Rosette veebi satiin paelad. Tikandid paeladega: algajatele põhiklass. Me valime töö jaoks vajalikud materjalid ja tööriistad.

Me võtame lindiga ühe tooni niidi. Kui kahevärviline roos, siis vali keskmise tooni niit. Liige Canva viie kiirguse vormis tähed, mis on keskusest ühtlaselt eemaldatud. Ja me teeme valitud tooni laia õmblused. On väga oluline, et tagada niit valele küljele, kuna lille tugevus sõltub sellest. Ma venitan nõela viie kiirguse keskel lindiga.

Me katame oma esimese tala lindi ja venitada nõela lindi all teise tala.

Nüüd katta kolmas tala ja venitada nõela lindi all neljanda tala meie lill.

Samamoodi asendame lindi venitamist kiirte all ja kõrgemal, kuni roosi südamik on moodustatud. Siis me suurendame nõela õmbluste all oleva lindiga, venitada lindi valel poolel ja kinnitage see.

Võta teise värvi lint ja venitage see esiküljel. Jätkame täita ruumi veebis, moodustades lille kroonlehed. Proovige õmblused on ühtlane ja õhk. Lõpus töö, venitada lindi valel poolel ja kinnitage see.

Et saada rohkem väljendusrikkaid ja leevendust roosid, saab lindi protsessis veidi keerata. Nii et me saame väga ilusad rose "cleageing" lintidest.

Kui sulle meeldib see materjal, jagage seda oma sõpradega sotsiaalsetes võrgustikes. Tänu!

Teema: "Tikandid lindid. Rosette-Pautinca. "

Eesmärk: lapse identiteedi väljatöötamine, selle loomingulised võimed ja esteetilise hariduse arendamine toodete valmistamisel elektribadega tikandid ".

Ülesanded:

Haridus:jätkake tikandite oskuste moodustamist paeladega, õpetage "Pink-Web" täitmiseks.

Haridus: Haridus täpsus, kannatlikkus, võime tööle alustada lõppu.

Arendamine: mälu, tähelepanu, mootori oskuste, loomingulise mõtlemise arendamine, esteetilise ja kunstilise maitse moodustumine.

Koolitusliigi liik: kombineeritud.

Klassis kasutatavad tehnoloogiad:

Isikliku orienteeritud õppetehnoloogia: Koolitus korraldatakse, võttes arvesse iga lapse individuaalset psühholoogilisi omadusi.

Kasutamiseks pakutakse erinevaid jaotusmaterjali erinevaid variante. Valides lapse variandi lilleseade, materjali ja dekoratiivsete elementide värvi, tekstuuri jne

Kollektiivsete tegevuste tehnoloogia: Laste ja täiskasvanu ühine tegevus. Laste vastastikune abi.

Kütetehnoloogia: Lapse tervisele positiivselt positiivse mõju tekitamine.

Mängutehnoloogiad. Loomine mängu olukorra okupatsiooni ajal.

Kommunikatiivsed tehnoloogiad. Õpetaja ja laste vaheline suhe, mis põhineb koostööl ja vastastikusel mõistmisel. Õpilaste koostoime klassi ajal.

IKT-tehnoloogiad.

Ennustatud tulemused:

  • teadmiste rakendamine "rosets-mündi" täitmisel;
  • lillekorraldamise tootmine, kasutades "rosets-cellite";
  • luua mugav soodne atmosfäär klassis.

Kontrolli meetodid ja vormid:

Märkus, arutelu, teoste analüüs, valmistoodete näitus.

Materjalid ja seadmed:

Jaotusmaterjal: käärid, pliiats, kangas, kõva, nõel, niidid Moulin, dekoratiivsed elemendid (helmed, litrid).

Sülearvuti, projektor, ekraan.

Õpetamismeetodid:

Verbaalne - teoreetilise teabe sõnum.

Visuaalne tooteproovide ja tehnikate tutvustamine.

Praktiline- praktiline töö.

Metoodilised seadmed: Multimeedia esitlus.

