Da Lyaly var to og et halvt år, spurgte nogle ukendte hendes joke:
- Vil du gerne være min datter?
Hun svarede ham meget:
- Jeg er en mumie og mere NiCnaya.
Når vi gik med hende ved havet, og for første gang i mit liv så jeg en damper.
- Mor, mor, damp locomotive bakers! Hun råbte støvede.
Sød børns tale! Aldrig blive træt af glæde. Jeg ønskede en sådan dialog med stor fornøjelse:
- Min far selv sagde ...
- Min mor sig selv sagde ...
- Men jo, far samme mor ... far er meget samme.
Det var rart at anerkende fra børnene, at det skaldede hoved barfodet, det fra Mint Cakes i munden af \u200b\u200bet udkast, som kvinden er en vagtmand.
Og jeg havde det sjovt at høre, hvordan en treårig sovende pige pludselig mumlede i en drøm:
- Mor, luk mit bagben!
Og jeg er meget sjov, for eksempel børns rides og udråb, overhørt på forskellige tidspunkter:
- Far, se hvordan dine bukser rynkede!
- Bedstemor! Du er min bedste elskerinde!
- Åh, mor, hvad er dine tykke ben!
- Vores granny slagtes i vintergæs, så de ikke er kolde.
- Mor, jeg er ked af heste, at de ikke kan vælge i næsen.
- Bedstemor, vil du dø?
- Ummer.
- Vil du brænde ind i grubet?
- begrave.
- Dyb?
- dybt.
- Det er da jeg bliver din symaskine til at vride!
Georges skære regnorms spatel i halvdelen.
- Hvorfor gjorde du det?
- Ormen var kedeligt. Nu er der to af dem. De blev sjovere.
Den gamle kvinde fortalte et fireårigt børnebarn om Jesu Kristi lidelser: Jeg strikker neglene til korset, og Gud trods neglene blev opstandet og opstod.
- Jeg måtte være cogged! - Sveto hans barnebarn.
Bedstefar indrømmede, at han ikke kunne swaded nyfødte.
- Og hvordan spredte du din bedstemor, da hun var lille?
Pigen på fire og et halvt år har læst "eventyren om fisker og fisk."
"Her er en dum gammel mand," hun var indigneret, "spurgte det nye hjem fisken, så det nye trug. Spurgte straks en ny gammel kvinde.
- Hvordan tør du at kæmpe?
- Åh, mamma, hvad skal jeg gøre, hvis kampen klatrer ud af mig!
- Nanny, hvad er dette paradis for sådan?
- og det er her æbler, pærer, appelsiner, kirsebær ...
- Jeg forstår: Paradis er Compote.
- Tante, vil du spise en død kat for tusind rubler?
BASA:
- Baba Soap Mordheshes vasker!
- Baba er ikke en næse, en kvindes ansigt.
Jeg gik så igen.
- Nej, alligevel en lille næse.
- Mor, jeg er sådan en befrier!
Og viste det reb, hun formåede at rave.
- Der var en hyrde, hans navn var makar. Og han havde en datter af Macaron.
- Åh, mor, hvilken sød uhyggelighed!
- Nå, Nyura, smuk, græd ikke!
- Jeg græder ikke, men tante Sime.
- Er du og pellets?
- Ja.
- Så at du vokser op?
Slutningen af \u200b\u200b"Yat" vi, voksne, vi tildeler kun levende væsener: lam, smågrise og så videre. Men da for børn og ikke-levende, bruger de dette, der endvidere oftere end vi, og du kan altid høre:
- Far, se, hvad er vognene smukke!
Selery på to og et halvt år for første gang så et bål, pimp ved lyse gnister, rystede hænderne og råbte:
- Brand og blæsende! Ild og blæsende!
Jeg så et billede med billedet af Madonna:
- Madonna med Madonnyk.
- Åh, bedstefar, fisse nytet!
- Hvorfor sagde du, Lenochka, sagde ikke en kat: på sundhed?
- Og hvem vil fortælle mig tak?
Kunstfilosofi:
- Jeg synger så meget, at værelset er lavet stort, smukt ...
- I Anapa, Hot, Sådan sidder du på Primus.
- Du ser: Jeg er alt barfodet!
"Jeg står op så tidligt, at det bliver senere."
- Kør ikke slagt i brand, men aldrig se søvn!
Murka:
- Hør, far, en familøs historie: Jeg boede, der var en hest, hendes navn lå på ... men så var det overvældende det, fordi hun ikke lyver nogen ...
Tegner blomster og omkring tre dusin punkter.
- Hvad er det? Flyver?
- Nej, lugt fra farver.
- Hvad er du ridset?
- Om katten.
Om natten vågner det en træt mor:
- Mor, mor, hvis den gode løgn vil møde en velkendt giraf, vil han spise det eller ej?
- Hvad er du skræmmende! At nu stå!
Lyalechka sprinklet med spiritus:
Jeg er så lugt
Jeg er alt sådan en fjols.
Og spinde ved spejlet.
- Jeg, mamma, smuk!
- Hvornår vil du lege med mig? Far fra arbejde - og nu for bogen. Og mor - hvad en dame? - Vask straks begyndelsen.
Hele familien ventede på postmanden. Og nu optrådte han på selve wicket. Varya, to og et halvt år, den første bemærkede ham.
- Fejring, de syge ud! Hun meddelte lykkeligt.
Prale af, sidder i nærheden af \u200b\u200bstole:
- Min bedstemor swars alle: Damn, Damn, Damn, Damn.
- Og min bedstemor hvirvler alt: Goshpodi, Goshpodi, Goshpodi, Goshpodi!
Yura troede stolt, at han havde den fatale barnepige. Pludselig, på en tur i parken mødte han selv tykkere.
"Denne tante bag dig," sagde han Ukriznantly sin sygeplejerske.
Vidunderligt babyord jeg hørte en gang på hytten under Peter i en overskyet maj dag. Jeg tændte en ild til børn. Savnede den toårige nabo pige sordisk fyldt:
- Er det alt ild?
- Alt, alt! Kom, vær ikke bange!
Ordet syntes mig så udtrykkeligt, at jeg i første øjeblik husker jeg, jeg var klar til at fortryde, hvorfor det ikke havde en "all" ikke kom ind i "allround" hverdagen og skuffe vores "voksne" ordene " universel."
Jeg ser gaden plakat:
Alt arbejde på hele jorden
I navnet på al lykke!
