Развлечение для детей подготовительной группы «На балу у королевы знаний»
Действующие лица
Взрослые:
Дочери (2)
Королева знаний
Дети:
Глашатай
Муза поэзии
Фея музыки
Магистр математических наук
Кляксы (4)
Магистр изобразительных искусств
Краски (5)
Магистр спорта
Участники фитнес-группы (5)
Участники танцевальной группы «Белая сирень» (4)
Ученики Феи
Ход представления
Первая ведущая.
Праздник есть простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Вторая ведущая.
Очень взволнован сегодня детский сад,
В школу своих провожает ребят,
Много народа на празднике,
Дайте дорогу - идут первоклассники.
Родители под музыку выводят детей.
Первая ведущая.
Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого мы ждали,
Мы собрались последний раз
В уютном нашем зале.
Вторая ведущая.
Желторотыми птенцами
С мамой в группу вы пришли,
Поумнели, повзрослели,
Хорошенько подросли.
Стала тесною скорлупка,
В мир пора всем вылетать,
В добрый путь в страну познаний
Твердой поступью шагать.
Первый ребенок.
Время очень быстро мчится,
Мы заметно подросли.
Будем к знаниям стремиться,
Строить здания мосты.
Мы учиться в школе будем,
Но поверьте нам, друзья,
Детский сад мы не забудем -
Это твердо знаю я.
Второй ребенок.
Друг наш близкий и родной,
Детский сад наш, дорогой,
Посидим перед дорогой
И немножко помолчим,
Мы сегодня слов так много
О тебе сказать хотим.
Третий ребенок.
Был ты нам любимым домом,
Согревал своим теплом,
И не раз еще мы вспомним
О тебе, детсад, потом.
Четвертый ребенок.
Знаем в группе на окошке
Каждый комнатный цветок -
В землю бережно сажали
Нежный тоненький росток.
Накрывали стол к обеду,
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
Пятый ребенок.
Здесь строителями были,
Докторами и портными,
В этой спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.
Шестой ребенок.
В сентябре другие дети в группу добрую придут,
Ну а мы закроем двери - нас дела большие ждут.
Седьмой ребенок.
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной любимый дом,
Споем тебе мы на прощанье,
Мы малой Родиной тебя зовем.
Дети исполняют песню «Мы расстаемся с детским садом» под музыку Ю. Антонова к песне «Под крышей дома твоего».
Восьмой ребенок.
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
Девятый ребенок.
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощание
Танцуем вальс в последний раз.
Десятый ребенок (девочка).
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нем,
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном.
Дети исполняют «Вальс».
Ведущая.
Много раз встречали
Праздники в этом зале,
Но таких, как этот,
Вы еще не знали.
Одиннадцатый ребенок
Наших чувств нерастраченных чащу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Здесь сейчас адресуем вам мы.
Двенадцатый ребенок (девочка, которая танцевала вальс).
Вот он пришел, наш первый выпускной,
И май - волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал нежную сирень
Лиловыми и белыми цветами.
Девочки исполняют танец «Белая сирень» под аудиозапись песни Н. Баскова.
Ведущая . Ребята, вас пришли поздравить дети из младшей группы.
Под музыку входят дети из второй младшей группы, танцуют. Ведущая. Посмотрите, ребята, вот такими же маленькими вы пришли в детский сад четыре года назад. Давайте дадим слово нашим малышам.
Дети второй младшей группы.
1. Сегодня бал последний для вас, выпускники.
Вас ждут занятья в школе и школьные звонки.
2. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем.
3. Желаем вам учиться, «пятерки» получать,
И детский сад наш (название детского сада)
Никогда не забывать.
А игрушки с собой заберете?
Тринадцатый ребенок.
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки,
В школу мы с портфелями пойдем,
А игрушки вам передаем.
Выпускники дарят малышам игрушки и шары.
Ребенок из второй младшей группы.
Мы, ребята, обещаем,
Что без вас в саду родном Ничего не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Малыши уходят под музыку.
Ведущая.
Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям земли,
Чтоб добрыми, чуткими выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.
К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят.
Выходит Глашатай, читает указ.
Глашатай.
Внимание! Внимание!
Королевой знаний
Поводится турнир,
Известный на весь мир.
Спешите, жалеть вам не надо сил.
Кто будет в нем первым -
Тот победил.
Всех ждут непростые задания,
Проверит она ваши умения и знания
И вынесет вам вердикт суровый -
Все ли вы к школе готовы.
Глашатай уходит. Под музыку выходит Золушка с метлой, затем появляются Мачеха с Дочками.
Ведущая. Однако не только ребята, но и сказочные герои собираются на бал.
Мачеха.
Золушка, опять без дела,
Пол еще не подмела,
Вымыть окна не успела
И огонь не развела.
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс.
Золушка.
Ах, спасибо, как я рада -
В школу мы пойдем втроем?
Мачеха.
В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем,
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись еще немножко,
Посади среди цветов
Сорок розовых кустов,
На год кофе намели
И портфели собери.
А мы с доченьками оправимся на бал к Королеве знаний, пусть посмотрит на моих крошек и скажет, какие они умные, грамотные. Крошки, за мной!
Золушка плачет.
Ведущая.
Ах, милая Золушка, ты не печалься,
За помощью к фее скорей обращайся.
Под музыку выходит Фея, обращается к детям.
Я -тетушка Золушки, добрая фея,
Этой всё мачехи злая затея:
Не пускать Золушку на бал -
Какой позор, какой скандал!
Золушка (всхлипывает). Дорогая тетушка, я... она...
Знаю я твою беду, и тебе я помогу,
Но вначале будет впрок
Провести с тобой урок.
Ну-ка мне ответ найди:
Сколько будет 2 + 3.
Золушка.
Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то вся трясусь.
Отвечать должна ты смело,
А робеть - плохое дело.
Помогите-ка, друзья,
Вы ведь в школу все пойдете?
Или ошибаюсь я?
2 + 3 будет...
Дети . Пять.
Конечно! Каждый должен знать!
Отгадайте-ка, ребятки,
Вы еще мои загадки:
1. Чистая и белая в глянцевой обложке
Пригодится в школе Вите и Сережке.
Она твоя знакомая -
Всем нужно это знать,
И тонкая, и толстая школьная... (тетрадь).
Слагает буквы в слоги,
Все буквы знает назубок,
Глаголы и предлоги.
Учит уму-разуму, правилам разным,
Она не простая книга, а в картинках... (азбука).
Фея показывает детям и тетрадь, и азбуку. Лучше, если она сможет это сделать неожиданно, в виде фокуса.
Фея. Ну что же, Золушка, я вижу, что и ты и все ребята готовы к школе и заслужили прощальный бал у Королевы знаний, а это значит: вы все немедленно туда отправляетесь.
Золушка прыгает, радуется, хлопает в ладоши.
Золушка. Тетушка, но как же я поеду в таком наряде?
Фея . Об этом ты можешь не беспокоиться, мои ученики закружат тебя в веселом танце и твои лохмотья превратятся в праздничный наряд.
Хлопает в ладоши, выходят дети - три пары, исполняют песню и танец «Сказка», музыка и слова 3. Я. Роот.
Фея . Вот теперь ты готова и вместе с ребятами можешь пускаться в путь на школьный турнир, а мне пора, меня ждут дела. (Уходит.)
Ведущая.
Мы не боимся трудности
И смело на турнир отправимся.
Недаром дети детского сада (название)
Знаниями, дарованиями и дружбой славятся.