Demonstreerimismaterjalid: Proovid õie kompositsioonide "püss-cob", näiteks toote tootmise järjestuse näide.

Esitlus "tikandid paeladega. Roosid. "

Struktuuri okupatsioon

  1. Korraldamine(Tervitus, valmisoleku kontroll)

II. Sõnumite teemade klassid(« Tikandid paelad. Rose Pautinka») .

  1. Vestlus õpilastega. Näita esitlust.

AGA) Lilled nagu inimesed hea helde

Ja heldelt inimesed õrnalt andma

Nad õitsevad, kuumutatakse südamed,

Nagu väikesed soojad Bolsters.

Lugude lillede kohta palju,

Aga kõige ilusam ta,

Kõik aitsid, pööning,

Õrn lõhnab täis? (Rose Flower)

See on õige, roos on üllas, peen lill. Ta nimetatakse maailma kuningannaks.

Kõigi sajandite luuletajad laulavad temast,

Ei maailmas midagi muud õrn ja rohkem

Kui see kimp scarlet kroonlehed

Avatud häälestatud kaussi.

On mitmeid viise tikandid roosid lindid.

Tänapäeval õpime õppetundil tikkima Rose-Web paeladega ja teostage väikese õie kompositsiooni, mida saab kasutada postkaardi, raamatute, nõelata või suveniirile.

B) Värvide mõju inimese psühho füsioloogilisele seisundile.

Valides lindi tööle, tuleb meeles pidada, et värvil on teatud mõju füsioloogilistele protsessidele ja inimese psühho-füsioloogilisele seisundile. Teades iga värvi omadusi, võite põhjustada teatud emotsioone, mõjutada selle seisundit. Värv võib meelitada ja tõrjuda, unustaks rahuliku ja mugavuse, eruturi või häirimisega.

Iga inimene meeldib teatud värvid ja kombinatsioonid. Kalduvus ühe või teise värvi sõltub päevast, ilmastikust, inimeste meeleoludest ja muudest teguritest. Erinevad värvid võivad luua erineva meeleolu.

Tikandid Rose lindid kasutatakse postkaartide, mänguasjade, majapidamistarbede, riiete, interjööri registreerimiseks.

Juures ) Tööle, me vajame materjale ja tööriistu: satiin-lindid, niidid (eelistatavalt lindi värviga, mis meil on roos), nõel, käärid, pliiats, kõvakasv.

G. ) "Rosets-Celli" tehnoloogia rakendamine:

  • me tähistame meie rooside asukohta joonisele;
  • me võtame teema Moulini, eelistatavalt lindi värvi, mis meil on roos;
  • keerake see pooleks ja vaatas nõelale;
  • kinnitage lõng tuleviku keskele tõusnud (silmuse kaudu);
  • me teeme 5 sama pikkuse õmblust, mis on paigutatud ringile, väljaminev keskelt, võttes arvesse roosi läbimõõt. See on aluseks meie "roosa-cobweb".
  • fix nõela lint, tehes lõpus "lame sõlme";
  • me võtame nõela roosi keskel lindiga;
  • me lohistame nõela esimese õmbluse all ja teise. Jätkame, vaheldumisi vahele jätta nõela all või üle õmblused. Esimeses voorus lohistame lindi tugevamaks, see peaks olema üsna tihe.
  • iga järgnev omakorda peaks toimuma eelmise ühe kõrval. Me väldime lindi liiga palju karmistamist järgmistel pööretel.
  • Nii et kroonlehed olid ümarad kuju, nagu küps õitsetud roos, me pidevalt väänata lindi. Kui aluse õmblused muutuvad nähtamatuks, on ülejäänud lindi ots fikseeritud, tühistades valel poolel.
  • te saate tumedamate tööprotsessis kasutada 2 erineva tooni lindid.

Selleks, et meie töö oleks ilus, teeme lehed ja varred ümber roosid või lisage dekoratiivseid elemente (näiteks helmed).

IV. Töö ettevalmistamine

Tuleb järgidaohutuseeskirjad!