Også stor ekspressivitet af børnenes ord vred. Treårige Tanya, der ser rynker på panden fra sin far, pegede sin finger på dem og sagde:
- Jeg vil ikke have dig til at have vred!
Og hvad kan være mere udtryksfuldt end et fremragende børns ord, der griner, hvilket betyder, at flere og langvarige griner.
- Jeg er allerede, at et ilt i munden blev fra nedetid, fra at grine.
Treårige NAT:
- Syng mig, mor, bailen sang!
"Bautyny sang" (fra verben "Baywood") er et fremragende, sonorøst ord, mere forståeligt for børn end "lullaby sang", som i den moderne liv af vuggen har længe været sjælden.
Jeg gentager: I starten syntes disse kvalifikationer for børn mig bare sjovt, men lidt for mig for mig, takket være dem, mange høje kvaliteter af børns sindsforståelse.
Chukovsky rødder.
Fra to til fem
Rødderne af Ivanovich Chukovsky
Kapitel først. Børns sprog
Jeg lytter
II. Efterligning og kreativitet
III. "Folk etymologi"
Iv. Effektivitet
V. erobring af grammatik
VI. Analyse af den sproglige arv af voksne
VII. Udsættelse af frimærker.
VIII. Maskering af uvidenhed
Ix. Falsk fortolkning af ord
X. Børns tale og mennesker
Xi. Forældres tale
KAPITEL For det andet. Utrættelig forsker
I. søger efter mønstre
II. Semiweight.
III. "Et hundrede tusind hvorfor"
Iv. Børn om fødsel.
V. HATRED SO.
VI. Børn om død
VII. Ny æra og børn
VIII. Tårer og tricks.
Ix. Jeg fortsætter med at lytte
Kapitel tre. Kæmp for eventyr
I. Tal om Munhausen. 1929.
II. "Sharks sker ikke!"
III. Det er på tide at huske! 1934.
Iv. Og igen om Munhausen. 1936.
V. LOADING METODER AF KRITITISK. 1956.
VI. "Unaturligt til ..." 1960
Kapitel fjerde. Diverse nonlapitsa.
II. Timoshka på en kat
III. Børnenes Gravity.
Iv. Pædagogisk værdi af translationelle
V. Forfædrene i deres fjender og forfølgere
KAPITEL Femte. Hvordan børn er berømte digte
I. Attraktion til rim
II. Digte picks.
III. Pa og ma.
Iv. Første Poems.
V. Om digte opdragelse
VI. EKikiki og ikke eKikiki
VII. Mere om digte opdragelse
VIII. Før og nu
KAPITEL SIX. Bud for børns digter
I. Lær af folket. - Lær hos børn
II. Billede og effektivitet
III. musik
Iv. Rhymes. - Struktur af digte
V. Afslag på epithets. - Rhythmic.
VI. Game Poems.
VII. De sidste bud
Noter.
BedsteMaker MASHA.
Det var lang tid siden. Jeg boede på hytten nær havet. Før mine vinduer på det varme sand i Sestroretsky Beach holdt det ubemærende antal små børn under tilsyn af bedstemødre og nannies. Jeg er lige genoprettet efter en lang sygdom, og lægenes recept var dømt på ledigheden. Efter at have lined op fra morgen til aften langs en vidunderlig strand, kom jeg snart tættere på alle mine forsinkelser, og hun blev vant til mig. Vi byggede imprægnerbare fæstninger fra sandet, vi faldt nedpakkede flåder i vandet.
Omkring mig, eller i et øjeblik er ikke en harpiks, hørte vandre børns tale. I starten morede hun bare mig, men jeg måtte være overbevist om, at hun havde en vidunderlig i min egen en høj videnskabelig værdi, da vi undersøger det, så vi åbner bizarre mønstre af børns tænkning, en børnepsyke.
Siden da er fyrre år gået - endnu mere. Gennem denne langsigtede sigt brød jeg aldrig op med børnene: Jeg havde først mulighed for at observere den åndelige udvikling af mine egne juvenile børn, og derefter - deres børnebørn og - mange børnebørn.
Og alligevel kunne jeg ikke skrive denne bog, hvis ikke venlige hjælp læsere. I mange år fra en uge om ugen, fra måned til måned, bringer Postmen mig en masse breve, hvor bedstemødre, mor, bedstefædre, fædre børn rapporterer deres observationer over dem, over deres handlinger, spil, samtaler, sange. Hans husstande, pensionister, atleter, arbejdstagere, handicappede, militære, skuespillere, diplomater, kunstnere, ingeniører, zooteknik, pædagoger af børnehaver, - og du kan forestille dig med hvilken interesse (og med hvilken taknemmelighed!) Jeg læser disse dyrebare bogstaver. Hvis jeg kunne offentliggøre hele det materiale, jeg havde, samlet for fyrre med noget, ville det være sket mindst ti - tolv mængder.
Som enhver folklorist-samler, der er interesseret i hans materiales videnskabelige pålidelighed, anser jeg mig selv for at dokumentere hvert barns ord, hver børns sætning, rapporteret til mig i disse breve og meget fortryde, at manglen på plads ikke giver mig mulighed for at Ring på navnene på alle mine venner bøger, der deler mig med dine observationer, tanker, oplysninger.
Men jeg holder omhyggeligt alle bogstaverne, så næsten enhver tale af børn, der drives af mig på disse sider, er et pas ...
Bred læsemasser reagerede på min bog med varm sympati. Det er tilstrækkeligt at sige, at i 1958 kom bogen ud i to forskellige udgivelseshuse i mængden af \u200b\u200b400.000 eksemplarer og i flere dage blev alt adskilt uden balance: så grådige sovjetiske folk studerer og forstår de stadig få undersøgte psyke af deres Igor, Volodya, Natasha og Svetlan.
Det pålægger mig et stort ansvar for mig. Derfor, for hver ny udgave af bogen, genadler jeg hele teksten igen og igen, hver gang korrigerer og supplerer den.
Kapitel først
Børns sprog
Men alle underværkerne er smukke på jorden
Vidunderligt ord første barn.
Peter SemyNin
Jeg lytter
Da Lyaly var to og et halvt år, spurgte nogle ukendte hendes joke:
Vil du gerne være min datter?
Hun svarede ham meget:
Jeg er en mumie og mere NiCnaya.
Når vi gik med hende ved havet, og for første gang i mit liv så jeg en damper.