Ведущая. Отправимся вместе с Золушкой на бал.
Дети исполняют «Парный танец».
Глашатай.
Внимание! Встречайте! Внимание!
Ее Величество - Королева знаний!
Под музыку выходят два пажа, разбрасывают лепестки цветов, останавливаются возле трона, выходит Королева знаний.
Королева знаний.
Я - всяких знаний Королева,
Сегодня показать хочу вам здесь
Парад ученых, сильных и умелых,
Познавших тонкости чудес.
Первый паж.
Здесь будет нынче бал прощальным,
И в зале свечи зажжены.
Второй паж.
Гостей сегодня мы встречаем
Они все из детсадовской страны.
Пажи кланяются, уходят.
Королева знаний хлопает в ладоши.
Королева знаний.
Вас удостоила я чести -
Турнир знаний во дворце открыть,
Мы собрались на праздник вместе,
Детей из сада в гимназию чтоб проводить.
Выходят Музы и Магистры, танцуют менуэт, выстраиваются квадратом.
Королева знаний . Помощники мои, к турниру вы готовы? Музы и Магистры. Готовы!
Уходят, остается Муза поэзии.
Королева знаний.
Что ж тогда мы можем начинать!
Муза поэзии, прошу Вас!
Муза поэзии (с книгой в руках).
Я - Муза поэзии, Фея стихов,
Я создана из магических слов.
Поэзия волшебна и легка,
Как солнца лучик, как капель,
И, начиная бал веселый,
Пусть здесь сейчас стихи звучат
О нашем празднике, о школе,
О том, что в школе ждет ребят.
Дети читают стихи о школе.
Королева знаний. Я вижу, ребята, что вы дружите с книгой.
Четырнадцатый ребенок.
Взять книгу хорошую надо,
И чудо к нам явится в дом,
Вдруг вспыхнет заря, заплещут моря
И дальние страны окажутся рядом.
Золушка.
Книга торопит нас
В дорогу - мечте навстречу,
И в светлый, и в трудный час
Она твой друг и советчик.
Старшая дочка.
Я вижу, эти девчонки и мальчишки
Скорее бросайте, одна в них морока,
И нет никакого толка и прока.
Что-то, мамань, я стала (зевает) скучать,
Хочу я рогатку свою достать.
Достает рогатку, мачеха бьет дочку по рукам, та прячет рогатку.
Мачеха . Спрячь сейчас же,
Придумала тоже.
Да еще на глазах молодежи!
Ну, а ты, младшенькая, прочитаешь стишок?
Младшая дочка.
Лучше просто поскачу!
Прыгает на одной ноге.
Поваляюсь на ковре, похожу на голове,
Ненавижу книги, школу,
А люблю я кока-колу.
Королева знаний.
Раз ты любишь кока-колу,
Что ж, пожалуйста, попей.
Хлопает в ладоши, Пажи выносят стол.
Но только не одна - с гостями
Наперегонки - ну, кто из вас быстрей!
Соревнование «Кто быстрее выпьет лимонад».
Королева знаний . Приглашаю Фею музыки.
Фея Музыки.
Я - Фея музыки, друзья.
Меня, конечно, вы узнали,
Все эти годы, день за днем,
Я появляюсь в этом зале.
Таинственная муза -
Взмахну в тиши рукой,
И льются, льются песенки
Бурлящею рекой.
Пятнадцатый ребенок.
Без музыки, без песен
Нельзя на свете жить,
Мы в школе будем с песнями
И с музыкой дружить.
Ведущая. Мы очень любим петь и знаем много мелодий. Хотите, мы и сейчас исполним попурри из наших любимых песен?
Дети поют.
Золушка.
Я тоже знаю песню, она называется «Добрый жук».
А вы, ребята, парами вставайте
И дружно мне, конечно, помогайте.
«Полька» - парная пляска, музыка Б. Сметаны.
Королева знаний . А сейчас я приглашаю Магистра математических наук.
Магистр математических наук.
Я - Магистр математических наук,
В школе меня сразу узнают.
Ведь математика важна,
И каждому она нужна.
Наука Математика -
Как без нее прожить?
Проверю ваше умение -
Как сможете цифры вы сложить.
Отдает пакет с загадками ведущей.
Ведущая . Ребята, Магистр передал мне пакет с математическими задачами. (Читает.)
1. На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка - семья.
К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним еще пять его сыновей.
Сколько всего, сосчитай поскорей.
Старшая дочка.
Я возьму (достает) рогатку -
Вот и вся загадка.
Разлетятся перья, пух.
Было три, не станет двух.
Ведущая.
Придется, ребята, ей подсказать.
Золушка.
Рогатка - не выход из положения.
Здесь надо применить сложение.
Дети говорят ответ, ведущая читает вторую задачу.
Ведущая.
У чижа два апельсина,
У ежа два мандарина,
А две сороки-соседки
Принесли по конфетке.
Посчитайте-ка, ребятки,
Эти сладкие загадки.
Младшая дочка.
Съем сама два апельсина,
А еще два мандарина.
Ух, нахальные соседки!
Отниму у них конфетки.
Ведущая . Ребята, вы согласны, что некрасиво быть такой жадной, нужно уметь делиться с друзьями? А теперь подскажите, помогите посчитать.
Ответы детей.
Ведущая. Королева знаний, наши ребята умеют не только считать, но и знают цифры по порядку.
Игра с карточками «Встань по порядку».
Условие игры: карточки с цифрами от 1 до 10 раздают детям. Под веселую живую музыку дети бегают на носках по залу врассыпную, с поднтой вверх карточкой. По окончании музыки дети выстраиваются в порядке возрастания цифрового ряда.
Королева знаний.
Показали вы свои умения и знания,
К математическим наукам призвание.
А кто это к нам спешит? Какие-то незваные гости?
Танец Клякс. Девочки разбрасывают по залу бумажные «кляксы» черной стороной вверх.
Первая клякса.
Мы кляксы из тетрадок,
Сердитые всегда,
За нас лишь двойку ставят,
Пятерку - никогда.
Вторая клякса.
Но мы не унываем,
Без нас никак нельзя!
Нерях мы поджидаем
Как лучше друзья.
Третья клякса.
Вас в школе будем поджидать
И в книжках, и в тетрадках,
От вас не будем убегать,
Нас шлепай по порядку.
Четвертая клякса.
Мы кляксы, кляксы, кляксы,
Мы любим танцевать,
Под музыку веселую
Всем кляксы наставлять.
Кляксы (вместе).
Тяп-ляп, тру-ля-ля,
Ах, какая клякса.
Ничего не разберешь,
Черная, как вакса.
Ведущая . Ребята, нам нужны в школе кляксы? (После ответа детей.) Уходите, вы нам не нужны.
Клякса.
Размечтались! Не уйдем,
Здесь порядок наведем.
Садятся в кружок.
Королева знаний . Я знаю, кто может нам помочь. Магистр изобразительных искусств. Встретим его.
Магистр выходит под музыку, Кляксы отбегают в сторону.
Я - Магистр изобразительных искусств,
Пусть замолчат все Кляксы.
Они нам не нужны.
Нам краски цвета радуги
Для школы все важны.
Вы, цветные краски, помогите нам.
Розовые, желтые - будем рады вам!
Синие, зеленые - приятные цвета,
Черных клякс не будет больше никогда.
Кляксы исчезают. Выбегают девочки с разноцветными лентами в руках. Исполняют под современную эстрадную музыку «Танец красок», по окончании танца приседают возле нарисованных клякс, переворачивают их цветной стороной вверх.
