки в дневники
Не смогли пробраться.
В зал вбегает Тоска Зеленая. За нею уныло бредет Ревунчик.
Тоска Зеленая. Все ясно! Праздник уже начался и, конечно, без меня. Почему меня забыли? Почему не пригласили?.. А я вот и без приглашения пришла.
Сказочник. А кто ты такая?
Тоска Зеленая. Как? Вы не знаете, кто я? Да вы все должны меня знать. Я же Тоска-а-а Зе-ле-на-я!
Сказочник. Зачем же нам на новогоднем вечере тоска, да еще зеленая? Мы веселиться хотим, а не тосковать.
Тоска Зеленая. Я знаю, что меня не ждали. А я тоже хочу на празднике быть. Елка же зеленая, и я зеленая. Так что мы почти родственники с ней.
Сказочник. Вот придумала: родственница нашлась. Елка веселит всех, а ты только тоску на всех наводишь.
Тоска Зеленая (машет на него рукой и обращается к ребятам). А я не одна к вам пришла. Я одна никогда не хожу. Со мной всегда верный друг. Это Ревунчик. Я ворую, а он прячет. Я тоскую, а он плачет. Видите, какой он старенький. Маленький, а уже старик. Потому что плачет много. Вот!
Сказочник. Ну, зачем нам на празднике ваши слезы и тоска?
Тоска Зеленая. А это так, на всякий пожарный случай. Вдруг елочка загорится. Вон она как сверкает. А пожарных-то нет! Нет ведь? Кто тушить будет? Ревунчик. А у меня сегодня настроение веселое, и я веселиться буду. Мое настроение здесь, в сундучке, спрятано. Я его у Снегурочки украла. Теперь она все плачет и плачет, а я веселюсь. В этом сундучке еще много чего есть. Вот в 4 классе я украла дружбу между девочками и мальчиками. А в 3-м -— хорошие отметки. Теперь у них двоек сколько!.. Только в 1 классе я ничего не украла. Потому что они там хитрющие. Никакие могу найти, чего бы там у них украсть. Наверное, украду у них классного руководителя. А то сидит, улыбается. Ну, а теперь веселиться будем. У меня сегодня особенный день. Первый раз в жизни хорошее настроение. Давайте поиграем. Я буду ведущая. Выиграет тот, кто сумеет обиднее обидеть. Победитель получит суперприз, «фиг вам» называется..
Стук в дверь. Входят Дед Мороз и Снегурочка. Снегурочка выглядит печальной и грустной.
Сказочник. Дедушка Мороз, как ты вовремя! А то я не знаю, как мне угомонить эту зеленую даму. Она нам весь праздник испортит. Тоску на всех нагонит. Да ещё зеленую. Настроение всем испортит.
Дед Мороз (хлопает в ладоши). Двое из ларца, одинаковых с лица! Ну-ка, поставьте Тоску Зеленую на место.
Тоска Зеленая. А где, где мое место?
Двое из ларца берут ее под руки и уводят к шатру. Ревунчик бежит следом.
Ревунчик. А я? Я тоже хочу на место.
Двое из ларца (хором). А ты куда?
Ревунчик . С ней.
Двое из ларца (хором). Зачем?
Ревунчик. Плакать.
Двое из ларца . Тебе нельзя.
Ревунчик (возвращается). Тогда я около Снегурочки посижу. Ей поплачу. (Садится около Снегурочки).
Дед Мороз (обращается к ребятам).
Мы шли лесными тропинками снежными,
Шли мы лугами, полями безбрежными.
Нам в пути помогали веселые песни —
С шуткой, с песней идти интересней.
И вот от самого края земли
Мы вам поздравленья свои принесли.
С Новым годом, дорогие друзья!
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.
Снегурочка (чуть не плача).
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой...
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет, —
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь
Ведь Снегурочкой зовусь.
Снегурочка снова садится. Рядом садится Ревунчик.
Сказочник. Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?
Дед Мороз. Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, ты, Сказочник, ей поможешь?
Сказочник. Неужели правда, что Тоска Зеленая украла у нее настроение? Надо срочно доктора вызвать. Где тут телефон? (Звонит по телефону). Это скорая помощь? У нас Снегурочка серьезно больна, грустит, у нее украли хорошее настроение. Есть одно средство, говорите? Витамин С? А этот витамин находится в смехе? Понятно. {Кладет трубку). Ребята, Снегурочке нужен витамин С — витамин смеха. Нужно ее рассмешить. Вся надежда на вас, ребята.
Дед Мороз. Кто сумеет вернуть Снегурочке хорошее настроение, тому обещаю полцарства Ледяного.
Выступают дети.
Дед Мороз. Вот видите, уже веселее стала Снегурочка Нужно что-то такое придумать, чтобы она никогда не грустила Давайте вернем ей хорошее настроение
Сказочник. Я придумал. Сейчас мы с ней поиграем Тоска Зеленая, иди с нами играть.
Тоска Зеленая С удовольствием. (С довольным видом подходит к елочке.)
Сказочник. Но как же ты будешь играть с сундучком Он же будет тебе мешать. Еще уронишь, ногу отобьешь.
Тоска Зеленая . Мне его нельзя оставлять. У меня же там такие ценности!
Сказочник. Поставь его здесь. У нас никто чужого не берет.
Тоска Зеленая . Нет. Не могу
Сказочник. Ну, тогда отдай его на хранение Двум из ларца.
Тоска Зеленая . Надо подумать! (Обращается к ним.) Будете стеречь?
Двое из ларца . Будем!
Тоска Зеленая . Хорошо будете стеречь?
Двое из ларца. Хорошо!
Тоска Зеленая. Честно?
Двое из ларца . Честно!
Тоска Зеленая ставит сундучок в шатер. Между тем Матроскин уносит сундучок, вытаскивает содержимое, раздает.
Матроскин. Третий класс, держите свои «пятерки» и «четверки». В Новом году вы должны учиться на 4 и 5. (Раздает карточки с цифрами 4 и 5). Четвертый класс — это ваша дружба Держите ее крепко, и не теряйте. (Отдает рисунок: две руки в рукопожатии.) А вот веселое настроение (рисунок с улыбающимися губами). Это — Снегурочкино, вот оно какое радостное! А это для 2-го класса. Держите, и не теряйте.
В это время Тоска Зеленая, вначале увлеченная игрой, замечает, что делает Матроскин, и начинает суетиться
Тоска Зеленая . А уменя это тоже есть... И это... И это такое же, как у меня там. (Взволнованно.) И сундучок такой же, как у меня. Матроскин, а это, случайно, не мой сундучок? Где ты его взял? (Бежит к шатру.) А где мой сундучок? (Плачет.) Украли! Сколько времени я собирала, берегла, хранила. Никому не давала! А теперь у меня ничего нет. И настроения хорошего тоже нет!
Ревунчик. Успокойся, Тоска Зеленая! Хочешь, я за тебя поплачу?
Тоска Зеленая. Не хочу, сама буду плакать.
Дед Мороз. Успокойся, Тоска Зеленая! Ты же у нас добрая!
Тоска Зеленая . Злая, злая, злая!
Снегурочка. Хорошая!
Тоска Зеленая . Плохая! Плохая!
Дед Мороз. Хочешь конфетку?
Тоска Зеленая. Не хочу!
Сказочник. Красивая ты у нас, зелененькая!
Тоска Зеленая (перестает плакать). Да? (Деду Морозу) Давай тогда конфетку!
Дед Мороз (дает конфетку). Теперь не будешь плакать? Простишь Матроскина?
Тоска Зеленая .А еще дашь конфетку? (Дед Мороз дает конфетку). А Ревунчику дашь?
Дед Мороз. И Ревунчику дам.
Матроскин. Дед Мороз, а мне?
Дед Мороз . Что тебе, Матроскин, конфетку?
Матроскин. Нет, ты обещал полцарства Ледяного тому, кто Снегурочке хорошее настроение вернет!
Дед Мороз . Ах да, я и забыл. Старый стал. Я свое обещание, конечно же, исполню. (Достает свиток, разворачивает. На бумаге нарисовано Ледяное царство. Дед Мороз разрывает лист пополам). Вот тебе, Матроскин, полцарства. (Матроскин берет лист и радостный уходит.)
Шарик. Стой, Матроскин, возьми меня с собой, я буду охранять твою недвижимость.
Дед Мороз . Ну, а теперь будем веселиться!
Снегурочка . Давайте праздник продолжать! Все вместе будем танцевать!
Хороводы, игры, аттракционы, танцы.
Дед Мороз. Молодцы, ребята, хорошо умеете веселиться. Ну. а теперь мне нужно уходить.
Желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться всем желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в будущем году
Я на праздник к вам приду. (Уходит.)