Mor, mor, damp locomotive bakers! Hun råbte støvede.
Sød børns tale! Aldrig blive træt af glæde. Jeg ønskede en sådan dialog med stor fornøjelse:
Min far selv sagde ...
Min mor sig selv sagde ...
Men jo jo dad samme mor ... far er meget samme.
Det var rart at anerkende fra børnene, at det skaldede hoved barfodet, det fra Mint Cakes i munden af \u200b\u200bet udkast, som kvinden er en vagtmand.
Og jeg havde det sjovt at høre, hvordan en treårig sovende pige pludselig mumlede i en drøm:
Mor, luk mit bagben!
Og jeg er meget sjov, for eksempel børns rides og udråb, overhørt på forskellige tidspunkter:
Far, ligner dine bukser rynket!
Bedstemor! Du er min bedste elskerinde!
Åh, mor, hvad er dine tykke ben!
Vores granny slagtes i vintergæs, så de ikke kunne få en forkølelse.
Mor, som jeg er ked af heste, at de ikke kan vælge i næsen.
Bedstemor, vil du dø?
Brænder du i hulen?
Springe.
Dyb?
Dyb.
Det er, når jeg bliver din symaskine til at vride!
Georges skære regnorms spatel i halvdelen.
Hvorfor gjorde du det?
Ormen var kedeligt. Nu er der to af dem. De blev sjovere.
Den gamle kvinde fortalte et fireårigt børnebarn om Jesu Kristi lidelser: Jeg strikker neglene til korset, og Gud trods neglene blev opstandet og opstod.
Det var nødvendigt at være cogs! - Sveto hans barnebarn.
Bedstefar indrømmede, at han ikke kunne swaded nyfødte.
Men hvordan sværger du din bedstemor, da hun var lille?
Pigen fire og et halvt år har læst "eventyren om fisker og fisk."
Her er en dum gammel mand, "hun var indigneret," spurgte det nye hjem fisken, så det nye trug. Spurgte straks en ny gammel kvinde.
Hvordan tør du at kæmpe?
Åh, mamma, hvad skal jeg gøre, hvis en kamp klatrer ud af mig!
Nanny, hvad er dette paradis for sådan?
Og det er her æbler, pærer, appelsiner, kirsebær ...
Jeg forstår: Paradis er Compote.
Tante, ville du spise en militant kat for tusind rubler?
Baba sæbe ansigtet vasker!
Baba er ikke en næse, kvindens ansigt.
Jeg gik så igen.
Nej, alligevel en lille næse.
Mor, jeg er sådan en libertin!
Og viste det reb, hun formåede at rave.
Der var en hyrde, hans navn var makar. Og han havde en datter af Macaron.
Åh, mor, hvilken sødme ubehagelighed!
Nå, Nyura, smuk, græd ikke!
Jeg græder ikke for dig, men tante Sime.
Er du og bækkenet?
At vokse sedied?
Slutningen af \u200b\u200b"Yat" vi, voksne, vi tildeler kun levende væsener: lam, smågrise og så videre. Men da for børn og ikke-levende, bruger de dette, der endvidere oftere end vi, og du kan altid høre:
Far, se, hvad er flagermus er smukke!
Selery på to og et halvt år for første gang så et bål, pimp ved lyse gnister, rystede hænderne og råbte:
Ild og blæsende! Ild og blæsende!
Jeg så et billede med billedet af Madonna:
Madonna med Madonaya.
Åh, bedstefar, fisse nytet!
Hvorfor er du, Lenochka, sagde ikke en kat: på sundhed?
Og hvem vil fortælle mig tak?
Kunstfilosofi:
Jeg synger så meget, at værelset er lavet stort, smukt ...
I Anapa, HOT, Sådan sidder du på Primus.
Du ser: Jeg er alt barfodet!
Jeg vil stå så tidligt, at det bliver for sent.
Gør ikke slagtilfælde, men aldrig se søvn!
Lyt, far, en velkendt historie: Jeg boede, der var en hest, hendes navn lå på ... men så var hun overvældende, fordi hun ikke lyver nogen ...
Tegner blomster og omkring tre dusin punkter.
Hvad er det? Flyver?
Nej, lugt fra farver.
Hvad er du ridset?
Om katten.
Om natten vågner det en træt mor:
Mor, mor, hvis det gode løve vil møde en velkendt giraf, vil han spise det eller ej?
Hvad er du skræmmende! At nu stå!
Lyalechka sprinklet med spiritus:
Jeg er så lugt
K.I. Chukovsky "fra to til fem" (1933)
Pigen fire og et halvt år har læst "eventyren om fisker og fisk."
"Her er en dum gammel mand," hun var indigneret, "spurgte det nye hjem fisken, så det nye trug. Spurgte straks en ny gammel kvinde.
Bedstemor! Du er min bedste elskerinde!
Georges skære regnorms spatel i halvdelen.
- Hvorfor gjorde du det?
- Ormen var kedeligt. Nu er der to af dem. De blev sjovere.
© Tiffany Brook. 
- Mor, jeg er sådan en befrier!
Og viste det reb, hun formåede at rave op
Der var en hyrde, hans navn var makar. Og han havde en datter af Macaron.
Åh, mor, hvilken sødme ubehagelighed!
Jeg så et billede med billedet af Madonna:
- Madonna med Madonnyk.
Kunstfilosofi:
- Jeg synger så meget, at værelset er lavet stort, smukt ...
Hvad er du ridset?
- Om katten.
Hvornår vil du lege med mig? Far fra arbejde - og nu for bogen.
Og mor - hvad en dame? - Vask straks begyndelsen.
Yura troede stolt, at han havde den fatale barnepige. Pludselig, på en tur i parken mødte han selv tykkere.
"Denne tante bag dig," sagde han Ukriznantly sin sygeplejerske.
Seryozha presset til sin mor, hun kramede ham.
- Alle snydt! - Han roser.
Mor, jeg har en ridse på min finger!
- Ikke en ridse, men ridse.
- Det er musi, hvis, - ridse, og jeg er en dreng! Jeg har en ridse!
Når børn kommer ind i lokalet, nyder de slik.
Lad os gå til denne skov for at være forkert ... Hvad er du ligeglad med mig?
- For dette er det umuligt at tage, og for det er stadig nelzea, ja?
Primary School - Hvor er cheferne lære?
En fireårig Vadik var overrasket over at se, at voksne blev hældt i mælken, ikke mælk, men vin.