Ведущая . Посмотрите, ребята, кляксы исчезли.
Магистр изобразительных искусств.
Исчезли кляксы и больше никогда
И ни за что на свете не придут сюда.
Уходят на место.
Королева знаний.
Ах, как я, Краски, рада вам,
Вы помогли моим друзьям.
В мире стало много яркого цвета,
Мы все благодарны вам, Краски, за это.
А сейчас я приглашаю Магистра спорта.
Выходит Магистр спорта.
Магистр спорта.
Я скажу вам без намека -
Спорт, закалка, тренировка!
С ними кто всегда дружил,
Сохраняет много сил,
А еще запоминайте:
Чтоб до старости быть сильными,
Лени воли не давайте,
Соревнуйтесь и играйте,
Будьте подвижными и активными.
Старшая дочка . Маменька, а ты мне купишь спортивный костюм для фитнеса?
Младшая дочка. А мне новые кроссовки?
Мачеха. Не надо нам новых кроссовок, мы и так в отличной спортивной форме. И продемонстрируем её в восточном танце, ведь это сейчас очень модно, гораздо круче спортивных занятий.
Мачеха и дочери танцуют восточный танец под аудиозапись «Nikotini». В конце танца Мачеха хватается за спину, дочери отводят ее в сторону и усаживают на стул.
Ведущая. Восточные танцы - это хорошо, но физкультура и спорт лучше. Посмотрите, как подготовлены наши ребята.
Девочки исполняют «Танец с обручами», мальчики - танец «Аллигатор».
Ведущая. Королева знаний, тебе слово. Готовы наши дети к школе?
Королева знаний.
Ну что ж, окончен наш турнир,
И я скажу без промедленья,
Что стали сильными и грамотными вы,
Достойны моего вы одобренья.
Но только вот не все!
Ведущая. Кто же из ребят не подготовлен к школе?
Мачеха отводит дочерей в сторону.
Мачеха. Крошки, по-моему, вы очень понравились Королеве, я даже записала: она улыбнулась вам - 2 раза, ухмыльнулась - 3 раза, погрозила пальцем - 1 раз. Короче, 10 знаков внимания - это не так уж мало - в школу, нет, в гимназию вас точно возьмут, у меня там связи.
Королева знаний . Так вот, все к гимназии готовы, за исключением.. . двух дочерей Мачехи Золушки.
Мачеха. Как это так? Этого не может быть! У меня же все записано! Мои девочки самые умные, самые красивые, самые- самые.
Королева знаний . Да, нет, не совсем. Рановато им в школу. Больше заниматься нужно.
Мачеха . Ах, вот значит как? Рановато? Ну нет... Это вам так не пройдет, я буду жаловаться самому прокурору, Нет, я выше пойду. Вы еще не знаете, какие у меня связи. Крошки, за мной!
Мачеха и Дочери убегают за кулисы.
Королева знаний.
Вижу, недаром вы в садик ходили,
Полезные знания там накопили.
В школе желаю отлично учиться,
Ну а теперь разрешите проститься.
Королева знаний уходит.
Ведущая.
Вот и пришел расставания час,
Кружит по залу детсадовский вальс,
Дом наш любимый - родной детский сад -
В школу своих провожает ребят.
Звенит в колокольчик.
Первый ребенок.
Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться,
Ах, как не хочется, друзья,
Нас с садом расставаться.
Второй ребенок.
Хотим сказать «спасибо» вам,
Родные педагоги.
За то, что вы учили нас
И не были к нам строги.
Учили нас письму и счету,
Цветы, пейзаж, натюрморты
Теперь умеем рисовать.
Третий ребенок.
Спасибо нашей милой няне
За ее работу и старанье,
За внимание и уют,
За сердечный добрый труд.
Чтоб детский сад был чист и светел,
Чтоб в нем звучал веселый смех,
Она вставала на рассвете,
А уходила позже всех.
Четвертый ребенок.
За вкусный борщ и сытный плов
Благодарим мы поваров,
Ну обойди хоть целый свет,
Вкуснее вашей каши нет.
Пятый ребенок.
За витамины и «Манту»,
И ссадин перевязку
Спасибо нашей медсестре,
За доброту и ласку.
Шестой ребенок.
Завхозу нашему - низкий поклон,
За труд ваш нелегкий и слаженный.
Вы делали все, чтобы садик как дом
Для нас был, желанным и важным.
Седьмой ребенок.
Узнали спортивные игры и эстафеты
Спасибо физинструктору за это.
Восьмой ребенок.
Умеем танцевать и петь.
Спасибо музыкальному руководителю,
Любимому музыканту,
Вы открыли в нас
Множество талантов.
Девятый ребенок.
Мы говорим от всей души
Заведующей нашей,
Добрее Вас, поверьте, нет,
И нету сада краше.
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает,
Мы будем долго помнить Вас -
Все вместе обещаем.
Десятый ребенок.
Боюсь, не хватит слов на свете,
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь.
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад».
Ведущая . А сейчас волнительный момент - вручение памятных дипломов об окончании детского сада.
Вручается первая в жизни награда -
Диплом «С окончанием детского сада».
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Родители и воспитатели вручают детям дипломы. Затем ведущий предлагает всем вместе спеть песню «Взрослые и дети», музыка А. Морозова.
Ведущая.
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас,
Мы желаем вам удачи,
Крепких знаний. В добрый час!
Приходите, навещайте,
Не забудьте в школе нас!
Дети поют песню «До свидания», музыка и слова Т. Луневой. Праздничное чаепитие.
Приложение
Мы расстаемся с детским садом
Под музыку песни Ю. Антонова «Под крышей дома твоего»
1. Мы расстаемся с детским садом,
С волшебной озорной страной.
Но забывать его не надо,
Ведь детский сад - наш дом родной.
2. Мы здесь спектакли создавали,
Пейзаж писали и портрет,
Язык английский изучали
И познавали этикет.
3. Мы все художники, актрисы,
Певцы, спортсмены, повара.
Здесь нам дарили бенефисы.
Жаль, расставаться нам пора.
Сказка
Музыка и слова 3. Я. Роот
1. Вас сказка качает на волнах добра.
Ля, ля, ля, ля, ля.
С улыбкой вам свет посылает луна.
Ля, ля, ля, ля, ля.
Припев:
Сказка, сказка, к нам со звезды спустись.
Сказка, сказка, с нами подружись.
2. Руками достаньте до самых звезд.
Ля, ля, ля, ля, ля.
Скажите, чтоб сказку вам гномик принес.
Ля, ля, ля, ля, ля.
Припев.
До свиданья, детский сад
Музыка А. Филиппенко
1. Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным.
Ты нам домом стал родным.
До свиданья.
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим,
И немножечко грустим.
Припев.
До свиданья, до свиданья,
Наша спальня, воспитатели,
Игрушки и качели.
Мы уходим, до свиданья,
Потому что подросли и повзрослели.
2. В нашем доме будут жить
Озорные малыши,
Озорные малыши,
До свиданья,
Им тут жить и не тужить
Мы желаем от души,
Мы желаем от души -
До свиданья.
Припев.
3. Не забудем мы о том,
к Как шумели в тихий час,
Как шумели в тихий час,
До свиданья.
Не печалься, добрый дом,
Мы уходим в первый класс,
Мы уходим в первый класс,
До свиданья.
Припев.
Вальс расставания
Мелодия песни Я. Френкеля «Старый вальсок»
Педагоги детского сада.