Танцы. Игры. Конкурсы.
Сказочник. Славно повеселились мы у вас! Но время наше вышло. Пора и нам в путь!
Бой часов плывет над небосводом,
В окнах свет не гасят города!
Всех я поздравляю с Новым годом!
Будьте в жизни счастливы всегда!..
Звучит музыка. Сказочник садится в шатер, который подносят Двое из ларца, и персонажи уходят
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе
"Здравствуй, праздник новогодний!" 2014-2015год
Цель : Создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.
Задачи:
Развитие творческих способностей,
воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.
Действующие лица :
Ведущая,
Кикимора,
Леший,
Баба- Яга
Снежная Королева,
Мальчик- Новый год.
Скоморохи
Снегурочка
Дед Мороз .
Под музыку (Новогодняя- Авария) вбегают скоморохи.
1.Заходи, народ, сюда
И слева, и справа!
Мы встречаем Новый год
Шуткой и забавой!
2.Заходи, народ, сюда,
И давай знакомиться.
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
1.Побыстрей да веселей,
Дорогие зрители!
Просим в зал учителей,
Просим к елке всех детей,
Просим их родителей.
2.Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний!
1.Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под елкой
Новогодний хоровод.
Песня « Новогодний хоровод»
С новым годом! Хороводом
Открываем праздник мы! Самый главный, долгожданный
Праздник- посреди зимы.
Припев:
Раз, два,
Раз, два, три!
В серединку ты зайди!
Что за ледяная очень странная гора?
С Новым годом, с новым годом
Поздравляет детвора!
Мы покружимся тихонько,
Мы похлопаем легонько!
Ну- ка, весело притопнем,
И еще разочек хлопнем.
Припев:
Ждем мы сказочных подарков,
Ах, сегодня будет жарко!
Ведь танцуем так чудесно,
В хороводе будет тесно!
Припев:
Скоморохи продолжают
2.Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вот
Триста лампочек зажжет.
1.Дед Мороз в большой запарке -
Еле тащит вам подарки.
Не рассыпал бы, донес.
Он же сильный, Дед Мороз.
А подарки, говорят,
Раздает он всем подряд!
Звучит музыка (Ветер) ( появляется Снежная Королева)
Снежная Королева : Ха-ха-ха, ишь, развеселились! Подарков вам захотелось! Новый год у вас! А вот и не будет вам никакого нового года. Закружу метель, замету дорогу, чтобы дед Мороз не нашел к вам дорогу.
Эй, снежинки, полетите,
Хороводы вы водите.
Между елок понемногу
Заметите вы дорогу,
Чтобы тем саням пути
К этой елке не найти.
“Исполняется танец снежинок” (девочки 1 класса)
Снежная Королева : Вот и все, детишки, теперь никакой Дед Мороз к вам не приедет! И никаких подарков вам не привезет! А чтобы совсем испортить вам праздник я заколдую вашу елочку.
Сим-салабим!
Сим-салабим!
Дай чудесам сотвориться моим!
Звезды погасните. Все замирайте.
Сим-салабим!
Получайте!
Снежная Королева : Ну, вот, все готово. А чтобы никто не смог расколдовать елку, я позову из леса своих друзей: Лешего, Кикимору и Б-Я. Уж они то не за что в мое отсутствие не пустят на этот праздник деда Мороза.
(Уходит.) Музыка (Скрип снега) Появляется Леший, Кикимора и Б-Я)
Кикимора : Наконец-то и про нас вспомнили. А то мы все одни да одни.
Леший : О! Уже все собрались? Здравствуйте, ребята! Дед Мороз еще не пришел? А Снегурочка? Вот и хорошо! Значит, я не опоздал. Будем знакомиться.
Я леший – мужик,
Конопляный шлык.
Моховая борода,
Лыком связанная.
Мне поручил Дед Мороз встретить гостей. Это мой лучший друг.
Б-Я : Здорово, леший – дед.
ЛЕШИЙ : Что? Как лунь я сед! Это я и сам знаю.
Кикимора: Ты наша защита и оборона!
Леший: Что? Я ощипанная ворона? Вот я вас!
Б-Я : Вот тетерев-то глухой!
Леший : Вот давно бы так! И говорили бы сразу, что я молодец холостой.
Кикимор а: Ну, а теперь за дело! Повелела нам Снежная Королева Деда Мороза на праздник не пускать, чтобы не пели вы песни звонкие.
Б-Я : Я знаю, как это сделать. Если вы хоть на одну загадку не ответите, мы разгоним ваш праздник.
1. Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)
2. Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
3. И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
Б-Я(Хватается за голову и кричит ) Ой! Какие дети умные! Все мои загадки отгадали! Леший, может у тебя есть загадка, которую дети бы не смогли отгадать?
Леший: Имеется у меня тут одна. Эта загадка про мою подружку. Эту вы уж точно не отгадаете.
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу
Из-за этой баловницы ты получишь единицу. (Клякса)
Поднимите руки, кто с ней дружит.
(Недовольно машет рукой ) Ух! Какие отличники тут собрались?! Тьху! И подружиться не с кем!
Кикимора : Успокойся, Леший. Загадки вы хорошо умеете отгадывать. А у меня такое задание: если вы меня обгоните в моем соревновании, то так и быть, позволим вам проводить свой праздник.
(Кикимора с ребятами бегает на перегонки вокруг елки )
Кикимора: Ничего у нас не получается!
Б-Я : А ты Леший чего стоишь как колода.
Леши й: Где-где воевода.
Кикимор а: Не воевода, а колода.
Б-Я : Толкуй тут с глухим, тебя, Леший, нужно лечить.
Леший: Для чего меня мочить?
Б-Я : Я говорю: не мочить, а лечить.
Леший: Что, что? По городу водить? Нет, я домой в лес хочу.
Кикимора : Ничего мы сделать не смогли, значит пора домой, в лес.
(Уходят) Музыка (Скрип снега)
Ведущая : Наконец-то ушли, а елочка осталась заколдованной. Чтобы расколдовать елочку, нужно позвать Снегурочку с Дедом Морозом.
Снег по улице метет,
Ярко серебрится.
Что-то в двери Дед Мороз
Долго не стучится.
Мы его так долго ждали,
Не видали целый год!
Может быть, он заблудился?
К нам дорогу не найдет?
Поискать его нам нужно,
Покричать всем вместе дружно:
Дед Мороз! Снегурочка! Ау!
Ведущий: Не слышит Дед Мороз нас. Давайте споём песню, чтобы они смогли найти к нам дорогу.
Песня « Дед Мороз, покажись!
Приходит к нам веселый дедушка такой,
В красивой теплой шубе и с белой бородой.
Всегда это случается как раз под новый год,
Когда кружит у елки хоровод.
Припев:
Дед Мороз, Дед Мороз! Покажись!
В хороводе большом закружись!
С нами вместе у елки пляши,
Приглашают тебя малыши!
Из сказочного терема саночки летят,
Сосульки под окошком от радости звенят.
У елки собирается снежинок хоровод-
Все ждут, когда к нам Дед Мороз придет.
Припев:
Ведущая Не идет к нам Дед Мороз. А может он забыл, что наступает Новый год?
Игра «Потому что Новый год!»
На вопросы ведущего ребята отвечают фразой «Потому что наступает долгожданный Новый год!»
Почему, собрав авоськи.
В магазины наш поход?_____...
Почему у всех под вечер
Прибавилось забот?.________.
Почему никто сегодня
Не планирует ремонт?._______.
Почему по дням ушедшим
Ностальгия не берёт?____________..
Почему друг другу каждый
С шуткой поздравление шлёт?__________
Почему за стол садится
Разнаряженный народ?..________
Почему ликуют люди,
Улыбаясь во весь рот?._________
Почему забыв отныне
Не кончается черёд?.._________
Почему с мешком нарядным
Снежный Дедушка идёт?_________..
Почему Снегурочка к ёлке
На свиданье всех зовёт?_____________..
Почему у ёлки кружит
Развесёлый хоровод?._______________.
Танец « Наша елка зелена»
(Входит Снегурочка ) Музыка (Песня снегурочки)
Снегурочка:
Шапку белую связала мне под Новый год пурга.
Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка.
Я люблю морозный иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя:
Я – Снегурочка, друзья!
Собрала я в ладошку свою
Искры звездочек пламенно-синих.
И сегодня их всех раздаю,
И волшебную песню пою
В этот вечер с друзьями своими.
Пусть веселый хоровод первым встретит Новый год!
Песня « Новогодний хоровод»
Хорошо что есть на свете Новый год.
Возле елки каждый пляшет и поет.
Песней звонкой праздник мы скорей начнем,
За руки возьмемся, пляску заведем!
Припев:
Раз, два, три, четыре,
Всем сегодня улыбнись!