- Nu er det ikke en mælksmand, men en synder.
Jeg vil ikke gå i skole, "sagde femårige seinery. - Der er en fyre på eksamen.
En fireårig pige argumenterer ikke lyd "P". Onkel, drilleri, fortæller hende:
- Nadya, sig ordet "fisk".
"Aborre," svarer hun.
Volodya, efter at have mødt noget Finn i Kookkale med et barn, sagde sin far:
- Her er Finn, og med ham et Kina.
Far, og hvornår var du lille, har du været en dreng eller en pige?
Jeg elsker hvidløg: han lugter som pølse!
Mor, nældebid?
- Ja.
- Og hvordan gøer hun?
Havet er med en kyst og floden med to.
Tyrkiet er en and med en bue.
Hvad er kniven forkinens mand?
Mor, gå til basaren, køb venligst flere penge.
Når en toårig el, siger han truende:
- Jeg vil gøre det mørkt nu!
Og lukker øjnene, overbevist om, at hele verden var i mørket, takket være dette, i mørket.
Myten om oprindelsen af \u200b\u200bDugorby kameler.
Mor siger til hans tre år lessa:
- Fortæl vinduerne, efteråret, du vil pukse.
- Og kamelet faldt nok to gange.
Lullyeva's Lenochka spurgte bedstemors kinesiske service.
- Når du bliver gift - vil jeg give.
Lenochka er nu til faderen:
- Daddy, kære, lad os blive gift med dig, og så vil vi have
Kinesisk service.
Seryozha, to og et halvt år gammelt, så med stor nysgerrighed, som en kvinde, der var kommet til sin mor, føder sin babypige.
"Mor," spurgte han, "og da jeg var lille, drak jeg også mælk så?"
- Ja.
- Hvordan hælder du det der?
Et andet lige så dybt spørgsmål under de samme omstændigheder.
Moder feeds bryster nyfødte katya. Senior Maxim af Five Five, Børnebørn, spurgte med den største alvorlighed:
- Er der også nogen kaffe der?
Og blæksprutte fra kaviarlukerne eller er det en mælk?
Nå, godt: i zoologiske dyr er der brug for. Hvorfor i skovdyrene? Kun et overdreven spild af mennesker og ekstra skræmme.
Mor, hvordan er sporvognsturen?
- På ledningerne er der aktuelle. Motoren begynder at arbejde, drejer hjulene, sporvogne.
- Nej ikke sådan her.
- Hvad med?
- Men som: Ding, Ding, DIN, FSM-ZH!
Pigen, der deltog i killingernes fødsel, fortalte forståelsen stemme:
- Disse er mouses fra katten SUP.
Tro på tre år. Kole fem. De skændte. Tro råber:
- MUM! FØD IKKE TIL DETTE NAY KOLYA!
Kohl (Gloodynno):
- Og jeg udåndede allerede!
Katya:
- Ved du hvordan man laver en pige fra drengen? Du skal bære en nederdel og buer på det, det er alt!
Moderen til den femårige dreng, vendte tilbage fra barselshospitalet, så højt, at hun havde en dreng i stedet for en pige.
Lytter til hendes klager, rådede søn:
- Og hvis en kopi af checken forbliver, kan du udveksle!
Marina:
- Nana, hvis børnene er skåret, kan du finde ud af, er det en dreng eller en pige?
- ikke. Hvis der ikke er nogen fletninger, kan jeg ikke.
- Og moms, forestil dig, gætter.
En trussel:
"Jeg vil gå til Rostov, en baby pige, og jeg vil ikke skrive, slags navn.
På bussen ser den runde øjne på fire og et halvt halvt på begravelsesprocessionen og taler med glæde:
- Alle vil dø, og jeg vil blive.
Fireårige Misha Yurov udledes fra hospitalet. Siger farvel til ham, sygeplejersken spørger:
- Misha, er du Moskvich?
- Nej, jeg er "sejr"! - Drengen er ansvarlig, for for ham, som for de fleste børn, er Moskvich "før bilens mærke.
Pigen så først i zoologisk have af en elefant. Hun så på bagagerummet og sagde:
- Dette er ikke en elefant, men gasmaske.
Sandt, mor, trolleybus - er det en blanding af sporvogn med en bus?
Den fireårige søn af Vity of Warsaw Engineer tog en lille mand, og på siden separat - næsen, ørerne, øjnene, fingrene og sagde Delulito:
- Reservedele.
Her læses digte på kuber.
- Det er ikke interesseret i mig nu.
- Hvad er du interesseret i?
- Cosmos.
Når vi har en dag, i Amerika Night.
- Så det er nødvendigt, bourgeois!
Pushkin på dueller dræbt ...
- Hvor var politimanden?
Jeg fortalte børnene et berømt eventyr om det fortryllede rige, hvor de, der faldt i søvn, ikke vågnede hundrede år. Og pludselig er datteren af \u200b\u200brenere, femårige Klava, udbrød:
- Det støvede der var, herre! Et hundrede år wisten og ikke rengjort!
Tante Olya, giv din Olga for at gifte mig med mig.
- Hvorfor?
"Hun vil lave mad i, og jeg vil ligge på sofaen og læse avisen som far."
Jeg har en far - jeg ved ikke hvem.
- Og jeg har far - chauffør.
- Og du, Vitenka?
- Og min far er en scoundrel.
- Hvem fortalte dig det?
- Mum.
Mor tillod ikke en treårig kat at kaste en bold i lysekronen. Han begyndte at brøle voldsomt og højt, sidde på gulvet blandt værelset. Mor gemt bag skærmen. Han troede, at hun var væk, tørrede sit ansigt med sine næver, kiggede rundt og sagde:
- Hvad brøler jeg noget? Der er ikke nogen.
Natasha behandler bedstemor med slik:
"Du, bedstemor, spis disse smukke (marmelade), og jeg vil spise disse beskidte."
Og gør en grimasse af afsky, tager hun en chokolade med et suk.
Treårige Igor så en fremmed kat og gemte sig i frygt for moderens ryg.
- Jeg er ikke bange for katte, jeg giver bare hende vejen, fordi hun er så smuk.
Mor sat på en elegant bluse og går tydeligt at forlade. Det kan virkelig ikke lide en treårig Lesha. For at holde mor hjemme, Lesha resorts til twill:
- Fjern denne sweater, du er grim i den.