Всегда в детский сад наш открыта вам дверь,
Но из гнезда упорхнете теперь,
Кто огорчать будет нас и смешить,
Кто будет радовать нас и шалить,
Кто будет радовать, радовать нас
И шалить.
Дети.
Вы не печальтесь, придут малыши,
Будут смеяться они от души,
Будут вас радовать и огорчать,
Будут о нас они напоминать,
Будут немного нас они напоминать.
Дети и педагоги (вместе).
Жизнь продолжается, время летит,
К новым победам, открытиям мчит,
К новым наставникам, новым друзьям.
Только любовь остается моя.
К (название детского сада) любовь остается моя.
До свиданья
Музыка и слова Т. Луневой
Музыкальный руководитель. До свиданья.
Дети . До свиданья, расставанья час пришел.
Музыкальный руководитель . До свиданья.
Дети . До свиданья, но мы встретимся еще.
Музыкальный руководитель . До свиданья.
Дети . До свиданья. Будем петь и танцевать.
Музыкальный руководитель. До свиданья.
Дети
Музыкальный руководитель . До свиданья.
Дети . До свиданья. Мы придем сюда опять.
Звучат школьные песни, классы все построены, родители, гости, учителя все в зале. Нет директора и завуча.
Геля - Пролетело лето быстро очень,
Позади счастливейшие дни…
И опять, как прежде, мы с тобою
В утро ранней осени пришли…
Аня - И опять, начнётся, все сначала
В школе от звонка и до звонка.
Снова от сентябрьского причала
Понесет нас школьная река…
Настя -Для кого – то этот год последний
В нашей школьной сказочной стране.
Для кого- то - самый, самый первый.
И они волнуются вдвойне!
Илья - С трепетным волненьем мы встречаем
Первое родное сентября!
Школьный год отсчет вновь начинает,
И фанфары в честь его звучат!
Ведущая:
Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости, здравствуйте! Двери родной школы вновь распахнулись для нас!
В праздничном убранстве зал у нас. Ведь сегодня первый учебный день нового школьного года! Сегодня праздник первого звонка! Все мы радуемся и волнуемся, но самым запоминающимся и волнующим этот день для новичков нашей школы, малышей, которые сегодня станут первоклассниками!
Внимание! Внимание!
Спешим вам сообщить,
Что первоклассников
Пора б к нам пригласить.
Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента
И
Давайте поддержим их, встретим добрыми улыбками и дружными аплодисментами.: Алейникова Станислава, Воробьева Андрея, Селихову Софью, Сорокина Константина, а привела их сегодня в школу к нам - воспитательница Людмила Васильевна, и она передает своих питомцев первой учительнице Сапелкиной Татьяне Владимировне.
Ведущий:
Здравствуйте, наши маленькие друзья! Мы очень рады приветствовать вас в нашей школе.
Вы такие красивые, нарядные. Сегодня у вас первая школьная линейка. И, конечно же, очень волнуетесь. Я думаю, что ваши мамы и папы волнуются не меньше вас. Теперь вся школьная семья вместе и мы можем начать торжественную линейку.
Внимание школа! Линейка, посвященная Дню знаний - объявляется открытой!
(Звучит Гимн РФ)
Ведущий:
Посмотрите-ка, ребята,
Сколько к нам пришло гостей,
Чтобы с праздником поздравить
Вас, талантливых детей!
Слово для поздравления предоставляется_______________________________________________________
Звучат фанфары. Входит Королева страны знаний.
Королева.
Надеюсь, меня вы узнали, друзья,
Зовусь Королевой страны знаний я.
Видеть всех вас очень рада.
Знания ваши сметут все преграды.
Королева и ведущий:
Как делишки, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Мы сейчас вас посчитаем.
И про вас мы все узнаем.
В школе нас сейчас не счесть!
Начальные классы, ребята, вы здесь?
(Здесь!)
Пятиклассники, вы здесь? (Здесь!)
Значит, будем мы друзьями!
Шестиклассники, вы с нами? (С вами!)
И седьмой класс, как всегда,
Новой встрече рады, да? (да!)
А восьмой класс, что притихли?
От учебы вы отвыкли?
Это, братцы, не беда!
Все хотим учиться? Да? (да!)
Класс 9-й, непростой,
Он почти что выпускной.
Ну-ка, дайте нам ответ:
Двоек много будет? (Нет!)
Здесь и все учителя-
Ваши лучшие друзья.
Эй, давай-ка, ребятня,
Прокричим им всем «Ура!» (Ура!)
Вы все славные ребята!
В нашей школе вам всегда
Хорошо живется? (да!)
Королева: Позади звонкое лето. Я надеюсь, вы ребята за лето хорошо отдохнули, загорели и с новыми силами готовы начать новый учебный год. Но летом приходилось не только отдыхать, но и работать, позади осталась пятая трудовая четверть для ребят 5-9 классов.. Тех ребят, которые смогли отличиться на летней практике мы сейчас и наградим.
(Вручение благодарностей) _________________________________
Королева.К нам кто-то бежит,
Раздвигая толпу,
Я что-то узнать пока не могу.
ведущий.
Загадку я вам загадаю
И, кто к нам идет, - узнаем.
ведущий.
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, как звали ее.
Дети.
Красная Шапочка.
Включается фонограмма песни из кинофильма про Красную Шапочку. Появляется Красная Шапочка, танцует и поет под фонограмму
Ведущий.молодцы ребята, отгадали.
Фильмы и сказки про вас дети знают.
Их с удовольствием смотрят, читают.
Что привело вас сюда?
Королева.
Быть может, вам помощь наша нужна?
Красная Шапочка.
Мне мама сказала:
"Пора, дочь, учиться.
Знания могут везде
Пригодиться!"
Скажите скорее,
Здесь учат чему?
Я буду стараться
Учиться всему!
Я буду стараться учиться,
Чтоб в сказках
Могли мной гордиться!
Королева
О чем учат в школе -
Послушайте песню.
В школе учиться -
Всегда интересно!
Ведущий.
Ребята, вы нам помогайте
И песню дружно подпевайте!
Включается фонограмма песни "Чему учат в школе"
Красная Шапочка
Объяснили вы понятно,
Что учиться так приятно!
Королева Знаний
Но чтобы в страну эту всем вам идти,
Позвольте экзамен сейчас провести.
Сумеете быстро ответить -
Будут учиться все дети!
Раскрывает свою книгу, зачитывает вопросы на смекалку, загадки.
Королева.
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Они известны, знамениты
И зовут их …
Дети.
Алфавитом!
Красная Шапочка
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?
Дети.
Карандаш.
Королева.
Шея длинная такая,
Хвост крючком.
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи - нет!
Отвечайте бойко,
Что же это?
Дети.
Двойка!
Красная Шапочка
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?..
Дети.
Тетрадь!
Королева.
Стоит дом:
Кто в него войдет,
Тот и ум приобретет!
Дети.
Школа!
Красная Шапочка
Знаешь, в школе ведь у вас
Первоклашки просто класс!
Могут всё: плясать, играть
1 КЛАСС (читает стихи)
Соня 1.
Здравствуй, школа!
Первый класс! Не узнать сегодня нас.
Месяц-два тому назад мы ходили в детский сад,
Много ели, много пели, очень вырасти хотели.
Костя
2.
Наконец, сбылись мечты, впереди - учеба,
Всюду яркие цветы, нынче - день особый.
Стас 3
.Я сегодня рано встал, поскорей портфель достал,
Должен с нынешнего дня быть порядок у меня.
Андрей
4.
Чтобы делу научиться, надо много потрудиться,
Нас всему научат в школе, воспитают нашу волю.