Раз, два, три, четыре,
Пой, пляши и веселись!
К елке подойдем поближе я и ты.
Как сияют золотые огоньки!
И кружиться не устанет хоровод-
Вот что значит, вот что значит Новый год!
Припев:
Все мечты под новый год сбываются.
Все вокруг сегодня улыбаются.
Хорошо с друзьями Новый год встречать,
Хорошо у елки петь и танцевать.
Снегурочк а: Ребята, вы не видели моего дедушку? Достает зеркальце.
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Где мой Дедушка Мороз?
Зеркало :
Знаю, где ваш Дед Мороз:
Он для вас подарки вез,
Ехал долгой он дорогой,
Да устал в пути немного,
А на встречу Леший вдруг
Пришел в сопровождении подруг.
В замок деда заманили,
Отдохнуть уговорили.
Дверь же заперли украдкой,
Ключ от двери той – загадка.
Долго думает ваш дед,
А ответа нет и нет.
Отгадать ее не может,
Может, кто ему поможет?
Ты под елку загляни
И загадку там найди.
Снегурочка: Помогите, ребята, отгадать загадку. Освободите Деда Мороза
Хвост – во дворе, нос – в конуре,
Кто хвост повернет,
Тот и в дом войдет. (Ключ в замке)
(Берет ключ, открывает замок. Музыка (В гостях у сказки) Выходит Дед Мороз
Дед Мороз:
Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!
Здравствуй, внученька моя!
Здравствуйте, мои друзья!
До чего же, вы, ребята, и смекалистый народ!
Хорошо, что вместе с вами я встречаю Новый год.
Я рад тому, что вижу вас,
И что пришли вы в этот час!
Пусть, наступивший Новый год
Вас, как вожатый поведет
И пусть сопровождает всех
Удача, счастье и успех!
А теперь давайте все вместе станцуем
Танец №5 «Мы сейчас пойдём направо..”
Музыка (ветер) (Появляется Снежная Королева)
Снежная Королева : Добрались все-таки! Ну все равно не будет праздника! Заморожу!
Стужа, стужа, подходи,
Напади да застуди!
Чтоб никто шагнуть не мог,
Чтоб достался мне мешок!
Сейчас я вас заморожу!!!
Дед Мороз: (грозно стучит посохом)
А – ну, прекрати баловать! Здесь заклятью злому не бывать.
Снежная Королева начинает пятиться от Деда Мороза
Снегурочка:
А ну-ка, ребята, держите,
В хороводе ее закружите!
Дед Мороз : Как же нам с ней поступить?
Снежная Королева : Простите меня! Я не нарочно! Просто меня никогда не приглашают на праздник и не дарят подарки! И друзей моих простите- лешего, кикимору и Б-Ягу.
Музыка (Скрип снега) (появляются леший,кикимора и Б-Я – повесив головы)
Хором: Дорогие, ребята, простите нас! Не прогоняйте. У вас здесь так весело. Мы обещаем вам, что больше никогда не будем делать пакости.
Дед Мороз : Ну что, простим? Но сначала расколдуйте нашу елочку.
Снежная Королева: Чтобы расколдовать вашу елочку, ребята должны спеть про нее песенку.
Песня « Елочка» (без движений)
Собрался под елочкой
Весь лесной народ.
Провожали елочку
К нам на новый год.
Припев:
Елочка, елочка!
Милый наш дружок!
Собирает елочка
Всех детей в кружок!
2.Надевала елочка
Праздничный наряд.
Приходила елочка
К нам на маскарад.
Припев:
Как под нашей елочкой
Радостно плясать.
Песенки веселые
Хором распевать.
Припев:
Снегурочка
Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Дед Мороз
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три -
Светом радости гори.
Снегурочка
Веселая елка,
Зеленая елка,
Как солнце огнями гори.
Дед Мороз.
Нет жизни счастливей,
Чем наша.
Выдумывай, пробуй, твори!
Нет елки нарядней и краше,
Гори, наша елка. Гори! (последние 2 строчки повторяют хором все дети) (елка зажигается)
Снегурочка:
Всех подружек поздравляю,
Поздравляю всех друзей!
И от всей души желаю
Я вам самых светлых дней,
Хорошо повеселиться,
Никогда не знать невзгод,
Но, а главное – учиться
На отлично круглый год.
Давайте праздник продолжать,
Все вместе петь и танцевать.
Песня « Под новый год»
1. Под новый год, как в сказке,
Полным- полно чудес.
Спешит на поезд елка,
Покинув зимний лес.
И ярко светят звезды
И водят хоровод
Под новый год,
Под новый год,
Под Новый, новый год.
2.Снежинки, как пушинки,
Всю ночь летят, летят.
И песенки повсюду
Веселые звучат.
Насвистывает ветер,
Метелица поет
Под Новый год,
Под Новый год,
Под Новый, новый год.
3. повторяется 1 куплет.
Танец около елки (без слов)
Дед Мороз:
(Дед Мороз, разглядывая костюмы ребят)
Ой, Снегурочка, постой!
Шли с тобой мы в класс простой,
Но мне кажется попали
Прямо в сказку в этом зале.
Снегурочка:
Да, и мне, сказать по-правде,
Удивительно!
До чего же все наряды
Восхитительны!
Дед Мороз :
А ребята, как мне кажется,
Так оделись не спроста!
И во всей красе покажутся,
Если мы займем места
Ведущая:
Настал для всех веселый час,
Все в радостном волнении,
У нашей елки здесь сейчас
Начнется представление.
Дедушка Мороз, ребята для тебя приготовили целый праздничный концерт. Ты лучше присядь и посмотри. Открывает наш концерт «Танец поздравление» в исполнении 1 класса.
Второй номер нашего концерта…….
А теперь для тебя, Дедушка Мороз и для наших гостей выступят дети 3 класса « Новогоднее приключение Красной Шапочки»
Дед Мороз
Ну, спасибо вам, ребята,
Посмеялись вы со мной.
А теперь мне покажите,
У кого талант какой.
Ну-ка, отгадайте,
Кто нам прислал телеграммы?
Новогодние телеграммы
Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши (белки )
Я не знаю в елке толку
Это дерево для волка.
Что за дерево, скажите,
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил.
С Новым годом! (Крокодил )
Снег идет. Чудесный день!
Вылетаю, ваш (олень ).
Взял билет на самолет.
Вместе встретим (Новый год )
Хвост короче уха,
Быстрые повадки.
Мчусь я, что есть духу,
На праздник без оглядки.
Кто он, угадай-ка!
Ну, конечно, (зайка)
Снегурочка:
В ярком золоте прекрасном
Елочка искрится.
Праздник радостный у нас
Как не веселиться!
Можно праздник продолжать.
И в весёлую игру сыграть
Ведущий: Дедушка придумал бы ты какую игру, чтоб позабавит детвору.
Дед Мороз:
Хорошо, продолжим праздник
Игра « Снеговик- проказник».
А смысл игры таков
Я буду ловить снежинок (девочек)
А ты снегурочка снежков (мальчиков).
Поймаем, заморозим
Спеть потом попросим. (Звучит веселая музыка)
Ведущая: Ребята, кого заморозил Дедушка Мороз и снегурочка, поднимите руки. А ведь условие Деда Мороза было таково, кого заморозят, тот и будет петь. Но мы поможем вам и споем все вместе
Песня « Хоровод с Дедом Морозом»
1.Возле елки мы танцуем и поем!
(Дети идут вокруг елки, взявшись за руки.)
Дедушку Мороза в гости позовем: « Дед Мороз!»
Припев:
Топни, топни, каблучком, (дети топают)
Хлопнем мы в ладоши! (Дети хлопают)
Дедушка Мороз, пляши!
(Дети выполняют пружинки с поворотом в стороны)
Ты такой хороший! (Дети выставляют большой палец вперед)
Музыкальный проигрыш. Дед мороз танцует, дети хлопают.
2.Возле елки скачут зайки, посмотри!
(Скачут, как зайки, вокруг елки.)
Они хвостиками машут, раз- два- три!
(Останавливаются и игриво машут рукой, как « хвостиком»)
Припев:
Музыкальный проигрыш. Дед мороз танцует, дети хлопают .
Папа с мамой, пойте с нами песенку!
(Дети идут по кругу вокруг елочки)
Елочка, сверкай огнями весело!
(Показывает руками « фонарики»)
Припев:
Музыкальный проигрыш. Пляска Деда Мороза с ребенком, которого он выбирает.
Хоровод « как у Дедушки Мороза»
1.Как у Дедушки Мороза (идут по кругу)
Вот такая борода.
Хи- хи- хи, ха- ха- ха,
Вот такая борода.
2.Как у Дедушки Мороза
Вот такие варежки (показывают ладошки)
Хи- хи- хи, ха- ха- ха,
Вот такие варежки.