To-årige zoya vil ikke have børn, der kommer til at besøge, spille sine legetøj. Til dette resorterer det til sådanne stoffer:
- Doll kan ikke berøres af: Dukken er syg. Bjørnen er også umuligt: \u200b\u200bhan bider.
Og fra skyerne tilbage for at gå ud?
Nederdel er, når to ben i en pantu.
Om portræt af Goncharov:
- Han har allerede døde, ikke? Og hvem er hans stedfortræder nu?
Der var også kongen og dronningen, og de havde en lille forlig.
Nick Otter, Otter, Otter! - råber femårige masha.
Hendes leder Clave sådanne forbandelser virker for høflig.
- Det er nødvendigt ikke at være en otter, og tyra, siger hun.
- TYDRA, TYDRA, TYDRA! - De skriger sammen sammen.
Nina står ikke og løber væk i tårer.
Kigger på Bald:
Hvorfor har du så mange ansigter?
Serezha Sosinsky med en filosofisk hældning af sindet:
- Når jeg sover, forekommer det mig, at jeg ikke har nogen steder: ikke i en seng eller endda i rummet. Hvor er jeg da, mor?
- Mor, kan jeg sove tilbage?
- How - siden?
- Om morgenen sover du og vågner op i aftes?
Søn af læreren, fem årige Valery:
- Pushkin bor nu?
- ikke.
- og Tolstoy?
- ikke.
- Er der nogen levende forfattere?
- Der er.
- Og så nogen dem?
På bussen sidder drengen på fire år på sin fars hænder. En går ind i en kvinde.
Drengen, der ønsker at være høflig, hopper op med sin fars knæ:
- Sæt dig ned tak!
Hvordan kunne Baba Yaga rush gennem luften i en mørtel, hvis der ikke var nogen propeller i mørtel?
Bedstemor fortæller sit barnebarn:
- ... ramte panden om jorden og blev en klar Falcon ...
- Det er ikke sandt! - Skriger uhyrligt barnebarn. - Bare på hans pande voksede han en bump, og det er det!
Det er armhuler, og hvor er subnoden?
Du vil køber, og jeg sælger.
- ikke en salg, men sælgeren.
- Nå, godt: Jeg vil være sælgeren, og du er en buyr.
En kvinde, der vaskede hovedet og ødelagde sporene af curling, sagde en Kiev Boy:
"Du var krøllet i går, og i dag stakkes ud."
Festivalen vil spise unge mennesker ... men jeg vil ikke gå ...
- Så du er et bilag?
Da en kvinde sagde under lil, at hun har en mor og enmor, spurgte Lily:
- Så far og patchwork.
Seeing the Fern i sommerskoven, Volodya kiggede rundt og spurgte:
- Hvor er moderen?
Natasha bragte et koreansk eventyr i børnehave.
Der er et billede i bogen: En ond slange vælges til fugl jack.
Se billedet, ven til Natasha, femårige Valerka, pounced på slangen med næver.
- Hit ikke! - Skriget Natasha. - Jeg har allerede brudt hende hjemme.
Chukovsky rødder.
Fra to til fem
Rødderne af Ivanovich Chukovsky
Kapitel først. Børns sprog
Jeg lytter
II. Efterligning og kreativitet
III. "Folk etymologi"
Iv. Effektivitet
V. erobring af grammatik
VI. Analyse af den sproglige arv af voksne
VII. Udsættelse af frimærker.
VIII. Maskering af uvidenhed
Ix. Falsk fortolkning af ord
X. Børns tale og mennesker
Xi. Forældres tale
KAPITEL For det andet. Utrættelig forsker
I. søger efter mønstre
II. Semiweight.
III. "Et hundrede tusind hvorfor"
Iv. Børn om fødsel.
V. HATRED SO.
VI. Børn om død
VII. Ny æra og børn
VIII. Tårer og tricks.
Ix. Jeg fortsætter med at lytte
Kapitel tre. Kæmp for eventyr
I. Tal om Munhausen. 1929.
II. "Sharks sker ikke!"
III. Det er på tide at huske! 1934.
Iv. Og igen om Munhausen. 1936.
V. LOADING METODER AF KRITITISK. 1956.
VI. "Unaturligt til ..." 1960
Kapitel fjerde. Diverse nonlapitsa.
II. Timoshka på en kat
III. Børnenes Gravity.
Iv. Pædagogisk værdi af translationelle
V. Forfædrene i deres fjender og forfølgere
KAPITEL Femte. Hvordan børn er berømte digte
I. Attraktion til rim
II. Digte picks.
III. Pa og ma.
Iv. Første Poems.
V. Om digte opdragelse
VI. EKikiki og ikke eKikiki
VII. Mere om digte opdragelse
VIII. Før og nu
KAPITEL SIX. Bud for børns digter
I. Lær af folket. - Lær hos børn
II. Billede og effektivitet
III. musik
Iv. Rhymes. - Struktur af digte
V. Afslag på epithets. - Rhythmic.
VI. Game Poems.
VII. De sidste bud
Noter.
BedsteMaker MASHA.
Det var lang tid siden. Jeg boede på hytten nær havet. Før mine vinduer på det varme sand i Sestroretsky Beach holdt det ubemærende antal små børn under tilsyn af bedstemødre og nannies. Jeg er lige genoprettet efter en lang sygdom, og lægenes recept var dømt på ledigheden. Efter at have lined op fra morgen til aften langs en vidunderlig strand, kom jeg snart tættere på alle mine forsinkelser, og hun blev vant til mig. Vi byggede imprægnerbare fæstninger fra sandet, vi faldt nedpakkede flåder i vandet.
Omkring mig, eller i et øjeblik er ikke en harpiks, hørte vandre børns tale. I starten morede hun bare mig, men jeg måtte være overbevist om, at hun havde en vidunderlig i min egen en høj videnskabelig værdi, da vi undersøger det, så vi åbner bizarre mønstre af børns tænkning, en børnepsyke.
Siden da er fyrre år gået - endnu mere. Gennem denne langsigtede sigt brød jeg aldrig op med børnene: Jeg havde først mulighed for at observere den åndelige udvikling af mine egne juvenile børn, og derefter - deres børnebørn og - mange børnebørn.