Соня 5 .Нынче ночью просыпалась, наверно, десять раз!
Мне казалось постоянно, что опаздываю в класс.
Костя 6 . Меня в школу провожали, бабушка вздыхала.
Говорит, что её жизнь спокойная пропала!
Стас 7. Ох, как в школе интересно, Прозвенит сейчас звонок…
А в соседнем классе дядя ростом все под потолок!
Андрей 8 . Вы надейтесь все на нас, будем очень дружный класс,
Обещаем не лениться, дружно грамоте учиться!
Королева.
Выдержали экзамен
Все вы "на отлично".
Вы народ смышленый,
Очень симпатичный.
Но пора директора
Нам сюда позвать,
Чтоб приказ ко Дню Знаний
Здесь вам зачитать.
Ведущий.
Пусть оркестр играет марш!
Сюда идет директор наш!
Звучит фонограмма марша. В сопровождении бандита появляется Шапокляк под видом директора школы.
Бандит
1.Мы лентяи, мы бандиты,
Очень, очень знамениты!
2.Все мы любим Шапокляк.
Без нее нельзя никак.
Директором будет она у вас.
Сейчас зачитает свой первый указ!
Шапокляк:
Вашего директора
Крепко мы связали
И подальше спрятали,
Чтоб вы это знали!
1.Шапокляк-директора
Просим не сердить,
2.И программу школы на год
Ее просим огласить!
Шапокляк
(торжественно зачитывает свою программу для школы).
Один день учиться,
А шесть - отдыхать!
Довольны? Прошу вас
"Ура!" прокричать.
Бандит
Ура!
Шапокляк.
Месяц учиться,
А два - отдыхать!
Довольны? Прошу вас
"Ура!" прокричать.
Бандит
Ура!
Шапокляк.
Стоит лишь двойки
Теперь получать.
За это "Ура!" прошу прокричать!
Бандит
Ура!
Шапокляк.
Урок будет длиться
Всего пять минут,
На сорок же вам -
Всем подраться.
К чему вам трудиться, учиться,
Без знаний вы сможете
Все обходиться.
На лучших хулиганов
Будете смотреть,
Не придется у доски
От стыда краснеть.
Каждый день будет драка.
Начать уж пора!
Кричите директору трижды: "Ура!"
Бандит
Ура! Ура! Ура!
Королева
Мы не желаем жизни такой!
Давайте дружно крикнем:
"Шапокляк - долой!"
Все дети
(кричат).
Шапокляк - долой!
Ведущие.
Прочь отсюда убирайтесь,
На глаза не попадайтесь.
Ваша программа
Нам не нужна.
Очень опасна она и вредна!
Прогоняют Шапокляк и ее помощников. ГРОЗНЫЕ АККОРДЫ
Ведущий.
Королева Знаний,
Ты нам помоги.
Нашего директора
Поскорей найди!
Королева и красная Шапочка уходят за директором.
Ведущий.
А пока директор
К нам сюда идет,
Наша первоклассница
Нам песенку споет. (Соня исполняет песню «Первый раз в первый класс»)
Ведущий:
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём –
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём. (выступление директора школы)
ДИРЕКТОР
зачитывает приказ, поздравляет всех с праздником.
Королева.
На празднике нашем стоят малыши.
Впервые они в эту школу пришли.
А рядом стоят старшеклассники -
Наши девятиклассники.
Ведущий:
Для них со звонком, что раздастся вот-вот
Начнется уже заключительный год.
Последний из школьных. И это все значит –
Появятся в жизни другие задачи!
Тогда каждый сам уже будет решать,
Надеемся, верим в выпускников,
Успешных желаем им в жизни шагов!
Девятиклассники
Аня - Милые первоклассники! Сегодня у вас самый радостный день в жизни!
Саша - Сегодня вы пришли к нам просто мальчиками и девочками.
Никита - А буквально через несколько минут станете учениками нашей школы.
Аня - И мы на правах её самых старших учеников хотим дать вам несколько советов!
Саша
- Мы немного старше вас,
И горим желанием.
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
Никита
- «Грызть» науку на потом
Вы не оставляйте
Потом бывает суп с котом!
Побольше вы читайте!
Аня
- Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
Саша
- И запомнить всем вам надо:
Силы ум важнее!
Вера, дружба – вот что свято!
С ними вы сильнее.
Никита
- И разрешите нам сейчас
По праву старших в школе
Вручить медали первый класс
Чтоб всякий знал кто вы!
(вешают медали «первоклассник»)
Ведущий 1: На нашем празднике сегодня есть ребята, которые закончили учебный год на «отлично» «хорошо». Просим ребят выйти вперёд. Теперь ребята сделают коридор отличников и хорошистов и пусть первоклассники пройдут через него, и пусть они будут такими же старательными и умными, учатся на одни пятёрки.
Ребята делают коридор отличников, и Татьяна Владимировна проводит свой первый класс через него. Отличники осыпают их «пятёрками».
Ведущий .
Поздравляем вас с праздником Знаний-
Замечательным днем сентября!!!
Будем мы работать дружно,
И грустить совсем не нужно.
На наших всех учителей
Я клянусь вам: среди них
Не найдете вы плохих.
Так давайте их поздравим
И цветы им всем подарим.
Музыка, дети дарят цветы
Ведущий:
И вот наступает торжественный миг.
Минуту внимания! Замри, ученик!
Сейчас он раздастся, ваш первый звонок.
Вас пригласит на первый урок!
Право подать первый звонок предоставляется Королеве знаний и первокласснице Селиховой Софьи!
ЗВОНОК
Ведущий
Ну, что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!
Пусть он открытия приятные несёт!
Диктант на «пять», решённые задачи,
Пусть будет всё у каждого удачно!
СЧАСТЛИВОГО ВСЕМ УЧЕБНОГО ГОДА!
На этом, линейку объявляю закрытой!
Первый класс идет возлагать цветы к мемориальной доске Дениса Тимашова.
Сценарий праздника «Волшебный ключ Королевы Знаний»,
– музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР – д/с «Сказка»
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Я очень рада всех вас видеть в нашем любимом детском саду «Сказка»! Закончилось жаркое лето, и наступила осень. А с ней начался новый учебный год для всех детей на нашей огромной планете. Школьники идут в школу с цветами и портфелями, их ждут новые уроки и новые знания. А вы хоть и ходите в детский сад, но то же занимаетесь и получаете знания, без которых в школе вам не обойтись! И сегодня дорогие ребята, коллеги и родители поздравляю вас с новым учебным годом! Вам ребята желаю не лениться, внимательно слушать ваших педагогов, а вам взрослые терпения, вдохновения и успехов во всех начинаниях! Еще раз с Новым учебным годом!
Звучат фанфары, выходит Королева Знаний. Дети хлопают.
Королева Знаний: Здравствуйте! Позвольте представиться. Я Королева Знаний. Поздравляю вас с новым учебным годом! Сегодня, первого сентября я открою перед вами дверь в мою волшебную страну под названием «Сказка»! В этой стране вас ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться. Есть ли среди вас лентяи? (дети кричат, что нет) А лежебоки? (дети кричат, что нет) Это так радует! Ведь в моей волшебной стране нет места тем, кто ленится, безобразничает и не хочет заниматься. Открыть дверь в страну поможет мой волшебный ключ! (ищет ключ, не находит) Ой, ребята я где-то потеряла ключ. Как же я теперь открою вам дверь в страну знаний?