Pea meeles neid (laste vastused).

Lõikamise ajal oma kohale.

Ärge hoidke teravate jõudega käärid.

Jäta käärid lauale suletud.

Käärid pani rõngad ise.

Edastada rõngad edasi.

Hoidke nõela nõela.

V. Praktiline töö.

Kasutades visandite õppimist tikitud "PinkS-Web", varred, lehed. Töökohtade möödumine kontrollib õpetaja rakendamise õigsust, ohutuse järgimist.

Fizkulminutka.

  • Silmade võimlemine on nägemise kahjustamise vältimiseks kasulik. Erinevate soolide ja joonte kasutamineKui lapsed jooksevad silmade kaudu (ovaalsed, kaheksa, laine, spiraal, romb)
  • Käed tõstatatud ja šokeeritud -
    Need on puud metsas.
    Käed painutatud, harjad raputavad -
    Tuul noad kaste.
    Käe külgedel, sujuvalt teostatav -
    See linnud lendavad meile.
    Kui vaikselt istuda, näita kõik.
  • Tehke 4-5 lõdvestunud harjutusi, tühi korrektsioon.

Fizkulminutka lõpus:

  • "Seisa sirge, järelejõudmine

Ja naeratus ja naeratus.

Hästi tehtud! Istu maha".

VI. Kokkuvõte.

Kas käed inimesed teevad ime mis tahes:

Ja valge väljal võib tuua lilled,

Ja sinise taevas tikkimiseks on päike pahatahtlik,

Teha rohkem ilu maa peal.

Me võtame käes niidi ja satiin lint,

Ja väike fantaasia ja maagia,

Me loome sellise, mida sina ja ei unista,

Ainult maa peal elamiseks!

Meie õppetund lähenes lõpuni. Täname töö eest. Kas sulle meeldib õppetund? Mis uus olete tunnustatud? Ja mida sa õppisid?

Ja nüüd soovitan teil ennast ise hinnata. Lasevad lehed lamavad teie ees, peate juhtima oma emotsioone neile, mida olete meie klasside pärast lahkunud.

  1. Andke üldine omadus kogu grupi saavutustele ja demonstreerida kõige edukamaid töid. Pöörake tähelepanu tikandi täpsusele.
  2. Kui puuduvad puudusi, paljastage nende põhjused.
  3. Töökoha puhastamine.

Master Class: tikandid varraste paelad.

Nii hea, kuidas värsked roosid olid ... Need roosid on väga lihtne täita, kuid vaadata väga muljetavaldav. Neid kasutatakse sageli riiete kaunistamiseks.

Tikandid paelad. Roosid "Pautinka" tehnikas

Tikandid lindid, lint vajab lindi laius 7 mm ja niit toon. Selguse huvides kasutab näiteks kontrastse värvi niit.

Siduge keermega sõlmed ja täitke rosetside aluse viie sirge õmblusest puuri kujul, õmbluspikkus on umbes 1 cm. Kui soovite teha suure roosi, võivad õmblused olla seitse, kuid tingimata paaritu summa .

Välja lindi esipoole lähedal asuva puuri keskele, kinnitades selle valele.

Alusta keerdunud veebis, veeta nõel vaheldumisi üle niidi ja keerme all. Lint peab olema vabalt valetama. Veebi seondumine teisel ringil, saate esimest ringi liigutada täiendava nõela keskele.

Jätkake veebi keeramist, kuni jõuate välisservale.

Kuva nõel valesti ja turvaline. Rose valmis.

Little roosa kimp paelad

See tagasihoidlik kimp ei võta teiega palju aega ja kuidas keegi on hea meel saada kingitus oma kätega ja armastusega!

Sa vajad:

siidilindid (7 mm laius): tume oliiviõli - 40 cm, korall - 80 cm, siidist lindid (4 mm laiused): kerge oliiviõli - 50 cm, helmed väikekreem ja suur kuldne, keermega Moulin tooni korallindile ja kreemikule, Nõel "Sinel", tavaline tikandid nõel, käärid, kerge lina klapp 20 x 20 cm, tume punane siidist värvi. Siidipaelide asemel saab kasutada satiinlaiust 6 mm ja 3 mm.