Og alligevel kunne jeg ikke skrive denne bog, hvis ikke venlige hjælp læsere. I mange år fra en uge om ugen, fra måned til måned, bringer Postmen mig en masse breve, hvor bedstemødre, mor, bedstefædre, fædre børn rapporterer deres observationer over dem, over deres handlinger, spil, samtaler, sange. Hans husstande, pensionister, atleter, arbejdstagere, handicappede, militære, skuespillere, diplomater, kunstnere, ingeniører, zooteknik, pædagoger af børnehaver, - og du kan forestille dig med hvilken interesse (og med hvilken taknemmelighed!) Jeg læser disse dyrebare bogstaver. Hvis jeg kunne offentliggøre hele det materiale, jeg havde, samlet for fyrre med noget, ville det være sket mindst ti - tolv mængder.
Som enhver folklorist-samler, der er interesseret i hans materiales videnskabelige pålidelighed, anser jeg mig selv for at dokumentere hvert barns ord, hver børns sætning, rapporteret til mig i disse breve og meget fortryde, at manglen på plads ikke giver mig mulighed for at Ring på navnene på alle mine venner bøger, der deler mig med dine observationer, tanker, oplysninger.
Men jeg holder omhyggeligt alle bogstaverne, så næsten enhver tale af børn, der drives af mig på disse sider, er et pas ...
Bred læsemasser reagerede på min bog med varm sympati. Det er tilstrækkeligt at sige, at i 1958 kom bogen ud i to forskellige udgivelseshuse i mængden af \u200b\u200b400.000 eksemplarer og i flere dage blev alt adskilt uden balance: så grådige sovjetiske folk studerer og forstår de stadig få undersøgte psyke af deres Igor, Volodya, Natasha og Svetlan.
Det pålægger mig et stort ansvar for mig. Derfor, for hver ny udgave af bogen, genadler jeg hele teksten igen og igen, hver gang korrigerer og supplerer den.
Kapitel først
Børns sprog
Men alle underværkerne er smukke på jorden
Vidunderligt ord første barn.
Peter SemyNin
Jeg lytter
Da Lyaly var to og et halvt år, spurgte nogle ukendte hendes joke:
Vil du gerne være min datter?
Hun svarede ham meget:
Jeg er en mumie og mere NiCnaya.
Når vi gik med hende ved havet, og for første gang i mit liv så jeg en damper.
Mor, mor, damp locomotive bakers! Hun råbte støvede.
Sød børns tale! Aldrig blive træt af glæde. Jeg ønskede en sådan dialog med stor fornøjelse:
Min far selv sagde ...
Min mor sig selv sagde ...
Men jo jo dad samme mor ... far er meget samme.
Det var rart at anerkende fra børnene, at det skaldede hoved barfodet, det fra Mint Cakes i munden af \u200b\u200bet udkast, som kvinden er en vagtmand.
Og jeg havde det sjovt at høre, hvordan en treårig sovende pige pludselig mumlede i en drøm:
Mor, luk mit bagben!
Og jeg er meget sjov, for eksempel børns rides og udråb, overhørt på forskellige tidspunkter:
Far, ligner dine bukser rynket!
Bedstemor! Du er min bedste elskerinde!
Åh, mor, hvad er dine tykke ben!
Vores granny slagtes i vintergæs, så de ikke kunne få en forkølelse.
Mor, som jeg er ked af heste, at de ikke kan vælge i næsen.
Bedstemor, vil du dø?
Brænder du i hulen?
Springe.
Dyb?
Dyb.
Det er, når jeg bliver din symaskine til at vride!
Georges skære regnorms spatel i halvdelen.
Hvorfor gjorde du det?
Ormen var kedeligt. Nu er der to af dem. De blev sjovere.
Den gamle kvinde fortalte et fireårigt børnebarn om Jesu Kristi lidelser: Jeg strikker neglene til korset, og Gud trods neglene blev opstandet og opstod.
Det var nødvendigt at være cogs! - Sveto hans barnebarn.
Bedstefar indrømmede, at han ikke kunne swaded nyfødte.
Men hvordan sværger du din bedstemor, da hun var lille?
Pigen fire og et halvt år har læst "eventyren om fisker og fisk."
Her er en dum gammel mand, "hun var indigneret," spurgte det nye hjem fisken, så det nye trug. Spurgte straks en ny gammel kvinde.
Hvordan tør du at kæmpe?
Åh, mamma, hvad skal jeg gøre, hvis en kamp klatrer ud af mig!
Nanny, hvad er dette paradis for sådan?
Og det er her æbler, pærer, appelsiner, kirsebær ...
Jeg forstår: Paradis er Compote.
Tante, ville du spise en militant kat for tusind rubler?
Baba sæbe ansigtet vasker!
Baba er ikke en næse, kvindens ansigt.
Jeg gik så igen.
Nej, alligevel en lille næse.
Mor, jeg er sådan en libertin!
Og viste det reb, hun formåede at rave.
Der var en hyrde, hans navn var makar. Og han havde en datter af Macaron.
Åh, mor, hvilken sødme ubehagelighed!
Nå, Nyura, smuk, græd ikke!
Jeg græder ikke for dig, men tante Sime.
Er du og bækkenet?
At vokse sedied?
Indhold
Fra forfatteren
Kapitel først. Børns sprog
Jeg lytter
II. Efterligning og kreativitet
III. "Folk etymologi"
Iv. Effektivitet
V. erobring af grammatik
VI. Analyse af den sproglige arv af voksne
VII. Udsættelse af frimærker.
VIII. Maskering af uvidenhed
Ix. Falsk fortolkning af ord
X. Børns tale og mennesker
Xi. Forældres tale
KAPITEL For det andet. Utrættelig forsker
I. søger efter mønstre
II. Semiweight.
III. "Et hundrede tusind hvorfor"
Iv. Børn om fødsel.
V. HATRED SO.
VI. Børn om død
VII. Ny æra og børn
VIII. Tårer og tricks.
Ix. Jeg fortsætter med at lytte
Kapitel tre. Kæmp for eventyr
I. Tal om Munhausen. 1929.
II. "Akulov sker ikke!"
III. Det er på tide at huske! 1934.
Iv. Og igen om Munhausen. 1936.
V. LOADING METODER AF KRITITISK. 1956.
VI. "Unaturligt til ..." 1960
Kapitel fjerde. Diverse nonlapitsa.
I. Letter.
II. Timoshka på en kat
III. Børnenes Gravity.
Iv. Pædagogisk værdi af translationelle
V. Forfædrene i deres fjender og forfølgere
KAPITEL Femte. Hvordan børn er berømte digte
I. Attraktion til rim
II. Digte picks.
III. Pa og ma.
Iv. Første Poems.