(звучит музыка, выходит Буратино с ёлкой в руках, ставит ёлку. Любуется, отходит. Смотрит. Опять подходит, переставляет на другое место и так несколько раз, при этом что-нибудь напевает. Затем кричит во весь голос.)
Буратино: С новым годом! С новым годом, друзья!
Королева Знаний: Буратино, здравствуй! А что это ты делаешь?
Буратино: Здравствуйте! Что, что, ёлку наряжать сейчас буду, сами же кричали: «С новым годом, с новым годом! »
Королева Знаний: Что ты! Сегодня не Новый год, а новый учебный год – День знаний.
Буратино: Учебный год! День знаний (берется за голову) Какой ужас, опять учиться… А я так не люблю эти уроки. Нужно скорее уходить, а то придет эта заумная Мальвина, опять начнет меня мучать своими заданиями! (собирается уходить)
Королева Знаний: Постой, Буратино не уходи! Я где-то потеряла волшебный ключ от страны знаний, ты его случайно не видел?
Буратино: Это такой большой, и блестящий?
Королева Знаний: Да!
Буратино: Конечно, видел! Я его подарил своим лучшим друзьям Коту Базилио и Лисе Алисе.
Королева Знаний: (грустно) Ну вот… как же нам его вернуть? Ведь без ключа ребята не попадут в страну Знаний.
Буратино: Не расстраивайтесь! Давайте лучше потанцуем, они услышат музыку и придут. Летом было так здорово! Рыбы в море плавают вот так (показывает), волна морская двигается в такт (показывает), а волны покоряют высоту (показывает, а мы с тобою видим красоту (показывает).
Королева Знаний: Вот как здорово! Целый танец получается!
Танец: «Море»
(после танца выходят Кот Б. и Лиса А., у нее на шее висит КЛЮЧИК,
видя Буратино, радуются, обнимают его)
Кот Базилио: Наконец-то мы до вас добрались! Здравствуйте!
Лиса Алиса: Буратиночка, милый мальчик, скорее показывай, где золото?
Королева Знаний: Постойте! Какое еще золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, то, что Буратино закапал 5-ть сольдо в земле.
Королева Знаний: Извините, но куда вы шли?
Лиса Алиса: Как куда, в Страну Дураков, на Поле Чудес.
Королева Знаний: Но это не Страна Дураков - это детский сад! И у нас сегодня праздник - День знаний!
Буратино: Да! А это Королева Знаний, это ее ключ который я вам подарил. Отдайте им его, пожалуйста!
Лиса Алиса: Отдать? Просто так? Ну, уж нет!
Кот Базилио: Ну, уж нет! Вот если вы выдержите три наших испытания, то мы его вам отдадим!
Королева Знаний: Ну, что ребята, выдержим испытания?(ответ детей)
Лиса Алиса: Готовы к испытаниям? Ну Базилио проверь-ка
сообразительность.
Кот Базилио: Будете мне последнее слово подсказывать если конечно,
сообразите какое.
1. Серый волк в своём лесу встретил рыжую. (лису)
2. Целый день поёт щегол
В клетке на окошке
Третий год ему пошёл
Он боится. (кошки)
3. Михаил играл в футбол
И забил в ворота. (гол)
4. У меня пропал носок
Утащил его. (щенок)
(хвалит детей)
Лиса Алиса: А теперь я проверю. Внимательны ли вы?
Игра "Карлики-великаны"
(Кот показывает детям, чтобы они не ошиблись)
(запутывает)
"Нос-ухо-нос"
(невнимательных собирают в центре выполнить задание (пляшут, подражая животным)
Кот Базилио: Это всё хорошо, но мало. Сказки знаете? (ответ детей)
Не верится мне что-то. Проверь Алиса!
Лиса Алиса: Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной
Но сам того не ведая
Несёт её домой (Маша и медведь)
2. Девочка хорошая по лесу идёт
Но не знает девочка
Что опасность её ждёт
За кустами светится пара
Злющих глаз.
Кто-то страшный девочке
Встретится сейчас (Красная шапочка)
3. Какой овощ сажал один человек, а всей семьёй вытащить
не могли? (Репка)
Лиса Алиса: Молодцы! Надо же какие вы умные!
Кот Базилио: Но слабые они. Рано им в страну знаний отправляться.
Буратино: А вы испытайте нас!
Лиса Алиса: Легко. Кот, бери канат. Буратино, набирай себе команду.
По одному человеку от группы.
« Перетягивание каната»
Кот Базилио: Проиграли мы, Алиса.
Кот Базилио: Давай - ка им трудные испытания придумаем, а то придется ключик отдавать.
Лиса Алиса: Ладно, загадки отгадывать и танцевать вы умеете, а вот рисовать умеете?
Кот Базилио: Сейчас проверим!
ИГРА «Нарисуй портрет Кота»
(две команды по 5 человек. Две доски, 2 ватмана, маркеры. 1- ушки, 2-носик, 3-глаза, 4-ротик, 5- усы)
Кот Базилио: Молодцы! Хорошие портреты получились.
Буратино: А я то же хочу поиграть с ребятами в мою любимую игру «Солнышко и дождик».
(Играют малыши)
ИГРА «Солнышко и дождик».
(под веселую муз. дети танцуют, металлофон - бегут
прятаться под зонт. Зонты у Буратино, Лисы и Кота.)
Кот Базилио: Слушай, Алиса, посмотри, какие хорошие и воспитанные ребята, со всеми испытаниями справились! Давай отдадим им этот ключик.
Лиса Алиса: (снимает ключ, отдает Королеве) Вот, держите! Вы мне то же очень понравились. А можно мы останемся у вас на празднике?
Королева Знаний: Спасибо! Ребята, вы хотите, чтобы Лиса Алиса и Кот Базилио остались с нами?
Королева Знаний: Тогда давайте праздник продолжать и весело играть! Буратино, вот тебе бубен выходи с ним в круг. А вы Лиса Алиса с Котом Базилио вставайте с детьми в хоровод. Под музыку будем хороводом идти, а как музыка остановится, тот на кого покажет бубен, будет танцевать с Буратино!
«Игра с бубном»
(Буратино закрывает глаза, с окончанием музыки выбирает ребенка. Игра проводиться 2 раза).
Буратино: Как мне у вас ребята нравится! Вы такие веселые, умные, умеете петь, танцевать! Я тоже решил в школу пойти чтобы многому научиться!
Лиса Алиса и Кот Базилио: (гладит Буратино по голове) Молодец, Буратино! Будешь учиться, станешь самым умненьким и благоразумненьким, как эти из детского сада. Ну а мы тебя до школы с удовольствием проводим.
(берут Буратино под руки, прощаются и уходят)
Королева Знаний: Ребята! Ваша дружба, смелость и знания помогли нам вернуть ключ. Давайте скорее откроем дверь в волшебную страну «Сказка». Где вас ждет очень интересный и увлекательный мир знаний.
(дети встают парами, идут за Королевой Зн. К центральному входу, где висит волшебный замок)
Королева Знаний: А вот и дверь, на ней замок. Ключ волшебный поверну, детей в страну знаний проведу! (снимает замок)
Королева Знаний: Ребята! Вот и открыта дверь… путь к знаниям свободен. Еще раз вас всех поздравляю с праздником и желаю быть добрыми, послушными, внимательными, не лениться, не зевать, а знания получать! Для вас я приготовила подарки, они ждут вас в ваших группах. Ну, а мне пора уходить. До новых встреч!
(Королева Знаний открывает дверь, дети со своими воспитателями проходят в свои группы, раздают подарки).