3. Как у Дедушки Мороза
Вот такие валенки (крутят пяточкой)
Хи- хи- хи, ха- ха- ха,
Вот такие валенки.
4. Как у Дедушки Мороза
Вот такой носище! (показывают большой нос)
Хи- хи- хи, ха- ха- ха,
Вот такой носище!
Дед Мороз: Ах, дразнить меня вздумали.
Ну- ка, покажите руки, уши, нос-
Всех заморозит Дед Мороз.
Дед Мороз :
Пели песни вы, плясали.
Дед Мороз доволен вами!
Но, друзья, пришла пора расстаться.
Но вам не надо сильно огорчаться.
Я через год вернусь к вам все равно!
Снегурочка:
Вы собирайте дождик и хлопушки,
Стихи и песни, звонкий смех.
А мы за год – подарки и игрушки,
Напомним, чтоб хватило их для всех.
Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Музыка (Куранты) выходит мальчик- Новый год.
Мальчик-Новый год.
Ну что ж пора нам познакомится.
Я – Новый год!
Пускай отныне этот год,
Вам только радость принесёт!
Песня « Новогоднее настроение» (минусовка)
1.Новогоднее сегодня настроение,
Нам зима читает вслух стихотворение.
Народился Новый год, запустился стрелок ход,
Мы живём с тобой в веках и мгновениях.
Припев:
2.А секунды тают лёгкими снежинками
И смеётся время детскими ужимками.
Ну попробуй, догони, впереди он, впереди.
Ты поймай его хоть раз на мгновение.
Припев:
Новый год, Новый год по сугробам идёт,
Песню старых часов он по свету несёт.
Пусть удача найдёт всех кто верит и ждёт,
Вот так чудо чудес - Новый год.
Проигрыш. Дед Мороз:
Хорошо у вас, ребята,
Но пора нам уходить.
До скорой встречи, до свиданья!
Учитесь, растите и пусть Новый год
Успехов и радости вам принесет.
Припев:
Новый год, Новый год по сугробам идёт,
Песню старых часов он по свету несёт.
Пусть удача найдёт всех кто верит и ждёт,
Вот так чудо чудес - Новый год. (под первый припев Дед Мороз уходят со снегурочкой за елку, выводят всех герое перед елкой и поют все вместе)
Новый год, Новый год по сугробам идёт,
Песню старых часов он по свету несёт.
Пусть удача найдёт всех кто верит и ждёт,
Вот так чудо чудес - Новый год.
Дед Мороз : Карнавал сверкает яркий, веселится детвора, новогодние подарки получать пришла пора.
Сценарий нового года в начальной школе С Новым годом!Сценарий нового года в начальной школе «С Новым годом!»Праздник проводится с детьми начальной школы в актовом или спортивном зале, который украшается новогодними гирляндами, снежинками, детскими рисунками с изображениями Деда Мороза и Снегурочки. В центре зала – новогодняя елка.
Звучит песня «Падают белые звезды» (М. Протасов, Е. Шкловский). Под музыку выходят ведущие.
Ведущий.
Как много детей
Я вижу вокруг.
Мы все собрались
В этот праздничный круг.
Нарядный, красивый, веселый народ,
Давайте же будем встречать Новый год!
Ведущая.
Здравствуйте, девочки и мальчики! Ну вот вы все в зале собрались, Музыка звучит, елка стоит. Игрушки висят – пора праздник начинать. Хотя нет, кого-то не хватает. Кого же? Как вы думаете?
Ребята (отвечают). Деда Мороза, Снегурочки.
Ведущий (машет телеграммой). Телеграмма, телеграмма (читает.) «Еду с внученькой своей. Встречайте, детки,-поскорей!»
Ведущая. Ой, кажется, слышу – Дед Мороз со Снегурочкой приближаются.
Танец снежинок под музыку ПИ. Чайковского «Щелкунчик».
Музыкальный фрагмент: выезд Деда Мороза со Снегурочкой.
Дед Мороз.
Здравствуйте, ребятишки!
Из снежного леса с утра к вам спешил.
Коней побыстрее скакать я просил,
Боялся на праздник я к вам опоздать,
Вдруг, думаю. Деда не станете ждать!
Ведущий.
Ну что ты, дедушка! Как же без тебя?! Кто же елочку зажжет, кто подарки принесет? И по внученьке твоей мы соскучились, ведь ждали целый год.
Снегурочка.
С Новым годом! С добрым днем!
С елкой новогодней!
Праздник мы наш проведем Весело сегодня!
Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки!
Ведущая.
Ну вот и в сборе все друзья, медлить больше нам нельзя, собирайся хоровод, встречаем дружно Новый год!
Исполняется песня «Возле елочки». Хоровод вокруг елки водят участники и дети.
Гаснет свет. Звучит запись «Вой ветра». Мигание огней. Входят инопланетяне и идут по залу.
Инопланетяне.
Приближаемся. Солнечная система. Планета Земля. Город (название города). Школа. Встреча Нового Года. Заданный объект здесь. Приказ № 1: Деда Мороза усыпить, захватить, на корабль доставить.
Мигание огней, танец инопланетян под музыку. Инопланетяне окружают Деда Мороза, танцуют вокруг него и выводят из зала. Снегурочка остается одна.
Звучит песня «Бабок-ёжек» из м/ф «Летучий корабль». Под нее выходит Баба-Яга и танцует. Снегурочка плачет.
Баба-Яга.
Кто тут ревет? Да никак Снегурочка? А Дед-то куды задевался? Бросил, старый, на произвол судьбы! Ну-ка, милка, не реви, в чем беда-то, говори. Может, я помочь смогу? Понадейся на Ягу!
Снегурочка.
Бабушка, бабушка. Дедушку люди какие-то странные похитили, сказали: на корабль повезут.
Баба-Яга.
Блестящ(ы)е?
Снегурочка.
Блестящие.
Баба-Яга.
Лохматиш(ы)е?
Снегурочка.
Лохматые.
Баба-Яга.
Ну, знаю такой ансамбль есть, «Блестящие» называется. Да вот же они!
Исполняется пародия на группу «Блестящие», песня «Ча-Ча-Ча».
Баба-Яга.
Эти что ли?
Снегурочка.
Да нет, не эти.
Баба-Яга.
Ну, тогда знамо дело инопланетяне! НЛОшники так над лесом и летають и летають. Никакого покоя нет! И сюды добрались. До детишков! До Деда!
Снегурочка.
Что же делать, бабушка?!
Баба-Яга.
Что делать, что делать? Выручать будем. Сейчас всю нечисть созову – выход-то и найдем.
Баба-Яга свистит, выбегает нечисть, становится в круг и танцует. В конце танца Леший хватается за поясницу, охает, ахает.
Леший.
Ой, ай, старость-то – не радость-то. Ой, погода холодна, ветер так и воет. Мои косточки болят, поясница ноет… Я весь больной и нервный. Эй, Кикимора, скорей, готовь отвар лечебный.
Кикимора.
Ой, сейчас, сейчас, сердечный! Выпьешь зелье – все пройдет.
Леший (пробует). Ну и гадость!
Кикимора.
Это зелье от всего тебя спасет.
Леший.
Из чего ты варишь зелье?
Кикимора.
Из пиявок и хвостов!
Добавляю мухоморов и березовых листов.
А букашки и козявки перемешиваю с травкой.
Довожу все до кипенья. Это – лучше, чем варенье.
Леший.
Пей сама такую гадость!
Кикимора.
Что же делать? Надо пить. Ну, разочек, ну глоточек!
(Леший пьет… жует… выпрямляется. Пританцовывает.)
Леший.
Ой, и впрямь полегчало…
Домовой.
Что звала-то нас, Яга? Аль случилася беда?
Кикимора.
Нам зачем спешить пришлось, отвечай ты, в горле кость!
Баба-Яга.
Не шумитя, не яршитесь!
А спокойно разберитесь.
Вот ребятушки сидят.
Новый год встречать хотят!
Домовой.
Ну и в чем же здесь причина?
Баба-Яга.
Бестолковый ты мужчина!
Деда Мороза своровали, без оглядки увели. В систему Альфа увели!
Что нам делать, я не знаю. Вас звала, чтоб подсказали!
Леший.
Ну да это мы сможем. Всех детишек соберем и затопаем ногами, и захлопаем руками.
Кикимора.
В миг вернут они нам Деда и до Альфы не доедут.
Выходят ведущие.
Ведущий.
А может, и правда, ребята, давайте-ка ногами затопаем и руками захлопаем. Дети топают и хлопают.
Леший.
Не пригодный твой совет, не вернется так к нам Дед.
Кикимора.