V. Om digte opdragelse
VI. EKikiki og ikke eKikiki
VII. Mere om digte opdragelse
VIII. Før og nu
KAPITEL SIX. Bud for børns digter
I. Lær af folket. - Lær hos børn
II. Billede og effektivitet
III. musik
Iv. Rhymes. - Struktur af digte
V. Afslag på epithets. - Rhythmic.
VI. Game Poems.
VII. De sidste bud
Noter.
BedsteMaker MASHA.
Kærlig bedstefar.
Fra forfatteren
Det var lang tid siden. Jeg boede på hytten nær havet. Før mine vinduer på det varme sand i Sestroretsky Beach holdt det ubemærende antal små børn under tilsyn af bedstemødre og nannies. Jeg er lige genoprettet efter en lang sygdom, og lægenes recept var dømt på ledigheden. Efter at have lined op fra morgen til aften langs en vidunderlig strand, kom jeg snart tættere på alle mine forsinkelser, og hun blev vant til mig. Vi byggede imprægnerbare fæstninger fra sandet, vi faldt nedpakkede flåder i vandet.
Omkring mig, eller i et øjeblik er ikke en harpiks, hørte vandre børns tale. I starten morede hun bare mig, men jeg måtte være overbevist om, at hun havde en vidunderlig i min egen en høj videnskabelig værdi, da vi undersøger det, så vi åbner bizarre mønstre af børns tænkning, en børnepsyke.
Siden da er fyrre år gået - endnu mere. Gennem denne langsigtede sigt brød jeg aldrig op med børnene: Jeg havde først mulighed for at observere den åndelige udvikling af mine egne juvenile børn, og derefter - deres børnebørn og - mange børnebørn.
Og alligevel kunne jeg ikke skrive denne bog, hvis ikke venlige hjælp læsere. I mange år fra en uge om ugen, fra måned til måned, bringer Postmen mig en masse breve, hvor bedstemødre, mor, bedstefædre, fædre børn rapporterer deres observationer over dem, over deres handlinger, spil, samtaler, sange. Hans husstande, pensionister, atleter, arbejdstagere, handicappede, militære, skuespillere, diplomater, kunstnere, ingeniører, zooteknik, pædagoger af børnehaver, - og du kan forestille dig med hvilken interesse (og med hvilken taknemmelighed!) Jeg læser disse dyrebare bogstaver. Hvis jeg kunne offentliggøre hele det materiale, jeg havde, samlet for fyrre med noget, ville det være sket mindst ti - tolv mængder.
Som enhver folklorist-samler, der er interesseret i hans materiales videnskabelige pålidelighed, anser jeg mig selv for at dokumentere hvert barns ord, hver børns sætning, rapporteret til mig i disse breve og meget fortryde, at manglen på plads ikke giver mig mulighed for at Ring på navnene på alle mine venner bøger, der deler mig med dine observationer, tanker, oplysninger.
Men jeg holder omhyggeligt alle bogstaverne, så næsten enhver tale af børn, der drives af mig på disse sider, er et pas ...
Bred læsemasser reagerede på min bog med varm sympati. Det er tilstrækkeligt at sige, at i 1958 kom bogen ud i to forskellige udgivelseshuse i mængden af \u200b\u200b400.000 eksemplarer og i flere dage blev alt adskilt uden balance: så grådige sovjetiske folk studerer og forstår de stadig få undersøgte psyke af deres Igor, Volodya, Natasha og Svetlan.
Det pålægger mig et stort ansvar for mig. Derfor, for hver ny udgave af bogen, genadler jeg hele teksten igen og igen, hver gang korrigerer og supplerer den.
Kapitel først
Børns sprog
... men alle vidundere er smukke på jorden
Vidunderligt ord første barn.
Peter SemyNin
Jeg lytter
Da Lyaly var to og et halvt år, spurgte nogle ukendte hendes joke:
- Vil du gerne være min datter?
Hun svarede ham meget:
- Jeg er en mumie og mere NiCnaya.
Når vi gik med hende ved havet, og for første gang i mit liv så jeg en damper.
- Mor, mor, damp locomotive bakers! Hun råbte støvede.
Sød børns tale! Aldrig blive træt af glæde. Jeg ønskede en sådan dialog med stor fornøjelse:
- Min far selv sagde ...
- Min mor sig selv sagde ...
- Men jo, far samme mor ... far er meget samme.
Det var rart at anerkende fra børnene, at det skaldede hoved barfodet, det fra Mint Cakes i munden af \u200b\u200bet udkast, som kvinden er en vagtmand.
Og jeg havde det sjovt at høre, hvordan en treårig sovende pige pludselig mumlede i en drøm:
- Mor, luk mit bagben!
Og jeg er meget sjov, for eksempel børns rides og udråb, overhørt på forskellige tidspunkter:
- Far, se hvordan dine bukser rynkede!
- Bedstemor! Du er min bedste elskerinde!
- Åh, mor, hvad er dine tykke ben!
- Vores granny slagtes i vintergæs, så de ikke er kolde.
- Mor, jeg er ked af heste, at de ikke kan vælge i næsen.
- Bedstemor, vil du dø?
- Ummer.
- Vil du brænde ind i grubet?
- begrave.
- Dyb?
- dybt.
- Det er da jeg bliver din symaskine til at vride!
Georges skære regnorms spatel i halvdelen.
- Hvorfor gjorde du det?
- Ormen var kedeligt. Nu er der to af dem. De blev sjovere.
Den gamle kvinde fortalte et fireårigt børnebarn om Jesu Kristi lidelser: Jeg strikker neglene til korset, og Gud trods neglene blev opstandet og opstod.
- Jeg måtte være cogged! - Sveto hans barnebarn.
Bedstefar indrømmede, at han ikke kunne swaded nyfødte.
- Og hvordan spredte du din bedstemor, da hun var lille?
Pigen på fire og et halvt år har læst "eventyren om fisker og fisk."
"Her er en dum gammel mand," hun var indigneret, "spurgte det nye hjem fisken, så det nye trug. Spurgte straks en ny gammel kvinde.
- Hvordan tør du at kæmpe?
- Åh, mamma, hvad skal jeg gøre, hvis kampen klatrer ud af mig!
- Nanny, hvad er dette paradis for sådan?
- og det er her æbler, pærer, appelsiner, kirsebær ...