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 000»
350080 Российская Федерация, Краснодарский край , г. Краснодар
Карасунский внутригородской округ ул. Симферопольская 36,
телефон-факс: 8(861),
Электронный адрес: *****@***ru
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА:
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Королева Знаний: Добрый день!
Мы собрались с Вами на чудесный праздник День Знаний, который празднуют все люди. Он отмечается 1 сентября . Взрослые дети идут в школу, а малыши в детский сад, чтобы многому научиться и многое узнать.
Танец с лентами и султанчиками под музыку «Когда мои друзья со мной»
Слова М. Танича
Королева Знаний: Надеюсь, вы меня узнали, друзья.
Зовусь Королевой страны знаний я.
Видеть всех вас очень рада.
Знания ваши сметут все преграды.
Но чтобы в страну эту всем вам идти,
Позвольте экзамен сейчас провести.
Сумеете быстро ответить –
Будут учиться все дети!
Королева Знаний: Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?
Дети:
Королева Знаний: Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном!
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Королева Знаний: Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Королева Знаний: Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Королева Знаний: Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Королева Знаний: Выдержали экзамен все вы «на отлично»
Вы народ смышленый и очень симпатичный.
В наш любимый детский сад гости разные спешат.
А вот и первый гость
Под музыку появляется Красная Шапочка
«Песня Красной Шапочки» диск А. Бурениной «Ритмопластика»
Красная Шапочка: Мне мама сказала: «Пора, дочь, учиться!
Знания могут везде пригодиться».
Иду по тропинке и очень спешу
В Страну Знаний попасть я хочу.
Я буду стараться учиться,
Чтоб мама могла мной гордиться!
Королева Знаний: А мы с ребятами тоже идем в Страну Знаний.
Посмотри, как мы быстро можем найти дорогу к знаниям.
Игра – эстафета «Веселая тропинка»
(Соревнуются две команды 5 и 7 группы.)
С портфелем оббежать все препятствия и также вернуться обратно.
Королева Знаний: А теперь мы отдохнем, дружно пляску заведем.
Под музыку вбегает Незнайка
Незнайка: Эй, ребята! Давайте все вместе пойдем на рыбалку!
Королева Знаний: Какой невежливый мальчик! Ты разве не знаешь, что сначала надо поздороваться? здравствуй, мальчик!
Незнайка: Привет-привет!
Королева Знаний: Скажи, кто ты такой?
Незнайка: Что, не узнали меня? Да я же Незнайка!
Королева Знаний: А куда ты, Незнайка, идешь?
Незнайка: На рыбалку. Вот и удочка у меня есть, и ведро!
Королева Знаний: Ой-ой, разве ты не знаешь, что сегодня 1 сентября, и все дети должны идти в школу?!
Незнайка: И что, это означает, что порыбачить со мной никто не пойдет?
Королева Знаний: Конечно же, нет! Правда, ребята? (дети отвечают)
Незнайка: (бросая удочку): Ну, тогда я тоже не пойду. Одному на рыбалке скучно, даже поговорить не с кем…
Королева Знаний: Правильно, приходи к нам в детский сад, будешь учиться.
Незнайка: Учиться? Это трудиться и работать что ли? Ха! А зачем мне это надо? Я и так умный!
Королева Знаний : (с удивлением): Тебе что, учиться не нравится?
Незнайка: Я и так все знаю, что солнце размером с тарелку! Правильно?.. Нет? Подумаешь!.. А еще знаю, что воздушный шар … квадратный. А какой же? А вот вода в море соленая потому, что там селедка плавает!
Королева Знаний: Ай, ай, ай! Незнайка, ничего-то ты не знаешь!
Незнайка: Как это не знаю?!
Королева Знаний: Ну, вот мы сейчас и проверим. Вот у меня цифры 1 + 1 сколько будет?
Незнайка: 11
Королева Знаний: Нет, не верно. Ребята, сколько будет 1 + 1 = 2
Королева Знаний: Ну что ж, Незнайка, давай поиграем.
Игра «Стань по порядку»
(Играют дети 10 гр.)
Под музыку дети бегут по кругу, с окончанием музыки они берут карточки с цифрами, которые лежат в кругу на асфальте перевернутыми. Становятся по порядку 1,2,3,4…
(Незнайка тоже играет, но становится не правильно, путается).
Королева Знаний: Да, цифры ты не знаешь! А как насчет букв?
Незнайка: Ой, ой, ой, какие там буквы? Да мне ваши буквы зачем?
Королева Знаний: Если будешь буквы знать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.
Вот у меня буквы (показывает)
Незнайка: (выхватывает буквы, забирает цифры и убегает, прячется.)
Королева Знаний: Вот чудак… ну и ладною... а наш праздник продолжается. Ну-ка, детки выходите, и круги все заводите.
Незнайка: (идет с карточками, расстроенный) А вы что же все веселитесь, а про меня не вспоминаете! Искать не собираетесь?! Вот я вам перепутал все цифры и буквы, ни за что не разберетесь!
Игра – эстафета «Разбери буквы и цифры»
(Играют дети 11 группы)
Две команды (одна команда собирает цифры, а другая буквы). Дети поочередно берут по одной карточке оббегая препятствия кладут на стол, так же возвращаются, передают эстафету.
Королева Знаний: Вот посмотри, Незнайка, какие смышленые наши ребята! Они учат буквы, чтобы научиться читать книжки.
От них хочется зевать,
Королева Знаний: (рассерженно): Полное безобразие, разве можно прожить без книг? Ты что же, книги никогда не открывал?
Незнайка: Открывал-открывал! Вот, глянь! (достает из рюкзака и демонстрирует изорванную книгу) Вот тут я танк нарисовал, а вот тут – жучка. Вот тут я раскрасил картинку.
Королева Знаний: Ребята, разве можно рисовать в книжке? (дети говорят свое мнение) А это что за пятно?
Незнайка: Это от сосиски.
Королева Знаний: Почему же ты положил сосиску в книгу?
Незнайка: Ну, купил я сосиску в столовой, и тут у меня нос зачесался. Хотел нос почесать, а руки сосиской заняты. Ну, я Азбуку открыл, и положил. А что? И сосиска чистая, и искать тарелку не пришлось. По-моему, я здорово придумал!
Королева Знаний: Зато страница в Азбуке грязной стала!
Незнайка: Подумаешь! В этой Азбуке еще вон сколько страниц! (вырывает страницу, делает самолетик.)
Королева Знаний: Ой, что ты наделал? Разве можно вырывать листы из книг.
Незнайка: А за то посмотрите, какой красивый самолетик! (показывает, пускает летать). Смотрите, как здорово летает! Быстрее всех.
Королева Знаний: Самолетик можно сделать из бумаги. Посмотри какие красивые самолетики сделали наши дети из бумаги. И летают они ничуть не хуже твоего.
Незнайка: А вот это мы сейчас проверим.
Игра «Запусти самолет»
(Играют дети 6 и 9 группы)
Запускают бумажные самолетики.
Королева Знаний: А теперь приглашаем тебя незнайка покататься на веселом самолетике вместе с нами.
Танец: «Самолетик»
Незнайка: Ой, как мне с вами весело и интересно.
Королева Знаний: Ну тогда, Незнайка, подумай, останешься ты с нами?
Незнайка: Я что, Василиса Премудрая, чтобы думать? Пойду я лучше на рыбалку, рыбку поймаю… (берет удочку, направляется к выходу, но Королева Знаний его останавливает)
Королева Знаний: А мы тоже ловить здесь будем…
Незнайка: Рыбку?