Мож Горыныча просить ту тарелку навестить? Подожжет он всех врагов – Мороза хвать – и был таков!
Ведущая.
Что же делать нам, друзья?
Нам без Дедушки нельзя.
Ну зачем им Дед Мороз?
Вот загадка, вот вопрос.
Ведущий.
Вам звонят! (Достает мобильный телефон и отдает его Бабе-Яге.)
Голос за кадром:
Дед. Имя – Мороз. Приносит подарки. Зажигает яркими огнями елку. Пригоден для праздника Новый год.
Баба-Яга (передает мобильный телефон Домовому). Выходи, Домовой, на связь. Хватит тебе дремать. Пора переговоры начинать.
Леший (берет телефон). Эй, зачем вам Дед Мороз? Расскажите нам всерьез!
Голос за кадром. Задача Деда Мороза – внедрять в системе Альфа Новый год.
Баба-Яга (забирает телефон). Но зачем вам Новый год?! И кто ж у вас там разберет, как яво нужно встречать? Ну как тут гневно не серчать?! (Отдает телефон.)
Домовой.
Вы, пришельцы, не шумите. Деда нам скорей верните. И покажем вам тогда (грозит кулаком).
Голос за кадром.
Покажите, покажите, покажите…
Ведущий.
Значит выход тут один – веселиться, петь, играть. А иначе Дед Мороза никогда нам не видать!
Ведущая.
Давайте покажем, ребята, инопланетянам, что веселиться умеем и мы.
Ведущий.
А теперь дружно в хоровод встаем, «В лесу родилась елочка» поем.
Дети водят хоровод и поют песню «В лесу родилась елочка».
Ведущая.
Вот и песенку мы спели. Что ж еще на Новый год делает честной народ?
Ведущий.
А еще бы не мешало загадки детям загадать, да придумайте такие, чтоб вовек не разгадать.
Кикимора, Леший и Домовой загадывают загадки.
1. Возле елки в каждом доме детки водят хоровод. Как зовется этот праздник? Отгадайте… (Новый год.)
2. Шевелит ушами, скачет под кустами. Серенький трусишка. Звать его… (Зайчишка.)
3. Ходит в шубке золотистой. Хвост у кумушки пушистый. Очень хитрые глаза. А зовут ее… (Лиса.)
4. Косолапый, неуклюжий. Любит мед, не любит стужи. До весны привык храпеть. Что за зверь такой?.. (Медведь.)
Ведущая.
Вот ребята хоть куда, отгадали, как всегда. И пришла пора играть. Давайте, нечисть, начинать.
Леший.
Есть одна игра для вас. Мы начнем сейчас рассказ. Мы начнем – вы продолжайте. Хором дружно отвечайте.
Домовой.
Промчалось солнечное… (лето)
И белым снегом все одето.
Явилась в гости к нам она –
Сама красавица … (зима).
Воробьи на ветку сели, громко зачирикали.
Они рады, как и все, что пришли … (каникулы).
Кикимора.
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от… (елки).
Ведущая.
По сценарию для следующей игры мне нужны трое учащихся. (Приглашаются дети из разных классов начальной школы).
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три» -
Приз немедленно бери.
Проходит игра. Приз лежит на полу.
1. Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых … две.
2. Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, но лучше … пять.
3. Мечтает мальчик закаленный
Стать Олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды «Раз, два …три».
Баба-Яга.
Анапланетяне, эй, прилетайте поскорей. Вон как весело у нас. Время всем пуститься в пляс!
Голос за кадром. Подождите пускаться в пляс. Есть таланты и у нас.
Инопланетянин Коля Смирнов играет на фортепиано. Под музыку «Падают белые звезды» входит Дед Мороз и инопланетяне.
Снегурочка.
Дедушка, родной, ты цел?
Дед Мороз.
Заморозить их хотел. Но потом душа смягчилась, ведь тоже праздника хотят. Обещал и им я праздник, но вначале у ребят.
Снегурочка.
Вьюга в поле пляшет, Водит снежный белый хоровод. К нам приходит, к нам приходит Светлый праздник Новый год!
Дед Мороз.
С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех детей! Поздравляю всех гостей!
Снегурочка.
До чего же ваша елка хороша! Прекрасней нет. Только что-то не сверкает огоньков веселый свет?
Дед Мороз.
Надо елочку зажечь.
Баба-Яга.
Детки, повторяйте за мной: «Трында-брында та-ра-ра зажигать огни пора. Люли-трули-ги-ги-ги – загорайтесь огоньки». (Огоньки не загораются.) Ой, что-то она не загорается.
Дед Мороз.
Да что ты, Баба-Яга, это не те слова. Ребята, давайте дружно скажем: «Раз, два, три, елочка, гори!»
Огоньки зажигаются под музыкальный фрагмент.
А давайте с елочкой поиграем. Вы подуйте – она погаснет, захлопаете в ладоши – загорится.
Дед Мороз играет с детьми.
Ведущая.
А знаешь. Дед Мороз, сколько ребят новогодних стихов выучили? Сейчас они тебя порадуют. Дети читают стихи. Вручение призов.
Ведущий.
Дед Мороз, ребята не только стихи, но и песню на английском языке выучили. Исполнение песни.
Ведущая.
Дедушка Мороз, Снегурочка, наши ребята подготовили и другие праздничные номера.
Учащиеся разных классов показывают свой номер, который они готовят заранее.
Снегурочка.
Молодцы, ребята! Но нам с дедушкой пора возвращаться.
Дед Мороз.
Северный ветер! Расправь свои крылья! Мне и Снегурочке снова в полет.
Снегурочка.
Мы вам волшебные двери открыли в новый, заманчивый, радостный год!
Звучит финальная песня «Новый год». Выходят все участники и поют эту песню.
Участники выходят по очереди и произносят свои пожелания.
«Блестящие».
Пусть уйдут от вас все несчастья. Желаем, чтобы у вас все сложилось (хором) – блестяще!
Инопланетяне.
Желаем, чтобы захваты Дедов Морозов, Снегурочек были возможны только в сказках. Живите в мире и согласии.
Баба-Яга и нечисть.
Желаем, чтобы мир стал добрее, чтобы вся нечисть превратилась в таких добрых Бабок-ёжек, Леших, Кикимор и Домовых (хором) – как мы!
Дед Мороз и Снегурочка.
Мы вас на празднике лучше узнали, много друзей у нас в этом зале! Елочка, вновь к нам прийти обещай! Елка, до Нового года прощай!
Дед Мороз несет на плече ученика начальной школы, олицетворяющего новый 201… год. В зале участники пускают воздушные шарики с надписью -201… год.
Ведущая.
На этом наш праздник заканчивается. Спасибо, что вы были вместе с нами. Счастья, удачи, успехов во всем. (Обращается к Деду Морозу.) Дед Мороз, а подарки ты принес?
Дед Мороз (к детям) Ныряйте все под елку, будет много толку!
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
О празднике Новый год для детей
Этот замечательный праздник дети ждут с особым нетерпением, ведь это время сказок, волшебства и, конечно же, замечательных подарков. Поэтому к подготовке праздничного мероприятия необходимо привлечь как можно больше людей, чтобы дети его запомнили. Новый год - это Дед Мороз с подарками и Снегурочка, нарядная елка, хлопья снега и бой курантов, смех, веселье, богатый стол, в общем, настоящий праздник! Готовиться к нему лучше заранее.
Мусульмане используют лунный календарь, поэтому дата Нового года у них каждый год сдвигается на 11 дней вперед. В Иране (стране, которая раньше называлась Персией) Новый год встречают 21 марта. За несколько недель до Нового года люди сажают зерна пшеницы или ячменя в небольшое блюдо. К Новому году зерна всходят, что символизирует начало весны и нового года жизни.
Индусы, в зависимости от места проживания, организуют встречу Нового года по-разному. Жители Северной Индии украшают себя розовыми, красными, фиолетовыми или белыми цветами. В Южной Индии матери кладут сладости, цветы, небольшие подарки на специальный поднос. Утром нового года дети должны с закрытыми глазами ждать, пока их не подведут к подносу, и они получают подарки. В Центральной Индии на здания вешают оранжевые флаги. В Западной Индии Новый год празднуется в конце октября. На крышах домов зажигают маленькие огоньки. В Новый год индусы особо вспоминают богиню богатства Лакшми.
Еврейский Новый год называется Рон Ашана. В последний месяц еврейского года утром читают «Слихот» - специальную молитву, в которой люди говорят о совершенных грехах и просят Бога о прощении. Однако сама встреча Нового года - это веселый праздник. В этот день на столе у всех яблоки и мед. Куски яблока обмакивают в мед и едят.