- Jeg forstår: Paradis er Compote.
- Tante, vil du spise en død kat for tusind rubler?
BASA:
- Baba Soap Mordheshes vasker!
- Baba er ikke en næse, en kvindes ansigt.
Jeg gik så igen.
- Nej, alligevel en lille næse.
- Mor, jeg er sådan en befrier!
Og viste det reb, hun formåede at rave.
- Der var en hyrde, hans navn var makar. Og han havde en datter af Macaron.
- Åh, mor, hvilken sød uhyggelighed!
- Nå, Nyura, smuk, græd ikke!
- Jeg græder ikke, men tante Sime.
- Er du og pellets?
- Ja.
- Så at du vokser op?
Slutningen af \u200b\u200b"Yat" vi, voksne, vi tildeler kun levende væsener: lam, smågrise og så videre. Men da for børn og ikke-levende, bruger de dette, der endvidere oftere end vi, og du kan altid høre:
- Far, se, hvad er vognene smukke!
Selery på to og et halvt år for første gang så et bål, pimp ved lyse gnister, rystede hænderne og råbte:
- Brand og blæsende! Ild og blæsende!
Jeg så et billede med billedet af Madonna:
- Madonna med Madonnyk.
- Åh, bedstefar, fisse nytet!
- Hvorfor sagde du, Lenochka, sagde ikke en kat: på sundhed?
- Og hvem vil fortælle mig tak?
Kunstfilosofi:
- Jeg synger så meget, at værelset er lavet stort, smukt ...
- I Anapa, Hot, Sådan sidder du på Primus.
- Du ser: Jeg er alt barfodet!
"Jeg står op så tidligt, at det bliver senere."
- Kør ikke slagt i brand, men aldrig se søvn!
Murka:
- Hør, far, en familøs historie: Jeg boede, der var en hest, hendes navn lå på ... men så var det overvældende det, fordi hun ikke lyver nogen ...
Tegner blomster og omkring tre dusin punkter.
- Hvad er det? Flyver?
- Nej, lugt fra farver.
- Hvad er du ridset?
- Om katten.
Om natten vågner det en træt mor:
- Mor, mor, hvis den gode løgn vil møde en velkendt giraf, vil han spise det eller ej?
- Hvad er du skræmmende! At nu stå!
Lyalechka sprinklet med spiritus:
Jeg er så lugt
Jeg er alt sådan en fjols.
Og spinde ved spejlet.
- Jeg, mamma, smuk!
- Hvornår vil du lege med mig? Far fra arbejde - og nu for bogen. Og mor - hvad en dame? - Vask straks begyndelsen.
Hele familien ventede på postmanden. Og nu optrådte han på selve wicket. Varya, to og et halvt år, den første bemærkede ham.
- Fejring, de syge ud! Hun meddelte lykkeligt.
Prale af, sidder i nærheden af \u200b\u200bstole:
- Min bedstemor swars alle: Damn, Damn, Damn, Damn.
- Og min bedstemor hvirvler alt: Goshpodi, Goshpodi, Goshpodi, Goshpodi!
Yura troede stolt, at han havde den fatale barnepige. Pludselig, på en tur i parken mødte han selv tykkere.
"Denne tante bag dig," sagde han Ukriznantly sin sygeplejerske.
Vidunderligt babyord jeg hørte en gang på hytten under Peter i en overskyet maj dag. Jeg tændte en ild til børn. Savnede den toårige nabo pige sordisk fyldt:
- Er det alt ild?
- Alt, alt! Kom, vær ikke bange!
Ordet syntes mig så udtrykkeligt, at jeg i første øjeblik husker jeg, jeg var klar til at fortryde, hvorfor det ikke havde en "all" ikke kom ind i "allround" hverdagen og skuffe vores "voksne" ordene " universel."
Jeg ser gaden plakat:
Alt arbejde på hele jorden
I navnet på al lykke!
Også stor ekspressivitet af børnenes ord vred. Treårige Tanya, der ser rynker på panden fra sin far, pegede sin finger på dem og sagde:
- Jeg vil ikke have dig til at have vred!
Og hvad kan være mere udtryksfuldt end et fremragende børns ord, der griner, hvilket betyder, at flere og langvarige griner.
- Jeg er allerede, at et ilt i munden blev fra nedetid, fra at grine.
Treårige NAT:
- Syng mig, mor, bailen sang!
"Bautyny sang" (fra verben "Baywood") er et fremragende, sonorøst ord, mere forståeligt for børn end "lullaby sang", som i den moderne liv af vuggen har længe været sjælden.
Jeg gentager: I starten syntes disse kvalifikationer for børn mig bare sjovt, men lidt for mig for mig, takket være dem, mange høje kvaliteter af børns sindsforståelse.
II. Efterligning og kreativitet
Børns uendelige sprog
Hvis det tog det mest synlige, intentable bevis på, at hvert lille barn er den største mentale arbejdstager i vores planet, ville det være nok at se på det vanskelige system af disse metoder, som han formåede at mestre sit modersmål i en så utrolig kort tid. nuancer af sine bizarre former, alle subtiliteter af dets suffikser, konsoller og bøjninger.
Selv om denne masteringstale forekommer under den direkte indflydelse af voksne, synes det stadig for mig en af \u200b\u200bde største vidundere af børns mentale liv.
Tidligere skal det bemærkes, at toårige og treårige børn har en så stærk flair af det sprog, som de ord, der er skabt af dem, ikke synes at kryvere eller talefreaks, men tværtimod er meget mærker, er Elegant, naturligt: \u200b\u200bog "vred", og "duddy" og "hånd", og "alle".
Det sker helt og ved siden af, hvad barnet opfinder ord, der allerede er på sproget, men hverken for ham eller andre er ukendte.
I mine øjne opfandt en treårig på Krim i Koktebel ordet pistol og sløret ud af hans lille rifle fra morgen til nat uden endog mistanke om, at dette ord spokon århundrede eksisterer på Don, i Voronezh og Yaroslavl regioner *. I den berømte historie om L.Pateleeva "Lenka Panteleev" siger Yaroslavl Resident flere gange: "Så mobbe og mobbe!"
______________
* V.I. DAL, forklarende ordbog af den levende store russiske, vol. III, M. 1955, s. 538. A.V. Mimatov, Don Dictionary, 1929, s. 263.
Et andet barn (tre og et halvt år gammelt) sig selv om ordet værdiløst.