Королева Знаний: Нет, не рыбку, а мячик!
Незнайка: Пожалуй, я у вас тут еще задержусь. В мячик играть я люблю. А что за игра? Футбол?
Королева Знаний: Нет, мы поиграем в интересную научную игру.
Игра «Что какого цвета» 
Я буду ребятам кидать мяч, а они станут ловить его и называть, какого цвета этот предмет. (кидает мячик и произносит: лимон, морковка, огурец, апельсин, лягушка, лиса, крокодил…)
Незнайка: А мне?
Королева Знаний: (кидает мяч Незнайке) Какого цвета свекла?
Незнайка: Черная!
Королева Знаний: Почему же черная?
Незнайка: А она гнилая!
Королева Знаний: Нет, Незнайка, свекла бордовая. Давай еще раз попробуем. Какого цвета яблоко?
Незнайка: Никакого!
Королева Знаний: Это почему же?
Незнайка: Потому что я его съел!
Королева Знаний: Да, Незнайка, ничего-то ты не знаешь. Тебе обязательно нужно попасть в Страну Знаний с ребятами. Там учатся петь песни, потому что без музыки жизнь грустная. Учатся рисовать, потому что без красок жизнь будет не яркой. Учатся трудиться, потому что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. А на занятиях по физкультуре учатся бегать и прыгать, чтобы быть ловкими и крепкими.
Незнайка: Да-а… Наверное, зря я не учился… Так и быть, я обязательно пойду с вами в Страну Знаний!
Королева Знаний: Ну, тогда в путь. А поможет нам в пути веселое настроение и крепкая дружба.
Музыка звенит, как жаворонка трель –
В мир Знаний открывает всем вам дверь!
Дети с Незнайкой и Королевой Знаний под музыку проходят в ворота
Страны Знаний
ЦЕЛИ:
1. Познакомиться с учащимися класса, с правилами поведения в школе.
2. Развивать логическое мышление, творческие способности учащихся.
3. Воспитывать бережное отношение к учебникам, умение дарить цветы с пожеланиями.
ОБОРУДОВАНИЕ: конверт- письмо от королевы Знаний. Четыре станции, паровозик, рисунки сказочных персонажей.
ХОД УРОКА:
Организационный момент.
Нежарким солнышком согреты,
Леса ещё листвой одеты.
У малышей в руках букеты.
День хоть и грустный, но весёлый:
Грустишь ты:
До свиданья, лето!
И радуешься:
Здравствуй, школа!
Учитель: Дорогие ребята, самый первый наш урок хочется начать с поздравлений. Поздравляю вас с Днем знаний! Сегодня вы стали учениками, первоклассниками. Хочется пожелать вам узнать в школе много интересного, найти новых друзей и быть очень-очень дружными и любознательными.
Скажите ребята, для чего дети учатся в школе? (чтобы много знать)
II. Постановка задачи урока.
Письмо от Королевы Знаний .
Давайте посмотрим, что же в нем.
“Дорогие ребята, приглашаю вас в первое путешествие в бескрайнюю страну Знаний.Надеюсь, что ваше путешествие будет интересным и полезным.
III. Знакомство с правилами поведения в школе.
Ребята, отправимся в путешествие? (Да)
Мы поедем на паровозике
Чтобы наш паровозик тронулся, вы должны познакомиться с правилами поведения в школе и научиться их всегда выполнять.
Послушайте их внимательно:
1.Если хочешь строить мост,
Наблюдать движение звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
2.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.Не отправится охотник
На охоту без ружья,
Не оставит плотник дома
Молотка или гвоздя
Ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь.
5.У бойца кавалериста
Серебром горит клинок,
Содержи и ты в порядке
Парту, книжки и тетрадки.
6.В нашей школе есть закон,
Вход неряхам запрещен.
7. Зовет на палубу свисток
Команду на линкольне,
А вас друзья к нам на урок
Зовет заливчатый звонок,
Звенящий в коридоре.
8. Парта – это не кровать
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
На уроках не болтай
И пятерку получай.
9. Вставайте дружно каждый раз
Когда учитель входит в класс.
10.Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит, сядь.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подыми.
11.На уроке не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
12.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
-Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку.
Все заняли свои места?
Сделаем ручки вот так.
А как стучит паровоз? (ту-ту-ту)
Все вместе отправляемся на первую станцию.
Внимание: 3, 2, 1, поехали ту-ту-ту
IV. Станция № 1. Сказки
Мы остановились в городе сказок. Здесь живут сказочные персонажи.
Кто они?
1. Друг Чебурашки- ГЕНА
2. Как звали 3-х поросят -НИФ-НИФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ
3. Баба с костяной ногой- ЯГА
4. Место, куда лучше не падать- ЯМА
5. Кто ездил на печи по деревни- ЕМЕЛЯ
6. Враг Буратино- КАРАБАС- БАРАБАС
7. Луковый мальчик -ЧИПОЛЛИНО
8. Собака в детстве- ЩЕНОК
9. Пёс из Простоквашино- ШАРИК
10. Кто исполнял желание Емели -ЩУКА
11. Кто работал у Попа за щелчки- БАЛДА
12. Главный герой сказки К. Чуковского, который лечит зверей- АЙБОЛИТ
13. Папа деревянного человечка -КАРЛО
14. Тётя в м/ф “Чебурашка и Гена” -ШАПОКЛЯК
15. Девушка с хвостом -РУСАЛКА
16. Кот, который живёт в Простоквашино- МАТРОСКИН
17. Толстенький человечек с мотором- КАРЛСОН
V. Станция № 2. Загадки на школьную тему.
Внимание:3,2,1,поехали,(ту-ту-ту )
Мы приехали в город Загадок.
Как вы думаете, на какую тему будут сейчас загадки?
(На школьную тему)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадка)
Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет -
Сколько она хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)
Прямота-
Моя главная черта. (Линейка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Ошибку стерла я с листа. (Резинка)
Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я, читай. (Закладка)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
VI. Планета № 3.
Отправляемся на следующую последнюю станцию. Приготовили руки.
Внимание:3,2,1,поехали. (т у-ту-ту)
Мы приехали на последнюю станцию страны Знаний.
Молодцы! Где мы будем получать знания! В школе.
А что надо брать в школу? Проверим, знаете ли вы какие школьные принадлежности нужны нам в школе!. Вас ждёт ещё одно испытание. Представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.
Приготовьте ладошки. Играем!
Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.
Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились и с этим испытанием.
VIII. Подведение итога.
На этом наше первое путешествие в страну Знаний подошло к концу.
Что вам понравилось в нашем путешествии больше всего? Что нового вы узнали? (Учащиеся делятся впечатлениями о первом уроке.)
Вы узнали о правилах, которые надо выполнять в школе. Отгадали все загадки на школьную тему, прочитали слово школа, узнали, какие нужны принадлежности в школе. За это Королева Знаний хочет вручить вам учебники и тетради. Надо аккуратно открыть свой портфель и сложить в него учебники и тетради!
(Слова для родителей)
Родителям вот что хочу я сказать:
Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.
Благодарность родителям.
Я хочу сказать огромное спасибо всем родителям за помощь в подготовке ваших детей к новому учебному году. Я знаю, как вам было нелегко
Спасибо вам за помощь многократно,
Спасибо вам за добрые дела,
Нам вам сказать без памяти приятно
Большущей благодарности слова!
Пускай вернется в жизни к вам, как эхо,
Добром глубоким дел всех ваших суть,
Здоровья вам и много-много смеха,
Пусть легок будет в вашей жизни путь!