Во Вьетнаме Новый год называется «Тэт». Его встречают между 21 января и 19 февраля. Точная дата праздника меняется из года в год. Вьетнамцы считают, что в каждом доме живет бог, и в Новый год этот бог отправляется на небеса, чтобы там рассказать, как провел уходящий год каждый из членов семьи. Когда-то вьетнамцы верили, что бог плавает на спине карпа. В наше время на Новый год вьетнамцы иногда покупают живого карпа, а потом выпускают его в реку или пруд. Они также полагают, что первый человек, который войдет в их дом в новом году, принесет удачу.
В Японии встреча Нового года происходит 1 января. Чтобы не впустить злых духов, японцы перед входом в дом вешают пучки соломы, что, как они полагают, приносит счастье. Как только наступает новый год, японцы начинают смеяться: они верят, что смех принесет им удачу.
Китайцы празднуют Новый год между 17 января и 19 февраля, во время новолуния. Уличные процессии - самая захватывающая часть праздника. Зажигаются тысячи фонарей, чтобы осветить путь в новый год. Китайцы считают, что в Новый год выходит много злых духов. Поэтому они отпугивают их хлопушками и петардами. Иногда китайцы, чтобы не впустить демонов в свой дом, заклеивают окна и двери бумагой.
Новый год для учащихся начальных классов. Сценарии
|
Новогодний утренник по сказке Снежная Королева для учащихся начальной школыПояснительная записка Сценарная разработка «Снежная Королева» предназначена для проведения новогодних мероприятий с учащимися младшего школьного возраста. В преддверии новогодних праздников и зимних каникул появляется необходимость в разнообразии детского досуга и приобщении к новогодним традициям. Новый год – это важный и долгожданный праздник для детей. В это время дети верят в чудо и волшебство, что важно для поддержа... |
|
Воспитательное мероприятие для младших школьников «Новогодний калейдоскоп». КонспектАвтор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал может быть интересен педагогам дополнительного образования, учителям младших классах на классных часах, воспитательных мероприятиях. Цель: познакомить учащихся с историей новогоднего праздника. Задачи: воспитывать у детей понимание и значение праздника, расширить кругозор детей. Я начн... |
|
Загадки на новогоднюю тематику с ответамиОписание. Предлагаются новогодние загадки, которые можно использовать для семейных развлечений и праздничного мероприятия. Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного и дошкольного образования, а также для учителей начальных классов. Автор. Дармаева Билигма, ученика 5 класса Агинская окружная гимназия - интернат, п. Агинское, Забайкальский край. Руководитель. Дармаева Венера Баясхалановна, учитель начальных классов МОУ "Агинская средня... |
|
Авторский стих. Скоро, скоро Новый год! Автор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ г. Калтан Назначение: стихотворение предназначено для учащихся, а так же для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования. Цель: выражение своих ощущений, новогоднего настроения в стихотворной форме. Задачи: - изобразить быт, явление природы, новогоднее настроение. Новый год - самый любимый и долгожданный праздник, все готовятся к его приходу. Новый г... |
|
Новогоднее стихотворение для детей начальной школы Автор: Белозерова Даша, 11 лет, учащаяся объединения «Я исследователь» г. Калтан Кемеровская область. Руководитель: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ г. Калтан Назначение: стихотворение предназначено для учащихся 1- 5 классов, а так же будет полезна учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования. Цель: выражение своих ощущений, настроения в стихотворной форме. Задачи: - определить тему... |
|
Сценарий праздничного представления для школьников "Новогодний теремок"Автор: Горбачева Марина Григорьевна - Педагог дополнительного образования ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат №1» Сценарий праздничного представления "Новогодний теремок" Данное мероприятие проводилось для 4-9 классов специальной коррекционной школы VIII вида. Но он вполне пригоден и для использования в среднем и старшем звене общеобразовательной школы. Причем роли могут исполнять как ученики старших классов, так и взрослые. Цел... |
|
Классный час для начальной школы на Новогоднюю тематику "Подари себе праздник, а ёлочке - жизнь!"Описание материала: предлагаю вашему вниманию разработку коллективного творческого мероприятия – круглого стола – обучающихся четвертого класса и их родителей. Данный материал будет полезен для учителей начальных классов при организации мероприятий, приуроченных к празднованию Нового года. Содержит информацию по истории возникновения традиции украшения елки. Тема: Подари себе праздник, а елочке - жиз... |
|
Сценарий Новогоднего представления для детей с ОВЗЦель: доставить радость детям с ОВЗ от праздничной программы, социализация здоровых детей и детей с ОВЗ в совместном проведении хороводов, игр, конкурсов. Задачи: - совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать коллективному, дружному взаимодействию в играх с правилами; - формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях и традициях; - развивать интерес к музыке, способствовать развитию навыков ритмичного движ... |
|
Новогодние стихи детейАвтор: Каргаполова Татьяна Михайловна Пояснительная записка: Новый год приносит много радости, смеха, встреч с друзьями. В нашей школе проходил конкурс новогодних стенгазет, дети писали свои заметки и стихи. Стихи получились красивыми и новогодними. Цель: формирование представления о Новом годе; Задачи: создать новогоднее настроение; выразительно читать свои стихи на классном часе, посвящённом Новому году. ---------- Зима пришла хозяйкой в город, И снега много намело, Земл... |
|
Рассказ для школьников "Волшебный Новый год"Зима… Что такое зима? Прекрасное время года для катания с гор, на санках, лыжах, лепки снеговиков и празднования большого количества праздников. Самым любимым и популярным зимним праздником россиян является Новый год. Новый год – это волшебный праздник для детей и взрослых, бабушек и дедушек. В этот зимний сверкающий праздник все ребята дарят друг другу подарки и загадывают желания, поскольку Новый год проходит в волшебную ночь, когда происходят чудеса... |
|
Конкурсная программа для младших школьников. Сценарий «Новогодние сюрпризы».Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий конкурсной программы для обучающихся начальных классов «Новогодние сюрпризы». Сценарий состоит из познавательных и развлекательных конкурсов, может успешно использоваться на классных часах, внеклассных мероприятиях, вечерах отдыха. Материал будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, педагогам-организаторам... |
|
Сценарий новогоднего утренника для младших классов "Сказочный переполох".Тема: Сценарий новогоднего утренника «Сказочный переполох». Описание работы: Сценарий утренника предназначен для детей младшего школьного возраста. Цель: Формировать праздничную культуру детей, доставить удовольствие, вызвать эмоциональную отзывчивость. Новогодний утренник «Сказочный переполох». Действующие лица Ведущий Снегурочка Дед мороз Баба Яга Волк Красная Шапочка Дети: Елочки Снежинки и снеговики Козлята Пор... |
|
Новогодняя сказка «12 месяцев в 21 веке». Сценарий для школьников младших-средних классовДействия сказки проходят в разных местах, домик Сказочницы постоянно стоит на сцене и она комментирует все сцены. В сказке задействованы герои самых известных детских фильмов и мультфильмов, музыка подбирается из соответствующих мультфильмов и кинофильмов. Сказочница – Фрекен Бок - современные дети доставляют столько хлопот своим родителям! И неважно где живут семьи – во дворцах или в лачугах, везде проблемы... |
|
Сценарий новогоднего представления для младших школьников «Новогодние кошки-мышки»Сценарий новогоднего мероприятия для учащихся начальных классов. Данный материал предназначен для педагогов-организаторов. Представление проходит на сцене в актовом зале. Сцена оформлена, как сказочная кухня в замке. Цель мероприятия: формирование веселой праздничной атмосферы и вовлечение зрителя в эту атмосферу. Задачи: - организация досуга учащихся; - воспитание нравственных качеств; - развитие творческих спос... |
|
Сценарий спортивных состязаний с элементами тхэквондо, посвященных празднованию Нового года для младших школьников Веселые спортивные состязания с элементами тхэквондо рекомендованы тренерам, преподавателям спортивных секций для организации внеурочных форм спортивно-оздоровительной деятельности. Программа рассчитана на детей в возрасте 6 – 10 лет, посвящена празднованию Нового года. Цель: повышать интерес детей к занятиям физкультурой и спортом. Задачи: 1. Учить детей новым игровым формам... |
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК
Выход-считалочка"И раз-два-три..."
Выходит Забава
Забава
Ух ты, ох ты! Вот так раз!
Сколько сразу юных глаз!
Девочки и мальчики,
Здравствуйте, ребята!
Мамы, папы, здравствуйте!
Вам я тоже рада!
Уч. Дорогие ребята! Приближается самый яркий, самый вкусный, и самый любимый праздник детей и взрослых – Новый год!
Уч.
Возле елочки нарядной
Раздаются голоса
Здравствуй праздник новогодний
Здравствуй, елочка краса!
Забава
Ребята, а вы знаете, кто я?
Я люблю веселье, шутки,
Праздник мне по нраву!