Alusta joonisega. Mark Rosettes kolme ringi läbimõõduga 2 cm. Joonistavad suured lehed, täitke ülejäänud ruum väikeste lehtedega. Käivitage tikandid suured lehed - nad on tikitud tumedate oliivitub lintidega õmblused. Tehke väikesed lehed kerge oliivipadboniga, õmblus on ka lint.

Tehke keskel kolm roosi. Kergelt niisutage roosikeskused ja toonides nende tumepuna värvi siidile. Golden ja koor helmestega keerme toonis.

Täna me ütleme meile rohkem umbes üks viis rooside teostamiseks lintidest on Pootinka roos. Seda saab teha nii väikese ja rasvasena nii kitsastest paelatest kui ka ühevärvilisest ja mitmevärvilisest. Erinevalt mitmest eelmisest roosidest, kaptenklassid, mille loomiseks leiate lehekülgedel "Cross", see roos teostatakse kohe kangast, nii et sageli kasutatakse sageli tikitud mustrites.

Nimi "Pautinka" antakse sellele roosile, see toimub juhendites, mille arv peaks olema tingimata kummaline Ja nende vormis meenutavad nad veebis.

Valmistage vajalikud materjalid.

  • kanga tikandid
  • erinevate laiuste lindid (0,5 - 30 mm) ja umbes ühe meetri pikkused
  • nõel koos sama värvi niitina
  • käärid
  • heledam

Rose "Pautinka" kitsastest paeladest

Esiteks teeme multikolori tõusnud kitsastest paelatest viie juhendiga. Oma näites näitame ka, kuidas ühe värvi roosi valmistatakse.

Kõigepealt peame juhtima kudede kudede veebi, mis koosneb viiest juhendist, nagu allpool toodud pildil.

See on minimaalne juhendite arv, kuid ma kordan, tingimata kummaline. Juhendite pikkus peaks olema sama.

Kui te ei ole teie ripsmest kindel, saate juhtida ringlusega ringi (või teha trafareti) juhenditega ja edastada need sellest kangast.

Vale paberile midagi ringi ja lõigake ringi. Võtsin väike klaasi, saate võtta viis kopikat.

Ringi läbimõõt peaks olema ligikaudu võrdne või veidi väiksem kui vajate roseti läbimõõt.

Me leiame ringi keskele. Selleks keerake see poole läbimõõduga ja taas pooleldi raadiuses.

Kasutage nõelakeskuse läbistamist.

Selles ringis peame tegema viis märki nii, et kaar on sama, vähemalt ligikaudu. Me tähistame tippu.

Kujutlege nüüd, et see on kella 12 tunni jooksul päripäeva kellaaeg. Järgmine tund päripäeva peaks olema kusagil kell 14.30, siis 17.00, 19.00 ja 21.30. Nii peaks see välja töötama.

Me joonistame kangale tikandid tuleviku keskele tõusis ja määrata paberi šabloon, kombineerides keskused.

Me hakkame tõusma

Sisestamine lindi värvi vastupidav niit (või kaks MOLIN'i lõnga) nõelaga, kinnitatud kapsas, nagu õmblemine töö kõikjal, kuid ringi sees ja panna juhendid. Võite teha ainult pikad õmblused keskel kanga märgid, kuid selline veebi on vähem usaldusväärne. Me teeme selle jäigaks.

T. Ja t. In (seespoolt näol), me teeme õmblema, ilma pingutamata selle poole.

T. Nõela eemaldamise ja silmuse eemaldamise kohta.

Nüüd me teeme t. O kaks õmblema eo ja co. Me kordame eelmisi samme, kuid alustades T.-st õhusõiduki teostamisel. Meil on veebis viie juhtmega kaks teemat igaüks. Me kindlasti kinnitame lõnga kaasata puuri sees.

Rubriik