Я – резвушка, хохотушка,
Весёлая Забава!
Давайте с вами познакомимся!
Кто пришел сюда сегодня
К нам на Праздник новогодний?
Ну-ка громко, раз, два три -
Свое имя назови! (дети называют свои имена)
Ребята, а кто из вас приготовил для Деда Мороза стихи, песни, танцы?
Выступление предшкольников
Забава. Молодцы, ребята! А сейчас мы с вами поиграем
Игра "Шалунишки"
Приглашаются дети из предшкольной группы и 1-2 классы. Давайте встанем по 4 человека в круг. Сейчас зазвучит музыка, а вы будете танцевать. Давайте попробуем... Молодцы! А теперь усложняем задание. Музыка будет звучать то громко, то тихо. Как только музыка стихнет, слушайте внимательно мою команду!
«Пыхтелки!» (дети пыхтят);
«Пищалки!» (дети пищат);
"Топалки!" (дети топают);
«Кричалки!» (дети кричат);
«Визжалки!» (дети визжат);
«Смешинки!» (дети смеются);
"Хлопалки!" (дети хлопают).
Забава
Хорошо играли, дружно!
Отдохнуть теперь вам нужно.
Выходят ведущие
1. Здравствуй, праздник новогодний
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Пригласили в гости мы.
2
.Мы опять сегодня вместе
В нашем зале в этот час
Будут танцы, будут песни,
Игры разные у нас!
1
.Поздороваться нам с вами,
Непременно надо!
Дружно машем все руками!
1 и 2(вместе).
Здравствуйте, ребята!
Забава
.Ух ты, ох ты! Что же вы, ребята, так недружно отвечаете? И руками машете еле-еле? Ну-ка, давайте попробуем ещё разок.
Вместе.
Здравствуйте, ребята!
Забава.
Какие замечательные ребята собрались на наш праздник! Они наверняка подготовились к встрече Деда Мороза.
1.
Забава, как ты думаешь, а кто лучше подготовился - девочки или мальчики?
Забава.
А мы сейчас это проверим. Давайте-ка все вместе сыграем в игру…
Игра-кричалка «Мальчики- девочки»
Играют в бантики и мишки конечно только лишь…(девчонки)
Любой ремонт устроит тонко конечно только лишь…(мальчишка)
Болтали час без передышки в цветастых платьицах …(девчонки)
Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у…(мальчишки)
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только…(девочки)
Коньки на льду чертили стрелочки - в хоккей весь день играли…(мальчики)
Шелк, кружево и в кольцах пальчики выходят на прогулку... (девочки)
При всех помериться силёнкой, конечно, может лишь…(мальчики)
Забава. Молодцы, ребята! Хорошо играли! И мальчиков, и девочек, всех на нашем празднике хватает!
Звучит грустная музыка, появляется Зануда.
Зануда.
А вот и неправда! Меня вам не хватает! Забыли! Решили обойтись без меня! Нехорошо!
Забава.
А вот и моя сестрица – Зануда! Всегда недовольна, всегда надута, ворчит, не улыбается! Здравствуй, Занудушка! Мы про тебя не забыли! Присоединяйся, отпразднуй Новый год вместе с нами!
2.
Пусть горит огнями елка!
Доставай игрушки с полки!
В гости Дед Мороз придет!
Всем подарки принесет!
Зануда.
Дед Мороз? Какой такой Дед Мороз?
Забава.
Как, Занудушка, разве ты не знаешь Деда Мороза? Не может быть! Да про него любой ребенок может рассказать! Ребята! Давайте поиграем в игру!
1.
Слушайте внимательно и отвечайте – «Так» или «Не так».
Игра «Так - не так»
Дед Мороз снежком укутал зимний лес. Так?
А потом вдруг на сосну большую влез. Так?
Он живет там, словно белочка в дупле. Так?
Он родной племянник Бабушке Яге. Так?
У него в мешке подарки для детей. Так?
Два ведра тяжелых кирпичей. Так?
У него в мешке – тарелка каши манной. Так?
Он ее сварил сегодня в ванной. Так?
У него в мешке для нас игрушки. Так?
Он похож на вредную старушку. Так?
Он волшебник добрый, Дед мороз. Так?
Щиплет уши и немножко нос. Так?
Очень скоро он сюда придет…
Зануда.
Чепуха и ерунда! Деда Мороза в природе не существует! Мы живем в 21 веке, где всем управляют компьютеры, айфоны и мобильные телефоны. Все-все! Расходимся по домам!
Забава.
Да что ты такое говоришь, Занудушка? Посмотри, какие дружные, смышленые ребята собрались у нашей елочки! Разве можно отменять наш праздник?
Зануда.
Дружные, смышленые… Стоят, не шелохнутся, с ноги на ногу переминаются! Ни прыгают, ни кружатся, ни пляшут! Вот ответьте-ка мне, деточки, сумеете ли вы сейчас станцевать самый-самый модный танец?
1.
Что же это за танец, Тетушка Зануда?
Зануда.
Да не помню я, как он называется! То ли «Танец игрушек», то ли «Танец хлопушек»!
2.
Ребята, а вы догадались, про какой танец говорит Тетушка Зануда?
Да мы не только знаем, но и танцевать его умеем. Да ещё и тебя научим, Занудушка!
Танцуют «Елки, шарики, хлопушки»
Зануда. Уф-уф! Уморили вы меня, затанцевали, закружили! Даже жарко стало! Зовите скорее сюда вашего Деда Мороза, так и быть, зовите!
Забава. Позовём, ребята?
Как взмахну я правою рукой – вы будете изображать снежную вьюгу (воют).
Как взмахну я левою – вы будете изображать ледяную метель (шипят).
А когда я взмахну двумя руками – все громко кричат:
«Дед Мороз приди скорей со Снегурочкой своей!» (повторяется 2 раза).
Выход Деда Мороза и Снегурочки.
ДМ.
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляем всех гостей!
Сн.
С Новым годом! С Новым годом!
Рады видеть мы друзей!
ДМ.
Был у вас я год назад,
Снова встретить всех я рад!
Подросли, большие стали,
А меня-то вы узнали? (Дети отвечают: «Да!»)
Кто я? (Дети: «Дед Мороз!»)
Сн.
Вот на нашей ёлочке
Праздничный наряд,
И блестят от радости
Глазки у ребят.
Забава.
Здравствуйте, хорошие,
А у нас сейчас
Праздник продолжается,
Заждались мы вас!
Зануда. Заждались, ох, заждались! Так мы вас долго ждали, Дедушка, что даже проголодались! И праздник нам не в радость – так кушать-то хочется!
ДМ.
Кто на празднике не весел?
Слезы льет, да нос повесил?
Сн. Смотри-ка, Дедушка, это же всем известные сестрички – Забавушка и Занудушка!
ДМ. Что же это, Забава, гости-то твои ни кормлены, ни поены стоят?
Забава. Дедушка Мороз, это дело поправимое. Мы с ребятами сейчас пообедаем у нашей елочки! Внимание, внимание! Приглашаю всех вас на «Забавный обед».
Игра «Забавный обед»
Приготовили тарелки-плошки,
Наши чистые ладошки.
Если я съедобное что-то называю,
Быстро это мы съедаем!
Если несъедобный назову предмет –
Руки за спину скорее убирайте!
Да смотрите, не зевайте!
Сладкая ириска,
Рыжая киска,
Ржавая миска,
Молочная сосиска,
Вкусные чипсы,
Скульптура из гипса,
Мятная конфетка,
Вредная соседка,
Собачья будка,
Копченая утка,
Орешек соленый,
Крокодил зеленый,
Сдобный рулет,
Старый мопед,
Пирожок с печенкой,
Вредная девчонка,
Теннисный корт,
Шоколадный торт!
1. Молодцы, ребята! Надеюсь, никто не объелся вредными соседками и старыми мопедами?
Зануда. Ох! Ох-хо-хо! Я объелась! Доктора мне срочно! Помогите! Умираю!..
2.
Мы спасти тебя не прочь,
Только чем же нам помочь?
Нету доктора у нас…
Может быть, пуститься в пляс?
Танец Туфельки
1.
Может, с нами поиграешь,
Да загадки отгадаешь?
Игра «Зимние отгадалки»
Недотрога-Марьюшка
Не любит стоять скраюшку,
От наряда вся сияет,
С нами Новый год встречает. (Ёлка)
Друг Ивашка - Белая рубашка,
Рад студёному морозу,
А в тепле пускает слёзы. (Снеговик)
Две подружки, что есть сил
Кверху подняли носы
И по беленьким дорожкам
Проложили след свой ножкой. (Лыжи)
Быстрая карета
Отдыхает летом.
Как зима настанет,
Её в путь потянет. (Санки)
Круглолицы-белолицы
Уважают рукавицы.
Бросишь их - они не плачут,
Хоть рассыпятся впридачу. (Снежки)
Два братишки-близнецы
В зеркало любуются,
По нему гулять спешат,
В беге тренируются. (Коньки)
Зануда. Танцы… Загадки… Зря вы стараетесь! Настроения праздничного как не было, так и нет… Невесело мне! Нерадостно! Чего-то не хватает на вашем празднике! А чего – не пойму.
Сн.
Посмотри-ка, посмотри-ка,
Как красиво всё вокруг!
Возле ёлки шумный круг.
Только жалко, что на ней
Разноцветных нет огней.
ДМ.
Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Вы поближе подойдите,
Дружно, хором все скажите:
«Ну-ка, ёлочка, проснись-
Огоньками засветись!»
Забава. Ребята, давайте все вместе, дружно поможем дедушке Морозу!
Все. «Ну-ка, ёлочка, проснись- Огоньками засветись!»
Зажигают ёлку вместе с детьми
1.
Огоньки сверкают ярко -
Красный, синий, золотой.
Ты прекрасна, наша елка!
Как же весело с тобой!
2.
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год!
Хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка»
ДМ.
Молодцы ребята! Повеселили старика.
Я ведь в тот час же растаю,
Если с вами не сыграю.
игра «Посох Деда Мороза»
Дети выстраиваются в колонну, ДМ и Сн держат посох. Вся колонна проходит под посохом. Постепенно посох опускается ниже и ниже. Все, кто коснулся посоха выходят из игры.
(все рассаживаются на стульчики, ДМ читает слова и бежит по кругу, стараясь коснуться вытянутых ладошек детей и взрослых)
ДМ.
Ну-ка, ручки протяните
А приближусь – уберите!
До кого дотронусь я -
Заморожу не шутя!
Песня «Новый год у ворот»
Забава.
Ну как, Занудушка, весело ли тебе на нашем празднике?
Зануда.
Еще как весело, Забавушка! И правда, гости у нас замечательные. Эх, была не была!
Я хочу еще играть,
Песни петь, да танцевать!
1.
Давайте веселиться,
Не станем мы скучать.
Чудесный праздник елки
Мы будем продолжать.
игра «Еду на танке» (ДМ с мальчиками)
Еду на танке (крутят руль),
Вижу корову (правая рука как козырёк),
В шапке-ушанке (натягивают шапку),
С рогом здоровым (показывают рог),
Здравствуй корова (правая рука вперёд)!
Как поживаешь? (разводят руки в стороны),
До ю спик инглиш? (руки в боки),
Чё обзываешь! (показывают кулак).
Игра «Мы с тобой одна семья» (СН с девочками)
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа слева.
Поцелуй соседа справа.
Мы с тобой - друзья.
Игра «Мы весёлые мартышки» (с предшкольники)
Мы - веселые мартышки,
мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
мы ногами топаем,
надуваем щечки,
скачем на носочках
и друг другу даже
язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3,
все с гримасами замри.
Зануда.
Не сидится мне на месте,
Ноги сами в пляс идут!
Предлагаю дружно вместе
Поплясать немножко тут.
2.
Будем праздник продолжать,
Будем вместе танцевать!
Танец Банана-мама
Забава.
Молодцы, ребята!
А сейчас Дед Мороз поиграет с вами и подарит подарки
игра "Подарочный аукцион"
(ДМ ставит большой нарядный мешок на середине зала)
ДМ.
Вот мешок - нарядный он!
Проведём аукцион!
Кто активно отвечает,
Тот подарок получает!
ДМ достаёт мешок с буквой П
ДМ. Буква «Пэ» назвать всех просит
Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите – пойте,
Ведь на то потехе час!
(дети и взрослые называют песни о зиме)
ДМ. Хороша зима снегами.
Но и песней хороша!
Пряник я тебе вручаю,
Его кушай неспеша! (вручает победителю пряник)
ДМ достаёт мешок с буквой О
Дед Мороз: Буква «О» оповещает –
Подан праздничный обед
И за стол друзей сзывает!
На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите?
Угощенья назовите!
(Дети и взрослые перечисляют праздничные угощенья)
ДМ. В угощеньи ты учёный,
Приз - орешек золочёный! (вручает грецкий орех в золочёной фольге)
ДМ достаёт мешок с буквой Д
ДМ. Буква «Д» деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый иней
Я уже ни раз!
(Дети и взрослые говорят названия деревьев)
ДМ. Ты - примерный ученик,
Подарю тебе дневник! (вручает дневник)
ДМ достаёт мешок с буквой А
ДМ. Буква «А» про апельсинчик
Хочет деток расспросить!
Ну-ка, Деду расскажите,
Он каким умеет быть?
(Дети и взрослые описывают внешние и вкусовые качества апельсина)
ДМ. До чего красива ёлка,
Манит взор её наряд!
Апельсинчик на здоровье
Подарить я очень рад! (ДМ вручает апельсин)
ДМ достаёт мешок с буквой Р
ДМ. Буква «эР» всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья
Доставляет, без сомненья!
(Детии взрослые вспоминают всё то, что их радует)
ДМ. Для меня сегодня в радость
Школьный приз тебе доставить –
Этой ручкой написать
Сможешь, что-нибудь на «пять»! (ДМ вручает ручку)
ДМ достаёт мешок с буквой К
ДМ. Буква «Ка» о карнавале
И костюмах говорит;
Просит вас, чтобы назвали
Карнавальный внешний вид!
(Дети и взрослые называют карнавальные костюмы)
ДМ. Хороши все были маски,
Ладно знаете вы сказки!
Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ)
Получи-ка ты конфету! (ДМ вручает конфету)
ДМ достаёт мешок с буквой И
ДМ. Буква «И» услышать хочет
Игры зимних снежных дней!
Вы их знаете, ребятки,
Говорите поскорей!
(Дети и взрослые перечисляют зимние игры)
ДМ. Эти зимние забавы
Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку –
Больше нечего уже! (ДМ вручает ёлочную игрушку, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст)
ДМ.
Мешок мой пуст и лёгок он –
Закончен наш аукцион!
Песня «Новый год»
ДМ.
Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит -
Он шагает по домам.
Забава.
А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.
Сн.
До свиданья, до свиданья,
Уезжаем с дедом мы!
ДМ.
До свидания, ребята,
И до будущей зимы!
Все вместе. С новым годом!
Уч. С годами мы стали забывать, что чудеса случаются И лишь в новогодние праздники, глядя на елочные огни и играющих детей, мы снова вспоминаем об этом и загадываем желание.
Уч. Удачи, здоровья и любви вам и вашим близким! Пусть Новый год будет счастливым! С Новым годом!
ИГРА «ХРУМ-ХРУМ!»
Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».
Ведущий:
Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий
: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий
: А если дружнее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Ещё веселее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!
Дети: (дети встают друг за друго
м) Хрум-хрум!
Ведущий:
И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!
Дети:
(берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!
Ведущий:
По кругу тихонько идём, хрум-хрум!
Дети: (медленно идут по кругу)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Играть со мной не устаём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти по кругу
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!
Дети: (идут друг за другом вприсядку)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти вприсядку
) Хрум-хрум!
Ведущий
: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!
Дети: (встают на ноги)
Хрум-хрум!
Ведущий:
И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!
Дети: (поворачиваются лицом в центр круга
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!
Дети: (топают ногой)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Давайте притопнем другой, хрум-хрум!
Дети: (топают другой ногой)
Хрум-хрум!
Ведущий:
На месте подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети:
(подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!
Ведущий:
И снова подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (снова подпрыгивают)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Помашем друг другу, хрум-хрум!
Дети: (машут друг другу)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Помашем рукою другой, хрум-хрум!
Дети: (машут другой рукой
) Хрум-хрум!
Ведущий
: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!
Дети: (подмигивают друг другу
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берутся за руки)
Хрум-хрум!
«Близнецы»
Двое детей встают боком друг к другу и обнимают партнера одной рукой за талию. Получается этакий толстый человек с двумя головами, двумя руками и четырьмя ногами. Дети в паре получают задание, например, сложить лист бумаги пополам и еще раз пополам. Это не просто! Ведь руки-то от разных людей! Задания для других пар могут быть такими: одеться, запеленать куклу, слепить из пластилина яблоко или грушу и т.п.
ИГРА «БУРЁНКА»
Игроки образуют 2 команды. Капитанам ведущий выдаёт калоши большого размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские рога. Под весёлую музыку капитаны обегают ведро с надписью «молоко», сверху покрытое белой бумагой - «молоком» (для каждой команды своё ведро), возвращаются обратно и передают рога с калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых резвых Бурёнок.
